luonnontieteellisen tiedekunnan opinto-opas 2014 – 2015

606
1 Luonnontieteellisen tiedekunnan Opinto-opas 2014 – 2015 Sisältäen myös Biokemian ja molekyylilääketieteen tiedekunnan (BMTK) / biokemian koulutusohjelman, Kaivannaisalan tiedekunnan (OMS) / geotieteiden koulutusohjelman sekä Tieto- ja sähkötekniikan tiedekunnan (TST) / Tietojenkäsittelytieteen koulutus- ohjelman opetuksen esittelyn. ISSN 0782-9302 Toimitus: Heikki Kuoppala Kannen suunnittelu: Oulun yliopisto, Viestintäpalvelut Koulutusohjelmakohtaiset tekstin toimittajat / koostajat: Heikki Kuoppala, yleisosa, ympäristönsuojelu, tutkintosääntö Jari Heikkinen, biokemia Minna Vanhatalo biologia Anja Pulkkinen, fysiikka Eero Hanski / Seija Roman, geotieteet Vieno Kopsa-Moilanen, kemia Topiantti Äikäs, maantiede Tero Vedenjuoksu, matemaattiset tieteet Heli Alatalo / Seppo Pahnila, tietojenkäsittelytieteet Paino: Juvenes Print, Suomen yliopistopaino Oy 2014

Upload: phungdang

Post on 05-Jan-2017

284 views

Category:

Documents


12 download

TRANSCRIPT

  • 1

    Luonnontieteellisen tiedekunnan Opinto-opas 2014 2015 Sislten mys Biokemian ja molekyylilketieteen tiedekunnan (BMTK) / biokemian koulutusohjelman, Kaivannaisalan tiedekunnan (OMS) / geotieteiden koulutusohjelman sek Tieto- ja shktekniikan tiedekunnan (TST) / Tietojenksittelytieteen koulutus- ohjelman opetuksen esittelyn.

    ISSN 0782-9302 Toimitus: Heikki Kuoppala

    Kannen suunnittelu: Oulun yliopisto, Viestintpalvelut

    Koulutusohjelmakohtaiset tekstin toimittajat / koostajat:

    Heikki Kuoppala, yleisosa, ympristnsuojelu, tutkintosnt

    Jari Heikkinen, biokemia

    Minna Vanhatalo biologia

    Anja Pulkkinen, fysiikka

    Eero Hanski / Seija Roman, geotieteet

    Vieno Kopsa-Moilanen, kemia

    Topiantti iks, maantiede

    Tero Vedenjuoksu, matemaattiset tieteet

    Heli Alatalo / Seppo Pahnila, tietojenksittelytieteet

    Paino: Juvenes Print, Suomen yliopistopaino Oy 2014

  • 2

    Sisllysluettelo 1

    Hyv Opiskelija 7

    Luonnontieteiden opiskelu 8

    Yleisi tytapoja 10

    Tiedekirjasto Tellus 11

    Suoritustavat 14

    Ohjausta ja neuvontaa 15

    Tietoa tutkinnoista 16

    Opintojen rakenne (LuK- ja FM-tutkinnot) 18

    Kypsyysnyte 22

    Aineenopettajan koulutus 25

    Jatkotutkinnot (FL / FT) 29

    Opinto-oikeudet 31

    Opiskelijoiden asema 36

    Koulutusohjelmat / suuntautumisvaihtoehdot /

    syventymiskohteet / paineet 37

    Sivuaineet 40

    Tutkintotodistus ja arvostelu ja tutkinnon anominen 42

    Kurssikoodit ja lyhenteet 45

    Opiskelijan vaikutuskanavat ja tiedekunnan hallinto 46

    Apua opiskelun ulkopuolisiin asioihin 50

    Biokemian ja molekyylilketieteen tiedekunta / Biokemian koulutusohjelma 51

    Biokemian koulutus 51

    Biokemian opiskelu 52

    Biokemia sivuaineena 54

    Kuulustelu ja arvosanat 54

    Suuntautumisvaihtoehdot ja tutkinnot 55

    LuK-tutkinnon kurssit 56

  • 3

    FM-tutkintojen kurssit 60

    Kurssikuvaukset 65

    Henkilkunta 89

    Luonnontieteellinen tiedekunta / Biologian koulutusohjelma (yleist) 91

    Biologian koulutus / Suuntautumisvaihtoehdot, paineet ja tutkinnot 91

    Biologian opiskelu 104

    Opiskelu ulkomailla/ Masters Degree Programme (ECOGEN) 128

    Biologia sivuaineena sek kuulustelut ja arvosanat 129

    Kurssiluettelo / Kurssikuvaukset 130

    Biologin kirjahylly 184

    Tukiyksikt 185

    Henkilkunta 187

    Luonnontieteellinen tiedekunta / Fysiikan koulutusohjelma 191

    Yleist 191

    Tieteenalat 193

    Koulutus (LuK- ja FM-tutkinnot) 196

    Ohjeellinen lukujrjestys 203

    Maan ja avaruuden fysiikan suuntautumisvaihtoehto 206

    Aineen rakenteen ja toiminnan fysiikan suuntautumisvaihtoehto 210

    Aineenopettajan suuntautumisvaihtoehto 214

    Opinnot 217

    Sivuaineopintokokonaisuudet 219

    TTK:n opiskelijoille tarkoitetut opintojaksot ja -kokonaisuudet 228

    Henkilkuntaa 229

    Fysiikan koulutusohjelman opintojaksot 230

    Kurssikuvaukset 236

    Fysiikan opintoja 236

  • 4

    Geofysiikan opintoja 264

    Teoreettisen fysiikan opintoja 281

    Biofysiikan opintoja 293

    Thtitieteen opintoja 304

    Kaivannaisalan tiedekunta (OMS) / Geotieteiden koulutusohjelma 317 Yleist geotieteist 317

    Paineet, tutkintojen yleisrakenteet ja suuntautumisvaihtoehdot 319

    Opinnot ja luonnontieteiden kandidaatin tutkinto 321

    Filosofian maisterin tutkinto 325

    Kuulustelut ja arvosanat 330

    Kurssikuvaukset 331

    Henkilkunta 362

    Luonnontieteellinen tiedekunta / Kemian koulutusohjelma 365

    Tutkinnot, suuntautumisvaihtoehdot ja paineet 365

    Opintojen kulku 376

    Kemistin kirjahylly 381

    Kemia sivuaineena 382

    Opintojen ohjaus ja opintoneuvonta 383

    Kuulustelut ja arvosanat 383

    Kurssikuvaukset / opintojaksot 384

    Valinnaiset opinnot 426

    Henkilkunta 427

    Luonnontieteellinen tiedekunta / Maantieteen koulutusohjelma 431 Paine ja tutkinnot 432

    Sivuaineita 446

    Kurssikuvaukset 451

    Henkilkunta 476

  • 5

    Luonnontieteellinen tiedekunta / Matemaattisten tieteiden koulutusohjelma 479

    Tutkinnot ja linjat 481

    Sivuainevalinnoista 491

    Opintojen rakennekaaviot 499

    Opintojen suunnittelu 502

    Yleist opiskelusta 504

    Henkilkunta 508

    Kurssikuvaukset 509

    Tieto- ja shktekniikan tiedekunnan (TST) / Tietojenksittelytieteiden koulutusohjelma 517

    Tutkintojen rakenne (LuK- ja FM-tutkinnot) 518

    Kuulustelut ja arvosanat 525

    Tietojenksittelytieteen sivuaineet ja joustavat opintopolut 526

    Tietojenksittelytiede sivuaineena 529

    Valintasnt 530

    Kurssikuvaukset 531

    Henkilkunta 576

    Luonnontieteellinen tiedekunta / Ympristnsuojelun opintokokonaisuudet 577

    Ympristnsuojelun perusteet / Kurssikuvaukset 577

    Ympristtutkimuksen opintokokonaisuus / kurssikuvaukset 584

    Luonnontieteellisen tiedekunnan tutkintosnt 599

  • 6

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    7

    Hyv Opiskelija Kdesssi oleva opinto-opas toimii opastajana opintoihin liittyviss asiois-sa. Oppaaseen on kertty keskeisimmt opintojen suunnittelussa tarvittavat tiedot, ja siksi onkin viisasta aloittaa opiskelu perehtymll thn kirjaseen. Oppaaseen tutustuminen sst turhalta juoksulta ja eptietoisuudelta.

    Lue tarkkaan erityisesti yleinen osa sek oman tiedekuntasi ja koulutusoh-jelmasi osuus. Yksittisten luentojen ja kurssien alkamisaikoja tai luento-paikkoja ei oppaassa kerrota. Ne tiedot lydt kyseisest opintojaksosta vastaavan tiedekunnan / laitoksen kotisivulta. Ellet lyd tarvitsemaasi tietoa, l epri kysy. Apunasi ovat mm. pienryhmohjaajat, opintoneu-vojat, tutorit, muu opetushenkilkunta sek laitosten ja tiedekuntien opinto-asioiden palvelupisteet.

    Tm opas on yksivuotinen ja se esittelee neljn eri luonnontieteen alan tiedekunnan eri koulutusohjelmien opetussuunnitelmat. Tiedekuntia ovat: Luonnontieteellinen tiedekunta (LuTK), jossa ovat biologian, fysiikan, kemi-an, maantieteen ja matemaattisten tieteiden koulutusohjelmat, Biokemian ja molekyylilketieteen tiedekunta (BMTK), jossa on biokemian koulutus-ohjelma, Kaivannaisalan tiedekunta (OMS), jossa on geotieteiden koulu-tusohjelma sek Tieto- ja shktekniikan tiedekunta (TST), jossa on Tieto-jenksittelytieteen koulutusohjelma. Oppaassa on esitelty mys yksittisten opintojaksojen kurssikuvauksia, jotka lydt mys osoitteesta: WebOodis-ta (https://weboodi.oulu.fi/oodi/).

    Huomio, ett oppaaseen on kaikesta huolellisuudesta huolimatta saattanut jd virheit yms.. Mahdolliset opetussuunnitelmiin tehdyt muutokset (kurssikuvaukset, uudet kurssit, korjaukset jne) opiskelijat voivat tarkastaa oman koulutusohjelmansa / tiedekuntansa kotisivuilla olevista verkko-oppaista yllmainitusta WebOodista.

    Tervetuloa opiskelemaan luonnontieteen alalle ja sen alla ole-viin eri tiedekuntiin

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    8

    Luonnontieteiden opiskelu Onneksi olkoon, olet valinnut opiskelualaksi luonnontieteet! Luonnontieteiden opiskelu on monipuolista sek tytavoiltaan ett sisllltn ja antaa valmiudet useisiin tytehtviin. Luonnontieteilijn tykentt on laaja; toisissa tytehtviss vaaditaan juuri oman alan osaamista, toisissa taas yliopisto-opiskelun kehittmi yleisi valmiuksia.

    Opiskelu yliopistossa on pitkjnteist tyt. Yliopisto-opiskelun tavoitteena on, ett opiskelija hallitsee tieteenalansa perusteet, ksitteistn, menetelmt ja keskeisim-mt teoriat ja pystyy soveltamaan tietojaan kytntn. Lisksi koulutus antaa edel-lytykset tieteelliseen jatkokoulutukseen ja valmiuden jatkuvaan opiskeluun sek tieteelliseen viestintn eli luonnontieteiss perusasioiden ymmrtminen on en-siarvoisen trke. Kunkin koulutusohjelman ensimmisten opintovuosien perus-kurssien merkitys on suuri joten sen vuoksi niden kurssien sisllt ovat kunkin aineen keskeisint materiaalia, jonka pohjalle myhemmt opinnot rakentuvat.

    Yliopisto-opetus perustuu tieteelliseen tutkimukseen ja tavoitteena on, ett opiskeli-jat psisivt mukaan tutkimustoimintaan koulutusalasta riippuen hyvinkin varhai-sessa vaiheessa. Vaikka useat valmistuneet eivt tyssn varsinaisesti tee tutki-musta, jokaisen yliopistotutkinnon suorittaneen on trke ymmrt, kuinka uutta tietoa tuotetaan, kuinka tutkimusraportteja luetaan ja kuinka tutkimustietoa arvioi-daan. Tieteellinen nkemys ja suhtautumistapa asioihin on yksi arvokkaimmista taidoista, joita opiskelu yliopistossa kehitt.

    Opiskelu voi esim. lukion jlkeen tuntua varsin vapaalta. Opiskelijalla on mahdolli-suus tutustua useisiin yliopiston oppiaineisiin opintojensa aikana ja hn itse mr opintojensa tahdin. Vaikka pakollista lsnoloakin on vhn, niin vapaus tuo muka-naan vastuun opintojen etenemisest. Vastuu tarkoittaa esimerkiksi sit, ett ote-taan itsenisesti selv kursseihin ja opintokokonaisuuksiin liittyvist kytnnn kysymyksist ja pidetn itse huolta omien opintojen sujumisesta. Opiskelija ei saa kytt vapauksiaan muita hiritsevll tavalla! Huomaavainen opiskelija antaa muille opiskelijoille ja opettajille tyrauhan esimerkiksi luennoilla.

    Opiskeluun kuuluu kysyminen ja kyseenalaistaminen; vuorovaikutus opettajien kanssa on trke. Keskustelu ryyditt opetustilanteita ja auttaa koettelemaan omien ajatusten kestvyytt. Samalla yllpidetn yht lnsimaisen tieteen keskei-sint perinnett; kriittist keskustelua, jossa nkemykset tulee perustella.

    Vaikka opiskeleminen vaatiikin paljon, jt itsellesi mys vapaa-aikaa harrastuksia ja ystvi varten. Virken ja hyvntuulisena jaksat opiskellakin tuloksellisesti! Nimityksi Paine mrytyy koulutusohjelmasi mukaan. Esimerkiksi biokemian koulutus-ohjelmassa paine on biokemia, kun taas kemian koulutusohjelmassa on kolme painetta, joista valitaan oman mielenkiinnon mukaan yksi.

