ใบงานที่ 2 8 คอม나

31
นางสาวภัคจิรา ราชวงค์คาชั้น ม. 6/14 เลขที21 นางสาวชลบุษย์ ไชยศรี ชั้น ม. 6/14 เลขที23

Upload: aoy-zied

Post on 14-Jul-2015

162 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: ใบงานที่ 2 8 คอม나

นางสาวภคจรา ราชวงคค าชน ม.6/14 เลขท 21นางสาวชลบษย ไชยศร ชน ม.6/14 เลขท 23

Page 2: ใบงานที่ 2 8 คอม나
Page 3: ใบงานที่ 2 8 คอม나

โครงงานคอมพวเตอรเปนกจกรรมการเรยนทนกเรยนมอสระในการเลอกศกษาปญหาทตนสนใจ โดยนกเรยนจะตองวางแผนการด าเนนงาน ศกษา พฒนาโปรแกรม หรออปกรณทเกยวของ โดยใชความร กระบวนการทางวศวกรรมซอฟตแวร เครองคอมพวเตอรและวสดอปกรณตลอดจนทกษะพนฐานในการพฒนาโครงงาน เรองทนกเรยนสนใจและคดจะท าโครงงาน ซงอาจมผศกษามากอน หรอเปนเรองทนกพฒนาโปรแกรมไดเคยคนควาและพฒนาแลว

Page 4: ใบงานที่ 2 8 คอม나

นกเรยนสามารถท าโครงงานเรองดงกลาวได แตตองคดดดแปลงแนวทางในการศกษา การวเคราะหขอมล การพฒนาโปรแกรม หรอศกษาเพมเตมจากผลงานเดมทมผรายงานไว จดมงหมายส าคญของการท าโครงงานเปนการเปดโอกาสใหนกเรยนไดรบประสบการณตรงในการใชระบบคอมพวเตอรแกปญหา ประดษฐคดคนหรอคนควาหาความรตางๆ ใชคอมพวเตอรในการพฒนาสอการเรยนรเพอการศกษา ประดษฐฮารดแวร ซอฟตแวร หรออปกรณใชสอยตางๆ พฒนาโปรแกรมประยกตตางๆ ตลอดจนการพฒนาเกมคอมพวเตอร เพอฝกใหนกเรยนเปนบคคลทใฝเรยนใฝร การพฒนาความคดใหมๆ ความมคณธรรมจรยธรรม เออเฟอเผอแผ ใหกบเพอนมนษย และอยในสงคมอยางมความสข

Page 5: ใบงานที่ 2 8 คอม나

โครงงานคอมพวเตอร คอ ผลงานทไดจากการศกษาคนควาตามความสนใจ ความถนดและความสามารถของผเรยน โดยวธการทางวทยาศาสตร โครงงานจงเปนกจกรรมการเรยนรทมการเนนผเรยนเปนส าคญ โดยผเรยนจะหาหวขอโครงงานทตนเองสนใจ รวมทงเชอมโยงความรตาง ๆ และความรดานคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ เพอสรางผลงานตามความตองการไดอยางเหมาะสม โดยมครเปนทปรกษาและใหค าแนะน า

Page 6: ใบงานที่ 2 8 คอม나
Page 7: ใบงานที่ 2 8 คอม나

ด าเนนงานโดยนกเรยน เปนผรเรมสรางสรรคและครอาจารย เปนผใหค าแนะน าปรกษา

มองคประกอบดงน1. เปนกจกรรมการเรยนใหนกเรยนศกษา คนควา ปฏบตดวยตนเองโดยอาศยหลกวชาการทางทฤษฎตามเนอหาโครงงานนนๆ หรอจากประสบการณและกจกรรมตาง ๆ ทไดพบเหนมากแลว

2. นกเรยนทกคนพจารณาจดท าโครงงานดวยตนเอง หรอเปนกลมโดยใชระยะเวลาสนๆ เปนภาคเรยน หรอมากวากได แลวแตโครงงานเลกหรอใหญ

Page 8: ใบงานที่ 2 8 คอม나

3. นกเรยนเปนผพจารณารเรมสรางสรรค คดเลอกโครงงานทจะศกษาคนควาปฏบตดวยตนเองตามความถนด สนใจ และความพรอม

