映像教材の授業案

・教材名（使用番組） 「解体新ショー 女性には赤いバラを」

・実施予定日 2010 年１月 19 日（火）

・授業の流れ

＜導入＞ （25 分）

（１）まず、間違い探しは得意か尋ねる。

→ ２枚の絵を見て、違いを指摘してもらう。（ハンドアウト準備。）

＊全員が揃うまでの時間調整を兼ねた導入

（２）次に２枚の写真（映像にて）を見比べてもらい、どこが違うのかを考えさせる。

注：学生たちには事前に、こちらから質問するまでは勝手に意見を言わないように注意。

指名は 男性 → 女性 の順。

（３）口紅の色が違うことが理解できたところで、「赤」という色に対する認識力は、男女間で差があるらし

いことをごく簡単に説明。

（４）語彙の確認（語彙リストのハンドアウト使用）

＊語彙リスト・・・敏感、最新研究、仕組み、種類、細胞、なんと、対応する、遺伝子、

遺伝情報、染色体、突き止める、一方、組み合わせ、ご覧の通り、確率、

理論的、微妙、可能性、経験的に

・全員で読み上げながら、語彙の意味確認をする。

・分かりにくい語彙は例文にて紹介。

（５）視聴のポイントを説明し、ＤＶＤの視聴へ。

＜展開＞（６０分）

（１）通し視聴① 約５分

（２）内容の理解度の確認。

見終わったところで、全体の内容をおおまかに説明してもらい、この時点での

理解度の把握を簡単に行う。

この番組は、男性と女性では「赤」の見え方が違うということをテーマにしている番組です。

「細胞」が関係しているようです。

視聴のポイント

（３）文法説明（タスクシート使用）

文型を学習後、音声を聞きながらタスクシートの穴埋めをする。

①連体修飾節 （タスクシート１）

②一方（タスクシート１）

③～という〔わけ/データー/可能性/こと〕（タスクシート２）

＊中級テキストで既習の文型は「Ｎ１というＮ2」。

ここでは「Ｖ普通形という＋Ｎ」を学ぶ。

◎形容詞接続も紹介

（４）内容確認（１以外は、質問シートで配布）

ポイントの確認。ＱＡ形式で。

１．何についての話でしたか。

２．赤という色は、女性と男性ではどちらのほうが見えやすいですか。

３．人の目の細胞は 何種類ありますか。

４．どうして女性と男性では、赤の見え方が違うのですか。

５．女性には、目の細胞が４種類ある人がいます。それは全体の何パーセントですか。

６．目の細胞が３種類の女性は、男性と同じ見え方ですか。

※ここで答えられなかったところは、問題として残しておく。

（５）通し視聴②

（６）内容確認

（４）で答えられずに残しておいた問題については、ここできちんと確認する。

（７）アンケートの実施と回収。

（８）番組に基づいて話し合う。

・番組を見た感想や意見（ディスカッション）。

＜授業のまとめ＞（５分）

・授業の簡単なまとめと、スクリプト（全文）の配布。

・次時の予告。

蔵本Ｃ１「女性には赤いバラを」 2010 年 1 月 19 日

「女性には赤いバラを」語彙ご い

リスト

敏感びんかん sensitive

敏感 染色体せんしょくたい chromosome

染色体

微妙びみょう subtle

微妙 突つ

き止と

めるto discover彻底查明

最新さいしん

研究けんきゅう latest study

最新研究 一方いっぽう on the other side

另一方面

仕組し く

みstructure

结构 組く

み合あ

わせcombination

组合

種類しゅるい a kind

种类 ご覧らん

の通とお

りas you see

正如您看的那样

細胞さいぼう a cell

细胞おさらい

review复习

何なん

とhow ~ !竟然,不料 確率

かくりつ probability概率

対応たいおう

するto correspond

符合 理論的りろんてき theoretically

理论上

遺伝子い で ん し a gene

遗传因子 可能性かのうせい possibility

可能性

遺伝い で ん

情報じょうほう genetic code

遗传情报 経験的けいけんてき

にfrom my experience

由自己的经验

蔵本Ｃ１「女性には赤いバラを」 2010 年 1 月 19 日

わたしたちの目め

には＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿３種類しゅるい

の細胞さいぼう

があります。ところが、女性じょせい

には、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、

＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿人ひと

がい

るのです。どうして女性じょせい

にだけ、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿細胞さいぼう

が２

種類しゅるい

あるのでしょうか。

アメリカのジェレミー・ネーサンズ教 授きょうじゅ

が、その秘密ひ み つ

は遺伝子い で ん し

に

あることを発見はっけん

しました。人ひと

の遺伝い で ん

情 報じょうほう

は、＿＿＿＿＿＿＿＿＿

染色体せんしょくたい

に収おさ

められています。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿細胞さいぼう

の遺伝子い で ん し

は、Ｘ染色体せんしょくたい

にあります。ネーサンズ教 授きょうじゅ

は、Ｘ染色体せんしょくたい

には濃こ

い

赤あか

に対応たいおう

するものと、薄うす

い赤あか

に対応たいおう

するものがあることを突つ

き止と

め

たのです。男性だんせい

は、Ｘ染色体せんしょくたい

が一ひと

つしかありません。そのため、濃こ

い赤あか

か薄うす

い赤あか

のどちらかしか持も

てません。（ ）、女性じょせい

の場合ば あ い

は、

Ｘ染色体せんしょくたい

が二ふた

つあります。そのため、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿細胞さいぼう

の

組合くみあわ

せはご覧らん

の通とお

り。女性じょせい

のおよそ半数はんすう

が、濃こ

い赤あか

、薄うす

い赤あか

の両 方りょうほう

を持も

っているのです。女性じょせい

が男性だんせい

よりも赤あか

に敏感びんかん

な理由り ゆ う

。それは

遺伝子い で ん し

にあったのです。

タスクシート１

蔵本Ｃ１「女性には赤いバラを」 2010 年 1 月 19 日

（１）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿人ひと

は、連絡れんらく

してください。

（２）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ときは、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿時間じ か ん

