de la formation à l’insertion professionnelle · d’assurer la réussite aux diplômes des...
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Les Maisons Familiales Rurales comme écoles se doivent d’assurer la réussite aux diplômes des jeunes qui leur font confiance. Par l’alternance, elles peuvent prétendre à une meilleure insertion professionnelle.
Pour la suivre nous utilisons les résultats officiels aux examens de 2009 et l’enquête d’insertion 2009 auprès des jeunes sortis des MFR en juin 2005. Cette enquête reconduite chaque année dans les 31 MFR de Poitou Charentes alimente les
statistiques de l’enseignement agricole et permet d’actualiser l’information donnée aux jeunes et aux familles.
Les chiffres concernent 1315 jeunes sortis en juin 2005 et enquêtés en 2009 soit 3 ans et demi après leur sortie. Le taux de réponse est de 74 % soit 976 réponses valides.
Ces données communiquées au Ministère de l’Agriculture et consolidées avec les données des autres établissements servent à établir le devenir professionnel de l’ensemble des élèves de l’enseignement agricole.
Sur le chemin qui mène de la formation à l’insertion professionnelle nous avons essayé d’éclairer les principales étapes.
Fonds social européen
De la formation à l’insertion
professionnelle
de réussite tous examens confondus
des jeunes en emploi ou formation 4 ans après leur sortiedes MFR
DIPLÔMES MINISTÈRE DE
L’AGRICULTURE
MFR Poitou Charentes
Moyennerégionale tous établissements
CAPA 85 % 84 %
BEPA 74 % 77 %
Bac Pro 88 % 85 %
BTSA 82 % 72 %
ACTIVITÉS des jeunes
NOMBRE %
Emploi 723 74 %
Formation 120 12,5 %
Recherche d’emploi 103 10,5 %
Au foyer, maladie... 30 3 %
Total 976 100 %
Taux Demandeurs d’emploisenquête MFR
10,5 %
Taux demandeursd’emploi INSEEJeunes de 15 à 24 ans 3ème T 2009
23,8 %
Taux demandeursd’emploi INSEEpopulation totale3ème T 2009
9,1 %
DIPLÔMESÉDUCATIONNATIONALE
MFR Poitou Charentes
Moyennenationale
2008
DNB* 84 % 85 %
CAP 85 % 79 %
BEP 87 % 75 %
Bac Pro 90 % 78 %
BTSA 64 % 67 %
* (Diplôme National du Brevet)
En BEPA alors que le taux est compris entre 80 et 84 % au cours des dernières années, 2009 est un accident qui peut en partie être expliqué par l’organisation des examens.
Les résultats au Bac Pro sont en progression constante depuis 5 ans pour atteindre ces dernières années 90 % après avoir longtemps stagnés autour de 80 %.
Pour les formations DEAVS conduites en MFR et AMP conduites en partenariat avec l’IRTS les taux de réussite sont de 96 %.
Tous niveaux et tous ministères confondus, 82 % des jeunes réussissent leurs examens soit 1 842 diplômés en 2009.
Cette réussite est particulièrement notable avec des résultats au Bac Pro très supérieurs aux moyennes du Ministère de l’Agriculture comme de l’Éducation Nationale.
« Poursuivre et réussir ses
études en MFR et après la MFR »
Sur les 976 jeunes qui ont répondu, 420 soit 43 % ont poursuivi des études en MFR ou hors MFR et 78 % d’entre eux ont obtenu leur diplôme. Nous retrouvons beaucoup de BEP qui poursuivent en Bac Pro.
Quel que soit le cursus suivi en MFR, les jeunes ont toutes les chances de réussir leur poursuite d’études.
Les réponses concernent 55 % des filles et 45 % des garçons ce qui peut expliquer les proportions de personnes au foyer.
Quelques chiffres pour apprécier le niveau d’emploi des jeunes enquêtés :
Taux Demandeurs d’emploisenquête MFR
10,5 %
Taux demandeursd’emploi INSEEJeunes de 15 à 24 ans 3ème T 2009
23,8 %
Taux demandeursd’emploi INSEEpopulation totale3ème T 2009
9,1 %
« Le Contrat à Durée Indéterminée
est la règle »
« De l’emploi quel que soit le secteur »
TYPES DE CONTRATSNom-bre
%
Contrats à Durée Indéterminée (CDI) 424 59 %
Contrats à Durée Déterminée (CDD) et intérim
191 26 %
Contrats aidés et autres contrats 29 4 %
Exploitants, chefs d’entreprise 79 11 %
Total 723 100 %
Secteurs d’activitéEn situation d’emploi
ou formation / Total jeunes actifs
Agriculture, Élevage, Agroéquipement, 95 %
Horticulture, Viticulture, Arboriculture 90 %
Aménagements paysagers, forêt, environnement 95 %
Cheval 89 %
Services aux personnes et aux entreprises 85 %
Commerce, vente 82 %
Hôtellerie, restauration, Agroalimentaire 80 %
Près des deux tiers sont en CDI 4 ans après leur sortie. Le reste correspond à des CDD classiques. Par contre très peu de jeunes ont besoin des contrats aidés pour rentrer dans la vie active à titre de comparaison les contrats aidés concernent 24,7% des jeunes actifs de 15 à 24 ans au niveau national et 7% de la population active.
