presentacion extension

DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIAUNIVERSITARIA

EL SISTEMAEL SISTEMA

Agosto 2011Agosto 2011

VICE-RECTORÍA VICE-RECTORÍA ACADÉMICAACADÉMICA

Raquel Sierra CaroRaquel Sierra Caro

EXTENSIÓNLa Extensión en la UPTC pretende

integrar el quehacer universitario con el entorno, mediante la interacción de la comunidad académica con la sociedad.

Profesores, Estudiantes, GraduadosPersonal de apoyo

Sistemas de Gestión

Laboratorios

Recursos varios

RECTORÍA

VICE-RECTORÍA ACADÉMICA

DEUFACULTADES (11) DIN

G. Educación Continuada

G. Servicios Académicos

G. Museos

Servicios Docente-asistenciales

Gestión social.

Gestión Tecnológica

G. Graduados

Intervención Docente eventos

Prácticas universitarias

U. Patrimonio Arqueológico

Ac 085-09Rs 049-09Rs 017-10

Escuelas

Ac 068-10Ac 041-05, 26-09Rs CA 016-09Ac 058-10A 59-97, 38-01Ac 014-99

Granja T

Jardín B

Clínica V pyg

Consultorio J

C Conciliación

U Emprendimiento

Casa de la mujer

CENDES

INIAG

CIEDE

CIDEA

M Arq S

M Arq T

M Arq M

Herbario

Historia N

M Arte

Historia S

Casa Rojas

M Memoria

Granja La M

CEDEC INCITEMA

CIEFED PSICOPED

CENES CEAD

CEAC

CIFAS IRME

CIFAD CIHT

CIES CEAPSY

CIEC SIEQ

SIEF

SIEM

SIEB

COMITÉ I-ECONSEJO ACADÉMICO

CONSEJO SUPERIOR

III

INGRESOS 2010, POR MODALIDADINGRESOS 2010, POR MODALIDAD(millones de $), TOTAL 7.721 (DAF)(millones de $), TOTAL 7.721 (DAF)

INGRESOS 2010, POR UNIDAD INGRESOS 2010, POR UNIDAD (millones de $) TOTAL 7.721 (DAF)(millones de $) TOTAL 7.721 (DAF)

GRACIASGRACIAS

CONSEJO ACADÉMICO - CONSEJO ACADÉMICO - FUNCIONESFUNCIONES

“a Decidir sobre el desarrollo académico de la Institución en lo relativo a la docencia, la investigación, la extensión y el bienestar universitario.

i evaluar, regularmente, las determinaciones de su competencia, principalmente en lo relativo a la docencia, investigación, extensión y bienestar universitario

n. conceptuar ante el Consejo Superior, sobre la creación, modificación o supresión de Seccionales, Facultades, Unidades u organizaciones institucionales, y sobre el desarrollo de programas académicos, investigativos y de extensión”.

(Acuerdo 066 de 2005, Artículo 24)Modificar el Artículo 23 del Acuerdo 066 del 25 de octubre de 2005, en

el sentido de incluir, como integrante del Consejo Académico, al Director de Extensión Universitaria, con voz pero sin voto

(Acuerdo 079 de 2009, Artículo 1)REGRESAR

DEU - FUNCIONESDEU - FUNCIONES

a) Definir e implementar políticas de Extensión Universitaria en la Institución, mediante un proceso participativo, especialmente para:

El desarrollo de la Educación Continua.El desarrollo de los servicios culturales de la Institución y la preservación e investigación patrimonialLa prestación de los servicios académicosEl desarrollo de los servicios docente-asistencialesEl desarrollo de la Gestión TecnológicaEl desarrollo de la Gestión Social

b) Velar por la interacción con el entorno y por la integración de las tres funciones sustantivas: formación, investigación y extensión universitaria.

c) Fortalecer las capacidades internas de profesores y estudiantes

DEUDEU

d) Facilitar las relaciones con el entorno de manera estratégicae) Administrar un sistema de información específico interno y de

vigilancia del entornof) Apoyar a las unidades académicas que hacen la Extensión

universitaria de manera descentralizadag) Establecer procesos y procedimientos claros y ágilesh) Promover la integración entre las modalidades de Extensión y entre

las unidades académicas que la desarrollan bajo los principios de trabajo en Red.

i) Promover los servicios de extensión que requiera la comunidad, de acuerdo con las posibilidades de la Universidad para satisfacerlos.

j) Promover la conformación de redes académicas y sociales que permitan estrechar los vínculos entre la universidad y el sector estatal, los sectores populares, las organizaciones sociales, los gremios y el sector productivo

DEUDEU

k) Promover la formación y capacitación de la comunidad integralmente, facilitando la actualización, el reentrenamiento y la reconversión de profesionales

l) Propiciar procesos de interacción e integración con las comunidades nacionales, para aportar en la solución de sus principales problemas

m) Gestionar el Asesoramiento y la transferencia de conocimientos

n) Promover la divulgación y la comunicación del conocimiento científico, tecnológico, artístico y humanístico en la sociedad.

o) Propiciar el fortalecimiento de las dinámicas de cooperación local, regional, nacional e internacional desde la perspectiva de la cultura.”

(Acuerdo 085 de 2009, Artículo 2) REGRESAR

RED DE MUSEOSRED DE MUSEOS

Parque ArqueológicoFS Sogamoso.

Memoria de lo localFS Chiquinquirá

Arqueológico

Historia Natural

“Luis Gonzalo Andrade Trujillo”

Historia de la Medicina y la Salud,F Salud

Parque Arqueológico de Monquirá

FS Sogamoso.

Casa Cultural Gustavo Rojas Pinilla

ArteHerbario

F. Ciencias NaturalesF. Educación

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Educación Continuada Educación Continuada

Diplomados, Cursos, Seminarios, Talleres, EventosProcesos de enseñanza–aprendizaje, debidamente planeados y

organizados, ofrecidos con el objeto de:• Profundizar en temas especializados de las áreas de

conocimiento; • Actualizar en innovaciones científicas, artísticas o tecnológicas; • Calificar en habilidades específicas; • Formar en conocimientos generales alrededor de necesidades o

problemas concretos; • Capacitar y formar en aspectos académicos, laborales o

artísticos; Sin sujeción al sistema de niveles y grados y por tanto no

conducentes a títuloREGRESAR

Servicios académicosServicios académicos

Acciones orientadas a resolver demandas y necesidades específicas de los agentes sociales y comunitarios, buscando encontrar, a nivel técnico, económico o social, las soluciones más adecuadas a las problemáticas existentes.

Asesoría, consultoría, veeduría, interventoría, asistencia técnica, pruebas y ensayos.

Acciones que posibilitan la transferencia de ciencia y tecnología, viables y útiles para enfrentar situaciones concretas y problemáticas generadas en el medio.

Servicios relacionados con la identificación e investigación de problemas y la sustentación de propuestas viables de solución a las problemáticas previamente identificadas, o la cooperación para la solución de problemas de orden técnico.

