轻松搞定图形“新宠”...
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轻松搞定图形“新宠”
-三视图、截面及立体拼合
主讲教师:韩菲
授课时间:2016.10.27
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轻松搞定图形“新宠”
-三视图、截面及立体拼合(讲义)
1.(2014-国家)从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈
现一定规律性:
2.(2014-河北政法干警)从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,
使之呈现一定规律性:
3.(2010-国家)从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈
现一定规性:
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4.(2013-国家)一立方体如图所示从中挖掉一个圆锥体,然后从任意面剖开,
下面哪一项不可能是该立方体的截面:
5.(2015-国家)一正方体如下图所示切掉了上半部分。现在从任意面剖开,下
面哪一项不可能是该多面体的截面?
6. (2014-联考)下列的立体图形是立方体中挖出一个圆锥台孔后形成的,如
果从任一面剖开,以下哪一个不可能是该立体图形的截面
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7.(2014-国家)下图中的立体图形①是由立体图形②、③和④组合而成,下列
哪一项能够填入问号处:
8 .(2016-国家) ①、②、③、④为四个多面体零件,问 A、B、C、D 四个多面
体零件中的哪一个与①、②、③、④中的任一个都不能组成长方体?
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9. (2015-国家)从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现
一定规律性:
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轻松搞定图形“新宠”
-三视图、截面及立体拼合(笔记)
【注意】题型介绍:
1.三视图:就是从不同的角度去看一个立体图形。在 10 年、14 年国考出现。
2.截面:用刀将一个图形切开,问截面是怎么样的,13 年、15 年、16 年国
考和 14 年联考、15 年河南都考到过。
3.立体拼合:不是特别难,14 年-16 年国考连续三年出现。
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一、三视图:
考察立体图形的三个观察角度:
主视图(从正面看)
俯视(从头顶向下看)
左视(从左侧看)
【注意】1.三视图:题干图形的左视图是(1),主视图是(2),俯视图是(3)。
2.考察立体图形的三个观察角度:主视图(从正面看)、俯视(从头顶向下
看)、左视(从左侧看)。
3.原则:(1)观察到的三视图都是平面图,如果选项中出现了立体图,一定
是错的。
(2)原图有线就有线,原图没线就没线,例如:题干中的前面看,应选图
1,图 2 比题干多出了一个线条。
(3)当最外框遮挡住内部图形时,看不见被遮挡部分,例如:从箭头的角
度去看题干图形,应选图 1,看不到后面的线条。
(4)有些角度下弧会被压平。如下图的圆柱从上往下看,看到的是圆形,
如果从侧面或者前面看过去是矩形。
(5)考试的时候不用去纠结是俯视图还是主视图,只需和题干看的角度一
样即可。
1.(2014-国家)从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之
呈现一定规律性:
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【解析】1. 秒杀选 D 项,B、C 项是立体图形,排除;看 A、C 项的区别,
是从哪个视角看的,第一组图的图 1是俯视图,图 2是从正面看过去的,第二组
题干的图从正面看过去,看到上面的圆柱应该是直线,选 D项。【选 D】
2.(2014-河北政法干警)从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号
处,使之呈现一定规律性:
【解析】2.秒选 B项,问号在第二个图形,看第二个图形看过去的角度。C、
D项多出了线,依据原图有线就有线,原图无线就无线的原则,排除,比较 A、B
项,最大区别一个有开口,一个没有开口,原题有开口,选一个有开口的。【选
B】
3.(2010-国家)从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之
呈现一定规性:
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【解析】3.观察第一组图中的图 2是俯视图,图 3是侧视图或者主视图正面,
第二组图也有两种情况,如果从侧面看过去,C 项、D 项多出了线,原图中是没
有线的,排除。比较 A、B 项的区别,中间的线到底应该是长边还是短边,如果
从题干正面看过去,前面的弧线变成直线,延伸到后面,前面窄一些,后面宽一
些,后面和圆相切的地方是看到最宽的视角。结合图 2 看,两条线和图 2 相切,
切点的连线小于直径,他两中间应隔一点空隙项。【选 A】
【注意】如果两条线和过直径的点相切,这两条线一定是平行的。
二、截面图:题干中给出一个立体图形,问哪一项能够(或不能)成为其截面。
剖视图——是假想用一个剖切平面将物体剖开,移去介于观察者和剖切平面
之间的部分,对于剩余的部分向投影面所做的正投影图。
截面图——指的是一个局部的剖视图,截面图与剖视图的不同在于:截面图
仅指所剖开部分的投影,其形状只表示被切部分。而剖视图包括一些未被剖到的
可见轮廓或结构。
【注意】截面图:题干中给出一个立体图形,问哪一项能够(或不能)成为其
截面。截面图考的相对较多。
1.剖视图——是假想用一个剖切平面将物体剖开,移去介于观察者和剖切平
面之间的部分,对于剩余的部分向投影面所做的正投影图。如图示 1,拿一把刀
切开了图,后面的图就是剖视图。考试中往往问:“下面哪一项是该立方体的截
面?”
