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2012 年第 3 期 总第 24 期

南开大学办公室编

2012 年 2月 29日

南开大学校务公报

1

目 录

规章制度

南发字〔2012〕12号关于印发《南开大学教师系列高级专业技术职

务评聘业务条件的规定》的通知...............................3

南发字〔2012〕13号关于印发《南开大学 2011年度专业技术职务评

聘工作指导意见》的通知.....................................8

机构干部人事

南 党〔2012〕6号关于成立南开大学“十二五”事业发展规划实施

工作小组的通知...........................................16

南 党〔2012〕7号关于成立南开大学社会建设与管理研究院理事会

的通知...................................................17

南发字〔2012〕14 号关于刘玉斌等职务任免的通知............18

南发字〔2012〕15 号关于成立南开大学中国金融租赁研究中心的通

知.......................................................18

南发字〔2012〕16 号关于成立南开大学专业技术职务评聘工作领导

小组的通知...............................................19

南发字〔2012〕17号关于调整部分专业技术职务评审机构的通知..19

南发字〔2012〕19号关于陈家刚任职的通知...................27

南发字〔2012〕20号关于杨坤等职务任免的通知...............27

南发字〔2012〕21号关于刘伟伟任职的通知...................28

工作安排

南党发〔2012〕4号关于印发《南开大学 2012年党风廉政建设工作

要点》的通知..............................................29

南党发〔2012〕5号关于批转校宣传思想工作领导小组《南开大学

南开大学校务公报

2

2012年宣传思想工作要点》的通知...........................39

南党发〔2012〕6号关于做好出席中共天津市第十次代表大会代表选

举工作的通知.............................................43

南党发〔2012〕7号批转校创先争优活动领导小组关于对基层党组织

和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的通知.............47

南党发〔2012〕8号南开大学 2012年理论学习安排意见.........53

奖励处分

南发字〔2012〕18号关于给予宋芳薇记过处分的决定...........59

会议纪要

2012 年第三次校长办公会纪要..............................60

重要讲话

薛进文书记在 2012 年新学期工作部署会暨党风廉政建设工作会上的

讲话.....................................................62

龚克校长在 2012 年新学期工作部署会暨党风廉政建设工作会上的讲

话.......................................................67

重要协议

南开大学 博洛尼亚大学合作协议............................84

台湾清华大学 南开大学学生交换计划备忘录..................85

重要事件.................................................86

南开大学校务公报

3

规章制度

关于印发《南开大学教师系列高级专业技术职务

评聘业务条件的规定》的通知

南发字〔2012〕12号

各学院、各单位、机关各部门：

《南开大学教师系列高级专业技术职务评聘业务条件的规定》业

经 2012年 2月 22日第三次校长办公会议审议通过，现印发你们，请

认真遵照执行。

二○一二年二月二十二日

南开大学教师系列高级专业技术职务评聘业务条件的规定

为完善教师专业技术职务评聘制度，提升人才队伍水平，促进学

科发展,规范教师系列高级专业技术职务评聘业务条件，在《关于印

发<南开大学教师系列专业技术职务评聘条件的规定>的通知》（南发

字〔2005〕149号）的基础上，整合近年来我校在教师评聘业务条件

方面的有关规定，做如下归纳和调整：

一、副教授

1.对本学科具有比较系统而坚实的理论知识和较丰富的实践经

验。系统讲授过一门本科基础课（68 学时以上）或者两门以上其他

课程（一般授课 34 学时/课），教学效果好，教学评估结果为良好以

上。

2.在本专业领域核心学术刊物上独撰或以通讯作者或第一作者

发表高水平学术论文 4篇（含 4篇）以上，其中理学类、工学类教师

南开大学校务公报

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论文中至少 2 篇为 SCI 二区或者 EI 收录，人文社会科学类教师论文

中至少 2篇发表在本二级学科顶尖学术刊物。

3.此外还须具备下述条件中的任一项：

（1）获得省部级教学成果三等以上奖励一项（排名前二）；或获

得校级教学成果奖励二项（排名第一）。

（2）主持一项省部级以上科研项目。

二、副研究员

1.具备本学科较系统坚实的基础理论和专业知识，具有指导和组

织课题组进行研究工作的能力，能创造性地进行研究工作，解决科研

工作中较复杂或有较重要意义的理论问题或技术问题。

2.在本专业领域核心学术刊物上独撰或以通讯作者或第一作者

发表高水平学术论文不少于 5篇，其中理学类、工学类教师至少 2篇

论文为 SCI 二区或者 EI 收录，人文社会科学类教师至少 2 篇论文发

表在本二级学科顶尖学术刊物。

3.此外还须具备下述条件中的任一项：

（1）获得省部级科研成果二等以上奖励一项（排名前三）；或获

得校级科研成果奖励二项（排名第一）。

（2）主持一项省部级以上科研项目，或重大科研项目子项目的

负责人；或在实验室建设、更新实验手段、改进实验方法等方面，提

出具有实用价值的研究报告；或在科研成果推广工作中成绩显著。

三、教授

1.对本学科具有系统坚实的理论知识和丰富的实践经验，能及时

了解、掌握本学科前沿领域的发展状况。系统讲授过一门本科基础课

(68学时以上)或两门以上其他课程（一般授课 34学时/课），课程体

系完整，教学资料完备，教学质量高，教学效果好。已培养出高质量

的硕士研究生，对非硕士点学科的教师应具有指导硕士研究生的能

南开大学校务公报

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力。

2.在本专业领域核心学术刊物上独撰或以通讯作者或第一作者

发表高水平学术论文 6篇（含 6篇）以上，其中理学类、工学类教师

论文中至少 1 篇为 SCI 一区收录、2 篇为 SCI 二区或者 EI 收录，人

文社会科学类教师论文中至少 1篇发表在本一级学科顶尖学术刊物。

3.此外还须具备下述条件中的任一项：

（1）已指导 10名以上研究生。

（2）获得国家教学成果奖二等以上或省部级教学成果奖一等以

上(排名前二)。

（3）获得省部级科研成果一等奖（排名前二）或二、三等奖（排

名第一）以上。

（4）主持省部级以上科研项目或重大技术开发项目一项，并取

得突出成果；或获得有较大学术价值或经济价值的专利。

四、研究员

1.对本学科具有较深的学术造诣，能根据国家和学科发展的需要

组织领导本学科进行开创性的研究工作。已培养出高质量的硕士研究

生和具有指导博士研究生的能力。

2.在本专业领域核心学术刊物上独撰或以通讯作者或第一作者

发表高水平论文不少于 8篇，其中理学类、工学类教师至少有 1篇论

文为 SCI 一区收录、2 篇论文为 SCI 二区或者 EI 收录，人文社会科

学类教师至少有 1篇论文发表在本一级学科顶尖学术刊物。

3.此外还须具备下述条件中的任一项：

（1）主持省部级以上科研项目或重大技术开发项目一项，并取

得突出成果；或获得有较大学术价值或经济价值的专利。

（2）获得省部级科研成果一等奖（排名前二）或二、三等奖（排

名第一）以上。

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五、附则

1.对长期担任基础课、公共课、实验课教学的教师，评聘时要重

点考察其教学质量、教学效果，以及在教学改革、教学实验、教学研

究方面的能力和成绩，科研方面的要求可酌情考虑。具体条件详见附

件一。

2.对在工程技术、产品研发、成果转化等方面做出突出贡献，或

研究成果有重大社会效益或经济效益的教师，申请晋升高级职务达到

以下条件可适当放宽前述论文要求。具体条件详见附件二。

3.以往关于申报教师系列高级专业技术职务评审业务条件的有

关规定与本规定有冲突的，以本规定为准。

4.本规定由人事处负责解释。

附件一：

达到以下教学业务条件要求，在职务晋升中可适当放宽对科研业

务条件的限制。

一、申请者应符合以下基本要求：

1.任现职以来无教学事故；

2.任现职以来超额完成学校规定的本科教学工作量 272 学时/学

年（不得用科研工作量或者研究生教学工作量替代）；

3.近三年在核心刊物（CSSCI）上发表 1 篇及 1 篇以上教育教学

论文。

二、申请者任现职以来应符合以下条件中的两项：

1.担任校级及校级以上精品课程负责人；

2.担任校级及校级以上教学改革项目负责人；

3.指导本科生创新项目并获得校级一等奖及一等奖以上奖励；

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4.指导本科生数学建模、电子设计、挑战杯（科技竞赛）等竞赛

并获得省部级及省部级以上奖励；

5.获得校级教学成果一等奖及一等奖以上奖励；

6.担任校级及校级以上“质量工程”其他项目主要负责人。

附件二：

对在科技推广和开发、产品研发、科研成果转化等方面做出突出

贡献，或研究成果有重大社会效益或经济效益的教师，申请晋升高级

职务达到以下条件两项可适当放宽前述论文要求：

一、自然科学类近五年科研经费达到 1000万及 1000万元以上，

人文社会科学类近五年科研经费达到 100万及 100万元以上。科研经

费以进入学校财务处管理为准，并在学校科学技术处或社会科学研究

管理处备案。

二、获得国家自然科学、国家技术发明一等奖排名前三名，或二

等奖排名前二名；或获得国家科技进步特等奖排名前五名，或一等奖

排名前三名，或二等奖排名前二名。获得教育部高校人文社会科学研

究优秀成果奖一等奖（排名前二名），或二等奖排名第一。

三、以第一发明人获得发明专利或实用新型技术 3项以上，并通

过成果转化已取得显著的经济效益和社会效益（评审时需提供所在学

院学术委员会书面评价意见）。

四、承接重要国际组织或中央、省部级党和政府委托进行的应用

研究的教师，其书面咨询报告或调查研究报告等研究成果被采纳后，

对实际部门管理或决策起到了重要咨询作用或产生重大社会效益（在

评审时需提供所在学院学术委员会书面评价意见）。

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关于印发《南开大学 2011年度专业技术职务评聘工作指导意见》

的通知

南发字〔2012〕13号

各学院、各单位、机关各部门：

《南开大学 2011 年度专业技术职务评聘工作指导意见》业经

2012年 2月 22日第三次校长办公会议审议通过，现印发你们，请认

真遵照执行。

二○一二年二月二十二日

南开大学 2011年度专业技术职务评聘工作指导意见

为进一步加强和完善专业技术职务晋升评聘工作，根据教育部有

关精神，结合我校实际，制定本指导意见。

一、指导思想

坚持“人才资源是第一资源”的原则，建立“总量控制、按需设

岗、公开竞争、坚持标准、严格程序、择优聘任”的专业技术职务晋

升评聘制度，不断提高教师及其他专业技术人员队伍的教学科研水平

和综合素质，以适应创建世界知名高水平大学的要求。

二、岗位指标设置原则

1.严格按照上级主管部门下达我校的教职工编制数、专业技术岗

位总量、各系列专业技术岗位设置比例标准，并结合我校各单位各系

列现有专业技术岗位情况及比例，科学设置年度专业技术岗位评聘指

标数。

2.根据学校总体发展要求以及各学科建设的实际情况，实施专业

技术职务晋升与岗位聘任相结合的管理模式，将职务晋升指标和岗位

南开大学校务公报

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设置指标有机结合。既重视补充空缺岗位，也要考虑专业技术岗位的

使用为学科发展预留空间，实现岗位设置与学科建设的统一，职务评

审与岗位聘任的统一，当前需要与未来发展的统一。

3.对高级职务数量比例过高的单位和系列，要严格控制高级职务

岗位数量的增加，以利于高级职务比例与岗位聘任的科学、合理、协

调发展，使我校的专业技术岗位聘任结构逐步达到上级主管部门的要

求。

4.各系列专业技术岗位设置要优先考虑以下几个方面的学科发

展和人才队伍建设的需要：

——国家重点学科、国家重点实验室、国家工程中心、国家人才

培养基地、教育部人文社会科学研究基地、“985”创新平台与基地；

——学校学科建设规划拟争取的重点学科，博士点学科和个别硕

士点学科，面向现代化建设的新兴学科，以及社会急需发展的学科；

——主干课程和公共课程；

——重大科研项目和科技攻关项目。

三、评审工作原则与要求

1.本着“公平、公正、公开”的原则，以提升学校的学术层次和

核心竞争力为出发点，坚持标准公开、程序公开、结果公开，不断强

化“开放、竞争、激励”的选拔机制。

2.严格按照《南开大学专业技术职务评聘工作暂行办法》（南发

字〔2009〕77 号）和《关于〈南开大学专业技术职务评聘工作暂行

办法〉中相关问题的补充规定》（南发字〔2010〕37号）的要求，专

业技术职务评审工作实行学院、学科、学校三级专业技术职务评审委

员会评审制。

3.教师及其他系列专业技术职务评聘工作必须坚持标准，保证评

审质量，各项评审条件须严格按照南开大学各系列专业技术职务评聘

南开大学校务公报

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条件的相关规定执行，教师系列要区分研究员和教授的不同要求。

4.晋升受聘人员应符合《中华人民共和国教师法》和《中华人民

共和国高等教育法》的规定，具有优良的学风和高尚的师德，具备适

应工作岗位所需要的思想政治条件和学术水平，在教学科研、教书育

人和服务工作中取得显著成绩。

5.为提升学术梯队建设和培养后备学术骨干，要特别注意对中青

年教师的选拔和聘用。如果申请人在国际顶尖学术刊物（如《Nature》、

《Science》或本一级学科国际顶尖刊物）以通讯作者或第一作者发

表高水平学术研究论文，经教授会议、学院和学科评审分委员会分别

审议，并获得三分之二以上同意，学校可结合学科建设和队伍建设需

要，考虑给予破格晋升。

6.在职务晋升评审工作中，要体现重视育人工作、重视教学质量

的导向，对长期从事本科教学工作并做出突出成绩的教师要给予足够

的重视。

7.专业技术人员申请晋升高级职务（副高级、正高级）的，从任

现职开始，至多有 3次申请晋升同一级别职务的机会，3次申报未成

功者不得再次提出晋升申请。申报次数自 2010 年度专业技术职务评

审计起。

8.各级评审组织和评委要坚持“秉公办事、不徇私情、实事求是”

的原则。在评审过程中，涉及评审组织成员本人及其亲属时，本人应

回避评审会议讨论，但仍有投票权。

四、评聘工作程序

1.个人申报

专业技术职务晋升申报采取个人自愿报名的形式，申报人员在报

名之前须根据我校专业技术职务晋升相关文件和规定对照自身条件

进行自我评价，符合条件者方可报名。

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根据全校专业技术职务评聘工作的统一部署和时间要求，申请人

向所在学院或牵头单位提出申请并提交相关申报材料；未达到专业技

术职务评聘基本条件所规定的任职年限、学历、业务条件等要求的申

请人不得参评。

2.评聘指标设置

学校专业技术职务评聘工作领导小组根据学校学科发展、人才队

伍建设的实际需要，按照教育部关于岗位设置的比例要求，结合申报

情况，制定本年度专业技术职务晋升指标方案并予以公布。教师系列

高级职务晋升指标方案直接下达至各学科评审分委员会。

3.教授会议评议

初审合格的申请人要向教授会议述职，根据“代表作”制度的要

求，每位申请人须提出代表自己学术水平的成果（3篇论文或 2篇论

文 1 部著作），并就其研究成果的系统性、学术水平和创新点等方面

做出具体说明（代表作须为任现职以来正式公开发表的教学科研成

果）。同时，申请人应就任现职以来的教学科研工作、学术成果、国

际研修经历和国际学术交流能力等方面进行全面述职和汇报。

教授会议对照专业技术职务评聘业务条件，对申请人的述职和汇

报内容进行评议，并结合申请人各方面工作业绩对申请人是否达到拟

聘岗位要求进行投票，如果教授会议的否定意见超过半数，则取消申

请人的申报资格（教授会议票样见附件一）。

4.学院专业技术职务评审委员会评审

各学院专业技术职务评审委员会在教授会议评议的基础上，结合

学科建设和单位发展需要，对具有参评资格的申报人进行评审，差额

选拔优秀候选人向学科专业技术职务评审分委员会推荐。

学院教师职务评审委员会向各学科教师职务评审分委员会推荐

晋升高级职务候选人的比例要求为：

南开大学校务公报

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正高级职务：推荐候选人数至多为晋升指标数的 200%；

副高级职务：推荐候选人数至多为晋升指标数的 150%。

5.学科专业技术职务评审分委员会评审

学科专业技术职务评审分委员会按照本年度学校专业技术职务

晋升指标方案，在学院专业技术职务评审委员会推荐的基础上，确定

晋升候选人。

候选人名单应公示 3天，公示内容如下：

——候选人基本情况；

——候选人业务条件与评聘要求对照情况；

——候选人需要特殊说明的情况。

6.同行专家评审

经学科教师职务评审分委员会评审推荐的教师系列晋升高级职

务候选人，其代表作由人事处统一组织同行专家匿名评审工作。申请

者本人不得参与送审工作，且送审过程必须对申请人严格保密。

教师系列申请晋升正高级职务必须由 5 名校外同行专家进行评

审，申请晋升副高级职务必须由 3名校外同行专家进行评审。若申请

人代表作同行专家评审意见中有 2名及 2名以上专家持否定意见，其

晋升申请即被取消。其他系列申请人代表作校外同行专家数量及要求

参照上述办法。

为提高我校教师国际化水平，加快我校世界知名高水平大学建设

进程，在今年教师系列评审中试行国际同行专家评审。理工类学科申

请晋升教师系列正高级专业技术职务的教师，其代表作评审的 5位同

行专家中要求有两位国际同行专家进行评审，文科类有条件进行国际

评审的学科也须试行。国际同行专家评审暂由各学科分委员会按照学

校要求组织进行。

7.校级专业技术职务评审委员会评审

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校级专业技术职务评审委员会组织终审会议，对学科专业技术职