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Servicios docente – Servicios docente – asistencialesasistenciales

Conjunción de esfuerzos y recursos de las instituciones formadoras de talento humano y las prestadoras de servicio en diferentes áreas de la práctica social, con el objeto de contribuir a las transformaciones, de acuerdo con la situación real, según las necesidades relacionadas con cada sector.

Permite el desarrollo de modelos educativos en los cuales el profesional es un actor en el sector que le corresponde, desde el momento de su ingreso a los estudios universitarios, con compromiso y responsabilidad en las transformaciones, y no como un simple espectador.

Aquí se incluyen, entre otros, los servicios de salud humana, salud animal y los jurídicos.

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Gestión socialGestión social

Acciones que, bajo enfoques participativos, se encaminan al tratamiento continuo y sistemático de problemáticas o necesidades sociales y comunitarias, y se orientan a su transformación y desarrollo.

Se propende por el desarrollo de capacidades comunitarias, sociales e institucionales específicas a través de un proceso de intercambio permanente.

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Gestión TecnológicaGestión Tecnológica

Conecta la ciencia, el desarrollo tecnológico y la gestión empresarial;

Fortalece la vinculación de la universidad, la empresa y el Estado, dándole utilidad social al conocimiento.

Da mayor pertinencia a la actividad académica, promueve la innovación, base de la competitividad del sector productivo fomenta la intervención del Estado como dinamizador de estas relaciones de cooperación, con la promulgación de políticas, incentivos e inversión en ciencia y tecnología, para lograr la inserción de los territorios en la sociedad y economía del conocimiento.

Compromiso de la Universidad como agente de creación y transferencia de conocimiento en la sociedad actual.

Gestión TecnológicaGestión Tecnológica

Universidad emprendedora, basada en el proceso de la comercialización tecnológica de los recursos universitarios, para la creación de valor, riqueza y empleo; se concretan en políticas para facilitar y movilizar los procesos de creación de empresas de base tecnológica o spin - offs universitarias y en la adecuada gestión de las patentes, modelos de utilidad y licencias, que se generan en la relación entre la universidad y la sociedad.

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Gestión de Procesos Gestión de Procesos culturales.culturales.

Considera lo cultural como tarea transformadora de largo alcance; asume la cultura como fundamento de la nacionalidad y elemento clave para construir el diálogo social. Se propone:

1) Propiciar la participación de la UPTC en la construcción de lo público (pluralidad, interculturalidad).

2) Contribuir a la construcción de políticas públicas culturales en los entes territoriales.

3) Fortalecer las dinámicas de cooperación local, regional, nacional e internacional, desde la perspectiva de la cultura.

4) La cultura dota de sentido las realidades sociales, locales y regionales en las que interviene la universidad

5) Las relaciones docencia-investigación-cultura, tienen que ver con: transformaciones curriculares, formación integral, diálogo de saberes y preguntas desde la cultura para alimentar los procesos investigativos en todas las áreas del conocimiento.

Gestión de Procesos Gestión de Procesos culturales.culturales.

6) Fortalecer las relaciones cultura-educación-comunicaciones, entendida esta última como una construcción cultural de sentidos y no solo como una estrategia de carácter instrumental para apoyar las iniciativas institucionales.

7) Delimitar las relaciones entre las funciones de la Extensión y el Bienestar en relación con lo cultural; lo cultural no se reduce a oficinas de eventos y espectáculos que propician espacios para conformar agrupaciones artísticas.

8) Los programas y proyectos son formas de circulación, difusión y divulgación del conocimiento cultural, artístico, científico, técnico y tecnológico. Su propósito es la formación integral de públicos amplios y heterogéneos, la apropiación de conocimientos en diversos temas y la participación y el acceso a las diversas expresiones artísticas y culturales, por parte de los públicos internos y las comunidades externas con las que interactúa la UPTC

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Comunicación pública y difusión Comunicación pública y difusión

educativa y culturaleducativa y culturalSu propósito es construir una opinión pública democrática y argumentada. Incluye los desarrollos, usos o instrumentos orientados por dicho propósito, en diversos medios masivos: prensa, radio, televisión, también las publicaciones escritas o virtuales de carácter divulgativo. Ello plantea :

1) La comunicación como ayuda para posicionar horizontes e imaginarios de futuro y construirlos con los diversos actores sociales, a partir del fortalecimiento de sus memorias y de sus identidades.

2) Fortalecer la investigación en comunicación, especialmente sobre los sentidos que circulan y se construyen en la percepción de los seres humanos y las lógicas de circulación de esos sentidos, gracias a los complejos procesos comunicativos.

Comunicación pública y difusión Comunicación pública y difusión educativa y culturaleducativa y cultural

3) Desarrollar una investigación de mediaciones e interpretaciones culturales para hallar indicios de nuestras: motivaciones profundas; formas de estar juntos, de narrarnos y representarnos como colectivo; memorias e identidades compartidas; grandes imaginarios; y las lógicas de construcción de la cultura.

4) Superar la fragmentación impuesta al oficio, que hizo olvidar su función esencial: su responsabilidad con la sociedad, la cual se dejó en manos de profesionales que no parecen necesitar el salario. Esta fragmentación llevó a prácticas de la comunicación que consideran consumidor al otro en lugar de ciudadano.

Comunicación pública y difusión Comunicación pública y difusión educativa y culturaleducativa y cultural

5) El receptor, consumidor, reeditor, legitimador, ciudadano, está pidiendo ser considerado ser humano, en la comunicación y en la sociedad. La sociedad considera ingenuo ver como humano al receptor; dejó en las manos de las religiones los sentidos trascendentes: la compasión, el temor, la espiritualidad y la solidaridad. Estos temas fueron reemplazados por la competencia desleal (competitividad) y no invita a ser competente sino a eliminar al adversario

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Gestión de las Relaciones Gestión de las Relaciones con los egresados. con los egresados.

Mantener relaciones dinámicas y proactivas de los egresados con la UPTC, ayuda a: construir el conocimiento, ampliar los espacios de participación en los procesos sociales, incidir en las dinámicas en las que cada uno de ellos interviene, mejorar las condiciones del ejercicio profesional y concretar los propósitos de una formación superior que permita formar ciudadanos comprometidos con la realidad, con el entorno y con los demás seres humanos.

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Programas Programas interdisciplinarios de interdisciplinarios de

extensión que integran extensión que integran formación e investigaciónformación e investigación

Se desarrollan alrededor de un campo de acción o sector específico, relacionadas con las políticas institucionales y con las problemáticas de las comunidades en los ámbitos nacional, regional y local.

Articulan simultáneamente la formación y la investigación con la extensión, vinculan a profesores y estudiantes, y se desarrollan mediante procesos sustentables de gestión prospectiva y estratégica.

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Prácticas universitarias en Prácticas universitarias en extensión.extensión.

