ПНЗЕ 1 ПОЛІТИЧНА ЕКОНОМІЯ -...

МІНІСТЕРСТВО СОЦІАЛЬНОЇ ПОЛІТИКИ УКРАЇНИ

ІНСТИТУТ ПІДГОТОВКИ КАДРІВ

ДЕРЖАВНОЇ СЛУЖБИ ЗАЙНЯТОСТІ УКРАЇНИ

Кафедра менеджменту

“ЗАТВЕРДЖУЮ”

Ректор____________________ Могильний О.М.

“____” ____________________2013 р.

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

ПНЗЕ 1 ПОЛІТИЧНА ЕКОНОМІЯ

ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРІВ

ГАЛУЗІ ЗНАНЬ ГАЛУЗІ ЗНАНЬ 0305 «ЕКОНОМІКА ТА ПІДПРИЄМНИЦТВО»

НАПРЯМУ ПІДГОТОВКИ 6.030505 «УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ

ТА ЕКОНОМІКА ПРАЦІ»

Київ 2013

2

Робоча програма навчальної дисципліни «Політична економія» для

напряму підготовки 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»

2 вересня 2013 р. – 36 с.

Рецензенти:

Кучеренко Д.Г., кандидат економічних наук, доцент кафедри менеджменту

Інституту підготовки кадрів державної служби зайнятості України

Побережець Т.І., кандидат економічних наук, доцент Національного

університету біотехнологій і природокористування.

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри менеджменту

Протокол № 8, від 02.09.2013 р.

Завідувач кафедри менеджменту

проф. Федоренко В.Г. (підпис)

Схвалено Вченою радою Інституту підготовки кадрів державної служби

зайнятості України.

Протокол № 8 від 23 жовтня 2013 р.

«Погоджено»

Завідувач навчально-методичного Завідувач навчального

відділу відділу

____________ М.М. Руженський _______________В.А. Куляша

©Руженський М.М., 2013

©Інститут підготовки кадрів

державної служби зайнятості

України (ІПК ДСЗУ), 2013

3

1. ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Найменування

показників

Галузь знань,

напрям підготовки,

освітньо-

кваліфікаційний

рівень

Характеристика навчальної

дисципліни

денна форма

навчання

заочна форма

навчання

Кількість кредитів – 5 Галузь знань 0305

Економіка та

підприємництво

Нормативна

Модулів – 3 Напрям підготовки

6.030505

“Управління

персоналом та

економіка праці”

Рік підготовки

Змістовних модулів –

3 – 1-й

Індивідуальне

науково-дослідне

завдання: контрольна

робота

Семестр

Загальна кількість

годин – 180 – 2-й

Лекції

Тижневих годин для

денної форми

навчання:

аудиторних –

самостійної роботи

студента

Освітньо-

кваліфікаційний

рівень: бакалавр

– 8 год.

Практичні, семінарські

– 4 год.

Лабораторні

– –

Самостійна робота

– 136 год.

Індивідуальні завдання: (контрольна робота) 32 год.

Вид контролю: екзамен

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної

та індивідуальної роботи становить:

для денної форми навчання –

для заочної форми навчання – 7%

4

2. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ВИВЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ

ДИСЦИПЛІНИ.

Мета вивчення дисципліни: отримання студентами системних

знань про об’єктивні закони розвитку виробництва, суперечливий

характер відносин і зв’язків притаманних відносинам між людьми в

процесі виробництва, розподілу, обміну і споживання суспільно-

корисних матеріальних благ і надання послуг, механізми функціонування

і розвитку економічних систем, шляхи ефективного використання

суб’єктами господарювання обмежених ресурсів на основі усвідомлення

сутності економічних процесів і явищ та дії об’єктивних і суб’єктивних

чинників, котрі на них впливають.

Завдання вивчення дисципліни полягають в теоретичній та

практичній підготовці студентів фаху з питань:

- опанування предметом та методами політичної економії як

фундаментальної навчальної дисципліни;

- свідомого розуміння сутності законів і категорій цієї науки,

закономірностей функціонування і розвитку економічних систем;

- усвідомлення сутності ринкових відносин, передумов їх

виникнення, цілей та мотивів поведінки суб’єктів господарювання;

- системного бачення методів та способів ефективного

використання факторів виробництва в умовах ринкових відносин;

- особливостей сучасного етапу розвитку міжнародних

економічних відносин, шляхів інтеграції української економіки в їх

систему.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студенти набувають

таких компетентностей:

Загальні вміння (компетентності):

Інструментальні компетентності:

- здатність до аналізу та розуміння концептуальних засад

політичної економії як фундаментальної дисципліни у фаховій

діяльності;

- здатність до використання набутих знань щодо сутності

соціально-економічних процесів і явищ в практичній роботі;

- знання та уміння оперувати термінами, поняттями та

категоріями політичної економії у сфері практичної діяльності;

- усне спілкування рідною мовою у процесі дискусії;

- знання другої мови при оволодінні іншомовними джерелами;

- елементарні комп’ютерні навички (використання мережі

інтернет для опанування рекомендованих електронних джерел, робота у

Microsoft Office PowerPoint при підготовці доповіді з презентацією);

5

- навики управління інформацією для виокремлення тенденцій

розвитку соціально-економічних процесів і явищ в ринкових умовах

(уміння знаходити, аналізувати інформацію з різних джерел);

- Навички прийняття обґрунтованих управлінських рішень на

основі політекономічного аналізу тенденцій розвитку ринкової

економічної системи.

Міжособистісні компетентності:

- уміння усного і письмового спілкування державною мовою;

- знання іноземних мов для використання іншомовних джерел

інформації та забезпечення на цій основі результативної професійної

діяльності;

- здатність до роботи в команді;

- усвідомлення і дотримання загальноприйнятих норм поведінки і

етичних цінностей в міжособистісних відносинах;

- уміння донести до співробітників інформацію, ідеї, висновки

щодо розуміння проблем суспільного виробництва для прийняття

ефективних рішень у сфері професійної діяльності;

- здатність до позитивного сприйняття критики в процесі дискусії

та самокритики;

- уміння критично оцінювати явища, процеси, ситуації, діяльність

членів організації на основі отриманих знань з політичної економії.

Системні компетентності:

- здатність застосовувати набуті знання з політичної економії в

процесі практичної діяльності;

- уміння відбирати і використовувати методи економічного

впливу на персонал в професійній діяльності;

- уміння критично мислити й генерувати креативні соціально-

економічні ідеї та вирішувати проблемні ситуації на основі завдань з

політичної економії;

- культування особистої стресовитривалості, навичок

саморегуляції, недопущення перевантажень організму, підтримка в

належному стані психоемоційного здоров’я;

- уміння розробляти та реалізувати проекти в сфері економічної

діяльності організації;

- здатність нести економічну відповідальності за діяльність

організації шляхом врахування та прогнозування соціально-економічних

наслідків поведінки на працівників та зовнішніх загроз.

Спеціальні (фахові) вміння (компетентності)

- знання особливостей та тенденцій функціонування і розвитку

ринкової економічної системи;

6

- уміння визначати об’єкти та суб’єкти соціально-економічних

відносин, використовувати їх механізми в практичній діяльності;

- уміння тлумачити терміни, поняття та категорії політичної

економії з метою адекватного визначення сутності процесів і явищ у

сфері професійної діяльності;

- уміння ураховувати специфіку дії ринкових механізмів на

сучасному етапі соціально-економічних перетворень в Україні та їх

вплив на сферу професійної діяльності;

- уміння користуватися методами політичної економії в

професійній діяльності;

- здатність використовувати соціально-економічні ресурси

організації в професійній діяльності;

- знання і вміння визначати ефективність використання основних

факторів виробництва.

