nih studiekatalog 2016/2017

32
STUDIEKATALOG 2016/2017 >

Upload: norges-idrettshogskole

Post on 25-Jul-2016

235 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

Page 1: NIH studiekatalog 2016/2017

STUDIEKATALOG 2016/2017

>

Page 2: NIH studiekatalog 2016/2017

2

Page 3: NIH studiekatalog 2016/2017

3

InnholdVelkommen til NIH 4

Studentliv 6

Karrieremuligheter 8

Norges største tilbyder av idrettsfaglig utdanning 10

Bachelorprogram 12

Faglærer i kroppsøvning og idrettsfag 14

Fysisk aktivitet og helse 16

Idrettsbiologi 18

Sport Management 20

Trening, coaching og idrettspsykologi 22

Masterprogram 24

Årsstudier 26

Påbygningsstudier 27

Reis på utveksling 28

Opptak 30

Norges idrettshøgskole blir ny! 31

Page 4: NIH studiekatalog 2016/2017

4

Page 5: NIH studiekatalog 2016/2017

5

Fysisk aktivitet er fantastisk. Og da snakker vi ikke bare om å løpe i skog og mark, spille fotball på løkka eller danse på en scene. Nei, vi snakker om all kroppslig bevegelse. Hva er det egentlig som skjer med kroppen når vi rører på oss? Og hva skjer med hjernen? Hva skjer med en gruppe som beveger seg sammen? Hvordan kan fysisk aktivitet påvirke et helt samfunn?

Vi NIH-ere lurer på alt dette – og mye mer. Frabelastningen på en liten muskel inne i kroppentil hvordan kroppsøvingsfaget har endret seggjennom tiden.

NIH er en vitenskapelig høgskole for idretts- vitenskap. Her finner du blant annet noen av verdens fremste forskningsmiljøer på felteneidrettsskader, toppidrett, idrettspsykologi ogfysisk aktivitet og helse. Vi har også noen av landets ledende stemmer innenfor kroppsøvingog idrettens betydning i samfunnet.

Studentmiljøet her er helt særegent på grunnav alle aktivitetene studentene gjør sammen,både på campus og på utallige turer, praksis- opphold og ekskursjoner. Skolens utested, Høydehuset og studentforeninger som GiGass

og Sosiale NIH bidrar til en unik studietid. Mang-foldet i studiene gir mange og varierte karriere- muligheter for kandidater med NIH-utdanning. Mange av våre studenter utdanner seg til fag- lærere i kroppsøving og idrettsfag, men det finnes også en rekke andre spennende mulig-heter! Les mer om dette på side 8 og 9.

Med mer enn fem ganger så mange søkere somvi har studieplasser, har NIH en av de mest populære bachelorutdanningene i Norge. Vi eruten tvil den største tilbyderen av idretts- faglig utdanning, og har landets sterkeste fag- miljøer i idrettsvitenskap. Våre forskere har høy internasjonal anerkjennelse og har høstet mange internasjonale priser. Kanskje har du sett noen av dem i norske medier også? Som student på NIH får du disse forskerne som forelesere. Fordi vi ikke er så mange, blir forelesere og studenter godt kjent.

Vi er midt i en spennende tid med rehabili- tering av NIH (se side 31). Nesten en milliard kroner skal brukes på å gjøre NIH til en enda flottere og bedre høgskole for våre studenter. Vi håper du har lyst til å bli med på ferden!

Velkommen til NIH!

Cecilie Kappelslåenstudentstyreleder

Kari Børektor

Page 6: NIH studiekatalog 2016/2017

6

Norges idrettshøgskole er en liten og intim vitenskapelig høgskole med campus like ved Sognsvann, og rett ved T-banen som tar deg til Oslo sentrum på 15 minutter. Studentmiljøet oppleves som trygt og godt, og student- foreningene sørger for at du får en spennende og morsom studiehverdag.

Studentliv

NIH regnes som en av de mest velutviklede forskings-institusjonene i Europa innen fysisk aktivitet, lek og idrett – i skole, arbeid og fritid. Våre laboratorium benyttes til både under visnings- og forskningsformål og deles inn i: Laboratorium for for bevegelsesanalyse, fysiologisk laboratorium, styrke laboratorium, biokjemisk analyse- laboratorium og feltlaboratorium.

Som student på NIH får du anerkjente forskere som

forelesere. Fordi studieklassene er små, blir forelesere

og studenter godt kjent.

Laboratorium

Nær relasjon til anerkjente forskere

Med idrett som hobby og studium

NIH har trolig et av Norges mest omfattende idrettsanlegg for studenter. I perioden 2015 – 2017 pågår det rehabilitering av bygningsmassen. Dette medfører begrenset tilgang til endel anlegg. Vi gleder oss imidlertid til å tilby studentene et enda bedre og mer moderne NIH fra høsten 2017! Følg prosessen på www.nih.no/rehab.

Nordmarka som nærmeste nabo

Omfattende idrettsanlegg

SiONIH er tilknyttet Studentsamskipnaden i Oslo og Akershus (SiO) som arbeider for at livet rundt studiene skal bli så enkelt og utviklende som mulig. SiO har over 8000 hybler og leiligheter i Oslo. Studentbyene Kringsjå og Fjellbirkeland ligger rett ved NIH. SiO tilbyr blant annet også barnehage, studenthelsetjeneste, rådgiving. Les mer på www.sio.no

Du finner et eldorado av ski-, sykkel- og trenings-muligheter rett utenfor NIHs dør. Nordmarka byr i tillegg på fantastiske muligheter for friluftsliv.

Ved NIH har du mulighet til å kombinere faglige og personlige intersser i idrett. Det å velge utdanning med både hjerte og hjerne har mye å si for trivel og motivasjon i fremtidig arbeid.

Page 7: NIH studiekatalog 2016/2017

7

NIHI er idrettslaget for deg som liker organisert trening. Dette er et tilbud for alle nivåer! Vi kjører faste treninger hver uke i håndball, volleyball, fotball, futsal, svømming, basket, dans og kampsport. Vi ønsker at din studiehverdag skal være så gøy som overhodet mulig, og at vi sammen har ”SUPER AWESOME FUN TIME”!

”Høydehuset”

Høydehuset er stedet for de sosiale happenings. På Høyde-huset er det alltid god stemning! Faste arrangementer er vår månedlige quiz, x-russefest og nissefest.

Studentforeningen ”Sosiale NIH”

Fadderordningen

Studentforeningen ”GiGass”

Engasjer deg!