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    9

    Luonnontieteiden kandidaatin tutkinnossa (LuK) paineen opinnot rakentuvat kahden eri tyypin opinnoista (eli perus- ja aineopinnoista) ja filosofian maisterintut-kinnossa (FM) syventvist opinnoista. Opintojaksot eli kurssit ovat joko pakollisia tai valinnaisia.

    Perusopintojen (P) tehtvn on edist koulutuksen laaja-alaisuutta sek antaa opiskelun, tieteellisen toiminnan ja ammatissa toimimisen kannalta keskeisi yleisi perustietoja ja valmiuksia. Perusopinnot ovat etupss luonnontieteiden aineopin-toja tukevia, mutta mys opiskeluun ja opiskeluympristn sek luonnontieteiden ja yhteiskunnan vliseen vuorovaikutukseen perehdyttvi. Perusopintojen laajuus on vhintn 25 opintopistett.

    Aineopinnot (A) muodostavat opintojen keskeisen osan. Niiss perehdytn koulu-tusohjelman muodostavien tieteiden keskeisiin ksitteisiin, teorioihin, tutkimusme-netelmiin ja mahdollisiin sovellutuksiin. Aineopintojen laajuus on vhintn 35 opin-topistett (yhdess perusopintojen kanssa vhintn 60 op), mist suurin osa on kaikille koulutusohjelman opiskelijoille yhteisi opintoja, osa suuntautumisvaihtoeh-tojen ja tulevan paineen mukaan eriytyvi.

    Syventviss opinnoissa (S) FM-tutkinnossa keskitytn aineopintoja syvlli-semmin koulutusohjelman edustaman tieteenalan ongelmiin. Opiskelu on tutkimus-luonteista ja huomattava osa ajasta kytetn tutkielman laatimiseen. Sen tarkoi-tuksena on kehitt opiskelijan valmiutta itseniseen tieteellisen tiedon hankintaan, sek tieteellisten ongelmien tunnistamiseen, erittelemiseen ja ratkaisemiseen. Sy-ventvien opintojen laajuus yhdess 20-40 opintopisteen pro gradu -tutkielman kanssa on vhintn 60 opintopistett.

    Yleisopintoihin (Y) sisllytetn tutkinnossa mm. orientoivat opinnot ja kieliopinnot sek muutamia muita kursseja. Pakollisten orientoivien opintojen tavoitteena on opastaa uusi opiskelija yliopisto-opiskelun alkuun (sislten mm. pienryhmohjauk-sen. Pakollisten kieliopintojen vieraan kielen suullinen ja kirjallinen osio on suoritet-tava samasta kielest. Kieliopinnoista kerrotaan tarkemmin Kieli- ja viestintkoulu-tuksen (KVK) verkkosivuilla http://www.oulu.fi/kielikoulutus/tutkinto-opiskelijat .

    Sivuaineet ovat koulutukseen kuuluvia opintoja, joiden tehtv on tukea omia p-aineen opintoja tai antaa lisvalmiuksia tyelmn. Osa sivuaineista voi olla pakol-lisia, osa vaihtoehtoisia ja osa vapaasti valittavia. Sivuaineista ja niiden tarjonnasta kerrotaan enemmn myhemmin.

    Suuntautumisvaihtoehdot (sv) ovat koulutusohjelman jollekin osa-alueelle suun-niteltuja opintokokonaisuuksia / - linjoja, jotka on muodostettu tieteenalojen tai am-matillisten tehtvien pohjalta. Ne lisvt opiskelijoiden valintamahdollisuuksia. Opiskelija valitsee koulutusohjelmastaan yhden suuntautumisvaihtoehdon jossakin opintojensa vaiheessa. Jos suuntautumisvaihtoehto valitaan jo opintojen alussa, vaihtaminen toiseen parin ensimmisen vuoden aikana ei juurikaan edellyt ylim-risi opintoja. Joissakin suuntautumisvaihtoehdoissa on useita paineita, joista valitaan yksi. Suuntautumisvaihtoehdot ja paineet on esitetty myhemmin. Huom! Aineenopettajan suuntautumisvaihtoehdon valinnoista on mrtty erikseen.

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    1 0

    OPS / HOPS: Tm opinto-opas sislt jokaisen koulutusohjelman opetussuunni-telmat. Opetussuunnitelma (OPS) on opiskelijan kartta opinnoissa. Siin on kuvattu pakolliset ja valinnaiset kurssit, niiden mrt, laajuudet ja sisllt. Henki-lkohtainen opintosuunnitelma (HOPS) on opiskelijan suunnitelma siit, mit, milloin ja miten kursseja aikoo suorittaa. Sen avulla on helppo seurata omien opin-tojensa etenemist ja ennakoida seuraavan lukukauden tymr. HOPS:n avulla voi mys suunnitella opintojaan siten, ett esim. sivuaineet ja valinnaiset kurssit edistisivt tyllistymist.

    Mit aikaisemmin opintojen suunnitteleminen aloitetaan, sit enemmn opiskelija voi vaikuttaa. HOPS:n pohjana kannattaa kytt opinto-oppaassa esitettyj ohjeel-lisia lukujrjestyksi. Opiskelija asettaa itse opintotavoitteensa ja tekee niiden poh-jalta opiskelusuunnitelmansa. Aluksi se merkitsee opiskeluaikataulun ja oman luku-jrjestyksen laatimista tarjolla olevista vaihtoehdoista. Myhemmin on valittava suuntautumisvaihtoehto, sivuaineet, hakeuduttava opettajankoulutukseen tai ty-harjoitteluun oman kiinnostuksen mukaan, mahdollisesti vaihdettava suuntautumis-vaihtoehtoa jne. HOPS:n tekemiseen saa apua oman laitoksen henkilkunnalta ja yliopiston ohjaus ja tyelmpalveluista. Yleisi tytapoja Omatoiminen opiskelu on kaiken perusta. Vaikka opetusta annetaan luennoilla, harjoituksissa ja laboratorioissa, ovat opiskelijan motivaatio ja oma panos sittenkin menestyksen trkeimmt edellytykset. Muista jtt lukujrjestyksess tilaa juuri tlle opiskelumuodolle! Kaikilla on oma tyylins opiskella ja opintojen edetess sopiva opiskelutapa lytyy.

    Luennot sisltvt tiettyyn opintojaksoon kuuluvan teoriaosan. Luento-opetus voi olla monimuotoista. Puhuttujen luentojen osana tai niiden sijaan voi olla mys ty-pajatyskentely ja keskusteluja. Usein luennot ovat asiasisllltn niin laajoja, ett varsinainen oppiminen ja luennolla esitetyn asian syvempi ymmrtminen ta-pahtuu jlkeenpin harjoituksissa tehtvi ratkottaessa. Perehtymll jo ennen luentoa esille tuleviin asioihin ja kertaamalla edellisen luennon asiat saa niist par-haimman hydyn. Luennoitsijalta kannattaa kysy, jos jokin asia j epselvksi. Jonkin perusasian selvittminen ajallaan auttaa opintojen myhemmiss vaiheissa. Useilla kursseilla on tymonisteita, joita luentotyskentelyn aikana ksitelln ja tydennetn. Mys kurssikirjoja on kytss, joiden hankkimista jopa omaksi jois-sakin tapauksissa kannattaa harkita (perusteoksia). Luennoilla kuitenkin kydn lpi joko kurssikirjassa tai luentomonisteessa mainittuja asioita syvllisemmin ja tarkemmin, jolloin se edellytt mys muistiinpanojen tekoa.

    Harjoitukset yleens tydentvt luento-opetusta ja koulutusohjelmasta riippuen harjoitukset voivat olla hyvin erilaisia. Harjoituksissa ksitelln luentoihin liittyvi ja niit selventvi tehtvi. Harjoitustehtvien ratkaiseminen valaisee opetettuja teorioita ja luo harjaannusta tieteelliseen ajattelutapaan, jonka omaksumiseen koko opiskelu tht. Tietyn kurssin osan hallitsee vasta, kun pystyy itse ksittelemn siihen liittyvi tehtvi. Harjoitustehtvi tulee laskea itse ennen harjoituksiin me-nemist siten harjoituksista hytyy eniten.

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    1 1

    Laboratoriotiss testataan teorioita kokeellisesti. Tiss opitaan kyttmn alan tutkimukseen liittyvi mittausvlineit, tekemn mittauksia, arvioimaan tuloksia, vetmn johtoptksi ja laatimaan tyselostuksia. Tyselostus on pienimuotoi-nen tutkimusselostus ja sen laadintaa koskevat periaatteessa samat snnt kuin tieteellisen raportin laatimista. Nm taidot ovat vlttmttmi alan tiss. Ty-selostuksen laadinta on aloittelijalle usein tyn tylin osa ja sen laadintaan kannat-taakin varata riittvsti aikaa.

    Laskupivn voi osallistua esimerkiksi useilla fysiikan kursseilla. Opiskelijat ke-rntyvt laskemaan yhdess tai itsenisesti luennoilla annettuja tehtvi. Assisten-tit neuvovat tarvittaessa.

    Tuutortupa ja tuutoropetus. Fysiikan, matemaattisten tieteiden sek kemian lai-toksilla toimii tuutortupa. Se on tila, jossa opiskelijat opiskelevat kurssejaan itseni-sesti ja omaan tahtiin. Tuutortuvassa on pivystj, jolta voi kysy neuvoa ongel-miin. Muillakin laitoksilla on jollakin tavoin toteutettua tuutoropetusta.

    Seminaareissa perehdytn tieteenalan tutkimusmenetelmiin ja niiden sek teorian soveltamiseen tutkimustyss. Samalla tutustutaan tutkimuksen etenemiseen eri vaiheissa sek kirjallisuuden etsintn ja kyttn. Tss yhteydess opiskelija harjaantuu tieteellisen esityksen laadintaan, suulliseen esitykseen sek tieteenalaa ja tutkimusmenetelmi koskevaan kriittiseen keskusteluun mm. opponoinnin avulla. Kytnnss opiskelijat usein tutustuvat johonkin tutkimusaiheeseen ja valmistele-vat siit esitelmn.

    Kenttkursseilla ja ekskursioilla mm. biologian, geotieteiden, kemian ja maantie-teen opiskelijat tutustuvat luentojen, maastoharjoitusten, kentttutkimusten ja de-monstraatioiden avulla oman alansa erityisilmiihin Oulun lhiympristss sek laitosten tutkimusasemilla Suomessa ja ulkomailla.

    Harjoitustyt joko ryhmiss tai itsenisesti esim. tiettyjen opintojaksojen teoriaosaa havainnollistavat kytnnn sovellutukset tai mittaukset

    Luonnontieteellinen kirjallisuus on enimmkseen vieraskielist, mutta runsas ammattisanasto ja kielest riippumattomat kaavat helpottavat oppimista. Vieraskieli-si kirjoja on hyv totutella kyttmn alusta alkaen. Oman alan keskeisi oppikir-joja kannattaa niiden kalleudesta huolimatta hankkia kotihyllyyn, jolloin ne ovat aina saatavilla. Tiedekirjasto Tellus Avoinna ma - to 8-19, pe 8-17, la 10-15. Kesaikana poikkeavat aukioloajat. Asiakaspalvelu puh. 0294481090 www.oulu.fi/kirjasto shkposti: [email protected] Tiedekirjasto Telluksessa on ryhmtyskentely varten ryhmtyalueita ja -huoneita. Kaikkiaan tyskentelypaikkoja on n. 400. Tyasemia on n. 100, joista puolet on Tietohallinnon tyasemia (kiintitulostus). Kirjastossa on luonnontieteen ja tekniikan kirjallisuutta, kurssikirjat sek tiedekun-nista valmistuneiden pro gradu-, diplomi- ja lisensiaatintyt sek vitskirjat. Elekt-ronisia lehti, e-kirjoja ja tietokantoja voi kytt mys yliopiston verkon ulkopuolel-ta kirjautumalla etkyttn yliopiston kyttjtunnuksilla.

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    1 2

    Tiedekirjasto Telluksen tietopalvelu auttaa ja neuvoo luonnontieteen ja tekniikan alojen tiedonhaussa. Tiedonhankinnan opetusta annetaan opiskelijoille kolmessa vaiheessa. Ensimmisen vuonna opiskelijat tutustuvat pienryhmiss kirjaston tarjoamiin tiedonlhteisiin ja opiskelutiloihin. Tieteenalakohtaiset tiedonhankinta-kurssit ovat 2. tai 3. vuosikurssilla. Maisterivaiheen opintoihin on tarjolla valinnaise-na Tiedonhankinta opinnytetyss kurssi ja ulkomaisille tutkinto-opiskelijoille Information skills for foreign degree students kurssi. Telluksen tarjoamana opintoihin mahdollisesti sisltyvn tiedonhankinnan opetuksen kurssikuvaukset 030005P Tiedonhankintakurssi Laajuus: 1 op Opetuskieli: suomi Ajoitus: Biokemia 3. vsk syyslukukausi, Biologia 3. vsk syyslukukausi, Fysiikka ja matematiikka 3.vsk syyslukukausi, Geotieteet 3. vsk kevtlukukausi, Kemia 3. vsk syyslukukausi, Maantiede 1. ja 3. vsk kevtlukukausi, Arkkitehtuuri 3 vsk. kevtlu-kukausi, Konetekniikka 3. vsk , Prosessi- ja ympristtekniikka 2. vsk kevtlukukau-si, Shk- ja tietotekniikka 2. vsk kevtlukukausi, Tietojenksittelytiede 3. vsk, Tuo-tantotalous 3. vsk Osaamistavoitteet: Opintojakson suoritettuaan opiskelijat ymmrtvt tiedonhankin-nan prosessin eri vaiheet. He lytvt oman tieteenalansa keskeisimmt tietokan-nat ja hallitsevat tieteellisen tiedonhaun perustekniikat. Opiskelijat oppivat keinoja tiedonhakutulosten ja lhteiden kriittiseen arviointiin. Sislt: Tiedonhankintakurssin sisltn on tieteellisen tiedon hankinta, tiedonha-kuprosessi, oman tieteenalan keskeisimmt tiedonlhteet sek tiedonhaun ja lh-teiden arviointi. Jrjestmistapa: Monimuoto-opetus; verkkomateriaali ja siihen liittyvt monivalinta-tehtvt, ohjatut harjoitukset sek omatoimisesti suoritettava lopputehtv Toteutustavat: ohjattuja harjoituksia 8h, ryhmtyskentely 7 h, itsenist tysken-tely 12 h Kohderyhm: Tekniikka - pakollinen kaikille arkkitehtuurin, konetekniikan, prosessi-tekniikan, ympristtekniikan, shktekniikan, tietotekniikan ja tuotantotalouden opiskelijoille. Luonnontieteet - pakollinen biologian, fysiikan, geotieteiden, kemian, maantieteen ja tietojenksittelytieteiden opiskelijoille sek vapaavalintainen bioke-mian ja matematiikan opiskelijoille. Oppimateriaali: verkko-oppimateriaali https://wiki.oulu.fi/display/030005P Suoritustavat: Kurssin suorittaminen edellytt lsnoloa ohjatuissa harjoituksissa ja kurssitehtvien suorittamista. Arviointiasteikko: hyvksytty/hyltty Vastuuhenkil: Tiedekirjasto Telluksen informaatikot, tellustieto(at)oulu.fi