Acciones individuales de estudiantes o profesores en el medio social, desarrolladas a partir de líneas de profundización, prácticas curriculares de los últimos semestres en pregrado o en postgrado, u otras que, a pesar de tener objetivos de formación centrados en la experiencia, en lo experimental o en la aplicación del conocimiento, según contenidos precisos, posibilitan el desarrollo de programas y proyectos para el mejoramiento de las condiciones del medio social y productivo en el cual se llevan a cabo;

Fortalecen las capacidades de los estudiantes y sus posibilidades de formación integral.

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Intervenciones de docentes Intervenciones de docentes en eventos externos en eventos externos

Participación de los profesores a nombre de la institución, en medios de comunicación, comités, eventos o foros de carácter no especializado.

Opinión calificada de carácter concreto ante determinada problemática académica o social, mediante intervenciones en eventos académicos, en grupos o comités sociales, en medios de comunicación.

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Granjas (portafolio)Granjas (portafolio)

Paipa, extensión 134 HaTunja, La María y Jardín Botánico, extensión 78 Ha.Dependencias de la Vice-Rectoría Académica. Programas académicos: Ing. Agronómica, Administración de

empresas agropecuarias y Medicina Veterinaria y Zootecnia.Vivero Tunguavita, banco de germoplasma in situ, variedades:

30 de durazno, 10 de ciruelo, 2 de manzano, 1 de Peral. Opciones según condiciones agroecológicas y demandas del mercado.

1508 árboles de durazno variedad rubidoux, producción por árbol: 30 kg y edad de 6 años.

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Asesoría de prácticas académicas U.P.T.C y otras instituciones.Propagación de especies caducifolias producidas en el vivero.Manejo integral de frutales caducifolios.Manejo de maquinaria e implementos utilizados en la zona.Producción lechera con razas puras: Holstein, Simmental. Producción Ovina: Raza Romney Marsh de doble propósito

(producción de lana y carne). Razas Suffolk y Hampshire (producción de Carne).

Venta pie de cría y machos reproductores Laboratorio Mejoramiento Genético: reproducción bovina, ovina

y equina, implementación de genética en bovinos, raza Simmental doble propósito y Angus, producción de carne

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Venta de árboles frutales de hoja caduca:Durazno (Prunus pérsica.L): dorado, diamante, Rubidoux, Rey

NegroManzano (Malus communis.L): Anna, Dorset Golden, Ciruelo (Prunus salicina.L): Horvin, Reina Claudia, Peral (Pyrus pyrifolia. (Burm)): Triunfo de VienaMora (Rubus glaucus. L): Castilla sin espinas y con espinasRegistro ICA como productor y distribuidor (Res. 353-2009)Venta de fruta cultivo comercial de durazno variedad rubidoux. Transferencia de embriones. Manejo hormonal para producción

múltiple de embriones y de varias crías al año por vaca. Hembras donadoras de raza Simmental y Aberdeen Angus. Embriones para la venta. REGRESAR


Durazno Dorado

Durazno Diamante

Durazno Rubidoux

Durazno Rey Negro

Ciruelo Horvin

Ciruelo Reina Claudia

Manzana Anna

Peral Triunfo de VienaREGRESAR


Congelación de semenVenta pajillas del toro Cachipay 090 Registro ASOBON #262, la

resistencia, la fertilidad y la rentabilidad en un solo toro. Venta de potros ¾ Belga x ¼ Criollo, para trabajo y cabalgatas. Galpones para la producción de pollo de engorde y huevo. Laboratorio de Cárnicos y Lácteos: se elabora yogurt, kumis,

queso, arequipe, chorizo, salchicha, salchichón, mortadela, pollo relleno, jamón.

Prácticas Universidades Nacional, Unillanos, UDCA, Uniagraria, UNAD, Colegios Técnicos Agropecuarios, Sena, FABEGAN

Convenio con CORPOICA: desarrollo de investigación en sistemas de suplementación animal generando información práctica para los ganaderos de la región.

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Jardín Botánico (portafolio)Jardín Botánico (portafolio)

MISIÓN:El Jardín Botánico contribuye al conocimiento mediante la

conservación, la investigación, la educación ambiental, la valoración y el aprovechamiento de la diversidad, fomentando la recreación y la divulgación con el propósito de mejorar la calidad de vida de las comunidades en armonía con la naturaleza, enfocado en la Ley 299 de 1996.

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ZONAS Y ESPECIES1. POZO DE HUNZAHÚA Acacia sp. Acacia

Tecoma stans (L) H.B.K. Chicalá2. ZONA DE ASTERÁCEAS Bidens pilosa L. Chipaca

Senencio sp. Senencio3. ZONA DE LILIÁCEAS Lilium sp. Lirio

Lilium candidum L. Azucena4. RONDA DEL RÍO Samucus nigra L. Sauco

FARFACÁ Pittosporum sp. Jazmín5. MONUMENTO A Calanchoe sp. Kalanchoe

GORANCHACHA Aster sp. Margarita6. ZONA DE Meriania nobilis Triana Amarrabollos

MELASTOMATÁCEAS Tibouchina ef. Leipidota Bail. siete cueros

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ZONAS Y ESPECIES7. PATIO CENTRAL Streptosolem Jamesonii miers.

Mermelada Araucaria sp. Araucaria

8. SEDE ADMINISTRATIVA Thunbergia alato boger. Ojitos de poeta JARDÍN BOTÁNICO Quercus humboldrii Bonpl. Roble

9. GRANAJA LOS Ficus Carica L. Brevo PRIMÍPAROS: Agave americana L. Fique

10. GRANJA LA MARIA Foeniculum vulgare Gaeth Hinojo Caléndula officinalis L. Caléndula

11. BIOPLASMA Prunus pérsica stokes el Zuccarini Durazno

Rosa sp. Rosa12. CANCHA ANEXA Cucurbita pepo L. Calabaza

Ricinus commmunis L. HiguerillaREGRESAR


ZONAS Y ESPECIES13. BOSQUE DE Eucalyptus sp. Eucalipto

EUCALIPTOS Cupressus ef. Serpenvires L. Pino Ciprés14. HUERTA DE AGRONOMÍA Brassica campestris L. Rábano de los

canariosRumex crispus L. Romacilla

15. ZONA DE PEDREGAL Fraxinus chinensis Roxb. UrapánChenopodium paniculatum Hook Ceninza

16. TEMPLO GORANCHACHA Piracanta sp. Piracanta Trifolium cf. Pratense L. Trébol

17. NUEVO EDIFICIO DE Solanum marginalum L Lulo de perroLABORATORIOS Solanum nigrum L. Var americanum Mill Yerbamora

18. LA COLINA Solanum lycioides Ruz & pav Gurrubo Opuntia sp. Cactus REGRESAR


ZONAS Y ESPECIES19. ZONA DE POACEAS Holcus lanatus L. Pasto bobo

Sporobolus pioretti (Roem. Et Schult.) Hitch Pasto rabo de burro

20. ZONA ROCOSA Puya sp. PuyaTaraxacum officinale Weber Diente de

león21. ZONA DE RESERVORIOS Juncus bogotensis H.B.K. Junco

Cortaderia cf. Nítida Kunt Cortadera22. ZONA DE CÁRCAVAS Sisyrinchium sp. Pasto

Epidendrum sp, Orquídea23. GRANJA PIRGUA Dichronema ciliata Vahl. Totes

Erigeron sp. Lechero

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Clínica MVZ pequeños Clínica MVZ pequeños animales (Ac 06-08)animales (Ac 06-08)

Consulta y control médico, certificación de salud internacional, inyectología, inseminación artificial, oxigenoterapia, nebulizaciones, transfusión sanguínea, eutanasia, disposición del cadáver.

