国立大学法人 千葉大学 National University Corporation

Chiba University

千葉大学大学院医学研究院附属

クリニカル・スキルズ・センター

平成 28 年度（2016 年度）年次報告書

2017年 3 月

千葉大学大学院医学研究院

第 7号

Chiba Medicine

1

巻頭言

千葉大学大学院医学研究院附属クリニカル・スキルズ・センター 副センター長

朝比奈真由美

千葉大学クリニカル・スキルズ・センターは 2012 年に完成し、4年間が経過しました。

最近、シミュレーション学習・教育に対する学生や医師の関心は急速に高まっていることを

感じます。社会的には、医療安全の観点から高度な医療技術に対するシミュレーション学習

の要請が高まってきていることも背景にありますし、学生や若手の医師は学生のころからシ

ミュレーション教育、OSCE を受けているためシミュレーションの有効性を理解していて、若

手医師の教育に積極的に取り入れようとする教員も増えています。シミュレーション学習に

関心を持つ学生の自主トレーニングも盛んにおこなわれるようになり、今年度はその中から、

医学教育学会主催の「シムリンピック 2016」で千葉大チーム（医学部 6 年生 3 名）が優勝、

全国医学生 CPR 選手権関東大会で千葉大チーム（医学部 5 年生 3 名、看護学部 2 年生 1 名）

が優勝し、全国大会に進出する快挙を上げました。また、医療安全面では、昨年度から開始

した 1年目の研修医対象の中心静脈穿刺（CVC）セミナーを今年度は研修医ガイダンスに組み

込む形にし、必修での受講をより効率よく行える体制を整えました。

来年度以降も、さらに大きくなることが予想されるシミュレーションのニーズや要望に応え

られるように、各診療科や部門の皆様と協力しながら CCSCを運営していきたいと考えていま

す。

2

目次

巻頭言・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 1

千葉大学大学院医学研究院附属クリニカル・スキルズ・センターについて

Ⅰ．CCSCとは・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 3

Ⅱ．組織及び構成員・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 4

１．組織図

２．構成員

３．亥鼻キャンパスにおける CCSCの配置図・・・・・・・・・・・・・・・・・ 5

Ⅲ．業務実績

１．施設・教育・研究

１）シミュレーション・ラボ・・・・・・・・・・・・・・・・・藤部なおみ 6

２）パフォーマンス・ラボ・・・・・・・・・・・・・・・・・朝比奈真由美 26

３）アナトミー・ラボ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・鈴木崇根 29

２．シミュレータの開発・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・中口俊哉 34

１）模擬患者(SP)を使った AR聴診訓練システム EARSの開発

２)オンライン臨床実習評価システム c-Checkerの開発次年度計画

Ⅳ．業績一覧・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 36

Ⅴ．資料

１ 千葉大学大学院医学研究院附属クリニカル・スキルズ・センター規程・・・・・・42

２ 千葉大学大学院医学研究院附属クリニカル・スキルズ・センター運営委員会規程・43

３ 千葉大学大学院医学研究院附属クリニカル・スキルズ・センターにおけるアナト

ミー・ラボ及びアニマル・ラボの運営等に関する要項・・・・・・・・・・・・・45

４ 千葉大学大学院医学研究院附属クリニカル・スキルズ・センター シミュレー

ション・ラボ利用内規・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・46

５ 千葉大学大学院医学研究院附属クリニカル・スキルズ・センター シミュレー

ション・ラボ利用マニュアル・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・48

６ 機器一覧・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・51

７ 数字で見る CCSC・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・54

3

千葉大学大学院医学研究院附属

クリニカル・スキルズ・センター（CCSC）について

Ⅰ．CCSC とは

CCSC(Chiba university Clinical Skills Center)とは、平成22年度文部科学省特別経費（プロ

ジェクト分）「高度な専門職業人の養成や専門教育機能の充実」に選定された「医療安全教育のた

めのクリニカル・スキルズ・センターの設置と運営－医療安全を実践できる医療者の育成を目指し

て－」で千葉大学大学院医学研究院に設立された組織である。当センターの目的は、全ての医療職

者を対象に系統だったシミュレーション診療技能教育を実施することで医療の安全性と患者満足

度を高め、患者中心の医療を実現することである。千葉大学医学部既存のシミュレーションセンタ

ー、動物実験施設、解剖実習室を活用して、学生、医師、看護師等の医療専門職に卒前・卒後・専

門・生涯を通じて基本から高度医療までの系統だったシミュレーション教育を提供する。この目的

を達成するために、CCSCの専任スタッフ確保、施設整備、シミュレーション教育プログラムやシミ

ュレータ開発等を実施する。

千葉大学と千葉県で医療技術研修に関する協定が締結され（平成23年3月）、それに基づいて千

葉県地域医療再生プログラムによる補助金により千葉大学医学部附属病院旧精神科病棟を改修し、

医学部シミュレーションセンターと医学部附属病院看護部の看護技術研修室を統合して、千葉大学

大学院医学研究院附属クリニカル・スキルズ・センター（CCSC）を整備した。同時に協定に基づい

て千葉県医師キャリアアップ就職支援センターも併設され、県内の医療従事者の育成・確保にも資

することになった。この事業はNPO法人千葉医師研修支援ネットワーク（NPO）に業務委託され、今

後NPOと協働して事業を展開していく。

CCSC規程（資料１）が、平成23年12月の教授会で承認され、大学院医学研究院の組織として平成

24年2月1日付けでスタートした。CCSCの円滑な運営を図るためCCSC運営委員会が組織され、CCSC

運営委員会規程も策定された。ここで、既存施設との名称の混同を避けるため、CCSCの各ラボの名

称から「クリニカル」いう用語が削除された。また、CCSCにおけるアナトミー・ラボ及びアニマル・

ラボの運営等に関する要項が確認された。CCSC運営委員会は議決組織であり、事業の企画、実施等

を担うため、その下部組織としてCCSC部会が設置された。

NPOに加え附属病院総合医療教育研修センターの大学病院連携型高度医療人養成推進事業（東関

東・東京高度医療人養成ネットワーク）とも協働し、人的・経済的資源を効率的に活用した。

4

Ⅱ．組織及び構成員

１．組織図

CCSC はシミュレータを使った教育・研修を行うシミュレーション・ラボ 、模擬患者

Standardized Patient(SP)が参加して教育・研修を行うパフォーマンス・ラボ、献体によるご

遺体を利用して教育・研究を行うアナトミー・ラボと動物を使用して教育・研修を行うアニマ

ル・ラボからなる。

CCSCの運営は CCSC運営委員会の議決によって行われ、CCSCの事業企画、実施等は CCSC部会

が担う。

図１．CCSC組織図

２．構成員

CCSC運営委員会

委員長 中山 俊憲（大学院医学研究院研究院長）

委員 岡本 義孝（耳鼻咽喉科・頭頸部腫瘍学教授）

織田 成人（救急集中治療医学教授）

森 千里（環境生命医学臨床領域教授）

朝比奈真由美（総合医療教育研修センター准教授）

千葉大学大学院医学研究院附属

クリニカル・スキルズ・センター

Chiba University Clinical Skills Center

(CCSC)

シミュレー

ション・ラボ

CCSC

運営委員会

CCSC 部会 アナトミー・

ラボ

ラボ

パフォーマン

ス・ラボ

アニマル・

ラボ

ラボ

5

CCSC部会 メンバー

事務補佐員 大木身知子

３．亥鼻キャンパスにおける CCSC の配置図

シミュレーション・ラボ、パフォーマンス・ラボは教育研修棟に設置されている。

アナトミー・ラボは千葉大学大学院医学研究院環境生命医学 地下実習室、アニマル・ラボは

千葉大学大学院医学研究院附属動物実験施設を利用する。

教育研修棟 1F

(ｼﾐｭﾚｰｼｮﾝ･ﾗﾎﾞ､ﾊﾟﾌｫｰﾏ ﾝｽ･ﾗﾎﾞ)

教育研修棟 1F

(ｼﾐｭﾚｰｼｮﾝ･ﾗﾎﾞ､ﾊﾟﾌｫｰﾏﾝｽ･ﾗﾎﾞ)

センター長 中山俊憲 （医学研究院長・医学部長）

副センター長

パフォーマンス・ラボ 担当 朝比奈真由美 （総合医療教育研修センター准教授・神経内科）

シミュレーション・ラボ 担当 藤部なおみ （総合医療教育研修センター職員））

アナトミー・ラボ 担当 鈴木崇根 （環境生命医学助教・整形外科）

看護部 田澤敦代

菊田直美

（附属病院看護部 副看護部長・教育）

（附属病院看護部キャリア開発室 看護師長）

研修企画・協力 伊藤彰一 （医学教育研究室 講師）

井上雅仁 （NPO法人千葉医師研修支援ネットワーク・参事、

千葉県医師キャリアアップ就職支援センター・

副センター長）

高橋利夫

高岡和美

（NPO法人千葉医師研修支援ネットワーク事務局長）

（NPO法人千葉医師研修支援ネットワーク副参事）

（NPO法人千

図２．亥鼻キャンパスにおける CCSCの配置図

解剖実習室 B１

(ｱﾅﾄﾐｰ･ﾗﾎﾞ)

動物実験施設 3F

(ｱﾆﾏﾙ･ﾗﾎﾞ)

教育研修棟 1F

(ｼﾐｭﾚｰｼｮﾝ･ﾗﾎﾞ､ﾊﾟﾌｫｰﾏﾝｽ･ﾗﾎﾞ)

6

Ⅲ．業務実績

１．施設・教育・研究

１）シミュレーション・ラボ

藤部なおみ

(１) 施設

① フロアマップと機能

シミュレーション・ラボのフロアマップは、図３のごとくであり、各部屋の機能・特徴は表１

の通りである。

図３．シミュレーション・ラボ見取り図

中央コントロール室

あ

あ

あ

7

表１．シミュレーション・ラボ各部屋の名称と特徴

部屋名 数 特徴

レクチャー室 2 30人程度の講義が行える 机、椅子、プロジェクター、スクリーン、マイク、スピーカー、ビデオモニタリングシステム端末を備えている

診察シミュレーション室 12 外来診察室を模して、診察机、医師用椅子、患者用椅子、診察台、脱衣籠、耳鏡、眼底鏡、血圧計、手洗い用洗面台（うち 8室）を備えている

シミュレーション室 3 高機能シミュレータを配し分娩室、ICUなどを模している

コントロール室 3 高機能シミュレータ、ビデオモニタリングシステムのカメラを操作する

ディブリーフィング・カンファレンス室 4 パフォーマンスを振り返り、学習する ビデオモニタリングシステム端末、ホワイトボード、机、椅子を備えている

病室シミュレーション室 1 大学病院の病室を模している 3床分のベッドを常設している

スキルトレーニング室 1 シミュレータを常設し、手術用手洗いや手洗い洗面台が設置されており、目的に応じてシミュレーション教育等に利用される

沐浴実習室 1 沐浴槽を２槽備えている

トイレ介助実習室 1 車いす用トイレを備え、実際に利用でき、介助にも十分なスペースがある

更衣室 2 男女ともに 48人分の鍵のかかるロッカーを準備している 手洗い洗面台、大型の鏡を備えている

倉庫 1 多数のモデル、シミュレータ、衛生材料などを保管し、目的に応じてシミュレータ等を出し入れする

物品準備室 1 流し、洗濯機、吸引器を備え、モデルやシミュレータの準備、後片付けを行う

中央 コントロール室

1 各室のモニタリングカメラを遠隔操作し、ライブ画像・音声の記録、保存、再生、評価が一括管理できる

サーバー室 1 画像・音声データを保管するサーバーを設置している

スタッフ室 1 副センター長、事務補佐員が在室

SP室 1 模擬患者のトレーニング兼居室に利用される

事務室 1 管理・事務職員が在室、受付・予約業務、シミュレーション相談を行う

8

② ビデオモニタリングシステム

各診察シミュレーション室、シミュレーション室、病室シミュレーション室の各室に設置され

たビデオモニタリングシステムは、表２の通り、病院職員の研修、医学部の授業と試験、SP会の

研修とさまざまに利用されている。

ログインから録画開始までのプロセスがわかりやすく、他室から録画コントロール制御でき、

必要な時に即座に利用できるシステムである。OSCE 等の

試験の場合は事前に録画スケジュールを登録する「OSCE

試験進行」機能を備え、同時に 9種類の異なる進行スケジ

ュールを登録でき

る。

表２．平成 28年度ビデオモニタリングシステムの利用例

年月日 利用目的 利用方法

2016年 4 月 研修医・ガイダンス 病室シミュレーション室で研修医が医療面接を行う様

子をスキルトレーニング室から指導医と他の研修医が

見学学習

2016 年 10 月

～2017年 3月

研修医・上級医療面接 診察シミュレーション室で研修医が医療面接を行う様

子をディブリーフィング室から指導医と他の研修医が

見学学習

2016 年 4 月～

2017年 2 月

医学部 4 年・臨床入門「コ

ミュニケーションⅡ・

Ⅲ・Ⅳ」

診察シミュレーション室で学生が医療面接を行う様子

を録画、後日学生が自習に使用

2016 年 6 月～

7 月

医学部 2 年・医学英語Ⅱ 診察シミュレーション室で学生が英語による医療面接

を行う様子を一斉管理するとともに録画し、後日教員

が評価

2016年 6 月 医学部 4 年・臨床入門「胸

部診察」

診察シミュレーション室で学生が模擬診察を行う様子

を、他の学生がレクチャー室で見学学習

2016年 9 月 医学部・看護学部・薬学

部 4年・IPE_Step4

診察シミュレーション室、シミュレーション室等で学

生と模擬患者が面接、学生と専門職が面談をする様子

をコントロール室から一斉管理

2016年 11月 医学部 6 年

Post-CC OSCE

診察シミュレーション室で行う「医療面接」とシミュ

レーション室で行う「医療面接と身体診察」を録画し

図４．医学部 4年臨床入門「胸部診察」

代表学生が診察シミュレーション室で

模擬診察を行い、他の学生はその様子

をモニタで見学学習している

9

て記録保管するとともに、コントロール室で担当教員

が評価

2016年 12月 医学部 1 年・医学英語Ⅰ 診察シミュレーション室で学生が英語による医療面接

を行う様子を一斉管理するとともに録画し、後日教員

が評価

2016 年 12 月

～1月

医学部 4 年・OSCEと補習 診察シミュレーション室で行う「医療面接」を録画し

て記録保管するとともに後日評価

2016年 6 月・

9 月・12 月・

2017年 3 月

急変対応セミナー チームが病室シミュレーション室でシナリオを使った

シミュレーションを行い、その様子をレクチャー室で

他の参加者がライブで閲覧後、録画映像を使い全員で

ディブリーフィング

2016 年 4 月～

2017年 3 月

ＳＰ会 臨床入門、OSCE、Post-cc OSCE 等模擬患者が参加し

たロールプレイの録画画像を閲覧し、SP の演技やフィ

ードバックを点検、情報の共有

2016 年 5 月～

12 月

Advanced Medical English 診察シミュレーション室で学生が英語による医療面接

を行う様子を一切管理するとともに録画し、後日教員

が評価

2017年 1 月 医学部 4 年・CC ベーシッ

ク（症例プレゼンテーシ

ョン・悪い知らせ）

診察シミュレーション室で学生が医療面接を行う様子

を録画、後日学生が自習に使用

2017年 2 月・

3 月

手術部急変対応勉強会 手術部の医師と看護師がシミュレーション室で麻酔導

入から退室までのシミュレーションを行い録画記録、

その様子をディブリーフィング室で見学

③ シミュレータの整備

患者型シミュレータ“SimMan3G”、分娩シミュレータ“ノエル”、超音波診断装置（1 台）の修

理(内部基盤、PC等の部品交換)を行った。

現在、シミュレーション・ラボで管理するシミュレータと機器は P51の表の通りである。

10

図 5-5属性別利用者数比較

２）教育・研修・利用状況

シミュレーション・ラボの 2016 年度の利用日数は

356日（昨年比 2％減少）、利用件数は 2,626件（昨

年比 10％減）、利用人数は延べ 28,224人（昨年比 3％

減）である。シミュレーションセンター開設からの

利用実績と利用件数の推移を図 5-1に示した。

利用目的の内訳は、個人のスキルトレーニングが

1,057 件（40％）、学生の教育が 653 件（25％）、研

修医・看護師等の研修が 296件（11％）、その他・イ

ベント・会議などが 620 件（20％）であった。（図

5-2）

利用者の内訳は、医学部生 9,666 人（34％、昨年

比 7％増加）、看護師・助産師 6,075 人（22％、昨年

比 1％増加）、医師 3,296人（12％、昨年比 16％減少）、

教員 1,399人（5％、昨年比 10％減少）、薬学部生 1,271

人（4％、昨年比 22％減少）、薬剤師 1,105人（4％、

昨年比 52％増加）、研修医 702 人（2％、昨年比 8％

減少）、以下看護学部生、検査技師の順であった。医

学部生、看護師・助産師、薬剤師の利用者が増加し、

医師、教員、薬学部生、研修医の利用者が減少した。

(図 5-3)

