entrepreunership 5

8/18/2019 ENTREPREUNERSHIP 5

1/41

ENTREPREUNERSHIP


2/41

Kepemimpinan 1/11

5. KEPEMIMPINAN5.1 Umum :

Where have all theleaders gone? (kemana gerangan para pemimpin

yang memiliki kaliber), demikian

ada orang bertanya. Dunia inimemerlukan banyak pemimpin yang dapat membawa keadaan kearah yanng lebih baik.


3/41

Kepemimpinan 1/11

Negara memerlukan pemimpin.

Organisasi politik memerlukanpemimpin.

elompok agama memerlukan

pemimpin.!emuda memerlukan "igur pemimpin yang dapat memberikan keteladanandan inspirasi.!erusahaan memerlukan pemimpin yangtangguh dan berkualitas.#nak$anak di rumah memerlukan

orangtua yang dapat memimpin anaknya


4/41

. .epemimpinan dikutip oleh Paul Hersey

dan Blanc art (1%&&' $ *) dalam

bukunya +ManagementOrganizational Behavioradalah sebagai berikut :

Menurut !e"rge P. Terry+Leadership is the activity ofin uencing exercised to strivewillingly for group objective -.

epemimpinan adalah kegiatan dalammempengaruhi orang lain untuk beker akeras dengan penuh kemauan untuk


5/41

!assari" +Leadership as

interpersonal in uenceexercised in a situationand directed# through thecommunication process#toward the attainment ofa speciali$ed goal orgoals . epemimpinan sebagaipengaruh antar pribadi yang ter adipada suatu keadaan dan diarahkanmelalui suatu roses komunikasi ke


6/41

0enurut %emheil and &oons (1%5&) bahwa kepemimpinanmerupakan perilaku dari seorangindi idu yang memimpin aktit as$akti itas suatu kelompok ke suatu

tu uan yang akan di/apai bersama(shared goal ).

2edangkan Rauch and 'ehling(1% *) menyatakan bahwakepemimpinan adalah prosesmempengaruhi akti itas sebuahkelom ok an dior anisasikan kearah


7/41

an% &yril )*+onnell +Leadership is in uencingpeople to follow in theachievement of a commongoal .

epemimpinan adalah mempengaruhi oranglain agar ikut serta dalam men/apai tu uanumum.

Dari beberapa de"inisi tersebut di atas,dapat disimpulkan bahwa kepemimpinanmerupakan upaya untuk mempengaruhiseseorang atau sekelompok orang untuk


8/41

Wahjosumidjo (1% &) pengertiandari berbagai kepemimpinan padahakekatnya memberikan makna :

1. epemimpinan adalah suatu yang melekatpada diri seorang pemimpin yang berupasi"at$si"at tertentu seperti' kepribadian(personality ), kemampuan(ability ), dan kesanggupan(capability ).

3. epemimpinan adalah rangkaian kegiatan(activity ) pemimpin yang tidak dapatdipisahkan dengan kedudukan ( posisi )serta gaya atau perilaku pemimpin itu

sendiri.. e emim inan adalah seba ai roses antar


9/41

&urais s i a' (1%%4) men elaskan bahwaslam menyebutkan kepemimpinan dengan

beberapa istilah diantaranya 'o imamah,o ri6ayah,o imarah, dano wilayah,2emuanya pada hakekatnya merupakan

amanah (tanggung awab). Nabi 2#7bersabda: + ,pabila amanat disia-

sia"an# ma"a nanti"anlah"ehancurannya . etika ditanya,+'agaimana menyia-

nyia"annya 8 + 9eliau men awab: +


10/41

epemimpinan merupakan amanah dantanggung awab yang harus

dipertanggung awabkan tidak hanyadihadapan sesama manusia tetapi ugadihadapan #llah 27 . Dalam "irman

#llah 27 yang artinya : .... +anorang-orang yangmemelihara amanat yang

diembannya/ dan janjimere"a# dan orang-orangyang memelihara shalatnya#

mere"a itulah orang-orang


11/41


12/41

)


13/41

. )0enurut (artini (artono(1% :3%), ada tiga teori yang men elaskan

bagaimanamun/ulnya pemimpin:

*.Te"ri !enetis +

eori ini menyatakan bahwa pemimpin itusudah ada bakat se ak lahir dan tidak dapatdibuat.

-leaders are born andnot made +

eori ini menganut pandangandeterministis artinya pandangan

yang sudah ditentukan se ak dulu.

" "


14/41

. e"r "s a : eori ini menyatakan bahwa seorang

pemimpin tidak dilahirkan akan tetapi

seorang /alon pemimpin dapat disiapkan,-Leaders are made and notborn -. !enganut$penganut teori iniberpendapat bahwa setiap orang akandapat men adi pemimpin apabila diberipendidikan dan kesempatan untuk itu.