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    1 3

    300002M Tiedonhankinta opinnytetyss Laajuus: 1 op Opetuskieli: suomi Ajoitus: Tarkoitettu suoritettavaksi pro gradun/diplomityn tekovaiheessa, kun tyn aihe on tiedossa. Kurssi jrjestetn kevll ja syksyll. Osaamistavoitteet: Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa jsent oman tutki-musaiheensa suunnitelmallista tiedonhakua varten. Opiskelija lyt ja osaa kyt-t oman aiheen kannalta keskeisi tiedonlhteit. Opiskelija osaa valita aihee-seensa sopivia hakusanoja, osaa hydynt tehokkaasti ja monipuolisesti tiedon-haun tyvlineit hakujen suorittamisessa ja osaa arvioida hakutuloksia ja lhteit kriittisesti. Sislt: suunnitelmallinen tiedonhaku, hakutulosten ja lhteiden arviointi, tiedonha-kua omasta tutkimusaiheesta Jrjestmistapa: Monimuoto-opetus; luennot, verkkomateriaali ja monivalintateht-vt, omatoimisesti suoritettava tiedonhakutehtv ja siihen liittyv henkilkohtainen tapaaminen informaatikon kanssa. Toteutustavat: luento-opetus 6-12h, itsenist tyskentely 20h, henkilkohtainen tapaaminen 1h Kohderyhm: Vapaavalintainen kaikille luonnontieteiden ja tekniikan opiskelijoille. Oppimateriaali: http://libguides.oulu.fi/tiedonhankinta Suoritustavat: Kurssin suorittaminen edellytt lsnoloa luennoilla (6h), henkil-kohtaista tapaamista sek kurssitehtvien suorittamista. Arviointiasteikko: hyvksytty/hyltty Vastuuhenkil: Tiedekirjasto Telluksen informaatikot, [email protected] 030008P Information skills for foreign degree students ECTS credits: 1 ECTS credit Language of instruction: English Timing: The course unit is held in the spring semester. Learning outcomes: Students know the different phases of scientific information retrieval process and basic techniques of systematic information search. They will find the most important reference databases of their discipline and know how to evaluate information sources and search results. Contents: Retrieval of scientific information, the search process, key databases of the discipline, and evaluation of information retrieval and information sources. Mode of delivery: Blended teaching: classroom training, web-based learning mate-rial and exercises in Optima environment, a final assignment on a topic of the stu-dents own choice Learning activities and teaching methods: Training sessions 8h, self-study 19h Target group: The course is intended to degree students of science and technology. The course is compulsory for the Masters Degree Programme (BCBU) in Environ-mental Engineering (BEE). Prerequisites and co-requisites: It is recommended that the student knows the basic services of Oulu University Library. The student can participate in the Library ABC training (http://www.oulu.fi/library/node/10710).

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    1 4

    Recommend or required reading: http://libguides.oulu.fi/informationskills Assessment methods and criteria: Passing the course requires participation in the training sessions and successful completion of the course assignments. Grading: pass/fail

    Person responsible: Science and Technology Library Tellus, [email protected]

    Suoritustavat Tentti, vlikoe, loppukuulustelu, loppukoe, lopputentti, kuulustelu: rakkaalla lapsella on monta nime. Luentokurssit suoritetaan joko useilla vlikokeilla tai koko kurssin kattavalla pte- tai loppukokeella. Luentojen jatkuva seuraaminen sek itseninen opiskelu ja harjoitustehtvien ratkaiseminen ovat parasta valmistautumista tenttei-hin. Valmistautumista ei pid jtt viimeisiin piviin. Mit laajempi tenttialue, sit aikaisemmin valmistautuminen on aloitettava. Tenttej on monenlaisia, joista alla lueteltu muutama (opettajilta voit tiedustella erilaisista tenttimuodoista).

    Materiaalitentiss (aineistotentti) kysymykset ovat soveltavia ja ymmrryst tes-taavia. Kysymykset ovat yleens laajoja ja enemmn omaa pohdintaa vaativia kuin perinteiset tentit. Vaativuudesta huolimatta materiaalitentit koetaan mielekkiksi kuulustelutavoiksi.

    Suullisia tenttej jrjestetn pieniss ryhmiss tai yhdelle opiskelijalle. Tilanne on enemmn keskusteleva kuin tenttaava. Opiskelijan vastauksen ei tarvitse olla val-miiksi muotoiltu kuten tavallisessa tentiss. Suullisiin tentteihin tottuneet opiskelijat pitvt tst tenttimismuodosta, joten jos opettaja ehdottaa sit, lhde rohkeasti mukaan.

    Esseet voivat toimia tenttin tai muuna kurssiin liittyvn suorituksena. Esseiden tekeminen vaatii tutustumista useisiin tietolhteisiin ja eri lhteist koottujen asi-oiden tystmist kokonaisuudeksi.

    Portfolio voi mys toimia kurssin tenttin. Portfolio tarkoittaa opettajan antaman ohjeen mukaisen osaamisnytekansion kokoamista. Sen tekemiseen voi liitty mys tuutorohjausta. Portfoliota kytetn nykyisin laajalti mys tynhakutilanteis-sa.

    Luentoihin, kursseihin, harjoituksiin ym. opetukseen liittyvien kuulustelujen uusimi-seen varataan vhintn kaksi mahdollisuutta. Vlikuulusteluista, joilla voi korvata loppukuulustelun, ei tarvitse erikseen jrjest uusintamahdollisuutta. Uusintatentit pidetn laitoksen yleisin tenttipivin, joita on vhintn yksi kuukaudessa. Tie-dot kunkin laitoksen tenttipivist lytyvt laitosten ilmoitustauluilta ja / tai laitoksen www-sivustolta. Opetusta tarjoavilla laitoksilla ovat erilaiset kytnnt kursseille ja tentteihin ilmoit-tautumisiin. Joillakin laitoksilla pit sek kursseille ett tentteihin ilmoittautua etu-kteen, toisilla laitoksilla taas riitt, ett vain uusintatentteihin ilmoittaudutaan. Ota selv laitosten tenttikytnnist niiden ilmoitustauluilta.

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    1 5

    Opiskelu ulkomailla Yh useampi opiskelija viett lukukauden tai vuoden ulkomaisessa yliopistossa. Ns. vaihtarivuosi kehitt kielitaitoa - ja itsetuntemusta - roppakaupalla. Ulkomailla suoritetuilla kursseilla voi korvata oman opetussuunnitelman kursseja, mutta kurs-sien korvaavuuksista on sovittava etukteen oppiaineen laitosten (p- tai sivuaine) kanssa. Vaihtoon liittyvi tietoja lytyy yliopiston yleisoppaasta, oman laitoksen kansainvlisten asioiden (kv) vastuuhenkillt ja kv-yksikst. Ohjausta ja neuvontaa Opinnoissa voi tulla eteen paljon kysyttv. Miten kehitt ATK-taitoja? Saako jostakin apurahaa gradun tekemiseen? jne. Ensimmiseksi kannattaa tarkistaa asia opinto-oppaasta, lukea ilmoitustaulut ja tutkia laitoksen kotisivut. Jos tietoa ei lydy niist, useat opintoneuvontaa antavat henkilt auttavat mielelln. Trkeint on lhte liikkeelle ja kysy kunnes lyt vastauksen. Suuressa yliopistoyhteisss et ole yksin, vaikka omat polkusi ja valintasi ovatkin omalla vastuullasi. Viralliset opintojen ohjaajat ovat: Luonnontieteellisen tiedekunnan koulutuspllikk auttaa kaikissa luonnontie-teellisen tiedekunnan opintoihin liittyviss yleisiss asioissa, kuten opinto-oikeudessa, tutkintosnnksiss ja mryksiss, oikeusturvassa jne. Opintoasi-anpllikk on tavoitettavissa tiedekunnan toimistossa arkisin klo 10-15. Koulutus-pllikk Heikki Kuoppala puh. 0294 481052 e-mail: [email protected]

    Koulutusohjelmien amanuenssit hoitavat kaikenlaisia koulutusohjelman opintoi-hin liittyvi asioita, eivt kuitenkaan yksittisten kurssien asioita. Amanuensseilla on kokonaiskuva koulutusohjelmasta ja koko laitoksen opetuksesta. - Biologia: Minna Vanhatalo, puh. 0294 48 1491, e-mail: [email protected] - Fysiikka : Anja Pulkkinen puh. 0294 48 1285 e-mail: [email protected] - Kemia: Vieno Kopsa-Moilanen puh. 0294 48 1639, e-mail: [email protected] - Maantiede: Avoin - Matemaattiset tieteet: Tero.Vedenjuoksu puh. 0294 48 1760, e-mail:. [email protected]

    Biokemian ja molekyylilketieteen tiedekunnan koulutuspllikk Koulutuspllikk Minna Hallia, puh. 0294 48 5102, [email protected]

    Koulutusohjelman amanuenssi: - Biokemia: Jari Heikkinen puh. 0294 48 1208 e-mail: [email protected] Kaivannaisalan tiedekunnan (OMS) koulutuspllikk

    Koulutuspllikk Heikki Kuoppala, puh. 0294 481052 e-mail: [email protected]

    Koulutusohjelman amanuenssi: - Avoin

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    1 6

    Tieto- ja shktekniikan tiedekunnan (OMS) koulutuspllikk Koulutuspllikk Sirpa Nelo, puh. 0294 482003 e-mail: [email protected]

    Koulutusohjelman amanuenssi: Tietojenksittelytieteet: Heli Alatalo puh. 040 673 4105, e-mail: [email protected] Laitosten opintoneuvojat antavat erityisesti oppiaineeseen liittyv ohjausta. Laitosten opintoneuvojien yhteystiedot lydt opinto-oppaan lai-tos/koulutusohjelmakohtaisesta osuudesta. Omaopettajat ovat laitoksilla. He antavat sek yleist koulutusohjelmakohtaista ett kursseihin liittyv opintoneuvontaa. Omaopettajien nimet ja yhteystiedot lydt laitosten ilmoitustauluilta.

    Pienryhmohjaajat ovat vanhempia opiskelijoita. Uudelle opiskelijalle jrjestetn ensimmisen opiskeluvuoden syksyll pienryhmohjausta opintojaksolla Orientoi-vat opinnot, joka on pakollinen. Siin tutustutaan vanhemman opiskelijan johdolla uuteen opiskeluympristn ja saadaan tietoa opiskeluun liittyvist kytnnn asi-oista.

    Opiskelijatuutoreita on joillakin laitoksilla. Heidn puoleensa voit knty kaikissa alan opiskeluun liittyviss asioissa. Opiskelijatuutoreiden nimet ja yhteystiedot ly-tyvt laitosten ilmoitustauluilta.

    Opiskelijapalveluissa annetaan yleist opintoihin ja opintotukeen liittyv neuvon-taa. Opiskelijapalveluiden kansainvlisten asioiden yksikk neuvoo opiskelijavaih-toon liittyviss asioissa.

    Tyelmtuutorointi Opiskelijan hyvinvointi- ja ohjauspalvelut tarjoaa tietoa ja ohjausta urasuunnitteluun, harjoitteluun ja tynhakuun liittyviss asioissa. Jo en-simmisen vuoden opiskelija voi hydynt heidn palvelujaan esimerkiksi opinto-jen suunnittelemisessa. Laitosten harjoittelukoordinaattorit auttavat harjoitteluun liittyviss kytnnn asioissa. Listietoa osoitteessa: http://www.oulu.fi/yliopisto/opiskelu/valmistuminen-ja-tyelm Tietoa tutkinnosta Tutkintorakenne Nykyisen tutkintorakenteen mukaan luonnontieteellisen koulutusalan yliopisto-opiskelijat suorittavat ensimmisen tutkintonaan luonnontieteiden kandidaatin tutkinnon ja tmn jlkeen omana erillisen tutkintona filosofian maisterin tutkinnon. Maisterintutkintoa ei voi suorittaa ennen kuin kandidaatintutkinto on suoritettu. Opiskelijat valitaan nihin luonnontieteen alan eri tiedekuntiin psntisesti aina suorittamaan sek kandidaatin- ett maisterintutkintoa. Valinnasta suorittamaan pelkstn maisterintutkintoa tai tieteellist jatkotutkintoa kerrotaan erikseen.

    Varsinainen opinto-oikeus tarkoittaa, ett tutkinto suoritetaan siin koulutusohjel-massa, johon on hyvksytty opiskelijaksi. Tutkinnonsuorittaja voi mys osallistua muiden koulutusohjelmien ja tiedekuntien opetukseen opetuskapasiteetin sallimissa rajoissa ja siten kuin eri koulutusohjelmien tai tiedekuntien omat mrykset sivuai-neoikeudesta mrvt. Luonnontieteen alan eri tiedekunnissa tutkinnon suoritta-

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    1 7

    neella silyy nykyisten snnsten mukaan opinto-oikeus Oulun yliopiston em. luonnontieteen alan eri tiedekunnassa suoritettavia tydentvi opintoja tai jatko-opintoja varten vuosien ja vuosikymmenienkin jlkeen. Mahdollisuudesta ja oikeu-desta suorittaa tydentvi opintoja Oulun yliopistossa jonkin toisen tiedekunnan koulutusohjelmassa tai paineessa on kysyttv ao. tiedekunnasta. Jos opiskelija haluaa saada tutkintoon johtavan opinto-oikeuden jossakin toisessa koulutusohjelmassa, se on mahdollista asianomaisen tiedekunnan opiskelijavalin-nan kautta.