7

3. ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Змістовний модуль 1. Засади економічного розвитку суспільства.

Тема 1. Предмет і метод політичної економії

Зародження та основні етапи розвитку політичної економії.

Первісна економічна думка та її представники. Меркантилізм.

Фізіократи. Класична політична економія. Марксизм. Маржиналізм.

Сучасні економічні теорії. Розвиток економічної думки в Україні.

Предмет політичної економії. Трактування предмета політичної

економії різними школами. Політекономія як наука про суспільні

виробничі відносини у взаємодії з продуктивними силами. Політекономія

– фундаментальна економічна наука, що вивчає загальні закономірності

господарського життя.

Метод політичної економії та його складові. Специфіка

економічного дослідження. Загальні методи наукового пізнання та їх

використання. Системний і структурно-функціональний методи

дослідження. Економіко-математичне та статистичне моделювання.

Позитивний та нормативний аналіз. Особливості мікро- та

макроекономічкого аналізу.

Економічні категорії та економічні закони. Пізнання і

використання економічних законів. Об’єктивне та суб’єктивне в

економіці.

Функції політекономії. Політична економія і обґрунтування

економічної політики. Місце політичної економії в системі економічних

наук.

Тема 2. Виробництво матеріальних благ і послуг.

Суспільне виробництво та його елементи. Матеріальне і

нематеріальне виробництво. Суспільний поділ праці і його форми.

Виробництво, розподіл, обмін, споживання суспільних благ.

Основні економічні фактори виробництва, їх взаємодія. Закон

відносної обмеженості економічних ресурсів. Межа виробничих

можливостей. Виробнича функція та її складові. Проблема економічного

вибору. Закон зростання альтернативних витрат.

Політекономія про роль людини в суспільному виробництві.

Соціоекономіка. Ергономіка.

Результативність виробництва та її показники. Основні напрями

підвищення ефективності суспільного виробництва.

8

Тема 3. Економічні потреби та інтереси.

Економічні потреби суспільства, їх сутність і класифікація.

Безмежність потреб. Закон зростання потреб і механізм його дії.

Виробництво як визначальний фактор формування та розвитку потреб.

Теорії потреб (мотивацій). Теорія потреб А.Маслоу. Теорія потреб

Мак-Грегора, процесуальні теорії мотивації.

Економічні інтереси, їх сутність і види. Інтереси і потреби:

діалектика взаємозв’язку. Єдність і суперечності в системі інтересів

суспільства.

Благо як засіб задоволення потреб. Корисність благ. Величина

корисності. Закон насичення потреб. Економічні суперечності та шляхи

їх розв’язання.

Тема 4. Соціально-економічний устрій суспільства. Економічна

система та закони його розвитку.

Формаційний та цивілізаційний підходи до періодизації процесу

суспільного розвитку. Об’єктивні основи та етапи цивілізаційного

процесу. Постіндустріальна цивілізація: зміст, основні риси та

конкурентні переваги.

Економічні системи. Зміст і структурні елементи економічної

системи.

Цілісність, органічність, ієрархічність системи. Джерела руху

економної системи.

Економічні відносини як суспільна форма і спосіб організації

економічної системи. Структура економічних відносин. Соціально-

економічні відносини. Власність як економічна категорія. Типи, форми і

види власності. Організаційно-економічні і техніко-економічні

відносини.

Типи й еволюція економічних систем. Традиційна система..

Ринкова економіка вільної конкуренції. Державно-монополістичний

капіталізм. Централізовано-планова система із загальнодержавним

рівнем усуспільнення засобів виробництва. Соціально-орієнтована

економіка ринкового типу.

Змішані (поліформічні) економічні системи.

Тема 5. Товарна форма організації суспільного виробництва.

Генезис форми організації суспільного виробництва. Натуральна

(традиційна) форма організації виробництва. Сутність і ознаки

натурального виробництва та його історичні межі.

9

Товарна форма організації суспільного виробництва. Умови

виникнення товарного виробництва, його сутність, ознаки і роль у

розвитку суспільства. Суперечності товарного виробництва.

Товар і його властивості. Відмінність товару від продукту.

Властивості товару: споживна вартість, мінова вартість, вартість:

Цінність товару: альтернативні теорії. Корисність товару, її вимір. Закон

спадної корисності.

Величина вартості товару та фактори, що на неї впливають.

Індивідуальна і суспільна вартість. Закон вартості, його зміст і функції.

Нові концепції у . розумінні сутності товару та форм його

реалізації. Специфіка послуги як товару. Інформація як товар.

Тема 6. Капітал: процес виробництва і нагромадження.

Наймана праця і заробітна плата.

Соціально-економічний зміст категорії “капітал”. Загальна формула

руху капіталу. Альтернативні теорії капіталу.

Капітал і праця. Трудові відносини: їх сутність, структура та

характерні риси у сучасній економічній системі. Соціальне партнерство у

трудових відносинах.

Робоча сила як товар. Вартість робочої сили.

Винагорода за працю. Сутність, форми і системи заробітної плати.

Номінальна і реальна заробітна плата. Взаємозв’язок темпів зростання

продуктивності праці та заробітної плати.

Мінімальна заробітна плата та її функції.

Тема 7. Витрати виробництва і прибуток.

Сутність, види і структура витрат виробництва: концептуальні

підходи. Собівартість продукції як суспільна форма витрат виробництва,

її структура, види і функції. Бухгалтерські й економічні витрати.

Зовнішні і внутрішні (явні та неявні) витрати. Альтернативні витрати.

Постійні та змінні витрати. Загальні (валові) та середні витрати. Граничні

витрати. Закон спадної віддачі ресурсів. Трансакційні витрати. Витрати

обігу: чисті та додаткові.

Прибуток як кінцевий результат діяльності підприємства. Сутність

прибутку. Теорії прибутку. Бухгалтерський і економічний прибуток.

Нормальний прибуток як елемент витрат. Норма прибутку і чинники, що

впливають на неї.

Проблема збитковості підприємств України в сучасних умовах.

10

Змістовний модуль 2. Об’єктивні засади функціонування та

розвитку ринкової економіки.

Тема 8. Ринок, його суть і функції. Моделі ринку. Конкуренція і

ціноутворення.

Ринок як підсистема ринкової економіки. Суб’єкти та об’єкти

ринкових відносин.

Об’єктивні передумови виникнення ринку та його сутність.

Характерні риси й основні принципи функціонування ринку. Функції

ринку: регулююча, розподільча, стимулююча, інтегруюча і контролююча.

Сучасні теорії ринку. Структура та види ринку. Моделі та шляхи

переходу до ринку. Особливості становлення ринкових відносин в

Україні. Конкуренція та її сутність. Місце конкуренції в ринковій

економіці. Закон конкуренції: економічна основа та механізм взаємодії.

Види економічної конкуренції: внутрігалузева і міжгалузева, досконала

та недосконала. Методи і способи конкурентної боротьби. Нецінова

конкуренція. Суперечності ринкової економіки. Монополія як антипод

конкуренції. Конкуренційне законодавство. Переваги й недоліки

ринкового механізму.

Теорії ціноутворення. Ринкова ціна: її сутність і структура. Функції

ціни. Чинники, що впливають на ціну: вартісні, попиту, пропозиції,

інформаційні, соціально-психологічні та ін. Вплив конкурентного

середовища на ціноутворення.

