studiekatalog 2013

Veronica, Michael, Kristine, Syver og Siri, studenter

Hei du, hva er dine tanker for fremtiden?

2013

www.hials.no

3

innhold

Velkommen som student i Ålesund 4

BachelorstudierBiologiske fag 6Biomarin Innovasjon 8

Bioteknologi 10

Bioingeniør 12

ingeniørfag 14Automatiseringsteknikk 16

Dataingeniør 18

Byggingeniør 20

Produkt- og systemdesign 22

Skipsdesign 24

Forkurs 26

Y-veien 26

Tresemesters studieordning 26

helsefag 28Sykepleie 30

5 studenter om Høgskolen i Ålesund 32

Maritime fag 34Nautikk 36

Shipping og logistikk 38

Økonomisk-administrative fag 40Eksportmarkedsføring 42

Handels- og serviceledelse 44

Innovasjonsledelse og entreprenørskap 46

Internasjonal logistikk 48

Økonomi og administrasjon 50

ettårige studier Medisinsk og marint årsstudium 52

Shippingledelse 52

Økonomi og ledelse 52

Studier i utlandet 54

MasterstudierProdukt- og systemdesign 56

Skipsdesign 56

Internasjonal business og markedsføring 56

Avansert klinisk sykepleie 56

Simulering og visualisering 56

Videreutdanning 58

5 du møter på Høgskolen 60

Ålesundkalender 62

soM student i ålesundvelkoMMen

Det er ikke bare nærheten til Norges vakreste by*, den storslåtte naturen og havet. En fordel med en mindre høgskole er den gode kontakten med faglærere, og samholdet studentene imellom. En annen er Høgskolens unike relasjoner til næringslivet i regionen. Resten foreslår vi at du finner ut selv!

Vi er opptatt av nærhet og har kort avstand fra foreleser til

student. Du vil oppleve en imøtekommende høgskole med et

nært studiemiljø og god kontakt mellom studentene. Nærhet

til en dynamisk maritim industri er også essensiell. Som student

er du tett på både teori og praksis, og du kan knytte gode

forbindelser både profesjonelt og privat.

De fleste av våre studier er sterkt praktisk orienterte, med

gruppearbeid og prosjektoppgaver. For de maritime ut-

danningene har vi i tillegg et av verdens mest avanserte

simulatorsentre som gir studentene mulighet til å trene på

reelle maritime operasjoner. Ålesund er Norges fiskerihoved-

stad, med flere rederier, stor fiskeindustri og god kompe-

tanse innen eksport. Møbelindustrien har tyngdepunkt på

Sunnmøre, med en stor del av den norske møbelproduksjon-

en. Høgskolen i Ålesund huser også en av landets største

sykepleierutdanninger.

FadderordningStudentene har utviklet en aktiv og velorganisert fadder-

ordning. Det viktigste en fadder gjør er å ta imot og ta vare

på dere som er Høgskolens nye studenter ved semester-

start. Det innebærer alt fra det sosiale og praktisk infor-

masjon til å danne gode relasjoner mellom Høgskolen i

Ålesund og de nye studentene. Du kan lese mer om fadder

på www.fadderweb.com

ålesund studentsaMFunn (åss)ÅSS arbeider i hovedsak med å arrangere forskjellige sosiale ar-

rangementer på det nyåpnede studenthuset Banken. I det dag-

lige vil styret i ÅSS, Banksjefen (lederen for studenthuset), og

de frivillige bankfunksjonærene fylle Banken studenthus med

ulike typer aktiviteter. Studenthuset i Ålesund har fått navnet

Banken, fordi lokalene opprinnelig var en ekte sparebank.

ÅSS har også flere undergrupper som jobber for at studen-

tene skal få et tilbud av aktiviteter utenom skoletiden. Her

finner du friluftsgruppe, dykkergruppe, kristen idrettskontakt

(KRIK), tennistrening, motorsykkelgruppe, surfegruppe, fot-

ball, filmgruppe, kampsporttrening og mye mer. Gruppene

er drevet av engasjerte ildsjeler som arrangerer en rekke ar-

rangement gjennom hele året for at du skal få en så flott stud-

iefritid som mulig. ÅSS har også en god del utstyr til utlån/

leie til en meget billig penge. På lageret har vi blant annet

klatreutstyr, førstehjelpsutstyr, turutstyr og brettspill. Mer in-

formasjon: www.aass-hials.no

studentsaMskipnaden For sunnMØre (sFs)SFS er studentenes egen service- og velferdsorganisasjon. De

gir økonomisk støtte til ulike studentlag og organisasjoner ved

Høgskolen i Ålesund og driver kantinen, bokhandelen, boli-

gutleie, barnehage, helsetjeneste, trening og båt-, kajak- og

hytteutleie. For ytterligere informasjon om SFS sine tilbud, se

www.studentsamskipnaden.no

næringslivsutvalget (nlu)Medlemmene i NLU planlegger og arrangerer Arbeidslivs-

dagen. Målsetningen er å øke studentenes muligheter til

å etablere kontakt med fremtidige arbeidsgivere før de er

uteksaminert fra Høgskolen i Ålesund. Nettside: www.nlu.no

start hialsStudentene i Start Hials arrangerer Gründerdagen og Inno-

vasjonsforum. De jobber med å fremme innovasjon og entre-

prenørskap blant studenter i Norge. www.starthials.no

studentparlaMentet (spå)SPÅ er drevet av studentene, og arbeider for studentenes fa-

glige, økonomiske, kulturelle og sosiale interesser. Student-

parlamentet er en partipolitisk uavhengig interesseorganisa-

sjon, og er Høgskolens fremste samarbeidspartner i saker som

gjelder studentenes interesser. www.studparl.no

4

* The Times, 23.05.09

godt å viteGå inn på www.hials.no/opptak for mer informasjon om søknadsprosess og opptakskrav.

Under www.hials.no/studentvelferd kan du lese mer om tilbudene fra studentsamskipnaden.

Felles event-portal for studentorganisasjonene i Ålesund: www.sials.no

Følg oss på Facebook! Høgskolen i Ålesund/ Aalesund University College

Følg oss på twitter! http://twitter.com/hials

biologiske fagBiomarin Innovasjon 8Bioteknologi 10Bioingeniør 12

6

En gang nysgjerrig – alltid nysgjerrig

7

BioMarin innovasjonBachelor

”Se mulighetene og gjør noe med dem”! Dette studiet gir deg kunnskap om ressurser fra havet, og hvordan disse utnyttes og bidrar til økt verdiskaping via næringsutvikling og forretningsdrift. Biomarin industri utnytter marine ressurser innen havbruk, fiskeri, matproduksjon, helsekost og eksport.

hva lærer du? Du får bred kunnskap om anvendelse av marint råstoff i en

forretningsmessig sammenheng. Du skal kunne reflektere

over hvordan marine ressurser kan utnyttes kommersielt

på en etisk og bærekraftig måte. Du lærer om innovasjons-

prosesser, produktutvikling, markedsføring og hvordan

starte egen bedrift. Du får kjennskap til bedrifter lokalt

og markeder nasjonalt og globalt innen biomarin sektor.

organiseringDet første året får du grunnleggende innføring i fag som

kjemi, matematikk, marinbiologi og økologi. Innovasjons-

fag første studieår er innovasjonsledelse og innføring i

produktutvikling. Det er ekskursjoner i de marine fagene

og bedriftsbesøk i faget bransjelære.

I andre studieår har du fagene biomarin verdiskaping og

forskning, og mikrobiologi og hygiene. Innovasjonsfagene

er innovasjonsprosesser og entreprenørskap med Venture

Cup, bedriftsøkonomi og regnskap.

Tredje studieår velger du mellom studentbedrift med for-

prosjekt og innovasjonsprosjekt eller skrive en bachelor-

oppgave. Bacheloroppgave inneholder ofte laboratorie-

arbeid og er i mange tilfeller et samarbeidsprosjekt med

en ekstern bedrift.

I femte semester har du mulighet for studieopphold i ut-

landet. Høgskolen i Ålesund har utvekslingsavtaler med

universiteter og høgskoler i Europa og USA.

aktuelle yrkerUtdanning innen innovasjon og nyskaping er relevant for

alle områder i arbeids- og næringslivet, både innenfor nye

og etablerte virksomheter. Biomarin industri omfatter alle

bedrifter som utnytter marine ressurser. Dette inkluderer

bedrifter innen havbruk, fiskeri, foredling, bioteknologi,

leverandører av varer og tjenester, eksport, forsknings-

institusjoner og offentlige institusjoner. Biomarin sektor

er regnet som en av de næringssektorer der Norge har de

fremste vekstmuligheter i fremtiden. Du blir kvalifisert til

å starte egen bedrift, eller til stillinger som utviklingsleder,

driftsleder, konsulent, produksjonsleder og kvalitetsleder.

veien videreHvis du ønsker å føre forretningsideen din videre etter

studiet, kan det skje i samarbeid med Kunnskapsparken

Ålesund, vegg i vegg med Høgskolen. Studiet gir det teo-

retiske grunnlaget for mastergradsstudier i Norge eller i

utlandet.

studentBedriFterStudenter ved Høgskolen i Ålesund deltar hvert år i pres-

tisjetunge konkurranser. Fire år på rad har studentbedrift-

er gått videre fra NM til EM for studentbedrift, og hvert

år har de vært på premiepallen. Mange studentbedrifter

velger å realisere planene sine med å starte egen bedrift

etter studiet.

y-veien - For deg Med FagBrevOpptak til Y-veien krever yrkesfaglig utdanning, relevant

fagbrev og minimum 12 måneder relevant praksis. Rele-

vant fagbrev vil være fagbrev akvakultur, fiske og fangst,

kjemi og prosess og matfag med retning kokk/servitør og

industriell matproduksjon. Andre fagbrev kan også være

aktuelle.

søknad: www.samordnaopptak.no

søknadskode: se www.hials.no/biomarin

søknadsfrist: 15. april

studiepoeng: 180 www.hials.no/biomarin

8

godt å vite

opptakskrav:

Kravkode: Generell studiekompetanse (GENS)

Alternative studieløp: Y-veien, se side 26.



studiepoeng: 180 www.hials.no/biomarin

9

Hvis du kan tenke deg å starte for deg selv er studentbedrift en lærerik prosess. Ved Høgskolen kan du vinne økonomisk støtte til oppstart og dermed realisere planene dine.

Tonje Frøystad Garvik, tidligere student HiÅ

Bioteknologi

Bioteknologi er teknologi som bruker mikroorganismer, plante- eller dyreceller til å fremstille flere nytt-ige produkter innen medisin, veterinærmedisin, matvareproduksjon og helsekost. Bioteknologi kan løse mange av de utfordringene samfunnet har innen mat- og medisinproduksjon, ressursforvaltning og miljø.

hva lærer du? Du får bred teoretisk og praktisk kunnskap om generelle

bioteknologiske prinsipper og teknikker, og moderne

instrumentelle analyser. Du får god trening i laboratorie-

arbeid som gjør at en får kompetanse til å jobbe sikkert og

selvstendig. Du får blant annet lære å dyrke celler, dyrke

og identifisere bakterier og virus, utføre protein- og fett-

analyser og lære om DNA-teknikker. Du lærer å skrive en

prosjektoppgave som kan være en del av et større forsk-

ningsprosjekt. Ved Høgskolen i Ålesund forskes det på ut-

vikling av bioteknologiske prosesser som blant annet kan

forhindre begroing av installasjoner i havet, identifisere

patogene organismer og produsere helsefrembringende

marine oljer og proteiner.

organiseringI det første studieåret får du grunnleggende kunnskap i

kjemi, mikrobiologi, biokjemi, matematikk og statistikk.

I studiets andre år får du bred innføring i bioteknologi,

cellebiologi, genteknikk og instrumentell analyse. I tredje

studieår får du flere spesialfag innen bioteknologi som

gir kompetanse i bioteknologiske teknikker og bruk av

bioinformatiske verktøy. Studiet avsluttes med en bachelor-

oppgave som kan utføres i samarbeid med næringslivet eller

andre forsknings- og undervisningsinstitusjoner.

aktuelle yrkerDu kan få ulike typer jobber innen bioteknologiske bedrifter,

næringsmiddelindustri og farmasøytisk industri. Du kan f.eks.

jobbe med kvalitetssikring og med ulike laboratorieoppgaver.

veien videreEtter fullført bachelorutdanning i bioteknologi kan du søke

masterstudier ved flere høgskoler og universitet i Norge og

utlandet.

anne-Mari siMonnesVitenskaplig assistent, Vaxxinova

Da jeg var ferdig på videregående var jeg litt usikker på hva

jeg skulle gjøre videre. Jeg visste at jeg fant bioteknologi

og genteknologi veldig spennende siden jeg hadde vært

gjennom fagene i biologien. Jeg manglet noe kompetanse

i forhold til opptakskravene, men fikk opparbeidet dette

gjennom Høgskolens sommerkurs i matematikk. Deretter be-

gynte jeg rett på marin bioteknologi.