    Oulun yliopiston luonnontieteen alan tiedekunnissa suoritetut opintojaksot ja opinto-kokonaisuudet vanhenevat psntisesti kymmeness vuodessa. Tarkempia ohjeita kysyttv ko opiskelijan oman tiedekunnan puolelta.. Yli kymmenen vuotta vanhempien osasuoritusten voimassaolosta ptetn opetussuunnitelmassa. Opiskelijan, joka aikoo suorittaa loppuun aikoinaan kesken jneet opinnot, tulee neuvotella asianomaisen laitoksen opettajien kanssa opintojen jatkamisesta ennen tenttiin tai kurssille ilmoittautumista. Luentokuulustelut ja tykurssien kertauskuulus-telut on psntisesti suoritettava viimeistn kahden seuraavan lukukauden kuluessa luennon tai kurssin pttymisest. Tmn jlkeen luento tai kurssi on kuunneltava ja suoritettava uudelleen. Soveltamisohjeita ja suosituksia muissa korkeakouluissa (yliopisto / ammattikorkeakoulu) suoritettujen opintojen sisllytt-misest Oulun yliopistossa suoritettavaan tutkintoon voi kysy joko oman oppiai-neen laitokselta tai tiedekunnasta. Tutkinnot Laki yliopistolain muutoksesta (715/2004) ja yliopistojen tutkinnoista annettu asetus (794/2004) mrvt yleisperusteet, joiden mukaan tutkinnot on suunniteltu. Tie-dekunnan oma tutkintosnt ja koulutusohjelmien opetussuunnitelmat mrvt yksityiskohtaisemmin opintojen kulusta.

    Yliopistolain mukaan yliopistoissa voidaan suorittaa alempia ja ylempi korkeakou-lututkintoja sek tieteellisi, taiteellisia ja ammatillisia jatkotutkintoja. Yliopistot voi-vat jrjest mys tydennyskoulutusta ja avointa yliopisto-opetusta.

    Alempaan korkeakoulututkintoon johtavan koulutuksen pohjana ovat lukio-opinnot tai niit tasoltaan vastaava koulutus. Ylempn korkeakoulututkintoon johtavan koulutuksen pohjana on alempi korkeakoulututkinto tai sit tasoltaan vastaava kou-lutus, jollei valtioneuvoston asetuksella sdet, ett koulutuksen pohjana ovat lukio-opinnot tai niit tasoltaan vastaava koulutus taikka jollei yliopisto toisin pt. Tieteellisen, taiteellisen ja ammatillisen jatkokoulutuksen pohjana on ylempi korkea-koulututkinto tai sit tasoltaan vastaava koulutus. Luonnontieteelliset tutkinnot suoritetaan kunkin tmn oppaan luonnontieteen alan tiedekunnan koulutusohjelmissa. Tutkinnot ovat:

    alempi korkeakoulututkinto - luonnontieteiden kandidaatin tutkinto (LuK) ylempi korkeakoulututkinto - filosofian maisterin tutkinto (FM) jatkotutkinto - filosofian lisensiaatin tutkinto (FL) jatkotutkinto - filosofian tohtorin tutkinto (FT)

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    1 8

    Ylempi korkeakoulututkinto (FM) on yleinen perustutkinto. Alempi korkeakoulutut-kinto ei anna esimerkiksi aineenopettajan ptevyytt. FM-tutkinto toimii mys vli-tutkintona sellaisille, jotka thtvt eri alojen erikoisasiantuntijoiksi sek tutkijoiksi pmrnn FL tai FT tutkinto. Opintojen rakenne (Huom! Voi olla tiedekuntakohtaisia eroja / tsmennyksi) Tutkinnot koostuvat yksittisist opintojaksoista ja niist voidaan koottavista opinto-kokonaisuuksista ja niiden laajuudet ilmoitetaan opintopistein. Yksi opintopiste on noin 26,7 tuntia opiskelijan tyt. Opiskelijan tyviikossa on 40 tuntia (= n. 20 tuntia opetusta + n. 20 tuntia itsenist tyt). Opiskelijan vuotuinen tyaika on 1600 tuntia eli 60 opintopistett. Opinnot on suunniteltu siten, ett opiskelija voi vuodessa suorittaa 60 opintopistett. Opintokokonaisuuksien ja opintojaksojen opintopisteet kertovat paljonko keskimrisen opiskelijan aikaa tarvitaan hyvn oppimiseen.

    Kandidaatintutkintoon sisltyvt paineen perusopinnot ovat vhintn 25 op ja aineopinnot vhintn 35 op eli yhteens vhintn 60 op. Aineopintoihin sisltyvt mahdolliset seminaarit ja kandidaatintutkielma, joiden laajuus on 6 10 op. Tut-kielman pohjalta kirjoitetaan lisksi kypsyysnyte, josta ei anneta opintopisteit. Aineenopettajiksi opiskelevilla LuK-tutkintoon sisltyy opettajan pedagogisista opin-noista 25 op perusopintokokonaisuus. Kandidaatintutkintoon pit sislty vhin-tn yksi perusopintojen (vhintn 25 op) laajuinen sivuaineopintokokonaisuus. Sivuaineiden laajuus ja lukumr mrytyvt tutkinnon paineen ja opiskelijan omien tavoitteiden mukaisesti. Sivuaineen aineopintojen laajuus voi olla vhintn 35 op. Sivuaineen aineopintoihin ei sislly kandidaatintutkielmaa ja siihen mahdolli-sesti liittyv seminaaria. Nin ollen perus- ja aineopintojen yhteenlaskettu laajuus on vhintn 60 op. Koulutusohjelmat voivat omissa opetussuunnitelmissaan vaatia sivuaineita enemmn, kuin mitk on tiedekunnan mrittelem minimivaatimus. Kieli- ja viestintopintojen laajuus on vhintn 6 op. Pakollisia ovat sek suo-men ja ruotsin kielen taidon osoittaminen, joka julkisyhteisjen henkilstlt vaadit-tavasta kielitaidosta annetun lain (424/2003) 6 :n 1 momentin mukaan vaaditaan valtion henkilstlt kaksikielisess viranomaisessa ja joka on tarpeen oman alan kannalta. Lisksi vaaditaan vhintn yhden vieraan kielen sellainen taito, joka mahdollistaa oman alan kehityksen seuraamisen ja kansainvlisess ympristss toimimisen.

    Huom! Tutkintoon pakollisena kuuluvat vieraan kielen opinnot sisltvt sek tekstin ymmrtmisen (kirjallisen) ett suullisen taidon osuuden / opintojakson. Tutkintovaatimusten mukaisen kielitaidon saavuttamiseksi nm opinnot on tehtv samassa kieless. Suomen ja ruotsin kielen taidon osoittamisessa on huomioitava, ett suomen-kielisen koulusivistyksen (peruskoulu ja lukio kyty suomenkielisess koulussa) saaneen opiskelijan on tutkintovaatimusten mukaan suoritettava opintojakso Toinen kotimainen kieli (ruotsi) ja ruotsinkielisen koulusivistyksen (peruskoulu ja lukio kyty ruotsinkielisess koulussa) saaneen opiskelijan on tutkintovaatimusten mukaan suoritettava opintojakso Toinen kotimainen kieli (suomi).

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    1 9

    Katso myhemmin erikseen vaatimukset kypsyysnytteen kielest (sivut 22-24). Luonnontieteiden kandidaatin tutkinto (LuK-tutkinto) Yliopistolain mukaan kelpoinen opiskelijaksi opintoihin, jotka johtavat pelkstn alempaan korkeakoulututkintoon tai sek alempaan ett ylempn korkeakoulutut-kintoon on henkil, joka on suorittanut ylioppilastutkintoasetuksessa (1000/1994) tarkoitetun tutkinnon, ammattikorkeakoulututkinnon, ammatillisen korkea-asteen tutkinnon, ammatillisen opistoasteen tutkinnon, vhintn kolmivuotisen ammatilli-sen tutkinnon, ulkomaisen koulutuksen, joka asianomaisessa maassa antaa kelpoi-suuden vastaaviin korkeakouluopintoihin tai jolla yliopisto toteaa muutoin olevan opintoja varten riittvt tiedot ja valmiudet. Mit tss momentissa sdetn kel-poisuudesta korkeakoulututkintoon johtaviin opintoihin, koskee mys kelpoisuutta ylempn korkeakoulututkintoon johtavaan koulutukseen, jonka yliopisto jrjest siten, ettei koulutukseen kuulu alempaa korkeakoulututkintoa.

    Luonnontieteiden kandidaatin tutkinnon laajuus on 180 opintopistett. Yliopiston on jrjestettv koulutus siten, ett opiskelija voi suorittaa tutkinnon ptoimisesti opis-kellen kolmessa lukuvuodessa.

    Alempaan korkeakoulututkintoon johtavan koulutuksen tulee antaa opiskelijalle: 1) tutkintoon kuuluvien p- ja sivuaineiden tai niihin rinnastettavien kokonaisuuk-sien taikka koulutusohjelmaan kuuluvien opintojen perusteiden tuntemus sek edel-lytykset alan kehityksen seuraamiseen; 2) valmiudet tieteelliseen ajatteluun ja tieteellisiin tyskentelytapoihin tai taiteellisen tyn edellyttmt tiedolliset ja taidolliset valmiudet; 3) edellytykset ylempn korkeakoulututkintoon johtavaan koulutukseen ja jatku-vaan oppimiseen; 4) edellytykset soveltaa hankkimaansa tietoa tyelmss; sek 5) riittv viestint- ja kielitaito. Koulutus perustuu tutkimukseen tai taiteelliseen toimintaan sek alan ammatillisiin kytntihin. Alempaan korkeakoulututkintoon johtaviin opintoihin voi kuulua: 1) perus- ja aineopintoja; 2) kieli- ja viestintopintoja; 3) monitieteisi opintokokonaisuuksia; 4) muita opintoja; sek 5) asiantuntijuutta kehittv harjoittelua. Oppiaineen tai siihen rinnastettavan ko-konaisuuden perusopintojen laajuus on vhintn 25 opintopistett. Oppiaineen tai siihen rinnastettavan kokonaisuuden aineopintojen laajuus on yhdess perusopinto-jen kanssa vhintn 60 opintopistett. Tutkinnon paineen tai siihen rinnastetta-van kokonaisuuden taikka koulutusohjelman aineopintoihin sisltyy vhintn 6 ja enintn 10 opintopisteen laajuinen opinnyte.

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    2 0

    Luonnontieteiden kandidaatin tutkinnon suorittaminen Luonnontieteiden kandidaatin tutkintoa varten opiskelijan tulee suorittaa opetus-suunnitelman mukaisesti 180 opintopisteen laajuiset opinnot. Paineesta tulee suorittaa perus- ja aineopinnot (vhintn 60 op). Paineen opintoihin sisltyy opinnyte (kandidaatintutkielma 6-10 op) ja kirjallinen kypsyysnyte. Lisksi tutkin-toon pit sislty vhintn yksi (1) vhintn 25 op:n sivuainekokonaisuus tai siihen voi sislty mys yhdess sivuaineessa perus- ja aineopinnot (60 op) tai niit vastaavat opinnot tai kahdessa sivuaineessa vhintn perusopinnot (2 x 25 op). Kieli- ja viestintopinnot ovat laajuudeltaan vhintn kuuden (6) opintopisteen laajuiset. Yksityiskohtaisemmat vaatimukset opintojen laajuuksista ja suorit-tamisesta on esitetty koulutusohjelmakohtaisissa opetussuunnitelmissa.

    Luonnontieteiden kandidaatin 180 opintopisteen tutkinnon suorittamisen yhteydess mahdollisesti tutkinnon minimilaajuuden (180 op) lisksi suoritettuja ylimrisi perus- tai aine opintoja ei voi sisllytt en toiseen, esim. jatkona seuraavaan maisterin tutkintoon. Tllin opiskelijaa suositellaan ottamaan luonnontieteiden kandidaatin tutkinto 180 opintopisteen laajuisena, jolloin mahdolliset ylimriset opinnot voidaan kirjata tutkintoon kuulumattomiksi opinnoiksi ja ne ovat kytettvis-s maisterintutkintoon.

    Kun opiskelija on suorittanut kaikki kandidaatintutkintoon vaadittavat opinnot, hakee hn tiedekunnalta tutkintoa. Hakemuksessa opiskelija ilmoittaa sitovasti, mitk suorittamistaan opinnoista hn haluaa sisllytt kandidaatintutkintoon. LuK-tutkintoon ylimrisen kuuluvia opintoja ei voi sijoittaa en maisterintutkintoon.

    Tutkinnon mynt koulutusdekaani. Filosofian maisterin tutkinto (FM-tutkinto) Yliopistolain mukaan kelpoinen opiskelijaksi opintoihin, jotka johtavat pelkstn ylempn korkeakoulututkintoon, on henkil, joka on suorittanut soveltuvan alem-man korkeakoulututkinnon, soveltuvan ammattikorkeakoulututkinnon, soveltuvan ulkomaisen koulutuksen, joka asianomaisessa maassa antaa kelpoisuuden vastaa-viin korkeakouluopintoihin taikka jolla yliopisto toteaa muutoin olevan opintoja var-ten riittvt tiedot ja valmiudet. Tiedekunta voi edellytt opiskelijaksi ottamansa henkiln suorittavan tydentvi opintoja aiemman koulutuksen ja ylempn kor-keakoulututkintoon johtavien opintojen sisllllisten erojen vuoksi ja koulutuksessa tarvittavien valmiuksien saavuttamiseksi (ns. siltaopintoja, ylimrisi opintoja, joita ei lasketa suoritettavan FM-tutkinnon minimilaajuuteen). Suositus on, ett valintakriteereiden tulisi kuitenkin olla sellaiset, ett tydentvi opintoja vaaditaan korkeintaan vuoden opintoja vastaava mr (enintn 60 op). Yliopistolain mu-kaan opiskelija voi saman alemman korkeakoulututkinnon pohjalta alkaa samana lukuvuonna opiskella vain yht ylemp tutkintoa.