. Te"ri E,"l"gis atau Sintetis +eori ini merupakanpenyempurnaan dari

kedua teori. !enganut$ponganut teori iniberpendapat bahwa seseorang hanyadapat men adi pemimpin yang baik apabilapada waktu lahirnya telah memiliki bakat$bakat kepemimpinan


15/41

5.- ungsi Pemimpin +

Ravin dan Rubin menyebutkanada * "ungsi pemimpin, yaitu :

a.0embantu menetapkan tu uankelompok.b.0emelihara kelompok.

/.0emberi simbol untuk identi"ikasi.d.0ewakili kelompok dalam melakukankomunikasi dengan kelompok lain.


16/41

(rech , &hutch5eld , dan'allachey , menyebutkan "ungsi pemimpinlebih kompleks, yaitu :a.2ebagai eksekuti".b. 2ebagai pembuat ren/ana./. 2ebagai pembuat kebi akan(policyma"er )d. !emimpin sebagai seorang ahli(expert ).e. 0ewakili kelompok untuk hubungan

keluar.". !embina;pengawas hubungan dalam


17/41

g. 0emberikan hadiah dan hukuman.

h. 7asit (pelerai) dan perantara.i. 0en adi /ontoh ( teladan ). . 2imbol untuk "elompo"nya .

k. !engganti tanggung awabindividual .l. !emimpin sebagai ideologist .

m. !emimpin sebagai 5gur ayah .n. 7adah untuk menimpakan segala kesalahan

scapegoat6"ambing


18/41


19/41

5.5 a,t"r yang Menentu,an Sese"rangMen/a%i Pemimpin.

0enurut William ooteWhyte , ada

* "aktor yang menentukan seseorangmen adi pemimpin, yaitu :

a.)perational leadership yaitu orang yang paling banyak inisiati",menarik, dinamis, menun ukkan pengabdian

yang tulus, menun ukkan prestasi ker adalam kelompoknya.b . 7opularity

yaitu orang yang paling banyak dikenalmempunyai kesempatan untuk men adi


20/41

c. The assumed

representative yaitu orang yang dapat mewakilikelompoknya mempunyai kesempatan

besar untuk men adi pemimpin.

d. The prominent talent

yaitu orang yang mempunyai bakatke/akapan yang menon ol dalamkelompoknya mempunyai kesempatanuntuk men adi pemimpin.


21/41

5.4 Keterampilan Memimpineterampilan yang harus dimiliki adalah

Technical skillsemampuan untuk melakukan peker aan$

peker aan yang bersi"at operasionalatau teknis.

Human skillsemampuan beker asama dengan parabawahan dan membangun tim ker a

dengan pendekatan kemanusiaan 4/11Kepemimpinan


22/41

Conceptual skillsemampuan menyusun konsep atau

berpikir dan mengungkapkan pikirannya.

4/11Kepemimpinan


23/41

5.&Kara,ter pemimpin :

0enurut 1tephen 7. Robbins(3==1), arakter yang membedakanantara pemimpin dan bukan pemimpinadalah :1.#mbisi3.>asrat untuk memimpin

. e u uran dan integritas*.!er/aya diri5. e/erdasan4.!engetahuan yang rele an dengan

peker aannya


24/41

5. ipe$ ipe epemimpinan

0enganggap organisasi sebagaimilik pribadi.0engidenti"ikasikan tu uanpribadi dengan tu uan organisasi0enganggap bawahan sebagai alat

idak mau menerima kritik, saran

dan pendapatergantung pada kekuasaan"ormal0enggerakkan bawahan dengan

paksaan (otoriter ) 4/11

!ada umumnya tipe kepemimpinan

dipengaruhi oleh bakat dan lingkungan :4. Tipe Otokratis +


25/41

omunikasi berlangsung satu arah daripimpinan kepada bawahan!emimpin kurang memperhatikan kebutuhanbawahan!engawasan terhadap sikap, tingkah laku,perbuatan atau kegiatan para bawahannyadilakukan se/ara ketat

ugas$tugas bawahan diberikan se/arainstrukti"

?ebih banyak kritik dari pada pu ian,menuntut prestasi dan kesetiaan sempurnadari bawahan tanpa syarat, dan /enderungadanya paksaan, an/aman, dan hukuman


26/41

0enurut Rivai 0211( $ kepemimpinanotokratis adalah gaya kepemimpinan yangmenggunakan metode pendekatan kekuasaanbaik dalam pengembangan strukturorganisasinya maupun dalam setiappengambilan keputusan.

0enurut Robbins dan Coulter02112 menyatakan gaya kepemimpinan

otokratis mendeskripsikan pemimpin yang/enderung memusatkan kekuasaan kepadadirinya sendiri, mendikte bagaimana tugasharus diselesaikan, membuat keputusan

se/ara sepihak, dan meminimalisasipartisipasi karyawan.


