s-18.edusite.ru · web viewСоставление плана, графика работы на...

УтверждаюДиректор МБОУ СОШ №18____________Н.А. Чурина«___» ____________ 2019г

Годовой план воспитательнойработы МБОУ СОШ №18

на 2019 – 2020 год

ЦЕЛЬ: Создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств обучающихся, их социализации и адаптации в обществе на основе принципов самоуправления.ЗАДАЧИ: 1) Вовлечение каждого ученика школы в воспитательный процесс; 2) Развитие у обучающихся самостоятельности, ответственности, инициативы, творчества; 3) Развитие физически здоровой личности 4) Развитие соуправления учеников и учителей. 5) Создание ситуации «успеха» для каждого ученика. 6) Повышение уровня профессиональной культуры и педагогического мастерства учителя для сохранения стабильно положительных результатов в обучении и воспитании обучающихся

Основные направления воспитательной работы школы: Соблюдая преемственность ООП начального общего образования и основного общего образования, в работе школы выделяются следующие направления:

воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека;

воспитание нравственных чувств и этического сознания; воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни и

выбору будущей профессии; воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде; воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование

представлений об эстетических идеалах и ценностях.

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека:

Задачи: развитие представлений о политическом устройстве Российского государства, его институтах, их роли в жизни общества, о его важнейших законах; посильное введение представлений об участии России в системе международных политических и культурных организаций (ООН, ЮНЕСКО и др.); глубокое понимание символики государства — Флага, Герба и Гимна России,

символики своего региона; практико-ориентированные представления об институтах гражданского общества, о возможностях участия граждан в общественном управлении, знакомство с их деятельностью в родной школе, муниципалитете; посильное введение представлений о соответствующих нормах в Конституции России и федеральном законодательстве; практико-ориентированные представления о правах и обязанностях гражданина России; непосредственное знакомство с реализацией этих прав на примере старших членов семьи и других взрослых, принадлежащих к различным социальным и социокультурным стратам;

превращение интереса к общественным явлениям в значимую личностно-гражданскую потребность, понимание активной роли человека в обществе, в том числе через личное участие в доступных проектах и акциях; посильное введение в кругозор подростков таких документов, как Всеобщая декларация прав человека и Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод; уважительное отношения к родному и русскому языкам (если последний не является родным) как к величайшей ценности, являющейся важнейшей частью духовно-нравственного наследия и достояния; осознание родного и русского языков как сокровищницы средств современной коммуникации; осознание в этом контексте значения владения иностранными языками; сознательное овладение ими как универсальным средством продуктивного взаимодействия с другими людьми в различных культурных пространствах; развитие ценностного отношение к родной культуре; понимание ее связей и взаимовлияний с другими культурами на протяжении прошлых эпох и в настоящее время; развитие способности видеть и понимать включенность родной и других культур в расширяющийся межкультурный диалог; понимать принципиальные критерии оценок позитивности или негативности этого взаимодействия; углубление представлений о народах России, их общей исторической судьбе и единстве; одновременно - расширение представлений о народах ближнего зарубежья (как входивших в состав Российской империи и СССР, так и никогда не входивших – особенно Японии, Китая, Ирана, Турции); расширение и углубление представлений о национальных героях и важнейших событиях истории России и её народов (особенно о тех событиях, которые отмечаются как народные, государственные или важнейшие религиозные праздники); развитие личной и коллективной социальной активности (участие в делах

класса, школы, семьи, города; открытое аргументированное высказывание своей позиции по различным спорным или социально негативным ситуациям).

Воспитание нравственных чувств и этического сознания: развитие способности к рефлексии (критики) оснований деятельности – как своей, так и других людей, прежде всего сверстников; умение ставить себя на место другого, сопереживать и искать и находить способы человеческой поддержки даже при осознании его неправоты; развитие способности различать позитивные и негативные явления в окружающем социуме, анализировать их причины, предлагать способы преодоления социально неприемлемых явлений и участвовать в направленной на это деятельности; способность критически оценить качество информации и развлечений, предлагаемых рекламой, кинопрокатом, компьютерными играми и различными СМИ; развитие представлений о религиозной картине мира, роли традиционных

религий в развитии народов нашей страны и их культуры, в становлении и развитии Российского государства; посильно расширение этих представлений на межрелигиозную ситуацию в современном мире;

утверждение в качестве личной нормы уважительного отношения ко всем людям - от своих родителей до любого встречного ребенка, сверстника, старшего,

независимо от его внешнего вида (лица, одежды, физических особенностей); установка на поддержку деловых и дружеских взаимоотношений в коллективе; сознательное принятие и утверждение в качестве установки на бережное, гуманное отношение ко всему живому; посильное участие в природоохранной и экологической деятельности; нетерпимое отношение к проявлениям жестокости к братьям нашим меньшим со стороны других людей.

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни: постепенное знакомство с действующими перечнями профессий и специальностей начального и среднего профессионального образования с целью соотнесения с ними собственных интересов, склонностей, возможностей и жизненных перспектив; осознание на этой основе универсальной ценности получаемого общего образования и «образования-через-всю-жизнь»; усвоение ценностного отношения к результатам человеческого труда, составляющим всю среду обитания, все достижения науки и искусства, техники и технологии; все великие духовно-нравственные прорывы в понимании сущности человека и человечества; приобретение опыта собственного участия в различных коллективных работах, в том числе в разработке и реализации учебных и внеучебных проектов; развитие на этой основе проектных, экспертных и иных компетентностей, требующих личной дисциплинированности, последовательности, настойчивости, самообразования и др.; личностное усвоение установки на нетерпимость к лени, небрежности, незавершенности дела, к небережливому отношению к результатам человеческого труда независимо от того, в какую историческую эпоху этот труд был совершен; безусловное уважение к любому честно трудящемуся человеку; способность к признательному восхищению теми, кто занимается творчеством – созданием прежде не бывшего: изобретательством, творчеством в сфере науки, архитектуры, литературы, музыки и других видов искусства и пр.; поощрение и поддержка самообразования посредством Интернета, занятий в библиотеках, музеях, лекториях и т.п.

Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание):

осознание возникшего кризиса в отношениях человека и природы как одной из актуальнейших глобальных проблем человечества; способность видеть и понимать, в каких формах этот кризис выражен в месте проживания подростка; его добровольное участие в решении этой проблемы на муниципальном уровне как личностно важный опыт природоохранительной деятельности; осознание противоречивой роли человеческой деятельности в отношении природы; усвоение ценностного отношения к природе и всем формам жизни, развитие художественно-эстетического восприятия явлений природы, животного и растительного мира, способность и потребность наслаждаться природой, не только не нанося ей ущерба, но и поддерживая ее жизненные силы.

Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание):

развитие представлений о душевной и физической красоте человека, а равно – о его разрушительных возможностях; о своеобразии критериев человеческой красоты у разных народов и в разные исторические эпохи; представления об эволюции этих представлений; продолжение формирования чувства прекрасного; практическое развитие умения видеть красоту природы, труда и творчества; развитие способности отличать подлинное искусство от его суррогатов; постепенное введение подростков в мир античного, романского, готического, классического и т.д. искусства, включая авангард и модерн ХХ века и художественный язык современного искусства; параллельно – освоение основ художественного наследия родной, русской и иных важнейших культурно-художественных и религиозно-художественных традиций: японской, китайской, индийской, арабской (исламской), христианской, буддийской и др. поощрение и поддержка собственных занятий подростков художественным творчеством в различных областях (включая моду, дизайн собственного жилища и территории дома и школы и др.).

СЕНТЯБРЬ «Внимание! Дети!!!»Направление

воспитательной работы

Название мероприятия Дата проведения Организатор

Гражданско-патриотическое воспитание

Праздник «День знаний 2019»

Беседы в классах по безопасности Проведение дополнительных инструктажей по вопросам обеспечения комплексной безопасности, порядка действий в случае возникновения угрозы или совершения террористических актов.Акция «Свеча памяти»

2 сентября

5 сентября

Заместитель директора по ВР Нефедова С.О., Педагог-организатор Разумная В.СКлассные руководители 1-11 классовКаримова Х.Н.

Нравственно-эстетическоевоспитание

Экскурсия по школе, Правила поведения обучающихсяКонкурс поделок из природного материала «Краски осени» (оформление выставки на 3 этаже) (1-4 классы). Награждение победителей 30 сентября на линейке.Посвящение в первоклассники, пятиклассникиОбщешкольная линейка

2 сентября25-27 сентября

30 сентября

Классные руководители 1-х классовКлассные руководители 1-4 классов

Правовое воспитание Оформление и обновление в образовательном учреждении информационно-консультационных стендов по праву, законам (правовые уголки для обучающихся, педагогов)Создание банка данных видео, аудио, CD-материалов по данному направлению работы.

1 неделя

2 неделя

Заместитель директора по ВР Нефедова С.О.,

Библиотекарь Заместитель директора по ВР

Экологическое воспитание

Создание медиатеки учебных и методических материалов по экологическому образованию и воспитанию на базе школьной библиотекиСбор макулатуры, ПЭТ, отработанных батареек

В течение месяцаКонец сентября

Библиотекарь

Заместитель директора по ВР Нефедова С.О., Классные руководители 1 – 11 классов

Трудовое воспитание Трудовой десант (уборка территории школы) В течение месяца

Учителя технологии, классные руководители 5 – 11 классов

Семейное воспитание, работа с родителями

Организация работы родительского комитета классовСоставление списков детей из малообеспеченных, многодетных семей, для организации льготного питания.Индивидуальная работа с семьейПроведение дополнительных инструктажей по вопросам обеспечения комплексной безопасности, порядка действий в случае возникновения угрозы или совершения террористических актов.

В течение месяца

Классные руководители 1 – 11 классов

Самоуправление в школеи в классе

Выборы органов самоуправления в классах, смотр классных уголков.Заседания комитетов, выборы актива школьного самоуправления Выпуск школьной газеты Выборы в школьное самоуправление

Вторая неделя Классные руководители 1 – 11 классовПедагог-организатор Разумная В.С

Методическая работа Заседание МО классных руководителей:«Организация воспитательной работы в школе на 2019-2020 учебный год». 1. Анализ работы МО за 2018-2019 учебный год.2. Планирование работы ШМО на 2019-2020 учебный год.3. Целевые установки по организации воспитательной работы на новый учебный год.3. Нормативно-правовое обеспечение воспитательной работы в школе в 2019-2020 учебном году.4. «Права ребенка РФ»5. Планирование внеурочной деятельности, работы объединений дополнительного образования и секций.Проведение дополнительных инструктажей по вопросам обеспечения комплексной безопасности, порядка действий в случае возникновения угрозы или совершения террористических актов.

