(individual development plan)ประเภทสายสน บสน นว ชาการ 1...

แผนพฒนาบคลากรรายบคคล

(Individual Development Plan)

ของบคลากร สงกด คณะพยาบาลศาสตร

ประจาปงบประมาณ 2559

งานบคคล คณะพยาบาลศาสตร

กมภาพนธ 2559

สารบญ

หนา

บทนา 1

ปจจยแวดลอมในการจดทาแผนพฒนาบคลากร 2

แนวคดสมรรถนะ (Competency) เพอการพฒนาบคลากร 13

แผนพฒนาบคคลากรรายบคคล (IDP: Individual Development Plan) 15

ประเภทสายวชาการ

แผนพฒนาบคคลากรรายบคคล (IDP: Individual Development Plan) 38

ประเภทสายสนบสนนวชาการ

1

แผนพฒนารายบคลากรรายบคคล (Individual Development Plan) ของ บคลากร สงกด

คณะพยาบาลศาสตร

บทนา

ทรพยากรบคคลเปนองคประกอบสา คญในการขบเคลอนภารกจตางๆ ของมหาวทยาลยให บรรล

เปาหมายอยางมส มฤทธผล ศกยภาพของบคลากรจงเปนตวบงช ความสา เรจในการดา เนนงานขององคการ

บคลากรทมความสามารถ มคณธรรม จรยธรรม สามารถปฏบตตามบทบาทหนาทไดอยางม ประสทธภาพ ทา ให

มหาวทยาลยมความเจรญกาวหนา นา พาไปสความสา เรจตามเปาหมาย ดงน นการพฒนาบคลากรให มศกยภาพ

เพมขน สามารถปฏบตงานไดอยางมประสท ธภาพยงข น ตลอดจนมคณ ลกษณะทดทพงประสงค จงเปนหวใจ

สาคญของการพฒนาองคกรอยางยงยน

การพฒนาทรพยากรมนษย คอ กระบวนการในการพฒนาและสงเสรมใหบคลากรมความร

ความสามารถ ความเขาใจ มทกษะในการปฏบตงาน ตลอดจนมทศนคต และพฤตกรรมทด เพ อใหม ประสทธภาพ

ในการทา งานทดข นทงในปจจบนและอนาคต รวมถงการสรางและสงเสรมใหเกดบรรยากาศของการเรยน รใน

องคการ ออกแบบโปรแกรมการฝกอบรม รวมถงเป นกระบวนการในการถายโยงขอมลและ ประสบการณของ

บคลากร การใหคา ปรกษาในการพฒนาสายอาชพ (Career Development) ใหบคลากร ตลอดจนเป น

กระบวนการสรางองคความรตางๆ ใหเกดขน

งานบคคล คณะพยาบาลศาสตร มหาวทยาลยอบลราชธาน เหนความสาคญของการมแผนพฒนา

บคลากรายบคคล สาหรบใชเปนแนวทางในการดาเนนงานดานการพฒนาบคลากรรายบคคล เพอใหบคลากรของ

คณะฯ มคณสมบต ความร ทกษะ และพฤตกรรมในการปฏบตงานทสนบสนนการดาเนนงานของมหาวทยาลยให

เปนไปตามแผนกลยทธคณะพยาบาลศาสตร ระยะ 5 ป (พ.ศ.2555 – 2559) และมความคาดหวงใหแผนพฒนา

บคคลากรรายบคคล คณะพยาบาลศาสตร ประจาปงบประมาณ 2559 ฉบบน จะเปนเครองมอชวยใหบคลากร

ฝายตางๆ ของคณะฯ สามารถพฒนา ศกยภาพ เพอไปสเปาหมายทวางไว และพรอมทจะขบเคลอนคณะฯ ไปส

วสยทศนทตงไวตอไป

งานบคคล คณะพยาบาลศาสตร

กมภาพนธ 2559

2

ปจจยแวดลอมในการจดทาแผนพฒนาบคลากร

การพฒนาบคลากรทม ประสทธภาพ แผนพฒนาจะตองมความเหมาะสมสอดคลองกบภารกจ

และความตองการขององคการ ดงน นการจดทา แผนพฒนาบคลากรจงจา เปนตองนา ปจจยแวดลอมของ

มหาวทยาลย และคณะพยาบาลศาสตร ทเกยวของมาวเคราะหเพอกา หนดแนวทาง ซงปจจยแวดลอมทนา มา

พจารณา ประกอบดวย

เปนสถาบนชนนาแหงการเรยนรดานการพยาบาลในภมภาคลมนาโขง และอาเซยน

1. สรางบณฑตพยาบาลทมคณธรรม จรยธรรม มคณภาพไดมาตรฐานวชาชพ

2. สรางองคความร และนวตกรรมทางการพยาบาล เพอพฒนาคณภาพชวต ตอบสนองความตองการ

ของชมชนในภมภาคลมนาโขง และอาเซยน

3. บรการวชาการและถายทอดความรดานการพยาบาลทตอบสนองความตองการของชมชนในภมภาค

ลมนาโขง

4. อนรกษ สบสาน เรยนรภมปญญาทองถน และวฒนธรรมดานการดแลสขภาพในภมภาคลมนาโขง

1. สรางบณฑตทมความรความสามารถมคณธรรม จรยธรรม มจตสาธารณะความรบผดชอบมจตสานกตอ

ทองถน สามารถทางานเปนทม และมทกษะในการเรยนรตลอดชวต เพอใหประสบผลสาเรจในการ

ประกอบอาชพ สามารถทางานและดาเนนชวตในชมชนไดอยางมความสขตามหลกปรชญาเศรษฐกจ

พอเพยง

2. สรางองคความร และนวตกรรมทางการพยาบาล เพอนาไปสการดแลสขภาพอยางตอเนอง ในชมชนลม

นาโขงและอาเซยน

3. บรการวชาการทเขาถงและตอบสนองตอความตองการของชมชน เพ อพฒนาสขภาวะของบคคลและ

ชมชนและเปนแหลงเรยนรดานการดแลสขภาพในภมภาคลมนาโขง

4. อนรกษ สบสาน เรยนรภมปญ ญาทองถน และวฒนธรรมดานการดแลสขภาพ เพอนาไป ประยกตใช

และปรบใชใหสอดคลองกบวถชวตของบคคลและชมชนในภมภาคลมนาโขง

5. บรหารจดการตามหลกธรรมาภบาล เพอพฒนาคณะพยาบาลศาสตรใหเปนองคกรแหงการเรยนร

บคลากรมคณภาพและมความสข

พนธกจ (Mission)

วตถประสงค

วสยทศน (Vision)

3

เปนสถาบนผลตพยาบาล ทไดมาตรฐานชนนาเพอรบใชชมชนและทองถน สงเสรมสขภาพพฒนาคณภาพ

ชวต ทาหนาทวจย เพอพฒนา ประสานความรวมมอทางการพยาบาลและการสาธารณสขในทองถน

แผนกลยทธคณะพยาบาลศาสตร ระยะ 5 ป (พ.ศ.2555 – 2559) ฉบบปรบปรง 2558

(ดานการพฒนาบคลากร)

กลยทธท 2 พฒนาอาจารยใหสามารถจดการเรยนรอยางมประสทธภาพและพฒนาตนเองใหพรอมทน

ตอพลวตรของสงคม โดยสงเสรมและสนบสนนใหทาวจยและพฒนานวตกรรมการจดการเรยนร และพฒนา

สมรรถนะดานวชาการในระดบสากล

เปาประสงคท 2

อาจารยสามารถจดการเรยนรอยางมประสทธภาพและพฒนาตนเองใหพรอมทนตอพลวตรของสงคม

มาตรการ

2.1.1 พฒนาอาจารยใหมความรความเขาใจ และมทกษะในการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญ

2.1.2 สงเสรมและสนบสนนใหอาจารยทาวจยเพอสรางนวตกรรมการจด การเรยนร ผลต

สอการศกษา ตารา และผลงานทางวชาการในรปแบบตางๆ อยางมคณภาพ

2.1.3 สงเสรมและกากบใหอาจารยปฏบตหนาทอยางสมรรถนะเชงวชาชพ (Faculty Practice) และ

มจรรยาบรรณ เปนแบบอยางทดแกนกศกษา และสามารถเปนทปรกษาใหแกนกศกษาได

อยางมประสทธภาพและคณภาพ

2.1.4 จดระบบและกลไก เพอสงเสรมและสนบสนนการใหอาจารยมระดบคณวฒทางการศกษาและ

ตาแหนงทางวชาการในสดสวนทเหมาะสมตามเกณฑคณภาพการศกษา

2.1.5 พฒนาอาจารยใหมสมรรถนะดานวชาการในระดบสากลรวมทงการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

เพอรองรบการเปดประชาคมอาเซยนและการพฒนาในศตวรรษท ๒๑

ปณธาน

4

กลยทธท 7 พฒนาระบบบรหารทรพยากรมนษยทมงเนนผลสมฤทธ โดยใหบคลากรมวฒนธรรมแหง

การเรยนร เพอการทางานไดเตมศกยภาพอยางมความสข โดยพฒนาระบบสมรรถนะของบคลากรและ

ผบรหารทกระดบ สรางเสรมสวสดการและสวสดภาพใหบคลากร สงเสรมและสนบสนนความกาวหนาของ

บคลากร และการจดการความรเพอนาไปสการปฏบตงานอยางมประสทธภาพ


บคลากรทางานไดเตมศกยภาพ


7.1.1 พฒนาระบบและกลไกการบรหารงานบคคลใหมปร ะสทธภาพ โปรงใส เปนธรรม โดยมการ

ประเมนเครองมอทใชในการประเมนผลการปฏบตราชการ เพอนามาปรบปรงระบบใหเปน

มาตรฐานและนามาใชในหนวยงาน

7.1.2 พฒนาสมรรถนะบคลากร จดใหมการถายทอดตวชวดขององคกรสระดบบคคล และระบบการ

ประเมนผลการปฏบตแบบมงผลสมฤทธ

7.1.3 พฒนาผบรหารทกระดบใหมสมรรถนะดานการบรหารโดยยดหลกธรรมาภบาลและทนตอการ

เปลยนแปลง

7.1.4 สงเสรมและสนบสนนใหบคลากรมความกาวหนาตามสายงาน โดยการเพมพนคณวฒศกยภาพ

และประสบการณ

7.1.5 สงเสรมและสนบสนนการจดการความรเพอนาไปสการปฏบต


บคลากรทางานไดอยางมความสข


7.2.1 สรางเสรมสวสดการและสวสดภาพเพอใหบคลากรทางานในองคกรอยางมความสข

7.2.2 สงเสรมจรรยาบรรณวชาชพ และยกยอง เชดชเกยรตทเปนแบบอยางทด

5

ตวบงชแผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 และคาเปาหมาย

คณะพยาบาลศาสตร มหาวทยาลยอบลราชธาน

กลยทธ เปาประสงค ตวบงช หนวย คา

เปาหมาย

2. พฒนาอาจารยใหสามารถจด การเรยนรอยางม

ประสทธภาพและพฒนาตนเองใหพรอมทนตอพลวตรของสงคม

โดยสงเสรมและ สนบสนนใหทาวจยและพฒนานวตกรรมการ

จดการเรยนรและพฒนาสมรรถนะดานวชาการในระดบสากล

2. พฒนาอาจารยใหสามารถ

จดการเรยนรอยางมประสทธภาพ

และพฒนา ตนเองใหพรอมทนตอ

พลวตรของสงคม

10. อาจารยทกคนไดรบการพฒนาสมรรถนะดาน

วชาการและดานวชาชพ ไมนอยกวาคนละ 40 ชวโมง/ป

การศกษา (สภาการพยาบาล, KPI หลกสตรปรบปรง)

จานวนชม./

ป 40

11. ระดบความพงพอใจของผเรยนทมตอคณภาพการ

จดการเรยนการสอน (หลกสตร)

ระดบ 4.50

12. ดชนคณภาพอาจารย : การพฒนาคณาจารย

- ระดบคะแนนคาดชนคณภาพอาจารย : การพฒนา

อาจารย

ระดบ 2.80

7. พฒนาระบบบรหารทรพยากรมนษยทมงเนนผลสมฤทธ

โดยใหบคลากรมวฒนธรรมแหงการเรยนร เพอการทางานไดเตม

ศกยภาพอยางมความสข โดยพฒนาระบบสมรรถนะของ

บคลากรและผบรหารทกระดบ สรางเสรมสวสดการและสวสด

ภาพใหบคลากร สงเสรมและสนบสนนความกาวหนาของ

บคลากร และการจดการความรเพอนาไปสการปฏบตงานอยาง

มประสทธภาพ

1. บคลากรทางานไดเตมตาม

ศกยภาพ

23. จานวนชวโมงของบคลากรสนบสนนการเรยนการ

สอนแตละคนทไดรบการพฒนาตรงตามงานทรบผดชอบ

ทกคนในแตละป (สภาการพยาบาล)

ชวโมง/ป 10

24. รอยละเฉลยของบคลากรทมสมรรถนะตามเกณฑท

มหาวทยาลยกาหนด

รอยละ 85

2. บคลากรทางานไดอยางม

ความสข 25.รอยละของบคลากรทมความสขในการปฏบตงาน

รอยละ 80

6

ความเชอมโยงระหวางแผนกลยทธคณะพยาบาลศาสตรกบแผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559

กลยทธ โครงการ งบประมาณ

กลยทธท 2 : พฒนาอาจารยใหสามารถจดการเรยนรอยางมประสทธภาพและ

พฒนาตนเองใหพรอมทนตอพลวตรของสงคม โดยสงเสรมและสนบสนนใหทาวจย

และพฒนานวตกรรมการจดการเรยนร และพฒนาสมรรถนะดานวชากา รในระดบ

สากล

1. โครงการพฒนาบคลากรสายวชาการ

2. โครงการพฒนาบคลากรสายสนบสนน

3. โครงการสรางสของคกร คณะพยาบาลศาสตร

4. โครงการสรางเสรมสวสดการและสวสดภาพ

บคลากร

1,074,500 บาท

115,100 บาท

304,600 บาท

702,000 บาท

กลยทธท 7 : พฒนาระบบบรหารทรพยากรมนษยทมงเนนผลสมฤทธ โดยให

บคลากรมวฒนธรรมแหงการเรยนร เพอการทางานไดเตมศกยภาพอยางมความสข

โดยพฒนาระบบสมรรถนะของบคลากรและผบรหารทกระดบ สรางเสรมสวสดการ

และสวสดภาพใหบคลากร สงเสรมและสนบสนนความกาวหนาของบคลากร และ

การจดการความรเพอนาไปสการปฏบตงานอยางมประสทธภาพ

รวมงบประมาณ = 2,196,200 บาท

7

กลยทธท 2

พฒนาอาจารยใหสามารถจด การเรยนรอยางมประสทธภาพและพฒนาตนเองใหพรอมทนตอพลวตรของสงคมโดยสงเสรมและสนบสนนใหทาวจ ยและพฒนา

นวตกรรมการจดการเรยนรและพฒนาสมรรถนะดานวชาการในระดบสากล

เปาประสงค ตวบงชแผน หนวย

นบ

คา

เปาหมาย

โครงการ

มหาวทยาลย


คณะพยาบาลศาสตร กจกรรม ผรบผดชอบ

2. พฒนาอาจารยให

สามารถจดการเรยนร

อยางมประสทธภาพ

และพฒนา ตนเองให

พรอมทนตอพลวตร

ของสงคม

10. อาจารยทกคนไดรบการพฒนา

สมรรถนะดานวชาการและดาน

วชาชพ ไมนอยกวาคนละ 40

ชวโมง/ปการศกษา (สภาการ

พยาบาล, KPI หลกสตรปรบปรง)

