< 강 의 계 획 서 >

1. 강의개요

학습

과정명화예와매체표현 학점 3 교강사명 신지윤 외 2명

교강사

전화번호

강의

시간5 강의실

403호

외

수강

대상

화예전공 학위 취득

수강희망자 외E-mail

2. 교육과정 학습목표

화예디자인에 있어 주요 소재로 사용되는 자연소재는 시간적 한계와 표현적 한계가 있기 때문에 다른 여러 매

체들을 함께 도입함으로써 효과적인 표현을 할 수 있다. 따라서 물리적 요소인 목재, 플라스틱, 테라코타 등에서

부터 비물리적 요소인 빛, 영상, 전기 등에 이르기까지 다양한 매체를 융복합할 수 있기 위해 매체의 특징을 알

고, 자연소재와의 연출법을 배운다. 이러한 다양한 매체를 통해 현대적 트랜드에 맞는 디자인을 배우고, 현장에

서 활용가능한 실용 능력을 학습한다.

이를 위해 본 학습과정의 학습목표는 아래와 같다.

1. 화예디자인의 시공간적 특성을 이해하고, 자연소재의 한계를 극복할 수 있는 다양한 매체의 종류를 인지한

다.

2. 현대미술이나 현대디자인에서는 매체가 어떻게 도입되고, 어떠한 방식으로 표현될 수 있는지 사례를 통해

학습한다.

3. 실습을 통해 목재, 테라코타, 철재, 아크릴, 수경장치 등 물리적 요소로써의 매체를 배우고 자연소재와의 접

목방법 및 연출기법을 학습한다.

4. 실습을 통해 비물리적 요소의 매체인 영상, 빛, 스토리 등의 매체를 자연요소와 결합하여 현대적 디자인의

화예연출과 표현방법을 학습한다.

다양한 매체의 종류를 알고, 물리적 요소와 비물리적 요소로 나누어 이론적 토대를 쌓는다. 이를 다루는 방법을

인지하고, 화예디자인에 적용할 수 있는 표현방법을 학습한다.

3. 교재 및 참고문헌

교재종별 교재명 저자명 출판사 출판년도주교재 기초조형 김형석, 오영 외 3명 아르떼 2014부교재 소재연구 데이비드 브램스톤 디자인리서치앤플래닝 2010

4. 주차별 강의(실습‧실기‧실험) 내용

주별 차시 강의(실습‧실기‧실험) 내용 과제 및 기타 참고사항

제 1 주

1 1. 강의주제 : 오리엔테이션 및 화예디자인의 개념 이해

2. 강의목표 :

강의계획서를 통해 수업의 진행방식과 과제 등에 대해 알리

고, 화예디자인을 이해하고 향후 화예디자인이 나아가야 할

방향에 대해 익힌다.

3. 세부내용 :

가. 화예디자인의 이해

1) 화예디자인의 정의

2) 화예디자인의 특성

나. 화예디자인의 방향

1) 화예디자인의 트랜드

2) 현대 화예디자인 사례

다. 매체와 화예디자인

1) 다양한 매체의 종류

2) 매체의 표현과 사례

3) 화예디자인에 적용가능한 매체

4. 수업방법 : 강의계획서를 통해 수업의 진행방식과 과제

등에 대해 설명한다. 화예디자인의 정의 및 특성을 알린다.

특히 화예디자인이 갖는 시간적 한계와 대안에 대해 설명,

매체도입의 필요성을 알린다. 화예디자인에 적용가능한 매체

의 종류와 사례를 보여준다.

1. 강의계획서 배포, 안내

2. 과제물 안내

- 13주차 제출

- 평가항목 : 제출기한, 내용

의 충실성 등

- 과제물 주제 :

수업 내용을 바탕으로 한 포

트폴리오 (제출 및 피드백)

- 작성요령

한글, PPT, 수량 등 구체적인

방법 별도 안내

3. 학습자료

- 강의교안

4. 학습기자재

- 빔프로젝트, 컴퓨터, 스크

린, PPT자료 외

2

3

4

5

제 2 주

11. 강의주제 : 관찰과 표현의 방법과 다양한 매체 종류 학습

2. 강의목표 : 디자인하는데 있어 관찰의 중요성을 알고 그

표현의 방법을 학습한다. 또한 제작을 위한다양한 매체의 종

류를 파악한다.

