HIPÓTESIS

CONCEPTOS, CLASIFICACIÓN

Partiendo desde un enfoque de metodología de la investigación

PROCESO DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

PASO 5 ESTABLECIMIENTO DE LAS HIPOTESIS

Analizar la conveniencia de formular o no la hipótesis que orienten el resto de la

investigación.

Precisar las variables de la hipótesis.

Definir conceptualmente las

variables de las hipótesis.

Formular la hipótesis de la investigación, si

se a considerado conveniente.

Definir operacionalmente las

variables de las hipótesis

El desarrollo de perspectiva teórica

De el se derivan hipótesis

Que son explicaciones tentativas se relacionan

entre dos o mas variables.

Se formulan según el alcance del estudio,

exploratorio, descriptivo,etc.

Características:

Sus variables o términos deben ser comprensibles,

precisos y concretos

Lleva al planteamiento del problema

QUE SON LAS HIPOTESIS

Son las guías para una investigación

o estudio

Las hipótesis indican lo que

tratamos de probar y se definen como

explicaciones tentativas.

Se derivan de la teoría

existente(williams, 2003) y deben formularse a manera de

proposiciones.

Las hipótesis son el centro, la

medula o el eje del método deductivo

cuantitativo.

EN TODA LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA DEBEMOS APLICAR HIPÓTESIS.SON AQUELLAS CUYO PLANTEAMIENTO QUE SU ALCANCE SERÁ CORRELACIONAL O EXPLICATIVO.

Alcance del estudio

• Exploratorio.

• Descriptivo.

• Correlacional.

• explicativo

Formulación de hipótesis

• No se formulan hipótesis

• Si se formulan cuando se pronostica un hecho o dato.

• Se formulan hipótesis correlacionares.

• Se formulan hipótesis casuales.

LAS HIPÓTESIS NO SON SIEMPRE VERDADERAS.

Pueden se o no serlo, y pueden o no comprobarse

con dato.

Son explicaciones tentativas, no lo son

hechos.

QUE SON LAS VARIABLES

Es una propiedad que puede fluctuar y cuya variación es susceptible de medirse u observarse.

Ejemplos el genero, la motivación intrínseca hacia el trabajo, el atractivo físico, etc.

Las variables adquieren valor para la investigación científica cuando llegan a relacionarse con otras variables.

DE DONDE SURGEN LAS HIPOTESIS

Surgen del planteamiento del

problema

Se vuelven a evaluar

Se replantea después de revisar

la literatura

Pueden surgir de un postulado de

una teoría.

Para familiarizarnos con el problema nos lleva a

plantearlo y luego nos trae resultados favorables.

LAS HIPÓTESIS PUEDEN SURGIR O NO AUNQUE NO EXISTA UN CUERPO ABUNDANTE

La afirmación de que una hipótesis que nace de los hallazgos de investigaciones anteriores vence la primera de esas limitaciones.

Es necesario recalcar que hipótesis útiles y fructíferas también pueden originarse en planteamiento de problemas cuidadosamente revisados.

CARACTERÍSTICAS QUE TIENE UNA HIPOTESIS.

Se debe referirse a una situación real.

Pueden someterse a prueba en contextos bien definidos.

Las variables o los términos deben ser comprensibles, precisos y lo mas concreto posible.

Una hipótesis debe ser clara y verosímil (lógica).

Los términos de la hipótesis deben ser observables y medibles.

La relación debe tener referentes en la realidad.

Deben estar relacionadas con las técnicas disponibles para probarlas.

HIPOTESIS QUE SE PUEDEN

ESTABLECER

Hipótesis de investigación.

Hipótesis nulas.

Hipótesis alternativas.

Hipótesis estadísticos

HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓNHipóte

sis descriptiva de un dato o valor que

pronostica

• Se utiliza a veces en estudios descriptivos para prescindir un dato o valor.

• Todas se formulan hipótesis o que sean afirmaciones mas generales.

Hipótesis

correlaciónal

es

• Especifican entre dos o mas variables y corresponden a estudios correlaciónales .

• Alcanzan el nivel predictivo y parcialmente explicativo.• Es necesario agregar el orden en que coloquemos las variables.

Hipótesis de

la diferencia

entre grupos

.

• Su finalidad es comparar grupos.• Cuando tiene bases, establece una hipótesis direccional de diferencia de

grupos.

HIPÓTESIS QUE ESTABLECEN RELACIONES DE CASUALIDAD: SON AQUELLAS QUE PROPONEN UN SENTIDO DE ENTENDIMIENTO DE LAS RELACIONES.

Hipótesis casuales bivariadas

• Plantea una relación entre variable independiente y dependiente.

Hipótesis casuales multivariadas

• Plantean una relación entre diversas variables es decir una variable independiente y varias dependientes.

EJEMPLO:

Variedad en el trabajo.

Autonomía en el trabajo.

Retroalimentación proveniente en el trabajo

Satisfacción laboral

Motivación intrínseca.

Independientes

Dependientes

HIPOTESIS NULAS

Sirven para refutar o negar lo que afirma la hipótesis de investigación.

