I S K O L A I K Ö N Y V T Á R - A Hargita Megyei Iskolai Könyvtárosok éves beszámolója – 2013. kilencedik szám

Iskolai könyvtárosokés a Dokumentációs Központok felelőseinek értekezlete

2012. október nyolcadikán 12 órai kezdettel az iskolai könyvtárosok és a dokumentációs központok felelőseinek értekezlete zajlott a csíkszeredai József Attila Általános Iskola dísztermében.Napirendi pontok: az iskolai könyvtáros szerepe a nevelésben, a 2012-es  XXIII ABR Konferencia beszámolójáról tartott beszámoló, valamint az iskolai könyvtárak tevékenységének  tervezete voltak. A gyűlést Márdirosz Ajka az Apáczai Csere János Pedagógusok Háza könyvtárosa vezette le. Részt vett Dáné Szilárd és Moraru-Drăghici Dorina a könyvtárosokért felelős tanfelügyelők valamint Roman Ioan az ABR Hargita megyei fiókjának elnöke és Egyed Daniela az ABR iskolai könyvtárosok alelnöke. A gyűlésen nyomatékosítani szerették volna az iskolai könyvtárosok újabb helyzetét, a korszerű könyvtár működésének alapelveit, és a tevékenységek fontosságát.

Iskolai könyvtárak nélkül is… Több iskolai könyvtárat felszámoltak megyénk területén az elmúlt esztendőkben. Az igazi ok ismeretlen, magyarázat viszont az volt dögivel. Lehet a könyvtárosi mivoltomból ered, hogy nem értem. Elfogultan azt tartom, hogy az iskolai könyvtár maga az intézmény szíve (legalább is annak kellene lennie). Egyszerűen felfoghatatlan, hogyan is lehet mellőzni a könyvtárat, pláné, hogyha azelőtt megvolt. Vajon az ilyen iskoláknál mi lesz a következő lépés? Mit fognak felszámolni?  Egy könyvtárosi posztot visszakapni már igazi művészet. Miért kell megszüntetni azt, ami hasznos és jól működne, ha engednék? Azt hiszem ezek a kérdések egyben válaszok is. Pedig 1 normához 600 diák vagy 700 diák és tanuló szükségeltetik 8000 kötettel. Fél-normánál ennek fele, vidéken, ahol a létszám nem éri el a 300-at, ott az iskola kettős szerepet is betölthet. Lehet iskolai és közkönyvtár egyben egy normával. Líceumokban, pedig egynormás könyvtáros létezhet függetlenül a könyvek és az olvasók számától. Jó volna valamilyen gyógyír az ilyen helyzetekre is. Borbé Levente

Jótékonysági könyvvásár az Árpádházi Szent Erzsébet Líceumban A világ szentjei közül az egyik legnagyobb tiszteletnek örvendő példakép Árpádházi Szent Erzsébet, aki 805 éve született Magyarországon. Erzsébetet többnyire rózsákkal a kötényében, kosarában ábrázolják.  Ennek eredete az a legenda, mely szerint férje halála után Erzsébet továbbra is gondoskodott a szegényekről. Egy alkalommal kenyereket vitt gondozottjainak, mikor sógorával, Henrikkel találkozott. Annak kérdésére, hogy mit visz kosarában, Erzsébet tartva attól, hogy esetleg megtilthatják neki a jótékonykodást, így válaszolt: rózsákat. Mikor megmutatta, a kenyerek helyett illatos rózsák voltak kosarában. Az Ő példáját követve Hadnagy Lili Helga(román tanárnő), Benő Zsuzsanna (biológia tanárnő), Ambrus István (aligazgató) és a X.-B osztály  segítségével, iskolabúcsúnk alkalmával (november 17. és 19. között) megszerveztük az  Első  Jótékonysági Könyvvásárunkat. Az érdeklődők válogathattak a  használt és új könyvekből egyaránt. A vásár három napig tartott, amelyen részt vettek iskolánk diákjai, a falu lakossága és a búcsúra érkező vendégeink. 115o lejt sikerült gyűjteni a rászoruló gyerekek étkeztetésére, köszönjük a segítőknek, adakozóknak, Isten fizesse! Megjegyzés: a könyvvásár mellett volt tea és kávéház is.Megjegyzés: Egyik figyelemreméltó emberséges kezdeményezés, amelyet tiszta szívvel követheti bármelyik könyvtáros.Gyimesfelsőlok, 2012.11.21. Gábor Tünde-Anikó, könyvtáros

Folytatódott az iskolai könyvtárosok képzése Hargita Megyében is!