务评审分委员会推荐、并通过同行专家评审的候选人进行审核，全面

考察候选人的条件和业绩，最终确定评聘名单并向全校公布。

五、制度保证

1.不断完善“教授会议”评议制度。为体现“教授治学”的理念，

发挥各单位教授在教师聘任和职务晋升中的作用，根据《南开大学专

业学院工作细则（试行）》（南党发〔2007〕31 号）的相关规定，在

基层专业技术职务评聘中继续完善“教授会议”评议机制。其他专业

技术系列参照教师“教授会议”的做法，组建相应职务晋升评议组织，

工作程序同上。

2.继续强化“代表作”评审制度。每位申请人须提出代表自己学

术水平的成果（代表作应是任现职以来公开正式发表或出版的论著，

或以本人为主获得奖励的科研成果），并就其学术水平、创新点等做

出具体说明。申请人的代表作及自我评价，作为“教授会议”和同行

专家评审的主要内容接受审议。

3.评审工作和专业技术职务聘任程序要严格按照《南开大学专业

技术职务评聘工作暂行办法》（南发字〔2009〕77号）和《关于〈南

开大学专业技术职务评聘工作暂行办法〉中相关问题的补充规定》（南

发字〔2010〕37号）的要求进行。

六、政策导向

1.强化评聘政策的导向性和严肃性，严格掌握思想政治条件，强

化教学质量和科学道德意识，提倡高尚的师德师风。

（1）凡思想政治表现、师德有严重问题的教师和专业技术人员，

由学院党委、总支、直属支部提出建议，经学校研究决定，实行否决；

（2）凡在科学研究工作和技术转让工作中，弄虚作假或谎报、

剽窃他人成果，违反科学道德，给学校造成经济损失和声誉影响者，

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由科学技术处或社会科学研究管理处提出建议，经学校研究决定，实

行否决；

（3）凡在教学工作中，不接受所在单位安排或教学态度不认真、

教学效果差，教学质量不合格，造成恶劣影响者，由教务处、研究生

院或继续教育学院提出建议，经学校研究决定，实行否决；

（4）凡在职务评审工作中，个人主义严重，扰乱工作秩序，采

取不正当手段打击别人抬高自己，情节严重、影响恶劣者，由学校研

究决定，实行否决。

2.各系列各级评审组织必须严格掌握评聘条件，严格执行评审程

序，按照“宁缺勿滥”的原则组织评审。学校下达的评聘指标若本单

位无合格人选，此指标可公开向校外招聘，各项相关政策均与之配合

予以促成。

3.教师系列学科专业技术职务评审分委员会评审阶段，如果教师

数量较少的独立单位的申请人连续两年未通过评审（单位整体无晋升

高级职务人选），学校可综合考虑其学科及教师队伍发展需要，并结

合当年申报人情况，予以适当政策倾斜。

4.申请晋升教师系列正高级专业技术职务的教师一般应具有一

年以上海外研修经历。

5.学校将逐步推进专业技术职务评聘改革，提高人才评价机制的

科学性，不断完善专业技术职务晋升与岗位聘任相结合的管理模式，

着眼长远发展，探索建立适应以专业技术人员“任轨制”为代表的岗

位分类管理需要的专业技术职务评聘体系。

七、其他

1.本次为 2011 年度专业技术职务评聘，申请人任现职年限的计

算应截止到 2011 年 12 月，申请人应提交 2011 年 12 月 31 日前公开

正式发表或出版的论文论著，或以本人为主获得的科研成果或奖励，

南开大学校务公报

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所晋升专业技术职务任职时间自 2011年 12月 31日计起。