2 неделя Заместитель директора по ВР Нефедова С.О.,Педагог-организатор Разумная В.С

Социальный педагог Иванилова М.В.,


Безопасность жизнедеятельности учащихся (ПДД, профилактика ДДТТ, профилактика ОРВИ, ЗОЖ, безопасность в сети Интернет)

Методическая выставка новинок литературы для классного руководителя по профилактике правонарушений и ДТП.Месячник безопасности: классные часы по безопасности, инструктажи по ПДД; викторина по ПДД; оформление тематических стендов по ПДД ; уголков безопасности в классах; встречи с инспектором ГИБДД;Проведение единого урока безопасности по курсу ОБЖ в рамках Месячника безопасности детей, Тренировочная эвакуация при угрозе пожараВыставка рисунков «Дети – движение – дорога!» (5-6 классы)Составление схем безопасных маршрутов движения детей в школу и обратно, принятие мер к ограждению опасных для движения детей мест.Проведение минуток безопасности дорожного движения (оформление журналов)Профилактическая работа с обучающимися, нарушившими ПДД.Выпуск «Молнии» по фактам ДТП с обучающимися школы, с разбором причин происшествия.Проветривание учебных кабинетов после каждого занятия.

Первая неделя


5 сентября

11-13 сентября1 неделя

ежедневно

Библиотекарь Зеленова И.М.


Учитель ОБЖ Ермоленко А.Ю.

Учитель ИЗО Шамина Н.В., 5-6 классы


Профилактическая работа (профилактика терроризма, экстремизма, правонарушений, безнадзорности, употребления ПАВ,

Заседание Совета по профилактике правонарушений.Обновление и корректировка «банка данных», обновление состава социальных групп, составление социального паспорта каждого класса и МБОУ СОШ №18Тематические мероприятия, посвященные Дню солидарности в борьбе с терроризмом (1-11 классы)Проведение индивидуальных бесед с обучающимися в случаях конфликтных ситуаций, выявление причин и зачинщиков конфликтов.

4 неделя


5 сентября

Заместитель директора по ВР Нефедова С.О.,Социальный педагог Иванилова М.В., Классные руководители 1 – 11 классовДемянчук Ю.И., педагог-психолог

Беседы индивидуального характера, лекции для групп подростков.Всеобуч

Контроль воспитательного процесса

Организация дежурства на 1 полугодие 2019 - 2020 учебного года 1 неделя

Мониторинг летнего отдыха и трудоустройства обучающихся в летний период 1-2 неделя Классные руководители 9, 11 классов

Составление социального паспорта школы, банка данных детей «группы риска» и неблагополучных семей

1-2 неделя Классные руководители 1 – 11 классов

Формирование творческих объединений школьников 2-3 неделя Классные руководители 1 – 11 классов

Организация работы по профилактике ДДТТ 2-3 неделя Классные руководители 1 – 11 классов

Содержание планов воспитательной работы классных руководителей 1-11 классов.

2-3 неделя Классные руководители 1 – 11 классов

ОКТЯБРЬ «Права и обязанности несовершеннолетних»Направление




Конкурс рисунков «Мой край родной – моя история живая» (3-4 классы)

Праздник белых журавлей

7-9 октября

22 октября

Классные руководители 3-4 классов, учитель ИЗО Шамина Н.В.Каримова Х.Н. Руководитель музея


1) День учителя. День самоуправления. Праздничный концерт для учителей.Общешкольная линейкаФестиваль национальных культур (1-4 классы)

5 октября Заместитель директора по ВР Нефедова С.О.,Педагог-организатор Разумная В.СТаран О.В., руководитель музея «У истоков»

Правовое воспитание2) Классный час «Наши права и обязанности». воспитанию обучающихся в духе толерантности, терпимости к другому образу жизни, другим взглядамПроведение воспитательных мероприятий в рамках правового месячника (викторин, дискуссий, конкурсов, вечеров) с целью освоения обучающимися общечеловеческих норм нравственности и поведения на темы: - «Умей сказать нет!»

3) - «Лицом к Закону» и др.4) Организация тематических кинопоказов по вопросам правового воспитания и

формирования законопослушного поведения обучающихся.5) Организация курсов, библиотечных уроков на темы: «Права человека»,

«Человек и общество», «Конституция – основной закон нашей жизни», «Политика и право» на базе преподавания учебных предметов

14-19 октября Классные руководители 1 – 11 классов

Классные руководители 5-6 классов, социальный педагог Иванилова М.В.

Классные руководители 1-4 классов

Классные руководители 7-9 классов, библиотекарь Зеленова И.М.

«Обществознание, «Окружающий мир», ОБЖ6) Проведение акции «Что значит законопослушный гражданин» 14-19 октября 10 класс, Разумная В.С.


Генеральная уборка школы и кабинетов Последняя неделя

Классные руководители 1 – 11 классов, Заместитель директора по ВР Нефедова С.О.,

Трудовое воспитание День пожилого человека (организация трудовых акций) (8а, 8б, 8в классы) Организация посещений на дому пенсионеров, тружеников тыла и ветеранов ВОВ, нуждающихся в помощи

Вторая неделя Классные руководители 8х классов Заместитель директора по ВР Нефедова С.О., Давыдов С.О., Ермоленко А.Ю., Якубенко А.А.Каримова Х.Н., Комарева Е.Н.