目的別件数、属性別利用者数共に、昨年度と比較し

て若干の増減は見られるが、構成割合には殆ど変化が

なく CCSCの使用が定着してきた。（図 5-4,図 5-5）

図 5-2．目的別利用件数

2015 年度 n=2,925 件

図 5-3．属性別利用者数

2016年度 n=28,222 人

図 5-1．利用実績の推移

216 303 325 353 355 363 356/365

475 1,233

1,621

3,191 3,288 2,925

2,626

5,354

8,872

20,103

28,393 31,458

29,103 28,224

0

5,000

10,000

15,000

20,000

25,000

30,000

35,000

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 (人）

(日・件数） 稼働日数 利用件数

利用人数（のべ）

個人のス

キルトレー

ニング, 1,057, 40%

学生の教

育, 653, 25%

研修医・看

護師の研

修, 296, 11%

その他, 620, 24%

【分類名】

【件数】

【％】

医学部生, 9,666, 34%

看護師・助

産師, 6,075, 22% 医師,

3,296, 12%

教員, 1,399, 5%

薬学部生, 1,271, 4%

薬剤師, 1,105, 4%

研修医, 702, 2%

看護学部

生, 447, 2%

検査技師, 105, 0%

その他, 4,158, 15%

【分類名】

【人数】

【％】

図 5-4目的別利用件数比較

0 1,000 2,000

個人のスキルトレー

ニング

学生の教育

研修医・看護師の研

修

その他

（件数）

H27 H28

0 5,000 10,000 15,000

医学部生

看護師・助産師

医師

教員

薬学部生

薬剤師

研修医

看護学部生

検査技師

その他

（人数）

H27 H28

11

＜月別利用内容＞

8 月(1,648 人)12 月(1,977 人)以外は、毎月の利用者数が 2,000 人を超え、6 月(2,747 人)、7

月(2,519人)、9月(2,756 人)、10月(2,758人)、11 月(2,845人)、1月(2,528 人）が特に多かっ

た。（図 6-4）。4 月・5 月・6 月は、医学部生 1 年の BLS 研修・4 年生の臨床入門授業、病院新人

看護師の技術研修と BLS 研修など新 1 年生や新就職者を対象とした各部門のセミナーや実習の利

用であった。7月、9月は、医学部臨床入門授業、IPE(医学部・薬学部・看護学部専門職連携教育)

授業や ACLS 勉強会、医学英語セミナー、看護部や薬剤部主催のセミナーによる利用が多かった。

7・8 月は看護部主催サマーインターンシップがあり、看護学生や看護職の利用者が増加した。6

月、12 月、1 月は、医学部生の利用が各月 1,000 人以上となり、特に 11 月は 12 月に実施される

医学部客観的臨床能力試験(OSCE)を控えた学生が自主練習のために利用していた。１月は 2 月か

ら始まる医学部生 Clinical Clerkship（CC:臨床実習）の導入研修（CC ベーシック）が 3 週間に

わたり連日 130人単位で行われ、医学部生だけで延べ 1,681人の利用があった。2・3月は、看護

学生対象のスプリングインターンシップ（職場体験）と附属病院看護部による新就職者対象の早

期研修が行われた。(図 6)

＜シミュレータの利用＞

蘇生処置トレーニングに使う ResusciAnneは、8体合計 485回出動し、医学部生・看護師を

始めとして病院職員など延べ 4,291人が BLS 研修や ICLS 研修で利用した。腹腔鏡手術シミュ

レータは、365日 24時間フリーで利用可能な状態となっており、毎月延べ 50～60人（計 722

回、782 人)の医師や研修医が自主トレーニングに利用した。内視鏡シミュレータは、医学部

授業の他に県内の医師研修やトレーニングに幅広く（292回 865人）利用された。心臓病シミ

ュレータ、呼吸音聴診シミュレータ、超音波診断システム、採血・静脈シミュレータは、医学

部授業で利用しているが、看護師技術研修の専門的技術トレーニングでも利用しており、延べ

1600人が利用した。高度患者シミュレータの〝Sim Man 3G“は 53回（706人）、“SimBaby”は

図 6 シミュレーション・ラボ 2016年度月別利用状況

図 6-4 月別利用実績 2015年度

図 6 シミュレーション・ラボ月別利用状況

0

50

100

150

200

250

300

350

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 1月 2月 3月 (件） (人）

H28利用者数

H28利用件数

12

図 7シミュレータ利用人数 2016年度

8回（143人）、医学部生・薬学部生・看護学部生・病院職員が「シミュレーション授業」や病

院「急変対応セミナー」、部署の急変対応研修などで利用した。(図 7)

＜個人のスキルトレーニング＞

個人のスキルトレーニング 1,055件のうち、医師・研修医の利用が 813件（76％）と最も多く、

次いで医学部学生 246件（23％）、その他であった。利用人数は 1,815人のうち、医師・研修医の

利用 838人（46％）、医学部学生 941人(52％)が殆どであり、その他看護職であった。医師の個人

トレーニングで使われたシミュレータは、腹腔鏡シミュレータ “Dry Box“722 回（延べ 782人）

と内視鏡シミュレータ”アキュタッチ“116回（292 人）であった。腹腔鏡シミュレータは、設備

を常設し院内の医師が自由にトレーニングできるようにした結果、利用頻度が増加した。内視鏡

シミュレータは、NPO 医師研修支援ネットワーク主催の技術トレーニングで活用され、主に研修

医の利用であった。

医学部生の利用は、OSCE 練習、サークル活動、医学英語勉強会などであり、特に OSCE練習

では 10月・11月・12月で 210件、870人が、心臓病診察シミュレータ・呼吸音診察シミュレ

ータ、心肺蘇生シミュレータ、静脈採血シミュレータ、目・耳診察シミュレータなどを利用し

た。

図 7 シミュレータ利用人数 2015年度 図 7 シミュレータ利用数 2015年度

0200400600800

1000120014001600180020002200240026002800

耳の診察シミュレータ（E

AR

)

眼底観察シミュレータ

直腸診シミュレータ

前立腺触診シミュレーター

内診トレーニングモデル

心臓病診察シミュレータ（イチロー）

呼吸音聴診シミュレータ（ラング

)

超音波診断システム

内視鏡システム

採血・静

脈シミュレータ（シ

ンジョーⅡ）

採血シミュレータ（か

んたんくん）

動脈採血シミュレータ

CV

Cシミュレータ（超音波対応）

腰椎・硬

膜外穿刺シミュレータ（ル

ンバール…

小児腰椎穿刺シミュレータ

小児骨髄穿刺シミュレータ

小児採血シミュレータ

吸引シミュレータ（Qちゃん）

分娩モデル

腹腔鏡シミュレーター（

Dry

Bo

x)

腹腔鏡シミュレーター（

i-Si

m)

治療用胃・大

腸ﾓﾃﾞﾙ

褥瘡ケアモデル

男性導尿モデル

女性導尿モデル

導尿・浣

腸トレーニングモデル

経管栄養モデル

ハイムリック法トレーナー

AED

Res

usc

i An

ne

Res

usc

i An

ne

Bab

y A

nn

e

アンブ

気管挿管練習モデル

ALS

Ski

ll M

aste

rHea

rt

Sim ４０００

エアウェイトレーニングシステム

A

IRSI

M

ALSシミュレータ＆

Sim

Pad

レサシベビー

Del

uxe

Dif

ficu

lt A

irw

ay T

rain

er

内視鏡シミュレータ

A

ccu

Tou

ch

超音波トレーニングシミュレータ

U

ltra

Sim

手術トレーニングシステム

ダヴィンチ

超音波診断ファントム上腹部病変モデル…

胎児超音波診断ファントム（

SPA

CEF

AN

-ST）

心臓・腹部超音波トレーニングシミュレータ…

乳房超音波診断トレーニングファントム…

HP

S患者シミュレータ

患者シミュレータ

Si

m M

an 3

G

乳児シミュレータ

Si

m b

aby

分娩シミュレータ

N

oel

le

新生児シミュレータ

HA

L

診断 手技 救急蘇生 バーチャル 高度シミュレー

タ

（人）

13

＜講義・研修・セミナー・講演会など＞

●学生の教育

学生の教育を目的とした年間利用件数は 657件で医学部の実習の他、薬学部病院実務実習、IPE

（医学部・薬学部・看護学部専門職連携授業）、看護学部：ナーシングフィジカルアセスメント・

救急救命実習が行われた。うち、医学部学生の利用人数は 7,526 人、薬学部生 977 人、看護学部

生 406 人であった。使用されたシミュレータは、蘇生人形、挿管人形、挿管モデル、直腸診モデ

ル、導尿モデル、呼吸音聴取シミュレータ、心臓病診察シミュレータ、乳癌視触診モデル、婦人

科診察モデル、採血モデル(成人・幼児)、耳の診察モデル、眼底診察モデル、超音波シミュレー

タ、超音波診断装置、内視鏡シミュレータ、心臓カテーテルシミュレータ、腰椎穿刺シミュレー

タ、小児骨髄穿刺モデル、小児腰椎穿刺モデル、高機能患者シミュレータであった。

本年度の医学部実習は、年間を通じて 1 年次 BLS 演習、3～4 年次臨床入門、12 月 OSCE（客観

的臨床能力試験）、1 月 Clinical Clerkship 導入研修（CC ベーシック）、5～6 年次 Clinical

Clerkshipの実習、Post-cc OSCEが実施された。5～6年次実習では、救急科、循環器内科、麻酔

科、呼吸器内科、神経内科、、周産期母性科、消化器内科、小児科がシミュレーション・ラボでシ

ミュレータを利用した。薬学部 5年生の病院実務実習は 4月から 2月までに 51回行われた。

表３．医学部実習実績

講義 月日 参加人数

1 年次 救急蘇生法 4月 13・20日 138 名

医学英語Ⅰ 12 月 7・14・21日 80 名 3 回

2 年次 医学英語Ⅱ

6月 22・29日 121 名

7月 6・14 日 180 名

3 年次 医学英語Ⅲ「医療面接」 7月 4 日 123 名

3 年次臨床入門 腹部診察 1月 31日、2月 7・14 日 41 名 3 回

コミュニケーションⅡ 1月 31日、2月 7・14 日 41 名 3 回

4年次臨床入門

全身状態・バイタルサイン 4月 19・26日、5月 10日 44 名 3 回

コミュニケーションⅢ 4月 19・26日、5月 10日 44 名 3 回

採血・注射 5月 17・24・31日 44 名 3 回

救急蘇生法 5月 17・24・31日 44 名 3 回

胸部診察（心音） 6月 7・14・21 日 44名3回

胸部診察（呼吸音） 6月 7・14・21 日 44名3回

神経診察 6月 28日、7月 5・19 日 44名3回

婦人科診察・導尿法 6月 28日、7月 5・19 日 44名3回

手洗い実習 7 月 13・14・26 日 125 名

コミュニケーションⅣ 10 月 11・18・25 日 37 名 3 回

１２誘導心電図 10 月 18・25/11月 1 日 37 名３回

チーム医療Ⅳ（ＩＰＥ Ⅳ）

医学部・看護学部・薬学部合同

9月 14・15・16日 医看薬合計 251 名

9月 20・21・23日

14

4 年次 OSCE 12 月 13 日 123 名

5年次～6年次

循環器内科（心カテ） 22 回 123 名

循環器内科（心音・心電図：イチロー） 43 回 延べ 232 名

循環器内科（心エコー・画像

：超音波診断装置） 85 回 延べ 472 名

救急科（ACLS：ALS シミュレータ） 23 回 130 名

救急科（外傷：SimMan3G） 21 回 119 名

麻酔科（気道確保：ディフィカルトエアウェイ） 21 回 99 名

麻酔科（気道確保：SimMan3G） 33 回 延べ 160 名

周産期母性（ウルトラＳｉｍ・分娩モデル） 15 回 69 名

神経内科（腰椎穿刺） 21 回 116 名

呼吸器内科（アキュタッチ） 19 回 102 名

呼吸器内科（呼吸音：Mrラング） 9 回 50 名

消化器内科（腹部診察：超音波診断装置） 12 回 70 名

小児科（小児腰椎穿刺・小児骨髄穿刺） 29 回 延べ 273 名

6 年次 Post CC-OSCE 11 月 8日 127 名

4 年次ＣＣベーシッ

ク

末梢静脈確保 H29 年 1 月 6日 132 名

超音波 H29 年 1 月 6・13日 130 名

医療機器安全概論 H29 年 1 月 25 日 130 名

補液・栄養 H29 年 1 月 5・12・13・16

日

126名

筋注・皮下注 H29 年 1 月 10 日 132名

手洗い実習 H29 年 1 月 11・16・23 日 129名

静脈採血・簡易検査 H29 年 1 月 17・18 日 130名

症例プレゼンテーション 12 月 21 日、1月 11日 138名

コミュニケーション（悪い知らせ） 12 月 22 日、1月 19日 138名

動脈穿刺 H29 年 1 月 5・12日 129名

輸血 H29 年 1 月 20 日 128名

図 8-1.CCベーシック(抹消静脈確保) 図 8-2.臨床入門（腹部診察） 図 8-3.救急科 CC（初期外傷診療）

●ＡＣＬＳ勉強会(医学部生)