もありません。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

（３）徳とく

大だい

には、日本語に ほ ん ご

を熱心ねっしん

に勉強べんきょう

している留学生りゅうがくせい

がたくさん

います。一方いっぽう

、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

蔵本Ｃ１「女性には赤いバラを」 2010 年 1 月 19 日

（１）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿という連絡れんらく

がありました。

（２）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿というニュースをテレビで見み

ました。

※Note 『みんなの日本語に ほ ん ご

中 級ちゅうきゅう

Ⅰ』Ｌ.１．

「Ｎ１というＮ２」

例れい

） 岡田お か だ

さんという方かた

から電話で ん わ

がありました。

Ａ：あのー、残のこ

りの 50％の、その目め

の細胞さいぼう

が３種類しゅるい

の女性じょせい

は、男性だんせい

と同おな

じ見み

え方かた

なんですか。

林はやし

先生せんせい

：そうですね、まぁ、理論的りろんてき

には同おな

じかもしれません。

ただ、実際じっさい

はですね、女性じょせい

のほうが優すぐ

れている＿＿＿＿＿デ

ーターもあるので、同おな

じ３種類しゅるい

同士ど う し

の細胞さいぼう

であっても、女性じょせい

と

男性だんせい

で、まぁ、微び

妙みょう

に違ちが

う＿＿＿＿＿可能性かのうせい

も・・。

Ｂ：男おとこ

より女性じょせい

のほうがやっぱり化粧けしょう

をする分ぶん

、同おな

じ数かず

でも優すぐ

れ

ていることがね、経験的けいけんてき

にいえる＿＿＿＿＿ことですよね、

たぶん。

タスクシート２

蔵本Ｃ１「女性には赤いバラを」 2010 年 1 月 19 日

「女性じょせい

には赤あか

いバラを」質問しつもん

シート

Ｑ１．赤あか

という色いろ

は、女性じょせい

と男性だんせい

では どちらのほうが

見み

えやすいですか。

Ｑ２．人ひと

の目め

の細胞さいぼう

は、何なん

種類しゅるい

ありますか。

Ｑ３．どうして女性じょせい

と男性だんせい

では、赤あか

の見み

え方かた

が違ちが

うのですか。

Ｑ４．女性じょせい

には、目め

の細胞さいぼう

が４種類しゅるい

ある人ひと

がいます。

それは、全体ぜんたい

の何なん

パーセントですか。

Ｑ５．目め

の細胞さいぼう

が３種類しゅるい

の女性じょせい

は、男性だんせい

と同おな

じ見み

え方かた

ですか。

蔵本Ｃ１「女性には赤いバラを」 2010 年 1 月 19 日

スクリプト

☆(narrator)：どうして女性じょせい

は赤あか

い色いろ

に敏感びんかん

なのか。最新さいしん

研究けんきゅう

から、その謎なぞ

が明あき

らかになってきました。色いろ

を見み

る仕組し く

みに詳くわ

しい林はやし

孝たか

彰あき

博士は く し

、教おし

えてくださ

い。

林はやし

：私わたし

たち人ひと

の目め

には、赤あか

、緑みどり

、青あお

、３種類しゅるい

の細胞さいぼう

があります。でも、女性じょせい

に

は何なん

と４種類しゅるい

細胞さいぼう

を持も

っている方かた

がいることが分わ

かっています。

☆：え?目め

の細胞さいぼう

が４種類しゅるい

？どういうこと？

林はやし

：私わたし

たちの目め

