mŰtÉti asszisztensműtéti asszisztens 7 1. Általános irányelvek 1.1. a képzés...

A

MŰTÉTI ASSZISZTENS

szakképesítés

központi programja

Készült

az Egészségügyi Minisztérium megbízásából

Jóváhagyási száma: 4511-0/2009-0003EGP

Szerkesztette:

Jakab Zsuzsanna

Szerző:

Péterfai Andrea

Jakab Zsuzsanna

Dr Lesznyák József

Lakházi Zsolt

Lektorálták:

Király Erzsébet

Dr Serényi Péter

Karcagi Rita

Készült:

Az NSZFI tervezett központi programjának felhasználásával

az Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet

gondozásában, 2008

Felelős kiadó: Vízvári László

Műtéti asszisztens

3

Tartalomjegyzék

1. Általános irányelvek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

1.1. A képzés szabályozásának jogi háttere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

1.2. A szakképzés OKJ-ban szereplő adatai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

1.3. A képzés szervezésének feltételei tananyagegységre vonatkoztatva . . . . . . . . . . . . . 8

1.4. A tanulók felvételének feltétele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

1.5. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

1.6. A képzés célja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

1.7. A képzés szerkezete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

1.7.1. A képzésre fordítható időkeret . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

1.7.2. A képzés követelménymodul és tananyagegység térképe . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

1.7.3. A tananyagegység/ek struktúrája és időkeretei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

1.8. A szakmai vizsgáztatás követelményei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

1.8.1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

1.8.2. A szakmai vizsga részei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

1.8.3. Vizsgaformák összesítése . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

2. A központi program moduljai és tananyagegységei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

2.1. 2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

2.1.1. A modul időkerete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

2.1.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

2.1.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák . . . . . . . . . . . 48

2.1.4. A maximális tanulói létszám . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

2.1.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

2.1.6. A modul oktatási tartalmának leírása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

2.1.7. A modulhoz tartozó klinikai gyakorlatok . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

2.1.8. Irodalom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

2.1.9. A modul értékelésének módja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54

2.2. 2326-06 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem . . . . . . . . . . . . . 55








2.2.8. Irodalom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62


2.3. 2327-06 Első ellátás-elsősegélynyújtás . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63





KÖZPONTI PROGRAM

4




2.3.8. Irodalom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68


2.4. 2328-06 Egészségmegőrzés – egészségfejlesztés – egészségnevelés . . . . . . . . . . . . . 69








2.4.8. Irodalom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76


2.5. 2461-06 Műtőszolgálat biztosítása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77

2.5.1. A modul javasolt időkerete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77






2.5.7. A modulhoz kapcsolódó klinikai gyakorlat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81

2.5.8. Irodalom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82


2.6. 2462-06 Gipszmesteri feladatok . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83








2.6.8. Irodalom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87


2.7. 2463-06 Műtét technológia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88








2.7.8. Irodalom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93


2.8. 2497-06 Boncolás - mintavétel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94




5

2.8.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák . . . . . . . . . 96

2.8.4. A maximális tanulói létszám . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

2.8.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

2.8.6. A modul oktatási tartalmának leírása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

2.8.7. A modulhoz kapcsolódó klinikai gyakorlat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99

2.8.8. Irodalom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100

2.8.9. A modul értékelésének módja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100

2.9. 2498-06 Előkészítés – higiéné – munkavédelem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101

2.9.1. A modul javasolt időkerete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101

2.9.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101

2.9.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák . . . . . . . . . 103

2.9.4. A maximális tanulói létszám . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103

2.9.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103

2.9.6. A modul oktatási tartalmának leírása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103

2.9.7. A modulhoz kapcsolódó klinikai gyakorlat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105

2.9.8. Irodalom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105

2.9.9. A modul értékelésének módja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105

2.10. 2499-06 Etika, jog, kommunikáció . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106

2.10.1. A modul javasolt időkerete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106

2.10.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106

2.10.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák . . . . . . . . 108

2.10.4. A maximális tanulói létszám . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109

2.10.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109

2.10.6. A modul oktatási tartalmának leírása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109

2.10.7. A modulhoz tartozó klinikai gyakorlat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110

2.10.8. Irodalom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110

2.10.9. A modul értékelésének módja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110

3. Javaslat a szabad sáv órakeretének felhasználására . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111


7

1. Általános irányelvek

1.1. A képzés szabályozásának jogi háttere

A központi program

• a közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény,

• a szakképzésről szóló, többször módosított 1993. évi LXXVI. törvény,

• a felnőttképzésről szóló, többször módosított 2001. CI. törvény,

valamint

• az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és

törlés eljárási rendjéről szóló, többször módosított 1/2006. (II. 17.) OM rendelet,

• a szakképzés megkezdésének és folytatásának feltételeiről, valamint a térségi integ-

rált szakképző központ tanácsadó testületéről szóló 8/2006. (III. 23.) OM rendelet,

• az iskolai rendszerű szakképzésben részt vevő tanulók juttatásairól szóló 4/2002. (II.

26.) OM rendelet,

• a szakmai vizsgáztatás általános szabályairól és eljárási rendjéről szóló, módosított

20/2007. (V. 21.) SZMM rendelet,

• az Országos szakértői, az Országos vizsgáztatási, az Országos szakmai szakértői és az

Országos szakmai vizsgaelnöki névjegyzékről, valamint a szakértői tevékenységről

szóló, többször módosított 31/2004. (XI. 13.) OM rendelet,

• a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló, többször módosított 11/1994.

(VI. 8.) MKM rendelet,

• az 52 725 02 000 00 00 azonosító számú Műtéti asszisztens szakképesítés szakmai és

vizsgakövetelményeit tartalmazó, 32/2008. (VIII. 14.) az egészségügyi szakképesíté-

sért felelős miniszteri rendelet

alapján készült.

1.2. A szakképzés OKJ-ban szereplő adatai

Műtőtechnikus

• A szakképesítés azonosító száma: 52 725 02

• A szakképesítés FEOR száma: 3232

• A szakképesítések köre:

– Alap szakképesítés: –

– Rész-szakképesítés: Gipszmester

– Elágazás: Műtőtechnikus

– Ráépülés: Műtéti szakasszisztens

Endoszkópos szakasszisztens

KÖZPONTI PROGRAM

8

Boncmester

• A szakképesítés azonosító száma: 52 725 02

• A szakképesítés FEOR száma: 3232

• A szakképesítések köre:

– Alap szakképesítés: –

– Rész-szakképesítés: Műtőssegéd

– Elágazás: Boncmester

– Ráépülés: –

1.3. A képzés szervezésének feltételei tananyagegységre vonatkoztatva

Személyi feltételek

A tananyagegységek megnevezése

A szükséges képesítés, felkészültség

2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban

1.0/2321-06 Kommunikáció beteggel, munkatársakkal

Tréning vezetésére kiképzett egészségügyi szakoktató, egészségtan ta-nár, egyetemi okleveles ápoló, pszichológus, szociológus, latin szakos ta-nár, idegen nyelvi tanár, egészségügyi szaktanár, informatikus, informatika szakos tanár

2.0/2321-06 Etikus, jogszerű kommunikáció

Egészségügyi szakoktató, egészségtan tanár, egyetemi okleveles ápoló, egészségügyi szaktanár, társadalomismeret tanár, jogász

3.0/2321-06 Pedagógiai feladatok ellátása

Pedagógia szakos előadó/tanár, egészségügyi szakoktató, egészségtan ta-nár, egyetemi okleveles ápoló, egészségügyi szaktanár

2326-06 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem

1.0/2326-06 Fertőtlenítés, sterilizálás

Mikrobiológus, egészségügyi szakoktató, egyetemi okleveles ápoló, egész-ségtan tanár, egészségügyi szaktanár

2.0/2326-06 Munkavédelem

Egészségügyi szakoktató, egyetemi okleveles ápoló, egészségügyi szakta-nár, egészségtan tanár, munkavédelmi előadó, közegészségügyi, járvány-ügyi felügyelő

2327-06 Első ellátás - elsősegélynyújtás

1.0/2327-06 A sérülések osztályozása

Mentőtiszt, oxyológus szakorvos, egészségügyi szakoktató, egészségügyi szaktanár

2.0/2327-06 A szervezet működését károsító állapotok

Mentőtiszt, oxyológus szakorvos, egészségügyi szakoktató, egészségügyi szaktanár

2328-06 Egészségmegőrzés – egészségfejlesztés – egészségnevelés

1.0/2328-06 A testi egészség fenntartása

Általános orvos, egészségügyi szakoktató, egyetemi okleveles ápoló, egész-ségügyi szaktanár, egészségtan tanár

2.0/2328-06 A mentális egészség fenntartása

Pszichológus, mentálhigiénés szakember

3.0/2328-06 A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei

Egészségügyi szakoktató, egyetemi okleveles ápoló, egészségtan tanár, egészségügyi szaktanár


9



2461-06 Műtőszolgálat biztosítása

2461-06 Műtőszolgálat Egészségügyi főiskolát végzett műtős szakasszisztens 10 év szakmai ta-pasztalat

2461-06 Gipszmesteri feladatok

2462-06 Gipszmesteri iemeretek

Traumatológus szakorvos

2463-06 Műtét technológia

1.0/2463-06 Műtői feltételek

Egészségügyi főiskolát végzett műtős szakasszisztens 10 év szakmai ta-pasztalattal

2.0/2463 Technikai eszközök kezelése


3.0/2463-06 Műtői higiéné


2497-06 Boncolás, mintavétel

1.0/2497-06 Bonctechnikai alapismeretek

Munkavédelem: az adott témában szakirányú végzettséggel rendelkező személyAnatómia: patológus szakorvos vagy anatómusKórbonctan: patológus szakorvosMűszer-eszközismeret: szakképzett, legalább 5éves szakmai gyakorlattal bíró érettségizett boncmesterVegyszerismeret: vegyésztechnikus, azzal egyenértékű vagy magasabb szakirányú szakképesítéssel rendelkező személy

2.0/2497-06 Részletes bonctechnikai ismeretek

Kórbonctan: patológus szakorvosKórszövettan: patológus szakorvosSzövetek eltávolítására, tárolására vonatkozó jogszabályok: szakirányú ké-pesített szakember

3.0/2497-06 Kiemelten fertőző holttest boncolása

Kórszövettan: patológus szakorvosVegyszerismeret: vegyésztechnikus, ezzel egyenértékű vagy magasabb szakirányú végzettségMunkavédelem: szakirányú végzettséggel rendelkező személy

4.0/2497-06 Igazságügyi orvostani ismeretek

Igazságügyi bonctan: igazságügyi-orvosi képesítéssel rendelkező sze-mélyLaborismeret: igazságügyi laboratóriumi technikus vagy magasabb szak-irányú képesítéssel bíró személySzövetek eltávolítására, tárolására vonatkozó jogszabályok: igazságügyi-orvosi képesítéssel vagy egyéb szakirányú jogi képesítéssel bíró személy

5.0/2497-06 Preparáció Anatómia elmélet: anatómus Gyakorlat: a feladat ellátására képzett boncmester vagy anatómus, prepa-rátorMűszer-eszközismeret (preparátumokhoz használt): a feladat ellátására képzett boncmester, preparátor vagy anatómusVegyszerismeret (preparátumokhoz használt vegyszerek): anatómus

2498-06 Előkészítés, higiéné, munkavédelem

1.0/2498-06 Higiénés, és munkavédelmi szabályok

Munkavédelem: szakirányú képesítéssel rendelkező szakemberVegyszerismeret: vegyésztechnikus, azzal egyenértékű vagy magasabb képesítéssel rendelkező személyEszközismeret: legalább 5 éves gyakorlattal rendelkező szakképzett, érett-ségizett boncmesterJárványtan: epidemiológus szakorvos vagy szakirányú felsőfokú szakké-pesítéssel rendelkező személyKözegészségtan: epidemiológus szakorvos vagy szakirányú felsőfokú szakképesítéssel rendelkező személy

KÖZPONTI PROGRAM

10



2.0/2498-06 Végtisztességre történő előkészítés

Munkavédelem: szakirányú képesítéssel rendelkező szakemberEszközismeret: legalább 5 éves gyakorlattal rendelkező szakképzett, érett-ségizett boncmester

3.0/2498-06 Exhumálás Munkavédelem: szakirányú képesítéssel rendelkező szakemberJárványtan: epidemiológus szakorvosMikrobiológia: biológus vagy patológus szakorvos

2499-06 Etika, jog, kommunikáció

1.0/2499-06 Halottak kezelése, adminisztráció

Jogi ismeretek: jogi képesítéssel rendelkező személyAdminisztráció, dokumentáció: legalább 5 éves gyakorlattal rendelkező szakképzett, érettségizett boncmesterSzakmai kommunikáció: legalább 5 éves gyakorlattal rendelkező szakkép-zett, érettségizett boncmester

2.0/2499-06 Elektronikus adminisztráció

Jogi ismeretek: Jogi képesítéssel rendelkező személyAdminisztráció, dokumentáció: Legalább 5 éves gyakorlattal rendelkező szakképzett, érettségizett boncmesterSzakmai kommunikáció: Legalább 5 éves gyakorlattal rendelkező szak-képzett, érettségizett boncmester

3.0/2499-06 Etika, jogi ismeretek

Jogi ismeretek: jogi képestéssel rendelkező személyEtika: megfelelő képesítéssel rendelkező személy

Tárgyi feltételek

Gipszelő – kötöző

Szövetek szétválasztására szolgáló műszerek

Vérzéscsillapításra szolgáló műszerek

Rögzítő- és feltáró műszerek

Szöveteket egyesítő műszerek

Osteosynthesis tálca kellékei

Endoszkópos műtétek speciális műszerei

Izoláló anyagok, kötszerek, varróanyagok

Műtő berendezései

Első ellátás elsősegélynyújtás eszközei

Boncterem

1.4. A tanulók felvételének feltétele

Elágazás megnevezése: Műtőtechnikus

A képzés megkezdésének szükséges feltételei: –

Iskolai előképzettség: érettségi vizsga

Szakmai előképzettség: –

Előírt gyakorlat: –

Pályaalkalmassági követelmények: nem szükséges

Egészségi alkalmassági vizsgálat: szükséges


11

Elágazás megnevezése: Boncmester

A képzés megkezdésének szükséges feltételei:

Iskolai előképzettség: érettségi vizsga

Szakmai előképzettség: –

Előírt gyakorlat: –

Pályaalkalmassági követelmények: nem szükséges

Egészségi alkalmassági vizsgálat: szükséges

1.5. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása

Kommunikál a beteggel, adatait dokumentálja

Biztosítja az aszepszist, antiszepszist

Törött testrészeket rögzít, gipszel

Műtőt, műtéti technológiai eszközöket előkészít, karbantart

Mozgatja, kezeli, fekteti a beteget

Boncol, mintát vesz

Műtét lebonyolításánál asszisztál, megfi gyeli a beteget

Orvosi utasításra gyógyszert, oldatot juttat a betegbe, ill. a műtéti területre

Endoszkópos beavatkozásnál asszisztál

Beavatkozás után megfi gyeli a beteget

A szakképesítéssel rokon szakképesítések:

A szakképesítéssel rokon szakképesítések

Azonosító száma Megnevezése

– –

1.6. A képzés célja

Műtőtechnikus

Olyan szakember képzése, aki egy központi műtőben önállóan végzi a műszaki beren-

dezések működtetését, mindennapos karbantartását, ellenőrzését a szakma bármely terüle-

tén. Gondoskodjon a szervizeltetésről, szükség esetén a fertőtlenítésről. Tisztában legyen az

aszepszis-antiszepszis szabályaival, a munkavédelmi előírásokkal a műtőben.

Boncmester

Olyan szakember képzése, aki önállóan, teljes mértékben ellátja a boncmesteri munkát.

A boncolásokon az orvos utasításainak megfelelő munkavégzést folytat.

Az orvosi felügyelet nélkül végezhető boncmesteri feladatokat ismerje, és azokat önál-

lóan tudja ellátni.