Studentidrettslaget NIHI

Sosiale NIH er gruppen for deg med et stort sosialt hjerte. Vi er opptatt av å skape magiske øyeblikk og tilbyr sammenkomster på tvers av retninger og trinn. Vi arrangerer blant annet fester på LaWo, Sognsvann Ophelia og nyttårsball på Chateu Neuf.

Studentforeningen ”GiGass” er gruppen for deg som alltid er klar for nye utfordringer enten det er ski, snowboard, longboard, surfing eller klatring. Vi arrangerer kule events og turer til inn- og utland.

Som student har du muligheten til å engasjere deg i de ulike studentforeningene ved NIH, i styret eller ved eksternt arbeid relatert til studiene. Et engasjement vil både på kort og lang sikt gi deg en sosial plattform og og et nyttig nettverk enten det er på høgskolen eller i arbeidslivet.

NIH ønsker at du som student skal få en best mulig studie-start, og at du skal trives. Eksisterende studenter stiller derfor som faddere og vil hjelpe deg gjennom den første tiden som student. Fadderne viser deg rundt på campus og svarer på alt du måtte lure på. I løpet av den første uken arrangeres det en rekke sosiale aktiviteter du sent vil glemme.@nih_sognsvann

Page 8: NIH studiekatalog 2016/2017

8

Kaja Græsholt Thorir Hergeirsson

Karriere­muligheter

Jeg hadde trenerambisjoner allerede da jeg startet på NIH og en drøm om å nå langt i trener- yrket. I dette yrket får du ofte som du fortjener. Gjennom godt og hardt arbeid over tid må du vise at du er god nok. Med solid faglig kompetanse fra NIH og ved å jobbe målbevisst over tid, er det mulig å lykkes.

Mitt råd til alle som vurderer idrettsutdanning og treneryrket: Ta ansvar og styring og skap din egen fremtid. Har du ikke et ben innenfor idretten, så meld deg på som trener og instruktør i idrettslag og foreninger. Gjennom å utforske og operere i praksis-feltet, vil du finne ut av om dette er noe å satse på for deg. Lykke til på veien!

Landslagstrener i håndball

Bachelor­ og mastergrad fra NIH i trening, coaching og idrettspsykologi

I studietiden hadde jeg ingen konkrete tanker om å jobbe i NIF, men jeg ønsket å rette meg inn mot idrettsadministrasjon. Jeg er opptatt av internasjonal idrett, derfor ble valget av Idrett, kultur og utviklingsstudiet naturlig for meg, kombinert med Sport Management.

Valg av karrierevei er ikke enkelt, ofte må du prøve og feile litt. Det viktigste er å velge noe du er interessert i. Jeg er godt fornøyd med utdanningen min fra NIH og erfarer at jeg har mange muligheter på arbeidsmarkedet.

Rådgiver generalsekretariatet, Norges idrettsforbund

Bachelor­ og mastergrad fra NIH i Sport Management

Tidligere NIH-studenterjobber blant annet iskolen, særforbundinnen idretten, idretts-kretsene og andrefrivillige organisasjoner.Noen jobber med frisk-vern og livsstilsendring ikommuner, mens andrejobber i helsesektoren,for eksempel med trening og kreft. NIH’erearbeider også innenfriluftsliv, som trenere ibredde- og eliteidrett, pålaboratorier og somledere.

Kandidater fra NIH harmange muligheter!Her får du møte noenav dem.

www.nih.no/karriere

Page 9: NIH studiekatalog 2016/2017

9

Øystein Bråthen Jill Jahrmann Sven Mollekleiv

Da jeg søkte NIH, trodde jeg at jeg skulle bli fotballproff eller topptrener. Nå trives jeg utmerket i læreryrket! Utdannelsen fra NIH har vært inngangsbilletten til alle mine jobber innen fotball og skole. I tillegg har jeg fått mange venner for livet, ei sprek kone og et stort nettverk blant medstudenter og ansatte på høgskolen.

Velg utdanning ut fra hva du brenner for! Da får du motivasjon til å utvikle deg videre og kunnskapen du trenger for å arbeide med det du vil.

Undervisningsinspektør og lærer på Midtstuen skole

Bachelor­ og mastergrad fra NIH i trening, coaching og idrettspsykologi, samt praktisk pedagogisk utdanning.

Jeg valgte NIH fordi det er et kult miljø der, fantastisk beliggenhet i skogkanten og massiv kompetanse innen de fagområdene som jeg er interessert i.

Det er smart å ha NIH på sin CV av flere grunner, blant annet fordi omdømmet til skolen er godt og det er en institusjon mange kjenner til.Jeg har glede og nytte av fag-kompetansen min som gir trygghet til å søke nye utfordringer i arbeids- livet. Jeg har også fått gode venner og nyttige kontakter.

Velg utdanning med hjertet! Det du utdanner deg til skal du trolig arbeide med i en eller annen form gjennom et langt yrkesliv. Da er det en fordel å like det man skal drive med.

Leder for HMS ved Oslo universitets­sykehus (tidligere leder for livsstil og forebyggende helse ved Synergi Helse)

Bachelor ­ og mastergrad i fysisk aktivitet og helse, samt fysioterapeut

Det var fantastisk å studere på NIH! Jeg visste ikke hva jeg skulle bli som NIH student, og det kan jeg jo fortsatt lure på. Men jeg visste at jeg ville arbeide med mennesker, organisasjoner, samfunn og verdiskapning.

Mitt råd til kommende studenter er å engasjere seg og ta ansvar. Da utvikler du dine ferdigheter og forutsetninger for å bli attraktiv og kvalifisert til arbeidsoppgaver som kanskje ligger langt utenfor det du tror at en NIH-grad kan brukes til.

Direktør for bærekraft og samfunnsansvar DNV GL, president i Norges Røde Kors

Bachelor­ og mastergrad fra NIH, UiB og UiO

Se video ”Veien fra NIH til arbeidslivet” http://youtu.be/34GUaDFgfWs

Page 10: NIH studiekatalog 2016/2017

10

Kroppsøving og pedagogikk

Idrettsmedisin

Fysisk aktivitet og helse

Faglærer i kroppsøvingog idrettsfag

Fysisk prestasjonsevne

Kultur og samfunn

SportManagment

Trening, coaching og idrettspsykologi

Idrettsbiologi

Første år idrettsvitenskap

Coaching og psykologi

Norges største tilbyder av idrettsfaglig utdanning

GradMaster

GradBachelor

Varighet2 år

Varighet3 år

Studiepoeng120

Studiepoeng180

Norges idrettshøgskole er norges største tilbyder av idrettsfaglig utdanning, både på bachelor- og masternivå. NIH er i tillegg en vitenskapelig høgskole for idrettsvitenskap med landets sterkeste fagmiljø innenfor feltet. Flere av verdens fremste forsknings- miljø på idretts- skader, toppidrett, idrettspsykologi og fysisk aktivitet og helse finner du på

NIH. Som student får du disse forskerne både som forelesere og veiledere.

