قسـم المناهج والتدريس · web view1101713 اتجاهات حديثة في...

والتدريس المناهج قسـمالتربويـة العلـوم كليـة

البيت آل جامعة

2010/2011

والتدريس/ اللغة المناهج في الماجستير لدرجة الدراسية الخطةالعربية

الرسالة( )مسار

العربية والتدريس/ اللغة المناهج في )بالعربيــة(: الماجستير الدرجة اسمM. A. in Curricula and Instruction / Arabic Language)باإلنجليزية(: الدرجة اسم

عامـة: وشروط أ- أحكامالبيت. آل جامعة في الماجستير درجة منح لتعليمات العام باإلطار الخطة هذه - تلتزم1 جيد عن يقل ال بتقدير البكالوريوس درجة على الحاصلون الطلبة البرنامج هذا في - يقبل2

التخصص. فروع من فرع أي في بها معترف جامعة من

الخطة: ب- مكونات (33تتكون الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في المناهج والتدريس/ اللغة العربية من )

ساعة معتمدة موزعة على النحو اآلتي:المعتمدة الساعاتالمتطلب نوعالتسلسل

التخصص: متطلباتأوالاإلجبارية أ- المواد

االختيارية ب- الموادالماجستير ج- رسالة

1869

33المجموع

الترقيم: ج- نظامالكلية:-رمز 1

الكليـــةالرمزالتربوية العلوم11

األقسام:-رموز 2القسمالرمز

والتدريس المناهج01التربوية اإلدارة02

- رموز المواد: 30211فوق فما00007

الكليةالقسمالمستوىالمجالالتسلسل

1

المواد أرقام )المجال( في العشرات منزلة مدلول

رمزالمجال

رمزالتخصص مجال عنوانالمجال

التخصص مجال عنوان

العلوم تدريس أساليب5والنفسية التربوية المواد0 الدراسات تدريس أساليب6العربية اللغة تدريس أساليب1

االجتماعية التربية تدريس أساليب2

اإلسالميةالتربية وتكنولوجيا المناهج7

اللغة تدريس أساليب3اإلنجليزية

التربوية اإلدارة8

الماجستير رسالة9الرياضيات تدريس أساليب4

اآلتي: النحو عل موزعة ( ساعة33التخصص: ) )أوال( متطلبات معتمدة. ساعة18اإلجبارية: ) أ- المواد

معتمدة. ( ساعة6االختيارية: ) ب- الموادمعتمدة. ( ساعة9الماجستير: ) ج- رسالة

(ساعة معتمدة وتشمل المواد التالية: 18 أ- المواد اإلجبارية: ) رقمت

المادةالساعاالمادة اسم

تالمعتم

دة1110171

23 العربية اللغة مهارات

21101713

3 العربية اللغة تدريس في حديثة اتجاهات

31101714

3العربية اللغة تدريس في ومشكالت قضايا

41101715

3وتطويرها العربية اللغة مناهج تخطيط

51101716

3العربية اللغة مناهج في المحتوى تحليل

61102777

3التربية في العلمي البحث مناهج

التالية: ( ساعات معتمدة يختارها الطالب من ضمن المواد 6)ب- المواد االختيارية: رقمت

المادة الساعاتالمادة اسم

المعتمدة1110171

73العربية اللغة أنظمة تدريس

21101719

3العربية اللغة معلم إعداد

3وتعليمها العربية اللغة تعلم تقويم3110172

2

34110177

13وتقويمها التعليمية البرمجيات تصميم

51102701

3المتقدم التربوي النفس علم

61102781

3التربوي اإلشراف وأساليب نظريات

معتمدة ( ساعات9الماجستير:) ( رسالة1101799ج- )

3



2010/2011

والتدريس/ اللغة المناهج في الماجستير لدرجة الدراسية الخطة العربية

الشامل( )مسار

العربية والتدريس/ اللغة المناهج في )بالعربيــة(: الماجستير الدرجة اسمM. A. in Curricula and Instruction / Arabic Language)باإلنجليزية(: الدرجة اسم



الخطة: ب- مكونات ( ساعة معتمدة33تتكون الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في المناهج والتدريس/ اللغة العربية من )

اآلتي:موزعة على النحو المعتمدة الساعاتالمتطلب نوعالتسلسل

التخصص: متطلباتأوال اإلجبارية أ- المواد االختيارية ب- المواد

249

33المجموع


الكليـــةالرمز التربوية العلوم11

األقسام:- رموز 2القسمالرمز


المواد: - رموز3

0211فوق فما00007


4


رمزالمجا

ل









اآلتي: النحو عل موزعة ( ساعة33التخصص:) )أوال( متطلبات معتمدة. ( ساعة24اإلجبارية: ) أ- المواد

معتمدة. ( ساعة9االختيارية: ) ب- المواد الشامل ج- االمتحان

( ساعة معتمدة وتشمل المواد التالية: 24 أ- المواد اإلجبارية: ) الساعاتالمادة اسمالمادة رقمت

المعتمدة3وتصميمه المنهاج نظرية111017033 العربية اللغة مهارات211017123 العربية اللغة تدريس في حديثة اتجاهات311017133العربية اللغة تدريس في ومشكالت قضايا41101714 العربية اللغة مناهج في بحث حلقة51101718

تدريسها وأساليب3

3وتطويرها المناهج تخطيط611017723التربوية التكنولوجيا711017743التربية في العلمي البحث مناهج81102777

( ساعات معتمدة يختارها الطالب من ضمن المواد9ب- المواد االختيارية:):التالية

الساعاتالمادة اسمالمادة رقمتالمعتمدة

3واستراتيجياته التدريس تصميم111017053وتطويرها العربية اللغة مناهج تخطيط211017153العربية اللغة مناهج في المحتوى تحليل311017163العربية اللغة أنظمة تدريس411017173العربية اللغة معلم إعداد511017193وتعليمها العربية اللغة تعلم تقويم611017233وتقويمها التعليمية البرمجيات تصميم711017713المتقدم التربوي النفس علم811027013التربوي اإلشراف وأساليب نظريات 91102781.الشامل االمتحان اجتياز (1101796ج- )

5



2010/2011

والتدريس/ اللغة المناهج في الماجستير لدرجة الدراسية الخطة اإلنجليزية


اإلنجليزية والتدريس/ اللغة المناهج في )بالعربيــة(: الماجستير الدرجة اسمM. A. in Curricula and Instruction / English Language)باإلنجليزية(: الدرجة اسم



الخطة: ب: مكونات ( ساعة معتمدة33تتكون الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في المناهج والتدريس/ اللغة اإلنجليزية من )


التخصص: متطلباتأوال اإلجبارية أ- المواد االختيارية ب- المواد الماجستير ج- رسالة

1869

33المجموع





المواد:- رموز 30211فوق فما00007


6


رمزالمجال









: اآلتي النحو عل موزعة ( ساعة33التخصص: ) )أوال( متطلبات معتمدة. ( ساعة18اإلجبارية: ) أ- المواد


( ساعة معتمدة وتشمل المواد التالية: 18 أ- المواد اإلجبارية: ) رقمت


المعتمدة3/ متقدم التقابلية اللغويات111017293االنجليزية اللغة تدريس وطرائق نظريات211017323االنجليزية اللغة في والتقويم االختبارات311017363اإلنجليزية اللغة في حديثة اتجاهات411017393بالحاسوب االنجليزية اللغة تعليم511017793التربية في العلمي البحث مناهج61102777

التالية: ( ساعات معتمدة يختارها الطالب من ضمن المواد 6ب- المواد االختيارية: ) رقمت



83االنجليزية اللغة في ثقافية دراسات

21101733

3التطبيقية اللغويات

31101734

3اللغة/ متقدم اكتساب

41101735

3 والنفسية االجتماعية اللغويات

51101737

3وأدلتها االنجليزية اللغة كتب محتوى تحليل


7



2010/2011

والتدريس/ اللغة المناهج في الماجستير لدرجة الدراسية الخطةاإلنجليزية


اإلنجليزية والتدريس/ اللغة المناهج في )بالعربيــة(: الماجستير الدرجة اسمM. A. in Curricula and Instruction / English Language)باإلنجليزية(: الدرجة اسم



الخطة: ب- مكونات ( ساعة معتمدة33تتكون الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في المناهج والتدريس/اللغة اإلنجليزية من )



االختيارية ب- الموادالشامل ج- االمتحان

249

33المجموع

الترقيم: ج- نظامالكلية:رمز -1


األقسام:رموز -2القسمالرمز


المواد:- رموز 3

8

0211فوق فما00007


9


رمزالمجال









اآلتي: النحو عل موزعة ( ساعة33التخصص: ) )أوال( متطلبات معتمدة. ( ساعة24اإلجبارية: ) أ- المواد


التالية:( ساعة معتمدة وتشمل المواد 24)أ- المواد اإلجبارية: رقمت


المعتمدة3وتصميمه المنهاج نظرية111017033/ متقدم التقابلية اللغويات211017293االنجليزية اللغة تدريس وطرائق نظريات31101732 اللغة وتدريس مناهج في بحث حلقة41101738

االنجليزية3

3وتطويرها المناهج تخطيط511017723التربوية التكنولوجيا611017743بالحاسوب االنجليزية اللغة تعليم711017793التربية في العلمي البحث مناهج81102777

( ساعات معتمدة يختارها الطالب من ضمن المواد9ب- المواد االختيارية: ):التالية

الساعاتالمادة اسمالمادة رقمتالمعتمدة

3التطبيقية اللغويات111017333/ متقدم اللغة اكتساب211017343والنفسية االجتماعية اللغويات311017353االنجليزية اللغة في والتقويم االختبارات411017363وأدلتها االنجليزية اللغة كتب محتوى تحليل511017373اإلنجليزية اللغة في حديثة اتجاهات611017393التربوي اإلشراف وأساليب نظريات71102781

.الشامل االمتحان اجتياز (1101796ج- )

10



2010/2011

والتدريس/ المناهج في الماجستير لدرجة الدراسية الخطةالرياضيات


والتدريس/ الرياضيات المناهج في )بالعربيــة(: الماجستير الدرجة اسمM. A. in Curricula and Instruction / Mathematics)باإلنجليزية(: الدرجة اسم



الخطة: ب- مكونات ( ساعة معتمدة33تتكون الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في المناهج والتدريس/ الرياضيات من )



1869

33المجموع







11


رمزالمجال









( : اآلتي النحو عل موزعة ( ساعة33التخصص: ) ( متطلباتأوالمعتمدة. ( ساعة18اإلجبارية: ) أ- المواد




تالمعتم

دة3الرياضيات تدريس في طرائق111017423وتعليمها الرياضيات تعلم تقويم21101743 وأساليب الرياضيات مناهج في معاصرة اتجاهات31101744

تدريسها3

3الرياضيات كتب محتوى تحليل411017453تدريسها وأساليب الرياضيات مناهج في معاصرة قضايا511017493التربية في العلمي البحث مناهج61102777



تالمعتم

دة3واستراتيجياته التدريس تصميم111017053الرياضيات وتعليم تعلم في بحثية مشكالت211017473وتقويمها التعليمية البرمجيات تصميم311017713المتقدم التربوي النفس علم411027013التربوي اإلشراف وأساليب نظريات511027813المعلمين وتدريب إعداد61102783