Este tipo de hipótesis resulta la contrapartida de la hipótesis de investigación.

Las hipótesis nulas se simbolizan de esta forma: HO

Es el reverso de la hipótesis de investigación.

HIPOTESIS ALTERNATIVAS

son posibilidades alternas entre las hipótesis de

investigación y las nulas.

Ofrecen en una explicación distinta de las que proporciona las

hipótesis.

Cada una construye una descripción distinta de

las que proporcionan las hipótesis de investigación

y nula.

Se simboliza así: HaSolo pueden formularse

cuando hay otras posibilidades

CUANTAS HIPÓTESIS SE DEBEN FORMULAR EN LA INVESTIGACIÓN

Contiene una gran variedad de hipótesis porque el problema de investigación es compleja.

En una misma investigación se puede establecer varios tipos de hipótesis porque el problema de investigación así lo requiere.

EJEMPLO DE UN ESTUDIO CON VARIAS PREGUNTAS:

Preguntas de investigación

• ¿Cuál será a fin de año de desempleo en la ciudad de Baratillo?

• ¿Cuál es el nivel promedio de ingreso familiar mensual en la ciudad de Baratillo?

hipótesis

• El nivel de desempleo en la ciudad de Baratillo será de 5% a fin de año (HI :%=5)

• el nivel promedio de ingreso familiar mensual oscilan entre 650 y 700 (HI: 649<x<701)

QUE ES LA PRUEBA DE HIPOTESIS

Las hipótesis se someten a prueba o escrutinio empírico para determinar si son apoyadas o refutadas e acuerdo con lo que el investigador observa.

En realidad no podemos que una hipótesis sea verdadera o falsa, sino argumentar que fue apoyada o no con ciertos datos obtenidos de una investigación en particular.

se recolectan datos con uno a varios instrumentos de medición, y se analizan y se interpretan esos mismos datos.

Son las guías de una investigación en el enfoque cuantitativo.

Proporcionan orden y lógica en el estudio.

Tiene una función descriptiva y explicativa según sea el caso.

Esta hipótesis recibe una evidencia empírica a su favor o en su contra

La tercera función es probar teorías cuando reciben evidencias positivas.

Y la ultima consiste en sugerir teorías,

UTILIDAD DE LAS HIPOTESIS

VARIABLES DE UNA HIPOTESIS COMO PARTE DE SU FORMULACIÓN

EN la hipótesis es común que en un mismo concepto se emplee de manera distinta

Asegurar que las variables puedan ser medibles, observadas, donde los pueden obtener datos de la realidad.

Confrontar nuestras investigaciones con otras similares a ella.

Evaluar adecuadamente los datos de nuestra investigación .

DEFINICIÓN CONCEPTUAL O CONSTITUTIVA

Esta definición trata de decir a la variable con otros términos.

Influye en los demás que lo que estos influyen en uno.

Se tratan de definiciones de diccionarios o libros especializados.

Describen la esencia o las características de una variable objeto o fenómeno de definiciones reales.

EJEMPLO:

VARIABLE

• Inteligencia emocional

• Clima organizacional

DEFINICION CONCEPTUAL

• Capacidad para reconocer y controlar nuestras emociones, así como manejar con mas destrezas nuestras relaciones.

• Conjunto de percepciones compartidas por los empleados respecto a los factores de su entorno laboral.

DEFINICIONES OPERACIONALES.

Constituye el conjunto de procedimientos que

describe las actividades que un observador debe

realizar .

Ya que las cuales indican la existencia de un

concepto teórico en mayor o menor grado.

En otras palabras , especifica que actividades

u operaciones deben realizarse para medir una

variable.

Articula los procesos o acciones de un concepto que son necesarios para

identificar ejemplos.

EJEMPLOS DE DEFINICIONES OPERACIONALES

VARIABLE

• Inteligencia emocional

• Aceleración

DEFINICION OPERACIONAL

• EIT(Emotional Intelligence Test).

• Acelerometro.

EJEMPLO DE DEFINICIONES CONCEPTUALES Y OPERACIONALES

VARIABLE

• Definiciones conceptuales

• Definiciones operacionales

MOTIVACIÓN INTRÍNSECA EN

EL TRABAJO .

• Estado cognitivo que refleja el grado de un trabajador atribuye la fuerza en su trabajo.

• Autorreporte de motivación intrínseca.

AUSENTISMO LABORAL

• Grado en el cual un trabajador que no se reporta a trabajar.

• Revisión de las tarjetas de la asistencia al trabajo.

RESUMEN

Es necesario analizar si es conveniente formular o no hipótesis ,depende del alcance del estudio.

Las hipótesis son proposiciones tentativas acerca de las relaciones entre dos o mas variables.

Las hipótesis son el centro de enfoque cuantitativo y deductivo.

Las hipótesis surgen del planteamiento del problema y la revisión de la literatura.

Las hipótesis contienen variables, estas son propiedades cuya variación es susceptible de ser medida, observada o inferida.