Ålesund er en trivelig studentby. Her er mange små gater,

koselige kaféer, høye fjell, flotte dykkermuligheter, surfing

og ikke minst uteliv.

Som student har du mye frihet til å styre din egen hverdag,

det gir deg mulighet til å bli kjent med mange kjekke folk. I

tillegg utvikler en seg gjennom de utfordringene man får på

skolebenken og på labben. Jo lengre en kommer ut i studiet,

jo mer interessant blir det. Høydepunktet ble bacheloropp-

gaven som ble skrevet i samarbeid med Møreforsking og Pa-

togen AS. Dette var utrolig læringsrikt og krevende. Noe av

det beste med å studere i Ålesund er det nære samarbeidet

mellom Høgskolen og næringen i regionen.

I dag er jeg ansatt på et forskningsprosjekt med tittelen

”Dyrking av celler og virus til vaksineproduksjon” for firmaet

Vaxxinova og er veldig fornøyd med dette. I tillegg er jeg

masterstudent i bioteknologi ved UMB og skriver master-

oppgave for firmaet jeg er ansatt i.

Jeg vil på det varmeste anbefale å studere bioteknologi. Det

er en bransje i stor utvikling som trenger kompetente ut-

dannede folk nå, og ikke minst i fremtiden.

godt å vite

opptakskrav:

Generell studiekompetanse og R1 eller S1+S2 og enten R1+R2

/ Fysikk 1+2 / Kjemi 1+2 / Biologi 1+2 / Informasjons-teknologi

1+2 / Geofag 1+2 / Teknologi og forskningslære 1+2 (REALFA)



studiepoeng: 180

10

Bachelor

www.hials.no/biotek

11

Det beste med å studere i Ålesund er den gode kontakten mellom studenter og faglærere. Det er høy faglig kompetanse ved Høg-skolen, moderne laboratorier og et godt samarbeid med aktører i næringen. Jeg gikk rett ut i jobb etter studietiden.Richard Torrissen, ACD Pharmaceuticals AS

an

ne-M

ar

i siM

on

nes

Vit

ensk

aplig

ass

iste

nt,

Vax

xin

ova

12

BioingeniØr

Dette er veien til et spennende og variert yrke for deg som liker å jobbe med medisinsk laboratorie- teknologi. Mangfoldet av praktiske oppgaver gjør studietiden ekstra attraktiv og du blir godt forberedt til arbeidslivet. Ta siste semester i utlandet om du ønsker det.

hva lærer du? I studiet lærer du blant annet å:

•påvise sykdom ved å analysere kroppsvæsker og annet

biologisk materiale

•påvise sykdom ved mikroskopering av celle- og vevsprøver

• påvise bakterier, parasitter, sopp, virus og antistoff mot

disse

•analysere medikamenter i kroppsvæsker i forbindelse med

forgiftninger, rusmisbruk og for fastsetting av riktig medika-

mentdose

•tappe blod og framstille blodprodukter

•analysere ved hjelp av molekylærbiologiske metoder.

Utdanningen foregår i nært samarbeid med praksisfeltet og

du får tidlig innblikk i bioingeniøryrket.

organiseringFra første studieår vil du, i tillegg til basalfag, få teoretisk

og praktisk innføring i medisinske laboratoriefag. Studiet er

organisert i de fire hovedretningene i bioingeniørfaget: medi-

sinsk biokjemi, patologi, medisinsk mikrobiologi og blodbank.

Intern og ekstern praksis ved sykehuslaboratorier er en ves-

entlig del av utdanningen. Utdanningen gir 180 studiepoeng,

hvorav 90 studiepoeng baserer seg på medisinske laborato-

rieemner. Bestått eksamen kvalifiserer til å søke om autor-

isasjon og den beskyttede yrkestittelen bioingeniør.

aktuelle yrker Din kunnskap og kompetanse som bioingeniør blir best ut-

nyttet der det er behov for en kombinasjon av medisinsk

kunnskap og laboratoriefag. De fleste bioingeniører arbei-

der i medisinske laboratorier der de har ansvar for håndter-

ing av pasientprøver fra de blir bestilt til resultatet foreligger.

Forskningslaboratorier, medisinsk teknisk og farmasøytisk

industri, medisinsk tekniske firmaer, næringsmiddelkontroll,

veterinærmedisin og oljeindustrien er også aktuelle arbeids-

plasser.

veien videreEtter endt bachelorutdanning finnes det flere videreut-

danningstilbud i medisinske laboratoriefag. Universiteter

og høgskoler i inn- og utland tilbyr mastergrader i relevante

fagområder. Det er også mulighet for spesialisering internt

i sykehuslaboratoriene.

ida haldogard BjØrkliBioingeniør, Haukeland Universitetssykehus

Jeg valgte bioingeniørutdanningen i Ålesund hovedsakelig

fordi jeg manglet realfag for å kunne begynne på utdannin-

gen. Høgskolen i Ålesund var den eneste høgskolen i Norge

som kunne tilby meg et sommerkurs der jeg fikk den kom-

petansen jeg trengte slik at jeg kunne begynne rett på utdan-

ningen uten å bruke et ekstra år på dette.

Jeg jobber nå på laboratorium for klinisk biokjemi ved Hauke-

land Universitetssykehus. Etter endt utdanning ved Høgsko-

len i Ålesund følte jeg meg godt forberedt på arbeidslivet. Vi

hadde ofte øvelser på laboratoriene og jeg fikk blant annet

mye erfaring rundt blodprøvetaking. Dette er viktig siden

man i arbeidslivet starter med det allerede de første ukene.

Siden Høgskolen ikke er så stor får man god kontakt med

lærerne, noe som er positivt både faglig og miljømessig. Som

student i Ålesund var jeg så heldig å få bo på Gåseid student-

boliger. Dette ga meg mulighet til å bli kjent med mange nye

mennesker fra hele Norge. Mine tre år i Ålesund har vært

minnerike år som jeg kommer til å ha med meg resten av

livet.

godt å vite

opptakskrav:

Generell studiekompetanse og R1 eller S1+S2 og enten

Fysikk 1 / Biologi 1 / Kjemi 1 (BIOI)



studiepoeng: 180 www.hials.no/bio

Bachelor

Forkurs, se side: 26. Sommerkurs, se www.hials.no/biologiskefag

13ida

ha

ldo

ga

rd

BjØ

rk

liB

ioin

gen

iør,

Hau

kela

nd

Un

iver

site

tssy

keh

us

Her på Høgskolen er det akkurat passe stort til at man er synlig i mengden. Dessuten er de ansatte motiverte og hjelpsomme, og stiller alltid opp når vi trenger gode råd og veiledning.

Trine Linn Uhlen, student HiÅ

ingeniørfagAutomatiseringsteknikk 16Dataingeniør 18Byggingeniør 20Produkt- og systemdesign 22Skipsdesign 24Forkurs 26Y-veien 26 Tresemesters studieordning 26

14

En gang ingeniør – alltid ingeniør

15

autoMatiseringsteknikkBachelor i ingeniØrFag

Vil du være med på å forenkle hverdagen? Automatiske systemer kommer inn i styring av alle typer produkter og produksjonssystemer. Automatiseringsteknikk er et framtidsrettet studium som gir deg mange jobbmuligheter.

godt å viteopptakskrav:

Generell studiekompetanse og R1+R2 og Fysikk 1 eller toårig

teknisk fagskole ihht rammeplan 98/99 eller Forkurs for

ingeniørutdanning. Søkere med nyere teknisk fagskole (etter

lov om fagskoleutdanning 2003) vurderes induviduelt (HING)

Forkurs, TRES og Y-veien, se side: 26



studiepoeng: 180 www.hials.no/automasjon

16

hva lærer du? Du lærer hvordan du kan bruke en datamaskin til å måle

temperatur og hastighet, utvikle styringssystemer og instru-

mentere maskiner og prosesser. Du utvikler forståelsen av

både datateknikk og mekaniske systemer. Du blir en allsidig

ingeniør og kan tilpasse deg mange typer bransjer.

Du lærer å forstå og ta hensyn til brukernes behov. Ved auto-

masjonsstudiet er både lærere og elever aktivt med i utviklin-

gen av moderne simulatorer

organiseringNormert studietid er tre år. Første studieår gir et grunn-

lag i viktige emner som matematikk og fysikk i tillegg til

at du lærer å bruke datamaskiner til å gjøre beregninger

og målinger. Andre året er mer rettet mot tekniske spesi-

alemner innenfor fagområdet, som industrielle styringer

og reguleringsteknikk. I det tredje studieåret lærer du å se

tingene i sammenheng og utvikle komplette løsninger på

reelle problemstillinger. Studiet avsluttes med en selvsten-

dig bacheloroppgave, som ofte utføres i samarbeid med

en industribedrift. Undervisningsformene veksler mellom

forelesninger, laboratoriearbeid og prosjektoppgaver.

Høgskolen har et utbredt samarbeid med bedrifter på Nord-

vestlandet der du kan gjennomføre bacheloroppgaven eller

et praksisprosjekt. Typiske bacheloroppgaver kan omhan-

dle kamerasyn/bildebehandlig, automatisk fiskeoppdrett,

simulering av hurtigbåt eller miniundervannsbåt, styring og

instrumentering i skip og industri.

aktuelle yrkerMange av våre ingeniører får jobb i de maritime bedriftene i

regionen. Der arbeider de med teknologi og problemstilinger

rettet mot skip/offshore- og oljebransjen internasjonalt. Du

kan jobbe med produktutvikling, vedlikehold eller markeds-

føring/salg innenfor industribedrifter eller hos utstyrs-

leverandører. Det er også jobber innen data- og elektronikk-

bransjen, helsetjenesten og forskning. Det er stort behov for

automasjonsingeniører og gode karrieremuligheter.

veien videreVi regner med at ca 25 % av våre studenter tar videre utdann-

ing til en mastergrad. De aller fleste tar mastergradsutdann-

ingen i teknisk kybernetikk ved NTNU i Trondheim. Det er

også mulig å ta en videreutdanning i prosessautomatisering

ved Høgskolen i Telemark. Høgskolen har kontakt med flere

utenlandske universiteter.

Øystein kjelsvik Ingeniør TTS, Offshore handling Equipment

Jeg studerte automasjon Y-veien, og opplevde at min bak-

grunn med fagbrev gav meg et fortrinn både i studiene og

i den senere jobbsøkingen. Høgskolen i Ålesund legger vekt

på nærhet, man blir engasjert og involvert i forelesningene,

og får personlig hjelp og veiledning av lærerne. Årlig arran-

geres det arbeidslivsdager hvor næringen presenteres. Det

var under et slikt arrangement jeg ble oppfordret til å sende

inn søknad til min arbeidsgiver, TTS.

Arbeidet mitt i TTS består blant annet av testing av elektriske

og mekaniske funksjoner og linken mellom disse og aktuell

software for kraner, helikopterdekk og annet høyaktuelt ut-

styr til offshore og marine operasjoner. Serviceoppdrag på

utstyr ombord i båter og oljerigger verden rundt gjør også at

arbeidshverdagen alltid er spennende.

Rett etter ansettelse fikk jeg og en annen nyutdannet student

ansvaret for å testkjøre en offshore kran beregnet for løft av

laster opp til 70 tonn. Dette sier litt om ansvarsøkningen en

kan få fra å være fagarbeider til å bli utdannet ingeniør.

eli

n h

estM

an

n v

inje

riu

Mas

terg

rad

sstu

den

t ve

d U

niv

ersi

tete

t i B

erg

en

17

I teknologibedriftene er det ingeniørene som utgjør bedriftens kompetanse. Derfor er ingeniøryrket forholdsvis trygt også i vanskelige tider.

Ottar Osen, faglærer HiÅ

Øy

ste

in k

jels

vik

TTS

– O

ffsh

ore

han

dlin

g E

qu

ipm

ent

18

dataingeniØrBachelor i ingeniØrFag

I et moderne samfunn er velfungerende datasystemer et must og både næringslivet og offentlig forvalt-ning har derfor stort behov for velkvalifiserte dataingeniører. Innenfor fagområdet er det stadig noe nytt som skaper mange spennende muligheter for innovasjon.



teknisk fagskole ihht rammeplan 98/99 eller Forkurs for


lov om fagskoleutdanning 2003) vurderes individuelt (HING)




studiepoeng: 180 www.hials.no/data

hva lærer du? Du lærer hvordan datamaskinene fungerer med sine operativ-

systemer og nettverk, og får god innføring i ingeniørfag. Vi-

dere vil du lære programmering og hvordan mennesker sa-

marbeider om å lage nye systemer og utnytte dem effektivt.