3. 세부내용 :

가. 관찰과 표현

1) 관찰의 중요성

2) 관찰과정

3) 표현을 위한 이미지 형성

나. 매체의 종류

1) 형태, 질감, 색상의 느낌 비교

2) 다양한 매체의 유형

4. 수업방법 : 관찰과 표현의 방법을 알고, 다양한 매체의 종

류를 학습한다.

1. 학습자료

- 주교재 (p.85 ~ 114)

- 강의교안

2. 학습기자재

- 빔프로젝트, 컴퓨터, 스크

린, PPT자료 외

2

3

4

5

제 3 주

1

1. 강의주제 : 조형원리와 매체 표현

2. 강의목표 :

다양한 매체를 다룰 수 있기 위한 조형원리를 학습하고, 이

를 실습한다.

3. 세부내용 :

가. 조형의 원리

1) 통일성과 조화

2) 리듬과 운동감

3) 조화와 비례

4) 강조와 대비

5) 점층, 변형, 긴장, 착시

나. 매체 표현 및 실습

1) 화예소재와 타 매체를 결합하여 시연

2) 화예소재와 타 매체를 결합하여 표현 실습

4. 수업방법 : 조형의 원리를 이해하고 이에 관한 화예작품

사례들을 살펴본다. 다양한 매체를 활용하여 조형의 원리에

근거한 작품을 시연 후 실습한다.

1. 학습자료

- 주교재 (p.53 ~72)

- 강의교안

2. 학습기자재

- 빔프로젝트, 컴퓨터, 스크

린, PPT자료 외

- 플라워실습도구 일체

2

3

4

5

제 4 주

1

1. 강의주제 : 점 요소와 플롭디자인 I

2. 강의목표 : 조형의 요소로서 점에 대해 습득하고, 다양한

작품사례를 학습한다. 이를 화예디자인에 반영하여 꽃소재와

타 매체를 이용한 플롭디자인을 실습한다.

3. 세부내용 :

가. 조형요소 - 점

1) 점의 특성

2) 점의 요소를 활용한 작품사례

나. 플롭디자인의 이해

1) 플롭디자인의 개념

2) 플롭디자인의 특성

3) 플롭디자인의 유형

다. 점의 요소를 활용한 플롭디자인 표현

1) 제작 시연

2) 제작 실습

3) 사진 촬영 후 평가, 평가 후 수정

4. 수업방법 : 조형의 요소로서 점에 관해 인지하고,이와 관

련된 다양한 작품사례를 살펴본다. 이를 플롭디자인에 적용

하여 시연한 후 직접 제작 실습한다. 실습작품은 평가 후에

수정 보완하여 완성한다.

1. 학습자료

- 주교재 (p.43 ~ 44)

- 강의교안

2. 학습기자재

- 빔프로젝트, 컴퓨터, 스크

린, PPT자료 외

- 플라워실습도구 일체

2

3

4

5

제 5 주

1

1. 강의주제 : 선 요소와 플롭디자인 II

2. 강의목표 : 조형의 요소로서 선의 특성과 종류에 대해 인

지하고, 다양한 작품사례를 학습한다. 이를 화예디자인에 반

영하여 꽃소재와 타 매체를 이용한 플롭디자인을 실습한다.

3. 세부내용 :

가. 조형요소 - 선

1) 선의 특성

2) 선의 종류

3) 새로운 가능성을 지닌 선

4) 선의 요소를 활용한 작품사례

나. 플롭디자인의 유형 – 선적 요소를 이용한 디자인

다. 플롭디자인 표현

1) 제작 시연

2) 제작 실습

3) 사진 촬영 후 평가, 평가 후 수정

4. 수업방법 : 조형의 요소로서 선에 관해 학습하고, 이와 관

련된 다양한 작품사례를 살펴본다. 시연한 후 직접 제작 실

습한다. 실습작품은 평가 후에 수정 보완하여 완성한다.

1. 학습자료

- 주교재 (p.45 ~ 48)

- 강의교안

2. 학습기자재

- 빔프로젝트, 컴퓨터, 스크

린, PPT자료 외

- 플라워실습도구 일체

2

3

4

5

제 6 주

1 1. 강의주제 : 면 요소와 기하학 디자인

2. 강의목표 : 조형의 요소로서 면에 대해 인지하고, 다양한

작품사례를 학습한다. 이를 화예디자인에 반영하여 꽃소재와

타 매체를 이용한 기하학디자인을 실습한다.