開催回数 延べ受講者数 9月 6回 54名

平成 28年 5月 11回 152名 10月 19回 195名

6月 18回 161名 11月 9回 55名

7月 11回 104名 12月 2回 28名

レサシアン 2体 、AED トレーナー2 2個、バックバルブマスク 2個

15

●C－TAT BLSコース（医学部生）

開催回数 延べ受講者数 9月 1回 7名

平成 28年 4月 2回 10名 10月 2回 14名

6月 1回 6名 11月(分娩) 1回 16名

7月 1回 8名 1月 2回 24名

レサシアン 4体 、ベビーアン 4体、AED トレーナー2 4個

●医学英語アドバンスト(医学部生)

開催回数 延べ受講者数 7月 1回 30名

平成 28年 4月 3回 129名 10月 4回 106名

5月 3回 82名 11月 2回 60名

6月 3回 87名 12月 2回 40名

●薬学部 5年病院実務実習

開催回数 延べ受講者数 10 月 6 回 98 名

平成 28年 5月 8 回 152 名 11 月 3 回 55 名

6 月 7 回 108 名 12 月 1 回 15 名

7 月 7 回 105 名 平成 28年 1月 6 回 86 名

9 月月 6 回 99 名 2 月 7 回 92 名

●看護学部 ナーシングフィジカルアセスメント

平成 28年 10月 17・21・24・31日 4 回

看護学部生延べ 58 名

前立腺触診シミュレータ、導尿・浣腸トレーニングモデル乳児シミュ

レータ（SimBaby）、呼吸音聴診シミュレータ（ラング)

心臓診察シミュレータ（イチロー）

眼底観察シミュレータ、耳シミュレータ“EAR”

図 9-3

Chiba Clinical Skills BOOTCAMP

図 9-2

医学生シムリンピック 2016

図 9-1

全国医学生 CPR選手権大会

図 10 看護部ナーシング

フィジカルアセスメント

16

●医学部附属病院職員研修

附属病院研修医対象のガイダンスや研修、看護部看護技術研修、看護部新入職員研修、全職員

を対象とした急変対応セミナーを実施した。また、部署や病棟単位のシミュレータを使った研修

(勉強会)が 14 部署で 27 回行われ、医師や看護師など 276 名が利用し、昨年に比べ増加した。研

修対象ごとに実績を表５に示した。

表４．病院職員研修の実績

内容 対象 日時 参加人数

研修医ガイダンス「末梢静脈確保・採血

実習」

研修医

平成 28年 4月 4日 14名

研修医ガイダンス「輸液・シリンジポン

プ・ベンチレータ等の取り扱い」

平成 28年 4月 4日 14名

研修医ガイダンス「尿道カテーテル挿入

実習」

平成 28年 4月 4日 14名

研修医ガイダンス「外傷初期対応実習」 平成 28年 4月 5日 15名

研修医ガイダンス「動脈穿刺実習」 平成 28年 4月 5日 16名

研修医ガイダンス「経鼻胃管挿入実習」 平成 28年 4月 7日 13名

医療面接

「Difficult Patient対応セミナー」

(模擬患者参加)

平成 29年 1月 26日 4名

平成 29年 2月 8日 15名

平成 29年 2月 23日 15名

新採用者オリエンテーション（輸液ポン

プ演習）

看護師 平成 28年 4月 5・6・8日 166名

看護技術トレーニング研修Ⅰ

（採血・末梢静脈確保・筋注・吸引・導

尿・経管栄養法）

看護師・助産師 平成 28年 4月 3回 67名

平成 28年 5月 4回 89名

平成 28年 6月 3回 41名

平成 28年 12月 3回 32名

平成 29年 2月 3回 32名

看護部技術トレーニング「BLS&AED」（AED

レサシアン・AEDトレーナー）

看護師・助産師 平成 28年 8月 4回 136名

看護師・助産師 平成 28年 9月 1回 27名

看護補助者 平成 29年 2月 1回 14名

看護補助者技術研修 看護補助者 平成 28年 4月 4日 4名

平成 28年 6月 30日 22名

平成 28年 10月 31日 25名

サマーインターンシップ 看護師・助産師 平成 28年 8月 2～4日 延べ 97名

平成 28年 8月 8～10日 延べ 112名

スプリングインターンシップ 平成 29年 2月 8日～

3月 14日 6回開催

延べ

183名

17

新入職員早期研修

平成 28年 3月 23・24日 90名

平成 28年 3月 28・29日 93名

中途採用者研修 看護師・看護補助者 平成 28年 9月 1回 5名

平成 29年 1月 1回 5名

消化器内科内視鏡研修

(内視鏡シミュレータ)

医師 平成 28年 4月 6日 4名

ひがし棟 3階急変勉強会(SimBaby) 看護師 平成 28年 4月 26日 10名

病院急変対応セミナー

（SimMan3G、HPS、SimBaby 、ALS ｼﾐｭﾚｰﾀ）

医師・看護師・PT・

OT・ST・薬剤師・放

射線技師・事務職員

他

平成 28年 6月 3日 63名

平成 28年 9月 30日 42名

平成 28年 12月 1日 39名

平成 29年 3月 3日 33名

ICU急変対応勉強会

（ALS ｼﾐｭﾚｰﾀｰ）

ICU看護師 平成 28 年 4 月 3.4.11 日

日

14名

5月 10・20日 14名

平成 29年 2月 6.7.16日 18名

栄養相談模擬指導(診察シミュレーション

室・モニタリングシステム)

臨床栄養部 平成 28年 4月 4日 3名

5月 31日 4名

みなみ棟 2階技術トレーニング

(導尿・浣腸シミュレータ)

どうｎ

助産師 平成 28年 5月 20・23日 4名

Code traumaシミュレーション

（乳房超音波診断トレーニングファントム他）

医師・看護師 平成 28年 6月 27日 19名

にし棟 4階急変対応部勉強会

（ALSシミュレータ）

看護師 平成 28年 6月 13・29日 19名

METシミュレーション

（ALSシミュレータ）

看護師 平成 28年 7月 15日 31名

小児科救命処置演習(SimBaby) 看護師 平成 28年 7月 20・21日 7名

呼吸・循環セミナー 看護師・助産師 平成 28年 7月 22・29日 延べ 97名

医療安全課・感染制御部講習 医師・看護師 平成 28年 8月 10・12日 37名

NICU/GCU新生児蘇生法講習

(新生児シミュレーター)

看護師・助産師 平成 28年 8月 11日 14名

10月 30日 9名

看護部研修“救急看護Ⅰ”

（レサシアン・AEDトレーナーⅡ）

看護師 平成 28年 9月 26・28日 120名

看護部研修“救急看護Ⅱ”ALSシミュレータ） 看護師 平成 28年 10月 6・13日 55名

感染対策研修(手洗い演習) 看護師 平成 28年 9月 7・9日 80名

ICU小児チーム研修(SimBaby) 看護師・医師 平成 28年 9月 29日 19名

ERCP研修(内視鏡シミュレータ) 医師 平成 28年 12月 7日 4名

平成 29年 2月 17日 3名

ひがし棟 6階病棟急変対応勉強会

(SimMan3G)

看護師 平成 28年 12月 7日 12名

ひがし 5 階病棟急変対応勉強会

(SimMan3G)

看護師 平成 28年 12月 13日 10名

18

●病院職員ＢＬＳ研修

7 月 6・7・12日の 3回実施し、インストラクターを含めて合計 109名の職員・学生が参加した。

医師 看護師 薬剤師 事務職員 検査技師

べ 18名 延べ 6名 20名 延べ 33名 16名

理学療法士 技術系職員 管理栄養士 外部委託職員 医学部生

名 4名 3名 2名 2名

●千葉県地域災害派遣医療チーム【ＣＬＤＭＡＴ】研修

平成 28年 11月 24・25日：CCSC全館

医師 34名、看護師 54 名、コメディカル・消防職員・行政職員等 72名

：合計 160名参加

●平成 28年度【ＣＬＤＭＡＴ】インストラクター研修及び技能維持研修

平成 29年 2 月 28日・3月 1 日:CCSC全館

医師 17名、看護師 13 名、コメディカル・消防職員・行政職員等 17名合計 47名参加

高校生麻酔科体験学習(SimMan3G) 高校生・医師 平成 28年 12月 13日 10名

薬学部医療薬学演習(SimMan3G) 薬学部生 平成 28年 12月 15日 45名

手術部急変対応勉強会

(SimMan3G)

医師・看護師 平成 29年 2月 17日 35名

平成 29年 3月 17日 27名

病院薬学セミナー 薬剤師・薬学部生 平成 28年 8月 29日 50名

平成 28年 10月 4回 240名

平成 28年 11月 4回 240名

平成 29年 1月 1回 60名

平成 29年 2月 3回 180名

図 12 職員 BLS研修

図 11-4 薬学部実務実習 図 11-5 病院急変対応セミナ

ーー

図 11-3 看護師技術研修

(採血)

図 11-2 看護師技術研修

(早期研修)

図 11-6 手術部急変対応勉強会

図 11-1 研修医ガイダンス

（尿管カテーテル留置）

19

●ＪＩＣＡミャンマー医師内視鏡トレーニング研修

平成 29年 2 月 8日：レクチャー室１

医師 4名、看護師 2名、業者 2名 内視鏡タワー

＜シミュレータをラボ外に持ち出して行った実習・研修・講習会等＞

● 「看護の日」イベント 一時救命処置デモンストレーション

平成 28年 5 月 12日：外来ホスピタルストリート：AED レサシアン、ベビーアン AEDトレーナー2

●放射線部「静脈確保ルートの抜針」研修

平成 28年 5 月 27日～30 日 ：放射線部 CT室 4名 採血・静脈シミュレータ“シンジョー”

●千葉県立消防学校講義

平成 28年 6 月 7日～8 日 ：仁戸名消防学校 80 名 分娩モデル

●学生の講義「分娩介助」

平成 28年 6 月 14日～15 日：医学部カンファレンスルーム 15 名 分娩モデル

●にし棟 10 階「救急対応」勉強会

平成 28年 7 月 13日～14 日：にし棟 10 階病棟、看護師 6名

Deluxe Difficult Airway Trainer、AEDトレーナーⅡ、模擬救急カート

●ひがし棟 5 階 「挿管介助」学習

平成 28年 7 月 20日～21日：ひがし棟 5階病室シミュレーション室、10名

AIRSIM、挿管用具一式

●「コードむらさき」シミュレーション

平成 28年 7 月 22日～25 日：みなみ棟 2階分娩室、40名

分娩シミュレータ、CVC 穿刺シミュレータ、フェモララインマン、模擬救急カート

●リハビリテーション部「喉頭ファイバー練習」

平成 28年 7 月 27日～8月 1 日：リハビリテーション部、3 名 経管栄養シミュレータ

●分娩介助勉強会

平成 28年 7 月 28日：産婦人科外来、1 名、胎児超音波診断ファントム

●千葉県周産期施設見学セミナー

平成 28年 8 月 19日～22 日：かずさアカデミアパークホテル：30名、分娩モデル

●ALSO勉強会

平成 28年 9 月 13日～15 日：医学部西南セミナー室：8 名、分娩モデル

●ひがし棟 10 階学習会

平成 28年 10月 17 日～21日、11月 14 日～18日：ひがし棟 10階病棟：模擬救急カート

●千葉大学亥鼻祭(シミュレータ紹介) (救命指導講習)