NIH tilbyr bachelor faglærer i kropps- øving og idrettsfag og bachelor i idretts-vitenskap, med spesialisering innen fire studieretninger. Første år idretts- vitenskap er felles for begge gradene.Bachelorgradene kvalifiserer for videre

studier på masternivå. Studieretningen på bachelor avgjør hvilke idrettsfaglige områder du kan fordype deg i på masteren.

www.nih.no/studier

120

180

Bachelor i idrettsvitenskap

Master i idrettsvitenskap

Bachelor – faglærer i kroppsøving og idrettsfag

Page 11: NIH studiekatalog 2016/2017

11

Norges største tilbyder av idrettsfaglig utdanning

NIH tilbyr også års-, påbygnings-, deltids- og andre masterstudier.

Årsstudier• Friluftsliv• Idrett og samfunn

Se side 26 for mer informasjon

Deltidsstudier• Fitness• Friluftsliv• Kroppsøving• Topptrener 1• Trening og kreft/AKTIV-instruktør• Utdanning for yngre ledere i idretten

Se www.nih.no/deltid for mer informasjon

Påbygningsstudier• Fysisk aktivitet og funksjonshemming• Idrett, kultur og utviklingssamarbeid• Praktisk-pedagogisk utdanning

Se side 27 for mer informasjon

Andre masterstudier• Master i idrettsfysioterapi (neste opptak høst 2017)• European Master in Physical Activity and health• Erasmus Mundus Master in Transcultural

European outdoor studies

Se www.nih.no/master for mer informasjon

Page 12: NIH studiekatalog 2016/2017

12

Ved NIH kan du enten ta en bachelor faglærer i kroppsøving og idrettsfag, eller bachelor i idrettsvitenskap. Ved sistnevnte bachelor skal du i løpet av det første året velge en av disse studie retningene:

• Fysisk aktivitet og helse• Idrettsbiologi• Sport Management• Trening, coaching og idrettspsykologi

Page 13: NIH studiekatalog 2016/2017

13

Første år idrettsvitenskapFørste år idrettsvitenskap er et fellesår og utgjør grunnutdanningen i bachelor-programmene. Gjennom dette året blir du kjent med hvilke forutsetninger og muligheter mennesket har for idretts- lige aktiviteter. Du lærer om menneskets anatomi, kroppens mekanikk og fysio- logiske funksjon, psykologiske forhold som påvirker prestasjonsutvikling og trivsel, samt om idrettens funksjon i samfunnet. Den teoretiske kunnskapen du tilegner deg skal du lære å sette ut i praksis, slik at du kan analysere og vurdere bevegelser, lære grunnleggende teknikk i idrettene og hvordan du kan drive opplæring i idretts-lige aktiviteter.

Et av høydepunktene i løpet av året er deltakelsen i Ridderuka på Beitostølen helsesportsenter. Som førsteårsstudentfår du være ledsager for en av utøverne

gjennom hele uka, som avsluttes med Ridderrennet.

Bachelor – faglærer i kroppsøving ogidrettsfagUtdannelsen gir deg lærerkompetanse i kroppsøving og idrettsfag og følger nasjonale regler for både innhold i lærer-utdanning og krav til opptak. Dette er en treårig utdannelse der samspillet mellom teori og praksis er viktig. Les mer om utdannelsens innhold på side 14. Opptakskravene finner du på side 30.

Bachelor i idrettsvitenskapUtdannelsen gir spesialisering i en av fire studieretninger. Du velger retning i løpet av det først fellesåret. Du kan lese mer om innholdet i retningene på side 16 til 23. Det femte semesteret er åpent og kanfylles med emner fra NIH eller fra andre lærersteder. Vi anbefaler at du bruker

semesteret til utveksling. NIH har mangepartneruniversiteter i hele verden. Les mer om utveksling på side 28. Se side 30for opptakskrav.

BachelorprogramMed en bachelorgrad fra NIH har du tilegnet deg bred kompetanse innenfor idrettsfaget. Det gir utgangspunkt for en spennende karriere. Fellesnevneren er arbeid med mennesker, fysisk aktivitet og bevegelse og folkehelse, enten på individ eller samfunnsnivå, innenfor kommunal, offentlige eller privat sektor.

www.nih.no/bachelor

Page 14: NIH studiekatalog 2016/2017

14

Bachelorstudent – faglærer i kroppsøving og idrettsfag23 årFra Karmøy

Atle Svalland Hauge

Øk din kunnskap om:• Profesjonsfag – lærerrollen,

eleven, klassen • Lek, idrett, dans, friluftsliv og

alternative bevegelsesaktiviteter• Inkluderende kroppsøving• Helsepedagogikk i skolen• Svømming og livredning

For en som elsker idrett, var det ingen tvil om hvor jeg ville studere. NIH er best innenfor sitt område. Skolen er også i særklasse hva gjelder forelesernes kompetanse. Ettersom mine besteforeldre studerte her, har jeg i tillegg hørt mye positivt om skolen opp gjennom barne- og ungdomsårene. Skolen har også, etter min mening, landets beste treningsfasiliteter.

NIH er en relativt liten skole med små studiekull. Det gjør det enklere å skape en god og tett relasjon med foreleserne. Det er i tillegg lett å få tak i fageksperter

for å slå av en prat, samtidig som man får et tett forhold til skolen.

På den sosiale biten blir det nesten slik at alle kjenner alle. Studentene som går her er likesinnede mennesker. Det er derfor lett å stifte nye bekjentskap.

Målet mitt med NIH utdannelsen er å bli lærer. Drømmen er å undervise på idrettslinjen ved en videregående skole. Det å kombinere jobb og hobby er noe de færreste får muligheten til å gjøre. Det håper jeg å oppnå.

Page 15: NIH studiekatalog 2016/2017

15

Utdannelsen gir graden bachelor – faglærer i kropssøvning og idrettsfag.