3. 세부내용 :

가. 조형요소 - 면

1) 면의 특성

2) 면의 종류

3) 면의 요소를 활용한 작품사례

나. 기하학 디자인의 이해

1) 기하학 디자인의 개념

2) 기하학 디자인의 작품사례

다. 기하학디자인 표현

1) 제작 시연

2) 제작 실습

3) 사진 촬영 후 평가, 평가 후 수정

4. 수업방법 : 조형의 요소로서 면에 관해 학습하고,이와 관

련된 다양한 작품사례를 살펴본다. 기하학적 디자인을 시연

한 후 직접 제작 실습한다. 실습작품은 평가 후에 수정 보완

하여 완성한다.

1. 학습자료

- 주교재 (p.49)

- 강의교안

2. 학습기자재

- 빔프로젝트, 컴퓨터, 스크

린, PPT자료 외

- 플라워실습도구 일체

3. 중간고사 응시안내

2

3

4

5

제 7 주

1

중간고사 [이론 또는 실기 평가]

1. 중간고사 시험지

(객관식, 주관식 문항

혼합출제 또는 실기평가표)

2

3

4

5

제 8 주

1

1. 강의주제 : 객관적 표현과 오브제 디자인 I

2. 강의목표 : 객관적 표현의 개념과 이미지화 방법을 알고,

이를 오브제로 표현한다. 다양한 매체와 자연소재를 매칭하

여, 소재를 다루는 방법을 터득하고 자연소재와 함께 사용하

여 작품을 완성한다.

3. 세부내용 :

가. 객관적 표현

1) 재현에서 표현으로

2) 표현의 사례

나. 오브제의 이해

1) 오브제의 개념

2) 오브제 사례

다. 객관적 표현 방법을 이용한 오브제 작품 실습

1) 작품 사례

2) 작품 시연

3) 작품 제작 실습

4) 사진 촬영 후 평가, 평가 후 수정

4. 수업방법 : 객관적 표현에 대한 개념을 이해하고 사례를

살펴본다. 자연소재와 다양한 매체를 매칭한 오브제의 사례

를 보여주고, 실제 시연을 통해 방법을 터득할 수 있도록 한

다. 각자 제작 실습 후 평가, 수정 후 보완하여 완성한다.

1. 학습자료

- 주교재 (p.97 ~ 98)

- 강의교안

2. 학습기자재

- 빔프로젝트, 컴퓨터, 스크

린, PPT자료 외

- 플라워실습도구 일체

2

3

4

5

제 9 주

1

1. 강의주제 : 주관적 표현과 오브제 디자인 II

2. 강의목표 : 주관적 표현의 개념과 이미지화 방법을 알고,

이를 오브제로 표현한다. 다양한 매체와 자연소재를 매칭하

여, 소재를 다루는 방법을 터득하고 자연소재와 함께 사용하

여 작품을 완성한다.

3. 세부내용 :

가. 주관적 표현

1) 상징과 의미

2) 나무상징, 과일상징, 꽃식물상징, 정원상징

3) 표현의 사례

나. 주관적 표현 방법을 이용한 오브제 작품 실습

1) 작품 사례

2) 작품 시연

3) 작품 제작 실습

4) 사진 촬영 후 평가, 평가 후 수정

4. 수업방법 : 주관적 표현에 대한 개념을 이해하고 사례를

살펴본다. 자연소재와 다양한 매체를 매칭한 오브제의 사례

를 보여주고, 실제 시연을 통해 방법을 터득할 수 있도록 한

다. 각자 제작 실습 후 평가, 수정 후 보완하여 완성한다.

1. 학습자료

- 주교재 (p.98 ~105)

- 강의교안

2. 학습기자재

- 빔프로젝트, 컴퓨터, 스크

린, PPT자료 외

- 플라워실습도구 일체

2

3

4

5

제 10 주

1

1. 강의주제 : 추상화와 뉴웨이브 디자인

2. 강의목표 : 추상의 개념을 알고, 그 작품사례를 살펴본다.

추상화 개념을 이용하여 뉴웨이브디자인으로 표현한다. 와이

어, 철재, 철망과 같은 잘 휘어질 수 있는 인공소재를 자연

소재와 함께 사용하여, 소재를 다루는 방법을 터득하고 자연

소재와 함께 사용하여 작품을 완성한다.