2.2012 年 3 月办理退休手续的人员，如达到相应专业技术系列

申报要求，可申请参加此次职务评聘。

3.2011 年到期的学校职务晋升考试成绩在本次评聘工作中仍然

有效。

八、工作时间安排

根据专业技术职务评聘工作程序的要求，现制定本年度专业技术

职务晋升评聘工作时间表，具体安排见附件二。

附件：1.教授会议评议内容及方式（以票样说明）

2.评审工作时间安排

附件一：

教授会议评议内容及方式（以票样说明）

申请人的自我评价

准确 基本准确 不准确

申请人的教学、科研工作及学术水平是否达到要求

达到 基本达到 未达到

申请人的国际研修经历和国际学术交流水平评价

较好 一般 较差

南开大学校务公报

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附件二：

评审工作时间安排

工作时间表（2012年） 工作安排

2月 24日 公布文件并部署职务评聘工作

2月 28—29日 各系列报名工作

2月 29日—3月 1日 各接受报名单位初审、汇总

3月 2日 学校汇总各单位、各系列报名情况

3月 6—8日 各学科、各系列调研

3月 9日 年度各系列评聘指标下达

3月 9—19日

教授会议评议

各学院评审委员会会议

各学科评审分委员会、

各其它系列评审分委员会会议

公示后上报评审结果

领取填写晋升评审表

3月 20日—4月 30日 学校组织各系列校外同行专家评审

5月 7—18日 校级评审委员会会议

机构干部人事

关于成立南开大学“十二五”事业发展规划实施工作小组的通知

南党〔2012〕6号

经 2012年 1月 17日第一次党委常委会议研究，决定成立南开大

学“十二五”事业发展规划实施工作小组，组成如下：

南开大学校务公报

17

组 长：龚 克

副组长：杨庆山 佟家栋

成员单位由学校办公室、党委组织部、党委宣传部、研究生院、

教务处、人事处、科学技术处、社会科学研究管理处、战略发展研究

部、发展委员会办公室、国际学术交流处、“985 工程”办公室、实

验室设备处、财务处、后勤管理办公室、基建规划处、房产管理处、

党委学生工作部、党委研究生工作部、信息化建设与管理办公室、图

书馆、高等教育研究所和工会组成。

“十二五”事业发展规划实施工作小组下设办公室，办公室设在

战略发展研究部。

中共南开大学委员会

2012年 1月 17日

关于成立南开大学社会建设与管理研究院理事会的通知

南党〔2012〕7号

经 2012年 1月 17日第一次党委常委会议研究，决定成立南开大

学社会建设与管理研究院理事会，组成人员如下：

理 事 长：散襄军

副理事长：宗国英 朱光磊

理 事：刘景泉 李 靖 高永久 孙 跃 吴志成

关信平 汪新建 乐国安 左海聪 沈亚平

中共南开大学委员会

2012年 1月 17日

南开大学校务公报

18

关于刘玉斌等职务任免的通知

南发字〔2012〕14号

一、任命

刘玉斌为物理科学学院院长；

李川勇为物理科学学院副院长；

季纳新为物理科学学院副院长。

二、免去

王慧田物理科学学院院长职务；

刘玉斌物理科学学院副院长职务。

校长：龚克

二○一二年一月十七日

关于成立南开大学中国金融租赁研究中心的通知

南发字〔2012〕15号

经 2012年 1月 17日第二次校长办公会议审议并原则同意，决定

成立南开大学中国金融租赁研究中心，为非实体研究机构，挂靠经济

学院。

二○一二年一月十七日

南开大学校务公报

19

关于成立南开大学专业技术职务评聘工作领导小组的通知

南发字〔2012〕16号

各学院、各单位、机关各部门：

经 2012年 2月 22日第三次校长办公会议研究，决定成立南开大

学专业技术职务评聘工作领导小组，组成人员如下：

组 长：薛进文 龚 克

副组长：佟家栋

成 员：杨庆山 张式琪 许京军 朱光磊

二○一二年二月二十二日

关于调整部分专业技术职务评审机构的通知

南发字〔2012〕17号

各学院、各单位、机关各部门：

根据学校专业技术职务评审工作的需要，经 2012年 2月 22日第

三次校长办公会议研究，决定对部分专业技术职务评审机构进行调

整，现将调整后的名单公布如下：

一、校级各专业技术职务评审委员会

校理科教师职务评审委员会

主 任：许京军

委 员：龚 克 杨庆山 关乃佳 李正名 葛墨林

耿运琪 龙以明 周启星

南开大学校务公报

20

校文科教师职务评审委员会

主 任：朱光磊

委 员：薛进文 刘景泉 佟家栋 陈 洪 杨栋梁

王新生 马君潞 张玉利

校其他系列专业技术职务评审委员会

主 任：佟家栋

委 员：杨庆山 孙克强 张 毅 张万光 张志尧

孙 云

校教育管理研究系列专业技术职务评审委员会

主 任：薛进文

委 员：杨庆山 佟家栋 朱光磊 苏 静 李 靖

田建国

二、教师职务学科评审分委员会

数学学科教师职务评审分委员会

主 任：郭军义

副主任：龙以明 陈永川 田 冲

委 员：陈鲁生 邓少强 扶 磊 李学良 梁 科

孙文昌 杨庆之 王永进 王日生 王兆军

张伟平

物理学学科教师职务评审分委员会

主 任：刘玉斌

副主任：孙 骞

南开大学校务公报

21

委 员：王慧田 孔勇发 李宝会 李川勇 廖 益

缪炎刚 宋 峰 宋 智 田建国 许京军

杨茂志 张立新 张国权

化学学科教师职务评审分委员会

主 任：刘 育

副主任：李正名 郝邦增

委 员：卜显和 史林启 关乃佳 严秀平 宋礼成

邵学广 陈 军 周其林 郑健禺 袁 直

高学平 程 鹏

信息科学学科教师职务评审分委员会

主 任：袁晓洁

副主任：王富春

委 员：母国光 吴功宜 闫少林 耿卫东 张建军

方勇纯 陈秋双 刘 晖 刘伟伟 黄家友

刘晓光

环境科学与工程学科教师职务评审分委员会

主 任：周启星

副主任：王南林

委 员：孙红文 鞠美庭 王玉秋 朱 琳 祝凌燕

李洪远 于宏兵 陈 威 冯银厂

生物学学科教师职务评审分委员会

主 任：卜文俊

南开大学校务公报

22

副主任：吴秀英

委 员：王 磊 王宁宁 孔德领 乔明强 朱旭东

尹芝南 曹又佳 陈 佺 高玉葆 耿运琪

刘国卿 刘 方 刘 林 韩际宏 周 军

医学学科教师职务评审分委员会

主 任：向 荣

副主任：刘 文

委 员：汪 洋 孔晓红 杨 卓

药学学科教师职务评审分委员会

主 任：尹 正

委 员：刘艳霞 王 鹏 杨 诚 白 钢 李月明

郗日沫 李鲁远 林建平

文学学科教师职务评审分委员会

主 任：陈 洪

副主任：乔以钢 石 锋

委 员：李瑞山 王立新 沈立岩 曾晓渝 薛 义

施向东

历史学学科教师职务评审分委员会

主 任：杨栋梁

副主任：门连凤

委 员：李治安 陈志强 常建华 赵伯雄 李喜所

王先明 江 沛 李 卓 哈全安 刘 毅

南开大学校务公报

23

王利华

哲学学科教师职务评审分委员会

主 任：王新生

副主任：李 君

委 员：王南湜 任晓明 严 正 薛富兴 李国山

外国语言文学学科教师职务评审分委员会

主 任：李 兵

副主任：张亚辉

委 员：王宏印 苗 菊 苏立昌 刘雨珍 王健宜

阎国栋 索金梅 王一普 黄跃华

法学学科教师职务评审分委员会

主 任：左海聪

副主任：付士成

委 员：陈耀东 程宝库 侯欣一 刘士心 史学瀛

赵正群 朱京安

政治学、社会学、公共管理、民族学、教育学、心理学学科教师

职务综合评审分委员会

主 任：朱光磊

副主任：吴志成 沈亚平

委 员：孙 跃 乐国安 关信平 汪新建 张睿壮

高永久 常 健 赵万里 袁同凯 闫广芬

杨 龙 王处辉

南开大学校务公报

24

马克思主义理论学科教师职务评审分委员会

主 任：刘景泉

副主任：杨克欣 纪亚光

委 员：李 毅 张 静 平章起 武东生 寇清杰

赵铁锁

经济学学科教师职务评审分委员会

主 任：佟家栋

副主任：马君潞 景维民

委 员：王玉茹 江生忠 刘秉镰 何自力 李建民

李坤望 周立群 冼国明 宫占奎 逄锦聚

管理学学科教师职务评审分委员会

主 任：张玉利

副主任：赵秀清 刘志远

委 员：薛有志 崔 勋 韩德昌 王永进 严建援

林润辉 于良芝 李 莉

旅游管理学科教师职务评审分委员会

主 任：白长虹

委 员：焦 玮 李天元 齐善鸿 徐 虹

体育学学科教师职务评审分委员会

主 任：高建军

副主任：高 谊

委 员：冯永丽 杨向东 游江波

南开大学校务公报

25

三、其他系列专业技术职务评审分委员会（组）

图书资料、出版、档案系列专业技术职务评审分委员会（中、高

级）

主 任：张 毅

副主任：孙克强

委 员：周素华 孔令国 穆祥望 史永红 王娟萍

单艳艳 焦艳婷

实验技术系列专业技术职务评审分委员会（中、高级）

主 任：许京军

副主任：李正名

委 员：卜文俊 程 鹏 郑健禺 孙 骞 刘 方

袁晓洁 李瑞山 李秀芳 鞠美庭 田建国

向 荣 张万光 李国峰

工程技术系列专业技术职务评审分委员会（中、高级）

主 任：许京军

副主任：李正名

委 员：郑健禺 陈 佺 孙红文 张建军 曲 凯

田建国 尹 正

教育管理研究系列专业技术职务评审分委员会（高级）

主 任：杨庆山

委 员：佟家栋 孙广平 苏 静 张 亚 张玉利

郝邦增

南开大学校务公报

26

教育管理研究系列专业技术职务评审分委员会（中级）

主 任：佟家栋

副主任：苏 静

委 员：曲 凯 张 亚 苏明辉 景维民 王富春

卫生技术系列专业技术职务评审组

组 长：向 荣

成 员：齐善鸿 赵学锋 董瑞玲 姚 颖

会计系列专业技术职务评审组

组 长：孙广平

副组长: 刘志远 王丽平

成 员：周晓苏 张继勋 周宝源 许文毅

附属小学教师职务评审组

组 长：苏 静

副组长：李树花

成 员：梁桂荣 薛素梅 韩 旭

幼儿园教师职务评审组

组 长：李树花

副组长：程艳芬

成 员：常 明 梁桂荣 薛素梅

二○一二年二月二十二日

南开大学校务公报

27

关于陈家刚任职的通知

南发字〔2012〕19号

经党委考察、分管领导同意并报校长批准，决定任命：

陈家刚为旅游与服务学院旅游学系副主任。

二○一二年二月二十三日

关于杨坤等职务任免的通知

南发字〔2012〕20号

经党委考察、分管领导同意并报校长批准，决定：

一、任命

杨坤为商学院企业管理系主任；

胡望斌为商学院企业管理系副主任；

李莉为商学院财务管理系主任；

齐岳为商学院财务管理系副主任；

李东进为商学院市场营销系主任；

刘建华为商学院市场营销系副主任；

袁庆宏为商学院人力资源管理系主任；

杨斌为商学院人力资源管理系副主任；

李勇建为商学院管理科学与工程系主任；

安利平为商学院管理科学与工程系副主任；

南开大学校务公报

28

张继勋为商学院会计学系主任；

周宝源为商学院会计学系副主任；

李月琳为商学院信息资源管理系副主任。

二、免去

焦媛媛企业管理系副主任职务；

黄福广财务管理系副主任职务；

严建援管理科学与工程系主任职务；

柯平信息资源管理系主任职务；

李颖信息资源管理系副主任职务。

二○一二年二月二十四日

关于刘伟伟任职的通知

南发字〔2012〕21号

经党委考察、分管领导同意并报校长批准，决定任命：

刘伟伟为信息技术科学学院现代光学研究所副所长。

二○一二年二月二十八日

南开大学校务公报

29

工作安排

关于印发《南开大学 2012年党风廉政建设工作要点》的通知

南党发〔2012〕4号

各分党委、党总支；

各学院、各单位、机关各部门：

经学校领导同意，现将《南开大学 2012 年党风廉政建设工作要

点》印发你们，请认真贯彻落实。

中共南开大学委员会

2012年 2月 22日

南开大学 2012年党风廉政建设工作要点

2012 年，我校党风廉政建设工作坚持以邓小平理论和“三个代

表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照教育部和天津

市关于反腐倡廉建设的决策部署以及贺国强同志在部分高校调研座

谈会上的重要讲话精神，紧紧围绕学校第八次党代会精神的贯彻落

实，大力加强领导干部作风建设，扎实推进惩防体系建设，深入开展

廉政文化建设，着力解决人民群众反映强烈的热点难点问题，为全校

各项事业又好又快发展提供可靠保障。

一、认真履行监督保障职责，确保重大决策部署的贯彻落实

1.加强对政治纪律执行情况的监督检查。把严明党的政治纪律作

为贯彻执行党风廉政建设责任制的重要内容，引导和督促广大党员干

部坚定政治立场，做到在大是大非面前自觉同党中央保持一致，坚决

维护党的团结和校园的和谐稳定。

南开大学校务公报

30

2.加强对教育改革发展重大决策部署贯彻落实情况的监督检查。

围绕学校第八次党代会确定的奋斗目标和工作部署，特别是全面实施

“十二五”规划、贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要

（2010-2020年）》、规划建设津南新校区等中心工作，强化监管体制

机制，制订重大项目监督检查和纪律保障措施，落实监督检查办法，

确保实施效果。

3.加大专项治理，规范办班和收费行为。针对 MBA等专业学位异

地办班、合作办班和招生宣传、名额分配、收费发证等活动，落实治

理工作责任制，强化责任意识，切实规范办班行为和收费管理。

二、深入推进惩防体系建设，加强廉政风险防控

4.在全面总结以往惩防体系建设工作经验的基础上，进一步抓好

各项工作任务的巩固和落实。结合教育规划纲要实施和管理体制机制

改革，做好调查研究，科学规划好 2013-2017年的惩防体系建设工作，

促进惩防体系建设和管理体制机制改革的融合，充分发挥惩防体系教

育、制度、监督、改革、纠风、惩处等各项制度措施的作用。

5.推进廉政风险防控机制建设。将系统构建廉政风险防控体系作

为完善惩防体系建设的重要途径，深入推进干部人事、财务管理、招

生录取、基建工程、物资采购、校办产业、后勤服务、学风建设等部

位和环节的制度建设，坚持用制度管权、管事、管人，着力构建内容

协调、程序严密、配套完备、有效管用的制度体系，保证各项工作按

程序规范进行。

6.强化对领导干部的监督。认真执行党内监督条例，坚持和完善

民主集中制，规范各级领导班子议事规则，落实民主生活会制度、个

人有关事项报告制度，强化党内监督；严格执行领导干部述职述廉、

诫勉谈话、廉政谈话等制度，强化组织监督；认真执行《廉政准则》

和高校党员领导干部廉洁自律“十不准”规定，强化干部的自我监督。

南开大学校务公报

31

7.继续加大查办案件工作力度。坚持党要管党、从严治党，继续

发挥查办案件的治本作用，重点查办领导干部以权谋私、贪污受贿、

失职渎职案件，严重违反政治纪律和组织人事纪律案件，侵害群众利

益案件，招生考试中徇私舞弊、弄虚作假案件。深入研究新形势下违

纪违法案件的特点和规律，完善相关制度和措施，有针对性地防范违

纪违法易发多发问题的发生。进一步完善信访工作程序和工作机制，

认真落实教育部《关于实行重要信访举报及案件情况报告制度的通

知》，提高信访工作质量和办信效率。

三、大力开展阳光治校，规范权力运行

8.认真执行教育部《关于进一步推进直属高校贯彻落实“三重一

大”决策制度的意见》，进一步深化阳光治校，推进“三重一大”决

策制度的落实。围绕重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用等

重大决策事项，制定具体实施办法，完善领导班子议事规则和决策程

序，规范决策行为。认真落实《高校信息公开办法》，大力实施党务

公开、校务公开，建立健全决策公开、财务信息公开、人事工作公开

等配套措施，防范决策风险。

9.强化对科研经费使用的监管。认真贯彻落实教育部《关于进一

步贯彻执行国家科研经费管理政策 加强高校科研经费管理的通知》，

健全科研经费管理体制机制，完善科研经费使用规则。落实科研经费

统一管理、集中核算制度，建立完善责任追究制度，加强对重大科研

项目的审计监督，提高资金使用效益，防止虚报冒领、假公济私、奢

侈浪费等行为。加强对科研、财务等相关领域人员的专门教育培训，

强化规范经费使用的法纪意识、责任意识和风险防范意识。

10.强化对校办企业的监管。按照“事企分开”的原则，理顺校

办企业的决策和运行机制，健全国有资产监管体系。规范校办企业重

大经济行为决策程序，加强对重大投资、企业改制、兼并重组、资产

南开大学校务公报

32

评估、产权交易等经济行为的监管。按照现代企业制度的要求，完善

校办企业法人治理结构，建立健全科学民主的决策程序和有效的激

励、监督、约束机制，确保国有资产安全。

11.强化对物资采购的监管。严格执行政府采购有关规定，进一

步健全和完善物资采购管理制度。引入竞争机制，对大宗物资统一采

购、阳光采购，严防商业贿赂问题的发生。积极探索建立“网上竞价”