KÖZPONTI PROGRAM

12

1.7. A képzés szerkezete

1.7.1. A képzésre fordítható időkeret

Műtőtechnikus: 2 év

• Elmélet: 40%

• Gyakorlat: 60%

Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben): van

Időtartama (évben vagy félévben): 1 év

Boncmester: 2 év

• Elmélet: 40%

• Gyakorlat: 60%

Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben): van

Időtartama (évben vagy félévben): 1 év


13

1.7.2. A képzés követelménymodul és tananyagegység térképe


1.0/2326-06 Fertőtlenítés-sterilizálás



2327-06 Első ellátás-elsősegélynyújtás






52

72

5 0

2 0

01

0 5

2 0

2M

űtő

tech

nik

us

2328-06 Egészségmegőrzés –egészségfejlesztés –egészségnevelés




1.0/2463-06 Műtői feltételek

2.0/2463-06 Technikai eszkö-zök a műtőben

3.0/2463-06 Műtői higiéné

24

63

-06

Mű

tét

tech

no

lóg

ia

2461-06 Műtőszol-gálat biztosítása

2462-06 Gipsz-mesteri feladatok

1.0/2461-06 Műtőszolgálat

1.0/2462-06 Gipsz-mesteri ismeretek

KÖZPONTI PROGRAM

14


1.0/2326-06 Fertőtlenítés-sterilizálás









52

72

5 0

2 0

01

0 5

2 0

1B

on

cme

ste

r

2328-06 Egészségmegőrzés –egészségfejlesztés –egészségnevelés




2497-06 Boncolás-mintavétel

1.0/2497-06 Bonctechnikai alapismeretek

2.0/2497-06 Részletes bonctechnikai ismeretek

3.0/2497-06 Kiemelten fertőző holttest boncolása

4.0/2497-06 Igazságügyi orvostani ismeretek

5.0/2497-06 Preparáció

2498-06 Előkészítés-higiéné-munkavédelem

1.0/2498-06 Higiénés és munkavédelmi szabályok

2.0/2498 Végtisztességre történő előkészítés

3.0/2498 Exhumálás

2499-06 Etika-jog-kommunikáció

1.0/2499-06 Halottak kezelése, adminisztráció

2.0/2499-06 Elektronikus adminisztráció

3.0/2499 Etika, jogi ismeretek


1.0/2461 Műtőszolgálat


15

1.7.3. A tananyagegység/ek struktúrája és időkeretei

Nappali képzés

Műtőtechnikus

A tananyagegység

Sor-szám

Azonosító Megnevezése

Óraszámok

Elmé-let

Demonstrációs termi

gyakorlatok

Klinikai gyakor-

latok

Össze-sen

2321-06Interakció az egészségügyi ellátásban

102 136 0 238

1. 1.0/2321-06 Kommunikáció beteggel, munkatársakkal

0 136 0 136

2. 2.0/2321-06 Etikus, jogszerű kommunikáció 68 0 0 68

3. 3.0/2321-06 Pedagógiai feladatok ellátása 34 0 0 34

2326-06Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem

72 30 0 102

4. 1.0/2326-06 Fertőtlenítés-sterilizálás 14 20 0 34

5. 2.0/2326-06 Munkavédelem 58 10 0 68

2327-06Első ellátás-elsősegélynyújtás

48 54 0 102

6. 1.0/2327-06 A sérülések osztályozása 48 20 0 68

7. 2.0/2327-06 A szervezet működését károsító állapotok

0 34 0 34

2328-06Egészségmegőrzés – egészségfejlesztés – egészségnevelés

85 68 0 153

8. 1.0/2328-06 A testi egészség fenntartása 85 0 0 85

9. 2.0/2328-06 A mentális egészség fenntartása

0 34 0 34

10. 3.0/2328-06 A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei

0 34 0 34

Összefüggő szakmai gyakorlat 90 90

2461-06 Műtőszolgálat biztosítása 15 70 120 205

11. 1.0/2461-06 Műtőszolgálat 15 70 120 205

2462-06 Gipszmesteri feladatok 15 70 120 205

12. 1.0/2462-06 Gipszmesteri ismeretek 15 70 120 205

2463-06 Műtét technológia 350 0 256 606

13. 1.0/2463-06 Műtői feltételek 150 0 96 246

14. 2.0/2463-06 Technikai eszközök kezelése 170 0 96 266

15. 3.0/2463-06 Műtői higiéné 30 0 64 94

Összesen: 687 428 586 1697

Szabad sáv: 120 180 300

Mindösszesen: 807 428 766 2001

KÖZPONTI PROGRAM

16

Esti képzés

Műtőtechnikus

A tananyagegység

Sor-szám


Óraszámok

Elmé-let


gyakorlatok

Klinikai gyakor-

latok

Össze-sen


51 68 0 119


0 68 0 68




36 15 0 51


5. 2.0/2326-06 Munkavédelem 29 5 0 34


24 27 0 51



0 17 0 17

2328-06Egészségmegőrzés – egészségfejlesztés –egészségnevelés

42 34 0 76



0 17 0 17


0 17 0 17


11. 1.0/2461-06 Műtőszolgálat 7 35 60 102






15. 3.0/2463-06 Műtői higiéné 15 0 32 47

Összesen: 343 214 293 850

Szabad sáv: 60 90 150



17

Levelező képzés

Műtőtechnikus

A tananyagegység

Sor-szám


Óraszámok

Elmé-let


gyakorlatok

Klinikai gyakor-

latok

Össze-sen


20 28 0 48


0 28 0 28




14 6 0 20


5. 2.0/2326-06 Munkavédelem 12 2 0 14


10 10 0 20



0 6 0 6

2328-06Egészségmegőrzés – egészségfejlesztés –egészségnevelés

17 12 0 29



0 6 0 6


0 6 0 6


11. 1.0/2461-06 Műtőszolgálat 3 14 24 41






15. 3.0/2463-06 Műtői higiéné 6 0 13 19

Összesen: 137 84 117 338

Szabad sáv: 24 36 60


KÖZPONTI PROGRAM

Nappali képzés

Boncmester

A tananyagegység

Sor-szám


Óraszámok

Elmé-let


gyakorlatok

Klinikai gyakor-

latok

Össze-sen


102 136 0 238


0 136 0 136



2326-06Aszepszis-antiszepszis, mun-kavédelem, környezetvédelem

72 30 0 102


5. 2.0/2326-06 Munkavédelem 58 10 0 68

2327-06 Első ellátás-elsősegélynyújtás 48 54 0 102



0 34 0 34

2328-06Egészségmegőrzés – egészség-fejlesztés – egészségnevelés

85 68 0 153


9. 2.0/2328-06 A mentális egészség fenntartása 0 34 0 34


0 34 0 34

Összefüggő szakmai gyakorlat 90 90


11. 1.0/2461-06 Műtőszolgálat 15 70 120 205

2499-06 Etika, jog, kommunikáció 63 105 0 168

12. 1.0/2499-06 Halottak kezelése, adminisztráció

7 0 0 7

13. 2.0/2499-06 Elektronikus adminisztráció 49 105 0 154

14. 3.0/2499-06 Etika, jogi ismeretek 7 0 0 7

2498-06Előkészítés-higiéné-munkavédelem

60 0 16 76

15. 1.0/2498-06 Higiénés-, és munkavédelmi szabályok

25 0 8 33

16. 2.0/2498-06 Végtisztességre történő előkészítés

7 0 8 15

17. 3.0/2498-06 Exhumálás 28 0 0 28

2497-06 Boncolás-mintavétel 238 0 328 566

18. 1.0/2497-06 Bonctechnikai alapismeretek 70 0 96 166

19. 2.0/2497-06Részletes bonctechnikai ismeretek

70 0 88 158

20. 3.0/2497-06Kiemelten fertőző holttest boncolása

21 0 8 29

21. 4.0/2497-06 Igazságügyi orvostani ismeretek 70 0 88 158

22. 5.0/2497-06 Preparáció 7 0 48 55

Összesen: 683 463 554 1700

Szabad sáv: 120 180 300



19

Esti képzés

Boncmester

A tananyagegység

Sor-szám


Óraszámok

Elmé-let


gyakorlatok

Klinikai gyakor-

latok

Össze-sen


51 68 0 119


0 68 0 68




36 15 0 51


5. 2.0/2326-06 Munkavédelem 29 5 0 34




0 17 0 17


42 34 0 76




0 17 0 17


11. 1.0/2461-06 Műtőszolgálat 7 35 60 102


12. 1.0/2499-06 Halottak kezelése, adminisztráció 3 0 0 3




30 0 8 38


12 0 4 16


4 0 4 8

17. 3.0/2498-06 Exhumálás 14 0 0 14



19. 2.0/2497-06Részletes bonctechnikai ismeretek

35 0 44 79


10 0 4 14


22. 5.0/2497-06 Preparáció 4 0 24 28

Összesen: 341 231 277 849

Szabad sáv: 60 0 90 150


KÖZPONTI PROGRAM

20

Levelező képzés

Boncmester

A tananyagegység

Sor-szám


Óraszámok

Elmé-let


gyakorlatok

Klinikai gyakor-

latok

Össze-sen


20 28 0 48


0 28 0 28




14 6 0 20


5. 2.0/2326-06 Munkavédelem 12 2 0 14




0 6 0 6


17 12 0 29




0 6 0 6


11. 1.0/2461-06 Műtőszolgálat 3 14 24 41


12. 1.0/2499-06 Halottak kezelése, adminisztráció

1 0 0 1




12 0 4 16


5 0 2 7


1 0 2 3

17. 3.0/2498-06 Exhumálás 6 0 0 6



19. 2.0/2497-06Részletes bonctechnikaiismeretek

14 0 18 32


4 0 2 6


22. 5.0/2497-06 Preparáció 1 0 10 11

Szabad sáv: 24 0 36 60



21

A műtőtechnikus és a boncmester szak közös moduljai:



Ta

na

ny

ag

eg

ysé

ge

k

Feladatprofi l

Ko

mm

un

iká

ció

Ko

mm

un

iká

ció

sza

kn

ye

lve

n

Ko

mm

un

iká

ció

id

eg

en

ny

elv

en

Info

rma

tik

a

Ad

min

iszt

ráci

ó-d

ok

um

en

táci

ó

Eti

ka

Jog

i is

me

rete

k

Pe

da

gó

gia

i fe

lad

ato

k e

llá

tása

Elm

éle

ti ó

rasz

ám

De

mo

nst

ráci

ós

term

i g

ya

ko

rla

t

Kli

nik

ai

gy

ak

orl

at

1.0

/23

21

-06

Ko

mm

un

iká

ció

be

teg

ge

l, m

un

ka

társ

ak

ka

l

Szaknyelven kommunikál

0 ó

ra

13

6 ó

ra

0 ó

ra

Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal

Kommunikál látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval

Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót kompetenciáján belül

Jelzi a családon belüli erőszakkal összefüggő problémát

Segítő kommunikációt alkalmaz, konfl iktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz

Önérvényesítő kommunikációt alkalmaz

Pszichés támogatást nyújt tevékenységéhez kapcsolódóan

Adatokat gyűjt, kezel

Minőségügyi dokumentációt kitölt, vezeti a szakterületre vonatkozó dokumentumokat

Alkalmazza a dokumentálás különböző formáit

Elektronikus adatbázist kezel, adatokat rögzít, tárol

Publikál, prezentációt készít

Leltárt készít

Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja

Kapcsolatot tart fenn társintézményekkel, civil szervezetekkel

Idegen nyelvet használ, alapfokon

2.0

/23

21

-06

Eti

ku

s,

jog

sze

rű k

om

mu

nik

áci

ó

Etikai normák szerint végzi munkáját, tiszteletben tartja a beteg jogait

68

óra

0 ó

ra

0 ó

ra

Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát

Esélyegyenlőséget biztosít

Tiszteletben tartja a betegek kulturális különbségeiből adódó szokásait

Adatvédelmi szabályokat betartja

Együttműködik a betegjogi, gyermekjogi képviselővel

Vállalkozási ismereteket alkalmaz

Alkalmazza az egészségügyi szolgálatokra, szolgáltatókra vonatkozó szabályokat

3.0

/23

21

-06

Pe

da

gó

gia

i fe

lad

ato

k e

llá

tása

Kapcsolatot tart oktatásszervezővel, tanulókkal

34

óra

0 ó

ra

0 ó

ra

Alkalmazza a beteg biztonságát segítő programokat, irányelveket, protokollokat, standardokat

Fejleszti tudását és készségeit

Kutatómunkában részt vesz

Rehabilitációs teamben közreműködik

Beteget, hozzátartozót oktat

Tanulót oktat

Vezeti a tanuló oktatását, betartva a tanulóra vonatkozó előírásokat

Összesen: 50 34 34 9 9 34 34 34 102 136 0

KÖZPONTI PROGRAM

22



Ta

na

ny

ag

eg

ysé

ge

k

Feladatprofi l

Mik

rob

ioló

gia

Fe

rtő

tle

nít

és,

ste

rili

zálá

s

Kö

zeg

ész

ség

tan

, já

rvá

ny

tan

Mu

nk

av

éd

ele

m

Tű

zv

éd

ele

m

Kö

rny

eze

tvé

de

lem

Elm

éle

ti ó

rasz

ám

De

mo

nst

ráci

ós

term

i g

ya

ko

rla

t

Kli

nik

ai

gy

ak

orl

at

1.0

/23

26

-06

Fe

rtő

tle

nít

és-

ste

rili

zálá

s

Műszereket fertőtlenít

14

óra

20

óra

0 ó

ra

Eszközöket fertőtlenít

Kezet fertőtlenít

Bőrt fertőtlenít

Felületet fertőtlenít

Váladékfelfogó eszközöket fertőtlenít

Sterilezéshez előkészít

Steril eszközöket használ

Betartja a sterilitás szabályait

Higiénés szabályokat betart

Steril munkahelyen aszeptikus módon jár el

Zsiliprendszerben tevékenykedik

Aszepszis, antiszepszis szabályainak megfelelően használja az eszközöket

Fizikai, kémiai eljárásokat alkalmaz a munkája során

Higiénés előírásoknak megfelelően végzi munkáját

2.0

/23

26

-06

Mu

nk

av

éd

ele

m

Veszélyes hulladékot kezel

58

óra

10

óra

0 ó

ra

Munka-, tűz- és környezetvédelmi, egészségvédelmi szabályokat betart

Megelőzi a fertőzéseket

Fertőző betegségek esetén izolál

Közreműködik a munkahelyi baleset kivizsgálásában és a jegyzőkönyv készítésében

Alkalmazza a biztonságos munkavégzés tárgyi, személyi feltételeit

Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat

Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít

Alkalmazza a jelző és riasztó berendezéseket

Kapcsolatot tart a munkavédelmi érdekképviselet, Munkahelyi Munkavédelmi Bizottság munkatársaival

Használja a vészkijáratokat, a mentési és menekülési útvonalakat, a mentési tervet

Betartja a munkahelyre vonatkozó általános tűzvédelmi előírásokat

Betartja a tűz- és robbanásveszély megelőzésére vonatkozó előírásokat

Alkalmazza a tűzoltó készülékek használatára vonatkozó előírásokat

Alkalmazza az egyéni védőeszközöket

Alkalmazza a szelektív hulladékgyűjtés szabályait

Betartja a környezetvédelmi előírásokat

Összesen: 6 28 32 14 14 8 72 30 0


23


2327-06 Első ellátás-elsősegélynyújtásT

an

an

ya

ge

gy

ség

ek

Feladatprofi l

Els

őse

gé

lyn

yú

jtá

s e

lmé

leti

a

lap

ism

ere

tei

Ala

pv

ető

els

őse

gé

lyn

yú

jtá

si

ism

ere

tek

Sza

km

ai

tee

nd

ők

az

els

őse

gé

lyn

yú

jtá

s so

rán

Elm

éle

ti ó

rasz

ám

De

mo

nst

ráci

ós

term

i g

ya

ko

rla

t

Kli

nik

ai

gy

ak

orl

at

1.0

/23

27

-06

A s

érü

lése

k

osz

tály

ozá

sa

A helyszín biztonságosságát felméri

48

óra

20

óra

0 ó

ra

A helyszíni körülményekről tájékozódik

Tájékozódó betegvizsgálatot végez

A fi gyelemfelhívó panaszokat/tüneteket felismeri

Segítséget hív

Tömeges baleset felszámolásában segédkezik

Katasztrófa-egészségügyi ellátásban közreműködik

2.0

/23

27

-06

A

sze

rve

zet

mű

kö

dé

sét

ká

rosí

tó á

lla

po

tok

A beteget állapotának megfelelő testhelyzetbe hozza

0 ó

ra

34

óra

0 ó

ra

Halaszthatatlan beavatkozásokat végez

Újraélesztést végez (BLS – AED)

Eszméletlen betegnél eszközzel és eszköz nélkül légutat biztosít

Az elsődleges beavatkozásokat megkezdi/elvégzi: zavart tudatú betegnél, fájdalomról panaszkodó betegnél, nehézlégzéssel küszködő beteg esetén, görcsroham alatt és után megfi gyeli a beteget, beszédzavar, végtaggyengeség esetén, sokkos állapotú betegnél, mérgezés gyanúja esetén, elektromos balesetet szenvedett betegnél

Vérzéscsillapítási eljárást alkalmaz

Elsődleges sebellátást végez

Kötözéseket alkalmaz

Rándulásokat, fi camokat, töréseket rögzít

Beteget mozgat, műfogásokat alkalmaz

A beteg szállításra történő előkészítésében segédkezik

Hőhatás okozta sérülést ellát

Összesen: 48 20 34 48 54 0

KÖZPONTI PROGRAM

24


2328-06 Egészségmegőrzés – egészségfejlesztés – egészségnevelésT

an

an

ya

ge

gy

ség

ek

Feladatprofi l

An

ató

mia

-éle

tta

n

Eg

ész

ség

es

éle

tvit

el

Eg

ész

ség

me

gő

rzé

s,

be

teg

ség

me

ge

lőzé

s

Me

ntá

lhig

ién

é

Eg

ész

ség

ne

ve

lés,

e

gé

szsé

gfe

jle

szté

s

Elm

éle

ti ó

rasz

ám

De

mo

nst

ráci

ós

term

i g

ya

ko

rla

t

Kli

nik

ai

gy

ak

orl

at

1.0

/23

28

-06

A

te

sti

eg

ész

ség

fe

nn

tart

ása

Személyi higiénéjét fenntartja

85

óra

0 ó

ra

0 ó

ra

Öltözetet, munkaruházatot kezel

Az egészséges életmódnak megfelelő napirendet összeállít

Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrendet összeállít

Normál testtömeget kiszámít

Választható és ajánlott testedzés-programokat összeállít

A fi zikai erőnlétet, különösen az állóképesség megszerzését, megtartását segíti

Életminőséget fenntart

Diabétesz és szövődményeinek megelőzésében részt vesz

A túlsúly és elhízás megelőzésében részt vesz

A szív- és keringési rendszer betegségeinek megelőzésében részt vesz

Daganatos betegségek megelőzésében részt vesz

Légzőszervi betegségek megelőzésében részt vesz

Hallás- és látáskárosodás megelőzésében részt vesz

Nemi úton terjedő betegségek megelőzésében részt vesz

Drog- és alkoholfüggőség megelőzésében részt vesz

Allergiás reakciókat ismer fel

A szűrővizsgálatokon való részvételt elősegíti

Prevenció, védőoltások tudatos igénybevételét segíti

Egészségkárosító környezeti hatások csökkentését segíti

Betegségek megelőzésében részt vesz

Betegségek korai felismerését segíti

A betegségek rizikófaktorainak elkerülésében részt vesz

Betegség esetén a gyors felépülést, rehabilitációt segíti

Káros szenvedélyek elkerülését segíti

Munkahelyi ártalmak megelőzésében részt vesz

Biztonságos munkakörülmények kialakítását segíti

2.0

/23

28

-06

A

me

ntá

lis

eg

ész

ség

fe

nn

tart

ása

Stresszhelyzeteket kezel

0 ó

ra

34

óra

0 ó

ra

Konfl iktus helyzeteket old meg

Pszichés egyensúlyt tart fenn

Társas kapcsolatokat alakít ki

Családtervezésben aktívan részt vesz

Mentális egészséget fenntart

3.0

/23

28

-06

A t

est

i-le

lki e

gé

szsé

g

fen

nta

rtá

sán

ak

le

he

tősé

ge

i Egészségtudatos életvitel, életminőség kialakítását segíti

0 ó

ra

34

óra

0 ó

ra

Egészséges környezet fenntartásában részt vesz

Összesen: 40 15 30 34 34 85 68 0


25



Ta

na

ny

ag

eg

ysé

g Feladatprofi l

Mű

tősz

olg

ála

t

Hig

ién

e

Mű

tői

mu

nk

asz

erv

ezé

s

Elő

ké

szít

és

Mű

téti

te

chn

iká

k

Elm

éle

ti ó

rasz

ám

De

mo

nst

ráci

ós

term

i g

ya

ko

rla

t

Gy

ak

orl

ati

óra

szá

m

1.0

/24

61

-06

Mű

tősz

olg

ála

t

A műtők felszerelését alkalmazza

15

óra

70

óra

12

0 ó

ra

Műtéti technikáknál asszisztál

Műtéthez szükséges felszereltséget biztosítja

A műtők működőképességét biztosítja

Tárgyi személyi feltételeket biztosítja

A műtéti beavatkozások eszközeit, technikai felszerelését karbantartja, előkészíti

