附錄一:三文治經文結構 1 · 2012. 8. 6. · 57 附錄一:三文治經文結構 1 1....
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附錄一:三文治經文結構 1
1. 何謂三文治結構:
三文治寫作結構就是指在記述某件事的時候,在中間加
插了另一件事,加插的這件事就等于是三文治中間的餡。這
種寫作手法等同于文學寫作技巧中的插敘,不過插敘不一定
會把整個故事寫完,但是在聖經裡的三文治寫作結構,經常
是把整件插敘的故事寫完了,然後再轉過頭來,繼續寫本來
所要說的事情。
在觀察經文結構的時候,要特別留意這些像是離題的故
事,勿被它們的出現而忽略了本來要查考的經文故事。但另
一方面,三文治的寫作結構卻能豐富經文的內容,令故事更
完整。
2. 三文治寫作結構舉例:
三文治寫作結構主要在福音書出現,其中以《馬可福音》
出現最多。
A. 舉例一:可五 21-43(耶穌醫治睚魯的女兒及患有十二年血漏病的婦人)
此段經文重點在於突出耶穌醫治的能力,祂不但有
治病的能力,還有叫人從死裡復活的能力。
a. 可五 21-24 ─ 睚魯求耶穌醫治女兒
此段經文描寫睚魯焦急地來找耶穌,請求他去為
女兒治病,因女兒病得快要死了。從睚魯的反應來
看,他非常疼愛女兒,若不是的話,他絕對不會放下
自己的地位,求耶穌來醫治他的女兒。睚魯是迦百農
的會堂主管,在當時的社會文化中,他是一名高級職
員,職責包括管理會堂崇拜的各項安排,維修整座建
築物及物料,並且有權決定吩咐誰宣讀律法書和先知
書,或者帶領公眾的祈禱,是有地位的猶太人領袖。
1 本文是根據「良友電台」內資料整理而成。
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經文第 22 節形容睚魯「俯伏在耶穌腳前」,這表示他
對耶穌的確有敬畏的心,而他應該也聽過耶穌治病的
事,如果不是的話,否則他絕對不會來求耶穌醫治的。
b. 可五 25-34 ─ 醫治患十二年血漏病的婦人
當耶穌和睚魯一起去他家的時候,第二個故事出
現。一個患有十二年血漏病的婦人擠在人群中,她悄
悄地伸手摸耶穌的衣服,盼望藉著這機會使自己的病
可以痊癒。根據舊約的律法,患有血漏病是不潔淨
的,凡是接近她的也是不潔淨的。猶太人更加認為,
一個婦女患有血漏,是因為她有罪,得罪了神。這個
女人就是不想別人知道自己患病,所以想悄悄地摸耶
穌的衣服,使自己痊癒,想不到最後卻給耶穌發現了。
最後,耶穌憐憫她,對他說:「放心,你的信救
了你。」這句話是後文的伏線。
c. 可五 35-43 ─ 耶穌使睚魯女兒復活
在血漏婦人蒙醫治的同時,睚魯的一個僕人跑來
報告,女兒已經死了,不用勞動耶穌了。但是耶穌卻
說:「不要怕,只要信」。這句話和剛才向血漏婦人說
的「你的信救了你」是一組平衡句,目的是指出要對
耶穌有信心。結局:睚魯的女兒的確是死了,但是耶
穌卻叫她復活過來。
小結:
作者在中間加插血漏婦人的故事,是為了加強效
果,證明耶穌有醫治,以及叫死人復活的能力和權柄。
按常理來說,耶穌是趕著要去為睚魯的女兒治病,無論
在中途發生什麼事,都應該盡快處理,不要讓事情妨礙
了大事。但是耶穌卻花時間要找出摸過他衣服的人,同
時又要對方解釋整件事,相信花了不少時間。有人說,
耶穌是故意這樣拖延時間的,如果耶穌在睚魯的女兒死
之前為她治病,震撼力不會太大,但是現在情況不同,
耶穌在她死後才起行去睚魯的家。這讓在現場的人知