12



2010/2011

والتدريس/ المناهج في الماجستير لدرجة الدراسية الخطةالرياضيات


والتدريس/ الرياضيات المناهج في )بالعربيــة(: الماجستير الدرجة اسمM. A. in Curricula and Instruction / Mathematics)باإلنجليزية(: الدرجة اسم

عامـة: وشروط أ- أحكام

البيت. آل جامعة في الماجستير درجة منح لتعليمات العام باإلطار الخطة هذه - تلتزم1 جيد عن يقل ال بتقدير البكالوريوس درجة على الحاصلون الطلبة البرنامج هذا في - يقبل2


الخطة: ب- مكونات ( ساعة معتمدة موزعة33تتكون الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في المناهج والتدريس/ الرياضيات من )

اآلتي:على النحو المعتمدة الساعاتالمتطلب نوعالتسلسل



249

33المجموع






13



رمزالمجال









اآلتي: النحو عل موزعة ( ساعة33التخصص: ) )أوال( متطلباتمعتمدة. ( ساعة24اإلجبارية: ) أ- المواد




المعتمدة3وتصميمه المنهاج نظرية111017033الرياضيات تدريس في طرائق211017423وتعليمها الرياضيات تعلم تقويم31101743 وأساليب الرياضيات مناهج في معاصرة اتجاهات41101744

تدريسها3

3 الرياضيات تدريس في بحث حلقة511017483وتطويرها المناهج تخطيط611017723التربوية التكنولوجيا711017743التربية في العلمي البحث مناهج81102777

( ساعات معتمدة يختارها الطالب من ضمن المواد9ب- المواد االختيارية:)التالية:

رقمتالمادة

الساعاتالمادة اسمالمعتمدة

3واستراتيجياته التدريس تصميم111017053الرياضيات كتب محتوى تحليل211017453الرياضيات وتعليم تعلم في بحثية مشكالت31101747 وأساليب الرياضيات مناهج في معاصرة قضايا41101749

تدريسها3

3وتقويمها التعليمية البرمجيات تصميم511017713المتقدم التربوي النفس علم61102701

14

3التربوي اإلشراف وأساليب نظريات711027813المعلمين وتدريب إعداد81102783




2010/2011

والتدريس/ العلوم المناهج في الماجستير لدرجة الدراسية الخطةالرسالة( )مسار

والتدريس/العلوم المناهج في )بالعربيــة(: الماجستير الدرجة اسمM. A. in Curricula and Instruction / Science)باإلنجليزية(: الدرجة اسم



الخطة: ب- مكونات ( ساعة معتمدة موزعة33تتكون الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في المناهج والتدريس/ العلوم من )



1869

33المجموع






15

0211فوق فما00007


16


رمزالمجال











( ساعة معتمدة وتشمل المواد التالية: 18 أ- المواد اإلجبارية:) رقمت


تالمعتم

دة3العلوم تدريس طرائق11101752

3وتعليمها العلوم تعلم تقويم21101753 3 تدريسها وأساليب العلوم مناهج في معاصرة قضايا311017543وتقويمها العلوم كتب تحليل411017553العلوم تدريس في خاصة مشكالت511017593التربية في العلمي البحث مناهج61102777



تالمعتم

دة3واستراتيجياته التدريس تصميم111017053وبنيته العلم طبيعة211017563البيئية التربية فلسفة311017573وتقويمها التعليمية البرمجيات تصميم411017713المتقدم التربوي النفس علم511027013التربوي اإلشراف وأساليب نظريات611027813المعلمين وتدريب إعداد71102783

ة.معتمد ( ساعات9الماجستير:) ( رسالة1101799ج- )

17



2010/2011

والتدريس/ العلوم المناهج في الماجستير لدرجة الدراسية الخطةالشامل( )مسار

والتدريس/ العلوم المناهج في )بالعربيــة(: الماجستير الدرجة اسمM. A. in Curricula and Instruction / Science)باإلنجليزية(: الدرجة اسم



الخطة: ب- مكونات ( ساعة معتمدة موزعة33تتكون الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في المناهج والتدريس/ العلوم من )




249

33المجموع






0211فوق فما00007


19


رمزالمجال









اآلتي: النحو عل موزعة ( ساعة33التخصص:) )أوال( متطلبات معتمدة. ( ساعة24اإلجبارية:) أ- المواد




المعتمدة3وتصميمه المنهاج نظرية111017033العلوم تدريس طرائق211017523وتعليمها العلوم تعلم تقويم31101753 وأساليب العلوم مناهج في معاصرة قضايا41101754

تدريسها3

3تدريسها وأساليب العلوم مناهج في بحث حلقة511017583وتطويرها المناهج تخطيط611017723التربوية التكنولوجيا711017743التربية في العلمي البحث مناهج81102777



الساعاالمادة اسم ت

المعتمدة

3واستراتيجياته التدريس تصميم111017053وتقويمها العلوم كتب تحليل211017553وبنيته العلم طبيعة311017563البيئية التربية فلسفة411017573العلوم تدريس في خاصة مشكالت511017593وتقويمها التعليمية البرمجيات تصميم611017713المتقدم التربوي النفس علم711027013التربوي اإلشراف وأساليب نظريات81102781

20

3المعلمين وتدريب إعداد91102783


21



2010/2011

والتدريس/ المناهج في الماجستير لدرجة الدراسية الخطةاالجتماعية الدراساتالرسالة( )مسار

والتدريس/الدراسات المناهج في )بالعربيــة(: الماجستير الدرجة اسماالجتماعية

M. A. in Curricula and Instruction // Social Studies)باإلنجليزية(: الدرجة اسم



الخطة: ب- مكونات ( ساعة33تتكون الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في المناهج والتدريس/ الدراسات االجتماعية من )

اآلتي:معتمدة موزعة على النحو المعتمدة الساعاتالمتطلب نوعالتسلسل


1869

33المجموع








22

رمزالمجال









( اآلتي: النحو عل موزعة ( ساعة33التخصص:) ( متطلباتأوالمعتمدة. ( ساعة18اإلجبارية: ) أ- المواد

معتمدة. ( ساعة6االختيارية:) ب- الموادمعتمدة. ( ساعة9الماجستير:) ج- رسالة

ساعة معتمدة وتشمل المواد التالية: ( 18 أ- المواد اإلجبارية: ) رقمت


تالمعتم

دة111017

093التفكير وتنمية االجتماعية الدراسات

21101762

3االجتماعية الدراسات تدريس في طرائق

31101763

3االجتماعية الدراسات مناهج في معاصرة اتجاهات

41101764

3السكانية التربية

51101767

3الوطنية التربية في ورشة

61102777




تالمعتم

دة111017

053واستراتيجياته التدريس تصميم

21101765

3االجتماعية الدراسات وكتب مناهج تحليل

31101766

3الدولية والتربية االجتماعية الدراسات

3االجتماعية الدراسات مناهج في خاص موضوع411017

23

69511017


61102701


71102781


81102783

3المعلمين وتدريب إعداد

.معتمدة (ساعات9الماجستير:) ( رسالة1101799ج- )

24



2010/2011

والتدريس/ المناهج في الماجستير لدرجة الدراسية الخطةاالجتماعية الدراساتالشامل( )مسار

والتدريس/الدراسات المناهج في )بالعربيــة(: الماجستير الدرجة اسماالجتماعية

M. A. in Curricula and Instruction / Social Studies)باإلنجليزية(: الدرجة اسم



الخطة: ب- مكونات ( ساعة33تتكون الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في المناهج والتدريس/ الدراسات االجتماعية من )

اآلتي:معتمدة موزعة على النحو المعتمدة الساعاتالمتطلب نوعالتسلسل


249

33المجموع






25



رمزالمجال









اآلتي: النحو عل موزعة ( ساعة33التخصص: ) )أوال( متطلبات معتمدة. ( ساعة24اإلجبارية: ) أ- المواد




تالمعتم

دة1110170

33وتصميمه المنهاج نظرية

21101762


31101763

الدراسات مناهج في معاصرة اتجاهاتاالجتماعية

3

41101764


51101768

االجتماعية الدراسات مناهج في بحث حلقةتدريسها وأساليب

3

61101772

3وتطويرها المناهج تخطيط

71101774

3التربوية التكنولوجيا

81102777



الساعاالمادة اسم رقمت

26

تالمادةالمعتم

دة3التفكير وتنمية االجتماعية الدراسات111017093االجتماعية الدراسات وكتب مناهج تحليل211017653الدولية والتربية االجتماعية الدراسات311017663الوطنية التربية في ورشة411017673االجتماعية الدراسات مناهج في خاص موضوع511017693وتقويمها التعليمية البرمجيات تصميم611017713المتقدم التربوي النفس علم711027013التربوي اإلشراف وأساليب نظريات811027813المعلمين وتدريب إعداد91102783

الشامل. االمتحان اجتياز (1101796ج- )

27



2010/2011

والتدريس/ المناهج المناهج في الماجستير لدرجة الدراسية الخطةالعامة


العامة والتدريس/المناهج المناهج في )بالعربيــة(: الماجستير الدرجة اسمM. A. in Curricula and Instruction /General Curricula)باإلنجليزية(: الدرجة اسم



الخطة: ب- مكونات ( ساعة معتمدة33تتكون الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في المناهج والتدريس/ المناهج العامة من )



1869

33المجموع








28

رمزالمجال









اآلتي: النحو عل موزعة ( ساعة33التخصص: ) )أوال( متطلبات معتمدة. ساعة( 18اإلجبارية:) أ- المواد

معتمدة. ( ساعة6االختيارية:) ب- الموادمعتمدة. ( ساعة9الماجستير:) ج- رسالة

(ساعة معتمدة وتشمل المواد التالية: 18 أ- المواد اإلجبارية: ) رقمت


المعتمدة3المناهج في مقارنة دراسات111017043واستراتيجياته التدريس تصميم211017053األردنية المدرسية المناهج ريتطو311017073المعاصرة التربوية النظريات411027053التربية في العلمي البحث مناهج511027773المعلمين وتدريب إعداد61102783




03وتقويمها المناهج تحليل

21101771


31102701


41102702

3الصفي والتعليم التعلم نظريات

51102781


.معتمدة ( ساعات9الماجستير:) ( رسالة1101799ج- )

29



2010/2011

والتدريس/ المناهج المناهج في الماجستير لدرجة الدراسية الخطةالعامة

الشامل( مسار)

العامة والتدريس/المناهج المناهج في )بالعربيــة(: الماجستير الدرجة اسم M. A. in Curricula and Instruction / General)باإلنجليزية(: الدرجة اسم

Curricula



الخطة: ب- مكونات ( ساعة معتمدة33تتكون الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في المناهج والتدريس/ اللغة العربية من )



249

33المجموع






30



رمزالمجال










معتمدة. ( ساعة9االختيارية:) ب- المواد الشامل ج- االمتحان

( ساعة معتمدة وتشمل المواد التالية: 24 أ- المواد اإلجبارية:) رقمت




21101704

3المناهج في مقارنة دراسات

31101707

3األردنية المدرسية المناهج تطور

41101708

3العامة المناهج في بحث حلقة

51101772


61101774


71102705

3المعاصرة التربوية النظريات

81102777



31



11101705


21101770


31101771

وتقويمها التعليمية البرمجيات تصميم

41102701


51102702


61102781


71102783


الشامل. االمتحان اجتياز (1101796ج- )