Lavados médicos (oídos, gástrico, prepucial, enema rectal, drenaje de paraanealea con sonda),

Vendajes y férulasHospitalización, observación de pacientes, guardería canina y

felina, atención de parto.Imagenología: ecografía, endoscopia, estudio Rayos X,

mielografía/epidurografía.Cirugía: sutura, cirugía, amputaciones, otohematoma, ablación

de conducto auditivo, extirpación de glándulas anales.REGRESAR


Cirugía ocular: protrusión ocular-reposición, enucleación, entropión – Ectropión, flap conjuntival, reposición Glándula de Harder.

Reproductivo: OVH, orquiectomía, cesárea, Mastectomía, prolapso rectal-vaginal uretral.

Herniografía: umbilical, inguinal sin malla, perineal, diafragmáticaCavidad abdominal: celiotomía o laparotomía exploratoria,

gastronomía, enterotomía, nefrectomía, torsión gástrica- vólvulo.

Tórax: toracocentesis, toracomía.Ortopedia: amputación de miembro, fijación externa,

osteosíntesis, placa de compresión dinámica, higroma de codo, escisión de cabeza femoral, cerclaje, laminectomía, reducción de Luxación (de cadera, hombro, rodilla codo cerrada).REGRESAR


Laboratorio: hemograma, coprológico, hemoparásitos, raspado de piel y pelos, I CR tripanosoma, microfiliaria, parcial de orina, creatinina en orina, citología, histopatología, necropsia, bilirrubina, úrea, fosfatasa alcalina, creatina en sangre, BUN, coloración de Gram, coloración para bacilos ácido alcohol resistentes, brucela (rosa bengala), leptospira, reticulocitos.

Microbiología: cultivo bacteriológico, antibiograma, cultivo micológico, recuento bacteriológico, hemoglobina.

Prevención y estética: vacunación, profilaxis, endodoncia/exodoncia, baños medicados con producto (amitraz, champú, etc), corte de uñas, baño, peluquería canina.

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Clínica MVZ grandes Clínica MVZ grandes animales (Ac 06-08)animales (Ac 06-08)

Consulta y eutanasia.Hospitalización y cuidado intensivoAnestesia y tranquilización equinos, bovinos, caprinos y

porcinos.Cirugía: quirófano, oxigenoterapia, cirugía, castración, cesárea,

descorné, enucleación ocular, exodoncia, laparatomía equinos, bovinos, caprinos, porcinos y ovina, tenectomía, toraconcentesis, yesos, vendajes y férulas.

Reproducción generalDiagnóstico reproductivo equinos y bovinos (por ultrasonido,

por palpación, para equinos y bovinos: Inseminación artificialTransferencia de embriones. REGRESAR

Clínica MVZ grandes Clínica MVZ grandes animales (Ac 06-08)animales (Ac 06-08)

Colecta y congelación de semen,Examen fertilidad potencial del macho.Análisis de semen.Laboratorio de Nutrición animal: humedad, proteína cruda, fibra

cruda, fibra en detergente neutro, fibra en detergente ácido, extracto etéreo, cenizas, digestibilidad de la materia seca, digestibilidad en pepsina,

Diagnóstico para reconocimiento de enfermedades en cultivos y recomendaciones para su manejo.

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CLÍNICA VETERINARIA CLÍNICA VETERINARIA PYGPYG

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Museo de Historia Natural Museo de Historia Natural (portafolio)(portafolio)

Aves con 18 órdenes y 51 familias, se destaca como especie amenazada el cóndor andino;

Mamíferos con 8 ordenes y 25 familias, con ejemplares como el oso perezoso tres dedos y el zorro perruno;

Reptiles con familias como Boidae y Chelidae; de invertebrados como coleópteros y lepidópteros del género Morpho; de estructuras óseas como la colección de piezas dentarias y de cráneos.

Especial de mamíferos teratológicos (5)Montajes en líquido (238), entre los que se encuentran

invertebrados marinos, dulceacuícolas, terrestres, sistemas nerviosos, circulatorios, gestación humana y desarrollo metamórfico.

Peces, aves e insectos. REGRESAR

Herbario (portafolio)Herbario (portafolio)

Angiospermas (Plantas con Flores)Gimnospermas, Pteridophytos (helechos y plantas afines) Briófitos (musgos, hepáticas)Hongos liquenizados (líquenes)Carpoteca (frutos y semillas).

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Museo de Historia de la Museo de Historia de la Medicina y la Salud Medicina y la Salud

(portafolio)(portafolio)Servicios:Asesoría a estudiantes de grado y postgrado. Prestamos: Libros y Revistas; Proyectos de investigación; Material audiovisual: Videos, CD, casetes y diapositivas. Visitas Guiadas

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(portafolio)(portafolio)Colecciones: Documentos y libros de medicina y salud de los siglo XVIII, XIX

y XX; Revistas y periódicos siglos XIX y XX; Folletos, fotografías; Instrumental médico, quirúrgico y de laboratorio sobre historia

de la medicina; Momia Muisca de Sativanorte en estudio y 2 momias

enmascaradas Yuko

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(portafolio)(portafolio)Documentos: Historia de la Escuela de MD UPTC. Educación en Salud en Boyacá e Historia de la Medicina Tunja y

Boyacá; Médicos Boyacenses. Hospitales de Boyacá. Historia de la Lepra. Historia de la Pandemia de Gripa de 1918; Bases de datos históricas de natalidad y mortalidad; Plantas medicinales y saberes populares; Bioantropología y paleopatología Herrera y Muisca. Momias REGRESAR

Patrimonio Arqueológico Patrimonio Arqueológico (plan de manejo)(plan de manejo)

Reconstrucción de vestigios e información de los períodos: Herrera (SI AC-SX). Ingreso de la agricultura, alfarería,

industrias de la sal, textiles, metalurgia. Muisca (SX-SXVI). Época de los caciques Tunja y Sogamoso,

que forman parte de los orígenes de los muiscas de la región, crean la humanidad.

Colonial (SXVI-SXIX). Sistema colonial.República (SXIX-).