Innhold i studietSom faglærerstudent får du kunnskap om lærerrollen, klasseledelse og kommu-nikasjon. Gjennom teoretiske og prak-tiske arbeidsformer får du trygghet i din lærerrolle. Du vil få erfaring med mange typer bevegelsesaktiviteter og utvikle dine skapende og kreative evner. Din samlede kompetanse vil omfatte både målrettet trening og mer spontan lek og fysisk utfoldelse.

Faglærerstudenter lærer å:• fremme glede, spenning og utfordring• bidra til gode opplevelser, mestring og

utvikling av elevers selvbilde • arbeide med ulike problemstillinger

knyttet til undervisning, for eksempel tilrettelegging for elevers ulike forut-setninger.

Organisering og arbeidsformerStudiet legger opp til at du får en vekslingmellom teoretiske og praktiske arbeids-former som er relevante for læreryrket. Arbeidet med aktivitetslære og basisfagintegreres med profesjonsfag, praksis-opplæring og fagdidaktisk refleksjon. Praksisperioden er 12 uker.

Videre studierVed fullført bachelor-faglærer i kropps- øving og idrettsfag har du mulighet for opptak til master i idrettsvitenskap.

Muligheter i arbeidslivetVed fullført treårig faglærerutdanning i

kroppsøving og idrettsfag har du bachelor- grad og du kan undervise i grunnskolenog i videregående skole.

Nye nasjonale opptakskrav for faglærer­utdanningerOpptakskravet er generell studie- kompetanse eller realkompetanse. Nytt av 2015 er at du i tillegg må ha minimum 35 skolepoeng og karakteren 3 eller bedre i norsk og matematikk.

www.nih.no/fki

Bachelor – faglærer i kroppsøving og idrettsfag

Faglærerutdanningens mål er å skape gode kroppsøvingslærere sominspirerer elevene, og gir dem et positivt møte med kroppsøving ogidrettsfag i skolen.

180

Studiepoeng

180Varighet

3 årGrad

Bachelor

Page 16: NIH studiekatalog 2016/2017

16

Fysisk aktivitet og helse er et fagområde i sterk vekst. Behov for kompetanse og kunnskap om sammenhengene mellom livsstil og helse, er økende.

Studieretning Fysisk aktivitet og helse

Utdannelsen gir graden bachelor i idretts­vitenskap med studieretning fysisk aktivitet og helse.

Innhold i studietStudiet i fysisk aktivitet og helse er en helsefaglig utdanning. Du får både samfunnsvitenskapelige og biologiske perspektiver på fysisk aktivitet og inaktivitet. Utdanningen lærer deg å formidle hvilke helsemessige effekter fysisk aktivitet kan ha.

Organisering og arbeidsformerStudiet har forelesninger, praksis, problembasert læring, egenstudier og gruppearbeid med og uten veiledning. Gjennomstudiet får du kunnskap til å utarbeide undervisningsopplegg. Du lærer også å lede aktivitet tilpasset forskjellige behov hos grupper og

enkeltindivider. De varierte arbeids- formene gir deg øvelse i å formidle kunnskap om fysisk aktivitet og helse, både i teori og praksis.

Videre studierVed fullført bachelorgrad i idretts- vitenskap, har du mulighet for opptak til master i idrettsvitenskap. Du kan også søke opptak til ettårig praktisk- pedagogisk utdanning, som gir under- visningskompetanse.

Muligheter i arbeidslivetUtdanningen gir deg kompetanse til å planlegge, lede, gjennomføre og evalu-ere helsefremmende og forebyggende tiltak, spesielt tiltak som kan fremme fysisk aktivitet i ulike befolkningsgrupper. Du kan arbeide med helsefremmende og forebyggende tiltak i både offentlig og

privat virksomhet. Tidligere studenter arbeider blant annet ved frisklivs- sentraler, rehabiliteringsinstitusjoner, ved testlaboratorier, med HMS-arbeid, i bedriftshelsetjeneste og trenings- bransjen.

www.nih.no/fah

180

Studiepoeng

180Varighet

3 årGrad

Bachelor

Bachelor i idrettsvitenskap

Page 17: NIH studiekatalog 2016/2017

17

www.nih.no/fah

Bachelorstudent med studieretning fysisk aktivitet og helse25 år Fra Bømlo

Jeg søkte NIH fordi de har Norges beste utdannelse innen idrett.

Fadderuka var veldig bra, og la et godt grunnlag for å stifte videre bekjentskap. Ettersom vi er en liten klasse blir man fort en del av et felleskap der alle kjenner alle.

Faglig sett er vi veldig heldig, og undervisningen er på et høyt nivå, med utfordringer både i teori og praksis. Ved å studere på NIH møter man også mange mennesker innen fagmiljøet, noe som er spennende og motiverende.

Jeg vet enda ikke hva jeg konkret ønsker å jobbe med i fremtiden. Mulig det er graviditet og trening, arbeid med spiseforstyrrelser eller annet helserelatert arbeid. Det positive er at NIH utdannelsen gir meg god kompetanse og mulighet til å finne ut av dette underveis. Kanskje er det enklere å bestemme seg etter endt praksisperiode.

Øk din kunnskap om:• Forebyggende­ og helsefremmende fysisk aktivitet• Instruktørrollen • Helsepsykologi• Arbeidsfysiologi• Ernæring og fysisk aktivitet

Anette Mæland

Page 18: NIH studiekatalog 2016/2017

18

Bachelorstudent med studieretning idrettsbiologi23 årFra Drammen

Thea Torvund Langeland

Øk din kunnskap om:• Arbeidsfysiologi• Cellebiologi• Biomekanikk og metoder• Biokjemi• Fysiologisk adapsjon til trening

Jeg ser på NIH som den ledende høyskolen innenfor idrett. I tillegg har jeg hørt mye bra om skolen. Det var hovedgrunnen til at jeg søkte meg hit. Etter å ha tatt en bachelor ved NTNU ønsket jeg å fylle på med ytterligere studier, da med spesialisering innenfor idrett. Beliggen-heten til NIH er perfekt med marka som nærmeste nabo, sentrum 15 minutter unna, og min egen hjemby i nærheten.

NIH er en liten og intim skole med et utrolig bra miljø. Planen var i utgangs- punktet kun å ta det første året, men så endte jeg opp med en hel bachelorgrad. Det sier sitt. Man møter alltid kjentfolk i gangene eller på biblioteket. Jeg syntes også de ulike sosiale foreningene på

skolen har gode opplegg med skisprint, turneringer og fester. Det skaper et felles miljø hvor alle kan finne sin plass. Skolen har i tillegg forelesere med høy faglig kompetanse. Det skaper trygghet og trigger min nysgjerrighet. Det er også en god balanse mellom teori og praksis, som gjør hverdagen morsommere og mer relatert til det man faktisk utdanner seg til.