Høgskolen i Ålesund er kjent for sine avanserte visuelle simu-

latorer innen krevende maritime operasjoner. Datamiljøet og

det maritime miljøet ved Høgskolen samarbeider aktivt om

forskning og utvikling for å realisere denne teknologien.

organiseringspesialiseringValgfagene og bacheloroppgaven i siste studieår gir deg

muligheter for spesialisering i ulike retninger. Ingeniørstudiet

er tilrettelagt for å ta et halvår (5. semester) ved et annet

studiested i Norge eller i utlandet.

sikker driftHer legges det vekt på det på hvordan bedriftens datasystem-

er skal organiseres for å gi stabile og sikre tjenester. Dette

vil være naturlige valg hvis du ser for deg en framtid som

system-administrator og IT-sjef.

programmering og systemutviklingTenker du deg en framtid som programmerer og systemut-

vikler, har du muligheten til å lære mer om disse emnene.

grafisk databehandling Visualisering handler om å vise informasjon fra datamask-

inene slik at den blir synlig og forståelig for mennesker. Da-

taspill er en velkjent anvendelse, men det blir mer og mer

vanlig innenfor andre fagområder som maritim industri,

geologi, medisin, klima og miljø.

aktuelle yrkerMange av våre nyutdannede blir ansatt i dataavdelinger og

kan da senere bli IT-leder. Virksomheter som lager programvare

vil gjerne ansette data-ingeniører som programmerere,

systemutviklere eller prosjektledere. Høgskolen i Ålesund

ligger midt i verdens største maritime klynge og har tett sam-

arbeid med spennende bedrifter i denne bransjen.

veien videreHøgskolen i Ålesund planlegger et masterprogram i simuler-

ing og visualisering. Du kan og søke opptak til diverse mas-

terstudier i Norge eller utlandet.

Monica julieBØFagkonsulent, Digital kvalitet

Jeg tok dataingeniørutdanning i voksen alder, og jeg hadde

en utrolig fin tid på Høgskolen i Ålesund. Jeg kom godt

overens med mine medstudenter, og engasjerte meg også i

studentpolitikken.

Det som gjør Høgskolen så spesiell er nærheten til de ansatte.

Hadde vi spørsmål eller problemer sto kontordørene alltid

åpne for oss. Jeg jobber nå som fagkonsulent i Digital

Kvalitet. Jeg er med på å innføre kvalitets- og intern-

kontrollsystem, hovedsakelig i offentlig sektor. Det inne-

bærer at jeg reiser rundt i hele landet og holder kurs, både

faglig og i datasystem. Jeg har hatt stor nytte av studiet mitt

i min nåværende jobb, og vil spesielt oppfordre jenter til å

søke på bachelor i ingeniørfag, data.

19

Høgskolen i Ålesund har et mer praktisk rettet fokus enn det man finner på andre universiteter og høgskoler.Julian Klock, studerer til sivilingeniør ved NTNU

Mo

nic

a j

uli

eB

ØFa

gko

nsu

len

t, D

igit

al k

valit

et

ByggingeniØr

Vær med på å forme samfunnet rundt deg. Bygninger, broer, offshorekonstruksjoner og veier skapes av byggingeniører, og med vår allsidige bachelorgrad er du godt rustet til å møte kravene fra en moderne infrastruktur. Jobb selvstendig og fleksibelt under studiene, med erfarne forelesere som støtte.

hva lærer du? Du lærer mye om infrastruktur i samfunnet, samspillet mell-

om planlegging, beregning og dimensjonering, og du får en

omfattende datakompetanse. Du lærer å samarbeide med

andre, markedsføre prosjektene dine, og du får inngående

kunnskap om ulike materialer, som tre, stål og betong. Bygg-

ingeniøren er opptatt av å finne gode løsninger på utfordring-

er innen energi og miljø, og på avanserte tekniske konstruks-

joner i små og store bygge- og planleggingsoppgaver.

organiseringStudiet går over tre år og du oppnår graden bachelor i in-

geniørfag, bygg. Første året har du en del basisfag, andre

studieåret velger du en fordypning, innen planlegging/vei/

vann/infrastruktur eller innen konstruksjon.

Planlegging/vei/vann/infrastruktur innebærer fordypning

innen planlegging, prosjektering og drift av tekniske an-

legg som veier, vannforsyningsanlegg, arealplanlegging og

regulering.

Konstruksjon innebærer fordypning innen styrkeanalyse og

dimensjonering av byggverk som bygninger og kaier. Sen-

trale fagområder er bygningsmateriale, beregning av laster

og påkjenninger på byggverk.

I studiet er det lagt særlig vekt på å bruke relevante data-

verktøy innenfor alle fagområder. Du vil både få tradisjonell

undervisning med laboratorieøvinger og jobbe med selvsten-

dige prosjekter. Studiet avsluttes ved at studentene gjennom-

fører en bacheloroppgave i samarbeid med offentlige etater,

eller private firma. Du vil få tett oppfølging hele veien.

aktuelle yrkerByggingeniørene kan jobbe i bedrifter og entreprenørselska-

per som planlegger og bygger hus, broer, veier, vann og av-

løp over hele verden. Byggingeniørens arbeidsdag er variert,

selvstendig og skapende, og du jobber både ute og inne. Det

er stort behov for byggingeniører.

veien videreStudiet er tilrettelagt for videre utdanning til mastergrad.

Som bachelor i ingeniørfag bygg fra Høgskolen i Ålesund kan

du starte direkte på det fjerde studieåret på NTNU. En mas-

tergrad i simulering og visualisering vil tilbys ved Høgskolen

i Ålesund.

elin kuMlinAvdelingsingeniør Statens vegvesen

På Høgskolen i Ålesund er det er lett å bli kjent med både

medstudenter og forelesere. Der er også et aktivt studentliv

rundt Høgskolen, med et uttall aktiviteter og organisasjoner

å ta del i.

I byggingeniørstudiet legges det opp til en bred basis-

kunnskap, der man er innom både planleggings-, konstruk-

sjons- og vegfag. Det gjør at man får en forståelse for hele

fagfeltet og lettere ser hvordan ting henger sammen. Siste

året har man store muligheter til å selv påvirke sine interesse-

områder, både gjennom valgfag og tema på hovedprosjektet.

Som byggingeniør er jobbmulighetene mange. Selv begynte

jeg som ingeniør i Statens vegvesen. Her arbeider jeg som

byggeleder på vegprosjekter og har daglig stor nytte av

kunnskapen som jeg har fått av mine år på Høgskolen.

opptakskrav:


teknisk fagskole ihht rammeplan 98/99 eller Forkurs for in-

geniørutdanning. Søkere med nyere teknisk fagskole (etter



Fordypning: Planlegging, vei, vann, infrastruktur eller

Konstruksjon



studiepoeng: 180 www.hials.no/bygg

Bachelor i ingeniØrFag

godt å vite

20

eli

n h

estM

an

n v

inje

riu

Mas

terg

rad

sstu

den

t ve

d U

niv

ersi

tete

t i B

erg

en

21eli

n k

uM

lin

Avd

elin

gsi

ng

eniø

r St

aten

s ve

gve

sen

Jeg hadde aldri vært der jeg er i dag uten utdanningen min fra Høgskolen i Ålesund.Christina Veddegjerde-Langvatn, varehussjef Maxbo Ålesund

22

produkt- og systeMdesignBachelor i ingeniØrFag

Vær med på å skape fremtidens produkter! I hverdagen bruker vi tusenvis av løsninger utviklet av in-geniører innen produkt- og systemdesign. Vi legger stor vekt at du skal tenke annerledes, utvikle dine egne ideer og realisere dem gjennom praktisk arbeide – i hovedvekt rettet mot offshorenæringen.

hva lærer du? Som ingeniør innen produkt- og systemdesign blir du produkt-

utvikler eller konstruktør i mekanisk og mekatronisk industri.

Du kan for eksempel arbeide med nye stolløsninger, få ro-

boter til å utføre arbeid på et skipsdekk, eller utarbeide en

ergonomisk skipsbro. Dette er en utdanning som gir rom for

å arbeide med ulike typer oppgaver.

Du lærer å utvikle dine egne ideer og realisere disse gjennom

bygging av prototyper. Du får undervisning i konstruksjon,

analyse og dimensjonering av maskinelementer og systemer.

Du blir motivert til å tenke annerledes, finne nye løsninger,

og du får tett oppfølging av faglærerne på Høgskolen.

organiseringProduktutvikling, formgiving og design, maskinteknikk,

innovasjon og entreprenørskap er sentrale tema og felles-

nevnere gjennom hele studiet.

Første året har felles undervisning med Skipsdesign, der fag-

kombinasjonen består av grunnleggende kunnskap og meto-

dikk. Fra andre studieår blir det fordypning innen produkt-

og systemdesign. For at undervisningen skal være mest mulig

relevant og effektiv, blir avansert dataverktøy benyttet i

svært stor grad gjennom hele studiet. Det gjelder både 3-D

grafisk verktøy og teknisk programvare som anvendes på

ingeniørfag.

aktuelle yrkerDu vil kunne arbeide innen et stort spekter av bedrifter som

mekanisk industri, designfirma, konsulentselskap, engineer-

ing og verft. Bransjen i regionen er internasjonal og åpner for

arbeid i hele verden. Høgskolen i Ålesund har et tett samar-

beid med den maritime næringen på Møre, en næring som er

ledende i verden innen maritim teknologi og operativ drift.

veien videreDu kan bygge ut studiet til et mastergradsstudium i produkt-

og systemdesign ved Høgskolen i Ålesund. Det vil også

kunne være mulig å søke opptak til fjerde året på NTNU eller

tilsvarende studietilbud i inn- og utland som fører frem til en

mastergrad i løpet av fem år.

agathe kalvatnIngeniør, Hydrostatikk og stabilitet, Ulstein & Solution Design AS

Motivasjonen for å starte på dette studiet fikk jeg fra

nærmiljøet her på Sunnmøre. Det er så mange spennende

muligheter i denne marine klyngen vi har rundt oss her!

Under studietiden lærte vi blant annet om ulike produktut-

viklingsmetoder og viktigheten av design. Vi fikk jobbe med

praktiske oppgaver og prøvde ut ulike tilvirkningsmetoder,

blant annet utviklet vi en stor trykkompensert proporsjonal

hydraulikkventil under hovedprosjektet vårt.

Nå er jeg ingeniør ved Ulstein Design & Solution AS. Jeg

har fattet spesiell interesse for skipsfaget, og har i denne

sammenheng nå arbeidet ved hydrostatikk og stabilitet på

skip i et par år. Jeg har fått muligheten til å gjennomføre en

mastergrad ved Høgskolen i Ålesund gjennom bedriften jeg

jobber ved. Dette gir meg en unik sjanse til å tilegne meg

mer kunnskap.

Årene på Høgskolen i Ålesund har både gitt meg den

kompetansen jeg trenger og mange nye venner. Gjennom

studentbedrift og praktiske oppgaver ble vi en godt sam-

mensveiset gjeng som fremdeles holder kontakten.


Generell studiekompetanse og R1+R2 og fysikk 1 eller toårig

teknisk fagskole ihht rammeplan 98/99 eller forkurs for




Masterprogram i produkt- og systemdesign, se side: 56



studiepoeng: 180 www.hials.no/produkt

23ag

ath

e k

alv

atn

Asp

iran

t, U

lste

in D

esig

n A

S

Ålesund kan by på høy kompetanse innen marinteknikk, både ved høgskolen og i regionen ellers. Sånn sett er byen midt i smørøyet!

Elin Støbakk, Prosjektingeniør Rolls Royce

24

skipsdesignBachelor i ingeniØrFag

Fra joller til skip – bak enhver vellykket flytende konstruksjon står det en skipsdesigner. Og her er det mulig å gjøre fremskritt som kommer hele verden til gode. Om du skulle lure, kan vi forsikre deg om at Høgskolen i Ålesund har utrolig god kontakt med det maritime miljøet på Sunnmøre.

hva lærer du? Som skipsdesigner kan du være med på å utvikle komplette

sjøbaserte løsninger; fra enkle fritidsbåter via kommersielle

handelsfartøyer til komplekse offshoreskip og flytende platt-

former. Dette gir muligheter til arbeid med ytre formgiving

og design, utvikling av tekniske løsninger eller produksjon,

og ikke minst samhandlingen mellom aktivitetene.

Sentrale fagområder er utforming og prosjektering av skip,

dimensjonering av skrog, hydrostatikk og stabilitet, marin

hydrodynamikk og bruk av nye materialer som plastkompo-

sitter.

organiseringFørste året er felles, der fagkombinasjonen består av grunn-

leggende kunnskap og metodikk. Fra andre studieår velger

du fordypningskunnskap innen skipsdesign, men du står også

fritt til å velge produkt- og systemdesign. For at undervisnin-

gen skal være mest mulig relevant og effektiv, blir avansert

dataverktøy benyttet i svært store grad gjennom hele studiet.