จานวน

ชม./ป

40 โครงการสงเสรม

จรรยาบรรณวชาชพ

คณาจารย ทงในดาน

การปฏบตตาม

จรรยาบรรณ การออก

กฎ ระเบยบตางๆ การ

รณรงคสงเสรม

จรรยาบรรณวชาชพ

อาจารย

13. โครงการพฒนา

บคลากรสายวชาการ

13.1 พฒนาอาจารยตามความเชยวชาญ

ทางวชาชพ (IDP)

งานบคคล

น.ส.มะลวลย

11. ระดบความพงพอใจของผเรยน

ทมตอคณภาพการจดการเรยนการ

สอน (หลกสตร)

ระดบ 4.50 13.2 อบรมศาสตรและศลปฯ

12. ดชนคณภาพอาจารย : การ

พฒนาคณาจารย

- ระดบคะแนนคาดชนคณภาพ

อาจารย : การพฒนาอาจารย

ระดบ 2.80 13.3 การสงเสรมการพฒนาคณวฒ

การศกษาของ อาจารยระดบปรญญา

เอก

13.4 พฒนาอาจารยเขาสตาแหนงทาง

วชาการ

13.5 พฒนาอาจารยดานเทคนคการ

จดการเรยน การสอนและการวดผลการ

เรยน (เขารวมมหาวทยาลย)

8

กลยทธท 7

พฒนาระบบบรหารทรพยากรมนษยทมงเนนผลสมฤทธ โดยใหบคลากรมวฒนธรรมแหงการเรยนร เพอการทางานไดเตมศกยภาพอยางมความสข โดยพฒนาระบบ

สมรรถนะของบคลากรและผบรหารทกระดบ สรางเสรมสวสดการและสวสดภาพใหบคลากร สงเสรมและสนบสนนความกาวหนาของบคลากร และการจดการ

ความรเพอนาไปสการปฏบตงานอยางมประสทธภาพ


นบ

คา

เปาหมาย โครงการมหาวทยาลย



1. บคลากรทางานได

เตมตามศกยภาพ

23. จานวนชวโมงของบคลากรสนบสนนการ

เรยนการสอนแตละคนทไดรบการพฒนาตรงตาม

งานทรบผดชอบทกคนในแตละป (สภาการ

พยาบาล)

ชวโมง/ป 10 1. โครงการอบรม

ประชม สมมนา เพอ

พฒนาระบบบรหาร

ทรพยากรมนษย

14. โครงการพฒนา

บคลากรสายสนบสนน

วชาการ

14.1 พฒนาบคลากร

ตามสายงาน (IDP)

งานบคคล

น.ส.มะลวลย

24. รอยละเฉลยของบคลากรทมสมรรถนะตาม

เกณฑทมหาวทยาลยกาหนด

รอยละ 85 14.2 เตรยมความพรอม

การพฒนาความกาวหนาใน

สายงาน

14.3 ศกษาดงานสาย

สนบสนนวชาการ

14.4 ประเมนสมรรถนะ

ตามเกณฑทมหาวทยาลย

กาหนด

2. โครงการจดการ

ความร

11. โครงการสนบสนน

การบรหารงานองคกร

11.4 การพฒนาองคกร

การจดการความร

อ.ภษณศา

นว.นฤมล

9


นบ

คา

เปาหมาย โครงการมหาวทยาลย



2. บคลากรทางานได

อยางมความสข

25.รอยละของบคลากรทมความสขในการ

ปฏบตงาน

รอยละ 80 1. โครงการสรางเสรม

สวสดการและสวสดภาพ

บคลากร

15. โครงการสรางสข

องคกร คณะพยาบาล

ศาสตร

15.1 กจกรรม 5 ส. งานบคคล

น.ส.มะลวลย 15.2 ตรวจสขภาพ

ประจาป 2559

15.3 จดงานสงทายปเกา

ตอนรบปใหม

15.4 กจกรรมวน

สงกรานต

15.5 สมมนาบคลากร

ประจาป 2559

16. สรางเสรมสวสดการ

และสวสดภาพบคลากร

คณะพยาบาลศาสตร

16.1 คาสวสดการคา

เครองดม

16.2 คาของรางวล / คา

ของขวญ / คาใชสอยอนๆ

16.3 คามฑตาจต

16.4 วนสถาปนา


16.5 คาใชจายเกยวกบ

หองพกรบรองอาจารย

16.5 บคลากรจางเหมา

บรการรายบคคล

10

การวเคราะหความสอดคลองของ แผนกลยทธของคณะพยาบาลศาสตร

กบนโยบายของสภามหาวทยาลยอบลราชธาน จดเนนของกลมสถาบน แผนกลยทธของมหาวทยาลยอบลราชธาน ระยะ 5 ป (พ.ศ. 2555 – 25559)

กรอบแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ. 2551 – 2562) และแผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษา ฉบบท 11 (พ.ศ. 2555 – 25559)

เปาหมายของ

กรอบแผน

อดมศกษาระยะ

ยาว 15 ป ฉบบ

ท 2

(พ.ศ. 2551 –

2565)

แผนพฒนา

การศกษา

ระดบอดมศกษา

ฉบบท 11

(พ.ศ. 2555 –

25559)

กรอบนโยบายและ

แผนกลยทธของ


อบลราชธาน

ระยะ 5 ป

(พ.ศ. 2555 –

25559)

แผนกลยทธคณะพยาบาลศาสตร ระยะ ๕ ป

(พ.ศ. 2555 – 25559)

พฒนาศกยภาพ

อดมศกษาใน

การสรางความร

และนวตกรรม

เพอเพมขด

ความสามารถใน

การแขงขนของ

ประเทศใน

โลกาภวฒน

ยทธศาสตรท 2

พฒนาอาจารยให

เปนมออาชพ และ

พฒนาผเชยวชาญ

มออาชพใหเปน

อาจารย

กลยทธท 2 พฒนา

อาจารยใหสามารถ

จดการเรยนรอยาง

มประสทธภาพและ

พฒนาตนเองให

พรอมทนตอพล

วตรของสงคม โดย

สงเสรมและ

สนบสนนใหทาวจย

และพฒนา

กลยทธท 2 : พฒนาอาจารยใหสามารถจดการเรยนรอยางมประสทธภาพและพฒนาตนเองใหพรอมทนตอพลวตรของสงคมโดย

สงเสรมและสนบสนนใหทาวจยและพฒนานวตกรรมการจดการเรยนร และพฒนาสมรรถนะดานวชาการในระดบสากล

11

นวตกรรมการ

จดการเรยนร และ

พฒนาสมรรถนะ

ดานวชาการใน

ระดบสากล

กลยทธท 7 พฒนา

ระบบบรหาร

ทรพยากรมนษยท

มงเนนผลสมฤทธ

โดยใหบคลากรม

วฒนธรรมแหงการ

เรยนร เพอการ

ทางานไดเตม

ศกยภาพอยางม

ความสข โดย

พฒนาระบบ

สมรรถนะของ

บคลากรและ

ผบรหารทก ระดบ

สรางเสรม

กลยทธท 2 : พฒนาระบบบรหารทรพยากรมนษยทมงเนนผลสมฤทธ โดยใหบคลากรมวฒนธรรมแหงการเรยนร เพอการทางาน

ไดเตมศกยภาพอยางมความสข โดยพฒนาระบบสมรรถนะของบคลากรและผบรหารทกระดบ สรางเสรมสวสดการและสวสดภาพ

