ناپیوسته ارشد کارشناسی دوره اجرایی نامه آیین

: مقدمه دانشجویان تتبع روحیه و ابتکار ، ابداع نفس، به اعتماد قدرت پرورش و ارتقاء برای راستای در پژوهشی – علمی معظالت وحل پژوهشی علمی، مستقل های فعالیت در

نسبی اطمینان حصول نیز و کشور خودکفایی و اقتصادی سیاسی، فرهنگی، اسقالل آخرین و پژوهش پیشرفته های روش با آموختگان دانش آشنایی به دانشگاه

رشته های جنبه از یکی در تکمیلی تحصیالت دانشجوی است الزم ، علمی دستاوردهای ای نامه پایان صورت به را آن نتایج و بپردازد پژوهشی کار انجام به خود تحصیلی ی

نماید. ارائه نامه آیین این مفاد مطابق ارشد کارشناسی ی نامه پایان

- تعریف1 کارشناسی ی دوره تحصیلی ی مرحله آخرین ارشد کارشناسی ی نامه پایان ی ارائه تحصیلی ی رشته به مربوط ی زمینه در است موظف دانشجو آن طی که است ارشد ( بپردازد. پژوهش عملی و )نظری علمی پژوهش و تتبع به راهنما استاد نظر زیر خود،باشد: بنیادی یا و کاربردی، نظری، صورت سه به تواند می که شود می گفته هایی پژوهش : به نظری پژوهشهای – الف ارائه ی مرحله در صرفا

کاربری امکان و است نظریات ی محدوده در نیز آن رد یا و اثبات و بوده نظریه یندارد. تجربی

تئوری و اصول از استفاده با که شود می گفته پژوهشهایی کاربردی: به پژوهشهای – ب در اساسی های اعضای ی استفاده مورد مستقیم غیر یا مستقیم طور به بتواند خاص هدف یا زمینه یک

گیرد. قرار جامعه یا اثبات و بررسی در سعی که شود می اطالق پژوهشهایی : به بنیادی ج- پژوهشهای

دارد. علمی اساسی اصول یا تئوری یا فرضیه یک جزئی یا کامل نفی و راهنما استادان هدایت با و دانشجو توسط نامه پایان نگارش و پژوهش - انجام1-1

گیرد. می صورت مشاور نمی و باشد دانشجو استنتاجات و مطالعات و پژوهش حاصل بایستی نامه - پایان2-1 استدالل و دلیل ی ارائه با مگر باشد، دیگران ی شده انجام کارهای تکرار یا ترجمه توانددانشگاه. و دانشکده تکمیلی تحصیالت شورای تصویب و توجیه قابل های هیچ است، سمنان دانشگاه به متعلق دانشجویان های نامه پایان پژوهشهای - نتایج3-1

از نامه پایان انجام برای ای هزینه که شرطی به دانشجو خود جز - به حقیقی شخصیت بهره حق دانشگاه ی اجازه بدون حقوقی باشد- و نشده پرداخت دانشگاه سوی

از قبل نامه پایان نخست صفحات در جمله این )ذکر داشت نخواهد را آن از برداری(. است ضروری ها فهرست صفحه

نامه پایان انجام و تصویب - مراحل2 سوم سال نیم شروع از قبل و اول سال نیم پایان از پس است موظف - دانشجو1-2

نظر با را نامه پایان موضوع ، – احتمالی تحصیلی مرخصی احتساب با – خود تحصیلی پژوهش طرح ی شده تکمیل فرم صورت به را خود پیشنهاد و کند انتخاب راهنما استاد گروه ( به شده )تایپ گیرد می قرار او اختیار در آموزشی گروه طرف از که نامه پایان

دهد. تحویل مربوط آموزشی گروه تخصصی درشورای نامه پایان پیشنهادی پژوهش طرح تخصصی - تصویب2-2

( پیشنهادی راهنمای استاد از غیر ) به علمی هیأت اعضای از تن چند حداقل باحضورگیرد. می انجام ی دانشکده تکمیلی تحصیالت شورای در نامه پایان پژوهش طرح بعد، - درمرحله3-2

شود. تأیید باید مربوط1

ناپیوسته ارشد کارشناسی دوره اجرایی نامه آیین

طرح نهایی تأیید از پس ماه8 از کمتر مدتی در تواند نمی نامه پایان از -دفاع4-2گیرد. انجام دانشکده تکمیلی تحصیالت شورای در نامه پایان پژوهش دانشکده تکمیلی تحصیالت شورای ی عهده بر گیری تصمیم خاص موارد : در تبصره. است که زمانی تا مربوط طرح نهایی تأیید و نامه پایان موضوع انتخاب از پس - دانشجو5-2 سال نیم در دانشگاهی تقویم اساس بر است موظف است نرسانده پایان به را آن

وارد تحصیلی سال نیم آخرین در نامه پایان ی کند. نمره نام ثبت آن برای نیز )های( بعدشد. خواهد منظور او نمرات میانگین در و شود می دانشجو ی کارنامه

ماه سه هر نامه، پایان پژوهش طرح تصویب از پس است موظف - دانشجو6-2 استاد نظر اعالم از پس مربوط، پژوهشی های فعالیت راستای در را خود گزارش تحصیالت مدیر به آموزشی گروه طریق از گروه مدیر امضای و مشاور استاد و راهنما

کند. ارائه پرونده در درج برای دانشکده تکمیلیشود. بیان روشنی به موضوع دو باید ماهه سه گزارش هر - در7-2

گذشته ماه سه در شده انجام - کارهای1آینده. ماه سه برای پیشنهادی - کارهای2راهنما: - استاد3