    Kun opiskelija jatkaa suoraan kandidaatintutkinnosta maisteritutkintoon, on kandi-daatintutkinto tehtv ennen maisteritutkintoa. Opintojen joustavan etenemisen kannalta on kuitenkin tarkoituksenmukaista suorittaa jo ennen kandidaatintutkinnon valmistumista maisterintutkintoon sisllytettvi esim. syventvi opintoja.

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    2 1

    Ylempn korkeakoulututkintoon (FM) vaadittavien opintojen laajuus on 120 opin-topistett. Yliopiston on jrjestettv koulutus siten, ett opiskelija voi suorittaa tutkinnon ptoimisesti opiskellen kahdessa lukuvuodessa. Koulutuksen tulee antaa opiskelijalle:

    1) paineen tai siihen rinnastettavan kokonaisuuden hyv tuntemus ja sivuai-neiden perusteiden tuntemus taikka koulutusohjelmaan kuuluvien syventvien opintojen hyv tuntemus; 2) valmiudet tieteellisen tiedon ja tieteellisten menetelmien soveltamiseen tai edellytykset itseniseen ja vaativaan taiteelliseen tyhn; 3) valmiudet toimia tyelmss oman alansa asiantuntijana ja kehittjn; 4) valmiudet tieteelliseen tai taiteelliseen jatkokoulutukseen; sek 5) hyv viestint- ja kielitaito.

    Koulutus perustuu tutkimukseen tai taiteelliseen toimintaan sek alan ammatillisiin kytntihin.

    Ylempn korkeakoulututkintoon johtaviin opintoihin voi kuulua: 1) perus- ja aineopintoja sek syventvi opintoja; 2) kieli- ja viestintopintoja; 3) monitieteisi opintokokonaisuuksia; 4) muita opintoja; sek 5) asiantuntijuutta syventv harjoittelua.

    Perusopinnoilla ja aineopinnoilla on LuK-tutkinnossa tarkoitetut vhimmislaajuu-det. Syventvien opintojen laajuus on vhintn 60 opintopistett. Tutkinnon pai-neen tai siihen rinnastettavan kokonaisuuden taikka koulutusohjelman syventviin opintoihin sisltyy vhintn 20 ja enintn 40 opintopisteen laajuinen pro gradu -tutkielma. Filosofian maisterin tutkinnon suorittaminen Filosofian maisterin tutkintoa varten opiskelijan tulee suorittaa opetussuunnitelman mukaisesti 120 opintopisteen laajuiset opinnot, joihin tulee sislty ainakin pai-neen syventvt opinnot, vhintn 60 opintopistett, ja kirjallinen kypsyysnyte. Paineen opintoihin sisltyy opinnyte (pro gradu -tutkielma). Mikli henkil ei ole suorittanut aiemmissa opinnoissaan luonnontieteiden kandidaatin tutkinnon edellyt-tmss mrin kieli- ja viestintopintoja, tulee hnen tydent niit maisterintut-kintoonsa. Yksityiskohtaisimmat vaatimukset opintojen laajuuksista ja suorittamises-ta on esitetty koulutusohjelmakohtaisissa opetussuunnitelmissa. Koulutukseen voidaan sisllytt sivuaineiden valintaa koskevia mryksi tai suosituksia ja nm ilmaistaan opetussuunnitelmassa. Opiskelija voi jo filosofian maisterin 120 opintopisteen tutkinnon suorittamisen yh-teydess suorittaa mahdollisesti tutkinnon minimilaajuuden (120 op) lisksi ylim-risi perus- aine- tai syventvi opintoja esimerkiksi myhemmin jatko-opintoihin sijoitettavaksi. Hnen ei kannata kuitenkaan ottaa niit FM-tutkintoonsa, koska filosofian maisterin 120 opintopisteen tutkinnon suorittamisen yhteydess mahdolli-sesti tutkinnon minimilaajuuden (120 op) lisksi suoritettuja ylimrisi ja jo ker-

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    2 2

    taalleen tutkintoon sisllytettyj perus- aine- tai syventvi opintoja ei voi sisllyt-t en toiseen, esim. jatkona seuraavaan lisensiaatin / tohtorin tutkintoon. Tl-lin opiskelijaa suositellaan ottamaan filosofian maisterin tutkinto ulos 120 opinto-pisteen laajuisena, jolloin mahdolliset ylimriset opinnot voidaan kirjata tutkintoon kuulumattomiksi opinnoiksi ja ne ovat kytettviss jatkotutkintoon. Aineenopettajiksi valmistuvien poikkeavat vaatimukset ovat kohdassa aineenopetta-jakoulutus. FM-tutkinnon yleisrakenne (mahdollisten sivuaineiden mr ja paineeseen vaadittavien opintojen opintopistemr voi olla suurempi kuin 60 op, nm vaihte-levat aloittain)

    Maisterintutkintoon sisltyvt paineen syventvt opinnot ja niit tukevat opinnot, jotka voivat olla sivuaineopintoja, kieli- ja viestintopintoja, harjoittelua tai muita opintoja. Maisterintutkinto voidaan suorittaa mys erillisess maisteriohjelmassa.

    FM-tutkinnossa paineen syventvien opintojen laajuus tytyy olla vhintn 60 op ja opintoihin sisltyy 20 40 op laajuinen pro gradu -tutkielma. Tutkielman aihepiirist kirjoitettava kypsyysnyte kuuluu mys maisterintutkinnon pakollisiin opintoihin.

    Kypsyysnytteest ei saa opintopisteit. Aineenopettajankoulutusta antavien koulu-tusohjelmien opiskelijoiden paineen opintojen laajuus mitoitetaan siten, ett ne antavat aineenopettajan kelpoisuuden.

    Sivuaineena suoritettavien syventvien opintojen (vh. 60 op) ja siihen sisltyvn Pro gradu -tutkielman (sivuainetutkielma) laajuudesta mrtn kunkin koulutus-ohjelman omissa opetussuunnitelmissa. Kypsyysnyte kandidaatin tutkintoa varten (Yleissnt): Luonnontieteiden kandidaatin ja filosofian maisterin tutkintoa varten suoritettavan kirjallisen kypsyysnytteen tulee osoittaa perehtyneisyytt opinnytteen alaan ja idinkielen taitoa. Mikli kypsyysnyte on suoritettu luonnontieteiden kandidaatin tutkintoa tai jotakin muuta suomalaista yliopisto- tai korkeakoulututkintoa varten, ei filosofian maisterin tutkintoa varten tehtvss kypsyysnytteess en osoiteta idinkielen taitoa. Dekaani voi oikeuttaa asetuksen mukaisista suomen ja ruotsin kielen opinnoista vapautetun opiskelijan kirjoittamaan kypsyysnytteen opinnyt-teens kielell. I Kypsyysnytteiden arvostelu I.1 Kandidaattivaiheen kypsyysnytteiden aiheen antaa psntisesti opinnyte-tyn ohjaaja, joka mys tarkastaa kypsyysnytteen ja laatii arvosanaehdotuksen

    I.2a Mikli opiskelija on suorittanut kandidaattivaiheessa kypsyysnytteen kohdan I.1 mukaisesti, tllin maisterivaiheessa kypsyysnytteen kytetn pro gradutyn tiivistelm, jonka psntisesti ohjaaja tarkastaa ja laatii arvosanaehdotuksen.

    I.2b. Mikli opiskelija on valittu koulutusohjelmaan suoraan maisterivaiheeseen opiskelijaksi siten ett hn ei ole aiemmin suorittanut hyvksytty kypsyysnytett,

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    2 3

    tllin maisterivaiheen kypsyysnytteiden aiheen antaa psntisesti opinnyte-tyn ohjaaja, joka mys tarkastaa kypsyysnytteen ja laatii arvosanaehdotuksen. I.3 Koulutusohjelman opetuksen arviointiryhm (OAR) tai muu asian ksittelyyn nimetty taho arvostelee kypsyysnytteen hyvksytty/hyltty. Hyltyn kypsyysnyt-teen voi uusia.

    Huom! Kypsyysnytteen kirjoituskielen osalta on huomioitava. Mikli opiskelijalla on suomenkielinen koulusivistys (peruskoulu ja lukio kyty suomenkielisess koulussa), kirjoittaa hn kypsyysnytteen suomen kielell. Jos opiskelijalla on ruotsinkielinen koulusivistys (peruskoulu ja lukio kyty ruot-sinkielisess koulussa), kirjoittaa hn kypsyysnytteen ruotsin kielell. Kandidaatintutkinnon kypsyysnytteen pituus on ksin kirjoitettuna noin yksi kon-septiarkki (nelj sivua, noin 500 sanaa). Kirjoitelma on esseetyyppinen, tutkielman aihepiiriin liittyvst aiheesta kirjoitettu, analyyttinen ja ehyt kokonaisuus, jossa opiskelija esittelee ja analysoi tutkimuksensa aineistoa, tutkimusmenetelmi ja tuloksia. Kypsyysnytteest ei anneta opintopisteit.

    Kieliasun on tytettv seuraavat vhimmisvaatimukset: 1. Ksialan pit olla luettavaa, isojen ja pienten kirjainten ja sanarajojen tu-

    lee erottua. 2. Kirjoituksen pit olla jaettu selvsti erottuviin kappaleisiin. 3. Kirjoituksen pit olla otsikoitu. Sislln ja otsikon tulee vastata toisiaan. 4. Oikeinkirjoituksen ja vlimerkkien kytn perusasiat on hallittava. 5. Virkkeiden ja lauseiden vliset suhteet on ilmaistava selvsti. Pahoja viit-

    tausvirheit ei saa esiinty. 6. Sanajrjestyksen pit olla yksiselitteinen ja sopusoinnussa esitetyn infor-

    maation rakenteen kanssa. 7. Tyylin on oltava asiatyyli. 8. Kirjoituksen pit olla rakenteeltaan jsennelty ja yhteninen kokonaisuus. 9. Tarkastajan on voitava ymmrt teksti. Kirjoittaja ei saa olettaa, ett lukija

    on tutustunut hnen tutkielmaansa.

    Kirjoitus voidaan hylt, jos siin esiintyy suuria ja toistuvia ongelmia joillakin edell luetelluista alueista tai jos siin on monia erilaisia virheit. Ruotsinkielisen koulusi-vistyksen saaneet kirjoittavat kypsyysnytteen ruotsiksi. Kypsyysnyte filosofian maisterin tutkintoa varten (Yleissn-t): Mikli opiskelija on kandidaatintutkinnossaan (tai ammattikorkeakoulututkinnossa tai maisterintutkinnossa) kirjoittanut kypsyysnytteen ja osoittanut suomen tai ruot-sin kielen hallinnan, kypsyysnytteeksi hyvksytn pro gradu -tutkielmasta tiivis-telm kytten sit varten laadittua erillist lomaketta. Tllin kypsyysnytteess ei tarvitse osoittaa en suomen tai ruotsin kielen taitoa, mutta kypsyysnytteess on kuitenkin osoitettava perehtyneisyytt opinnytteen alaan.

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    2 4

    Tiivistelmst tulee ilmet tutkielman aihe tutkimuksen kohde, aineisto ja tarkoitus kytetyt tutkimusmenetelmt (jos tutkimus on luonteeltaan teoreettinen ja

    perustuu tiettyyn kirjalliseen materiaaliin, on mainittava trkeimmt lhde-teokset; mikli tutkimus on luonteeltaan empiirinen, on mainittava kytetyt metodit)

    keskeiset tutkimustulokset tulosten perusteella tehdyt ptelmt ja toimenpidesuositukset asiasanat.

    Tiivistelmn tulee mahtua yhdelle sivulle (kirjasinkoko 12, rivivli 1,5). Tiivistelmss opiskelija esittelee ja analysoi yll olevan jaottelun mukaisesti tutki-muksensa aineistoa, tutkimusmenetelmi ja tuloksia. Kypsyysnytteen arvostelee asianomaisen oppiaineen laitoksella asian ksittelyyn nimetty elin . Sen tarkastaa opinnytetyn ohjaaja, joka mys tarkastaa kypsyysnytteen ja laatii arvosanaeh-dotuksen . Se arvostellaan asteikolla hyvksytty / hyltty. Kypsyysnytteest ei anneta opintopisteit. Mikli suomen tai ruotsin kielen taitoa ei ole osoitettu kandidaatin tutkinnossa, kypsyysnyte kirjoitetaan kuten sen kirjoittamisesta on mrtty kandidaatintutkin-non suorittamisen yhteydess ja tllin kypsyysnytteen tulee osoittaa vaadittavan suomen tai ruotsin kielen hallinnan. Huom. Kirjoituskielivaatimukset. Opinnytteet (kandidaatintutkielma, pro gradu -tutkielma) Luonnontieteiden kandidaatin tutkintoon sisltyvn kandidaatintutkielman tulee osoittaa perehtyneisyytt tutkielman aihepiiriin ja kyky tieteelliseen viestintn. Filosofian maisterin tutkintoon sisltyvn pro gradu -tutkielman tulee osoittaa val-miutta tieteelliseen ajatteluun, tarvittavien tutkimusmenetelmien hallintaa, perehty-neisyytt tutkielman aihepiiriin sek kyky tieteelliseen viestintn. Luonnontieteiden kandidaatin tutkintoon sisltyv kandidaatintutkielma Laajuus: 6-10 opintopistett Sislt: Voi koostua kokeellisesta osasta ja kirjallisesta tutkimustyst tai pelks-tn kirjallisuuteen perustuvasta tutkielmasta. Arvostelu: Kandidaatintutkielma voidaan arvostella asteikolla hyvksytty / hyltty tai numeroarvostelulla 1-5. Kandidaatintutkielman arvostelee vhintn yksi vhintn vastaavan ptevyyden omaava opettaja, jonka on oltava paineen opettaja. Kan-didaatintutkielman arvolause (1-5) voidaan ottaa huomioon paineen opintojen arvostelussa (koulutusohjelmakohtainen).