平成 28年 10月 30 日～11月 2日：千葉大学薬学部 50 名

腹腔鏡シミュレータ“Dry Box”、聴診シミュレータ“Mr.ラング”、レサシアン、AED トレーナー2

●学生勉強会

平成 28年 11月 7日：ひがし棟 2階カンファレンスルーム：医師 1名、学生 6名：分娩モデル

図 13 JICA ミャンマー医

師内視鏡トレーニング研修

20

●ICU/CCU火災訓練

平成 28年 12月 12 日：ICU：レサシアン、AED レサシアン

●吸引手技練習

平成 28年 12月 19 日～22日 中央診療施設 CT外来：看護師：吸引シミュレータ、吸引ポット

●日本小児学会指導医講習会

平成 29年 1 月 5日～10日 クロスウェーブ船橋セミナーハウス：医師 50名

小児手背静脈注射シミュレータ

●千葉県立消防学校講義

平成 29年 1 月 31日：県立消防学校：90名 分娩モデル

●にし棟７階救急対応勉強会

平成 29年 3 月 9日：にし棟 7階病棟：レサシアン、模擬救急カート

＜シミュレータの貸出を行った(NPO経由)研修・講習会等＞

●NPO千葉医師研修支援ネットワーク主催各種セミナー

本年度は、年間 32回のセミナーを実施した。医師、研修医を対象とした診断・治療技術向上目的

のセミナーの他に、看護師、薬剤師、理学療法士など他の医療職を対象とした知識・技術向上の

ためのセミナーもニーズに応じて開催された。セミナーの名称、開催日、受講者数は表６のとお

りである。（参加者数は県の補助対象者数であり、県外医療者や学生を除いた数）

表５.NPOセミナーの開催実績

セミナー名 実施時期 参加者数

導

入

手

技

・在宅心不全看護セミナー 平成 28年 6月 24 日 9 名

・院内助産推進のためのスキルアップ研修 平成 28年 8月 3 日 29 名

・ストーマケアセミナー 平成 28年 8月 21 日 19 名

・スキンテアセミナー 平成 28年 10 月 30 日 7 名

・気管吸引セミナー 平成 28年 11 月 13 日 19 名

・在宅心不全看護セミナー 平成 28年 11 月 27 日 14 名

・地域包括ケア 動作介助研修会 平成 29年 2月 26 日 11 名

計 108 名

チ

ー

ム

医

療

・第 9 回千葉市医師会 ICLS 研修会 平成 28年 6月 26 日 12 名

・第 19 回千葉大学 ICLS コース 平成 28年 7月 3 日 24 名

・ECMO コース 2016 平成 28年 8月 7 日 3 名

・第 3 回千葉大学 JMECC コース 平成 28年 11 月 26 日 12 名

・第 5 回千葉県 ICLS 指導者養成ワークショップ 平成 29年 1月 15 日 13 名

・JATEC 平成 28年 8月 27 日 11 名

・第 20 回千葉大学 ICLS コース 平成 29年 2月 19 日 18 名

計 93 名

21

手

術 ・

検査

手技

・麻酔科ハンズオンセミナー 平成 28年 4月 23 日 30 名

・第 1 期内視鏡外科手術トレーニング 平成 28年 6月 4 日～8 月 20日 3 名

・第 1 回 腹部エコーハンズオンセミナー 平成 28年 7月 10 日 6 名

・第１回心エコーハンズオンセミナー 平成 28年 7月 17 日 5 名

・第 130回 CVC 実践セミナー 平成 28年 7月 21 日 13 名

・麻酔科サマーセミナー 平成 28年 8月 20 日 8 名

・第２回腹部エコーハンズオンセミナー 平成 28年 9月 11 日 6 名

手

術 ・

検査

手技

・第 2 期内視鏡外科手術トレーニング 平成 28年 10 月 29 日～12 月 3 日 2 名

・第 2 回心エコーハンズオンセミナー 平成 28年 12 月 4 日 6 名

・第 3 期内視鏡外科手術トレーニング 平成 29年 1月 28 日～3 月 4日 3 名

・第 3 回腹部エコーハンズオンセミナー 平成 29年 1月 29 日 6 名

・冠動脈カテーテル検査・治療ハンズオンセミナー 平成 29年 2月 18 日 2 名

・外科栄養ハンズオンセミナー 平成 29年 2月 25 日 12 名

・BOOT CAMP 技術研修会 平成 29年 2月 26 日 21 名

・鼠径ヘルニア手術ハンズオンセミナー 平成 29年 3月 4 日 7 名

・消化器内視鏡トレーニングコース（2016 年度） 通年 5 名

・大腸内視鏡トレーニングコース（2016 年度） 通年 3 名

計 138 名

動物

使用

手技

・ASSET コース 2016 平成 28年 5月 27 日～28 日 6 名

計 6 名

NPO主催セミナーの様子

図 14-2 消化器内視鏡トレーニングコース 図 14-1 麻酔科ハンズオンセミナー

図 14-3 千葉大 ICLSコース 図 14-4 医学生のための周産期

レジナビフェア

22

●麻酔科ハンズオンセミナー

平成 28年 4 月 23日：千葉大学クリニカル・スキルズセンター

参加者 68名：医師 27 名、研修医 31名、その他 10名

採血・静脈シミュレータ、アンブ気管挿管練習モデル、AIRSIM、腰椎穿刺モデル、動脈穿刺モデル、

Deluxe Difficult Airway Trainer、腰椎穿刺モデル

●千葉市立青葉病院 新人看護師看護技術研修第 1 回

平成 28年 4 月 25日：千葉大学クリニカル・スキルズセンター 参加者：看護師 46 名

採血・静脈シミュレータ、導尿・浣腸シミュレータ、 吸引シミュレータ、呼吸音シミュレータ

●ALSO インストラクター認定コース

平成 28年 4 月 29・30 日：千葉大学クリニカル・スキルズセンター

参加者：73名 医師 30名、助産師 40 名、医学生 3名

超音波トレーニングシミュレータ、胎児超音波診断ファントム、レサシアン、分娩モデルセット、

AED トレーナー2、バックバルブマスク、分娩シミュレータ、超音波診断装置

●ALSO プロバイダーコース in Chiba2016 May

平成 28年 5 月 7・8日：千葉大学クリニカル・スキルズセンター

参加者 80名：医師 20 名、助産師 58名、医学生 2名

分娩シミュレータ（Noelle）、胎児超音波診断ファントム（SPACEFAN-ST）、超音波シミュレータ、

レサシアン、分娩モデルセット、AED トレーナー2、バックバルブマスク、超音波診断装置

●千葉メディカルセンター“初期臨床研修医のための内視鏡トレーニング”

平成 28年 5 月 19日、6月 9 日：千葉大学クリニカル・スキルズセンター

1 回目参加者：医師 3名、研修医 8 名 2回目参加者：医師 3名、研修医 9名

内視鏡シミュレータ“アキュタッチ”、電子内視鏡システム

●第 19 回千葉大学ＩＣＬＳコース

平成 28年 7 月 3日 千葉大学クリニカル・スキルズセンター

参加者 49名：医師 19 名、看護師 20名、救急救命士 5 名、その他 5名

ALS スキルマスター＆ハートシム 4000、ALS シミュレータ＆SimPad、レサシアン、アンブ気管挿

管練習モデル、AIRSIM 、AED トレーナー2、バックバルブマスク他

●千葉メディカルセンターＩＣＬＳワークショップ

平成 28年 7 月 22日～25 日：千葉メディカルセンター

アンブ気管挿管練習モデル、AIRSIM、AEDレサシアン、ハイムリック法トレーニングマネキン

●第 10 回成田赤十字ＩＣＬＳコース

平成 28年 7 月 22日～25 日：成田赤十字病院、 ALS スキルマスター＆ハートシム 4000

●ESD ハンズオントレーニング

平成 28年 7 月 23日：千葉大学クリニカル・スキルズセンター

参加者：医師 21 名 内視鏡シミュレータ“アキュタッチ”、電子内視鏡システム

●「心不全の在宅医療を実践できる薬剤師の育成」講習会

平成 28年 7 月 24日(日）：千葉大学クリニカル・スキルズセンター

23

参加者 47名：医師 2名、薬剤師 39名、その他 6名

心臓病診察シミュレータ、呼吸音聴診シミュレータ

●ECMO講習会

平成 28年 8 月 7日(日）：千葉大学クリニカル・スキルズセンター

参加者 52名：医師 24 名、看護師 12名、臨床工学士 16 名

ALS スキルマスター＆ハートシム 4000 、ALS シミュレータ&SimPat

●ＪＡＴＥＣ

平成 28年 8 月 27～28 日(土・日）：千葉大学クリニカル・スキルズセンター

参加者 120名：医師 78名、研修医 11 名、看護師 14名、救急救命士 6名、その他 7名

●ALSO プロバイダーコース

平成 28年 9 月 24・25 日：千葉大学クリニカル・スキルズセンター

参加者 98名：医師 30 名、助産師 66名

分娩シミュレータ（Noelle）、胎児超音波診断ファントム（SPACEFAN-ST）、超音波シミュレータ、

レサシアン、分娩モデルセット、AED トレーナー2

●AHA BLSセミナー

平成 28年 11月 5・6日：千葉大学クリニカル・スキルズセンター 参加者 25名：看護師 20名他

レサシアン、ベビーアン、AED トレーナー2、ハイムリック法トレーニングマネキン

●JMECC

平成 28年 11月 26 日：千葉大学クリニカル・スキルズセンター

参加者 30名：医師 20 名、研修医 7 名、その他 3 名

ALS スキルマスター＆ハートシム 4000、レサシアン、AIRSIM 、AED トレーナー2

●千葉市立青葉病院ＩＣＬＳ講習会

平成 28年 12月 2日～5日 千葉市立青葉病院 ALS スキルマスター＆ハートシム 4000、AIRSIM

●千葉大学ＩＣＬＳコース指導者養成ワークショップ

平成 29年 1 月 17日 千葉大学クリニカル・スキルズセンター

参加者 27名：医師 5名、看護師 15名、救急救命士 5 名、他 2名

ALS シミュレータ&SimPat、レサシアン、アンブ気管挿管練習モデル、AIRSIM、AED トレーナー2

●ALSO プロバイダーコース 2016 Februsry

平成 29年 2 月 4・5日：千葉大学クリニカル・スキルズセンター

参加者 140名：医師 45名、研修医 5名、助産師 80名、医学生 10名

分娩シミュレータ（Noelle）、レサシアン、分娩モデルセット、AED トレーナー2、超音波シミュレ

ータ（ウルトラシム）、胎児超音波診断ファントム、超音波装置

●日本運動器看護学会 認定運動器看護師育成講座

平成 29年 3 月 18日：クリニカル・スキルズセンター

参加者：看護師 46 名 車いす 2 台、ベッド

●医学生のための周産期レジナビフェア

平成 29年 3 月 25日：千葉大学クリニカル・スキルズセンター

24

参加者 57名：医師 18 名、医学生 39名

分娩シミュレータ（Noelle）、レサシアン、分娩モデルセット、AED トレーナー2、超音波シミュレ

ータ（ウルトラシム）、胎児超音波診断ファントム、超音波装置

＜シミュレーション・ラボで行われた施設見学・視察＞

研修医説明会や医学生の病院見学、看護師就職説明会、看護学生対象のインターンシップ、

各種団体の視察など研修施設の紹介としての施設見学があった。

表６．施設見学・視察

千葉大学新採用職員研修見学 4 月 12日 33 名

千葉大学企画部亥鼻地区視察 4 月 13日 6 名

文科省高等教育局医学教育課視察 4 月 20日 4 名

千葉県県議、市原市市議、木更津市市議視察 5 月 10日 6 名

看護職員就職説明会・見学会 5 月 14日 45 名

九州大学大学院・医師視察 6 月 3 日 5 名

看護職員就職説明会・見学会 6 月 4 日

14 日

23 名

6 月 18日

14 日

34 名

8 月 2 日 10 名

7 月 9 日 18 名

7 月 16日 7 名

8 月 8 日 27 名

8 月 23日 14 名

医学部卒業生施設見学会 6 月 5 日 35 名

海外協定校（韓国インジェ大学）教員による視察 6 月 7 日 4 名

海外協定校（トーマスジェファーソン大学）教員による視察 6 月 8 日 1 名

在日本デンマーク大使館・産学連携部門長見学圧 6 月 22日 1 名

千葉大学医学部後援会病院見学会 6 月 25日 100名

亀田総合病院視察 6 月 27日 5 名

English SP 説明会での見学 6 月 28日 10 名

千葉大学教育学部付属中学生・医学部見学 7 月 8 日 24 名

中国天津テレビ局視察 7 月 19日 3 名

COML(病院探検隊)視察 8 月 4 日 10 名

トヨタ記念病院見学

8 月 17日 6 名

台湾中国医科大学レジデント 8 月 17日 1 名

タイ「チュラロンコン大学」（和漢診療科訪問）見学 9 月 7 日 15 名

JICA視察 9 月 7 日 2 名

ミャンマー視察団医学部見学 10月 11日 9 名

千葉県地域保健臨床研修合同研修

10月 19日 4 名

インドネシア「ガチャマダ」大学大学院生研修 11 月 1 日 16 名

25

学位授与機構主幹事証券会社視察

11月 10日 13 名

文部科学省視察 11月 11日 6 名

ムハマディアジョグジャカルタ大学医学部視察 11月 21日 9 名

マサチューセッツ総合病院看護学部視察 11月 21日 11 名

群馬大学病院総務課施設見学 11月 25日 6 名

舎利低下大学ベルリン国際課視察 11月 25日 2 名

中国医科大学第 4病院施設見学 12月 14日 3 名

看護部スプリングインターンシップ 2 月 17日 31 名

2 月 23日 30 名

3 月 2日 30 名

3 月 7日 38 名

3 月 14日 31 名

中国医科大学教員、附属病院医師・看護職員、施設見

学

3 月 9日 18 名

ミャンマー医学部医師視察 3月 31 日 3 名

看護部個別病院見学 4 月～2 月

23 回

45 名

施設見学者 延べ人数 754名

26

２）パフォーマンス・ラボ

朝比奈真由美

パフォーマンス・ラボでは、模擬患者が参加する教育プログラムの目的に即した内容のシナリ

オ開発を行い、学習者のリフレクションを促進することを重視した対話型フィードバックを行っ

た。また、授業内容の改善を目的として、模擬患者から授業に対するフィードバックも行った。

今年度も引き続き新入会員を対象にきめ細かな SP研修を行ったり、SP会員全員を対象に OSCEの

シナリオ勉強会を行った。

表７ 2016年度（平成 28年度）模擬患者の活動

年月日・場所 授業名 対象 SP・医師人数 内容・備考

2016/4/19，26，5/10

CCSC診察シミュレーション室

臨床入門コミュニケーシ

ョンⅢ

医学部 4年生：132名

SP:11 名×3 日

シナリオ 5本、学生各 4-5人×27

グループ

1 日に面接 5 セッション、面接 10

分、SPの FB6分、学生の FB4分

2016/5/30，6/6，13，27

7/4，9/5，12，26，10/3、17，

24，11/14，21，12/5，12

CCSC診察シミュレーション室

医学英語アドバンスト

医学部 20 名×12 回

SP：6～9 名×15 回

教員 2 名×15 回

英語 SP との医療面接

身体診察

2016/6/7，14，21

CCSC診察シミュレーション室 臨床入門「胸部診察」

医学部 44 名×3 回

SP：4 名、

教員 2 名×3 回

学生の模擬診察

2015/7/91CCSC スキルトレー

ニング室

附属病院ガーネットホール、

ホワィエ

工学部「コミュニケーシ

ョン WS」

工学部学生：54 名

(1 年次 42 名、3 年次

12 名)

SP:9 名

工学部教員 8 名、

医学部教員 1 名

シナリオ 7本、工学部学生 6-7人

×8 ｸﾞﾙｰﾌﾟ、面接 3分、SPのFB4

分・工学部教員の FB各 3 分

2016/6/22，29

CCSC スキルトレーニング室

医学英語Ⅱ 医学部 2年生：120名

SP:8 名×3 日

シナリオ 2 本、1 日目：学生 2-3

人×48 グループで英語 SP と面

接練習

2 日目：各学生面接（医療面接：3

分、SPの FB5 分）

2016/7/6，14

CCSC スキルトレーニング室診

察・シミュレーション室

2016/9/14，16， CCSC 診察シ

ミュレーション室

「医・薬・看護学部 IPE

Step4」

医学部・薬学部・看護

学部

シナリオ 6 本

学生各 6-7 人×18 グループ

27

入院患者の全人的評

価を行い、退院計画を

作成

4 年生：計 126 名

SP:15 名×2 日

1日目：面接 6セッション、3日目：

面接 3 セッション

1 日目：面接 20 分、再面接 15

分、SPの FB10 分

3日目：面接 15分、SPの FB8分

2016/9/20，23

CCSC診察シミュレーション室

「医・薬・看護学部 IPE

Step4」

入院患者の全人的評

価を行い、退院計画を

作成

医学部・薬学部・看護

学部

4 年生：計 124 名

SP:15 名×2 日

シナリオ 6 本

学生各 6-7 人×18 グループ

1日目：面接 6セッション、3日目：

面接 3 セッション

1 日目：面接 20 分、再面接 15

分、SPの FB10 分

3日目：面接 15分、SPの FB8分

2016/10/11，18，25

CCSC診察シミュレーション室

臨床入門「コミュニケー

ションⅣ」

医学部 4年生：132名

SP:12 名×3 日

指導医：8 名

シナリオ 5本、学生各 5-6人×24

グループ

1 日に面接 6 セッション、面接 10

分、SPのFB8分、医師によるFB8

分

2016/11/8

CCSC診察シミュレーション室 「Post-CC OSCE」

医学部 6年生：127名

SP:26 名（シルバー6

名含む），

教員:32 名

指導医師 12 名

シナリオ 3 本、1. シナリオ A-1, 2

（12 分）：模擬患者に対する医療

面接・身体診察、A-3（12 分）：診

療録作成

2. シナリオ B（5 分）（模擬患者

に対する病状説明）評価表あり

2016/12/7，12/14

CCSC スキルトレーニング室

「 医学英語Ⅰ

（ Review w/SP)）

医学部 1 年生：120

名、

教員 1 名×3 日

SP:8 名×3 日

シナリオ 2 本、1 日目：学生 2-3

人×48 グループで SP と面接練

習。2 日目：各学生面接（医療面

接：3 分、SP の FB5 分） 2016/12/14，21

CCSC診察シミュレーション室

医学英語Ⅰ

（Interview Test)