Види цін Класифікація цін ринкової економіки: залежно від

розмірів купівлі-продажу товарів, за способом формування, за

територіальною ознакою. Початкова й остаточна ціна.

Цінова політика та методи ціноутворення.

Тема 9. Домогосподарства.

Домогосподарство як суб’єкт ринкових відносин.

Домогосподарко як споживач товарів і послуг. Витрати

домогосподарства. Теорія споживання. Корисність. Загальна та гранична

корисність. Закон граничної корисності. Закон максимізації корисності та

вибір споживача.

Доходи домогосподарства. Дохід і майно. Заробітна плата. Розподіл

доходів на особисте споживання та заощадження. Процент. Рента.

Дивіденди, Трансфертні платежі.

Місце домогосподарства у кругообігу продуктів, ресурсів і доходу.

11

Тема 10. Підприємство як товаровиробник. Валовий дохід і

прибуток.

Підприємство як суб’єкт ринкової економіки. Поняття й основні

ознаки підприємства. Види і форми підприємства.

Капітал як матеріальна основа підприємницької діяльності.

Кругообіг капіталу, його функціональні форми. Швидкість обігу

капіталу.

Обіг капіталу підприємства. Основний та обіговий капітал. Фізичне

зношення та моральне старіння основного капіталу. Амортизація.

Оборотні засоби. Активи підприємства. Продукція підприємства та її

економічні форми.

Прибуток підприємства та фактори, що на нього впливають.

Валовий дохід підприємства: сутність та джерела формування.

Тема 11. Галузеві особливості виробництва і функціонування

капіталу. Форми прибутку. Процент і рента.

Сфера обігу в економічній систем.

Товарний обіг як результат еволюції товарно-грошових відносин.

Торговельний капітал: еволюція та функціональна структура. Сучасні

форми торгівельного підприємництва.

Позичковий капітал. його сутність та джерела. Норма позичкового

проценту та його динаміка. Кредит як форма руху позичкового проценту.

Роль і функції кредиту в сучасній ринковій економіці.

Акціонерно-корпоративний капітал. Цінні папери: акції, облігації.

Казначейські зобов’язання та ощадні сертифікати. Ринок цінних паперів.

Аграрна сфера виробництва та її особливості. Сутність аграрних

відносин. Форми господарювання у сільському господарстві: фермерські,

кооперативні, державні, змішані. Рентні відносини. Сутність земельної

ренти, її види та механізм створення. Розподіл і використання рентного

доходу. Ринок землі. Попит і пропозиція на землю. Ціна землі.

Агропромислова інтеграція й агропромисловий комплекс.

Механізм реалізації аграрних відносин в сучасних умовах. Державна

політика регулювання та підтримки сільськогосподарського

виробництва.

12

Змістовний модуль 3. Економічне зростання, соціально-

економічні системи та світове господарство

Тема 12. Суспільне відтворення. Суспільний продукт і його

основні форми.

Суспільне відтворення: сутність, типи. Суспільний продукт і його

форми. Методи обчислення суспільного продукту. Методологічні

аспекти системи національних рахунків.

Валовий внутрішній продукт (ВВП), його суть і відтворювальна

структура. Методи обчислення ВВП за доходами, витратами та доданою

вартістю. Номінальний та реальний ВВП. Дефлятор ВВП. Чистий

внутрішній продукт (ЧВП).

Національний дохід (НД) і його роль у суспільному відтворенні.

Сутність розподілу і перерозподілу національного доходу.

Особистий дохід (ОД). Дохід у розпорядженні громадян.

Національне багатство: його структура. Проблеми розширеного

відтворення національного багатства та шляхи розв’язання екологічних

проблем.

Тема 13. Економічний розвиток. Зайнятість, відтворення

робочої сили та її регулювання державою.

Поняття та чинники економічного розвитку. Типи економічного

розвитку. Проблеми темпів економічного розвитку. Роль інвестицій в

економічному розвитку. Інновації.

Теорії та моделі економічного розвитку. Кейнсіанські моделі

динамічної рівноваги. Неокласична модель економічного зростання.

Концепція “нульового економічного зростання”.

Показники економічного розвитку.

Циклічність – форма економічного розвитку. Типологія

економічних циклів. Фази класичного ділового циклу. Економічні кризи

та їх причини.

Теорії циклів (монетарна, кейнсіанська, марксистська): дискусійні

питання.

Особливості сучасного етапу розвитку економіки України.

Сутність відтворення робочої сили. Сукупна робоча сила, її

структура і відтворення. Демографічні проблеми. Закон неухильного

зростання кваліфікації робочої сили. Фактори розширеного відтворення

робочої сили.

Зайнятість: сутність і форми. Теорії зайнятості. Ринок праці як

регулятор зайнятості. Конкуренція на ринку праці.

Неповна зайнятість та її причини. Безробіття, його форми і види.

Рівень безробіття. Закон Оукена. Соціально-економічні наслідки

безробіття.

13

Проблеми зайнятості та розширеного відтворення робочої сили в

Україні.

Тема 14. Господарський механізм у системі суспільного

відтворення. Держава та її економічні функції.

Держава, її економічні функції. Необхідність державного

регулювання економіки. Межі і форми державного втручання в

регулювання процесу економічного відтворення та його показники.

Держава як суб’єкт економічної системи.

Господарський механізм, основні цілі, методи і напрями його

впливу на процес суспільного відтворення економіки.

Концепції державного регулювання економіки та їх еволюція.

Класична теорія макроекономічного регулювання. Кейнсіанська теорія

регулювання економіки. Неоконсервативна теорія макрорегулювання.

Теорія монетаризму, економіки пропозиції, раціональних очікувань.

Економічний інструментарій та важелі державного впливу на

ринкову економіку. Проблема співвідношення державного регулювання і

ринкового механізму саморегулювання економіки.

Коротко-, середньо- і довгострокове програмування основних

параметрів економіки. Індикативне планування. Формування системи

державного регулювання економіки України під час переходу до

ринкових принципів господарювання.

Тема 15. Сучасні економічні системи. Особливості розвитку

перехідних економік.

Сучасні економічні системи. Національні моделі змішаної

економіки. Адміністративно-командна економічна система, її риси та

криза.

Закономірності і сутність еволюційного переходу економічної

системи до її наступного типу. Перехідні економічні системи: об’єктивна

обумовленість, риси та суперечності.

Формування інституційних та економічних передумов переходу до

нової системи господарювання.

Криза та розпад командно-адміністративної системи і необхідність

переходу економіки постсоціалістичних країн до ринкових відносин.

Концепції різноманітності форм переходу різних країн до ринкової

економіки. Еволюційний шлях та радикальний перехід (“шокова

терапія”) до ринку.

Основні напрями формування сучасних ринкових відносин.

Становлення і розвиток підприємництва та конкурентного середовища.

Формування державного і ринкового механізмів регулювання економіки.

Державне регулювання в перехідній економіці. Роль, засоби та інститути

державного регулювання трансформованої економіки.

14

Лібералізація економіки та приватизація власності, формування

ринкової інфраструктури, структурна перебудова та демонополізація

економіки, фінансова стабілізація в країні та соціальна підтримка частки

населення – важливіші закономірності переходу постсоціалістичних

країн до ринкової економіки.

Динаміка і структура виробництва в перехідній економіці.

Трансформаційний спад та макроекономічна незбалансованість на

початковому етапі переходу до ринку. Макроекономічна стабілізація та

перехід до економічного зростання – головні напрямки макроекономічної

політики, її типи та інструменти. Монетарний підхід до фінансової

стабілізації.

