Проект № LLP-2013-COM-MP-027 , на тема Проект № LLP-2013-COM-MP-027 , на тема

„„Традиционни игри, легенди и народни Традиционни игри, легенди и народни

традиции”.традиции”.

В периода отВ периода от 17.10.2013г. до 20.10.2013г. 17.10.2013г. до 20.10.2013г. участвахме участвахме в мобилност в в мобилност в Basisschool Sint-Gummaruscollege по Европейски училищен проект Basisschool Sint-Gummaruscollege по Европейски училищен проект

Коменски „Традиционни игри,легенди и народни традиции”. Коменски „Традиционни игри,легенди и народни традиции”.

ПредставихмеПредставихме изготвените от всяко училище предложения за лого. изготвените от всяко училище предложения за лого.

Всички единодушно избраха за новия Европейски проект българското Всички единодушно избраха за новия Европейски проект българското предложение.предложение.

Уточнихме маскота-геройУточнихме маскота-герой нана всяка страна, който ще направим в всяка страна, който ще направим в

електронен вариант, ще го качим в блога на проекта и ще съпътства всяка електронен вариант, ще го качим в блога на проекта и ще съпътства всяка

дейност.Нашата героиня е Марта.дейност.Нашата героиня е Марта.

Включихме се в разнообразни дейности на обмен на добри Включихме се в разнообразни дейности на обмен на добри практики за изграждане на съвременен модел на практики за изграждане на съвременен модел на

партньорство между европейските училища. Посетихме партньорство между европейските училища. Посетихме класове в училището в гр. Лиер. Запознахме се с класове в училището в гр. Лиер. Запознахме се с

белгийската образователна система.белгийската образователна система.

Представихме дидактическа ситуация пред клас от деца на 6г. възраст, Представихме дидактическа ситуация пред клас от деца на 6г. възраст,

в която разказахме за България.в която разказахме за България. Показахме и подарихме изгледи от Враца Показахме и подарихме изгледи от Враца и снимки на децата от нашата детска градинаи снимки на децата от нашата детска градина

Показахме типични народни носии и изработихме заедноПоказахме типични народни носии и изработихме заедно престилки чрез престилки чрез

различни техники и материали.различни техники и материали.

Наблюдавахме урок в четвърти клас, изнесен от колегите от Наблюдавахме урок в четвърти клас, изнесен от колегите от

Испания, в който запознаха децата с техен типичен празник.Испания, в който запознаха децата с техен типичен празник.

Играхме народни игри в двора на училището с всички деца и Играхме народни игри в двора на училището с всички деца и

колеги от класовете.колеги от класовете.

Разгледахме салона по танци иРазгледахме салона по танци и физкултурния салон, където всички се физкултурния салон, където всички се

включихме в разиграването на различни игри за маса.включихме в разиграването на различни игри за маса.

Наблюдавахме детски празник в двора на училището, който бяха Наблюдавахме детски празник в двора на училището, който бяха организирали за нашето изпращане.организирали за нашето изпращане.

Всички партньори направихме оценяване на мобилносттаВсички партньори направихме оценяване на мобилността. .