semantic web – הדור הבא של הרשת
TRANSCRIPT
Dr. Alon Hasgall@[email protected]
www.mavinU.com =אתר החברה http://wp.vamola1.com =בלוג
http://www.vanola.info =אתר אישי
רשת סמנטית - של הרשת מתייחס ל 3 הדור ה – - Semantic Web, לי-מונח שטבע טים ברנרס
הרשת הסמנטית החכמה תאפשר למחשבים לקרוא,ולהבין דפי אינטרנט כפי שאנשים מבינים אותם
ולמצוא את המידע המבוקש עבורנו באופן אוטומטי
סוכן הרשת הסמנטית
יוכל להתחשב בלוח הזמנים ובמידת
לשנות את , הצורךמועדן של פגישות
שכבר נקבעו ולבצע סידורים נדרשים
SEMANTIC WEBהדגמת יתרונות ה ].על פי מאמרו של טום ברנרד לי]
תוכנת סוכן- דרישה לרופא מומחה תאתר, הרשת הסמנטית תפעיל רשת ניידת
תבדוק את פרטי ההפניה מול הסוכן, מידעכולל כיסוי הביטוח הרפואי, של הרופא
עם רופא Second Opinionויאשר מ"ק32 מומחה בדירוג מצוין ברדיוס של
. מביתה
דואר אלקטרוני יאפשר הצעת שיתוףכולל. תוך כתיבתו, פעולה מסחרי כלשהו
עדכונים על פעילות עמית לרשת שכבר. נמצא בפעילות באותו נושא
הזמנת טיסה באמצעות הטלפוןתפעיל מערך הודעות והזמנות, הסלולארי
. ביעד וביטולים ממקור היציאה
שפה מבוסס תוכן
מערכת מופשטת של סמלים בעלת חוקים וכללים .לצורך העברת מידע
סמלי : ייצוג
שימוש בסימן מוסכם המייצג אירוע או אובייקט.אחר במציאות
)ייצוג סמלי מילולי וייצוג סמלי לא מילולי)
01/03/10
ר אלון הסגל "ד5 http:;www.mavinu.com
השפה מרכיבי חמשת
.פונולוגיה – מערכת הצלילים הקיימת בשפה .סמנטיקה – משמעות של מילים ומשפטים
.מורפולוגיה – תורת הצורות .תחביר – כללי הדקדוק
.פרגמטיקה – כללי השימוש החברתי בשפה
01/03/10
ר אלון הסגל "ד6 http:;www.mavinu.com
המילים - סמנטיקה משמעות
מילים טרומיות ואוצר מילים נקלט) הבעה(אוצר מילים מופק
הבנה( ( :למידת מילים ראשונות
לתאור שמות עצם- סגנון רפרנציאלירגשות וסדרים - סגנון אקספרסיבי
חברתיים חודשים18 בגיל - פרץ אוצר המילים
01/03/10
ר אלון הסגל "ד7 http:;www.mavinu.com
והתורשה הסביבה חומסקי [ השפעת ]
בני האדם נולדים עם מנגנון תורשתי המותאם .במיוחד לרכישת שפה
Lad= language acquisition device.לכל השפות יש תכונות מבניות משותפות
הילד נחשף להשפעות סביבתיות, בנוסף ,.ומזהה את הכללים השולטים בשפה
01/03/10
ר אלון הסגל "ד8 http:;www.mavinu.com
הסמנטי הניתוח
: תהליך של למידת קשרי מילים2. זיהוי גבולות המילה , אמירות, מונחים3. ניתוח ניגודים לקסיקלי, מיפוי קשרים
4. הענקת משמעות
: שגיאות בלמידת מילים7. התייחסות צרה מידי- צמצום יתר
משפט/מונח/למילה .8. התייחסות רחבה מידי- הרחבת יתר
משפט/מונח/למילה .
01/03/10
ר אלון הסגל "ד9 http:;www.mavinu.com
Pipeline גישת ה-
INPUT מיוצג על ידי כל תוכן תחבירי. יש צורך בצמצום משמעויות על ידי שימוש במתייג
כמו [ STEM] יש קושי בשפה טבעית שאינה לפי תחביר פורמאלי
prepositional phrase attachments: יש שימוש ב word senseניסיונות לניתוח באמצעות
disambiguation.
