novomaternji strucna2013

8/12/2019 novoMATERNJI strucna2013

1/29

STRUNI ISPIT U ETVOROGODINJOJ STRUNOJ KOLI

KOLSKA 2013/2014. GODINA

ISPITNI KATALOG

C R N O G O R S K I - S R P S K I ,B O S A N S K I , H R V A T S K IJ E Z I K I K N J I E V N O S T


2/29

Autorke Ispitnog kataloga 2010/2011:

dr Tatjana Banvi, Filozofski fakultet, Nikimr Sanja bari, Filozofski fakultet, Niki

mr Bna Ji, JU Srednja mjeovita kola Danilo Ki, BudvaNaa Drkvi, Zavod za udbenike i nastavna sredstva, Podgorica

Draana Nnadvi, Ispitni centar, Podgorica

Kmisija za rvizij Isitn kataa:

d. dr Sanja bari, Filozofski fakultet, NikiNaa Drkvi, Zavod za udbenike i nastavna sredstva, Podgorica

mr Bna Ji,JU Srednja mjeovita kola Danilo Ki, BudvaNataa Draki, Gimnazija Slobodan kerovi, Podgorica

Komisija je izvrila reviziju Ispitnog kataloga iz kolske 2010/2011. godinei prilagodila ga nazivu predmeta Crnogorski-srpski, bosanski, hrvatskijezik i knjievnost.


3/29

SADRAJ

1. Uvod ....................................................................................................................................4

2. Pravila .................................................................................................................................5

3. Opti ciljevi ..........................................................................................................................6

4. Struktura i vrednovanje ispita ...........................................................................................7

4.1. Shema i trajanje ispita ......................................................................................7

4.2. Nain vrednovanja .............................................................................................7

4.3. Tipovi zadataka/pitanja .....................................................................................7

5. Ispitni program ...................................................................................................................9

5.1. Jezik .....................................................................................................................9

5.2. Knjievnost ........................................................................................................9

5.3. Pismeno izraavanje ........................................................................................10

5.4. Obavezna knjievna djela ..............................................................................11

6. Primjer testa ......................................................................................................................12

7. List za odgovore ...............................................................................................................20

8. Rjeenje testa sa shemom za ocjenjivanje ...................................................................22

9. Literatura ...........................................................................................................................27


4/29

4

1. UVOD

Struni ispit uveden je kolske 2010/11. godine u obrazovni sistem Crne Gore i predstavljastandardizovanu eksternu provjeru kolskih postignua uenika na kraju etvorogodinjegstrunog obrazovanja. Na osnovu Zakona o strunom obrazovanju (Sl. list RCG, br.64/02, 49/07 i Sl. list Crne Gore, br. 45/10 i 39/13), struni ispit polae se eksterno (lan82, strana 8), a za pripremu ispitnih materijala i sprovoenje procedure ispita zaduen jeIspitni centar.

Provjeravaju se znanja, sposobnosti i vjetine koje se zasnivaju na kljunim djelovimaPredmetnog programa a treba da ih posjeduju uenici na kraju etvrtog razreda strunekole.

U Ispitnom katalogu navedeni su opti ciljevi ispita, opisana je struktura ispita, a formomispitnih ciljeva precizno je naveden sadraj koji e se ispitivati. U njemu se nalazi i primjertesta sa detaljnom shemom za ocjenjivanje.Ispitni katalog namijenjen je uenicima i nastavnicima.


5/29

5

2. PRAVILA

Ispit iz Crnogorskog-srpskog, bosanskog, hrvatskog jezika i knjievnosti odraese pod jednakim uslovima i na isti nain za sve uenike etvrtog razreda srednjihstrunih kola.

Ispitni materijal (test-knjiica sa Listom za odgovore) bie zapakovan u posebnesigurnosne koverte (PVC), koje e se otvoriti pred uenicima neposredno prijepoetka ispita.Na ispitu nije dozvoljeno

lano predstavljanje otvaranje ispitnih zadataka prije dozvoljenog vremena ometanje drugih uenika prepisivanje od drugog uenika korienje nedozvoljenog pribora i mobilnog telefona oteenje ifre na test-knjiici nepotovanje znaka za zavretak ispita

Dozvoljeni pribor: gratna olovka, gumica i hemijska olovka/nalivpero.Uenikov rad morabiti napisan hemijskom olovkom/nalivperom.

