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찾아오시는 길 산업체(Industry) 및 사회(Society) 그리고 학교와의 연계를 통해 학습자가 현장에서 발생하는 실제적인 문제를 해결하는 창의융합형 인재 육성 모델 ·CBL : Case-Based Learning Community-Based Learning ·PBL : Problem-Based Learning ·ProjectBL : Project-Based Learning / C r it i c a l t h i n k e r C ol l ab orat or C o m m u n i c ato r C r e t o r S ol v i n g p r o b l e m s W o r k i n g w i t h o th e r s 21st 4 C Ski ll s C o m m u n i c a ti o n i d e a s P r o d u c i n g h i g h q j a l ity w o rk 경상 PBL+CBL 국제문화 PBL+CBL 언론정보 PBL+CBL 예체능 PBL+ProjectBL 과학기술 PBL+ProjectBL 공학 PBL+ProjectBL 디자인 PBL+ProjectBL 소프트웨어 융합 PBL+ProjectBL ERICA IC-PBL 플랫폼 · 수업 내용에 맞는 현장 산업체 탐색 · 실제 과업 주제를 산업체로부터 받아 PBL 수업 시나리오로 개발 시나리오 개발 · 학생에게 해당 문제와 관련된 산업체 자료 제공 · 학생 중간 보고자료 산업체 담당자 검토 문제해결 과정 · 학생 최종 보고에 대한 피드백 및 평가 · 산업체 내 활용 가능한 학생 아이디어 채택 및 활용 평가 산업체 현장 실무자 Hands-on Worker 대학 University 교수+학생 Professor+Student ㅣ신청ㅣ - IC-PBL센터와 사전 협의 후, 홈페이지에서 신청서 양식을 다운로드하여 작성하고 참여예정일 기준 2주일 전 공문으로 접수 - 교내 게스트하우스에서 숙박을 원할 경우 교내 구성원 요금으로 예약 대행 가능 [교내 게스트하우스 숙박 시 사전 신청 필수/ 프로그램 신청 시 양식에 표기] ㅣ주소ㅣ 15588 경기도 안산시 상록구 한양대학로55 컨퍼런스홀 지하 1층 B109호 ㅣ전화ㅣ 031)400-4891~4897 ㅣ홈페이지 ㅣ icpbl.hanyang.ac.kr ㅣ교육비ㅣ 별도 문의 ㅣ담당자 연락처ㅣ 031)400-4892 신청 및 교육비 ERICA IC-PBL 정의 ERICA IC-PBL 교육과정 컨퍼런스홀 정문 본관 입학처 경상관 제1공학관 민주광장 IC-PBL TIP ERICA Industry-Coupled Problem-Based Learning Together Impressive Program

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Page 1: PBL+ProjectBL IC-PBL TIPpbl.hanyang.ac.kr/tpl/basic_resp/file/ERICA IC-PBL_TIP3.pdf · · ic-pbl tip은 산학연계의 실천적 교육 실현을 위한 방향 제시 및 사례

찾아오시는 길

산업체(Industry) 및 사회(Society) 그리고 학교와의 연계를 통해

학습자가 현장에서 발생하는 실제적인 문제를 해결하는 창의융합형 인재 육성 모델

·CBL : Case-Based Learning

Community-Based Learning

·PBL : Problem-Based Learning ·ProjectBL : Project-Based Learning

산업체/현장 글로

벌 C

ritical thinker Collaborator

Communicato

r

C

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사회

Solving p

roblem

s Working w

ith others 21st 4C Skills

Comm

unica

tion

idea

s

Pro

duc

ing h

igh

qjal

ity w

ork 경상

PBL+CBL

국제문화PBL+CBL

언론정보PBL+CBL

예체능PBL+ProjectBL

과학기술PBL+ProjectBL

공학PBL+ProjectBL

디자인PBL+ProjectBL

소프트웨어융합

PBL+ProjectBL

ERICA IC-PBL

플랫폼

·�수업 내용에 맞는

현장 산업체 탐색

·�실제 과업 주제를

산업체로부터 받아 PBL

수업 시나리오로 개발

시나리오 개발

·�학생에게 해당 문제와

관련된 산업체 자료

제공

·�학생 중간 보고자료

산업체 담당자 검토

문제해결 과정

·�학생 최종 보고에 대한

피드백 및 평가

·�산업체 내 활용 가능한

학생 아이디어 채택 및

활용

평가

산업체 현장 실무자

Hands-on Worker

대학

University

교수+학생

Professor+Student

ㅣ신청ㅣ - IC-PBL센터와 사전 협의 후, 홈페이지에서 신청서 양식을

다운로드하여 작성하고 참여예정일 기준 2주일 전 공문으로 접수

- 교내 게스트하우스에서 숙박을 원할 경우 교내 구성원 요금으로 예약 대행 가능

[교내 게스트하우스 숙박 시 사전 신청 필수/ 프로그램 신청 시 양식에 표기]