ใหบคลากร สงเสรมและสนบสนนความกาวหนาของบคลากร และการจดการความรเพอนาไปสการปฏบตงานอยางมประสทธภาพ

12

สวสดการและ

สวสดภาพให

บคลากร สงเสรม

และสนบสนน

ความกาวหนาของ

บคลากร และการ

จดการความรเพอ

นาไปสการ

ปฏบตงานอยางม

ประสทธภาพ

ตวบงชแผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 และคาเปาหมาย

คณะพยาบาลศาสตร มหาวทยาลยอบลราชธาน

กลยทธ ตวบงช หนวย คาเปาหมาย ผรบผดชอบ

2. พฒนาอาจารยใหสามารถจดการเรยนรอยางมประสทธภาพ

และพฒนาตนเองใหพรอมทนตอพลวตรของสงคมโดยสงเสรมและ

สนบสน นใหทาวจยและพฒนานวตกรรมการจดการเรยนรและ

พฒนาสมรรถนะดานวชาการในระดบสากล

1. อาจารยทไดรบการพฒนาสมรรถนะดานวชาการและดาน

วชาชพ

จานวนชม./ป 15 ฝายบคคล

2. ระดบความพงพอใจของผเรยนทมตอคณภาพการจดการ

เรยนการสอน

ระดบ 4.30 ฝายวชาการ

13

กลยทธ ตวบงช หนวย คาเปาหมาย ผรบผดชอบ

7. พฒนาระบบบรหารทรพยากรมนษยทมงเนนผลสมฤทธ โดย

ใหบคลากรมวฒนธรรมแหงการเรยนร เพอการทางานไดเตม

ศกยภาพอยางมความสข โดยพฒนาระบบสมรรถนะของบคลากร

และผบรหารทกระดบ สรางเสรมสวสดการและสวสดภาพให

บคลากร สงเสรมและสนบสนนความกาวหนาของบคลากร และการ

จดการความรเพอนาไปสการปฏบตงานอยางมประสทธภาพ

1. บคลากรสนบสนนการเรยนการสอน ไดรบการพฒนาตรง

ตามงานทรบผดชอบทกคนในแตละป

ชวโมง/ป 10 งานบคคล

2. รอยละของบคลากรทมความสขในการทางาน

รอยละ 75 งานบคคล

งานบรหาร

14

ผลการวเคราะหสภาพแวดลอมของคณะพยาบาลศาสตร (SWOT Analysis)

การวเคราะหสภาพแวดลอมขององ คกร (SWOT analysis) ประกอบดวย การประเมนจดแขง จดออน

โอกาส และอปสรรค ของคณะพยาบาลศาสตร ทมผลตอการดาเนนงานเพอบรรลเปาประสงค โดยมรายละเอยด

เกยวกบดานบคคล ดงน

จดแขง

1. บคลากรมความรความสามารถในการปฏบตงาน

2. บคลากรในคณะมความมงมน ตงใจ ทจะทางาน

จดออน

1. บคลากรยงขาดความเขาใจ และประสบการณในการทางาน

2. บคลากรยงไมเพยงพอตอการดาเนนงานในคณะ

3. การลาออกและเคลอนยายของบคลากร ทาใหการดาเนนงานเปนไปดวยความไมตอเนอง

4. ทกษะทางภาษาของบคลากรและนกศกษายงไมเพยงพอตอการพฒนาสอาเซยนได

โอกาส

1. หนวยงานภาครฐ เอกชน และหนวยงานทงภายในและภายนอกของคณะใหความรวมมอในการ

ดาเนนงานของคณะ

อปสรรค

1. คณะพยาบาลในสถาบนอนเปนคแขงในดานการสรางแรงจงใจในการทางานของอาจารยมากกวา

2. ขอบงคบของสภาการพยาบาลทเขมงวด สงผลใหการสรรหาบคลากรทางการพยาบาลไมเปนไปตาม

เกณฑทกาหนด

15

แนวคดสมรรถนะ (Competency) เพอการพฒนาบคลากร

การพฒนาทรพยากรมนษยในปจจบน เป นกระบวนการทตองสนบสนนการ พฒนาองคการให

ทนสมย และสอดคลองกบสภาพแวดลอม โดยเครองมอหนงทองคการในปจจบนนยมมาใช ไดแก การ ฝกฝน

บคลากรตามแนวคดสมรรถนะ (Competency Based Training) ซงเปนแนวคดเกยวกบการดงเอา ศกยภาพของ

บคลากรมาใชประโยชนตองานขององคการใหไดอยางเตมท

สมรรถนะ (Competency) หมายถง คณลกษณะความสามารถของบคคลทแสดงออกมาใน

เชงพฤตกรรม ทสง ผลใหบคลากรปฏบตงานหรอกระทา สงตางๆไดตามมาตรฐานและสงผลให องคกรดา เนน

กจกรรมตางๆ ไดตามวตถประสงค ประสบความสา เรจและบรรลเปาหมายตามท ตองการ ซ งสามารถวดและ

สงเกตเหนไดวาเปนผมความร ความสามารถ ทกษะ และลกษณะอนๆท โดดเดนกวาบคคลอนๆในองคกร

สมรรถนะ (Competency) มความสาคญตอการปฏบตงานของบคลากรและองคการ ดงน

1. ชวยใหการคดสรรบคคลทมลกษณะดทงความรทกษะและความสามารถตลอดจน พฤตกรรมท

เหมาะสมกบงาน

2. เพอปฏบตงานใหสาเรจตามความตองการขององคกรอยางแทจรง ชวยใหผปฏบตงานทราบถงระดบ

ความสามารถของตวเองวาอยในระดบใดและตอง พฒนาในเรองใด ทาใหเกดการเรยนรดวยตนเอง

มากขน

3. ใชประโยชนในการพฒนาฝกอบรมแกขาราชการ บคลากร

4. ชวยสนบสนนใหตวชวดหลกของผลงาน (KPIs) บรรลเปาหมาย เพราะ Competency จะเปนตวบง

บอกไดวา ถาตองการใหบรรลเปาหมายตาม KPIs แลว จะตองใช Competency ตวใดบาง

5. ชวยใหเกดการหลอหลอมไปสสมรรถนะขององคกรทดขน เพราะถาทกคนปรบ Competency ของ

ตวเองใหเขากบผลงานทองคกรตองการอยตลอดเวลาแลว ในระยะยาวกจะสงผล ใหเกดเปน

Competency เฉพาะขององคกรนนๆ เชน เปนองคการแหงการคดสรางสรรคเพราะทกคนใน

องคการม Competency ในเรองการคดสรางสรรค (Creative Thinking)

ดงนน จะเหนไดวา สมรรถนะ (Competency) สามารถนามา ประยกตใชในการ บรหาร

ทรพยากรมนษย (HRM) ไดในหลายๆดาน เชน การฝกอบรมและพฒนา (Training and development)