32

الشامل الماجستير/ مسار لطلبة االسترشادية الخطةاألولى السنة

* األول الفصل الساعاتالمادة اسمالمادة رقمالقسم

المعتمدة المناهج

والتدريس3إجباري متطلب-

المناهجوالتدريس

3إجباري متطلب-

3إجباري متطلب-التربوية اإلدارة9المجموع

* الثاني الفصل الساعاتالمادة اسمالمادة رقمالقسم





3إجباري متطلب-التربوية اإلدارة9المجموع

األولى السنة وجدت( خالل ) إن االستدراكية المواد ينهي أن الطالب على*بالجامعة. التحاقه من

الثانيةالسنة * األول الفصل

الساعاتالمادة اسمالمادة رقمالقسمالمعتمدة




3اختياري متطلب-

3اختياري متطلب-التربوية اإلدارة9المجموع




3اختياري متطلب-التربوية اإلدارة

33

6المجموع

اإلجبارية. المواد جميع إنهاء ( بعد1101796) الشامل لالمتحان - التسجيل

34

والتدريس المناهج قسم يقدمها التي المواد رقمت


تالمعتم

دة1110170


21101703


31101704

3المناهج في مقارنة دراسات

41101705


51101707

3األردنية المدرسية المناهج تطور

61101708

3العامة المناهج في بحث حلقة

71101709


81101712

3 العربية اللغة مهارات

91101713

3 العربية اللغة تدريس في حديثة اتجاهات

101101714

3العربية اللغة تدريس في ومشكالت قضايا

111101715

3وتطويرها العربية اللغة مناهج تخطيط

121101716

3العربية اللغة مناهج في المحتوى تحليل

131101717

3العربية اللغة أنظمة تدريس

141101718

3تدريسها وأساليب العربية اللغة مناهج في بحث حلقة

151101719

3العربية اللغة معلم إعداد

161101723

3وتعليمها العربية اللغة تعلم تقويم

171101728

3االنجليزية اللغة في ثقافية دراسات

181101729

3/ متقدم التقابلية اللغويات

191101732

3االنجليزية اللغة تدريس وطرائق نظريات

3التطبيقية اللغويات20110173

35

321110173

43اللغة/ متقدم اكتساب

221101735

3والنفسية االجتماعية اللغويات

231101736

3االنجليزية اللغة في والتقويم االختبارات

241101737

3وأدلتها االنجليزية اللغة كتب محتوى تحليل

251101738

3االنجليزية اللغة وتدريس مناهج في بحث حلقة

261101739

3اإلنجليزية اللغة في حديثة اتجاهات

271101742

3الرياضيات تدريس في طرائق

281101743

3وتعليمها الرياضيات تعلم تقويم

291101744

وأساليب الرياضيات مناهج في معاصرة اتجاهاتتدريسها

3

301101745

3الرياضيات كتب محتوى تحليل

311101747

3الرياضيات وتعليم تعلم في بحثية مشكالت

321101748

3 الرياضيات تدريس في بحث حلقة

331101749

وأساليب الرياضيات مناهج في معاصرة قضاياتدريسها

3

341101752

3العلوم تدريس طرائق

351101753

3وتعليمها العلوم تعلم تقويم

361101754

3تدريسها وأساليب العلوم مناهج في معاصرة قضايا

371101755

3وتقويمها العلوم كتب تحليل

381101756

3وبنيته العلم طبيعة

391101757

3البيئية التربية فلسفة

401101758

3تدريسها وأساليب العلوم مناهج في بحث حلقة

411101759

3العلوم تدريس في خاصة مشكالت

421101762


3االجتماعية الدراسات مناهج في معاصرة اتجاهات43110176

36

344110176


451101765

3االجتماعية الدراسات وكتب مناهج تحليل

461101766

3الدولية والتربية االجتماعية الدراسات

471101767

3الوطنية التربية في ورشة

481101768

وأساليب االجتماعية الدراسات مناهج في بحث حلقةتدريسها

3

491101769

3االجتماعية الدراسات مناهج في خاص موضوع

501101770


511101771


521101772


531101774


541101779

3بالحاسوب االنجليزية اللغة تعليم

551102701


561102702


571102705


581102777


591102781


601102783


37

الماجستير درجة مواد وصف

1102701

معتمدة( ساعات3)المتقدم التربوي النفس علم

Advanced Educational Psychologyالسابق: ال المتطلب يوجد

النفس علم في البحث مناحي التربوي؛ النفس لعلم النظري األساس المساق يتناول بوصفه المتعلم التربوي؛ النفس علم في البحث مناهج التربوي؛ مدخالت من مدخال العامة العقلية القدرة وتشخيص قياس أدوات للمتعلم؛ العقلية القدرات التربوية؛ العملية

العملية مدخالت الخاصة؛ والتربية العادي غير المتعلم الطفل للتعلم؛ الدافعية للمتعلم؛ تربوية تطبيقات التعليم، نماذج التعلم؛ نظريات التربوية؛ العملية مخرجات التربوية؛والتشخيص. التقييم واإلبداع؛ الموهبة التربوي؛ النفس علم لمجاالت

1101703

معتمدة( ساعات3) وتصميمه المنهاج نظرية

Curriculum Theory and its Design السابق: ال المتطلب يوجد

العالقة ضوء في المنهاج نظرية في األساسية التوجهات أهدافها، المنهاج، نظرية دراسة ما ، للمدرس التربوية والوظائف ، والمدرسة والمنهاج والعولمة والثقافة المجتمع بين

تنظيم ، المنهاج تصميم في نماذج ، التربوية األهداف ، المنهاج محددات ، المدارس تعلمه للتالميذ محتوياته مالئمة ومدى المنهاج تقويم ، تطوريه وأسس المنهاج تحسين ، المنهاج

(. ) تطبيق منهاج وحدة تصميم ،

1101704

معتمدة( ساعات3)المناهج في مقارنة دراسات

Comparative Studies in Curricula

السابق: ال المتطلب يوجد

المناهج لتطوير مقارنة تحليلية دراسة التربوية المناهج في التعليمية السياسة لتطبيق وفقا الرائدة التجارب على واالطالع األردن، في عربيا بنظريات وربطها المجال هذا في وعالميا

الحديثة المناهج التعليم تكنولوجيا وتطور والتنظيمات والمعايير واألسس للنماذج وفقا التطورات هذه احرزتها التي االيجابية النقاط على وللوقوف المطلوبة، المخرجات لتحقيقالفائدة. لتحقيق

1101705

معتمدة( ساعات3)واستراتيجياته التدريس تصميم

Instructional Design and its Strategiesالسابق: ال المتطلب يوجد

التعليمية المادة تصميم عملية في النظرية المفاهيم على الطلبة المساق هذا يعرف العقلية بتشعباتها التعليمية المادة تصميم التالية: عملية المواضيع المساق هذا ويشمل

والمناسب الفعال التصميم الحديثة التصميم نماذج ، واالجتماعية واإلنسانية والسلوكية بعض اكتساب من المساق هذا خالل الطلبة سيتمكن الصف غرفة في التدريس لعملية

التعليمية. المادة وتطبيق بتصميم المتعلقة المهارات

1102705

معتمدة( ساعات3)المعاصرة التربوية النظريات

Contemporary Educational Theoriesالسابق: ال المتطلب يوجد

38

التاريخية النظريات على الوقوف مع وبنيتها التربوية النظرية مفهوم المساق هذا يتناول النظرية أسس إلى المساق يتطرق وكذلك ديوي(، جون ميل، روسو، )أفالطون، للتربية

التربوية، النظريات نقد بالمنهاج، ثم ومن التربية بفلسفة وعالقتها وأنواعها التربويةالمعاصرة. التربوية والنظريات العولمة

1101770

معتمدة( ساعات3)وتقويمها المناهج تحليل

Curricula Analysis and Evaluationالسابق: ال المتطلب يوجد

)الشمول، حيث: األهداف من للمنهاج العامة الخصائص على الوقوف المساق يتضمن التكامل(؛ االنسجام، )التنظيم، والمحتوى تقيسها(؛ التي المهارات المستوى، التوازن،

الشمول، )األساليب، والتقويم العناصر(؛ ببقية اتصالها متطلباتها، )أنواعها، واألنشطة وتقويمها المناهج تحليل طرق في المساق يبحث المنهاج(. كما أسئلة تحليل األغراض،

التوجهات إلى التعرف وكذلك (،Cloze-test وطريقة ،Romy’s Formula رومي )طريقة تطبيقات إجراء وكذلك البريطانية(، اليابانية، )األمريكية، المناهج وتقويم تحليل في الحديثة األولى، )األساسية المراحل كافة تشمل بحيث وتقويمها المناهج تحليل على عملية

والثانوية(. والمتوسطة،

1101771

معتمدة( ساعات3)وتقويمها التعليمية البرمجيات تصميم

Design and Evaluation of Instructional Software


ويبحث التربوية. كما وتطبيقاته الحاسوب الستخدامات األولية األسس المساق هذا يتناول التعلم نظريات على المساق المحوسبة. ويركز التعليمية البرمجيات تصميم أسس في

البرمجيات وتطوير تصميم عملية وإرشاد توجيه في النظامي التعليم تصميم ومبادئ معايير المساق يوضح . كماAuthoring Tools التأليف أنظمة على والتعرف التعليمية على المطورة البرمجيات المحوسبة. وتشتمل التعليمية البرمجيات وتقييم انتاج وأسس Drill والممارسة التمرين مثل المشهورة المحوسبة التعليمية البرمجيات أنماط من نماذج

and Practiceالخصوصي والتدريس Tutorialوالمحاكاة Simulationواأللعاب المساق نهاية . ومعProblem Solving المشكالت وحلGames Programs التعليمية

يكون أن الطالب من يتوقع أحد باستخدام محوسب تعليمي برنامج تطوير على قادرا أوHyper Studio أوTool Book وPower Point مثلAuthoring التأليف أنظمة

Macromediaأو Macromedia-Authorware.

1101772

معتمدة( ساعات3)وتطويرها المناهج تخطيط

Curricula Planning and Developmentالسابق: ال المتطلب يوجد

وكذلك ومحليا(، وعربيا، )عالميا، الحديث والمنظور التقليدي المنظور من المنهاج مفهوم التقويم(. كما التطوير، التنفيذ، )التصميم، وعملياته وأسسه، المنهاج، عناصر إلى التعرف

المنهاج النشاط، ومنهاج الدراسية، المواد )منهاج المنهاج بناء في المساق يبحث األردن وتجربة المدرسي، الكتاب مواصفات إلى والتعرف االلكتروني(، المنهاج المحوري،

39

التربوية. المناهج تطوير في

1101774

معتمدة( ساعات3)التربوية التكنولوجيا

Educational Technologyالسابق: ال المتطلب يوجد

في النظامي واألسلوب التعليم، تكنولوجيا بمفهوم التعريف على المساق هذا يشتمل هذه وفق التعليم لتخطيط نماذج وعرض للتعليم، للتخطيط كمدخل التعليم تكنولوجيا

والتعليم، والتعلم واالتصال واإلدراك وأنواعها، صياغتها وكيفية التعليمية واألهداف الرؤيا، اآللية وغير اآللية لوالوسائ وتصنيفها وتسمياتها التعليمية الوسائل استخدام وتطور

وأجهزة المعتم، والعارض المرتفع، الرأس جهاز مثل التعليمية العملية في واستخدامها استخدام في عملية وتطبيقات الفيديو وأفالم والمتحركة، الثابتة واألفالم الشرائح، عرض

التعلم عمليتي في واالنترنت الحاسوب وأثر التعليمية الوسائل بعض وإنتاج الحاسوب والتعليم.