Тема 16. Суть і структура світового господарства. Форми

міжнародних економічних відносин.

Сутність та етани становлення світового господарства. Структура,

основні риси та закономірності його розвитку. Інтернаціоналізація

господарського життя. Інтеграційні процеси на сучасному етапі. Основні

форми міжнародних економічних відносин та види інтеграційних

формувань. Міжнародна економічна інтеграція. Інтеграційні зв’язки й

механізм міжнародного співробітництва. Головні інтеграційні

угрупування світу. Процеси інтеграції у Європі та її форми. Роль

транснаціональних корпорацій в інтернаціоналізації суспільного

виробництва. Місце Європейського економічного співтовариства у

світовій економіці. Перспективи інтеграції економіки України у світову

економічну систему.

Міжнародна торгівля та її економічні основи. Міжнародний поділ

праці, його принципи і форми. Міжнародна спеціалізація і кооперація

виробництва. Особливості поділу праці в сучасних умовах. Теорії

міжнародної торгівлі. Протекціонізм і вільна торгівля. Митні та немитні

засоби регулювання зовнішньої торгівлі. Всесвітній ринок товарів та

послуг. Структура світового ринку. Основні тенденції розвитку світового

ринку. Методи конкурентної боротьби на світовому ринку. Міжнародні

торговельні організації.

Міжнародний рух капіталів. Причини, форми вивозу капіталу.

Особливості вивозу капіталу на нинішньому етапі розвитку світового

господарства. Наслідки вивозу капіталу. Прямі га портфельні інвестиції.

Міжнародні кредити.

Міжнародний валютний фонд. Європейський банк реконструкції та

розвитку. Міжнародні валютно-фінансові відносини. Зміст і структура

світової валютної системи. Валютні ринки. Конвертованість

національних валют. Фіксований і плаваючий курс. Міжнародні валютно-

фінансові організації.

Міжнародна міграція робочої сили. Сутність і причини

міжнародної міграції робочої сили. Основні напрями міграції. Утворення

міжнародного ринку робочої сили.

15

Тема 17. Економічні аспекти глобальних проблем та їх вплив

на економічний розвиток України.

Причини виникнення та сутність глобальних проблем сучасності.

Класифікація глобальних проблем. Ознаки глобальних проблем.

Фінансово-економічні кризи та форми її прояву. Продовольча проблема

та її чинники. Шляхи розв’язання продовольчої проблеми: екстенсивний

та інтенсивний.

Паливно-енергетична та інші сировинні проблеми. Глобальне

потепління і техногенні катастрофи та їх наслідки.

Проблеми економічної відсталості, бідності та хвороб в окремих

країнах і регіонах світу.

Основні напрями та форми міжнародного співробітництва в

розв’язанні глобальних проблем.

16

4. СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ.

Назва змістовних модулів і тем

Кількість годин

Заочна форма навчання

Усього Лекц. Семін. СРС ІНДЗ (контр.

робота)

180 8 4 136 32

Модуль 1

Змістовний модуль 1. Засади економічного розвитку суспільства 180

Тема 1. Предмет і метод політичної

економії 9 0,5 0,5 8

Тема 2. Виробництво матеріальних

благ і послуг 9 0,5 0,5 8

Тема 3. Економічні потреби та інтереси 9 0,5 0,5 8

Тема 4. Соціально-економічний устрій

суспільства. Економічна система та

закони його розвитку

9 0,5 0,5 8

Тема 5. Товарна форма організації

суспільного виробництва 9 0,5 0,5 8

Тема 6. Капітал: процес виробництва і

нагромадження. Наймана праця і

заробітна плата

9 0,5 0,5 8

Тема 7. Витрати виробництва і

прибуток 8,5 0,5 - 8

Разом за змістовним модулем 1: 62,5 3,5 3 56

Змістовний модуль 2. Об’єктивні засади функціонування та розвитку

ринкової економіки

Тема 8. Ринок, його суть і функції.

Моделі ринку. Конкуренція і

ціноутворення

8,5 0,5 - 8

Тема 9. Домогосподарства 8 - - 8

Тема 10. Підприємство як

товаровиробник. Валовий дохід і

прибуток.

8,5 0,5 - 8

Тема 11. Галузеві особливості

виробництва і функціонування

капіталу. Форми прибутку. Процент і

рента

8,5 0,5 - 8

Разом за змістовним модулем 2: 33,5 1,5 - 32

Змістовний модуль 3. Економічне зростання, соціально-економічні

системи та світове господарство

Тема 12. Суспільне відтворення.

Суспільний продукт і його основні

форми

9,5 0,5 1 8

Тема 13. Економічний розвиток.

Зайнятість, відтворення робочої сили

та її регулювання державою

8,5 0,5 - 8

17

Тема 14. Господарський механізм у

системі суспільного відтворення.

Держава та її економічні функції

8,5 0,5 - 8

Тема 15. Сучасні економічні системи.

Особливості розвитку перехідних

економік

8,5 0,5 - 8

Тема 16. Суть і структура світового

господарства. Форми міжнародних

економічних відносин

8,5 0,5 - 8

Тема 17. Економічні аспекти

глобальних проблем та їх вплив на

економічний розвиток України

8,5 0,5 - 8

Разом за змістовним модулем 3: 52 3 1 48

Усього годин за модулем 1: 148 8 4 136

Модуль 2

ІНДЗ 32 32

Усього годин: 180 8 4 136 32

18

5. ТЕМИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

Тема 1. Предмет і метод політичної економії.

Семінарське заняття:

1. Предмет політичної економії.

2. Метод політичної економії.

3. Економічні категорії та економічні закони.

4. Функції політекономії.

Література 2, 3,6, 7, 10.

Тема 2. Виробництво матеріальних благ і послуг


1. Суспільне виробництво та його елементи.

2. Основні економічні фактори виробництва.

3. Роль людини в суспільному виробництві.

4. Результативність виробництва та його показники.

Література. 3, 5, 6, 7, 9, 10.

Тема 3. Економічні потреби та інтереси


1. Сутність та класифікація економічних потреб суспільства.

2. Теорії потреб.

3. Економічні інтереси, їх сутність і види.

4. Блага як засіб задоволення потреб.

Література. 2, 3, 6, 9, 10.

Тема 4. Соціально-економічний устрій суспільства. Економічна

система та закони його розвитку


1. Формаційні та цивілізаційні підходи до періодизації процесу

суспільного розвитку.

2. Зміст і структурні елементи економічної системи.

3. Економічні відносини, як суспільна форма і спосіб організації


4. Типи й еволюція економічних систем.

Література. 3, 4, 6, 9 ,10, 14.

19

Тема 5. Товарна форма організації суспільного виробництва


1. Натуральна форма організація виробництва.

2. Товарна форма організації суспільного виробництва.

3. Товар і його властивості.

4. Закон вартості, його зміст та функції.

Література. 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10, 14.

Тема 6. Капітал: процес виробництва і нагромадження


1. Зміст категорії капітал. Загальна форма руху капіталу.

2. Капітал і праця.

3. Вартість робочої сили: дискусійні аспекти.

4. Сутність, форми і системи заробітної плати.

Література. 3, 4, 7, 9, 10, 14.

Тема 12. Суспільне відтворення. Суспільний продукт і його основні

форми.


1. Сутність та типи суспільного відтворення.

2. Валовий внутрішній продукт, його суть і відтворювальна

структура.

3. Національний дохід та його роль у суспільному відтворенні.

4. Національне багатство та проблеми його розширеного

відтворення.