ㅣ주소ㅣ 15588 경기도 안산시 상록구 한양대학로55 컨퍼런스홀 지하 1층 B109호

ㅣ전화ㅣ 031)400-4891~4897

ㅣ홈페이지 ㅣ icpbl.hanyang.ac.kr

ㅣ교육비ㅣ 별도 문의 ㅣ담당자 연락처ㅣ 031)400-4892

신청 및 교육비ERICA IC-PBL 정의

ERICA IC-PBL 교육과정컨퍼런스홀

정문

본관

입학처

경상관

제1공학관 민주광장

IC-PBL TIPERICA

Industry-Coupled Problem-Based LearningTogether Impressive Program

Page 2: PBL+ProjectBL IC-PBL TIPpbl.hanyang.ac.kr/tpl/basic_resp/file/ERICA IC-PBL_TIP3.pdf · · ic-pbl tip은 산학연계의 실천적 교육 실현을 위한 방향 제시 및 사례

소개Industry-Coupled Problem-Based LearningTogether Impressive Program

Industry-Coupled Problem-Based LearningTogether Impressive Program

그룹 교육 주제 비고

모듈 1 교수자 컨설팅 소규모 교육

모듈 2 관리자 컨설팅 소규모 교육

모듈 3 IC-PBL 시나리오 개발 단체 또는 소규모 교육

모듈 4 IC-PBL 운영계획서 작성 단체 또는 소규모 교육

모듈 5 IC-PBL 수업사례 단체 교육

기간 1/2DAY 1DAY 1.5DAY 2DAY

분야 운영 시설 교육 운영 시설 교육 운영 시설 교육 운영 시설 교육

관리자 대학/기관 ○ ○ - ○ ○ ○ ○ ○ ○ ⊙ ○ ○

교수자 - ○ ○ ○ ○ ⊙ ○ ○ ⊙ ○ ○ ⊙

비고 [프로그램 구성 내용 수준 구분] ○ : 일반 ⊙ : 심화(전문화)

POD

(PROGRAM

ON DEMAND)

신청 그룹 요구에 맞춰 시간, 교육 내용 구성 등을

CUSTOMIZED 한 프로그램

구분 시간 1/2 DAY 1 DAY 1.5DAY 2 DAY 비고

1일차

10:00 ~ 11:00IC-PBL 소개 : 사회 맞춤 수요자 중심

대학교육 혁신모델 IC-PBL 소개

※ 1/2DAY

점심식사

미포함

11:00 ~ 12:00교수자 / 관리자 특강 :

IC-PBL 수업 개발 및 교육과정 운영 전략

12:00 ~ 13:00 점심식사

13:00 ~ 14:00 IC-PBL 강의실, OPEN SPACE 등 시설 컨설팅

14:00 ~ 15:00

그룹 교육Ⅰ

15:00 ~ 16:00

16:00 ~ 17:00질의응답 및

이수증 수여질의응답

2일차

10:00 ~ 11:00

그룹 교육Ⅱ※ 1.5DAY

숙박

별도 문의

11:00 ~ 12:00

12:00 ~ 13:00질의응답 및

이수증 수여점심식사

13:00 ~ 14:00

그룹 교육Ⅲ※ 2DAY

숙박

별도 문의

14:00 ~ 15:00

15:00 ~ 16:00질의응답 및

이수증 수여

※ 1/2DAY 프로그램 오후 일정 선택 시 13:00부터 운영

한양대 ERICA에서 실천적으로 주도하고 있는 IC-PBL의 KNOW-HOW와

성공적인 운영사례를 공유 확산하기 위한 교육 프로그램

IC-PBL TIP 이란

· 대학교육 혁신을 위한 교육 모델로서 IC-PBL의 변별성과 우수성을 홍보,

확산함으로써 성과를 널리 공유 및 혁신 선도

· IC-PBL TIP은 산학연계의 실천적 교육 실현을 위한 방향 제시 및 사례 제공

목적 및 의의

· 대상 : IC-PBL을 교육 현장에 적용하려는 대학 및 유관기관의 교수자와 관리자

· 내용 : IC-PBL 운영에 필요한 시설, 운영방식, 교육 모델 및 사례

[참여 기관과 대상의 요구에 따라 교육 내용 및 수준 유연하게 구성]

대상 및 내용

구분 시기 인원 내용

학기 상시 10명 ~ 30명 신청기관별 CUSTOMIZE

방학

[TIP 주간]

- 하계 7월 2주차(2~3일)

- 동계 1월 2주차(2~3일)

기관별 최소 5명 이상

다수기관 일별 합계

최대 30명 이하

1DAY 고정형 프로그램

운영

ERICA IC-PBL TIP 교육 일정표 교육 분야

그룹 교육 프로그램 교육 주제

IC-PBL TIP IC-PBL TIP