عهده بر نامه پایان تدوین و پژوهش مراحل بر نظارت و راهنمایی - مسؤولیت1-3است. راهنما استاد در و شود انتخاب دانشگاه داخل علمی هیأت اعضای بین از باید راهنما - استاد2-3

گروه پیشنهاد با ( و گروه در نامه پایان موضوع متخصص ) نبود استثنایی شرایط دانشگاه دیگر علمی هیأت اعضای دانشکده تکمیلی تحصیالت شورای تأیید و آموزشی

وزارت ی نامه آیین در مندرج شرایط ) دارای کشور پژوهشی مؤسسات محققان و هاشوند. انتخاب راهنما استاد عنوان به توانند ( می16 ی ماده متبوع تأیید و استاد موافقت و گروه پیشنهاد یا دانشجو درخواست با راهنما - استاد3-3

تحصیالت شورای تأیید به سپس و شود می تعیین آموزشی گروه تخصصی شورایرسد. می دانشکده تکمیلی

باشد. استادیاری ی مرتبه وحداقل تخصصی دکتری مدرک دارای باید راهنما - استاد4-3است: زیر شرح به استادراهنما - وظایف5-3

. نامه پایان هدایت در مستقیم و اصلی - مسؤولیت1-5-3«. نامه پایان پژوهش » طرح مخصوص فرم تکمیل در دانشجو با - همکاری2-5-3. نامه پایان اجرایی مراحل ی همه در دانشجو علمی - هدایت3-5-3 کار رفت پیش بررسی برای مشاور استاد شرکت با مستمر جلسات - تشکیل4-5-3

نامه. پایان داوران هیأت از عضو یک عنوان به نامه پایان دفاعیه ی جلسه در شرکت– 5-5-3 برای داوران هیأت اعضای از دعوت و جلسه علمی ی اداره )مسئول جلسه ورئیسجلسه(. در آن مانند و نظر اظهار

مشاور - استاد4 تعیین گروه تخصصی شورای تأیید از پس و راهنما استاد پیشنهاد به مشاور -استاد1-4رسد. می دانشکده تکمیلی تحصیالت شورای تأیید به سپس و شود میباشد. دکتری مدرک دارای حداقل باید مشاور - استاد2-4داشت. خواهد مشاور یک حداکثر ارشد کارشناسی های نامه - پایان3-4 اعمال راهنما استاد توافق با باید نامه پایان چارچوب در مشاور استاد نظرات - کلیه4-4

شود.است: زیر شرح به مشاور استاد - وظایف5-4

2

ناپیوسته ارشد کارشناسی دوره اجرایی نامه آیین

نامه. پایان هدایت در ثانوی - مسؤولیت1-5-4نامه. پایان اجرای مراحل در دانشجو با فعال و مستقیم -همکاری2-5-4 دعوت به دانشجو ی نامه پایان پیشرفت ی نحوه بررسی جلسات در - شرکت3-5-4راهنما. استاد

. داوران هیأت از عضو یک عنوان به دانشجو ی دفاعیه ی جلسه در شرکت4-5-4 نامه پایان از - دفاع5

العمل دستور براساس دانشجو توسط آن تدوین از پس نامه پایان از - دفاع1-5 طرف از آن مطالب صحت و علمی کیفیت کتبی تأیید و دانشگاه تکمیلی تحصیالت

داوران هیأت حضور در نامه، پایان بودن دفاع قابل بر مبنی مشاور، و راهنما استاد یک باید جلسه ومکان زمان و بوده علنی صورت به دفاعیه ی گیرد. جلسه می صورت

شود. رسانده دانشجویان و اساتید اطالع به مقتضی شکل به دفاعیه از قبل هفته در ارشد کارشناسی ی دانشنامه اخذ برای آن شدن پذیرفته و نامه پایان از -دفاع2-5

است. الزامی دانشگاه تحصیلی های رشته تمامی: است زیر شرح به داوران هیأت - ترکیب3-5

استاد عهده بر دفاع ی جلسه علمی ی اداره جلسه، ) رئیس راهنما - استاد1-3-5راهنماست(.

(. داوران هیأت ) عضو مشاور - استاد2-3-5 دیگری فرد ویا باشد گروه مدیر تواند ) می تکمیلی تحصیالت شورای ی - نماینده3-3-5

می تعیین دانشگاه تکمیلی تحصیالت مدیر ابالغ با که استادیاری ی مرتبه حداقل باشود(. )داور( با ممتحن نفر یک حداقل مربوط ی رشته در علمی هیأت اعضای - از4-3-5 ) در دکتری ی درجه با مربوط ی رشته محققان و متخصصان یا استادیاری ی مرتبه

( باشد دانشگاه از خارج باید آنها از نفر یک داوران تعداد افزایش صورت از توانند می ممتحن اساتید باشد، دانشگاه خارج از راهنما استاد که صورتی - در4-5

تأیید و راهنما استاد پیشنهاد به ممتحن - اعضای5-5شوند. انتخاب دانشگاه داخل می تعیین دانشکده تکمیلی تحصیالت شورای تأیید و آموزشی گروه تخصصی شورای

شود. و تکمیلی تحصیالت نماینده مشاور استاد راهنما، استاد حضور با دفاعیه ی - جلسه6-5

یابد. می )داور( رسمیت ممتحن استاد نامه پایان تصویب فرم در که زمانی ی محدوده در حداکثر نامه پایان از - دفاع7-5

صورت است، شده پیشنهادبرسد. دانشکده تکمیلی تحصیالت شورای تأیید به باید تمدید گونه گیرد. هر می راهنمای مندرجات رعایت نظر از را نامه پایان باید تکمیلی تحصیالت - شورای8-5