Tevékenységeket összehangol

Műtéti technikai szövődmények elhárításában segédkezik

Műtéti munkarendet biztonságosan összeállítja

Műtétek elvégzéséhez, munkafolyamataihoz asszisztál

Ügyeleti rendszert működtet

Gyógyszereket, vegyszereket, kötszereket, műszereket rendel, karbantart

Technikai eszközöket karbantart

A műtő személyzetének tevékenységét összehangolja

A beteget fogadja a műtőben

A beteget elhelyezi

A beteg pszichés vezetésében közreműködik

Az operáló orvos és asszisztenciájának munkáját előkészíti, menedzseli

Tervezett és akut műtétek lebonyolításának feltételeit biztosítja

Egynapos sebészeti beavatkozások lebonyolításánál közreműködik

Steril munka folyamatának protokolljai szerint végzi a munkáját

Sterilizál, fertőtlenít a műtőben

A műtő zsiliprendszerének működését biztosítja

Kapcsolatot tart a kórház higiénés, a diagnosztikai, a laboratóriumi, és az aneszteziológiai részleg munkatársaival

Összesen: 100 20 20 45 45 205 óra

KÖZPONTI PROGRAM

26

Műtőtechnikus elágazás moduljai:

Műtőtechnikus


Ta

na

ny

ag

eg

ysé

g Feladatprofi l

Gip

szm

est

eri

ala

pis

me

rete

k

Re

po

zíci

ós

ism

ere

tek

Kö

tözé

sta

n

Elm

éle

ti ó

rasz

ám

De

mo

nst

ráci

ós

term

i g

ya

ko

rla

t

Gy

ak

orl

ati

óra

szá

m

1.0

/24

62

-06

Gip

szm

est

eri

ism

ere

tek

A gipszelő-kötöző berendezéseit, eszközeit ismeri, szakszerűen használja

15

óra

70

óra

12

0 ó

ra

Szakszerűen segédkezik a beteg aktív és passzív helyzetváltoztatásánál

Munkáját orvos irányítása és felügyelete mellett végzi

Aszepszis és antiszepszis szabályainak fi gyelembevételével végzi munkáját

A beteg pszichés vezetésében részt vesz

Orvosi utasításra megfelelő gipszkötést helyez fel

Gipszsínt helyez fel

Körkörös gipszet helyez fel

Járógipszet helyez fel

Ablakos gipszkötést helyez fel

Gipsztokot helyez fel

Gipszkorzettet helyez fel

Gipszágyat készít

Húzógipszet (hanging cast) készít

Böhler-féle gipszkötést készít

Műanyag gipszet kezel és helyez fel

Elvégzi a gipsz cseréjét

Eltávolítja a gipszet

Segédkezik a törések vértelen helyretételében

Segédkezik a repozícióban a felső végtagon

Segédkezik a repozícióban az alsó végtagon

Rögzítő kötéseket alkalmaz

Fedőkötést készít

Nyomókötést készít

Szorítókötést készít

Desault-kötést készít

Coller and cuff kötést készít

Quengel-kötést készít

Gyűrűkből készült nyolcas kötést készít

Háromszögletű kendővel rögzít

Összesen: 100 80 25 205 óra


27

Műtőtechnikus

2463-06 Műtét technológiaT

an

an

ya

ge

gy

ség

ek

Feladatprofi l

Mű

tőte

chn

ika

Mu

nk

av

éd

elm

i sz

ab

ály

ok

Sp

eci

áli

s e

szk

özi

sme

ret

Ré

szle

tes

mű

tősz

olg

ála

t

Asz

ep

szis

-an

tisz

ep

szis

Elm

éle

ti ó

rasz

ám

De

mo

nst

ráci

ós

term

i g

ya

ko

rla

t

Gy

ak

orl

ati

óra

szá

m

1.0

/24

63

-06

M

űtő

i fe

lté

tele

k

Biztosítja a műtétek, beavatkozások személyi és tárgyi feltételeit

15

0 ó

ra

0 ó

ra

96

óra

A műtét-beavatkozás típusának megfelelően előkészíti a szükséges műszereket, eszközöket

Ellenőrzi a technikai eszközök, berendezések működőképességét

Jelzi az eszközök, berendezések meghibásodását

Meghibásodott eszközöket, berendezéseket javításra küld

Elvégzi a műszerek karbantartását

Megszervezi a technikai eszközök, berendezések rendszeres karbantartását

Eszközöket, anyagokat rendel

Technikai berendezések hibaelhárítását végzi

Műtét-beavatkozás alatti feladatokat végez

2.0

/24

63

-06

Te

chn

ika

i e

szk

özö

k

ke

zelé

se

Kezeli a műtő-vizsgáló technikai eszközeit, berendezéseit

17

0 ó

ra

0 ó

ra

96

óra

Diatermiás készüléket kezel

Lézert működtet

Operációs mikroszkópot kezel

Endoszkópot és tartozékait kezeli

Új műtéti technikához kapcsolódó feladatokat végez

3.0

/24

63

-06

M

űtő

i h

igié

né

Sebészi bemosakodást végez 3

0 ó

ra

0 ó

ra

64

óra

Higiénés kézfertőtlenítést végez

Ellenőrzi az anyagok, eszközök felhasználhatóságának idejét

Összesen: 150 80 200 150 26 607 óra

KÖZPONTI PROGRAM

28

Boncmester elágazás moduljai:

Boncmester


Ta

na

ny

ag

eg

ysé

ge

k

Feladatprofi l

An

ató

mia

Mű

sze

r- e

szk

özi

sme

ret

Ve

gy

sze

rism

ere

t

Mu

nk

av

éd

ele

m

Kó

rbo

nct

an

Kó

rszö

ve

tta

n

Szö

ve

tek

elt

áv

olí

tásá

ra

vo

na

tko

zó j

og

sza

bá

lyo

k

Iga

zsá

gü

gy

i b

on

cta

n

La

bo

rism

ere

t

Elm

éle

ti ó

rasz

ám

De

mo

nst

ráci

ós

term

i g

ya

ko

rla

t

Gy

ak

orl

ati

óra

szá

m

1.0

/24

97

-06

B

on

cte

chn

ika

i a

lap

isn

me

rete

k Előkészíti a halottakat a boncoláshoz

70

óra

0 ó

ra

96

óra

Megméri a halott jellemző méreteit

Megnyitja a holttestet

Kiszedi a halott szerveit

Holttestet rekonstruál

2.0

/24

97

-06

R

ész

lete

s b

on

cte

chn

ika

i is

me

rete

k

Felboncolja a szerveket (Jellinek-, Orsós-technika)

70

óra

0 ó

ra

88

óra

Speciális technikát alkalmaz a szervek boncolásánál

Megméri a testűri folyadékot, szerveket

Részt vesz boncolt szervek demonstrálásában

Anyagvételt végez

Részt vesz az átültetésre kerülő szövetek kivételében (transzplantációs szövetek)

Szövettani vizsgálatra anyagot vesz

Alkalmazza a szervek, szövetek eltávolítására, az egészségügyi dokumentációra vonatkozó feltételeket

3.0

/24

97

-06

Fe

rtő

zött

h

olt

test

b

on

colá

sa

Fokozott fertőzésveszélyt jelentő boncolást végez (Jakob-kór, C-hepatitis, HIV)

21

óra

0 ó

ra

8 ó

ra

4.0

/24

97

-06

Ig

azs

ág

üg

yi

orv

ost

an

i is

me

rete

k

Méregládát csomagol

70

óra

0 ó

ra

88

óra

Leveszi diatoma vizsgálatra az anyagot

Bűnjeleket megőrzésre biztosít

Antropológiai anyagot vesz

DNS-vizsgálatra anyagot vesz

5.0

/24

97

-06

P

rep

ará

ció

Preparátumokat készít, tárol

7 ó

ra

0 ó

ra

48

óra

Összesen: 150 20 20 20 120 40 20 150 26 563 óra


29

Boncmester

2498-06 Előkészítés-higiéné-munkavédelemT

an

an

ya

ge

gy

ség

Feladatprofi l

Mű

sze

r- e

szk

özi

sme

ret

Ve

gy

sze

rism

ere

t

Mu

nk

av

éd

ele

m

Járv

án

yta

n

Kö

zeg

ész

ség

tan

Mik

rob

ioló

gia

Elm

éle

ti ó

rasz

ám

De

mo

nst

ráci

ós

term

i g

ya

ko

rla

t

Gy

ak

orl

ati

óra

szá

m

1.0

/24

98

-06

Hig

ién

és

és

mu

nk

av

éd

elm

i sz

ab

ály

ok

Biztosítja a boncterem higiénéjét

25

óra

0 ó

ra

8 ó

ra

Elvégzi a fertőtlenítés fi zikai, kémiai eljárásait

Előkészíti a bonctermet

A zsiliprendszert az előírásoknak megfelelően használja

Betartja a baleseti, munkavédelmi és környezetvédelmi szabályokat

Védőeszközöket használ

Biztosítja a boncolások zavartalanságát

Előkészíti a boncoláshoz szükséges eszközöket

Biztosítja az orvos és a saját részére a védőeszközöket

Előkészíti a kiszálláshoz szükséges eszközöket

2.0

/24

98

-06

V

ég

tisz

tess

ég

re

tört

én

ő

elő

ké

szít

és Előkészíti a holttestet a végtisztességre

7 ó

ra

0 ó

ra

8 ó

ra

Borotvál, fésül, sminkel, protézist behelyez, rendbe teszi a körmöt

Kiadja a holttestet

3.0

/24

98

-06

E

xh

um

álá

s

Exhumálást irányít

28

óra

0 ó

ra

0 ó

ra

Összesen: 20 10 16 10 10 10 74 óra

KÖZPONTI PROGRAM

30

Boncmester

2499-06 Etika, jog, kommunikációT

an

an

ya

ge

gy

ség

ek

Feladatprofi l

Jog

i is

me

rete

k

Ad

min

iszt

ráci

ó, d

ok

um

en

táci

ó

Sza

km

ai

ko

mm

un

iká

ció

Info

rma

tik

a

Orv

osi

la

tin

Eti

ka

Elm

éle

ti ó

rasz

ám

De

mo

nst

ráci

ós

term

i g

ya

ko

rla

t

Gy

ak

orl

ati

óra

szá

m

1.0

/24

99

-06

Ha

lott

ak

ke

zelé

se,

ad

min

iszt

ráci

ó Halottak kegyeletteljes tárolását ellenőrzi

7 ó

ra

0 ó

ra

0 ó

ra

Ellenőrzi a halottak azonosságát a lábcédula alapján

Az elhalt osztályos dokumentációját átveszi

A holttest megérkezését adminisztrálja

A holttest kiadását adminisztrálja

2.0

/24

99

-06

E

lek

tro

nik

us

ad

min

iszt

ráci

ó

Rögzíti az egészségügyi dokumentációt

49

óra

10

5 ó

ra

0 ó

ra

Internetet használ

Egészségügyi szoftvereket alkalmaz

Adatokat ment, archivál

Adatot szolgáltat

Adatot továbbít

3.0

/24

99

-06

E

tik

a, j

og

i is

me

rete

k

Átadja a halott vizsgálati igazolást

7 ó

ra

0 ó

ra

0 ó

ra

Betartja az etika és a protokoll szabályait

Információt fogad, továbbít

Alkalmazza a latin szakkifejezéseket

Hozzátartozókat tájékoztat a halottal kapcsolatos ügyintézésről

Az alkotmányos jogokat érvényesíti

Betartja az egészségügyi törvény és a munkakörre vonatkozó szabályokat

Titkot tart

Összesen: 60 20 20 8 40 20 173 óra


31

Műtőtechnikus

Heti maximális óraszám 1/13. évfolyam

He

tek

szá

ma

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

1

1.0/2327-06

2.0

/23

21

-06

1.0/2321-06

3.0

/23

21

-06

1.0

/23

28

-06

2.0

/23

28

-06

3.0

/23

28

-06

1.0

/23

26

-06

2.0

/23

26

-06

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

2.0/2327-06

14

15

16

17

18 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

19

1.0/2461-06 1.0/2462-06

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

Szabad sáv34

35


37Összefüggő szakmai gyakorlat

38

39

KÖZPONTI PROGRAM

32

Műtőtechnikus


He

tek

szá

ma

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

13

.0/2

46

3-0

6

2.0/2463-06

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Szabad sáv

14

15

16

17


19

1.0/2463-06Szabad sáv

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31


33

34

35

36


33

Boncmester


He

tek

szá

ma

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

1

1.0/2327-06

2.0

/23

21

-06

1.0/2321-06

3.0

/23

21

-06

1.0

/23

28

-06

2.0

/23

28

-06

3.0

/23

28

-06

1.0

/23

26

-06

2.0

/23

26

-06

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

2.0/2327-06

14

15

16

17


19

1.0/2461-06

1.0

/24

98

-06

202.0/2498-

0621

22

23

24

25

3.0

/24

98

-06

26

27

28

29

30

Szabad sáv

31

32

33

34

35


33Összefüggő szakmai gyakorlat

34

35

KÖZPONTI PROGRAM

34

Boncmester


He

tek

szá

ma

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

1 1.0/2499-06

1.0

/24

98

-06

2.0

/24

98

-06

3.0

/24

98

-06

1.0/2497-06

3.0

/24

97

-06

5.0/2497-06Szabad sáv

2 3.0/2499-06

3

2.0/2499-06

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Szabad sáv

13

14

15

16

17


19

2.0/2497-06 4.0/2497-06 Szabad sáv

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31


33

34

35

36


35

1.8. A szakmai vizsgáztatás követelményei

1.8.1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei

Iskolai rendszerű szakképzés esetén:

Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró

vizsga eredményes letételével.

Iskolarendszeren kívüli szakképzés esetén:

A szakképesítés szakmai és vizsga követelményeiben meghatározott követelménymo-

dulokból modulzáró vizsga(ák) teljesítése.

A képzési programban előírt gyakorlat teljesítéséről szóló igazolás.

