إعداد المشرف التربوي األستاذ / محمد العمري

محتويـات البرنامـج لليوم الثاني

عوامل يجب توفرها في تصميم بيئة

التعلُّم المادية

دور المعلم في تنظيم بيئة التعلُّم

المادية

أهميـة تصميم بيئة التعلُّم المادية

تعريف بيئة التعلُّم المادية

مقارنة بين البيئة التقليدية و البيئة

الحديثــةعرض نماذج من بيئة التعلُّم

بالتعاون مع أفراد مجموعتك..ماهو مفهوم بيئة

التعلّم المادية ؟

النشاط األول

هي مجموعة من العوامل و األدوات والوسائل التي تزيد من فاعلية عملية التعلم والتعليم ، كما

تثير دافعية التالميذ وتواصلهم مما يؤدي إلى نتائج إيجابية ملموسة ومنها :

بنـاء الصـف

تعريف بيئة التعلُّم المادية

مساحـة الصف

تقسيمات الصف

لونه-أثاثه-تهويته-إنارته-موقعه

سهولة الحركة فيه للطالب و المعلم

يعتبر تصميم البيئة المادية للصف من العوامل المساعدة لتحقيق تعلم ناجح بشكل مباشر وغير مباشر، حيث تؤثر

على سلوـك الطلبة والمعلمين على حد سواء. كما يعتبر التنظيم الفعال للبيئة المادية مكمال أساسيا لالدارة الصفية

الناجحة . وقد أكدت االبحاث على أهمية تنظيم البيئة الصفية على تفاعل

الطلبة بين بعضهم البعض من جهة وبين المعلم من جهة أخرى ، كما أن اختيار المعلم للتنظيم المناسب للصف يعطي

رسالة للطلبة لطريقة التفاعل المطلوبة ولزيادة مشاركتهم

أهميـة تصميم بيئة التعلُّم الماديـة

بالتعاون مع أفراد مجموعتكعدد العوامل التي يجب توفرها في

بيئة التعلّم المادية

النشاط الثاني

عوامل يجب توفرها في تصميم بيئة التعلُّم المادية

تنظيـــم جلوس الطلبـــة

،األمن: أن تنجح الغرفة الصفية في توفير الحماية من البرد أو الحر.ومن الفوضى واإلزعاج، ومن التعرض لألذى الجسدي أو النفسي

،ترتيب المقاعد بطريقة تسهل التفاعل والتواصل االجتماعيفقد يتسبب ترتيب الطلبة على شكل تجمعات يجلسون فيهامتقابلين في منع التواصل والتفاعل ونقل رسائل متضاربة

تربك الطلبة وتتسبب في اضطراب سلوكهم

اإلضـــاءة و التهويـــة

تحديد الهوية: قدرة المكان على التعبير عن هوية األفرادالذين يعيشون أو يعملون فيه. فإلى أي مدى تخبرنا الغرفة

.الصفية عن هوايات الطلبة، وانتاجهم، وسلوكهم

تيسير تأدية المهمات: كيف يؤثر ترتيب البيئة على عملياتالتعلم والتعليم ومدى مساعدتها في تحقيق األهداف المنشودة

(طريقة وضع األدوات، وتنظيم الخزائن، وترتيب المقاعد، والطاوالت)

المتعة: اعتبار الغرفة الصفية مكاناً ممتعا

النمو: أن يكون الصف مكاناً للنمو في مختلف المجاالت

للمعلم دور فعّال في تصميم بيئة التعلّم المادية .. كيف يسهم المعلم

في ذلك ؟

النشاط الثالث

التعليمية العملية في الالزمة المعدات تحتوي صفية غرفة

للمعلم كافية مساحة إعطاء

الصفية الغرفة في األثاث ترتيب

للتحكم قابل اضاءة نظام

المحافظة على مساحات المرور 1.

المعلم قادراً على رؤية جميع الطالب2.

المواد التعليمية في مكان سهل الوصول إليه3.

مقدرة الطالب مشاهدة العروض4.

: مبادئ ترتيب الصف

دور المعلم في تنظيم بيئـة التعلُّم الماديـة

المحافظة الدائمة على عناصر بيئة التعلُّم في حالة توازن وتوفر بشكل

مناسب كاإلهتمام باإلنارة وضع برنامج صيانة لمكونات غرفة والتهوية ..الخ

الصف ومحتوياته )الصيانة الدورية والطارئة(

نشر ثقافة المحافظة على مقدرات الصف والحرص على استخدامها

إشراك الطلبة في المساهمة الفعالة بالطريقة الصحيحةفي إعداد الوسائل التعليمية الالزمة

للصف

إدخال التعديالت من وقت آلخر على تنظيم الغرفة لتجنب الرتابة والملل

تنظيم جلوس الطلبة الحتياجاتهم وميولهم ومراعاة خصائصهم النفسية

والصحية واإلجتماعيةإن البيئة المادية الجيدة للغرفة الصفية هامة بالنسبة لتعلم الطالب ونموه وإن أي خلل فيها له آثار سلبية على سالمة الطالب الجسدية والنفسية مما يؤثر

. سلباً على عملية التعليم والتعلم

بناءاً على ماتم مناقشته ,, مالفرق بين البيئة التعليمية التقليدية و

..البيئة التعليمية الحديثة

النشاط الرابع

مقارنة ـبين البيئة التعليمية التقليدية و البيئة التعليمية الحديثة

البيئة الحديثةالبيئة التقليدية

البيئة التعليمية الحديثة

البيئة التعليمية التقليدية

بيئات تعلم مفتوحة متنوعة ومرنة

ونشطة

بيئة تعلم مغلقة محددة الصفة

مصادر تعلم متنوعة إليكترونية

وتفاعلية

مصادر تعلم محددة أهمها الكتاب

والمعلمتعلم مفاهيم

ومهارات متكاملةتعلم مفاهيم

ومهارات منفصلةاستخدام التقنيات

للتعلّـماستخدام التقنيات

للتدريسالتركيز على تعلم

الحقائقالتركيز على تعلم

الحقائق

البيئة التعليمية الحديثة

البيئة التعليمية التقليدية

التعلم في مواقف حقيقية وافتراضية

تعلم منفصل عن الواقع

تنويع التقويم وشموله العمليات

والنواتج

التركيز على تقويم النواتج

إدارة الموقف التعليمي ذاتية

للمتعلمين

إدارة الموقف التعليمي مركزية

للمعلمالتعلم في فصول إليكترونة ومعامل

متنوعة

التعلم في فصول دراسية

بيئة تعلم حافزة بيئة تعلم مملة

نماذج من البيئة الصفيـة

شكراً لحسن ..إستماعكم

نسعى إلى اعداد اإلنسان الخبير