suhudankalor2

8/18/2019 suhudankalor2

1/12

Nama : Firda Khaerini

Kelas : X KA 1

2011/2012

KATA PENGANTAR


2/12

Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat

serta karunia-Nya sehingga saya berhasil menyelesaikan kliping ini yang

alhamdulillah tepat pada waktunya yang berjudul S!"! dan #A$%&'

#liping ini berisikan tentang in()rmasi tentang S!"! dan #A$%& atau yang lebih

khususnya membahas tentang therm)meter* k)n+ersi suhu* perpindahan panas*

radiasi* k)n+eksi* k)nduksi* dan Asas ,lak. iharapkan kliping ini dapat

memberikan in()rmasi kepada kita semua tentang Suhu dan #al)r.

Saya menyadari bahwa kliping ini masih jauh dari sempurna* )leh karena itu

kritik dan saran dari semua pihak yang bersi(at membangun selalu saya

harapkan demi kesempurnaan kliping ini.

Akhir kata* saya sampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah

berperan serta dalam penyusunan kliping ini dari awal sampai akhir. Sem)ga

Allah SWT senantiasa meridhai segala usaha kita. Amin.

Tangerang, 18 Juni 2012

Penyusun

A. Suhu (Temperatur


3/12

alam kehidupan sehari-hari* suhu merupakan ukuran mengenai panas atau dinginnya

suatu benda. %+en yang panas dikatakan bersuhu tinggi* sedangkan es yang membeku

dikatakan memiliki suhu rendah.

Suhu dapat mengubah si(at at* )nt)hnya sebagian besar at akan memuai ketika

dipanaskan. Sebatang besi lebih panjang ketika dipanaskan daripada dalam keadaan dingin.

alan dan tr)t)ar bet)n memuai dan menyusut terhadap perubahan suhu. "ambatan listrik dan

materi at juga berubah terhadap suhu. "ambatan listrik dan materi at juga berubah terhadap

suhu. emikian juga warna yang dipanarkan benda* paling tidak pada suhu tinggi. #alau kita

perhatikan* elemen pemanas k)mp)r listrik memanarkan warna merah ketika panas. Pada

suhu yang leih tinggi* at padat seperti besi* bersinar jingga atau bahkan putih. ahaya putih

dari b)la lampu pijar berasal dari kawat tungsten yang sangat panas.

engan demikian* suhu dide(inisikan sebagai besaran yang menyatakan ukuran derajat

panas atau dinginnya suatu benda. #arena suhu sudah kita nyatakan sebagai besaran*

semestinya harus ada alat ukur bagi suhu. !ntuk mengetahuinya* siapkanlah 3 wadah yang

berisi air es* air biasa* dan air hangat. #etika tangan disentuhkan pada air dingin* kita katakan

suhu air tersebut dingin. Sementara ketika tangan disentuhkan pada air hangat* kita katakan

suhu air tersebut panas. Namun hal itu* tidak dapat dijadikan auan. 4engapa demikian5 !ntuk

mengetahuinya* )ba kalian tentukan suhu air biasa di atas* apakah suhunya dingin atau

panas5 $angkah awal* sentuhkan tangan kananmu pada air hangat. Sementara itu* sentuhkan

juga tangan kirimu pada air dingin. Selanjutnya* masukkan kedua tanganmu seara bersaman

pada wadah yang berisi air biasa.

ermatilah pengukuran yang dilakukan kedua tanganmu. Pada saat menyentuh air

biasa* tangan kananmu akan terasa dingin karena melepas kal)r sedangkan tangan kirimu

akan terasa panas karena menerima kal)r. 4engapa kedua tanganmu tidak merasakan hal

yang sama meskipun yang disentuh adalah air yang sama* yaitu air biasa. #arena tangan tidak

dapat digunakan sebagai alat ukur suhu* digunakanlah term)meter* yang dapat menyatakan

suhu dalam ukuran elius* reamur* (ahrenheit* ataupun kel+in.

!. A"at #$ur Suhu


4/12

Alat yang diranang untuk mengukur suatu at disebut term)meter. Ada beberapa jenis

term)meter yang prinsip kerjanya bergantung pada beberapa si(at materi yang berubah

terhadap suhu. Sebagian besar term)meter umumnya bergantung pada pemuaian materi

terhadap naiknya suhu. 6de penggunaan term)meter diperkenalkan )leh 7alile)* yang

menggunakan pemuaian gas.