には赤あか

、緑みどり

、青あお

に対応たいおう

する３種類しゅるい

の細胞さいぼう

があります。ところが、

女性じょせい

には、濃こ

い赤あか

、薄うす

い赤あか

、 緑みどり

、青あお

、４種類しゅるい

の細胞さいぼう

を持も

つ人ひと

がいるのです。

☆：どうして女性じょせい

にだけ、赤あか

に対応たいおう

する細胞さいぼう

が２種類しゅるい

あるのでしょうか。

アメリカのジェレミー・ネーサンズ教授きょうじゅ

が、その秘密ひ み つ

は遺伝子い で ん し

にあることを

発見はっけん

しました。人ひと

の遺伝い で ん

情報じょうほう

は 46個こ

ある染色体せんしょくたい

に収おさ

められています。赤あか

に

対応たいおう

する細胞さいぼう

の遺伝子い で ん し

は、X染色体せんしょくたい

にあります。ネーサンズ教授きょうじゅ

はＸ染色体せんしょくたい

には濃こ

い赤あか

に対応たいおう

するものと、薄うす

い赤あか

に対応たいおう

するものがあることを突つ

き止と

め

たのです。男性だんせい

はＸ染色体せんしょくたい

が一ひと

つしかありません。そのため、濃こ

い赤あか

か薄うす

い

蔵本Ｃ１「女性には赤いバラを」 2010 年 1 月 19 日

赤あか

のどちらかしか持も

てません。一方いっぽう

、女性じょせい

の場合ば あ い

は、Ｘ染色体せんしょくたい

が二ふた

つありま

す。そのため、赤あか

に対応たいおう

する細胞さいぼう

の組合くみあわ

せはご覧らん

の通とお

り。女性じょせい

のおよそ半数はんすう

が、

濃こ

い赤あか

、薄うす

い赤あか

の両方りょうほう

を持も

っているのです。女性じょせい

が男性だんせい

よりも赤あか

に敏感びんかん

な

理由り ゆ う

。それは遺伝子い で ん し

にあったのです。

Ａ：ふーん。もう、遺伝子い で ん し

レベルなんですね。

Ｂ：そうなんです。もう女性じょせい

の目め

にそういう秘密ひ み つ

があったというわけなんです。

Ａ：それは無な

い人もいるわけですか、女性じょせい

の中なか

で。

Ｂ：はい、ここで詳くわ

しいお話はなし

を聞き

きましょう。目め

のスペシャリストといえばこの

方かた

。林はやし

孝たか

彰あき

先生せんせい

です。どうぞ。

Ｃ：よろしくお願ねが

いします。

Ｂ：じゃ、ちょっとね、染色体せんしょくたい

とかいうと 難むずか

しいとかいう人ひと

もいるかもしれま

せんので、先生せんせい

、ちょっとおさらい、お願ねが

いします。

林：男性だんせい

にはＸ染色体せんしょくたい

が一ひと

つ、一方いっぽう

女性じょせい

にはＸ染色体せんしょくたい

が二ふた

つあります。男性だんせい

の

場合ば あ い

はこの薄うす

い赤あか

を持も

つ方かた

、もしくは濃こ

い赤あか

を持も

つ方かた

、どちらかです。

Ｂ：どちらか一ひと

つしかない？

林：そうです。一方いっぽう

、女性じょせい

の場合ば あ い

ですと二ふた

つ持も

っていますので、濃こ

い赤あか

を二ふた

つ持も

つ

方かた

、薄うす

い赤あか

を二ふた

つ持も

つ方かた

、そして濃こ

い赤あか

薄うす

い赤あか

、薄うす

い赤あか

濃こ

い赤あか

を持も

つ方かた

があ

るわけです。全体ぜんたい

で見み

ますと、約やく

50％の人ひと

。

蔵本Ｃ１「女性には赤いバラを」 2010 年 1 月 19 日

Ａ：そうなんですか。

Ｂ：その確率かくりつ

でいくと、そういうことですよね。ですからみなさんも、もちろん知し