27/41

0emberi kebebasankepada para bawahan !impinan tidakterlibat dalam kegiatan

2emua peker aan dantanggung awabdilimpahkan kepadabawahan

idak mempunyaiwibawaidak ada koordinasi

dan pengawasan yangbaik

5/11Kepemimpinan

8. Tipe Laisse$ aire +


28/41

0enurut Robbins dan

Coulter , (3==3, p. *4=), @ayakepemimpinan kendali bebas ( 3aisse4.aire ) mendeskripsikan pemimpin yangse/ara keseluruhan memberikan

karyawannya atau kelompok kebebasandalam pembuatan keputusan dalammenyelesaikan peker aan menurut /ara

yang menurut karyawannya paling

sesuai.0enurut 1u"anto (1% &) /iri$/irigaya kepemimpinan kendali bebas(pp.1%4$1% ) : 5/11Kepemimpinan


29/41

1. ebebasan penuh bagi keputusankelompok atau indi idu denganpartisipasi minimal dari pemimpin.3. 9ahan$bahan yang berma/am$ma/amdisediakan oleh pemimpin yangmembuat orang selalu siap bila diaakan memberi in"ormasi pada saatditanya.

. 2ama sekali tidak ada partisipasi daripemimpin dalam penentuan tugas.

*. adang$kadang memberi komentarspontan terhadap kegiatan anggotaatau pertanyaan dan tidak bermaksudmenilai atau mengatur suatu ke adian.

5/11


30/41

0enurut %ando"o danRe"sohadiprodjo (1%%&, p.

=*), Airi kepemimpinan kendalibebas :

1.!emimpin membiarkanbawahannya untuk mengaturdirinya sendiri.

3.!emimpin hanya menentukankebi aksanaan dan tu uan umum..9awahan dapat mengambil

keputusan yang rele an untukmen/apai tu uan dalam segala hal 5/11


31/41

!emimpin bertindak sebagai

bapak, sering bersi"at mahatahu0emperlakukan bawahansebagai orang yang belum

dewasa2elalu memberikanperlindungan

eputusan ada ditangan

pemimpin,tidak memberi kesempatanpada bawahan untukmengambil keputusan dan

inisiati" serta kreati"it 6/11

9. Tipe 7aternalisti" +


32/41

Dalam komunikasimenggunakan saluran"ormal0enggunakan sistemkomando; perintah2egala sesuatubersi"at "ormal

Disiplin yang tinggi,kadang bersi"at kaku

7/11

:. Tipe !iliterlisti" +


33/41

9erpartisipasi akti"dalam kegiatanorganisasi 9ersi"at terbuka9awahan diberikesempatan untukmemberi saran danide$ide baru

Dalam pengambilan

keputusan utamakanmusyawarah untukmu"akat0enghargai potensiindi idu

8/11

;. Tipe +emo"ratis +


34/41

Dianggap mempunyaikekuatan gaib9iasanya keturunan

bangsawan9erwibawa dan

berkemampuanmen adi teladan

Obyekti"

8/11


35/41

#da kebebasan tanpapengendalian!impinan tidakmengendalikan

bawahan sepenuhnya2egala sesuatudiper/ayakan pada

bawahan!impinan kurangbertanggung awab

8/11

=. Tipe liberalisti" +

3 i ) d hi


36/41

ipe ini hampir samadengan tipedemokratis. !erbedaannyaterletak dalam halpengambilankeputusan.

Dalam tipe inikeputusan adaditangan pemimpin.

9/11Kepemimpinan

3. Tipe )pen Leadership +


37/41

er adi prosespertukaran timbalbalik.

9iasanya ber$orientasi padaimbalan. 9erupa imbalanmaterial, maupunimmaterial.

>. Type Transa"sional+


38/41

0ementingkankharisma.

0endorong anggota(indi idu) sesuaidengan indi idualitas

nya untuk meraihsukses.

4?.Transpormasional +


39/41

5.%Kriteria Pemimpin#da * kriteria seorang pemimpin:1. 1hiddi@ artinya benar .segala u/apan dan tindakan seorangpemimpin harusberlandaskan pada kebenaran danmenu u pada kebenaran3. ,manah artinya dapatdipercayamampu membawa keper/ayaan

bawahan menu u kepada 9/11Kepemimpinan


40/41

. Tabligh artinya komunikatif seorang pemimpin harusmemperhatikan aspirasi, danmembantu mengatasi kesulitanbawahannya

*.atonah

artinyacerdas

seorang pemimpin harus smart ,dan inovatif.

9/11Kepemimpinan


41/41

entrepreunership 5

Documents