kel web viewribbon tabs dalam ms. powerpoint 2007 antara lain ... apabila kalian mengklik dialog...
TRANSCRIPT
PERANGKAT RPP SMK
MENGGUNAKAN APLIKASI PRESENTASI UNTUK MENGOLAH BAHAN INFORMASI
KELAS XII / SEMESTER I
Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Presentasi
Penyusun:
Gregoria Eva Dita Kristina Sirait120412423449
PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN
FAKULTAS EKONOMIUNIVERSITAS NEGERI MALANG
2014
0
KATA PENGANTAR
Puji syukur, penulis panjatkan ke hadirat Tuhan YME, atas kemurahan-Nya,
sehingga penulis dapat menyelesaikan contoh perangkat pembelajaran ini.
Perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat telah membawa perubahan
besar terhadap tatanan dan cara hidup manusia. Setiap jenis pekerjaan dituntut untuk
dapat dikerjakan dengan cara yang cepat dan tepat dan solusi terbaik adalah
penggunaan Teknologi Informasi.
Perangkat ini dibuat dengan maksud dapat dijadikan contoh bagi Peserta PPG
Ekonomi, khususnya di Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas
Ekonomi Universitas Negeri Malang, untuk merencanakan pembelajaran Administrasi
Perkantoran. Perangkat ini dibuat sebagai acuan bagi para mahasiswa untuk melakukan
peer-teaching, microteaching dan implementasinya dalam pembelajaran nyata sehingga
diperoleh hasil belajar kognitif , afektif dan psikomotorik. Hasil belajar kognitif
Administrasi Perkantoran meliputi produk dan proses, hasil belajar psikomotorik
berupa keterampilan dalam melaksanakan aktivitas kerja ilmiah, hasil belajar afektif
terdiri dari perilaku berkarakter dan keterampilan sosial.
Perangkat ini terdiri dari: silabus, RPP, LK dan Kunci LK , LP-1: Penilaian
Produk, Kunci LP-2: Penilaian Proses, LP-3 Penilaian Psikomotor, LP-4: Pengamatan
Perilaku Berkarakter, dan LP-5: Pengamatan Keterampilan Sosial.
Semoga perangkat ini dapat memberikan kemudahan bagi mahasiswa ekonomi
calon guru Administrasi Perkantoran dalam mengelola pembelajaran sehingga
memberikan ruang yang amat luas bagi peserta didiknya untuk mengembangkan
keterampilan berpikir, keterampilan proses, keterampilan sosial, dan mewujudkan
perilaku berkarakter.
Malang, April 2014
Daftar Isi1
halamanKata Pengantar 1Daftar Isi 2
Silabus 3
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 5
LK-1: Mengoperasikan Aplikasi Presentasi 13
LK-2: Menggunakan Aplikasi Presentasi 21
LP-1: Penilaian Produk 25
LP-2: Asesmen Kinerja Proses 32
LP-3: Asesmen Kinerja Psikomotor 35
LP-4: Pengamatan Perilaku Berkarakter 36
LP-5: Pengamatan Keterampilan Sosial 37
Modul Siswa :
2
SILABUSNama Sekolah : SMK Negeri I MalangMata Pelajaran : Kejuruan Administrasi Perkantoran Bidang keahlian : Bisnis dan Manajemen Program keahlian : Administrasi PerkantoranKls/ Semester : XII / I Alokasi Waktu : 4 x 45 menitStandar kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Presentasi
Materi Pembelajaran Kegiatan pembelajaran Indikator Pencapaian
Kompetensi
Penilaian Alo-kasi
Waktu
Sumber Belajar Teknik Bentuk
InstrumenContoh
Instrumen
Menggunakan Aplikasi Presentasi untuk Mengolah Bahan Informasi
1. Menjelaskan pengertian bahan informasi.
2. Menjelaskan macam-macam bahan informasi.
3. Menyebutkan teknik-teknik pengolahan bahan informasi.
4. Praktek mengoperasikan Ms.PowerPoint dan Ms.Acces untuk keperluan presentasi
1.
Produk
1. Mendekripsikan bahan-bahan
informasi.
2. Memahami teknik-teknik
pengolahan bahan informasi untuk
keperluan presentasi.
3. Mengoperasikan aplikasi
untuk keperluan presentasi.
4. Mengoperasikan aplikasi
presentasi dengan benar dan tepat
waktu.
Proses
Melaksanakan praktek penggunakan
aplikasi presentasi untuk menyampaikan
informasi secara benar dan tepat waktu.
Tes
Tes
Tes
Tes Tulis
Asesmen Kinerja Proses
Assesmen Kinerja
Psikomotor
LP-1: Produk
LP-2: Proses
LP-3: Psikomotor
4 x 45’ 1. LK 1 : Mengoperasikan
Aplikasi Presentasi.
2. LK 2 : Menggunakan
Aplikasi Presentasi.
3. Kunci LK 1, 2
4. LP 1: Produk
5. LP 2: Proses
6. LP 3: Psikomotor
7. LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter
8. LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial
3
Psikomotor
Mempraktekkan langkah-langkah
aplikasi presentasi yang meliputi :
membuat presentasi baru, membuka
file,menyimpan file, menambahkan
slide serta fitur-fitur presentasi.
Afektif:Karakter
1. Teliti, cermat, tekun,
cekatan, rapi
2. Jujur, loyal, kreatif-
inovatif
3. Disiplin
4. Dapat dipercaya
5. Sopan santun
6. Rendah hati
Keterampilan Sosial
Menyumbang ide atau berpendapat,
menjadi pendengar yang baik, Kreatif,
berkomunikasi dalam pembelajaran
dan berperan aktif dalam proses
pembuatan slide sampai dengan
menampilkan slide.
Pengamatan
Pengamatan
Pengamatan perilaku berkarakter
Pengamatan Keterampilan Sosial
LP-4: Pengamatan perilaku berkarakter
LP-5: Pengamatan Keterampilan Sosial
9. Silabus
10. Modul
4
5
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Satuan Pendidikan : SMK Negeri I Malang
Mata Pelajaran : Kejuruan Administrasi Perkantoran
Kelas/Semester : Kelas XII / Semester I
Materi Pembelajaran : Mengoperasikan Aplikasi Presentasi
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit
I. Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi PresentasiII. Kompetensi Dasar : Menggunakan aplikasi presentasi untuk mengolah bahan informasi
III. Indikator A. Kognitif
a) Produk:
a. Mendekripsikan bahan-bahan informasi.
b. Memahami teknik-teknik pengolahan bahan informasi untuk keperluan presentasi.
c. Mengoperasikan aplikasi untuk keperluan presentasi.
d. Mengoperasikan aplikasi presentasi dengan benar dan tepat waktu.
b) Proses:
Melaksanakan praktek aplikasi presentasi untuk mengolah bahan informasi yang meliputi :
a. Membuat presentasi baru.
b. Membuka file.
c. Menyimpan file.
d. Menambahkan slide.
e. Melakukan editing sederhana, layout, isian berulang.
f. Fitur-fitur presentasi.
