Programma Innovatielab De kansen van VR en Gamification

Dinsdag 18 september 2018 16 tot 19 uur Theater De NWE VorstWillem II-straat 49 in Tilburg

Markt met demonstraties

1. Stichting Vraagstelling heeft in samenwerking met de HAN en De Onderwijsspecialisten onderzocht in welke mate VR een bijdrage kan leveren aan stagevoorbereiding en arbeidstoeleiding binnen het voortgezet speciaal onderwijs. Hiervoor zijn drie verschillende stageplekken 360º in beeld gebracht. Deze kunnen worden bekeken tijdens het innovatielab. Momenteel werkt Stichting Vraagstelling aan de ontwikkeling van een VR-platform voor het VSO.

2. Vrendle is een online bibliotheek met 360 graden video’s die worden ingezet bij behandeling, training, maar ook ter ontspanning. Vrendle is samen met verschillende zorgorganisaties ontwikkeld om Virtual Reality in te zetten voor in de zorg, zo werkt o.a. Amarant met trainingen van Vrendle. Tijdens het lab laten zij verschillende VR-video’s zien.

3. Behandelingen tegen angst duren erg lang en zijn tijdsintensief, o.a. omdat de juiste oefen-situaties nodig zijn worden om de confrontatie met de angst aan te gaan. Daarom hebben zorginstellingen en verzekeraars de vraag hoe dit verbeterd kan worden. Mind Mansion heeft een oplossing ontwikkeld waarbij zij een combinatie van virtual reality, biofeedback en gamification inzetten.

4. GGD Hart voor Brabant werkt aan innovatieve jeugdgezondheidszorg. Met VR en gamification, e-health-coaching van kwetsbare jongeren en verschillende innovatieve projecten. De GGD vertelt over hun plannen en hun eerste ervaringen, onder meer met ‘multichannel’ klantbeleving.

5. Wat gaat er in het hoofd om van iemand met een eetstoornis? Hoe kun je dat als naaste begrijpen? Human Concern ontwikkelde een VR waarin je ontdekt wat iemand

met anorexia ervaart, bijvoorbeeld tijdens het maken van een maaltijd.

6. Kinderen in het basisonderwijs bewegen te weinig! Dat vonden de oprichters van DIM ook, en zij vonden een innovatieve oplossing in Gamification.

Bewegen in de klas, tijdens de les, wordt hiermee vanzelfsprekend.

Het Innovatielab bestaat uit een markt met demonstraties en twee werkateliers waar plek is voor 60 deelnemers. Je bent tussen 16 uur en 19 uur van harte welkom bij het Innovatielab, op het moment dat het jou uitkomt. Als je je nog niet hebt aangemeld, horen we graag alsnog of je het Innovatielab wilt bezoeken: info@innovatienetwerkjeugd.nl. Tot ziens op 18 september!

Op de markt (16.00 - 19.00 uur) kun je een groot aantal demonstraties van Virtual Reality en Gamification bekijken:

Programma Innovatielab De kansen van VR en Gamification

7. Blewscreen, de ontwikkelaar van DIM, staat voor gamification. Zij ontwikkelen games op basis van krachtige concepten. Gebruikerservaring mag een totaalervaring zijn die verder gaat dan alleen een beeldscherm. Zij gaan altijd de uitdaging aan om over serieuze onderwerpen serieus leuke games te maken.

8. De Effenaar wil stimuleren dat bedrijven en organisaties met VR experimenteren en kansen zien. De Effenaar laat VR-toepassingen zien, en vertelt over de vele mogelijkheden. Zo onderzoeken zij hoe nieuwe technologieën de toekomst van (live) muziek en performances zullen veranderen. Met de app ‘Effenaar Experiences’ kunnen bezoekers bijvoorbeeld programmaboekjes scannen om een preview van een artiest te horen. Ook heeft De Effenaar een augmented reality escape room, waarin je het mysterie rond de dood van Elvis en de club van 27 ontrafelt.

9. Stressjam is een VR-Braintraining voor slimmer omgaan met stress, waar o.a. Mentaal Beter mee werkt. Stress is beroepsziekte nummer 1 en ook veel jongeren ervaren (keuze)stress. Zonde, want stress kan heel gezond zijn. Wanneer je er slim mee omgaat, maakt het je energieker, vitaler en mentaal sterker. Je mindset bepaalt of je er nadeel of juist voordeel van hebt. Stressjam is de eerste Virtual Reality-game ter wereld, waarin je je eigen stresssysteem leert kennen en beïnvloeden. Onder begeleiding voer je spannende opdrachten uit, wordt je stresstoestand gemeten en past de VR-wereld zich steeds in real-time aan op jouw toestand.