کتبی تأیید رویت و بودن نقص بی صورت در و داده قرار بررسی مورد رساله، نگارشکند. صادر الزم تعداد به را نامه پایان تکثیر مجوز راهنما، استاد مورد که نشده صحافی ی نامه پایان است الزم دفاع، تاریخ از قبل هفته دو - حداقل9-5 تکمیلی تحصیالت شورای تأیید از پس ، است مشاور استاد و راهنما استاد تأیید

گیرد. قرار داوران هیأت دراختیار رسمی ی دعوتنامه همراه به دانشکده پیشنهاد نامه پایان در را اصالحاتی دفاعیه ی جلسه در داوران که صورتی - در10-5 مشاور استاد و راهنما استاد تأیید از بعد و دهد انجام را الزم اصالحات دانشجو باید کنند،

راهنمای مندرجات طبق را نامه پایان های نسخه دانشکده، تکمیلی تحصیالت شورای وکند. صحافی نامه، پایان نگارش تأیید و پیشنهادی اصالحات انجام و دفاعیه ی جلسه از بعد باید ها نامه : پایان تبصرهشوند. صحافی نهایی

3

ناپیوسته ارشد کارشناسی دوره اجرایی نامه آیین

تواند می نگیرد. دانشجو قرار داوران هیأت قبول مورد نامه پایان که صورتی - در11-5 و تکمیل را خود ی نامه پایان نکند، تجاوز وی تحصیل مجاز حداکثرزمان از که مدتی در

نماید. دفاع آن از کنند، می تعیین داوران هیأت که زمانی در دیگر بار یک حداکثر به نامه، پایان ی شده اصالح و شده تایپ متن(CD) ی فشرده لوح : تحویل تبصره

است. الزامی دانشگاه اینترنتی پایگاه در استفاده برای دانشکده تکمیلی تحصیالت نامه پایان صحت اصالت قبول با دفاعیه ی جلسه پایان در داوران - هیأت12-5

و نتیجه و کند می اعالم را بندی درجه ( مراتب ساده ) میانگین گیری معدل براساس دانشگاه تکمیلی تحصیالت به دانشکده طرف از مربوط های فرم مطابق ، صورتجلسه

: است زیر ترتیب به نامه پایان بندی درجه شود. مراتب می گزارش20 تا18 ی نمره عالی ی درجه - با199/17 تا16 ی نمره خوب بسیار ی درجه - با299/15 تا14 ی نمره خوب درجه - با399/13 تا12 ی نمره قبول قابل درجه - با4است. قبول قابل غیر12 از کمتر - نمره5

تحصیالت ی نماینده گزارش ابتدا دانشکده، تکمیلی تحصیالت مدیریت حوزه13-5 کنترل با را دانشجو التحصیلی فارغ گزارش سپس و کند می بررسی را تکمیلی

تحویل های برگه کنترل ونیز نامه پایان اتمام و تحصیلی سوابق و گذرانده واحدهای فارغ اداری مراحل تا کند می اعالم دانشگاه آموزش به زیر، مراکز به نامه پایان

شود. انجام دانشجو التحصیلی. کنند دریافت را نامه پایان از ای بایدنسخه که مراکزی

ی چکیده ی شده تایپ فرم با همراه شده صحافی نامه پایان از نسخه2 - تحویل1 دانشکده تکمیلی تحصیالت دفتر ( به ایران مدارک و اسناد مرکز ) مخصوص نامه پایان

. ی شده امضاء و مهر رسید ی برگه دریافت و دانشکده کتابخانه به نسخه یک - تحویل2

کتابخانه. سرپرست ی شده امضاء و مهر رسید ی برگه دریافت و مرکزی کتابخانه به نسخه یک - تحویل3

کتابخانه. مدیر شده امضاء و مهر رسید ی برگه دریافت و آموزشی گروه دفتر به نسخه یک - تحویل4گروه. مدیر ی دفاع جلسه برگزاری ی درباره هایی - یادآوری6

به شیرازه و طلق با ولی نشده صحافی را نامه پایان ی شده مرتب و نهایی - متن1-6. دهید تحویل داور و مشاور استاد ، راهنما استاد شده بینی پیش های فرم در را جلسه ی اطالعیه دفاع، از قبل هفته یک - حداقل2-6

. دهید قرار دانشجویان دید معرض در شده تایپ بصورت خالصه ی عرضه محل و دفاع ی جلسه بخش ترین مهم دانشجو ی دفاعیه - الیحه3-6

فارسی و درست و رسا بیان با الیحه این متن است بهتر بنابراین ، دانشجوست تحقیق شده ارائه اصلی های نظریه و تحقیق های شیوه و تحقیق نتایج و شود نگارش معیار،

. باشد تحقیق در. شود هماهنگ راهنما استاد با نیز دفاع الیحه متن است - بهتر4-6 ، الیحه ی برجسته و محوری نکات باید دفاع الیحه ی شده نوشته متن بر - عالوه5-6

صورت به شود، می اشاره آنها به الیحه در که هایی جدول و نمودارها مهم، های عنوان. شود ارائه جلسه در ( نیز Power Point افزار نرم ) با نمایشی و محوری

به اشاره با را دفاع ی الیحه بلکه کند، نمی سخنرانی دفاعیه ی جلسه در - دانشجو6-6. کند می قرائت ، دهد می نمایش آنچه

4

ناپیوسته ارشد کارشناسی دوره اجرایی نامه آیین

. باشد ارائه قابل دقیقه40 در حداکثر و باشد طوالنی نباید الیحه - متن7-6 کمال با بلکه ، بپردازد داور استادان با رو در رو بحث به جلسه در نباید - دانشجو8-6