道,耶穌不但有醫治的能力,還有使人復活的能力。讀
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者只要留心看經文,就知道當主耶穌醫治血漏婦人的時
候,有很多群眾圍著,其中當然包括了法利賽人和文士,
他們最喜歡尾隨著耶穌,看祂有沒有做違反舊約律法的
事情。按照《馬可福音》這裡的記載看來,三文治結構
不但沒有離題,反而是增加了故事的說服力,把耶穌的
權柄完全展現出來。
B. 舉例二:可三 20-35(耶穌的親屬反對祂的工作和文士指控他靠鬼王趕鬼)
此段經文重點在於使人深深地感受到主耶穌作工的
困難。
a. 可三 20-21 ─ 親屬欲前來禁止耶穌的工作
從上下文中得悉,耶穌馬不停蹄地工作,忙得連
吃飯的時間也沒有,他的親屬聽見這些事,認為他瘋
了,就想前來禁止他。
b. 可三 22-30 ─ 文士指控耶穌靠鬼王趕鬼
文士不相信耶穌有趕鬼治病能力,認為是靠鬼王
趕鬼。
c. 可三 31-35 ─ 真正的親屬
這幾節經文和可三 20‐21 可謂首尾呼應,表示不能因為血緣關係而成為耶穌的親屬,而是要遵行神的
旨意,才能成為耶穌的親屬,使聽的人更能感受那種
說服力和震撼力。
小結:
作者為什麼要在中間加插文士對耶穌的指控?如果
細心查考,就會發現文士和耶穌的家屬有一個共同點:
他們都不接納耶穌。這樣的結構足以今人想像到耶穌所
受到的攔阻究竟有多大了。
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C. 舉例三:可一 28-45(耶穌的名聲在迦百農傳開)
此段是屬於複雜的三文治結構,在過程中要注意內
容的平行排列。
a. 可一 28 ─ 耶穌的名聲被傳開 上文可一 21‐27 論到耶穌在迦百農的會堂趕鬼
治病,眾人看見後,彼此議論,到處傳揚,耶穌的名
聲因此在加利利的四方傳開了。
b. 可一 29-31 ─ 耶穌治好彼得岳母的病 彼得的岳母因熱病臥床不起,經耶穌醫治後,能
起來服侍眾人。
c. 可一 32-34─耶穌傳道趕鬼 此段用了平鋪直敘的方法:「天晚日落的時候,
有人帶著多被鬼附著的人,來到耶穌面前,于是耶穌
就為他們趕鬼。」留意所強調的時間 ─「天晚日落的時候」。從這句話裡,可以知道當天是安息日,按
照猶太人的律法,他們在安息日是停止一切活動的,
他們雖然聽說耶穌來到了迦百農,又有趕鬼治病的能
力,也得憋著氣,等著過完安息日後,才敢把病人抬
到耶穌面前。解釋此段經文,要留意猶太人對日期的
計算方法,他們以太陽下山後作為新的一天,所以第
32 節說的「天晚日落」,其實代表新的一天已經開始,安息日已經過去了。
d. 可一 35-38 ─ 耶穌退到曠野禱告 主耶穌是一個很懂得禱告的人,他知道要從天父
那裡得到力量來應付日常的工作,所以經常一個人退
到曠野或者山上與天父交通親近。從一 36‐37,我們可以曉得他非常忙碌。當門徒發現耶穌不見了,就立
刻去曠野找他,證明耶穌習慣去曠野這些比較安靜的
地方禱告,門徒也摸透了他的習慣。
這些門徒一見耶穌的第一句話是說:「眾人都在
找你」。根據下文,就知道眾人找耶穌的目的,是為
了找他趕鬼治病。
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e. 可一 39 ─ 在加利利全地傳道趕鬼
這節經文對於我們了解耶穌的工作非常重要。主
耶穌曾經三次在加利利巡迴傳道,這是他的第一次行