Det gjelder både 3D grafisk verktøy og teknisk programvare

som anvendes på ingeniørfag.

aktuelle yrkerDin fremtidige arbeidsgiver vil oftest være et engineering-

firma eller verft, men kan også være institusjoner som red-

eri, klasseselskaper (Det norske Veritas) og myndigheter. Som

skipsdesigner har du også et utmerket utgangspunkt dersom

du tenker deg en internasjonal karriere.

veien videreDu kan bygge ut studiet til et mastergradsstudium i produkt-

og systemdesign eller et mastergradsstudium i skipsdesign,

begge tilbudt ved Høgskolen i Ålesund. Det vil også kunne være

mulig å søke opptak til fjerde året på NTNU eller tilsvarende

studietilbud i inn- og utland som fører frem til en mastergrad

i løpet av totalt fem år.

lars erik nygårdProsjektingeniør – Subsea Structures Bandak Engineering AS

Mine arbeidsoppgaver består i konseptutvikling og dimensjo-

nering av undervanns stålstrukturer for olje- og gassproduk-

sjon. Levetiden på en slik struktur kan være 50 år, og størrelsen

varierer fra 20 tonn for en rørtilknyttingsramme til 1000 tonn

for en større produksjonsmanifold.

Jeg har en bachelorgrad i skipsdesign, og fra studiet vil jeg

trekke fram den gode kombinasjonen mellom teoretiske og

praktiske øvinger som gjorde at studenthverdagen ble all-

sidig og ikke minst interessant. Vi fikk anvende teorien vi

hadde tilegnet oss til å løse praktiske problemer relatert til

design av marine konstruksjoner. Dette har i stor grad bidratt

til at jeg nå kan ta selvstendige design- og dimensjonerings-

beslutninger i min nåværende jobb.

Høgskolen i Ålesund har flinke og engasjerte forelesere, og

jeg husker tilbake på en fin studietid på Høgskolen. God vari-

asjon i valgbare emner gjorde at jeg kunne planlegge deler

av studiet ut fra mine interesser og ønsker.

Selv om jeg ikke jobber direkte med design av skip, mener

jeg at spesialiseringen jeg har fått innen skipsdesign godt

kan overføres til design av flytende plattformer og under-

vannstrukturer, da konstruksjonsprinsipper og påvirkninger

fra havmiljøet er generelt ganske like.

Etter at jeg kom ut i jobb har jeg hatt ønske om å bygge

videre på min bachelorgrad, og jeg er derfor i gang på det ny-

oppstartede masterstudiet innen skipsdesign ved Høgskolen i

Ålesund. Jeg har en avtale med min arbeidsgiver som gjør at

jeg kan ta studiet på deltid ved siden av jobben. Både Bandak

og jeg drar nytten av at jeg utdyper min, og dermed bedrift-

ens faglige dybde.



teknisk fagskole ihht rammeplan 98/99 eller Forkurs for in-

geniørutdanning. Søkere med nyere teknisk fagskole (etter


Masterprogram i Skipsdesign, se side: 56




studiepoeng: 180 www.hials.no/skip

25lar

s e

rik

ny

gå

rd

Pro

sjek

tin

gen

iør

– Su

bse

a St

ruct

ure

s

Ban

dak

En

gin

eeri

ng

AS

Den unike samarbeidet mellom skipsdesignere, verft og rederier samt utstyrsprodusenter i det maritime miljøet på Nordvestlandet, fører til imponerende nyskapninger innen skipsindustrien.

Arne Jan Sollied, studieleder

26

tre alternative veier til

Bachelorstudier

Har du fagbrev, mangler du forkunnskaper i realfag, eller har du yrkesutdanning og praksis og trenger grunnlag for høyere teknisk utdanning? Så lenge du har motivasjonen tilbyr vi løsninger som passer for deg.

Forkurs Forkurs for ingeniørutdanning er spesielt rettet inn mot per-

soner med yrkesutdanning og praksis, som ønsker å ta høyere

teknisk utdanning. Utvalget av fag, vinkling av stoff og un-

dervisningsmetoder er tilpasset dette.

Gjennom innhold og arbeidsformer gir forkurset et godt

grunnlag for høyere teknisk utdanning, samtidig som det gir

en god plattform for det yrket studentene skal ut i. Forkurset

er arbeidskrevende. Vi råder deg til å friske opp kunnskapene

dine i matematikk på forhånd.

organisering

•Fysikk6t/ukeihøstsemesteretog8t/ukeivårsemesteret

•Matematikk10t/uke

•Norskinkludertsidemål8t/uke

•Engelsk4t/uke

•Teknologiogsamfunn4t/uke

Søkere med studieretning for allmenne, økonomiske og

administrative fag i videregående skole, kan søke om fritak i

enkeltfag. Med generell studiekompetanse vil du kunne søke

om fritak i fagene norsk, eng-elsk og samfunnsfag. Doku-

mentasjon må vedlegges.

godt å viteForkurset er godkjent for studielån i Lånekassen.

Ingeniørutdanninger, se side: 14.

opptakskrav: VG1 og VG2 (tidligere GK og VK1) for yrkes-

faglig utdanningsprogram eller grunnskole og minimum fem

års yrkespraksis/utdanning eller generell studiekompetanse

søknad: lokal søknad, søknadsskjema på www.hials.no/forkurs


www.hials.no/forkurs

y-veien – For deg Med FagBrevY-veien er et tilbud som retter seg til søkere med eksamen fra

yrkesfaglig studieretning, relevant fagbrev og minimum 12

måneder relevant praksis. Ved Høgskolen i Ålesund kan disse

kandidatene starte direkte på en treårig bachelorutdanning.

Studiene det gjelder er: nautikk, automatiseringsteknikk,

bygg, data, skipsdesign, produkt- og systemdesign og bioma-

rin innovasjon. Søkere som får tilbud om opptak til y-veien

begynner studiet allerede i sommermånedene.

godt å viteOversikt over relevante fagbrev og søknadsskjema finner du

på www.hials.no/yvei

Ingeniørutdanninger, se side: 14

Maritime utdanninger, se side: 34

Biomarin innovasjon side: 8

søknadsfrist: 1. juni

treseMesters studieordningHar du generell studiekompetanse, men mangler fordypn-

ing i matematikk og/eller fysikk, tilbyr Høgskolen deg en

tresemesters studieordning (TRES). Gjennom denne ordnin-

gen kvalifiserer du til opptak til ingeniørutdanning.

organiseringTRES-ordningen har et faglig innhold som tilsvarer mate-

matikk i videregående skole på nivå med R1 og R2, og fysikk

på nivå med fysikk 1. De som fullfører og består TRES vil være

kvalifisert til opptak på ingeniørutdanninger.

TRES-studentene følger den vanlige utdanningen i tre år,

men du starter studiet i sommermånedene. TRES er et in-

tensivt opplegg som krever stor studieinnsats.

godt å viteFlere opplysninger om TRES-studiene og lokalt søknads-

skjema finner du på siden www.hials.no/tres

Ingeniørutdanninger, se side: 16

søknadsfrist: Se www.hials.no/tres

27

Forkurset gir et meget godt grunnlag for å lykkes med ingeniørstudiet. Det krever motivasjon, men du belønnes med god studie-teknikk og tett klassesamhold.

Knut Hellen, studieleder

28

helsefagSykepleie 30

29

En gang sykepleier – alltid sykepleier

30

sykepleieBachelor i helseFag

Liker du utfordringer i møte med mennesker? Da kan sykepleierutdanningen være noe for deg. Høg-skolen i Ålesund utdanner dyktige sykepleiere i nær kontakt med praksisfeltet. Du kan også ta deler av studiet i utlandet.

hva lærer du? Gjennom sykepleierutdanningen vil du bli kvalifisert for

sykepleiefaglig arbeid i alle deler av helsetjenesten. Pleie,

omsorg og behandling er hovedområder innenfor syke-

pleierens kompetanse. Sykepleiere skal også ha kunnskap

om helsefremmende og forebyggende arbeid, forskning og

fagutvikling, organisering, ledelse og helsepolitikk.

Høgskolen i Ålesund utdanner dyktige sykepleiere i nært sam-

arbeid med praksisfeltet, noe som bidrar til at vi hele tiden er

oppdatert på utviklingen i helsetjenesten. De faglig ansatte

er opptatt av at du som student hos oss skal lære faget både

gjennom teori- og praksisstudier. Du vil bli veiledet og får tett

oppfølging gjennom hele studiet.

organiseringEtter fullført treårig sykepleierutdanning oppnår du auto-

risasjon som sykepleier.

Første året er konsentrert om eldre i sykehjem og den ge-

nerelle sykepleien. Andre året rettet mot kommunehelse-

tjenesten. Det omfatter hjemmesykepleie, forebyggende

helsearbeid, psykiatri og psykisk helsearbeid. Tredje året er

konsentrert om sykepleie innenfor spesialisthelsetjenesten

med hovedvekt på medisinsk og kirurgisk sykepleie. Ved syke-

pleierutdanningen legger vi vekt på studentaktive lærings-

metoder. Øving i klinikklaboratorium og bruk av avanserte

pasientsimulatorer er sentralt i dette.

Hvert semester gjennomføres det praksisstudieperioder.

Høgskolen har avtale med de fleste kommuner på Sunn-

møre og med Helse Møre og Romsdal, og tilbyr praksis-

plasser i spesialisthelsetjenesten, kommunehelsetjenesten,

psykisk helsevern og i andre institusjoner.

Ønsker du å ta deler av utdanningen i utlandet, har Høgskolen

samarbeid med universiteter i Australia, USA, Skottland, Etio-

pia og de nordiske landene.

aktuelle yrkerSykepleiere er etterspurte arbeidstakere og arbeider i alle

deler av helsetjenesten. Som sykepleier har du også ha mange

internasjonale arbeidsmuligheter.

veien videreHøgskolen tilbyr videreutdanninger innenfor en rekke syke-

pleie- og tverrfaglige retninger som helsesøsterutdanning,

anestesi-, barn-, intensiv-, operasjons- og kreftsykepleie, re-

habilitering, veiledningspedagogikk, ledelse i helse- og

sosialtjenesten. Høgskolen vil og tilby masterprogram i

avansert klinisk sykepleie.

ann-christin korsedalIntensivsykepleier, Nordre Sunnmøre Ambulanse, avd. Ørskog

Jeg begynte å jobbe som nyutdannet sykepleier i den prehos-

pitale tjenesten. Arbeidet i ambulansen er spennende, svært

utfordrende til tider og ikke minst uforutsigbart. Det er ett

minisykehus på hjul, og man lærer å ta hurtige avgjørelser og

arbeide selvstendig. En møter mennesker i alle situasjoner i

livet, i kriser, sorg og gleder. Det blir forventet at vi kan hjelpe

og at vi ikke går utover våre kompetanseområder.

I de årene jeg har vært i ambulansetjenesten har det vært en

økt utvikling faglig og medisinteknisk. Mange av de akutte

sykdomstilstandene blir i dag stabilisert og startet behandl-

ing for ute, med hjelp av medikamenter og medisinteknisk

utstyr. Kravene og ansvaret til ambulansepersonellet har økt

i takt med denne faglige opprustningen. Dette førte til at jeg

valgte å ta videreutdanning.

I videreutdanningen ved Høgskolen i Ålesund fikk jeg det fa-

glige påfyllet og løftet jeg var ute etter, og samtidig mange

gode og svært lærerike praksisperioder ved Ålesund sykehus.

Jeg vil anbefale flere å ta videreutdanning i intensivsykepleie

som har brede kompetansemål i rammeplanen/fagplanen.

godt å vite

opptakskrav:

Generell studiekompetanse (GENS)

Videreutdanning, se side: 58

Bioingeniør, se side: 12

Masterprogram i Avansert klinisk sykepleie, se side 56



studiepoeng: 180 www.hials.no/sykepleie

eli

n h

estM

an

n v

inje

riu

Mas

terg

rad

sstu

den

t ve

d U

niv

ersi

tete

t i B

erg

en

31an

n-c

hr

isti

n k

or

sed

al

Inte

nsi

vsyk

eple

ier,

No

rdre

Su

nn

mø

re A

mb

ula

nse

,

avd

Ørs

kog

Som sykepleier må du være omgjengelig, snarrådig, selvstendig og ta ledelse i kritiske situasjoner. Du må like å arbeide med men-nesker, og være i stand til å vise ansvar og omsorg. Det er en flott utdanning som gir meg utrolig mange muligheter for fremtiden.Solveig Ullaland, student HiÅ

andreas VartdalProdukt- og systemdesign

Alder: 21Hjemby: Ålesund

Det beste med studiet så langt er produktutvikling hvor vi hele tiden

trigges til å være innovative og skape nye og nyttige produkter.

I tillegg har vi noen praktiske prosjekter i dette faget, og så langt har vi designet

og laget pussemaskiner og motorsykler.

tarjei tennebøSykepleie

Alder: 22 årHjemby: Ålesund

Fadderuken 1.året var et høydepunkt. Fadderuken var velorganisert og hadde et variert program, noe som gjorde at

man lett kunne skape gode relasjoner til medstudentene gjennom å ha det gøy

sammen. I et studie der samarbeid er en viktig faktor, var dette en perfekt måte

å starte studiene på.

lise grimen Innovasjonsledelse og entreprenørskap

Alder: 22 Hjemby: Ålesund

Det å drive studentbedrift ga oss en unik mulighet til å prøve ut en idé i virkeligheten, men innenfor trygge rammer. Høgskolen er svært dyktige

på dette området, både gjennom veiledere, forelesere og mentorer.