1102777

معتمدة( ساعات3)التربية في العلمي البحث مناهج

Approaches of Scientific Research in Education


أجراء خطوات ومجاالته، أهدافه التربية، في العلمي البحث مفهوم المساق هذا يتناول ، الفروض وصياغة تحديد ، البحث مشكلة وصياغة وتحديد : اختيار التربوية البحوث

أساليب ، االختبارات ، ) االستبيانات البحث أدوات ، العينة اختيار السابقة، الدراسات ، التجريبي ،البحث الوصفي ،البحث التاريخي ،البحث العلمي البحث ( ,أساليب المقابلة

، العينة ، السابقة الدراسات ، الفروض ، : المشكلة والتوثيق البحث تقرير كتابة وخطوات. المراجع ، الخالصة ، التوصيات ، النتائج ، األدوات

110278

1معتمدة( ساعات3)التربوي اإلشراف وأساليب نظريات

Theories and Techniques of Educational Supervision


اإلشراف نظريات وتحليل التربوي اإلشراف تطور دراسة المساق هذا يتناول المساق يبحث اختياره. كما وأسس التربوي المشرف وكفايات اإلشرافية والممارسات

المعلم، قيادة وتحسين والتعلم كالتعليم االشرافية العملية عليها تقوم التي األسس في تطوير في التربوي المشرف ودور وتقنياته وخصائصه اإلشرافي السلوك إلى والتعرف

التعليمي. المناخ

1102783

معتمدة( ساعات3)المعلمين وتدريب إعداد

Teacher Preparation and Trainingالسابق: ال المتطلب يوجد

وتدريب إعداد عليها يقوم التي والنظريات بالمفاهيم الدارسين تعريف المساق هذا يتناول في المساق يبحث المستمر. وكذلك التدريب وأهمية الخدمة وأثناء الخدمة قبل المعلمين بعد وتطوير التدريب وأساليب التدريبية واالحتياجات التدريبية المعلمين برامج تخطيط

في المعلم وأدوار الصفية واإلدارة العملية التربية ببرامج واالهتمام للمعلمين الناقد الفكر وتدريبهم. المعلمين إلعداد عالمية نماذج وعرض التعليمية المواقف

40

1101712

معتمدة( ساعات3)العربية اللغة مهارات

Arabic Language Skillsالسابق: ال المتطلب يوجد

ما والفرعية الرئيسية اللغوية المهارات بمنظومة الطلبة تعريف المساق هذا يتناول من تدريسها إليه يهدف وما عوامل من تعلمها في يؤثر وما تبادلية عالقات من يحكمها ومهارة الكالم، ومهارة االستماع، )مهارة فيتناول بالتفكير المهارات هذه وعالقة ، أهداف

للمهارات والتعرض ، والعليا الدنيا التفكير مهارات ضوء في الكتابة ومهارة القراءة، والعوامل والعقلية والنفسية الفسيولوجية طبيعتها حيث من رئيسة مهارة لكل الفرعية األنشطة وإعداد ، تنميتها وطرق ، عليها الدالة السلوكية والمؤشرات قيها المؤثرة

نتائج من باالستفادة المهارات هذه بين اللغوي التكامل تحقق التي اللغوية والتدريبات. المجال هذا في أجريت التي الحديثة والدراسات البحوث

1101713

اللغة تدريس في حديثة اتجاهاتالعربية

معتمدة( ساعات3)

Recent Trends in Teaching Arabic Language


ما أبرز خالل من العربية اللغة تدريس في الحديثة االتجاهات دراسة المساق هذا يتناول التعلم في الحديثة والنظريات واالتجاهات المبادئ فيبحث ، اللغوية الدراسات إليه توصلت ( الوظيفي االتجاه ، التواصلي االتجاه ، المهاري االتجاه ، التكاملي ) االتجاه ، اللغوي

كما ، العملية وتطبيقاتها وتعليمها اللغة تعلم مجال في الحديثة لالستراتيجيات والتعرض من واإلبداع التفكير مهارات كتدريس العربية اللغة تعليم في الحداثة لقضايا يتعرض الناطقين لغير اللغة وتعليم ، اللغة تعليم في الرقمية التكنولوجيا واستخدام لغوي، منظور

. الحديثة االتجاهات ضوء في العربية اللغة بها. وتعليم

1101714

اللغة تدريس في ومشكالت قضاياالعربية


Issues and Problems in Teaching Arabic Language


المساق هذا يتناول وتعريف العربية اللغة تعلم تعوق التي والمشكالت القضايا ألبرز عرضا عليها التغلب وسبل المشكالت هذه ألسباب للوصول علمية دراسة ودراستها ، بها الطلبة

العامية مزاحمة ، عالجها وسبل المختلفة بإشكاله اللغوي الضعف مشكلة المساق فيتناول أسبابها تحديد ، العربية الكتابة مشكالت يتناول كما تيسيره، وسبل النحو تعليم مشكالت ،

والعوامل اللغوي االستعداد لمشكالت يعرض كما لعالجها واستراتيجيات برامج وتطوير خالل من التكنولوجي التطور ضوء في العربية اللغة تعلم ومشكالت ، فيه المؤثرة

وتشجيع المشكالت هذه على التغلب سبيل في أجريت التي البحوث نتائج من االستفادةمنها المزيد إجراء على الطلبة

1101715

العربية اللغة مناهج تخطيطوتطويرها


Planning and Developing Arabic Language Curricula


، فيه المؤثره والعوامل تخطيطه وعملية ، اللغوي المنهج مفهوم المساق هذا يتناول وعالقة وتجريبه المنهاج بناء وخطوات الجيد التنظيم ومعايير اللغوية المناهج وتنظيمات

دواعي وتعرف التخطيط عملية في عنصر كل ودور به، المرتبطة بالعناصر المنهاج وعلم المناهج في الحديثة التربوية النظريات وفق عليها يقوم التي واألسس التطوير المعتمدة التنظيمات من عدد ودراسة المختلفة التطوير أساليب يتناول كما ، النفس أجريت التي والبحوث الدراسات من باإلفادة تنظيم كل عليها يقوم التي واألسس المناهج

41

الموضوع. حول

1101716

اللغة مناهج في المحتوى تحليلالعربية


Analysis of the Content of Arabic Language Curricula


خالل من إياها وإكسابهم المحتوى تحليل بمهارات الطلبة تعريف المساق هذا يتناول المجال في وتطبيقاتها وإجراءاته وأساليبه وأهدافه المحتوى تحليل لمفهوم التعرض الطلبة وتدريب ، واالشراكية كالمقروئية اللغوي التعليمي المحتوى تحليل كيفية على عمليا للكتاب المساق يتعرض كما ، المختلفة التعليم مراحل في العربية اللغة لكتب اللغوي

لدراسات تحليل وإجراء ، إعداده مراحل و ، بنائه وأسس مواصفاته حيث من المدرسي منها. المزيد وإجراء نتائجها من واالستفادة المجال هذا في أجريت وبحوث

1101717

معتمدة( ساعات3)العربية اللغة أنظمة تدريس

Teaching Systems of Arabic Languageالسابق: ال المتطلب يوجد

لألنظمة والتعرض ومكوناته اللغوي النظام بمفهوم الطلبة تعريف الى المساق هذا يهدف ) النظام األنظمة هذه بين التكاملية والعالقة بينهما القائمة العضوية والعالقة الفرعية وتعرف ( الصرفي النظام ، الداللي النظام ، النحوي النظام ، التركيبي النظام ، الصوتي

تحليل واستراتيجيات ، تكاملية وحده ضوء في نظام كل تدريس في المستخدمة األساليب اللغوية ألنظمة وتحليل لبناء الالزمة المهارات وتحديد ، األنظمة هذه من نظام كل وتقييم

. المجال هذا في أجريت التي والدراسات البحوث من باالستفادة الصحيحة المعايير وفق

1101718

العربية اللغة مناهج في دراسية حلقةتدريسها وأساليب


Seminar in Arabic Language Curricula and their Teaching Methods


وتخطيطها بنائها وأسس : طبيعتها حيث من اللغوية المناهج دراسة المساق هذا يتناول تصميم في الحديثة باالتجاهات المتعلقة القضايا أبرز يتناول كما ، وتقويمها وتحليلها أبرز ( وتحليل ،والتكنولوجي واإلنساني ، والمعرفي ، األكاديمي ) التصميم اللغوية المناهج مناهج تطوير في منها اإلفادة اجل من المجال هذا في أجريت التي والدراسات البحوث

عالقة ذات جديدة بحوث إعداد في منهجيتها من اإلفادة و ، تدريسها وأساليب العربية اللغة لمنهجية التعرض خالل من متكاملة بحثية بخطة المساق من الخروج من الطالب لتمكين. العلمي اللغوي البحث

110171

9معتمدة( ساعات3)العربية اللغة معلم إعداد

Preparating Arabic Language Teacherالسابق: ال المتطلب يوجد

في مهاراته تنمية وسبل إعداده وآلية العربية اللغة معلم إعداد مفهوم المساق هذا يتناول لالستراتيجيات يتعرض كما وبعدها الخدمة قبل المعلمين إعداد في الحديثة التوجهات ضوء

اللغة لمعلم العامة الكفايات ويتناول المعلمين إلعداد المعتمدة التربوية والبرامج الحديثة

42

بالمنهاج المعلم وعالقة ، الناجح المعلم وصفات ومعايير الخاصة والكفايات العربية إكسابه وطرق والحداثة األصالة ضوء في العربية اللغة لمعلم المستقبلية واألدوار

هذا في العالمية التجارب من واالستفادة الناقد التفكير وطرق التدريسية المهاراتالمجال.