B. Psikomotor
Mempraktekkan langkah-langkah aplikasi presentasi yang meliputi : membuat presentasi baru,
membuka file,menyimpan file, menambahkan slide serta fitur-fitur presentasi.
C. Afektif
1. Mengembangkan perilaku berkarakter, meliputi :
a. Teliti, cermat, tekun, cekatan, rapi
b. Jujur, loyal, kreatif-inovatif
6
c. Disiplin
d. Dapat dipercaya
e. Sopan santun
f. Rendah hati
2. Keterampilan sosial:
a. berkomunikasi
b. bekerjasama
c. Berpendapat
IV. Tujuan Pembelajaran: A. Kognitif
1. Produk:
a) Siswa dapat menjelaskan prosedur mengoperasikan aplikasi presentasi dengan
mengerjakan soal sebagaimana soal pada LP 1 : Produk sesuai dengan kunci
jawaban.
b) Siswa dapat mendeskripsikan aplikasi presentasi dengan mengerjakan soal
sebagaimana soal pada LP 1: Produk sesuai kunci jawaban
c) Siswa dapat menjelaskan prosedur mengoperasikan aplikasi presentasi secara benar
dan tepat waktu dengan mengerjakan soal sebagaimana soal pada LP 1 : produk
sesuai dengan kunci jawaban.
2. Proses
Disediakan seperangkat komputer, sehingga siswa dapat melakukan prosedur
pengoperasian aplikasi presentasi dengan langkah-langkah yang benar sesuai dengan
rincian tugas kinerja yang ditentukan di LP 2. Proses meliputi:
1. Membuat presentasi baru.
2. Membuka file.
3. Menyimpan file.
4. Menambahkan slide.
5. Melakukan editing sederhana, layout, isian berulang.
6. Fitur-fitur presentasi.
B. Psikomotor
7
Disediakan seperangkat komputer dan alat tulis. Siswa dapat melakukan proses
penggunaan aplikasi presentasi sesuai prosedur mengoperasikan aplikasi presentasi dengan benar
dan tepat waktu. Siswa melaksanakan tugas ini sesuai dengan tugas kinerja yang ditentukan pada
LP 3 Psikomotor.
C. Afektif
1. Karakter:
Terlibat dalam proses belajar mengajar berpusat pada siswa. Siswa dinilai membuat
kemajuan dalam menunjukkan karakter teliti, cermat, tekun, cekatan, rapi, jujur, loyal, kreatif,
disiplin, dapat dipercaya, kreatif-inovatif sesuai dengan LP 4 : Pengamatan Perilaku
berkarakter.
2. Keterampilan sosial:
Terlibat dalam proses belajar mengajar berpusat pada siswa. Siswa dinilai membuat
kemajuan dalam menunjukkan perilaku keterampilan sosial dalam menyumbang ide atau
berpendapat, dan berperan aktif dalam proses pembuatan sampai dengan menampilkan slide
sesuai dengan LP 5: Keterampilan sosial.
V. Model dan Metode Pembelajaran: Model Pembelajaran: Model Pembelajaran Kooperatif (MPK)
Metode Pembelajaran : tugas proyek berupa simulasi menggunakan aplikasi presentasi
untuk mengolah bahan informasi.
VI. Bahan - Lembar Kerja 1, 2, 3
- Lembar format bahan informasi
VII. Alat : Minimal 1(satu) buah Komputer/Laptop. Alat ini memungkinkan kita dapat
melakukan kegiatan presentasi, mulai dari pembuatan slide sampai dengan
menampilkan slide tersebut. Dengan aplikasi ini, presentasi yang dilakukan akan
menjadi lebih mudah, jelas, dan menarik.
8
VIII. Proses Belajar MengajarA. Pendahuluan
KegiatanPenilaian
oleh Pengamat1 2 3 4
1. Mengkomunikasikan tujuan pembelajaran produk, proses,
psikomotor, keterampilan sosial, dan karakter. Siswa dapat
mengemukakan pengertian mengoperasikan aplikasi presentasi, kriteria
aplikasi presentasi yang mudah, jelas dan menarik..
Guru meminta siswa mengemukakan pendapatnya, bagaimana sikap kita
jika suatu saat kita mengolah bahan informasi secara tepat waktu dan benar.
(Fase 1 MPK)
2. Guru memberi penjelasan mengenai mengolah bahan informasi
menggunakan aplikasi presentasi. Jangan sekali-kali beranggapan bahwa
bahan informasi tidak dapat dikerjakan. Kreatif dalam menyelesaikan
sebuah bahan informasi. (Fase 1 MPK)
9
B. Inti
KegiatanPenilaian
oleh Pengamat
1 2 3 4Penggalan 1
a. Siswa mendiskusikan menu pada MS.PowerPoint, prosedur
pengoperasian aplikasi presentasi (Fase 2 MPK)
b. Guru memberikan informasi tentang penggunaan telepon untuk
berkomunikasi secara efektif sesuai dengan etika berkomunikasi
secara profesional. Guru membagikan LK satu LK tiap Kelompok .
(Fase 3 MPK)
c. Siswa mendiskusikan berapa macam jenis telepon, jika diklasifikasi
berdasarkan penempatannya, cara kerjanya, cara sambungannya.
Siswa mengisi LK, melakukan pengamatan terhadap suatu ilustrasi
kasus dalam LK. (Fase 4 MPK)
d. Guru menginformasikan bagaimana etiket bertelepon dengan benar
dan santun, agar si penelpon merasa dihargai dan diperlakukan dengan
baik.
e. Siswa mendiskusikan Hal-hal apa saja yang tidak boleh dilakukan
dalam melakukan komunikasi melalui pesawat telepon,
f. Guru mendemonstrasikan kasus berkomunikasi melalui telepon dari
rekanan yang ingin berbicara dengan pimpinan, sementara pimpinan
mengatakan tidak mau diganggu.
g. Guru memberikan informasi tentang bagaimana membuat format
berita telepon yang efektif, serta contoh salam pembuka ketika Anda
menerima telepon dan kalimat yang bijaksana apabila orang yang
ditelepon tidak di tempat.