Література. 4, 7, 9, 10, 14.

Тема 12. Економічні аспекти глобальних проблем та їх вплив на

економічний розвиток України.


1. Сутність глобальних проблем сучасності.

2. Класифікація глобальних проблем.

3. Шляхи розв’язання глобальних проблем сучасності.

4. Вплив глобальних проблем на економічний розвиток України.

Література. 7, 9, 10, 14.

20

6. САМОСТІЙНА РОБОТА №

з/п

Назва теми та зміст самостійної роботи Кількість

годин

1.

Змістовний модуль 1. Засади економічного розвитку суспільства.

Тема 1. Предмет і метод політичної економії.

Завдання:

Представити у вигляді таблиці трактування предмета політичної

економії представниками різних шкіл економічної науки.

8

2.

Тема 2. Виробництво матеріальних благ і послуг. продукт і

характер праці.

Завдання:

Дати змістовну характеристику відносин виробництва,

розподілу, обміну і споживання.

8

3.

Тема 3. Економічні потреби та інтереси.

Завдання:

Здійснити класифікацію потреб та інтересів за їх видовими

ознаками.

8

4.

Тема 4. Соціально-економічний устрій суспільства.

Економічна система та закони його розвитку

Завдання:

Визначити структурні елементи економічної системи

8

5.

Тема 5. Товарна форма організації суспільного виробництва

Завдання:

Охарактеризувати властивості товару в контексті його

відмінностей від продукту праці.

8

6.

Тема 6. Капітал: процес виробництва і нагромадження.

Наймана праця і заробітна плата

Завдання:

Розкрити зміст суперечності загальної форми капіталу

8

7.

Тема 7. Витрати виробництва і прибуток

Завдання:

Визначити основні причини збитковості промислових

підприємств України в сучасних умовах

8

8.

Змістовний модуль 2. Об’єктивні засади функціонування та

розвитку ринкової економіки.

Тема 8. Ринок, його суть і функції. Моделі ринку.

Конкуренція і ціноутворення.

Завдання:

Дати характеристику основних суперечностей ринкової

економіки.

8

9.

Тема 9. Домогосподарства

Завдання:

Складіть таблицю, в котрій відобразіть структуру доходів

вашого домогосподарства у відносних величинах. Вважайте, що

всі доходи складають 100%.

8

10.

Тема 10. Підприємство як товаровиробник. Валовий дохід і

прибуток.

Завдання:

Зобразіть у вигляді схеми кругообіг капіталу підприємства

8

11.

Тема 11. Галузеві особливості виробництва і

функціонування капіталу. Форми прибутку. Процент і

рента

Завдання:

Представити у вигляді есе спільні риси і відмінності прибутку,

8

21

процента і ренти

12.

Модуль 3. Економічне зростання, соціально-економічні

системи та світове господарство

Тема 12. Суспільне відтворення. Суспільний продукт і його

основні форми

Завдання:

Представити у вигляді схеми основні форми суспільного

продукту.

8

13.

Тема 13. Економічний розвиток. Зайнятість, відтворення

робочої сили та її регулювання державою

Завдання:

Зобразіть у вигляді схеми основні форми зайнятості населення.

8

14.

Тема 14. Господарський механізм у системі суспільного

відтворення. Держава та її економічні функції

Завдання:

Представити у вигляді таблиці класифікацію методів

регулювання ринкової економіки.

8

15.

Тема 15. Сучасні економічні системи. Особливості розвитку

перехідних економік

Завдання:

Основні напрямки реформування економіки України.

Представити у вигляді схеми.

8

16.

Тема 16. Суть і структура світового господарства. Форми

міжнародних економічних відносин

Завдання:

Охарактеризуйте зміст різновидів міжнародних економічних

відносин.

8

17.

Тема 17. Економічні аспекти глобальних проблем та їх

вплив на економічний розвиток України

Завдання:

Здійсніть класифікацію глобальних проблем та визначте їх

вплив на економічний розвиток України.

8

Разом 136

ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

Самостійна робота студентів має на меті формування пізнавальної

активності студентів, засвоєння ними основних умінь та навичок роботи

з навчальними матеріалами, поглиблення та розширення вже набутих

знань, підвищення рівня організованості студентів тощо.

У процесі самостійної роботи студенти мають оволодіти вміннями

та навичками:

- організації самостійної навчальної діяльності;

- самостійної роботи в бібліотеці з каталогами;

- праці з навчальною, навчально-методичною, науковою,

науково-популярною літературою;

- конспектування літературних джерел;

- роботи з довідковою літературою;

- опрацьовування статистичної інформації;

- написання рефератів з проблем курсу.

Кожен студент повинен уміти раціонально організовувати свою

навчальну самостійну діяльність. Важливим є вміння скласти план своєї

22

роботи, чітко визначити її послідовність. Необхідно, щоб план

самостійного навчання був реальним і його виконання приводило до

плідних наслідків у навчальному процесі.

Для успішної самостійної роботи значну частину часу студент

виділяє для роботи в бібліотеці. Треба розуміти сутність складання

алфавітного й тематичного каталогів, вміти швидко знаходити в них

необхідну літературу, знати особливості бібліографічного шифрування.

Для плідної роботи з літературними джерелами студентові корисно

скласти свою власну бібліографію, заповнюючи бібліографічні картки на

необхідні для нього книги, брошури або статті. Для роботи у провідних

бібліотеках м. Києва студенту треба знати їх структуру, спеціалізацію

окремих підрозділів, вміти користуватися різноманітними каталогами,

правильно заповнювати бланки вимоги на літературу тощо.

Відібрана для самостійного опрацювання література може бути

різною як за обсягом наукових даних, так і за характером їхнього

викладу. Потрібно відібрати необхідний для опрацьовування матеріал

(розділи, підрозділи тощо), а також розсортувати його за важливістю (що

для детального вивчення, а що для ознайомчого читання). Процес

читання має відбуватися повільно, вдумливо, до незрозумілих питань

слід обов'язково повертатися, наводити додаткові довідки, щоб зрозуміти

сутність думки автора. Знання незнайомих термінів слід одразу ж

з’ясовувати за тлумачними словниками, енциклопедіями або

спеціалізованими довідниками. У процесі роботи з літературою корисно

робити виписки найважливіших думок, формулювань, окремих висловів

на аркушах паперу із зазначенням автора, джерела, сторінок і абзаців.

Для кращого засвоєння матеріалу, розвитку творчого мислення основний

зміст прочитаного доцільно формулювати у вигляді тез.

Конспект є стислим викладом основної сутності опрацьованого

літературного матеріалу. Конспект має бути стислим, змістовним і

записаним своїми словами і формулюваннями. Класичні визначення,

оригінальні думки, вислови слід записувати до конспекту повністю з

посиланням на автора, джерело і сторінку. У процесі конспектування

важливо витримувати логічний зв’язок між окремими складовими тексту.

У тексті конспекту корисно підкреслювати найважливіші теоретичні

положення, визначення, висновки і робити помітки на полях.

Систематичне конспектування опрацьованого матеріалу дисциплінує

розум, відпрацьовує вміння формулювати свої думки в короткій

змістовній формі, сприяє кращому засвоєнню навчального матеріалу.

Для цілісного уявлення про навчальну дисципліну студентові

необхідно користуватися довідковою літературою: енциклопедіями,

енциклопедичними словниками, галузевими довідниками тощо.

Майбутній фахівець повинен достатньо вправно користуватися

персональним комп’ютером. Робота з матеріалами “Інтернету” надає

можливість отримувати найновішу інформацію з різних сфер життя

нашої держави.