采购管理系统，运用信息化手段，加强动态监控，切实推动物资采购

公开透明运作，从源头上预防和治理采购过程中的腐败问题。

12.加强学风建设。认真执行教育部《关于切实加强和改进高等

学校学风建设的实施意见》，把学风建设纳入综合管理和行风建设之

中，制订实施细则，建立健全加强学风建设的体制机制，实现学风建

设机构、学术规范制度和不端行为查处机制三落实、三公开。加强教

育引导，弘扬科学精神，抵制投机取巧，力戒浮躁风气。改进科研评

价导向，实施对学术活动的全方位监督和约束，建立教师科研诚信档

案。积极探索学风建设的有效形式，努力把优良学风内化为教师的自

觉行为。

13.推进招生考试“阳光工程”，落实招生政策、招生资格、招生

计划、录取信息、考生咨询及申诉渠道、重大违规事件处理结果的公

开。改革和完善特殊类型招生制度，严格规范各种特殊类型招生行为，

不断提高特殊类型招生的科学化、规范化管理水平。严格招生计划管

理，加强对招生工作各环节的管理和监督，严肃处理试题泄密和录取

舞弊等违法违规行为。

四、扎实推进廉政文化建设，构筑崇尚廉洁的校园文化

14.以社会主义核心价值体系为引领，加强领导班子思想政治建

设，强化宗旨教育。引导党员领导干部始终把师生利益放在第一位，

增强群众观点，提高为群众服务的本领。积极探索党风廉政教育的有

南开大学校务公报

33

效途径和方式，把培育廉洁价值理念贯穿于党员领导干部培养、选拔、

管理和使用的全过程。引导领导干部增强拒腐防变和抵御风险的自觉

性和坚定性，始终保持思想纯洁、作风纯洁和清正廉洁。加强对重点

部位和关键环节工作人员的岗位廉政风险防范教育，深入开展教师职

业精神和职业道德教育，大力选树师德建设先进典型。

15.扎实推进廉洁文化进校园。要广泛开展廉政文化主题教育活

动，抓住新生入校、入党、考核考试、毕业实习、就业择业等重要节

点，深入开展大学生廉洁修身教育，积极推动廉洁教育进教材、进课

堂、进头脑，把廉洁教育融入学校课堂教育、学生管理和学生生活全

过程。大力加强廉政文化阵地建设，在发挥校报、校刊、板报橱窗等

传统宣传阵地作用的同时，以校园网络为载体，加强廉洁教育网站、

网页和栏目建设，使网络成为传播廉政文化的重要阵地。实现廉政文

化建设与校园文化建设的有机结合，引领校园风尚，形成以廉为荣、

以贪为耻的校园文化氛围，营造风清气正的育人环境。

16.积极推进廉政理论研究。通过调整充实，进一步加强校廉政

研究中心建设，发挥学科和人才优势，以重大理论和现实问题为重点，

加强对全局性、战略性、前瞻性问题的研究，为推进新形势下反腐倡

廉的有效实践提供理论支持和智力保证。围绕反腐倡廉工作中出现的

新情况新问题，深入开展热点难点问题的研究。

五、健全工作机制，加强队伍建设，推动工作落实

17.以落实党风廉政建设责任制为重点，抓好新修订的《南开大

学关于党风廉政建设责任制的实施意见》的贯彻实施，进一步强化各

级领导班子和领导干部抓反腐倡廉建设的政治意识和政治责任，促进

党风廉政建设与业务工作的融合。坚持一级抓一级，层层抓落实，把

反腐倡廉的各项任务落实到基层，落实到实际工作中。实现重心下移，

责任到底，建立纵横贯通、涵盖全面的责任体系，切实加强二级学院

南开大学校务公报

34

和二级单位党风廉政建设责任制的落实。建立健全党风廉政建设工作

体系的调研机制、协调机制和落实机制，不断增强工作的应对力、整

合力和执行力。

18.加强纪检监察干部队伍建设。贯彻落实纪委《关于进一步发

挥纪检监察组织服务保障作用的意见》，充分发挥纪委委员的作用，

选好配齐基层分党委纪检委员和校特邀监察员。通过建设学习型纪检

监察组织，进一步强化纪检监察干部自身的政治素质，以身作则、率

先垂范，坚定政治立场，增强使命感、责任感、荣誉感，做到忠诚可

靠、服务人民、刚直不阿、秉公执纪，不断提高全面履行职责的能力

和工作水平。

附件：南开大学 2012年党风廉政建设工作任务分解方案

南开大学校务公报

35

南开大学 2012年党风廉政建设工作任务分解方案

为确保中央工作精神和《南开大学 2012 年党风廉政建设工作要点》中提出的各项工作得到贯彻落实，特制定本方

案，进行任务分解，并以此作为本年度党风廉政建设责任制落实情况监督检查的基本依据。

项目 任务分解 主管校领导 负责单位 落实单位

一、认真履行监督

保障职责，确保重

大决策部署的贯

彻落实

1.加强对政治纪律执行情况的监督检查。把严明党的政治纪律作为贯彻执行党风廉政建设责

任制的重要内容，引导和督促广大党员干部坚定政治立场，做到在大是大非面前自觉同党中

央保持一致，坚决维护党的团结和校园和谐稳定。

薛进文

龚 克

张式琪

朱光磊

办公室 办公室

纪 委

2.加强对教育改革发展重大决策部署贯彻落实情况的监督检查。围绕学校第八次党代会确定

的奋斗目标和工作部署，特别是全面实施“十二五”规划、贯彻落实《国家中长期教育改革

和发展规划纲要》、规划建设新校区等中心工作，强化监管体制机制，制订重大项目监督检

查和纪律保障措施，落实监督检查办法，确保实施效果。

龚 克

张式琪

佟家栋

朱光磊

办公室 办公室

纪 委

3.加大专项治理，规范办班和收费行为。针对 MBA等专业学位异地办班、合作办班和招生宣

传、名额分配、收费发证等活动，落实治理工作责任制，强化责任意识，切实规范办班行为

和收费管理。

孙广平 财务处 商学院等全校各有

关单位

二、深入推进惩防

体系建设，加强廉

政风险防控

4.在全面总结以往惩防体系建设工作经验的基础上，进一步抓好各项工作任务的巩固和落

实。结合教育规划纲要实施和管理体制机制改革，做好调查研究，科学规划好 2013-2017年

的惩防体系建设工作，促进惩防体系建设和管理体制机制改革的融合，充分发挥惩防体系教

育、制度、监督、改革、纠风、惩处等各项制度措施的作用。

张式琪 纪 委 纪 委 监察室

南开大学校务公报

36

5.推进廉政风险防控机制建设。将系统构建廉政风险防控体系作为完善惩防体系建设的重要

途径， 深入推进干部人事、财务管理、招生录取、基建工程、物资采购、校办产业、后勤

服务、学风建设等部位和环节的制度建设，坚持用制度管权、管事、管人，着力构建内容协

调、程序严密、配套完备、有效管用的制度体系，保证各项工作按程序规范进行。

张式琪

朱光磊

办公室

纪 委 各部门 各单位

6.强化对领导干部的监督。认真执行党内监督条例，坚持和完善民主集中制，规范各级领导

班子议事规则，落实民主生活会制度、个人有关事项报告制度，强化党内监督。严格执行领

导干部述职述廉、诫勉谈话、廉政谈话等制度，强化组织监督。认真执行《廉政准则》和高

校党员领导干部廉洁自律“十不准”规定，强化干部的自我监督。

杨庆山

张式琪

组织部

纪 委 组织部 纪 委

7.继续加大查办案件工作力度。坚持党要管党、从严治党，继续发挥查办案件的治本作用，

重点查办领导干部以权谋私、贪污受贿、失职渎职案件，严重违反政治纪律和组织人事纪律

案件，侵害群众利益案件，招生考试中徇私舞弊、弄虚作假案件。深入研究新形势下违纪违

法案件的特点和规律，完善相关制度和措施，有针对性地防范违纪违法易发多发问题的发生。

进一步完善信访工作程序和工作机制，认真落实教育部《关于实行重要信访举报及案件情况

报告制度的通知》，提高信访工作质量和办信效率。

张式琪 纪 委

监察室 纪 委 监察室

三、大力开展阳光

治校，规范权力运

行

8.认真执行教育部《关于进一步推进直属高校贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》，进

一步深化阳光治校，推进“三重一大”决策制度的落实。围绕重要人事任免，重大项目安排，

大额资金使用等重大决策事项，制定具体实施办法，完善领导班子议事规则和决策程序，规

范决策行为。认真落实《高校信息公开办法》，大力实施党务公开、校务公开，建立健全决

策公开、财务信息公开、人事工作公开等配套措施，防范决策风险。

薛进文

龚 克

刘景泉

张式琪

朱光磊

教代会

工 会

办公室

监察室

教代会 工 会

办公室 监察室

9.强化对科研经费使用的监管。认真贯彻落实教育部《关于进一步贯彻执行国家科研经费管

理政策，加强高校科研经费管理的通知》，健全科研经费管理体制机制，完善科研经费使用

规则。落实科研经费统一管理、集中核算制度，建立完善责任追究制度，加强对重大科研项

目的审计监督，提高资金使用效益，防止虚报冒领、假公济私、奢侈浪费等行为。加强对科

研、财务等相关领域人员的专门教育培训，强化规范经费使用的法纪意识、责任意识和风险

防范意识。

龚 克

许京军

佟家栋

关乃佳

朱光磊

孙广平

财务处

审计处

财务处 审计处

科技处 社科处

研究生院

南开大学校务公报

37

10.强化对校办企业的监管。按照“事企分开”的原则，理顺校办企业的决策和运行机制，

健全国有资产监管体系。规范校办企业重大经济行为决策程序，加强对重大投资、企业改制、

兼并重组、资产评估、产权交易等经济行为的监管。按照现代企业制度的要求，完善校办企

业法人治理结构，建立健全科学民主的决策程序和有效的激励、监督、约束机制，确保国有

资产安全。

佟家栋 校产党委

校产办

校产党委

校产办

11.强化对物资采购的监管。严格执行政府采购有关规定，进一步健全和完善物资采购管理

制度。引入竞争机制，对大宗物资统一采购、阳光采购，严防商业贿赂问题的发生。积极探

索建立“网上竞价”采购管理系统，运用信息化手段，加强动态监控，切实推动物资采购公

开透明运作，从源头上预防和治理采购过程中的腐败问题。

张式琪

孙广平

招投标管理

办公室

招投标工作

监督小组

后勤办 基建处

设备处 教务处

图书馆

接待服务中心等全

校各有关单位

12.加强学风建设。认真执行教育部《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》，

把学风建设纳入综合管理和行风建设之中，制订实施细则，建立健全加强学风建设的体制机

制，实现学风建设机构、学术规范制度和不端行为查处机制三落实、三公开。加强教育引导，

弘扬科学精神，抵制投机取巧，力戒浮躁风气。改进科研评价导向，实施对学术活动的全方

位监督和约束，建立教师科研诚信档案。积极探索学风建设的有效形式，努力把优良学风内

化为教师的自觉行为。

龚 克

刘景泉

许京军

佟家栋

朱光磊

教务处

科技处

社科处

人事处

宣传部

研究生院

教务处 科技处

社科处 人事处

研究生院

13.推进招生考试“阳光工程”，落实招生政策、招生资格、招生计划、录取信息、考生咨

询及申诉渠道、重大违规事件处理结果的公开。改革和完善特殊类型招生制度，严格规范各

种特殊类型招生行为，不断提高特殊类型招生的科学化、规范化管理水平。严格招生计划管

理，加强对招生工作各环节的管理和监督，严肃处理试题泄密和录取舞弊等违法违规行为。

杨克欣

佟家栋

关乃佳

朱光磊

孙广平

财务处

本科生招生

办公室

研究生招生

办公室

财务处 审计处

交流处 学工部

研究生院

滨海学院

继续教育学院

远程教育学院

附属小学

四、扎实推进廉政

文化建设，构筑崇

尚廉洁的校园文

化

14.以社会主义核心价值体系为引领，加强领导班子思想政治建设，强化宗旨教育。引导党

员领导干部始终把师生利益放在第一位，增强群众观点，提高为群众服务的本领。积极探索

党风廉政教育的有效途径和方式，把培育廉洁价值理念贯穿于党员领导干部培养、选拔、管

理和使用的全过程。引导领导干部增强拒腐防变和抵御风险的自觉性和坚定性，始终保持思

想纯洁、作风纯洁和清正廉洁。加强对重点部位和关键环节工作人员的岗位廉政风险防范教

育，深入开展教师职业精神和职业道德教育，大力选树师德建设先进典型。

杨庆山

张式琪

组织部

纪 委

党 校

各级党委

南开大学校务公报

38

15.扎实推进廉洁文化进校园。要广泛开展廉政文化主题教育活动，抓住新生入校、入党、

考核考试、毕业实习、就业择业等重要节点，深入开展大学生廉洁修身教育，积极推动廉洁

教育进教材、进课堂、进头脑，把廉洁教育融入学校课堂教育、学生管理和学生生活全过程。

大力加强廉政文化阵地建设，在发挥校报、校刊、板报橱窗等传统宣传阵地作用的同时，以

校园网络为载体，加强廉洁教育网站、网页和栏目建设，使网络成为传播廉政文化的重要阵

地。实现廉政文化建设与校园文化建设的有机结合，引领校园风尚，形成以廉为荣、以贪为

耻的校园文化氛围，营造风清气正的育人环境。

刘景泉

张式琪

杨克欣

宣传部

学工部

团 委

研工部

纪 委

宣传部 学工部

团 委 研工部

纪 委

16.积极推进廉政理论研究。通过调整充实，进一步加强校廉政研究中心建设，发挥学科和

人才优势，以重大理论和现实问题为重点，加强对全局性、战略性、前瞻性问题的研究，为

推进新形势下反腐倡廉的有效实践提供理论支持和智力保证。围绕反腐倡廉工作中出现的新

情况新问题，深入开展热点难点问题的研究。

张式琪 纪 委 廉政研究中心

五、健全工作机

制，加强队伍建

设，推动工作落实

17.以落实党风廉政建设责任制为重点，抓好新修订的《南开大学关于党风廉政建设责任制

的实施意见》的贯彻实施，进一步强化各级领导班子和领导干部抓反腐倡廉建设的政治意识

和政治责任，促进党风廉政建设与业务工作的融合。坚持一级抓一级，层层抓落实，把反腐

倡廉的各项任务落实到基层，落实到实际工作中。实现重心下移，责任到底，建立纵横贯通、

涵盖全面的责任体系，切实加强二级学院和二级单位党风廉政建设责任制的落实。建立健全

党风廉政建设工作体系的调研机制、协调机制和落实机制，不断增强工作的应对力、整合力

和执行力。

张式琪 纪 委

监察室

各级党委

各部门 各单位

18.加强纪检监察干部队伍建设。贯彻落实纪委《关于进一步发挥纪检监察组织服务保障作

用的意见》，充分发挥纪委委员的作用，选好配齐基层分党委纪检委员和校特邀监察员。通

过建设学习型纪检监察组织，进一步强化纪检监察干部自身的政治素质，以身作则、率先垂

范，坚定政治立场，增强使命感、责任感、荣誉感，做到忠诚可靠、服务人民、刚直不阿、

秉公执纪，不断提高全面履行职责的能力和工作水平。

张式琪 纪 委

监察室 纪 委 监察室

南开大学校务公报

39

关于批转校宣传思想工作领导小组《南开大学

2012 年宣传思想工作要点》的通知

南党发〔2012〕5号

各分党委、党总支；

各学院、各单位、机关各部门：

经学校党委同意，现将校宣传思想工作领导小组《南开大学 2012

年宣传思想工作要点》批转你们，请遵照执行。

中共南开大学委员会

2012年 2月 27日

南开大学 2012年宣传思想工作要点

2012 年全校宣传思想工作的总体要求是：坚持以邓小平理论和

“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以迎接党

的十八大召开和宣传贯彻党的十八大精神为主线，全面落实学校第八

次党代会部署，坚持“高举旗帜、围绕大局、服务师生、改革创新”

的要求，高质量地做好引领政治方向、营造舆论氛围、扩大南开影响、

推动文化建设、促进和谐发展等各项工作，为建设世界知名高水平大

学提供强大思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。

一、大力弘扬主旋律，为党的十八大营造良好氛围

1.精心组织迎接党的十八大精神主题教育活动。迎接宣传贯彻党

的十八大是今年首要的政治任务。要以“科学发展，辉煌成就”为主

题，通过专题报告、座谈研讨、培训学习、理论征文、歌咏比赛等多

种形式，宣传党的十七大以来党和国家走过的不平凡历程，宣传党在

理论创新方面取得的重大成果，宣传学校改革和事业发展取得的主要

南开大学校务公报

40

成就，宣传先进基层党组织和优秀共产党员的突出事迹，宣传广大师

生员工立足本职、奋力拼搏，以实际行动迎接党的十八大的崭新风貌。

2.深入学习宣传党的十八大精神。认真做好党的十八大盛况的宣

传报道，组织集中收听收看，做好校、院两个层面的宣讲工作，全面

准确地学习宣传贯彻党的十八大精神，及时报道全校党员干部和师生

员工的学习贯彻情况，扎实兴起宣传贯彻党的十八大精神的热潮。

二、围绕学校事业发展，不断加强理论武装工作

3.加强和改进党委中心组学习。坚持以领导班子和领导干部为重

点，扎实推进学习型党组织建设。启用南开大学党员干部学习网，创

新各级党委中心组学习形式，丰富学习载体。认真执行年度理论学习

安排意见和专题学习计划，定期编发《理论学习摘编》。

4.深入开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动。发挥学校

马克思主义研究中心作用，进一步拓展大众化马克思主义学习、研究

和宣传的广度深度。积极参与中央马克思主义理论研究和建设工程，

加大学校马克思主义理论研究基地建设力度。加强理论研究和调研工

作，组织撰写理论文章，继续编辑出版“南开马克思主义研究丛书”。

5.深化思想政治理论课改革。扎实推进党的理论创新成果“三进”

工作，紧密结合师生思想实际，广泛开展多种形式的理想信念教育、

形势政策教育、国情校情教育、革命传统教育、改革开放教育。发挥

理论社团的引领作用，强化“第二课堂”的育人功能。

三、开展精神文明创建活动，扎实推进社会主义核心价值体系建

设

6.认真落实《社会主义核心价值体系建设实施纲要》。努力在强

化教育引导、强化认知践行、强化制度规范上下功夫，引导全校师生

员工自觉加强思想品德修养，积极践行核心价值体系。认真执行《高

等学校教师职业道德规范》，进一步加强师德建设，通过职业理想和

南开大学校务公报

41

职业道德建设，增强教师教书育人的使命感和责任感。全面贯彻《南

开大学素质教育实施纲要》，通过各种有效方式，强化“以德为先、

能力为重、全面发展、勇于创新”理念，促进学生德智体美全面发展。

7.推动精神文明创建和校园文化建设。认真贯彻党的十七届六中

全会和第 20 次全国高校党建会精神，加强大学文化建设，深化南开

文化传统教育，大力弘扬南开精神，增强师生员工对南开的认同感。

深入开展群众性精神文明创建，组织内容丰富、形式新颖、品味高雅

的学术科技、文化体育活动。继续办好“南开文化周末”，支持开展

积极向上的主流文化活动。结合新时代条件，积极组织学雷锋活动，

学习践行雷锋精神，推进社会志愿服务。创新基层精神文明建设和校

园文化繁荣的引导支持机制，推出新的精神文明建设和校园文化建设

品牌。

8.提升思想政治工作科学化水平。加强和改进师生思想政治工

作，重点做好青年教师的思想政治引导，努力创新思想政治教育模式，

增强针对性、实效性。完成第 21 次师生思想政治状况滚动调研。密

切关注思想理论领域动态，完善舆情分析研判，编发舆情热点动态。

严格校内学术报告、讲座的审批制度。继续参与“中国大学生在线”

