rpp bola fix print

8/17/2019 RPP Bola Fix Print

1/19

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Kooperatif Tipe STAD

Volume Bola

Disusun Oleh:

1. Rachmania Widya N (12030174248)

2. Ratih Mahaani (1203017424!)

3. "iti Nuch#lila (120301742$%)

4. Ri&'i itaia (120301742$7)

$. Nu Maulidiah (120301742%0)

%. ana *ansis'a (120301742%2)

7. +nna *ina ,--ana (120301742%4)

endidi'an Matemati'a 2012/

D#sen emimin:

,'a uniasai M.d

Universitas Negeri Surabaa

!akultas "atematika #an $lmu Pengeta%uan Alam

&urusan "atematika

'()*


2/19

R+N,ANA P+-AKSANAAN P+"B+-A&ARAN .RPP/

"atuan endidi'an : "e'#lah Menenah etama

Mata elaaan : Matemati'a

elas 5 "emeste : ,6 5 2

Matei #'#' : anun Ruan "isi en'un (#la)

etemuan 'e : 7

+l#'asi Wa'tu : 2 6 40 menit

A0 Kompetensi $nti .K$/

, 1 : Menhayati dan menamal'an aaan aama yan dianutnya.

, 2 : Menhayati dan menamal'an 9eila'u uu disi9lin tanunaa 9eduli

(#t#n #y#n 'easama t#lean damai) santun es9#nsi- dan 9#;a'ti- dan

menunu''an si'a9 seaai aian dai s#lusi atas eaai 9emasalahan dalam

eintea'si secaa e-e'ti- denan lin'unan s#sial dan alam seta dalam

menem9at'an dii seaai ceminan ansa dalam 9eaulan dunia.

, 3 : Memahami menea9'an menanalisis dan mene


3/19

3.7 Menentu'an luas selimut dan


4/19

2. Media 9emelaaan

; /D

; #e #int

3. "ume elaa

; +us N. +. (2008). Mudah Belajar MATEMATIKA untuk kelas VIII SMP/MTS.

?a'ata: usat eu'uan De9atemen endidi'an Nasi#nal.

30 -angka%4langka% Kegiatan Pembelajaran

)0 Pen#a%uluan .5 )( menit/

eiatan >uu eiatan "isa "cienti-ic1. >uu memei salam dan menaa'

sisa ed#a.

2. >uu menece' 'ehadian sisa.

!ase ) 6 "enampaikan tujuan #an

memotivasi sis7a

3. >uu menyam9ai'an tuuan

9emelaaan 'e9ada sisa.

Misal: menemukan rumus vlume

!la dan men"hitun" vlume !la

4. >uu mem#ti


5/19

'0 Kegiatan inti .5 8( menit/

eiatan >uu eiatan "isa "cienti-ic

!ase ' 6 "enajikan informasi

%. >uu memei'an c#nt#h

9emasalahan 'ehidu9an sehai;

hai yan e'aitan denan #la0

)i adalah salah satu atasan

kar'a*an 'an" !ekerja #ada

se!uah #a!rik #em!uatan !la

tlak #eluru di +akarta.

Setia# !ulann'a& ia menda#at

tu"as dari atasan dalam

#em!uatan !la tlak #eluru.!erdasarkan #esanan rutin

#er!ulann'a& !ermacam(macam

#esanan 'an" harus di !uat )i

dan kar'a*an untuk memenuhi

#ermintaan. !erikut #esanan 'an"

masuk:

,. !la #eluru - k" $-

!uah% den"an diameter , mm

. !la #eluru 0 k" $0

!uah% den"an diameter ,, mm

-. !la #eluru 1&2 k" $

!uah% den"an diameter , mm

7. >uu menait'an


6/19

di!a*a leh "uru dan lan"kah

#en"erjaann'a tertulis dalam

lem!ar kerja sis*a.

!ase 96 "engorganisasikan sis7a

ke #alam kelompok4kelompok

belajar

!. >uu men#anisasi'an sisa 'e

dalam 'el#m9#'. (setia9

'el#m9#' tedii dai 3 sisa yan

hete#en)

10.>uu memai'an " seta alat

dan ahan 'e9ada sisa.

!ase *6 "embimbing kelompokbekerja #an belajar

11.>uu meminta sisa menea'an

" sesuai denan 9anduan

dalam lema 'ea sisa.

12.>uu menamati 'easama tia9

an#ta dalam 'el#m9#' elaa.

!ase :6 +valuasi

13.>uu menunu' aca' dua

'el#m9#' untu'

mem9esentasi'an hasil dis'usi

'el#m9#'.14.>uu memei 'esem9atan 'e9ada

'el#m9#' lain untu' menana9i

hasil 9esentasi 'el#m9#'.

1$.>uu memei'an um9an ali'

dan meneuu memei'an tes indi


7/19

17.>uu esama sisa memahas

tes indi


8/19

90 Penutup .5 )( menit/

eiatan >uu eiatan "isa "cienti-ic

!ase 86 "emberikan

Peng%argaan

18.>uu memei'an 9enhaaan

'e9ada 'el#m9#' teai'.

Pen"har"aan !erdasarkan

#erlehan skr #erkem!an"an

dari skr dasar ke skr

!erikutn'a.

1!.>uu esama denan sisa

menyim9ul'an 9emelaaan

hai ini

20.>uu meninat'an sisa untu'

memelaai matei selanutnya

;0 Penilaian ;asil Pembelajaran

a. =e'ni' enilaian : enamatan enyelesaian " dan =es ,ndi


9/19

"i'a9 yan di'eman'an dalam 9#ses 9emelaaan yaitu tanunaa dan

asa inin tahu. eilah tanda ce' (= ) 9ada '#l#m ei'ut sesuai hasil 9enamatan.