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    2 5

    Filosofian maisterin tutkintoon sisltyv pro gradu -tutkielma Laajuus: 20-40 opintopistett Sislt: Kirjallinen osuus voi muodostua kokeellisesta osasta ja kirjallisesta tutki-mustyst tai pelkstn kirjallisuuteen perustuvasta tutkielmasta. Arvostelu: Pro gradu -tutkielma arvostellaan arvolauseella vlttv (1), tyydyttv (2), hyv (3), kiitettv (4), erinomainen (5). Pro gradututkielman arvolausetta ei oteta huomioon paineen opintojen arvostelussa.

    Pro gradu -tutkielman tarkastajat, joita on vhintn kaksi, mr koulutusohjel-matoimikunnan tai vastaavan puheenjohtaja oppiaineen professorin esityksest. Tarkastajien on oltava vhintn ylemmn korkeakoulututkinnontutkinnon (yliopis-tollisen tutkinnon) suorittaneita. Pro gradu -tutkielman arvostelee asianomaisen oppiaineen laitoksella asian ksittelyyn nimetty elin (OAR).

    Erityisest syyst pro gradu -tutkielma voidaan laatia mys kahden tai useamman opiskelijan ryhmtyn. Tllaiselta opinnytteelt edellytetn, ett kunkin opiskeli-jan osuus on eriteltviss ja ett tutkielman laatimiseen tarvittava tymr vastaa kunkin tekijn osalta yksin tehdyn tutkielman laatimiseen vaadittavaa typanosta. Aineenopettajan koulutus (HUOM! mahdollinen vain luonnontieteellisess tiedekunnassa) Valinta aineenopettajan suuntautumisvaihtoehtoon Peruskoulun, lukion ja jonkin muun oppilaitoksen aineenopettajaksi voi opiskella viidess koulutusohjelmassa, joiden vuosittainen kiinti on yhteens 80 opiskelijaa:

    biologia 10 opiskelijaa, joista enintn 2 paikkaa maisterivaiheessa pedagogisiin opintoihin hakeville

    fysiikka 15 opiskelijaa, joista enintn 3 paikkaa maisterivaiheessa pedagogisiin opintoihin hakeville

    kemia 10 opiskelijaa, joista enintn 2 paikkaa maisterivaiheessa pedagogisiin opintoihin hakeville

    maantiede 10 opiskelijaa, joista enintn 2 paikkaa maisterivaiheessa pedagogisiin opintoihin hakeville

    matemaattiset tieteet

    35 opiskelijaa, joista enintn 7 paikkaa maisterivaiheessa pedagogisiin opintoihin hakeville

    Opettajan pedagogiset opinnot suoritetaan yhdess vuodessa siten, ett kandivai-heen opinnot alkavat kolmannen opiskeluvuoden kevtlukukaudella jatkuen maiste-rivaiheen opinnoilla heti saman vuoden syyslukukaudella. Kandidaattivaiheen pe-dagogisiin opintoihin osallistumiselle vaaditaan opintovaatimuksina vhintn 60 opintopistett paineen ja 25 opintopistett sivuaineen opintoja (opinnot tarkaste-taan ennen pedagogisten opintojen aloittamista). Kandidaatin tutkintoon voidaan sisllytt pedagogisista opinnoista 30 opintopistett. Maisterivaiheeseen kuuluvan

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    2 6

    opetusharjoittelun alkaessa opiskelijalla tulee olla samoin opetettavan aineen opin-toja paineessa vhintn 60 opintopistett ja sivuaineessa vhintn 25 opinto-pistett. Maisterin tutkintoon voidaan sisllytt pedagogisista opinnoista 30 opinto-pistett.

    Valinta opettajan pedagogisiin opintoihin tehdn soveltuvuuskokeen ja opintome-nestyksen perusteella. Soveltuvuuskokeeseen voi osallistua kaksi kertaa kolmen ensimmisen opiskelulukukauden aikana. Kaikilla valittavilla opintomenestys perustuu ensimmisen opiskeluvuoden aikana suoritettuihin opintoihin. Pts valinnasta opintoihin tehdn toisen opiskeluvuoden syyslukukauden aikana (vuo-denvaihteessa).

    Aineenopettajan tutkintoon sisltyvien opettajan pedagogisten opintojen suoritusaikataulut ja niihin sistyvien perus- ja aineopintojen laajuudet ovat muuttuneet. Opettajan pedagogiset opinnot suoritetaan yhden vuoden aikana. Kandidaatintutkintoon sisllytettvt perusopinnot 30 op suoritetaan kolmannen opiskeluvuoden kevll ja maisterintutkintoon kuuluvat aineopinnot 30 op vlitt-msti tmn jlkeen opiskelijan neljnten opiskeluvuotena syksyll.

    Tiedekunnan vahvistamat valintaperusteet 1) Aineenopettajankoulutuksen soveltuvuuskokeeseen voi osallistua kaksi kertaa kolmen ensimmisen opiskelulukukauden aikana. Kokeita jrjestetn yksi kevtlu-kukaudella ja yksi syyslukukaudella. Ilmoittautuminen soveltuvuuskokeisiin on ke-vll yleens maalis-huhtikuussa ja syksyll alkusyksyll. Ensimmisen vuoden opiskelijoille ensimmiseksi kokeeksi suositellaan heidn ensimmisen opiskelu-vuoden kevn koetta. 2) Soveltuvuuskokeesta voi saada 0 - 15 pistett. Alin hyvksytty pistemr on kahdeksan (8). Parempi soveltuvuuskokeen pistemr j voimaan. Opintome-nestys perustuu ensimmisen opiskeluvuoden aikana suoritettuihin opintoihin (lai-toksilla mritelty nm opinnot). Valintaperusteina aineenopettajan suuntautumis-vaihtoehtoon ovat soveltuvuuskokeen tulos (painotus 50 %) ja opintomenestys tietyiss opintojaksoissa (painotus 50 %). Aineopintojen osalta kandidaatin tutkin-non suorittamisen yhteydess valintaperusteina kytetn seuraavia: 1. Opiskelija on suorittanut vhintn 25 opintopisteen laajuiset opetettavan aineen opinnot; 2. P- ja toisen opetettavan aineen opintopistemrt; 3. Menestyminen paineen opinnoissa; 4. Menestyminen toisen opetettavan aineen opinnoissa ja 5. Kaikkien opintojen opintopistemrt. Opintojen aloittamisen edellytyksen kuitenkin on, ett kandidaattivaiheen pedagogisiin opintoihin osallistumiselle vaaditaan opintovaati-muksina vhintn 60 opintopistett paineen ja 25 opintopistett sivuaineen opintoja (opinnot tarkastetaan ennen pedagogisten opintojen aloittamista).

    Kaikkien hakijoiden on tytettv kohdan 1. kriteerin vaatimus. Muita kriteerej (2 - 5) sovelletaan hakijoiden vlisen eron selvittmiseksi. Opintopistetiedot otetaan opintorekisterist hakuajan pttymist edeltvn kuukauden lopun tilanteen mu-kaan. Valintaptksen tekee dekaani

    3) Valinta pedagogisiin opintoihin tehdn soveltuvuuskokeen ja opintomenestyk-sen kokonaispistemrn perusteella toisena opiskeluvuonna vuodenvaihteessa. Hakijoiden ptyess tasapisteisiin hakijoiden jrjestys ratkaistaan ensisijaisesti opintomenestyspisteiden ja toissijaisesti soveltuvuuskokeen perusteella. Opiskelu-

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    2 7

    paikan vastaanottaessaan opiskelija sitoutuu suorittamaan opinnot ilmoitetun aika-taulun mukaisesti.

    4) Pedagogisten opintojen ensimminen, 30 op:n laajuinen osa suoritetaan kol-mannen opiskeluvuoden kevll. Opintojen aloittamisen edellytyksen on, ett opiskelija on suorittanut vhintn . 60 opintopistett paineen ja 25 opintopistett sivuaineen opintoja (opinnot tarkastetaan ennen pedagogisten opintojen aloittamis-ta). Perustellusta syyst (sairaus, varusmies-/siviilipalvelus, raskaus) opiskelija voi lykt opintojen aloittamista vuodella, mutta esim. pro gradu -tutkielman teko tai opiskelijavaihtoon lhteminen ei ole perusteltu syy.

    5) Pedagogisten opintojen toinen osa (30 op) suoritetaan neljnnen opiskeluvuoden syksyn. Opintojen aloittamisen edellytyksen on, ett opiskelija on suorittanut opetettavan aineen opintoja paineessa vhintn 60 opintopistett paineen ja 25 opintopistett sivuaineen opintoja (opinnot tarkastetaan ennen pedagogisten opintojen aloittamista). Perustellusta syyst (sairaus, varusmies-/siviilipalvelus, raskaus) opiskelija voi lykt opintojen aloittamista vuodella, mutta esim. pro gradu -tutkielman teko tai opiskelijavaihtoon lhteminen ei ole perusteltu syy. Lisksi opiskelijan odotetaan hallitsevan tieto- ja viestinttekniikan perustaidot, kun hn aloittaa opettajan pedagogiset opinnot. Kyseiset taidot (tietokoneen kytnpe-rusteet, tekstinksittely, shkpostin ja internetin kytt) voi opetella joko itseni-sesti tai erillisill kursseilla.

    HUOM. Ns. vanhan tutkintojrjestelmn mukaan aineenopettajan opetettavan aineen opintoja suorittaneet (Tutkintoasetus 221/1994, tutkinto opintoviikkoina).

    Uuden tutkintojrjestelmn (Tutkintoasetus 794/2004, tutkinto opintopistein) mukaan (opinto-oppaat 2005-2006 ja 2006-2007 ja 2007-2008) laadituissa opetussuunni-telmissa opetettavan aineen opintojen laajuudet on ilmoitettu opintopisteill ja esim. sivuaine opetettava aine 60 opintopistett ei opintoviikoiksi muutettuna vlttmtt vastaa tysin 35 opintoviikkoa, vaan se voi vaatia tydentvi opintoja. Nist van-han ja uuden jrjestelmn opintojen laajuuseroista ja mahdollisista tydentvist opinnoista tytyy kysy ko. laitoksen amanuenssilta. Ns. vanhan jrjestelmn mu-kaisia erillisi todistuksia ei en kuitenkaan kirjoiteta.

    Aineenopettajan kelpoisuusvaatimukset siten kuin niist on mrtty ase-tuksessa opetustoimen henkilstn kelpoisuusvaatimuksista 986/1998 ja siihen myhemmin tehdyiss muutoksissa. Lukiossa aineenopetusta on kelpoinen antamaan henkil, joka 1) on suorittanut ylemmn korkeakoulututkinnon; sek 2) on suorittanut vhintn 60 op (35 ov) laajuiset opettajan pedagogiset opinnot sek 3) on suorittanut vhintn 120 op (55 ov) laajuiset aineenopettajan koulutukseen kuuluvat opetettavan aineen opinnot (sislten pro gradu-tutkielman) yhdess ope-tettavassa aineessa ja vhintn 60 op (35 ov) laajuiset vastaavat opinnot muissa opetettavissa aineissa taikka yliopiston antaman todistuksen mukaan niit vastaa-vat opinnot.

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    2 8

    Perusasteella aineenopetusta kelpoinen on antamaan henkil, joka em. kohtien 1. ja 2. lisksi on suorittanut vhintn 60 op (35 ov) laajuiset aineenopettajan koulu-tukseen kuuluvat opettavan aineen opinnot opetettavissa aineissa tai yliopiston antaman todistuksen mukaan niit vastaavat opinnot. Muuten vaatimukset ovat samat kuin lukion opettajien kohdalla. Tarkempia tietoja voi kysy luonnontieteellisen tiedekunnan koulutusplliklt.

    Pedagogiset opinnot antavat kelpoisuuden perusasteen ja lukion lehtorin sek mui-den oppilaitosten opettajan virkoihin. Aineenopettajan suuntautumisvaihtoehdon suorittaminen antaa ptevyyden vhintn kahdessa opetettavassa aineessa. Ope-tettavien aineiden yhdistelmt luonnontieteellisess tiedekunnassa ovat seuraavat:

    Biologia ja maantiede Biologia ja kemia Biologia ja psykologia, terveystieto Matematiikka ja fysiikka Matematiikka ja kemia Matematiikka ja tietotekniikka Fysiikka ja kemia Fysiikka ja tietotekniikka Kemia ja tietotekniikka

    Lisksi tiedekuntaneuvosto on hyvksynyt kaikkiin aineenopettajakoulutusta anta-viin koulutusohjelmiin toiseksi opetettavaksi aineeksi peruskoulussa opetettavien aineiden ja aihekokonaisuuksien monialaiset opinnot

    Periaatteena on, ett laajemmat opinnot voidaan suorittaa kummassa tahansa opetettavista aineista. Poikkeuksena on psykologia, tietotekniikka, peruskoulussa opetettavien aineiden ja aihekokonaisuuksien monialaiset opinnot ja terveystieto, joista voidaan suorittaa vain suppeammat opinnot ja ne eivt siten voi olla pai-neena aineenopettajan suuntautumisvaihtoehdossa. Koulutusdekaani voi kuitenkin tarvittaessa hyvksy mys muun aineyhdistelmn aineenopettajankoulutuksessa opetettavien aineiden yhdistelmksi (anottava erikseen tiedekunnalta, tarkempia tietoja hakemisesta koulutusplliklt). Mys biofysiikka, geofysiikka, teoreettinen fysiikka ja thtitiede paineena voi ptevity aineenopettajaksi fysiikan koulutus-ohjelman opetussuunnitelmassa erikseen mritellyll tavalla. Ne koulutusohjelmat, joissa ei ole aineenopettajan suuntautumisvaihtoehtoa: Tydentvin opintoina voi suorittaa opetettavia aineita ainelaitoksen opetussuunni-telmissaan esittmien vaatimusten mukaan. Opettajan pedagogisiin opintoihin pyri-tn erillisen opinto-oikeuden kautta. Tarkempia tietoja tydentvist opinnoista saa luonnontieteellisest tiedekunnasta tai ao. koulutusohjelmasta ja opettajan pedago-gisista opinnoista kasvatustieteiden tiedekunnasta.