程,第二次記載在《路加福音》八 1;第三次則分別在《馬可福音》六 6 和《馬太福音》十一 1。
f. 可一 40-44 ─ 耶穌治好麻瘋病人
耶穌治好那個痳瘋病人之後,曾經嚴嚴地吩咐
他,除了把身體給祭司看,證明自己已經痊癒之外,
不要把這件事告訴別人,然而他為什麼所做的卻和耶
穌的吩咐完全相反呢?因為當時的人視痳瘋病的人
為不潔淨的,按照律法的規定,他是不准進入人群和
民居之間,所有的人都當遠離他。故此當耶穌用手摸
他、醫治他的時候,他內心感受深刻,想把這份喜悅
和別人分享,於是就到處宣揚這件事,結果使耶穌的
名聲傳開了。
g. 可一 45 ─ 耶穌的名聲被傳開
經文的下文是耶穌醫治癱子。那時候,耶穌從
附近的城市回到迦百農,許多人聽見他來了,就圍著
祂聽祂講道。為什麼會有這麼多人聚集呢?因為耶穌
的名聲被傳開了。
小結:可一 28‐45 ─ 相同的內容平行對稱
a. 可一 28 ─ 耶穌的名聲被傳開
b. 可一 29-31 ─ 耶穌治好彼得岳母的病
c. 可一 32-34 ─ 耶穌傳道趕鬼
d. 可一 35-38 ─ 耶穌退到曠野禱告 c. 可一 39 ─ 在加利利全地傳道趕鬼
b. 可一 40-44 ─ 耶穌治好麻瘋病人
a. 可一 45 ─ 耶穌的名聲被傳開
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附錄二:「彌賽亞的秘密」2
一、 有關耶穌彌賽亞身份的問題
福音書中出現這樣一種情況,就是耶穌很謹慎使用彌賽亞
這稱謂。耶穌有好幾次行了神蹟之後,因知這些神蹟會使祂廣
受群眾注意,所以祂就嚴嚴地吩咐蒙醫治的患者不要把事情張
揚出去。例如:耶穌嚴嚴的囑咐一位蒙醫治的大痲瘋病人,什
麼話都不可告訴人(可一 43);耶穌責備那些認出祂來的污鬼,不准它們作聲,不准將祂顯露出來(可一 34,三 11);在耶穌使睚魯的女兒復活之後,祂切切地囑咐她的父母,不要叫人知
道這事(可五 43);耶穌醫治了一個耳聾舌結的人,然後囑咐祂們,不要告訴人(可七 36);彼得認耶穌為基督之後,耶穌就禁戒祂的門徒,不要把這件事實告訴人,直等到耶穌復活(可八
30,九 9)。
二、 「彌賽亞的秘密」學說
威列得(Wrede)認為所有這些要求保密的吩咐,都不是耶穌說過的,乃是福音書作者祂們在編纂福音書時添加的。威列
得認為早期教會它所擁有耶穌生平的傳統是完全「無彌賽亞」
(non-messianic)的傳統,耶穌從來沒有自稱是彌賽亞,並且祂在世上傳道的時候也從來沒有人認為祂是彌賽亞。可是,早期
教會演變成相信祂是彌賽亞(超自然的那種彌賽亞),是基於耶
穌從死裡復活。
為了解釋彌賽亞怎麼可能留下一個無彌賽亞的傳統,便興
起了「彌賽亞的秘密」(Messianic Secret)這個學說。這個學說認為,耶穌確實是彌賽亞,但一直要等到復活之後才為人所知
(可九 9)。耶穌在傳道期間,祂始終都隱藏彌賽亞身份。因此耶穌生平的傳統是一個無彌賽亞的傳統。耶穌只在祂復活之後
才被稱為彌賽亞。《馬可福音》把兩個傳統接合在一起是初期教
會對耶穌是彌賽亞的信仰,耶穌並沒有自稱彌賽亞。然而我們
認為前三福音中並沒有任何經文顯示有什麼所謂的「無彌賽亞
2 本文乃根據「中國基督教網站」內資料整理而成。
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的傳統」存在,因此,無彌賽亞的傳統只是一種假說,沒有什