ซงองคกรสามารถดาเนนการฝกอบรมใหสอดคลองกบ competency ของบคลากรใหเตมขดสดของแตละคน

16

ประเภทของ Competency จาแนกออกเปน 3 กลมหลก ไดแก

1. Core Competency (CC) เปนความสามารถหลกททกคนในองคกร ทตองมรวมกน

2. Managerial Competency (MC) เปนความสามารถทางการบ รหารจดการแตกต าง

ตามบทบาท ของระดบ ตาแหนงงาน

3. Functional Competency (FC) เปนความสามารถทางอาช พในงานทางเทคน คเฉพาะทางท

ตองมตามขอบเขตหนาทความรบผดชอบ

เปาหมายการดาเนนงานตามแผนพฒนาบคคลากรรายบคคล คณะพยาบาลศาสตร

ประจาปงบประมาณ 2559

1. อาจารยทกคนไดรบการพฒนาสมรรถนะดานวชาการและดานวชาชพ ทงทหนวยงานภายในจดขนเอง

ภายในและทองคกรภายนอกจด ทงในประประเทศและตางประเทศ ไมนอยกวาคนละ 40 ชวโมง/ปการศกษา

2. บคลากรสนบสนนการเรยนการสอนแตละคนทไดรบการพฒนาตรงตามงานทรบผดชอบทกคนในแต

ละป (สภาการพยาบาล) โดยจานวนชวโมง 10 ชวโมง/ปการศกษา

ประโยชนทคาดวาจะไดรบ

อาจารยทกคนไดเขารวมอบรม/ประชม/สมมนา อนๆและเปนการพฒนา ตนเองทงดานสายวชาชพ และ

สายวชาการ พรอมทง คณะฯ จะม “ทรพยากรบคคล” ทมคณภาพทเปนท ง “คนด” และ “คนเกง” ทจะชวย

เสรมสรางและสนบสนนการดาเนนงานตางๆ ตามแผนงานของคณะฯ /หนวยงาน เพอทา ใหบรรลตาม เปาหมายท

กาหนดไดอยางมประสทธภาพ และทาใหบคลากรมความพรอมสาหรบการเปลยนแปลงทจะ เกดขน เปนทนมนษย

ทมคณคาตอคณะฯ และมหาวทยาลย สงคมและประเทศชาต

17

ตามท มหาวทยาลย ไดกาหนดสมรรถนะหลก (Core Competency) สมรรถนะ ทางการบรหาร

(Managerial Competency) และสมรรถนะสาหรบแตละตาแหนงงาน (Functional Competency) เพอใชเปน

หลกในการพ ฒนาบคลากรของมหาวทยาลย ซงทา ใหคณะฯ สามารถนา สมรรถนะเ หลานน มาใชว างแผนการ

พฒนาบคลากรไดอยางเปนรปธรรมและมความชดเจนข น รวมถง สามารถวางแผนพฒนาบคคลากรรายบคคล

(IDP : Individual Development Plan) ได ดงรายละเอยดและรายชอตอไปน

ประเภทสายวชาการ

1. นางสาวจารวรรณ ชปวา

2. นางสาวสดารกษ ประสาร

3. นางสาวทศนวรรณ ศระพรหม

4. นางสาววศนย บญหมน

5. นางสาวสพตรา ดดวงพนธ

6. นางสาวเดอนเพญ บญมาช

7. นางสาวสนนทา ครองยทธ

8. นางยมนา ชนะนล

9. นางสาวอมรรตน นธะสนธ

10. นางสาวไพลน พณทอง

11. นางสาวอไรวรรณ สาสงข

12. นางสาวธญทพย คลงชานาญ

13. นายสมปอง พะมลลา

14. นางสาวสาวตร สงหาด

15. ผชวยศาสตราจารย ดร.สรย ธรรมกบวร

16. นางสาวภษณศา มนาเขตร

17. นางสาวสวภทร นกรกาพลพฒน

18. นางสาวสรทรพย สหะวงษ

19. ดร.สมจตต ลประสงค

20. ผชวยศาสตราจารย ดร.สงวน ธาน

21. นางสาวเกษร สายธน

22. นางสาวกงกาญจน ไชยบศย

อนดบ สมรรถนะท ระดบ ระดบ วธการพฒนา หวขอ/ประเดนการพฒนา ผลลพธทคาดหวงจากการพฒนา

ความส าคญ ตองการพฒนา วชาการ วชาชพ ปจจบน ทคาดหวง (เลอกตามค าชแจงดานลาง) ต.ค.- ธ.ค. ม.ค.-ม.ค. เม.ย-ม.ย. ก.ค.-ก.ย.

1 3 4 5 ประชม/อบรม/ศกษาดงาน ดานการบรหาร 1. เพอการปฏบตหนาทดานการบรหารใหเกด

2 3 4 5 ประชม/อบรม/ศกษาดงาน ดานการพยาบาล ประสทธภาพ ประสทธผล

3 3 4 5 ประชม/อบรม/ศกษาดงาน ดานการวจย 2. เพอสงสมความร ความช านาญดานการพยาบาล

4 3 4 5 ประชม/อบรม/ศกษาดงาน การเรยนการสอน 3. เพอสงสมความช านาญดานการวจย

4. เพอศกษา วธการ การจดการเรยนการสอน

ใหเกดประสทธภาพประสทธผล

แผนพฒนารายบคคล IDP - Individual Development Plan สงกด คณะพยาบาลศาสตร มหาวทยาลยอบลราชธาน ประจ าปงบประมาณ 2559

ชอ - สกล ....................นางสาวจารวรรณ ชปวา.......... ต าแหนง ...........รองคณบดฝายบรหาร....................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย

สายงาน วชาการ สงกด สงกด กลมวชาพยาบาลศาสตร (การพยาบาลมารดาทารกและการผดงครรภ) /ผบรหาร

สวนท 1 การพฒนาสมรรถนะ ตามสมรรถนะหลก (Core Competency)

ประเภท ระยะเวลาในการพฒนา (ตามไตรมาส)



1 3 3 4 ประชม/อบรม การดแลมารดา ทารก และผดงครรภในภาวะแทรกซอน 1. สามารถน ามาบรณาการในการปฏบตงาน

2 3 1 3 ประชม/อบรม ทกษะภาษาองกฤษ 2. พฒนาแลวน ามาใชสอสารได


ชอ - สกล ....................นางสาวสดารกษ ประสาร.......... ต าแหนง .............อาจารย....................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย

สายงาน วชาการ สงกด สงกด กลมวชาพยาบาลศาสตร (การพยาบาลมารดาทารกและการผดงครรภ) /อาจารยประจ า





1 2 2 3 อบรมในรปแบบ อบรม การสงเสรมการเลยงลกดวยนมแม การน ามาใชในการเรยนการสอน รายวชา

workshop ตามหกฐานเชงประจกษ (17-20 พ.ย.58) การพยาบาลมารดา ทารก และผดงครรภ 2

รวมกบเปนทปรกา project base learning


ชอ - สกล ....................นางสาวทศนวรรณ ศระพรหม.......... ต าแหนง .............อาจารย....................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย

สายงาน วชาการ สงกด สงกด กลมวชาพยาบาลศาสตร (การพยาบาลมารดาทารกและการผดงครรภ) /อาจารยประจ า





1 3 4 5 ประชมวชาการ ประชมวชาการความกาวหนาทางการพยาบาลเดก : น าความรจากการประชมมาใชในการจดการเรยน

การพยาบาลเดกโรคระบบทางเดนหายใจ การสอน

2 3 4 5 อบรม/ประชม วธการจดการเรยนการสอนในรปแบบตางๆ เชน บรณาการ น าความรจากการประชมมาใชในการจดการเรยน

การเรยนการสอนกบงานวจย การสอน

3 3 2 4 อบรม/เรยน พฒนาทกษะภาษาองกฤษ เพอน ามาใชในการศกษาตอระดบปรญญาเอก


ชอ - สกล ....................นางสาววศนย บญหมน.......... ต าแหนง .............อาจารย....................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย

สายงาน วชาการ สงกด สงกด กลมวชาพยาบาลศาสตร (การพยาบาลสเดกและวยรน) /อาจารยประจ า





1 3 3 4 ประชมวชาการ การชวยฟนคนชพขนพฐานและชนสงในป ค.ศ.2015 น าความรมาใชในการจดการเรยนการสอน

2 3 3 4 อบรม/ประชมวชาการ การพฒนางานการเรยนการสอนสงานวจย น าความรมาใชในการจดการเรยนการสอน

3 3 2 3 อบรม/เรยน พฒนาทกษะภาษาองกฤษ เพอพฒนาสมรรถนะของตวเอง


ชอ - สกล ....................นางสาวสพตรา ดดวงพนธ.......... ต าแหนง .............อาจารย....................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย






1 3 2 4 ศกษาตอเฉพาะทาง ศาสตรและศลปการสอนทางการพยาบาล น าความรมาประยกตใชในการจดการเรยนการสอน

2 3 4 5 ประชมวชาการ ประชมวชาการกมารเวชศาสตร "สขภาพเดกแหงชาต" เพมศกยภาพ ความรในการดแลผปวยเดกไดถกตอง

และครอบคลม เพอน ามาใชในการจดการเรยน

การสอน

3 3 2 4 ประชมอบรม ดานการเรยนการสอนและวจย เพอเรยนรรปแบบดารเรยนการสอนในรปแบบใหมๆ

เพอน ามาพฒนาบณฑต


ชอ - สกล ....................นางสาวเดอนเพญ บญมาช.......... ต าแหนง .............อาจารย....................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย






3 1/3 2 3 อบรมเชงปฏบตการ การอบรมนกวจยรนใหม 1. พฒนาสมรรถนะดานการวจย

4 1/3 2 3 ประชมวชาการ การจดการเรยนการสอน 2. พฒนาสมรรถนะดานการจดการเรยนการสอน

1 3 3 4 ประชมวชาการ การพยาบาลผปวยวกฤต 3. พฒนาการจดการเรยนการสอน

2 2/3 3 4 อบรมเชงปฏบตการ Advanced ,CPR 4. พฒนาการจดการเรยนการสอน

2 3 3 4 ประชมวชาการ การพยาบาลผปวยโรคหวใจและหลอดเลอด 5. พฒนาตนเองเขาสต าแหนงทางวชาการ


ชอ - สกล ....................นางสาวสนนทา ครองยทธ........... ต าแหนง ............อาจารย....................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย สายงาน วชาการ สงกด สงกด กลมวชาพยาบาลศาสตร (การพยาบาลผใหญ) /อาจารยประจ า





1 3 3 4 ประชมวชาการ Strenthening Oncology Nursing practice for Today update การดแลผปวยเรอรงโรคมะเรงน ามาส

and Tomorrow กระบวนการพฒนาเนอหาการสอนใหมความทนสมย

มากยงขน

2 3 3 4 ประชมเชงปฏบตการ ดานการเรยนการสอนและการวจย เรยนรรปแบบการเรยนการสอนใหมๆ เพอพฒนา

บณฑต และสรางสรรคงานวจยทมคณภาพ


ชอ - สกล ....................นางยมนา ชนะนล........... ต าแหนง ............อาจารย....................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย สายงาน วชาการ สงกด สงกด กลมวชาพยาบาลศาสตร (การพยาบาลผใหญ) /อาจารยประจ า





1 1/2/3 3 4 อบรม/ประชม/ศกษาดงาน ประเดนทเกยวของกบการพยาบาลผใหญและผสงอาย พฒนาการจดการเรยนการสอน

2 1/2/3 3 4 อบรม/ประชม/ศกษาดงาน ประเดนทเกยวของกบการวจย พฒนาการจดการเรยนการสอนและการวจย

3 1/2/3 3 4 อบรม/ประชม/ศกษาดงาน ประเดนทเกยวของกบการเตรยมตวเขาสต าแหนงทางวชาการ การเตรยมเขาสต าแหนงทางวชาการ


ชอ - สกล ....................นางสาวอมรรตน นธะสนธ.......... ต าแหนง ............อาจารย....................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย สายงาน วชาการ สงกด สงกด กลมวชาพยาบาลศาสตร (การพยาบาลผใหญ) /อาจารยประจ า





1 3 2 3 ประชมวชาการ/สมมนา/ 1. การพยาบาลผปวยวกฤตเฉยบพลนในผใหญ น าความรมาประยกตใชในงาน

2 3 2 3 ฝกอบรม 2. การพยาบาลผปวยหลอดเลอดตบเครองไตเทยม น าความรมาประยกตใชในงาน


ชอ - สกล ....................นางสาวไพลน พณทอง.......... ต าแหนง ............อาจารย....................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย สายงาน วชาการ สงกด สงกด กลมวชาพยาบาลศาสตร (การพยาบาลผใหญ) /อาจารยประจ า











ชอ - สกล ....................นางสาวอไรวรรณ สาสงข.......... ต าแหนง ............อาจารย....................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย สายงาน วชาการ สงกด สงกด กลมวชาพยาบาลศาสตร (การพยาบาลผใหญ) /อาจารยประจ า











ชอ - สกล ....................นางสาวธญทพย คลงช านาญ......... ต าแหนง ............อาจารย....................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย สายงาน วชาการ สงกด สงกด กลมวชาพยาบาลศาสตร (การพยาบาลผใหญ) /อาจารยประจ า





1 3 4 5 การศกษาตอระดบปรญญา การศกษาตอระดบ 1. เพอศกษาตอ และเพมคณวฒตทางการศกษา

เอก ปรญญาเอก


ชอ - สกล ....................นายสมปอง พะมลลา.......... ต าแหนง .......... อาจารย....................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย

สายงาน วชาการ สงกด สงกด กลมวชาพยาบาลศาสตร (การพยาบาลผใหญและผสงอาย) /อาจารย





1 3 3 4 การสมมนา การพฒนาองคความรดานวทยาการความกาวหนาในการ การเพมพนความรและสรางโอกาสในการแลกเปลยน

พยาบลผสงอาย: การขบเคลอนระบบบรการสขภาพผสงอาย เรยนร รวมกบภาคเครอขายดานการพยาบาลผสง

ไทย อาย

2 3 3 4 การสมมนา การพฒนาองคความรและเครอขายการดแลผปวยโรคหลอด การเพมพนความรและสรางโอกาสในการแลกเปลยน

เลอดสมอง เรยนรและมเครอขายดานการดแลผสงอายโรคหลอด

เลอดสมอง


ชอ - สกล ....................นางสาวสาวตร สงหาด.......... ต าแหนง .............อาจารย....................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย

สายงาน วชาการ สงกด สงกด กลมวชาพยาบาลศาสตร (การพยาบาลพนฐานและการพยาบาลผสงอาย) /อาจารยประจ า





1 3 4 5 ประชม/อบรม/ศกษาดงาน ดานการบรหาร 1. เพอใหการบรหารงานเปนไปอยางมประสทธภาพ

2 3 4 5 ประชม/อบรม/ศกษาดงาน ดานการพยาบาล ประสทธผล และทนตอสถานการณมากยงขน

3 3 4 5 ประชม/อบรม/ศกษาดงาน ดานการวจย 2. เพอสงสมความเชยวชาญดานการพยาบาล

และน ามาปรบใชกบการเรยนการสอน และการ

บรหาร

3. เพอพฒนาวจยทางการพยาบาล


ชอ - สกล ....................ผชวยศาสตราจารย สรย ธรรมกบวร.......... ต าแหนง ............คณบดคณะพยาบาลศาสตร....................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย

สายงาน วชาการ สงกด สงกด กลมวชาพยาบาลศาสตร (การพยาบาลครอบครวและชมชน) /ผบรหาร





1 3 4 5 ประชม/อบรม/ศกษาดงาน ประกนคณภาพฯ 1. เพอสงสมความเชยวชาญดานการประกนคณภาพ

2 3 4 5 ประชม/อบรม/ศกษาดงาน ดานการพยาบาล การศกษา

3 3 4 5 ประชม/อบรม/ศกษาดงาน ดานการวจย 2. เพอสงสมความเชยวชาญดานการพยาบาล

และประยกตใชกบการเรยนการสอนไดอยาง

เหมาะสม

3. เพอสงสมความช านาญดานการวจย


ชอ - สกล ....................นางสาวภษณศา มนาเขตร.......... ต าแหนง ...........รกษาราชการแทนรองคณบดฝายแผนและประกนคณภาพการศกษา....................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย

สายงาน วชาการ สงกด สงกด กลมวชาพยาบาลศาสตร (การพยาบาลครอบครวและชมชน) /ผบรหาร





1 1/2/3/4 3 5 อบรม/ประชม/บรรยาย ดานการพยาล อนามยชมชน การพยาบาลฉกเฉน ใชในการจดการเรยนการสอน

2 1/2/3/4 3 5 อบรม/ประชม/บรรยาย ดานการจดการเรยนการสอน/วด ประเมนผล ใชในการจดการเรยนการสอน

3 1/2/3/4/5 3 5 อบรม/ประชม/บรรยาย การประกนคณภาพการศกษา ใชในการพฒนางานอาจารยประจ าหลกสตร

4 1/2/2003 3 5 อบรม/ประชม/บรรยาย ดานการวจย พฒนาดานการวจย


ชอ - สกล ....................นางสาวสวภทร นกรก าพลพฒน........... ต าแหนง ............อาจารย....................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย

สายงาน วชาการ สงกด สงกด กลมวชาพยาบาลศาสตร (การพยาบาลครอบครวและชมชน) /อาจารยประจ าหลกสตร





1 2 1 2 ฟงบรรยาย research expo และน าแนวทางการวจยในการเรยนการสอน น าความรและเทคโนโลยใหมๆมาประยกตใชในการ

2 1 1 2 ฟงบรรยาย การพยาบาลเวชปฏบตชมชน (หลกสตรฟนฟNP) พฒนาตนเอง โดยใชการท าวจย และการเรยนการ

3 2 1 2 ฟงบรรยาย/อภปราย/ การสงเสรมและสนบสนนและคมครองการเลยงลกดวยนมแม สอน โดยใช project base learning/การท าโครง

น าเสนอผลงาน การ บรณาการการเรยนการสอน


ชอ - สกล ....................นางสาวสรทรพย สหะวงษ........... ต าแหนง ............อาจารย....................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย

สายงาน วชาการ สงกด สงกด กลมวชาพยาบาลศาสตร (การพยาบาลครอบครวและชมชน) /อาจารยประจ า





1 3 4 5 ประชม/อบรม/สมมนา 1.การวจย 1. เพอสงสมความเชยวชาญดานการวจยเกยวกบ

1 3 4 5 ประชม/อบรม/สมมนา 2. การพยาบาล ทางการพยาบาล

2. เพอสงสมความเชยวชาญ และเผยแพรความร

เกยวกบทางพยาบาล


ชอ - สกล ....................ดร.สมจตต ลประสงค.......... ต าแหนง .......... อาจารย....................... ประเภท ลกจางชวคราวผมความรความสามารถ

สายงาน วชาการ สงกด สงกด กลมวชาพยาบาลศาสตร (การพยาบาลสขภาพจตและจตเวช) /อาจารย





1 3 3 4 อบรม/ประชม/ศกษาดงาน ประเดนทเกยวของกบสขภาพจตและจตเวช พฒนาการจดการเรยนการสอน

2 3 3 4 อบรม/ประชม/ศกษาดงาน ประเดนทเกยวของกบการวจย พฒนาการจดการเรยนการสอนและการวจย


ชอ - สกล ....................ผศ.ดร.สงวน ธาน.......... ต าแหนง .............อาจารย....................... ประเภท ขาราชการพลเรอนในสถาบนอดมศกษา

สายงาน วชาการ สงกด สงกด กลมวชาพยาบาลศาสตร (การพยาบาลสขภาพจตและจตเวช) /อาจารยประจ า





1 3 4 5 อบรม/ประชมวชาการ การพยาบาลสขภาพจตและจตเวช พฒนาเอกสารและน ามาใชในการเรยนการสอน

2 3 3 4 อบรม/ประชมวชาการ/ การพฒนาทกษพะวจยทางการพยาบาลสขภาพจตและจตเวช มความรและทกษะในการท าวจยทมคณภาพมากขน

ฟงบรรยาย

3 3 3 4 อบรม/ประชมวชาการ/ การเขาสต าแหนงทางวชาการ การเตรยมความรพรอมในการขอต าแหนง

ฟงบรรยาย ทางวชาการ


ชอ - สกล ....................นางสาวเกษร สายธน.......... ต าแหนง .............อาจารย....................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย

สายงาน วชาการ สงกด สงกด กลมวชาพยาบาลศาสตร (การพยาบาลมารดาทารกและการผดงครรภ) /อาจารยประจ าหลกสตร





1 3 2 3 อบรม/ประชม/ดงาน ประเดนทเกยวของกบการพยาบาลสขภาพจต พฒนาการจดการเรยนการสอน

2 3 2 3 อบรม/ฟงบรรยาย ความรเกยวกบภาษาองกฤษ พฒนาทกษะการใชภาษาองกฤษ

3 3 2 3 อบรม/ประชม/ดงาน ประเดนทเกยวของกบการวจย พฒนาการจดการเรยนการสอน/วจย


ชอ - สกล ....................นางสาวกงกาญจน ไชยบศย.......... ต าแหนง .............อาจารย....................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย

สายงาน วชาการ สงกด สงกด กลมวชาพยาบาลศาสตร (การพยาบาลสขภาพจตและจตเวช) /อาจารยประจ า



ตามท มหาวทยาลย ไดก าหนด สมรรถนะหลก (Core Competency) สมรรถนะ ทางการบรหาร

(Managerial Competency) และสมรรถนะส าหรบแตละต าแหนงงาน (Functional Competency) เพอใชเปน

หลกในการพ ฒนาบคลากรของมหาวทยาลย ซงท า ใหคณะฯ สามารถน า สมรรถนะเหลานน มาใชว างแผนการ

พฒนาบคลากรไดอยางเปนรปธรรมและมความชดเจนข น รวมถง สามารถวางแผนพฒนาบคคลากรรายบคคล

(IDP : Individual Development Plan) ได ดงรายละเอยดและรายชอตอไปน

ประเภทสายสนบสนนวชาการ

1. นางนชนนท สวรรณกฏ

2. นางสฬด กตตวรเวช

3. นางวนดา บญพราหมณ

4. นายไวพจน อนใจ

5. นายผดงเกยรต เกยรตผวนวล

6. นางสาวสรนช หมนเจรญ

7. นางสาวนฤมล ธรรมาวรฬห

8. นางสาวมะลวลย จนทวรย

9. นางสาววไลลกษณ มารตะพนธ

10. นางสาวจรยา สงศร



1 3 4 5 อบรม/สมมนา/ศกษาดงาน การฟนฟการพยาบาลเฉพาะทาง(รกษาโรคเบองตนและฉกเฉน 1.พฒนาการเรยนการสอนและการบรการ

2 5 4 5 อบรม/สมมนา/ศกษาดงาน การจดการเรยนการสอนและประเมนผลในศตวรรษท21 2. พฒนาการวจยทมคณภาพ

3 1 4 5 อบรม/สมมนา/ศกษาดงาน การประกนคณภาพการศกษา 3. พฒนาองคกร

4 4 4 5 อบรม/สมมนา/ศกษาดงาน การพฒนาทกษะดานการวจย 4. การกาวเขาสต าแหนงทางวชาการ

5 2 4 5 อบรม/สมมนา/ศกษาดงาน ทกษะบรการแบบ Patient Safety Goal

ประเภท


ชอ - สกล ....................นางนชนนท สวรรณกฎ........... ต าแหนง .............พยาบาล ช านาญการพเศษ....................... ประเภท ขาราชการพลเรอนในสถาบนอดมศกษา

สายงาน สนบสนนวชาการ สงกด สงกด ส านกงานเลขานการ


ระยะเวลาในการพฒนา (ตามไตรมาส)



1 3 4 5 อบรม การอบรมพยาบาลเวชปฏบต (การรกษาโรคเบองตน) update ความร และน ามาใชในการเรยนการสอน