2016/12/10

CCSC診察シミュレーション室 共用試験 OSCE

医学部 4 年生：135

名、

SP:13 名

シナリオ 2 本、6 列、1 日 21セッ

ション、面接 10分、FBなし、評価

表あり

2017/1/6

CCSC診察シミュレーション室

共用試験 OSCE 補講

(医療面接）

医学部 4 年生：5 名、

SP:2 名

評価医師：2 名

シナリオ 2本、面接 10分、評価表

あり

28

2016/12/22，

2017/1/19

CCSC診察シミュレーション室

CCベーシック

コミュニケーション

（悪い知らせ）

医学部 4 年生：68 名

×2、

SP:11 名、13 名

協力医師：9-10 名

シナリオ 2 本、学生各 7-8 人

9-10 グループ、

1日に面接4セッション：面接①②

13 分、FB12 分（医師：6 分、SP:6

分）、面接③④10分、FB10分（医

師：5 分、SP：5 分）

医学部 4年生：52名、

SP:9 名

協力医師：8 名

2017/1/31，2/7，14

CCSC診察シミュレーション室

臨床入門コミュニケーシ

ョンⅡ

医学部 4年生：123名

SP:11-13 名×3 日

シナリオ 5本、学生各 5-6人 X24

グループ、1 日に面接 6 セッショ

ン、面接 10 分、SPの FB6 分、学

生の FB4 分

2017/2/26

京成ホテルミラマーレ 6Fローズ

ルーム

Chiba Clinical Skill

Boot Cammp

研修医：40 名

SP:5 名

医師：15 名

県内１年目研修医に対する実技

指導セミナー

2017/1/26，2/8，2/23

CCSCシミュレーション診察室

Difficult Patient 対応セ

ミナー

研修医 34 名

SP:4 名×3

評価医師：3 名×3

、

難しい医療面接のトレーニング

2016/4/11，6/28，7/14，8/4，

9/6，10/3，11/17，12/6，12，

2017/1/10

レクチャー室

SP研修会、打ち合わせ

会

SP:10-14 名，事務 1

名×10 回

SP とは／オープンクエスチョン／

演技実演

フィードバック体験

●シナリオの作成とブラッシュアップ

既存のシナリオを授業の目的、学生の反応に合わせて改変した。

●外部人材の活用

身体診察の模擬患者として外部人材を活用した。

2016年 6月 7日, 14日,21日 臨床入門胸部診察 のべ 12 名（シルバー人材センター）

2016年 11月 8日 PostCC OSCE 6名（シルバー人材センター）

29

３）アナトミー・ラボ

鈴木崇根

ＣＡＬにおける教育の実施

① 申請番号 133

１．名称：千葉大学整形外科 Cadaver Workshop <Hip & Knee>～Advance～

２．期間・参加人数：成 28年 4月 6日 9時〜17時 医師 9名

３．主催：千葉大学大学院医学研究院 整形外科学

４．目的（概要）：

股関節における、牽引手術架台を用いた仰臥位前方法は解剖学的に true internevous

planeでの筋間侵入であり、解剖学的に最も侵襲が少ない術式である。また、膝関節にお

ける Subvastus approachも解剖学的に最も侵襲が少ない術式である。本研修の目的は安

全で確実な手術を実践するために屍体を用いた手術手技教育を行うことである。

② 申請番号 134

１．名称：第 1回,第 2回 ASSET(Advanced Surgical Skills for Exposure in Trauma)コース

２．期間・参加人数：

2016年 5月 27日 8時 30分〜16時 30分

2016年 5月 28日 8時 30分〜16時 30分

医師 27日 18 名、 28日 34名

３．主催：

千葉大学大学院医学研究院 救急集中治療医学

東京医科歯科大学大学院医歯学総合研究科 救急災害医療分野

NPO法人千葉医師支援ネットワーク

４．目的（概要）：

救命のための緊急処置の中には比較的施行する機会の少ない手技が含まれるが、そのよ

うな処置を迅速かつ的確に行えなければ患者を救命することができない。本邦にも、外傷

治療戦略を習得するためのコースはあるが、緊急性の高い重症外傷患者に対する手術手技

に特化したコースは存在していない。米国外科学会(American College of Surgeons)では、

そのような患者に対する緊急処置を学ぶために ASSETコースが設立され、米国内で外傷外

科医を対象に開催されている。

今回、米国外科学会において ASSETコースを開発した講師を招聘し、頸部・胸腹部・上

下肢における緊急救命処置、血管露出手技を習得し、重症外傷患者の救命につなげるため、

本教育コースを本邦で初めて開催した。

③ 申請番号 136

１．名称：第 6回頭頸部手術手技セミナー 鼻副鼻腔編

30

２．期間・参加人数：2016年 7月 2日、3日 8時 15 分〜17時 医師 20名

３．主催：千葉大学大学院医学研究院 耳鼻咽喉科・頭頸部腫瘍学

４．目的（概要）：内視鏡を用いた鼻副鼻腔手術の基本手技の教育と臨床解剖学の探究

④ 申請番号 137

１．名称：千葉大学整形外科 Cadaver Workshop <Hand and Elbow> ~Basic~

２．期間・参加人数：平成 28年 5月 22日 9時〜17 時 医師 22名 理学療法士 1名

３．主催：千葉大学大学院医学研究院 整形外科学

４．目的（概要）：

整形外科手外科領域で頻度の高い疾患の治療法を学ぶことを目的とし、注射・手術に必

要な解剖学的知識を確認するともに、保存的治療として行われる関節内や腱鞘内への注射

と模擬手術を行う。

⑤ 申請番号 139

１．名称：千葉大学整形外科 Cadaver Workshop <spine>

２．期間・参加人数：2016 年 7月 17日 9時〜18時 医師 23名

３．主催：千葉大学大学院医学研究院整形外科学

４．目的（概要）：

Cadaverを用いて脊椎外科の手術手技をシミュレーションすることで技術の向上を図る

と共に、実際の手術の際に生体では確認することのできない重要組織との位置関係を確認

することで安全性を高めることを目的とする。

⑥ 申請番号 140

１．名称：千葉大学整形外科 Cadaver Workshop <Spine>— 筑波 千葉 Cadaver Workshop 2016 —

２．期間・参加人数：2016 年 7月 31日 9時〜18時 医師 16名

３．主催：千葉大学大学院医学研究院 整形外科学

４．目的（概要）：

Cadaverを用いて脊椎外科の手術手技をシミュレーションすることで技術の向上を図る

と共に、実際の手術の際に生体では確認することのできない重要組織との位置関係を確認

すること。得られた知識を臨床の現場に還元すること。

⑦ 申請番号 141

１．名称：千葉消化器外科手術セミナー（トライアル１）

２．期間・参加人数：3名 28年 8月 6日 13時〜17 時 医師 3名

３．主催：千葉大学大学院医学研究院 先端応用外科学

４．目的（概要）：

31

消化器外科腹腔鏡手術手技の習得を目的とし、Thiel法固定遺体、ならびに腹腔鏡手術

器具を用いた解剖は当 CALにて初の試みとなるため、今後の教育プログラム作成を目的と

した食道胃腸外科 CAL担当者による研修会を行った。

⑧ 申請番号 142

１．名称：千葉大学整形外科 Cadaver Workshop <Hip & Pelvic>～Basic～

２．期間・参加人数：平成 28年 9月 11日 9時〜13 時 医師 21名

３．主催：千葉大学大学院医学研究院 整形外科学

４．目的（概要）：

牽引手術架台を用いた仰臥位前方法は解剖学的に true internevous plane での筋間侵入

であり、解剖学的に最も侵襲が少ない術式である。本研修の目的はシニアレジデントを対

象に安全で確実な手術を実践するために屍体を用いた手術手技教育を行うことである。

⑨ 申請番号 143

１．名称：平成２8年度 頭蓋底外科手術手技セミナー

２．期間・参加人数：2016年９月 18日 8時 30分〜18時 医師 6名 学生 1名

３．主催：千葉大学大学院医学研究院 脳神経外科学

４．目的（概要）：

顕微鏡を使用した頭蓋底手術及び神経内視鏡を使用した経鼻手術を用いて、前頭蓋底、

側頭窩、後頭蓋窩の複雑な頭蓋底骨削除を行ない、各アプローチにおける重要血管、神経

走行などの確認することで、安全な頭蓋底外科手術手技習得のための解剖教育を行うこと

を目的とした脳神経外科医を対象としたセミナーである。

⑩ 申請番号 144

１．名称：千葉手・肘の外科研究会 Cadaver Workshop 2016

２．期間・参加人数：平成 28年 11月 3日 8時〜17 時 医師 31名 リハビリ 2名

３．主催：千葉大学大学院医学研究院 整形外科学 千葉手・肘の外科研究会

４．目的（概要）：

千葉大学整形外科手の外科グループと県内の手外科医（順天堂大学・筑波大学・山梨大

学）で構成される千葉手・肘の外科研究会では県内の手外科医の知見を高め、広く国民に

還元できるように研究会、症例報告会を行っている。さらに年に一度医療技術の向上にも

寄与することを目的として、Cadaver Workshopを開催している。

32

⑪ 申請番号 145

１．名称：

第 10回千葉神経内視鏡ハンズオンセミナー

２．期間・参加人数：2016年 12月 3日 9時〜18時 30分〜12月 4日 8時〜17時 医師 34名

３．主催：千葉大学大学院医学研究院 脳神経外科学

共催：がんプロフェッショナル養成基盤推進プラン

国際協力型がん臨床指導者養成拠点国際協力型外科腫瘍学指導者コース

４．目的（概要）：

神経内視鏡を使用した経鼻手術および経脳室手術、内視鏡下血腫除去術における解剖に

関して、神経内視鏡技術認定を目標とした解剖教育を行うこと。

⑫ 申請番号 146

１．名称：平成 28年度第 1回 献体を用いた肺移植シミュレーション

２．期間・参加人数：2016 年 10月 15日 9時〜17時 医師 19名 看護師 8名

３．主催：千葉大学大学院医学研究院 呼吸器病態外科学

４．目的（概要）：

CAL を用いた肺移植ドナー心肺摘出術およびレシピエントへの肺移植術手技の習得

⑬ 申請番号 147

１．名称：第 6回頭頸部手術手技セミナー 鼻副鼻腔編

２．期間・参加人数：2016年 11月 12日、13日 8時 15分〜17時 医師 11名

３．主催：千葉大学大学院医学研究院 耳鼻咽喉科・頭頸部腫瘍学

４．目的（概要）：内視鏡を用いた鼻副鼻腔手術の基本手技の教育と臨床解剖学の探究

⑮ 申請番号 149

１．名称：千葉大学整形外科 Cadaver Workshop <Shoulder&Elbow>~Basic~

２．期間・参加人数：平成 28年 9月 10日 13時〜18 時 医師 21名

３．主催：千葉大学大学院医学研究院 整形外科学

４．目的（概要）：

整形外科専門医を目指すシニアレジデントを対象とし、肩・肘関節周囲の骨折の基本的

な手術手技を習得するという目的で開催した。また、実際の臨床手術に直接繋がるような

肩・肘関節周囲の解剖を熟知する事も目的とした

⑯ 申請番号 154

１．名称：口腔顎顔面領域の疾患に対する手術手技教育

２．期間・参加人数：2017 年 2月 3日 13時〜18時 医師 6名

33

３．主催：千葉大学大学院医学研究院 口腔科学講座（歯科・顎・口腔外科）

４．目的（概要）：

口腔領域における疾患は、齲蝕、歯周病をはじめ、口腔癌まで多岐にわたる。そのため、

治療を行うにあたり解剖学は基本であり、口腔領域の解剖学的位置を熟知したうえで治療

に臨む必要がある。今回は、骨格性下顎前突症例に対する咬合の回復を目的とした下顎枝

矢状分割法（Sagital Split Ramus Osteotomy: SSRO）および Le FortⅠ型骨切り術におけ

る解剖学的メルクマールの確認、手技の習得を目的とする。

34

２．シミュレータの開発

千葉大学フロンティア医工学センター 准教授 中口俊哉

CCSCでは，事業計画の中に効果的なシミュレーション教育を行うための新しいシミュレータの

開発を挙げている．本年度は千葉大学フロンティア医工学センターの中口俊哉教授の研究室と協

働でシミュレータの開発を行ってきた．

「模擬患者(SP)を使った AR聴診訓練システム EARS の開発」

背景

医学部教育では客観的臨床能力試験である

OSCE(Objective Structured Clinical

Examination)が実施されている． OSCE では

SP(Standardized Patient, 模擬患者)が用いら

れるが，SP は健康であるため再現可能な病態や

身体的所見に制限がある．従ってこれまで聴診

訓練用マネキンと併用されてきたが，医療面接

と聴診を円滑に実施することが不可能であるた

め教育効果が低下する．そこでバーチャルリア

リティ技術により SPを使用して医療面接と聴診

を円滑に実施することができる模擬聴診器シミ

ュレータ EARS (Educational Augmented Reality

Auscultation System)を提案する．

概要

健常者である SPの体表に聴診器をあてること

で，監督者が設定した異常生体音を再現できる

模擬聴診器を開発した．図 15 に提案する EARS

を使用した訓練の概念図を，図 16 に EARS を用

いて聴診訓練を実施している様子を示す．開発

した模擬聴診器の採音部には接触センサと赤外

LED が内蔵されている．接触センサで SP との接

触判定を行い，接触した際に赤外 LED が点灯す

る．さらに赤外カメラにより赤外光を聴診器位

置として検出し，聴診位置に応じた生体音をコ

ンピュータから無線通信により聴診器に内蔵し

たスピーカから再生する．また聴診位置に応じ

た生体音の再現を実施するため音源マップ，及

び呼吸音の可聴範囲マップを作成した．訓練前に SP の体型をシステム内に設定した標準体型に変

図 15 聴診訓練システム EARSの概念図

図 16 EARS を用いて聴診訓練を

実施している様子

35

換するため SPの上半身を自動検出することができる．

今年度，本プロジェクトは図 17 に示す組織体

制で実用化に向けた研究開発を推進した．研究開

発の成果として，体位置を検出するマーカ形状を

変更し，模擬聴診器の LED 取り付け形状を見直し

たことで，システム全体の動作安定性の向上と検

出範囲の大幅な改善が得られた．またソフトウェ

アの設計も見直してユーザビリティが向上した．

2016年7月に大阪で開催された医学教育学会にて

実機展示を行い，外部の医師等からユーザー評価

を得た．さらに図 18 に示すように千葉大学医学

部の実習科目において EARS を試用し，担当教員

や履修学生からのフィードバックも得た．今後は

さらにシステムの改良を進め，教育効果の検証と

実用化への準備を進める．

図 17 EARS プロジェクト組織図

図 18 医学部の実習で試用する様子

フロンティア医工学センター

クリニカルスキルズセンター

附属病院冠動脈疾患治療部

工学部メディカルシステム工学科

大学院工学研究科メディカルシステムコース

東千葉メディカルセンター

県立保健医療大学

「工」要素技術研究開発

「医」ニーズ提供・有効性評価

ケンツメディコ株式会社 日本ライトサービス株式会社

「産」試作開発・製造・販売・アフターケア

千葉大学産業連携研究推進ステーション

36

Ⅳ．業績一覧

研究論文・総説

1 田邊政裕、朝比奈真由美 14. アウトカム基盤型教育－その系譜と実践－．医学教育の現在－卒前から専

門医教育まで 別冊・医学のあゆみ（北村聖 編）医歯薬出版株式会社、86-92、2016（査読無）

2 小野亮平，山内かづ代，Salcedo D，白澤浩，朝比奈真由美．千葉大学医学部における医学留学制度の利

用－6年間の留学の軌跡と留学を志望する医学生の方々へ－．医学教育 2016;47:11-16（査読有）

3 Uchida Y, Mitsukawa N, Akita S, Suzuki T, Mori C, Satoh K. An anatomical study of the pathophysiology

of carotid cavernous sinus fistula associated with Le Fort III osteotomy.J Craniomaxillofac Surg.