1101723

معتمدة( ساعات3)وتعليمها العربية اللغة تعلم تقويم

Evaluating Arabic Language Learning and Teaching


كما ، اللغــوي بــالتقويم المتعلقة والمهــارات المعارف الطلبة إكساب إلى المساق هذا يهدف واألداء اللغوية المعرفة وتقــويم ، األهداف ضوء في اللغوي التقويم والتحليل بالعرض يتناول

ــوي الطلبة وتعريف الكيفي الكمي التقــويم طرائق باســتخدام اللغــوي التعلم وتقــويم ، اللغ وتطبيقاتها ، نتائجها وتحليل تصـميمها ومعـايير ، وأنواعها وأهدافها اللغوية االختبارات بمفهوم المعــايير وفق وتحليلها مختلفة إلغــراض اللغوية االختبــارات بناء كيفية الطلبة وتعليم العملية

. الجيد لألداء المعتمدة

1101732

اللغة تدريس وطرق نظرياتاالنجليزية


Theories & Methods of English Language Teaching


أجنبية كلغة اإلنجليزية اللغة تعليم على والتأكيد ، اإلنجليزية اللغة وطرق بنظريات التعريف في الحديثة التطورات على والتركيز اللغة تدريس ألساليب تاريخي ،عرض ثانية ولغة

ودور الطالب دور التدريس، لعملية كمحور الطالب االتصالي، التدريس:األسلوب طرق ميزات وتحليل دراسة المتنوعة. الحديثة والتقنيات الوسائط باستخدام اللغة تعلم المعلم،

في اللغة تدريس ألساليب التربوي الواقع مقارنة ، اللغة تدريس في الحديثة األساليب اللغة مهارات تنمية على التأكيد إلى باإلضافة الحديثة التقنية واألساليب المدارس قياسها. وكيفية التواصلية

1101734

معتمدة( ساعات3) اللغة اكتساب

Language Acquisitionالسابق: ال المتطلب يوجد

مع المحتوى بها. يتعامل الناطقين لغير اللغة اكتساب آلية تقديم إلى المساق هذا يهدف األم اللغة اكتساب بين ذلك, والفرق في المؤثرة الثانية, والعوامل اللغة اكتساب آليات ونظريات الثانية اللغة اكتساب نظريات إلى المحتوى يتطرق الثانية. كما اللغة تعلم

والتعلم. يقدم التعليم واستراتيجيات بعمليات ربطها طريق عن وذلك الثانية اللغة اكتساب المشاكل عن تقرير بكتابة الثانية اللغة اكتساب نظريات عن تقديمي عرض الطالبلغتين. تعلم عن الناتجة

1101733

معتمدة( ساعات3)التطبيقية اللغويات

Applied Linguisticsالسابق: ال المتطلب

43

يوجد على وتطبيقاتها التطبيقي اللغة علم في األساسية المواضيع تقديم إلى المساق هذا يهدف المصطلح هي: تعريف المقرر هذا يناقشها التي وتدريسها. المواضيع الثانية اللغة تعلم

اللغة, التحليل اكتساب نظريات عن مختصرة األخرى, دراسة المعرفة بفروع وعالقته األجنبية اللغة تعليم في المؤثرة التعلم, العوامل واستراتيجيات األخطاء وتحليل المقارن

ثانية، كلغة اإلنجليزية اللغة األطفال وتعليم الكبار تعليم بمعنى السن عوامل وتدريسها، ثانية. كلغة اإلنجليزية اللغة تعليم في –الثقافية االجتماعية والعوامل الشخصية العوامل

وكتابة اللغة وتعلم اكتساب نظريات إحدى عن تقديمي عرض تقديم الطالب من يطلباألخرى. المعرفة فروع مع التطبيقية اللغويات عالقة عن جماعي أو فردي تقرير

1101736

اللغة في والتقويم االختباراتاالنجليزية


Tests and Evaluation in English Language


وأغراضه التقويم , مفهوم الحديثة والبديلة التقليدية التقييم أنواع المساق هذا يتناول الكفاءة, االختبارات؛ بناء ، االنجليزية اللغة وتعليم تعلم تقويم ووسائل أدوات ، وأنواعه

اللغة في الطلبة تعلم أخطاء وعالج تشخيص ، نتائجها ... وتحليل التحصيل, المستوى النتائج المعايير, تقييم ، المتعلم لتجارب وثيقة محفظة تقييم االنجليزية, استخدام وفقا

للمعايير.

1101779

معتمدة( ساعات3) بالحاسوب االنجليزية اللغة تعليم

Computer-assisted Language Learningالسابق: ال المتطلب يوجد

اإلنجليزية. اللغة وتعليم لتعلم الوسائل أهم كأحد الحاسوب تقديم إلى المساق هذا يهدف اإلنجليزية. اللغة مناهج في فعالة كوسيلة الحاسوب لدمج النظرية األسس المحتوى يقدم

وتطبيقاته االفتراضي التدريس ونظام االلكترونية اللغوية المعامل نظام الطالب ويدرس اإلنجليزية اللغة في الحاسوب تقنيات استخدام على عليه. ويركز تدريبهم ويتم اللغوية

مهارات كافة تشمل محوسبة برامج على العملية التطبيقات من مجموعة تقديم خالل من الجاهزة اإلنجليزية اللغة برمجيات من مجموعة اختيار اإلنجليزية. يتم اللغة ومجاالت برنامج. يكلف كل عن تقارير بإعداد الطالب وتكليف استخدامها على الطالب وتدريب الحاسوب باستخدام اإلنجليزية اللغة تدريس وطرق أساليب احد عن عرض بتقديم الطالب الحاسوب. باستخدام اإلنجليزية اللغة تقنيات عن تقرير وكتابة

1101736

في والمقاييس االختبارات تطويراالنجليزية اللغة


Developing Tests and Measurements inEnglish Language


أجنبية كلغة اإلنجليزية اللغة دارسي تقويم بطرق الطلبة تعريف إلى المساق هذا يهدف االنجليزية. يتناول اللغة لتعليم اختبار تصميم على وتدريبهم والمجاالت المهارات كافة في

واالستعداد القابلية الكفاءة، اإلنجاز،:االختبارات للتقويم, أنواع النظرية األسس المحتوى

44

ومعتمد. يقوم موثوق امتحان على الحصول طرق إلى التطرق يتم والتشخيص. كما النموذجية الخصائص استخالص الطلبة من ويطلب مقننة الختبارات نماذج بعرض المدرس

كافة في اختبارات بإعداد ويكلف اختبار تصميم طرق على الطالب لالختبار. يتدرباإلنجليزية. اللغة ومجاالت مهارات

1101737

االنجليزية اللغة كتب محتوى تحليل وأدلتها


Content Analysis of English Language Textbooks and Curricula


األساســية للمرحلة االنجليزية اللغة منــاهج تحليل على الطــالب تعريف إلى المساق يهدف اللغة منــاهج لمســاق اســتكماال المــادة هــذه الهاشمية. وتعد األردنية المملكة في والثانوية

االنجليزيــة، اللغة منــاهج عليها تقــوم الــتي األسس المحتــوى وتصــميمها. ويضم االنجليزية اللغة كتب وتقـويم تحليل على أساسي بشـكل المـادة وتركز وتحليلهــا، تصميمها وخطوات المحتـــوى، )األهـــداف، المنهج عناصر ضـــوء في اإلنجليزية اللغة معلمي وأدلة االنجليزيةــويم(. ويتم واألنشــطة، األســاليب ــراز والتق ــتي األسس إب ــويم خاللها من يتم ال وتحليل تق

ــاهج الكتب ــة. ثم تطبيقـــات خالل من للمرحلة والمنـ ــات إلى الطلبة يقسم عمليـ مجموعـ حولهــا. تكلف والمناقشة النتــائج عــرض معينــة. يتم بمهمة القيام مجموعة كل من ويطلب

به. المكلفة العمل عن تقرير بكتابة مجموعة كل مساق األغلب على انه إال نظرية صبغة المساق لهذا أن يبدو أجنبية. وكما كلغة االنجليزية

االنجليزية اللغة تدريس في الحديثة والتقنيات واالستراتيجيات األساليب على ويركز عملي أجنبية. كلغة

1101738

اللغة وتدريس مناهج في بحث حلقةاالنجليزية


Seminar in English Language Curricula and Methodology


نظرية في األساسية التوجهات أهدافها، االنجليزية، اللغة مناهج دراسة المساق هذا يتناول والوظائف ، والمدرسة والمنهاج والعولمة والثقافة المجتمع بين العالقة ضوء في المنهاج في نماذج ، التربوية األهداف ، المنهاج محددات ، المدارس تعلمه ما ، للمدرس التربوية اللغة منهاج تحسين ، االنجليزية اللغة منهاج تنظيم االنجليزية، اللغة منهاج تصميم

، للتالميذ محتوياته مالئمة ومدى االنجليزية اللغة منهاج تقويم ، تطوريه وأسس االنجليزية (. ) تطبيق االنجليزية اللغة منهاج وحدة تصميم

1101729

معتمدة( ساعات3) / متقدم التقابلية اللغويات

Contrastive Linguistic / Advancedالسابق: ال المتطلب يوجد

األخطاء اإلنجليزية, وتحليل واللغة العربية اللغة بين االختالف دراسة على المقرر هذا يركز بين االختالف وجوه من المحتوى العرب. يتكون من اإلنجليزية اللغة متعلم فيها يقع التي بالنسبة التنبؤية الفرضية فائدة التقابلي، التحليل فرضية العربية، واللغة اإلنجليزية اللغة

وتصحيح لتحديد تطبيقية تدريبات للخطأ، أخرى مسببات العرب، من اإلنجليزية لدارسي.وقوعها قبل األخطاء استباق مشكلة التصحيحية، الراجعة التغذية أهمية الدارسين، أخطاء

1101742

معتمدة( ساعات3)الرياضيات تدريس في طرائق

Methods in Teaching Mathematicsالسابق: ال المتطلب

45

يوجد والتعميمات ) المفاهيم الرياضية المعرفة تدريس استراتجيات المادة هذه تتناول

كما ، الرياضيات وتعلم تعليم في التكنولوجيا استخدام ( ، الرياضية والمسائل والمهارات ، الرياضيات تدريس في األلعاب واستخدام الرياضيات لتدريس التخطيط المساق يتناول

الرياضيات. تدريس في البنائي والمنحى

1101748

الرياضيات مناهج في بحث حلقةتدريسها وأساليب


Seminar in Mathematics Curricula and their Teaching Methods


التخصص حقل في أجريت التي والعالمية المحلية الدراسات بعض المادة هذه تتناول نتائجها. إلى والوصول إجرائها طرق على والتعرف ونقدها

1101743

معتمدة( ساعات3)وتعليمها الرياضيات تعلم تقويم

Evaluating Mathematics Learning and Teaching


وتعليم تعلم تقويم ووسائل أدوات ، وأنواعه وأغراضه التقويم مفهوم المادة هذه تتناول الطلبة تعلم أخطاء وعالج تشخيص ، نتائجها وتحليل التحصيل تاختبارا بناء ، الرياضيات

. الرياضيات في

1101749

الرياضيات مناهج في معاصرة قضاياتدريسها وأساليب


Contemporary Issues in Mathematics Curricula and their Teaching Methods


االتصال مهارات تنمية الرياضيات، وتعليم تعلم في التفكير تنمية المادة هذه تتناولوالحياة. الرياضيات ، العددي الحس الرياضية، المسألة حل الرياضي،

1101744

مناهج في معاصرة اتجاهاتتدريسها وأساليب الرياضيات


Contemporary Trends in Mathematics Curriculum and their Teaching Methods


العالمية والمعايير العريضة والخطوط الرياضيات منهاج تنظيم خطوات المادة هذه تتناول مناهج وتحليل عليها، يقوم التي واألسس الرياضيات لمنهاج ( والمحليةNCTM ) معايير

المدرسية. وكتبها الرياضيات

1101747

وتعلم تعليم في بحثيه مشكالتالرياضيات


Problem of Research in Teaching and Learning Mathematics


مبرراتها وعرض الرياضيات وتعليم بتعلم متعلقة بحثية مشكلة تحديد المادة هذه تتناول . تطبيقها ثم ومن وفرضياتها الدراسة وأسئلة

46

1107745

معتمدة( ساعات3)الرياضيات كتب محتوى تحليل

Analysis of the Content of Mathematics Textbooks


وأداته التحليل خطوات وأهدافه، وأهميته المحتوى تحليل مفهوم المادة هذه تتناول تحليل عناصره، الى الرياضي المحتوى تحليل التحليل، وثبات صدق وفئاته، ووحداته الرياضيات لمنهاج والخاصة العامة األهداف ضوء في المدرسية الرياضيات كتب محتوى