Посещение семей с целью проверки бытовых условий и выполнение режима дня Консультации для родителей и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуацииИндивидуальная работа с семьей


Заместитель директора по ВР Нефедова С.О., социальный педагог Иванилова М.В. классные руководители


Заседание комитетов Организация и проведения Дня самоуправленияЛинейка «Итоги 1 четверти» (5-11 кассы)Оформление и обновление в образовательном учреждении информационно-консультационных стендов по праву, законам (правовые уголки для обучающихся, педагогов) на темы:«Мои права и обязанности», «Дорога в жизнь», «Азбука права», «Семья и семейный кодекс», «Правовой вестник»

5 октябряПоследняя неделя

Заместитель директора по ВР Нефедова С.О., Педагог-организатор Разумная В.С, школьное самоуправление

Методическая работа Составление плана работы на каникулах с классомИндивидуальные консультации с классными руководителями

2 неделяВ течение месяца

Классные руководители 1-11 классовЗаместитель директора по ВР Нефедова С.О.,


Проведение минуток безопасности дорожного движения (оформление журналов)Инструктаж по ПДД перед осенними каникулам.Профилактическая работа с обучающимися, нарушившими ПДД.Выпуск «Молнии» по фактам ДТП с обучающимися школы, с разбором причин происшествия.Проветривание учебных кабинетов после каждого занятия. Неделя безопасного Интернета (1-11 классы)Инструктажи с обучающимися на период каникул


28-31 октября

Классные руководители 1-11 классовЗаместитель директора по ВР Нефедова С.О.,

Учителя информатики

Профилактическая работа (профилактика терроризма, экстремизма,

Профилактика вредных привычек и правонарушений.Выявление детей, склонных к правонарушениям.Выявление семей, оказавшихся в социально-опасном положении. Информация классных руководителей о занятости учащихся в свободное время, состоящих

Заместитель директора по ВР Нефедова С.О., социальный педагог Иванилова М.В., Демянчук Ю.И., педагог-психолог

правонарушений, безнадзорности, употребления ПАВ,

на учёте (кружки, секции, профильные отряды). Совместные рейды инспектора ПДН с представителями Совета профилактики и классными руководителями в семьи детей «группы риска», состоящих на ВШУ и учёте. Информация о выявленных обучающихся и семьях «группы риска»; постановка на различные виды учёта. Занятость обучающихся, состоящих на учете, в учреждениях дополнительного образования.Проведение индивидуальных бесед с обучающимися в случаях конфликтных ситуаций, выявление причин и зачинщиков конфликтов.Беседы индивидуального характера, лекции для групп подростков.Проведение учебных эвакуационных тренировокЗаседание Совета по профилактике правонарушений.


Состояние работы классного руководителя по ранней профилактике 1-2 неделя Классные руководители 1-11 классов

Работа объединений дополнительного образования детей 1-2 неделя Классные руководители 1 - 11 классов

Организация ученического самоуправления 2-3 неделя Классные руководители 5 - 11 классов

Система взаимодействия педагогического коллектива и родительского коллектива

4 неделя Классные руководители 1 - 11 классов

Эффективность форм и методов работы классных руководителей 2 неделя Классные руководители 5х классов

Занятость обучающихся во внеурочное время 3 неделя Классные руководители 1 - 11 классов

Оформление классных уголков 1 неделя Классные руководители 1 - 11 классов

Организация питания обучающихся.


НОЯБРЬ Месячник наркопрофилактикиНаправление




1) День памяти жертв ДДТТ (выпуск газет)2) Викторина «Лучший знаток родного края» 7е классы3) «Мальчик в полосатой пижаме» Просмотр фильма (8-11 классы)

14-17 ноября18-23 ноября

Классные руководители 1-11 классовУчителя историиКаримова Х.Н.


Книжкина больница (1-2 классы)День матери Общешкольная линейка

Вторая неделя24 ноября

1-2 класс, библиотекарь1-11 классы, Педагог-организатор Разумная В.С

Правовое воспитание Акция «Письмо водителю» (4-6 классы) 11-15 ноября Классные руководители 4-6 классов

День народного единства (классные часы) 1-11 классыКонкурс плакатов «Мы против алкоголя и наркотиков» (6-7 классы)

4 ноябряВ течении месяца



Классные часы согласно тематике В течении месяца

1-11 класс

Трудовое воспитание «Птичья столовая» Изготовление кормушек для птиц (5-7 классы) В течение месяца

Учителя технологии,


Индивидуальная работа с семьей

Выставка рисунков ко Дню матери «Моя мама»Праздники в классах

В течение месяца20-23 ноября

1 – 11 классы


Организация выставки буклетов «Скажи НЕТ! Вредным привычкам!!!» 8-11 классыПроверка внешнего вида обучающихся, заполнение дневников

Третья неделя Педагог-организатор Разумная В.С

Методическая работа Применение инновационных технологий в воспитательной работе. Как сделать классное дело интересным и содержательным? 1. Применение инновационных технологий в воспитательной работе. 2.Роль классного руководителя в системе воспитания школьников в условиях реализации ФГОС.3. Методы и формы работы по правовому воспитанию обучающихся4. Обзор методической литературы по проблемам организации воспитательной деятельности.

Кочева М.И., учитель начальных классовШамина Н.В., классный руководитель 9б классаИванилова М.В., социальный педагогЗеленова И.М., руководитель библиотеки


«Фликер» напоминаем о зимних дорожных ловушках (светоотражающие элементы)Работа с родителями обучающихся - нарушителей ПДД.Проведения контроля за организацией горячего питания и соблюдением санитарно-противоэпидемического и температурного режима в образовательном учрежденииПроведение минуток безопасности дорожного движения (оформление журналов)Профилактическая работа с обучающимися, нарушившими ПДД.Выпуск «Молнии» по фактам ДТП с обучающимися школы, с разбором причин происшествия.Проветривание учебных кабинетов после каждого занятия.

Вторая неделя Классные руководители 1-11 классов

Заместитель директора по ВР Нефедова С.О., социальный педагог Иванилова М.В.

