Tävlingen där skola och näringsliv möts och bygger framtidens stad

…men först en film från årets final

Tävlingen där skola och näringsliv möts och bygger framtidens stadKorta fakta:Öka kunskapen om samhällsbyggnad och de yrken som finns inom sektornEtt verktyg för entreprenöriellt lärandeElever från åk 6-9 är med och tävlarMentorer en viktig kontakt med näringslivet

Syfte

Future City ska• vara ett forum för utbyte mellan lärare, elever och

näringsliv• öka nyfikenheten

och kunskapen kring samhälls-byggnadssektorns alla yrken

forts. syfte

• ge eleverna en rolig, spännande och utmanande upplevelse

• bygga upp kunskap och intresse kring hur vi tillsammans kan skapa ett hållbart samhälle

forts. syfte

• öka förståelsen för att yrkena inom samhällsbyggnad är mångfacetterade och bland annat fordrar– kreativitet– problemlösning– lagarbete– skiftlig och muntlig kommunikation

• ge eleverna övning inom dessa områden

Future City är ett verktyg för entreprenöriellt lärande

Entreprenörskap är en dynamisk och social process, där individer, enskilt eller i samarbete, identifierar möjligheter och gör något med dem för att omforma idéer till praktiska och målinriktade aktiviteter i sociala, kulturella och ekonomiska sammanhang.

Tillväxtverkets definition av entreprenörskap

forts. entreprenöriellt lärande

Skolans uppdrag:Eleverna ska få ett förhållningssätt som främjar

entreprenörskap. Utveckla sina entreprenöriella kompetenser.• Omsätta idé till handing• Ta initiativ• Lösa problem• Planera sitt arbete• Samarbeta med andra• Lära genom handling

Future City och de entreprenöriella kompetenserna Omsätta idé till handlingIdé till en modell, två uppsatser och en

muntlig presentation.Ta initiativEleverna uppmuntras till att ta egna

initiativ att söka kunskap och undersöka vad de tror en framtidsstad är.

Lösa problemMaterialval, konstruktion, energiformer

m m.Planera sitt arbeteFuture City pågår under halva läsåret

med tydliga deadlines för de olika arbetsmomenten.

Samarbeta med andraHela Future City går ut på att arbeta i

grupp. Att ensam gör alla moment är svårt men tillsammans i en grupp är det större chans att det finns de som är duktiga på de olika områdena.

Lära genom att göraI Future City omsätter eleverna sina

kunskaper i handling i alla delar. För att bygga modellen behöver eleverna

också all kunskap de kan få för att skapa en realistisk, skalenlig modell av en stad.

Tävlingen steg för steg

AnmälanEleverna ska gå i årskurs 6 – 9 och ett lag kan bestå av hur många elever som helst. Laget representeras av tre elever i finalerna.

Börja designa staden – spela Sim CityDesignen av sin framtidsstad gör lagen bland annat med hjälp av Sim City. Staden bedöms av en jury på bland annat simmarnas utbildningsnivå, stadens arbetslöshet och trafiksituation.

1

2

forts. tävlingen steg för steg

Bygg en modell av stadenLaget ska bygga en skalenlig modell av hela eller en del av sin SimCity-stad. Modellen visas sedan upp på finalerna där den blir bedömd av juryn.

3

forts. tävlingen steg för steg

Presentera stadenStaden presenteras både muntligt och skriftligt.Två rapporter ska skrivas och lämnas in. Den enaska handla om staden och den andra om årets tema.

Under finalen ska eleverna göra en muntlig presentation av sin stad. Juryn kommer också att ställa frågor till lagen, så det gäller att var påläst!

4

forts. tävlingen steg för steg

FinalernaAlla anmälda lag är välkomna att delta i regionfinalerna. Där tävlar lagen om de åtråvärda platserna till riksfinalen. Finalerna äger rum under mars och april varje år.

5

Årets tema: Effektivt resursutnyttjandeEn resurs är någonting man har till hands att använda – det kan vara olika

material, personer, en energimängd eller energikälla, vatten, en byggnad… För att skapa ett hållbart samhälle behöver vi använda de resurser vi har tillgång till på ett effektivt sätt, så att vi inte slösar i onödan eller glömmer bort bra resurser som vi har till hands. Det handlar om att på bästa sätt ta tillvara historien, nutiden och framtiden när vi skapar morgondagens samhälle.

Hur ska vi bygga våra framtidsstäder genom att använda våra resurser effektivt? Vad ska vi bevara av det som redan finns? Vad ska vi ta bort och göra helt nytt? Vad ska vi byta delar av och sedan underhålla på ett resurseffektivt sätt? Vilka resurser kommer framtidens stad att ha mycket av och vad kommer man att behöva spara på? Energi, naturmaterial, vatten, luft – vad tror du?