Målet med NIH utdannelsen er å tilegne meg ny kunnskap på bachelornivå. Man skal derimot ikke se bort fra at det frister med en master etter hvert. Jeg ønsker i tillegg å bruke tiden min ved NIH til å bygge både sosiale og faglige nettverk og kontakter til fremtidig arbeid.

Page 19: NIH studiekatalog 2016/2017

19

Instruktører, trenere og lærere trenger god kunnskap om de fysiologiske ogbiologiske aspektene ved prestasjons- og helseeffekter av fysisk aktivitet.En bachelor med spesialisering i idrettsbiologi gir kompetanse om hvordankroppen påvirkes av fysisk aktivitet og trening.

Studieretning Idrettsbiologi

Utdannelsen gir graden bachelor i idrettsvitenskap med studieretning idrettsbiologi.

Innhold i studietUtdanningen gir deg den fysiske og biologiske kunnskapen du trenger for å forstå hvordan fysisk aktivitet og inaktivitet kan påvirke menneskekroppens fysiske yteevne, helseeffekter av fysisk aktivitet og hva som styrer bevegelser. Du lærer også hvordan alder, sykdom og funksjonshemming endrer fysisk yteevne og bevegelser.

Organisering og arbeidsformerStudiet er i stor grad lagt opp i lærings-former der studentene er aktive, som for

eksempel gruppearbeid, plenums- undervisning og laboratoriearbeid med rapportskriving.

Videre studierVed fullført bachelorgrad i idrettsviten-skap, har du mulighet for opptak til master i idrettsvitenskap. Du kan også søke opptak til ettårig praktisk-pedagogisk utdanning, som gir undervisnings- kompetanse.

Muligheter i arbeidslivetStudiet egner seg for deg som vil praktisere som instruktør, trener eller lærer. Mange velger videre studier og blir involvert i forskning på idrettsbiologiske temaer.

www.nih.no/ibi

180

Studiepoeng

180Varighet

3 årGrad

Bachelor

Bachelor i idrettsvitenskap

Page 20: NIH studiekatalog 2016/2017

20

På Sport Management lærer du å legge til rette for idrett og fysiskaktivitet. Du får blant annet kunnskap om å koordinere store idrettsarrangementer, drive idrettsorganisasjoner og påvirke kommuner til å støtte fysisk aktivitet.

Utdannelsen gir graden bachelor i idrettsvitenskap med studieretning Sport Management.

Innhold i studietUtdannelsen gir deg kunnskap om hvordan idretten er organisert. Du lærer om oppgavene og rollene til blant annet idretts- lagsmedlemmer, idretts-organisasjoner, media, lovsystemet, offentlige instanser og sponsorer. Hvor-dan kan du få alle parter til å fremme idretten – samtidig som de ivaretar samfunnets behov?

Du får også kunnskap og ferdigheter tilå utarbeide og iverksette idrettspolitikk,du lærer å forberede søknader om penge- og sponsorstøtte, lage kortsiktige og langsiktige strategiske planer, sette opp

budsjett og styre økonomiske forhold, rådføre deg med medlemmer, eiere og managere.

Sport Management gir deg også kjennskap til hvordan du koordinerer aktiviteter, tjenester, anlegg og arrangementer.

Organisering og arbeidsformerStudiet har forelesninger, student- presentasjoner og egenstudier. Du vil arbeide med individuelle oppgaver og i grupper. I løpet av studiet skal du ut i to praksisperioder på tre uker hver.

Videre studierVed fullført bachelorgrad i idrettsviten-skap, har du mulighet for opptak til master i idrettsvitenskap. Du kan også

søke opptak til ettårig praktisk- pedagogisk utdanning, som gir under-visningskompetanse.

Muligheter i arbeidslivetStudiet gir deg kompetanse til å arbeide i og lede idrettsorganisasjoner, samt frivillige- og offentlige organisasjoner som tilrettelegger idrett på alle nivåer.

Tidligere studenter jobber blant annet som idrettskonsulenter i offentlig sektor, i idrettsforbund og med anti- dopingarbeid.

www.nih.no/spm

180

Studiepoeng

180Varighet

3 årGrad

Bachelor

Studieretning Sport Management

Bachelor i idrettsvitenskap

Page 21: NIH studiekatalog 2016/2017

21

www.nih.no/spm

Bachelorstudent med studieretning Sport Management21 år Fra Bergen

Jeg søkte meg til NIH fordi jeg har hørt mye bra om både miljøet og det faglige. Jeg er interessert i idrett, og følte derfor det var et riktig valg for meg.Jeg trives godt på NIH. Det er dyktige forelesere samtidig som at fagene interessere meg. Jeg tror det er en fordel, sosialt sett, at klassene er små med kun 30 studenter. Dette er nok med på å bidra til at miljøet på NIH er så bra.

Målet med utdannelsen er å kunne jobbe med idrett, for eksempel innenfor et særforbund. Kompetansen jeg tilegner meg ved NIH vil imidlertid gi mange andre muligheter i arbeids-markedet. Det er positivt.

Øk din kunnskap om:• Organisasjon og ledelse• Frivillighet • Offentlig forvaltning• Politikk• Idrettsjuss• Markedsføring• Norsk idrett i et internasjonalt

perspektiv• Økonomi

Christine Bjelland Jensen

Page 22: NIH studiekatalog 2016/2017

22

Bachelorstudent med studieretning trening, coaching og idrettspsykologi23 årFra Knarvik

Helt siden ungdomsskolen har jeg hatt et ønske om å studere ved NIH. Skolen har et godt navn og rykte. Det gjør det attraktiv å studere her. Skolen har i tillegg gode treningsfasiliteter og et prima læringsmiljø der den faglige praten flyter lett. Å være student ved NIH er kanon! Fagmiljøet er av topp klasse, der vi som studenter lærer å argumentere og begrunne fagfeltet på en viten-skapelig måte. Det er også mange flotte sosiale tilbud ved skolen - alt fra turer til arrangement. Det danner gode muligheter for å møte nye NIH’ere.

I fremtiden ønsker jeg først og fremst å jobbe som lærer. Det er mitt mål. Ved å studere trening, coaching og idrettspsykologi har jeg mulighet til å ta en fordypning innen fotball som jeg kan bruke i annen type idrettsarbeid. Samtidig gir studiet mulighet for å arbeide innenfor skoleverket.