3. 세부내용 :

가. 추상화의 이해

1) 추상의 개념

2) 추상화 작품 사례

가. 뉴웨이브의 이해

1) 뉴웨이브의 개념

2) 뉴웨이브 디자인 사례

나. 추상화를 이용한 뉴웨이브 작품 실습

1) 작품 사례

2) 작품 시연

3) 작품 제작 실습

4) 사진 촬영 후 평가, 평가 후 수정

4. 수업방법 : 추상의 이론적 배경을 토대로 뉴웨이브 작품

을 만든다. 자연소재와 와이어, 철재, 철망 등의 인공소재를

이용한 작품 사례를 보여주고, 실제 시연을 통해 방법을 터

득할 수 있도록 한다. 각자 제작 실습 후 평가, 수정 후 보

완하여 완성한다.

1. 학습자료

- 강의교안

2. 학습기자재

- 빔프로젝트, 컴퓨터, 스크

린, PPT자료 외

- 플라워실습도구 일체

2

3

4

5

제 11 주

1

1. 강의주제 : 질감의 표현과 꼴라쥬 I

2. 강의목표 : 질감이란 무엇인지에 대해 인지하고 그 유형

과 표현방법을 학습하여 꼴라쥬 작품을 실습한다. 목재, 철

재, 유리, 테라코타 등 다양한 매체를 자연소재와 함께 사용

하여, 소재를 다루는 방법을 터득하고 자연소재와 함께 사용

하여 작품을 완성한다.

3. 세부내용 :

가. 질감의 표현

1) 질감의 개념

2) 질감의 유형과 표현

나. 꼴라쥬의 이해

1) 꼴라쥬의 정의 및 특성

2) 꼴라쥬 작품의 사례

다. 질감표현을 이용한 꼴라쥬 작품 실습

1) 작품 사례

2) 작품 시연

3) 작품 제작 실습

4) 사진 촬영 후 평가, 평가 후 수정

4. 수업방법 : 질감과 꼴라쥬의 개념 및 특성 등 이론적 배

경을 학습하고 그 사례를 살펴본다. 다양한 매체를 이용하여

자연소재와 함께 연출할 수 있는 질감 표현 작품을 시연 후

각자 제작 실습하고 평가, 수정 후 보완하여 완성한다.

1. 학습자료

- 주교재 (p.115 ~ 131)

- 강의교안

2. 학습기자재

- 빔프로젝트, 컴퓨터, 스크

린, PPT자료 외

- 플라워실습도구 일체

2

3

4

5

제 12 주

1

1. 강의주제 : 색채의 표현과 꼴라쥬 I

2. 강의목표 : 색에 대해 인지하고, 색채의 표현적 의미를 학

습하여 꼴라쥬 작품을 실습한다. 목재, 철재, 유리, 테라코타

등 다양한 매체를 자연소재와 함께 사용하여, 소재를 다루는

방법을 터득하고 자연소재와 함께 사용하여 작품을 완성한

다.

3. 세부내용 :

가. 색의 이해

1) 객관적 언어로서의 색

2) 색채의 표현적 의미

나. 색의 표현을 이용한 꼴라쥬 작품 실습

1) 작품 사례

2) 작품 시연

3) 작품 제작 실습

4) 사진 촬영 후 평가, 평가 후 수정

4. 수업방법 : 색과 꼴라쥬의 개념 및 특성 등 이론적 배경

을 학습하고 그 사례를 살펴본다. 다양한 매체를 이용하여

자연소재와 함께 연출할 수 있는 질감 표현 작품을 시연 후

각자 제작 실습하고 평가, 수정 후 보완하여 완성한다.

1. 학습자료

- 주교재 (p.141 ~ 147,

p.157 ~ 184)

- 강의교안

2. 학습기자재

- 빔프로젝트, 컴퓨터, 스크

린, PPT자료 외

- 플라워실습도구 일체

2

3

4

5

제 13 주

1

1. 강의주제 : 영상 매체와 화예디자인 I

2. 강의목표 : 영상 매체가 다양한 디자인에 응용될 수 있음

을 알고, 앱이나 어플을 이용하여 간단히 영상 만드는 방법

을 터득한다.

3. 세부내용 :

가. 영상 매체의 이해

1) 영상 매체 개요

2) 영상 매체의 사례

나. 영상 만들기

1) 작품디자인 구상

1) 스토리 구성

2) 앱이나 어플, 영상 프로그램을 이용하여 영상 제작

4. 수업방법 : 영상 매체를 이용한 다양한 작품 사례들을 살

펴보고, 실제 영상을 만들기 위해 전체 작품의 디자인을 구

상 후 스토리를 구상한다. 영상 프로그램 혹은 간단히 제작

할 수 있는 앱이나 어플을 이용하여 영상을 제작한다.