2.截面图——指的是一个局部的剖视图,截面图与剖视图的不同在于:截面
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图仅指所剖开部分的投影,其形状只表示被切部分。而剖视图包括一些未被剖到
的可见轮廓或结构。注意截面图不是三视图。如下图,一刀切下去,选截面图,
中间应该是空心的,选图 2 ,所以图 2才是题干的截面图。
3.原则:一刀切。(注意不能切一半、不能拐弯。)
解题思维(截面图并不难,以最常见的六面体及圆柱圆锥等基础组合而成,
今天也是基础的图形举例):
(1)截面有弧:①要求立体图形本身存在弧(如圆柱、圆锥),拦腰切,斜
切。如立方体无法切出弧线,圆台上下切不能切出弧。
(2)截面有矩形(正方形):六面体——拦腰切,上下切,斜切;
圆柱——上下切(不一定过直径;注意一定不能斜切,圆柱斜切会切出弧线
来)。
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(3)截面有梯形:六面体——从面下刀,斜着切(梯形上下不一样长,保
证上下不等长即可切出);
圆台——上下切。
(4)截面存在三角形:①六面体——如果在六面体里想切三角形,一定要
从棱上的某一点开始斜着切。(三角形和直角三角形不能同时出现,直角三角形
和钝角三角形都切不出,记住结论即可)
②圆锥——经过顶点垂直于底面,上下切。(从侧面会切出弧)
4.(2013-国家)一立方体如图所示从中挖掉一个圆锥体,然后从任意面剖
开,下面哪一项不可能是该立方体的截面:
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【解析】4.13 年国考题,截面题的开山鼻祖。答案可以秒选 A 项,题干中
就是一个六面体和圆锥的组合。一定要看清提问是问可能截的还是不能截的。
A项中的圆不能切出;
B项从棱上的一个点,斜着切,可以切出,排除;
C项横着切,可以切出,排除;
D项可以切出,排除。【选 A】
5.(2015-国家)一正方体如下图所示切掉了上半部分。现在从任意面剖开,
下面哪一项不可能是该多面体的截面?
【解析】5.问“不可能是该多面体的截面?”
C项拆分成等边三角形和矩形,三角形是斜着切,切不出直角,三角形和直
角不能同时出现;
A项图形比较复杂,拆分为上下两个梯形,斜着切,上面的梯形上面的边较
长,找到长的对角线,再找到短的连起来,下面的图形也会被切到,下面的梯形
上短下长,找到下面的对角线,三条线连线,可以切出;
B项矩形上下切,可以切出;
D项拆分为两个矩形,可以切出。【选 C】
6. (2014-联考)下列的立体图形是立方体中挖出一个圆锥台孔后形成的,如
果从任一面剖开,以下哪一个不可能是该立体图形的截面
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【解析】6.“立方体中挖出一个圆锥台孔”中间一定是空心的,圆锥台不是
圆柱,上下不等粗。
A项最大的图形是一个基础三角形,从一个棱上斜着切,想切到弧线,斜着
切三角形的时候一定要经过圆锥台,切到圆锥台的中间,可以切出;
B项看到的基础图形是正方形,如果要切出正方形,优先考虑横着切或者竖
着切,横着切中间的圆是完整的,横着切不行,竖着切,掌握合适的角度,可以
切出,有两个角度,如下图;
C项外框是正方形优先考虑上下切或者横着切,切出来的中间是正圆,不是
椭圆,本题为选非题,当选;
D项看成是两个矩形,中间还得空着,上下接着空心的地方,上下切,可以
切出。【选 C】
【注意】圆台、圆柱、圆锥斜着切,都可以切出椭圆。
三、立体拼合
凹凸有致:有凹必有凸,有凸必有凹
可以从,形状、高度(大小)、相对位置看。
形状:
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高度(大小):
相对位置
【注意】立体拼合(14-16年连续三年国考都考到,不是太难,只需掌握一
个原则。)
1.原则——凹凸有致:有凹必有凸,有凸必有凹。
2.可以从形状、高度(大小)、相对位置看。
7.(2014-国家)下图中的立体图形①是由立体图形②、③和④组合而成,下
列哪一项能够填入问号处:
【解析】7.“立体图形①是由立体图形②、③和④组合而成”优先看凸起来
的,图②的圆锥凸起来了,图①中没有图②的圆锥,拼起来的时候一定要填平图
②的圆锥,要有一个凹下去的和他对应。A、D 项没有凹下去的,排除;只有 B
项可以将图 2中的圆锥填平。【选 B】
8 .(2016-国家) ①、②、③、④为四个多面体零件,问 A、B、C、D四个多
面体零件中的哪一个与①、②、③、④中的任一个都不能组成长方体?
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【解析】8. 问“哪一个与①、②、③、④中的任一个都不能组成长方体?”
带入排除。
A项缺了一个角和一个边的中线,对应到图④,一个角凸起来了,一个中线
凸起来了,认真观察,图④的两条线一定不在一个角上,如下图,排除;
B项缺了两个角可以和图③拼,排除;
C项中间缺了两块,可以和图①拼,排除。【选 D】
9. (2015-国家)从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈
现一定规律性:
【解析】9.题干中有圆柱,还有阴影,是立体图形,前面是一个立体图,由
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后面的两图拼合而成。看第二组图 2 中凸起最高的,选项应该有凹下去最深的,
排除 A项;图 2有两个凸起的小方块,D项没有凹下的小方块,排除;看 B项和
C项的区别,看高度,题干凸起的一个大方块部分是第一高的,对应凹下去的是
第一深的,两个小方块在题干中是第二高的,对应的凹下去的是第二深的,B项
的第二深是两个小方块,C项第二深的在后面,不是小方块,排除,选 B项。【选
B】
【答案汇总】1-5:DBAAC;6-9:CBDB
【注意】三视图相对简单,注意原则。
【注意】如何刷题:点开手机 APP,在练习页面点击判断下面的加号,展开
后继续点开图形推理的加号,展开后点到空间类-三视图(9 道)、空间类-剖面
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图(5道)、空间类-立体拼合(3道)。考过得题量虽然少,但是非常重要,14-16
年国考三年连续考到,一定要全部刷完。
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遇见不一样的自己 come to meet a different you