1.8.2. A szakmai vizsga részei

Vizsgarészek/szakképesítések 1 2 3 4 5 6 7 11 12 13 14

Műtőtechnikus

Boncmester

1. VIZSGARÉSZ

A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:


• A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:

Elméleti ismeretek felidézése

• A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:

Szóbeli

• Időtartama:

45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)


Gyakorlati alkalmazás, szituációs feladatok megoldása, informatikai feladatok elvég-

zése


Gyakorlati

• Időtartama:

30 perc

• A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:

1. feladat: 50%

2. feladat: 50%

KÖZPONTI PROGRAM

36

2. VIZSGARÉSZ




Ismeretek alkalmazó módon történő reprodukálása


Írásbeli

• Időtartama:

60 perc


Elméleti ismeretek szóbeli felidézése


Szóbeli

• Időtartama:



Szituációs feladatok megoldása az aszepszis- antiszepszis szabályainak gyakorlati al-

kalmazásával


Gyakorlati

• Időtartama:

30 perc


1. feladat: 25%

2. feladat: 25%

3. feladat: 50%

3. VIZSGARÉSZ




Elméleti ismeretek alkalmazási szinten történő reprodukálása


Írásbeli

• Időtartama:

60 perc


37




Szóbeli

• Időtartama:



Szituációs feladatok megoldása, első ellátási, elsősegélynyújtási feladatok kivitelezé-

se


Gyakorlati

• Időtartama:

30 perc


1. feladat: 25%

2. feladat: 25%

3. feladat: 50%

4. VIZSGARÉSZ


2328-06 Egészségmegőrzés – egészségfejlesztés – egészségnevelés


Elméleti ismeretek alkalmazási szinten történő reprodukálása


Írásbeli

• Időtartama:

60 perc




Szóbeli

• Időtartama:



Szituációs feladatok megoldása egészséges életmód kialakítása, egészségmegőrzés

lehetőségeiből


Gyakorlati

• Időtartama:

30 perc

KÖZPONTI PROGRAM

38


1. feladat: 25%

2. feladat: 25%

3. feladat: 50%

5. VIZSGARÉSZ




Elméleti ismeretek alkalmazás szintű reprodukálása


Írásbeli

• Időtartama:

90 perc




Szóbeli

• Időtartama:



Szituációs feladatok megoldása, műtéti technikákhoz előkészítési feladatok kivitele-

zése


Gyakorlati

• Időtartama:

60 perc


1. feladat: 25%

2. feladat: 25%

3. feladat: 50%


39

6. VIZSGARÉSZ






Szóbeli

• Időtartama:



Szituációs gyakorlati feladatok megoldása, gipszelési eljárások kivitelezése


Gyakorlati

• Időtartama:

60 perc


1. feladat: 40%

2. feladat: 60%

7. VIZSGARÉSZ






Írásbeli

• Időtartama:

60 perc




Szóbeli

• Időtartama:


KÖZPONTI PROGRAM

40


Szituációs gyakorlati feladatok a műtét technológia követelményeiből


Gyakorlati

• Időtartama:

30 perc


1. feladat: 25%

2. feladat: 25%

3. feladat: 50%

12. VIZSGARÉSZ




Elméleti ismeretek alkalmazás szintjén történő reprodukálása


Írásbeli

• Időtartama:

60 perc




Szóbeli

• Időtartama:



Szituációs feladatok megoldása, eszköz ismeret, mintavétel kivitelezése


Gyakorlati

• Időtartama:

30 perc


1. feladat: 25%

2. feladat: 25%

3. feladat: 50%


41

13. VIZSGARÉSZ


2498-06 Előkészítés - higiéné – munkavédelem




Írásbeli

• Időtartama:

60 perc


Szituációs feladatok megoldása, előkészítés, eszközhasználat


Gyakorlati

• Időtartama:

60 perc


1. feladat: 30%

2. feladat: 70%

14. VIZSGARÉSZ




Elméleti ismeretek alkalmazás szintjén történő reprodukálása


Írásbeli

• Időtartama:

60 perc


Szituációs feladatok megoldása, informatikai feladatok elvégzése


Gyakorlati

• Időtartama:

45 perc


1. feladat: 50%

2. feladat: 50%

KÖZPONTI PROGRAM

42

A szakmai vizsga értékelése %-osan:

Az 52 725 02 0010 52 01 azonosító számú, Boncmester megnevezésű elágazáshoz ren-

delt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében

1. vizsgarész: 10

2. vizsgarész: 10

3. vizsgarész: 10

4. vizsgarész: 10

5. vizsgarész: 15

12. vizsgarész: 20

13. vizsgarész: 15

14. vizsgarész: 10

Az 52 725 02 0010 52 02 azonosító számú, Műtőtechnikus megnevezésű elágazáshoz

rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében

1. vizsgarész: 10

2. vizsgarész: 10

3. vizsgarész: 10

4. vizsgarész: 10

5. vizsgarész: 25

6. vizsgarész: 10

7. vizsgarész: 25


43

1.8.3. Vizsgaformák összesítése

Írásbeli vizsga

Modul száma

Modul megnevezése

Vizsgarész Időtartam

Mű

tőte

chn

iku

s

Bo

ncm

est

er

2326-06 Aszepszis-antiszep-szis, munkavédelem, környezetvédelem

2. vizsgarészIsmeretek alkalmazó módon történő reprodukálása

60 perc


3. vizsgarészElméleti ismeretek alkalmazási szinten történő reprodukálása

60 perc

2328-06 Egészségmegőrzés –egészségfejlesztés– egészségnevelés

4. vizsgarészElméleti ismeretek alkalmazási szinten történő reprodukálása

60 perc


5. vizsgarészElméleti ismeretek alkalmazás szintű reprodukálása

90 perc

2463-06 Műtét technológia 7. vizsgarészElméleti ismeretek alkalmazás szintű reprodukálása

60 perc

2497-06 Boncolás-mintavétel 12. vizsgarészElméleti ismeretek alkalmazás szintjén történő reprodukálása

60 perc


13. vizsgarészElméleti ismeretek alkalmazás szintű reprodukálása

60 perc


14. vizsgarészElméleti ismeretek alkalmazás szintjén történő reprodukálása

60 perc

Összesen:330 perc

390 perc

KÖZPONTI PROGRAM

44

Szóbeli vizsga

Modul száma

Modul megnevezése


Mű

tőte

chn

iku

s

Bo

ncm

est

er


1. vizsgarészElméleti ismeretek felidézése

45 perc (felkészülési idő 30 perc, válasz-adási idő 15 perc)

2326-06 Aszepszis-anti-szepszis, munka-védelem, környe-zetvédelem

2. vizsgarészElméleti ismeretek szóbeli felidézése


2327-06 Első ellátás-elsősegély-nyújtás

3. vizsgarészElméleti ismeretek szóbeli felidézése


2328-06 Egészségmegőr-zés – egészség-fejlesztés –egészségnevelés















Összesen:

315 perc(felkészülési idő 210 perc, válaszadási idő 105 perc)

270 perc(felkészülési idő 180 perc, válaszadási idő 90 perc)


45

Gyakorlati vizsga

Modul száma

Modul megnevezése


Mű

tőte

chn

iku

s

Bo

ncm

est

er


1. vizsgarészGyakorlati alkalmazás, szituációs feladatok megoldása, informatikai feladatok elvégzése

30 perc

2326-06 Aszepszis-antiszep-szis, munkavédelem, környezetvédelem

2. vizsgarészSzituációs feladatok megoldása az aszepszis-antiszepszis szabályainak gyakorlati alkalmazásával

30 perc


3. vizsgarészSzituációs feladatok megoldása, első ellátási, elsősegélynyújtási feladatok kivitelezése

30 perc

2328-06 Egészségmegőrzés –egészségfejlesztés – egészségnevelés

4. vizsgarészSzituációs feladatok megoldása egészséges életmód kialakítása, egészségmegőrzés lehetőségeiből

30 perc


5. vizsgarészSzituációs feladatok megoldása, műtéti technikákhoz előkészíté-si feladatok kivitelezése

60 perc


6. vizsgarészSzituációs gyakorlati feladatok megoldása, gipszelési eljárások kivitelezése

60 perc

2463-06 Műtét technológia 7. vizsgarészSzituációs gyakorlati feladatok a műtét technológia követelményeiből

30 perc

2497-06 Boncolás-mintavétel 12. vizsgarészSzituációs feladatok megoldása, eszköz ismeret, mintavétel kivitelezése

30 perc


13. vizsgarészSzituációs feladatok megoldása, előkészítés, eszközhasználat

60 perc


14. vizsgarészSzituációs feladatok megoldása, informatikai feladatok elvégzése

45 perc

Összesen:270 perc

255 perc

KÖZPONTI PROGRAM

46

2. A központi program moduljai és tananyagegységei

2.1. 2321-06 Interakció az egészségügyi ellátásban

2.1.1. A modul időkerete

• Elmélet: 102 óra

• Gyakorlat (demonstrációs termi, klinikai): 136 óra

– demonstrációs termi gyakorlat: 136 óra

– klinikai gyakorlat: –

2.1.2. A modul elvégzése során szerezhető kompetenciák

Feladatprofi l

Szaknyelven kommunikál

Hiteles kommunikációt folytat beteggel, munkatársakkal

Kommunikál látás-, hallás-, beszédsérült beteggel, hozzátartozóval

Informálja a beteget, az orvost, a hozzátartozót kompetenciáján belül

Jelzi a családon belüli erőszakkal összefüggő problémákat

Segítő kommunikációt alkalmaz, konfl iktust kezel, önsegítő technikákat alkalmaz

Önérvényesítő kommunikációt alkalmaz

Pszichés támogatást nyújt tevékenységéhez kapcsolódóan

Etikai normák szerint végzi munkáját, tiszteletben tartja a beteg jogait

Figyelembe veszi az esélyegyenlőség jogát

Esélyegyenlőséget biztosít

Tiszteletben tartja a betegek kulturális különbségeiből adódó szokásait

Adatvédelmi szabályokat betartja

Minőségügyi dokumentációt kitölt, vezeti a szakterületre vonatkozó dokumentumo-

kat

Adatokat gyűjt, kezel

Alkalmazza a dokumentálás különböző formáit

Elektronikus adatbázist kezel, adatokat rögzít, tárol

Kapcsolattartás, riasztás technikai eszközeit használja

Kapcsolatot tart fenn társintézményekkel, civil szervezetekkel

Együttműködik a betegjogi, gyermekjogi képviselővel

Kapcsolatot tart oktatásszervezővel, tanulókkal


47

Alkalmazza a beteg biztonságát segítő programokat, irányelveket, protokollokat, stan-

dardokat

Fejleszti tudását és készségeit

Publikál, prezentációt készít

Leltárt készít

Kutatómunkában részt vesz

Rehabilitációs teamben közreműködik

Idegen nyelvet használ, alapfokon

Beteget, hozzátartozót oktat

Tanulót oktat

Vezeti a tanuló oktatását, betartva a tanulóra vonatkozó előírásokat

Vállalkozási ismereteket alkalmaz

Alkalmazza az egészségügyi szolgálatokra, szolgáltatókra vonatkozó szabályokat

Tulajdonságprofi l

Szakmai kompetenciák

A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

C Idegen nyelv (angol)

B Kommunikáció

B Szakmai kommunikáció

B Etika

B Jog

C Informatika

B Szociológia

B Szociálpszichológia

B Személyiségfejlesztés

B Általános pszichológia

B Ügyvitel, dokumentáció

B Szaknyelv, latin

B Egészségügyi szolgáltatásirányítás, szervezés, gazdálkodás

B Egészségügyi vállalkozási alapismeretek

B Személyiséglélektan

B Gyermeklélektan

B Ápoláspszichológia

B Szakmai etika

B Pedagógia

B Minőségügyi ismeretek

C Magyar Egészségügyi Ellátási Standardok (MEES) szabályzatai

A szint megjelölésével a szakmai készségek:

2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek

2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés

2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés

2 ECDL 5. m. Adatbázis-kezelés

2 ECDL 6. m. Prezentáció

KÖZPONTI PROGRAM

48

2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció

4 Olvasott szakmai szöveg megértése

4 Szakmai nyelvű íráskészség, fogalmazás írásban

4 Szakmai nyelvű beszédkészség

3 Idegen nyelvű hallott szöveg megértése

3 Idegen nyelvű beszédkészség

4 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése

4 Jelképek értelmezése

4 Komplex jelzésrendszerek értelmezése

4 Informatikai eszközök használata

4 Kommunikációs eszközök használata

4 Riasztás eszközeinek használata

Személyes kompetenciák

Felelősségtudat

Önfegyelem

Önállóság

Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság

Szervezőkészség

Stressztűrő-képesség

Empátiás készség

Társas kompetenciák

Kapcsolatteremtő készség

Udvariasság

Közérthetőség

Hatékony kérdezés készsége

Meggyőzőkészség

Adekvát metakommunikáció

Módszerkompetenciák

Logikus gondolkodás

Intenzív munkavégzés

Információgyűjtés

Kreativitás, ötletgazdagság

2.1.3. A modul elsajátításának módszerei, tanulói tevékenységformák

Demonstráció

Szerepjáték, csoportos helyzetgyakorlat

Prezentáció, kiselőadás készítése, bemutatása

Vázlatkészítés, lényegkiemelés, kulcsszavak kijelölése, jegyzetelés

Feladatlap megoldás, gyakorlás


49

Információk, ismeretek rendszerezése

Írásos elemzés készítése szempontsor alapján

Adminisztrációs tevékenység

Dokumentáció készítése, dokumentumelemzés

Gyakorlati feladat bemutatása

2.1.4. A maximális tanulói létszám

• Elméleti oktatás: 35 fő

• Gyakorlati oktatás: 8-12 fő

2.1.5. A modulra vonatkozó belépési feltételek

Megegyezik a képzés megkezdéséhez szükséges feltételekkel

2.1.6. A modul oktatási tartalmának leírása

• Elmélet

2.0/2321-06 Etikus, jogszerű kommunikáció: 68 óra

Bevezetés az általános etikába. Az etika mint tudomány. Az etika történetének átte-

kintése

Etikai alapfogalmak

Az erkölcs fogalma, lényege. Normák. Erkölcsi szokások

Szabadság és meghatározottság. Döntési szabadság és morális autonómia

Etikai irányzatok, elméletek

Az egészségügyi etika alapjai. Etikai értékek az egészségügyben

Jogi és etikai szabályozás kapcsolata az egészségügyben, különös tekintettel az önren-

delkezésre, és titoktartásra

A bioetika és alapelvei

Az egészségügyi dolgozók tevékenységének etikai elvei és problémái. Az egészségügyi

dolgozóval szemben elvárt etikai követelmények

Előítéletesség, másság, esélyegyenlőség, tolerancia, humanitás, empátia, karitativitás,

intimitás

Multikulturalitás

Etikai dilemmák

A genetika és géntechnológia etikai kérdései

A haldokló és halottellátás etikai kérdései

Eutanázia kérdései

A szervátültetés etikai kérdései

Az öngyilkosság, és etikai kérdései

KÖZPONTI PROGRAM

50

Az egészségügyi dolgozók és a sztrájk

A jog fogalma. A jogalkotás lépései

A magyar alkotmány

Alkotmányjog

Emberi és állampolgári jogok. Az állam. A jogrendszer. Államigazgatási eljárás. Alkot-

mánybíróság. Igazságszolgáltatás. Közpénzügyek

Polgári jog. Alapelvek. Személyek. Jogi személy. Polgári jogi védelem. Tulajdonjog. Szer-

ződések joga. Öröklési jog

Adatvédelem. Személyes adatok védelme, és közérdekű adatok nyilvánossága. Család-

jog. A házasság. A család

A munka világára vonatkozó szabályozások. Munka Törvénykönyve és a közalkalmazot-

takra vonatkozó speciális szabályozók. Kollektív szerződés. Munkaviszony és munka-

jogi szerződések

A társadalombiztosítás rendszere. Járulékfi zetés

Egészségügyi törvény. Betegjogok és kötelezettségek. A betegjog érvényesítése

Egészségügyi szolgálatokra, szolgáltatókra vonatkozó jogszabályok

3.0/2321-06 Pedagógiai feladatok ellátása: 34 óra

A pedagógia története. Pedagógiai alapfogalmak

A neveléselmélet tárgya, feladata, célja

A didaktika tárgya, feladata, módszerei. Didaktikai alapfogalmak

Az oktatás-nevelés célja, feladta

A pedagógia módszerei. Az individuális pedagógia

A személyiség összetevői. A nevelő személyisége. Vezetői, szülői attitűdök, módszerek,

eszközök

A tanulás. Tanítási-tanulási módszerek. A tanulási folyamat szervezése. Tanulási techni-

kák. Tanulásmódszertan

Tanulási problémák, zavarok, akadályok

Az oktatás szervezeti és munkaformái. Az oktatás eszközei és módszerei. Új módszerek

a pedagógiában

Andragógiai alapismeretek

A kliens/beteg oktatása

Kutatásmódszertani alapismeretek

• Gyakorlat (demonstrációs)

1.0/2321-06 Kommunikáció beteggel, munkatársakkal: 136 óra

Az általános pszichológia tárgya, felosztása. Pszichológiai alapfogalmak. Megismerési

folyamatok. Az idegrendszer irányító szerepe. A pszichológia vizsgálómódszerei. Az

érzelmek. A gondolkodás. A tanulás

A személyiség. A személyiség összetevői. A személyiséget meghatározó tényezők. A sze-

mélyiség alakítása fejlesztése. A fejlődés állomásai, törvényszerűségei. Fejlődési sza-

kaszok. Értelmi, érzelmi, testi fejlődés

A beteg magatartása. A betegség hatása a személyiségre. A hirtelen fellépő és krónikus

egészségkárosodás hatása a személyiségre. A haldoklás és halál folyamata


51

A szociálpszichológia tárgya, témakörei. Társas kapcsolatok. Csoportok. Csoportdina-

mika. A csoportokat alakító tényezők. A csoporton belüli tagolódás. A csoporttagok

egymáshoz való viszonya. A csoport egymást erősítő tényezői. Szerepek. Szerepkonf-

liktusok

A különböző kultúrák szokásai, hagyományai

Esélyegyenlőség

A társadalom szerkezete, felépítése. A társadalom tagjai. A társadalom rétegződése.