Nakon ispita, testovi e biti zapakovani i vraeni u Ispitni centar, gdje e seorganizovati ocjenjivanje.


6/29

6

3. OPTI CILJEVI

Poslije zavrenog etvrtog razreda srednje strune kole, uenik treba da

poznaje jeziku i pravopisnu normu i dosljedno je primjenjuje

razumije: sadraj i znaenje knjievnoumjetnikog teksta i sadraj i namjenu neumjetnikog teksta

samostalno vrednuje tekst, obrazloi i argumentuje svoje tvrdnje

umije da napie funkcionalni tekst


7/29

7

4. STRUKTURA I VREDNOVANJE ISPITA

4.1. Shema i trajanje ispita

Ispit traje 150 minuta i radi se bez pauze.

Ispit se sastoji iz:

zadataka/pitanja iz jezika i knjievnostipisanja funkcionalnog teksta

4.2. Nain vrednovanja

zadaci/pitanja do 70%pisanje funkcionalnog teksta do 30%

Rezultat uenika/uenica na testu odreivae se na sljedei nain: broj bodovadobijenih rjeavanjem pitanja/zadataka uestvuje sa 70% u ukupnom rezultatu, dokbodovi dobijeni pisanjem funkcionalnog teksta uestvuju sa 30%. Ostvareni uspjehizrazie se procentualno, zaokruen na dvije decimale.

Npr. ukoliko uenik rjeavanjem pitanja/zadataka dobije 17 od moguih 35 bodova i8 od moguih 10 pisanjem funkcionalnog teksta, njegov konaan rezultat se raunana sljedei nain:70/100x17/35+ 30/100x8/10 = 0,34 + 0,24= 0,58, tj. 58%

4.3. Tipovi zadataka/pitanja

zadaci/pitanja zatvorenog tipa zadaci/pitanja viestrukog izbora

(ponuena su tri ili etiri odgovora od kojih je jedan taan; ponueno je petili est odgovora od kojih su tana dva ili tri; uenik zaokruuje broj ispredtanog odgovora i prenosi na List za odgovore)

zadaci/pitanja alternativnog izbora(pitanja DA NE ili TANO NETANO)

zadaci/pitanja povezivanja (rijei su grupisane u dvije kolone i treba ih pravilno povezati)

zadaci/pitanja otvorenog tipa

zadaci/pitanja kratkog odgovora(treba upisati rije, sintagmu, reenicu ili objasniti neto u dvije-tri reenice)

zadaci/pitanja dueg odgovora(pisanje funkcionalnog teksta)


8/29

8

Distribucija zadataka po tipu i oblastima

Zadaci/pitanja Jezik Knjievnost Pismenoizraavanje Ukupno

zatvorenog tipa 5 9 5 11 10 20

otvorenog tipa 5 9 4 9 1 2 10 20

Ukupno 10 18 9 20 1 2 20 40

Preko zadataka/pitanja u prvom dijelu ispita uenik treba da pokae da razumije sadraj i namjenu neumjetnikog teksta/sadraj i znaenje

umjetnikog teksta poznaje i koristi knjievnoistorijske i knjievnoteorijske termine umije da analizira tekst (odlomak ili reenicu) poznaje gramatika i pravopisna pravila

Pisanjem funkcionalnog teksta uenik treba da pokae da razumije temu zna da na osnovu datih uputstava napie povezan i jasan sastav objasni svoje doivljaje argumentuje svoje tvrdnje zna da upotrebljava odgovarajue izraze pravilno primjenjuje gramatika i pravopisna pravila


9/29

9

5. ISPITNI PROGRAM

Odnosi se na kljune oblasti koje e se ispitivati:

jezik knjievnost pismeno izraavanje

5.1. JEZIK

OPTA ZNANJA O JEZIKU

Uenik/uenica treba da razlikuje i koristi funkcionalne stilove vezujui ih za odreene tekstove:

zvanini (slubeni) poziv/dopis, zakon, pravilnik, zahvalnica, molba, alba,konkurs, oglas, javno pismo, vijest/izvjetaj, naunopopularni tekst, nauni

lanak, reportaa, intervju, reklama, biograja/CV kao neumjetniki tekst na primjeru datog teksta odredi: autora, temu, kome je tekst namijenjen;

zna da u tekstu pronae i tumai podatke i njihovu povezanost;prepozna i formulie temu i motive teksta; objasni znaenje citiranih rijeiiz teksta

zna to je jezik i koja su njegova svojstva i funkcije poznaje razvoj i vrste pisma poznaje genetsku klasikaciju jezika i porodicu jezika kojoj pripadaju

crnogorski, srpski, bosanski i hrvatski jezik zna knjievne jezike i pisma do pojave Vuka, Vukov rad i savremenu

jeziku situaciju, knjievne dogovore razlikuje vrste raslojavanja jezika (teritorijalno, socijalno, funkcionalno,

individualno) i termine vezane za njih razlikuje dijalekte tokavskog narjeja (i)jekavskog i ekavskog izgovora