A 2011-es sikeres Axe program ez év február 16-án újból elindult, amelyben titkárok és könyvelők mellett könyvtárosoknak is lehetőségük nyílt a továbbképzésre. A Hargita és Nyámc (Neamţ) megyei tanfelügyelőségek, valamint az ottani pedagógusok háza szervezésében valósult meg.  Könyvtárosi vonalon a közreműködők ezúttal a Fehér, - Kovászna és Maros megyei pedagógusok háza voltak. Tehát a képzés tartottak a következő városokban: Csíkszeredában, Gyulafehérvárott, Marosvásárhelyen és Sepsiszentgyörgyön.

    A hárommodulos könyvtárosi képzést május 11-én egy vizsga zárta le. Modulok sorrendben a következők: E.T.O., indexelési nyelvezetek és az iskolai könyvtárak informatizálása. A továbbképző nemcsak a könyvtárosi anyag bemutatására korlátozódott, hanem azok felújított változatára, és jövőbeni lehetőségeire is. Célja, az új információk feldolgozásának a könyvtár-informatikai ismeretekkel való hasznosítása. Aki elvégezte a képzést, 23 credit pontot gyűjthetett be.

Jelenlegi könyvtárosi képzők névsora: I. modul – Hatos Melinda, Maştaleriu Erzsébet, Lung Georgeta-Maria, Panaite Florin, II. modul – Balog László, Borbé Levente, Egyed Daniela, III. modul – Gyarmati Dénes, Szélyes Emőke-Réka Borbé Levente

