fun心一起來閱讀
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聽起來不難,但問題在… . 預算執行時間為 1 月至 12 月(年度)(實
際上可能為 2 月 [ 開帳 ] 至 11 月底 [ 關帳 ] )
但預算要審查(地方為議會、中央為立法院,但預算有限,所以提報預算時內部會有單位先行審查、分配各機關預算額度),所以正常情況下,業務承辦人在 7、 8月期間就要開始規劃並編列明年度活動及預算,接著要跟財政單位、長官協調(搶錢、搶人、搶☆ ☆ )
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聰明的大家,知道問題在哪嗎?
圖片來自:天羅地網.三心二意一紅塵網站
資圖業務的目標資訊部份: 年度目標(配合教育處)參加資訊科技應用於教學創新團隊競賽( 5 、 6 月)資安稽查( 9-11 月) 學年目標(接下行政職的自我實踐項目)資圖整合 下學期目標(短期目標)完成優質化均等數位教育環境完成雲端未來教室
資圖業務的目標圖書部份 年度目標(配合教育處)參加磐石獎( 2 月 -6 月) 學年目標(自我實踐部份)圖書館轉型為學習發展中心為圖書館辦 10 週年慶活動 下學期目標(短期目標)外圍環境改善( 1 樓外面草地、 2 樓小門外)提高圖書館重要性,提供支援、資源,提供老師協助
回憶一下閱讀理解及教學支援工具議題分享研習內容
103 年度教師資訊圖書素養研習時間: 103 年 4 月 30 日地點:仁愛國小電腦教室
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水能載舟,亦能覆舟 包不同有云:「貪官奸,清官要更奸。」,
的確,這個世代老師不滑,如何面對「滑世代」的挑戰。傳道授業解惑 GOOGLE也做得到,師者,我們的下一步該怎麼走?
圖片來自:屁熊內褲豬的小冊日記
符合規範的無線上網方式 臺東縣政府學術網路位址管理要點
國中、小資通安全管理系統實施原則
簡單的說:認證及管制—MAC位址
簡單的說:要會利用教育處單一入口網
上網做啥?E 化 -[ 電子化 (electronic) 或數位化(digital)]M 化 - 「行動化 (mobilize) 」
E 化能做到的,是將傳統存放在紙本上的資料,將之數位化,讓使用者可以透過電腦有系統的找尋和處理各種資料;M 化則是讓使用者除了可以在電腦前找尋和處理資料之外,能夠透過各種可以帶著移動的裝置,隨時隨地都能透過這些裝置找尋和處理資料
U 化 -[無所不在 (Ubiquitous)]是所謂資訊化的三個階段,簡單來說,U 化是 E 化、 M 化之後的第三個階段。
上網做啥? 最極致的 U 化,則是將各項已經 E 化的
資料庫整合,並且提供使用者各種可以隨時隨地接取這些資料的裝置和環境,讓使用者需要資料的時候,不再需要連上網路去找尋,而可以即時的透過網路取得各式各樣和目前使用者周遭環境相關的資料。
不過這只是理論,你在學校用手機或平板上網要做啥?
教育雲很好用的認識 OpenID
所謂單一帳號( LDAP ),泛指很多系統共用一個帳號; 但是相對來說,只要有該帳號,就可進入該 帳號之其他相 關各資源系統
動手試試看
教育雲很好用的動手試試看
現在我們在做的是利用教育處給我們的帳號(單一入口網)來註冊其它服 務,如:甲、教育部雲端電子郵件乙、台東 APPGO丙、台東 QRCode丁、中央研究院數位典藏戊、教育部數位學資源網己、有 OpenID符號的網站
下次研習課程 預告時間: 3 月 25 日地點:智慧一館 課程 內容:一、創新教學模式:多螢幕使用二、新科技導入:手機、平板畫面送至單槍三、教育社群: educoco的應用(這星期有作業)
四、雲端教學輔助:播客系統