GRAMATIKA

Uenik/uenica treba da prepoznaje, razlikuje, tumai i primjenjuje glasovne promjene i

odstupanja od njih:1. jednaenje suglasnika po zvunosti2. jednaenje suglasnika po mjestu izgovora3. palatalizaciju4. sibilarizaciju

5. gubljenje suglasnika6. jotovanje7. promjenu L u O8. nepostojano A

primjenjuje pravila o pisanju i izgovoru suglasnika J prepoznaje vrste rijei i zna njihove morfoloke osobine (znaenja,

promjene, gramatike kategorije) prepoznaje vrste reenica i objanjava njihovu funkciju u tekstu (zavisne,

nezavisne, aktivne, pasivne, nepotpune, bezline) primjenjuje pravila kongruencije prepoznaje i pravilno upotrebljava padene oblike poznaje znaenja i funkcije glagolskih oblika

ima osnovna leksikoloka znanja i vlada leksikom svoga jezika pravilno upotrebljava frazeologizme i objasni njihovo znaenje


10/29

10

PRAVOPIS

Uenik/uenica treba da pravilno upotrebljava veliko slovo

pravilno pie skraenice primjenjuje pravila o skraivanju rijei i izraza pravilno pie ijekavicu primjenjuje pravila o sastavljenom i rastavljenom pisanju rijei pravilno rastavlja rijei na kraju reda u skladu sa pravilima (i pravopisnim uputstvima) upotrebljava interpunkcijske

znake pravilno transkribuje rijei koje su esto u upotrebi

5.2. KNJIEVNOST

Uenik treba da na primjeru odreenog teksta odredi knjievni rod (lirika, epika, drama) i

knjievnu vrstu prepozna knjievnoistorijsko razdoblje od antike do savremene knjievnosti

(trajanje razdoblja, glavne predstavnike, stilske odlike), uporeuje stilskeodlike pojedinih knjievnoumjetnikih razdoblja

prepozna i formulie temu i motive teksta; objasni znaenje citiranih rijei izteksta

u tekstu uoi i izdvoji stilske gure (epitet, poreenje, personikaciju,hiperbolu, gradaciju, slovensku antitezu, metaforu, kontrast, alegoriju,onomatopeju, asonancu, aliteraciju, anaforu, epiforu) i objasni njihovuumjetniku upotrebu

poznaje elemente versikacije: strofa, stih, cezura, rima, opkoraenje razlikuje termine autor, narator, lirski subjekat, sistem likova (glavni lik,

sporedni lik, epizodni lik) razlikuje termine lik i linost, razumije pojam motivacije u izgradnji knjievnog

lika, predstavi lik iz djela (spoljanji i unutranji portret, socijalna, psiholokamotivacija...)

prepoznaje forme pripovijedanja i tipove naratora (Er- i Ich- forma, pouzdanii nepouzdani pripovjeda)

prepozna i razlikuje termine: fabula, sie, epizoda, digresija, taka gledita prepoznaje i razumije odlike epske pjesme i epa (deseterac, heksametar,

ustaljena izraajna sredstva - formule, stalni epiteti, retardacije, epizode)

poznaje prirodu dramskog teksta (didaskaliju/remarku, monolog, dijalog,jedinstvo mjesta, vremena i radnje, etape u razvoju radnje)

poznaje karakteristike antike drame i umije da objasni pojam katarze prepoznaje moderni dramski postupak i odlike moderne drame


11/29

5.3. PISMENO IZRAAVANJE

pISANJe fuNKcIoNAlNog TeKSTA

Uenik treba da zna da napie tekst sljedee vrste:zahvalnicu, molbu, albu, formalno/neformalno pismo, estitku, oglas, izvjetaj,vijest, intervju, reportau, konkurs.