Penggalan 2
a. Mengorganisasikan siswa dalam kelompok-kelompok kooperatif .
Setiap kelompok terdiri dari 2 – 3 siswa, untuk mencari informasi dari
internet tentang berbagai pesawat telepon, di antaranya intercom,
10
KegiatanPenilaian
oleh Pengamat
1 2 3 4pesawat telepon, PMBX (Private Manual Branch Excharge), PABX
(Private Automatic Branch Excharge), switchboard (papan
sambungan), loudspeaking telephone (pelantang suara telepone),
telephone answering machine PABX dan PMBX. Catatlah keterangan
yang Anda peroleh.
b. Membimbing siswa membuat laporan tertulis tentang fungsi dan cara
kerja dari masing-masing pesawat telepon tersebut. Serta prosedur
penggunaan pesawat telepon untuk menerima maupun mengadakan
sambungan telepon. Meminta siswa jujur mengatakan bila belum
memperoleh bahan lutisan tersebut. (Fase 4 MPK)
c. Membimbing siswa melakukan simulasi secara berpasangan
dengan bergantian peran dengan teman-teman yang lain untuk
melakukan komunikasi melalui telepon di dalam laboratorium
perkantoran tentang informasi penting “ penundaan rencana rapat “
dan “pesan bahwa Anda telah menelepon seseorang yang kebetulan
tidak ada di tempat”.
d. Membimbing tugas kelompok simulasi penanganan telepon masuk
dan keluar dengan cara berpasangan melaksanakan peran sebagai
penerima dan penelepon yang tertulis dalam lembar kerja yang
menggambarkan tentang situasi penerima dan situasi penelepon.
(Fase 5 MPK)
e. Meminta masing-masing siswa dalam setiap kelompok agar
bertanggung jawab atas terselesaikannya tugas simulasi itu.
f. Melakukan evaluasi formatif dengan asesmen kinerja psikomotor
dengan cara meminta siswa menunjukkan keterampilan berkomunikasi
melalui telepon.
Penggalan 3
a. Membimbing tugas kelompok simulasi penanganan telepon dengan
menggunakan bahasa yang lembut dan sopan sesuai prosedur yang
11
KegiatanPenilaian
oleh Pengamat
1 2 3 4tertulis di lembar kerja. Bila ada siswa yang menunjukkan karakter
tidak sopan segera diingatkan.
b. Guru melakukan evaluasi formatif dengan Instrumen penilaian
berkomunikasi melalui telepon dengan skala diskriptif terhadap aspek
kelancaran, ketepatan dan kelengkapan. Serta memberi kesempatan
siswa lain untuk belajar menjadi pendengar yang baik . (Fase 5
MPK)
Penggalan 4
a. Membimbing kelompok berkomunikasi untuk menyampaian pendapat
dalam menarik kesimpulan dengan mengacu pada Lembar Kerja.
b. Memberikan penghargaan kepada individu dan kelompok yang
berkinerja baik dan amat baik dalam kegiatan belajar mengajar
tersebut.
C. Penutup
KegiatanPenilaian oleh
Pengamat1 2 3 4
Menutup pelajaran dengan membimbing siswa membuat rangkuman
dan memberi
Pekerjaan Rumah
X. Sumber Pembelajaran
1. LK 1 : Mengoperasikan Aplikasi Presentasi.
2. LK 2 : Menggunakan Aplikasi Presentasi.
3. LK 3 : Menerima telepon dan mencatat pesan yang masuk
12
4. Kunci LK 1, 2, 3
5. LP 1: Produk
6. LP 2: Proses
7. LP 3: Psikomotor
8. LP 4: Pengamatan Perilaku Berkarakter
9. LP 5: Pengamatan Keterampilan Sosial
10. Tabel Spesifikasi Penilaian
11. Silabus
12. Modul
Daftar Pustaka
BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan), 2007, Model Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Publikasi Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah.
Tualeka Zamrud, dkk. (2009). Mari Mengenal Lembar Presentasi (Ms. PowerPoint). Jakarta: PT. Mapan
http://www.scribd.com/doc/47585730/Pengertian-Power-Point
http://arinmeimei.wordpress.com/2013/05/12/fungsi-menu-menu-pada-microsoft-powerpoint/
13
Nama/Kelompok _______________________ Kelas: _________ Tgl: _______________
Lembar Kerja 1 : Mengoperasikan Aplikasi Presentasi
Tujuan :
1. Memahami tentang pengertian aplikasi presentasi.
2. Memahami pengertian serta tujuan pembuatan aplikasi presentasi pada
MS.PowerPoint.
3. Menyebutkan dan memahami menu pada MS.PowerPoint.
4. Dapat mengoperasikan aplikasi presentasi dengan cara yang benar dan
tepat waktu.
Alat :
1. Alat tulis
2. Komputer/Laptop
3. LCD
Rumusan Masalah : Apakah yang dimaksud presentasi dan aplikasi presentasi ?
Menu apa saja yang terdapat di MS.PowerPoint?
Langkah – langkah :
1. Mendefinisikan dengan bahasa sendiri tentang arti aplikasi presentasi.
2. Dari segi kapasitas atau kemampuan menguasai aplikasi presentasi
MS.PowerPoint.
3. Dengan aplikasi presentasi ini sudah disediakan siswa mengoperasikan perangkat,
baik membuat maupun menampilkan slide.
4.
Analisis :
1. Menurut pendapat anda, apa yang dimaksud dengan presentasi dan aplikasi
presentasi ?
Jawab : ....................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
14
.................................................................................................................................
2. Apa yang anda ketahui tentang menu pada MS.PowerPoint ?
Jawab : ....................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
3. Sebutkan tujuan pembuatan presentasi !
Jawab :.....................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
4. Apa maksud dari daftar tools berikut ini.
Jawab:......................................................................................................................
.................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
15
Nama/Kelompok _______________________ Kelas: _________ Tgl: _______________
Kunci Lembar Kerja 1 : Mengenal Aplikasi Presentasi
1. Menurut pendapat anda, apa yang dimaksud dengan presentasi dan
aplikasi presentasi?
