1

2 32 3

По многолетней тра-диции в апреле про-водится Неделя ПЦК общеобразовательных и социально-гумани-тарных дисциплин. Неслучайно её прове-дение накануне Дня Победы. Нет в нашей стране праздника все-народней и держав-ней, чем день Великой Победы. С каждым го-дом растёт циф-ра, отдаляющая нас от исто-рического дня 9 мая 1945-го года - события планетарного, о с т а в ш е г о с я уже в прошлом столетии, а если взгля-нуть масштабней, то и в прошлом тысячеле-тии... Но чем дальше от этого дня, тем силь-нее обостряется наша историческая память. Многие мероприятия, подготовленные педа-гогами ПЦК, помогают студентам сформи-ровать собственную гражданскую позицию, осознать сопричаст-ность с историей Роди-ны. Конкурс творческих работ на тему: «Что

я знаю о Великой От-ечественной войне», посвящённый 68 го-довщине Победы в Ве-ликой Отечественной войне привлёк внима-ние студентов первого курса. Педагоги Архи-пова Н.В., Деева Ю. А. отмечают разнообра-зие представленных работ, высокую актив-ность обучающихся,

их интерес к истории своей семьи и Родины.

Педагоги Наумова А. А. и Завалий Н. Ф. провели литературный конкурс «Весна похожа на победу» студентов БОУ ОО СПО «Тор-гово–экономический колледж им. Г. Д. Зуй-ковой».

Цели Конкурса:- развитие интереса

к истории Отечества;- создание литера-

турных произведений разных жанров, посвя-

щенных великой По-беде;

- увековечение памя-ти предков, павших за свободу и независи-мость Родины.

Задачи Конкурса:- Воспитание в под-

растающем поколении патриотизма и граж-данственности, инте-реса к истории малой Родины, семьи, исто-

рическим и наци-ональным корням своего народа;

- Содействие в повышении интере-са к литературному творчеству;

- Осознание ве-личия подвига на

рода в Великой Отече-ственной войне;

- Вовлечение студен-тов в занятие литера-турным творчеством;

- Активизация интел-лектуальной деятель-ности, содержательно-го досуга;

- Развитие творче-ского потенциала сту-дентов.

Номинации КонкурсаПоэзияОдна конкурсная ра-

бота — поэтическое произведение (объем

стихотворного произ-ведения не более 40 строк, между строфа-ми - один интервал).

ПрозаОдна конкурсная ра-

бота - прозаическое произведение (до 10 000 знаков).

Публицистика (Сочи-нение)

Одна конкурсная ра-бота - сочинение (до 10 000 знаков).

Виды и темы творческих работ:

- сочинение-р а с с у ж д е н и е ;

- сочинение - исследование ;

- эссе;- рецензия;- интервью.Конкурс проводился

по следующим темам:1. Ф о т о г р а ф и я

из семейного альбома (сочинение-исследо-вание; мои родные - участники Великой От-ечественной войны).

2. Строка, обо-рванная пулей... (со-чинение-размышление о литераторах, погиб-ших на войне).

3. Час мужества (интервью с участни-ком Великой Отече

ственной войны).4. «Где-то гремит

война...» (эссе, уроки Победы).

5. Никто не за-быт, ничто не забыто (сочинение-рассужде-ние).

6. Моё любимое произведение о Вели-кой Отечественной войне (рецензия).

7. Юность в по-

гонах (сочинение-рас-сказ).

8. Дети войны (интервью, эссе, сочи-нение-исследование).

По результатам кон-курса в номинации «Публицистика» (Со-чинение) победителем стала студентка груп-пы 11Б Чайкина В. Валерия представила работы сразу в двух номинациях. Работы студентки подкупают неподдельной искрен-ностью, ведь пишет

она о своих родных - участниках Великой Отечественной войны. Свою работу она по-свящает памяти пред-ков. Вот строки из её сочинения: «Мой пра-дед Кочуров Василий Фёдорович был парти-заном в Белоруссии, погиб при выполне-нии боевого задания. Среди моих родствен

ников - Малов Пётр Васильевич, офицер, танкист, участвовал в боях за освобождение Чехосл овакии . После окончания войны работал преподавателем

Сибирского Автодо-рожного института. С большой теплотой в нашей семье вспо-минают прабабуш-ку Малову Клавдию Александровну. Перед войной, в середине 30-х годов, она закончила Омский медицинский институт, работала врачом. В годы Вели-кой Отечественной войны Клавдия Алек-сандровна служила в эвакогоспитале. Служ-бу в армии закончила в

4 54 5

Это далеко не весь перечень меропри-ятий, проведённых преподавателями и студентами ПЦК. Вне-аудиторная деятель-ность помогает фор-мированию личности будущего профессио-нала. Нравственность – категория социаль-ная!