A szegénység. A család

Népességi mutatók

Szociológiai mérések, eredmények, statisztikai adatok

Szociális intézményrendszerek

Az egészségügyi dolgozók. Intézményen belüli hierarchia. Munkakörök. Munkakörökkel

kapcsolatos szakmai elvárások. Személyes attitűdök

Az oktatás, mint feladatkör

Kapcsolatteremtés munkatársakkal, oktatásszervezőkkel, tanulókkal

Egészségügyi intézmények közötti kapcsolatrendszerek

Az intézményen belüli kapcsolattartás lehetőségei

A kommunikáció alapfogalmai

Verbális csatorna. Nem verbális csatornák

A közlési aktust befolyásoló tényezők

A társmegismerés automatizmusai

Az értő empátia szerepe a szakmai munka során

Konfl iktuskezelés

Kommunikációs zavarok

Kommunikációs gyakorlatok

A megváltozott képességű klienssel való foglalkozás. Segítő és gyógyító beszélgetés

A beteg és hozzátartozók vezetése

Burn-out szindróma okai, tünetei, megelőzése, feloldása

A kapcsolattartás és riasztás eszközei. Eszközök használata

A latin nyelv eredete, fejlődése. Az orvosi latin nyelv kialakulása és fejlődése

Az orvosi terminológia helyesírási és kiejtési szabályai

Az orvosi latinban használatos megnevezések:

– főbb testrészek

– belső szervek, szervrendszerek

– anatómiai gyűjtőnevek

– test síkjai és irányai

– a szervek/szervrendszerek működésére vonatkozó kifejezések

– kórtani és klinikumi kifejezések

– műtéti és vizsgáló eljárások elnevezései

– orvosi vények szakkifejezései

– számnevek

Nyelvtani ismeretek:

– névelő

– főnév

– birtokos szerkezet

– melléknév és minőségjelzős szerkezet

– névszók és a ragozás

KÖZPONTI PROGRAM

52

– határozószók

– szóképzés és szóalkotás

– rövidítések

– igék és igeragozás

– képzők

Az idegen nyelv sajátosságai, nyelvtani szerkezetek

Szervek, szervrendszerek idegen nyelvi kifejezései

Betegségek tüneteinek, vizsgálatoknak, beavatkozásoknak, terápiás eljárásoknak ide-

gen nyelvi kifejezése

Szakmai szakkifejezések

Az egészségügyi szakdolgozó és a kliens közötti kommunikáció

Kliens kikérdezése, tájékoztatása

Életvezetési tanácsok

Szituációs gyakorlatok

Szövegszerkesztés

Táblázatkezelés

Képszerkesztés

PowerPoint használat

Prezentáció készítés

Adatbázis kezelés

Archiválás

Internet használat

Levelezés

Szakmai szoftverek alkalmazása

Egészségügyi kódrendszerek és alkalmazásuk

Az egészségügyi dokumentálás alapjai, alapvető követelmények

Egészségügyi és személyazonosító adat. Az adatkezelés alapszabályai

Bejelentési és adatszolgáltatási kötelezettség

Dokumentumtípusok

A betegfelvétel dokumentációja, receptek, beutalók, leletek, szakvélemények, kórlap,

lázlap, zárójelentések, ápolási dokumentáció

Gyógyszerek, vegyszerek dokumentálása, igénylése, nyilvántartása

Betegforgalom, táppénzes jelentés, előjegyzés

Statisztikai adatok gyűjtése, szolgáltatása

Minőségügyi dokumentáció

Speciális rendszerek dokumentációja: alapellátás, képalkotó diagnosztika, laboratóriu-

mi dokumentáció, ÁNTSZ

Leltár. Álló és fogyóeszköz-nyilvántartás

Adatvédelem


53

2.1.7. A modulhoz tartozó klinikai gyakorlatok

A modulhoz nem tartozik klinikai gyakorlat.

2.1.8. Irodalom

• Oktatói

1. Andorka Rudolf: Bevezetés a szociológiába. Budapest, Osiris, 1997.

2. Antal Mária, Heller Anna: Hogyan mondjuk angolul? Budapest, Tankönyvkiadó,

1991.

3. Atkinson R. S.: Pszichológia. Budaepst, Osiris, 1998.

4. Bártfai Barnabás: Hogyan kezdjem? Budapest, BBS, 2000.

5. Blasszauer Béla: Orvos-egészségügyi etika. Budapest, Tankönyvkiadó, 1990.

6. Boros Mária: Személyiségfejlesztés. (Moduláris tankönyvek)

7. Buda Béla: Közvetlen emberi kommunikáció szabályszerűségei. Budapest, Animula,

1994.

8. Dudás Márta: Jogi ismeretek. Budapest, Egészségügyi Szakképző és Továbbkép-

ző Intézet, 1999.

9. Csepeli György: Szociálpszichológia. Budapest, Osiris, 1997.

10. Csillingh Erika: Health Care English; Egészségügyi szakmai angol nyelvkönyv.

Képzőművészeti Kiadó, 2005.

11. Gazsó Anikó, Szerényi Attila: Jogi, gazdasági, vállalkozási ismeretek. Szega Books,

2006.

12. Falus Iván, Szivák Judit: Didaktika. Pécs, Comenius, 2004.

13. Falus Iván (szerk): Didaktika. Budapest, Nemzeti Tankönyvkiadó, 2004.

14. Friedrich W. Kron: Pedagógia. Budapest, Osiris, Kiadó, 1997.

15. Helembai Kornélia: Ápoláslélektan. Budapest, Medicina, 1992.

16. Módra Tiborné, Liebhard László, Gerdei Zsófi a: Kommunikáció az egészségügy-

ben. Budapest, Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet, 2005.

17. Pease Allan, Gartner Allan: Testbeszéd. Budapest, Park, 1999.

18. Smith: Kommunikáció az ápolásban. Medicina. Budapest, 1996.

19. Szarka Géza, Gárdai Miklós: Általános és egészségügyi etika. Budapest, Semmel-

weis Egyetem Egészségügyi Főiskolai Kar, 2005.

KÖZPONTI PROGRAM

54

• Tanulói

1. Bártfai Barnabás: Hogyan kezdjem? Budapest, BBS, 2000.

2. Boros Mária: Személyiségfejlesztés. Budapest, Egészségügyi Szakképző és Tovább-

képző Intézet, 2005. (Moduláris tankönyvek)

3. Dudás Márta: Jogi ismeretek. Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet

1999.

4. Gazsó Anikó, Szerényi Attila: Jogi, gazdasági, vállalkozási ismeretek. Szega Books

2006.

5. Módra Tiborné, Liebhard László, Gerdei Zsófi a: Kommunikáció az egészségügy-

ben. Budapest, Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet, 2005. (Moduláris

tankönyvek)

6. Szarka Géza, Gárdai Miklós: Általános és egészségügyi etika. Semmelweis. Buda-

pest, Egyetem Egészségügyi Főiskolai Kar, 2005.

2.1.9. A modul értékelésének módja

A modulban meghatározott ismeretek és/vagy kompetenciák mérése a képző intéz-

mény által meghatározott módon.


55

2.2. 2326-06 Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem







Feladatprofi l

Műszereket fertőtlenít

Eszközöket fertőtlenít

Kezet fertőtlenít

Bőrt fertőtlenít

Felületet fertőtlenít

Váladékfelfogó eszközöket fertőtlenít

Sterilezéshez előkészít

Steril eszközöket használ

Betartja a sterilitás szabályait

Higiénés szabályokat betart

Veszélyes hulladékot kezel

Munka-, tűz- és környezetvédelmi, egészségvédelmi szabályokat betart

Megelőzi a fertőzéseket

Fertőző betegségek esetén izolál

Steril munkahelyen aszeptikus módon jár el

Zsiliprendszerben tevékenykedik

Közreműködik a munkahelyi baleset kivizsgálásában és a jegyzőkönyv készítésében

Alkalmazza a biztonságos munkavégzés tárgyi, személyi feltételeit

Betartja a munkahelyre vonatkozó általános és speciális előírásokat

Anyagtárolást az előírásoknak megfelelően biztosít

Alkalmazza a jelző és riasztó berendezéseket

Kapcsolatot tart a munkavédelmi érdekképviselet, Munkahelyi Munkavédelmi Bizottság

munkatársaival

Használja a vészkijáratokat, a mentési és menekülési útvonalakat, a mentési tervet

Betartja a munkahelyre vonatkozó általános tűzvédelmi előírásokat

Betartja a tűz- és robbanásveszély megelőzésére vonatkozó előírásokat

Alkalmazza a tűzoltó készülékek használatára vonatkozó előírásokat

Alkalmazza az egyéni védőeszközöket

Alkalmazza a szelektív hulladékgyűjtés szabályait

Fizikai, kémiai eljárásokat alkalmaz a munkája során

KÖZPONTI PROGRAM

56

Higiénés előírásoknak megfelelően végzi munkáját

Aszepszis, antiszepszis szabályainak megfelelően használja az eszközöket

Betartja a környezetvédelmi előírásokat

Tulajdonságprofi l



B Mikrobiológiai ismeretek

B Higiénés ismeretek

B Vegyszerismeret

B Biofi zikai ismeretek

B Biokémiai ismeretek

B Immunitástani ismeretek

B Járványtani ismeretek

B Közegészségtani ismeretek

B Munkavédelmi ismeretek

B Tűzvédelmi ismeretek

B Környezetvédelmi ismeretek

B Sterilezési ismeretek

B Fertőtlenítési ismeretek

B Munkavédelmi eszközismeret

B Steril munkavégzés szabályainak ismerete

C Kórházhigiéné ismeretek












4 Mennyiségérzet

5 Ápolási eszközök használata

4 Műszerek használata

4 Beavatkozások eszközeinek használata

4 Munkavédelmi eszközök használata


4 Tűzvédelmi eszközök használata

4 Hulladékkezelés eszközeinek használata

4 Sterilezés eszközeinek használata

4 Fertőtlenítés eszközeinek használata


57


Állóképesség

Megbízhatóság

Szakszerűség

Terhelhetőség


Határozottság

Irányíthatóság

Konfl iktusmegoldó készség


Ösztönző képesség

Szervezőkészség


Módszeres munkavégzés

Körültekintés, elővigyázatosság

Kontroll (ellenőrzőképesség)

Okok feltárása

A környezet tisztántartása

Eredményorientáltság

Előrelátás


Tapasztalatok megosztása, értelmezése








Egyéni/kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással


Egyéni és kiscsoportos adatgyűjtés, adatok értékelése

Gépek műszaki leírásának értelmezése

Mérés, az eredmény értékelése

KÖZPONTI PROGRAM

58





Megegyezik a képzésbe való belépés feltételeivel.


• Elmélet

1.0/2326-06 Fertőtlenítés-sterilizálás: 14 óra

A mikrobiológia tárgya

A mikrobiológia feladata

A mikroorganizmusok vizsgálatának lehetőségei

A mikroorganizmusok felosztása

Patogén és apatogén mikroorganizmusok

A mikroorganizmusok életjelenségei, szaporodásuk, szaporodásuk feltételei, szaporo-

dásukat gátló kémiai, fi zikai hatások

A higiéné fogalma

A test és különböző felületek higiéniája

A higiénét létrehozó mechanikus kémiai eljárások, módszerek, eszközök

Az intézmények higiéniája, mérésének lehetőségei

Vegyszerek alkalmazása a kórokozók számának csökkentésére

A korokozók megbetegítő képességének megszüntetése

Oldatok, vegyszerek hatása a mikroorganizmusokra

Az aszepszis és antiszepszis fogalma

A sterilitás, sterilizálás fogalma

A sterilitás biztosítása

Steril környezet, eszközök, műszerek, felületek, kórterem

A steril munka fogalma, feltételei, műveletei

A zsiliprendszer felszerelése

Protokollok a sterilitás fenntartása érdekében

Szövődmények megelőzése, fertőzések kivédése, steril környezet biztosítása

Beavatkozások sterilitásának feltételei

A kórokozók virulenciája, steril környezetbe történő bekerülése esetén a szervezetre

gyakorolt hatása

Eszközök, műszerek, anyagok sterilizálhatósága

Fertőtlenítés, tisztítás kézi és gépi módszerrel


59

Sterilizáló eljárások

Steril anyagok tárolása, szállítása

Sterilitás ellenőrzése

2.0/2326-06 Munkavédelem: 58 óra

A közegészségtan tárgya, feladata

Az egészség - betegség összetevői, meghatározói

A sejtek biokémiai és biofi zikai jellemzői

A sejtekre, szervekre ható kémiai és fi zikai hatások

A sejtek biokémiai tevékenységei, a szervezetre gyakorolt biokémiai és biofi zikai hatá-

sok

A fertőzések kialakulásának lehetőségei

Fertőző betegségek

Kiemelt fertőzési lehetőségek az egészségügyi szolgáltatásokban

A fertőzések terjedési módjai, beavatkozások, testváladékok, mint fertőzőforrások

A kórokozók fertőzőképessége, a fertőzések megelőzésének módjai, eszközei, formái

Az immunitástan tárgya, feladata

A szervezet reakciói a különböző hatásokra

A szervet védekező rendszere, működése

A szervezet védekező rendszerének támogatása

Védőoltások

Aktív, passzív immunizálás

A mikroorganizmusok és a járványos megbetegedések

A szervezet és a mikroorganizmus találkozásának lehetséges következményei

A fertőző betegségek csoportosítása

A járványtan tárgya, felosztása, feladata

A fertőző megbetegedések járványos előfordulása

Járványok kialakulásának lehetőségei, megelőzésük egyéni és intézményes szempontjai

A munkavédelem tárgya, feladata, fő területei

Az egészséges munkakörülmények biztosításának lehetőségei, szempontjai

A munkavédelem jogi, munkajogi szabályozása

Munkavédelmi előírások

Munkavédelmi eszközök

Foglalkozási betegségek, azok megelőzésének lehetőségei

Eszközhasználati kötelezettség

Beavatkozások során felmerülő kockázati tényezők, a kockázatok kivédése

A szervezetet károsító anyagok

Az anyagok tárolásának, kezelésének szabályai

A beteg védelme

A dolgozó védelme

Biztonságtechnika

Közlekedésbiztonság

Megterhelés és az igénybevétel

Az egyéni védőeszközök alkalmazása különböző beavatkozásoknál

Üzemi baleset fogalma, okai, bejelentése, kivizsgálása

Foglalkozási ártalmak, betegségek és ezek megelőzése

KÖZPONTI PROGRAM

60

Munkaalkalmasság

Keresőképtelenség

Gondozás és rehabilitáció

Tűzvédelmi jogszabályok és rendelkezések

Tűzvédelmi feladatok

A tűzvédelmi feladatok ellátására kötelezettek

A tűzoltóság feladatai

Az állampolgárok tűzvédelmi feladatai

Tűz- és robbanásveszélyes anyagok, tárolásuk, használatuk előírásai, az előírások betar-

tása, protokollok szerinti munkavégzés

Tűzveszélyességi osztályok, osztályba sorolás

Kockázati elemzések

Tűzvédelmi utasítás, tűzriadó terv

Tűzvédelmi oktatás

Égéselméleti alapismeretek, tűzoltási módok, oltóanyagok, tűzoltó eszközök és készü-

lékek

Tűzveszélyes tevékenységek

Teendők tűz és robbanás esetén

Riasztás, tűzoltás eszközei, a riasztás eszközeinek használata

Tűzoltó készülékek használata

Az elektromos tűz oltásának menete, eszközei

Tűzvédelmi oktatás, jegyzőkönyv tartalma, formai előírásai, jegyzőkönyv készítése

Tűz- és robbanásveszélyes anyagok csoportosítása, anyagok tárolásának eszközei

A környezetvédelem fogalma, tárgya, feladata

A környezetvédelem jogi szabályozása

A környezetvédelem módszerei, eszközei, területei

A környezetvédelem szakmai feladatai

Az egészséges élet és lakókörülmények, a víz, a talaj, a levegő egészségtana,

A szervezetet érő hatások a környezetből

A környezetszennyezés formái, hatása az emberre és környezetére

Környezetszennyező anyagok

Az egészségügyi ellátó rendszerek tevékenységéből származó szennyező anyagok

Környezetszennyező anyagokra vonatkozó előírások, szabályok

Az előírások betartási kötelezettsége

Szelektív hulladékgyűjtés

Veszélyes hulladéknak minősített anyagok az egészségügyben

Veszélyes hulladékok tárolásának, megsemmisítésének szabályai


61


1.0/2326-06 Fertőtlenítés-sterilizálás: 20 óra

Oldatok, vegyszerek kiválasztásának szempontjai felületek és eszközök fertőtlenítésére

A fertőtlenítés eszközei, módszerei

Oldatok készítése, fertőtlenítési eljárások gyakorlása

Fertőtlenítő szerek alkalmazásának gyakorlása

Műszerek előkészítése fertőtlenítésre

Beavatkozások előtti fertőtlenítési eljárások gyakorlata

Kéz-, felület-, eszköz-, műszerfertőtlenítés

Fertőző beteg izolálásának módjai

Előkészítés sterilezéshez

Eszközök, műszerek, beavatkozások eszközeinek sterilezési módjai

Az eszközök sterilen tartásának módjai, steril használatuk gyakorlása

Az izolálás módjai, eszközei, izolálás gyakorlása, steril környezet fenntartásának gyakor-

lása, zsiliprendszer műveleteinek gyakorlása

Beavatkozások steril körülményeinek biztosítása

Beavatkozások eszközhasználatának gyakorlása

2.0/2326-06 Munkavédelem: 10 óra

Az egyéni védőeszközök használata

Fertőzések megelőzésének fi zikai, kémiai eljárási módjai

Fertőző anyagok kezelése, tárolása, védőeszközök használata

Teendők fertőzések esetén, bejelentés, jegyzőkönyv, megfi gyelés, vizsgálatok, a fertőzé-

sek megelőzésének protokolljai

Munkavédelmi eszközök használatának gyakorlata

Teendők balesetek esetén

Munkavédelmi eljárások az egészségügyi ellátó rendszerekben

A beteg védelmét szolgáló fogások, tartások, emelések, eszközök használatának gya-

korlata. Megelőző stratégia kidolgozása, a balesetek megelőzésének gyakorlata

Tűzveszélyes anyagok tárolása

Tűzriadó-gyakorlat

Tűzoltó készülékek használatának gyakorlata

Jelképek, jelzésrendszerek komplex jelzésrendszerek, idegen nyelvű jelzésrendszerek

felismerésének gyakorlata

Veszélyes hulladékok elkülönítésének, tárolásának, szállításának gyakorlata

Beavatkozások, vizsgálatok során keletkező veszélyes hulladékok, a veszélyes hulladé-

kok kezelése, tárolása, szállítása



KÖZPONTI PROGRAM

62

2.2.8. Irodalom

• Oktatói

1. Pechó Zoltán, Milassin Márta: Tájékoztató a sterilizálásról. A betegellátásban alkal-

mazható sterilizáló eljárások. Budapest, „Johan Béla” Országos Epidemiológiai Köz-

pont Dezinfekciós Osztálya, 1999.