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Patrimonio Arqueológico Patrimonio Arqueológico Tunja (plan de manejo)Tunja (plan de manejo)

Óseo Humano: 350 Individuos, con descripción en base de datos.Cerámica Arqueológica y Etnográfica: 300 piezas 80% con descripción en Base de DatosÓseo Animal: Herramientas y restos arqueológicos de animales como el Venado,

Conejo, Coatí, Curí, ratón, entre otros. Metales Arqueológicos: 15 Piezas de Oro, tumbaga, cobreVestigios In Situ y Reconstrucciones 30 Columnas, Plantas de Vivienda, Tumbas

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Patrimonio Arqueológico Patrimonio Arqueológico Sogamoso (plan de manejo)Sogamoso (plan de manejo)Óseo Humano

21 Momias, 200 Enterramientos con listados generales.Cerámica Arqueológica y Etnográfica1000 piezas listadasÓseo AnimalVenado, aproximadamente 500 fragmentos óseos.Concha157, Inventariada, Sistematizada y Registrada en MinCultura Tejidos y Cestería:118 Fragmentos de Textil 7 Fragmentos de Cestería Vestigios In Situ y Reconstrucciones Templo del Sol 7 Bohíos

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Patrimonio Arqueológico Villa Patrimonio Arqueológico Villa de Leyva (plan de manejo)de Leyva (plan de manejo)

Metales ArqueológicosFigurina Quimbaya Vestigios In Situ y Reconstrucciones 200 ColumnasTumba Dolménica

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Trabajos de grado (GOS)Trabajos de grado (GOS)

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Pasantías Facultad Pasantías Facultad Economía y Admón (ORIC)Economía y Admón (ORIC)

CEAD con:PROVISOCIAL. La empresa aceptará al estudiante Jhon Leonardo Fonseca

Castañeda que va a desarrollar su trabajo de grado. Industria Licorera de Boyacá. Con tal fin la empresa aceptará a la estudiante

Francy Paola Manrique Avendaño quien va a desarrollar su práctica empresarial.

FUNDOMAR. Con tal fin FUNDOMAR aceptará a la estudiante Natalia Rocío Buitrago quien va a desarrollar la práctica empresarial …

MEC PROFESIONALES. Con tal fin MEC PROFESIONALES aceptará al estudiante Yendy Karina Africano quien va a desarrollar pasantía como modalidad de grado

COPABOY. Con tal fin la CENTRAL COOPERATIVA DE PRODUCTORES DE PAPA DE BOYACA " COPABOY" aceptará a la estudiante Andrea Carolina Guio Burgos quien va a desarrollar su pasantía como trabajo de grado.

COOPCORASA. Con tal fin la cooperativa aceptará a la estudiante Edna Yurany López González quien va a desarrollar su pasantía como modalidad de grado. REGRESAR


CEAD con:S.O.S TRADE & SUPLIES LTDA. Con tal fin la empresa aceptará a la

estudiante Emilia Rocío González quien va a desarrollar la elaboración de centros de costos para los procesos de importación de bienes y suministros industriales

MONTAJES JM. Con tal fin la empresa aceptara a la estudiante Erika Zulay Bustos quien va a desarrollar la práctica empresarial

Beta energy Corp. Con tal fin de BETA ENERGY aceptará al estudiante Sergio Manuel Villamil González estudiante de la Universidad que va a desarrollar la práctica empresarial .

RHINO METAL. Con tal fin RHINO METAL aceptará a la estudiante Leidy Andrea Pineda Forero quien va a desarrollar pasantía para la obtención del título profesional en Administración de empresas

FONDO PASIVO SOCIAL DE FERROCARILES NACIOANLES DE COLOMBIA La contribución al desarrollo del hombre y por tanto de la sociedad, por medio de un acuerdo de cooperación académica. Aceptan a la estudiante Deissy Yadira Lancheros a realizar práctica REGRESAR

Pasantías Facultad Pasantías Facultad Economía y Admón (ORIC) Economía y Admón (ORIC)

CEAD con:FONDO REGIONAL DE GARANTIAS DE BOYACA Y CASANARE. El fondo

aceptará a los estudiantes seleccionados con aprobación legalizada a través de acta de aceptación. Entre otras actividades se encuentra levantamiento.

AGENCIA PRESIDENCIAL PARA LA ACCIÓN SOCIAL Aunar esfuerzos de cooperación mutua para realizar programas de interés común para las partes a nivel nacional a fin de facilitar a los estudiantes las prácticas académicas.

Ciencias Económicas y Administrativas con:FUNDACION SALDARRIAGA CONCHA. Establecer las bases de cooperación

coordinación e interacción para el desarrollo de prácticas de estudiantes de la UPTC e investigaciones en las áreas de acción de las 15 organizaciones sociales que hacen parte del programa de fortalecimiento institucional dentro del contrato de prestación de servicios No. 0146.

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Economía con:ALCALDIA DE VILLA DE LEYVA. Realizar práctica el estudiante César

Augusto Jiménez Sandoval en la Alcaldía Municipal de Villa de Leyva. ALCALDIA DE VILLA DE LEYVA. Realizar practica el estudiante Luis Fernando

Quintero en la Alcaldía Municipal de Villa de Leyva. Cámara de comercio de Casanare. Con tal fin la Cámara de Comercio de

Casanare aceptará Policarpo Barrios Ferreira quien va a desarrollar estudio vulnerativo de las ejecuciones presupuestales en la contratación pública de la Gobernación de Casanare vigencias 2008-2009.

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Pasantías Facultad Pasantías Facultad Duitama (ORIC)Duitama (ORIC)

Diseño Industrial con: EMSET S.A. E.S.P EMSET S.A. E.S.P. Aceptará a los estudiantes Jimmy

Rodríguez Sandoval Y María Consuelo Ramírez quienes van a desarrollar proyecto de grado modalidad practica empresarial.

WAKEDESING. Con tal fin WAKEDESIGN aceptará al estudiante Javier Ricardo Castellanos quien va a desarrollar práctica empresarial diseño y fabricación de una línea de mobiliario infantil.

Corporación Casa de la Cultura Carlos Arturo Torres Peña. La empresa aceptará a un máximo de tres estudiantes de la Universidad que van a desarrollar un sistema de exhibición para el proyecto: " Construyendo nuestro museo una alternativa comunitaria para memoria de nuestro pueblo".

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Pasantías Facultad Pasantías Facultad Sogamoso (ORIC)Sogamoso (ORIC)

Ing. Industrial. Hoteles Estelar SA Sucursal Paipa. La Empresa aceptará a la estudiante

Sandra Yurany Guerrero Colmenares quien va a realizar su práctica académica

Ing. Minas con: CEMEX COLOMBIA. Facilitación y puesta en marcha de las prácticas

académicas en desarrollo del cual CEMEX permitirá que estudiantes de la Universidad Seleccionados previamente por CEMEX adelanten prácticas académicas.

Ing. Geológica con:CORPORACION AUTONOMA REGIONAL DE LA GUAJIRA regular el

desarrollo de las prácticas empresariales de los estudiantes de la UPTC que hayan aprobado la totalidad de las asignaturas del plan de estudio implementado por la universidad en las instalaciones de CORPOGUAJIRA

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Pasantías Facultad Pasantías Facultad Chiquinquirá (ORIC)Chiquinquirá (ORIC)

Chiquinquirá con:CORPORACION LATINOAMERICANA MISION RURAL. la corporación

aceptará dos estudiantes para desarrollar el plan de formación de empresarización.