Term)meter umum saat ini terdiri dari tabung kaa dengan ruang di tengahnya diisi air

raksa atau al)h)l yang diberi warna merah. Pertimbangan dipilihnya raksa sebagai pengisi

pipa kapiler dalam pembuatan term)meter adalah sebagai berikut.

a. &aksa tidak membasahi dinding kaa.

b. &aksa merupakan penghantar panas yang baik.

. #al)r jenis raksa rendah sehingga dengan perubahan panas yang keil* sudah ukup untuk

mengubah suhunya.

d. angkauan ukur raksa lebar karena titik bekunya 83 0 dan titik didihnya 39:0. Sementara

untuk mengukur suhu yang sangat rendah biasanya digunakan term)meter alk)h)l. Alk)h)l

memiliki titik beku yang sangat rendah* yaitu -11;0. Term)meter alk)h)l tidak dapat

digunakan untuk mengukur suhu benda yang tinggi sebab titik didihnya :


5/12

C : R : F = 100 : 80 : 180

C : R : F = 5 : 4 : 9

Dengan memperhatikan titik tetap bawah 00C = 00R = 30F! h"b"ngan skala C! R! dan F!

dapat dit"liskan sebagai berik"t :

t oC =

4

5t o R=( 95 t +32)

o

F

t o R=

5

4t o=( 94 t +32)

o

F

t −32

¿

¿

t o F =

5

9¿

"ubungan skala elius dan #el+in adalah >

t oC =t +273 K

Selain jenis term)meter di atas* kita juga dapat menentukan skala suatu term)meter jenis

lain. Skala term)meter tersebut dapat dik)n+ersikan ke skala term)meter lainnya berdasarkan

titik tetap kedua term)meter yang diambil dari keadaan yang sama dan hasil pengukuran

keduanya pada saat digunakan pada benda yang sama. 4isalnya* kita akan menentukan

hubungan antara skala term)meter ? dan =. Term)meter ? dengan titik tetap bawah Xb dan titik

tetap atas Xa* sedangkan term)meter = dengan titik tetap bawah Yb dan titik tetap atas Ya. Titik

tetap bawah dan titik tetap atas kedua term)meter di atas adalah suhu saat es melebur dan

suhu saat air mendidih pada tekanan 1 atm)s(er. 4isalkan* Tx adalah suhu benda yang terukur

)leh term)meter ? dan Ty adalah suhu benda yang terukur )leh term)meter =. "ubungan skala

kedua term)meter tersebut dapat ditentukan dengan ara sebagai berikut >


6/12

engan membandingkan perubahan suhu dengan inter+al kedua titik tetap masing-

masing term)meter* diper)leh hubungan sebagai berikut.

#eterangan>

Xa @ titik tetap atas term)meter ?

Xb @ titik tetap bawah term)meter ?

Tx @ suhu pada term)meter ?

Ya @ titik tetap atas term)meter =

Yb @ titik tetap bawah term)meter =

Ty @ suhu pada term)meter =

%. Ka"&r

#al)r adalah salah satu bentuk energi yang mengalir karena adanya perubahan suhudan

atau karena adanya suatu usaha pada sistem. #al)r mempunyai satuan kal)ri* satu kal)ri

dide(inisikan sebagai kal)r yang dibutuhkan )leh 1 gram air untuk menaikkan suhunya 10.

alam sistem S6* satuan kal)r adalah j)ule. Satu kal)ri setara dengan ;*1< )ule.

,esaran kal)r BC seara matematis >

B @ jumlah kal)r* satuannya kal)ri atau j)ule C

m @ massa benda* satuannya gram atau kil)gram

@ kal)r jenis* satuannya kal)ri/gr. C 0

#T @ perubahan suhu* satuannya C 0

Q = m . c . ∆t


7/12

'. Pengaruh Ka"&r Terhaap Suatu )at

Setiap ada perbedaan suhu antara dua sistem* maka akan terjadi perpindahan kal)r.