звании подполковника. Я горжусь истори-

ей своей семьи. Моих предков не сломили трудности военных лет. Они побеждали, чтобы обеспечить нам, моло-дым, мирную, творче-скую, созидательную и безопасную жизнь».

В номинации «По-эзия» выявить побе-дителей было слож-но. Поэтический голос юных авторов робок,

«Скажи мне, мама» студентки группы 11ВБ Дегтёвой В.:

Скажи мне, мама, почему

Пришла беда в мою страну?

И все вокруг кричат и плачут,

И звуки выстрелов слышны.

Смотрю сейчас в своё окно,

Сейчас я вижу толь-ко мглу!

Где солнце, мама, где оно?

И почему кругом тем-но?

А папа мой – герой на фронте.

Он бьёт врагов своей страны.

С победой отец при-дёт к семье

И будет мир на всей Земле.

Студентка группы

21Б Рязанцева Алё-на участвовала в окружном фестивале молодёжного творче-ства «Набат памяти», посвящённом 68-го-довщине Победы в Ве-ликой Отечественной войне.

Студенты активно участвовали в конкур-се рисунков «Война глазами молодых».

А.А. Наумова

рифмы не всег-да складны, но в каждой стро-ке искреннее п е р е ж и в а н и е . Отрывок из стихотворения

страданий и горечи приносят войны лю-дям. Надеемся, в бу-дущем люди станут умнее и благоразум-ней, ведь до сих пор на нашей маленькой пла-нете идут войны. На-пример, в Сиирии, 25 месяцев продолжается гражданская война, за это время погибло 70 тысяч человек.

нили стихотворе-ния, посвящен-ные Великой От-ечественной войне. Прочитав, уважа-емый читатель, поймешь, сколько

Первокурсники на-шего колледжа сочи-

ВойнаНаш мир перевер-

нулся не на шутку!Кругом бомбят.Трясется вся Земля!И радио, работая по-

всюду, Передает – пришла

война!Тогда все люди испу-

гались,Подумали, что же

случится с их семьей.А матери уже ведь

знали,Что сыновья уходят в

этот час – долой!И продолжая матери

молиться,Просили Бога об од-

ном,Чтоб сын скорее воз-

вратилсяЗдоровый, радост-

ный, а главное – ЖИ-ВОЙ!

Хабеева К.Бутько Т. (11 ГС)

***

Поэтический дебют

Просили дети: «Мама, хлеба»

А мама плакала в от-вет,

И смерть обрушива-лась с неба

Раскалывая белый свет.

Да, мало было: хле-ба, света,

Игрушек, праздни-ков, конфет.

Мы рано выучили слово «НЕТ»

Так жили мы, не зная сами,

Чем обделила нас война,

И мимолетными гла-зами

В глаза смотрела нам она.

Мы были бережно хранимы

Надеждой мамы в горький час.

И соль, и свет земли родимой,

И золотой её запас.Телле Ж. (11 ВБ)

Мы были серыми, как соль

Мы были серыми, как соль

А соль как золото це-нилась,

В людских глазах за-стыла боль.

Земля дрожала и ды-милась.

6 76 7

1. Костенко Олеся, группа 11 Б, Начекина Виктория группа, 11ТЭ, и Веренина Виктория, группа 11ТЭ, – в номинации лучшая исследователь-ская работа.

2. Колыванова Алина группа 11Б, Майданцева Анастасия группа 11К в номинации лучшая креативная работа.

3. Телле Жанна, группа 11ВБ, Дегёва Виктория, группа 11 ВБ, Симо-ненко Анастасия 11ВБ, - в номинации лучшая презентация.

4. Опарина Мария, группа 11ВБ, Чайкина Валерия, группа 11Б, Бек-турсунова Динара, группа 11 ТЭ, - за особый вклад в духовно-нравствен-ное развитие личности при исследовании истории своей семьи.