Contaduría Pública con: MUNICIPIO DE SIMIJACA. Establecer un acuerdo de cooperación académica,

científica y tecnológica de investigación, práctica y de aplicación de los conocimientos teóricos impartidos para que los estudiantes de los programas de Contaduría Pública y Administración de Empresas de la Seccional Chiquinquirá.

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Pasantías Facultad Pasantías Facultad Distancia (ORIC)Distancia (ORIC)Distancia con:

ESE HOSPITAL SAN FRANCISCO DE VILLA DE LEYVA Establecer las bases de cooperación , coordinación e interacción para la realización de práctica docente asistenciales, a través de la atención en salud de la comunidad.

ESE CENTRO DE SALUD COMBITA Establecer las bases de cooperación, coordinación e interacción para la realización de prácticas docencia-servicio, a través de la atención en salud de la comunidad y la formación de estudiantes de los programas académicos de tecnología en regencia en Farmacia de la UPTC.

Tecnología en obras civiles con:CONSORCIO CUSIANA. El CONSORCIO aceptará al estudiante Diego David

Torres León de la Facultad de Tecnología e Obras civiles quien va a desarrollar su práctica universitaria.

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Pasantías Facultad Pasantías Facultad Ingeniería (ORIC)Ingeniería (ORIC)

Ing. Sistemas con: CORPORACION TX VENEZUELA Practica empresarial PROPEC LTDA. La empresa aceptará al estudiante Ferney Garzón Cruz de la

Facultad de Ingeniería quien va a efectuar práctica empresarial como modalidad de grado.

Ing. Civil con: CAJA DE COMPENSACION FAMILIAR DE BOYACA COMFABOY Fortalecer

las relaciones entre COMFABOY y LA UPTC por medio de un acuerdo de cooperación académica, científica y tecnológica de investigación práctica estudiante Rodolfo Alberto Buitrago Medina

Ingeniería con: INVIAS La Universidad y el INVIAS en un todo comprometidas en apoyar y

satisfacer las necesidades que demanda el país frente a la formación del hombre, convienen que los estudiantes que sean elegidos de conformidad con la declaración de principios .

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Pasantías Facultad Pasantías Facultad Ciencias (ORIC)Ciencias (ORIC)

Biología con: Universidad Colegio Mayor Nuestra señora del Rosario. realización de la

práctica empresarial de las estudiantes Cindy Katherín Huertas y Andrea. Química de alimentos con:

Alcalde Municipio de San José Pare. Con tal fin la Alcaldía Municipal de San José de Pare aceptará a la estudiante Paola Vargas Cubides quien va a desarrollar la implementación de las buenas prácticas de manufacturas y control de calidad de la producción de panela del municipio.

Química con: Promitec Santander S.A. PROMITEC aceptará al estudiante John Fabio

Reyes Fonseca quien va a desarrollar pasantía como estudiante de Química.

CIEC con:AQUACACHIPAY S EN C, NEBRASKA AGUA PURA Con tal fin

AQUACACHIPAY S EN C aceptará a la estudiante Jenny Andrea García Torres estudiante de la UNIVERSIDAD para realizar el control de calidad y la implementación de las buenas prácticas de manufactura. REGRESAR

Pasantías Facultad Salud Pasantías Facultad Salud (ORIC)(ORIC)

Enfermería con:La ESE centro de salud de Jenesano. Establecer las bases de cooperación,

coordinación e interacción para la realización de prácticas docentes asistenciales, a través de la a tención en la salud de la comunidad y la formación de estudiantes de los programas de pregrado de la Facultad de ciencias de la salud, Escuela de Medicina, Psicología y Enfermería.

Salud con: LA ESE HOSPITAL REGIONAL DE MONIQUIRA. Establecer las bases de

cooperación, coordinación e interacción para la realización de prácticas docencia-servicio a través de la atención en salud de la comunidad y la formación de estudiantes de Medicina, Psicología y Enfermería de la universidad en función de garantizar la excelencia académica

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Pasantías Facultad Pasantías Facultad Educación (ORIC)Educación (ORIC)

Educación Física con:Municipio de Boyacá. Con tal fin el municipio de Boyacá aceptará el estudiante

Paula Andrea Villamil Martínez estudiante de la Universidad quien va a realizar la práctica pedagógica y profesional

Psicopedagogía con:Colegio de Boyacá. Establecer relaciones de mutua cooperación , que

permitan adelantar programas y proyectos que contribuyan a lograr los propósitos comunes a las dos entidades y refuercen la atención en los campos académico, Cultural y deportivo.

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Pasantías Facultad Pasantías Facultad Derecho (ORIC)Derecho (ORIC)

Consultorio Jurídico con:FUNDACIÓN JUVENTAS. celebrar un convenio de cooperación académico ,

práctico y de aplicación de los conocimientos teóricos impartidos a los estudiantes de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales que se encuentren inscritos en el Consultorio Jurídico .

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Pasantías (ORIC)Pasantías (ORIC)

Instituto de Bienestar familiar. Establecer las bases de cooperación , coordinación e interacción para la realización de prácticas profesionales de los estudiantes de últimos años ( 7 a 10 semestre entre el recurso humano de las dos instituciones ….

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”. Desarrollar de manera concertada procesos y acciones que afiancen la experiencia académico práctica de los estudiantes matriculados en la UPTC bajo la orientación del profesor directos designado por la Universidad. Aceptan a la estudiante Camila Andrea Rojas Carvajal.

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Ponencias (CPDAP)Ponencias (CPDAP)

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Facultad 2007 2008 2009 2010Ciencias 4 2 7 17Educación 4 27 19 22Salud 3 2 7 3Agropecuarias 3 8 8 6Económicas y Administrativas 4 6 7Ingeniería 1 2 30Distancia 1 9Sogamoso 1 14 4 4Duitama 4 7 2 8TOTAL 20 67 53 106

Casa de la mujer Casa de la mujer (informe)(informe)

Atención de emergencia: médica, psicológica, jurídica y en derechos humanos a población desplazada por la violencia, a su llegada a la ciudad de Tunja.

Atención integral en violencia de pareja. Centro Comunitario LGBT para Boyacá. Asesoría, apoyo y

espacio de Socialización. Evaluación y seguimiento de las condiciones de salud de niñas y

niños de los hogares comunitarios. Jornadas de salud para evaluación y seguimiento de las

condiciones de salud de la población infantilJornadas de salud y talleres a madres comunitarias y padres y

madres de familia.Formación y apoyo para madres y padres de familia usuarios de

los hogares del ICBF. REGRESAR


Ayudas Educativas. Asesoría en tareas de matemáticas e inglés para escolares de clases desfavorecidas. Se consolida una proyección para capacitar a madres de familia en la asesoría de tareas de sus hijos (as).