Самостійна робота студентів з курсу передбачає написання

рефератів та підготовку фіксованих виступів. Для цього необхідно

23

скласти план реферату чи виступу, вивчити потрібні літературні джерела,

зробити виписки. За своїм змістом реферат і виступ повинні відповідати

обраній темі. Виклад матеріалу має бути логічним, послідовним. Обсяг

реферату, як правило, у межах 10–12 сторінок формату А4. Писати текст

слід на одному боці аркуша, розбірливо, без помилок. У разі потреби слід

робити посторінкові виноски.

Останнім розділом реферату повинні бути висновки, в яких студент

узагальнює викладений матеріал і формулює свої думки з приводу

опрацьованої проблеми. До реферату має бути доданий список

використаної літератури, складений відповідно до існуючих вимог.

За структурою реферат складається із короткого вступу, двох або

трьох розділів основної частини, висновків та списку використаної

літератури. План написання реферату повинен мати внутрішню єдність і

логіку, враховувати актуальність проблеми, її наукову розробленість та

практичну значимість.

У вступі обґрунтовується актуальність проблеми, що вивчається, її

практична значимість; формулюються мета й завдання дослідження,

вказуються обсяг і структура реферату. Обсяг вступу не повинен

перевищувати однієї сторінки комп’ютерного тексту.

Основна частина обсягом до 10 сторінок комп’ютерного тексту,

викладеного у двох-трьох розділах, повинна містити виклад основних

теоретичних положень, що визначають сутність і зміст предмета

досліджуваної теми, з огляду на цілі й завдання реферату; розгляд різних

точок зору провідних фахівців з досліджуваних питань на основі аналізу

літературних та інших інформаційних джерел; визначення пріоритетних

питань, що підлягають першочерговому розв’язанню; аналізуються

практичні матеріали, сучасні тенденції розвитку та особливості,

притаманні зовнішньоекономічній діяльності України. На основі

отриманих результатів розглядаються пропозиції, рекомендації, заходи

щодо досягнення цілей згідно з темою реферату. При цьому студент

повинен виявити самостійність та ініціативу.

Висновки є завершальним елапом виконаного студентом

реферату. Вони повинні містити короткі підсумки за результатами

дослідження та прикладного аналізу об’єкта дослідження з наведенням

позитивних і негативних сторін, а також нереалізованих можливостей;

перелік заходів, спрямованих на розв’язання проблеми, підвищення

ефективності об'єкта дослідження; отримані якісні та кількісні

показники; можливі варіанти реалізації запропонованих у рефераті

заходів.

Реферат виконується державною (українською) мовою.

Викладення повинно мати науковий характер, чіткий, без орфографічних

і синтаксичних помилок, логічно послідовний. Пряме переписування

матеріалів з літератури неприпустиме. Оформлення реферату має

відповідати встановленим вимогам (див. Патика Н.І. Стандарти на

оформлення магістерських, дипломних, бакалаврських, курсових,

контрольних робіт та рефератів. – К. : ІПК ДСЗУ, 2008. – 26 с.).

24

7. ІНДИВІДУАЛЬНІ НАВЧАЛЬНО ДОСЛІДНІ ЗАВДАННЯ

(контрольна робота)

Мета: прищеплення та розвиток навичок і вмінь самостійної

роботи над науковою літературою, аналітичного мислення,

систематизація, поглиблення, узагальнення, закріплення теоретичних

знань з соціального менеджменту та їх застосування на практиці.

Теми контрольних робіт

1. Предмет і методи політичної економії.

2. Економічні категорії, закони і принципи. Функції політичної

економії.

3. Зародження економічних знань. Становлення і основні етапи

розвитку політичної економії як науки.

4. Суспільне виробництво та його структура.

5. Основні фактори суспільного виробництва.

6. Матеріальне і нематеріальне виробництво. Фази суспільного

виробництва.

7. Виробництвояк основа задоволення потреб суспільства.

8. Економічні потреби, їх сутність та класифікація.

9. Економічні інтереси. Взаємодія потреб і інтересів.

10. Економічні системи суспільства та їх сутність. Закономірності

розвитку перехідних економік.

11. Продуктивні сили як матеріальна основа економічної системи.

Суспільний поділ праці.

12. Економічні відносини як суспільна форма і спосіб організації


13. Економічні відносини власності. Суб’єкти і об’єкти власності.

14. Структура економічної власності. Форми власності. Типи власності:

приватна і суспільна.

15. Трансформація форм власності в Україні при переході до ринкової

економіки.

16. Натуральне виробництво та його історичні межі.

17. Товарна форма організації суспільного виробництва.

18. Товар та його властивості. Економічний зміст закону вартості.

19. Гроші, їх суть та функції.

20. Грошова система та її структурні елементи. Закони грошового обігу.

21. Соціально-економічний зміст категорії капіталу.

22. Капітал і праця. Вартість робочої сили.


24. Сутність, види і структура витрат виробництва.

25. Прибуток як кінцевий результат діяльності підприємства.

26. Норма прибутку і чинники, що впливають на неї.

27. Ринок як підсистема ринкової економіки.

28. Ринок: основні риси, структура та функції.

29. Інфраструктура ринку і основні складові та функції.

25

30. Особливості та проблеми формування інфраструктури ринку в

Україні.

31. Конкуренція та її сутність.

32. Види і методи конкурентної боротьби.

33. Ринкова ціна: сутність, структура та функції.

34. Види та класифікація цін в ринковій економіці.

35. Домогосподарство як суб’єкт ринкових відносин.

36. Доходи і витрати домогосподарств.

37. Місце домогосподарств у кругообігу продуктів, ресурсів і доходів.

38. Підприємництво як суб’єкт ринкових відносин.

39. Капітал підприємства. Кругообіг і обіг промислового капіталу.

40. Капітал сфери обігу та його еволюція за сучасних умов.

41. Кредитно-банківська система, особливості її становлення в Україні.

42. Аграрні відносини: зміст та особливості розвитку в Україні.

43. Рентні відносини та види земельної ренти.

44. Суспільне відгеорешія: сутність і структура.

45. Валовий внутрішній продукт та його структура.

46. Національний дохід, структура та розподіл.

47. Розподіл національного доходу і формування доходів

домогосподарств.

48. Економічний розвиток та економічні цикли.

49. Економічні кризи та їх причини. Антициклічне регулювання

економіки.

50. Зайнятість населення її соціально-економічний зміст і форми прояву.

51. Господарський механізм, основні цілі, методи і напрямки впливу на

суспільне відтворення.

52. Закономірності та особливості розвитку перехідних економік.

53. Необхідність і основні напрями ринкової трансформації економіки

України.

54. Сутність і об’єктивні засади формування і розвитку світового

господарства.

55. Основні форми міжнародних економічних відносин.

56. Економічні аспекти глобальних проблем.

26

8. МЕТОДИ НАВЧАННЯ

Для активізації процесу навчання студентів в ході вивчення

дисципліни застосовуються такі навчальні технології та засоби:

- на лекціях чітко та зрозуміло структурується матеріал;

зосереджується увага студентів на проблемних питаннях; наводяться

конкретні приклади практичного застосування отриманих знань;

звертаються до зарубіжного досвіду вирішення окремих проблем;

заохочуються студенти до критичного сприймання нового матеріалу

замість пасивного конспектування; використовуються наочні матеріали,

схеми, таблиці, моделі, графіки; використовуються технічні засоби

навчання: мультимедійний проектор, слайди тощо;

- на семінарських заняттях запроваджуються різні навчальні

технології: семінар-розгорнута бесіда, обговорення проблем, дискусії;

семінар-вирішення ситуаційних вправ; семінар-розв’язання проблемних

питань; мозковий штурм; кейс-методи; презентації; аналіз конкретної

ситуації; робота в малих групах; рольові та ділові ігри; банки візуального

супроводження; письмовий контроль знань; індивідуальне та групове

опитування; перехресна перевірка завдань з наступною аргументацією

виставленої оцінки тощо.