和“天津大学生”网站建设，不断发展健康向上的网络文化。加强新

媒体信息管理，完善突发事件网络平台应急工作机制，提高快速反应

和妥善处置能力。

四、把握正确方向，提升新闻舆论引导水平

9.紧密围绕和配合学校中心工作。按照学校第八次党代会的部署

和学校“十二五”规划的要求，统筹学校各项重大主题、重大活动，

密切联系新闻媒体，充分利用校内媒体，大力宣传学校的办学理念、

办学定位、发展目标、主要举措和发展成就，凝聚人心，鼓舞士气。

10.精心策划对外新闻宣传亮点。着眼学校年度工作重点，增强

南开大学校务公报

42

对外新闻宣传的前瞻性、主动性、策划性，着力在新闻选题挖掘和转

换新闻视角、提升新闻价值等方面下功夫。集中对贯彻落实第八次党

代会精神、实施国家教育规划纲要和学校“十二五”发展规划、全面

推进“公能”素质教育、新校区建设、推进学科建设和人才队伍建设、

深化教育教学改革、学术科研创新及服务社会等方面进行深度宣传，

在主流媒体形成若干主题宣传亮点，扩大社会影响，树立良好形象。

11.有效增强校内主流媒体的传播力引导力。《南开大学报》继续

组织刊发重点文章，进一步提升稿件质量和版面设计水平。南开新闻

网及时反映学校各项工作动态和社会媒体对南开的关注报道，提升页

面制作和专题制作水平。巩固数字化线路改造成果，继续加强广播电

视视频制作、节目播出的艺术性和规范性，完成学校各类重要活动的

音像资料保存整理工作。

12.努力创新新闻宣传工作机制。做好学校年度重大活动、重要

事件的新闻发布，加强与各类社会媒体的沟通交流，提高新闻危机攻

关意识和能力。继续评选颁发南开大学新闻奖，开展记者节慰问和经

常性联谊活动。做好媒体南开统计，开展媒体关注度及新闻转载量等

方面的分析研究。重视微博等新兴网络传播载体的积极作用，探索新

媒体环境下推进学校新闻宣传的新平台新方式。继续提高学校形象宣

传品、出版物的制作质量和水平。

五、围绕“大宣传”格局，加强宣传思想工作队伍建设

13.促进形成宣传思想工作合力。创新宣传思想工作方法，服务

基层师生。完善宣传思想工作专家库和宣传思想工作档案资料数据

库。强化对基层宣传干事、学生记者团和新闻通讯员队伍的技能培训，

开展专题学习交流活动。进一步加强与兄弟高校的合作交流，虚心学

习借鉴先进经验。

14.切实增强自身素质与业务能力。继续探索内部运行机制改革，

南开大学校务公报

43

严格落实各项管理制度和责任要求。进一步加强分工合作与协调配

合，统筹安排好重点任务与常规工作，积极推进现代化工作平台建设。

开展“走基层、转作风、改文风”活动，不断增强大局意识、政治素

质和业务能力。针对部门内部岗位和人员的交流变动，开展形式多样

的学习培训活动，促进青年干部的成长。

关于做好出席中共天津市第十次代表大会代表选举工作的通知

南党发〔2012〕6号

各分党委、党总支：

市委九届十二次全体会议决定，中国共产党天津市第十次代表大

会于 2012 年 5 月召开。根据《关于中国共产党天津市第十次代表大

会代表选举工作的通知》（津党发〔2012〕2 号）和《关于教育系统

出席中国共产党天津市第十次代表大会代表选举工作的安排意见》

（津党教〔2012〕18 号）精神，现就做好我校出席中共天津市第十

次代表大会代表选举工作通知如下：

一、代表应具备的条件

市第十次党代表大会代表应是共产党员中的优秀分子，能够模范

遵守和贯彻党章，按照党员标准严格要求自己，保持共产党员先进性，

具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，努力学习马克

思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深

入贯彻落实科学发展观；能够坚决执行党的路线方针政策，正确理解

和认真贯彻中央的指示精神，维护党的集中统一，同党中央保持高度

南开大学校务公报

44

一致，讲政治，顾大局，守纪律，立场坚定，明辨是非，坚持原则，

在关键时刻经得起考验；能够自觉践行党的根本宗旨和社会主义核心

价值体系，密切联系群众，热忱服务群众，受到群众拥护，遵守国家

法律法规，有良好的思想作风、工作作风和生活作风，公道正派，清

正廉洁，道德品质好；能够充分发挥共产党员先锋模范作用，带头创

先争优，敬业勤奋，真抓实干，开拓创新，努力推动科学发展、促进

社会和谐，在生产和工作中做出显著成绩；能够正确行使党员的民主

权利，忠实履行代表的职责，具有较强的议事能力和群众工作本领，

积极并如实反映党员和群众的意见要求，自觉接受监督。

二、代表名额和构成

市第十次党代表大会代表名额为 780名。代表在坚持先进性的同

时应具有广泛的代表性。代表中既要有各级党员领导干部，也要有生

产和工作第一线的党员。市党代表大会代表与市人大代表、市政协委

员一般不交叉。

市委分配给教育系统的代表名额为 48 名，教育工委分配给我校

的代表名额为 7名。其中，党员领导干部 3名（含离退休党员领导干

部 1 名），专业技术人员 3 名，先进模范人物 1 名；女党员 3 名，少

数民族党员 1 名，50 岁及其以下（含 50 岁，截止到 2012 年 5 月 31

日）的党员 4名。

党员领导干部是指处级以上干部（包括双肩挑干部）。工作一线

的党员主要是指直接从事教学、科研等工作的党员和科级以下的党员

干部。我校的专业技术人员和先进模范人物名额均为工作一线的党

员。

三、代表的产生程序和时间要求

我校为独立选举单位，按照不少于 22%的差额比例，实行差额选

举，产生出席市第十次党代表大会的代表。

南开大学校务公报

45

1.3月 2日，各党支部召开党员大会，根据上级对代表条件和构

成的要求以及多数党员的意见，提出代表候选人初步人选推荐提名名

单，上报分党委、党总支。

2.3月 5日，各分党委、党总支召开党委（党总支）全体会议，

综合多数党支部和党员的意见，根据对代表名额、条件和构成的要求，

提出代表候选人初步人选推荐名单，在征求各党支部意见后上报党委

组织部。

3.3月 6日，学校召开党委常委会，根据多数党组织意见，按照

多于代表候选人 20%的比例，提出代表候选人初步人选推荐人选名单，

征求所属党组织意见后，确定代表候选人初步人选考察对象。

4.3月 7-8日，学校考察组对代表候选人初步人选考察对象进行

考察，征求考察对象所在单位党组织及学校纪委的意见，对党员群众

反映考察对象的有关问题进行核查，并形成考察材料。

5.3 月 9 或 12 日，学校召开党委常委会，根据考察情况，研究

提出代表候选人初步人选名单，报送教育工委。

6.3 月 20 日前，将经市委组织部、教育工委沟通后的代表候选

人初步人选在全校范围内进行 7天公示。

7.3 月 22 日前，学校召开党委常委会，根据公示和征求意见情

况，确定代表候选人初步人选名单。召开党委全委会，在充分讨论的

基础上，采取投票方式确定代表候选人预备人选名单，并报送教育工

委。

8.代表候选人预备人选经市委组织部审查通过后，学校于 4月 2

日前召开党代表会议，根据多数选举人的意见，确定代表候选人名单，

以无记名投票方式，差额选举产生我校出席市第十次党代表大会代

表。

四、学校党代表大会代表

南开大学校务公报

46

鉴于学校第八次党代会召开不久，为充分发挥党代表在党代会闭

会期间的作用，凡党员组织关系仍在我校的党代表即为此次党代表会

议的代表。

五、组织机构

学校成立出席市第十次党代表大会代表选举工作领导小组、工作

小组和代表候选人初步人选考察组。

1.领导小组

组长：薛进文

成员：杨庆山 刘景泉 张式琪 杨克欣

2.工作小组

组长：杨庆山

成员：张 亚 张景荫 翟兆魁

3.代表候选人初步人选考察组

组长：张景荫

成员：翟兆魁 邢志杰 王 君

六、加强组织领导

选好党代表大会代表对开好市第十次党代表大会具有十分重要

的意义，必须履行党章、发扬民主、加强领导、选好选优，突出代表

的政治先进性、党员代表性。在代表推荐提名和选举过程中，要严格

按照党章办事，认真贯彻执行民主集中制，充分体现党内民主，尊重

和保障党员、代表的民主权利，坚决反对和防止妨碍选举人体现自己

意志的现象，严肃组织纪律，坚决禁止拉票贿选等不正之风，营造风

清气正的环境。

各分党委、党总支要高度重视，把此项工作列入重要工作日程，

以高度的政治责任感和严谨细致的工作作风，精心组织，周密安排，

认真做好各项工作。要广泛进行思想发动，提高广大党员参与此项工

南开大学校务公报

47

作的积极性，尽可能地使每个基层党组织和党员都能参与代表候选人

推荐提名工作，行使好自己的民主权利。要使市第十次党代表大会代

表选举产生的过程，成为党性党风党纪教育的过程，成为党内民主实

践和民主集中制教育的过程，成为保持和发展共产党员先进性、巩固

和扩大深入学习实践科学发展观活动以及创先争优活动成果的过程，

进一步增强党的创造力凝聚力战斗力，以实际行动迎接市第十次党代

表大会的胜利召开。

中共南开大学委员会

2012年 2月 29日

批转校创先争优活动领导小组关于对基层党组织和党员

开展创先争优活动情况进行群众评议的通知

南党发〔2012〕7号

各分党委、党总支：

根据中央、教育部、市委以及教育工委的部署和有关要求，结合

我校实际，校创先争优活动领导小组拟制了《关于对基层党组织和党

员开展创先争优活动情况进行群众评议的通知》。经学校党委领导同

意，现批转你们，请结合实际认真贯彻执行。

特此通知。

中共南开大学委员会

2012年 2月 29日

南开大学校务公报

48

关于对基层党组织和党员开展创先争优活动情况

进行群众评议的通知

各分党委（党总支）：

根据中央、教育部、市委以及教育工委统一部署和有关要求，按

照学校党委《关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实

施方案》，现就开展群众评议的有关事项通知如下：

一、评议内容

民主评议基层党组织要以创建“五个好”先进基层党组织为主要

内容，民主评议党员要以争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。

对基层党组织的评议主要包括以下内容：组织开展创先争优活动

情况，推动中心工作和重点任务完成情况，兑现公开承诺情况，为师

生群众办实事、做好事、解难事情况，加强党组织和党员队伍建设情

况。

对党员的评议主要包括以下内容：参加创先争优活动情况，立足

本职岗位履职尽责情况，践行公开承诺情况，联系和服务师生群众情

况，其他各方面发挥党员先进性情况。

二、方法步骤

评议对象是党支部和党员，整个活动分为以下三个阶段：

（一）自我评价（2012 年 3 月 1日-3月 11日）

各党支部要在广泛调查走访、收集群众意见建议的基础上，对照

评议内容，对开展创先争优活动情况进行自查，总结成绩，查找不足，

提出改进措施，形成自评报告。党员也要对照评议内容，写出书面小

结。

（二）民主评议（2012 年 3 月 12 日-3月 31日）

党支部召开会议，参加人员为本支部的党员，并邀请本单位群众

代表和关系在本支部所属单位的党外处级干部及各系所中心负责人、

南开大学校务公报

49

市级及以上人大代表、政协委员、校民主党派负责人、工会教代会负

责人等参加。机关、后勤、直属单位、图书馆的党支部还可邀请基层

单位和服务对象代表参加会议。

会上，由党支部书记代表支部委员会作自评报告，党员分别作自

评报告，与会人员分别对党支部开展创先争优活动和党员参加创先争

优活动等情况进行口头评议。

会后，党支部填写《党支部接受群众评议登记表》，并交分党委

（党总支），党员填写《党员接受群众评议登记表》，并交党支部。

分党委要安排党委委员参加各党支部的评议会议，做好对支部的

评议记录，整理后填写《党支部接受群众评议登记表》，党支部书记

（或委员）要做好对党员的评议记录，整理后填写《党员接受群众评

议登记表》。

（三）整改提高（2012 年 4 月 1日-4月 16日）

群众评议结果要以适当方式向党员、群众和服务对象公布。对群

众评议反映出来的问题，要深入查找原因，落实整改责任，制定整改

措施，及时加以改进，不能立即解决的要说明原因并明确整改时限。

各分党委（党总支）请于 4 月 16 日前将《党支部接受群众评议

登记表》、《党员接受群众评议登记表》收齐并留存。

三、组织领导

各分党委（党总支）、党支部要把群众评议作为深入推进创先争

优活动的有力抓手，精心组织，抓好落实，广泛发动党员群众，确保

每个党支部和每位党员都接受党员群众的评议。学校创先争优活动领

导小组办公室要强化督导检查，及时发现和解决问题，确保群众评议

不走过场。

校创先争优活动领导小组办公室

2012年 2月 29日

南开大学校务公报

50

附表一：

党支部接受群众评议登记表

党支部名称

自 评 报 告

（可附页）

南开大学校务公报

51

对分

党委

（党

总支）

的建

议

评

议

意

见

时间 地点 人数

分党委（党总支）书记签字：

盖章： 年 月 日（可附页）

南开大学校务公报

52

附表二：

党员接受群众评议登记表

姓名 性别 出生年月

职务或岗位 入党时间

自

评

报

告

（可附页）

对 党

支 部

的 建

议

评

议

意

见

党支部书记签字：

年 月 日 （可附页）

南开大学校务公报

53

南开大学 2012年理论学习安排意见

南党发〔2012〕8号

根据中央关于加强学习型党组织建设的意见和学校党委关于进

一步加强改进校、院中心组理论学习的意见，现就 2012 年度全校理

论学习做出如下安排。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落

实科学发展观，以迎接宣传贯彻党的十八大为主线，认真学习党的十

七大和十七届五中、六中全会精神，认真学习贯彻《国家中长期教育

改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、全国教育工作会议和第二十

次全国高校党建工作会议精神，认真学习贯彻学校第八次党代会精神

和“十二五”事业发展规划纲要，丰富学习内容，改进学习形式，不

断增强理论学习的针对性和实效性，着力提高各级领导干部的思想政

治水平，坚定理想信念，为推动学校改革和事业发展提供思想支撑和

政治保障，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、学习内容

深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习和掌握

中国特色社会主义理论体系，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义

世界观和方法论。

深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，明确中国特色社会主义

文化发展道路和建设文化强国的宏伟目标，社会主义核心价值体系决

定着中国特色社会主义发展方向，推动文化大发展大繁荣，增强文化

自觉文化自信。

深入学习贯彻十七届中纪委第七次全会精神，充分认识保持党的

纯洁性的极端重要性和紧迫性，不断增强党的意识、政治意识、危机

南开大学校务公报

54

意识、责任意识，切实做好保持党的纯洁性各项工作。

深入学习贯彻第二十次全国高校党建工作会议和学校第八次党

代会精神，深刻认识高校党建面临的新形势新任务，统一思想，提高

认识，把智慧和力量凝聚到实现第八次党代会提出的奋斗目标和主要

任务上来，推进《南开大学“十二五”事业发展规划纲要》的实施，

加快世界知名高水平大学的建设进程。

在完成年度专题学习计划的同时，及时传达学习中央和教育部、

天津市有关重要会议精神。同时，加强党的教育方针和国家法律法规

学习教育，加强国情和形势政策学习教育，加强社会主义核心价值体

系学习教育。还要结合工作实际，认真学习高等教育发展所需要的政

治、经济、文化、科技、社会和国际等方面知识。

三、学习要求

要采取个人自学、集体学习、专题报告、读书讨论、调查研究等

多种方式开展学习。各分党委要结合实际制定本单位的学习计划，并

根据形势变化适时进行调整。尤其要把理论学习与深化创先争优活

动、迎接宣传贯彻党的十八大紧密结合起来，推进学习型党组织建设。

要坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在学用结合、学以

致用上下功夫，真正做到学以立德、学以增智、学以创业，切实把学

习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力。

要继续把党委中心组作为党员领导干部理论学习的有效载体，充

分发挥理论学习网络的作用，进一步明确中心组集体学习的时间、内

容、目标以及相关的考核、交流等要求，推动中心组学习的规范化和

制度化。

要重视学生党员的理论学习，以深化思想政治理论课改革和加强

学生党建工作为契机，依托学生党支部、班集体和理论社团，开展多

种形式的学习培训活动，进一步激发学生党员的理论学习热情和积极

南开大学校务公报

55

性主动性。

要严格执行理论学习的考核评比机制，坚持填写中心组理论学习

工作手册，认真做好学习总结，切实做到集体学习有考勤，专题研讨

有记录。

各单位的理论学习情况，请及时报党委宣传部。

附件：2012年上半年校、院中心组专题学习计划

中共南开大学委员会

2012年 2月 29日

2012 年上半年校、院中心组专题学习计划

第一专题：认真学习贯彻党的十七届六中全会精神，积极推动社

会主义文化大发展大繁荣，全面提升我校文化传承创新的能力和水

平。

一、学习目的和要求

1.深刻认识党的十七届六中全会阐明的中国特色社会主义文化

发展道路的科学内涵和基本要求，确立的建设社会主义文化强国的宏

伟目标，提出的新形势下推进文化体制改革的指导思想、重要方针、

目标任务和政策举措。

2.深入贯彻十七届六中全会精神，结合《教育部关于深入推进高

等学校哲学社会科学繁荣发展的意见》，结合南开“公能”特色素质

教育，大力推进社会主义核心价值体系建设，为建设社会主义文化强

国作出积极贡献。

二、思考题

1.为什么说党的十七届六中全会对文化改革发展作出战略部署，

南开大学校务公报

56

是贯彻落实党的十七大确定的重大任务的必然要求，也是新形势下加

强我国社会主义文化建设的迫切需要？为什么说深入贯彻落实科学

发展观，实现“十二五”时期奋斗目标，加快全面建设小康社会进程，

提高国家文化软实力，切实解决当前文化建设面临的突出问题，都需

要进一步从战略上研究部署文化改革发展？

2.社会主义核心价值体系是兴教强校之魂，思考研究如何结合南

开自身历史传统与风格特色，自觉把社会主义核心价值体系融入到教

育教学全过程，贯穿于人才培养、教师队伍建设、党的建设和大学文

化建设等各个方面？

三、学习材料

1．《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大

繁荣若干重大问题的决定》,《人民日报》2011年 10月 26日；

2．胡锦涛：《坚定不移走中国特色社会主义文化发展道路 努力

建设社会主义文化强国》，《求是》2012年第 1期；

3．《关于<中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大

发展大繁荣若干重大问题的决定>的说明》，《人民日报》2011 年 10

月 27日；

4．《以改革创新精神建设社会主义文化强国》，《求是》2011 年

第 24期；

5．《紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本》，《求是》2011

年第 23期；

6．《教育部关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意

见》（教社科〔2011〕4号）。

第二专题：认真学习贯彻十七届中纪委第七次全会精神，深刻认

识 2012 年党风廉政建设和反腐败工作的总体要求与主要任务，大力

加强党的纯洁性建设。

南开大学校务公报

57

一、学习目的和要求

1.从党和人民事业发展的高度，从应对新形势下党面临的风险和

挑战出发，充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性，不断增

强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识，切实做好保持党的纯

洁性的各项工作。

2.紧密结合南开实际，思考研究把反腐倡廉工作与业务工作同部

署、同检查、同考核，努力使教育改革发展和反腐倡廉建设切实取得

成效。

二、思考题

1.为什么只有保持纯洁性，才能提高党在群众中的威信，才能赢

得人民信赖和拥护，才能不断巩固执政基础，才能实现党和国家兴旺

发达、长治久安？

2.在当前和今后一个时期，如何大力保持党员干部思想纯洁、队

伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，大力加强监督和严明纪律？

三、学习材料

1.《第十七届中央纪委第七次全体会议公报》，《人民日报》2012

年 1月 11日；