посвященных Великой Отечественной войне.

Конкурс организо-ван преподавателями учебных дисциплин: «Истории Отечества» Архиповой Н.В и «Обществознания» Деевой Ю.А. с целью развития творческого

Согласно концепции духовно-нравствен-ного развития и вос-питания, образованию отводится ключевая роль в духовно-нрав-ственной консолида-ции российского обще-ства, его сплочении перед лицом внешних и внутренних вы-зовов, в укрепле-нии социальной солидарности, в повышении уровня доверия человека к жиз-ни в России, к с о г р а ж д а н а м , обществу, госу-дарству, настоя-щему и будущему сво-ей страны.

Для реализации дан-ной концепции и соз-дания условий для ду-ховно-нравственного и патриотического вос-питания студентов в БОУ ОО СПО ТЭК им. Г.Д. Зуйковой органи-зован конкурс творче-ских работ и компью-терных презентаций,

потенциала студентов колледжа и приобще-ния к истории Отече-ства и её легендарным страницам.

О р г а н и з а т о р а м и были поставлены сле-дующие задачи:

- способствовать развитию навыков са-мостоятельной работы студентов при изуче-нии истории Великой

Отечественной войны;- мотивировать сту-

дентов на исследо-вание истории своей семьи в годы Великой Отечественной войны;

- способствовать развитию чувств па-триотизма и гордости за людей, защищав-

ших нашу Родину;- пробудить спо-

собности к твор-ческому росту, самовыражению в слове;

- привлечь сту-дентов к активной интеллектуальной деятельности, ин-теллектуальному

досугу.Участие в конкурсе

приняли студенты пер-вого курса «ТЭК им. Г.Д.Зуйковой».

19 апреля 2013 года состоялся финал конкурса.

По результатам от-борочного этапа было отобрано 45 работ.

Финалистами стали следующие студенты: Н

.В. А

рхип

ова,

Ю.А

. Дее

ва

8 98 9

фию они выража-ют своё отноше-ние к происходя-щим явлениям в их жизни.

Все участники фотоконкурса, без-условно, подгото-вили фотоснимки творчески и тех-нически грамотно, что делает их ин-тересными, ориги-нальными и при-ковывает взгляды зрителей.

Мы задали во-прос победите-лю фотоконкур-

В рамках недели ПЦК «Инфор-матики и ВТ» состоялся фотокон-курс среди студентов ТЭКа по теме: «Зима». В нашем колледже есть студенты, хобби которых являет-ся фотосъемка. Через фотогра-

Лучшими стали:Приз зрительских симпатий (1 место): Леонова М.А. «Первый снег»;1 место: Рябченко А.А. «Зимнее утро»;2 место: Жмутин М. И. «Зимний парк»;2 место: Христолюбов Д.А. «Зимний сквер»;3 место: Кипреева Е.В. «Царство Берендея»Всем победителям были вручены грамоты и ценные призы. Бла-

годарим всех за участие в I фотоконкурсе «Зима, прощай!».

А. Толбанова

он дождался того, кого так долго высматривал вдали».В фотоконкурсе участвовали студенты разных возрастных групп и специ-

альности. Жюри, в состав которого входили В.М. Орлова, Н.В. Кузьмина, А.Д. Тетерева, оценило все представленные работы.

са Анастасии Рябченко: «Что Вы хотели выразить своим фотосним-ком?», на что она нам ответила: «Это было самое обыкновенное утро. Ветер холодными порывами обжигал лицо. С каждой минутой моё желание, пойти обратно домой,

усиливалось и в это самое мгнове-ние, на привычной мне дороге, я за-метила одиноко сидящего пса.

Невольно моя рука потянулась к фотоаппарату. Лохматое существо тоже обратил на меня внимание.

Мы стояли и смотрели друг другу в глаза, как будто ждали чего-то.