Future City i siffror

2003/2004 13 skolor 400 elever12 lag i riksfinal

2010/2011 64 skolor2 877 elever34 lag i 7 regionfinaler 7 lag i riksfinal (ett från vardera region)

Vad säger eleverna?Hur roligt var Future City?80 % av eleverna ger Future City betyget 4 eller 5.

75 % av eleverna tycker att Future City lärt dem vad en samhällsbyggare arbetar med.

30 % av eleverna svarar att de gärna eller väldigt gärna vill bli samhällsbyggare i framtiden.

Citat från lärare”Enorm tillfredsställelse att se eleverna jobba häcken av sig helt frivilligt.”

”För mig är Future City någonting levande moment i min undervisning, där inte bara skolan är involverad utan även näringslivet.”

”Väldigt roligt, gillar visioner och kreativa uppgifter.”

”Mycket arbetskrävande och mycket engagemang, men inspirerande och roligt. Fin stöttning genom er!”

”Kanonroligt att se hur eleverna löste problem.”

Engagera dig som jury

Uppsatser bedöms via juryportalen utefter bedömningsmallar

På regionfinaler och riksfinalen bedöms modeller och muntligt framträdande.

Anmäl dig via futurecity.nu!

Engagera dig som mentorVarje skola bör ha en mentor – ger bonuspoäng!

Stöd av en yrkesverksam från samhälls-byggnadssektorn och en kontakt med näringslivet.

Hjälpa till med:• Kunskap

och erfarenhet• Projektplanering• Verklighetsförankring• Följa tävlingens regler

Högskolorna och Future City

Högskolorna är en självklar nod för utveckling i samhällsbyggarbranschen.

Möjlighet att arrangera en regionfinal• skapar kontakter med gymnasieelever, lärare och

det lokala näringslivet• marknadsför utbildningarna till elever• synliggör samhällsbyggnadssektorn i ett positivt sammanhang

Engagera dig som medarrangör

• Guldarrangör Vara delaktig i styrgruppen för Future City och vara med att påverka utformning av Future City. Möjlighet att dela ut specialpris. Loggor på diplom och prischeckar. Presenteras på startsidan på webbplatsen med namn, kort beskrivning, länk till företagets webbplats och logga på sidan Arrangörer under Om Future City. Delta i jury i riks- och regionfinalerna. Exponering under riks- och regionfinalerna med logga. Insats: minst 100 000 kr exkl moms (kontant)

Engagera dig som medarrangör• Silverarrangör

Möjlighet att dela ut specialpris. Presenteras på webbplatsen på sidan Arrangörer under Om Future City med logga och länk till företagets webbplats. Delta i jury i regionfinalerna. Exponering under riks- och regionfinalerna med logga.

Insats: minst 50 000 kr exkl moms (kontant)

• Bronsarrangör Presenteras på webbplatsen på sidan Arrangörer under Om Future City med företagsnamnet och länk till företagets webbplats (ingen logga). Delta i jury i regionfinalerna. Exponering under riks- och regionfinalerna med företagsnamn (ingen logga). Insats: minst 25 000 kr exkl moms (kontant)

Engagera dig som medarrangör• Övriga arrangörer

Arrangörer som deltar med bidrag mindre än 25 000 kr

Presenteras med företagsnamn på webbplatsen på sidan Arrangörer under Om Future City (ingen logga)

Deltar i samband med det som företaget sponsrar. Som till exempel om man sponsrar fikat på en final så får företag en skylt vid fikabordet: XX-företaget sponsrar fikat. Sponsrar mässmonter så får man en skylt i montern: Montern är sponsrad av XX-företaget. Förslag på aktiviteter: Fika Lokal Material Specialpris på regionfinaler

Klara medarrangörer 2011/2012Guldarrangörer Silverarrangörer Bronsarrangörer

LantmäterietLivsmedelsverketSamhällsbyggnadslänkenSvensk ByggtjänstVVS Företagen

Övriga arrangörerFriskolornas riksförbund

Sammanfattning

Future City är:en tävling med många engagerade människor som förstår vikten av skolans betydelse för långsiktig rekrytering till vår sektor!

Future City är:medarrangörer, skolor – med elever och lärare, högskolor, tävlingssamordnare, mentorer, regionansvariga, jury – i samverkan.

Mer info: futurecity.nu

Tävlingen där skola och näringsliv möts och bygger framtidens stad