1. 학습자료

- 강의교안

2. 학습기자재

- 빔프로젝트, 컴퓨터, 스크

린, PPT자료 외

3. 과제물 취합 및 피드백:

포트폴리오 과제물 취합 및

피드백

4. 기말고사 응시안내

2

3

4

5

제 14 주

1

기말고사 [실기평가]

1. 기말고사 실기평가표

(실기평가 품목 및 평가

항목 외)

2

3

4

5

제 15 주

11. 강의주제 : 영상매체와 화예디자인 II

2. 강의목표 : 13주차에 만든 영상을 이용하여 화예디자인에

접목한 작품 완성

3. 세부내용 :

가. 화예 작품 구성

1) 자연소재 선택

2) 디자인

3) 작품 실습

나. 영상 + 화예 작품

1) 영상과 화예 작품 결합

2) 수정, 보완, 동영상 촬영

4. 수업방법 : 13주차에 만든 영상에 맞는 화예 작품을 제작

하여 두 매체를 결합한다. 영상과 융합된 화예디자인 작품을

동영상으로 담는다.

1. 학습자료

- 강의교안

2. 학습기자재

- 빔프로젝트, 컴퓨터, 스크

린, PPT자료 외

- 플라워실습도구 일체

3. 성적열람기간 및 방법 안

내

2

3

4

5

5. 성적평가 방법

중간고사 기말고사 과 제 물 출 결 기타(수시평가) 합 계 비 고

20% 30% 20% 20% 10% 100 %

6. 수업 진행 방법 (강의, 토론, 실습 등)

1. 강의

수업에 대한 제작방법 설명과 시연 및 실습을 통해 강의목표를 달성한다.

2. 질의응답 및 토론

질의응답을 통해 주차별 학습내용에 대한 이해도를 파악한다. 학습 이해도를 높이고 중요한 내용을 인지하기 위

하여 필요한 경우 토론을 실시한다.

3. 동영상

수업품목의 이해도 제고를 위하여 시각적 이해도가 좋은 관련 동영상 자료를 활용한다.

4. 과제물 제출 및 피드백

과제제출 및 피드백을 통하여 해당교과목의 이해의 폭을 넓힌다.

5. 이론 및 실기 고사

중간고사(이론 또는 실기), 기말고사(실기) 평가를 통하여 학습 성취도를 평가한다.

6. 수시평가

학습주차에 따른 수업에 대한 이해도 평가를 통해 학습 난이도를 조절할 수 있도록 한다.

7. 수업에 특별히 참고하여야 할 사항

1. 질의응답 및 토론

학습자 상호간 서로 다른 차이점을 말할 수 있으며, 장단점을 비교하여 각자의 의견을 자신 있게 말할 수 있으

며, 남의 의견도 경청할 수 있도록 하여 최상의 수업분위기를 만들어 간다.

2. 과제제출 및 피드백

과제피드백을 통하여 수정사항에 대해 체크하고, 보완한다.

3. 학습내용의 현장 활용도 함양

실제 취업현장에서 활용 될 수 있도록 다양한 사례를 제시하여 학습의 관심도를 고취한다.

4. 학습연계

본 학습과정은 기초조형과 꽃작품표현실습 I 학습과정의 선행학습과정으로 활용할 수 있다.

5. 학습내용을 실천할 수 있는 가이드를 제시한다.

- 일상생활에서 자주 접할 수 있는 생활용품, 디자인제품 등을 유심히 관찰하는 습관을 갖는다.

- 사물을 볼 때, 재료적 측면에서 살펴보고, 자연소재와 어떻게 연결시킬 수 있는지 생각해본다.

- 잡지, 인터넷 등을 활용하여 관련 사례를 스크랩하고, 적용 할 수 있는 방안을 제시할 수 있도록 한다.

8. 문제해결 방법(실험‧실습 등의 학습과정의 경우에 작성)

1. 플라워 실습도구 관리

각 플라워 실습도구의 특성을 알고 사용법을 익힌다.

2. 위생관리

매 실습 후 청소를 철저히 진행하고, 청소에 대한 감독을 통해 실습실을 청결하게 유지한다.

3. 안전관리

실습 중 발생할 수 있는 여러 가지 안전사고에 대해 충분히 안내하고 대처할 수 있도록 한다.

9. 강의유형

이론중심( ), 토론, 세미나 중심( ), 실기 중심( ), 이론 및 토론, 세미나 병행( ),

이론 및 실험, 실습 병행( ), 이론 및 실기 병행(○)