Профилактическая работа (профилактика терроризма, экстремизма,

Совместная профилактическая работа с межведомственными организациями по профилактике правонарушений и профилактике употребления ПАВ. Совместные рейды инспектора ПДН с представителями Совета профилактики и классными руководителями в семьи детей «группы риска», состоящих на ВШУ и учёте в ОДН, в неблагополучные семьи

Заместитель директора по ВР Нефедова С.О., социальный педагог Иванилова М.В

правонарушений, безнадзорности, употребления ПАВ,

Классный час «Толерантность и межнациональные конфликты. Как они связаны?» (9-11 классы)Проведение индивидуальных бесед с обучающимися в случаях конфликтных ситуаций, выявление причин и зачинщиков конфликтов.Беседы индивидуального характера, лекции для групп подростков.Акция «Я выбираю жизнь»Заседание Совета по профилактике правонарушений.

21-26 октября Классные руководители 9-11 классов

Демянчук Ю.И., педагог-психолог


Организация деятельности обучающихся во время каникул 1 неделя Классные руководители 1 - 11 классов

Организация воспитательного процесса: современные идеи и технологии

1-2 неделя Классные руководители 1 - 11 классов

Выполнение 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних"


Состояние работы классных руководителей по ранней профилактике предупреждения употребления ПАВ (5-9 классы)

2 неделя Классные руководители 5-9 классов

Организация работы с обучающимися, состоящими на профилактических учетах ПДН, ВШУ


ДЕКАБРЬ «Я в социуме»Направление




Квест, посвященный годовщине битвы за Сталинград В течение месяца

Каримова Х.Н.


Акция «Спасем сосны и ели от вырубки!!!» (3-4 классы)Новогодние праздники (1-11 классы)Общешкольная линейкаВсемирный день инвалидов (5-7 классы)

Фестиваль фольклора (1-4 классы)

16-21 декабря

1 неделя

Классные руководители 3-4 классов, учитель ИЗО Шамина Н.В., Классные руководители 1-11 классов, Заместитель директора по ВР Нефедова С.О., Разумная В.С., педагог-организаторТаран О.В. руководитель музея

Правовое воспитание День конституции и День права (комплекс мероприятий) 9-11 классы 12 декабря Учителя истории, классные руководители 9-11 классов

Экологическое воспитаниеТрудовое воспитание Генеральная уборка школы и кабинетов Последняя

неделяКлассные руководители 1-11 классов

Мастерская Деда Мороза (трудовая акция) В течение месяца

Учителя технологии


Посещение детей в семьях во время каникулИндивидуальные консультации с родителями

В течение каникул

Классные руководители 1-11 классовЗаместитель директора по ВР Нефедова С.О., социальный педагог Иванилова М.В


Заседания школьного активаЛинейка «Итоги 2-й четверти»

Последняя неделя


Методическая работа Планерка классных руководителей по проведению новогодних праздников.Индивидуальные консультации с классными руководителямиПодготовка информации о работе с классом на каникулах

В течение месяцаВторая неделя

Заместитель директора по ВР Нефедова С.О.,Классные руководители 1-11 классов


Классные часы «У ПДД каникул не бывает» (ПДД во время зимних каникул) 1-11 кассыОсуществление активной санитарно-просветительской работы среди участников образовательного процесса о мерах индивидуальной и общественной профилактики гриппа и других острых респираторных инфекций, необходимости своевременного обращения за медицинской помощью в случае появления признаков заболевания:Проведение минуток безопасности дорожного движения (оформление журналов)Профилактическая работа с обучающимися, нарушившими ПДД.Выпуск «Молнии» по фактам ДТП с обучающимися школы, с разбором причин происшествия.Проветривание учебных кабинетов после каждого занятия. Инструктажи с обучающимися на период каникул



Администрация школы, классные руководитель, медицинский работник


Оформление информационных наглядных материалов антиэкстремистской и антитеррористической направленности: «Мир без насилия».Проведение разъяснительной работы среди обучающихся по предупреждению экстремизма с приглашением представителей правоохранительных органов: «Гражданская и уголовная ответственность за проявление экстремизма»; (классный час 9-11 класс)Проведение индивидуальных бесед с обучающимися в случаях конфликтных ситуаций, выявление причин и зачинщиков конфликтов.Беседы индивидуального характера, лекции для групп подростков.Проведение учебных эвакуационных тренировокЗаседание Совета по профилактике правонарушений.

Первая неделя

Вторая неделя

Педагог ОБЖ


Демянчук Ю.И, педагог-психолог


Соблюдение Устава школы 1 неделя Классные руководители 1 - 11 классов

Работа объединений дополнительного образования детей В течение Классные руководители 1 - 11

месяца классовРабота с документацией 2 неделя Классные руководители 5-9 классовСоблюдение режима дня школьниками (рейды по микрорайону) В течение

месяцаКлассные руководители 1 - 11 классов

Организация деятельности обучающихся во время каникул


ЯНВАРЬ Месячник здорового образа жизниНаправление




Веселые старты (4-5 классы)Подготовка адресов военнослужащих для проведения акции «Письмо солдату»«Я была тогда с моим народом….» Композиция

27-31 января Классные руководители 4-5 классов, учителя физической культуры, Зам директора по ВР Нефедова С.О.Каримова Х.Н. Руководитель музея


Классный час «Давайте жить дружно!» ((1-3 классы)Начало реализации проекта «Моя родословная» (мое генеалогическое древо) (5-6 классы)Общешкольная линейка

20-25 января Классные руководители 1-3 классовКлассные руководители 5-6 классов

Правовое воспитание Викторина «Знаешь ли ты свои права?» (9-11 классы) 20-25 января Зам директора по ВР Нефедова С.О., учителя истории


Классный час «День заповедников и национальных парков России» (11 января) (5-7 классны)

Первая неделя после каникул


Трудовое воспитание Начало реализации проекта «Все работы хороши – выбирай на вкус!» (семейные династии, профессии родных). Защита творческих проектов. (7-8 классы)



Составление списков детей из малообеспеченных, многодетный семей, для организации льготного питания.Индивидуальная работа с семьей

2 неделя Классные руководители 9-11 классов


Заседание школьного активаПроведение физминуток на переменах в начальной школе

20-25 января Разумная В.С., педагог-организатор

Методическая работа Нравственно-патриотическое воспитание школьников через различные виды деятельности.1.Традиционные подходы в духовно-нравственном воспитании учащихся. Стратегия работы классных руководителей с семьями учащихся.2.Современные формы работы по духовно-нравственному воспитанию в общеобразовательной организации.