Iskolai könyvtárosok továbbképzője a XXI. Bolyai Nyári Akadémián 2013. július 15-20. között volt megrendezve az iskolai könyvtárosok számára is a továbbképző a Bolyai Nyári Akadémia keretén belül. Helyszín: a csíkszeredai Kájoni János Hargita Megyei Könyvtár előadóterme volt. A továbbképző szervezője Márdirosz Ajka, a Hargita megyei Apáczai Csere János pedagógusok háza könyvtárosa volt. A két foglalkozásvezető, Nyírő Gizella és Vass Marianna Magyarországról jöttek hozzánk. Az idei mottó a „A tanulás tanulása” volt. Összesen 20-an iratkoztak be Erdély különböző pontjairól, egy a szerbiai Vajdaságból érkezett hozzánk. A résztvevők az előadókkal közösen megbeszélték a könyvtári munka sikereit, kudarcait. Megvitatták a könyvtárak arculattervezését és az ebben rejlő szervezőképességek kiaknázásának elengedhetetlen szerepét, valamint az olvasás és információgyűjtés fontosságát. Magáról a tanításról és a tanulás lehetőségeiről iskolai könyvtárakban igen hasznos információkat gyűjthetett a hallgató. Az előadók-foglalkozásvezetők minden egyes előkészített programjukba bevonták a továbbképző résztvevőit. A továbbképzőn hangsúlyt kapott továbbá az egyfolytában változó és átalakuló könyvtárak megerősödése, amelynek egyik mozgatórugója a biblioterápiás módszerekben rejlik. Ide kapcsolódik az olvasásfejlesztés, az olvasás tanítása, a tanulás tanítása, de nem elhanyagolható a könyvtári projektek-pályázatok összeállítása sem. A mai könyvtárak, pedig a hagyományosokkal szemben lehetőségek tárháza kell hogy legyen. Egyfajta kellemet, szórakozást, életérzést is adjon át, amely tapasztalat révén a személy egyéniségét megerősíti. Ha ez sikerrel jár, akkor az olvasást kedvelő személy, bármilyen formája is legyen annak, továbbadja másoknak, s ebben rejlik az igazi siker.Köszönet Nyírő Gizellának és Vass Mariannának a tartalmas előadásokért, a csoportvezetésért, és végül de nem utolsósorban a lelkesítő szavakért. Köszönet illeti Márdirosz Ajkát is, hogy az idén sikerült a Bolyai Nyári Akadémia keretén belül egy könyvtárosi csoportot indítania.A résztvevők névsora - Vajdaságból (Szerbia) –Rajsli Tünde – Óbecse, Szilágy megyéből – Székely Géza –Szilágybagos, Kolozs megyéből – Szilágyi Izolda – Magyarkapus, Brassó megyéből – Bódi Katalin – Brassó, Háromszékről – Bede Erika– Sepsiszentgyörgy, Török Júlia – Sepsiszentgyörgy, Hargita megyéből – Bakó Edit – Csíkpálfalva, Borbé Levente – Csíkszereda, Both Izabella Virág – Csíkszentgyörgy, Dunkler Réka-Kinga – Székelyudvarhely, Egyed Daniela – Csíkszereda, Fekete Erzsébet – Székelykeresztúr, Gábor Tünde-Anikó – Gyímesfelsőlok, Hatos Melinda –Székelykeresztúr, Kristó Zita – Csíkszereda, Marossy Enikő-Ilka – Székelyudvarhely, Máté Sándor – Madéfalva, Máthé Melinda – Csíkmindszent, Molnár Gyula – Csíkszereda, Nagy Aranka – Csíkszentmárton. Mint kiderült, a továbbképző során kész élmény volt hallani a sok újdonságot, és azt megosztani egymással. Így a résztvevők tanultak az előadásokból, és a jövőre nézve a lehetőségeikhez mérten ki is fogják aknázni a továbbképző alatt megszerzett tapasztalataikat. Borbé Levente

1

Észak-karolinai iskolai könyvtáros vendégelőadása a sepsiszentgyörgyi Mikes Kelemen Gimnázium könyvtárában A diákok olvasáskészségének fejlesztése az iskolai könyvtárban program keretén belül 2013. március 28-án csütörtökön 11 órai kezdettel tartott előadást a sepsiszentgyörgyi Mikes Kelemen Elméleti Líceumban az Amerikai Egyesült Államokbeli Észak-Karolinából érkező Cove Creek-i Általános Iskola könyvtárosa, Carolyn Walters. Az előadást Kiss László, az iskola könyvtárosa moderálta. Az előadás a gyerekek érdeklődési köre megkeresésének lényegéről szólt, az értő olvasás fontosságának ismertetésével kezdődött, kiemelve a hangos olvasás igen nagy szerepét. Carolyn Walters rátért néhány gyakorlati eszköz használatának pozitív hatására. Hangsúlyozta a rendezvények előtti vagy akkori olvasói tevékenység hasznára, amely fokozatosan rávezeti és kifejleszti a diákokban az olvasás szükségességét. Mint mindannyian tudjuk az olvasómester által (ez esetben könyvtáros) kiválasztott könyv olyan szellemi táplálék kell hogy legyen, mint a mindennapi ételfogyasztásban a kenyér és víz fogalma. Ezért fontos, hogy elérjen a kisolvasó lelkéhez a szóban forgó történet, s arra késztesse, hogy véleményt alkosson róla. A történetek tanító jellege nem zárja ki annak szomorú végét sem. Ilyen esetben fel lehet kérni a kis hallgatókat, hogy írjanak egy boldog véget, ami egyben önálló gondolkodásra készteti őket. Így válik a könyv a személyiségfejlesztés egyik meghatározó tárgyává. Továbbá válaszolt kérdéseinkre az Egyesült Államokbeli iskolai könyvtárosok helyzetéről is. Náluk iskolai könyvtáros státusza államonként változik. 17 könyv / gyerek kell, hogy legyen az egyposztos könyvtárosi állásra. Saját maguk szereznek támogatókat könyvek vásárlására. Legtöbb esetben nagy könyvvásárokon bonyolítják le a kötetek beszerzését, hiszen ott olcsóban is hozzájutnak. A megrongálódott könyveket a diákok kötelesek megjavítani vagy az ellenértéket kifizetni.

