1 、拟请名人、明校友、书法家为桥题写桥名。2 、桥名解意可采用请人撰写桥铭记。3 、桥名制碑刻于桥上。4 、桥铭记采用石材为基础造型，雕刻文字，立于桥边明显位置。

表现方式：

日新桥最早见于《礼记· 大学》。汤之盘铭曰：“苟日新，日日新，又日新。”意即与时俱进，每天每月都有新的变化，现引申为每个人能很快地接受新事物、成为新事物的开创者；不但要赶上新时代，而且要走在时代的前

列。取“日新”二字，寓意温州大学、温大学子应肩负时代使命，要有强烈的进取精神和创新精神。 

 

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三省桥 语出《论语 · 学而》。曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”所谓“三省”，指多次自觉地检查自己的言行品德。以此命名，寓意温大学子在上下求索的同时，更应不断自我反省。

【三省桥】

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景行桥出自《诗经 ·小雅》中“高山仰止，景行行止”句。按照郑玄注解：高山， 喻高尚的德行。景行，大路，比喻行为正大光明，经常“喻以崇高的品行”之意。后以“高山景行”比喻崇高的德行。“高山仰止，景行行止”，可以缩略为成语“高山景行”，“景仰”一词也由此产生。这句话最初是用来赞美“万世师表”孔子的崇高品德。 

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文德桥 “ 厚培德本、深濬智源”是学校重要的办学理念。文以载道，立德为先。作为现代大学生和知识分子，应做到“立德、立言、立身”。树立正确的世界观、人生观和价值观。 

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明心湖出自宋 ·赵与时《宾退录》卷一：“学必明心，记问辨说皆馀事。”明心，使心思清明纯正也。寓意湖水如明镜，让广大学子参悟人生，心如明镜。 

 

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敬乡园为纪念温州大学（温州师范）创始人、近代著名教育家、实业家黄群先生而设置的。黄群，字溯初，其藏书楼曰“敬乡楼”，曾刊出温州地方先贤遗著《敬乡楼丛书》，为弘扬和保护地方文化作出了卓越贡献，垂范后世。此园旨在“感恩思源、敬乡爱校、见贤思齐”。此园中，设有“校友林”和“溯初亭”。 

 

 

【敬乡园】

校友林为校友而设立。体现校友怀念母校、感恩师长的情怀。   

 

【校友林】

溯初亭为纪念 1933年黄溯初先生捐产创办省立温州师范而命名。 1935年时任校长王学素捐俸建造溯初亭，此亭成为历届师生追忆黄溯初先生和眷恋母校的精神标志，也是学校历史的重要见证物。在今校园内复建溯初亭，意义深远。

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步青广场为纪念著名数学家、中科院院士、温州大学名誉校长苏步青先生而命名。苏步青先生为原温州大学的筹建作出了卓越的贡献，特此缅怀学习其爱乡重教、献身科学的高尚精神。 

【步青广场】

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师林“ 学高为师、身正为范”，师林寓意对教师的敬仰之情。 

【师林】

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学林“十年树木、百年树人”，教育乃培养人才之举。学林体现学子的求学精神，寄以学子成为国家栋梁之才。 

【学林】

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持敬广场温州乃永嘉学派诞生地，其源远流长。晚清著名学者孙衣言为平阳会文书院题联：“伊洛微言持敬始 , 永嘉前辈读书多”。“持敬”，持守恭敬之心。“持敬”是人们对事物应具备的一种基本态度，也是一种博爱精神的体现。特别是在当下，更需倡导“持敬”精神。

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方池方圆乃中国古代为人处世的基本思想，有“天圆地方”、“外圆内方”之说，方圆是一种规则，也体现一种规律，这里的“方”是指一种严谨的规范，是准则，可引申为大学生应具备的一种必备修养。取名“方池”，寓意凡事均有规可循、明心可鉴。 

【方池】

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人文楼边【主题小品景观】

教育楼边【主题小品景观】

政法楼边【主题小品景观】