Pri tome treba da potuje uputstva za pisanje teksta, formu teksta i principe oblikovanja (uvod,

razrada, zakljuak, pasusi, pisanje naziva mjesta i datuma, adresa, obraanje, ime i prezime adresata i adresanta, margine... ) vodi rauna o smisaonosti, povezanosti i zaokruenosti teksta razlikuje i primjenjuje razliite funkcionalne stilove u pisanju potuje gramatiku i pravopisnu normu

11


12/29

5.4. OBAVEZNA KNJIEVNA DJELA

I Homer: Ilijada (6. i 18. pjevanje) Sofokle:Antigona F. Petrarka: Kanconijer (izbor) Banovi Strahinja - epska narodna poezija

II A. S. Pukin: CiganiO. Balzak: ia Gorio

P. P. Njego: Gorski vijenac S. M. Ljubia: Kanjo Macedonovi L. Kosti: Santa Maria della Salute

III . Bodler:Albatros A. P. ehov: Ujka Vanja I. Andri: Na Drini uprija M. Crnjanski: Sumatra, Seobe, knjiga prva M. Krlea: Gospoda Glembajevi

IV M. Lali: Lelejska gora I. Andri: Prokleta avlija R. Zogovi:Instrukcija maslini M. Selimovi: Dervi i smrt

Napomena: U sluaju kada se u testu nalaze odlomci iz knjievnih djela koja nijesu naspisku obaveznih, pitanja se odnose iskljuivo na taj odlomak i ne podrazumijevajuda je djelo obavezno proitano.

12


13/29

6. PRIMJER TESTA

Paljivo proitaj tekst iz Kataloga izdanja jedne izdavake kuepa odgovori na pitanja 1, 2, 3, 4 i 5.

1. Kako se zove izdavaka kua iz ijeg su kataloga navedene stranice?

....................................................................................................................................................................................................................

(1 bod)

2. Paljivo proitaj tekst kataloga na lijevoj strani i uradi zadatak. Prepii rijei, odnosnosintagme koje oznaavaju poslove osoba ija su imena navedena.

....................................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................

(1 bod)

13


14/29

3. Paljivo proitaj tekst kataloga na desnoj strani i uradi zadatak. Kakve informacijekorisniku nudi ovaj katalog?

....................................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................

(1 bod)

4. Zaokrui broj ispred naslova knjige koja je u procesu tampanja i rjeenje prenesi naList za odgovore.

1. Pisma o Jadranu i Crnoj Gori2. Crna Gora i njeno stanovnitvo3. Crna Gora i njene ene

(1 bod)

5. U tekstu na desnoj strani uz naslov i ime autora objavljene knjige nalaze se i dodatne

informacije. Napii o kojim informacijama je rije.....................................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................

(1 bod)

Na osnovu teksta g trni na brd Sasuradi 6. i 7. zadatak.

TEKST:GOLF TERENI NA BRDU SPAS

Budva Na brduSpas gdje je u avgustu izgorjela gusta borova uma uskoro stiu graditelji.Na njegovim strmim padinamagradie hotele. Dio brda ija konguracija to omoguavapokrie golf tereni. Investitor je an Luk Dimortje koji ulae oko stotinu miliona eura. Osimnjega, investitori iz Holandije i Makedonije gradie luksuzni hotel Serbona, koji e imati petili est zvjezdica. Projekat je ve predstavljen i rije je o atraktivnom zdanjukoje e se vidjetisa svih strana prilikom ulaska u Budvu.

(Adaptacija teksta iz Nezavisnog dnevnika Vijesti)

6. U tekstu su istaknute rijei upotrijebljene u lokativu, ali u jednom primjeru napravljenaje greka. Iz teksta prepii primjer lokativa koji je pogreno upotrijebljen i objasni zatoje to greka.

A) ...........................................................................................................................................

B) Objanjenje .........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................................................................

(2 boda)

7. U prvoj reenici su izostavljena dva zareza. Upii ih i objasni zato ih treba upisati.

A) Na brdu Spas gdje je u avgustu izgorjela gusta borova uma uskoro stiu graditelji.

B) Objanjenje ...........................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................................................................

(2 boda)

14


15/29

8. U sljedeoj estitki uoi greku i ispravi je.

Srene Novogodinje

praznike i sve najbolje u

novoj godini eli ti Boko.

....................................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................................