Обов’язковими елементами активізації навчальної роботи студентів

є чіткий контроль відвідування студентами занять, заохочення навчальної

активності, справедлива диференціація оцінок.

27

9. МЕТОДИ КОНТРОЛЮ

Контроль і оцінювання знань, вмінь та навичок студентів

складається з двох етапів:

- поточного контролю роботи студентів;

- підсумкового контролю (іспит).

Поточний контроль здійснюється в процесі вивчення дисципліни

на семінарських заняттях і проводиться у терміни, які визначаються

календарним планом.

Завданням поточного контролю є перевірка розуміння та засвоєння

теоретичного матеріалу, вироблення навичок проведення розрахункових

робіт, умінь самостійно опрацьовувати тексти, здатності осмислити зміст

теми, умінь публічно чи письмово представити певний матеріал

(презентація).

Об’єктами поточного контролю знань студентів є:

- систематичність, активність, своєчасність та результативність

роботи над вивченням програмного матеріалу дисципліни, у т.ч.

виконання домашніх завдань та розв’язання задач;

- виконання завдань для самостійного опрацювання; виконання

модульного завдання.

Поточний контроль знань, вмінь та навичок студентів передбачає

застосування таких видів:

- тестові завдання; розрахункові завдання; обговорення проблеми,

дискусія;

- аналіз конкретних ситуацій (поданих у вигляді усного,

текстового або графічного матеріалу);

- ділові ігри (кейс-методи);

- презентації;

- результатів роботи;

- інші.

Об’єктом підсумкового контролю знань студентів у формі іспиту є

виконання усних та письмових завдань.

На іспит виносяться вузлові питання, типові та комплексні задачі,

завдання, що потребують творчого підходу та вміння синтезувати

отримані знання.

Результати іспиту студентів заочної форми навчання оцінюються в

діапазоні від 0 до 50 балів. Екзаменаційний білет містить 3 завдання.

28

10. РОЗПОДІЛ БАЛІВ, ЯКІ ОТРИМУЮТЬ СТУДЕНТИ.

Поточне тестування та самостійна робота

Підсумко-

вий тест

(залік)

Сума

50 50 100 Змістовний модуль 1 Змістовний модуль 2 Змістовний модуль 3

Т1 Т2 Т3 Т4 Т5 Т6 Т7 Т8 Т9 Т10 Т11 Т12 Т13 Т14 Т15 Т16 Т17

Шкала оцінювання: національна та ЕСТS

90–100 балів – відмінно (А);

82–89 балів – добре (B);

75–81 балів – задовільно (D);

68–74 балів – задовільно (E);

35–59 балів – незадовільно з можливістю повторного складання

(FX);

1–34 балів – незадовільно з обов’язковим повторним курсом (F).

11. МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

навчально-методичний комплекс вивчення дисципліни, робоча програма

навчальної дисципліни, програма навчальної дисципліни, навчальний

посібник, ілюстративні матеріали.

29

12. ОРІЄНТОВНИЙ ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДО

ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ

1. Зародження та основні етапи розвитку політичної економії.

2. Предмет політичної економії: концегтгуальні підходи.

3. Сучасні економічні теорії: загальна характеристика.

4. Методологія економічних досліджень.

5. Економічні категорії та закони, їх класифікація.

6. Економічні потреби, їх сутність і класифікація. Закон зростання

потреб.

7. Основні фактори виробництва, їх характеристика.

8. Економічні системи суспільства та їх сутність. Особливості

розвитку перехідних економік.

9. Відносини та форми власності в трансформаційній економіці

України.

10. Форми організації суспільного виробництва.

11. Товарне-виробництво: сутність, умови виникнення, основні ознаки,

види.

12. Товар та йото властивості. Вартість (цінність) товару:

альтернативні теорії.

13. Гроші, їх сутність і функції. Закон грошового обігу.

14. Загальна форма капіталу та її суперечності.

15. трудові відносини: їх сутність, структура та характерні риси в

сучасних умовах.

16. Робоча сила як товар.


18. Сутність, види і структура витрат виробництва.

19. Собівартість продукції як суспільна форма витрат виробництва.

20. Сутність прибутку.

21. Норма прибутку та чинники що впливають на неї.

22. Суб’єктивні умови формування і розвитку ринку.

23. Сутність ринку, його структура та критерії розмежовування.

24. Особливості становлення ринкових відносин в Україні.

25. Механізм саморегулювання ринкової економіки.

26. Конкуренція та її роль у функціонуванні ринкової економіки.

27. Закон конкуренції: економічне підґрунтя та механізм дії.

28. Ринкова ціна: сутність та структура.

29. Чинники, що впливають на формування ціни.

30. Класифікація ринкових цін.

31. Цінова політика та методи ціноутворення.

32. Домогосподарство як суб’єкт ринкових відносин.

33. Доходи і витрати домогосподарств.

34. Місце домогосподарств в кругообігу продуктів, ресурсів і доходів.

35. Підприємство як суб’єкт ринкової економіки.

36. Види і форми підприємств.

37. Обіг капіталу підприємств.

30

38. Основний та обіговий капітал підприємств.

39. Торговельний капітал: сутність, функціональна структура.

40. Позичковий капітал як відокремлена частина функціональних форм

промислового торгового капіталу.

41. Банківська система як інфраструктурний елемент сучасної

ринкової економіки.

42. Аграрні відносини у сільському господарстві.

43. Економічна природа земельної ренти. форми ренти. Ціна землі.

44. Диференційна рента: причини виникнення, механізм утворення та

проблеми реалізації.

45. Проведення земельної реформи в Україні, її результати.

46. Суспільне відтворення: сутність, типи.

47. Суспільний продукт і його форми.

48. Валовий внутрішній продукт, його роль і відтворювальна

структура.

49. Методи розвитку валового внутрішнього продукту (ВВП).

Номінальний та реальний (ВВП).

50. Національний дохід і його роль у суспільному відтворенні.

51. Економічний розвиток: основні чинники, типи і показники.

52. Причини циклічного розвитку економіки. Фази класичного

ділового циклу.

53. Теорія циклів М. Кондратьєва та її значення.

54. Сутність відтворення робочої сили.

55. Зайнятість: сутність і форми.

56. Проблеми зайнятості та розширеного відтворення робочої сили в

Україні.

57. Необхідність державного регулювання економіки, його форми і

методи.

58. Господарський механізм, основні цілі, методи і напрями впливу на

суспільне відтворення.

59. Закономірності і сутність еволюційного переходу економічної

системи до її наступного етапу розвитку.

60. Перехідні економічні системи: об’єктивна обумовленість, риси та

суперечності.

61. Основні напрями формування сучасних ринкових відносин в

Україні.

62. Глобалізація як об’єктивна тенденція соціально-економічного

розвитку.

63. Світове господарство: зміст, об’єктивні передумови виникнення та

етапи розвитку.

64. Міжнародний поділ праці і спеціалізація. теорія порівняльних

переваг.

65. Передумови та фактори входження економіки України у світове

господарство.