Manualidades como forma de organización social. Capacitación sobre liderazgo a madres comunitarias del ICBF.

Con la colaboración de la ESAP.Formación Empresarial. Evaluación y seguimiento condiciones de salud de personas de

tercera edad en los comedores comunitarios del ICBF. Aprendizaje de inglés como forma de organización social,

Sarah Amrein, voluntaria de Suiza, 6 grupos de 10 mujeres de los barrios Ciudad Jardín, Pinos de Oriente, Gaitán y el Dorado. REGRESAR


Asesoría en tutelas y demandas por desatención en servicios de salud, trabajo con Mesa Permanente por la defensa de los DD HH y lo Público, programa Defensoría Ciudadana Salud

Asesoría en Psicología, en casos de violencia intrafamiliarAsesoría en casos de violencia de parejaAsesoría en trastornos de aprendizajeAsesoría y acompañamiento a la comunidad LGBT. Charlas en hogares comunitarios por practicantes de psicología

en pautas de crianza, prevención de violencia, manejo del tiempo libre y educación sexual con perspectiva de género.

Asesoría Jurídica, en casos de violencia intrafamiliar, divorcios, custodia de hijos e inasistencia alimentaria. Trabajo apoyado por la Facultad de Derecho a través de grupos y semilleros de investigación. REGRESAR

CASA DE LA MUJER CASA DE LA MUJER (informe)(informe)

Proyecto de I/E del Grupo Interdisciplinario

de Estudios para la Equidad de Género

Observatorio social con perspectiva de género

Instancia de intervención en la

construcción social, seguimiento y

evaluación de políticas públicas

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Unidad de Emprendimiento Unidad de Emprendimiento (informe)(informe)

Despertar Empresarial, desarrollado como curso libre, que comprende: Planeamiento vida profesional, creatividad e innovación, entorno y oportunidades para emprender y que culmina con el “concurso de ideas”, se ofertó en el primer semestre de 2010 a los estudiantes de diversos programas de grado así:

Formación Empresarial, desarrollado como curso libre que comprende Fundamentación administrativa, Plan de negocios, y que culmina con el “concurso de proyectos”, se ofertó en el segundo semestre de 2010, así:

Apoyo y Gestión Empresarial, se pretende ofertar en 2011, corresponde al Despegue del proyecto.

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U EMPRENDIMIENTO U EMPRENDIMIENTO (informe)(informe)

“ACEINOX E.U”PRODUCCIÓN Y COMERCIALIZACIÓN

DE ACERO INOXINABLE$81.192.000COMBITA

“FRUTAS MARGY E.U”PRODUCCIÓN Y

COMERCIALIZACIÓN DE GRADADILLAS (BUENAS PRACTICAS AGRICOLAS)

$83.548.000ZETAQUIRA REGRESAR

Convenios (DAF)Convenios (DAF)

PSPJ-1066-NAJ-467 Organización Internacional para las Migraciones OIM

Fondo de Población de las Naciones Unidas UNFPA003-2010 UNICEF1386 de 2009 Ministerio de Cultura1294-2009 Ministerio de Educación Nacional062 INGEOMINAS - Ministerio de Minas y Energía 025-2009 INGEOMINAS004-2010 INGEOMINAS012-2010 INGEOMINAS118-2010 ECOPETROL

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008-2010 Fundación para la Educación Superior (FES). consolidar la estrategia pedagógica del programa ONDAS la ampliación de su cobertura y profundización en el departamento

017-2008 Fundación para la Educación Superior (FES). Historia hoy ONDAS Boyacá

8600004287-10, Cerromatoso0146 Fundación Saldarriaga Concha268-2009 Unidad Administrativa Especial de Servicios Públicos

(UAESP)1880 SED (Secretaría de Educación Distrital)013-2009 Fondo de Desarrollo local Kennedy

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275-2010 Bogotá, DC. conformación de un servicio de apoyo para el diseño de un sistema integrado de gestión para la producción, comercialización, distribución y administración de las unidades productoras de papa ubicadas en los municipios de Chíquiza y Ventaquemada en el departamento de Boyacá como escenario para la conformación de dos centros de gestión veredal

278-2010 Bogotá, DC. certificación de calidad fase I para el producto tomate en las modalidades de buenas prácticas agrícolas y sello de calidad territorial para Boyacá con destino ala demanda del Distrito Capital

067-09 CORPOCHIVOR001270-2009, departamento de Boyacá001676-2009, departamento de Boyacá REGRESAR


000330, gobernación de Boyacá, estudios área de reserva especial de Tunja

000573 gobernación de Boyacá, diseño e implementación del sistema integrado de gestión (ntc-gp-1000:2004 y MECI 1000:2005)

000417-2009 gobernación de Boyacá.902-2009 Departamento de Nariño 032-2009 municipio de Tunja045-2009 municipio de Tunja377-2010 municipio de Tunja353-2010 municipio de Tunja - Clínica Veterinaria052 municipio de Guicán063-2007 alcaldía de Recetor REGRESAR


063-2010 Escuela normal superior Antonia Santos Puente Nacional (Santander)

Escuela normal superior María Auxiliadora de san Andrés (Santander)

Escuela normal superior María Auxiliadora Guadalupe SantanderEscuela normal superior del municipio de Charalá-2009 municipio de Oiba y la Escuela normal superior de OibaEscuela normal superior monseñor Marceliano Eduardo Canyes

de Leticia, Departamento de Amazonas0736-2009, Escuela Normal Superior de Monterrey CasanareEscuela normal superior Sady Tobón Calle05-2010 Escuela normal superior Leonor Álvarez Pinzón de

TunjaREGRESAR


08-2010 Escuela normal superior Santiago de Tunja071-2010, Municipio de Saboyá - Escuela normal superior

Saboyá.004-2010 Escuela normal superior de Socha Boyacá062-2010 municipio de Chita y la Escuela normal superior de

Chita Boyacá004-2010 Escuela normal Sor Josefa del Castillo y Guevara

Chiquinquirá BoyacáEscuela normal superior valle de Tenza Somondoco, municipio

de SomondocoEscuela normal superior San Mateo y la alcaldía municipal de

san Mateo Boyacá083-2008 Empresa Social del Estado, Hospital Clarita Santos de

Sandoná Nariño. REGRESAR


100-2010 Empresa Social del Estado Centro de Salud Cerinza Boyacá

049-2010 Empresa Social del estado Centro de Salud Nuestra Señora de la Natividad de Jericó Boyacá

124-2009 Empresa Social del Estado Puesto de Salud Santa Lucia

DIN-FSCH 085-007. Proyecto alianza productiva para la producción y comercialización de mora de castilla en Saboyá-Boyacá.

104-2010 Corporación para el Desarrollo Participativo y Sostenible de los pequeños productores.

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Centros Ingeniería (Web)Centros Ingeniería (Web)

CEDEC - Ac 51/79INCITEMA Ac 57/10

Diplomados.• Auditorías de seguridad vial.• Modelación del transporte.• Virtual en AUTOCAD v2009 y 2010 para 2d y 3d.• JOOMLA, la base de datos para la web.