.NCTM معايير ضوء في المدرسية الرياضيات كتب محتوى تحليل األردني،

1101752

معتمدة( ساعات3) العلوم تدريس طرائق

Methods of Teaching Sciencesالسابق: ال المتطلب يوجد

بحل ،التعليم باالستقصاء والتعليم العلوم تعليم في وأساليب طرائق المساق هذا يتناول ،االكتشاف،العرض التاريخية ،الطريقة بالمختبر ،التعليم بالمشروعات ،التعليم المشكلة

الذاتي. ،التعلم والنقاش ،الحوار الميداني العملي،العمل

1101753

معتمدة( ساعات3)وتعليمها العلوم تعلم تقويم

Evaluating Learning and Teaching Sciences


الطلبة مفاهيم ،تشخيص والختامي البنائي العلوم تعلم تقويم أغراض المساق هذا يتناول نمو ،تقويم الصفية ،المناقشة العيادية ،المقابلة ،الرسم المفهوم بناء تحليل ، العلمية ،االختبارات، المعرفي سبعة ،شكل المفاهيمية ،الخرائط العلمية المعرفة في الطلبة في الطلبة نمو العلمي،تقويم التفكير ،اختبار العلمي التفكير في الطلبة نمو تقويم

معاصرة ووسائل ،أساليب العلوم تقويم ،أغراض الطلبة ميول ،تقويم العلمية االتجاهات العلوم. تعلم تقويم في

1101754

العلوم مناهج في معاصرة قضاياتدريسها وأساليب


Contemporary Issues of Sciences curricula and their Teaching Methods


البديلة ،المفاهيم المفاهيم الموضوع،تطور )بنيتة المفاهيمي المنحنى المساق هذا يتناول التعليمية النواتج ،منحنى التكاملي ،المنحنى والمجتمع والتكنولوجيا العلم عمليات ،منحنى

واالجتماعي(. البنائي ،المنحنى البنائي ،المنحنى

1101755

معتمدة( ساعات3)وتقويمها العلوم كتب تحليل

Analysis of of Sciences Textbooks السابق: ال المتطلب يوجد

التحليل ووحدات وأدواته وخطواته وأهدافه وأهميته التحليل مفهوم المساق هذا يتناول والثقافة العلم طبيعة ضوء في عناصره إلى العلمي المحتوى وتحليل وثباته، وصدقه وفئاته

من العلوم كتب تقويم المساق هذا يتناول العلمية. كما للتربية الوطنية والمعايير العلمية العلوم كتب تقويم التقويم( ومعايير األنشطة المحتوى، )األهداف، المختلفة عناصرها حيثالعلم. وطبيعة الثقافة أبعاد ضوء في

47

1101756

معتمدة( ساعات3)وبنيته العلم طبيعة

Nature of Science and its Structureالسابق: ال المتطلب يوجد

بين التبادلية ،العالقة العلمي ،االستقصاء ونموها العلمية المعرفة تولد المساق هذا يتناول والحقائق وخصائص العلمية المعرفة وأشكال العلمية والمعرفة العلمي االستقصاء وتعليمها العلوم تعلم في والمعرفية النفسية ،األسس والنظريات ،القوانين ،التعميمات

وتعليمها. العلوم تعلم في وأثرها للطلبة والثقافية االجتماعية ،الخلفية

1101757

معتمدة( ساعات3) البيئية التربية فلسفة

Philosophy of Environmental Educationالسابق: ال المتطلب يوجد

الحتمية، الفلسفة البيئية. ويتناول التربية بفلسفة الطلبة تعريف إلى المساق يهدف والمداخل إسالمي، منظور من والبيئة ، بالطبيعة اإلنسان وعالقة والندية، واإلمكانية،

العلوم. مناهج في البيئية المفاهيم لتضمين المختلفة

1101759

معتمدة( ساعات3)العلوم تدريس في خاصة مشكالت

Special Problems in the Teaching of Sciences


وإغفال المعرفي الجانب على : التركيز مثل من المشكالت من عددا المساق هذا يتناول مظاهر مراعاة ،قلة األطفال عند العقلي للتطور المحتوى مالئمة ،عدم العمليات جانب نظرية على تعتمد ال العلوم تدريس ممارسات ،بعض العلوم تدريس في المختلفة النمو

،عدم االعتبار في العليا المستويات اخذ دون التقويم في الدنيا العقلية المستويات تتناول العلوم معلم تأهيل ،مشكلة األخرى والمواد العلوم بين التكاملي المنحنى مراعاة

مشكالت حل في للمساهمة اقتراحها يمكن التي الحلول على والوقوف أخرى ومشكالت. العلوم

1101767

معتمدة( ساعات3) الوطنية التربية في ورشة

A workshop in National Educationالسابق: ال المتطلب يوجد

في الوطنية التربية موقع الوطنية. ويتناول التربية بمفهوم التعريف إلى المساق هذا يهدف والخلقية، والمدنية والسياسية االجتماعية التربية من بكل وعالقتها االجتماعية الدراسات

وأهميتها عليها، قامت التي واألسس األساسية المرحلة في الوطنية التربية مناهج وعناصر في القيم ومنظومة وواجباته، وحقوقه الصالح، المواطن ومفهوم وأهدافها، ووظائفها وتقييم المختلفة، ووسائطها ، الوطنية التربية تعلم تنظيم واستراتيجيات األردني، المجتمع

التربية كتب من بها المرتبطة المفاهيم حول عملية وتطبيقات األردن، في واقعهاوالوطنية. االجتماعية

1101768

الدراسات مناهج في دراسية حلقةتدريسها وأساليب االجتماعية


Seminar in Social Studies Curricula and their Teaching Methods


بخصائص الطلبة وتعريف االجتماعية الدراسات مفهوم تناول إلى المساق هذا يهدف مناهج تخطيط ويتناول االجتماعية، بالعلوم وعالقتها وأهميتها، االجتماعية الدراسات مناهج

أبعادها بين والتكامل وعناصرها، وأسسها، وتقويمها، وتطويرها االجتماعية الدراسات

48

العريضة وخطوطها والمهارية، والقيمية المعرفية وكتبها ، تقويمها ومعايير وعالميا، محليا وأدلتها.

1101763

الدراسات في معاصرة اتجاهات ومشكالتها االجتماعية


Contemporary Trends in Social Studies and their Problems


اإلبداعية، والتربية البيئية، والتربية االجتماعية، الدراسات طبيعة المساق هذا يتناول األمنية، والتربية الصحية، والتربية األسرية، والتربية السكانية، والتربية االستهالكية، والتربية حيث من الديمقراطية، والتربية العالمية، والتربية اإلعالمية، والتربية المرورية، والتربية الدراسات معلم ودور ومكوناتها تربية كل ووظائف واألهمية، والمسوغات المفهوم

فيها. االجتماعية

1101762

الدراسات تدريس في طرائق االجتماعية


Methods inTeaching Social Studiesالسابق: ال المتطلب يوجد

المختلفة التدريس واستراتيجيات لطرائق العملي التطبيق أساس على المساق هذا يقوم طرائق المساق هذا ويتناول المعرفي االقتصاد ضوء في التعلم نتاجات – التخطيط وكيفية

والمفاهيم، واالتجاهات، : القيم االجتماعية الدراسات تدريس في واستراتيجيات ولعب والدراما والتمثيل ) القصة المناهج ومسرحة اإلبداع، تنظيم وطرائق والمهارات،

تدريس في التعلم وتقويم التعليمية والوسائل التعلم ومصادر التكنولوجيا وتوظيف الدور(،االجتماعية. الدراسات

110170

9معتمدة( ساعات3)التفكير وتنمية االجتماعية الدراسات

Social Studies and Developing Thinkingالسابق: ال المتطلب يوجد

المتعلمين إكساب في االجتماعية الدراسات بدور الطلبة تعريف إلى المساق هذا يهدف التاريخي التفكير تنمية في االجتماعية الدراسات دور المختلفة. ويتناول التفكير لمهارات

االستداللي والتفكير والمحدد والمنطلق والتأملي واإلبداعي الناقد والتفكير والجغرافي المهارات هذه تنمية المعرفي. وكيفية فوق التفكير ومهارات القرار واتخاذ المشكلة وحل االجتماعية الدراسات مناهج خالل من تعليمية ومواقف وأنشطه وأساليب ومحتوى اهدافا

وتقويما.

1101764

معتمدة( ساعات3)السكانية التربية

Demographic Educationالسابق: ال المتطلب يوجد

والقيم االتجاهات وتنمية ، السكانية بالمفاهيم الطلبة تعريف إلى المساق هذا يهدف ومضامينها وأهدافها السكانية التربية مفهوم والدراسة بالبحث بالسكان. ويتناول المتعلقة وبعض السكانية بالمسألة وعالقتها المدرسي، المنهج في تناولها وطرائق ومجاالتها

على تقويمها. واإلطالع ووسائل تدريسها طرائق إلى إضافة الديموغرافية، المتغيراتالسكانية التربية مجال في وإسالمية وعالمية أردنية تجارب

1101769

الدراسات مناهج في خاص موضوعتدريسها وأساليب االجتماعية


49

Special Topic in Social Studies Curricula and their Methodoloy


بمناهج الخاصة الموضوعات من أكثر أو موضوع في التعمق إلى المساق هذا يهدف العولمة، الطلبة. مثل حاجات مع يتناسب بما تدريسها وأساليب االجتماعية الدراسات

مشكالت اإلنسان، حقوق التفكير، تنمية الجدلية، القضايا التحديث، مالمح الجارية، األحداث االختبارات.... بناء كيفية االجتماعية، الدراسات معلمي

1101766

معتمدة( ساعات3) الدولية والتربية االجتماعية الدراسات

Social Studies and International Education


االجتماعية. ويتناول بالدراسات وعالقتها الدولية بالتربية التعريف إلى المساق هذا يهدف مناهجها بناء ومعايير تدريسها، وأهداف ، ومفهومها الدولية، للتربية التاريخي التطور

على التركيز مع مناهجها، لمحتوى األساسية والمكونات وأبعادها العريضة وخطوطها والبيئة، واإلنسان اإلنسان، مثل: حقوق حلها في المتحدة األمم ودور العالمية المشكالت

والعالمية. والعولمة الثقافات، وحوار

1101765

الدراسات وكتب مناهج تحليل االجتماعية


Analysis of Curricula and Textbooks of Social Studies


ويتناول ، وأدلتها وكتبها االجتماعية الدراسات بمناهج التعريف إلى المساق هذا يهدف ، والمدنية الوطنية التربية كتب محتوى تحليل وكيفيته وأدواته، المحتوى تحليل مفهوم التعليم مرحلتي في المدرسي الكتاب واشراكية وانقرائية الجغرافيا، وكتب التاريخ، وكتب

، المدرسية للكتب التعليمي المحتوى تحليل كيفية على الطلبة وتدريب والثانوي، األساسي المجال. هذا في الدارسين بحوث تحليل وكيفية

50

التربويــة اإلدارة قسـمالتربويـة العلـوم كليـة


2010/2011

التربوية اإلدارة في الماجستير لدرجة الدراسية الخطةالرسالة( )مسار

التربوية اإلدارة في )بالعربيــة(: الماجستير الدرجة اسم M. A. in Educational Administration)باإلنجليزية(: الدرجة اسم