Зам директора по ВР Нефедова С.О.

Каримова Х.Н. руководитель музея боевой славы

3. Правовая ответственность семьи 4. Взаимодействие семьи и школы: проблемы и пути их решения.

Разумная В.С., педагог-организаторДемянчук Ю.И., педагог-психолог


Выпуск «Молнии» по фактам ДТП с обучающимися школы, с разбором причин происшествия.Профилактическая работа с обучающимися, нарушившими ПДД.Проведения контроля за организацией горячего питания и соблюдением санитарно-противоэпидемического и температурного режима в образовательном учрежденииПроведение минуток безопасности дорожного движения (оформление журналов)Профилактическая работа с обучающимися, нарушившими ПДД.Выпуск «Молнии» по фактам ДТП с обучающимися школы, с разбором причин происшествия.Проветривание учебных кабинетов после каждого занятия.


Администрация школы, медицинский работник


Проведение индивидуальных бесед профилактического характера. Работа среди обучающихся школы по выявлению неформальных объединений, выявление обучающихся с девиантным поведением. Работа с учащимися, регулярно нарушающими дисциплину в школе, употребляющих ПАВ.Проведение индивидуальных бесед с обучающимися в случаях конфликтных ситуаций, выявление причин и зачинщиков конфликтов.Беседы индивидуального характера, лекции для групп подростков.Беседы с детьми «Преступная сущность идеологии терроризма»Заседание Совета по профилактике правонарушений.Операция ВСЕОБУЧ

Зам директора по ВР Нефедова С.О. социальный педагог Иванилова М.В

Учитель ОБЖДемянчук Ю.И., педагог-психолог


Классный час как структурная единица воспитательного процесса В течение месяца

Классные руководители 1 - 11 классов

Анализ общешкольных мероприятий за 1 полугодие 3 неделя Классные руководители 1 - 11 классов

Состояние работы классных руководителей по нравственному воспитанию школьников


Изучение уровня удовлетворенности организацией воспитательной работы школы родительской общественностью



Соблюдение Устава школы В течение месяца


ФЕВРАЛЬ «Ценности жизни»Направление




Акция «Письмо солдату» (4а, б, в, г классы)

Конкурс чтецов «О подвигах, о доблести, о славе» (5-11 классы)

Уроки мужества, классные часы, посвящённые Дню защитника Отечества. Просмотр кинофильмов на военную тематику. (1-11 классы)Экскурсия в музей Боевой славы (1-4 классы)Экскурсия в музей Боевой славы (6-8 классы)День памяти воинов-афганцев (8-11 классы)День памяти героя-антифашиста (5-7 классы)

1-7 февраля Зам директора по ВР Нефедова С.О.классные руководители 4-х классовРуководитель МО русского языка Каримова Х.Н.классные руководители 1-11 классов

Каримова Х.Н. Руководитель музея


Классный час «Что такое хорошо и что такое плохо» (1-3 классы)Праздник «Масленица широкая»Классный час «Что такое некрасивый поступок?» (4-5 классы)Общешкольная линейка

10-15 февраля24-1 марта10-15 февраля

Классные руководители 1-4 классовЗам директора по ВР Нефедова С.О Таран О.В., Шамина Н.В.

Правовое воспитание Организация встреч с ветеранами правоохранительных органов, участников боевых действий в Чечне и Афганистане (1-11 классы)


Зам директора по ВР Нефедова С.О. Классные руководители 1-11 классов

Экологическое воспитаниеТрудовое воспитание1)Семейное воспитание, работа с родителями

Индивидуальная работа с семьей


Проверка внешнего вида обучающихся, заполнение дневников В течение месяца

Разумная В.С., педагог-организатор

Методическая работа Индивидуальные консультации с классными руководителями В течение месяца



Выпуск «Молнии» по фактам ДТП с обучающимися школы, с разбором причин происшествия.Профилактическая работа с обучающимися, нарушившими ПДД.Осуществление активной санитарно-просветительской работы среди участников образовательного процесса о мерах индивидуальной и общественной профилактики гриппа и других острых респираторных инфекций, необходимости своевременного обращения за медицинской помощью в случае появления признаков заболевания:Проведение минуток безопасности дорожного движения (оформление журналов)Профилактическая работа с обучающимися, нарушившими ПДД.Проветривание учебных кабинетов после каждого занятия.



Контроль за обучающимися, находящимися на всех видах учёта. Совместные рейды в семьи детей. Контроль за проведением свободного времени учащихся МБОУ СОШ №18. Внеурочная занятость подростков как способ профилактики совершения правонарушений.Проведение индивидуальных бесед с обучающимися в случаях конфликтных ситуаций, выявление причин и зачинщиков конфликтов.Беседы индивидуального характера, лекции для групп подростков.Заседание Совета по профилактике правонарушений.Посещение семей в СОП

Зам директора по ВР Нефедова С.О. социальный педагог Иванилова М.В


Организация питания В течение месяца


Соблюдение режима дня детьми «группы риска» (рейды по микрорайону) В течение месяца


Состояние работы по формированию у школьников качеств гражданско-патриотической направленности


Система проведения классных часов 5-7 классы В течение месяца Классные руководители 5-7 классов

МАРТ «Семейные ценности»Направление




Квест по материалам музея Боевой Славы (1-4 классы) В течение месяца

Каримова Х.Н.