Когда очеред-ной порыв ветра обрушился на нас, нехотя пес закрыл глаза, и я запечатлела это милое соз-дание. Наблю-дая за ним, у меня создалось в п еч атл е н и е , что пёс кого-то ждал, и мыслен-но я пожелала

«Зимнее утро»Анастасия Рябченко

ему удачи…После этого случая ещё не один

раз я проходила все ближайшие окрестности в поисках лохматого и очень милого создания, но к сожа-лению, а может и к счастью, больше не встретила его. Очень надеюсь,

«Зимний парк»

Михаил Ж

мут

ин

«Первый снег»Марина Леонова

«Зимний сквер»Дмитрий Христолюбов

10 1110 11

Юридической кон-сультационный пункт в рамках неделе ПЦК «Правоведение» про-вел круглый стол, на котором были рас-смотрены вопросы нового законодатель-ства, проектов, изме-нений и дополнений в законодательные акты по со-стоянию на 01.01.2013 г.

Отдельно рассматри -вался во-прос о ФЗ «Об охране з д о р о в ь я граждан от воздействия окружающего т а бач н о го -дыма и последствий потребления табака». Данный закон вводит полный запрет курения во всех закрытых об-щественных местах в соответствии с Рамоч-ной конвенцией Все-мирной организации здравоохранения по борьбе против табака. Подписан Президен-

том России 23 февра-ля 2013 года, вступит в силу 1 июня 2013 года. В настоящее время в этой сфере действует Федеральный закон от 10.07.2001 N 87-ФЗ «Об ограничении ку-рения табака» (далее – Закон N 87-ФЗ), ко-торый утратит силу 1

июня 2013 г. (ст. 24 За-кона N 15-ФЗ).

В настоящее время согласно ст. 6 Закона N 87-ФЗ установлен запрет на курение та-бака:

- на рабочих местах;- в городском и при-

городном транспорте;- на воздушном

транспорте при про-

должительности поле-та менее трех часов;

- в закрытых спор-тивных сооружениях;

- на территориях и в помещениях организа-ций здравоохранения;

- на территориях и в помещениях организа-ций культуры;

- на территориях и в п о м е ще н и я х образова-тель-ных организа-ций;

- в помеще-ниях, занимае-мых органами государствен-ной власти.

Закон N 15-ФЗ вводит более стро-гие правила,

ограничивающие ку-рение табака на от-дельных территориях, в помещениях и на объектах. Частью 1 ст. 12 рассматриваемого Закона дополнитель-но вводится запрет на курение табака на тер-риториях (в помещени-ях, на объектах), в том числе:

- на воздушных судах без ограничения про-должительности поле-та;

- на всех видах обще-ственного транспорта;

- в местах на откры-том воздухе на рассто-янии менее чем 5 м;

на станциях метропо-литена, в помещениях железнодорожных вок-залов, автовокзалов, аэропортов, морских портов, речных портов, предназначенных для оказания услуг по пе-ревозкам пассажиров;

- в лифтах и по-мещениях общего пользования много-квартирных домов;

- на детских площад-

1) с 1 июня 2013 г.:15 метров от входов в помещения желез-но-дорожных вокза-лов, автовокзалов, аэропортов, морских портов, речных пор-тов, станций метро;

12 1312 13

ках;- в границах террито-

рий, занятых пляжами;- в помещениях соци-

альных служб;- на автозаправоч-

ных станциях;2) с 1 июня 2014 г.:- в поездах даль-

него следования, на судах, находящихся в дальнем плавании,

их перевозках в при-городном сообщении;

- в гостиницах;- в магазинах и торго-

вых центрах, в неста-ционарных торговых объектах;

- в местах обще-ственного питания (на-пример, в барах, кафе, ресторанах).

Натальей Трегубо-вой совместно с Ирина Александровна Юшко (председательПЦК Физической культу-ры) было проведенно

исследование в ТЭКе, связанное с выясне-нием колличества за-висимых от табачного курения студентов.

В результате иссле-дование было вясне-но, что 71% студен-тов ТЭКа курят, 17% иногда употребляют и лишь 12% не имеют вредной привычки.

при оказании услуг по пере-возкам пасса-жиров;

- на пасса-жирских плат-формах, ис-п о л ь з у е м ы х исключительно для посад-ки в поезда, высадки из поездов пас-сажиров при

«Процент курящих/не курящих студентов в колледже»

А стаж курения мно-гих студентов поража-ет. По итогам результа-та опроса получилось следующее: большин-ство студентов (49%)

нию(49%);- 3 6 %

ради инте-реса;

- 1 5 % пытаются к а з а т ь -ся этим взрослее.