Borbé Levente 

A diákok olvasásának fejlesztése az iskolai könyvtárban rendezvény Brassóban és Csíkszeredában 2012. november nyolcadikán, csütörtökön a Brassó Megyei Pedagógusok Háza és 2013. április huszonhatodikán, pénteken a Hargita megyei Apáczai Csere János Pedagógusok Háza szervezésében megtartották a harmadik, illetve negyedik regionális iskolai könyvtárosi találkozót A diákok olvasásának fejlesztése az iskolai könyvtárban címmel, amelynek első találkozója Sepsiszentgyörgyön, a második Ónfalván (Oneşti) volt.  A Brassói találkozó kiváló rendezése arra sarkallt minket, hargitaiakat, hogy minél gördülékenyebbé tegyük a találkozást megyékben. A Hargita megyei szervezésben részt vett a Apáczai Csere János Pedagógusok Háza, a Hargita Megyei Tanfelügyelőség, a Hargita Megyei Iskolai Könyvtárosok Szövetsége. Kiemelkedő munkát végzett: Márdirosz Ajka a Hargita megyei pedagógusok házának könyvtárosa. A szervezésben részt vettek: Drăghici Moraru Dorina román-könyvtár szakos tanfelügyelő, Roman Ioan az iskolai könyvtárosok Hargita megyei fiókjának elnöke, Crăciun Mariana iskolai könyvtáros a baláni Liviu Rebreanu Iskolaközponttól, Egyed Daniela az iskolai könyvtárosok Hargita megyei fiókjának elnökhelyettese, Borbé Levente a csíkszeredai Márton Áron Gimnáziumtól. Továbbá köszönet illeti mindazokat a könyvtárosokat, akik részt vettek eme találkozó szervezésének gördülékeny lebonyolításában.

           A 2011-2013 között megrendezett projekt végső állomása után el lehet mondani, hogy egy jól megszervezett programsorozat volt. A bemutatók igényesek voltak és igyekeztek minden ötletet és gyakorlatot bemutatni, ami segíti a diákok számára az olvasás megszerettetését.

Köszönet illeti a projekt vezetőjét, Kiss Lászlót, hogy e nagyszabású munkát megszervezte, a négy megye pedagógusok házait és tanfelügyelőségeit, valamint a megyei projektfelelősöket: -         Borbé Levente – Hargita megye – Márton Áron Gimnázium, Csíkszereda-         Ioan Roman – Hargita megye – Liviu Rebreanu Iskolaközpont, Balán-         Máthé Emese – Háromszék – Kovászna Megyei Pedagógusok Háza, Sepsiszentgyörgy-         Oana Jianu – Brassó megye – Grigore Tăbăcaru Pedagógusok Háza, Brassó-         Simona Clinciu – Bákó megye – Bákó Megyei Pedagógusok Háza, Bákó