2．《胡锦涛在十七届中央纪委七次全会上发表重要讲话强调 切

实做好保持党的纯洁性各项工作深入推进党风廉政建设和反腐败斗

争》，《人民日报》2012年 1月 10日；

3.贺国强在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第七次全

体会议上的工作报告《统一思想认识 加大工作力度 坚定不移将党风

廉政建设和反腐败斗争引向深入》，《人民日报》2012年 2月 20日；

4.《永葆马克思主义政党的纯洁性——张惠新等谈学习贯彻胡锦

涛总书记在十七届中央纪委第七次全会上重要讲话精神》，《求是》

2012年第 3期；

南开大学校务公报

58

5.学校第八次党代会纪委工作报告。

第三专题：认真学习贯彻第二十次全国高校党建工作会议精神，

学习贯彻学校第八次党代会精神，全面实施《南开大学“十二五”事

业发展规划纲要》，紧密围绕培养公能兼济的优秀人才这一根本任务，

不断推进南开党的建设。

一、学习目的和要求

1.认真学习第二十次全国高校党建工作会议精神，深刻认识高校

党建面临的新形势新任务，全面落实中央一系列部署，积极探索凝炼

高校教师和学生核心价值观，以高校自身建设的优异成绩为社会主义

核心价值体系建设提供有力支撑。

2.通过学习贯彻学校第八次党代会精神，统一思想，形成共识，

把智慧和力量凝聚到实现第八次党代会确定的奋斗目标和主要任务

上来，全面实施《南开大学“十二五”事业发展规划纲要》，不断深

化创先争优活动，努力推进学校基层党组织建设。

二、思考题

1.如何认识第二十次全国高校党的建设工作会议对高校党的建

设提出的新任务新要求，深化创先争优活动，提高基层党组织建设的

科学化水平？

2.如何把学习贯彻学校第八次党代会精神与全面落实《南开大学

“十二五”事业发展规划纲要》结合起来，以实施素质教育为主线，

以质量和特色为主题，坚持南开道路，光大南开品格，弘扬南开精神，

为学校在新的历史起点上实现新的科学发展提供坚实的组织保证？

三、学习材料

1．《第二十次全国高校党建工作会议在京召开 习近平会见会议

代表并讲话》，《人民日报》2012年 1月 5日；

2．《第二十次全国高校党建工作会议闭幕 袁贵仁讲话》，《中国

南开大学校务公报

59

教育报》2012年 1月 6日；

3.《坚持育人为本，强化质量特色，努力建设世界知名高水平大

学——薛进文在中国共产党南开大学第八次党员代表大会上的报

告》；

4.薛进文在南开大学庆祝中国共产党成立 90 周年大会上的讲

话；

5.《南开大学“十二五”事业发展规划纲要》。

奖励处分

关于给予宋芳薇记过处分的决定

南发字〔2012〕18号

宋芳薇，女，学号 1012925，法学院法学专业 2010级本科生。

在 2012 年 1 月 6 日举行的《专业外语 2-1》课程考试中，监考

老师在该生的笔袋内发现有未打开的与考试内容有关的纸条。其行为

已构成考试违纪。

为严肃校纪，教育本人，根据教育部《普通高等学校学生管理规

定》第五十二条第一款和《南开大学学生考试违纪和作弊的认定及处

理办法》（南发字〔2005〕72号）第十一条第一项之规定，决定给予

宋芳薇记过处分。

如对该处分决定持有异议，可自接到处分决定书之日起 5个工作

日内，向南开大学学生申诉处理委员会提出书面申诉。

二○一二年二月二十日

南开大学校务公报

60

会议纪要

2012 年第三次校长办公会纪要

二○一二年二月二十二日

2012年 2月 22日，校长龚克主持召开了今年第三次校长办公会

议。

一、会议听取了后勤党委代表后勤系统所作的学校后勤工作汇

报。会议充分肯定后勤系统为学校发展做出的贡献，分析了当前后勤

发展面临的形势和存在的问题，研究了进一步提高后勤工作水平的思

路、目标和举措。

会议指出，后勤工作是学校安全稳定运转的重要保障条件，是支

撑教学科研工作、培养全面发展人才的重要环节。广大后勤干部职工

承担了繁重的工作任务，在困难的条件下，做出了重要的贡献。要加

大对后勤工作的宣传力度，加强对师生的思想教育，在全校形成尊重

劳动的良好风尚，进一步增强后勤员工的自豪感和荣誉感。

会议强调，要把师生员工满意不满意作为后勤工作的最高标准，

进一步强化服务意识，改进服务态度，提高服务质量，保证服务效果，

不断提升广大师生对学校后勤工作的满意度。

会议指出，建设一支高水平的后勤服务队伍，是学校发展的需要，

是“十二五”期间全校教工队伍建设的重要内容，也是提高后勤工作

满意度的重要保证。要紧密结合后勤工作实际，进一步完善后勤工作

队伍的岗位结构、评价激励和进退流转机制，充分调动后勤员工的积

极性。

会议强调，必须进一步创新后勤工作思路，向创新要质量、要效

益，推动形成学校后勤服务可持续发展的良好态势。后勤党委和后勤

南开大学校务公报

61

部门要积极组织开展创新研讨活动，切实提升管理和服务创新水平。

会议要求，后勤工作必须进一步务实、求实，今年后勤系统要按

照学校部署，结合自身实际，在转变作风、改善服务、提高质量方面

提出具体措施，办好若干件师生员工看得见、感受得到的实事好事。

会议还研究了建立食堂物价平抑基金、补充专业技术人员等具体

事项，并决定制定关于统筹公房出租管理的工作文件。

二、会议审议并原则同意成立资源循环科学与管理系，隶属环境

科学与工程学院。会议要求，环境科学与工程学院要高起点建设该系，

把系和专业的核心做强，把公能素质教育融入到专业教育中，以特色

鲜明的科研工作为支撑，注重开展高水平的国际合作，注重协调好学

科交叉合作的关系。

三、会议审议并原则通过《南开大学 2011 年度专业技术职务评

聘工作指导意见》和《南开大学教师系列高级专业技术职务评聘业务

条件规定》。

会议研究了校级专业技术职务评审机构调整的有关事宜。

参加会议的有：副校长佟家栋、关乃佳、朱光磊、孙广平、杨克

欣，副校长许京军请假。列席会议的有：学校办公室主任张亚，战略

发展研究部部长翟锦程，教代会、工会常务副主席王惠兰，监察室主

任翟兆魁，学校办公室副主任李向阳；学校有关部门负责人列席了相

关议题阶段的会议。

南开大学校务公报

62

重要讲话

薛进文书记在 2012 年新学期工作部署会

暨党风廉政建设工作会上的讲话

2012年 2月 23日

（根据录音整理）

同志们：

今天我们在这里召开 2012 年学校工作部署会暨党风廉政建设工

作会。会议分两个阶段进行，一是简要总结 2011 年学校发展情况，

安排部署 2012 年学校各项工作；二是传达中央和教育部关于党风廉

政建设工作的重要会议精神，布置学校 2012 年党风廉政建设工作。

下面，我代表学校党委，就今天会议两方面主要精神的贯彻问题提几

点要求。

刚刚过去的 2011 年，是南开大学发展历程中十分重要的一年，

也是学校改革发展成绩显著、形势喜人的一年。在中央和教育部党组、

天津市委的领导下，学校召开了第八次党代会，完成了校级党政领导

班子换届调整，编制了“十二五”事业发展规划、“985”三期建设计

划以及“公能”素质教育实施纲要，明确了新形势下南开发展的目标

任务和战略举措，教学改革、人才培养、科研创新、学科建设、师资

队伍建设、服务经济社会发展、国际交流合作、管理服务保障和党的

建设等各方面工作都取得了明显进展，南开的发展步入了蒸蒸日上、

协调并进的快车道，形成了人心凝聚、士气振奋的新气象和好局面。

2012 年是贯彻落实第八次党代会精神、全面实施“十二五”事

业发展规划、全面推动“公能”素质教育的关键一年，做好今年学校

南开大学校务公报

63

改革发展稳定各项工作具有特殊重要的意义，所以我们必须以更加强

烈的责任感和使命感，求真务实，锐意开拓进取，完成好这次会议布

置的各项工作任务，不断把南开的事业推向前进。我主要强调以下三

个问题：

第一，要全力维护校园安全稳定。今年下半年我们党将召开十八

大，党和国家发展面临着新的机遇和挑战。历史经验表明，每逢党的

全国代表大会召开前夕，社会上各种思潮往往比较活跃，有时噪音杂

音也会明显增多，境外敌对势力也会加紧进行渗透、挑拨和破坏活动，

并把高校作为一个重点。在比较特殊复杂的形势下，全校各级领导班

子和领导干部、各级党组织和各单位各部门，一定要按照中央的要求

切实增强政治意识、大局意识、忧患意识、危机意识和责任意识，始

终与党中央保持高度一致，始终服从服务于党和国家工作大局，切实

把营造和谐稳定的工作环境作为今年的首要政治任务，正确处理好改

革发展稳定的关系。要认真贯彻稳定是硬任务、是领导干部第一责任

的要求，自觉地落实中央、教育部和天津市关于维护高校稳定一系列

会议的部署要求，守土有责、守土尽责。要高度警惕、坚决抵制各种

敌对势力和错误思潮对校园的渗透和干扰，坚持中央反复强调的学术

研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开宣传有要求的原则，在大力推动

学术繁荣、活跃校园文化生活的同时，切实加强对相关活动、涉外交

流以及学生社团活动的管理，严格程序，不给错误的东西提供公共传

播渠道。要深入排查化解有可能影响学校和谐稳定的矛盾、问题，未

雨绸缪，及早工作，掌握主动，通过进一步加强校园民主建设，完善

安全防控体系和应急管理体系，努力把不安全的因素、不稳定的因素

解决在萌芽状态，防止各种风险隐患。要珍惜安定团结的大好局面，

发扬“允公允能”的南开精神，加强改进党的建设和思想政治工作，

弘扬社会主义核心价值体系，有针对性地按教育部要求加强党情国情

南开大学校务公报

64

教育、形势政策教育，巩固广大师生团结奋斗的共同思想基础，以和

谐发展稳定发展的良好局面迎接党的十八大胜利召开。

第二，要全力抓好工作落实。学校第八次党代会提出了今后一个

时期的目标和主要任务；“十二五”事业发展规划在人才培养、队伍

建设等各个方面都提出了具体实际的政策举措；“公能”素质教育实

施纲要明确了构建南开素质教育体系、全面提高教育质量的若干举措

和总体思路；新校区工程奠基开工标志着新校区建设进入了一个实质

性的重要阶段。所有这些，标志着当前学校改革发展的机遇前所未有、

任务十分繁重，要求我们必须紧紧围绕重点领域、重点工作和关键环

节，以毫不懈怠的精神，以深入细致、苦干实干的作风，抓好落实，

全面提升学校的综合实力。要进一步突出 2012 年的工作重点，以强

化质量特色为主题，全面实施学校“十二五”事业发展规划为主线，

在创新“公能”素质教育模式、提升核心竞争力上取得新突破，在新

校区建设工程、人才与师资队伍建设、新一轮学科评估、学生教育培

养、校园文化建设等方面取得新进展。希望各单位各部门要结合学校

部署，谋划安排本部门本单位的工作，明确方向，把握关键，抓住重

点，把学校确定的全校性目标任务具体化为本部门本单位的工作任

务，积极主动地、创造性地开展工作。要始终保持对南开事业的不懈

追求和工作热情，脚踏实地推动工作落实。有些事情，抓紧了，几天、

几个月可能办成，抓不紧，盯不住，拖几年可能也没结果。特别是对

于重要事项、重点工作，领导干部一定要一个环节一个环节地抓，一

个步骤一个步骤地盯住，不见结果不放手。要进一步转变观念、改进

作风，充分尊重师生的主体地位，大力增强服务意识，主动热情地为

师生服务、为基层服务，倡导奋发有为、真抓实干的风气，讲实话、

出实招、办实事、求实效，坚决克服不思进取、庸懒散漫的作风。认

真办好师生满意的若干件实事好事，改善广大师生的学习、工作和生

南开大学校务公报

65

活条件，不断增强学校发展的凝聚力、向心力。

第三，要全力加强党风廉政建设。胡锦涛总书记在七次全会上的

重要讲话，从党和国家事业发展全局、战略的高度，提出了今年党风

廉政建设和反腐败工作的总体要求和主要任务。袁贵仁部长、王立英

同志在全国教育系统党风廉政建设工作会议上，就当前加强教育系

统，特别是高校重点部位和关键环节的监督、推进教育系统反腐倡廉

建设提出了明确的任务要求，特别是针对高校招生录取、物资采购、

财务管理、基建项目、校办企业、科研经费、学风建设、党风廉政建

设责任制等方面进行了具体部署。全校各级领导班子、各级党组织和

各单位各部门，要切实把思想统一到中央和教育部的要求上来，结合

贯彻学校党风廉政建设工作要点，进一步认清形势、狠抓落实，把反

腐倡廉工作与本单位的业务工作同部署、同检查、同考核，努力使学

校改革发展和反腐倡廉建设取得新成效。要认真落实党风廉政建设责

任制，学校班子成员带头履行廉政职责，各单位各部门的主要负责同

志要切实承担廉政责任，学校纪检监察、组织人事、财务、审计等部

门要加强协作配合，努力形成运转协调、衔接紧密、优势互补、相互

促进的反腐倡廉工作格局。要切实加强对重点领域、关键环节的监管，

通过进一步深化校务公开、推进阳光治校，强化对各类权力运行的制

约和监督，严把物资采购关、招生录取关、基建项目关、财务管理关、

科研经费关、校办企业关、学术诚信关等“七个关口”。要积极推进

学校反腐倡廉制度建设，深入贯彻落实中纪委、教育部、监察部下发

的《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》，细化配套措施，深化

廉政风险防控机制建设，从源头上加以预防。要围绕迎接党的十八大，

深入开展政治纪律教育，坚持对党员干部严格要求、严格管理、严格

监督，引导广大党员干部坚定政治方向和政治立场，以身作则、严守

纪律，切实提高政治敏锐性和政治鉴别力，维护党的纯洁性。要积极

南开大学校务公报

66

组织学习教育部不久前颁布的《高等学校教师职业道德规范》，使老

师们理解《规范》的基本内容，把握《规范》的倡导性要求和禁止性

规定，引导广大教师爱国守法、教书育人、严谨治学，以师德师风建

设带动和加强校风、教风和学风建设。

老师们，同志们！南开大学正处于重要的发展建设时期，能不能

把学校的宏观思路和有利条件转化为工作实效和发展成果，取决于我

们工作的力度和抓落实的程度，取决于我们的精神状态和工作作风。

在座的同志都是学校各部门各单位的中坚骨干，推动南开大学事业发

展需要每一位同志、每一个部门、每一个单位的恪尽职守、辛勤付出，

让我们共同努力，毫不懈怠，圆满完成好 2012 年南开大学改革发展

稳定的各项工作任务！

今天的会议到此结束，谢谢大家，散会！

南开大学校务公报

67

龚克校长在 2012 年新学期工作部署会

暨党风廉政建设工作会上的讲话

2012年 2月 23日

（根据录音整理）

各位老师：

我主要讲三部分：第一部分是去年工作的简要回顾；第二部分是

2012年的重点工作；第三部分是对做好 2012年工作的几点要求。

第一部分 2011年工作的简要回顾

一、面上的工作

首先我们从数据变化上看一下 2011年的工作。

教学工作。2011 年不是教学奖的评奖年，教育部去年把国家级

精品课变成视频公开课供全社会分享，这项工作在社会上有一定影

响，反响比较热烈，我校共有 4 门课程入选。专业建设情况，2011

年与 2010 年相比新增 1 个专业——环科院的资源循环科学与管理专

业，同时在环科院将新建相应的系作为一个新的发展方向。还有些新

的专业建设正在进行之中。国家级特色专业增加 2个。全国百篇优秀

博士论文增加 1篇。

2005 年至 2011 年教学状况

年度 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

国家级精品视频

公开课 4

专业建设情况 71 71 71 73 74 75 76

国家级特色专业 7 10 13 16 18

全国百篇优秀

博士论文 11 13 13 15 18 19 20

南开大学校务公报

68

科研工作。我们去年总的科研经费是 3.95 亿元，比前一年有所

下降，下降了 7%。如果把文理科分开来看，理科下降，文科增长，

由于理科的下降造成总体上的下降。科研获奖情况是，2011 年获得

国家自然科学二等奖 1项，天津市奖励 7项，由于文科去年没有评奖

因此暂无记录。去年新增 1个国家重点实验室——药物化学生物学国

家重点实验室，目前正在建设中，这是国家基地建设中非常重要的一

项工作。

2006 年至 2011 年科研经费情况（单位：亿元）

年度 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2011

/2010

理科 1.27 1.56 1.78 2.08 3.51 3.13 12%

文科 0.26 0.29 0.40 0.53 0.74 0.82 12%

合计 1.54 1.85 2.19 2.61 4.25 3.95 7%

2006 年至 2011 年科研获奖情况

年度 2006 2007 2008 2009 2010 2011

理科

获奖

国家三大奖 1 1 1 1

教育部奖 2 1 0

天津市奖 7 7 8 3 6 7

文科

获奖

教育部奖 18 27

天津市奖 69 72 64

教师队伍建设。2011 年陈永川教授当选为中国科学院院士，使

我校在数学领域又增加了一位相对比较年轻的院士。国家杰出青年基

金获得者没有新增人员，这是多少年来我们在这一项目上第一次被

“剃光头”。新世纪优秀人才增加 18名，自然科学基金委创新研究群

体增加 1个，973与重大研究首席专家增加 2位。与去年相比，专任

南开大学校务公报

69

教师总量从 2018人增加到 2135人，增加了 117人，增幅较大。

2005 年、2010年和 2011年教师队伍建设情况

年度 2005 2010 2011

两院院士 7 11 12

国家杰出青年基金获得者 16 29 29

新世纪优秀人才 20 110 128

自然科学基金委创新研究群体 1 2 3

973 与重大研究首席专家 1 9 11

获博士学位教师数 896 1488 1541

专任教师总量 1618 2018 2135

国际合作。全年新签订合作交流协议 11 个，和往年相比新签协

议不算多。境外长期（一个月以上）合作教师数与往年基本持平，短

期出国教师数和公派学生数都有明显增长。实际上境外长期合作对于

拓展教师的国际视野，参与实质性的科技合作和科研活动都是非常重

要的，这一点是我们需要加强的。

2009 年至 2011 年国际合作情况

学科建设。去年并不是一个学科评估年，这里参照的是 2006年、

2010年和 2011年的数据，2006年是“十一五”规划的第一年，2011

96 118 116

496

592

697

376

438

524

境外长期合作教师数 短期出国教师数 公派学生数

2009

2010

2011

南开大学校务公报

70

年是“十二五”规划的第一年，这里反映的是“十一五”期间的变化，

在此期间我校的硕士点和博士点均在增加。截至去年博士点（含自设）

已经达到了 172个，如果这其中比较优秀的是我们的重点学科的话，

那现在覆盖的国家重点二级学科是 46个，如果拿 46除 172可以形成

一个“学科优质率”的概念，这个比率不算高。像加州理工大学设的

专业在美国所有评估中只有一个是排在十名之后的，因此我们要逐渐

地改善和提升学科优质率。

2006 年、2010年和 2011年学科建设情况

年度 2006 2010 2011

国家重点一级学科数 0 6 6

国家重点二级学科数 18 44 44

国家重点二级学科数(培育) 0 2 2

一级学科博士点 16 17 24

博士点(含自设) 117 122 172

硕士点(含自设) 206 208 231

专业硕士点 6 24 25

财务状况和资产。2011年的财务总收入比 2010年增加了 23.3%，

这主要得益于国家对教育投入的增加，尽管我们的科研经费有所下

降，但是总收入大幅增加。总支出的增幅比总收入还大，达到 29.26%，

收支相抵还略有结余。仪器设备方面，2011年与 2010年相比，大型

仪器年底总值增加了 10%，大型仪器年底总台件数增加了 12%，这是

由于实行“985”、“211”工程使得仪器设备增加。学校整体的资产情

况，截至 2011年底，总资产 41.14亿，负债 5.15亿，净资产 35.99

亿，净资产比 2010年增长 23%，负债下降 47%，负债正在逐步下降。

南开大学校务公报

71

2005 年至 2011 年财务收支情况

2011 年 资金（亿元） 比上年增幅

总收入 22.375 23.30%

总支出 21.682 29.26%

2005 年至 2011 年仪器设备情况

年度 2006 2010 2011 2011/2010

大型仪器年底总值（万元） 21644 34241 37581 9.75%

大型仪器年底总台件数 462 808 908 12.38%

2011 年学校资产情况

项目 金额（亿元） 比年初

资产 41.14 5.6%

负债 5.15 47%

净资产 35.99 23%

年底总值

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

总台件数

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

84560 85605108540

128658153446

181309

223750

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

学校总收入(单位：万元)