(1 bod)

9. Rije dvojicaje:

1. broj2. imenica3. pridjev

Zakri brj isrd tan tvrdnj i rjnj rnsi na list za dvr.

(1 bod)

10. Zaokrui broj ispred pravilno napisane skraenice od rijei doktori rjeenje prenesina List za odgovore.

1. dr2. dr.3. dok

(1 bod)

11. Zaokrui broj ispred pravilno napisane rijei i rjeenje prenesi na List za odgovore.

1. razistiti2. rasistiti3. raistiti

(1 bod)

12. Koja je glasovna promjena izvrena u rijei SLUAOCU?

1. nepostojano A2. prelaz L u O3. gubljenje suglasnika


(1 bod)

13. Napii komparativ pridjeva:

visok - ..................................................................................................

velik - .................................................................................................. (2 boda)

15


16/29

14. Zaokrui broj ispred pravilno napisanog superlativa i rjeenje prenesi na List zaodgovore.

1. najai

2. najednostavniji3. najjuniji4. najjeftini

(1 bod)

15. Proitaj Bodlerovu pjesmuAlbatrospa odgovori na pitanje.

Albatros

esto, ale radi, sa broda mornariLove albatrose, silne ptice mora,to slede, nehajni saputnici stari,

Lau koja klizi vrh gorkih napora.

Tek to ih na daske stavi momad ila,Ti kraljevi neba, neveti i tromi,Bedno spuste svoja mona krilaKao red vesala to se uz njih lomi

Taj krilati putnik sad sputan i mali!On, prekrasan neko, sad smean i klet!Jedan mornar lulom kljun mu njegov pali,Drugi oponaa, hramlju, njegov let

Pesnik slii ovom vladaru oblakato se smeje strelcu, protiv nepogoda:Prognan na tle usled ruganja opaka,Dinovska mu krila smetaju da hoda.

Kakvo je Bodlerovo shvatanje ivota umjetnika u pjesmiAlbatros?

1. Umjetnik uvijek ima povlaen poloaj u drutvu.2. Umjetnikov ivot ispunjavaju protivurjenosti uzlet i pad.3. Umjetnik je uvijek sputan i nema dovoljno slobode.


(1 bod)

16


17/29

Paljivo proitaj pjesmu, pa odgovori na pitanja 16 i 17.

Jesenje vee

Olovne i teke snove snivajuoblaci nad tamnim gorskim stranama;monotone sjene rijekom plivaju,utom rijekom meu golim granama.

Iza mokrih njiva magle skrivajukuice i toranj; sunce u ranamamre i motri kako mrke bivajuvrbe, crnei se crnim vranama.

Sve je mrano, hladno; u prvom sutonutek se slute ceste, dok ne utonu

u daljine slijepe ljudskih nemira.

Samo gordi jablan lisjem suhijemape o ivotu mrakom gluhijemkao da je samac usred svemira.

Antun Gustav Mato

16. Matoeva pjesma tematski pripada vrsti lirske pjesme koja se zove:

1. misaona pjesma2. opisna pjesma3. socijalna pjesma


(1 bod)

17. U kojoj formi je ispjevana Matoeva pjesma?

....................................................................................................................................................................................................................

(1 bod)

18. Napii naslov djela iz kojeg je citirani odlomak i autora tog djela.

,,etrdeset mi je godina, runo doba: ovjek je jo mlad da bi imao elja, a ve star da ihostvaruje. Tada se u svakom gase nemiri, da bi postao jak navikom i steenom sigurnou

u nemoi to dolazi. A ja tek inim to je trebalo uiniti davno, u bujnom cvjetanju tijela,kad su svi bezbrojni putevi dobri, a sve zablude korisne koliko i istine.

....................................................................................................................................................................................................................

(1 bod)

Paljivo proitaj stihove iz antieve pjesme prtraznik v, pa odgovori napitanja 19, 20, 21 i 22.

Sjutra je praznik. Svoju svjetlost mekuKandilo baca i sobu mi zari.

Sam sam. Iz kuta bijesahatstari,I gluhi asi neosjetno teku.

(...)