2. Pechó Zoltán: Fertőtlenítés és sterilizálás. Budapest, Semmelweis Egyetem, 2001.

3. Timár Miklós: Munkaegészségtan, üzemegészségtan. Budapest, Medicina, 1981.

• Tanulói




2. Timár Miklós: Munkaegészségtan, üzemegészségtan. Budapest, Medicina, 1981.





63

2.3. 2327-06 Első ellátás-elsősegélynyújtás







Feladatprofi l

A helyszín biztonságosságát felméri

A helyszíni körülményekről tájékozódik

Tájékozódó betegvizsgálatot végez

A fi gyelemfelhívó panaszokat/tüneteket felismeri

Segítséget hív

A beteget állapotának megfelelő testhelyzetbe hozza

Halaszthatatlan beavatkozásokat végez

Újraélesztést végez (BLS – AED)

Eszméletlen betegnél eszközzel és eszköz nélkül légutat biztosít

Az elsődleges beavatkozásokat megkezdi/elvégzi: zavart tudatú betegnél, fájdalomról

panaszkodó betegnél, nehézlégzéssel küszködő beteg esetén, görcsroham alatt és

után megfi gyeli a beteget, beszédzavar, végtaggyengeség esetén, sokkos állapotú

betegnél, mérgezés gyanúja esetén, elektromos balesetet szenvedett betegnél

Vérzéscsillapítási eljárást alkalmaz

Elsődleges sebellátást végez

Kötözéseket alkalmaz

Rándulásokat, fi camokat, töréseket rögzít

Tömeges baleset felszámolásában segédkezik

Beteget mozgat, műfogásokat alkalmaz

A beteg szállításra történő előkészítésében segédkezik

Hőhatás okozta sérülést, ellát

Katasztrófa-egészségügyi ellátásban közreműködik

Tulajdonságprofi l



B Sebészet

B Oxyológia

KÖZPONTI PROGRAM

64

B Reanimatológia

B Tünettan

B Traumatológia

B Belgyógyászat

B Gyermekgyógyászat

B Kórtan










4 Mennyiségérzet

4 Térérzékelés

4 Légútbiztosítás eszközeinek használata


4 Beavatkozások eszközeinek használata


5 Újraélesztés eszközeinek használata

5 Mentőeszközök használata, feltöltése, ellenőrzése

5 Készenléti táska eszközeinek használata, feltöltése, ellenőrzése


Megbízhatóság

Döntésképesség

Mozgáskoordináció (testi ügyesség)

Kézügyesség

Stressztűrő képesség

Megfelelő fi zikum


Határozottság

Irányítási készség

Közérthetőség

Segítőkészség




Nyitott hozzáállás



65

Figyelemösszpontosítás


Helyzetfelismerés

Értékelési képesség





















• Elmélet

1.0/2327-06 A sérülések osztályozása: 48 óra

A sürgősségi ellátás

– történeti előzmények

– sürgősségi lánc felépítés és működése

– katasztrófa elhárítás rendszere

KÖZPONTI PROGRAM

66

A helyszín és a baleset körülményeinek a felmérése

– tájékozódás a helyszínen

– veszélyforrások elhárítása

– helyszínbiztosítás

– baleseti mechanizmusok

Betegvizsgálat

– életjelek vizsgálata

– a beteg és a környezetének a kikérdezése (anamnézis)

– „tetőtől talpig”-vizsgálat menet

– halaszthatatlan beavatkozások

– a beteg pozicionálása

– fi gyelemfelhívó és riasztó tünetek felismerése

– állapotváltozás/állapotrosszabbodás felismerése és értékelése

Segélyhívás

– mentők riasztása

– tűzoltók, rendőrség hívása

– egyéb társszervek riasztása

– ügyeleti orvos hívása

Újraélesztés (BLS – AED)

– a keringésmegállás felismerése

– a légutak, légzés és keringés mesterséges fenntartása

– külső félautomata defi brillátor (Automated External Defi brillator) használata

– felnőtt BLS a kórház előtti és a kórházi, szervezett egészségügyi ellátásban

Eszméletlen beteg elsődleges ellátása

– az eszméletlen beteg megfi gyelése

– eszközzel és eszköz nélküli légút biztosítás

– stabil oldalfekvés

Tudat- és eszméletvesztéssel járó állapotok

– tudatzavarok és eszméletvesztések megfi gyelése

– görcsrohammal járó állapotok és ellátásuk

A fájdalommal járó állapotok

– a fájdalom megfi gyelése

– jellegzetes fájdalmak

– fájdalomcsillapítás

A nehézlégzéssel járó állapotok

– a nehézlégzés megfi gyelése

– a felső légúti idegentest okozta fuldoklás ellátása

Sokk


67

Belgyógyászati balestek

– áramütés

– rovar- és méhcsípések

– mérgezések

Sebellátás

– sebek fajtái, sebellátás

– vérzések típusai, vérzéscsillapítás

– hő okozta sérülések felosztása és ellátása

– kötözések

Sérülések

– rándulások

– fi camok

– törések

– rögzítések

– szövődmények, veszélyek

A beteg szállítása

– a betegek pozicionálása

– a betegek mozgatása

– műfogások

Tömeges balesetek


1.0/2327-06 A sérülések osztályozása: 20 óra

Betegvizsgálat

– életjelek vizsgálata

– a beteg és a környezetének a kikérdezése (anamnézis)

– „tetőtől talpig”-vizsgálat

– a beteg pozicionálása

Segélyhívás

2.0/2327-06 A szervezet működését károsító állapotok: 34 óra

Újraélesztés (BLS – AED)

– a légutak, légzés és keringés mesterséges fenntartása

– külső félautomata defi brillátor (Automated External Defi brillator) használata

Eszméletlen beteg elsődleges ellátása

– az eszméletlenség felismerése és ellátása

– eszközzel és eszköz nélküli légút biztosítás

– stabil oldalfekvés

KÖZPONTI PROGRAM

68

A nehézlégzéssel járó állapotok

A felső légúti idegentest okozta fuldoklás ellátása

Sebellátás

– sebellátás

– vérzéscsillapítása

– hő okozta sérülések ellátása

– kötözések

Sérülések rögzítése

A beteg szállítása

– a betegek pozicionálása

– a betegek mozgatása

– műfogások



2.3.8. Irodalom

• Oktatói

1. Göbl Gábor: Oxiológia. Budapest, Medicia, 2001.

• Tanulói

1. Hornyák István: Elsősegélynyújtás az egészségügyben tanulók számára. Képzőmű-

vészeti Kiadó, 2005.





69

2.4. 2328-06 Egészségmegőrzés – egészségfejlesztés – egészségnevelés







Feladatprofi l

Személyi higiénéjét fenntartja

Öltözetet, munkaruházatot kezel

Az egészséges életmódnak megfelelő napirendet összeállít

Korszerű táplálkozáshoz szükséges étrendet összeállít

Normál testtömeget kiszámít

Választható és ajánlott testedzés-programokat összeállít

Stresszhelyzeteket kezel

Konfl iktushelyzeteket old meg

A fi zikai erőnlétet, különösen az állóképesség megszerzését, megtartását segíti

Pszichés egyensúlyt tart fenn

Társas kapcsolatokat alakít ki

Családtervezésben aktívan részt vesz

Mentális egészséget fenntart

Életminőséget fenntart

Diabétesz és szövődményeinek megelőzésében részt vesz

A túlsúly és elhízás megelőzésében részt vesz

A szív- és keringési rendszer betegségeinek megelőzésében részt vesz

Daganatos betegségek megelőzésében részt vesz

Légzőszervi betegségek megelőzésében részt vesz

Hallás- és látáskárosodás megelőzésében részt vesz

Nemi úton terjedő betegségek megelőzésében részt vesz

Drog- és alkoholfüggőség megelőzésében részt vesz

Allergiás reakciókat ismer fel

A szűrővizsgálatokon való részvételt elősegíti

Prevenció, védőoltások tudatos igénybevételét segíti

Egészségkárosító környezeti hatások csökkentését segíti

Egészségtudatos életvitel, életminőség kialakítását segíti

Betegségek megelőzésében részt vesz

Betegségek korai felismerését segíti

A betegségek rizikófaktorainak elkerülésében részt vesz

KÖZPONTI PROGRAM

70

Betegség esetén a gyors felépülést, rehabilitációt segíti

Káros szenvedélyek elkerülését segíti

Munkahelyi ártalmak megelőzésében részt vesz

Biztonságos munkakörülmények kialakítását segíti

Egészséges környezet fenntartásában részt vesz

Tulajdonságprofi l

Szakmai kompetenciák:


C Az egészség, betegség, fogyatékosság

C A személyi és környezeti higiénia fogalma, kapcsolata

C A környezeti tényezők hatása az ember egészségére

C A környezetvédelem prioritásai

C A környezetszennyezés formái és hatásai az egészségre

C Az egészségkultúra

C Magyarország lakosságának egészségmutatói

C Az egészségfejlesztés alapelvei

C Egészségvédő-betegségmegelőző célprogramok

C Az egészségnevelés korszerű módszerei

C Egészségfejlesztés és egészségnevelés a családban

C Egészségfejlesztés és egészségnevelés az iskolában

C Egészségfejlesztés és egészségnevelés a munkahelyen

C Asszertív kommunikáció

C Önbecsülés-önértékelés

C Telefonos lelkisegély-szolgálatok szerepe, elérhetősége

C A családon belüli erőszakról

C Energiaegyensúly ismerete és napi használata

C A jó közérzet, azaz az egészség tudnivalói

C Az egyénnek megfelelő testtömeg-index

C A sportközösségben való sportolás többszörös előnye

C Választható és ajánlott testedzés-programok

C A fi zikai erőnlét, különösen az állóképesség megszerzése, megtartása

C Egészségbarát munkahely ismérvei

C Energiaegyensúly kalóriái az iskolai és a munkahelyi étlapokon

C A túlélés tudománya (általában)

C Probléma-, stressz kezelés

C Az egészséges táplálkozás elméleti alapjai

C Energiaegyensúly a mindennapokban

C Energiaszükséglet kiszámítása

C Balesetmegelőzés

C Mentálhigiéné alapjai

C Munkavédelem, balesetek elhárítása

C Dietétika alapjai

C Pedagógia, oktatás, módszertani ismeretek


71


2 ECDL 7. m Információ és kommunikáció



3 Oktatás eszközeinek használata



Külső megjelenés

Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság

Meggyőzőképesség

Határozottság


Együttműködő képesség


Közérthetőség

Rendszerező képesség




Problémaelemzés

Problémamegoldás



Áttekintő képesség

Lényegfelismerés (lényeglátás)












Önértékelés

Esetmegfi gyelés, esetismertetés, esetmegbeszélés, esetelemzés szempontsor alapján

KÖZPONTI PROGRAM

72







• Elmélet

1.0/2328-06 A testi egészség fenntartása: 85 óra

Az anatómia és élettan tárgya, felosztása

Az emberi test felépítésének általános elvei

Az emberi test fő részei

A szervezet morfológiai felépítése

A sejt felépítése, életjelenségei

Szövetek

A mozgás szervrendszere: csontok, ízületek, izmok

A keringés szervrendszere: a vér, a szív, az erek, nyirokrendszer

Az emésztés szervrendszere: tápanyagok és építőanyagok, a tápcsatorna szerkezete

A légzés szervrendszere: az orr, a garat, a gége, a légcső, a tüdő, a légzés mechanizmu-

sa

A vizeletkiválasztó- és elvezető rendszer: a vese, a vizelet, a vizeletelvezető rendszer, a vi-

zeletürítés mechanizmusa

Belső elválasztású mirigyek: a pajzsmirigy, a mellékpajzsmirigy, a mellékvese, a női nemi

szervek, a férfi nemi szervek, a hasnyálmirigy, a tobozmirigy, az agyfüggelék mirigy

Az idegrendszer: az idegszövet, az idegrendszer részei

Az egészség defi níciója

Az egészségkultúra fogalma, összetevői

Az egészséges életvitel:

A szükségletek hierarchiája, a szervezet belső környezeti egyensúlya, állandósága

A higiéné fogalma és ágai

Személyi higiéné:

A testi higiéné

A bőr és a test minden területének gondozása, ápolása, a bőr védelmi szerepének meg-

tartása, a száraz bőr, a bőr, a hajlatok, a hajas fejbőr, a haj, a körmök épségének, egész-

ségének megőrzése

Kozmetikum, festékek hatása a szervezetre


73

A nemi szervek higiénéjének jelentősége, a szexuális élet higiénéjének főbb szempont-

jai. A jó közérzet biztosítása higiéné betartásával

A kéz higiénés tisztítása, a kéz, mint fertőzéseket közvetítő

Az egészséges szervezetet felépítő anyagok, tápanyagok összetétele, tápanyag-piramis

Az egészséges szervezet tápanyagszükséglete

Az egészséges táplálkozás

Az energiaegyensúly kiszámítása

Táplálkozási szokások

Táplálék összetétele

Túlzott tápanyagbevitel következményei

Fizikai, szellemi munka energiaigénye

Gyermek fejlődését biztosító tápanyagok

Az idős emberek szükséglete

Az öltözködés: a ruházat megválasztása, a ruházat tisztántartása

A munkaruha tisztántartásának szabályai, a munka közbeni szennyeződések eltávolítá-

sának módjai, munkaköri szennyeződési lehetőségek, elkerülésük

Munkahelyi higiénés ártalmak, a szervezetre gyakorolt negatív hatása a szennyeződé-

seknek, a megfelelően megválasztott munka- és védőfelszerelés, a szennyeződések

elkerülése, a munka utáni ruházatváltás, és testi higiéné biztosítása

A testi erő fenntartása

A mozgás lehetséges módjai

A rendszeres sportolás előnyei

Mozgásprogramok, gyakorlatok kiválasztásának szempontjai

Egészséges életvezetés

Egészséges napirend összeállítása

Az egyén és a társadalom felelőssége az egészséges életvitel kialakításában

A család szerepe az egészséges életvitel kialakításában

A nevelés szerepe az egyén szokásainak kialakításban

Az egészséget befolyásoló tényezők

Az egészségi állapot megítélése

A betegség kialakulásának összetevői

A betegség jelei, tünetek formái

Az egészség fenntartása és a környezet összefüggései

A betegségek kialakulásának rizikótényezői

A környezetvédelem prioritásai

A környezetszennyezés formái

Környezettudatos magatartás

A túlsúly, mint rizikótényező a szervrendszerek betegségeinek kialakulásában

A cukorbetegség lényege, okai, szövődményei

A szív- és érrendszeri betegségek csoportosítása, kialakulásukban szerepet játszó

életmódbeli hibák, tényezők

Légzőrendszeri megbetegedések kialakulásának tényezői, következményei

A daganatos betegségek okai, csoportjai, kockázati tényezők

Hallás-, látáskárosodás okai, megelőzésük lehetősége

Nemi úton terjedő fertőző betegségek felosztása, a fertőzések megelőzésének lehető-

ségei

Tudatos egészségmagatartás a betegségek megelőzése érdekében

KÖZPONTI PROGRAM

74

A védőoltások formái, kötelező és nem kötelező védőoltások, a védőoltások szerepe

a fertőző betegségek megelőzésében

A betegségek korai felismerését szolgáló lehetőségek

Szűrővizsgálatok jelentősége, életkorok szenti szűrővizsgálatok formái, teendő a tüne-

tek megjelenése esetén

Betegségtudat

A gyors felépülés

A pozitív életszemlélet lehetősége, kialakítása

Betegség esetén a gyógyulás elérésének módjai

Együttműködés a kezelőorvossal

A rehabilitáció fogalma, formái

Lehetőségek az életminőség fenntartásában

Egészséges környezet fenntartása

Életminőség, életminőség fenntartása

A káros szenvedélyek formái, kialakulásuk okai, betegséget előidéző káros hatásuk, a ká-

ros szenvedélyek korai felismerése, a betegségek rizikótényezőjeként való felismeré-

se

Munkaegészségtan, környezetegészségtan

Betegségeket megelőző célprogramok formái

Hozzáférési lehetőségek, a széleskörű tájékoztatás lehetőségei


2.0/2328-06 A mentális egészség fenntartása: 34 óra

Megfelelő önismeret

Önértékelés

Önbecsülés

Önmagunkról kialakított reális kép, képességeink, korlátaink

Kapcsolatfelvétel, társas kapcsolatok kialakítása, barátság, szerelem, család, családala-

pítás

Az egészséges lelki egyensúly fenntartása

Önvédő technikák

Relaxáció formái, jelentősége

Aktív, passzív pihenés formái

A drog, az alkohol kapcsolata a mentális egészségünkkel

Segítő foglalkozások jelentősége a szorongásaink, félelmeink leküzdésében

Stressztűrő képességünk fokozása

Stresszoldó gyakorlatok jelentősége

Konfl iktushelyzetek oldása, technikái

Hangulatváltozások és azok lehetséges okai

Az érzelmi élet egyensúlya

Az akaraterő

Az érzelmi stabilitás

Gondolkodásunkat befolyásoló tényezők

Racionális, célirányos gondolkodás

Célelérés


75

3.0/2328-06 A testi-lelki egészség fenntartásának lehetőségei: 34 óra

Az egészségnevelés célja, feladata

Az egészségnevelés szinterei, intézményei

Az egészséges életmódra nevelés

Preventív szemlélet az egészséges életmódra

Az egészségnevelés során alkalmazható egyéni, csoportos és egyéb szervezeti formák

előnyei, hátrányai

Egészségnevelési nevelési-oktatási módszerek, eljárások, eszközök

Ösztönzés, meggyőzés, jutalmazás, büntetés, példamutatás, értékközvetítés, mint a sze-

mélyiség pozitív magatartásformáinak kialakításában szerepet játszó módszerek

A bemutatóeszközök alkalmazásának módjai

A képi megjelenítés előnye

A motiváció, az érdeklődés fenntartása, az egyén bevonása az ismeretek elsajátításába

Szóróanyagok, információ közvetítő eszközök

Az egészségismeret, készségek kialakításának módjai, bemutatása, gyakoroltatása

Kiselőadások tartása egészséges életmóddal, életvitellel kapcsolatban

A betegek egészségnevelése

Tápanyagegyensúly kiszámítása

Energiaszükséglet kiszámítása

Helyes táplálkozás étrendjének összeállítása

Mozgásformák kiválasztása

Az egészségfejlesztés célja, elvei

Egyénekkel, csoportokkal történő munka

Egészségfejlesztő anyagok készítése és alkalmazása

Együttműködés közösségekkel

Együttműködés a médiával



KÖZPONTI PROGRAM

76

2.4.8. Irodalom

• Oktatói

1. Barabás Katalin: Egészségfejlesztés. Alapismeretek pedagógusok számára. Buda-

pest, Medicina, 2006.

