就学(教育)相談のご案内 小諸養護学校(本校)の教頭に...
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方法 人数
自転車 2
JR・徒歩 8
合計 10
種類 人数
療育
手帳 8
精神障害
者手帳 2
合計 10
学年 1
年
2
年
3
年
合
計
男 0 5 1 6
女 2 2 0 4
合計 2 7 1 10
市町村 人数
小海町 2
御代田町 1
佐久市 5
小諸市 2
合計 10
学校教育目標
「あかるく」「すなおに」「たくましく」
~自分らしく豊かに生きる児童生徒を育てる~
うすだ分教室の教育目標
社会自立に向けて、
人とのかかわりを大事にしながら、
自ら考え行動できる生徒を育てる
うすだ分教室
〒384-0301
長野県佐久市臼田751
佐久平総合技術高等学校臼田キャンパス内
TEL・FAX 0267-81-1015
E-mail komousu-sc@pref.nagano.lg.jp
本校 長野県小諸養護学校
〒384-0083
長野県小諸市大字市中原824-3
TEL0267-22-6300 FAX 0267-26-1069
E-mail komoroyo-sc@pref.nagano.lg.jp
○令和2年度 生徒数及び生徒の状況
【生徒数】 【療育手帳等保持者】 【通学方法】 【居住地別生徒数】
平成26年4月 臼田高校内(現:佐久平総合技術高校 臼田キャンパス内(北校舎)に開室
就学(教育)相談のご案内
うすだ分教室の参観や就学相談を希望する場合は、在籍している学校を通して、
小諸養護学校(本校)の教頭に申し込んでください。
TEL 0267-22-6300 FAX0267-26-1069
現:佐久平総合技術高等学校 臼田キャンパス
令和2年度 長野県小諸養護学校 高等部
うすだ分教室 要覧
○令和2年度 職員数及び職員構成
主任 1名 担任 2名 副担 1名 合計 4名
『福祉の学習』『作業学習』『交流活動』が柱です
「作業学習」(手工芸・園芸・技能検定)
「福祉の学習」(研修講座受講や福祉施設などのボランティア活動等)
社会医療法人恵仁会等との連携
令和3
年実施
1年次
2年次
3年次
【佐久平総合技術高校との交流】
○行事や農業体験・調理を通しての交流と共同学習
対面式、文化祭、さつまいも苗植え、
ボランティア班とのレクリエーション 等
【小諸養護学校高等部との交流】
○販売学習と各種スポーツ大会を通しての交流
小養祭販売会、養体連バスケットボール大会 等
【介護施設等の方々との交流】
○施設等を訪問し、利用者の方々との交流
ボランティア活動や現場実習 等
【地域の保育園の園児との交流】
○朝の合同マラソン 遠足への参加
手作り玩具を使う等、遊びを通しての交流
うすだの時間 (総合的な学習の時間)≪実践例≫ ・現場実習先の見学
・介護施設の訪問見学(1学期)
・福祉施設でのボランティア活動
・まとめの会(食事会等)
・お花見レク
・保育園児と交流遠足
・お餅つき 等
現場実習
小諸養護学校 高等部
うすだ分教室の生活
進路学習
・佐久圏域障がい者就業・生活支援セ
ンターとの連携を大切にしながら
推進しています。
・毎年就職した卒業生を学校に招き、
実際に就職してみて感じたことや、
社会人としての心構えなどを話し
てもらっています。
分教室の日課(日課表参照)
佐久平総合技術高校の日課に準じ、
50分の6時間授業です。
読書と朝の運動
・朝の会が始まる前に、朝読書
を行っています。
・毎日2~3キロを走り、体力
づくりに励んでいます。
情報の時間
・パソコン操作の基本を学びま
す。教科学習や体験学習のまと
めなど、生活と関連させながら
学習をすすめています。
【2年生】○第Ⅰ期・第Ⅱ期:現場実習
・福祉または一般の事業所で実施。
【3年生】○第Ⅰ期・第Ⅱ期と冬期現場実習(2月)
・必要に応じて特別実習も行う。ほーぷ(障がい者
就業・生活支援センター)に登録。
各種スポーツ大会への参加
【県障がい者スポーツ大会】
○陸上競技を中心に全員参加をして
います。
【養体連バスケット大会】
○27年度より希望者が参加をして
います。
【小諸市駅伝大会】(希望者)
○1人3キロの市街地道を走り、タ
スキをつなぎます。
【1年生】
○第Ⅰ期(6月):校内と現場実習
・地元の事業所で実施(2週間)
○第Ⅱ期(11月):校内実習と現場実
習・介護施設で実施(3週間)
○特に生活する上で必要
とされる「考える力・追
及力・表現力」を各教科
で大事にしています。
○専門性のある高校の先
生方を講師やアドバイ
ザーとしてお力添え頂
いています。(26年度:
英語、美術、福祉、性教
育、園芸)
スキー教室 2月
○余暇利用のための学習として、小海リエックス
スキー場にて、習熟度別に分かれて実施します。
○長野県介護職員初任者研修の受講と資格の取得
講義・実習等:計130時間 47日間
恵仁会の研修室で受講
○学校で初任者研修講習の事前・事後学習 等
○ビジネスマナーの学習(よりよい人間関係を築くた
めのスキルを身につける)、ボランティアや地域と
の交流活動 等
○資格や技能を生かしたボランティアや地域との交
流活動、実習と福祉に関する学習 等
【製品作り】自分たちで目標を立てながら、クラフトテープ製品作り(手工芸)や、畑でネギや
じゃがいも作り(園芸)の活動を行ったり、販売したりする活動を通して、働く力や社会自立
する力等の向上を目指しています。
【技能検定】長野県特別支援学校
技能検定清掃部門・喫茶部門で
上級取得を目指した学習を行
っています。
社会自立を目指した各教科学習
交流及び共同学習
スクーリングの様子
第Ⅰ期現場実習 第Ⅱ期現場実習
お餅つき
園芸の様子
修学旅行
技能検定の様子
わーイオン販売会
修学旅行【東京方面】10月
2・3年(元年度)
○情報収集をして生徒自身で見学先を決め
ていきます。元年度はオリンピックを控え
た旬の東京方面。 平成30年度は広島と
京都に行きました。
○午後の時間は、各教科(国語、数学、理科、社会、英語、体育、音楽、美術、職業
家庭科、情報など)の学習を行っています。個々の興味関心を大切にしながら、実
生活で役立つ知識や、メモを取る習慣、考えたり聞いたりする活動をしながら、社
会自立に向けた力がつくよう授業内容を工夫しています。
文化祭で合唱・ダンスを披露
長野県特別支援学校技能検定/長野アビリンピック大会への参加
地域の企業の協力を得て、「清掃」と「喫茶」の学習をしています。
分教室の日課(日課表参照)
佐久平総合技術高校の日課に準
じ、50分の6時間授業です。
(水曜日のみ5時間授業)