У з н а в это заклю-ч и т е л ь -ном этапе о п р о с а

«Стаж

курильщиков»

решили провести в группах колледжа лек-ции на знание закона об ограничении табач-ного курения.

В рамках факультатива «Юридический консультационный пункт» было создано волонтёрское движение. С 11-16 марта волонтеры информиро-вали студентов колледжа о мероприятиях по борьбе с курением. Их це-лью являлось разъяснение положений ФЗ «Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака». Эта проблема очень актуальна, так как зависимых от табачного курение молодых людей очень много. Благодарим ребят за проведённую ими работу.

курят не более 4 лет, 40% опрошенных бо-лее 5 лет, не более 2 лет курят 8% и осталь-ные (3%) совсем не-давно начали курить.

Курящим респонден-там был задан вопрос: «Для чего Вы курите?», на что они ответили:

- большинство сту-дентов курят за компа-

Волонтерское движение ПЦК «Правоведение»

Г.В. Дунаева,Н. Трегубова

14 1514 15

ки болельщиков, сопровождающие завершение соревнований каждого участника.

Поставленные цели были достигнуты. Ребята владеют теорией вопроса, умеют на практике применять свои навыки. Призером стал студент Авиа-ционного колледжа - Красников А.

15 апреля прошел чемпионат кол-леджа по разборке и сборке персо-нальных компьютеров среди сту-дентов отделения «Информатики и вычислительной техники». Кроме того, были пригла-шены студенты Ом-ского авиационного колледжа. Данный чемпионат позво-лил выявить уровень подготовки студен-тов по дисциплине «Архитектура ЭВМ».

Целью этого

мероприятия явилась проверка практических навыков будущего специалиста-техника. Студентам необходимо было разобрать и со-брать за определенное время.

Мероприятие по-лучилось зрелищ-ным и интересным. Остроты ощущения добавляли изред-ка появляющиеся клубы дыма из не-правильно собран-ного компьютера и восторженные кри-

«А Вы могли бы по-вторить это?»

А. Толбанова

16 1716 17

А. Покровская

13 марта состоялся отбороч-ный тур Межвузовской олимпиады «ГАРАНТИАДА» на базе нашего учебного заведения, проводимый компанией «Гарант-Энтерпрайз». Наш колледж впервые участвовал в этом мероприятии.

из 20 тестовых вопросов на знание информационно-прававой системы ГАРАНТ. Лучшие результаты по-казали: Шешукова К., Карпова М.,

Зеленов И., Бержанова М., Степа-ненко А., Иваненко А., Задворнов Д., Буркенина Я., Смольников П.

На вопрос: «Почему Вы решили принять участие в олимпиаде?» Иван Зеленов ответил: «Лично для меня олимпиада «ГАРАНТИАДА»

дентам дополнительную возмож-ность детально познакомиться с возможностями системы ГАРАНТ. Навыки работы с системой, безус-ловно, необходимы им в дальней-шей профессиональной деятель-ности».

В конце марта состоялся финал в Омской государственной област-

лодцы!В номинации «Эконо-

мисты», к сожалению, лишь пятые, но мы не отчаиваемся, ведь на следующий год новая «ГАРАНТИАДА».

Не будем забывать о преподавателях, гото-вивших студентов на это замечательное ме-роприятия, – это Вера Михайловна Орлова и Галина Васильевна

Боролись за участие в финале 48 студен-тов, пред-ставителей групп 31 Б, 32 Б, 31 Ю и 21 ПСО. П е р в ы й о т б о р о ч -ный тур ол и м п и а -ды состоял

позволяет у г л у б и т ь свои зна-ния в об-ласти пра-ва, кроме того служит возможно-стью заве-сти новых знакомых!»

Е л е н а Х у з и я х -м е т о в а ,

специалист по связям с обще-ственностью компании «Га-рант-Энтерпрайз», отметила: «Участие в олимпиаде дает сту-

ной научной библи-отеке им. Пушкина, наши ребята заняли 4 место в номинации «Юристы», перед нами Омский государствен-ный университет им. Ф.М.Достоевского, Ом-ская академия МВД и Омская юридическая академия. По нашему мнению, это достойное место. Ребята, Вы мо-

Дунаева. Спасибо огромное за то, что Вы у нас есть.