麼歷史根據,我們沒有理據拒絕接受彌賽亞的隱密為歷史事
實,彌賽亞身份的隱密非常類似神國的隱密。
三、 隱藏背後的意義
我們知道,耶穌知道自己是彌賽亞,但不是大眾所想望的
那種彌賽亞。祂的使命是要把神國帶來,但不是百姓所希望的
那種國度。祂的確被稱為以色列的王(太二 2;路一 32;約一50),但祂的國度是屬靈的國度,祂的彌賽亞使命也是屬靈的使命。祂將來要作榮耀的王(太二十五 34),那時候,祂的國度要在大能中顯現(太十三 41-43;路二十二 29-30)。所以,耶穌不能隨時使用彌賽亞這稱謂,因為這稱謂會使百姓誤解,以為祂
就是他們所盼望的那種彌賽亞。而事實上,耶穌在世的目標不
是要成就那種彌賽亞。福音書顯示兩方面的證據。一方面,福
音書清楚記載耶穌深知自己有彌賽亞的身分,只是耶穌祂沒有
公開自稱是彌賽亞,但當別人稱祂是彌賽亞的時候,祂也不否
認,如門徒彼得認祂是彌賽亞時,祂稱他為有福。同時,祂也
接受別人給祂的彌賽亞稱謂,例如:在公會查問祂,控告耶穌
自稱彌賽亞時,耶穌承認自己是彌賽亞,並給「彌賽亞」這個
詞賦予新的涵義,祂是天上的彌賽亞。但另一方面,耶穌並不
廣泛公開宣稱自己是彌賽亞,祂甚至常常吩咐那些知道祂是彌
賽亞的人不要張揚。因為雖然祂是彌賽亞,但祂必先受苦,然
後進入祂的榮耀(路二十四 26)。
耶穌在世的教導和作為堅定了早期基督徒對祂是彌賽亞的
信念,這可從耶穌對施洗約翰問祂是否是那將要來的那位的回
答中可以找到答案(太十一 2-3)。耶穌提醒施洗約翰,祂醫病、使死人復活、向窮人傳福音,足以證明祂就是那一位。耶穌的
事工已為約翰所熟知,那是一種憐恤的事工,遠非當時所猜想
的政治性質。福音書記載耶穌的教導和作為,可概稱是為他人
的服務,祂必須使人對彌賽亞的使命有正確的認識。就是這樣
的彌賽亞,建立了早期基督徒信祂為基督的根基。
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附錄三:耶穌用比喻的目的 3
一、 使人不解的回答
耶穌是說故事的大師,祂用了許多比喻教導人有關天國的
道理。特別的是,祂只對外人說比喻,沒有外人的時候,就把
道理直接向門徒說得清楚。祂的行徑使門徒大惑不解,門徒就
問耶穌箇中原因。耶穌回答:「神國的奧祕只叫你們知道,若是
對外人講,凡事就用比喻, 叫他們『看是看見,卻不曉得,聽
是聽見,卻不明白;恐怕祂們回轉過來,就得赦免。』」(可四
11-12)
這個答案對於今日的信徒來說,實在不容易明白耶穌的用
意。照字句的意思,耶穌似乎刻意令外人失去回轉的機會,才
刻意用比喻,為要把真理隱藏起來。耶穌真的有這用意嗎?這
看來是違背了父神的旨意,因為耶穌要傳講天國的道理,天父
又願萬人得救,祂不可能禁止某種人不能得救。何況耶穌屢次
強調:「有耳可聽的,就應當聽!」(可四 23) 可見祂是多麼渴望外人也聽見真理。
二、 解題的線索
要了解耶穌的意思,我們需要注意接著的經文:「耶穌又對
祂們說:『人拿燈來,豈是要放在斗底下,床底下,不放在燈臺
上嗎?因為掩藏的事,沒有不顯出來的;隱瞞的事,沒有不露
出來的。』」(可四 21-22)
耶穌用了一個比喻來說明用比喻的目的。真理的光豈是要
放在斗底下嗎?耶穌豈是故意叫人不能看見真理嗎?隱藏的真
理一定要顯露出來,問題是如何顯露呢?比喻是一種方法,讓
我們先認識什麼是比喻吧。
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三、 甚麼是比喻?