. دهد پاسخ ها پرسش به داوران از بعد راهنما استاد ی اشاره و اجازه با و احترام ( دانشجو ) مهمانان حضار و دانشجو ها پاسخ و ها پرسش و دفاعیه قرائت از - بعد9-6

. بنشینند شور به نامه پایان امتیاز برای داوران تا کنند می ترک را جلسه و دانشجو بازگشت و شوراستادان از بعد جلسه همان در نامه پایان ی - نمره10-6 می قرائت راهنما استاد یا و تکمیلی تحصیالت نماینده سوی از جلسه سالن به حضار

. شود نامه پایان انجام مراحل

دفاع تا نامه پایان ثبت : از2 مرحله

نامه پایان تدوین ی راهنما ی مطالعه

همکاری با نامه پایان موضوع انتخابراهنما استاد تحقیق پیشنهادی طرح فرم تکمیلراهنما استاد نظارت با نامه پایان

طرح ی شده تکمیل فرم تحویلگروه به نامه پایان تحقیق پیشنهادی

نامه پایان پیشنهادی های طرح بررسی انجام و گروه تخصصی شورای در

طرف از گروه پیشنهادی اصالحات در نامه پایان پیشنهادی طرح تصویبدانشجو دانشکده تکمیلی تحصیالت شورای

تصویب به مربوطه ی نامه دریافت مدیریت از نامه پایان پیشنهادی طرح

دانشکده تکمیلی تحصیالت

تحصیالت شورای در نامه پایان ثبتدانشکده تکمیلی

برای نامه معرفی دریافت نیاز مورد علمی مراکز و موسسات

( از لزوم صورت ) در تحقیق دانشکده تکمیلی تحصیالت

تدوین راهنمای نسخه یک دریافت دانشکده انتشارات از نامه پایان

آن مطالعه و

کار رفت پیش ی ماهه سه های گزارش تحویل و راهنما استاد تایید از پس مربوط فرم مطابقآموزشی گروه به مشاور

و العمل دستور اساس بر نامه پایان نگارش مشاور و راهنما استاد توسط آن تایید

5

ناپیوسته ارشد کارشناسی دوره اجرایی نامه آیین

االتحصیلی فارغ تا دفاع : از3 مرحله

ها نامه پایان نگارش صوری نظام ی نامه شیوهمقدمه:

مقدماتی امور انجام جهت دانشکده به مراجعه تاریخ از قبل روز30 ) حداقل دفاعیه ی جلسه( دفاع نهایی

تاریخ در دفاع جلسه برگزاری تحصیالت شورای با شده هماهنگ دانشکده تکمیلی

صورت ) در الزم اصالحات انجام برگزاری از پس نامه پایان ( در نیاز

سه مدت به حداکثر دفاع جلسههفته از بعد نامه پایان صحافی و تکثیر و داور ، مشاور و راهنما استاد تأیید

دانشکده تکمیلی تحصیالت شورای از نسخه یک یارائه به نامه پایان

و دانشکده کتابخانهرسید دریافت

از نسخه یک یارائه به نامه پایان

مرکزی یکتابخانه دریافت و دانشگاه

رسید

از نسخه یک یارائه گروه به نامه پایان

دریافت و آموزشی دانشکده رسید

مدیریت به تکمیلی تحصیالت نماینده نظر و دفاعیه ی جلسه صورت ارسال صدور ( و شود انجام اداری طریق از ) که دانشکده تکمیلی تحصیالت

تکمیلی تحصیالت مدیریت طرف از التحصیلی فارغ امور انجام مجوز و آموختگی دانش امور انجام برای دانشگاه کل آموزش برای دانشکده

مدرک صدور

ی چکیده ی شده تکمیل فرم از نسخه یک و نامه پایان از نسخه دو ی ارائه وصول اعالم ی برگه ی ارائه « و ایران علمی مدارک و اسناد »مرکز مدیریت به آموزشی گروه و دانشگاه های کتابخانه از نامه پایان های نسخه

تکمیلی تحصیالت

6

ناپیوسته ارشد کارشناسی دوره اجرایی نامه آیین

تنظیم و نگارش ی نحوه با دانشجویان آشنایی ، نامه پایان نگارش اهداف از یکی است الزم ، ها نامه پایان بین هماهنگی ایجاد . برای است علمی موضوع یک مطالب

در شده بیان مسائل . رعایت کنند رعایت نامه پایان تهیه در را زیر نکات دانشجویان شود می کنترل دفاع برای نامه پایان ارائه از پیش راهنما استاد وسیله به نامه شیوه این

. است شده خواسته اصالحات انجام به موظف دانشجو و نظر از نامه پایان صوری نظام در دستی یک رعایت نامه پایان تدوین در نکته ترین مهم

. است آن مانند و آرایی صفحه ، گذاری نشانه ، الخط رسم نامه پایان - ساختار1

زیر ترتیب شود گذاری شماره و گذاری نام باید که دارد اصلی فصل5 نامه -پایان1-1 است تغییر قابل آموزشی رشته اساس بر که شود می پیشنهاد فصول گذاری نام برای

:( پژوهش ) طرح کلیات و : مقدمه اول فصلپژوهش( پیشینه و : ) ادبیات دوم فصل پژوهش : روش سوم فصل ها داده تحلیل و تجزیه و : نتایج چهارم فصل گیری نتیجه و : بحث پنجم فصل