الخطة: ب- مكونات معتمدة ( ساعة33) من التربوية اإلدارة في الماجستير لدرجة الدراسية الخطة تتكون

موزعة على النحو اآلتي:المعتمدة الساعاتالمتطلب نوعالتسلسل


1869

33المجموع

الترقيم: ج-: نظامالكلية:-رمز 1

51




المواد:- رموز 30211فوق فما007 00

الكلية القسمالمستوىالمجالالتسلسل


رمزالمجا

ل

رمزالتخصص مجال عنوانالمجا

ل




اإلسالمية التربية وتكنولوجيا المناهج7

التربوية اإلدارة8 اإلنجليزية اللغة تدريس أساليب3الماجستير رسالة9 الرياضيات تدريس أساليب4



( ساعة معتمدة وتشمل المواد التالية: 18 أ- المواد اإلجبارية: ) رقمتسلسل

المادة لساعات عدداالمادة اسم


63 التربية في البشرية الموارد إدارة

21102777


31102780

3 التربوية اإلدارة في النظرية

41102781

اإلشراف وأساليب نظريات التربوي

3

51102782

3التربوية القيادة

3 اإلدارة في التنظيمي السلوك6110278

52

التربوية9

اآلتية: ( ساعات معتمدة يختارها الطالب من ضمن المواد 6ب- المواد االختيارية: ) رقمت

المادة الساعات عددالمادة اسم



21102701


31102704

3التربية في الشاملة الجودة إدارة

41102783


51102784

3التعليم اقتصاديات

61102785

3التربوي التخطيط

71102786

3العالي التعليم إدارة

81102787

3التربوية اإلدارة في النظم تحليل

91102788

3التربوية اإلدارة في تطبيقات

معتمدة ( ساعات9الماجستير: ) ( رسالة1102799ج- )

الرسالة الماجستير/ مسار لطلبة االسترشادية الخطةاألولى السنة

* األول الفصل رقمالقسم


المعتمدة3إجباري متطلب-التربوية اإلدارة



3اختياري متطلب-9المجموع

* الثاني الفصل رقمالقسم



53

3إجباري متطلب-التربوية اإلدارة3اختياري متطلب-

9المجموع األولى السنة وجدت( خالل )إن االستدراكية المواد ينهي أن الطالب على*

بالجامعة. التحاقه من

الثانية السنة* األول الفصل


3إجباري متطلب-التربوية اإلدارة3إجباري متطلب-

6المجموع


المعتمدة9الرسالة1102797التربوية اإلدارة

ثالث درس قد الطالب يكون أن ما حقل في الرسالة تسجيل عند يشترطخاصة: شروطالرسالة. تخصص حقل نفس في مواد

التربويــة اإلدارة قسـمالتربويـة العلـوم كليـة


2010/2011

التربوية اإلدارة في الماجستير لدرجة الدراسية الخطةالشامل( )مسار

التربوية اإلدارة في )بالعربيــة(: الماجستير الدرجة اسمM. A. in Educational Administration)باإلنجليزية(: الدرجة اسم

عامـة: وشروط أ- أحكام

البيت. آل جامعة في الماجستير درجة منح لتعليمات العام باإلطار الخطة هذه - تلتزم1 جيد عن يقل ال بتقدير البكالوريوس درجة على الحاصلون الطلبة البرنامج هذا في - يقبل2


الخطة: ب- مكونات معتمدة ( ساعة33) من التربوية اإلدارة في الماجستير لدرجة الدراسية الخطة تتكون

موزعة على النحو اآلتي:

54

المعتمدة الساعاتالمتطلب نوعالتسلسل التخصص: متطلباتأوال

اإلجبارية أ-المواد االختيارية ب- المواد االمتحان ج- اجتياز

الشامل

249 -

33المجموع

الترقيم: ج-: نظامالكلية:-رمز 1




المواد:- رموز 30211فوق فما007 00

الكلية القسمالمستوىالمجالالتسلسل


رمزالمجال





اإلسالمية التربية وتكنولوجيا المناهج7

اللغة تدريس أساليب3 اإلنجليزية


الشامل االمتحان9 الرياضيات تدريس أساليب4

اآلتي: النحو عل موزعة ( ساعة33التخصص: ) )أوال( متطلبات ( ساعة معتمدة وتشمل المواد التالية: 24 أ- المواد اإلجبارية: )



11102704

3التربية في الشاملة الجودة إدارة

3 التربية في البشرية الموارد إدارة2110270

55

63110177


41102777


51102780

3 التربوية اإلدارة في النظرية

61102781


71102782

3التربوية القيادة

81102789

3التربوية اإلدارة في التنظيمي السلوك

91102790

3التربوية اإلدارة في بحث حلقة

: ( ساعات معتمدة يختارها الطالب من ضمن المواد التالية 9ب- المواد االختيارية: ) رقمت


المعتمدة

11101771

3البرمجيات تصميم

21101772


31101773

3التعليم في الحاسوب

41101774


51102701


61102705


71102783


81102784

3التعليم اقتصاديات

91102785

3التربوي التخطيط

101102786

3العالي التعليم إدارة

111102787

3التربوية اإلدارة في النظم تحليل

121102788

3التربوية اإلدارة في تطبيقات

الشامل. االمتحان ( اجتياز1102796ج- )

56

واألصول التربوية اإلدارة قسم يقدمها التي المواد


الساعاالمادة اسم ت

المعتمدة

المتطلبالسابق

11102700

-3اإلحصائية وأساليبه البحث تصميم

21102701

-3المتقدم التربوي النفس علم

31102703

-3 التربية في البشرية الموارد إدارة

41102704

-3التربية في الشاملة الجودة إدارة

51102705

-3معاصرة تربوية نظريات

61102777

-3التربية في العلمي البحث مناهج

71102780

-3التربوية اإلدارة في النظرية

81102781

-3التربوي اإلشراف وأساليب نظريات

91102782

-3التربوية القيادة

101102783

-3المعلمين وتدريب إعداد

111102784

-3التعليم اقتصاديات

121102785

-3التربوي التخطيط

131102786

-3العالي التعليم إدارة

141102787

-3التربوية اإلدارة في النظم تحليل

151102788

-3التربوية اإلدارة في تطبيقات

161102789

-3التربوية اإلدارة في التنظيمي السلوك

171102790

-3التربوية اإلدارة في بحث حلقة

57

الشامل الماجستير/ مسار لطلبة االسترشادية الخطةاألولى السنة

* األول الفصل الساعاتالمادة اسمالمادة رقمالقسم




3إجباري متطلب-9المجموع


المعتمدة3إجباري متطلب-التربوية اإلدارة3إجباري متطلب-التربوية اإلدارة

3إجباري متطلب-9المجموع

األولى السنة وجدت( خالل ) إن االستدراكية المواد ينهي أن الطالب على*بالجامعة. التحاقه من

الثانية السنة* األول الفصل


3إجباري متطلب-التربوية اإلدارة3اختياري متطلب-التربوية اإلدارة


58




اإلجبارية. المواد جميع إنهاء ( بعد1101796) الشامل لالمتحان التسجيل

المواد وصف

التربوية اإلدارة في النظرية1102780Theory in Educational Administration


التربوية اإلدارة في النظرية ودور النظرية بمفهوم الدارسين تعريف المساق هذا يتناول على وأثرها النظم إدارة في الكالسيكية التناوالت مقارنة وكذلك التربوي، لإلداري وأهميتها

االحتمالية. كما النظرية أسس على المبنية التناوالت مقابل والجماعات األفراد سلوك والتعريف المستقبل في التعليم واستراتيجيات التربوية اإلدارة تطوير في المساق يبحث

التربوية اإلدارة تواجه التي بالتحديات وعالميا. محليا

التعليم في الحاسوب1101773Computer in Education


وتوضيح التربوية، وتطبيقاته الحاسوب الستخدامات األولية األسس المساق هذا يتناول تعريف المساق هذا يتناول والتعليم. كما التعلم عملية في ودوره الحاسوب مفهوم

األساسية المهارات وإكسابه التعليمية العملية في الحاسوب توظيف بكيفية الطالب مثل الموضوعات من عدد المساق هذا محوسبة. ويغطي بيئة في للتعليم الالزمة

كوسيلة الحاسوب واستخدام التعليمية العملية وإدارة تنظيم في الحاسوب استخدام محوسبة صفية أنشطة وإعداد والتدريبية التعليمية الدروس تصميم في واستخدامه تعليمية

التقديمي العرض برنامج مثل المختلفة التأليف أدوات باستخدام مختلفة مواضيع في Multi and Hypermedia Author Tools and Power والفائقة المتعددة والوسائط

Point، المساق يتناول الجاهزة. كما والتعليمية التدريبية الحاسوبية البرامج وتقييم أيضا الجاهزة، البرمجيات استخدام على الطلبة تدريب إلى يتطرق حيث التطبيقي الجانب

التعلم عملية في توظيفها وكيفية(Internet) الدولية المعلومات بشبكة وتعريفهموالتعليم.

اإلحصائية وأساليبه البحث تصميم1102700

Research Design and its Statistical Methodsمعتمدة( ساعات3)

التجريبية الدراسات في تستخدم التي المختلفة البحثية التصاميم حول المساق هذا يدور التصاميم هذه بخصائص والتعريف واالجتماعية، والنفسية التربوية الميادين في تجرى التي

اإلحصائية األساليب المساق هذا يتناول لصدقها. كما المهددة والعوامل واستخداماتها هذه عليها تشتمل التي المتغيرات عن المتجمعة الرقمية البيانات لتحليل المختلفة ( أوt- test"ت" )اختبار المباشرة بالطرق الحسابية األوساط بين كالمقارنة التصاميم

والعاملي األحادي المختلفة بأشكالهANOVA التباين كتحليل المباشرة غير الطرق . كماANCOVA المصاحب التباين وتحليلRepeated measures المتكررة والقياسات

المساق يتناول والمتعدد. البسيط االنحدار كتحليل الرئيسية االرتباطية التصاميم أيضا

59

التربية في العلمي البحث مناهج1102777 Scientific Research Approaches in Education


أجراء خطوات ومجاالته، أهدافه التربية، في العلمي البحث مفهوم المساق هذا يتناول ، الفروض وصياغة تحديد ، البحث مشكلة وصياغة وتحديد : اختيار التربوية البحوث

أساليب ، االختبارات ، ) االستبيانات البحث أدوات ، العينة اختيار السابقة، الدراسات ، التجريبي ،البحث الوصفي ،البحث التاريخي ،البحث العلمي البحث ( ,أساليب المقابلة

، العينة ، السابقة الدراسات ، الفروض ، : المشكلة والتوثيق البحث تقرير كتابة وخطواتالمراجع. ، الخالصة ، التوصيات ، النتائج ، األدوات

التربوي اإلشراف وأساليب نظريات1102781Theories and methods of Educational

Supervision


والممارسات االشراف نظريات وتحليل التربوي االشراف تطور دراسة المساق هذا يتناول األسس في المساق يبحث اختياره. كما وأسس التربوي المشرف وكفايات االشرافية

إلى والتعرف المعلم، قيادة وتحسين والتعلم كالتعليم االشرافية العملية عليها تقوم التي التعليمي، المناخ تطوير في التربوي المشرف ودور وتقنياته وخصائصه االشرافي السلوكوالتشخيص. التقييم واإلبداع؛