Jawab : Presentasi adalah kegiatan untuk menyampaikan informasi kepada pihak
lain sedangkan aplikasi Presentasi adalah program paket yang digunakan untuk
melakukan kegiatan presentasi, mulai dari pembuatan slide sampai dengan
menampilkan slide tersebut.
2. Apa yang anda ketahui tentang menu pada MS.PowerPoint ?
Jawab : Microsoft Power Point adalah suatu software yang akan membantu dalam menyusun sebuah presentasi yang efektif, professional, dan juga mudah. Microsoft Power Point akan membantu sebuah gagasan menjadi lebih menarik dan jelas tujuannya jika dipresentasikan karena Microsoft Power Point akan membantu dalam pembuatan slide, outline presentasi, presentasi elektronika, menampilkan slide yang dinamis,termasuk clip art yang menarik, yang semuanya itu mudah ditampilkan. Program ini dapat dicetak secara langsung menggunakan kertas atau transparansi untuk kebutuhan prestasi melalui overhead, serta dapat dicetak untuk ukuran slide film. Kita juga dapat menampilkan prestasi secara online baik melalui internet maupun intranet.
Ada beberapa menu yang harus kita ketahui yaitu :
New, Open, Save, Save as, Print, Prepare, Send & Publish
16
3. Sebutkan tujuan pembuatan presentasi!
Jawab : Menurut saya tujuan dari pembuatan presentasi ini adalah untuk
menyampaikan informasi kepada pihak lain. Presentasi ini akan dinilai berhasil
apabila pihak yang mendapatkan informasi (audiens) mampu menyimak informasi
tersebut dengan baik dan memahaminya sehingga diperlukan satu perangkat guna
mempermudah orang dalam presentasinya.
4. Apa maksud dari daftar tools berikut ini?
Jawab : Ini merupakan fungsi utama tools pada menu bar New Untuk membuat dokumen baru Open Untuk membuka file yang telah tersimpan di dalam harddisk Save Untuk menyimpan file yang telah dikerjakan Print Untuk menggandakan data yang dibutuhkan
17
Nama/Kelompok _______________________ Kelas: _________ Tgl: _______________
Lembar Kerja 2
Menggunakan Aplikasi Presentasi
Tujuan
1. Memahami langkah-langkah mengoperasikan MS.PowerPoint.
2. Mempraktekkan aplikasi presentasi pada MS.PowerPoint.
Alat :
1. Alat tulis
2. Komputer/Laptop
3. LCD
Rumusan Masalah : Bagaimanakah prosedur pengoperasian aplikasi presentasi untuk
mengolah bahan informasi secara benar dan tepat waktu?
Langkah Kerja
1. Mengidentifikasi hal-hal yang penting untuk diperhatikan dan dilaksanakan pada
waktu menggunakan aplikasi presentasi.
Setelah siswa memahami menggunakan aplikasi presentasi, siswa diminta untuk
menerapkan pengetahuan yang sudah dimiliki tentang prosedur aplikasi presentasi yang
dilanjutkan dengan mengolah bahan informasi.
Dengan menggunakan aplikasi presentasi dengan mengikuti langkah-langkah
berikut:
a. Membuat presentasi baru.
b. Membuka file.
c. Menyimpan file.
d. Menambahkan slide.
e. Melakukan editing sederhana, layout, isian berulang.
f. Fitur-fitur presentasi.
18
Analisis :
1. Bagaimanakah prosedur pengoperasian pada MS.PowerPoint?
Jawab: .....................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
2. Bagaimanakah prosedur pengoperasian aplikasi presentasi tersebut mudah
ditemukan pada saat dibutuhkan ?
Jawab:.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................
19
Kunci Lembar Kerja 2 : Menggunakan Aplikasi Presentasi
1. Bagaimanakah prosedur pengoperasian pada MS.PowerPoint?
Jawab: Langkah-langkah dan Teknik Menggunakan Aplikasi Presentasi
1.. Langkah-langkah
Tombol OfficeButton merupakan menu pertama dalam jendela Microsoft powerpoint 2007. Di dalamnya terdapat sub-sub menuseperti: New, Open, Save, Save as, Prit, Prepare, Send & Publish.
2. Quick Access ToolbarQuick Access Toolbar berisi shortcut untuk fungsi save, undo dan repeat. Shortcut ini dapat ditambah dengan mengklik panah di sebelah kanan.
3. Ribbon tabs
Setiap Ribbon Tab akan menampilkan Ribbon yang berisi beberapa set dari Tool Groups. Ribbon tabs dalam Ms. PowerPoint 2007 antara lain : Home, Insert, Design, Animations, Slide Show, Review, dan View.
20
a. Ribbon Tab Homepilihan pada Ribbon Tab Home, kemudian akan muncul Ribbon yang terdiri dari beberapa tool group, antara lain : Clipboard, Slides, Font, Paragraph, Drawing dan Editing, yang berfungsi untuk mengatur format slide dan isinya.
· Clipboard, terdapat tombol copy, paste, cut, dan format painter.· Slide, terdapat tombol add slide, layout, reset dan delete.· Paragraph, terdapat tombol untuk mengatur perataan (alignment), bullet and numbering, line spacing, dan beberapa tombol untuk mengatur paragraph.· Drawing, terdapat tombol Text Box, Austoshape, Arrange, Quick Styles,Shape Fill, Shape Outline, dan Shape Effects.· Editing, terdiri dari tombol Find, Replace, dan Select.
b. Ribbon Tab Insert
Jika anda mengklik Ribbon tab Design, maka akan muncul Ribbon dengan beberapa tool group, antara lain : Page Setup, Themes, dan Background, berfungsi untuk mendesain slide Anda.· Page Setup, terdapat tombol untuk mengatur orientasi dari slide, apakah anda akan menggunakan orientasi portrait atau landscape.· Themes, Anda bisa menggunakan pilihan desain yang sudah disiapkan oleh Ms. PowerPoint 2007untuk slide Anda.· Background, untuk memperindah slide yang Anda buat, anda bisa menata latar belakang slide Anda dengan menggunakan menu pada toolgroup ini.
c. Ribbon Tab Animations
21
Pada Ribbon Tab Animations, Anda bisa menambahkan berbagai macam bentuk animasi pada slide Anda. Terdapat 3 tool group yang bisa Anda gunakan, antara lain :· Preview, tombol ini dipergunakan untuk melihat hasil dari animasi yang Anda berikan untuk slide Anda.· Animations, Anda dapat memilih animasi bagi objek yang ada pada slide, terdiri dari animate dan custom animations.· Transition to This Slide, untuk memebrikan slide pada perpindahan slide yang Anda buat.