No0 Nama Sis7aTanggungja7ab Rasa ingin ta%u Skor

Total) ' 9 ) ' 9usi

2. "almun

3. Dianita

4. Daniel

$. +lhina

%. Nadilah

7. Ri'#

8.

!.

iteia 9enilaian 9enamatan si'a9 dilihat dai s'# t#tal :

$;% : sanat ai' 3;4 : ai' 2 : 'uan ai'

Rubrik Penilaian Pengamatan Sikap

No Aspek ang #inilai Rubrik

1. =anunaa 3. "anat ai' i'a sisa da9at menyelesai'an " dan

tes indi


10/19

Menetahui

e9ala "M5M=" >uu Mata elaaan

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

N,. ... N,. ...


11/19

Prose#ur Pemberian Skor Peng%argaan

-angka% ) "etia9 sisa diei'an s'# edasa'an s'# tes indi


12/19

Lampiran 1: Materi

B>-A


13/19

#la adalah anun uan yan tida' memili'i titi' sudut dan usu'. #la hanya

memili'i satu idan sisi yan len'un.

)0 UNSUR ? UNSUR B>-A

+mati 'emali >ama 1(). Bnsu C unsu #la da9at diuai'an seaai ei'ut.

1. =iti' O dinama'a titik #usat !la.

2. dinama'an jari 3 jari !la. "eut'an ai C ai #la lainnya.

3. dinama'an diameter !la. ?i'a 'amu amati ua meu9a'an diameter

!la.

4. "isi #la adalah 'um9ulan titi' yan mem9unyai aa' sama tehada9 titi' O. "isi

teseut dinama'an selimut atau kulit !la.

$. dinama'an tali !usur !la. "eut'an tali usu #la lainnya.

%. Ruas C uas ais 9ada selimut #la yaitu +/D+ dinama'an "aris #elukis !la.

'0 V>-U"+ B>-A

A

C D

B

C D

A

B

O

a b

Gambar 1


14/19

Lampiran 2: Lembar Kerja Siswa

- K S

=#9i' : Menemu'an Rumus #lume #la

elas5"emeste : ,65Dua

+n#ta el#m9#' :

1.

2.

3.

4.

Petunjuk6

,. Pelajari 4em!ar Kerja Sis*a tentan" menemukan rumus vlume !la secara !erdiskusi

den"an teman(temanmu satu kelm#k.

. 5iskusikan dan !ahas !ersama den"an temanmu& kesulitan 'an" kamu temui& jika dalam

kelm#kmu !elum di#erleh ja*a!ann'a& tan'akan #ada "urumu& teta#i !erusahalah

semaksimal mun"kin terle!ih dahulu.

"+N+"UKAN RU"US V>-U"+ B>-A

A0 Tujuan 6

Melalui dis'usi dalam 'eiatan 9enamatan dan 9enu'uan sisa da9at menea9'an

9enetahuan yan telah di9e#lehnya seta memei'an 9emi'ian altenati- 9ada

9emasalahan yan dihada9i untu' menemu'an


15/19

2. ,si'an 'acan hiau eas atau 'ei'il 'e adah (ii) sam9ai 9enuh.

3. indah'an 'acan hiau eas atau 'ei'il didalam adah (ii) 'e adah (i) sam9ai

teisi 9enuh. +9a'ah yan teadi Da9at'ah 'amu menemu'an huunannya denan


16/19

&a7aban SkorDai 'eiatan di atas da9at dilihat aha


17/19

Lampiran 3

Tes $n#ivi#u

Nama : @@@@@@@@@@@@@@@@@@@ elas : @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

N#.But : @@@@@@@@@@@@@@@@@ ai5tanal : @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

etunu' : 1. ?aalah 9etanyaan ei'ut denan ai' dan enaF

2. =ida' #leh e'ea sama 5 memu'a u'u

3. Wa'tu menea'an 1$ menit

2. Di'etahui


18/19

Rubrik Penekoran Tes $n#ivi#u

No &a7aban Skor1.

'( poin

N : i'a salah

menda9at 9#in 10

2.#lume #la

3

3

4r π =

3

11437 E

3

7

22

3

4r ××

3r E22

7

4

3

3

4312××

3r E 343

E 7

d E 2 (7) E 14 cm

'aena 'etealan dan tem9uunnya 0$ cm ma'a

d E14 C (2 . 0$)

E 14 C 1

E 13

?adi diamete 'ela9a teseut yaitu 13 cm

9( poin

N : i'a salah

menda9at 9#in 10

3. Misal :

?ai;ai E 1 cm #lume E 418 cm3

?ai;ai E 4 cm #lume E 2%7! cm3

?ai;ai E 41 cm #lume E 288 cm3

"isa isa menyeut'an u'uan ai;ai yan lain denansyaat ai;ai H 42 cm

Menyeut'an

denan ena

A $ ai;ai E 9(

poin

"elanutnya untu' 1 aaan yan

ena E $ 9#in

4.321

:: V V V E3

3

3

2

3

1

3

4:

3

4:

3

4r r r π π π

E3

3

3

2

3

1 :: r r r

E 333 3:2:1

E 1 : 8 : 27

?adi 9eandinan


19/19

=#tal s'# 100 9#in

rpp bola fix print

Documents