Gjennom prosessen har jeg lært mye om meg selv og hvor viktig det er med et

godt nettverk.

marie humbersetBioingeniørAlder: 21 år

Hjemby: Volda

Det kjekkaste eg har opplevd i mitt første studieår som bioingeniør er å få “leike” CSI-team. Vi fekk ein case med ulike mistenkte med alibi og motiv, og samanlikna DNA frå åstaden opp mot DNA frå dei mistenkte, for å finne den skuldige. Ellers er det veldig kjekt å ta

blodprøve og analysere dei, og lære om kva som skjer i kroppen.

Christian remøyNautikk

Alder: 22 årHjemstad: Herøy

Som ein ekte sunnmøring set eg veldig pris på den store kurspakken vi har fått på Høgskolen. Pakken gjer oss fleksible

og attraktive i arbeidsmarkedet.

5studenter

om høgskolen

iÅlesund

34

maritime fagNautikk 36Shipping og logistikk 38

35

En gang kaptein – alltid kaptein

36

nautikkBachelor

Grunnen til å velge å ta en bachelor i nautikk på Høgskolen i Ålesund kan være så enkel at vi har verdens mest moderne maritime simulatorer. Det teller vel også litt at samarbeidet med regionale rederier er så godt at de garanterer kadettplass etter gjennomført treårig studium?

hva lærer du? Studiet i nautikk legger vekt på fag som navigasjon, styring

og drift av skip, maritime operasjoner og skipstekniske fag

som konstruksjon, stabilitet og lasting/lossing av skip. En

skipsfører er den administrative lederen ombord i et fartøy.

Dette krever også kunnskaper i ledelse og økonomi. I tredje

studieår kan du blant annet spesialisere deg innenfor dyna-

misk posisjonering, hurtigbåt eller offshoreoperasjoner.

organiseringFor å løse det første navigatørsertifikatet er kravet 12 måned-

er fartstid ombord med en opplæring som er godkjent av Sjø-

fartsdirektoratet. Høgskolen samarbeider med rederier om å

stille kadettplasser til rådighet for studenter.

For de studentene som følger skolens kadettopplegg er det

lagt inn seilingsperioder i sommerferiene mellom første og

andre studieår og mellom andre og tredje studieår. De rester-

ende månedene opptjenes etter fullført studium.

Målsettingen med dette opplegget er at en student skal

kunne løse sertifikat klasse 3 etter fire år fra studiestart. Med

et klasse 3 sertifikat vil du kunne gå selvstendige navigasjons-

vakter om bord i skip uansett størrelse og fartsområde.

aktuelle yrkerEtter at du har gått gradene ombord og tjent opp nok farts-

tid, kan du løse dekksoffiser klasse 1 sertifikat. Dermed har

du “lappen” på alle typer skip. Du kan være fører på skip i

utenriksfart, på handelsskip, cruiseskip, fiskebåter og på skip

i kystfart eller offshoretjeneste. Med praksis fra ledende still-

inger om bord vil du ha muligheter til gode jobber innenfor

utstyrsindustrien, klassifikasjonsselskaper, rederiorganisasjoner

og offentlig virksomhet på land.

veien videreDet er mulig å bygge på studiet i nautikk med masterstudier

innenfor Shipping og nautikk både i inn- og utland. Eksem-

pler er nautikkstudiet ved NTNU, logistikkstudiet i Molde og

International Shipping and Logistics Management ved Plym-

outh University i England.

jetMund Fure grØttingTidligere nautikkstudent

Etter lærlingetid hjå Solstad Offshore ASA vart eg lysten

på meir kunnskap og fleire utfordringar. Valet falt på bach-

elorutdanninga i nautikk sidan eg med fagbrevet mitt kunne

gå Y-vegen.

Eg vart spesielt interessert i Høgskolen etter å ha sett simu-

latortilbodet ved skulen. Studentene på nautikk nyttar simu-

latorane til å manøvrere i mange spennande og utfordrande

farvatn. Simulatorane blir og nytta under hurtigbåt-, kyst-

navigasjon og offshoremanøvreringskurs, som er nokre av

dei mange kursa ein får tilbod om under studietida. Utanom

dette får ein tilbod om kurs i Dynamisk Posisjonering (DP)

som gjer deg meir ettertrakta i arbeismarkedet.

Eg jobbar som førstestyrmann ombord på Normand Artic som

seglar i Nordsjøen. Dette er eit av dei nye og spanande for-

syningsfartøya som opererer på spotmarkedet i Nordsjøen.

Det er et gassdrive fartøy bygd hos STX Langsten i Tomref-

jorden. Her får eg utfordre meg og bygge på kunnskap som

eg tileigna meg gjennom skulegangen ved HiÅ.

Det er kort vei til høgfjell for skikjøring eller fjellturar, sam-

stundes som du bur heilt nær sjøen. Dette var midt i blinken

for meg som elskar sjøen. Dykking, segling og vindsurfing er

berre nokre av dei uendeleg mange mulegheitene.

godt å vite

opptakskrav:

Generell studiekompetanse. I tillegg er søkere med bestått

teknisk fagskole / bestått forkurs for ingeniørutdanning

kvalifisert. (MARTE)

Forkurs, se side: 26

Y-veien, se side: 26



studiepoeng: 180 www.hials.no/nautikk

eli

n h

estM

an

n v

inje

riu

Mas

terg

rad

sstu

den

t ve

d U

niv

ersi

tete

t i B

erg

en

37jetM

un

d F

ur

e g

rØ

ttin

gTi

dlig

ere

nau

tikk

stu

den

t

Har du eksamen fra yrkesfaglig studieretning og relevant fagbrev og ønsker å bli styrmann, overstyrmann eller skipsfører? Da er Y-veien et tilbud for deg. Se hials.no/yvei for mer informasjon.

Hans Petter Hildre, dekan HiÅ

38

shipping og logistikkBachelor

Shipping er en av verdens mest spennende bransjer – spesielt på land. Med dette studiet får du en allsidig maritim bakgrunn. Du vil og nyte godt av Høgskolens tette bånd til den store, regionale og verdens-omspennende maritime næringen.

hva lærer du? Med studiet i shipping og logistikk får du inngående kunnskap

om skip og skipsoperasjoner, blandet med økonomifag. Du

får også en spesialisering på befraktning, havneoperasjoner

og logistikk i et nasjonalt og internasjonalt perspektiv.

Shipping og logistikk passer også godt for erfarne dekksoff-

iserer som ønsker å kvalifisere seg til arbeid på land, eller

som føler behov for faglig oppdatering for å løse de stadig

økende administrative oppgaver om bord.

Studiet gir en dypere innsikt i hele transportkjeden. I tillegg

gir det nyttig praksis og rammebetingelser for de som ønsker

å spesialisere seg mot rederidrift, skipsmeglervirksomhet, og

banker, forsikringsselskaper, industri og konsulentvirksom-

heter som arbeider med skipsfart.

organiseringStudiet er et samarbeid med Høgskolen i Molde. Etter tre

års fullførte studier oppnår du en bachelorgrad i Shipping

og Logistikk, som vil gi en god bakgrunn for å løse problem-

stillinger knyttet koordinering og effektivisering i verdi- og

transportkjeder. Resten av studiet er satt sammen av fag fra

studiet i nautikk og økonomisk-administrative studier ved

Høgskolen i Ålesund.

aktuelle yrkerDu behøver ikke utdanne deg til sjøkaptein for å jobbe innen-

for den maritime næringen. Maritim næring har mange ar-

beidsplasser på landjorden som er svært sentrale for at den

maritime næringen kan utvikle seg ytterligere.

veien videreMed bachelorgrad i shipping og logistikk kan du ta master-

studier innenfor shipping eller logistikk både i inn- og utland.

Eksempler er masterstudier ved Høgskolen i Molde og Inter-

national Shipping and Logistics Management ved Plymouth

University i England.

therese Zahl reMØyFarstad shipping

Shipping og logistikk på Høgskolen i Ålesund er et unikt

studietilbud i Norge. Siden jeg er oppvokst på Sunnmøre, var

en maritim utdanning en naturlig vei å gå for meg.

Det beste ved studiet var de varierte fagene. Studiet er satt

sammen av relevante fag og man har dermed muligheten til

å søke jobber i de fleste enheter i maritime bedrifter etter

endt utdanning.

Ålesund er en liten by, men samtidig er det mye som skjer her.

Utelivet er bra, og naturen med sjø og Sunnmørsalpene er

like utenfor stuedøren. En fordel med å studere på en såpass

liten høgskole som i Ålesund er det nære forholdet til forel-

eserne, døren står åpen, og det er lett å ta kontakt.

Nå jobber jeg på Farstad Shipping, på HSEQ-avdelingen. Still-

ingstittelen er HSEQ project assistant, og jeg jobber hoved-

sakelig med å utvikle styrende dokumenter, i tillegg til å være

med på utviklingen og implementeringen av nytt dokument-

styringssystem.

Nye studenter bør absolutt vurdere å dra på utveksling under

studiet. Jeg kan anbefale Hogeschool Rotterdam, men det

finnes også andre gode alternativer. I tillegg er det nyttig å

engasjere seg i høgskolens studentorganisasjoner. Du vil bli

kjent med fantastiske mennesker og ha det gøy, for det er

mye mer interessant å gå på Høgskolen når du har oversikt

over alt som skjer.

godt å vite

opptakskrav:




studiepoeng: 180 www.hials.no/shippinglog

eli

n h

estM

an

n v

inje

riu

Mas

terg

rad

sstu

den

t ve

d U

niv

ersi

tete

t i B

erg

en

39ther

ese Z

ah

l r

eM

Øy

Fars

tad

sh

ipp

ing

Studiet egner seg godt for den som ønsker ledende stillinger i internasjonal handel, industri og offentlig tjenestevirksomhet som er brukere av skipsfartstjenester.

Stig Arne Skjerven, studiesjef HiÅ

40

økonomisk-administratiVe fagEksportmarkedsføring 42Handels- og serviceledelse 44Innovasjonsledelse ogentreprenørskap 46Internasjonal logistikk 48Økonomi og administrasjon 50

41

En gang sjef – alltid sjef

42

eksportMarkedsFØringBachelor

Kan du tenke deg å kombinere salg eller markedsføring med språk? Studiet gir deg muligheten til å jobbe internasjonalt og innenfor alle bransjer. Vi har tett samarbeid om utveksling med en rekke univer-siteter i fire verdensdeler.

hva lærer du? Eksportmarkedsføringsstudiet er en treårig bachelorutdann-

ing som gir deg en unik mulighet til å kombinere markeds-

føring, språk, ledelse og økonomifag. Høgskolen i Ålesund

er en av to høyere utdanningsintsitusjoner som tilbyr dette

studieprogrammet. Studiet gir fordypning innenfor internas-

jonal markedsføring. Selv om mange av problemstillingene

bedriftene står overfor er generelle, vil fiskeri- og opp-

drettsnæringen og eksport av fisk og fiskeprodukter tilleg-

ges spesiell vekt. Dette er Norges nest største eksportnæring,

etter olje og gass. Flere av emnene på tredje året undervises

på engelsk.

organiseringFørste studieåret gir deg basiskunnskaper i fagområdene

marked, økonomi og adferd. I andre året videreføres flere

av fagene fra første året. I tillegg kan du velge et fremmed-

språk. Tredje studieår gir deg fordypning i internasjonal

markedsføring og markedsanalyse. I femte semester velger

mange studenter å ta ett semester i utlandet, ved samarbeid-

ende universitet i Belgia, Finland, Frankrike, Kina, Litauen,

Portugal, Spania, Storbritannia, Tanzania, Thailand, Tyskland,

Ungarn, USA eller Østerrike.

aktuelle yrkerMed en bachelor i Eksportmarkedsføring kan du blant annet

jobbe med markedsføring, internasjonal handel og med

eksport.

veien videreEtter tre år ved eksportmarkedsføringsstudiet i Ålesund kan du

søke opptak til masterutdanning ved høgskoler og universitet

i Norge eller i utlandet. Høgskolen i Ålesund har avtale med

Suffolk University i Boston om direkte overgang til MBA-

program.

christine lØvoldTidligere student, eksportmarkedsføring

Ålesund er en av landets vakreste byer og kan by på festivalliv,

friluftsaktiviteter og et rikt sosialt liv i helgene. Størrelsen på

byen og det rikholdige næringslivet gjør at det er lett å bygge

et nettverk, både profesjonelt og personlig.