d. Ribbon Tab Slide Show
Ribbon Tab Slide Show terdiri dari beberapa tool group, antara lain :· Start Slide Show, untuk menentukan dari mana slide Anda dijalankan, apakah dari awal (from beginning) atau dari slide yang sedang aktif (from current slide show) atau pilihan Anda sendiri (custom slide show).· Set Up, pada tool group ini terdapat tombol yang bisa digunakan untuk menyembunyikan slide (hide slide), merekam narasi (record narration) dan menentukan urutan slide (rehearse timings) yang akan ditampilkan.· Monitors, Anda bisa mengatur resolusi dari slide presentasi Anda pada tool group ini.
e. Ribbon Tab Review
Terdapat tiga tool group pada Ribbon Tab ini, antara lain :· Proofing, digunakan untuk melakukan pengecekan pada tata tulis yang Anda buat di slide.· Comments, Anda bisa memberikan catatan pada slide yang Anda buat.· Protect, Anda bisa menggunakannya untuk melindungi slide presentasi yang Anda buat
d. Ribbon Tab View
22
Tool group yang terdapat pada Ribbon Tab ini antara lain :· Presentation Views, pada bagian ini Anda dapat melihat keseluruhan dari slide yang telah Anda buat. Anda bisa melihatnya secara normal, slide sorter, notes page, dan slide show. Selain itu Anda juga dapat membuat slide Master sesuai dengan desain yang Anda inginkan.· Show/Hide, untuk membantu Anda dalam membuat slide presntasi, Anda bisa menampilkan penggaris (ruler) dan garis bantu (gridlines).· Zoom, Anda dapat memperbesar ukuran slide yang Anda buat atau secara normal.· Color/Grayscale, Pada bagian ini anda dapat menentukan apakah slide yang Anda buat berwarna (color) atau hitam putih (grayscale).· Window, Anda manata tampilan window PowerPoint apakah secara cascade,split, atau berpindah ke window lain.
4. Dialog Box Launcher Apabila kalian mengklik Dialog Box Launcher berupa panah kecil di sudut sebelah kanan bawah tools Group, maka akan terbuka Dialog Box yang mempunyai pilihan dan setting dari toolgroup tersebut
1. Menyimpan Dokumen Ms. PowerPoint Dalam Menyimpan presentasi, Anda memiliki dua pilihan: Simpan (Save) atau Simpan Sebagai (Save As).1. Untuk menyimpan dokumen (Save):1. Klik Tombol "Microsoft Office"2. Klik "Save"
Untuk menyimpan dokumen (Save)
Anda mungkin harus menggunakan fitur Save As bila Anda perlu menyimpan presentasi dengan nama yang lain atau menyimpannya untuk PowerPoint versi sebelumnya. Ingat bahwa versi PowerPoint tidak akan dapat membuka presentasi
23
PowerPoint 2007, kecuali jika Anda menyimpannya sebagai Format PowerPoint 97-2003.
2. Untuk menggunakan fitur Save As:
1. Klik Tombol "Microsoft Office"2. Klik "Save As"3. Ketik nama untuk Presentasi4. Dalam kotak Simpan sebagai Jenis, pilih Power point 97-2003 Presentation
Selain dua cara tersebut, masih ada satu cara cepat untuk menyimpan dokumen
power point 2007 yaitu dengan shortcut. Perintah tersebut adalah dengan cara
menekan tombol kombinasi CTRL + S.
Program PowerPoint merupakan aplikasi komputer yang multimedia. Kalian dapat mempercantik tampilan slide untuk presentasi dengan gambar, audio, video, atau animasi. Berikut dijelaskan secara singkat tentang cara-cara menyisipkan multimedia ke dalam lembar prestasi :
1. Menyisipkan Gambar dalam Slide
Menambahkan Gambar dalam Presentasi – Salah satu pengaturan dasar yang wajib diketahui oleh seorang presenter yaitu menambahkan gambar ke dalam presentasinya. Bagaimanapun gambar merupakan media yang penting dan sebagai alat untuk menarik perhatian dari audien.Berikut akan kami jelaskan bagaimana memasukkan gambar dalam slide presentasi Anda.
1. Buka Powerpoint 2007 dan pilih slide yang Anda kehendaki untuk disisipi gambar
24
2. Setelah Anda menentukan slide tersebut, lalu klik “Insert” dan cari “Picture” untuk mencari gambar yang hendak Anda tambahkan ke presentasi Anda
3. Setelah Anda pilih gambar yang hendak Anda tambahkan, tekan “Insert4.Anda juga bisa mengatur format gambar Anda dengan menu “Format” dengan catatan
gambar Anda dalam keadaan aktif. Dalam menu ini, Anda juga bisa mengatur ukuran gambar (resize), memotong gambar (crop), dan sebagainya.
2. Menyisipkan Objek Audio dan Video pada Presentasi Agar presentasi yang ditampilkan akan lebih hidup, pada slide-slide dapat kita masukkan objek berupa audio bahkan video, sehingga presentasi lebih dapat jelas dan bermakna. Untuk lebih jelasnya simaklah uraian berikut :
a. Menambahkan Audio (suara)Audio disini dapat berupa iringan musik maupun audio pada saat pergantiaan teks atau slide. Cara untuk menyisipkan suara pada slide adalah sebagai berikut :
1. Buka slide yang akan disisipi suara2. Klik menu insert3. Klik pada pilihan Movies and Sound, Kemudian pilih sound from file.
b. Menyisipkan Video pada slide Agar presentasi yang akan ditampilkan lebih menyakinkan dapat disisipi video dari kejadian nyata. Langkahnya adalah sebagai berikut : Aktifkan slide yang akan disisipi suara Pilih dan klik menu insert Klik pada pilihan movies and sound, kemudian pilih movie from file atau movie
clip organizer, maka di layar muncul tampilan pilihan movie yang akan dimasukkan ke dalam slide.