18 1918 19

V место – 11 Б (141);VI место – 11 ТЭ (80).Поздравляем побе-

дителей в этом нелег-ком для них соревно-вании!

Мероприятия прово-дилось среди студен-тов первого курса всех специальностей. Кон-курс был поделен на три этапа:

1. Стен-газета – студентам нужно было подготовить газету по теме «Математика и информатика в жиз-

ни»;2. Викторина;3. Доклад – об-

учающиеся должны были выступить по теме: «Математика и информатика в жиз-ни»;

4. Презентация доклада – заключи-тельный этап.

В рамках данного ме-роприятия состоялась городская виктори-на «Юный эрудит», в которой принял уча-стие Омский Педаго-гический колледж со

своей командой перво-курсников. Наши гости заняли первое место в честной борьбе, по-здравляем их!

По итогам недели

были подведены итоги конкурса:

I место – 11 Т, с ре-зультатом в 153,5 бал-лов;

II место – 11 ВБ (150);III место разделили

две группы 11 ГС и 11 К, набравшие 145 бал-лов;

IV место – 11 ПИ (141,5);

О. Ухалова

20 2120 21

ждается азартом и весельем.В этом году наши гости, ими были студенты из Педагогического коллед-

жа, заняли первое место. Мы их поздравляем!

В предыдущей статье мы подели-лись с Вами тем, что в стенах на-шего учебного заведения состоя-лась викторина «Юный эрудит», но хотелось бы подробней рассказать об этом мероприятии, так как оно имеет статус городского.

По традиции в учебном процес-се колледжа во 2 семестре в рам-ках «Недели информационных технологий» проводится виктори-на «Юный Эрудит». Любой сту-дентможет стать участником этой викторины. Следует учиться на «хорошо» и «отлично», быть лю-бознательным, активным, обладать

логическим мышлением. В виктори-не участвуют по одной команде (4 человека) от каждой группы.

За неделю до мероприятия про-ходил отбор студентов с учетом их желаний и возможностей. Каждой команде необходимо было приду-мать название, эмблему и девиз. Кроме того, подготовить кроссворд, состоящий из 20 понятий, связан-ных с математикой и информати-кой.

Затем каждая команды выполня-ла ряд заданий, в том числе разга-дывала кроссворды соперников.

Это мероприятие всегда сопрово-М. Дерюгина

22 2322 23

На заседании ПЦК «Информатики и ВТ» было принято реше-ние о проведении ма-стер-класса по съемке и обработке фотогра-фий, тем более у нас есть студентка группы 21 ГС Миленина Ана-стасия, которая непро-фессионально увлека-

От всего колледжа спасибо им большое!

ется съемкой. Наталья Васильевна Кузьми-на курировала фото-сессию под названием «Портретная съемка».

Давайте выясним, что же вложено в поня-тие портрет? Покопав-шись в интернете, вы-яснили, что «Портрет - это изображение или

описание какого-либо человека либо группы людей, существующих или существовавших в реальной действи-тельности». Через пор-третную фотосъемку зритель может уловить характер, настроение модели, что является результатом мастер-

Натальи Васильевны вовсе не закончилась, они перешли к обра-ботке изображений, а это работа на самом деле более затратная по времени и требу-ет огромных усилий и стараний фотографа.

Е.Кладова

ством фотохудожника.Большое количе-

ство студентов и пре-подавателей приня-ли участие, все были довольны тем, что Анастасия подошла к этому вопросу очень серьезно и ответствен-но. После фотосессии работа Анастасии и

24 2524 25

В рамках недели ПЦК «Информатики и ВТ» 11 марта состоялся очередной турнир по командной игре Counter Strike. На тур-нире, как и всегда, царило веселье и азарт. Приняли участие 5 команд колледжа. В оже-сточенной игре победила сборная команда технологов и айтишников. Поздравляем по-бедителей:

Тепляшина Михаила (41 Т);Башукова Владимира (41 АС);Джусупова Булата (41 Т);Баженова Егора (41 Т);Дроздова Алексея(41 Т).Отдельное спасибо организаторам турни-

ра за выдержку и терпение!