2016 Apr;44(4):440-5. doi: 10.1016/j.jcms.2015.12.014. Epub 2016 Jan 14.

4 Tokumoto H, Akita S, Mitsukawa N, Hasegawa M, Kubota Y, Adachi N, Suzuki T, Satoh K. An anatomical

and histological study of the vascularized iliotibial tract graft.Microsurgery. 2016

May;36(4):325-9. doi: 10.1002/micr.30006. Epub 2015 Nov 13.

5 Ikegawa N, Sasho T, Yamaguchi S, Saito M, Akagi R, Muramatsu Y, Akatsu Y, Fukawa T, Nakagawa K, Nakajima

A, Suzuki T, Takahashi K. Identification of genes required for the spontaneous repair of

partial-thickness cartilage defects in immature rats.Connect Tissue Res. 2016 May;57(3):190-9. doi:

10.3109/03008207.2015.1121250. Epub 2015 Dec 31.

6 Sukegawa K, Suzuki T, Ogawa Y, Ueno K, Kiuchi H, Kanazuka A, Matsuura Y, Kuniyoshi K. Anatomic

cadaveric study of the extensile extensor digitorum communis splitting approach for exposing the

ulnar coronoid process. J Shoulder Elbow Surg. 2016 Aug;25(8):1268-73.

doi:10.1016/j.jse.2016.01.008. Epub 2016 Mar 28.

7 Sukegawa K, Suzuki T, Ogawa Y, Kobayashi T, Matsuura Y, Kuniyoshi K. Anatomical Cadaver Study of

the Hotchkiss Over-the-Top Approach for Exposing the Anteromedial Facet of the Ulnar Coronoid

Process: Critical Measurements and Implications for Protecting ﾂ the Median Nerve. J Hand Surg

Am. 2016 Aug;41(8):819-23. doi: 10.1016/j.jhsa.2016.05.004. Epub 2016 Jun 8.

8 Inage K, Orita S, Yamauchi K, Suzuki T, Suzuki M, Sakuma Y, Kubota G, Oikawa Y, Sainoh T, Sato

J, Fujimoto K, Shiga Y, Abe K, Kanamoto H, Inoue M, Kinoshita H, Takahashi K, Ohtori S. Dose

Optimization for Single Intradiscal Administration of the Tumor Necrosis Factor-α Inhibitor,

Etanercept, in Rat Disc Injury Models. Asian Spine J. 2016 Aug;10(4):619-23. doi:

10.4184/asj.2016.10.4.619. Epub 2016 Aug 16.

9 Inage K, Orita S, Yamauchi K, Suzuki T, Suzuki M, Sakuma Y, Kubota G, Oikawa Y, Sainoh T, Sato

J, Fujimoto K, Shiga Y, Abe K, Kanamoto H, Inoue M, Kinoshita H, Takahashi K, Ohtori S. Low-Dose

Tramadol and Non-Steroidal Anti-Inflammatory Drug Combination Therapy Prevents the Transition to

Chronic Low Back Pain. Asian Spine J. 2016 Aug;10(4):685-9. doi: 10.4184/asj.2016.10.4.685. Epub

2016 Aug 16.

37

10 Inada T, Furuya T, Kamiya K, Ota M, Maki S, Suzuki T, Takahashi K, Yamazaki M, Aramomi M, Mannoji

C, Koda M. Postoperative Increase in Occiput-C2 Angle Negatively Impacts Subaxial Lordosis after

Occipito-Upper Cervical Posterior Fusion Surgery. Asian Spine J. 2016 Aug;10(4):744-7. doi:

10.4184/asj.2016.10.4.744. Epub 2016 Aug 16.

11 Miyamoto S, Nakamura J, Ohtori S, Orita S, Nakajima T, Omae T, Hagiwara S, Takazawa M, Suzuki M,

Suzuki T, Takahashi K. Pain-related behavior and the characteristics of dorsal-root ganglia in

a rat model of hip osteoarthritis induced by mono-iodoacetate. J Orthop Res. 2016 Aug 20. doi:

10.1002/jor.23395. [Epub ahead of print]

12 Orita S, Inage K, Kubota G, Sainoh T, Sato J, Fujimoto K, Shiga Y, Nakamura J, Matsuura Y, Eguchi

Y, Aoki Y, Toyone T, Yamauchi K, Sakuma Y, Oikawa Y, Suzuki T, Takahashi K, Hynes RA, Ohtori S.

One-Year Prospective Evaluation of the Technique of Percutaneous Cortical Bone Trajectory

Spondylodesis in Comparison with Percutaneous Pedicle Screw Fixation: A Preliminary Report with

Technical Note. J Neurol Surg A Cent Eur Neurosurg. 2016 Nov;77(6):531-537. Epub 2016 Mar 29.

13 Miyagi M, Ishikawa T, Kamoda H, Suzuki M, Inoue G, Sakuma Y, Oikawa Y, Uchida K, Suzuki T, Takahashi

K, Takaso M, Ohtori S. The efficacy of nerve growth factor antibody in a mouse model of neuropathic

cancer pain. Exp Anim. 2016 Nov 1;65(4):337-343. Epub 2016 May 17.

14 Koda M, Mannoji C, Murakami M, Kinoshita T, Hirayama J, Miyashita T, Eguchi Y, Yamazaki M, Suzuki

T, Aramomi M, Ota M, Maki S, Takahashi K, Furuya T. Baastrup's Disease Is Associated with Recurrent

of Sciatica after Posterior Lumbar Spinal Decompressions Utilizing Floating Spinous Process

Procedures. Asian Spine J. 2016 Dec;10(6):1085-1090. Epub 2016 Dec 8.

15 Abe K, Orita S, Mannoji C, Motegi H, Aramomi M, Ishikawa T, Kotani T, Akazawa T, Morinaga T, Fujiyoshi

T, Hasue F, Yamagata M, Hashimoto M, Yamauchi T, Eguchi Y, Suzuki M, Hanaoka E, Inage K, Sato J,

Fujimoto K, Shiga Y, Kanamoto H, et al. Perioperative Complications in 155 Patients Who Underwent

Oblique Lateral Interbody Fusion Surgery: Perspectives and Indications From a Retrospective,

Multicenter Survey. Spine (Phila Pa 1976). 2017 Jan 1;42(1):55-62. doi:

10.1097/BRS.0000000000001650.

16 Nakamura J, Hagiwara S, Orita S, Akagi R, Suzuki T, Suzuki M, Takahashi K, Ohtori S. Direct anterior

approach for total hip arthroplasty with a novel mobile traction table -a prospective cohort study.

BMC Musculoskelet Disord. 2017 Jan 31;18(1):49. doi: 10.1186/s12891-017-1427-2.

17 Orita S, Inage K, Sainoh T, Fujimoto K, Sato J, Shiga Y, Kanamoto H, Abe K, Yamauchi K, Aoki Y,

Nakamura J, Matsuura Y, Suzuki T, Kubota G, Eguchi Y, Terakado A, Takahashi K, Ohtori S. Lower

Lumbar Segmental Arteries Can Intersect Over the Intervertebral Disc in the Oblique Lateral

Interbody Fusion Approach With a Risk for Arterial Injury: Radiological Analysis of Lumbar

Segmental Arteries by Using Magnetic Resonance Imaging. Spine (Phila Pa 1976). 2017

Feb;42(3):135-142. doi: 10.1097/BRS.0000000000001700.

38

18 Yano S, Aoki Y, Watanabe A, Nakajima T, Takazawa M, Hirasawa H, Takahashi K, Nakagawa K, Nakajima

A, Takahashi H, Orita S, Eguchi Y, Suzuki T, Ohtori S. Less invasive lumbopelvic fixation technique

using a percutaneous pedicle screw system for unstable pelvic ring fracture in a patient with severe

multiple traumas. J Neurosurg Spine. 2017 Feb;26(2):203-207. doi: 10.3171/2016.7.SPINE16323. Epub

2016 Oct 7.

19 Nakajima T, Ohtori S, Nakamura J, Suzuki T, Aoki Y, Watanabe A, Takazawa M, Takahashi K. Inflammatory

pain-related traits of sensory DRG neurons innervating the hip joints. J Orthop Sci. 2017

Mar;22(2):325-329. doi: 10.1016/j.jos.2016.12.001. Epub 2016 Dec 23.

20 Matsuura Y, Rokkaku T, Kuniyoshi K, Takahashi K, Suzuki T, Kanazuka A, Akasaka T, Hirosawa N, Iwase

M, Yamazaki A, Orita S, Ohtori S. Smith's fracture generally occurs after falling on the palm of

the hand. J Orthop Res. 2017 Mar 6. doi: 10.1002/jor.23556. [Epub ahead of print]

学会発表

1 Asahina M, Otsuka M, Kurokochi K, Sekine Y, Ito S, Sakai I. Clinical IPE: Interprofessional

Education in a point-of-care setting. An International Association for Medical Education

Conference 2016, Barcelona Spain, 2016 (amee abstract book 2016;336.)

2 Ito S, Shikino K, Noda K, Asahina M, Soma T, Ikusaka M. Simulation-based training of difficult

patient management for resident. An International Association for Medical Education Conference

2016, Barcelona Spain, 2016 (amee abstract book 2016;262.)

3 Salcedo D, Yamauchi K, Asahina M, Ito S. Educating the Millennials: An invitation to evolve

healthcare education? An International Association for Medical Education Conference 2016,

Barcelona Spain, 2016 (amee abstract book 2016;544.)

4 Tanabe M, Asahina M, Ito S, Yamauchi K, Salcedo D, Itami K, Sequential spiral curricular design

in outcome-based education, First World Summit on Competency-Based Education, An International

Association for Medical Education Conference 2016, 2016.8.27-31, Barcelona(Spain)

