Презентация. Бацула Н.В
TRANSCRIPT
Бацула Наталія
Володимирівна
вчитель початкових класів
Харківської гімназії № 152
спеціаліст вищої категорії
стаж роботи 21 рік
«Навчіть усіх дітей читати так,щоб вони вміли читаючи думатиі думаючи читати.»
В.Сухомлинський
Формування літературознавч
ої компетентності
у молодших школярів
Тема:
Мета:• Розвиток дитячої
особистості засобами читацької діяльності;
• формування читацької компетентності молодших школярів;
• підготовка учнів до систематичного вивчення курсу літератури в основній школі.
Формування навички читання як виду
мовленнєвої діяльності
Технічна сторона
Спосіб; Правильність; Виразність; Темп.
Смислова сторона
Пряме і переносне значення слів; Зміст речень; Смислові зв’язки; Повнота, глибина розуміння
Вправи для формування навички читання
Завдання для формування літературознавчої компетенції
Навички читання
Соціальні, морально-етичні цінності через художні образи
Сприймання розуміння та аналіз тексту
Уміння створювати власні висловлювання
Розвиток творчої літературної діяльності
Самостійна робота з книгою
Пізнання світу через книгу
Комплекс зошитів, які розроблені за вимогами
нового Державного освітнього стандарту для
1 класу у видавництві «Ранок» в 2012 році
Комплекс зошитів та поурочне планування, які розроблені за вимогами
нового Державного освітнього стандарту для
2 класу у видавництві «Ранок» в 2013 році
Комплекс зошитів та поурочне планування, які розроблені за вимогами
нового Державного освітнього стандарту для
3 класу у видавництві «Ранок» в 2014 році
Зошит, який розроблено за вимогами нового
Державного освітнього стандарту для 4 класу у видавництві «Ранок» в
2015 році
ВисновкиВикористання зошитів у комплексі допоможе учням:
Вдосконалити навички читання;
Розвити творчі та інтелектуальні здібності;
Сформувати потребу у систематичному читанні, як засобові пізнання світу.
«Без високої культури читання немає ні школи, ні справжньої розумової праці, читання – це найважливіший інструмент читання та джерело багатого духовного життя»
В. Сухомлинський
Дякую за увагу!