2. Elekes Attila: Pedagógia. Egészségpedagógia. Egészségügyi Szakképző és Tovább-

képző Intézet. 1999.

3. Ewles, Simnett: Egészségfejlesztés. Gyakorlati útmutató. Budapest, Medicina,

1999.

4. Naidoo Jennie, Wills Jane: Egészségmegőrzés. Gyakorlati alapok. Budapest, Medi-

cina, 1999.

5. Vízvári László: Egészségtan. Budapest, Műszaki Könyvkiadó, 2004.

• Tanulói

1. Ewles, Simnett: Egészségfejlesztés. Gyakorlati útmutató. Budapest, Medicina,

1999.

2. Jennie Naidoo, Jane Wills: Egészségmegőrzés. Gyakorlati alapok. Budapest, Medi-

cina Könyvkiadó, 1999.

3. Vízvári László: Egészségtan. Budapest, Műszaki Könyvkiadó, 2004.





77

2.5. 2461-06 Műtőszolgálat biztosítása

2.5.1. A modul javasolt időkerete




– klinikai gyakorlat: 120 óra


Feladatprofi l

A műtők felszerelését alkalmazza

Műtéti technikáknál asszisztál

Műtéthez szükséges felszereltséget biztosítja

A műtők működőképességét biztosítja

Tárgyi személyi feltételeket biztosítja

A műtéti beavatkozások eszközeit, technikai felszerelését karbantartja, előkészíti

Tevékenységeket összehangol

Műtéti technikai szövődmények elhárításában segédkezik

Műtéti munkarendet biztonságosan összeállítja

Műtétek elvégzéséhez, munkafolyamataihoz asszisztál

Ügyeleti rendszert működtet

Gyógyszereket, vegyszereket, kötszereket, műszereket rendel, karbantart

Technikai eszközöket karbantart

A műtő személyzetének tevékenységét összehangolja

A beteget fogadja a műtőben

A beteget elhelyezi

A beteg pszichés vezetésében közreműködik

Az operáló orvos és asszisztenciájának munkáját előkészíti, menedzseli

Tervezett és akut műtétek lebonyolításának feltételeit biztosítja

Egynapos sebészeti beavatkozások lebonyolításánál közreműködik

Steril munka folyamatának protokolljai szerint végzi a munkáját

Sterilizál, fertőtlenít a műtőben

A műtő zsiliprendszerének működését biztosítja

Kapcsolatot tart a kórház higiénés, a diagnosztikai, a laboratóriumi, és az aneszteziológiai

részleg munkatársaival

KÖZPONTI PROGRAM

78

Tulajdonságprofi l



B Műszerismeret

B Eszközismeret

B Anyagismeret

B Gépismeret

B Műtéti technikák

B Műtőszolgálat

B A műtő berendezési tárgyai











4 Mennyiségérzet

4 Tájékozódás

4 Térérzékelés


4 Műtéti eszközök használata


4 Sterilezés eszközeinek használata

4 Technikai eszközök használata


4 Izolálás eszközeinek használata

4 Számítógépes célprogramok használata


Állóképesség

Alkalmazkodó-, együttműködő képesség

Megbízhatóság

Felelősségtudattal rendelkezik

Terhelhetőség


79


Irányíthatóság






Hibakeresés

Problémamegoldás

Gyakorlatias feladatelemzés



Környezet tisztántartása



Demonstráció


Számítógépes szimuláció




Esettanulmány készítése szempontsor alapján


Irodalomkutatás, szövegelemzés



Projektmunka









KÖZPONTI PROGRAM

80





Megegyezik a képzésbe való belépés feltételével.


• Elmélet

1.0/2461-06 Műtősszolgálat: 15 óra

Műtő és helyiségei

Korszerű műtőblokk kialakításának szempontjai,

Műtőterem felszerelése, bútorai: műtőasztal és tartozékai – műtőlámpa, műtői világítás,

hidegfényű lapocok

Diatermiás készülék fajtái és működésük, kiegészítő eszközei, azok karbantartása, a felme-

rülő hibák elhárítása, valamint az ezzel kapcsolatos munkavédelmi előírások betartása

Szívóberendezés kezelése, karbantartása, felmerülő hibák elhárítása, valamint az ezzel

kapcsolatos munkavédelmi előírások betartása

Lézer, operációs mikroszkóp, ultrahangos vágó készülék, nagyfrekvenciás vágó készülék

működése

Képerősítő működése sugárvédelem-rendszabályok

Endoszkópos sebészeti torony és tartozékainak kezelése, felmerülő hibák elhárítása

Műtő rendje és munkafegyelme,

Műtői tevékenységek összehangolása műtét előtt, alatt, után

Aszepszis-antiszepszis fogalma

Sterilizálás formái, folyamata autokláv, hőlég, plazma, formalin, vegyi-kémiai

Nozokomiális fertőzések kialakulásának lehetőségei, a fertőzések kivédése

Műtéti terület fertőtlenítése

Anyagok előkészítése sterilezéshez

Steril anyagok tárolása, felhasználhatóság ideje

Munkarend kialakítása: feladatkörök meghatározás, műtő folyamatos működésének,

a személyi és tárgyi feltételeinek biztosítása

Munkafegyelem: team-munka jelentősége, munkarend elfogadása, betartása

A betegzsilip rendszer lényege: beteg fogadása, azonosítása, beteg dokumentáció el-

lenőrzése a gyakorlatban, műtéti terület előkészítése-szőrtelenítése, beteg műtéti

fektetése

Kommunikáció a beteg pszichés és mentális állapotának megfelelően


81

A különböző műtétes szakmák műtéttechnikai-műtéttani elméleti alapismereteinek el-

sajátítása

Az egynapos sebészet fogalma, szakmai területei

• Gyakorlat (demonstrációs termi)


Műtőben használatos textíliák és kötszerek

A műtéti izolálás

Fecskendők, tűk, katéterek, összekötő csövek

Szövetek szétválasztására szolgáló műszerek

Rögzítő műszerek

Sebfeltárók

Vérzéscsillapítás műszerei

Feltáró műszerek

Szövetek egyesítésére szolgáló műszerek, varróanyagok, varrógépek, varrótűk

Speciális endoszkópos műszerek

Műtőben használatos vegyszerek, gyógyszerek felhasználási területei, alkalmazásuk

kapcsán felmerülő veszélyhelyzetek kivédése

Sterilizáló készülékek működésének ellenőrzése, hibalehetőségek a sterilizálás folya-

mán, sterilezés dokumentációja

Fertőtlenítő eljárások, fertőtlenítés folyamata, eszközei, anyagai

Műtői fertőtlenítés, takarítás protokollja, napi, heti, havi takarítás

2.5.7. A modulhoz kapcsolódó klinikai gyakorlat


Műtőasztal, műtőlámpa, diatermiás készülék eszközei fajtái és működtetésük a gyakor-

latban, felmerülő hibák elhárítása valamint az ezzel kapcsolatos munkavédelmi elő-

írások betartása

Szívóberendezés kezelése, karbantartása,

Lézer, operációs mikroszkóp, ultrahangos vágó készülék, nagyfrekvenciás vágókészülék

működtetése

Képerősítő működésével kapcsolatos biztonsági szabályok megismerése, védőeszközök

használata a gyakorlatban

Endoszkópos sebészeti torony és tartozékainak működtetése kezelése, felmerülő hibák

elhárítása a gyakorlatban

Műtéti eszközök fajtáinak és használatának gyakorlati elsajátítása

Műtőben használatos vegyszerek, gyógyszerek rendelésével kapcsolatos informatikai

rendszer kezelése

A beteg műtőasztalon történő elhelyezésének lehetőségei, a műtőasztal tartozékainak

gyakorlati alkalmazása különböző műtéti típusoknál

Betegfektetési lehetőségek a műtőasztalon a különböző műtéttípusoknál

KÖZPONTI PROGRAM

82

A műtétek alap- és kiegészítő műszereinek előkészítése

Steril műtéti izolációs rendszerek megismerése, használatuk gyakorlati elsajátítása a kü-

lönböző műtéttípusokra lebontva

Diagnosztikus minták (tenyésztés, szövettan) kezelésében, továbbításában résztvesz

2.5.8. Irodalom

• Oktatói





• Tanulói









83

2.6. 2462-06 Gipszmesteri feladatok







Feladatprofi l

A gipszelő-kötöző berendezéseit, eszközeit ismeri, szakszerűen használja

Szakszerűen segédkezik a beteg aktív és passzív helyzetváltoztatásánál

Munkáját orvos irányítása és felügyelete mellett végzi

Aszepszis és antiszepszis szabályainak fi gyelembevételével végzi munkáját

A beteg pszichés vezetésében részt vesz

Orvosi utasításra megfelelő gipszkötést helyez fel

Gipszsínt helyez fel

Körkörös gipszet helyez fel

Járógipszet helyez fel

Ablakos gipszkötést helyez fel

Gipsztokot helyez fel

Gipszkorzettet helyez fel

Gipszágyat készít

Húzógipszet (hanging cast) készít

Böhler-féle gipszkötést készít

Műanyag gipszet kezel és helyez fel

Elvégzi a gipsz cseréjét

Eltávolítja a gipszet

Segédkezik a törések vértelen helyretételében

Segédkezik a repozícióban a felső végtagon

Segédkezik a repozícióban az alsó végtagon

Rögzítő kötéseket alkalmaz

Fedőkötést készít

Nyomókötést készít

Szorítókötést készít

Desault-kötést készít

Coller and cuff -kötést készít

Quengel-kötést készít

Gyűrűkből készült nyolcas kötést készít

Háromszögletű kendővel rögzít

KÖZPONTI PROGRAM

84

Tulajdonságprofi l



B Anatómia - Élettan

A Anyag és műszerismeret

A Traumatológia

A Kötések




3 Információforrások kezelése

3 Mennyiségérzék


Felelősségtudat

Megbízhatóság

Precizitás

Önállóság

Tapintás

Kézügyesség

Erős fi zikum


Határozottság

Kapcsolatteremtő készség

Udvariasság

Közérthetőség




Ismeretek helyén való alkalmazása

Gyakorlatias feladatértelmezés






85


Demonstráció











Projektmunka













Megegyezik a képzésbe lépés feltételével.

KÖZPONTI PROGRAM

86


• Elmélet

1.0/2462-06 Gipszmesteri ismeretek:15 óra

Anatómiai, élettani ismeretek (csontváz rendszer)

Traumatológia: törés fogalma, csonttörés típusok

Törések tünete, kezelési elvei, csont gyógyulási folyamata, törésgyógyulás zavarai

Gipszelés lényege, alapjai

Gipszelő helyiség eszközei, tartozékai

Gipszkötések fajtái

Gipszkötések előkészítése

A műanyag gipsz lényege, kezelése egészségügyi vonatkozásai

Rögzítőkötések gipsz nélkül

Szövődmények

Előkészítés repozícióhoz

Feladatok repozíciónál

Rögzítés felhelyezése

Rögzítés ellenőrzése

A sebek fajtái, jellemzőik.

A sebellátás alapelvei, sebgyógyulás

Kötszer típusok: hagyományos, intelligens

Kötözés alapjai

Kötszer típusok

Kötöző helyiségének alapvető felszerelése


1.0/2462-06 Gipszmesteri ismeretek: 70 óra

Aseptikus és fertőzött sebek bemutatása.

Sebek desinfi ciálása.

A sebkötözés szabályai, bemutatása.

Típuskötések alkalmazása.

Kötözések a fejen és a nyakon, kötözések a mellkason

Has-, lágyék- és gáttáji kötözések

Kötözések az alsó és felső végtagon


87


1.0/2462-06 Gipszmesteri ismeretek: 120 óra

Gipszelés gyakorlati alapjai, gipszkötések fajtái

Gipszelőhelyiség eszközeinek, berendezéseinek, tartozékainak használata

Gipszelési technikák, gipszkötések előkészítése

A műanyag gipsz gyakorlati felhasználása

A töréstípusának megfelelő gipsz szakszerű felhelyezése

A gipsz eltávolításának gyakorlata

Rögzítőkötések gipsz nélkül

Szövődmények elhárítása

2.6.8. Irodalom

• Oktatói

1. Schuren Jan: Rögzítések Soft Castból. A Soft Cast alkalmazásának kézikönyve

2. Harsányi László: Jegyzet műtőssegédek számára

• Tanulói

1. Harsányi László: Jegyzet műtőssegédek számára (Traumatológia fejezet – Gipszkö-

tések 100-110. old.)




KÖZPONTI PROGRAM

88

2.7. 2463-06 Műtét technológia




– demonstrációs termi gyakorlat: -



Feladatprofi l

Sebészi bemosakodást végez

Higiénés kézfertőtlenítést végez

Biztosítja a műtétek, beavatkozások személyi és tárgyi feltételeit

A műtét-beavatkozás típusának megfelelően előkészíti a szükséges műszereket, eszkö-

zöket

Ellenőrzi az anyagok, eszközök felhasználhatóságának idejét

Ellenőrzi a technikai eszközök, berendezések működőképességét

Jelzi az eszközök, berendezések meghibásodását

Meghibásodott eszközöket, berendezéseket javításra küld

Elvégzi a műszerek karbantartását

Megszervezi a technikai eszközök, berendezések rendszeres karbantartását

Eszközöket, anyagokat rendel

Technikai berendezések hibaelhárítását végzi

Műtét-beavatkozás alatti feladatokat végez

Kezeli a műtő, vizsgáló technikai eszközeit, berendezéseit

Diatermiás készüléket kezel

Lézert működtet

Operációs mikroszkópot kezel

Endoszkópot és tartozékait kezeli

Új műtéti technikához kapcsolódó feladatokat végez

Tulajdonságprofi l



A Általános műtéti és műszaki ismeretek

A A műtő technikai eszközei és berendezései, áramellátás

A A beteg és a műtéti terület előkészítése

A A beteg műtéti fektetése


89

C Hibaelhárítás

A Sebészet

A Traumatológia

A Nőgyógyászat

A Fül-orr-gégészet

A Urológia

A Szemészet

A Plasztikai sebészet

A Transzplantáció


2 ECDL 1. m IT alapismeretek

2 ECDL 2. m Operációs rendszerek

2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés

2 ECDL 4. m. Táblázatkezelés




3 Köznyelvi beszédkészség



2 Hallott szakmai szöveg megértése


2 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése

3 Idegen nyelvű fogalmazás írásban

3 Idegen nyelvű kézírás



3 Információforrások kezelése

2 Műszaki rajz olvasása, értelmezése

2 Kapcsolási rajz olvasása, értelmezése

3 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése

3 Diagram, nomogram kitöltése, készítése

3 Mennyiségérzék

4 Tájékozódás

3 Térérzékelés


Felelősségtudat

Megbízhatóság

Precizitás

Önállóság

Térbeli tájékozódás

Állóképesség

KÖZPONTI PROGRAM

90


Határozottság

Tömör fogalmazás készsége

Segítőkészség

Konfl iktuskerülő készség






Kontroll (ellenőrzőképesség)

Figyelemmegosztás


Hibakeresés (diagnosztizálás)

A környezet tisztántartása


Demonstráció











Projektmunka










91





A modul megkezdéséhez a 2461-06 Műtőszolgálat biztosítása és a

2462-06 Gipszmesteri feladatok modulok sikeres teljesítése szükséges


• Elmélet

1.0/2463-06 Műtői feltételek :150 óra

Beteg előkészítése

A különböző szakmák adott műtétjeihez szükséges eszközök, műszerek előkészítése, el-

lenőrzése, rendelése

A műtőben használatos technikai eszközök karbantartása, meghibásodás jelentése

Kapcsolattartásra vonatkozó elvárások (műszaki felülvizsgálatot és karbantartást végző

cégekkel)

Dokumentáció vezetése

Számítógépes szoftverek kezelése

Fertőzés kivédése

Baleseti veszélyforrások: áramütés, égés-forrázás, robbanás, sugárveszély, altatógázok

szellőztetése

2.0/2463-06 Technikai eszközök kezelése: 170 óra

A műtő technikai eszközei azok használata, hibalehetőségek, felhasználhatóság

Áramellátás a műtőben

Diatermia fajtái, működésének elve

Operációs mikroszkóp kezelési elve

Lézer kezelésének alapjai

Endoszkópos torony részei

Endoszkópos eszközök kezelésének szabályai

Ultrahangos vágókészülékek működésének elméleti alapjai

Szívóberendezések

Motorok

Fali csatlakozók

Védőeszközök és használatuk

KÖZPONTI PROGRAM

92

Sebészet, Traumatológia, Nőgyógyászat, Fül-orr-gégészet, Urológia, Szemészet, Plaszti-

kai sebészet, Transzplantáció, Egynapos sebészet speciális eszközei, gépei, műszerei

3.0/2463-06 Műtői higiéné: 30 óra

Sebészi bemosakodás fázisai elméleti és gyakorlati formában

A higiénés kézfertőtlenítés módszere, alkalmazható szerek

A műszerelés általános szabályai

Aszepszis-antiszepszis követelményei a műtőben

A műtéti program helyes összeállítása az aszepszis-antiszepszis szabályainak fi gyelem-

bevételével


–


1.0/2463-06 Műtői feltételek: 96 óra

A műtői berendezések használat alatti megfi gyelése, működtetésük gyakorlati elsajátí-

tása

A gépek riasztásának észlelése a gyakorlatban, ennek kapcsán hibaelhárítás

2.0/2463-06 Technikai eszközök kezelése: 96 óra

A diatermiás készülék, a lézer, az operációs mikroszkóp, endoszkóp és tartozékainak

megfi gyelése használat, működés közben, működtetésük elsajátítása

3.0/2463-06 Műtői higiéné: 64 óra

A sebészi bemosakodás gyakorlati elsajátítása

Higiénés kézfertőtlenítés alkalmazása

A műtői aszeptikus magatartás elsajátítása

Az anyagok, eszközök lejárati idejének ellenőrzése

A gépek, berendezések fertőtlenítése


93

2.7.8. Irodalom

• Oktatói

1. Littmann, Berentey: Sebészeti műtéttan. Budapest, Medicina Kiadó, 1988.

2. Romics Imre: Az urológia tankönyve. Egyetemi Tankönyv. Semmelweis.

3. Pásztor Emil: Idegsebészet

4. Papp Zoltán: Szülészet- nőgyógyászati műtéttan. Budapest, Medicina Kiadó,

2007.