    Aineenopettajakoulutus koostuu opetettavien aineiden opinnoista, opettajan peda-gogisista opinnoista ja muista tutkintoon liitettvist opinnoista. Paineen opinto-kokonaisuus, sislten perus-, aine- ja syventvt opinnot sek pro gradu -tutkielman, on vhintn 120 op tai siten kuin koulutusohjelman opetussuunnitel-massa edellytetn. Paineesta muodostuu ensimminen opettava aine. Ensim-misen sivuaineen laajuus on vhintn 60 op ja tst muodostuu toinen opetetta-

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    2 9

    va aine. Opettajan pedagogisten opintojen laajuus on 60 op ja ne jrjest kasva-tustieteiden yksikk. Opettajan pedagogiset opinnot (rakenne katso tarkemmin kasvatustie-teiden tiedekunnan opinto-opas)

    Jatkotutkinnot (FT / FL) Tohtorintutkinnon (FT) suorittaminen Oulun yliopistoon on perustettu koko yliopiston laajuinen tutkijakoulu (University of Oulu Graduate School, UniOGS). Tutkijakoulussa toteutetaan Oulun yliopiston koko tohtorikoulutus, ja siihen liittyvt mys kansainvliset maisteriohjelmat

    Tutkijakoulun ptehtv on edist korkeatasoista tohtorikoulutusta Oulun yliopis-tossa. Tm tarkoittaa yhtenistettyjen kytntjen luomista Oulun Yliopiston tohto-rikoulutukseen, jolloin muutoksia on odotettavissa tohtoriopiskelijaksi pyrkimisess, hyvksymisess, opintovaatimuksissa, opintojen ohjauksessa ja seurannassa sek vitskirjaa koskevissa kytnniss.

    Tohtoriopintojen suorittamista koskevista yleisist ohjeista ja siirtymkauden sn-nksist ilmoitetaan tarkemmin Oulun yliopiston tutkijakoulun verkkosivuilla http://www.oulu.fi/tutkijakoulu/ Opiskelijoita koskevat seuraavat ohjeet:

    - Tohtoriopiskelijat rekisterityvt tutkijakouluun anomalla UniOGS opiskelijaksi. Tohtoriopiskelijan mahdollisuus tehd FT-tutkintonsa aikaisemmin tekemn opinto-suunnitelman mukaan vuoden 2015 loppuun menness.. Ohjeet opiskelijoille rekis-teritymisest ja siirtymkauden snnksist lytyy UniOGSin verkkosivuilla.

    - Uudet tohtoriopiskelijat hakevat UniOGS-tutkijakouluun tutkijakoulun hakuproses-sin ja aikataulujen mukaisesti.

    Muut Oulun yliopiston tutkijakoulun ohjeet, mrykset, lomakkeet ja kytnnt on esitetty UniOGSin verkkosivuilla.

    Ajankohtaista tietoa Oulun yliopiston tutkijakoulusta antavat UniOGS-koordinaattorit: * FT Titta Kallio-Sepp, Ihmistieteet, puh. 040 725 8888, e-mail: [email protected], huone: KE1154 (Opiskelijakeskus) * FT, dosentti Anthony Heape, Terveys- ja biotieteet, puh. 040 867 6666, e-mail: anthony.heape @ oulu.fi, huone: KE1153 (Opiskelijakeskus) * FT Minna Silfverhuth, puh. 040 687 8200, e-mail: minna.silfverhuth @ oulu.fi, huone: KE1154 (Opiskelijakeskus)

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    3 0

    FL-tutkinnon suorittaminen (HUOM! ohjeet Luonnontieteellisen tiedekunnan kytnnn mukaan) Tieteellisen, taiteellisen ja ammatillisen jatkokoulutuksen pohjana on ylempi korkea-koulututkinto tai sit tasoltaan vastaava koulutus. Oikeus filosofian lisensiaatin suo-rittamiseen on henkilll, joka on suorittanut luonnontieteellisen koulutusalan filoso-fian kandidaatin tai filosofian maisterin tutkinnon tai vastaavantasoisen yliopistolli-sen kotimaisen tai ulkomaisen yliopistollisen tutkinnon. Jos jatko-opintoihin oikeuttava perustutkinto on suoritettu muualla kuin Oulun yliopiston luonnontieteellisess tiedekunnassa (toisessa tiedekunnassa tai yliopis-tossa), opiskelijan jatko-opintosuunnitelmansa hyvksytn ensin laitoksella asian ksittelyyn nimetyss elimess (sama elin joka hyvksyy pro gradut) kuten jatko-opintosuunnitelmat yleens, mutta varsinaisen jatko-opinto-oikeuden FL-tutkinnon suorittamiseksi mynt koulutusdekaani. Tt varten opiskelija toimittaa tiedekuntaan anomuksen, josta selvi hakijan henkiltiedot (nimet mys entinen sukunimi, opiskelijanumero tai henkiltunnus), yhteystiedot (kotiosoite, puhelin ja shkposti) sek paine. Anomuksen liitteen ovat hyvksytty jatko-opintosuunnitelma sek kopiot hakijan tutkintotodistuksesta liitteineen. Neuvottelut FL- jatko-opinnoista aloitetaan paineen professorin kanssa. Opiskelija laatii henkilkohtaisen jatko-opintosuunnitelmansa FL-tutkintoa varten tiedekunnan koulutustoimikunnan ptksell hyvksytyn jatko-opintojen opetussuunnitelman vaatimusten mukaisesti. FL-jatko-opintosuunnitelman hyvksyy opiskelijan paineen laitoksella asian ksittelyyn nimetty elin (sama elin joka hyvksyy pro gradut) oppiaineen professorin ja tyn ohjaajien esityksest. Suunnitelman FL-tutkintoa varten allekirjoittavat FL-jatko-opiskelija, oppiaineen professori sek ohjaajat. Lisensiaatin tutkintoa varten opiskelijalta vaaditaan, ett hn * on suorittanut FL-opintoihin oikeuttavan pohjatutkintonsa paineen / syventymis-kohteensa opinnot vhintn hyvin tiedoin; muutoin opintoja on tydennettv kunnes ko. taso saavutetaan, * osallistuu jrjestettvn lisensiaatin koulutukseen, * suorittaa p- ja sivuaineen teoria- ja erikoistumisopintoja hyvin tiedoin siten, kuin niist erikseen koulutusohjelman FL-opintojen opetussuunnitelmassa mrtn (p- ja sivuaineen opinnot voivat, jos opetussuunnitelma sallii, esimerkiksi olla perustutkintoon sisltymttmi tai siin ylimrisin olevia aine- ja syventvi opintojaksoja tai -kokonaisuuksia, jotka voivat olla mys useamman tieteenalan opintoja; kaikki ne opintosuoritukset, jotka arvostellaan laatumaininnalla, on suori-tettava psntisesti vhintn hyvin tiedoin), sek * laatii 90 opintopisteen laajuisen lisensiaatintutkimuksen, joka osoittaa kyky itse-nisesti kytt ja soveltaa tieteellisi tutkimusmenetelmi.

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    3 1

    Lisensiaatintutkimus Lisensiaatintutkimus on opiskelijan laatima kirjallinen selvitys tutkinnon paineen alaan kuuluvasta tutkimustehtvst ja sen tieteellisest ratkaisusta. Tutkimuksesta tulee ilmet opiskelijan kyky itsenisesti kytt ongelman ratkaisemiseen soveltu-via tieteellisen tutkimuksen menetelmi. Lisensiaatintutkimuksen laajuus on 90 opintopistett. Se voi koostua mys kahdes-ta tai useammasta samaa ongelmakokonaisuutta ksittelevst osajulkaisusta ja niist laaditusta yhteenvedosta, mikli jokainen nist osajulkaisuista tytt yhte-niselle esitykselle asetettavat tasolliset vaatimukset. Lisensiaatintutkimukseen voi sislty mys osajulkaisuja, joissa opiskelijan lisksi on muita tekijit. Opiskelijalla tulee olla jokaisessa osajulkaisussa itseninen ja merkittv osuus. Koulutusohjelmassa asian ksittelyyn nimetty toimikunta hyvksyy ja arvostelee lisensiaatintutkimuksen tarkastajien lausunnon perusteella. Kytss on kolme arvosanaa: hyltty, hyvksytty ja kiitten hyvksytty. Opinto-oikeudet Opinto-oikeus jaetaan: Varsinainen opinto-oikeus eli oikeus suorittaa tutkinto. Erillisten opintojen suoritusoikeus eli oikeus suorittaa tutkintoihin kuulumattomia opintoja; oikeus osallistua tiettyyn opetukseen ja oikeus suorittaa yksittisi opinto-suorituksia tai opintokokonaisuuksia. Varsinainen opinto-oikeus Tutkinnon suoritusoikeuden saavuttamisessa noudatetaan Oulun yliopistossa seu-raavia pperiaatteita: Kaikkien opiskelijoiden tulee saavuttaa opinto-oikeutensa vahvistettujen valintaperusteiden mukaisesti. Psntisesti opinto-oikeus (mys opiskelijana jo olevan uusi opinto-oikeus) saavutetaan vuosittain jrjestettviss opiskelijavalinnoissa, jolloin uusi opiskelija otetaan suoraan suorittamaan ensin luonnontieteiden kandidaatin ja sitten filosofian maisterin tutkintoon johtavia opintoja. Erillisvalintaryhmt Poikkeuksen muodostavat erillisvalintaryhmt: koulutusohjelmaa vaihtavat opiskelijat siirto-opiskelijat kansainvliset maisteriohjelmat pelkn maisterintutkinnon suoritusoikeus ylemmn korkeakoulututkinnon suorittaneet JOO-opinto-oikeus

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    3 2

    erillisten opintojen suoritusoikeus perusopetukseen integroitu avoin yliopisto-opetus (POIA) * Opintopolun kautta tulevat opiskelijat. Koulutusohjelmaa vaihtavat opiskelijat (sovelletaan vain LuTK:ssa) Opiskelija voi hakea koulutusohjelman vaihtoa perustellusta anomuksesta luonnontieteellisen tiedekunnan sisll. Hakuaika: Tiedekunta ksittelee koulutusohjelman vaihtoa koskevat anomukset kerran vuodessa 31.3. pttyvn hakuajan jlkeen. Edellytykset: Koulutusohjelman vaihtoa voi anoa aikaisintaan ensimmisen opiskeluvuoden lopulla. Maantieteen koulutusohjelmaan vaihtoa anovilta edellyte-tn kuitenkin vhintn kahden lukuvuoden opinnot. Lisksi hakijalla tytyy olla tiedekunnan riittvksi katsoma mr opintosuorituksia ja resurssit sallivat uuden opiskelijan ottamisen. Biologian koulutusohjelmaan vaihtoa anovalta edellytetn hyvll opintomenestyksell ja tehokkaasti suoritettuna sen hetkisen koulutusoh-jelman opintojaksoja vhintn yksi 25 opintopisteen kokonaisuus sek vhintn 40 opintopisteen biologian opinnot. Maantieteen koulutusohjelmaan vaihtoa anovalta edellytetn kahden lukuvuo-den opintojen lisksi 1) sen hetkisen paineen opintoja vhintn 60 opintopistett sek maantieteen opintoja vhintn 25 opintopistett tai 2) maantieteen opintoja vhintn 60 opintopistett. Hakeminen: Vapaamuotoinen anomus (ei ole erillist lomaketta), josta selvi mys hakijan tarkat henkil- ja osoitetiedot ja mist koulutusohjelmasta ja mihin koulutus-ohjelmaan hakee, toimitetaan tiedekunnan toimistoon. Liitteet: Oikeaksi todistettu opintosuoritusrekisteriote. Muut mahdollisesti asi-aan vaikuttavat liitteet oman harkinnan mukaan. Hakemusten ksittely: Sen koulutusohjelman laitoksella asian ksittelyyn nimetty elin tai laitoksen johtaja, jota anomus koskee, antaa lausuntonsa hyvksymisest tai hylkmisest tiedekunnalle. Lopullisen ptksen hyvksymisest tai hylk-misest tekee koulutusdekaani. Pts hyvksymisest tai hylkmisest lhete-tn hakijalle vasta huhti-toukokuun vaihteessa, Opinto-oikeus: Opiskelijat valitaan suorittamaan alempaa kandidaatin tutkintoa. Mahdollisuudesta pst aikaisempien opintojen perusteella suorittamaan suoraan ylemp 120 opintopisteen maisterin tutkintoa kts. alemman korkeakoulututkinnon tai sit tasoltaan vastaavan koulutuksen suorittaneet kts. kohta Maisterintutkinnon suoritusoikeus. Siirto-opiskelijat Siirto-opiskelijahaku koskee vain hakijoita, 1. jotka eivt ole suorittaneet viel alempaa yliopistollista korkeakoulututkin-toa eivtk suorita sit hakukevn (kandidaatin tutkinto yliopisto tai tiede- tai taidekorkeakoulussa) tai 2. jotka ovat tehneet jo ylemmn yliopistollisen korkeakoulututkinnon (katso tar-kemmin kohta Ylemmn korkeakoulututkinnon suorittaneet)