به نیاز که اصطالحاتی و واژگان فهرست ، منابع : فهرست شامل : ها پیوست بخش... و عکس و نقشه و جدول مانند ها پیوست سایر و دارند کردن معنی. باشد فصل5 از کمتر نباید نامه - پایان2-1 زیر ترتیب به و گذاری نام باید که باشد داشته هایی فصل زیر تواند می فصل - هر4-1

: شود گذاری شماره– اول فصل1-1-2-1-

... و– دوم فصل1-2-2-2-

... و. نیست محدود و دارد بستگی تحقیق نوع به ها فصل زیر -تعداد1-4-1. شود شروع صفحه اول از نیست الزم ها فصل - زیر2-4-1. است تر سیاه اصلی متن از ها فصل زیر عنوان - حروف3-4-1

. است آمده نامه پایان فنی ویراستاری بخش در بیشتر توضیحات نامه پایان مختلف های بخش ترتیب: است زیر های بخش شامل ترتیب به نهایی شده صحافی نامه پایان - یک5-1

الله بسم ی- صفحه1 سمنان دانشگاه کتبی مجوز بدون نامه پایان نتایج و مفاد از » استفاده ی جمله - درج2

« است ممنوع( نامه پایان جلد ) مشابه عنوان - صفحه3 دفاعیه - صورتجلسه4( جمله یک ( ) درDedication) - تقدیم5( است اختیاری و صفحه یک ( ) درAcknowledgments) قدردانی و - تشکر6

7

ناپیوسته ارشد کارشناسی دوره اجرایی نامه آیین

تعهد - فرم7 ، کلیدی کلمات شامل کلمه300 ( ) حداکثرAbstract) - چکیده8 صفحه یک در ترجیحا) ( Table or Contents) مطالب - فهرست9

( نیاز صورت ( ) درAbbreviations) ها نشانه و عالئم - فهرست10( نیاز صورت ( ) درList of Tables) جداول - فهرست11 (Lists of Figures Pictures and Maps) ها نقشه و ها عکس ، نمودارها - فهرست12

نیاز( ) درصورت با تخصصی های : ) گروه است زیر های قسمت شامل نامه پایان اصلی - متن6-1( کنند اعمال را بیشتری جزئیات قسمت این در توانند می خود نیاز به توجه

( پژوهش ) طرح کلیات و - مقدمه1پژوهش( وپیشینه - ) ادبیات2 پژوهش - روش3 ها داده تحلیل و تجزیه و - نتایج4گیری نتیجه و - بحث5نیاز( صورت ) در - پیوستها6 ی ترجمه امکان حد تا باید انگلیسی ی است(: چکیده )الزامی انگلیسی به - چکیده7

باشد. کلیدی کلمات شامل و فارسی چکیدهانگلیسی( جلد مطالب مطابق – است )الزامی انگلیسی عنوان ی - صفحه8

: نامه پایان آغازین صفحات– 1-2 خالصه صفحه یک در فقط ترتیب به کدام هر قدردانی و تشکر چنین هم و - تقدیر1-1-2

یک از بیشتر شود. )اگر ای( نوشته محاوره ) غیر معیار و رسمی زبان با باید و شود نیست ای مسأله باشد صفحه است(. اختیاری صفحات این وجود واصوال

: - عنوان2-2 الزم شود، می حفظ دستی و ماشینی اطالعاتی های بانک در ها نامه پایان عناوین چون نامه پایان باشد. یک منحصر بودن، رسا ضمن است باشد داشته عنوان یک باید ترجیحا

باید نامه پایان در شده درج باعنوان شده تصویب عنوان و باشد. یکی عینا پایان محتوای کلمات، تعداد کمترین با که است جامع و مفید مختصر، خوب، عنوان یک

و امالیی های غلط نیست، گنگ و نامفهوم خوب کند. عنوان می معرفی را نامهاست. پیراسته کننده گیج عبارت یا و کلمات نابجای استفاده از و ندارد دستوری

: - چکیده3-2 می مند عالقه آن مطالعه به را خواننده که است نامه پایان از بخشی - چکیده1-3-2

دو پاسخگوی بودن، کوتاه عین در باید مقاله ی گریزاند. چکیده می آن از ویا کندباشد: نامه پایان موضوع ی باره در پرسش

چیست؟ ( مشکل الف؟ است کدام حل ( راه ب

- چکیده2-3-2 صفحه یک در باید ترجیحا یک در ها نامه پایان ی همه چکیده باشد) تقریباشود: رعایت باید زیر نکات چکیده نگارش است( در نگارش قابل صفحه روشن نیز و معنی با و آشنا سلیس، عبارات و ساده های کلمه با باید - چکیده3-3-2شود. نوشته ذکر از چکیده در باشد گویا و مستقل تنهایی به نامه پایان از جدا باید - چکیده4-3-2شود. اجتناب باید ونمودارها جداول به اشاره منابع،

و دقیق رعایت و زبانی دستور یا امالیی های غلط نداشتن مطلب، بودن تمیز– 5-3-2شود. گرفته نظر در باید که است دیگری مهم نکات از چکیده نگارش روند تسلسل

8

ناپیوسته ارشد کارشناسی دوره اجرایی نامه آیین

خودداری نامه پایان به مربوط مشخصات درج از باید نامه پایان ی چکیده - در6-3-2شود.

تحقیق ی نتیجه و غایت و هدف و موضوع اصل ی کننده منعکس باید - چکیده7-3-2باشد.