III турнир по компьютерным играм

Семинар D-Link

В Торгово-экономическом колледже в рамках Недели ПЦК «Информа-тики и ВТ» прошел ряд семинаров и практических занятий, проведенных представителем компании D-Link в г. Омске С. Коржуком.

Сегодня трудно представить компанию, которая не работала бы с ресур-сами Интернет или не имела бы собственной компьютерной сети. Причем стремительно развивающиеся технологии требуют от образовательных учреждений постоянно быть в курсе всех технических и программных но-винок, чтобы качество выпускаемые специалистов соответствовало со-временным требованиям бизнеса.

Компания D-Link первой среди крупнейших производителей компьютер-ной техники осознала тот факт, что сегодняшние студенты — это завтраш-ние специалисты-техники, системные администраторы, сотрудники отде-лов автоматизации. На занятиях обучающиеся своими руками собирали и настраивали беспроводную компьютерную сеть, учились использовать системы защиты данных, знакомились с технологией ADSL, спектром обо-рудования, выпускаемым компанией D-Link, а также получали ответы на многочисленные вопросы и практические рекомендации по построению компьютерных сетей.

Олимпиада по русскому языку

Олимпиада по рус-скому языку среди сту-дентов первого курса состоялась 16 апреля 2013 г. Участие в ней приняло семь групп: 11 Б, 11 ВБ, 11 ГС, 11 ПИ, 11Т, 11К, 11ТЭ. Обучаю-щиеся отмети-ли, что задания были сложными, но очень интерес-ными. Студенты проявили свои знания в области

этимологии и употре-бления слов и фра-зеологизмов, подели-лись своими мыслями о том, когда и в каких ситуациях носители

языка воспроизводят хорошую речь. Первое место заняла команда группы 11ГС, второе – 11 ТЭ, третье – 11Б.

Вот некоторые зада-ния олимпиады:

1. Из предложен-ного списка выбе-рите слова, вос-ходящие к именам собственным;

2. Определите, какие русские пословицы и загадки превращены в перевёртыши.

Интеллектуальная игра «Я и моя профессия»

17 апреля 2013 г. состоялось открытое внеаудиторное мероприятие − интеллектуальная игра «Я и моя профессия» в рамках недели ПЦК «Об-щеобразовательных и социально-гуманитарных дисциплин», в котором принятии участие группы первого курса: 11Т, 11ТЭ, 11ВБ. Выполняя зада-ния, студенты продемонстрировали знание своей будущей профессии. В ходе игры выявился лидер – группа 11ВБ, победившая с большим отрывом своих соперников. Участники показали очень хорошие результаты.

Вот некоторые из вопросов, заданных группам:1. Что в конституции РФ названо высшей ценностью?2. С какого возраста гражданину РФ принадлежат права и свободы?3. Определите, какое право сказочного героя нарушено: «Полицейский

ворвался в коморку папы Карло, нарушив его право на..»5. Почему китайцы не едят хлеб с маслом? Чего они опасаются? 6. Почему французы, употребляющие жирную пищу, богатую холестери-

ном, значительно реже болеют сердечно сосудистыми заболеваниями?7. Как называется итальянский пирог, победивший в общепите?

А. Толбанова А. Покровская

26 2726 27

Областной литературно-музыкальный фестиваль «Дыша, как воздухом, искусством»

Творческие коллективы студентов подготови-ли интересные и увлекательные номера. В зале царила дружественная, тёплая атмосфера: зри-тели поддерживали участников громкими апло-дисментами, улыбками. В жизни каждого оста-нется ещё одна памятная страничка молодости – замечательное, яркое, красочное мероприятие «Дыша, как воздухом, искусством».

15 марта 2013 г. про-шёл Областной лите-ратурно-музыкальный фестиваль «Дыша, как воздухом, искус-ством», посвящён-ный г. Омску, Родине, России. В фестивале приняли участие бо-лее двадцати учебных заведений г. Омска и Омской области. Наш колледж представлял программу «Предвеч-ных тайн ни взвесить, ни исчислить», кото-рую воплотили в жизнь Мартынова Ирина, Ба-сенко Анна, Некрасова Полина, Киреева Вик-тория.

«Каша – матушка наша»

23 апреля 2013 г. про-шло внеаудиторное ме-роприятие «Каша – ма-тушка наша», в котором принятии участие груп-пы 11Б, 11Т, 21Т.