Daniel Bjåen

Øk din kunnskap om:• Din fordypningsidrett• Aktivitetslære• Treningslære• Coaching/ledelse• Idrettspsykologi

Page 23: NIH studiekatalog 2016/2017

23

Studiet i trening, coaching og idrettspsykologi gir den mest omfattendetrenerutdanningen i Skandinavia. Du får kunnskap om den idretten duselv velger å fordype deg i.

Utdannelsen gir graden bachelor i idrettsvitenskap med studieretning trening, coaching og idrettspsykologi.

Innhold i studietPå studiet lærer du å planlegge, tilrette-legge, gjennomføre og vurdere trening forutøvere på ulikt ferdighets- og aldersnivå.Du lærer også om individuelle og gruppe-relaterte forutsetninger for prestasjons-utvikling, og hvordan treningsmetoder ogcoaching brukes til systematisk påvirkningfor å bedre prestasjoner.

Studiet bygges rundt tre sentrale fagområder:• aktivitets-/treningslære• coaching/ledelse• idrettspsykologi

Organisering og arbeidsformerUndervisningen gjennomføres i form avforelesninger, seminarer og gruppearbeid,i tillegg til problembaserte prosjekter koblet til idretten. I samarbeid med Norgesidrettsforbund og et særforbund eller enklubb gjennomfører du trenerpraksis i din valgte idrett.

Videre studierVed fullført bachelorgrad i idrettsviten-skap har du mulighet for opptak til master i idrettsvitenskap. Du kan også søke opp-tak til ettårig praktisk-pedagogisk utdan-ning, som gir undervisningskompetanse.

Muligheter i arbeidslivetUtdanningen gir deg trenerkompetansefor alle alderstrinn og nivåer. Den tilfreds-stiller særforbundenes krav til trenere

på høyere nivå. Du kan også jobbe som veileder og trener ved videregående skoler, eller være veileder og coach for andre grupper.

www.nih.no/tci

180

Studiepoeng

180Varighet

3 årGrad

Bachelor

Studieretning

Trening, coaching og idrettspsykologi

Bachelor i idrettsvitenskap

Page 24: NIH studiekatalog 2016/2017

24

Har du et ønske om fordypning innenfor et fagfelt? Har du en forskerspire i magen? Da er master i idrettsvitenskap noe for deg. NIH tilbyr fordypning innenfor fem fagretninger og følger i all hovedsak studieretningen du tok på bachelornivå. Mastergraden kvalifiserer for selvstendig og vitenskapelig arbeid med idrettsfaglige problemer og oppgaver.

Masterprogram

På NIH kan du ta mastergrad som bygger på den idrettsfaglige bachelor- utdannelsen du har tatt. Første studieår gir deg idrettsvitenskapelig og metodisk innsikt. Masteroppgaven er et selvstendig arbeid som gjennomføres i andre studieår, under veiledning av fagpersoner ved NIH.

Innhold i studietGjennom studiet får du inngående kunn-skap om idrettsfaget og spesialisert inn-sikt i et avgrenset område. Utdannelsengir deg kunnskap om idrettsvitenskapligeteorier og metoder, og innsikt i viten-skapsteoretiske og metodiske problem-stillinger knyttet til idrettsforsking. Du fårogså erfaring med å arbeide selvstendig oganalytisk med utviklings- og forsknings-problemer, og evne til å vurdere andres forskning. Innholdet i bacheloren din avgjør hvilke idrettsfaglige områder du kan fordype deg i (se side 10). På NIH kan du ta master innen disse retningene:• Kroppsøving og pedagogikk• Idrettsmedisinske fag• Fysisk prestasjonsevne

• Kultur og samfunn• Coaching og psykologi

Organisering og arbeidsformerMasterstudiet krever at du deltar aktivt iforelesinger og andre arbeidsformer somgruppearbeid og presentasjoner.

Videre studierStudiet gir 120 studiepoeng og mastergrad.Mastergraden kvalifiserer for å søke opptak til doktorgradsstudier. For informasjon om NIHs doktorgrads- program, se www.nih.no/phd.

Muligheter i arbeidslivetMasterstudiet gir idrettsvitenskapelig kompetanse med spesialisering, som gjør at du stiller sterkere på arbeids- markedet.Hvilken spesialisering du har i din bachelorgrad, og hvilken retning du velger på masternivå, er med på å avgjøre hvilke typer jobber du er kvalifisert for.

Tidligere studenter arbeider i for eksempelidrettsorganisasjoner, offentlig sektor

med helsefremmende og forebyggendetiltak og i skoleverket.

Andre masterprogramEuropean Master in Physical Activity and Health gir deg kunnskap om fysisk aktivitet i helsefremmende arbeid med basis i et flerfaglig perspektiv. Studiet er todelt med første år i Roma ved University of Rome, Foro Italico og andre år ved NIH. Master i idrettsfysioterapi gjennomføres hvert andre år. Neste opptak er høst 2017.

Master in Transcultural European Outdoor Studies er et fellesgradsprogram i friluftsliv som tilbys i samarbeid med Philipps-Universität Marburg (Tyskland) og University of Cumbria (England). Programmet forener de tre landenes praktiske tradisjoner innen europeisk ”natur- og utepedagogikk”.

Master i idrettsfysioterapi gjennomføres hvert andre år. Neste opptak er høsten 2017.

120

Studiepoeng

120Varighet

2 årGrad

Master

www.nih.no/master

Page 25: NIH studiekatalog 2016/2017

25

Masterstudent med studieretning idrettsmedisinske fag24 årFra Melsomvik i Stokke kommune

Da jeg bestemte meg for at det var idrett og helse jeg ville jobbe med, var NIH et klart valg. Skal man bli best i et felt, må man studere ved den beste institusjonen.

Det ”magiske” med NIH er at alle studentene har lik interesse som en selv. Jeg har knyttet kontakter som vil være en del av livet mitt videre fremover. På det faglige omringer man seg med ledende eksperter innenfor de respektive fagfeltene. Det er unikt når du kan banke på døra til norgestoppen innenfor idrett og du blir tatt imot med et smil. Etter endt masterutdannelse ønsker jeg å jobbe i et flerfaglig team på institusjoner som arbeider med overvekt, psykiske lidelser og skader.

Øk din kunnskap innen en av disse retningene:• Coaching og psykologi• Fysisk prestasjonsevne• Idrettsmedisnske fag• Kroppsøving og pedagogikk• Kultur og samfunn

Fredrik Kristiansen

Page 26: NIH studiekatalog 2016/2017

26

Årsstudiene gir en grunnleggende innføring i forskjellige aspekter av idrettog fysisk aktivitet. Studiene har generell studiekompetanse som opptaks- krav, og du kan kombinere dem med andre utdanninger. Årsstudiene kaninngå som del av en bachelorgrad.

