course user interface - lesson 3

58
ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНТЕРФЕЙСОВ занятие №3

Upload: oleksandr-lisovskyi

Post on 24-Jul-2015

483 views

Category:

Design


7 download

TRANSCRIPT

Page 1: Course User interface - Lesson 3

ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНТЕРФЕЙСОВ

занятие №3

Page 2: Course User interface - Lesson 3

Alexander LisovskyCo-Founder at ZZ Photo, UX/UI designer

[email protected]/alexlisovsky, pinterest.com/alexlisovsky,

twitter.com/lisovsky

Page 3: Course User interface - Lesson 3

Если бы дизайнеры…youtube.com/watch?v=oxUbXgGnSyA

Page 4: Course User interface - Lesson 3

Промо страницы(landing page)

Page 5: Course User interface - Lesson 3

http://habrahabr.ru/post/143923/

Что такое landing page?Определим понятие landing page:

С технической точки зрения landing page – это обычная веб-страница (HTML, CSS, текст, картинки, видео и т.д.)

С точки зрения бизнеса – это страница, которая подталкивает пользователя совершить требуемое действие (покупка или подписка)

С точки зрения пользователя – это страница, на которую он перешел по ссылке с другого сайта (из поисковика, твиттера, кликнув на баннер)

Page 6: Course User interface - Lesson 3

http://habrahabr.ru/post/143923/

Зачем?Три наиболее частых причины создания landing page:1. заставить пользователя зарегистрироваться или подписаться на рассылку

2. продать конкретный продукт в конкретной ситуации (распродажа или промо-акция)

3. заставить пользователя скачать или установить софт

Page 7: Course User interface - Lesson 3

http://habrahabr.ru/post/143923/

Сall to actionsВыражайтесь четко. Конкретно говорите пользователю, что именно он должен сделать и что будет потом.

Не злоупотребляйте call to action-ами. Если на сайте их мало, то можно сфокусироваться на том, чтобы пользователь предпринял желаемое действие как можно скорее.

Используйте кнопки. Кнопки – это традиционный контрол и любой пользователь знает, что по нему можно кликнуть. Хороший дизайн кнопки еще раз обращает внимание на call to action.

Дополнительная информацию должна быть наготове. Именно она должна убедить пользователя предпринять необходимое действие.

Page 8: Course User interface - Lesson 3

https://squareup.com

Page 9: Course User interface - Lesson 3

http://habrahabr.ru/post/143923/

ЗаголовокИменно он дает пользователю понять, чего ожидать от этой странички и что он попал в нужно место.

У заголовка всего одна цель – заставить пользователя оставаться на странице как можно дольше.

Page 10: Course User interface - Lesson 3

http://habrahabr.ru/post/143923/

ЗаголовокПишите простые и короткие заголовки. Не тратьте время пользователя, объясните ему главную идею того, что он может получить на этом сайте как можно скорее.

Дизайн должен привлекать внимание пользователя. Используйте большой шрифт и располагайте заголовок на заметном месте – вверху страницы, там где ему положено быть.

Используйте релевантные слова. Используйте слова и фразы, благодаря которым пользователи придут к Вам из поисковиков – используйте тэги h1 и h2 для заголовков.

Page 11: Course User interface - Lesson 3

https://www.weddingpartyapp.com

Page 12: Course User interface - Lesson 3

http://habrahabr.ru/post/143923/

ПростотаКаждый элемент страницы должен подталкивать пользователя совершить действие. Убирайте лишнее.

У landing page должен быть один главный call to action. Цель странички должна быть предельно ясна и заключается в том, что пользователю необходимо выполнить одно единственное действие. Наличие других действий призвано способствовать выполнению главного.

На landing page должно быть много свободного пространства. Слишком перегруженная страница может отпугнуть пользователя.

Page 13: Course User interface - Lesson 3

https://www.dropbox.com

Page 14: Course User interface - Lesson 3

http://habrahabr.ru/post/143923/

Траектория взглядаРасположите элементы landing page в логической визуальной последовательности. Определите порядок, в котором нужно просматривать элементы и придерживайтесь его. Узнать больше о визуальной последовательности можно тут: http://sixrevisions.com/graphics-design/visual-weight-designs/

Используйте графические элементы. Стрелки, иконки и яркие картинки могут помочь направить взгляд пользователя на нужную область страницы.