La spécificité de l’enseignement agricole fait qu’une bonne partie des formations en agriculture / viticulture est destinée à former de futurs exploitants agricoles qui prennent alors le statut de chef d’entreprise. Dans ce domaine ceux qui sont aujourd’hui salariés peuvent aussi se destiner à devenir exploitant après un temps de salariat. La reprise d’une exploitation pouvant se faire sur une dizaine d’années.
Les métiers de la production agricole et de l’environnement sont à des niveaux très élevés d’emploi. Ceci confirme la pénurie de salariés que nous annoncent régulièrement les professionnels du secteur.
Le nombre de secteurs d’activité tant à s’accroître avec la création des filières travail social, animation et optique, pour lesquels les premières promotions n’ont pas encore été enquêtées car trop récentes. Il s’agit de filière en apprentissage pour lesquelles le taux d’insertion est en général très élevé.
« De l’emploi en relation avec la formation choisie »Quand on regarde, la relation entre le domaine de formation et le secteur d’activité dans lequel le jeune a trouvé un emploi nous avons une corrélation très forte dans la production agricole, 90 % et plus. L’existence de suffisamment d’employeurs fait que seuls les jeunes qui désirent se réorienter pour des raisons personnelles changent d’activités et dans ce cas n’ont pas de difficultés à s’insérer dans un nouveau secteur.
La réorientation est un peu plus forte dans les services mais la persévérance dans le métier augmente avec le niveau de formation. Les jeunes sortis avec un BEP dans 70 % des cas restent dans le secteur du service à la personne alors que la totalité des BTS Économie Sociale et Familiale restent dans le secteur du social. Nous pouvons en déduire que la persévérance dans le métier est liée à deux éléments : la volonté du jeune de rester dans cette activité et l’acquisition de diplômes qui facilitent l’emploi dans les services.
« Des parcours riches » ConclusionCes résultats ne montrent pas toute la variété des réponses aux enquêtes, ainsi nous avons vu des parcours ou le jeune passe successivement par la formation scolaire, l’apprentissage, des périodes de travail et de formation continue. En fait, ils bâtissent leur insertion professionnelle avec leur passion et leur persévérance en utilisant des parcours diversifiés avant de déboucher sur l’emploi permanent.
Cette réalité nous essayons de l’intégrer dans le fonctionnement de nos établissements avec : • Le développement des formations sous d’autres statuts comme l’apprentissage et la formation continue • La montée de la formation vers des niveaux BTS et plus • Une relation de plus en plus étroite avec le monde professionnel
Il nous reste à inventer les enquêtes qui nous permettront de traduire toute la richesse de ces parcours afin que chaque jeune en formation puisse s’en inspirer. La question « Vous avez trouvé un emploi, par quel parcours y êtes vous parvenu ? est tout aussi importante que la question avez-vous un emploi ou non ?
Nous avons trouvé des jeunes plein de ressources acquises par l’alternance qui sont pourvus d’atouts dans ce monde qui bouge. Nous devons changer le regard parfois pessimiste que nous portons sur leur devenir, rien ne le justifie.
31 MFR Poitou-
Charentes80 formations pour
réussir son entrée dans la vie professionnelle et
donner un sens à son avenir
De la 4ème au BTS, des formations valorisantes
pour construire son projet professionnel
Pour en savoir + : www.mfr.fr
Les MFR s’appuient sur une expérience de plus de 70 années en formation initiale
et en formation continue. Les MFR se caractérisent par :
• Vivre un métier pour se former
• Des établissements de taille humaine, où tout le monde se connaît
• Des équipes pédagogiques et éducatives formées à l’écoute et à l’accompagnement
des jeunes et des adultes
• Des associations de parents et de professionnels, responsables du
fonctionnement de l’établissement.
Fédération Départementale des MFR de CharenteLes Chaumes de CrageMaison de l’UDAFMa Campagne16000 ANGOULÊMETél : 05 45 25 92 95 Fax : 05 45 25 15 [email protected]
Fédération Départementale des MFR deCharente-Maritime13 rue du Moulinde PabanZI des Charriers17100 SAINTESTél : 05 46 74 30 33 Fax : 05 46 74 05 [email protected]
Fédération Départementale des MFR des Deux-Sèvres3 rue Raoul Follereau79200 POMPAIRETél : 05 49 95 29 77 Fax : 05 49 94 04 [email protected]
Fédération Départementale des MFR de la Vienne2133 route de Chauvigny Agropole86550 MIGNALOUX-BEAUVOIRTél : 05 49 38 01 50Fax : 05 49 38 01 [email protected]
Fédération Régionale des MFR dePoitou-Charentes2137 route de Chauvigny Agropole86550 MIGNALOUX-BEAUVOIRTél : 05 49 03 30 28 Fax : 05 49 03 30 [email protected]
Adresses des FDMFR et de la FRMFR
Établissements d’enseignement privé sous contrat d’association avec le Ministère de l’Agriculture et sous convention apprentissage avec la Région Poitou-Charentes.