01/03/10
ר אלון הסגל "ד11 http:;www.mavinu.com
rule to rule hypothesisBach 1976
יצירת אינסוף משפטים באמצעות שימושכמות עצומה- בעיה[בצירופים שונים [
הרכבת חוקים סמנטיים של צירוף וקביעתיש יוצאים מהכלל- בעיה[היגיון תחבירי [
הכרת משמעות של כל חלק תחבירי וצמצוםבעיה – מהן משמעויות[משמעויות לא סבירות
[?לא סבירות בפולקסונומיה התייחסות להקשר של כל משמעות סבירה
בעיה – מהו ההקשר[ . [ ?
01/03/10
ר אלון הסגל "ד12 http:;www.mavinu.com
ניתוח כל פריט מידע מבוסס על התאמהנבדקת מחדש בכל נקודת זמן[דינאמית מימדים בו זמנית3 בין ] רלוונטית :
ניתוח סמנטי של מקור מידע ספציפי - יצירה דינמית של מרחב סמנטי -
מותאם אישית למשתמשהתאמה לפרטי מידע בעלי מובהקות -
חברתית בתחום המרחב המשולבסמנטי אישי וניתוח ספציפי[ .[
Who knows? concerning to what? Where is he?Who transfer info to whom? Why? When?
• Defining the environment context • [ Extract the intensity of each Item, Extract the relations between Items].
• Titling the environment content • [ Reengineering the content, Assigning each Item and knowledge holders, Add Meta Data for each Item].
• Extracting actual relations and linkages:• [by scoring traffic in the organization].
01/03/10
14
Creating* contextualגישת environment
[MavinU.com ]
Item 1
Item 2
Item 6
Item 4
USER 3
Item 3
Item 4
Item 5 Ite
m 1Ite
m 3
Item 5
Item 2
context 1 context 2 context 3
USER 2
Employee 2
ידע מרושת מבוסס ניתוח סמנטי האם ניתוח סמנטי יעלה את יכולתם שלהרשתות החברתיות ליצור סביבת ידע
מהירה ורלוונטית יותר, מותאמת אישית?למשתמש
חמשה אלמנטים בבסיס הידע פ הקבלה "ע[ , wu-hsing]
• הידע ייקבע על פי יחסי גומלין אינטראקטיביים.ולא על ידי סיבה ותוצאה
• פיסקאות, תגיות( מבנה פרקטלילידע יש ). ורעיונות יותר מכתבות ומאמרים
• זרימה שלוהרלוונטיות של הידע נקבע לפי רמת הולא על פי מעמדו של הכותב] י'צ[ .
• המשמעות. רמת הרגישות של הידע גבוהה.אפילו מזעריות, למגוון הפרעותמשתנה בהקשר
. הידע תלוי בהקשר ובמיקום
ר אלון הסגל "ד http:;www.mavinu.com 16
01/03/10
ולהקשר" יודע"התאמת הידע ל .
(1992) ריסטוןחוק
אינטלקטואלי ישוחרר לנוע/הון רעיוני.במהירות האור וברשת גלובלית
הוא ינוע למקום שבו הוא רצוי וישאר .במקום זמני שבו הוא זוכה ליחס ראוי
חוק ריסטון משמש לחיזוי יכולת ההתפתחות שלהפער הדיגיטאלי"מדינות וכאחד מבסיסי מדד ."
ר אלון הסגל "ד http:;www.mavinu.com 17
01/03/10
היחס בין הידע האישי לפתרונות קבוצתיים
מנקודות השקפה הידע מייצג חוויות ואינטרפטציות.שונות
)ר אשר עידן"ד(הידע מופיע בתצורה פולקסונומית בלוגים, קאזה ,IM, כמו ויקי ,RSS.
פיתוח משותף של פתרונות מביא לידע ספציפי.ושונה אצל כל אחד
ר אלון הסגל "ד http:;www.mavinu.com 18
01/03/10
משמעותן של מילים•המשמעות של מילה בהקשר למבנה•
תחבירי• פולקסונומיה[מבנה השיח בפועל [
ידע על ההקשר שבו נאמרים דברים •• התחום/ הבנת הנושא
מקורות הידע הדרושים לייצוגסמנטי
01/03/10
ר אלון הסגל "ד19 http:;www.mavinu.com
”Semantic Web“ התפתחות
• :מבוסס על• “Qualitative Data Analysis” (QDA).• Automatic personal tagging• Contextually relating of relevant users • Automatic assignment of Meta Data.