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Centros Salud (Web)Centros Salud (Web)CIES Ac 53/83 Diplomados.• Atención integral a víctimas• Formación de agentes educativ@s, cuidador@s y prestador@s de

servicios en atención integral a la primera infancia• Práctica basada en la evidencia: propuesta metodológica para re-

crear conocimientos en el cuidado de la salud• El juego en la intervención en infancia y adolescencia.• Formadores efectivos.• Derecho médico y sector salud. Cursos.• Preuniversitario en salud.• Elaboración de Textos• Comprensión de Lectura REGRESAR

Centros Economía y Centros Economía y Administración de Empresas Administración de Empresas

(Web)(Web)CENES Ac 66/79CEAC Ac 37/80CEAD

Diplomados.• Construcción e interpretación de indicadores socio-

económicos• Estándares internacionales de Información financiera• Finanzas para no financieros• Formulación y evaluación de proyectos• Gestión de Calidad y control interno• Inglés para Economía, Administración y Finanzas • : Facturación y cuentas por servicios de salud

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Centros Educación (Web)Centros Educación (Web)

CIEFED Ac 54/83PSICOPEDAGOGÍA Ac 36/07Diplomados.• Gerencia de la calidad basado en la norma ISO 9001:2008• Pedagogía para profesionales no licenciados. • Docencia universitaria e investigación.• Gestión curricular y ciclos propedéuticos.• Desarrollo del pensamiento y enseñanza musical.• Pedagogía, estratégicas y didáctica de la docencia universitaria• Enseñanza del lenguaje: básica y secundaria.• Tecnologías de la información y la comunicación, aplicadas a la

educación. • Violencia contra la mujer: análisis desde la perspectiva de genero y

derechos humanos. •

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Centros Educación (Web)Centros Educación (Web)• Archivística.• Ecología y educación ambiental.• Inclusión, diversidad y diferencia en la escuela.• Pedagogía social. • Inglés básico y aplicación a la escuela primaria.• Bibliotecología. • Virtual en gerencia de la calidad basado en la norma ISO

9001:2008.• Primera infancia y desarrollo social.• Virtual en informática y docencia.• Neurodesarrollo, pedagogía y dificultades de aprendizaje. Cursos • Curso taller de prevención, detección y manejo de las

necesidades del aprendizaje en el aula REGRESAR

Centros Agropecuarias Centros Agropecuarias (Web)(Web)

INIAG Ac 27/81

Diplomados.• Transferencia en embriones bovinos

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Centros Ciencias (Web)Centros Ciencias (Web)

CIEC Ac 52/83 SIEM Ac 52/83 SIEF Ac 52/83SIEFQ Ac 52/83 SIEB Ac 52/83Diplomados.• Técnicas estadísticas aplicadas a la investigación.• Protección radiológica.• Biología celular y molecular.• Gestión de la calidad alimentariaCursos.• Introducción a la farmacología: el conocimiento del

comportamiento de los fármacos.• Interpretación y predicción de espectros para dilucidar

estructuras moleculares orgánicas de mamíferos andinosREGRESAR

Centros Derecho (Web)Centros Derecho (Web)

CIEDE Res 3123R/01

Diplomados.• Derechos humanos

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Centros Sogamoso (Web)Centros Sogamoso (Web)

IRME Ac 28/81CIFAS

Diplomados.• Seguridad industrial.• Gerencia en sistemas integrados HSEQ.• Normas internacionales de contabilidad e información

financiera IFRS.• Mantenimiento preventivo y correctivo de dispositivos

electrónicos• Básico de calidad para el sector público NTGP1000:2009.• Carbones.

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Centros Sogamoso (Web)Centros Sogamoso (Web)

Cursos.• PreIcfes.• Inglés.• Auditorías mineras externas.• Ecuaciones diferenciales: modelado y analisis de estabilidad

con MATLAB/SIM ULINK.• Manejo de tarjetas de adquisición de datos y aplicaciones

LABVIEW.• Curso de AUTOCADMAP.• Geoestadística

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Centros Duitama (Web)Centros Duitama (Web)

CIED Ac 63/87-CIFADCIHT Ac 64/87 Diplomados.• Derecho Humanos para la Democracia y Resolución de Conflictos en

la Escuela• Estrategias de Divulgación en Ciencia y TecnologíaCursos.• Competencias lectoras – Aguazul.• La programación neurolingüística y las inteligencias múltiples como

una alternativa para mejorar los procesos de aprendizaje – Yopal.• El maestro y la evaluación – Yopal.• Año de pedagogía “el maestro y su práctica pedagógica en el siglo

XXI” – Duitama.• Programa de formación y certificación internacional en competencias

básicas para el uso de las TIC. REGRESAR

Centros Chiquinquirá Centros Chiquinquirá (Web)(Web)CENDES. Ac 65/87

Diplomados.• Comercio exterior, régimen aduanero, logística y transportes.• Tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la

educación.• Informática y computación para la educación. • Los contribuyentes frente a sus obligaciones tributarias.• Gerencia del talento humano con énfasis de procesos de selección.• Sistema de gestión de calidad ISO 9001 – NTCGP 1000-2009..• Gemología comercial.• Estructura de artículos científicosCursos• Finanzas Estratégicas y Creación del Valor • Optimización de los recursos económicos y presupuesto municipal

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Centros Distancia (Web)Centros Distancia (Web)CIDEA Ac 2/98Diplomados.• Comercio y desarrollo para la competitividad empresarial.• Docencia en ambientes virtuales.• Administración del marketing farmacéutico.• Tics aplicadas al desarrollo de obras civiles.• Didáctica de las matemáticas.• Generación de habilidades directivas.• Pedagogía y evaluación por competencias para la docencia en programas

por ciclos propedéuticos.• Interventoría y Contratación de Obras Civiles• Programación y cableado básico de PLC• Salud Ocupacional y Riesgos Profesionales • Gestión de la Calidad en Salud• Gestión Estratégica Empresarial• Gestión Administrativa y Fortalecimiento Empresarial REGRESAR

Centros VRACentros VRA

Instituto Internacional de Idiomas Ac 73/09Cursos.

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PERSONAL ADSCRITO PERSONAL ADSCRITO A LA DEUA LA DEU

Olga Mireya García TorresAdministrador Empresas. Especialista

Educación Continuada María del Pilar Navarrete TorresEconomista. Magíster Servicios Académicos

Félix Hernando Ramírez GonzálezEconomista

Servicios Docente-Asistenciales

Daniel Humberto Cárdenas Guevara

Director DEU

Rita Delia García TorresAdministrador Empresas. Magíster

Graduados

Luz Mery Montaña Sichacá Administrador Empresas.

Museos (8-6-11)

María Alejandra Fonseca CuervoAdministrador Empresas. EspecialistaIntervenciones externas: Docentes-

Estudiantes

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presentacion extension

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