4. นกเรยนเปนผเสนอโครงงาน รายละเอยดของโครงงาน แผนปฏบตงานและการแปลผล รายงานผลตออาจารยทปรกษา เพอด าเนนงานรวมกนใหบรรลตามจดหมายทก าหนดไว

5. เปนโครงงานทเหมาะสมกบความร ความสามารถของนกเรยนตามวยและสตปญญา รวมทงการใชจายเงนด าเนนงานดวย

Page 9: ใบงานที่ 2 8 คอม나

คอมพวเตอรเปนเครองมอทใชในงานวจยในทกสาขาวชา ดงนนโครงงานคอมพวเตอรจงมความหลากหลายทง ในลกษณะของเนอหา กจกรรม และประโยชนหรอผลงานทได โครงงานคอมพวเตอรมหลายประเภท ในทนแบงเปน 5 ประเภท คอ

1. โครงงานพฒนาสอเพอการศกษา (Educational Media Development) เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการผลตสอเพอการศกษา เชน โครงงานเกยวกบการพฒนาเวบไซต

Page 10: ใบงานที่ 2 8 คอม나

2. โครงงานพฒนาเครองมอ (Tools Development) เปนโครงงานทสรางเครองมอ ใชสรางงาน สวนใหญจะอยในรปของซอฟตแวร เชน ซอฟตแวรวาดรป

3. โครงงานจ าลองทฤษฏ (Theory Simulation) เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการจ าลองการทดลองของสาขาตางๆ

4. โครงงานประยกตใชงาน (Application) คอสรางผลงานเพอประยกตใชงานในชวตประจ าวน

5. โครงงานพฒนาเกม (Game Development) เปนโครงงานเพอความร ความเพลดเพลน เชน เกมหมารก

Page 11: ใบงานที่ 2 8 คอม나
Page 12: ใบงานที่ 2 8 คอม나

โครงงานพฒนาสอเพอการศกษา (Educational Media) เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการผลตสอเพอการศกษา โดยการสรางโปรแกรมบทเรยน หรอหนวยการเรยน ซงอาจจะตองมภาคแบบฝกหด บททบทวนและค าถามค าตอบไวพรอม ผเรยนสามารถเรยนแบบรายบคคลหรอรายกลม การสอนโดยใชคอมพวเตอรชวยน ถอวาเครองคอมพวเตอรเปนอปกรณการสอน ไมใชเปนครผสอน ซงอาจเปนการพฒนาบทเรยนแบบ Online ใหนกเรยนเขามาศกษาดวยตนเองกได

Page 13: ใบงานที่ 2 8 คอม나

โครงงานประเภทนสามารถพฒนาขนเพอใชประกอบการสอนในวชาตาง ๆ ไมวาจะเปนสาขาคอมพวเตอร วชาคณตศาสตร วชาวทยาศาสตร วชาสงคม วชาชพอน ๆ ฯลฯ โดยนกเรยนอาจคดเลอกหวขอทนกเรยนทวไปทท าความเขาใจยาก มาเปนหวขอในการพฒนาโปรแกรมบทเรยน ตวอยาง เชน โปรแกรมสอนวธการใชงาน ระบบสรยะจกรวาล โปรแกรมแบบทดสอบ

Page 14: ใบงานที่ 2 8 คอม나

ตวอยาง โปรแกรมสงเสรมการเรยนรวชาเคม โปรแกรมสงเสรมการเรยนวชาคณตศาสตร โปรแกรม ดนตรไทยแสนสนก Effective. English เปนโปรแกรมส าหรบฝกทกษะการเรยนรส าหรบเดก โปรแกรมแบบทดสอบ

Page 15: ใบงานที่ 2 8 คอม나
Page 16: ใบงานที่ 2 8 คอม나

โครงงานพฒนาเครองมอ (Tools Development) เปนโครงงานเพอพฒนาเครองมอมาใชชวยสรางงานประยกตตาง ๆ ซงโดยสวนใหญจะเปนในรปซอฟตแวร ตวอยางของเครองมอชวยงาน เชน ซอฟตแวรวาดรป ซอฟตแวรพมพงาน ซอฟตแวรชวยการมองวตถในมมตาง ๆ เปนตน ส าหรบซอฟตแวรเพอการพมพงานนนสรางขนเปนโปรแกรมประมวลผลภาษา ซงจะเปนเครองมอใหเราใชงานในงานพมพตาง ๆ บนเครองคอมพวเตอรเปนไปไดโดยงาย ซงรปทไดสามารถน าไปใชงานตาง ๆ ไดมากมาย

