nyhedsbrev december 2012
DESCRIPTION
Overlade Skoles nyhedsbrevTRANSCRIPT
www.overlade-skole.dk
Kære elever og forældre
Så nærmer vi os efterhånden afslutningen på 2012 og dermed også den første del af skoleåret
2012/2013.
I det vedlagte nyhedsbrev, kan I læse om
skolebestyrelsens arbejde med inklusion, den digitale verden i Myren og om nissejagt.
Med venlig hilsen
Brian Svendsen
skoleleder
www.overlade-skole.dk
Inklusionskursus for skolebestyrelse og ansatte ved Overlade Skole
Den 1. november var skolebestyrelsen og de ansatte ved Overlade Skole på den første
kursusaften ud af 3, hvor emnet er inklusion. Kurset strækker sig over et halvt år, hvor vi
sammen med ledelse og personale fra Ullits, Vestrup, Strandby og Gedsted skoler bliver
inspireret af Rasmus Alenkær til at få et fælles sprog omkring netop inklusion.
Rasmus Alenkær er selv uddannet lærer og efterfølgende psykolog.
Han er en meget benyttet foredragsholder og giver med sin til tider
provokerende, men også humoristiske facon, stof til eftertanke i
inklusionsdebatten. På kursets 1. aften fik vi et fælles oplæg med
præsentation af inklusionsbegrebet. Vi blev ligeledes præsenteret for
helt konkrete arbejdsredskaber, som blev prøvet af i praksis samme
aften. Disse arbejdsredskaber skal der arbejdes videre med ude på
skolerne inden næste kursusaften for alle 5 skoler i januar. Tanken
er at forløbet skal slutte af med et arrangement for forældre i april,
hvor Rasmus giver et oplæg og hvor noget af det, der er blevet
arbejdet med på de forskellige skoler skal præsenteres.
Inklusion er et af skolevæsenets helt store indsatsområder lige nu. Mange har helt sikkert fået
den opfattelse, at øget inklusion i folkeskolen kun handler om at flytte så mange børn som
muligt fra specialklassetilbud til almenklasser. Rasmus Alenkær udvider vores syn på dette
ved at præsentere os for begreber som fysisk inklusion, social inklusion og akademisk
inklusion. Det betyder, at vi på skolen skal se anderledes på vores læringsmiljø – læring kan
foregå på mange andre måder end traditionel undervisning i stamklasser. Fokus skal ligge på
kvaliteten af det, eleven opnår. Dermed kommer inklusion til at handle om kvalitet for alle
og ikke om at skulle rumme nogen med specielle behov.
Som forælder ser jeg frem til, at vi med dette kursus vil få
nyttig inspiration og et solidt grundlag for at arbejde videre
med inklusion på Overlade Skole.
Carina Hvorvarp
formand for skolebestyrelsen
www.overlade-skole.dk
Nisse jagt på Års Museum
Mandag d. 26. november 2012 tog 17 små Sneglebørn og voksne med bussen til Års
museum, hvor nissejagten gik ind.
Vi startede på museets loft, hvor nisserne havde lagt et brev til os.
Her skrev de, at de flyttede ind på museet den næste måned, men at de i flytterodet havde
mistet 6 forsk. ting, så de håbede, at vi ville hjælpe dem med at finde det i udstillingen.
På turen rundt på museet kunne vi følge små røde nissefodspor både på gulvet, skabene og
trappegelænderet. Heldigvis fandt vi alle de eftersøgte ting.
Bagefter sang vi ” På loftet sidder nissen” i museums ”skoven” og vi kunne høre nogen som
puslede under et af juletræerne. Vi tror bestemt det var nisserne vi kunne høre.
Efter besøget gik vi forbi legetøjsbutikken og alle de andre butikker, hvor der var fyldt med
nisser i vinduerne inden turen gik tilbage til Myren.
Mættet af gode indtryk siger vi tak for en dejlig dag.
Kærlig hilsen og
glædelig jul ønsker
børn og voksne fra
Sneglestuen
www.overlade-skole.dk
Cecilie L. har skrevet om Myrens tur til Aars Museum d. 26. november 2012
www.overlade-skole.dk
Den Digitale verden i Myren og SFO.