گیرد. قرار توجه مورد باید شده بررسی موارد و - اهداف8-3-2شود. خودداری بدیهی های تکنیک توصیف و تحقیق ی زمینه تاریخچه، ذکر - از9-3-2

ها، فرضیه ها، نظریه یا جدید اصطالحات ها( و ) یافته تازه اطالعات بیان - بر10-3-2شود. تأکید پیشنهادات و نتایج

حال به تا و است شده ارائه بار اولین برای نوینی روش نامه پایان در - اگر11-3-2شود. ذکر بیشتری جزئیات با است نبوده معمول

باید نگارش، از پس چکیده کامل - متن12-3-2 باشد. رسیده راهنما استاد تأیید به حتما: واژه کلید

آورده چکیده انتهای در واژه کلید عنوان ( با واژه6 )حداکثر کلیدی - کلمات13-3-2شود.

به و شود می بندی طبقه تحقیق، گرایش و موضوع براساس چکیده - محتوای14-3-2 بندی طبقه در را اطالعات واژه( مراکز ) کلید کلیدی و شاخص کلمات وجود دلیل همینکند. می یاری اطالعات سریع و دقیق

حتی باید هستند. بنابراین پایان در موجود مهم نکات راهنمای کلیدی - کلمات15-3-2 وضوح رابه کار گرایش و محتوا ماهیت، که شوند انتخاب عباراتی یا و ها کلمه االمکانباشد. موضوع اصل ی کننده منعکس و کند روشن

: مطالب -فهرست4-2 نشانه و عالئم فهرست ، مطالب فهرست ترتیب به نامه پایان ی چکیده از - بعد1-4-2

فهرست گیرند. در می قرار فهرست سایر و اشکال فهرست جداول، فهرست ها،شود. نمی ... ( ذکر و چکیده ، تقدیم ) تقدیر، نامه پایان نخست صفحات مطالب عناوین اختصاری، عالئم اشکال، جداول، های فهرست شامل مطالب - فهرست2-4-2 مربوط عنوان و صفحه شماره شروع ذکر یا نامه پایان فصل هر های زیربخش و فصولاست. باید مطالب فهرست در شده ذکر - عناوین3-4-2 کند) مطابقت متن خود عناوین با عینا

دیگر عبارت ( به بزرگ حروف با نوشتن گذاری، نقطه گذاری، شماره مثال برای باید عناوین فهرست باشد. اصلی متن داخل در عناوین همانند کامال

دو که باشد بیشتری ی فاصله باید ، هم سر پشت عنوان دو بین ها فهرست - در4-4-2 باید است، خط یک از بیش که عنوان یک برای ولی کند، متمایز یکدیگر از را عنوانشود. ذکر دوم خط در صفحه ی شماره و شود برده بکار معمولی ی فاصله فهرست در آن صفحه شماره و عنوان بین چشم خطای از جلوگیری - برای5-4-2شود. تایپ چین نقطه مطالب و اشکال جداول، ها، نشانه و عالئم مطالب، های فهرست به مربوط - صفحات6-4-2

کرد. گذاری شماره حروف با توان می را مقدمه از بیش مطالب و فهرستها سایر متن دنبال به انگلیسی ی چکیده نیاز( و صورت ) در ها پیوست منابع، ترتیب - به7-4-2 نامه پایان دیگر فصول از مجزا تیتری صورت به گیرند می قرار انتها در نامه پایان اصلی

شوند. می تایپ مطالب فهرست ها« در » پیوست عنوان با

نامه پایان فنی - ویرایش`3گیرد. انجامword افزار نرم با کاغذ روی یک در باید ها نامه پایان - تایپ1-1-3

9

ناپیوسته ارشد کارشناسی دوره اجرایی نامه آیین

نباشد. فانتزی خطوط از نامه پایان در رفته کار به - خط2-1-3نباشد. بیشتر14 از متن خط - اندازه3-1-3. « باشد نازنین یا و یاقوت لوتوس، بدر، » تیتر، االمکان حتی رفته کار به - خط4-1-3 های اندازه در خط یک از االمکان حتی و نشود برده کار به مختلف - خطوط5-1-3 استفاده منابع و ها فهرست بخش و پاورقی، و متن فرعی، اصلی، تیترهای برای مختلف

شود. سطرهای دستی یک باشد، سطر24 تا18 بین صفحه هر سطرهای - تعداد6-1-3است. ضروری ها صفحه در انتخابی پر ها نسخه همه که شود انجام دستگاهی با نامه پایان های نسخه تمام - تکثیر7-1-3

باشند. خوانا و رنگشود. استفادهTime New Roman خط از انگلیسی ی چکیده و واژگان - برای8-1-3 و جنس یک از باید نامه پایان - صفحات9-1-3 به از باشد، گرمی70 تحریر کاغذ ترجیحا

شود. خودداری شده تایپ متن دور به تزئینات و کادر بردن کار: آرایی - صفحه2-3

تا خطوط ی شود. فاصله رعایت یکسان باید صفحات تمام خطوط ی - محدوده1-2-3 ی لبه از خطوط شروع ی فاصله وcm 5/2 چپ ی لبه تا وcm 3 پایین و باالیی ی لبه

برای ، میکروفیش چوب چهار بودن مناسب بر عالوه تا باشد5/3cm-4 صفحه راست ، ها نقشه جداول، ، دیاگرام مورد در ها محدودیت این باشد کافی نیز صحافی برش

شود. رعایت باید نیز غیره و اشکال ها، فهرست ها، عکس نمودارها اشکال، توضیح و باال ها( در جدول )عنوان ها جدول به مربوط - توضیح2-2-3

گیرد. قرار آنها زیر در ها عکس و نامه پایان ( درA4 از ) بزرگتر بزرگ صفحات از استفاده از باید المقدور - حتی3-2-3