Høgskolen i Ålesund er en relativt liten høgskole, hvilket med-

fører at en blir raskt og godt kjent med både medstudenter og

forelesere. Denne nærheten skaper gode læringsrammer og

bidro til et meget godt miljø i og utenfor forelesningene. Høg-

skolen har tette bånd til regionens eksportnæring, noe som gir

en unik innsikt og læringsutbytte for eksportmarkedsførings-

tudenter. Denne styrken forsterkes gjennom karrieredager og

messer, bedriftsbesøk og gjesteforelesere med lang erfaring

fra næringslivet.

Som en del av min bachelorgrad, fikk jeg anledning til å

utveksle til University of California, San Diego. Utvekslings-

oppholdet kan oppsummeres som ett av høydepunktene i

studietiden. Muligheten til å studere i et internasjonalt miljø,

kombinert med reiser på kryss og tvers langs USAs vestkyst,

gjorde utslag både faglig og opplevelsesmessig.

Det faglige utbyttet og den internasjonale erfaringen

jeg opparbeidet meg gjennom studiene ved Høgskolen

i Ålesund, ga meg et godt grunnlag for videre studier på

masternivå ved Norges Handelshøyskole.

Studiets faglige nivå og søkelys på lokalt næringsliv og prak-

sis, i tillegg til det gode studentmiljøet, gjør at jeg i aller

høyeste grad vil anbefale studier ved Høgskolen i Ålesund.

godt å vite

opptakskrav:




studiepoeng: 180 www.hials.no/em

43

Veilederen min fra Høgskolen i Ålesund er fortsatt en av dem jeg kan ringe til dersom jeg trenger gode råd.Øyvind Reed, tidligere student HiÅ

ch

ris

tin

e l

Øv

old

Tid

liger

e st

ud

ent

Eksp

ort

mar

ked

sfø

rin

g

44

handels- og serviceledelseBachelor

Frister det å jobbe som butikksjef, senterleder eller markedskonsulent? Studiet passer for deg som vil jobbe innenfor de mange og varierte handels- og servicenæringene. Dette bachelorstudiet er utviklet i samarbeid med Handels- og Servicenæringens Hovedorganisasjon, som i dag heter Virke.

hva lærer du? Studiets overordnede mål er å utdanne selvstendige, ansvars-

bevisste ledere som viser evne og vilje til en reflektert holdning

til handels- og servicenæringen, medarbeidere og kunder.

Utdanningen gir deg kompetanse - teoretisk og praktisk -

som fremtidig leder i en bransje med store etiske, faglige og

menneskelige utfordringer. Etter tre års fullførte studier opp-

når du graden bachelor i Handels- og serviceledelse.

organisering Det er lagt opp til praksis i studiet. Første studieår gir deg en

innføring i grunnleggende bedriftsøkonomi, ledelsesfag og

forståelse av handels- og servicenæringene. I andre studieår

videreføres fagene fra første år. I tillegg kommer språkfag

og strategi og metodefag. Studiets tredje år gir fordypning i

handelsrettede fag. Det er lagt til rette for internasjonal stu-

dentutveksling i femte semester.

aktuelle yrkerDu kan få jobb innenfor de mange og varierte handels- og

servicenæringene. Eksempler på yrker er butikksjef, senter-

leder, markedskonsulent, innkjøpssjef, salgssjef og kjedeleder.

veien videreStudiet kvalifiserer til å søke opptak på mastergradsstudier

innenfor handels- og serviceledelse, organisasjons- og

ledelsesfag, og markedsføringsfag.

ingvild rØdsetLogistikkmedarbeider, Tyrholm & Farstad

Jeg valgte handels- og serviceledelse siden det var et litt an-

nerledes studie. Det var helt nytt og virket spennende. Studiet

kombinerer teori og praksis, noe som passet meg utmerket.

Studiet hadde et nært samarbeid med næringslivet, noe som

gjorde det enda mer attraktivt. Næringslivet ønsker selv

flere kompetente arbeidstakere innen dette feltet, og jeg så

mange muligheter for jobb etter endt studie.

Det beste ved studiet må være at emner og problemstillinger

i undervisningen gikk så direkte inn mot problemstillinger

aktuelt for næringslivet. Jeg merket det godt da jeg jobbet

med bacheloroppgaven. Tilbakemeldingene fra personer i

bedriften jeg arbeidet mot var positive, ja de var faktisk over-

rasket over hvor godt problemstillinger fra studiet passet inn

i hverdagen hos dem. Det tette forholdet mellom studentene

og studieveiledere opplevde jeg også som svært positivt.

Jeg opplevde Høgskolen som en liten smeltedigel av mange

interessante fag og miljøer. Jeg har fått mange gode venner

som betyr mye for meg, og de sosiale aktivitetene sammen

med de andre studentene er noe jeg vil huske resten av livet.

Til nye studenter anbefaler jeg å jobbe mye siden ingenting

kommer gratis på en høgskole. Ellers er det viktig å nyte

tiden som student siden det er en fantastisk tid!

Nå jobber jeg i Tyrholm & Farstad som logistikkmedarbeider

i båtavdelingen. Jeg har mange forskjellige arbeidsoppgaver,

blant annet avlaster jeg befrakterne med papirarbeid, for-

toller varer, fakturerer, oppretter dokumenter slik at varene

kan hentes ut, pluss mye annet. Jeg lærer til stadighet noe

nytt, så dagene er sjeldent like, og jeg trives veldig godt.

godt å vite

opptakskrav:




studiepoeng: 180 www.hials.no/hsl

45ing

vil

d r

Ød

set

Log

isti

kkm

edar

bei

der

, Tyr

ho

lm &

Far

stad

Når Virke har engasjert seg så sterkt i å få til denne utdanningen i Ålesund, er det nettopp med tanke på det store behovet for utdanning til forskjellige næringer, den faglige kvaliteten på økonomi- og administrasjonsutdanningene ved Høgskolen og det konstruktive samarbeidet høgskolen allerede har med næringslivet.

Inger Lise Blyverket, Virke

46

innovasjonsledelse og entreprenØrskap

Bachelor

Har du lyst til å være med å skape fremtidens næringsliv? Samfunnet trenger mennesker som deg, med ideer, kreativitet og pågangsmot. Gjennom studiet vil du lære å håndtere spennende utfordringer innen utvikling og innovasjon.

hva lærer du? Du vil opparbeide deg nødvendig kompetanse innen om-

rådene administrasjon, entreprenørskap og innovasjon slik

at du kan starte opp og drive en virksomhet. Du får solid

kunnskap innen fagområder som økonomi og ledelse, in-

kludert markedsføring, mediekunnskap og markedskommu-

nikasjon. Videre vil du få kunnskap innen metode for syste-

matisk produktutvikling og entreprenørskap.

organiseringStudiet går over tre år, hvert av årene er delt i to semestre.

Undervisningen består av forelesninger, gruppeøvinger, sem-

inarer og intensivkurs. Tredje studieår går i hovedsak med til

utvikling studentbedrift, der grupper arbeider sammen med

veiledere fra Høgskolen og Kunnskapsparken i Ålesund, og

har mentor fra næringslivet.

aktuelle yrkerDu skal etter endt studium være i stand til å starte og drive

din egen bedrift. Studiet gir kunnskap om hvordan du driver

nyskaping i eksisterende virksomheter eller i helt nye. Du får

en grunnleggende kompetanse i økonomisk-administrative

fag som gjør deg kvalifisert til stillinger i privat og offentlig

virksomhet.

veien videreHvis du ønsker å føre forretningsideen videre etter studiet,

kan det skje i samarbeid med Kunnskapsparken. Studiet gir

det teoretiske grunnlaget for mastergradsstudier i Norge

eller i utlandet.

studentBedriFterStudenter ved Høgskolen i Ålesund deltar hvert år i prestisje-

tunge konkurranser. Tre år på rad har studentbedrifter gått

videre fra NM til EM for studentbedrift, og hvert år har de

vært på premiepallen. Mange studenter velger å realisere

planene sine med å starte egen bedrift etter studiet.

silje MathisenForretningsutvikler, Innomarin

Å studere i en by som Ålesund er unikt og spesielt. Mange

kjenner hverandre og nærhet til medstudenter og omgivelsene

står høyt i fokus. Høgskolen er veldig god på nettverksbygging

og ligger midt i den maritime klyngen på Sunnmøre, med det

nyoppførte maritime kompetansesenter bare et steinkast unna.

Her befinner også Ålesund Kunnskapspark seg, som har et

særdeles nært samarbeid med Høgskolen, spesielt innen inno-

vasjonsledelse og entreprenørskapsstudiet.

I Ålesund finner man opplevelser til enhver årstid. Her kan man

surfe, dykke, klatre, være med på all slags idrett eller “supe”

kaffi på en av byens mange koselige kaféer. Ikke minst finner

man Sunnmørsalpene og fantastiske skianlegg i umiddelbar

nærhet.

Det beste og mest spennende ved hele studietiden var å eta-

blere en studentbedrift. Jeg har vært så heldig å få videreføre

studentbedriften, og sammen med to medstudenter valgte vi

å danne Innomarin AS. Herfra har veien bestått av mye hardt

arbeid, mange oppturer og noen få nedturer. Høgskolen og

Kunnskapsparken har vært nære støttespillere for oss hele

veien, og har gitt oss motivasjon og nettverk som er nødvendig

for å nå målene våre. Jeg kan trygt si at jeg hadde aldri vært

der jeg er i dag hadde det ikke vært for Høgskolen i Ålesund.

Du kan bli hva enn du vil her i verden, og ved å velge Høgskolen

i Ålesund som ditt studiested kommer du langt på vei.

godt å vite

opptakskrav:




studiepoeng: 180 www.hials.no/ie

47sil

je M

ath

isen

Forr

etni

ngsu

tvik

ler,

Inno

mar

in

Jeg skal skape nye muligheter i næringslivet og nye arbeidsplasser til samfunnet. Dette har jeg drømt om hele livet! Magnus Andersen, student Innovasjonsledelse og entreprenørskap

48

internasjonal logistikkBachelor

Liker du å planlegge, har praktisk sans og tar raske beslutninger? I logistikkbransjen finner du den beste løsningen for kundene ut fra krav til levering og pris. Mye av undervisningen foregår som praktisk gruppearbeid i samarbeid med lokalt næringsliv.

hva lærer du? Norske bedrifter har ofte en utfordring ved at det som regel

er lang vei til markedet. I europeisk målestokk konkurrerer

vi med bedrifter som kanskje bare ligger en times biltur på

den tyske motorveien unna sin kunde. En produsent hjemme-

hørende på den norske vestkysten må levere den samme

varen, med samme presisjon, uten noe tillegg i pris!

I logistikkfaget lærer du å sørge for at forsyningene kommer

fram billigst mulig til rett tid og til rett sted. Studiet konsen-

trerer seg om internasjonal logistikk og logistikkutfordringer

knyttet til utgående logistikk, med vekt på bransjer som fisk-

eri, oppdrett og møbel. I tillegg vil du få generelle økonomi-

og administrasjonsfag.

organiseringStudiet går over tre år, hvert av årene er delt i to semestre.

Studiet inneholder tradisjonelle emner innen økonomi og

administrasjon, samt et innslag av logistikkfag hvert semes-

ter. Det er lagt til rette for internasjonal studentutveksling

i femte semester med universiteter og høgskoler i Europa,

USA og Asia.

Undervisningsformen er hovedsaklig forelesninger, grup-

pearbeid og øvinger med og uten veiledning. Det legges opp

til bedriftsbesøk og gjesteforelesere fra lokalt næringsliv.

Noen av emnene i tredje studieår kan bli forelest på engelsk.

I mange av fagene inngår obligatoriske øvinger og case som

skal løses, eventuelt presenteres.

aktuelle yrkerDu finner aktuelle jobber innen innkjøps- og forsynings-

ledelse, salg og markedsføring, samt logistikkfunksjoner

knyttet til transport og produksjon. Studiet egner seg også

for arbeid med logistikk- og markedsføringsspørsmål i ulike

bransjer og næringer.

veien videreEn bachelorgrad i internasjonal logistikk åpner for videre

mastergradsstudier ved Høgskolen i Molde, men også ellers i

Norge og i utlandet.

liBan gulaidStudent, internasjonal logistikk

Jeg valgte å studere i Ålesund fordi Høgskolen i Ålesund

tilbyr, i samarbeid med Høgskolen i Molde, et meget godt

utdanningstilbud innen logistikk.

Internasjonal logistikk er interessant, utfordrende og globalt

rettet. Jeg ønsker å jobbe i utlandet etter endt studie, og

føler at dette studiet gir meg den rette kompetansen for å

finne en slik jobb.

Jeg har tidligere jobbet i Forsvaret og fikk god innsikt i hva

logistikk omhandler, og hvilke utfordringer man kan møte.

Undervisningene er varierte med blant annet bedriftsbesøk,

gjesteforelesere og gruppeoppgaver, som et tillegg til teorien.

Den varierende undervisningsformen har gjort meg mer del-

aktig i forelesningene.