17


18/29

No dok mi mutni boli srce koseKo studen travku uvrh kra golaIz mojih knjiga, sa praljiva stola,

Ja ujem uanj ko viline kose.19. Navedene strofe su:

1. distisi2. terceti3. katreni


(1 bod)

20. Podvuena rije u prvoj citiranoj stro je:

1. arhaizam2. varvarizam3. neologizam


(1 bod)

21. Istaknute rijei u drugoj citiranoj stro su:

1. homonimi2. antonimi3. sinonimi


(1 bod)

22. Objasni znaenje prve, pa druge istaknute rijei u pjesmi.

kose .........................................................................................................................................................

kose ..........................................................................................................................................................(2 boda)

23. Objasni ime je ostvarena ekspresivnost naslova Andrievog romana Na Drini rija.

...........................................................................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................................................................

(2 boda)

24. Struktura/kompozicija Andrievog romana Na Drini rijaje:

1. kruna2. linearno-hroniarska3. prstenasta


(1 bod)

25. Znaenje lekseme ulicau primjeru CIJELA ULICA SPAVA nastalo je stilskim

18


19/29

mehanizmom koji se zove:

1. metafora2. metonimija

3. sinegdoha


(1 bod)

26. Zaokrui broj ispred tri frazeologizma i rjeenja prenesi na List za odgovore.

1. Ahilova peta2. Ahilov tit3. labudova pjesma4. slavujeva pjesma

5. ii uzdignute glave6. ii podignute ruke(1 bod)

Proitaj odlomak iz grsk vijna pa odgovori na 27, 28. i 29. zadatak.

Kad pred zoru, i no je mjesena,vatra gori nasred sjenokosa,a ona ti odnekuda doe,ukraj vatre sjede da se grije.uje da svak spava u kolibe;

tada ona vijenac rasplete,pade kosa do nie pojasa;poe kosu niz prsa eljati,a tankijem glasom naricatikako slavlja sa dubove grane.Tui mlada evera Andriju,mila sina Milonjia banakoji mu je lanih poginuood Turakah u Dugu krvavu...

27. Sa ije take gledita se opisuje zbivanje u datom odlomku?

1. Autora.2. Kneza Rogana.3. Vuka Manduia.4. Snahe Milonjia bana.


(1 bod)

19


20/29

28. O emu se govori u datom odlomku?

1. O ljepoti snahe Milonjia bana.2. O pogibiji Andrije, sina Milonjia bana.

3. O tubalici snahe Milonjia bana.4. O tubalici sestre Batrieve.


(1 bod)

29. Dati odlomak u grskm vijnje:

1. dramski elemenat2. epski elemenat3. lirski elemenat

Zakri brj isrd tan tvrdnj i rjnj rnsi na list za dvr. (1 bod)

30.

Finalna utakmica 28. Evropskog prve-nstva u vaterpolu odigrana je 13. 07.2008. u Malagi izmeu reprezentacijaCrne Gore i Srbije. U regularnom tokuutakmice rezultat je bio nerijeen 5:5.U prvom produetku Nikola Vukevipostigao je gol za reprezentaciju CrneGore i donio joj titulu prvaka Starog

kontinenta u vaterpolu konanimrezultatom 6:5.

Navedeni tekst je vijest o pobjedi crnogorskih vaterpolista na Evropskom prvenstvu.Ovaj tekst proiri u izvjetaj koristei injenice sadrane u njemu i dodatne podatke:

debitantsko uee crnogorske reprezentacije na Evropskom prvenstvu Srbija, do tada aktuelni evropski prvak rezultat po etvrtinama (2:1, 0:3, 2:0, 1:1) Milo epanovi, golman reprezentacije Crne Gore proputena ansa Crnogoraca za gol u posljednjih dvadesetak sekundi zbog

faula prvo zlato na prvenstvu Evrope

Izvjetaj treba da bude napisan jeziki i pravopisno ispravno.(10 bodova)

20


21/29

7. LIST ZA ODGOVORE

ifra uenika

LIST ZA ODGOVORE

Maternji jezik i knjievnost

STRUNI ISPIT

11.

14.

9.

12.

10.

16.

Oznaavati ovako:

4.

15.

25.

2 31

2 31

2 31

2 31

2 31

2 31

2 31

2 31

2 3 41

20.

21.

24.

19.

2 31

2 31

2 31

2 31

27.

28.

29.

26.

5 6

2 31

2 31

2 31

2 3 41

4

4

21


22/29

ifra uenika

LIST ZA ODGOVORE

Maternji jezik i knjievnost

STRUNI ISPIT

11.

14.

9.

12.

10.

16.

Oznaavati ovako:

4.