10. Verplaats je in een 7-jarige en hoor en zie hoe je ouders (ernstige) ruzie maken. Dit kan nu met de VR-simulatie ‘Vergeet mij niet’. Deze simulatie laat je beleven hoe het is om als kind getuige te zijn van huiselijk geweld. Doel van de simulatie is om de bewustwording over en de kennis van deze vorm van kindermishandeling te vergroten. De simulatie kan worden gebruikt door professionals die zich bezig houden met hulpverlening en/of projecten op het gebied van huiselijk geweld. Bijvoorbeeld bij het trainen van professionals, als voorlichting of als interventie bij de behandeling van ouders. De regionale Taskforce Kindermishandeling vertelt over ‘Vergeet mij niet’ en toon de VR aan belangstellenden.

11. Een Onderwijs Avontuur brengt de realiteit in het klaslokaal van de leerlingen, door leer krachten en hun leerlingen te koppelen aan een levensechte avonturier. Zo ontstaat onderwijs dat betekenisvol, toekomstbestendig, uitdagend, maatschappelijk bewust en bovenal avontuurlijk is. Binnen het curriculum, buiten het gebaande pad. Door op Onderwijs Avontuur te gaan leren leerkrachten toekomstbestendig onderwijs concreet en planmatig vorm te geven in de klas. Tegelijkertijd werken hun leerlingen aan unieke, realistische opdrachten. Leren wordt een avontuur, er ontstaat energie voor leren; voor leerling en leerkracht.

12. In het Digilab van Bibliotheek Midden-Brabant kun je experimenteren met VR. Het is een laagdrempelige plek, waar kinderen en jongeren terecht kunnen om hun digitale talenten te ontwikkelen door spelenderwijs bezig te zijn met programmeren, digitale

creatie en mediawijsheid. Het Digilab laat je Virtual Reality ervaren en vertelt hoe je het zelf kunt programmeren en ter plekke kunt bekijken op een ‘cardboard’ VR-bril.

13. Imagine is het Innovatiecentrum van Amarant Groep, waar onder andere met VR’s gewerkt wordt, zoals Clevr. Aanvullend op alle demo’s op de Markt kun je hier horen over de werkwijze en ervaringen van de

Amarant Groep met VR.

Programma Innovatielab De kansen van VR en Gamification

Werkateliers

Kinderen en jongeren in de regio Hart van Brabant moeten maximaal kansen krijgen om gezond, veilig en prettig op te groeien. Om te dromen, talenten te ontwikkelen en het beste in zichzelf naar boven te halen.

Innovaties kunnen deze kansen versterken. Of voorkomen dat ze juist verslechteren. Binnen het Innovatienetwerk Jeugd inspireren jongeren, ouders, vrijwilligers, professionals, organisaties en ondernemers elkaar om dat wat anders kan en anders moet te veranderen. Bijvoorbeeld met initiatieven die laten zien dat het anders kan.

Hoe we dat doen? Kijk op:www.innovatienetwerkjeugd.nl

Het Innovatielab biedt behalve de markt met demonstraties ook twee werkateliers: om 17.00 uur en om 18.00 uur.

“Wat weet jij er nou van? Jij heb het toch niet meegemaakt!”

Tijd: 17.00 - 17.30 uur, locatie: De Kleine Zaal (maximaal 60 personen, vol = vol)

Hoe kan VR gedrag van jongeren veranderen? Wat als je in de huid van een iemand anders kunt kruipen? Wat voor inzichten kan het je bieden? Hoe kan het je nader tot die ander brengen? Garage2020 en Apvis startten een project, waarin zij met jongeren een installatie maakten en verhalen vanuit verschillende perspectieven laten zien. Tijdens dit werkatelier vertellen Xiomara Vado Soto en Jenny van de Broeke (Apvis) over hun VR lab ‘Building a VR Empathy machine’ en hoe zij via in drie stappen komen tot concepten waarbij perspectiefwisseling centraal staat. Benieuwd wat dat voor jouw werkpraktijk kan betekenen? Of voor jongeren? Bezoek dan dit werkatelier.

De wereld van psychoses

Tijd: 18.00 - 18.30 uur, locatie: De Kleine Zaal (maximaal 60 personen, vol = vol)

De belevingswereld van iemand in een psychose is nauwelijks invoelbaar; ook niet voor degenen die elke dag met mensen met psychoses werken. Tijdens het werkatelier van Virtual Reality Learning Lab vertelt Karin Anema wat een VR hierin kan betekenen. Zij laat zien en ervaren hoe het is om beangstigende denkbeelden en visuele hallucinaties te hebben, en wat de impact op het leven is, van iemand die langdurig psychotisch is geweest.

Foto: Hannah Arends

Regio Hart van Brabant, 13 september 2018