5 朝比奈真由美、大塚真理子、黒河内仙奈、眞島朋子、関根祐子、伊藤彰一、酒井郁子 臨床実習における

専門職連携教育（Clinical IPE）．第 48回医学教育学会大会．2016/7/30，関西医科大学（大阪府高槻市）

（医学教育．2016;45(suppl):185.）大阪

6 伊藤彰一、相馬孝博、朝比奈真由美、山内かづ代、生坂政臣．医学生の医療安全についての能力発達の把

握と効果的・体系的カリキュラムの検討．第 48回日本医学教育学会大会，2016/7/29，関西医科大学（大

阪府高槻市）（医学教育．2016;45(suppl):114.）大阪

7 山内かづ代，Eric Jego, Daniel Salcedo，伊藤彰一，朝比奈真由美，白澤浩「英語外部試験高得点者に

おける英語医療面接技能への影響」第 48回日本医学教育学会大会，2016/7/30，関西医科大学（大阪府高

槻市）（医学教育．2016;45(suppl):158.）大阪

39

講演会及び講演会講師・シンポジウムシンポジスト

年月日 主催・場所 内容 担当

2016.7.29

第 48回医学教育学会大会．

大阪医科大学

シンポジウム２ わか国でプロフェッショナリズム

教育は進んでいるか，プロフェッショナリズム教

育 の ア ウ ト カ ム ． （ 医 学 教 育 ．

2016;46(suppl):25.）

朝比奈真由美

シンポジスト

2016.7.30

第 48回医学教育学会大会．

大阪医科大学

多職種連携教育（IPE）２

（医学教育．2016;46(suppl):43.）

朝比奈真由美

座長

2016.7.30

第 48回医学教育学会大会．

大阪医科大学

シンポジウム 14 医学教育のグローバルス

タンダードにおける大学の独自性，アウト

カム基盤型医学教育の実際．（医学教育．

2016;46(suppl):51.）

田辺政裕，朝比

奈真由美，他 4

名

シンポジスト

2016.12.10-

11

第 7 回日本歯科衛生教育学会学

術大会、東京医科歯科大学

本物のプロフェッショナルを育成する専門

職連携教育（IPE）

朝比奈真由美

特別講演

2016.6.17 九州大学先端医工学セミナー、福

岡

クリニカルアナトミーラボ 〜医学部の古くて新

しい扉〜 鈴木

2016.9.27 獨協医大セミナー、栃木 クリニカルアナトミーラボ 〜解剖の古くて新し

い扉〜 鈴木

2017.3.1 実践的な手術手技向上研修事業

評価会議、東京 我が国における Cadaver Lab普及への課題 鈴木

教育・シミュレーション関係・学会・講演会参加

年月日 内容 参加者

2016.3.4

講演「千葉大学の専門職連携教育の実践～プロフェッショナリズム教育のアウトカム達

成のために～」

熊本大学医学部

朝比奈

2016.9.5-11 Alｌ Together Better Health Ⅷ Oxford，UK 朝比奈

2016.6.20 外部評価者：課題解決型高度医療人材養成プログラム 「健康長寿に貢献する実践

的チーム医療人育成」 平成 26,27年度 外部評価 東京医科歯科大学歯学部 朝比奈

40

2016.7.7 プロフェッショナリズムワークショップ 東葛飾高校医歯薬コース高大連携

千葉大学・東葛飾高校 ・千葉大学医学部部同窓会館 朝比奈、他 2名

2016.11.19-

20

第１１回 千葉県臨床研修指導医養成講習会

NPO法人千葉医師研修支援ネットワーク

朝比奈（企画責

任者）

2017.211-12 第 15回 千葉大学卒後臨床研修指導医養成 WS

千葉大学附属病院

朝比奈（企画責

任者）

視察その他

年月日 内容 参加者

2016.5.27 Dr.Ozdalga（スタンフォード大学）講演 朝比奈

2016.6.6-7 Inje 大学ジョイントセミナー（千葉大学医学部） 朝比奈

2016.6.7-8 Dean Spandorfer （トーマス・ジェファーソン大学医学部） 千葉大学訪問 朝比奈

2016.6.25 千葉大学医学部講演会 附属病院見学ツアー 朝比奈

2016.10.11-12 ミャンマー大学教員 千葉大学訪問 朝比奈

2016.12.5-6 佐藤隆美教授（トーマス・ジェファーソン大学） 千葉大学訪問 朝比奈

2017.1.20-21 新潟大学医学部訪問 朝比奈

2017.2.27-3.1 新潟大学医学部訪問 朝比奈

2017.3.7 伊豫雅臣教授（千葉大学）講演会「学生や部下を被害者・加害者にしないために～

アルコールによって起こる様々な危機的状況～」 朝比奈（企画）

2017.3.29 河野美江准教授（島根大学）講演会「大学における性暴力への対応 ～被害者支援

から予防まで～」 朝比奈（企画）

41

研究助成金等得増強

内容

1

研究種目：基盤研究（Ｃ） 審査区分：一般

期間：平成２６年度～平成２８年度

研究課題名：クリニカル・クラークシップへの専門職連携教育プログラムの導入と学習効果の評価

研究代表者：朝比奈真由美

研究経費：3,700,000円

2

研究種目：基盤研究（Ｃ） 審査区分：一般

期間：平成２８年度～平成３０年度

研究課題名：医療現場における対応困難事例の調査及び医療者教育法の開発～患者中心の医療のため

に

研究分担者：朝比奈真由美（研究代表者 伊藤彰一）

研究経費：3,100,000円

3

研究費補助金（科学基盤研究（C））「臨床に即した生体内骨強度測定法の開発：受傷から治癒までの全過程

解析への挑戦」（研究代表者：鈴木崇根）2015-2017年

4

厚生労働省委託研修事業「平成 28 年度実践的な手術手技向上研修事業手術手技向上研修事業」（研究

代表者：鈴木崇根）2016年

42

千葉大学大学院医学研究院附属クリニカル・スキルズ・センター規程

（趣旨）

第１条 この規程は，千葉大学大学院医学研究院附属クリニカル・スキルズ・センター（以下「セン

ター」という。）の組織及び運営に関し必要な事項を定める。

（目的）

第２条 センターは，シミュレータ等を利用した教育及び研修を行い，医療安全を確保し，患者中心

の医療を実践できる医療従事者を育成するとともに，シミュレータの研究・開発を行うことを目的

とする。

（利用者）

第３条 センターを利用できる者は，次の各号に掲げるとおりとする。

一 本学の学生

二 本学の職員，医員，医員（シニアレジデント），医員（研修医）等の医療従事者

三 本学以外の者であって，前２号に掲げる者に準ずると認められる者

（ラボ）

第４条 センターに，次の各号に掲げるラボを置く。

一 シミュレーション・ラボ

二 パフォーマンス・ラボ

三 アナトミー・ラボ

四 アニマル・ラボ

（職員）

第５条 センターに，次の各号に掲げる職員を置く。

一 センター長

二 その他の職員

（センター長）

第６条 センター長は，医学研究院又は医学部附属病院教授の中から医学研究院教授会の議に基づき

学長が選考する。

２ センター長の任期は，２年とする。ただし，再任を妨げない。

３ センター長が任期満了前に辞任し，又は欠員となった場合の後任者の任期は前任者の残任期間と

する。

４ センター長は，センターの業務を総括する。

（運営委員会）

第７条 センターの円滑な運営を図るため，センター運営委員会（以下「委員会」という。）を置く。

２ 委員会に関し必要な事項は，別に定める。

（事務）

第８条 センターの事務は，医学部事務部において処理する。

（雑則）

第９条 この規程に定めるもののほか，センターに関し必要な事項は，医学研究院教授会の議を経て

別に定める。

附 則

１ この規程は，平成２４年２月１日から施行する。

２ 最初に選出されるセンター長の任期は，第６条第２項の規定にかかわらず，平成２５年３月３１

日までとする。

43

千葉大学大学院医学研究院附属クリニカル・スキルズ・センター運営委員会規程

（趣旨）

第１条 この規程は，千葉大学大学院医学研究院附属クリニカル・スキルズ・センター規程第６条第

２項の規定に基づき，クリニカル・スキルズ・センター運営委員会（以下「委員会」という。）に関

し必要な事項を定める。

（審議事項）

第２条 委員会は，クリニカル・スキルズ・センター（以下「センター」という。）に関する次の各号

に掲げる事項を審議する。

一 センターの運営に関する重要事項

二 その他委員会が必要と認めた事項

（組織）

第３条 委員会は，次の各号に掲げる者をもって組織する。

一 センター長

二 医学研究院及び医学部附属病院教授の中からセンター長の指名する者 若干名

三 その他委員会が必要と認めた者

２ 前項第２号及び第３号の委員の任期は，２年とし，再任を妨げない。ただし，補欠の委員の任期

は，前任者の残任期間とする。

（委員長）

第４条 委員会に委員長を置き，センター長をもって充てる。

２ 委員長は，委員会を招集し，その議長となる。

３ 委員長に事故あるときは，委員長があらかじめ指名する委員が，その職務を代行する。

（議事）

第５条 委員会は，委員の過半数が出席しなければ，議事を開き，議決することができない。

２ 委員会の議事は，出席した委員の過半数をもって決し，可否同数のときは，議長の決するところ

による。

（委員以外の出席）

第６条 委員長は，必要と認めるときは，委員以外の者を委員会に出席させることができる。

（庶務）

第７条 委員会の庶務は，医学部事務部において処理する。

44

（規程の改廃）

第８条 この規程の改廃は，医学研究院教授会の議を経るものとする。

（雑則）

第９条 この規程に定めるもののほか，委員会の運営に関し必要な事項は，委員会が別に定める。

附 則

１ この規程は，平成２４年２月１日から施行する。

２ 第３条第１項第２号及び第３号の規定により最初に選出された構成員の任期は，同条第２項の規

定にかかわらず，平成２５年３月３１日までとする。

45

千葉大学大学院医学研究院附属クリニカル・スキルズ・センターにおけるアナトミー・

ラボ及びアニマル・ラボの運営等に関する要項

（趣旨）

第１条 この要項は，千葉大学大学院医学研究院附属クリニカル・スキルズ・センター規程第３

条第３号に規定するアナトミー・ラボ及び同条第４号に規定するアニマル・ラボの運営等に関

し必要な事項を定める。

（アナトミー・ラボ）

第２条 アナトミー・ラボにおける業務は，千葉大学大学院医学研究院クリニカルアナトミーラ

ボにおいて行うものとする。

２ アナトミー・ラボの運用については，千葉大学大学院医学研究院クリニカルアナトミーラボ

運営規程及び関連する規程等の定めるところによる。

（アニマル・ラボ）

第３条 アニマル・ラボにおける業務は，千葉大学大学院医学研究院附属動物実験施設において

行うものとする。

２ アニマル・ラボの運用については，千葉大学大学院医学研究院附属動物実験施設規程及び関

連する規程等の定めるところによる。

（要項の改廃）

第４条 この要項の改廃は，医学研究院教授会の議を経るものとする。

附 則

この要項は，平成２４年２月１日から実施する。

46

千葉大学大学院医学研究院附属クリニカル・スキルズ・センター

シミュレーション・ラボ 利用内規

（趣旨）

第１条 この内規は，千葉大学大学院医学研究院附属クリニカル・スキルズ・センター規程（以下「規

程」という。）第４条第１号に規定するシミュレーション・ラボ（以下「ラボ」という。）の施設及

び設備の利用に関し，必要な事項を定めるものとする。

（利用の対象）

第２条 ラボを利用できる者は，規程第３条各号に規定する者とする。ただし，学生は教員の監督の

下で利用するものとする。

（利用可能期間）

第３条 ラボは，センター長が指定した期間を除き，原則常時利用できるものとする。

（利用申込）

第４条 ラボを利用しようとする者は，原則として事前に別に定める利用申請書を提出し，セ

ンター長の許可を受けなければならない。

（利用許可）

第５条 センター長は，前条の利用申込が適当であると認めた者について利用を許可する。

（利用許可の取消し）

第６条 センター長は，次の各号の一に該当した場合は，利用の許可を取り消し，又は利用を中

止させることができる。

一 利用者が利用許可の目的又は厳守事項に反したとき。

二 公務のため臨時に使用する必要が生じたとき。

三 設備を許可なくラボ以外に持ち出したとき。

四 施設及び設備を故意に破損したとき。

五 その他センター長が必要と認めたとき。

（利用者の注意義務)

第７条 利用者は，この内規及びセンター長が別に定める利用マニュアルを遵守するとともに，施設

及び設備を適正に使用し，その保全に努めなければならない。

２ 利用者は，移動した設備について，利用後に原状回復しなければならない。

（破損等の措置)

47

第８条 利用者が故意又は重大な過失により施設及び設備を破損又は滅失したときは速やかにセンタ

ー長に報告し，原状回復に必要な経費を弁償しなければならない。

（管理者の設置）

第９条 センター長は，この内規の円滑な運用を図るため，ラボに管理者を置くことができる。

（内規の改廃）

第１０条 この内規の改廃は，医学研究院教授会の議を経るものとする。

（雑則）

第１１条 この内規に定めるもののほか，施設及び設備の利用に関し必要な事項は，別に定め

る。

附 則

この内規は，平成 25 年 10 月 10 日から施行する。

〔制定理由〕

シミュレーション・ラボの円滑な利用及び管理を行うため

48

千葉大学大学院医学研究院附属クリニカルスキルズセンター（CCSC）

シミュレーション・ラボ 利用マニュアル

利用内規（以下「内規」という。）に基づき、シミュレーション・ラボ（以下「ラボ」という。）の

施設及び設備（シミュレータを含む。）を利用する上での具体的な利用方法等をこの利用マニュアルに

定める。

１ 利用の手順

利用は、原則として次の手順により行うものとする。

(1) 利用者は、原則として事前に利用予約を行うこと。

(2) 利用予約は、利用申請であり利用承認ではないことに留意すること。

(3) 利用予約は、Web 予約システム（以下「システム」という。）により行うこと。

(4) 管理者は、システムにより予約を受け付けた場合は利用の可否を判断し、利用の承

認又は不承認をメールで通知すること。

(5) 利用承認は、事務取扱時間（平日の 9 時 00分～17時 00分）内で行うので、休日又は夜間の利用

にあたっては余裕をもって利用申請を行うこと。

(6) 利用承認は、原則先着順とするが、学生教育及び職員研修を優先する場合がある。

(7) 利用者は、返信メールによる「予約申請・確認証および貸出証・利用記録」を確認してプリント

アウトし、利用当日に必ず持参すること。

(8 )利用者は、利用を取り消す場合には速やかに管理者に連絡しなければならない。

(9) 連絡先は次のとおりとする。

内線：6685 ダイヤルイン：043-226-2665 E-mail：ccsc-yoyaku@chiba-u.jp

(10) 利用者は、利用申し込みに際し事務取扱時間内（平日：9 時 00分～17時 00 分）を厳守すること。

２ 利用の条件

(1) 利用者は、損害賠償保険に加入すること。

(2) 学生は教員の指導・監督の下で利用すること。

(3) OSCEのための自習の場合は、別に定める。

(4) 利用予約ができない場合の利用は、予約利用者の使用に支障のない場合のみ自己責任での利用が

できるものとする。ただし、次の条件を付するものとする。

① 事務取扱時間内に利用する者は、管理者の許可を口頭で得て利用できるものとし、利用後は、原

状復帰したうえで、「予約申請・確認証および貸出証・利用記録」を管理者に提出しなければなら

ない。「予約申請・確認証および貸出証・利用記録」を忘れた場合は備付けの用紙「「シミュレーシ

ョン・ラボ利用記録」（別紙１）に記入し提出すること。

② 事務取扱時間外に利用する者は、利用後、原状に復帰した上で、備付けの用紙(別紙１) 「「シミ

ュレーション・ラボ利用記録」を所定の場所に提出しなければならない。

(5) 無断での利用は認めない。

49

３ 授業等で利用する教員

(1) 担当責任者は授業の 1 週間前までに、使用装置・備品・消耗品等について医学部学部学務係にお

いて確認すること。

(2) シミュレータ等の使用方法を熟知していない場合は、1 週間前までにラボのスタッフ又はシミュ

レータのメーカー担当者から使用方法を習得すること。

(3) 直前の連絡では装置・備品・消耗品の準備ができない場合があること。

(4) 止むを得ない場合を除き、事前に利用予約を行うこと。

(5) 使用したシミュレータ等は、原状に復帰すること。

４ 施設見学申し込み

(1) ラボの見学を希望する者は、「施設見学の申込書」（別紙２）に必要事項を記入してラボ事務室に

提出すること。

(2) 原則として、施設見学時間は平日 9 時 00分～17 時 00分までとする。

(3) 時間外の見学については、管理者に協議すること。

５ 使用方法

(1) 職員証・学生証で入構すること。

(2) 利用を許可された部屋、シミュレータのみ使用すること。

(3) 厳守事項を遵守すること。

(4) 使用時は、承認された利用記録を管理者に提出すること。

(5) 記入した利用記録用紙は、「記入済み用紙入れ」に提出すること。

(6) 消耗品を使用した場合は、「予約申請・確認証および貸出証・利用記録」又は「シミュレーショ

ン・ラボ利用記録」（別紙１）にチェックをすること。

６ シミュレータ機器の使用

(1) 承認された「予約申請・確認証および貸出証・利用記録」又は（別紙１）「「シミュレーション・

ラボ利用記録」を管理者に提出する。

(2) 使用者は損害賠償保険に加入すること。

(3) シミュレータ機器の使用に関しては、使用者が責任を持つこと。また、指導教員の下に使用する

場合は教員が責任を持つこと。

(4) シミュレータ機器を使用する者は、事前に使用方法を理解・習熟していなければならない。使用

法を十分に理解していない場合は、習熟した者の下で使用する。

７ シミュレータ機器の持ち出し

(1) シミュレータ機器は、ラボで使用するものとする。

(2) 前項の規定にかかわらず、内規第 2条の引用による規定第 3条第 1号及び第 2号に規定する利用

者が止むを得ずラボ外に持ち出す場合には、予約システムを通さない。事前に管理者と協議し、

「シミュレータ機器持ち出し申請書」（別紙３）によるセンター長の承認が必要である。

(3) 持ち出し期間は、シミュレーション・ラボから運搬後より原則 4日間を上限とする。

(4) 持ち出し希望者が申請書を提出する場合には、前項の「シミュレータ機器持ち出し申請書」に記

50

されている禁止事項及び免責事項の条件に同意したものとみなす。

(5) 利用者がシミュレータ機器を返却する時には、持ち出し責任者およびラボ管理者立会いのもとに

行い、確認する。

８ シミュレータ機器及び関連機器の貸出

(1) シミュレータ機器のラボ以外への貸出は原則認めない。

(2) 前項の規定にかかわらず、内規第２条の引用による規定第３号第３号に規定する利用者が止むを

得ず貸出しを希望する場合は、事前に管理者と協議し、センター長の承認が必要となる。

９ 厳守事項

(1) 良識ある行動をし、秩序・風紀の維持及び設備の保全に努めること。

① 手洗いをしてから使用すること。

② 設備・備品・用具を許可なく改変しないこと。

③ 設備・備品・用具を許可なく定められた場所から移動しないこと。(必要な場合は、事前に申

請すること)

