fun心一起來閱讀

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FUN 心一起來閱讀 智慧閱讀.閱讀智慧

時間: 104 年 3 月 18 日下午 2 點地點:電腦教室分享者:資訊圖書組長

釐清目標的定義 學年目標範圍為 8 月至隔年 7 月 學期目標分上學期( 8 月至隔年 1 月)或下學期( 2 月至 7 月 31 日) 年度目標範圍為 1 月至 12 月

聽起來不難,但問題在… . 預算執行時間為 1 月至 12 月(年度)(實

際上可能為 2 月 [ 開帳 ] 至 11 月底 [ 關帳 ] )

但預算要審查(地方為議會、中央為立法院,但預算有限,所以提報預算時內部會有單位先行審查、分配各機關預算額度),所以正常情況下,業務承辦人在 7、 8月期間就要開始規劃並編列明年度活動及預算,接著要跟財政單位、長官協調(搶錢、搶人、搶☆ ☆ )

資圖業務的目標資訊部份: 年度目標(配合教育處)參加資訊科技應用於教學創新團隊競賽( 5 、 6 月)資安稽查( 9-11 月) 學年目標(接下行政職的自我實踐項目)資圖整合 下學期目標(短期目標)完成優質化均等數位教育環境完成雲端未來教室

資圖業務的目標圖書部份 年度目標(配合教育處)參加磐石獎( 2 月 -6 月) 學年目標(自我實踐部份)圖書館轉型為學習發展中心為圖書館辦 10 週年慶活動 下學期目標(短期目標)外圍環境改善( 1 樓外面草地、 2 樓小門外)提高圖書館重要性,提供支援、資源,提供老師協助

回憶一下閱讀理解及教學支援工具議題分享研習內容

103 年度教師資訊圖書素養研習時間: 103 年 4 月 30 日地點:仁愛國小電腦教室

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感受一下改變 ( 一 )

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操作一下 - 來註冊吧

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上網就可以看書給你什麼想法

10

有人去借書了嗎?

圖片來源

符合規範的無線上網方式 臺東縣政府學術網路位址管理要點

國中、小資通安全管理系統實施原則

簡單的說:認證及管制—MAC位址

簡單的說:要會利用教育處單一入口網

忘記單一入口網密碼?動手試試看

登入自己的行動裝置MAC

順便瞭解一下其它功能吧

動手試試看

登入自己的行動裝置MAC明天才會生效,先用臨時

帳號進行課程

動手試試看

上網做啥?E 化 -[ 電子化 (electronic) 或數位化(digital)]M 化 - 「行動化 (mobilize) 」

E 化能做到的,是將傳統存放在紙本上的資料,將之數位化,讓使用者可以透過電腦有系統的找尋和處理各種資料;M 化則是讓使用者除了可以在電腦前找尋和處理資料之外,能夠透過各種可以帶著移動的裝置,隨時隨地都能透過這些裝置找尋和處理資料

U 化 -[無所不在 (Ubiquitous)]是所謂資訊化的三個階段,簡單來說,U 化是 E 化、 M 化之後的第三個階段。

上網做啥? 最極致的 U 化,則是將各項已經 E 化的

資料庫整合,並且提供使用者各種可以隨時隨地接取這些資料的裝置和環境,讓使用者需要資料的時候,不再需要連上網路去找尋,而可以即時的透過網路取得各式各樣和目前使用者周遭環境相關的資料。

不過這只是理論,你在學校用手機或平板上網要做啥?

當我用手機上網時,通常都在混

教育雲很好用的

教育雲很好用的認識 OpenID

所謂單一帳號( LDAP ),泛指很多系統共用一個帳號; 但是相對來說,只要有該帳號,就可進入該 帳號之其他相 關各資源系統

動手試試看

教育雲很好用的動手試試看

教育雲很好用的動手試試看

教育雲很好用的動手試試看

現在我們在做的是利用教育處給我們的帳號(單一入口網)來註冊其它服 務,如:甲、教育部雲端電子郵件乙、台東 APPGO丙、台東 QRCode丁、中央研究院數位典藏戊、教育部數位學資源網己、有 OpenID符號的網站

教育雲很好用的動手試試看

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教育雲很好用的動手試試看

教育雲很好用的動手試試看

練習:申請教育部雲端郵件

練習:數位學習服務平台

現在知道這代表什麼意思了吧?

重要:註冊 educoco

為什麼是 educoco ?

像 FB ,但乾淨、沒廣告、方便幫 學生建 帳號

有 OpenID真方便

這是我們未來內部分享交流用平台

加入吧!

申請臺北市立圖書館資源

再問一次線上就能看書有什麼用途

其它 - 網路電話的使用 縣內網路電話查詢系統、校內要習慣用

下次研習課程 預告時間: 3 月 25 日地點:智慧一館 課程 內容:一、創新教學模式:多螢幕使用二、新科技導入:手機、平板畫面送至單槍三、教育社群: educoco的應用(這星期有作業)

四、雲端教學輔助:播客系統

自反而不縮,雖褐寬博,吾不惴焉?自反而縮,雖千萬人,吾往矣!

感謝大家