Используйте контрастные цвета для определенных компонентов веб-страницы. Яркие элементы выделяются, привлекая к себе внимание.

Page 15: Course User interface - Lesson 3

http://www.letsdothis-now.org

Page 16: Course User interface - Lesson 3

http://habrahabr.ru/post/143923/

РелевантностьСоздавайте отдельные landing page для каждой маркетинговой кампании. Если Вы делаете рекламную компанию с Facebook, то это должно быть отражено на landing page.

Landing page должна меняться в зависимости от источника – добавляйте контент, промо-коды и call to action-ы.

Page 17: Course User interface - Lesson 3

http://habrahabr.ru/post/143923/

Битва за довериеПредлагайте убедительную гарантию. Например, если Вы предлагаете купить товар, то нужно предусмотреть возможность возврата их денег, если они не удовлетворены приобретенным.

Постарайтесь предвидеть, в чем будет сомневаться пользователь и убедите его в обратном. Расскажите подробнее, что пользователь получит, совершив такое действие. Чаще всего беспокойство связано с расходами, временем или безопасностью.

Если возможно, то предлагайте попробовать услугу или товар бесплатно. Например, если Вы продаете платную услугу и имеется несколько тарифов, то предусмотрите наличие бесплатного тарифа где не нужно будет указывать данные кредитной карты.

Page 18: Course User interface - Lesson 3

http://habrahabr.ru/post/143923/

Битва за довериеРазмещайте социальные данные из авторитетных и известных веб-сервисов. Хорошим примером является количество лайков в Facebook.

Используйте элементы доверия связанные с call to action и размещайте их рядом.

Будьте честными. Не стоит публиковать поддельные статусы или отзывы с других сайтов.

Page 19: Course User interface - Lesson 3

http://www.freshbooks.com

Page 20: Course User interface - Lesson 3

http://www.freshbooks.com

Page 21: Course User interface - Lesson 3

http://www.freshbooks.com

Page 22: Course User interface - Lesson 3

http://habrahabr.ru/post/143923/

ДефицитПомещайте на странице текст, который передает ощущение срочности. Например, четко заявив, что специальные скидки скоро закончатся, можно призвать пользователей купить товар прямо сейчас.

Динамически обновляйте информацию, сообщающую о дефиците. Например, можно показать на странице счетчик количества оставшихся товаров.

Page 23: Course User interface - Lesson 3
Page 24: Course User interface - Lesson 3

Можно повторить?с начала…

Page 25: Course User interface - Lesson 3

Неужели Photoshop?!

Page 26: Course User interface - Lesson 3

File > New

Page 27: Course User interface - Lesson 3
Page 28: Course User interface - Lesson 3
Page 29: Course User interface - Lesson 3
Page 30: Course User interface - Lesson 3
Page 31: Course User interface - Lesson 3
Page 32: Course User interface - Lesson 3
Page 33: Course User interface - Lesson 3
Page 34: Course User interface - Lesson 3
Page 35: Course User interface - Lesson 3
Page 36: Course User interface - Lesson 3
Page 37: Course User interface - Lesson 3

Модульная сетка: колонки

Page 38: Course User interface - Lesson 3

Модульная сетка: текстовая сетка

Page 39: Course User interface - Lesson 3

Модульная сетка: блоки

Page 40: Course User interface - Lesson 3
Page 41: Course User interface - Lesson 3
Page 42: Course User interface - Lesson 3
Page 43: Course User interface - Lesson 3
Page 44: Course User interface - Lesson 3

Практическое задание:Индивидуальное задание. Времени: 135 минут. Создаем главную страницу по шаблону http://london-template.webflow.com/

Page 45: Course User interface - Lesson 3

Оформление содержания сайта

http://we-make-lj.livejournal.com

Page 46: Course User interface - Lesson 3

1. Заголовки

H1 - он в названии страницыH2 - делит страницу на смысловые блокиH3 - дробит смысловые блокиH4 - чуть больше основного набораH5 - равный шрифту основного набора

http://we-make-lj.livejournal.com

Page 47: Course User interface - Lesson 3

2. Тексты

абзац основного наборабольшой текст, для выделения важной информациималый тект, для сносок, примечаний, подписей к иллюстрациямцитатамаркер, для выделение фоном важной информации