Page 17: ใบงานที่ 2 8 คอม나

ส าหรบซอฟตแวรชวยในการมองวตถในมมตาง ๆ ใชส าหรบชวยในการออกแบบสงของตาง ๆ อาทเชน ผใชวาดแจกนดานหนา และตองการจะดวาดานบนและดานขางเปนอยางไร กใหซอฟตแวรค านวณคาและภาพทควรจะเปนมาให เพอพจารณาและแกไขภาพแจกนทออกแบบไวไดอยางสะดวก เชน โปรแกรมประเภท 3D

Page 18: ใบงานที่ 2 8 คอม나

ตวอยาง โครงงานพฒนาเกม ชอโครงงานเกมพฒนาการด าน EQ สบค นตอได โครงงานโปรแกรมการค นหาค าภาษาไทย โครงงานโปรแกรมอ านอกษรไทย โครงงานโปรแกรมวาดภาพสามมต โครงงานโปรแกรมเข าและถอดรหสข อมล โครงงานโปรแกรมบบอดขอมล โครงงานโปรแกรมการออกแบบผงงาน

Page 19: ใบงานที่ 2 8 คอม나
Page 20: ใบงานที่ 2 8 คอม나

โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎ (Theory Experiment)เปนโครงงานใชคอมพวเตอรในการจ าลองการทดลองของสาขาตาง ๆ ซงเปนงานทไมสามารถทดลองดวยสถานการณจรงได เชน การจดระเบด เปนตน เปนโครงงานทผท าตองศกษารวบรวมความร หลกการ ขอเทจจรงและแนวความคดตาง ๆ อยางลกซงในเรองทตองการศกษา แลวเสนอเปนแนวคด แบบจ าลอง หลกการ ซงอาจอยในรปของสมการ สตร หรอค าอธบายกได พรอมทงน าเสนอวธการจ าลองทฤษฎดวยคอมพวเตอร

Page 21: ใบงานที่ 2 8 คอม나

การท าโครงงานประเภทนมจดส าคญอยทผท าตองมความรเรองนน ๆ เปนอยางด ตวอยาง เชน การทดลองเรองการไหลของเหลว การทดลองเรองพฤตกรรมของปลาอโรวานา ทฤษฎการแบงแยกดเอนเอ การทดลองเรองการไหลของของเหลว การทดลองเรองพฤตกรรมของปลา ปรนยา และการทดลองเรองการมองเหนวตถแบบสามมต เปนตน

Page 22: ใบงานที่ 2 8 คอม나

ตวอยาง การทดลองปจจยตางๆ ในการเพาะปลกแกวมงกรดวยคอมพวเตอร การทานายอณหภมจากขอมลทผานมา การทดลองผสมสารเคมตางๆ ดวยคอมพวเตอร ปจจยตางๆ กบการเคลอนทของเครองบน ผลการปลกขาวในสภาวะแวดลอมทตางกน การเปรยบเทยบเทคนคของการยอขนาดแฟมขอมลคอมพวเตอรสวนบคคลแหลงทมาของ

Page 23: ใบงานที่ 2 8 คอม나
Page 24: ใบงานที่ 2 8 คอม나

โครงงานประเภทการประยกตใชงาน (Application)เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการสรางผลงานเพอประยกตใชงานจรงในชวตประจ าวน เชน ซอฟตแวรส าหรบการออกแบบและตกแตงอาคาร ซอฟตแวรส าหรบการผสมส ซอฟตแวรส าหรบการระบคนราย เปนตน โครงงานงานประเภทนจะมการประดษฐฮารดแวร ซอฟตแวร หรออปกรณใชสอยตาง ๆ ซงอาจจะสรางใหมหรอปรบปรงดดแปลงของเดมทมอยแลวใหมประสทธภาพสงขนกได โครงงานลกษณะนจะตองศกษาและวเคราะหความตองการของผใชกอนแลวน าขอมลทไดมาใชในการออกแบบ และพฒนาสงของนน ๆ