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    3 3

    3. Mys ulkomaiset vaihto-opiskelijat, joilla ei ole viel kandidaatin (B.Sc.) tutkintoa, voivat hakea tss valinnassa Alemman yliopistollisen korkeakoulututkinnon (kandidaatin tutkinto yliopisto tai tiede- tai taidekorkeakoulussa) suorittaneet katso tarkemmin kohta Pelkn maiste-rintutkinnon suoritusoikeus) Hakuaika: Kerran vuodessa ja opinto-oikeuden siirtoa koskevat anomukset tiede-kunta ksittelee valintakiintiiden ulkopuolella 31.3. pttyvn hakuajan jlkeen. Edellytykset: Anomuksen hyvksymisen edellytyksen on, ett hakijalla on jonkin yliopiston tai tiede- tai taidekorkeakoulun vastaavan tai alaltaan lheisen koulutusohjelman opinto-oikeus tai muu vastaava opinto-oikeus ja hn ei ole suorittanut siell viel kandidaatintutkintoa (tutkinto ei valmistu 31.7. menness) hakija on opiskellut siell vhintn yhden lukuvuoden hakijalla on tiedekunnan riittvksi katsoma mr opintosuorituksia hakija kykenee perustelemaan siirtonsa sosiaalisilla tai muilla syill ja resurssit sallivat uuden opiskelijan ottamisen. biologian koulutusohjelmaan hakevalla on vhintn 40 opintopistett biolo-gianopintoja. Tietojenksittelytieteiden koulutusohjelmaan hakevalla on vhintn 60 opintopis-teen laajuiset yliopistotasoiset opinnot, joihin sisltyy tietojenksittelytieteiden opin-toja vhintn 25 opintopistett Hakeminen: Hakulomakkeita voi tilata tiedekunnan toimistosta tai tulostaa tiede-kunnan verkkosivulta. Hakulomake liitteineen toimitetaan tiedekuntaan 31.3. men-ness. Hakemusten ksittely: Sen koulutusohjelman laitoksella asian ksittelyyn nimetty elin tai laitoksen johtaja, jota anomus koskee, antaa lausuntonsa hyvksymisest tai hylkmisest tiedekunnalle. Lopullisen ptksen hyvksymisest tai hylk-misest tekee koulutusdekaani. Opinto-oikeus: Opiskelijat valitaan suorittamaan ensin alempaa 180 opintopisteen luonnontieteen kandidaatin tutkintoa. Pelkn maisterintutkinnon suoritusoikeus Huom! Koskee vain soveltuvan vhintn alemman korkeakoulututkinnon tai sit tasoltaan vastaavan koulutuksen suorittaneita. Edellytykset: Anomuksen hyvksymisen edellytyksen on, ett hakija on on suorittanut soveltuvan vhintn alemman yliopistollisen kandidaa-tintutkinnon tai ammattikorkeakoulututkinnon Hakuaika: Kerran vuodessa ja se alkaa edellisen vuoden joulukuun puolivliss pttyy seuraava vuoden tammikuun lopussa (tarkemmat ajat ilmoitetaan vuosit-tain). Lukuvuonna 2014-2015 hakuaika on 15.12.2014 30.1.2015 klo 16.15. Liitteet: Oikeaksi todistettu kopio yliopistollisesta alemmasta korkeakoulututkinnosta (kandidaatin tutkinto, AMK-tutkinto) tai selvitys sen valmistumisesta asetettuun mraikaan. Muut mahdollisesti asiaan vaikuttavat liitteet oman harkinnan mu-kaan.

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    3 4

    Korkeakoulukelpoisuutta osoittavien liitteiden palauttamisajankohdat ovat luku-vuonna 2014-2015: Jos tutkinto on suoritettu ennen hakuajan pttymist, niin hakuajan pttymiseen menness, perjantaihin 30.1.2015. Kevll 2015 valmistuvat suomalaisen amktutkinnon suorittavat, niin maanan-taihin 15.6.2015 menness Kevll/kesll 2015 valmistuvat ulkomailla suoritettavat tutkinnot sek suoma-laiset yliopistolliset kandidaatin tutkinnot, niin pe 31.7.2015 menness Hakemusten ksittely: Kuten koulutusohjelman vaihdossa (kts yll). Opinto-oikeus: Opiskelijat valitaan suorittamaan suoraan ylemp 120 opintopis-teen filosofian maisterin tutkintoa. Tiedekunta voi edellytt opiskelijaksi ottamansa henkiln suorittavan tydentvi opintoja korkeintaan vuoden opintoja vastaavan mrn aiemman koulutuksen ja ylempn korkeakoulututkintoon johtavien opinto-jen sisllllisten erojen vuoksi ja koulutuksessa tarvittavien valmiuksien saavuttami-seksi. Tmn vuoksi mahdolliset tydentv ns. siltaopinnot selvitetn aina erik-seen tapauskohtaisesti ja mikli tydentvien eli siltaopintojen mr nousee yli 60 opintopisteen, hakijaa ei voida hyvksy. Hyvksytyill pts astuu voimaan seuraavan syyslukukauden alussa 1.8.. Erilliset kansainvliset maisteriohjelmat Huom! Koskee vain vhintn soveltuvan joko alemman korkeakoulututkinnon tai sit tasoltaan vastaavan koulutuksen suorittaneita (esim. soveltuva yliopistollinen kandidaatin tutkinto, ammattikorkeakoulututkinto, ulkomailla suoritettu B.Sc.-tasoinen tutkinto) (mritelln erikseen valintaperusteissa). Tiedekunta voi mynt maisterintutkinnon suoritusoikeuden hakijalle, joka on suo-rittanut alemman korkeakoulututkinnon tai sit vastaavan koulutuksen. Hakijalla tulee olla suoritettuna perus- ja aineopinnot tai nit vastaavat opinnot sellaisessa aineessa, jossa tiedekunnassa voidaan suorittaa maisterintutkinto. Hakemiseen oikeuttavan tutkinnon tytyy olla valmis erillisiss valintaperusteissa mainittuun pivmrn menness. Opinnot voivat sislty suoritettuun tutkintoon tai ne voivat olla tutkintoon kuulumattomia suorituksia. Mahdollista aikaisempaa tutkintoa tydentvist opinnoista ja niiden laajuudesta jatko-opintokelpoisuuden saavutta-miseksi ptetn erikseen tapauskohtaisesti opiskelijan laatiman ja laitoksella asian ksittelyyn nimetty elin n hyvksymn henkilkohtaisen opintosuunnitelman (HOPS) perusteella. Hakuaika: Alkaa edellisen vuoden joulukuun puolivliss pttyy seuraava vuoden tammikuun lopussa. Lukuvuonna 2014-2015 hakuaika on 15.12.2014 30.1.2015 klo 16.15. Liitteet: Oikeaksi todistettu kopio korkeakoulututkinnosta (esim. soveltuva yliopistol-linen kandidaatin tutkinto, ammattikorkeakoulututkinto, ulkomailla suoritettu tutkinto) tai selvitys sen valmistumisesta asetettuun mraikaan. Muut mahdollisesti asiaan vaikuttavat liitteet oman harkinnan mukaan. Kielitaidon osoittamisesta ja muista liitteist mrtn erikseen ohjelmakohtaisesti valintaperusteissa. Hakemusten ksittely: Sen koulutusohjelman laitoksella asian ksittelyyn nimetty elin tai laitoksella asian ksittelyyn nimetty elin n delegoimana laitoksen johtaja,

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    3 5

    jota anomus koskee, antaa lausuntonsa hyvksymisest tai hylkmisest tiede-kunnalle. Lopullisen ptksen hyvksymisest tai hylkmisest tekee koulutus-dekaani. Opinto-oikeus: Opiskelijat valitaan suorittamaan suoraan ylemp 120 opintopis-teen filosofian maisterin tutkintoa. Tiedekunta voi edellytt opiskelijaksi ottamansa henkiln suorittavan tydentvi opintoja korkeintaan vuoden opintoja vastaavan mrn aiemman koulutuksen ja ylempn korkeakoulututkintoon johtavien opinto-jen sisllllisten erojen vuoksi ja koulutuksessa tarvittavien valmiuksien saavutta-miseksi. Tmn vuoksi mahdolliset tydentv ns. siltaopinnot selvitetn aina erikseen tapauskohtaisesti. Mikli tydentvien eli siltaopintojen mr nousee yli 60 opintopisteen, hakijaa ei voida hyvksy. Hyvksytyill pts astuu voimaan seuraavan syylukukauden alussa 1.8.. Ylemmn korkeakoulututkinnon suorittaneet Oulun yliopiston luonnontieteellisess tiedekunnassa tutkinnon (FM, FL tai FT) suorittaneet silyttvt opinto-oikeutensa tydentvi opintoja varten luonnontie-teellisess tiedekunnassa. Mahdollisuudesta ja oikeudesta suorittaa tydentvi opintoja Oulun yliopistossa jonkin toisen tiedekunnan koulutusohjelmassa tai pai-neessa on kysyttv ao. tiedekunnasta. Muualla vastaavan tutkinnon suorittaneet voivat saada tllaisen opinto-oikeuden koulutusdekaanin ptksell. Ylemmn korkeakoulututkinnon suorittaneilla on periaatteessa oikeus jatkotutkintojen suorit-tamiseen. Jatkotutkinnon suorittajan on esitettv laitoksella asian ksittelyyn ni-metty elin n hyvksyttvksi henkilkohtainen jatko-opintosuunnitelma. Tiedekunta voi mynt kandidaatin suoritusoikeuden hakijalle, joka on suorittanut jo ylemmn korkeakoulututkinnon Oulun yliopistossa tai muussa yliopistossa (yli-opisto tai tiede- tai taidekorkeakoulu). Hakemukset ksitelln kerran vuodessa yhdess siirto-opiskelija-anomusten kanssa (hakuaika pttyy 31.3.). Tarvittaessa hakija voidaan kutsua valintakokeeseen. Hakeminen: Hakulomakkeita voi tilata tiedekunnan toimistosta tai tulostaa tiede-kunnan verkkosivulta. Hakulomake liitteineen toimitetaan tiedekuntaan 31.3. men-ness. Hakemusten ksittely: Sen koulutusohjelman laitoksella asian ksittelyyn nimetty elin tai laitoksella asian ksittelyyn nimetyn elimen delegoimana laitoksen johtaja, jota anomus koskee, antaa lausuntonsa hyvksymisest tai hylkmisest tiede-kunnalle. Lopullisen ptksen hyvksymisest tai hylkmisest tekee koulutus-dekaani. Pts hyvksymisest tai hylkmisest lhetetn hakijalle huhti-toukokuun vaihteessa. Opinto-oikeus: Opiskelijat valitaan suorittamaan ensin alempaa 180 opintopisteen luonnontieteen kandidaatin tutkintoa. Ylemmn yliopistollisen korkeakoulututkinnon suorittaneiden mahdollisuudesta pst aikaisempien opintojen perusteella suorit-tamaan suoraan ylemp 120 opintopisteen maisterin tutkintoa selvitetn aina erikseen tapauskohtaisesti (kts edell hakuperusteet ja hakuajat kohdassa Pelkn maisterintutkinnon suoritusoikeus.

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    3 6

    JOO-opinto-oikeus Mys muualla kuin Oulun yliopistossa opiskelevat voivat hakea JOO-opinto-oikeutta (Joustava opinto-oikeus) sellaiseen oppiaineeseen, jota kotiyliopistossa ei voi opis-kella. Sen mukaan sivuaineopintoja jossakin muussa korkeakoulussa suoritettavaa tutkintoa varten anovalle hakuajat pttyvt kevtlukukauden opintojen osalta edel-lisen syksyn 31.10. ja syyslukukauden opintojen osalta edellisen kevn 30.4. menness. Opiskelijan on saatava hakemukseensa kotiyliopiston puolto ja puoltaessaan ha-kemusta kotiyliopisto sitoutuu samalla maksamaan sopimuksenmukaiset opinto-maksut kohdeyliopistolle. Jos puolto mynnetn, niin opinto-oikeus on opiskelijalle maksuton ja se on voimassa psntisesti kaksi lukuvuotta (= nelj lukukautta).

    Erillisten opintojen suoritusoikeus Oikeus suorittaa erillisi opintoja voidaan mynt ensisijaisesti ammatti-ptevyyden lismiseksi (opetus maksullista). Suoritusoikeuksia mynnetn kunkin opetusyksikn opetuskapasiteetin sallimissa rajoissa. Erillist opinto-oikeutta hakevalle mynnetn uuden tutkintojrjestelmn mukaisten opintojaksojen tai opintokokonaisuuksien suoritusoikeus. Opinto-oikeus rajoittuu niihin opintojaksoihin tai opintokokonaisuuksiin, joiden suorittamista varten oikeus on mynnetty. Hakeminen: Hakulomakkeita voi tilata tiedekunnan toimistosta ja ne toimitetaan tiedekunnan toimistoon 15.8. tai 1.12. menness. Perusopetukseen integroitu avoin yliopisto-opetus Perusopetukseen integroidun avoimen yliopisto-opetuksen (POIA) opintojen tavoit-teena on tarjota opintopaikka sit ilman jneille nuorille. Opetus POIA:ssa on pi-vaikaista ja se toteutetaan samoissa ryhmiss tiedekunnan varsinaisten opiskeli-joiden kanssa. POIA-opiskelu on maksullista. Opinto-oikeuden mynt tiedekunta ja niit mynnettess pyritn siihen, ett opiskelijalle annettaisiin mahdollisuus suorittaa 25 opintopisteen perusopintokokonaisuuksia, mutta mys yksittisi opin-tojaksoja. POIA-opiskelussa opiskelijoille ei psntisesti aseteta pohjakoulutus-vaatimuksia. Hakeminen: Hakulomakkeita voi tilata tiedekunnan toimistosta ja ne toimitetaan tiedekunnan toimistoon 15.8. tai 1.12. menness ja ne ksitelln yhdess erillisten opinto-oikeushakemusten kanssa.

    Opiskelijoiden asema Siirtyminen vanhasta LuK-tutkinnosta uuteen maisterintutkintoon Jos ennen 1.8.2005 tutkinnonsuoritusoikeuden saanut opiskelija suorittaa luonnon-tieteiden kandidaatin tutkinnon tiedekunnan lukuvuosille 2002 2005 hyvksymn opetussuunnitelman mukaan (laadittu ennen 1.8.2005 voimassa olleiden sdsten pohjalta) ja hn haluaa siirty suorittamaan maisterintutkintoa uusien 1.8.2005 voimaan tulevien sdsten mukaa laaditun opetussuunnitelman mukaisesti, hn voi lukea hyvkseen maisterintutkintoon LuK-tutkinnosta vhintntutkintoon kuulu-neet syventvt opinnot ja soveltuvin osin LuK-tutkintoon sisltymttmi tai LuK-

  • L u o n n o n t i e t e i d e n o p i s k e l u

    3 7

    tutkinnon yli menevi perus- ja aineopintoja. Mikli uuden tutkintojrjestelmss opintoja on sijoitettu eri tasolle ku