陶德(Dodd)給比喻下了一個定義:「基本來說,比喻是從自然界或平常生活中找尋可見的東西,以有趣的方式明喻或暗
喻想表達的意義,吸引聽者的注意力,並留給聽者心中一個問
題,以引起聽者主動的思想,到底說者所要表達的教訓是什麼。」
在聖經上的應用,比喻就是用屬世的、可見的東西解釋天上屬
靈的、抽象的東西,前者與後者必須有相近的特質,聽者才能
透過聯想,觸摸到當中的意義。 四、耶穌用比喻的目的
耶穌的比喻的確隱藏了真理。為什麼祂用比喻呢?在以下
的經文,祂用比喻解釋了比喻的運作:「又說『你們用甚麼量器
量給人,也必用甚麼量器量給你們,並且要多給你們;因為有
的,還要給他,沒有的,連他所有的也要奪去。』」(可四 24-25)
同一個比喻,懷著不同心態的人聽了,會有不同的結果,
你怎樣看待比喻,就得著相應的領受。耶穌說的比喻隱藏真理,
但那些心裡抗拒真理的人,聽的時候,就摸不著頭腦,兩手空
空地走了。反過來,如果聽者的心被吸引,祂會追尋當中的意
義,那麼隱藏的就會最終顯露出來。耶穌說,因為掩藏的事,
沒有不顯出來的;隱瞞的事,沒有不露出來的。有找尋真理的
心,這人就能有所得著。所以人用什麼量器量給人,也必用什
麼量器量給他,人的態度決定了他的的收穫。
「耶穌用許多這樣的比喻,照他們所能聽的,對他們講道;
若不用比喻,就不對他們講,沒有人的時候,就把一切的道講
給門徒聽。」(可四 33-34)
耶穌運用比喻,因為聽道的人各有不同心態,祂按著人對
真理的領受程度,就傳講真理。對屬神的人,祂把真理直說出
來,但對外人,即是抗拒神的人,祂寧願說比喻,保留一點空
間讓他們慢慢領受真理。太直接宣講真理的話,對方可能吃不
消,就產生更大的抗拒,那麼的話,真理可能令他們跌倒。
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耶穌說,叫他們「看是看見,卻不曉得,聽是聽見,卻不
明白;恐怕他們回轉過來,就得赦免。」意思並不是有意叫那
些人沒法回轉,這段經文引用了《以賽亞書》六 9-10:「祂說:『你去告訴這百姓說,你們聽是要聽見,卻不明白;看是要看
見,卻不曉得。要使這百姓心蒙脂油,耳朵發沉,眼睛昏迷;
恐怕眼睛看見,耳朵聽見,心裏明白,回轉過來,便得醫治。』」
耶和華說了這番話,表達的是祂對這些蒙蔽的百姓的哀嘆。同
樣地,耶穌發出哀嘆,為什麼神的子民可以這樣蒙蔽呢?然而,
為了讓他們有接受真理的機會,耶穌採用了比喻來吸引他們;
若是他們的心是好土,還有回轉的機會;若是路旁、碎石土地
或荊棘,結果就十分可悲了,比喻對他們來說也就沒甚麼意義
可言。
主耶穌的比喻要引導我們用一個全新的方式去看生命,同
時亦邀請我們接受一套能改變我們生活方式的嶄新價值觀。所
以說,祂的比喻不是單要傳遞一種道德教訓,而是要挑戰人的
生命,改變人的內心。比喻要講的是天國的奧祕,它不僅在傳
遞一些資訊,也邀請聽者立志,作出委身的回應。不願意委身
的,就是聽見也不肯接受。
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讓讀者明白兩點:
一、這是個救恩事,是有關上帝的兒子耶穌基督的救恩。
二、耶穌就是上帝的兒子。
以耶穌一天的工作、醫治痲瘋病的神蹟及五個與宗教領袖衝
突的事件,讓讀者明白耶穌的教導和權柄與當時宗教領袖們
關注四類人:跟隨的群眾、十二使徒、耶穌的親屬(也范指得
著神的國的人)、宗教領袖。
這四類人都有機會得著上帝的救恩,都有機會得著神的國。
但怎樣才能得著神的國呢?