Årsstudier

FriluftslivMarkedet for arbeid med friluftsliv, særliginnen helse- og sosialsektoren og i naturbasert reiseliv og turisme, er økende.Årsstudiet i friluftsliv er rettet mot praktisk-pedagogisk arbeid i ulike naturmiljøer,og gir en innføring i frilufts- liv som samfunnsfenomen.

Studiet spenner over et variert spekterav aktiviteter, for eksempel:

• Høstingstradisjoner (fiske og sanking)• Fjellvandringer til fots og på ski• Padling i kano og kajakk• Aktiviteter i grønne nærmiljø• Lekende utforskning av naturens

elementer – vann, vind og snø

Omtrent halvparten av undervisningen foregår utendørs. Studiet inneholder

feltkurs, ferder og egenturer på to til 10 døgn og dagsturer i nærmiljøet.

Idrett og samfunnEr nordmenn født med ski på beina? Årsstudiet i idrett og samfunn bruker filosofiske, sosiologiske, kulturelle og historiske perspektiver for å vurdere idret-ten som kulturfenomen og hvilken verdi idretten har i samfunnet.

Emner i studiet er:• Historiske, sosiologiske og filosofiske

perspektiver på idrett• Idrett og media• Politikk, organisasjon og samfunn• Helse, kultur og samfunn

Du får innsikt i idrettens betydning for individ og samfunn, og du lærer blant annet om framveksten av den moderne

idretten, forholdet mellom idrett og miljøog om idrett, etikk og filosofi. Under-visningen er en kombinasjon av lærerstyrtundervisning, ulike former for gruppe- arbeid, fremføringer og individuelt studium.

Årsenhet i idrett og samfunn kvalifiserer for opptak til andre året på bachelor i idrettsvitenskap retning Sport Manage-ment. Søkere blir vurdert i en egen kvote.

I kombinasjon med andre studier vil årsenheten gi en plattform for å arbeide med idrett innenfor journalistikk, idrettspolitikk, i offentlig forvaltning m.m.

60

Studiepoeng

60Varighet

1 år

www.nih.no/arsstudier

Page 27: NIH studiekatalog 2016/2017

27

Studiene Fysisk aktivitet og funksjonshemming og Idrett, kultur ogutviklingssamarbeid kan inngå i en generell bachelorgrad i idrettsvitenskap.Praktisk-pedagogisk utdanning brukes som påbygning til graden, og gir lærerkompetanse.

Påbygningsstudier

Påbygningsstudiene krever at du minimum har første år idrettsvitenskap eller tilsvarende.

Fysisk aktivitet og funksjonshemmingPåbygningsstudiet i fysisk aktivitet og funksjonshemming gir deg kunnskap omtilpasset fysisk aktivitet og friluftsliv i skoler, ved institusjoner, i frivillig idrettog i annen fritidsaktivitet.

Studiet arrangeres i samarbeid med Beitostølen helsesportsenter (BHSS) hvor undervisningen foregår i høstsemesteret.

Idrett, kultur og utviklingssamarbeid Påbygningsstudiet i idrett, kultur og utviklingssamarbeid gir deg innsikt i forholdet mellom idrett og internasjonaltutviklings- og fredsarbeid, andre kulturer og idrett som kulturfenomen.

Studiet inneholder et praksisopphold i et utviklingsland. Praksisoppholdet gjennom- fører du som frivillig for en av NIHs samar-beidspartnere for bistandsarbeid.

Praktisk­pedagogisk utdanning Praktisk-pedagogisk utdanning gir deg kunnskap om praktisk og teoretisk pedagogikk.

Gjennom fagdidaktikk i kroppsøving lærer du hvordan du kan formidle den idretts-faglige kompetansen du har med deg fra bachelorstudiene, til elever på ulike nivåer.

Etter fullført studium kan du undervise igrunnskolen (5.trinn og oppover) og videregående skole.

60

Studiepoeng

60Varighet

1 år

www.nih.no/pabygning

Page 28: NIH studiekatalog 2016/2017

28

Et utvekslingsopphold gir deg nye perspektiver og erfaringer som er viktig i fremtidens arbeidsmarked. Du møter de beste fagmiljøene innenfor idrett, lærer språk, og får venner fra hele verden.

Reis på utveksling!

Bruk muligheten – ta sjansenSom student ved Norges idrettshøg- skole har du mulighet til å dra på utveksling til en av våre samarbeidspartnere i utlandet. Studieoppholdet på bachelor- nivå gjennomføres på høsten i 5. semester. Masterstudenter kan reise ut i løpet av det første studieåret som del av Master i idrettsvitenskap, eller velge et av våre internasjonale masterprogram der deler av studiene foregår ved en eller flere partner- institusjoner.

Utvekslingsoppholdet er en integrert del av utdannelsen din. Du kan med andre ord reise på utveksling uten å tape tid i studiene dine.

Et halvt semester går fort – altfor fort. Kanskje kjenner du studenter som har vært på utveksling. De dro ut. De kom tilbake. Det er nesten som om de ikke har vært borte, tenker du. Men, for utvekslings-studentene er det annerledes. De bærer

med seg minner, opplevelser, erfaringer og kunnskap for resten av livet. Deres verden har blitt større; de har lært seg selv bedre å kjenne, og de har lært ting man ikke kan lese seg til i en bok. Det internasjonale aspektet ved utdanningen gir deg i tillegg karrierefortrinn (Kilde: NIFU rapporten og Erasmus Impact Study).

Hvor kan du reise?NIH har samarbeidsavtaler med over 30 høgskoler og universitet i store deler av verden; Canada, USA, Australia, Storbri-tannia, Italia, Danmark, Sverige, Finland, Tyskland, Frankrike, Spania, og Sveits. Internasjonalt kontor hjelper deg med å finne den partnerinstitusjonen som er mest relevant for ditt studieprogram. Les om våre studenters inntrykk og er-faringer på utvekslingsbloggen; nih.no/student/studier­i­utlandet/blogg/, eller se utvekslingsstudentenes egne bilder på instagram, #nihutveksling.

Økonomisk støtteUtenlandsoppholdet er godkjent som en del av studiet ditt. Du beholder der-for lån og stipend fra Statens lånekasse (Lånekassa). I tillegg får du reisestøtte. Det finnes også andre gunstige støtte-ordninger for ditt opphold, blant annet utvekslingsprogrammene Erasmus + og Nordplus.