Ålesund er en flott by som er rik på vakker natur. Fjorder

og fjell er i umiddelbar nærhet til Høgskolen og boligen,

og gjør Ålesund til en motiverende by å studere i. Studen-

tlivet ved Høgskolen, kombinert med trivelige kafeer og

hyggelige mennesker, har gjort det lett for meg å trives på

det sosiale og personlige plan.

godt å vite

opptakskrav:




studiepoeng: 180 www.hials.no/log

49

Det er veldig lett å få nye venner på høgskolen. Siden vi har forelesninger sammen med flere forskjellige klasser, blir du raskt kjent med andre også utenfor din egen studieretning.

Ole Petter Anfinsen, student HiÅ

liB

an

gu

laid

Stu

den

t, In

tern

asjo

nal

log

isti

kk

50

ØkonoMi og adMinistrasjonBachelor

Dette er studiet som kvalifiserer deg både direkte til arbeidslivet og til videre studier. Du får en praktisk rettet solid utdanning som er ettertraktet både i offentlig virksomhet og privat næringsliv. Ta gjerne et semester i utlandet.

hva lærer du? Økonomi, metode og adferdsfag er sentrale i studiet. Du skal

kunne ivareta spesialist- og rådgivningsoppgaver innenfor

økonomiske, administrative og markedsføringsmessige ar-

beidsområder i privat næringsliv, organisasjoner og offentlig

sektor. Du lærer å forstå og selv bli i stand til å fatte beslut-

ninger i private og offentlige organisasjoner.

organiseringStudiet går over tre år, hvert av årene er delt i to semes-

tre. Første studieår får du en grunnleggende innføring i

økonomisk-administrative fag. Andre studieår videreføres

fagområdene metode, økonomi og adferdsfag, i tillegg til

språk. Tredje året gir fordypning i økonomi og markeds-

relaterte emner. Det er lagt til rette for internasjonal student-

utveksling i femte semester med universiteter og høgskoler i

Europa, USA og Asia.

Undervisningsformen er hovedsakelig forelesninger, grup-

pearbeid og øvinger med og uten veiledning. Det legges opp

til bedriftsbesøk og gjesteforelesere fra lokalt næringsliv.

Noen av emnene i tredje studieår undervises på engelsk.

aktuelle yrkerMed en bachelor i økonomi og administrasjon har du en

solid utdanning som er ettertraktet både i næringslivet og

offentlig virksomhet. Du er kvalifisert til jobber innen alt fra

markedsføring og administrasjon til regnskap og økonomi.

veien videreEtter fullført studium kan du søke opptak til mastergrads-

studier ved høgskoler og universiteter i Norge og i utlandet.

Blant annet er det mulig å søke opptak til toårige mastergrads-

studier i økonomi og administrasjon (siviløkonomiutdanning).

eivind BrekkeTidligere student økonomi og administrasjon

Tiden jeg tilbragte ved Høgskolen i Ålesund var opplevelses-

og lærerik. Ålesund by har en unik nærhet til både natur og

næringsliv, og gir mulighet til å velge mellom friluftsliv og

byliv. På Høgskolen er det et godt og aktivt studentmiljø som

gir et spennende mangfold på tvers av de ulike studieretnin-

gene. Samtidig gir det tette klassemiljøet en anledning til å

raskt bli kjent med medstudentene og stifte gode vennskap.

Studiet har dyktige og motiverende lærere og er praktisk

anvendt opp i mot regionens yrende næringsliv. Gjennom et

variert studieprogram med høy faglig kvalitet, vil en bachelor-

grad i økonomi og administrasjon gjøre deg attraktiv og klar

for arbeidslivet eller videre studier. For meg ga det et solid

fundament for å fordype meg i videre studier ved NHH.

Jeg vil også særlig fremheve den tette kontakten mellom stu-

dentene og de ansatte. Du møter sjelden en lukket dør, og

forelesere og ansatte er behjelpelige med både faglige og

praktiske problemstillinger – de er genuint opptatt av stu-

dentenes beste.

Gjennom Høgskolen i Ålesunds utvekslingsavtaler får en

mulighet til å skaffe seg internasjonal erfaring gjennom

utvekslingsopphold ved ulike destinasjoner. Jeg studerte et

semester i San Diego, California, hvilket var et uforglemmelig

og faglig berikende studieopphold.

Inspirerende forelesere, et godt studentmiljø, og byens

kulturtilbud gjorde mine år som student minnerike. Jeg tror

også du vil trives som student ved Høgskolen i Ålesund!

godt å vite

opptakskrav:




studiepoeng: 180 www.hials.no/okadm

Masterprogram i internasjonal business og markedsføring, se side 54

51eiv

ind

Br

ek

ke

Tid

liger

e st

ud

ent

Øko

no

mi o

g a

dm

inis

tras

jon

Utdanningen min har gitt meg en plattform med stor faglig bredde. Studiet gir gode muligheter til å arbeide i et internasjonalt miljø hvor en kan ta del i et vidt spekter av oppgaver - avhengig av interesse, personlighet, motivasjon og evner.Glen Bradley, tidligere student ved HiÅ

52

ettårig studiuMMulighet til å velge ett år av gangen

På et intensivt år kan du sanke verdifulle opptakspoeng og basiskunnskap på veien mot å bli lege, tann-lege, veterinær, leder, eller ansatt innen shipping. Velg mellom tre praktiske og spennende studier som du også kan bygge videre på om du ønsker det.

godt å vite

søknad: samordnaopptak.no

søknadsfrist: 15. April

studiepoeng: 60

www.hials.no/medmarwww.hials.no/shippingledelse

www.hials.no/okled1

Medisinsk og Marint årsstudiuMDu får grunnleggende innføring i emner som cellebiologi,

ernæring, biokjemi og generell kjemi. Du kan også velge

mellom fag som mikrobiologi, anatomi og zoologi.

Laboratoriearbeid og feltarbeid inngår som en viktig og ves-

entlig del av de fleste emnene i studiet. Undervisningsformen

er forelesninger, gruppeøvinger, laboratorieøvinger og indi-

viduelle regneøvinger i utvalgte fag. Du vil oppleve engas-

jerte forelesere og du får god oppfølging og støtte gjennom

hele studiet.

Etter fullført studium kan du søke opptak til andre studier

ved høgskoler og universiteter i Norge og i utlandet. Du kan

bygge årsstudiet ut til en bachelorgrad i biologi eller kjemi.

opptakskrav: Generell studiekompetanse og R1 eller S1+S2

og enten R1+R2 / Fysikk 1+2 / Kjemi 1+2 / Biologi 1+2 / Infor-

masjonsteknologi 1+2 / Geofag 1+2 / Teknologi og forskn-

ingslære 1+2 (REALFA)

www.hials.no/medmar

shippingledelseDu får en god innføring i shipping, logistikk, økonomi- og

markedsføringsfag, i tillegg til metodefag som matematikk

og statistikk. Slik vil du utvikle god kompetanse til å arbeide

med ulike funksjoner i en shippingorganisasjon.

Studietilbudet er spesielt egnet for de som ønsker mer ut-

danning for å kvalifisere seg for en stilling på land. Du lærer

blant annet om markedsføring, shipping, grunnleggende

bedriftsøkonomisk analyse og havneoperasjoner.

Med dette studiet får du et godt grunnlag for videre studier

innen logistikk og shipping, samt det økonomisk-administra-

tive fagområdet. Hvis du senere søker deg inn på et studium

i marin transport, vil du få godkjent 60 studiepoeng fra dette

studiet.

opptakskrav: Generell studiekompetanse (GENS)

www.hials.no/shippingok

ØkonoMi og ledelseStudiet er tilrettelagt for deg som ønsker en innføring i

økonomi og ledelse som kan kombineres med andre studier

eller yrker. Fagområdene i dette årsstudiet er nyttige i de

fleste yrkessammenhenger og gir ettertraktet kompetanse

for fremtidige ledere og mellomledere.

Studiet er en kombinasjon av økonomisk-adminstrative

studietilbud ved Høgskolen. Du får en innføring i økono-

miske, markedsmessige og adferdsmessige emner.

Hvis du etter ett år finner ut at en økonomiutdanning passer

for deg, kan du søke opptak til andre året ved Høgskolen

i Ålesunds treårige bachelorgradsstudium i eksportmarkeds-

føring eller økonomi og administrasjon.

opptakskrav: Generell studiekompetanse (GENS)

www.hials.no/okled1

53

Økonomi og ledelse har et godt faglig opplegg for et årsstudium, med svært kompetente lærere. Høgskolen legger vekt på at studentene skal få komme med innspill på hvordan studiene skal legges opp, slik at tilbudet kontinuerlig blir forbedret.Torry Larsen, tidligere student ved HiÅ

54

studier i utlandetsaMarBeid over hele verden

Vi lever i et globalt samfunn med stadig større grad av internasjonalt samarbeid. Høgskolen i Ålesund har samarbeidsavtaler med utdanningsinstitusjoner på alle kontinent, og deltar i ulike internasjonale utvekslingsprogram. Du kan og følge Høgskolens studietilbud i utlandet.

studieopphold i utlandetPersonlige og faglige utfordringer, språkkunnskaper, inter-

nasjonalt kontaktnett, forståelse for andre kulturer, inter-

nasjonal erfaring. Som student har du en unik mulighet til

å bo en periode i et annet land, og ved Høgskolen i Ålesund

kan du ta deler av utdanningen din i utlandet. Vi har mange

utvekslingsavtaler med universiteter rundt omkring i verden

og deltar i utvekslingsprogrammer som sikrer deg et faglig

godt studieopphold.

Utenlandsoppholdet varer vanligvis fra tre til fem måneder,

og du behøver ikke reise langt for å oppleve en annen ver-

den. Kanskje et opphold i ett av våre nordiske naboland kan

by på muligheter du ikke har tenkt på? Europa byr også på

et mangfold av spennende kulturer, eller tiltrekkes du av mer

oversjøiske destinasjoner som USA, Australia, Kina og Thai-

land?

Kombiner studiet og nye, personlige erfaringer med språk-

opplæring, og du får en tilleggskompetanse som blir lagt

merke til på jobbmarkedet. Du kan blant annet benytte deg

av høgskolens Erasmusavtaler og få ekstra stipend i forbind-

else med utenlandsoppholdet. Internasjonal erfaring og ut-

danning verdsettes av stadig flere arbeidsgivere, og du vil ha

et konkurransefortrinn i kampen om de spennende jobbene.

saMarBeid Med gateWay collegeGateway College tilbyr studier over hele verden, og etter

flere av disse kan du fortsette på en bachelorgrad ved Høg-

skolen i Ålesund. Dette gjelder spesielt på våre studier som

eksportmarkedsføring, økonomi og administrasjon, handels-

og serviceledelse og innovasjonsledelse og entreprenørskap.

høgskolen i ålesund leverer studieprogrammet til føl-gende studier i utlandet:fransk i Paris (30 stp)

Fransk språk og kultur er for deg som kan lite eller ingen

fransk fra før. Du får en grundig innføring i fransk gramm-

atikk, historie, litteratur og samfunnsforhold. Fransk med

kunsthistorie er for deg som kan noe fransk fra før. I tillegg

til å bli trygg i språket, får du en dypere forståelse for fran-

ske samfunnsmessige og kulturelle forhold. Undervisningen

foregår i et gammelt teater som er tegnet av Gustave Eiffel. I

tillegg til tradisjonell klasseromsundervisning, arrangeres det

utflukter knyttet til studiets faglige innhold.

spansk i mexico (30 stp)

Spansk 1 er studiet for deg som er nybegynner. Etter endt

studium i Spansk 1 kan du starte på et semester til og Spansk

2. Språk er en viktig nøkkel til kulturforståelse. Å lære

spansk gjør deg i stand til å kommunisere med befolknin-

gen, samtidig som du lærer å kjenne dette fargerike landet.

Størsteparten av verdens spansktalende befolkning lever i

Latin-Amerika, og Mexico er det landet i verden som har det

største antallet spansktalende. Studiestedet Playa del Carmen

byr på asurblått hav, hvite strender, historiske Mayaruiner og

et trivelig studiemiljø.

godt å vite

På www.hials.no finner du oversikt over alle internasjonale

universiteter og høgskoler vi har avtaler med. www.gatewaycollege.no

www.hials.no/sprak

www.hials.no/utveksling

55

Bruk også studietiden ved Høgskolen i Ålesund til å ta et semester i utlandet hos våre samarbeidende universiteter og høgskoler.Åse Mørkeset, dekan

56

MasterprograMutvid kunnskapen din

En masterutdanning gir større valgmuligheter og tilgang til stillinger hvor du har mer makt og inn-flytelse over arbeidet ditt. Masterstudier gir deg dypere kunnskap og forståelse i faget ditt, og er en investering du vil få glede og nytte av resten av livet.

produkt- og systeMdesignStudiet er rettet mot design av skipsutstyr og maritime syste-

mer. Du blir utfordret i å utvikle nye løsninger som skaper sik-

kerhet og som møter dagens miljøkrav, og du lærer om avan-

serte systemer som inkluderer roboter, kraner og vinsjer i et

komplekst samspill med brukere. Fagene består blant annet

av materialteknologi, maskinerisystemer, produktutviklings-

metodikk og markedsorientering.

skipsdesignMed en mastergrad i skipsdesign får du hevet kompetansen

din innenfor de klassiske områdene hydrostatikk, stabilitet

og hydrodynamikk. For å skape nye produkter lærer du å for-

stå markedet ditt, du har fag som industriell design, og det

brukes mye tid på Computer Aided Engineering (CAD). Du

skal kunne gjennomføre hydrodynamiske bevegelsesanalyser

av et skip for å evaluere operabiliteten, og du lærer om lean

production og marine- og subseaoperasjoner.