122464 94358

人员经费支出(单位：万元)

公用经费支出(单位：万元)

南开大学校务公报

72

以上是学校的基本数据，大体可以看到去年一年学校的面上情

况。

二、写本子

去年的很多工作不能简单地用数据来表示。在去年年初布置工作

时，我讲到要“写好本子”、“建好班子”。“写本子”是件很重要的事。

我们去年写了一系列的“本子”，最重要的“本子”是学校第八次党

代会的报告。党代会报告明确了学校今后的发展目标、主题和思路，

确定了今后一段时期的工作任务，是一个总纲。跟它相配合的是《南

开大学“十二五”事业发展规划纲要》，这个纲要的定位是贯彻落实

第八次党代会精神的行动计划。我们还写了一个重要的“本子”，就

是《南开大学素质教育实施纲要（2011-2015）》。此外还有《新校区

规划》、《“985”三期实施方案》、《基本科研业务费资助计划实施方案》

等等，这些都形成了工作文件。最重要的还是前三个“本子”，它们

的重要性体现在以下三个方面：

（一）理清发展思路

党代会报告对今后一个时期学校的发展目标做了两个阶段的表

述：以高素质人才培养为根本任务，努力成为贯彻科学发展观、实施

素质教育的排头兵，走在教育改革创新的前列，走在学术研究创新的

前列，走在服务社会发展的前列，走在文化传承创新的前列；基本形

成有“公能”特色的南开素质教育体系、有利于交叉集成创新的学科

体系、前沿与需求导向的科学研究体系，形成公能兼济、结构合理的

教工队伍，基本建成津南校区并形成多区协同发展的良好态势，显著

提高管理服务和资源共享的水平与效率。在此基础上，到 2019 年建

校 100周年，基本建成科学发展、特色鲜明的世界知名高水平大学，

为创建世界一流大学奠定坚实的基础。

这一发展思路没有采用线性的、量化追赶的思路来设立。从高校

南开大学校务公报

73

发展历史来讲，大学最早诞生于意大利；后来英国牛津大学、剑桥大

学凭借率先引进现代科学体系超过意大利，以牛顿力学为代表的现代

科学进入了现代大学；之后英国又被德国大学超越，不是因为后者在

一些量化指标上胜出，而是德国大学适应工业革命的要求把教学和科

研结合在一起；二战以后这个重心转移到美国，除了美国的国际地位

以外，还因为美国适应了科学技术推进生产力、和经济紧密结合这样

一个大趋势。历史证明，靠“线性思维”和“量化赶超”是不行的，

所以我们这次的思路是强调转型机遇。在党代会报告里专门就我们面

临的形势写了一章，强调 21 世纪是转型的时代，全球化就是全球大

转型，这样一个发展思路其实就是贯彻落实科学发展观的思路。科学

发展观讲的是“以人为本，全面协调可持续”发展，其中“可持续”

就是工业化时代向后工业化时代转型的标志。今年达沃斯（DAVOS）

论坛的主题是“大转型（Great Transformation）——创造新模式”。

所以我们整个的发展思路就是抓住这个转型的机遇，抓住科学发展观

对教育提出的新要求，希望南开大学在这一机遇中能有一个大发展。

（二）提炼工作主题

工作主题叫“质量和特色”，来源于国家教育改革发展的主题：

“育人为本，全面实施素质教育”。教育纲要指出：“坚持以人为本、

全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针

的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，

重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服

务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能

力”。

在这样的大背景下，结合南开的特点提出质量与特色的主题。质

量的核心就是育人的质量，支撑它的则是教学、科研、服务、合作，

尤其是师资队伍的质量。我们的特色是“允公允能，日新月异”，这

南开大学校务公报

74

几年高校讲特色时比较多的是用学科结构来讲，但是我认为大学的真

正特色不在学科结构上，而在于“育人风格”上。比如牛津大学与剑

桥大学的学科结构相似，然而各自具备鲜明的育人特色和办学风格。

我们要把南开“公能”特色融入学校的一切工作之中，成为南开的育

人特色和办学风格。

（三）明确工作重点

工作的重点就是以建设公能兼备的师资队伍，作为改革的重点、

发展的重点、投入的重点。师资队伍建设的大背景是全国人才工作的

新形势。今天刚刚收到中央《关于印发 2012年人才工作要点的通知》

的文件。现在通常讲的三个纲要：科技纲要、人才纲要和教育纲要，

其中人才纲要和教育纲要是同时实施的。人才纲要的实施使得全国的

人才工作出现了一个崭新局面。我认为我们的思路现在还赶不上全国

人才工作的新形势，差距很大。从人才纲要中可以看出，我国在这一

时期要建设创新型国家、实现全面建设小康社会、建设和谐社会、实

现大国的和平崛起，对人才的国际化和高素质方面提出了新的要求。

我们学校则面临着引进、培养、发挥人才作用的艰巨任务。因此学校

把人才工作放在这一重中之重的地位上来，在“十二五”规划纲要中

提出的工作思路是：“队伍建设要体现育人为本，与学科发展规划结

合，控制总量、优化结构、提高水平，以引进和培训为抓手，改革评

价体系和人事制度。从加强师德建设、加强员工培训、改善队伍结构、

改善教工待遇、改革评价体系、改革人事制度六个方面开展工作”。

其中包括“组建教师发展中心，制订实施南开大学教师素质提升和职

业发展计划”、“本校毕业留校原则上不超过当年新教师 1/3，力争海

外名校博士过 1/3”、“探索从有期限聘任到长期聘任的‘轨道式’教

工聘任与短期聘任、兼职聘任及退休回聘的各种形式互补的聘任制

度”等具体安排。下面是我校与国内部分 985高校相关数据的比较：

南开大学校务公报

75

部分高校与我校师资情况对比统计表(2011 年)

项目 南开 南京 复旦 中山 武大 清华

(2010)

北大

(2010)

两院院士 12 31 35 13 16 71 70

长江学者 44 77 94 36 46 158 148

杰出青年 29 88 78 58 37 146 158

百千万人才 20 26 15 47

新世纪优秀人才 128 162 160 16 204 210

973 首席专家 11 24 24 15 44 48

国家级教学名师 8 10 7 15 15 17

获博士学位教师数 1541 1935 2390

专任教师总量 2135

1937

(含附属

医院 329

人)

2615

(含 278

名科研

人员)

3600 3642 3036

从这个表格可以看出，我们不仅没法和清华、北大比，和南京、

复旦比较也相距甚远，这是一个非常严重的问题。所以我们要把纸上

写的重点变成行动上、工作中的重点，把师资队伍建设在“十二五”

期间突出来抓。

三、建班子

去年，学校召开了第八次党代会，党政班子也进行了换届。同时，

中层领导班子和领导干部的补充、调整及部分学院的换届稳步推进。

最重要的是，出台了一系列加强班子自身建设和干部队伍建设的重要

措施。第八次党代会后的第一次党委常委会就作出了关于加强班子自

身建设的有关规定。班子建设并不是把人选上来就行了，而是要着眼

于思想、组织和制度建设，着眼于扩大民主。

一要讲规范。要按期换届，认真履行换届选拔干部、任用干部的

程序，形成“规矩”，当然还要形式与内容的结合。

二要靠群众。要尊重测评和推荐意见，重视举报。

三要重建设。今天上午我还跟几位新任职的干部在一起学习毛泽

南开大学校务公报

76

东的党委会工作方法和邓小平的有关论述。在已经完成换届的学院新

班子上岗的时候，学校都结合学院情况认真地从七个方面提出要求：

关于学习的要求、工作的要求、制度建设的要求、班子团结的要求、

联系群众的要求、改革创新的要求、廉洁自律的要求。从校班子到院

班子，到底干的怎么样，还得看工作实效。下个月学校要对去年领导

班子的工作情况进行测评，我们真诚地希望各位老师、各位领导对我

们提出批评意见，指出我们工作的不足，帮助各级班子改进工作，真

正用我们的工作实际证明我们是个好班子。

四、通路子

通什么路子？通与教师学生联系的路子。去年加强了党代会、教

代会、学代会的建设，不光是简单地开了三次会，而是把其当作长期

的工作机制来进行建设，通过各种途径，把领导、机关和广大师生的

路子打通。

我们还加强了校务公开工作。去年开始编发《南开大学校务公

报》，大约半个月 1 期，对党委常委会纪要、校长办公会纪要、重要

文件、决定、重要活动、干部任免、重要讲话等进行公布，统计各类

信息 1000余条。去年 9月份开通了校长信箱，1号是学生信箱，2号

是教工信箱，3号是校友信箱，共收到有效信件 395封，回复和有效

办理 328封，回复率达到 83%。

从去年暑期前开始举办校领导接待日，由我和薛书记及有关校领

导，与学生进行面对面对话，举办了 5期，都是由学生会、研究生会

通过征求同学意见确定主题，共计收回问卷 4222份，收集提案 91份。

另外，去年还强化了院长联席会沟通机制，“十二五”、“985”实施方

案、模拟绩效工资方案在正式出台前都在院长联席会上进行了沟通。

据统计，推行校领导联系院级单位活动 200余次，努力打通学校领导、

机关、干部和师生之间联系的通道。

南开大学校务公报

77

下一步我们将继续改进，力争将这些工作实现常态化、制度化、

规范化，这将有助于学校改善管理工作、打造民主和谐校园。在更深

的意义上，对于增进师生公民意识、建设“公能”特色的南开素质教

育体系具有积极作用。

五、抬步子

2011年，学校启动了一些重要的工作，“抬”起来尚未落下去，

比如：

队伍建设：改善了退休教师待遇问题、做了前一年的职称晋升（规

范化、新标准等）、“千人计划”遴选、下半年启动的模拟绩效和评价

体系（整体提高了教师待遇，提高 70%以上；缩小差距，从原来 11

倍的差距缩小到 5.7倍；平衡文理）等；

素质教育：召开了本科教学工作会，制定了素质教育纲要，理清

了今后的工作思路(德智体美和拔尖人才)；

“985工程”三期有关规划、“211工程”三期验收和基本科研业

务费资助计划等。

我们也做了几件“实事”，比如西南村市场的改造，但很可惜还

没有做完；二食堂二层转换功能，但是在控制物价方面还没做到位；

完成了校内有线电视数字化改造，投入资金 100多万元，教工普遍反

映比较满意。今年我们还要做几件“实事”，步子要迈得更大，做得

更好。

就去年整体工作来讲，我们虽然做了一些事，但还有很多不足，

尤其在人才工作上，在高端人才引进方面，我们的工作做得不够突出，

步子迈得不够大。在其他方面也有比较重要的进展，比如新校区规划

建设，后面将详细介绍。但是按照在建校一百年时南开大学将达到世

界知名高水平大学的目标来讲，我们的步子迈得还不够快。

六、存在的突出问题

南开大学校务公报

78

“本子”尚待“行动”：还需要在实践中完善它。

班子工作不够充分：思想、干部准备不足。

师生联系的“路子”仍然不够通畅。

机关作风和效率尚不如人意：工作效率不能适应发展的要求，也

不能达到师生的期待。胡锦涛同志在“七一”讲话中讲到“四大危险”，

其中“脱离群众的危险”在学校中仍然存在。“群众路线”是根本路

线，需要大力贯彻落实。

安全事故：2011 年连续出现安全事故，造成三位同学受伤，其

中一位致残，非常令人痛心。这些事故暴露出在教育和管理上的问题，

各学院千万不能掉以轻心，要进一步加强教育和管理。

内部审计：发现了经费的使用问题，如存在疑似假发票报账、发

票内容与经济业务不符、劳务费重复报账、在科研经费中列支出版稿

酬、结题前突击花钱、拆解报账资金额度、逃避货币资金制度管理等

问题。这些问题必须杜绝，在经费使用上，关键是“公私分明”。

总的来说，南开大学的工作是向前发展的，不足之处在于前进的

步子迈得还不够大。

第二部分 2012年的主要工作

今年的工作要点分为三个部分：第一部分是全局性的重点工作，

第二部分是围绕质量和特色抓好年度常规性工作，第三部分是党建和

和谐校园建设，共 16 条。可以分为两个层次：一是围绕落实党代会

精神，推进 4项全局性重点工作，主要包括：1.深入贯彻落实第八次

党代会精神，全面实施《南开大学“十二五”事业发展规划纲要》。

各学院要在纲要指导下，结合自身实际情况制定具体的实施方案，同

时学校要抓几个专项方案，比如人才、素质教育等，请各学院抓紧此

项工作；2.全面推进“公能”素质教育，深化和拓展教育教学改革，

南开大学校务公报

79

核心是落实南开素质教育实施纲要；3.扎实推进新校区建设工程，科

学谋划校区布局调整实施方案；4.进一步加强高水平人才与师资队伍

建设，筹备将于今年 4月底召开的人才工作会议。二是年度常规性工

作，所谓常规性工作，其实就是要常抓不懈、常抓常新的工作，包括：

提升学科建设水平、科研能力、研究生培养质量、加强学生工作、社

会服务、启动海外合作战略伙伴计划、深化保障体系建设。其他方面

的工作包括党的思想组织建设、民主和管理服务作风建设、党风廉政

建设、大学文化建设和维护校园和谐稳定。今年将召开十八大，因此

维护校园和谐稳定工作就尤为重要。工作要点已经印发给大家，我在

这里就不详细讲了。下面我重点讲一下师资队伍建设、学科建设、科

技创新、转变机关作风、新校区建设。

一、师资队伍建设

（一）开好人才工作会议。初步准备在 4月份开这个会，来谋划

并落实人才强校的各项举措，切实把队伍建设作为改革发展及投入的

重点。包括以下几个方面的内容：1.修订各类教工考核评价体系，做

好暑假前的首次绩效考评。2.研定高端引进计划和骨干培养计划。3.