Page 25: ใบงานที่ 2 8 คอม나

ตอจากนนตองมการทดสอบการท างานหรอทดสอบคณภาพของสงประดษฐแลวปรบปรงแกไขใหมความสมบรณ โครงงานประเภทนนกเรยนตองใชความรเกยวกบเครองคอมพวเตอร ภาษาโปรแกรม และเครองมอตาง ๆ ทเกยวของ รวมทงอาจใชวธทางวศวกรรมฮารดแวรและซอฟตแวรในการพฒนาดวย เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการสรางผลงานเพอประยกตใชงานจรงในชวตประจ าวน เชน ซอฟตแวรส าหรบการออกแบบและตกแตงอาคาร ซอฟตแวรส าหรบการผสมส ซอฟตแวรส าหรบการระบคนราย เปนตน

Page 26: ใบงานที่ 2 8 คอม나

โครงงานงานประเภทนจะมการประดษฐฮารดแวร ซอฟตแวร หรออปกรณใชสอยตาง ๆ ซงอาจจะสรางใหมหรอปรบปรงดดแปลงของเดมทมอยแลวใหมประสทธภาพสงขนกได โครงงานลกษณะนจะตองศกษาและวเคราะหความตองการของผใชกอนแลวน าขอมลทไดมาใชในการออกแบบ และพฒนาสงของนน ๆตอจากนนตองมการทดสอบการท างานหรอทดสอบคณภาพของสงประดษฐแลวปรบปรงแกไขใหมความสมบรณ โครงงานประเภทนนกเรยนตองใชความรเกยวกบเครองคอมพวเตอร ภาษาโปรแกรม และเครองมอตาง ๆ ทเกยวของ รวมทงอาจใชวธทางวศวกรรมฮารดแวรและซอฟตแวรในการพฒนาดวย

Page 27: ใบงานที่ 2 8 คอม나

ตวอยาง โปรแกรม สารบรรณส าเรจรป : Readymade Archivist โปรแกรมระบบฐานขอมลทางการแพทยเบองตน โปรแกรมระบบแฟมฐานขอมลผเรยน 2001 เครองรดน าตนไมและใหอาหารปลาผานโทรศพทมอถอ เครองใหอาหารไกไขอตโนมต ระบบบรหารจดการขอมลผเรยนของโรงเรยน ระบบจดการขอมลการเงนสวนบคคล ระบบจองตวรถไฟบนอนเทอรเนต

Page 28: ใบงานที่ 2 8 คอม나
Page 29: ใบงานที่ 2 8 คอม나

โครงงานพฒนาเกม (Game Development)เปนโครงงานพฒนาซอฟตแวรเกมเพอความร และ/หรอ ความเพลดเพลน เชน เกมหมากรก เกมหมากฮอส เกมการค านวณเลข ซงเกมทพฒนาขนนนาจะเนนใหเปนเกมทไมรนแรง เนนการใชสมองเพอฝกคดอยางมหลกการ โครงงานประเภทนจะมการออกแบบลกษณะและกฎเกณฑการเลน เพอใหนาสนใจแกผเลน พรอมทงใหความรสอดแทรกไปดวย ผพฒนาควรจะไดท าการส ารวจและรวบรวมขอมลเกยวกบเกมตาง ๆ ทมอยทวไปและน ามาปรบปรงหรอพฒนาขนใหมเพอใหเปนเกมทแปลกใหมและนาสนใจแกผเลนกลมตาง ๆ

Page 30: ใบงานที่ 2 8 คอม나

ตวอยาง โครงงานพฒนาซอฟตแวรเกมเพอความรหรอความเพลดเพลน โปรแกรมประยกตธนาคารความด โปรแกรมสรางโมเดลสามมตจากการวาดอยางงาย (CPS’ketchuu) เกมหมากรก เกมหมากฮอส เกมการค านวณเลข

Page 31: ใบงานที่ 2 8 คอม나

http://kruarisara.wordpress.com/ http://krudarin.wordpress.com/ http://www.gotoknow.org/posts/314100 http://ksitds55.blogspot.com/2012/11/blog-post.html http://www.chakkham.ac.th/krusuriya/index.php?option=com_content&view=article&id

=101&Itemid=118 http://conandoii.blogspot.com/2012/09/8.html