التربوية القيادة1102782Educational Leadership


ودراسة وخصائصها، ونظرياتها التربوية القيادة مفهوم تحليل في المساق هذا يبحث ودور التربوية القيادات واختيار التربوية القيادة وأنماط وفعاليته وأبعاده القيادي السلوك

المقفي والمنحى السلوكي المنحى على الضوء وإلقاء تعليمي، كقائد المدرسة مدير إدارة في المختلفة القيادية باألساليب المساق يهتم التربوية. كما المؤسسات لقيادة

التربوية. المؤسسات في الصراع

التربوي التخطيط1102785Educational Planning


على التربوي والتخطيط عام بشكل التخطيط مفهوم دراسة على المساق هذا ينطوي وتعريف التربوية والمعلومات التربوي التخطيط وأساليب ومجاالته وأنواعه الخصوص وجه

المشروعات إلدارة والتخطيط الطلبة بأعداد التنبؤ وأساليب الحاجات بتقدير الدارسين طريق عن للخطط المرحلي التقويم واستراتيجيات التربوية الخطط وإعداد التربوية

التربوي التخطيط واقع معرفة وكذلك للتعليم، المستقبلية المؤشرات نماذج وتقويم محليا .عالمية

التربوية اإلدارة في النظم تحليل1102787Systems Analysis in Educational Administration


تحليل وأساليب وأهميته وطبيعته النظم تحليل بمفهوم الدارسين تعريف المساق هذا يتناول وخاصة النظم مكونات مع التعامل في العقالنية والتناوالت النظمي التفكير وتعريف النظم

التعريف وكذلك الرشيدة، القرارات اتخاذ في النظم تحليل ودور والمادية البشرية المصادر واإلدارة النظم ونظريات المنفتحة النظم ونظرية الكالسيكية للنظرية األساسية باالفتراضات

التربوية اإلدارة في التربوية وتطبيقاتها النظم ومخرجات وعمليات مدخالت وتحليل التربوية وعالميا. محليا

معتمدة( ساعات3)التربوية اإلدارة في تطبيقات1102788

60

Applications in Educational Administration والمهام ؛ التربوية والقوانين واألنظمة األردن، في التربوي النظام المساق يتناول

المختلفة، التربوية اإلدارية والممارسات المهارات من مجموعة تطبيقات التربوية؛ اإلدارية اإلدارية والمواقف التربوية لإلستراتيجيات وتحليل دراسة المؤسسي، التنظيمي والسلوك ودراسة عرض المشكالت؛ حل وأسلوب اإلدارية المواقف مواجهة أساليب المختلفة؛

التربوية. المعايير ضمن مناسبة تعديالت واقتراح تربوية إدارية مواقف وتقويم

وتطويرها المناهج تخطيط1101772Curricula Planning and their Development


)عالميا، الحديث والمنظور التقليدي المنظور من المنهاج مفهوم المساق هذا يتناول التنفيذ، )التصميم، وعملياته وأسسه، المنهاج، عناصر إلى التعرف وكذلك ومحليا(، وعربيا،

ومنهاج الدراسية، المواد )منهاج المنهاج بناء في المساق يبحث التقويم(. كما التطوير، الكتاب مواصفات إلى والتعرف االلكتروني(، المنهاج المحوري، المنهاج النشاط،

التربوية. المناهج تطوير في األردن وتجربة المدرسي،

المتقدم التربوي النفس علم1102701Advanced Educational Psychology


النفس علم في البحث مناحي التربوي؛ النفس لعلم النظري األساس المساق يتناول بوصفه المتعلم التربوي؛ النفس علم في البحث مناهج التربوي؛ مدخالت من مدخال العامة العقلية القدرة وتشخيص قياس أدوات للمتعلم؛ العقلية القدرات التربوية؛ العملية

العملية مدخالت الخاصة؛ والتربية العادي غير المتعلم الطفل للتعلم؛ الدافعية للمتعلم؛ تربوية تطبيقات التعليم، نماذج التعلم؛ نظريات التربوية؛ العملية مخرجات التربوية؛الموهبة. التربوي؛ النفس علم لمجاالت

التعليم اقتصاديات1102784Economics of Education


ومجاالت وأهميتها التعليم اقتصاديات بماهية الدارسين تعريف المساق هذا يتناول العنصر استثمار في التعليم ودور والتعليم، االقتصاد بين والعالقة التعليم اقتصاديات

من والعائد التعليم كلفة االقتصادية، التنمية في التعليم ومساهمة إنتاجية، كقوة البشري للمؤسسات الخارجية والكفاية الداخلية الكفاية أساليب في المساق يبحث التعليم. كما

التي والمشكالت والتعليم التربية قطاع في والتمويل اإلنفاق دراسة وكذلك التعليمية،التعليم. تمويل تواجه

العالي التعليم إدارة1102786Higher Education Administration


وأنواعها وأهدافها العالي التعليم بمؤسسات الدارسين تعريف في المساق هذا يبحث العالي التعليم مؤسسات إلدارة القيادية والمهارات وبرامجها، لها المؤسسي والتنظيم والمادية، المالية والموارد األفراد وإدارة العالي والتعليم العلمي والبحث بفاعلية،

تنمية في العالي التعليم مؤسسات ودور والخاص، العام العالي التعليم وسياسات ضوء في تواجهها التي والمشكالت العالي التعليم مؤسسات تمويل ومصادر المجتمع،

المستقبل. في التعليم

61

التربوية التكنولوجيا1101774Educational technology


في النظامي واألسلوب التعليم، تكنولوجيا بمفهوم التعريف على المساق هذا يشتمل هذه وفق التعليم لتخطيط نماذج وعرض للتعليم، للتخطيط كمدخل التعليم تكنولوجيا

والتعليم، والتعلم واالتصال واإلدراك وأنواعها، صياغتها وكيفية التعليمية واألهداف الرؤيا، اآللية وغير اآللية لوالوسائ وتصنيفها وتسمياتها التعليمية الوسائل استخدام وتطور

وأجهزة المعتم، والعارض المرتفع، الرأس جهاز مثل التعليمية العملية في واستخدامها استخدام في عملية وتطبيقات الفيديو وأفالم والمتحركة، الثابتة واألفالم الشرائح، عرض

التعلم عمليتي في واالنترنت الحاسوب وأثر التعليمية الوسائل بعض وإنتاج الحاسوبوالتعليم.

وتقويمها التعليمية البرمجيات تصميم1101771 Design and Evaluation of Educational Software


ويبحث التربوية. كما وتطبيقاته الحاسوب الستخدامات األولية األسس المساق هذا يتناول التعلم نظريات على المساق المحوسبة. ويركز التعليمية البرمجيات تصميم أسس في

البرمجيات وتطوير تصميم عملية وإرشاد توجيه في النظامي التعليم تصميم ومبادئ معايير المساق يوضح . كماAuthoring Tools التأليف أنظمة على والتعرف التعليمية على المطورة البرمجيات المحوسبة. وتشتمل التعليمية البرمجيات وتقييم إنتاج وأسس Drill والممارسة التمرين مثل المشهورة المحوسبة التعليمية البرمجيات أنماط من نماذج

and Practiceالخصوصي والتدريس Tutorialوالمحاكاة Simulationواأللعاب المساق نهاية . ومعProblem Solving المشكالت وحلGames Programs التعليمية

يكون أن الطالب من يتوقع أحد باستخدام محوسب تعليمي برنامج تطوير على قادرا أوHyper Studio أوTool Book وPower Point مثلAuthoring التأليف أنظمة

Macromediaأو Macromedia-Author ware

المعلمين وتدريب إعداد1102783Preparating and Training Teachers


وتدريب إعداد عليها يقوم التي والنظريات بالمفاهيم الدارسين تعريف المساق هذا يتناول في المساق يبحث المستمر. وكذلك التدريب وأهمية الخدمة وأثناء الخدمة قبل المعلمين بعد وتطوير التدريب وأساليب التدريبية واالحتياجات التدريبية المعلمين برامج تخطيط

في المعلم وأدوار الصفية واإلدارة العملية التربية ببرامج واالهتمام للمعلمين الناقد الفكروتدريبهم. المعلمين إلعداد عالمية نماذج وعرض التعليمية المواقف

التربوية اإلدارة في التنظيمي السلوك1102789Organizational Behavior in Educational

Administration


األخرى السلوكية بالعلوم وعالقته التنظيمي السلوك مفهوم في التنظيمي السلوك مساق يبحث واإلدراك والتعلم الشخصية اإلنساني السلوك تحليل اإلدارية والنظريات التنظيمي السلوك

والثقة التنظيمية والثقافة والقيم واالتجاهات نظرياتها حيث من والقيادة والحوافز والدافعية

62

واألداء الوظيفي والرضا الجماعة ودينامكيات اإلداري والتمكين المدركة واالستقامة التنظيمية والمناخ الصراع وإدارة واالبتكار واإلبداع اإلداري واالتصال وااللتزام التنظيمي والوالء الوظيفيالتنظيمي. والتطوير التغيير وإدارة القرار اتخاذ وعملية العمل وضغوط التنظيمي

التربية في البشرية الموارد إدارة1102703Human Resources Management

in Education


والمادية البشرية الموارد إدارة مفهوم في التربية في البشرية الموارد إدارة مساق يبحث المتعلقة واللوائح واألنظمة والقوانين والتشريعات للسياسات وعرض التربوي القطاع في

التدريب ونظام والحوافز والرواتب األجور ونظام الموظفين وترقية وتعيين باستقطاب الخدمة نهاية ومكافأة االجتماعي والضمان الصحي التأمين ونظام المستمر والتعليم

ألداء والتقويم الرقابة ونظام والتقاعد واالستيداع الموظفين خدمات إنهاء ونظامالتربوية. والتجهيزات والتسهيالت المرافق إدارة أيضا المساق هذا ويتضمن الموظفين

التربية في الشاملة الجودة إدارة1102704 Total Quality Management in Education


وطبيعتها وبمفهومها الشاملة الجودة إدارة وتطور بنشأة التعريف في المساق هذا يبحث والمرتكزات وباالستراتيجيات المنظرون اقترحها التي وبالفلسفات ومبادئها وأصولها النوعية السيطرة وحلقات الشاملة بالجودة االيزو بعالقة والتعريف بها الخاصة واألدوات

ويشمل الجودة وضبط االعتماد ونظام وتطبيقاتها الجامعي التعليم في الجودة ومؤشراتوالعالمي. واإلقليمي المحلي المستوى على الشاملة الجودة من نماذج دراسة أيضا

التربوية اإلدارة في بحث حلقة1102790Educational Seminar in Administration


من عدد الطالب يدرس بحيث التربوية اإلدارة في متعددة رسائل كتابة منهجية دراسة الحلقة في ويعرضها السابقة الدراسات ويشارك فيها الضعف ونقاط القوة نقاط مبينا

نقدها في الطلبة على المساق هذا في الطلبة يتدرب كما المنهجية الناحية من خصوصا الموارد وتنمية التربوية والقيادة اإلدارة مجاالت في بحث رسالة مشروع خطة إعداد

مكونات كل على التركيز ويتم الرئيسية، البحثية الدراسة عناصر جميع تتضمن البشريةمتكامل. بشكل البحثية المشكلة ودراسة التوثيق وإجراءات

63

قسـم المناهج والتدريس · web view1101713 اتجاهات حديثة في...

Documents