讀者要注意這四類人往後對耶穌的反應,他們均與故事的發
展息息相關。
馬可首次詳細記錄耶穌的講論,以撒種的比喻、解釋和其他
比喻,說明人可以怎樣明白和得著神的國,神的國也會在人
想不到的情況下擴展、倍增。
以四個神蹟說明幾點:
一、耶穌真的是上帝的兒子,祂是自然界、靈界、物質界的
掌權者。
二、得著救恩、得著神的國,惟靠信心,就是相信和接受耶
穌是上帝的兒子。
三、信的人,就是耶穌的親人。注意耶穌稱那患血漏的婦人
為「女兒」。
四、即使接受耶穌是上帝的兒子,也不等於對耶穌及其職事
能完全明白,然而對真正的跟從者來說,他們會越來越明白
神的心意和計劃,在神的國中成長。
註:四個神蹟均展示耶穌的權柄及以「信心」為主題。閱讀
時當留意人物對耶穌的反應。
馬可福音一至五章的分段、信息與關連
主要信息及目的
三7-35 四類人
分段 分段主題
一1-13 序幕
一14-三6 主角出場
四1-34 神的國
四35-五43 四個神蹟
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《馬可福音》第六章導讀
第六章是較長的一章。全章 56 節由幾個敘述組成,場景換了幾次,表面上看似沒有明顯關係。但連串的事件,藉不同的人物與互動:
耶穌與家鄉、耶穌差遣門徒傳道、施洗約翰的死、以五餅二魚餵飽眾
人、耶穌催們徒渡海和在海上行走,直接或間接帶出耶穌的職事和身
分,和不同的人對祂的了解和回應。
一、 家鄉反應(六 1-6)
這段的核心是耶穌的同鄉,拿撒勒人厭棄祂。
二、 差遣們徒與預示受害(六 7-30)
這段承接上文繼續說明耶穌的身分,將之與施洗約翰和門
徒等主題連結起來,同時預示耶穌受難,並門徒不了解耶穌的
身分。本段經文是「三文治結構」:
A 十二門徒被差遣(六 7‐13) B 從耶穌到約翰(六 14‐16) C 約翰之死(六 17‐28) B 從約翰到耶穌(六 29) A 十二門徒回來(六 30)
三、 牧養子民(六 31-56)
本段是另一個「三文治結構」,「上層麵包」是耶穌和猶太
人「五餅二魚」的神蹟,耶穌餵飽如同沒有牧人的群羊。(六 31-44)「下層麵包」是耶穌回到革尼撒勒(猶太人聚居之地)一帶,人們跟隨祂為了得醫治(六 53-56)。中間的「餡」是耶穌催門徒到伯賽大(外邦人聚居之地) 和海上行的記述(六 45-52)。故事藉耶穌顯現對比門徒以為耶穌是鬼怪,突出門徒驚慌、驚奇、愚頑。
馬可要指出,傳道工作取得成績和經歷神蹟,跟明白作門徒的
意義是沒有必然關係的。
A 在猶太人的地方餵飽如同沒有牧人的群羊(六 31‐44) B 門徒不願到外邦人之地(伯賽大)工作(六 45‐52) A 回到猶太地方(革尼撒勒)的工作(六 53‐56)