SøknadsfristSøknadsfristen for utveksling er 15. februar og 15. september.

Vi hjelper degVi hjelper deg både i planleggings- prosessen og i selve søknadsprosessen. Ta en tur innom vårt internasjonale kontor eller bestill veiledningstime; [email protected]

For ytterligere informasjon om utenlands-opphold, se http://www.nih.no/student/studier­i­utlandet/

www.nih.no/utveksling

Page 29: NIH studiekatalog 2016/2017

www.nih.no/utveksling

Det å reise på utveksling var en fantastisk mulighet til å komme ut av komfortsonen. Valget falt på University of Alberta på grunn av et veldig godt rykte, både faglig og sosialt. I tillegg ligger “The Rockies” bare en “kort” kjøretur unna. Det å ha studert ved et av de mest anerkjente universitetene i verden innenfor idrettsvitenskap er veldig bra å ha på CV’en! Det har vært 4 måneder pakket med opplevelser, og spennende møter med mennesker i et utrolig kult land.

Ida Melbye og Elisabeth Teinung (bachelor i idrettsvitenskap) – University of Alberta, Canada

Vi valgte å reise på utveksling for å få nye utfordringer. University of Ottawa var et naturlig valg på grunn av det nære samarbeidet de har med NIH. Fagene vi tok var relevante. Det var mange diskusjoner og høy deltagelse fra studentene i timene. Det faglige utbyttet ble derfor veldig bra. Vi vil absolutt anbefale andre å reise på utveksling. Søk hvis du har mulighet!

Linn Solvoll Kolbeinsen og Dag Hildor Nyvik Aas (master i kroppsøving og pedagogikk) – University of Ottawa, Canada

Jeg reiste på utveksling for å oppleve og oppd-age en annen verdensdel og studiehverdag. UQ er langt fremme på idrettsforskning, med mange gode forelesere og interessante fokus-områder. Jeg fikk også være på noen treninger med UQ Academy, som driver fysisk trening for lag innen bl.a. rugby og Australsk fotball. Utvekslingen har gitt meg venner og opplevelser for livet, i tillegg til erfaringer som kommer til nytte både i og utenfor studiene.

Som utvekslingsstudent har jeg opplevd en ny studiekultur, og har samtidig vokst erfarings- messig. Grunnen til at jeg valgte University of Bournemouth var rett og slett min lidenskap til fotball. Bournemouth tilbyr praksisnære kurs som gir en unik mulighet til å oppleve fotballkulturen på nært hold. Som utvekslings- student fikk jeg oppleve noe helt annerledes og nytt hver dag. Jeg sitter igjen med fantastiske minner for livet.

Eirik Wiik (master i fysisk prestasjonsevne) ­ University of Queensland, Australia

Torstein van der Schutte (bachelor i idrettsvitenskap)– University of Bournemouth, England

Page 30: NIH studiekatalog 2016/2017

30

Norges idrettshøgskole har ett opptak i året til alle våre heltidsstudier.Fristen for å søke om opptak er 15. april for studiestart høsten samme år.

Opptak til bachelorstudier og årsstudier ved NIH gjøres via Samordna opptak. Mer informasjon om opptaksprosedyre, frister og krav om dokumentasjon finner du på www.samordnaopptak.no.

Dette er opptakskravene til våre forskjellige studier:

Bachelor – faglærer i kroppsøving og idrettsfag• Generell studiekompetanse• Gjennomsnittskarakter 3 eller

bedre i studiekompetansefaget matematikk (224 timer), eller bestått matematikk på høyere nivå

• Gjennomsnittskarakter 3 eller bedre i studiekompetansefaget norsk (393 timer) og

• Minst 35 skolepoeng

Øvrige bachelorstudier og årsstudier• Generell studiekompetanseeller• Realkompetanse

Opptak til andre studieår bachelor• Første år idrettvitenskapeller•Idrett årsstudium

Søkere til andre studieår på faglærer-utdanningen må i tillegg møte opptakskravene til bachelor – faglærer i kroppsøving og idrettsfag beskrevet over.

Årsstudium i Idrett og samfunn fra NIH kvalifiserer for direkte opptak til andre år bachelor – Sport Management. Søkere vil bli vurdert i egen kvote.

Master i idrettsvitenskapSøkere må ha minimum 120 studie- poeng fra idrettsfag. Gjennomsnitts-karakter må være C eller bedre i hele opptaksgrunnlaget (180 studiepoeng).Søkere må også innfri fordypnings- kravet til den enkelte masterretning.Se www.nih.no/opptak_master

Master i idrettsfysioterapiNeste opptak høst 2017.

PåbygningsstudierDe forskjellige påbygningsstudienehar forskjellige opptakskrav.Se www.nih.no/studier for merinformasjon.

DoktorgradsprogrammetFor doktorgradsstudier gjelder egneopptaksregler. Se www.nih.no/phd

KontaktinformasjonOpptak til heltidsstudierE-post: [email protected]: 23 26 20 30

Opptak til deltidsstudierSe www.nih.no/deltidsstudier forkontaktinformasjon til de forskjellige studiene.

Opptak

www.nih.no/opptak

Page 31: NIH studiekatalog 2016/2017

31

Norges idrettshøgskole blir ny!I 1968 ble NIH åpnet. Siden den gang har tusenvis av studenter, forelesere og andre nytt godt av det mangfoldige anlegget. Det har satt sine spor – og nå er en sårt tiltrengt rehabilitering i gang.De nødvendige midler er bevilget til blant annet å ruste opp svømmehall, gymsaler, garderober og kantine.

Prosjektet er planlagt slik at det minst mulig vil forstyrre deg som student. Deler av anlegget vil være utilgjengelig i perioder, men vi har alliert oss med samarbeidspartnere i nærområdet, så all undervisning vil foregå som normalt.

Vi skal gjøre vårt beste for at du får en god studietid ved NIH - og gleder oss til å åpne nye NIH høsten 2017!

Prosessen kan følges på www.nih.no/rehab

Nærmere en milliard kroner skal brukes for å oppgradere NIHs anlegg i perioden 2015-2017. Vi gleder oss til å tilby våre studenter enda bedre fasiliteter enn vi har i dag!

Page 32: NIH studiekatalog 2016/2017

32

Norges idrettshøgskoleSognsveien 220, OsloTelefon: +47 23 26 20 00

Opptak til heltidsstudierE-post: [email protected] Telefon: 23 26 20 30

www.nih.no