らないでしょうけど、自分じ ぶ ん

はもしかしたら４種類しゅるい

持も

っているかもしれません

し。

Ｃ：あのー、残のこ

りの 50％の、その目め

の細胞さいぼう

が３種類しゅるい

の女性じょせい

は、男性だんせい

と同おな

じ見み

え方かた

な

んですか。

林：そうですね、まぁ、理論的りろんてき

には同おな

じかもしれません。ただ、実際じっさい

はですね、女性じょせい

のほうが優すぐ

れているというデーターもあるので、同おな

じ３種類しゅるい

同士ど う し

の細胞さいぼう

であ

っても、女性じょせい

と男性だんせい

で、まぁ微び

妙みょう

に違ちが

うという可能性かのうせい

も・・

Ｅ：男おとこ

より女性じょせい

のほうがやっぱり化粧けしょう

をする分ぶん

、同おな

じ数かず

でも優すぐ

れていることがね、

経験的けいけんてき

にいえるということですよね、たぶん。

林：そうですよね。まぁ、女性じょせい

は環境かんきょう

の変化へ ん か

でおしゃれとか、あと色いろ

に対たい

して非常ひじょう

に敏感びんかん

になって来き

たんではないかというふうに思おも

います。

全学日本語コース ビデオ授業アンケート（学生用） 2010 年 1 月

今日き ょ う

のビデオを使つか

った授業じゅぎょう

について質問しつもん

します。みなさんの意見い け ん

を聞き

かせて

ください。（英語え い ご

，中国語ちゅうごくご

で答こた

えてもいいです。）

１．「今日の授業」について教えてください。

はい まあまあ いいえ

１） 授業じゅぎょ う

は，よくわかりましたか。 5 4 3 2 1

２） 授業で難むずか

しいところはありましたか。（自じ

由ゆ う

に書か

いてください）

３） この授じ ゅ

業ぎょう

は，日本語に ほ ん ご

が上手じ ょ う ず

になるために役や く

に立た

つと思お も

いますか。

はい まあまあ いいえ

5 4 3 2 1

４） この授業じゅぎょ う

は，みなさんの大学だいが く

での研究けんきゅう

や専門せんもん

の勉強べんきょう

に，役や く

に立た

つと思お も

いますか。

はい まあまあ いいえ

5 4 3 2 1

（どうしてそう思お も

いましたか。理由り ゆ う

を書か

いてください。）

２．「今日のビデオ」について教おし

えてください。

１） 今日のビデオは，おもしろかったですか。

はい まあまあ いいえ

5 4 3 2 1

２） ビデオは，よくわかりましたか。

a. 授業じゅぎょう

で勉強べんきょう

した部分ぶ ぶ ん

はい まあまあ いいえ

5 4 3 2 1

b. 授業じゅぎょう

でくわしく勉強べんきょう

しなかった部分ぶ ぶ ん

はい まあまあ いいえ

5 4 3 2 1

３） 難むずか

しいところはありましたか。（選え ら

んで○をつけてください。○はいくつでもＯＫ．）

ことば（語彙ご い

） 文法ぶんぽう

日本語に ほ ん ご

のスピード 内容ないよう

その他た

（ ）

みなさんの興味きょうみ

・関心かんしん

について教おし

えてください。

１） このようなビデオのほかに，どのようなプログラムで日本語を勉強したいですか。

（○をつけてください。○はいくつでも OK。）

ドキュメンタリー／教 養きょうよう

医療いりょう

ドラマ ふつうのドラマ

映画え い が

クイズ番組ばんぐみ

アニメ ニュース スポーツ

２） そのほか，おもしろいプログラムがあれば，教お し

えてください。

３） 今日き ょ う

のような，ビデオを使つか

った授じ ゅ

業ぎょう

をもっとやりたいですか。

はい ・ いいえ