Pilih movie dan lakukan preview
3. Memasukan Efek Animasi Animasi adalah pemberian efek suara, gerak, serta pergantiaan pada teks atau gambar yang akan ditampilkan ke dalam layar. Tujuan pemberiaan animasi ini adalah agar presentasi yang dibuat tampak hidu[, atraktif, dan menarik.Langkah yang harus dilakukan untuk memberi efek objek pada slide :1. Klik objek atau gambar yang akan diberikan efek tersebut.2. Klik menu slide show3. Pilih menu costum animation, maka dilayar akan muncul tampilan animasi.4. Klik pada tombol add effect, selanjutnya pilihlah salah satu effect yang
diinginkan.5. Klik ok untuk menutup kotak dialog tersebut.6. Lakukan hingga seluruh objek sudah diberi effect.
Nama : NIM : Tanggal :
25
LEMBAR PENILAIAN (LP) 1: PRODUK
1. Apa yang dimaksud dengan Presentasi ?
2. Jelaskan tujuan dan manfaat dari presentasi?
3. Sebutkan kemampuan-kemampuan yang dimiliki oleh Ms. PowerPoint?
4. Tampilan atau Slide apa sajakah yang anda akan buat bila anda diminta
untuk merencanakan presentasi?
5. Apakah yang dimaksud dengan Menu Bar pada Microsoft Power Point ?
6. Jelaskan pengertian dari Title Bar, Outline bar, Slide bar uraikan secara singkat
jawaban Anda ?
7. Sebutkan uraikan dengan singkat jenis-jenis Program Presentasi! (4 Buah)
26
Daftar Pustaka
BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan), 2007, Model Silabus dan Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran. Publikasi Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah.
Tualeka Zamrud, dkk. (2009). Mari Mengenal Lembar Presentasi (Ms. PowerPoint). Jakarta: PT. Mapan
http://www.scribd.com/doc/47585730/Pengertian-Power-Point
http://arinmeimei.wordpress.com/2013/05/12/fungsi-menu-menu-pada-microsoft-
powerpoint/
27
Kunci LP 1 : Produk
1. Apa yang dimaksud dengan Presentasi ?
Presentasi adalah kegiatan untuk menyampaikan informasi kepada pihak
lain/suatu kegiatan berbicara di hadapan banyak hadirin atau salah satu bentuk
komunikasi.. Presentasi merupakan kegiatan pengajuan suatu topik, pendapat
atau informasi kepada orang lain.
2. Jelaskan tujuan dan manfaat dari presentasi?
Setiap Anda hendak melakukan presentasi, setidaknya Anda harus mengetahui tujuan Anda melakukan presentasi. Hal itu dirasa penting, karena dengan mengetahui tujuan dari presentasi yang hendak Anda presentasikan, maka arah presentasi Anda menjadi terarah. Selain itu, pesan yang ingin Anda sampaikan kepada audiens juga dapat tersalurkan dengan baik. Anda juga akan kesusahan untuk membuat agar presentasi Anda menjadi efektif. Secara umum manfaat presentasi dapat diuraikan berikut ini: 1. Sebagai bahan paparan 2. Media pembantu untuk penjabaran dari materi presentasi tersebut 3. Menaikkan kesan lebih ekslusif karena melibatkan alat presentasi (Professional) 4. Audience biasanya akan lebih jelas jika disertai dengan media gambar dari presentasi itu sendiri. Tujuan utama melakukan presentasi yaitu sebagai berikut:
1. Memberikan InformasiPresentasi jenis ini dilakukan ketika audiens belum familiar dengan topik yang dibahas. Presentasi jenis ini biasanya banyak memberikan fakta dan data. Pada akhir presentasi, diharapkan audiens akan mengerti akan informasi baru yang sebelumnya tidak mereka ketahui. Presentasi jenis pertama banyak dilakukan di ruang kelas ketika seorang dosen menjelaskan materi perkuliahan. Adapun jenis kedua banyak ditemukan dalam berbagai presentasi bisnis dan dunia profesional.
2. MempengaruhiPresentasi untuk mempengaruhi orang lain dilakukan ketika Anda ingin audiens melakukan sesuatu. Presentasi seperti ini biasanya tersirat apa yang harus dilakukan audiens setelah selesai mendengarkan presentasi Anda. Apakah mereka akan membeli produk, menyetujui proposal, menerima ide, atau melakukan suatu tindakan Presenasi jenis ini biasa digunakan seorang salesman untuk mempromosikan barang dagangannya.
3. Menghibur pendengarPada era globalisasi ini banyak acara-acara hiburan pada penayangan televisi. Acara hiburan tersebut dipimpin oleh presenter yang handal, tujuannya untuk menghibur para penonton. Prensenter dituntut untuk melakukan pembicaraan yang sifatnya menghibur tetapi relevan dan profesional sehingga para penonton televisi dapat menikmati acara tersebut. Selain acara televisi, acara hiburan yang
28
lainnya dapat kita temukan pada pesta perayaan-perayaan. Contoh: pesta perayaan pernikahan, ulang tahun dan lain-lain. Presenter ditugaskan untuk berbicara dan menyelipkan kata-kata yang dapat menghibur para tamu yang hadir pada pesta perayaan tersebut.
4. Memperkenalkan diriPresentasi demikian biasa digunakan ketika melakukan wawancara, seperti seseorang yang melamar pekerjaannya kemudian ia memperkenalkan dirinya dengan menyebutkan data pribadi dan daftar riwayat hidupnya kepada pihak yang menanyakan.
3. Sebutkan kemampuan-kemampuan yang dimiliki oleh Ms. PowerPoint?
Tampilan Ms. Power Point tidak kalah dengan Aplikasi Presentasi lain
Untuk urusan tampilan, Ms. Power Point semakin memberikan warna tersendiri
bagi penggunanya. Dengan sedikit polesan, Ms. Power Point mampu
menyajikan tampilan yang luar biasa. Pengguna bisa membuat template
sekehendak hatinya sesuai dengan selera masing-masing. Pengguna dapat
memanfaatkan format picture Jpg, Gif, PNG, Tiff untuk menjadikan template
yang dikehendaki.
Kolaborasi dengan Aplikasi LainMs. Power Point bukan typikal aplikasi mandiri dan egois. Ia mampu dikolaborasikan dengan aplikasi dan file lainnya misalkan media player (audio, video), swf, mpeg, mp3, mp4, visual basic. Bahkan menu-menu yang muncul di dalam ms. power point pun dapat kita buat dengan tampilan 3D. Bahkan untuk soal-soal pilihan ganda dapat kita tampilkan melalui ms. power point dan dapat menyatakan bahwa jawaban tersebut benar / salah sehingga diakhir pertanyaan, Ms. Power Point mampu menampilkan perolehan skor yang didapat. Dengan menu tampilan developer, Ms. Power point benar-benar memberikan kekuatan tersendiri dalam memberikan kekuatan dalam presentasi.