Hargita Megyei Kájoni János Megyei Könyvtár új épületben 2012. december 18-án délután öt órakor nyitotta meg „kapuját” az új épületbe költözött megyei könyvtár.  Már a kilencvenes években tervbe volt véve egy egységes könyvtárosi épületnek a létrehozása, de sajnos, hogy egyazon fedél alatt legyen az intézmény minden szekciója, nem jött össze. Voltak részlegei a mostani színház épületében, majd a szakszervezetek művelődési házában, és a Mikó várban is. Utólag pedig a városházára is került néhány szekció.  Ami valóban jó az új helyen, természetesen olvasói szemszögből nézve, hogy minden egy helyre került. Nem kell egy egész várost átgyalogolni, ha netán több témájú könyv vagy más dokumentum érdekli az olvasókat-dokumentálódókat. Van fűtés is az épületben, ami egészség szempontjából az alkalmazottak számára elengedhetetlen, hiszen a tavaly nem nagyon kaptak a régi helyen. Ami nem annyira előnyös az az, hogy ez az épület is bérelt, és nem is könyvtárnak volt tervezve.  Mindezektől eltekintve Kopacz Katalin igazgató vezetésével a könyvtárosok munkájuk által otthonossá tették a számukra átadott teret. Megpróbálták kihozni belőle a maximumot, és sikerült is igazi kulturális-információs központtá varázsolni! Ez örvendetes dolog. Az ők kezük munkáját dicséri az irdatlan nagy rendezési munka. Nem kímélve magukat, túl a fáradtságon is, dolgoztak. Rendkívüli teljesítmény, hogy a tervezettnél jóval hamarabb befejezték a munkát (pedig leltároztak is, ami nem egy kis munka), emellett még három napos műsort is szerveztek a könyvtár megnyitására. Köszönet nekik is, hogy már ebben az esztendőben élvezheti a város és a megye lakossága az új székhelyen lévő könyvtárat.

A könyvtár címe: Csíkszereda, Stadion utca 1/bis szám.Honlap: www.konyvtar.hargitamegye.ro

Ingyenes tankönyvek utánpótlása A tankönyvek problematikája ebben az esztendőben sem oldódott meg a mi országunkban. Igaz, az előző tanévekhez viszonyítva többet küldtek utánpótlásra, de megközelítőleg sem volt kielégítő. A 2004-es nagy lendület után egyre kevesebb tankönyv érkezett. A tankönyvek négy-öt éves lejárta után is meg kellett őrizni őket. Sőt, nyolc és tizenkét esztendő után is nagyjából a 2004-es tankönyveket kényszerültek kiadni a tankönyvfelelősök. Vannak példányok belőlük, hogy a sok hurbolástól már táblájuk sincs. Nem beszélve a ragasztottakról, abból lapok is hiányoznak. Az első osztályban sem jutott mindenkinek új tankönyv. Ettől fölfele tizedik osztályig rendesen akadozott.XI-XII osztályokban, pedig meg kell vásárolni, hogyha valami csoda folytán az iskolának nem adományoztak tankönyveket.

Az idegen nyelvű tankönyvek helyzete még cifrább, hiszen nagy részükben a feladatokat egy esztendő leforgása alatt kitöltik. Ha ceruzával is volt beleírva és kiradírozták, akkor is jól látszik az írás lenyomata, amiből sajnos már nem egyértelmű a tanítás.

Egy-egy esztendőre jó ötlet volt az iskolák közötti tankönyv cserebere is, de már az sem működik igazán, mert inkább félreteszik az iskolák az eljövendő tanévekre, mivel a gyereklétszám hol csökken, hol pedig nő. Az igazi megoldás a mostani fosztos állomány teljes kicserélése lenne.

Borbé LeventeTankönyvfelelős a csíkszeredai M.Á.G-ban

Könyvtárosi témával kapcsolatos anyagot megjelentetés céljából be lehet küldeni a borbelevi@yahoo.fr címre.

2

A Hargita megyei iskolai könyvtárosok összegző lapja a 2013-es esztendőben. Szerkesztette: Borbé Levente

Az elmúlt tanévben több rendezvénnyel rukkoltak elő az iskolai könyvtárosok, amelynek beszámolóit a Hargita Megyei Iskolai Könyvtárosok Blogján olvashatják (olvashatjátok) a Rendezvények, Iskolai Könyvtári világhónap, Könyvtár, olvasás stb. linkek alatt.

Blogcím: www.hrisk konyvtaros .blogspot.com

Nekünk és rólunk, könyvtárainkról szóló olvasmány a ReMeK-e  hírlevél. Megjelenik havonta. Olvasható a világhálón. Megrendelést Bákai Magdolnánál lehet kérni a bakai.magdolna@gmail.com címen vagy

jelezze (jelezzétek) a ReMeK-e-hirlevel-subscribe@yahoogroups.com – on

3