Студенты рассказали о значении, ценности крупяных изделий, их роли в жизни каждого человека. Участниками были разыграны сцен-ки, проведены конкурсы и, конечно же, предло-жены рецепты вкусней-ших блюд из крупы. А дегустация не оставила равнодушным никого.

в этом году вышел за пределы нашего кол-леджа и собрал более 40 исполнителей из 23 учебных заведений Омской области.

Ребята исполняли песни на английском, французском, немец-ком языках и языках народов, проживаю-щих на территории на-шей области. 1 место заняла обучающаяся колледжа культуры, но зато 2 и 3 - наши сту-денты – А.Орлов и Д. Игонин.

«Музыкальный глобус»

12 марта состоялся Областной фестиваль песни на иностранном языке «Музыкальный глобус». Фестиваль «Музыкальный глобус»

В. КоломеецД. Игонин

Жюри конкурса отда-ло I место двум парам: Игонину Дмитрию и Во-ропаевой Екатерине, студентам отделения «Информатики и ВТ»,

«Леди и джентльмен Коммерция»

30 апреля в актовом зале ТЭК - аншлаг, так как проходит конкурс «Леди и джентльмен Коммер-ция», это всегда профессионально и интересно.

В этом году данное мероприятие прошло в но-вом ракурсе - членам жюри пришлось выбирать пару.

а так же Жмутину Михаилу и Щер-баковой Ольге, обучающимся по с п е ц и а л ь н о с т и «Технология про-дукции обществен-ного питания».

Второе место - Матуся Татьяна и Савкин Роман. Тре-тье - Тюленева Ма-рия и Унуковский Дмитрий. Поздрав-ляем ребят!

О.Ю. Новикова

Н.Ф. ЗавалийА. Толбанова 2726

28Бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального

образования «Торгово-экономический колледж им. Г.Д. Зуйковой»

Сдает студент экзамен по исто-рии. Естественно, ничего не знает. Преподаватель:

- Ну хоть о начале 2-й мировой расскажите.

Абитуриент:- Кругом огонь, дым и ТАНКИ,

ТАНКИ, ТАНКИ!***

На экзамене студент садится за стол к преподавателю. Тот открыва-ет зачетку, пишет «зачтено», ставит число и роспись, закрывает зачетку. И только после этого он поворачи-вается к студенту и начинает зада-вать вопросы...

***Пятеро студентов наварили

пельменей. Вооружились вилками и стали есть. Остался один са-мый маленький пельмень. Каждый стал предлагать его другому. Тут погас свет и раздался вопль:

- А-а-а!Включился свет и обнаружилось:

на тарелке рука, зажавшая пель-мень, а в руку воткнуты 4 вилки.

***- Был студентом, ходил в универ

только ради столовки. Теперь я там преподаю... Мотивация не измени-лась.

***Идет по улице студент, пинает бу-

лочку. К нему другой подскакивает:- Ты что делаешь?! Это же БУ-

ЛОЧКА!!! Ее же есть надо!- Тише! За угол запинаю – вместе

съедим…

Два студента перед сессией: - Что читаешь? - Квантовую механику.- А чего книга вверх ногами? - А какая разница...

***Приехал провинциальный студент

в Москву, поступил в институт. В первый же месяц прогулял все свои деньги и сидит в общаге - голодает. Решил устроиться на работу.

Стал читать газету с объявления-ми о работе, а там везде требуются специалисты с высшим образова-нием. Отчаялся было уже студент, но вдруг в самом конце увидел объ-явление: «Требуется сторож в зоо-парк». То, что надо!!! Приходит он в зоопарк, а ему говорят, что сторожа уже нашли, но есть тут одна работ-ка… Студенту все равно, лишь бы было чем питаться. А ему и говорят неделю назад у них обезьяна умер-ла. Выдали ему обезьянью шкуру, посадили в клетку. Приходят дети, кормят его бананами – красота… А он прям в роль вошел – прыгает, скачет, визжит, за прутья цепляет-ся… А под его клеткой находился лев, так студент наш не удержался и рухнул вниз… Сидит, в уголок за-бился – ждет своей участи…

А лев медленно подходит к нему и как ни в чем ни бывало говорит:

- Привет, ты с какого факультета?***

Студент ради зачета идет на все, даже на занятия.