Нравственно-эстетическоеВоспитание

1) Классный час «Уроки милосердия и доброты» (5-6 классы)2) Классный час «Все мы разные, но все мы заслуживаем счастья» (7-9 классы)3) Праздник 8 марта4) Мистер и миссис 5) Общешкольная линейка

9-14 марта16-21 марта

Классные руководители 5-6 классовКлассные руководители 7-9 классов

Правовое воспитаниеЭкологическое воспитание

2) Классный час «Всемирный день воды» 16-21 марта Классные руководители 1-4 классов

Трудовое воспитание «Птичий дом» Изготовление скворечников В течение месяца

Учителя технологии


Индивидуальная работа с семьей Зам директора по ВР Нефедова С.О. Иванилова М.В.социальный педагог

Самоуправление в Заседания актива Зам директора по ВР Нефедова С.О.,

школе и в классе Линейка «Итоги 3-й четверти» Разумная В.С., педагог-организатор

Методическая работа

«Системный подход к решению проблемы формирования активной гражданской позиции обучающихся»1. Современные воспитательные технологии и формирование активной гражданской позиции.2. Использование возможностей детских общественных объединений для усиления роли гражданско-патриотического воспитания и формирование здорового образа жизни.3. Особенность девиантного поведения подростков

1) 4. Межведомственная операция «Семья»2)3) 5. Подготовка информации о работе с классом на каникулах

В течение месяца2 неделя


Разумная В.С. педагог-организатор

Педагог-психолог Демянчук Ю.И.Иванилова М.В.социальный педагог


Выпуск «Молнии» по фактам ДТП с обучающимися школы, с разбором причин происшествия.Профилактическая работа с обучающимися, нарушившими ПДД.Инструктаж по ПДД перед каникулам.День защиты детей: Встречи с инспекторами ГИБДД; Викторина по ПДД;Проведения контроля за организацией горячего питания и соблюдением санитарно-противоэпидемического и температурного режима в образовательном учрежденииПроведение минуток безопасности дорожного движения (оформление журналов)Профилактическая работа с обучающимися, нарушившими ПДД.Проветривание учебных кабинетов после каждого занятия. Инструктажи с обучающимися на период каникулБеседы с медработником «Профилактика ВИЧ, СПИД» (10-11 класс) В течение

месяцаКлассные руководители 10-11 классов


Встреча с родителями. Индивидуальные беседы о воспитании в семье. Роль семьи в профилактике совершения правонарушений.Проведение индивидуальных бесед с обучающимися в случаях конфликтных ситуаций, выявление причин и зачинщиков конфликтов.Беседы индивидуального характера, лекции для групп подростков.Проведение учебных эвакуационных тренировокЗаседание Совета по профилактике правонарушений.


Профилактические мероприятия по вопросам безопасности и жизнедеятельности обучающихся


Состояние работы по формированию духовно-нравственных качеств у 2-3 неделя Классные руководители 1 - 11

обучающихся классовСовременные представления об анализе воспитательного процесса 4 неделя Классные руководители 1 - 11

классовРабота с неблагополучными семьями В течение

месяцаКлассные руководители 1 - 11 классов


Система проведения классных часов 8-11 классов В течение месяца Классные руководители 8 - 11 классов

АПРЕЛЬ Месячник профориентации

Направление воспитательной

работыНазвание мероприятия Дата

проведения Организатор


Смотр строя и песни (1-11 класс)

Классный час «Великие космонавты» (1-11 классы)Георгиевские чтения

Последняя неделя6-11 апреля

Зам директора по ВР Нефедова С.О. Разумная В.С. педагог-организатор, Ермоленко А.Ю., Давыдов С.ОТаран О.В.


Святая Пасха. Выставка рисунков «Пасхальное яйцо» (5-6 классы)Неделя Космонавтики (1-4 классы). Конкурс рисунков «Береги лес от пожара» (1-2 класс)Общешкольная линейка«Песни в военных шинелях» (1-4 классы)

15-17 апреля6-11 апреля20-25 апреля

Зам директора по ВР Нефедова С.О. Классные руководители 1-5 классов Классные руководители 1-11 классов

Таран О.В.Правовое воспитание Организация индивидуальных встреч обучающихся и их родителей с

социальными педагогами, психологами, сотрудниками правоохранительных органов по вопросам правового воспитания и формирования законопослушного поведения.

Зам директора по ВР Нефедова С.О. Иванилова М.В.социальный педагог


Экологический десант «Чистота спасет мир»

Классный час «День Земли» (1-4 классы)«День птиц» выставка фотографий птиц (5-7 классы)

В течение месяца22 апреля1 апреля

Зам директора по ВР Нефедова С.О., зам. директора по АХЧ Дерябина Т.А.Классные руководители 1-4 классовКлассные руководители 5-7 классов

Трудовое воспитание Презентация «Все работы хороши – выбирай на вкус!» (семейные династии, профессии родных). Защита творческих проектов. (7-8 классы)

3 неделя Зам директора по ВР Нефедова С.О., Классные руководители 7-8 классов


Индивидуальная работа с семьейРодительское собрание «Особенности межличностных отношений подростков»

Самоуправление в

школе и в классеМетодическая работаБезопасность жизнедеятельности учащихся (ПДД, профилактика ДДТТ, профилактика ОРВИ, ЗОЖ, безопасность в сети Интернет)

Проведение минуток безопасности дорожного движения (оформление журналов)Проветривание учебных кабинетов после каждого занятия. Профилактическая работа с обучающимися, нарушившими ПДД.Выпуск «Молнии» по фактам ДТП с обучающимися школы, с разбором причин происшествия.