Kemampuan dari Ms. Power Point tidak hanya muncul pada versi-versi tertentu, tetapi muncul di semua versi yang di pasarkan. Perbaruan versi hanya memberikan kesempurnaan tampilan semata. Dari gambaran tersebut, mungkin apa yang kita pelajari dari aplikasi ini belum seberapa, tetapi apa salahnya kita belajar lebih jauh. Mungkin kita tidak akan mengira bahwa kemampuan Ms. Power Point akan sehebat itu. Mampu menyampaikan pesan dengan sesingkat mungkin, tetapi tidak menutup kemungkinan, hal itu adalah baru bagian terkecil yang kami sampaikan
4. Apa sajakah unsur-unsur dalam presentasi?
1. Orang yang menyampaikan presentasi di depan audience.
2. Materi yang ingin disampaikan kepada audience.
29
3. Sarana yang dipergunakan untuk presentasi yakni PowerPoint, soundsystem
dan LCD Digital.
4. Audience yang dijadikan sasaran sebagai penerima informasi.
5. Jelaskan fungsi menu dan ikon pada Menu Bar Microsoft Power Point ?
Menu dan ikon pada Menu Bar terdiri dari menu File, Edit, View, Insert,
Format, Tools, Table, Window, dan Help. Berikut ini akan dijelaskan mengenai
berbagai fungsi dari setiap menu tersebut.
Fungsi Menu dan Ikon Pada Ms. Powerpoint :
File
Menu file berfungsi untuk membuat, membuka, menyimpan, mencetak, mengatur ukuran halaman hingga menutup suatu dokumen yang kiti tool-tool yang terdapat dalam menu file fungsi dari tool-tool yang terdapat dalam menu File.
Edit
Menu Edit berfungsi untuk mengedit (melakukan perubahan dengan cara menambah, menghapus, memotong, menyalin, membatalkan, mengatur pemunculan objek, dan lain-lain.
View
Menu View berfungsi untuk mengatur tampilan layar dari dokumen yang kita kerjakan.
Insert
Menu insert berfungsi untuk menyisipkan teks, tanggal atau waktu, simbol, diagram, file, objeck, dan sebagainya. Selain itu dapat digunakan untuk memberi nomor halaman pada dokumen yang kita kerjakan.
Format
Menu Format berfungsi untuk menentukan jenis huruf, paragraf, memberikan penomoran, membuat jenis kolom dalam teks, memberi bingkai dan arsiran, mengatur huruf besar dan kecil dan berbagai hal yang berkaitan dengan format dokumen.
30
Tools
Menu Tools berfungsi untuk memeriksa ejaan, memilih bahasa yang dikehendaki, menghitung banyak kata atau karakter, memproteksi dokumen, dan sebagainya.
Table
Menu Table berfungsi untuk membuat tabel, menyisip tabel dalam teks dokumen, mengurutkan data, dan segala hal yang berkaitan tabel.
Window
Menu Window berfungsi untuk membuka jendela baru, menyusun semua jendela yang aktif dan melihat dokumen yang sedang aktif.
Help
Salah satu fungsi Menu Help adalah memunculkan fasilitas help yang bisa membantu kita menyelesaikan masalah yang dihadapi pada saar menggunakan fasilitas Microsoft Word, termasuk informasi mengenai suatu ikon.
6. Jelaskan pengertian dari Title Bar, Outline bar, Slide bar uraikan secara singkat
jawaban Anda ?
Title bar, digunakan untuk menampilka nama file yang sedang Anda kerja
kan.
Outline bar, digunakan untuk melihat oputline dari masing‐masing slide.
Slide bar, digunakan untuk melihat thumbnail (slide kecil) dari
keseluruhan slide
7. Sebutkan uraikan dengan singkat jenis-jenis Program Presentasi! (4 Buah)
1. KPresenter
KPresenter digunakan untuk membuat dan menyajikan presentasi. Dengan
sejumlah fasilitas yang ditawarkan, KPresenter sudah dapat disejajarkan
dengan Microsoft PowerPoint. Untuk sekedar informasi, developer KDE
sendiri selalu menggunakan KPresenter manakala harus memberikan
presentasi tentang KDE. Karena memang dirancang untuk menjadi
PowerPoint-nya KDE, maka dapat ditemui berbagai kemiripan antara
KPresenter dan PowerPoint. Ini dapat menjadi keunggulan, terutama
31
untuk memikat para pemakai PowerPoint yang ingin beralih ke
lingkungan Linux. Lagi-lagi dengan KParts, aneka ragam teks, gambar,
chart, dan file multimedia, dapat ikut memperkaya materi presentasi yang
digarap dengan KPresenter. Salah satu fitur menarik dari KPresenter
adalah menghasilkan slideshow dalam format HTML. Begitu sebuah presentasi telah usai disunting, dalam sekejap dapat dihasilkan versi HTML-nya yang cocok untuk diupload ke website.
2. Corel Presentation
Corel dari aplikasi Corel Draw yang terkenal sebagai software pengolah
gambar vektor. Namun ternyata Corel juga memiliki produk Office yang
salah satunya adalah Corel presentation. Corel Presentation merupakan
aplikasi komersial seperti Microsoft Office. Aplikasi ini dilengkapi dengan
fitur yang lumayan lengkap dan interface yang mudah.
3. IBM Lotus Symphony Presentation
IBM Lotus Symphony adalah toool pembuat presentasi yang gratis dan
powerfull. Dengan fitur lengkap dan interface yang indah, IBM lotus
Symphony cocok sebagai pengganti.
4. iWork KeyNote
Program presentasi dari apple ini memiliki segudang fitur yang memadai.
Interfacenya memukau dan lebih sederhana dibanding Microsoft Office.
Sangat cocok dengan image khas Apple.
LEMBAR PENILAIAN 2: PROSES
Prosedur :
1. Siapkan seperangkat komputer/laptop.
32
2. Tugasi siswa untuk mengoperasikan powerpoint sebagai alat presentasi dengan
benar.
3. Siswa melakukan tata-cara penggunaan powerpoint dengan menggunakan cara
yang baik dalam penggunaan powerpoint, sesuai dengan rincian tugas kinerja.