④ 使用が終わったときは、整頓し、設備・備品・用具を原状に復すること。

⑤ 設備・備品・用具等を破損又は汚損しないこと。破損又は紛失したときは、速やかにラボ事務

室に届け出ること。

⑥ 使用済の注射針等の医療材料は、所定の容器に廃棄すること。

⑦ スキルトレーニング室・診察シミュレーション室・シミュレーション室では飲食をしないこと。

⑧ シミュレータは精密機械なので、使用中には飲食をしないこと。

⑨ 火気を使用しないこと。

⑩ 消灯・空調機の管理・窓の戸締りを行うこと。

⑪ 金銭等貴重品は各自が責任をもって管理すること。

⑫ ロッカーや各部屋に私物を放置しないこと。

⑬ 利用者は「利用記録」を必ず提出すること。

10 免責

① 学生に万が一事故が生じた場合の責任は，指導教員と学生が負うものとする。

② 医療従事者に万が一事故が生じた場合の責任は、使用者が負うものとする。

③ ラボの施設及び設備（シミュレータを含む）の毀損についての責任は、原則として利用者が負

うものとする。

（指定様式）

別紙１：シミュレーション・ラボ利用記録

別紙２：施設見学申込書

別紙３：シミュレータ機器持ち出し申請書

51

2016年 機器一覧

分類 メーカー 数量

A HPS患者シミュレータ I・M・I 1

B 患者シミュレータ Sim Man 3G Laerdal 1

C 乳児シミュレータ Sim baby Laerdal 1

D 分娩シミュレータ Noelle Gaumard 1

D 新生児シミュレータ HAL Gaumard 1

E 内視鏡シミュレータ AccuTouch immersion medikal 1

F 腹部超音波シミュレータ（ウルトラシム） MEDSIM 1

G 心臓カテーテルシミュレータ CathLab VR immersion medikal 1

H 腹腔鏡シミュレータ（Dry Box） KARL STORZ 7

H 腹腔鏡シミュレータ i-Sim iSurgicals 1

H 胸腔鏡シミュレータ KARL STORZ 1

I 気管挿管練習モデル Ambu Ambu 4

J エアウェイトレーニングシステム AIRSIM Tru Corp（AIRSIM) 3

K Deluxe Difficult Airway Trainer Laerdal 2

L レサシアンResusci Anne（挿管用） Laerdal 3

Ma AED Resusci Anne Laerdal 4

Mb レサシアンResusci Anne（標準） Laerdal 2

O Baby Anne Laerdal 4

P ALS Skill Master & Heart Sim 4000 Laerdal 3

Q 呼吸音聴診シミュレータ（ラング） 京都科学 4

R 心臓病診察シミュレータ（イチロー） 京都科学 2

Ra イチローPLUS 京都科学 2

S 眼底観察シミュレータ"EYE" 京都科学 1

S 眼底観察シミュレータ 京都科学 3

T 耳診察トレーナー Adam Rouilly 2

U 耳の診察シミュレータ（EAR） 京都科学 4

V 内診シミュレータ Limbs & Things社 ・京都科学 4

Va 分娩モデル Simulaids 4

Va 胎児モデル（関節付き） アトムメディカル 4

Va 胎盤モデル アトムメディカル 4

W 乳癌触診モデル 京都科学 2

X 乳癌教育用視触診モデル 高研 2

Y 乳癌触診装着式 京都科学 4

52

Z 前立腺触診シミュレータ 京都科学 2

AA 直腸診シミュレータ 京都科学 6

AB 腰椎・硬膜外穿刺シミュレータ（ルンバールくん） 京都科学 3

ABa 小児腰椎穿刺シミュレータ 京都科学 2

ACa CVC穿刺挿入シミュレータⅡ(超音波対応） 京都科学 4

ACb フェモララインマン SIMLab 2

AD 動脈採血シミュレータ 京都科学 4

AE 上腕部筋肉注射シミュレータ(リミット) 京都科学 1

AEa 上腕注射パッド（左右1組） 京都科学 2

AEｂ 臀筋注射２ウェイモデル 京都科学 1

AF 採血・静脈シミュレータ（シンジョーⅡ） 京都科学 20

AFa 装着式採血・静脈注射練習キット（かんたんくん） 京都科学 5

AFb 静脈注射パッド 腕帯型（“けっかん”くんⅡ） 坂本モデル 4

AFc 静脈採血困難モデル 高研 1

AG 小児の手背静脈注射シミュレータ（乳児） 京都科学 5

AH 小児の手背静脈注射シミュレータ（幼児） 京都科学 4

AI 男性導尿モデル 京都科学 5

AJ 導尿・浣腸トレーニングモデルTA-１ 京都科学 4

AJa 男性導尿・浣腸シミュレータ 京都科学 2

AJb 女性導尿・浣腸シミュレータ 京都科学 2

AJｃ 導尿・浣腸モデルⅡ（女性陰部モデル） 京都科学 5

AK 吸引シミュレータ（Qちゃん） 京都科学 7

AL バーチャルiv Laerdal 1

AM 縫合セット 5

AN 乳房マッサージ練習模型 京都科学 1

AO 心音・呼吸音収録装置 ケンツメディコ 1

AP BTLS外傷ｾｯﾄ Laerdal 1

AQ 検眼鏡+耳鏡セット WelchAllyn 23

壁掛け式検眼鏡 WelchAllyn 12

壁掛け式耳鏡 WelchAllyn 12

AR 内視鏡治療トレーニングモデル（胃モデル） 高研 2

AR 胃・十二指腸内視鏡練習モデル 坂本モデル 2

AR 大腸内視鏡モデル 高研 2

AS 万能型成人実習モデル さくらⅡ“SAKURA” 京都科学 2

AT 超音波画像診断装置 東芝 2

53

AU 褥創ケアモデル 京都科学 2

AV ストーマケア演習用モデル Ⅰ型 IMT いわき 10

AV 人工肛門後ケアーシミュレータ Life/Form 1

AY 成人用ベッド パラマウントベッド 6

AYa 小児用ベッド パラマウントベッド 1

AYｂ 分娩台 アトムメディカル 1

AYc インファントウォーマー アトムメディカル 1

AYｄ クベース アトムメディカル 1

AYe ストレーッチャー パラマウントベッド 1

AZ 救急カート アトムメディカル 5

BA 電子内視鏡システム オリンパス 2

BB 点滴台 16

BC AED トレーナー２ Laerdal 10

BD 外傷・救急用超音波診断トレーニングファントム（FAST/ERFAN） 京都科学 2

BＤa 超音波診断ファントム上腹部病変モデル（ABDFAN) 京都科学 2

BＤb 胎児超音波診断ファントム（SPACEFAN-ST 京都科学 2

BDc 乳房超音波診断トレーニングファントム（BREASTFAN) 京都科学 2

BE ＡＬＳシミュレータ＆Sim Pad(ALSトレーナーセット) Laerdal 3

BF 心臓・腹部超音波トレーニングシミュレータ「 VIMEDIX(バイメディックス）」 ガデリウス・メディカル 1

BG ライカ血管吻合練習・教育用実態顕微鏡(ＨＤ-ＭＭＩ) 村中医療機器株式会社 1

BH ハイムリック法トレーニングマネキン（チョーキングチャーリー） Laerdal 2

BI AED Resusci Anne with QCPR （AEDレサシアンwith QCPR） Laerdal 4

BJ 小児用骨髄穿刺トレーナー Laerdal 1

BK 経管栄養シミュレータ 京都科学 2

BL レサシベビーQCPR Laerdal 1

SPスーツ ココロ 5

キーラーフレーム双眼ルーペ キーラー＆ワイナー 4

ポータブル吸引器 新鋭工業 2

小型吸引器、サクションユニット ブルークロス、新鋭工業 各1

オイルレス吸引ポンプセット LMS 2

耳鼻鏡 デジタルマクロビュー WelchAllyn 1

壁掛け式 血圧計+血圧計 WelchAllyn 各12

LED手元ライト 山田医療照明 10

車いす（型式：DM-81、420-B16） 松永製作所 2

104種類 373

54

数字で見る CCSC シミュレーションセンター利用実績(2016 年度)

シミュレーションセンター利用実績

平成28年度 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 1月 2月 3月 累計

稼働日数 28 30 29 31 30 30 31 30 31 30 28 28 356

利用人数（のべ） 2,057 2,344 2,747 2,519 1,648 2,756 2,758 2,845 1,977 2530 2,260 1,783 28,224利用件数 196 231 235 236 186 186 248 307 226 208 211 156 2,626個人のスキルトレーニング 66 54 46 93 102 63 86 177 134 93 93 50 1,057

学生の教育 59 75 82 54 18 69 72 42 30 73 46 33 653研修医・看護師の研修 32 27 32 33 20 15 29 25 19 8 25 31 296

その他 39 75 75 56 46 39 61 63 43 34 47 42 620属性別利用者数医学部生 701 929 1022 998 63 790 846 909 1024 1681 431 272 9,666

薬学部生 16 120 96 117 24 204 251 130 62 91 140 20 1,271看護学部生 0 0 17 47 0 246 47 85 1 0 0 4 447

教員 84 106 168 137 31 155 103 116 126 156 131 86 1,399研修医 241 67 57 56 44 54 14 27 42 28 40 32 702医師 257 241 263 251 465 221 185 368 244 203 397 201 3,296

看護職 530 665 501 437 491 657 773 581 229 142 656 413 6,075薬剤師 17 109 35 48 63 22 259 167 42 90 171 82 1,105

検査技師等 0 0 10 46 11 5 4 3 7 17 2 0 105その他 211 107 578 382 456 402 276 459 200 122 292 673 4,158

2057 2344 2747 2519 1648 2756 2758 2845 1977 2530 2260 1783 28,224

4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 1月 2月 3月

H28利用者数 2,057 2,344 2,747 2,519 1,648 2,756 2,758 2,845 1,977 2530 2,260 1,783

H27利用者数 2283 2867 4300 2701 1257 2577 2694 2706 1479 2554 2024 1661

H28利用件数 196 231 235 236 186 186 248 307 226 208 211 156

H27利用件数 239 281 376 279 231 231 304 300 144 166 198 176

0

50

100

150

200

250

300

350

400

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

4,000

4,500

5,000(件） (人） シミュレーションセンター利用実績(H27・28)

用途別利用件数(2016年度）

用途 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 1月 2月 3月 累計医学部講義 14 22 26 18 0 11 15 5 5 2 5 1 124薬学部講義 1 8 7 8 3 6 13 3 5 6 7 0 67

看護学部講義 0 0 0 0 2 0 4 1 0 0 0 0 7医学部CC 38 45 39 22 11 39 38 29 15 35 34 28 373

医学部CCベーシック 0 0 0 0 0 0 0 0 2 20 0 0 22看護部研修 10 10 12 11 7 10 11 10 7 1 10 13 112病院研修 13 0 0 3 2 0 0 0 0 1 0 0 19

研修医勉強会 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1病棟急変対応セミナー 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 4

NPOセミナー 4 9 10 12 9 6 11 11 8 8 5 8 101一般セミナー 3 6 0 0 5 3 3 6 2 0 5 4 37OSCE練習 0 0 0 0 0 0 27 111 72 0 0 0 210

研修 5 3 7 6 5 2 8 12 5 4 11 9 77勉強会 8 14 22 15 1 8 26 11 5 4 5 3 122

会議・打合せ 11 12 16 10 8 11 15 19 16 17 21 18 174面接 5 32 4 1 4 6 8 4 4 2 2 1 73

自己練習 65 51 47 91 99 60 57 59 62 90 90 49 820見学 7 7 12 6 7 5 1 8 2 3 2 5 65その他 12 11 32 33 23 18 11 18 15 15 14 16 218

55

内訳別利用件数（2016 年度 n=2,626 件） 属性別利用者数（2016 年度 n=28,224 人）

シミュレーションセンター利用実績（2010 年度～2016 年度）

216 303 325 353 355 363 356/365

475

1,233

1,621

3,191 3,288 2,925

2,626

5,354

8,872

20,103

28,393

31,458 29,103 28,224

0

5,000

10,000

15,000

20,000

25,000

30,000

35,000

0

500

1,000

1,500

2,000

2,500

3,000

3,500

2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年

【年間利用者人数】

【年間利用件数・稼働日数】

CCSC利用実績推移

医学部生, 9,666, 34%

看護師・助

産師, 6,075, 22%

医師, 3,296, 12%

教員, 1,399, 5%

薬学部生, 1,271, 4%

薬剤師, 1,105, 4%

研修医, 702, 2%

看護学部

生, 447, 2%

検査技師, 105, 0%

その他, 4,158, 15%

【分類名】

【人数】

個人のス

キルト

レーニン

グ, 1,055, 40%

学生の教

育, 657, 25%

研修医・

看護師の

研修, 296, 11%

その他, 620, 24%

【分類名】

【件数】

【％】

2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年

稼働日数 216 303 325 353 355 363 356

利用人数（のべ） 5,354 8,872 20,103 28,393 31,458 29,103 28,224

利用件数 475 1,233 1,621 3,191 3,288 2,925 2,626

個人のスキルトレーニング 236 774 742 1,528 1,356 1,255 1,057

学生の教育 116 209 307 763 781 704 653

研修医・看護師の研修 63 110 268 400 416 313 296

その他 58 140 306 500 735 653 620

属性別利用者数

医学部生 2,510 3,870 6,924 9,730 9,599 8990 9666

薬学部生 1137 1639 1271

看護学部生 258 438 447

教員 114 330 785 1,231 1,645 1543 1399

研修医 213 313 477 935 723 764 702

医師 569 1,116 1,618 3,227 3,477 3951 3294

看護師・助産師 783 1,066 3,174 5,605 7,499 5993 6075

薬剤師 102 2,014 1,892 728 1105

検査技師 91 94 62 115 156 105

その他 940 1,904 6,929 5,712 5,113 4901 4158

56

ミュレータ別利用者数(2016 年度)

NPO 法人千葉医師支援ネットワークによる利用実績(2016 年度 利用者数 3,764 人、利用件数 155 件)

157

174

137

15

147

779

920

513

73

713

361

273

32

199

161

60

100

113

1165

771

64

52

23

99

232

400

13

55

3020

1621

131

507

429

465

698

15

311

291

1040

16

36

899

173

19

103

745

131

109

0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500

耳の診察シミュレータ（EAR)

眼底観察シミュレータ

直腸診シミュレータ

前立腺触診シミュレーター

内診トレーニングモデル

心臓病診察シミュレータ（イチロー）

呼吸音聴診シミュレータ（ラング)

超音波診断システム

内視鏡システム

採血・静脈シミュレータ（シンジョーⅡ）

採血シミュレータ（かんたんくん）

動脈採血シミュレータ

CVCシミュレータ（超音波対応）

腰椎・硬膜外穿刺シミュレータ（ルンバールくん）

小児腰椎穿刺シミュレータ

小児骨髄穿刺シミュレータ

小児採血シミュレータ

吸引シミュレータ（Qちゃん）

分娩モデル

腹腔鏡シミュレーター（Dry Box)

腹腔鏡シミュレーター（i-Sim)

治療用胃・大腸ﾓﾃﾞﾙ

褥瘡ケアモデル

男性導尿モデル

女性導尿モデル

導尿・浣腸トレーニングモデル

経管栄養モデル

ハイムリック法トレーナー

AED Resusci Anne

Resusci Anne

Baby Anne

アンブ 気管挿管練習モデル

ALS Skill MasterHeart Sim ４０００

エアウェイトレーニングシステム AIRSIM

ALSシミュレータ＆Sim Pad

レサシベビー

Deluxe Difficult Airway Trainer

内視鏡シミュレータ AccuTouch

超音波トレーニングシミュレータ Ultra Sim

手術トレーニングシステム ダヴィンチ

超音波診断ファントム上腹部病変モデル（ABDFAN）

胎児超音波診断ファントム（SPACEFAN-ST）

心臓・腹部超音波トレーニングシミュレータ（VIMEDIX)

乳房超音波診断トレーニングファントム（BREASTFAN）

HPS患者シミュレータ

患者シミュレータ Sim Man 3G

乳児シミュレータ Sim baby

分娩シミュレータ Noelle

診断

手技

救

急蘇

生

バー

チャ

ル

高度

シ

ミュ

レー

タ

（人）

看護師/

助産師, 1571, 42% 医師,

1154, 31%

医学生, 245, 6%

研修医, 232, 6%

放射線技

師, 70, 2%

その他, 492, 13%

NPOセミナー属性別内訳

4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 1月 2月 3月

H28利用数 258368 92 368446290428568116 53 500277

H28件数 8 15 13 15 14 9 18 22 7 8 13 13

0

5

10

15

20

25

0

100

200

300

400

500

600（件） （人）

57

千葉大学大学院医学研究院附属

クリニカル・スキルズ・センター 年次報告書 第 7号

2017年 3月

〒260-8670

千葉県千葉市中央区亥鼻 1-8-1

千葉大学大学院医学研究院

http://www.chibauniv-ccsc.jp/