66. Міжнародна торгівля: її види і структура.

67. Міжнародна міграція робочої сили.

31

68. Вивіз капіталу і міжнародна інвестиційна діяльність.

69. Міжнародна валютно-фінансова система, етапи її розвитку.

70. Причини виникнення та сутність глобальних проблем сучасності.

71. Екологічна криза та форми її прояву.

72. Міжнародне співробітництво в розв’язанні глобальних проблем.

32

13. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

Нормативно-правові акти

1. Конституція України прийнятий Верховною Радою України 28

червня 1996 року. – к., 2005. – 62.

2. Бюджетний кодекс України. – [Електронний ресурс]. Режим

доступу : http://zakon.nau.ua/docl?nid=1011.44.38D nobieak

3. Господарський кодекс України. – [Електронний ресурс]. Режим

доступу : http://zakon.nau.ua/ docl?nid=1011.23.0

4. Закон України “Про зайнятість населення”. – [Електронний

ресурс]. Режим доступу : http://zakon2.rada.gov.ua/lawy/show/5067-

12

5. Закон України від 24.03.1995 р. №108/95-ВР “Про оплату праці” із

змінами і доповненнями // http://rada.gov.ua/cgi-

bin/laws/main.cgi?nreg=108%2F95-%E2%FO

Базова

6. Барр Р. Политическая экономия: В 2 т.: Пер. с фр. – М. : Междунар.

отношения, 1994.

7. Башнянин Г.І., Лазур П.Ю., Медведев В.С. Політична еканомія. –

К. : Нака-Центр; Ельга, 2000. – 358с.

8. Беляєв О.О., Бебело А.С. Політична еканомія: Навч. посіб. – К. :

Вид-во КНЕУ, 2001. – 328с.

9. Гош О.П. Політична економія капіталізму і післясоціалістичного

перехідного суспільства: Підруч. для вищ. навч. закладів. – К.,

1999. – 324с.

10. Дорогунцов С.І., Гош О.П. Політична економія: Науковий курс. –

К. : Оріяни, 2004. – 384с.

11. Економічна теорія: Політекономія: Підручник / За ред.. В.Д.

Базилевича. – 3-те вид., перероб. і доп. – К.: Знання-Прес, 2004. –

615с.

12. Кривенко КТ.,Савчук В.С., Бєляєв О. Політична економія: Навч.

посіб. / За ред. К.Т. Кривияка. – К.: КНЕУ, 2001. – 508с.

13. Макконалл К.Р, Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы и

политика. В 2-х т. / Пер. с англ. – М.: Республика, 1992. – 600с.

14. Мочерний С.В., Ларіна Я.С. Політекономія. Підручник. 3-є вид. –

К. : Знання. – 2006. – 350 с.

15. Орехівський Г.А. Політекономія: Навч. посіб. 2-ге вид. – К.:

Каравела, 2010. – 440с.

16. Перехідна економіка: Підручник, В.М. Геєць, Є.Г. Панченко,

Е.М. Лібанова та ін. – К. : Вища школа, 2003. – 591с.

17. Політична економія: Навч.-метод. посіб. для самост. вивч.

дисципліни / за ред. К.Т. Кривенка. – К. : КНЕУ, 2003. – 354 с.

18. Політична економія: Навч. посіб. / За ред. Г.Д. Тарасенка. –

Донецьк: Дон НТУ, 2002. – 483с.

http://zakon2.rada.gov.ua/lawy/show/5067-12

http://zakon2.rada.gov.ua/lawy/show/5067-12

http://rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nreg=108%2F95-%E2%25FO

http://rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nreg=108%2F95-%E2%25FO

33

19. Федоренко В.Г., Діденко О.М., Руженський М.М., Уткін О.Ф.

Політична економія. / За наук. ред. док. екон. наук В.Г. Федоренко.

– К. : Алерта, 2008. – 487 с.

Допоміжна

20. Білорус О.Г. Економічні системи глобалізму. – К. : КНЕУ, 2003.

21. Гальчинський А.С. Кризи і цикли світового розвитку /

А.С. Гальчинський. – К. : АДЕФ-Україна, 2009. – 392 с.

22. Головко М.Л., Пастухов В.Д. Зайнятість населення України:

соціально-економічні, правові та історичні аспекти. – К., 1998. –

394с.

23. Довбенко М.В. Сучасна економічна теорія (Економічна

нобелелогія): навчальний посібник. – К. : Видавничий центр

“Академія”, 2005. – 354с.

24. Ещенко П.С., Арсеенко А.Г. Куда движется глобальная экономика

в ХХI веке? / П.С. Ещенко, А.Г. Арсеенко. – К. : Знання України,

2012. – 479 с.

25. Конкурентоспроможність національної економіки / За ред. д-ра

екон. наук. Б.Є. Кваснюка. – К. : Фенікс, 2005. – 384с.

26. Сей Ж-Б., Бастна Ф. Трактаты по политической экономии.

Экономические софизмы, эеономические гармонии. – М. : Дело,

2000. – 232 с.

27. Трансформаційна економіка: Навч. посіб. / В.С. Савчук,

Ю.К. Зайцев, І.Й. Малий та ін. / За ред. В.С. Савчука, Ю.К. Зайцева.

– К.: КНЕУ, 2006. – 612 с.

28. Чепурко Г.І. Зайнятість населення України: зміни і тенденції /

Г.І. Чепурко. – К. : Інститут соціології НАНУ, 2007. – 411 с.

29. Чухно А.А., Юхименко П.І., Леоненко П.М. Сучасні економічні

Теорії: Підручник. – К. : Знання, 2007.

Інформаційні ресурси

30. www.prezident.gov.ua

31. www.kmu.gov.ua

32. www.rada.gov.ua

33. www.me.gov.ua

http://www.prezident.gov.ua/

http://www.kmu.gov.ua/

http://www.rada.gov.ua/

http://www.me.gov.ua/

34

ЗМІСТ

1. Опис навчальної дисципліни ...........................................................3

2. Мета та вивчення навчальної дисципліни .....................................4

3. Програма навчальної дисципліни ...................................................7

4. Структура навчальної дисципліни……………………………….16

5. Теми семінарських занять………………………………………..18

6. Самостійна робота………………………………………………...20

7. Індивідуальні завдання…………………………………………...24

8. Методи навчання………………………………………………….26

9. Методи контролю…………………………………………………27

10. Розподіл балів, які отримують студенти………………………...28

11. Методичне забезпечення…………………………………………28

12. Орієнтовний перелік питань до підсумкового

контролю знань……………………………………………………….29

13. Рекомендована література………………………………………..32

14. Зміст………………………………………………………………..34

35

Навчально-методичне видання

Руженський Микола Мусійович

Робоча програма навчальної дисципліни

“Політична економія”

Відповідальний за випуск М.М. Руженський

Комп’ютерний набір О.В. Ломака

Підписано до друку р. Формат 60х84/16. Папір офсетний.

Друк ротаційний трафаретний. Ум. друк. арк. 1,3.

Тираж 30 прим. Зам №_____

свідоцтво про внесення суб’єкта видавничої справи

до державного реєстру видавців, виготовників і розпоряджувачів

видавничої продукції. Серія ДК №1805 від 25.05.2004.

Інститут підготовки кадрів

державної служби зайнятості України (ІПК ДСЗУ)

03038, Київ – 38, вул. Нововокзальна 17,

Тел./факс (044) 536-14-85

ПНЗЕ 1 ПОЛІТИЧНА ЕКОНОМІЯ -...

Documents