4. Penentuan skor kinerja siswa mengacu pada format Asesmen kinerja dibawah ini
5. Berikan format ini kepada siswa sebelum asesmen dilakukan
6. Siswa diijinkan mangases kinerja mereka sendiri dengan menggunakan format ini.
Format Asesmen Kinerja Proses
No Rincian Tugas Kinerja Skor
MaksimumSkor Asesmen
Oleh siswa
sendiri
Oleh guru
1. Persiapan: - Aplikasi MS.PowerPoint - Materi yang akan dipresentasikan
55
2 MS.PowerPoint yang harus dilakukan:
- Membuat file yang baru- mengatur format sebuah dokumen- mengatur program kerja
08100
3. MS.PowerPoint yang harus dikuasai:- membuat tabel dan mengatur tabel
tersebut- mengatur lembar kerja- melakukan pengeditan dokumen
53
4 Untuk mengatur tampilan dokumen harus menguasai :1. Normal : Menampilkan format
teks tetapi disederhanakan halamannya sehingga mempermudah kita dalam melakukan pengetikan, dan pengeditan dokumen
2. Print Layout : Menampilkan bagaimana teks yang sesungguhnya
3. Reading Layout : Membaca dokumen halaman per halaman
4. Task Pane : Menampilkan beragam perintah cepat Word
5. Ruller : Menampilkan ukuran garis pada lembar kerja kita
6. Markup : Melakukan pengaturan
5
33
komentar dalam projek :7. Headaer and Footer : Membuat
judul berulang diatas (header) dan dibawah (footer)
8. Full Sscreen : Menampilkan lembar dokumen secara layar penuh
9. Zoom : Memperbesar dan memperkecil tampilan dokumen
5. untuk menambahkan sesuatu ke dalam dokumen.1. Break : Berganti Halaman2. Page Number : Penomoran
halaman3. Date and Time : Menyisip waktu
dan hari serta formatnya4. Symbol : Menyisip suatu simbol5. Footnote : Membuat catatan kaki6. Picture : Menyisip gambar7. Diagram : Menyisip diagram
kedalam dokumen8. Text Box : Menyisip teks di
dalam kotak9. File : Menyisipkan suatu file pada
lembar kerja kita10. Object : Menyisip suatu objek
atau program lain yang akan digunakan dalam bekerja
5
5
6 untuk memberi bantuan kepada kita yang belum tahuMicrosoft Word1. Microsoft office Word help :
Menampilkan fasilitas help yang biasa membantu kita dalam menyelesaikan masalah
235435
7 Open : Membuka File yang pernah kita buat Close : Menutup file yang sedang kita buka Save : Menyimpan dokumen yang sebelumnya telah kita simpan dan telah diberi nama Save As : Menyimpan file yang baru dalam hal ini kita perlu mencantumkan nama file yang akan
15
34
kita tempatkan file tersebut Save as Web Page : Menyimpan dokumen sebagai halaman web Web page Preview : Preview halaman web Print Preview : Menampilkan hasill kerja yang telah kita buat pada kertas Print : Mencetak dokumen yang telah kita buat pada kertas Sent To : Mengirimkan dokumen
8 Page Setup : Mengatur halaman, ukuran kertas, ukuran margin, dll
Properties : Melihat detail
2
9 Exit : Keluar dari Program MS.PowerPointMepresentasikan menggunakan LCD
10
Jumlah 100
Malang, 2014
Siswa Guru
(…………………………) (........................................)
LEMBAR PENILAIAN 3: PSIKOMOTOR
Prosedur :
1. Disediakan komputer/laptop LCD.
2. Tugasi siswa melakukan mengoperasikan presentasi dengan materi pada
LK 2
35
3. Penentuan skor kinerja siswa mengacu pada format asesmen kinerja
dibawah ini.
4. Berikan format ini kepada siswa sebelum asesmen dilakukan.
5. siswa diijinkan mengakses kinerja mereka sendiri dengan menggunakan
format ini.
Format Asesmen Kinerja Psikomotor
No Rincian Tugas Kinerja Skor
MaksimumSkor Asesmen
Oleh siswa
sendiri
Oleh guru
1 Menyiapkan laptop/komputer beserta LCD 102. Menggunakan MS.PowerPoint untuk
presentasi10
3 Mengidentifikasi hal-hal yang penting untuk diperhatikan dandilaksanakan pada waktu mengaplikasikan presentasi
15
4 Menggunakan fitur-fitur yang ada di MS.PowerPoint
10
5 Merubah tampilan presentasi dengan benar dan tepat waktu
15
6 Mengatur volume aplikasi presentasi pada MS.PowerPoint
10
7 Menyimpan data presentasi 10
8 Mempresentasikan melalui LCD kepada penerima informasi
10
J u m l a h100
Malang, 2014
Siswa Guru,
(........................................) (........................................)
LP 4: Format Pengamatan Perilaku Berkarakter
Siswa: Kelas: Tanggal:
Petunjuk:
Untuk setiap perilaku berkarakter berikut ini, beri penilaian atas perilaku berkarakter siswa menggunakan skala berikut ini:D = Memerlukan C = Menunjukkan B = Memuaskan A = Sangat
36
perbaikan kemajuan baik
Format Pengamatan Perilaku Berkarakter
No Rincian Tugas Kinerja (RTK)
Memerlukan perbaikan (D)
Menunjukkan kemajuan (C)
Memuaskan (B)
Sangat baik (A)
1 Teliti, cermat, tekun,
cekatan, rapi
2 Jujur, loyal, kreatif-
inovatif
3 Disiplin
4 Dapat dipercaya
5 Sopan santun
6 Rendah hati
Malang, 2014 Pengamat
( )
LP 5 : Format Pengamatan Keterampilan Sosial
Siswa: Kelas: Tanggal:
Petunjuk:
37
Untuk setiap keterampilan sosial berikut ini, beri penilaian atas keterampilan sosial siswa itu menggunakan skala berikut ini:D = Memerlukan C = Menunjukkan B = Memuaskan A = Sangat perbaikan kemajuan baik
Format Pengamatan Keterampilan Sosial
No Rincian Tugas Kinerja (RTK)
Memerlukan perbaikan (D)
Menunjukkan kemajuan (C)
Memuaskan (B)
Sangat baik (A)
1 Berkomunikasi
2 Bekerjasama
3 Berpendapat
Malang, 2014 Pengamat
(…………………....................)
38