5. Torma Zsuzsa: Aszepszis, antiszepszis. Egységes jegyzet. Budapest, ETI, 1995.

6. Papp Zoltán: Elsősegélynyújtás

7. Gaal Csaba: Sebészet, Budapest, Medicina, 1993.

8. Frang Dezső: Urológia. Budapest, Medicina, 1994.

• Tanulói

1. Torma Zsuzsa: Aszepszis, antiszepszis. Egységes jegyzet. Budapest, ETI, 1995.

2. Harsányi László: Műtős szakasszisztensi jegyzet



mény által meghatározott módon

KÖZPONTI PROGRAM

94

2.8. 2497-06 Boncolás - mintavétel




– demonstrációs termi gyakorlat: –



Feladatprofi l

Előkészíti a halottakat a boncoláshoz

Megméri a halott jellemző méreteit

Megnyitja a holttestet

Kiszedi a halott szerveit

Felboncolja a szerveket (Jellinek-, Orsós-technika)

Speciális technikát alkalmaz a szervek boncolásánál

Megméri a testűri folyadékot, szerveket

Részt vesz boncolt szervek demonstrálásában

Fokozott fertőzésveszélyt jelentő boncolást végez (Jakob-kór, C-hepatitis, HIV)

Holttestet rekonstruál

Anyagvételt végez

Részt vesz az átültetésre kerülő szövetek kivételében (transzplantációs szövetek)

Szövettani vizsgálatra anyagot vesz

Mikrobiológiai vizsgálatra mintát vesz

Méregládát csomagol

Leveszi diatoma-vizsgálatra az anyagot

Bűnjeleket megőrzésre biztosít

Preparátumokat készít, tárol

Antropológiai anyagot vesz

DNS-vizsgálatra anyagot vesz

Alkalmazza a szervek, szövetek eltávolítására, az egészségügyi dokumentációra vonat-

kozó feltételeket


95

Tulajdonságprofi l



B Anatómia

B Kórbonctan

B Kórszövettan

B Mintavétel

B Műszer- eszközismeret

B Vegyszerismeret

B Laborismeret

B Mintavétel

B Aszeptikus munka

B Munkavédelem

B Szövetek eltávolítására, tárolására vonatkozó jogszabályok









4 Mennyiségérzet

4 Tájékozódás

5 Térérzékelés

4 Eszközök, műszerek használata

4 Dokumentáció eszközeinek használata

4 Boncolás eszközeinek használata

4 Mintavétel eszközeinek használata


Állóképesség

Testi erő


Megbízhatóság

Koncentrálóképesség

Döntésképesség

Szervezőkészség

KÖZPONTI PROGRAM

96



Motiválhatóság

Kommunikációs készség

Önérvényesítő képesség

Konfl iktusoldó képesség


Információgyűjtés

Tervezés

Gyakorlatias feladatelemzés




Helyzetismeret

Higiénés szemlélet


Demonstráció











Projektmunka










97





A modul megkezdéséhez a 2498-06 Előkészítés, higiéné, munkavédelem és a

2499-06 Etika, jog, kommunikáció modulok sikeres teljesítése szükséges


• Elmélet

1.0/2497-06 Bonctechnikai alapismeretek: 70 óra

Halott jellemző méreteinek megmérésére szolgáló eszközök

Boncoláshoz használt, általános és speciális eszközök

Tisztításhoz, általános és speciális fertőtlenítéshez használatos anyagok ismerete

Szervek, szövettani anyagok tárolásához, további feldolgozásához használatos vegysze-

rek ismerete

Boncolásnál használandó általános, és speciális (kiemelten fertőző holttest) védőfelsze-

relések ismerete

Tisztítás, fertőtlenítés során használatos védőfelszerelések

Egyéb, a boncteremben használatos vegyszerek kezelésének szabályai

Aszeptikus munkavégzés (halott, mint fertőzőforrás)

Fertőzés elkerülésének technikái

Általános kórbonctani fogalmak

Vérkeringési zavarok, trombózis embólia

Progresszív és regresszív elváltozások

Gyulladások

Tumorok

2.0/2497-06 Részletes bonctechnikai ismeretek: 70 óra

Központi idegrendszer betegségei

Szív- és vérkeringési, vérképzőszervi betegségek

Légzőszervi betegségek

Emésztőszervek betegségei

Vizeletkiválasztási szervek betegségei

Férfi - és női nemi szervek betegségei

Belső elválasztású mirigyek kóros elváltozásai

Nyirokrendszer, lép betegségei

KÖZPONTI PROGRAM

98

Mintavétel:

Kórbonctani és igazságügyi-orvostani mintavétel általános szabályai

Sejtek szerkezete

Alapszövetek

Erek falszerkezete

Tüdő szövettani képe

Gyomor falszerkezete

Máj, hasnyálmirigy, vese, here, petefészek mikroszkópos képe

Hatályos jogszabályok ismerete

3.0/2497-06 Kiemelten fertőzött holttest boncolása: 21 óra

Az adott kórképre jellemző szövettani elváltozások



rek ismerete

Boncolásnál használandó általános és speciális (kiemelten fertőző holttest) védőfelsze-

relések ismerete



4.0/2497-06 Igazságügyi orvostani ismeretek: 70 óra

A mintavétel céljának és értékének ismertetése

Fertőzések elkerülésének technikái

Aszeptikus munka

Éles eszközök és tompaerő okozta sérülések

Lőtt sérülések

Áram és villámlás okozta sérülések

Égés

Politraumatizáció, közlekedési sérülések

Strangulációs sérülések

Fulladás

Egyéb fel nem sorolt rendkívüli halál

A témához kapcsolódó laboratóriumi eszközök és feladatok ismerete

A minta szennyezésének elkerülése

Hatályos jogszabályok ismerete

5.0/2497-06 Preparáció: 7 óra

Egyes szervekből készíthető preparátumok készítésének, tárolásának elmélete

Maceráció

Plasztináció

Oktatási készítmények (formalinos, Romhányi-féle)

Holttest tartósítása (balzsamozás, mumifi kálás)

Egyéb, a preparátumok készítéséhez szükséges műszerek, eszközök ismertetése

A különböző preparátumok készítéséhez szükséges vegyszerek ismertetése


99


–


1.0/2497-06 Bonctechnikai alapismeretek: 96 óra

Boncolás megtekintése, alapmodul ismétlése a gyakorlatban

Eszközök használata a gyakorlatban

Holttest megnyitása, szervek eltávolítása

Elméleti anyag demonstrálása a boncteremben

Holttest megnyitása, szervek eltávolítása, rekonstrukció

2.0/2497-06 Részletes bonctechnikai ismeretek: 88 óra

Elméleti anyag gyakorlása a boncteremben

Szervek boncolása, speciális technikák

3.0/2497-06 Kiemelten fertőző holtest boncolása: 8 óra


rek alkalmazása, a védőfelszerelések helyes használatának elsajátítása


relések alkalmazása

4.0/2497-06 Igazságügyi orvostani ismeretek: 88 óra

A témára jellemző speciális mintavétel elsajátítása a gyakorlatban

Az elméletben tanultak elsajátítása a gyakorlatban

5.0/2497-06 Preparáció: 48 óra

Az elméleti anyag gyakorlása anatómiai intézet bonctermében

KÖZPONTI PROGRAM

100

2.8.8. Irodalom

• Oktatói

1. Lesznyák József: Jegyzet boncmesterek oktatásához

• Tanulói


2. Donáth: Anatómia atlasz,

3. Szentágotai-Kiss: Anatómia atlasz I. II. III, Hatályos munkavédelmi szabályok

4. Törő Imre: „Szövettan” megfelelő fejezetei; Szende B. Suba Zsuzsanna: Bevezetés a

hisztopatológiába (Medicina 1999)





101

2.9. 2498-06 Előkészítés – higiéné – munkavédelem




– demonstrációs termi gyakorlat: -



Feladatprofi l

Biztosítja a boncterem higiénéjét

Elvégzi a fertőtlenítés fi zikai, kémiai eljárásait

Veszélyes hulladékot szabályszerűen tárol

Előkészíti a holttestet a végtisztességre

Borotvál, fésül, sminkel, protézist behelyez, rendbe teszi a körmöt

Kiadja a holttestet

Exhumálást irányít

Előkészíti a bonctermet

A zsiliprendszert az előírásoknak megfelelően használja

Biztosítja a boncolások zavartalanságát

Előkészíti a boncoláshoz szükséges eszközöket

Biztosítja az orvos és a saját részére a védőeszközöket

Előkészíti a kiszálláshoz szükséges eszközöket

Betartja a baleseti, munkavédelmi és környezetvédelmi szabályokat

Védőeszközöket használ

Diagnosztikus mintákat kezel

Tulajdonságprofi l



B Munkavédelem

B Aszepszis, antiszepszis

B Vegyszerismeret

B Eszközismeret

B Járványtan

B Mikrobiológia

B Közegészségtan

KÖZPONTI PROGRAM

102











5 Boncolás előkészítésének eszközhasználata

5 Védőeszközök használata

5 Higiénés eszközök használata

5 Fertőtlenítés eszközeinek használata

5 Környezetvédelmi eszközök használata

5 Zsiliprendszer eszközeinek használata


Megfi gyelőkészség


Elhivatottság, elkötelezettség

Felelősségtudat

Megbízhatóság

Döntésképesség

Szervezőkészség

Állóképesség


Kapcsolatteremtő-fenntartó készség


Elfogadja a másságot


Konfl iktusoldó képesség



Következtetési képesség

Helyzetfelismerés


Figyelemmegosztás



Kreativitás


103


Demonstráció











Projektmunka













Megegyezik a képzésbe lépés feltételével.


• Elmélet

1.0/2498-06 Higiénés és munkavédelmi szabályok: 25 óra

Boncoláshoz használt, általános és speciális eszközök

Takarítás, fertőtlenítés eszközei


KÖZPONTI PROGRAM

104


rek ismerete

Szepszis fogalma (aszepszis, antiszepszis)

Halott, mint fertőzőforrás

Fertőzés elkerülésének technikái

Zsiliprendszer használata


relések ismerete


Egyéb a boncteremben használatos vegyszerek kezelésének szabályai

Veszélyes hulladék tárolásának szabályai

Járványtani alapfogalmak, mutatók

Gyakoribb fertőző betegségek

Behurcolható trópusi betegségek

Közegészségtani alapismeretek

Ivóvíz, élelmiszer, iskola, munkahely, kórház

2.0/2498-06 Végtisztességre történő előkészítés: 7 óra


relések ismerete

Tisztítás, fertőtlenítés során használatos védőfelszerelések, eszközök


Veszélyes hulladék tárolásának szabályai

A holttest kegyeleti előkészítéséhez használt eszközök bemutatása

3.0/2498-06 Exhumálás: 28 óra

Az exhumálásnál használandó általános, és speciális (kiemelten fertőző holttest) védő-

felszerelések ismerete


Járványtani alapfogalmak, mutatók

Gyakoribb fertőző betegségek

Behurcolható trópusi betegségek

Mikroorganizmusok felosztása

A munka szempontjából fontosabb baktériumcsoportok


–


105


1.0/2498-06 Higiénés és munkavédelmi szabályok: 8 óra

Ismerkedés az eszközökkel

Boncterem felszerelésének megtekintése

2.0/2498-06 Végtisztességre történő előkészítés: 8 óra

Az eszközök, technikák alkalmazása a gyakorlatban

2.9.8. Irodalom

• Oktatói


• Tanulói





KÖZPONTI PROGRAM

106

2.10. 2499-06 Etika, jog, kommunikáció







Feladatprofi l

Halottak kegyeletteljes tárolását ellenőrzi

Ellenőrzi a halottak azonosságát a lábcédula alapján

Az elhalt osztályos dokumentációját átveszi

A holttest megérkezését adminisztrálja

A holttest kiadását adminisztrálja

Rögzíti az egészségügyi dokumentációt

Internetet használ

Egészségügyi szoftvereket alkalmaz

Adatokat ment, archivál

Adatot szolgáltat

Adatot továbbít

Átadja a halott vizsgálati igazolást

Betartja az etika és a protokoll szabályait

Információt fogad, továbbít

Alkalmazza a latin szakkifejezéseket

Hozzátartozókat tájékoztat a halottal kapcsolatos ügyintézésről

Az alkotmányos jogokat érvényesíti

Betartja az egészségügyi törvény és a munkakörre vonatkozó szabályokat

Titkot tart


107

Tulajdonságprofi l



B Informatika

B Jogi ismeretek

B Adminisztráció, dokumentáció

B Orvosi latin

B Szakmai kommunikáció

B Etika

B Szakmai etika











4 Mennyiségérzékelés

4 Komplex jelzésrendszer értelmezése

4 Tájékozódás

4 Térérzékelés


4 Dokumentációs eszközök használata


Pontosság, szakszerűség

Állóképesség

Rugalmasság

Elhivatottság, elkötelezettség

Döntésképesség

Szervezőkészség


Udvariasság


KÖZPONTI PROGRAM

108



Elfogadja a másságot

Etikus, törvénytisztelő magatartás

Motiválhatóság




Tervezési képesség

Értékelési képesség


Figyelemmegosztás




Demonstráció











Projektmunka










109





A 2498-06 Előkészítés, higiéné, munkavédelem modul teljesítése.


• Elmélet

1.0/2499-06 Halottak kezelése, adminisztráció: 7 óra

Hatályos és vonatkozó jogszabályok ismerete

Holttestek kezelésével kapcsolatos adminisztratív és dokumentációs feladatok ismerte-

tése

A halottat kísérő dokumentációval kapcsolatos, és egyéb, a társszervekkel folytatott

kommunikáció.

2.0/2499-06 Elektronikus adminisztráció: 49 óra

Alapfogalmak

Szövegszerkesztő felhasználó szintű ismerete, adatkezelés

Táblázatkezelő felhasználó szintű ismerete, adatkezelés

A munkát könnyítő lehetőségek az internet használatával

Kórházi informatikai rendszer kezelése

Vonatkozó hatályos jogszabályok ismerete

Az orvosi nyelvben használt szavak és kifejezések

3.0/2499-06 Etika, jogi ismeret: 7 óra

Vonatkozó hatályos jogszabályok ismerete

Általános magatartási szabályok a boncteremben

Alkalmazott etika a hozzátartozókkal szemben

A BOE etikai kódexének ismerete (szakmai etika)

KÖZPONTI PROGRAM

110


2.0/2499-06 Elektronikus adminisztráció: 105 óra

Az elméleti anyag elsajátítása a gyakorlatban

2.10.7. A modulhoz tartozó klinikai gyakorlat

A modulhoz nem tartozik klinikai gyakorlat

2.10.8. Irodalom

• Oktatói


• Tanulói






111

3. Javaslat a szabad sáv órakeretének felhasználására

Szabad sáv javasolt óraszáma: 300 óra

1. Az ESZTB által minősített „A” típusú továbbképzések

2. Idegen nyelvi keretmodulra tett javaslat:

Angol nyelv, 30 óra, maximális csoportlétszám: 12 fő

Oktatási tartalom:

Elmélet:

– ismerkedési, bemutatkozási formulák

– személyes adatok

– irányok, tájékozódás

– számok, évszámok

– testrészek, szervek

– ápoláshoz kapcsolódó alapszókincs

– technikai kifejezések

– űrlapok, nyomtatványok

– múlt, jelen és jövő idő kifejezése

– udvariassági formulák (kérések, felszólítások)

– ápolási adatbázisok, angol nyelvű szakirodalom

Demonstrációs termi gyakorlat:

– párbeszédek, szituációs gyakorlatok

– űrlapok, nyomtatványok kitöltése

– információkeresés az interneten

Szóbeli vizsgafeladat javasolt témakörei:

– Introduce yourself

– Ask questions of the admission form

– Give directions

– Describe the daily routine of the ward

– Explain a patient’s nursing care plan

– Problem solving: give advice

mŰtÉti asszisztensműtéti asszisztens 7 1. Általános irányelvek 1.1. a képzés...

Documents