#al)r mengalir dari sistem bersuhu tinggi ke sistem yang lebih bersuhu rendah. Apa sajakah

pengaruh kal)r terhadap suatu sistem atau benda5

1. #al)r dapat 4engubah Suhu ,enda#al)r merupakan salah satu bentuk energi * sehingga dapat berpindah dari satu sistem ke

sistem yang lain karena adanya perbedaan suhu. Sebaliknya* setiap ada perbedaan suhu

antara dua sistem maka akan terjadi perpindahan kal)r. Sebagai )nt)h* es yang

dimasukkan ke dalam air yang berisi air panas* maka es akan menair dan air menjadi

dingin. #arena ada perbedaan suhu antara es dan air maka air panas melepaskan

sebagian kal)rnya sehingga suhunya naik menairC.2. #al)r dapat 4engubah Wujud Dat

#al)r yang diberikan pada at dapat mengubah wujud at tersebut. Perubahan wujud at

tersebut ditunjukkan )leh )leh gambar berikut >

3. #al)r sebagai Trans(er Energi#al)r mengalir dengan sendirinya dari suatu benda yang suhunya lebih tinggi ke benda lain

dengan suhu yang lebih rendah. Pendapat bahwa kal)r berhubungan dengan energi

dikerjakan )leh sejumlah ilmuwan pada tahun 1


8/12

rendah. alam hal ini* kekekalan energi memainkan peranan penting. Sejumlah kal)r yang

hilang dari at yang bersuhu tinggi sama dengan kal)r yang didapat )leh at yang suhunya

lebih rendah."al tersebut dapat dinyatakan sebagai "ukum #ekekalan Energi #al)r* yang berbunyi >

Persamaan tersebut berlaku pada pertukaran kal)r* yang selanjutnya disebut Asas ,lak. "al

ini sebagai penghargaan bagi se)rang ilmuwan asal 6nggris yang bernama )seph ,lak

1:2


9/12

#eterangan >

" @ B / t @ jumlah kal)r yang mengalir tiap satu satuan

waktu.

# @ #)e(isien k)nduksi termal daya hantar panasC. A @ $uas penampang.

GT @ Selisih temperatur antara kedua ujung batang.

$ @ Panjang batang atau tebal untuk benda yang

berbentuk pelatC.

#)nduksi kal)r dapat dipandang sebagai akibat perpindahan energi kinetik dari satu partikel

ke partikel yang lain melalui tumbukan. Pada bahan l)gam* terdapat elektr)n bergerak

bebas. Elektr)n-elektr)n ini berperan juga di dalam merambatkan energi kal)r* karena itu

bahan l)gam menjadi panghantar kal)r yang sangat baik* dan disebut k)ndukt)r.

2. #)n+eksi aliranC

6stilah k)n+eksi dapat digunakan untuk pemindahan kal)r melalui (luida air dan gasC.

Pada k)n+eksi* kal)r berpindah bersama-sama dengan perpindahan partikel at.


10/12

)nt)h sederhana dapat kita jumpai pada waktu kita merebusmemanaskan airC.

Perhatikan gambar dibawah ini >

,agian air yang ada di bawah* menerima panas dari nyala api pemanas. Air yang terkena

api itu memuai dan massa jenisnya menjadi keil. #arena massa jenisnya keil* bagian air

ini naik dan tempatnya digantikan )leh air yang masih dingin yang massa jenisnya lebih

besar. ,agian air yang dingin ini mendapatkan panas pula* lalu naik seperti bagian air yang

seb elumnya. emikian seterusnya* air berpindah mengalirC sambil membawa kal)r.

umlah kal)r yang mengalir tiap satuan waktu dapat dirumuskan >

H =h . A . ∆ T

" @ jumlah kal)r yang mengalir tiap satuan waktu

A @ luas permukaan

T @ perbedaan suhu

h @ k)e(isien k)n+eksi

3. &adiasi panaranC

Perpindahan kal)r seara radiasi adalah perpindahan kal)r tanpa memerlukan medium

at antaraC. 4isalnya*perpindahanpanas dari matahari ke bumi. Walaupun matahari jauh

dari bumi dan bagian terbesar di antaranya hampa* energi matahari juga tiba di bumi dan

diserap sebagai kal)r. ,esarnya energi yang dipanarkan tiap satuan luas dan tiap satuan

waktu* )leh )sep Ste(an 1


11/12

W =e . s . T 4

#eterangan >

E @ emisi+itas benda 0HeH1C.

T @ suhu permukaan benda dalam kel+inC.s @ k)nstanta Ste(an-,)ltman 9*I: J 10-


12/12

suhudankalor2

Documents