در نمود. ولی استاندارد کوچک مخصوص های فتوکپی طریق از را آنها و کرد خودداری رابه صفحه آن دقت به نمودارها( باید و ها نقشه )برای بودن ناپذیر اجتناب صورت

نزند. بیرون دیگرصفحات از آن ی لبه که کرد تا ای گونه به نامه پایان داخل التین های پاورقی و باشد، کوچکتر متن از شماره2 ها ( پاورقی ) اندازه - فونت4-2-3

شوند. گذاری شماره ، التین شماره با و شوند چسبیده چپ سمت از صفحه پایین سوم دو از فصل هر مطالب شروع نامه، پایان حروفچینی : هنگام1 نکتهاست. خالی صفحه آن باالی سوم یک و شود آغاز در درشت خط با فصل عنوان و قرارگیرد سفید برگ یک فصل هر شروع از : قبل2 نکته

شماره ولی آید می حساب به ها صفحه شماره ترتیب در صفحه این شود قید آن وسطشود. نمی نوشته آن روی ای

تصاویر: و نمودارها ها، جدول -تهیه3-3 جدول، هر باشند، مستقل و مرتب دقیق، خوانا، باید تصویرها و نمودارها ها، جدول یافته و دهد ارائه را موردنظر اطالعات بتواند متن به مراجعه بدون باید تصویر یا نمودار

باشد. ارزیابی و تحلیل ، تجزیه قابل آن در موجود های گنجاند. اگر متن در توان می را کوچک جدول محتوای مواقع از بسیاری -در1-3-3 گیرد می بیشتری وقت جدول نوشتن که آنجا از دارد، وجود جدول در تکراری مطالب

و ترتیب ، اندازه کرد. رعایت ذکر متن در خالصه طور به نیز را آنها توان میباشد. نتایج طراحی در نظر مورد اصلی نکات از باید جدول سازماندهی

و است. پاورقی ها یافته ردیف یا و ها ستون عنوان، شماره، دارای جدول -هر2-3-3 جدول ی باشند. شماره ضروری ها جدول بعضی در است ممکن اختصاری عالیم اصوال

جدول عنوان شود، می نوشته جدول باالی راست ی گوشه یا وسط در مسلسل طور بهباشد. کامل و مفید مختصر، باید

10

ناپیوسته ارشد کارشناسی دوره اجرایی نامه آیین

گذاری: -شماره4-3صفحات: گذاری شمارهشود. نمی گذاری شماره ها فهرست از قبل صفحات از کدام -هیچ1-4-3 این انگلیسی متن شوند. در می گذاری شماره حروف با ها فهرست -صفحات2-4-3

شوند. می گذاری شماره رومن حروف با صفحات تا و شود می )مقدمه( آغاز مدخل ی صفحه اولین از اعداد با گذاری -شماره3-4-3یابد. می ادامه صفحه آخرین حاشیه تحتانی یا فوقانی قسمت به چسبیده وسط در باید صفحات ی -شماره4-4-3

شود. درج صفحه پایین هایشوند. گذاری شماره نامه پایان اصلی متن صفحات -کلیه5-4-3موضوعات: گذاری -شماره6-4-3

فصل( )زیر بخش چند به فصل هر و فصل چند به نامه پایان اصلی -موضوعات1-6-4-3شود. می تقسیم

خالی و سفید آن ماقبل و شود شروع پنجم خط از باید فصل هر اول -صفحه2-6-4-3شود. شماره( نوشته2) متن از تر درشت خط با فصل عنوان و باشد

منابع فهرست نظرات مقاله، پیشینۀ� و مقدمه بخش در پژوهش موضوع کردن تر روشن منظور به

نیز روش بخش گردد. در می ارائه نیز دیگر پژوهشهای های یافته و دیگر محققان های یافته از استفاده با اعتبار، و روایی مورد در شده انجام پژوهشهای ابزار ویژگیهای

دیگر پژوهشهای های یافته بحث، دربخش گردد. همچنین می ارائه مربوط مقاالت یا و مقاله از هرگاه مقاله، دیگر بخشهای در و بخشها این تمام شود. در می مقایسه

منابع آن انتشار تاریخ و نویسندگان یا نویسنده خانوادگی نام شود، ارائه مطلبی کتابی مقاله یا کتاب از که نویسندگانی یا نویسنده خانوادگی نام با گردد. اگرجمله می ارائه پرانتز در نظر مورد مقاله یا کتاب انتشار تاریخ گردد، شروع شده استفاده آنها های

بیان در که شود. درمواردی می آورده نویسنده آخرین یا نویسنده نام از بعد بالفاصله آنها خانوادگی نامهای یا و نام نیاید، متن در نویسندگان یا نویسنده خانوادگی نام مطلب،-می ارائه پرانتز در مطلب آن پایان در مورداستفاده یامقاله کتاب انتشار باتاریخ همراه در منظور همین کنند. به مراجعه منبع اصل به بتوانند خوانندگان نیاز، صورت در تا شود، که صورتی شود. در می ارائه الفبا حروف ترتیب به منابع فهرست مقاله، پایانی بخش

از بیش از مقاله در و باشند کرده منتشر مقاله چند سال یک در نویسندگان یا و نویسنده,a,b) الفبا حروف با منابع فهرست در و متن در باشد، شده استفاده ها مقاله این از یکی نویسنده منابع، فهرست تدوین است. در نظر مورد منبع کدام که شود می مشخص…( آن منبع دارد، ارتباط تدوین دست در مقاله با که کرد برخورد مطلبی به هرگاه تواند می

راحتی به منابع، فهرست تدوین زمان در تا دهد، قرار خود منابع فهرست در را مطالبباشد. داشته دسترسی منابع مشخصات به