积极探索建立灵活高效的人事聘用及岗位分类管理体系。4.进一步提

高标准、严格要求，推进专业技术职务评审改革。

（二）组建教师发展中心，制定并实施教师素质提升与职业发展

计划。首先要切实加强师德建设。教育部专门发文要求在学期初进行

一次师德教育。要切实加强师德建设，秉公尽能育人才。教育部今年

专门颁布了《高等学校教师职业道德规范》，把道德规范凝练成“爱

国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表”这

24 个字。我们要把这个规范和南开的“公能”要求一起体现在师德

教育中。另外是探索全员全周期多样化的培训制度和方法，不断提高

各类教工的职业素质和能力，尤其是专职教师的教学与科研能力。再

南开大学校务公报

80

有要探索教师国际化培训，增加专职教师国际学术工作经历和学术交

流的深度广度，在有条件的学科试行将国际学术工作经历作为长期聘

任或晋升高级职称的必要条件。

（三）加大力度引进人才。明确要求各学院要把引进人才作为主

要工作之一，进一步加大“千人计划”特别是青年“千人计划”等高

层次人才引进培养力度，完善高端人才岗位制度。我们的要求是解放

思想、转变观念，群策群力做工作，各学院要主动物色人才，要提前

做工作，争取在“千人计划”和“青年千人计划”上有大的突破。另

外要探索推进以重点学科、重点实验室、重点研究基地为载体的人才

特区建设。

二、学科评估和建设

今年要进行新一轮的重点学科遴选，要认真做好一级学科评估相

关工作。学科评估不是“为评而评”，是从全局出发抓学科发展。之

所以要求所有学科按参评的准备来做工作，就是要促进所有一级学科

以此为抓手，分析形势，找准差距，制定措施。要按照强化优势学科，

加快以医药为背景的生命科学、以战略性新兴产业为背景的技术科

学、国家急需的人文社会科学学科建设和促进学科交叉集成的思路，

全面加强学科建设的统筹协调与综合考评，进一步改善学科结构、提

升学科水平。这次评估工作，我们要通过召开学术委员会扩大会议，

讨论形成体现学科统筹发展的思路，希望各学科在自评的基础上，强

优整合，服从学校大局，支持学校发展，实现学校“十二五”学科建

设思路。另外，今年要从优势学科做起，尝试建立学科发展报告制度，

目的是开拓思路，并试点开展开放性学科评议。

要紧密结合学科建设，谋划推进新一期“985 工程”和“211 工

程”，进一步强化绩效调节。今年是“211 工程”的验收年，要扎实

做好“211工程”检查验收工作。现在验收报告正在汇总，今年 3月

南开大学校务公报

81

将召开验收会，3 月中下旬校内分文理进行验收，3 月底将向教育部

上报自评报告。“211工程”验收过程中要促进“985工程”的发展。

验收不是“交差”，而是总结提高。要求各学院、各子项目负责人要

切实安排好时间，严格按照验收安排的进度，准备认真准备验收工作。

由于部分学院换届，部分项目负责人不再兼任院长，不再负责具体的

行政工作，因此要做好中间的衔接工作。

三、增强科研创新能力

科技创新是转变发展方式的中心环节，是培养创新人才不可或缺

的平台。我校学术创新能力与国家发展和育人的需求严重地不相适

应。今年下半年，要筹备召开科研工作会议，谋划前沿与需求导向的

学术创新体系建设，完善质量为先的科研评价标准体系，调整相关政

策，探索以大项目为纽带的学科集成和协同创新的体制机制。

温总理在国家科学技术奖励大会上代表党中央国务院的讲话非

常简短，在向获奖人表示祝贺之下，他讲了三段话：

“要积极推动企业成为技术创新的主体。推动科研机构、高等院

校的科研力量以多种形式为企业研发中心服务，更好地实现产学研有

机结合，使更多的科研成果转化为现实生产力。”我理解，这段话的

精神实质是科研要面向国家的重大需求。

“要积极探索新的科技人才培养和激励机制，不断激发广大科技

工作者的创新潜力和活力。”这段讲“人才”的培养和激励。

“要弘扬科学精神，倡导学术诚信。鼓励独立思考，保障学术自

由，形成百家争鸣、民主开放的科学氛围，引导广大科技工作者勇于

追求真理、执着科学探索、尊重知识产权、珍视学术声誉。”这点我

们要特别注意，师德中非常重要的一条即是学术道德，南开大学的学

术声誉是我们最宝贵的财富，要倍加珍惜。

四、转变机关作风

南开大学校务公报

82

1.改善治理结构。调整充实校务委员会；实现学术委员会换届调

整，修订章程，明确学术委员会在教学改革、学术研究、学科建设、

队伍建设、海外合作等方面的咨询审议作用和对管理服务的评议监督

作用，要从下而上逐级推选；进一步加强各级教代会工会、学代会、

研代会建设，强化功能作用，提升民主履职能力。

2.加强横纵沟通。落实党员代表发挥作用的方式途径，深化推进

党内民主；适时召开共青团代表大会；进一步实施党务公开、校务公

开，进一步密切党群干群关系和师生关系，完善党委常委联系基层、

校领导接待日、校长信箱、院长联席会、部处长联席会等机制，改进

各层面沟通。

3.开展“作风建设年”活动，做好几件实事。基本要求有三点：

一是要贴近师生工作和学习、生活，着眼解决实际问题，突出作风转

变和服务提升；二是要有一定的受益面，尽可能使每件实事让多数师

生能够从中受益；三是要贵在“实”不在多，不敷衍了事，不搞花架

子，内容实实在在。

五、新校区建设

科学谋划校区布局调整实施方案。修订完善新校区总体规划，继

续完善能源、景观、信息化等专项规划，优化重点单体建筑的功能设

计。

酝酿制定一校三区布局调整实施方案，研究谋划多校区协同发展

的管理运行机制，做好校区布局调整的有关前期准备工作。

继续争取多方面支持，做好涉及新校区建设的各类立项报批和资

源配置工作，按期启动并有效推进一期工程。

着眼打造优质精品工程，以保证质量和控制成本为重点，健全规

章制度，加强质量监控，开展全过程跟踪审计，有效工程项目资金监

管和廉政监督机制。

南开大学校务公报

83

配套教职工公寓建设。春节前，***市长亲自主持召开现场调研

协调会，专题落实南开大学、天津大学新校区配套教职工公寓建设事

宜，新校区配套教职工公寓选址正式确定，地点位于新校区附近，交

通便利。学校将通过教代会，以适当方式征求大家意见，合理确定方

案。

第三部分 做好 2012 年工作的几点要求

一、秉公心

以大局为公、育人为公，一切以学生成长为工作的出发点和落脚

点。这就是我们讲的“公”。

二、高标准

按照世界知名高水平大学的标准、眼界、思路、风格做工作，要

从现在做起。现在起，到建校一百年，只有七年多时间，不到三千天

了，同志们一定要有强烈的紧迫感、责任感，高标准地做好工作。

三、靠师生

群众路线是根本路线，要依靠广大干部职工、师生和校友做好工

作。南开在激烈的竞争中，没有资金的优势，那怎么办？那就要把群

众路线作为南开建设世界知名高水平大学的优势。群众发动得好，师

生团结得好，校友的力量发挥得好，我们的目标就一定能达到。

四、务实效

我们要什么“实效”？学生的全面发展是实效，通过创新支持国

家的建设是实效，做到师生的满意是实效，彰显出南开的“公能”特

色是实效。

希望大家回去开好处务会、部务会、党政联席会，认真地把今年

的 16 条工作要点真正落实到位。我就讲这么多，不当之处请大家批

评指正。

南开大学校务公报

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重要协议

南开大学 博洛尼亚大学合作协议

Memorandum of Understanding

Between

Nankai University, China

and

The Alma Mater Studiorum-University of Bologna, Italy

1. On the principle of promoting friendship between the People’s Republic of China

and Italy and developing exchange programmes in education and scientific

research, Nankai University and Alma Mater Studiorum-University of Bologna

(the Institutions) agree as follows:

1.1. To encourage, and use their best endeavours to effect, visits from one

Institution to the other by members of the academic staff for the purpose of

participating in teaching, training, research programs and other agreed

activities.

1.2. To offer qualified students from one institution admission to undergraduate

and graduate degree programs at the other institution.

1.3. To encourage the exchange of scientific materials, publications and

information.

1.4. For each activity undertaken in this agreement, a working program will be

developed and outlined in a written document detailing the specific form

and content of the activity together with the responsibilities of each

Institution.

2. The Institutions acknowledge that all visits of staff and the admission of students

will be subject to compliance with the entry and visa regulations of China and Italy

and the Institutions' requirements in respect of admission and staff appointments.

3. The Institutions acknowledge that in the absence of any specific agreement to the

contrary, all expenses of salary, travel, living and allied costs will be determined at

the discretion, and be the responsibility, of the visitor's home Institution.

4. The Institutions agree to review this agreement after 5 years from the date hereof.

南开大学校务公报

85

It may be terminated at any time by mutual consent or by 6 months’ notice by

either party.

5. This document is not intended to create legal or binding obligations on either party.

Any agreements arising from this collaboration (including intellectual property)

will be incorporated into a formal separate agreement or agreements in good faith.

On behalf of

Nankai University, China

On behalf of

Alma Mater Studiorum-University of

Bologna, Italy

..................................................... .....................................................

Prof. Gong Ke

President

Dated: ..........................................

Prof. Romano Prodi

on Behalf of the Rector of the University

of Bologna

Dated: ..........................................

台湾清华大学 南开大学学生交换计划备忘录

2 月 29 日，台湾清华大学校长陈力俊与南开大学校长龚克代表

两校签署《学生交换计划备忘录》（以下简称《备忘录》）。

《备忘录》规定，自 2012/2013 年开始，两校在备忘录有效期间

每年交换 3 名全日制学生，在两校同意情况下可增减人数。交换学生

在受访学校学习期间仍保留派遣校的学籍。两校如未能于备忘录有效

期间，按协议每年送出 3 名全日制交换学生，即可于下一年度增派学

生以保持交换平衡。若任何一方交换生在接待校因故无法完成学业，

该交换计划亦算作一项交换项目，派遣校不得改派其他学生。在备忘

录期限终止时，凡是接受较多交换学生的接待校将可在备忘录终止一

年内，派遣交换学生至对方修读，以完成交换平衡。

南开大学校务公报

86

《备忘录》规定，派遣校须依照以下规定选拔交换学生，即交换

学生须在派遣校完成至少一年学业，且成绩良好。双方自行设定选拔

交换生的规则。接待校须在申请截止日后两个月内，将录取结果通知

派遣校，并经双方确认。交换学生必须遵守受访学校的校规、当地法

律及社会风俗习惯。接待校须在交换结束时，将交换学生的成绩单正

本寄至派遣校。

《备忘录》规定，学生在交换期间的学费需缴至派遣校，接待校

不得对学生收取任何学费及有关费用。两校将为交换学生安排学校宿

舍。交换生往返旅费、申领入境许可费用，以及于所在学校期间的各

项生活、书籍、保险、宿费与其他个人消费，均由学生本人自行承担。

《备忘录》于两校代表签字之日起生效，有效期五年。未尽事宜

由双方代表协商解决。

重要事件

2 月 9 日，美国环球教育集团董事长罗宾•路易斯（Robin J. Lewis）

访问我校。副校长关乃佳会见客人。

2 月 10 日，台湾大学校长李嗣涔、研发长陈基旺、国际事务长

袁孝维一行访问我校。党委书记薛进文、校长龚克、副校长关乃佳分

别会见客人。

2 月 10 日，教育部中国特色社会主义理论体系研究中心在京举

行第二次会议。我校教授逄锦聚、刘景泉参加会议并当选新一届理事

会顾问和理事。

2 月 13 日，博洛尼亚大学校长特别代表、意大利前总理、我校

名誉教授普罗迪，商学院院长博加明，中欧论坛创始人、我校客座教

南开大学校务公报

87

授高大伟，及中联部副部长于洪君等一行访问我校。校长龚克会见客

人，副校长关乃佳陪同会见。双方签署校级合作备忘录及商学院间合

作备忘录。博加明受聘为我校客座教授，并为师生作题为“在多极化

世界来临之际对领导力的重新思考”的演讲。

2 月 14 日，天津市委常委、市委教育工委书记苟利军到南开大

学蓖麻工程科技有限公司调研。我校党委书记薛进文，党委常委、办

公室主任张亚和校产办负责人陪同。

2 月 14 日，国家科学技术奖励大会在京举行。由我校化学学院

陈军、李玮瑒、陶占良、程方益、马华等完成的“几类无机材料的氢、

锂、镁储存与电池性能研究”项目获国家自然科学二等奖（一等奖空

缺）。

2 月 17 日，天津市委常委、市人大常委会副主任、市委教育工

委书记苟利军，副市长、市政协副主席只升华来我校召开西南村环境

治理中期推动会。我校党委书记薛进文，党委副书记杨庆山，副校长

孙广平，党委常委、学校办公室主任张亚出席会议。

2 月 17 日，校长龚克在京会见奥地利驻华使馆科技参赞穆娥女

士和奥地利 TTTech 公司执行董事魏彼得先生一行。

2 月 20 日，海南琼州学院校长武耀廷一行访问我校。党委书记

薛进文会见客人，副校长朱光磊，党委常委、办公室主任张亚陪同会

见。

2 月 20 日，团中央学校部部长陈光浩一行在团市委副书记冯侠

的陪同下来我校，与天津部分高校相关负责人和学生代表就社会主义

核心价值体系建设进行专题调研。我校党委书记薛进文，党委副书记、

副校长杨克欣会见客人。

2 月 21 日，副校长孙广平率相关部门负责人开展新学期安全及

食品安全与校园环境卫生大检查。

南开大学校务公报

88

2 月 22 日，校长龚克主持召开今年第三次校长办公会议。会议

听取了学校后勤工作汇报。审议并原则同意成立资源循环科学与管理

系，隶属环境科学与工程学院。审议并原则通过《南开大学 2011 年

度专业技术职务评聘工作指导意见》和《南开大学教师系列高级专业

技术职务评聘业务条件规定》。

2 月 23 日，我校召开 2012 年工作部署会暨党风廉政建设工作会。

党委书记薛进文主持会议并讲话，校长龚克部署新学年工作。校党委

委员、纪委委员、校务委员会委员、学术委员会委员、中层以上干部、

重点实验室和社科基地负责人、“985”工程建设基地和平台负责人、

重大项目负责人、各民主党派负责人、离退休人员代表等参加会议。

2 月 24 日，天津市科学技术奖励大会举行。我校 8 项科研成果

获 2011 年度天津市科学技术奖，其中自然科学奖一等奖 1 项、二等

奖 2 项、三等奖 1 项，技术发明奖二等奖 1 项、三等奖 1 项，科技进

步奖二等奖 1 项、三等奖 1 项。生命科学学院教授、英国科学家马克

•巴特兰姆获国际科技合作奖。

2 月 24 日，我校召开 2011 年度高级专业技术职务评聘及 2012

年国家“千人计划”候选人推荐与申报工作部署会。校长龚克，副校

长佟家栋，党委常委、办公室主任张亚出席会议。

2 月 24 日，我校举行学生假期返乡思想情况座谈会。党委副书

记、副校长杨克欣与学生座谈。

2 月 25 日，美国施坦威公司总裁兼首席执行官迈克尔•斯威尼一

行访问我校。校长龚克会见客人，并应邀出席“未来 10 年中国音乐

展望”论坛。

2 月 27 日，我校举行第 17 届新闻奖颁奖仪式。党委书记薛进文，

校长龚克，党委副书记刘景泉，党委常委、办公室主任张亚出席仪式。

2 月 27 日，中国银监会原主席刘明康来我校看望熊性美教授。

南开大学校务公报

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党委书记薛进文，副校长佟家栋，校党委常委、办公室主任张亚陪同

看望。

2 月 27 日，国家汉办 2012 年赴尼泊尔汉语教师志愿者培训开学

典礼在我校举行。

2 月 28 日，教育部党组成员、中纪委驻部纪检组组长王立英来

我校作加强高校党风廉政建设专题报告。我校党委书记薛进文，党委

副书记杨庆山、刘景泉，党委副书记、纪委书记张式琪，副校长佟家

栋、关乃佳、朱光磊，党委常委、办公室主任张亚及天津大学负责人

出席报告会。薛进文主持报告会。南开大学、天津大学中层以上领导

干部和部分重点领域关键岗位科级干部参加报告会。

2 月 28 日，美国天普大学法学院亚洲项目主任桑国亚（John W.

Smagula）访问我校。党委副书记杨庆山会见客人。

2 月 29 日，校长龚克率团访问台湾清华大学和台湾交通大学，

分别与两校校长就深化校际交流合作交换意见，并与台湾清华大学签

署学生交换备忘录。龚克还看望了在台湾高校交换学习的我校学生代

表。

2 月，我校荣获“天津市引进国外智力工作先进单位”称号。

2 月，教育部公布 2011 年度“新世纪优秀人才支持计划”入选

人员名单。我校有 18 位教师入选，分别是：包群、陈建洪、孔晓红、

李兰冬、李勇建、刘新奇、罗义、孙涛、孙卫国、武立东、武莉、杨

立波、杨爽、尹正、岳纯之、张天浩、张拥军、周正洪。

2 月，教育部公布 2011 年度博士研究生学术新人奖获奖名单。

我校有 20 名博士研究生获奖，分别是：马鹏翔、张庆昌、余泳泽、

张靖佳、郑春勇、张袁月、江振鹏、董虹、刘会、杨宇宁、金亮、常

娜、马天翼、郭文斌、秦晓红、胡子阳、杜玉泉、孔少飞、张红娟、

邱艾超。