Undervisningen foregår på engelsk, og du vil nyte godt av

et internasjonalt studiemiljø. Det tette samarbeidet med ver-

dens største maritime klynge gjør studiene unike.

opptakskrav produkt- og systemdesign og skipsdesign:

Bachelorgrad i ingeniørfag innen maskin eller marintekniske

fag eller tilsvarende utdanning. Velg mellom disiplinbasert

eller erfaringsbasert masterprogram.

www.hials.no/mscskipsdesign

www.hials.no/mscprodukt

siMulering og visualisering ny!Nordvestlandet er preget av eksportrettede og ingeniørin-

tensive maritime og marine næringer. Dette har vært ram-

men for utiklingen av et enestående nytt simulatormiljø og

studietilbud ved Høgskolen i Ålesund. Det er lagt opp til felles

emner det første året og valgbare emner andre studieåret.

Du kan tilpasse utdanningen etter interesse og ingeniørfa-

glig bakgrunn. Studiet passer således for IKT-studenter som

vil utvikle neste generasjon simuleringsteknologi, og for in-

geniører med maritim og med byggteknisk bakgrunn, som vil

innføre ny teknologi i sine fagområder.

Informasjon om oppstart på www.hials.no

opptakskrav: Bachelorgrad i ingeniørfag eller tilsvarende ut-

danning.

søknadskode: Se www.hials.no/visualisering

internasjonal Business og MarkedsFØring Med en mastergrad i Internasjonal business og markedsføring

vil du bli i stand til å se muligheter for å påvirke organisas-

jonens handlingsrom og prestasjoner, og du vil arbeide med

praktiske problemstillinger som markeds- og strategiplaner,

ulike kundeanalyser, markedsføring, ledelse og kultur.

Kjerneområdet er internasjonal business med fokus på skap-

ing av verdier og konkurransekraft på globale markeder. Føl-

gende fagområder inngår i studiet: Forretningsdrift, organi-

sering og ledelse, markedsføring, foretaksstrategi, corporate

governance ut fra internasjonale tilnærminger, nærings-

økonomi og globale kundeverdier.

Andre semester kan du studere ved en av våre utenlandske

samarbeidspartnere. I fjerde og siste semester utarbeides

mastergradsavhandlingen. All undervisning foregår på en-

gelsk.

opptakskrav: Bachelor innen økonomisk-administrative fag.

Velg mellom erfaringsbasert eller disiplinorientert master-

program.

www.hials.no/mscibm

avansert klinisk sykepleie ny!Mastergradsstudiet gir deg kompetanse i avansert sykepleie

til kritisk syke pasienter - i ulike faser av pasientforløpet

og i ulike kontekster. Du blir kvalifisert for klinisk arbeid i

kommunen og spesialisthelsetjenesten. Helsepolitiske re-

former, ny forskning og teknologi setter stadig nye krav til

sykepleieren. Etter fullført mastergrad vil du kunne ta et ut-

videt ansvar for omsorg og behandling av den kritisk syke

pasienten.

Informasjon om oppstart på www.hials.no

opptakskrav: To års relevant praksis etter fullført bachelor-

grad i sykepleie eller annen helsefaglig bachelorutdanning

med tilsvarende innhold i aktuelle fagområder.

www.hials.no/mastersykepleie

57

Maritime industry has always been a field of interest for me. Ålesund, being a big cluster of maritime industry, is the main reason I opted this location for my higher education.

Amrinder Singh, masterstudent HiÅ

58

Er du klar for nye utfordringer? Høgskolen i Ålesund tilbyr ulike helsefaglige og tverrfaglige videre-utdanninger på heltid og deltid. Studiene passer for personer i mange ulike jobbsituasjoner og faser av livet.

sykepleie heltidanestesisykepleie (90 stp)

Studiet gir kompetanse til å arbeide som anestesisykepleier i

blant annet intensiv- og operasjonsavdelinger.

barnesykepleie (90 stp)

Studiet gir spesialkompetanse til arbeid med barn og ung-

dom fra 0-18 år som er akutt og kritisk syke, eller som lever

med kronisk sykdom/funksjonsnedsetting.

intensivsykepleie (90 stp)

Innebærer sykepleie til de mest utsatte pasientene og deres

pårørende.

operasjonssykepleie (90 stp)

Studiet kvalifiserer til arbeid som operasjonssykepleier med

ansvar for pasienter som gjennomgår ulike former for kirur-

gisk behandling.

sykepleie deltidhelsesøsterutdanning med folkehelseprofil (60 stp - 2 år)

Er du sykepleier med ønske om å jobbe tett på barn, unge

og familier? Med fokus på folkehelsearbeid gir studiet

kompetanse i å arbeide helsefremmende og sykdomsfore-

byggende.

kreftsykepleie (60 stp - 2 år)

Er du sykepleier som ønsker å arbeide innen kreftomsorgen?

Studiet gir bred kompetanse i å utøve kreftsyklepleie og

deres pårørende.

tverrFaglige videreutdanningertverrfaglig videreutdanning i rehabilitering

del i og ii (30+30 stp)

Studiet gir kunnskap om og innsikt i rehabiliterings- og

habiliteringsarbeid. Del II bygger på del I og gir fordypning

i ulike områder innen rehabilitering og habilitering.

Veiledningspedagogikk

del i og ii (30+30 stp)

Studiet gir innføring i ulike tilnærminger til veiledning, med

fokus på studenter og yrkesliv. Del II bygger på del I og gir

videre innføring i veiledningsstrategier og anvendelsen av

disse.

ledelse i helse- og sosialtjenesten (30 stp – 1 år):

Ønsker du perspektiv, kunnskaper og verktøy som er nødv-

endig i lederroller? Studiet gir grunnlag for økt innsikt i per-

sonlige lederkvalifikasjoner. Studiet alternerer mellom de tre

høgskolene i fylket.

prosjektledelse (15 stp)Deltidsstudium spesielt godt egnet for deg som skal i gang

med eller har startet et prosjekt. Tre samlinger à tre dager.

MerkevareBygging (7,5 stp)Hvordan sørge for at din bedrift har et godt omdømme? Det

er nyttig for alle bedrifter å kjenne til hvordan man etablerer

og bevarer sin merkevare.

elise kvalsundIntensivsykepleier ved Barne- og ungdomsklinikken,

Ålesund sykehus

Jeg hadde lyst på faglig påfyll og nye utfordringer og val-

gte videreutdanningen intensivsykepleie ved Høgskolen i

Ålesund.

Høgskolen i Ålesund har et godt fagmiljø innenfor videre-

utdanningene i sykepleie. Jeg opplevde å være del av et en-

gasjerende og lærerikt miljø, så det var veldig kjekt å være

student igjen. Både teorien på høgskolen og praksisstudiene

på sykehuset var av god kvalitet.

Videreutdanningen åpnet for nye muligheter innen syke-

pleiefaget, og veien videre ble betraktelig lettere. Jeg fikk

fast stilling allerede under i utdanningen, og flere interessante

oppgaver. Ellers har jeg også gjennom praksisstudier knyttet

kjennskap til andre avdelinger på sykehuset, noe som jeg nå

drar nytte av i form av ekstravakter.

videreutdanningerØkt koMpetanse

For mer informasjon: www.hials.no/videreutdanning

59eli

se k

va

lsu

nd

Inte

nsi

vsyk

eple

ier

ved

Bar

ne-

og

un

gd

om

sklin

ikke

n,

Åle

sun

d s

ykeh

us

Med auka kompetanse kjem større tryggleik. Med større tryggleik kjem dei rikgtige avgjerslene, og trivselen aukar. Ei vidareutdanning kan gi deg ei stødigare plattform å stå på, nye vener og ein ny giv i arbeidslivet.

Randi Tafjord, høgskolelektor HiÅ

60

arnt myrheim-holmHøgskolelærer, kaptein på Geo AtlanticUnderviser i simulator, navigasjon, drift

og vedlikehold, sjøtransport.

Høgskolen har fem fullt funksjonelle skipsbroer hvor mange havner, vær og forhold kan simuleres. I nautikkstudiet

får studentene risikofritt prøve ut teorier i praksis, og de trener på å

forstå, navigere og manøvrere mange typer skip. Jeg har lang erfaring som kaptein på moderne skip i komplekse operasjoner, og jeg vet hvor viktig det er med skips- og verftsbesøk. Samtidig

inviterer vi kapteiner og loser, og andre relevante gjesteforelesere.

bjørn magne hatløProgramansvarlig Innovasjonsledelse og

entreprenørskap/høgskolelektor

Formålet med bachelorstudiet i Inno-vasjonsledelse og entreprenørskap er å styrke skaperånd og legge tilrette for innovasjon i et stadig mer konkurran-

seutsatt næringsliv.

Fremtiden skapes av motiverte per-soner med ideer og gode verktøy. Vi

leverer verktøyene gjennom teoretisk og praktisk læring, der ideene får store muligheter til å utvikle seg inn mot et

konkurransedyktig næringsliv.

arne jan solliedProgramansvarlig Skipsdesign/

høgskolelektor

Jeg har lang erfaring fra bransjen både fra min tid i Det Norske Veritas og

gjennom oppdrag for industrien. Over tid har jeg opparbeidet et betydelig

nettverk av kontakter innen bransjen. Dette kommer til uttrykk i en relevant og praktisk tilnærming til ingeniørut-danningen som gir troverdighet blant

studentene.

61

sVen inge molnesHøgskolelektor

Underviser i sykepleie, førstehjelp og medisinsk behandling.

Jeg bruker simulering som pedagogisk metode. Ved å benytte fullskala-

simulering kan jeg tilrettelegge lærings-situasjon så virkelig som mulig. Læring handler både om relevans og realisme.

Når jeg benytter avanserte pasient-simulatorer i undervisningen blir

treningen virkelighetsnær, noe som gjør at studentene er svært fornøyd med

undervisningen.

sahar olsenOveringeniør, bioingeniørutdanningen

Stikkord for mine undervisningstimer er forutsigbarhet, medbestemmelse og

trivselsfaktor.

Studentene har elektronisk tilgang til alt materiell i forkant av undervisnin-gen. På laboratoriet oppfordrer jeg studentene til å planlegge sine egne

oppgaver. De arbeider i eget tempo, og gjerne til musikk.

Jeg holder meg kontinuelig oppdatert for å opprettholde en høy

faglig kvalitet.

5du møter

PÅ høgskolen

62

ålesundskalender 2013

januar

Nyttårsball

februar

Bjorlitur

Alperittet

Arbeidslivsdagen

mars

Gründerdagen

Fylkesmesse for student-

bedrifter

Ålesund Teaterfestival

aPril

Eksamen

NM i studentbedrifter

mai

Valg SPÅ, NLU, ÅSS, FADDER

Russefest

Eksamen

Ålesund Maraton

juni

Midtsommer Jazz

Norgesløpet (veteranbil)

Marinemesterskapet

EM i studentbedrifter

Jentebølgen

Eksamen

juli

Båtfestival

Sommerfest på Giske

august

Matfestival

Jugendfest

Fadderperiode

Studiestart

Trappeløpet

sePtember

Kick-off

Ungjazz

Innovasjonsforum

oktober

Halloween

Oktoberfest

noVember

Eksamen

Nissefest

Skisesongen starter

desember

Eksamen

Ålesund Nyttårsmaraton

hØgskolen i ålesundLarsgårdsveien 26025 Ålesund

Tlf. +47 70 16 12 00Faks +47 70 16 13 00

[email protected]

Følg oss på Facebook! www.facebook.com/hials Følg oss på twitter! http://twitter.com/hials

Hei, hvis du ikke har bestemt deg for Høgskolen i Ålesund enda, så er det bare å begynne forfra igjen og igjen og igjen - helt til du har skjønt det. Ikke gi deg!

EL

LE m

EL

LE w

ww

.ell

em

ell

e.n

o

Fo

to:

Ton

y H

all

, A. P

ed

ers

en

, Kri

stin

Stø

yle

n, P

O D

ybv

ik, G

. So

levå

g, N

CE

Ma

riti

me

, G. W

an

ge

n, T

erj

e R

akk

e/N

ord

ic L

ife

/Fjo

rd N

orw

ay

, Uls

tein

, Fa

rsta

d, V

eg

vese

ne

t, B

ou

rbo

n, G

ate

wa

y C

oll

leg

e

studiekatalog 2013

Documents