และการปฏบตราชวชา PMC

2 3/5 4 5 ประชม การประชม ดานการบรหารการพยาบาล update ความร และน ามาใชในการเรยนการสอน

ในรายวชา การบรหารการพยาบาล และการ

ปฏบตงาน


ชอ - สกล ....................นางสฬด กตตวรเวช.......... ต าแหนง .............พยาบาล ช านาญการพเศษ....................... ประเภท ขาราชการพลเรอนในสถาบนอดมศกษา

สายงาน สนบสนนวชาการ สงกด สงกด ส านกงานเลขานการ





1 3 4 5 ประชม/อบรม/สมมนา 1. เกยวกบการเงนและ 1. เพอศกษา เรยนร และเพมประสทธภาพในการ

บญช ด าเนนงานดานการเงนและบญช


ชอ - สกล ....................นางวนดา บญพราหมณ.......... ต าแหนง .......... นกวชาการเงนและบญช ระดบ ช านาญการ.................... ประเภท ขาราชการพลเรอนในสถาบนอดมศกษา

สายงาน สนบสนนวชาการ สงกด สงกด ส านกงานเลขานการ คณะพยาบาลศาสตร





1 3 3 4 ประชม/อบรม/สมมนา 1. ระบบทะเบยนและ 1. เพอเรยนร เขาใจเกยวกบระบบการประมวลผล

วดผลศกษา การศกษาของมหาวทยาลย และเกดการปฏบตงาน

ทมประสทธภาพ ประสทธผลมากยงขน


ชอ - สกล ....................นายไวพจน อนใจ.......... ต าแหนง .......... นกวชาการศกษา.................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย






1 3 1 3 เรยนร ระบบสารสนเทศเพอการบรหาร

คณะวทยาศาสตร

ม.ค. 1. มความร ความเขาใจในการจดการระบบสาร

สนเทศเพอการบรหารอยางมประสทธภาพ

มความร ความเขาใจในกระบวนการ การประมวล

ผลและโครงสราง ส าหรบการพฒนาระบบสาร

สนเทศเพอการบรหารอยางมประสทธภาพ

2 3 1 3 เรยนร ระบบสารสนเทศเพอการบรหาร

จดการ ส านกคอมพวเตอรและเครอ

ขาย

เม.ย.-พ.ค. 1. มความร ความเขาใจในการจดการระบบสาร

สนเทศเพอการบรหารจดการอยางมประสทธภาพ

มความร ความเขาใจในกระบวนการ การประมวล

ผลและโครงสราง ส าหรบการพฒนาระบบสาร

สนเทศเพอการบรหารจดการอยางมประสทธภาพ

3 3 1 3 เรยนร ระบบสารสนเทศงานบคคล วจย

บรการวชาการ คณะเภสชศาสตร

พ.ค.-ม.ย. 1. มความรความเขาใจในการจดการระบบ

สารสนเทศ ทสอดคลองกบระบบสารสนเทศดาน

สาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ


ชอ - สกล ....................นายผดงเกยรต เกยรตผวนวล.......... ต าแหนง .........นกวชาการคอมพวเตอร................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย






1 3 3 4 ประชม/อบรม/สมมนา ดานพฒนานกศกษา 1. เพอเรยนร เขาใจ สงสมความช านาญดาน

การพฒนานกศกษา และงานทเกยวของ รวมถง

ท าความเขาใจขอบงคบ กฎหมาย ระเบยบทเกยวของ


ชอ - สกล ................นางสาวสรนช หมนเจรญ.............. ต าแหนง .......... นกวชาการศกษา.................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย






1 3 2 4 การฝกอบรม ทกษะการใชขอมลสารสนเทศ จดการ

ขอมลในการปฏบตงานทเกยวของอยาง

เปนระบบ (ดานแผน ดานประกนคณภาพ

การศกษา)

เกดทกษะในการจดการขอมลสารสนเทศในการ

ปฏบตงานทเกยวของอยางเปนระบบ เปนรปธรรม

สะดวก รวดเรว ทนเหตการณและเปนปจจบน

2 3 2 4 การฝกอบรม เทคนคการตดตาม และประเมนผลการ

ด าเนนงาน โครงการ/กจกรรม

ตามแผนปฏบตการ

มการตดตาม และประเมนผลการด าเนนงาน

โครงการ/กจกรรม อยางเปนระบบ และสามารถ

น ามาปรบปรงแกไขการด าเนนงานได

3 1 1 3 การฝกอบรม ศกษาดงานในสถานททมการพฒนา

การด าเนนงาน ดานการประกน

คณภาพการศกษาอยางตอเนอง

สามารถน าสงทไดจากการศกษาดงานมาเปน

แนวทางในการพฒนาการด าเนนงานทางดานการ

ประกนคณภาพอยางชดเจน และเปนระบบมาก

ยงขน


ชอ - สกล ................นางสาวนฤมล ธรรมาวรฬห............. ต าแหนง .......... นกวเคราะหนโยบายและแผน................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย






1 3 2 3 ประชม/อบรม/สมมนา 1. ดานการบรหารงานบคคล 1. เพอเรยนร สรางความเขาใจ เกยวกบการบรหาร

งานดานบคคล และสามารถน ามาปรบใชในการ

ด าเนนงานของตนเอง และเพอเกดประสทธภาพ

ประสทธผลในการปฏบตงานมากยงขน

2 3 2 3 ประชม/อบรม/สมมนา 2. ดานการบรหารงานทวไป 2. เพอเรยนร สรางความเขาใจ เกยวกบการบรหาร

งานดานเอกสารอเลกทรอนกส เพอการปฏบตงาน

ทมประสทธภาพมากยงขน


ชอ - สกล ................นางสาวมะลวลย จนทวรย.............. ต าแหนง .......... เจาหนาทบรหารงานทวไป.................... ประเภท พนกงานมหาวทยาลย





ความส าคญ ตองการพฒนา วชาการ วชาชพ ปจจบน ทคาดหวง (เลอกตามค าชแจงดานลาง ) ต.ค.- ธ.ค. ม.ค.-ม.ค. เม.ย-ม.ย. ก.ค.-ก.ย.

1 3 3 4 อบรม/สมมนา/ประชม การพฒนาระบบทางการเงนและบญช สามารถน ามาใชพฒนาในการตรวจสอบเอกสาร

การเบกจายตามระเบยบและลงบญชได

2 3 3 4 อบรม/สมมนา/ประชม/บรรยาย การพฒนาระบบอเลกทรอนกส UBUFMIS สามารถน ามาพฒนาระบบอเลกทรอนกส

UBU FMIS โดยการโอนเงนเขาบญชของเจาหน

3 3 3 4 อบรม/สมมนา/ประชม/บรรยาย การพฒนาการตรวจสอบเอกสารดาน

การเงนตามระเบยบทเกยวของ

สามารถน ามาใชพฒนาการตรวจเอกสารการ

จายเงนเปนตามระเบยบทเกยวของ

และลดขอผดพลาดในการตรวจ


ชอ - สกล ................นางสาววไลลกษณ มารตะพนธ .............. ต าแหนง ..........นกวชาการเงนและบญช.................. ประเภท พนกงานมหาวทยาลย






1 3 2 3 อบรม/ประชม/สมมนา 1. การบรหารงานดานพสด เพอสรางความเขาใจเกยวกบ ระเบยบ ขอบงคบ

ประกาศทเกยวของ ดานพสด เพอน ามาปรบใช

และสรางแนวปฏบตทดในการบรหารจดการ


ชอ - สกล ................นางสาวจรยา สงศร.............. ต าแหนง ..........นกวชาการพสด.................. ประเภท พนกงานมหาวทยาลย




(individual development plan)ประเภทสายสน บสน นว ชาการ 1...

Documents