15.

25.

2 31

2 31

2 31

2 31

2 31

2 31

2 31

2 31

2 3 41

20.

21.

24.

19.

2 31

2 31

2 31

2 31

27.

28.

29.

26.

5 6

2 31

2 31

2 31

2 3 41

4

4

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X X X

X

X

X

22


23/29

8. RJEENJE TESTA SA SHEMOM ZA OCJENJIVANJE

1.CID/Izdavaka kua CID/Izdava je CID1 bod

2.Glavni i odgovrni urednik, direktor, tehniki urednik, referent prodaje1 bd za tn taan dvrPokazuje pogreno razumijevanje ILI daje nedovoljan ILI neodreen odgovor.- Glavni i odgovorni urednik, direktor, tehniki urednik, referent prodaje, grakapriprema, tampa (i slini odgovori)0 bdva

3.Katalog nudi informacije o knjigama koje su objavljene i o onim koje su u tampi,uvaava se ako kae i o knjigama koje su rasprodate. (i slini odgovori)1 bod

4.21 bod

5.Koje je izdanje, godina izdavanja knjige, format knjige, broj strana knjige, vrsta poveza.2 bda za tn taan dvr; 1 bd za dvij tan navdn karaktristik

6.Uenik/uenica prepisuje (ili podvlai u tekstu) primjer lokativa koji je pogrenoupotrijebljen (na brdu) i objanjava da je trebalo upotrijebiti akuzativ (na brdo) zbogglagola stiuILI je napisano da se uz glagole kretanja upotrebljava akuzativ, a nelokativ. (i slini odgovori)Maksimaan brj bdva: 2Uenik/uenica tano prepisuje rije (na brdu/brdu), ali ne objanjava zato je togreka.Djimian brj bdva: 1Pogreno prepisana ili podvuena rije I nedovoljno ILI neodreeno objanjenje.0 bdva

7.Uenik/uenica upisuje zareze gdje je potrebno (Na brdu Spas, gdje je u avgustuizgorjela gusta borova uma, uskoro stiu graditelji.) i objanjava da je upotrijebljenaumetnuta reenica koja se uvijek odvaja zarezima. (Obavezno treba pomenuti

UMETNUTU reenicu, jer se ne priznaje ukoliko uenik/uenica napie da se radi ozavisnoj reenici ili vrsti zavisne reenice, a ne pomene umetnutu reenicu.)Priznaje se i ukoliko nijesu upisani zarezi, ali je u objanjenju jasno reeno iza kojih rijeitreba upisati zareze.Maksimaan brj bdva: 2Uenik/uenica tano upisuje zareze, ali ne objanjava zato ih treba tu upisati.Djimian brj bdva: 1Upisana pogreno oba zareza ILI samo jedan zarez tano I nedovoljno ILI neodreenoobjanjenje.0 bdva

8.

Srene novogodinjepraznike i sve najbolje u novoj godini eli ti Boko.1 bodSrene novogodinjepraznike i sve najbolje u Novoj godini eli ti Boko.0 bdva

23


24/29

9.21 bod

10.11 bod

11.31 bod

12.21 bod

13.Oba komparativa tano napisana:viiveiMaksimaan brj bdva: 2Tano napisan samo jedan komparativ:Ili viiIli veiDjimian brj bdva: 1

14.31 bod

15.21 bod

16.11 bod

17.U formi soneta./Sonet/sonetna forma1 bod

18.Dervi i smrt, Mea Selimovi1 bod

19.31 bod

20.11 bod

21.11 bod

24


25/29

22.Obje rijei tano objanjene:ranjavaju/bodu/slamajuvlasi/dlaka

Maksimaan brj bdva: 2Tano objanjena samo jedna rijeIli ranjavaju/bodu/slamajuIli vlasi/dlakaDjimian brj bdva: 1

23.Navedena dva objanjenja:1. Upotrebom rijei uprija./ uprija/turcizmom uprija I2. Inverzijom/Upotrebom inverzije./Zamjenom reda rijei.Maksimaan brj bdva: 2Navedeno samo jedno objanjenje:

Ili: Upotrebom rijei uprija./ uprija/turcizmom uprija.Ili: Inverzijom/Upotrebom inverzije./Zamjenom reda rijei.Djimian brj bdva: 1

24.21 bod

25.21 bod

26.1, 3, 51 bd za tn taan dvr

27.31 bod

28.11 bod

29.