Классные руководители 1-11 классовЗам директора по ВР Нефедова С.О.,


Подведение итогов операция СемьяСовместные рейды инспектора ПДН с представителями Совета профилактики и классными руководителями в семьи детей «группы риска», состоящих на ВШУ и учёте в ПДН, в неблагополучные семьи Проведение индивидуальных бесед профилактического характера. Профилактика правонарушенийсреди несовершеннолетних. Работа с обучающимися, нарушающими правила поведения в школе.Проведение индивидуальных бесед с обучающимися в случаях конфликтных ситуаций, выявление причин и зачинщиков конфликтов.Беседы индивидуального характера, лекции для групп подростков.Работа с обучающимися, имеющими пропуски по неуважительным причинам и неудовлетворительные оценки.Заседание Совета по профилактике правонарушений.

Зам директора по ВР Нефедова С.О.,Педагог-психолог Демянчук Ю.И.Иванилова М.В.социальный педагог


Состояние профориентационной деятельности и трудового воспитания в работе с обучающимися



Состояние работы по формированию у обучающихся навыков ЗОЖ 3-4 неделя Классные руководители 1 - 11 классов

Состояние работы по экологическому воспитанию В течение месяца


Состояние работы классных руководителей по ранней профилактике 2-3 неделя Классные руководители 1 - 11 классов

Организация работы педагогического коллектива по профилактике преступлений, правонарушений, безнадзорности обучающихся


Журналы инструктажей по технике безопасности и охране труда с обучающимися

В течение месяца Классные руководители 1 - 11 классов

МАЙ «Этих дней не смолкнет Слава»

Направление воспитательной

работыНазвание мероприятия Дата

проведения Организатор


Урок мужества «В жизни всегда есть место подвигу» (1-11 класс)Участие в районных и городских мероприятиях, посвященных 9 мая



День семьи. Защита проектов «Моя родословная» (мое генеалогическое древо) Выставка (5-6 классы) Праздник «Последний звонок»Общешкольная линейка

15 мая Зам директора по ВР Нефедова С.О., Классные руководители 5-6 классов Разумная В.С. педагог-организатор,

Правовое воспитаниеЭкологическое воспитание

Подготовка к озеленению пришкольного участка (посадка цветов) В течение месяца

Зам директора по ВР Нефедова С.О., Гросс О.П.

Трудовое воспитание Воспитательные часы «Азбука профессий»Трудоустройство обучающихся, находящихся на всех видах учета


Индивидуальная работа с семьей,Итоговые родительские собрания

Зам директора по ВР Нефедова С.О.,Иванилова М.В.социальный педагогКлассные руководители

Самоуправление в школе и в классе

Линейка «Итоги года» для 5, 9, 11 классов 21 – 22 мая Зам директора по ВР Нефедова С.О, Разумная В.С. педагог-организатор,

Методическая работа

Педагогический мониторинг эффективности воспитательного процесса, воспитательной системы». 1.Итоги работы классных коллективов за 2019-2020 учебный год. 2.Результаты диагностических исследований в классных коллективах. 3.Диагностика уровня воспитанности классного коллектива. 4.Анализ деятельности МО классных руководителей за 2019-2020 учебный год. 5.Составление перспективного плана работы МО классных руководителей на 2020-2021 учебный год.6. Организация летнего отдыха обучающихся


Иванилова М.В.социальный педагог


Итоги работа по пропаганде ПДД и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма за год.Профилактическая работа с обучающимися, нарушившими ПДД.Выпуск «Молнии» по фактам ДТП с обучающимися школы, с разбором причин происшествия.Инструктаж по ПДД перед каникулам.Классные часы о дорожной безопасности во время летних каникул.Беседы в начальной школе о правилах безопасного поведения летом.День здоровья и безопасности с приглашением ДПС, инспектора ПДН.Проведение влажной уборки с применением дезинфицирующих средств. Тщательная обработка всех предметов, до которых чаще всего дотрагиваются руками (дверные ручки, краны, перила) в обычном порядке, а также при появлении видимых загрязнений, используя обычные чистящие средства.


Зам директора по ВР Нефедова С.О


Предварительная летняя занятость обучающихся, состоящих на учете.Помощь в трудоустройстве выпускникам и обучающимся, в организации летнего отдыха. Сверка данных о количестве несовершеннолетних, состоящих на учёте в КДН и ПДН за истёкший учебный год . Анализ работы Совета по профилактике правонарушений за 2019-2020 учебный год. Составление плана, графика работы на следующий учебный год.Проведение индивидуальных бесед с обучающимися в случаях конфликтных ситуаций, выявление причин и зачинщиков конфликтов.Беседы индивидуального характера, лекции для групп подростков.Заседание Совета по профилактике правонарушений.Межведомственная операция «Занятость»


Зам директора по ВР Нефедова С.О., Иванилова М.В.социальный педагог


Организация деятельности лагеря с дневным пребыванием В течение месяца


Состояние профориентационной деятельности и трудового воспитания в работе с обучающимися




Посещение тематических классных часов, посвященных Дню ПобедыМониторинг деятельности классных руководителей



s-18.edusite.ru · web viewСоставление плана, графика работы на...

Documents