Da vi jo alle mærker den digitale verden haler ind på os og sætter krav til vores viden og
kundskab omkring dette, er det derfor vigtigt at vi bevæger os med strømmen.
Skolen har fået mini-pc’er til alle børn i indskolingen. Voksne, både på skolen og i SFO’en
har været på kurser i netop brugen af disse og de digitale medier.
Som følge af dette er det også en stor del af vores gøren og laden på Overlade Skole. Hermed
er vi også forpligtet til at tage det op I SFO’en og Myren om hvorvidt Mini-pc’en og andre
digitale medier, skal være en del af vores hverdag.
Som mange af jer nok ved så har vi indkøbt Ipads (2 stk) og der er også mini-pc på spætten.
Samtidig er der på hver stue en stationær pc.
På vores 2 Ipads har vi hentet spil ned, så der er spil til de aldersgrupper vi arbejder med i
hele Myren. På de stationære er der lagt spil på, som passer til børnehavebørn.
På Spætten har vi også klare regler for hvad de må spille. Vi har lavet en side med links,
hvorfra de kan vælge forskellige spil, som vi har udvalgt.
Samtidig har vi købt spillet Mindcraft til Spætten,
hvilket er meget populært både hos pigerne, såvel
som hos drengene.
Grunden til at børnene ikke har frit valg imellem
alt hvad der forefindes på nettet, er at vi på denne
måde kan være med til at styre, hvad der spilles
og dermed har vi også en ide om hvad børnene
beskæftiger sig med. Det er sommetider hændt at
de kommer med forslag til spil og så vurderes der
om vi ligger det ind som link, til de øvrige spil.
Vi er blevet spurgt om før, om hvorvidt børnene spiller for meget. Da mange bliver hentet
om eftermiddagen, kan det godt se sådan ud. Men her er en plan over vores aktiviteter i
SFO’en.
www.overlade-skole.dk
Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
Ud i den
friske luft
Børnemøde
Spilledag.
Kreativt
værksted
Svømning
Efter svømning
må der spilles
pc.
Ud i den
friske luft
Kreativt
værksted
Efter 15.00 kan
der spilles pc.
Ud i den
friske luft
Hallen.
Efter hallen må
der spilles pc.
Hyggedag.
Kl. 14 hver dag, bliver der serveret eftermiddagshygge.
Selvom det for nogle kunne virke som en meget asocial aktivitet at spille Pc, så er det ikke
vores opfattelse. Vi ser netop flere børn sidde sammen i klynger og kigge hinanden over
skuldrene, for netop at se og vise hinanden de forskellige ting de har lavet/designet. Der
svirrer af god energi og der er en snakken uden lige.
Det samme gælder børnehavebørnene, som alle ved når der skal byttes, så gøres det i god ro
og orden, også her sidder børnene i klynger og ser hinanden spille.
Så set fra vores synsvinkel, er de digitale medier, som jo er kommet for at blive, både med til
at styrke de sociale kompetencer, samt give børnene udfordringer rent kognitivt.
Men det kræver jo også, at vi hele tiden er med på noderne og selv er bevidst om hvad der
sker, samt hvad vi kan lære omkring det.
Vi har med SFO-assistenten sagt velkommen til det digitale og håber med tiden at kunne in-
tegrere netop denne i børnehavedelen.
Derfor håber vi også at både forældre og børn, vil være med til at samarbejde omkring dette.
Hernedenfor er der et link til netop den side SFO’en bruger til at spille fra. Læg den eventu-
elt ind under favoritter, hvis ikke den allerede er der på børnenes pc.
http://www.symbaloo.com/mix/itsfo
God fornøjelse
Anne Bonde
www.overlade-skole.dk
Kalendertjek
Sidste skoledag inden jul Torsdag d. 20. december – mødetid i skolen 8.20 – 11.50
Myren er åben fra 11.50
Første skoledag i det nye år Torsdag d. 3. januar 2013 – der er almindelig mødetid