01/03/10
20
Meaningful information is based on personal semantic association.
ניתוח הקשרים וקביעתנושאי עניין, מילות מפתח
.אוטומטיתיצירה אוטומטית של רשת
תכנית ואנושית מבוססתלפי תגים[תיוג אוטומטי
]רבים [ עיבוד של שפה טבעית Powerset -ו TextDigger Clear forest מבוססים על
פרויקט הקוד הפתוח[WordNetהאקדמי
נתונים -או מטה metadataהוספת הערות [Radar Networks] דאטה-בעלי יכולת התאמה בין מטה] סוכני רשת[פיתוח תוכנות .
Web-ו (RDFאו ) Resource Description Frameworkמבוסס על תקני Ontology Language ( אוOWL).
באמצעות אחזור פיסות מידע, הבנת המשמעות של דף רשת באופן אוטומטי[שמקושרות לדף זה מאתרים ומשירותים אחרים BlueOrganizerמבית
AdaptiveBlue]. מציע לגולש מוצרים נוספים בהתאם , [A-9 Amazon]מנוע המלצות
להעדפות גלישה וקניות קודמות מסחר וחברה , חדשות [RSS]איחזור מותאם אישית של עדכוני [ MavinIT].
התאמת. כולל הצעות לינקים תוך כדי כתיבה ,COMPOZ-DOCיצירת מוצרים ופרסומות , אנשים, תכנים [MavinIT].
01/03/10
ר אלון הסגל "ד http:;www.mavinu.com 23
טכניקות לניתוח משמעות כבסיס. ליצירת רשת חברתית ספציפית
מידע בתפזורת1- שלב
יהדות
נצרות
אסלם
דתות אחרות
עיקרי האמונה
טקסים ומנהגים
הדתות3 לוח שנה של
סטטיסטיקות
ישראל לפי חלוקה לדתות/מודול מפת העולם
ך"התנ
הקוראן
הברית החדשה
מקומות קדושים
הדתות-3 סיפורים דומים בסיפורי בריאה
זרמים
סמלים
ריכוזי אוכלוסייה
פורומים
התפתחות והתפשטות הדתות לאורך ההיסטוריה
ציר זמן
לוח אירועים בישראל
סרטוני וידאו
מסלולי טיול בעקבות דתות
קראים
שומרונים
בהאים
דרוזים
רקסים'צ
חוקים
מנהגים
בלוגים
תמונות גולשים
אלים נשים בדת
דמויות מפתח
אנשי דת רבנים
01/03/10
ר אלון הסגל "ד24 http:;www.mavinu.com
קיבוץ מידע למשפחות2 - שלב
יהדות
נצרות
אסלם
עיקרי האמונהטקסים ומנהגים
הדתות3 לוח שנה של
/מודול מפת העולםסטטיסטיקותישראל לפי חלוקה לדתות
ך"התנהקוראן
הברית החדשה
מקומות קדושים
סיפורי בריאההדתות-3 סיפורים דומים ב
עדות/ זרמים
סמלים
ריכוזי אוכלוסייה
פורומים
התפתחותוהתפשטות הדתותלאורך ההיסטוריה
ציר זמן
לוח אירועים בישראל
סרטוני וידאו
מסלולי טיול בעקבות דתות
קראיםשומרונים
באהייםדרוזיםרקסים'צ
חוקים
בלוגיםתמונות גולשים
אליםנשים בדת
דמויות מפתח
דת אנשירבנים
01/03/10
ר אלון הסגל "ד25 http:;www.mavinu.com
טקסים ומנהגיםמקומות קדושיםאישיםעיקרי האמונהחוקיםאלים
יהדות
'זרם אתקציר תקציר תקצירתקציר תקציר תקציר
<להמשך
אתר דתות
יהדות
זרמים
נצרות
אסלם
'זרם בתקציר תקציר תקצירתקציר תקציר תקציר
<להמשך
'זרם דתקציר תקציר תקצירתקציר תקציר תקציר
<להמשך
'זרם התקציר תקציר תקצירתקציר תקציר תקציר
<להמשך
'זרם גתקציר תקציר תקצירתקציר תקציר תקציר
<להמשך
'זרם ותקציר תקציר תקצירתקציר תקציר תקציר
<להמשך
בתבניות של מידע: צורת ארגון01/03/10
ר אלון הסגל "ד31 http:;www.mavinu.com