מפקחתמפקחתדוברת עינידוברת עיני

מנהלת המתי"אמנהלת המתי"אמירה אדיקהמירה אדיקה

רכזת למידה מרחוקרכזת למידה מרחוק עמית אמריליו עמית אמריליו

עמית אמריליועמית אמריליו תשס"ותשס"ו

אילת דרמרעטרה אל האיק

עינב מרום טובה חננאל

עמית אמריליועמית אמריליו תשס"ותשס"ו

המשך שיתופי פעולה בין מתי"א קריותהמשך שיתופי פעולה בין מתי"א קריות..למתי"א זבולון אשרלמתי"א זבולון אשר

,,הכשרת חונכים בוגרים, בעלי צרכים מיוחדיםהכשרת חונכים בוגרים, בעלי צרכים מיוחדים..לתלמידים צעירים בעלי צרכים מיוחדיםלתלמידים צעירים בעלי צרכים מיוחדים

פעילות חוצה מתי"אות – שיתופי פעולהפעילות חוצה מתי"אות – שיתופי פעולה..עם מתי"אות שונותעם מתי"אות שונות

עמית אמריליועמית אמריליו חזורתשס"ותשס"ו

חזור

חזור

מפקחת בית הספר גב' דוברת עינימנהלת מתי"א קריות גב' מירה אדיקהמדריכת למידה מרחוק עמית אמריליו

משימות והפעלות פשוטות • רמת מלל פשוטה וקונקרטית• כתיבה מועטה• עיבוד פשטני• מתן חיזוקים בין המורה לתלמידים ובין התלמידים לבין עצמם• דפי עבודה ומצגת אסטטית•

הכרת מילות שאלה.•

שימוש במילות השאלה לשם איתור מידע מתוך • הכתוב.

הכרת מילות שאלה שונות ומיונן לפי סוגן: 1.שאלות לאיתור מקום: )איפה? לאן? היכן?(•שאלות של הגדרה: )מי? מה? מתי?(•שאלות לאיתור זמן:)מתי?(•שאלות לאיתור סיבה: )מדוע?(•שאלות לאיתור אופן: )כיצד? איך?(•שאלות לאיתור כמות: )כמה?(•

שימוש במילות שאלה לאיתור פרטים ממקורות מידע מילוליים ולא . 2מילוליים.

. שימוש במילות שאלה המתייחסות לזמן, סיבה, אופן, הגדרה 3ומקום.

השלם את מילות השאלה החסרות.

.   ____ הביא פרחים לכיתה ?1

.   ____ בכה גיל ?2

.   ____ בא שי לגן ?3

.   ____ החביא גל את האפיקומן ?4

.   ____ אכלת לארוחת בוקר ?5

.   ____ גולות יש לרן ?6

ל ?7 ל# י$ .   ____ שמע דני את החתול מ%

.   ____ אתה בוכה ? שאל אבא את דני.8

מי, מה, מתי, היכן, מדוע, לאן, האם, כמה. מחסן מילות השאלה:

בהצלחה

השלם את מילות השאלה החסרות.

. חברי נסעו אתמול לחיפה.1 ____ נסע אתמול לחיפה ? ____ נסעו אתמול חברי ? ____ נסעו חברי לחיפה ?

המורה עמד ליד הלוח והזמין את אורן. 2 ____ עמד המורה ? ____ עשה המורה ?

____ עמד על יד הלוח הזמין את אורן? ____ הזמין את אורן?

מי, מה, מתי, היכן, מדוע, מחסן מילות השאלה:לאן, כמה.

בהצלח

ה

לפניך מספר משפטים,כתוב שאלות לכל משפט )העזר במילות השאלה(

. שני באה לכתה, התיישבה במקומה, הוציאה ספר 1 וקראה בו.

מי ________________________________________מה________________________________________היכן_______________________________________

. ענת יצאה אחר הצהרים לשחק בחצר.2מי__________________________________________

מה__________________________________________מתי_________________________________________לאן_________________________________________

. האחות בקופת החולים חבשה לרמי את הרגל.3מי___________________________________________

מה___________________________________________מדוע__________________________________________היכן__________________________________________

חזור

מפקחת מתי"א – גב' דוברת עיני

מנהלת מתי"א קריות – גב' מירה אדיקה

מדריכת למידה מרחוק – עמית אמריליו

( היכרות עם משפחות בעלי החיים.1 :נושאי הפרויקט•( היכרות עם בעלי חיים שונים.2 ( מיון בעלי חיים לפי קטגוריות שונות.3

(.5-6 ילדים בגן חובה )גילאי :אוכלוסיית היעד•

ילדים(.10( עבודה בקבוצה קטנה )עד 1 : עקרונות העבודה• דקות.45( משך השיעורים עד 2 ( השיעורים יתקיימו בשעות אחר הצהריים בכדי שהילדים3

יספיקו לנוח לפני השיעור.( השיעורים הראשונים יהיו בליווי אחד ההורים בכדי לעזור4

לילד בהכרת התוכנה וההשתלבות בשיעור.( כל שיעור יתחיל בחזרה קצרה על השיעור האחרון, בכדי5

לרענן את זיכרון הילדים.( כל שיעור יסתיים ב ה פ ת ע ה!6

( למידת עבודה מול מחשב. 1 :מטרות הפעילות•( פיתוח יכולת ישיבה בריכוז לאורך זמן.2 ( פיתוח עצמאות הילד.3 ( הרחבת אוצר המילים של הילד.4 ( חיזוק הביטחון העצמי של הילד.5

איזה חיות רואים בתמונה

?

חזרה