http://we-make-lj.livejournal.com

Page 48: Course User interface - Lesson 3

3. Списки

ненумерованный список, с буллитаминумерованный списоквложенный список (не больше одного уровня вложенности)

http://we-make-lj.livejournal.com

Page 49: Course User interface - Lesson 3

4. Ссылки

обычные ссылки в текстеобычное состояниенаведеннаяпосещеннаявторостепенные ссылки (например теги или хлебные крошки)обычное состояниенаведеннаяпсевдоссылки (открывает слой или данные без перезагрузки экрана)обычное состояниенаведеннаяссылка, которая открывает e-mailссылка, которая открывает звонок Skypeссылка, которая откроется в новом окнессылка, которая открывает ссылку на карту (Google, Yandex)

http://we-make-lj.livejournal.com

Page 50: Course User interface - Lesson 3

5. Псевдоактивность

аккордеон (для примера на 3-4 пункта) обычное состояние, с одним развернутым пунктом, и на один из других пунктов наведен курсортабы (для примера 3-4 пункта) один пункт развернут и активен, один пункт спокойный/обычный, на один наведен курсорtooltip (подсказка) для аббривиатур, показано как выделяется текст, и всплывшая подсказка при наведении курсора (+ смена внешнего вида курсора)

http://we-make-lj.livejournal.com

Page 51: Course User interface - Lesson 3

6. Иллюстрации

полосная иллюстрация, на всю ширину поля набораиллюстрация в нутри блока текстаиллюстрация, которая при клике открывает бОльшую картинку (обычное состояние и с наведенным курсором)фотогаллерея, внутри текстаобщий вид фотогаллереи, один элемент с наведенным курсоромоткрыта большая картинкавидеоплеер внутри контента(если нет нужды разрабатывать свой плеер, а использовать готовый, то я рекомендую использовать Vimeo: он бесплатный, его легко социализировать, и он настраивается по внешнему виду и цветовой гамме, благодаря чему его можно вписать в дизайн)

http://we-make-lj.livejournal.com

Page 52: Course User interface - Lesson 3

7. Таблицы

один стиль оформления простой таблицывторой стиль оформления более сложной таблицы

http://we-make-lj.livejournal.com

Page 53: Course User interface - Lesson 3

8. Формы

Простая форма, помещенная внутрь страницы (например «Обратная связь» или «Регистрация»)содержит в себе:

сам блок formполя строчного ввода (input), показанообычное поленедоступное полеполе в которое сейчас происходит вводполе в котором ошибочные данныеполе ввода текста (textarea)размещение названия поляпоказано как реализовать поля, обязательные для заполнения (*)подсказка к полю в каком формате нужно вводить данные.подсказку о сообщении того, что какое-то поле заполнено неправильногалочки checkbox, в двух состояниях (пустая и чекнутая)

http://we-make-lj.livejournal.com

capcha, для проверки человечностиобычное состояниесообщение, что капчу заполнили неверносостояния обычных кнопок:обычное состояниенаведеннаянедоступнаяпрогресс выполнениясостояния кнопки по-умолчанию (более важной, например «Отправить» или «Добавить»)обычное состояниенаведеннаяпрогресс выполнениясообщенияОК, ваше сообщение отправленоОшибка, не удалось отправить сообщение

Page 54: Course User interface - Lesson 3

9. Компоновки

(3) в одну колонку (основной набор)(1:1:1) в три равных колонки(2:1) в две колонки: большая и малая(1:2) в две колонки: малая и большая(1:1) в две равные колонкиДругих дроблений внутри поля контента данный дизайн не предусматривает.

Для других проектов могут быть другие варианты компоновок, которые обуславливаются дизайном и модульной сеткой проекта.

http://we-make-lj.livejournal.com

Page 55: Course User interface - Lesson 3

10. Файлы для скачивания

Word (doc, docx, rtf)ExcelPDFRARZIPлюбой другой формат (общая иконка)

http://we-make-lj.livejournal.com

Page 56: Course User interface - Lesson 3

Теперь точно, все понял!

Page 57: Course User interface - Lesson 3

Рекомендуемые уроки по Photoshop:Google “Photoshop video tutorials for beginners”

Page 58: Course User interface - Lesson 3

Alexander LisovskyCo-Founder at ZZ Photo

UX/UI designer

[email protected]/alexlisovsky, pinterest.com/alexlisovsky,

twitter.com/lisovsky