31 bod

30.Shema za ocjenjivanje izvjetaja10 bdvaNpr.U Malagi, 13. jula 2008. na 28. prvenstvu Evrope, vaterpolisti Crne Gore pobijedili su dotada aktuelnog evropskog prvaka, reprezentaciju Srbije, u nalu rezultatom 6:5 i takopostali prvaci Evrope. To je bio prvi nastup crnogorskih vaterpolista od kada je Crna Gorapostala nezavisna drava.U regularnom toku utakmice, rezultat je bio 5:5 da bi u prvom produetku Nikola Vukevi

postigao odluujui gol za Crnu Goru obezbijedivi joj titulu prvaka. Sve vrijeme ishodutakmice bio je neizvjestan pa je rezultat po etvrtinama bio (2:1, 0:3, 2:0, 1:1). Uproduecima, vaterpolisti Srbije nijesu uspjeli nijednom savladati fantastinog golmana

25


26/29

Crne Gore, Miloa epanovia. Crnogorci su imali ansu da u posljednjih dvadesetsekundi daju gol i uzmu zlato, ali su zbog faula morali u produetke. Prethodno jePijetlovi minut i 16 sekundi prije kraja izjednaio rezultat. Tako je debitantska selekcijaCrne Gore uspjela da osvoji svoje prvo zlato na prvenstvu Starog kontinenta.

Tani su i svi odgovori koji su slini ponuenom, a u skladu su sa shemom zaocjenjivanje.

Sadraj Jezika pravilnost Koherentnost Graka formateksta

tekst u potpunostiodgovarapostavljenoj temi

prisutni su svizadati podaci

odgovarajuaforma

2 boda

potovanjegramatikenorme (pravilnaupotreba padea,bezlinih glagola,potovanjepravila

kongruencije,pravilna upotrebaaorista pomonogglagola biti,misaonacjelovitostreenice, skladanred rijei...)

2 boda

potovanjepravopisne norme

(pravilno pisanjevelikog slova,pravilna upotrebainterpunkcije,potovanje pravilao sastavljenomi rastavljenompisanju rijei,primjena znanjao glasovnimpromjenama,dosljednjaprimjenaijekavskogili ekavskogizgovora)

2 bodaukupno 4 boda

dobra povezanostna nivou teksta ipasusa

2 boda

prilagoavanjeukupneorganizacije igrake formeteksta njegovojloginoj strukturi(jasno razdvaja

uvodni dioizvjetaja odnjegovog drugogdijela; odvajapasuse)

2 boda

26


27/29

Sadraj Jezika pravilnost Koherentnost Graka formateksta

tekst odgovarapostavljenoj temi,ali nedostajejedan od zadatihpodataka ili je20-30% tekstairelevantno zazadatu temu

ilisastav odgovara

postavljenoj temi,prisutni su svizadati podaci, alirad nema formuizvjetaja (ne pratise tok dogaaja,ve je napisan

kao pripovjedakitekst, pismo islino)

1 bod

potovanjegramatike normeuz manje greke(npr. greke kojese tiu semantikeneizdiferencirano-sti predlogaradi izbog,zatim upotrebakonstrukcije u vezineegaumjestou vezi s neim,ili konstrukcijeobzirom daumjestos obziromna (neto)...)

1 bod

potovanjepravopisne normeuz manje greke(npr. manjaodstupanjaod normiraneupotrebeinterpunkcijskihznaka, manjaodstupanjaod normekoja regulietranskripciju stranihrijei...)

1 bod

ukupno 2 boda

dobra povezanostna nivou tekstauz povremenunepovezanost nanivou pasusa

1 bod

jasno razdvajauvodni dioizvjetaja odnjegovog drugogdijela, ali neodvaja pasuseunutar drugogdijela

1 bod

NAPOMENA: 0 (nula) bodova ili na sadrinu ili na jezik ocjenjuje se nedovoljnom ocjenom, kaoi veoma neuredan i neitljiv sastav ili sastav sa primjerima neprimjerene leksike ili sapromaenom temom.

zadaci/pitanja broj bodova: 35 (70%)pisanje funkcionalnog testa broj bodova: 10 (30%)Ukupan broj bodova na testu: 45(100%)

27


28/29


29/29

Vaka urovia bb, 81 000 [email protected], www.iccg.edu.me

novomaternji strucna2013

Documents