ارائه جداگانه طور به باید التین و فارسی منابع فهرست بر منابع فهرست شوند. معموال ارائه الفبا حروف اساس

مقاله بند یک پایان در دیگران پژوهشهای نتایج یا و نظرات که صورتی در یا و شوند می جهت شود. و می ارائه شماره براساس نیز منابع فهرست شود، مشخص شماره با

قرار ] [ داخل اعداد مقاله یادداشتهای به مربوط های شماره از ها شماره این تفکیک حروف نه )و آنها شمارۀ� براساس منابع فهرست دیگر صورت این در گیرند. البته می

شد. خواهد ارائه التین و فارسی منابع تفکیک بدون الفبا( و مقاالت منبع نگارش نحوه

11

ناپیوسته ارشد کارشناسی دوره اجرایی نامه آیین

نام مقاله، (. عنوان مقاله انتشار نام. ) سال اول ابتدای حرف یا و نام ، خانوادگی ناممقاله. پایان صفحه و شروع صفحه مجله، شمارۀ� مجله،

Scherer,K.R. (1997). The role of culture in emotion-antecedent appraisal. Journal of personality and Social Psychology, 73,902-22.

،ای ضربه پس تنیدگی اختالل (. بررسی1378) فرامرز، سهرابی (PTSD)در .9. روانشناسی اند. مجله داده دست از را خود والدین که نوجوانانی و کودکان

82-97 ص و نام اول حرف و خانوادگی نام از بعد باشد، شده تدوین نویسنده چند توسط مقاله اگر

آخر به تا دوم نویسنده نام ابتدای حرف یا و نام و خانوادگی نام اول، نویسنده نام یا منابع در » و« و حرف منابع در نویسنده آخرین خانوادگی نام از شود. قبل می نوشته

و پرانتز بعد و آید می نقطه وی، نام اول حرف یا و نام از آید. بعد « می& » انگلیسیآید. می مقاله انتشار تاریخ پرانتز داخلIslam, M.R. & Hewston, M (1993b). Inter group attributions and affective consequences in

majority and minority groups. Journal of Personality and Social Psychology, 65, 936-50ابهام رابطۀ� (. بررسی1380) علیرضا زاده، طالب و مهناز هنرمند، زاده مهرابی

-55 ص ،17 روانشناسی شغلی. مجله دلبستگی و خشنودی با نقش تعارض و44 .

شود می )ایتالیک( زده کج حروف با یا تر پررنگ مجله، الگوی براساس مجله نام معموال پرانتز در باشد، چاپ زیر مجله در مقاله شود. درصورتیکه می کشیده خط آن زیر یا و

مجله نام از بعد مورد این شود. در می چاپ« نوشته » زیر کلمه انتشار، سال جای به. نیست صفحات و مجله شماره ذکر به نیازی

Klauer, K. C. & Meister, T. (in press) . A Source monitoring analysis of illusory correlations. Personality and Social Psychology

شده اخذ الکترونیک منابع از که هایی مقاله چکیده یا مقاالت منبع نگارش شیوه برایکنید. مراجعه الکترونیک منابع نگارش نحوۀ� بخش به است،Pکتب منبع نگارش نحوۀ :

کتاب انتشار . ) سال نویسندگان یا و نویسنده نام ابتدای حرف یا و نام ، خانوادگی نام. دهنده انتشار مؤسسه : نام انتشار محل شهر . نام کتاب (. عنوان

Sherif, M. (1966). Group conftict and co- operation: Their social psychology London : Routledge & Kegan Paul.

انتشارات تهران ، فیزیولوژیک ( . روانشناسی1380محمدکریم. ) پناهی، خدا : سمت.

Pاست نشده منتشر که آزمونهایی و ابزارها منبع نگارش نحوۀ : نشده. آزمون. چاپ یا ابزار انتشار( . نام آزمون. )سال کنندگان تهیه یا کننده تهیه نام

Cassidy, J. R. & Marvin, R. S. (1991). Attachment organization inآزمون. یا ابزار تهیۀ� محلthree –and four- year- olds: Coding manual. Unpublished manuscript, University of Virginia.

،(.1381) حمیدرضا پوراعتماد، و محمود حیدری، محمدعلی؛ مظاهری )پرساد(. دستورالعمل دانشجویان فرم – ازدواج سنجش رغبت پرسشنامه

. بهشتی شهید دانشگاه ، خانواده پژوهشکدۀ� نشده منتشر: مجالت و ها روزنامه مقاالت منبع نگارش نحوه

می شروع مؤلف نام با منبع باشد، مشخص مقاله مؤلف ای نامه هفته یا روزنامه در اگرشود: صفحه روزنامه، . نام مقاله روز( . عنوان ماه، )سال، مؤلف

12

ناپیوسته ارشد کارشناسی دوره اجرایی نامه آیین

Poirot, C. (1998, March 17). HIV prevention pill goes beyond morning after. The Hartford Courant, pp, F1

شروع مؤلف موفقیت عنوان یا مقاله عنوان با مرجع نباشد، مشخص مقاله مؤلف اگرشود: می

صفحه روزنامه، (. نام روز ماه ، )سال مقاله عنوان New exam for doctor of future. (1989, March 15). The New York Times. B-10.

در اینکه جز به شود می عمل منوال همین به نیز ها فصلنامه یا ماهیانه مجالت درنیست. الزم روز ذکر انتشار، تاریخ قسمت

Gardner, H. (1991, December). Do Babiews sing a universal song? Psychlogy Today, 70-76.

Pپمفلت و بروشور منبع نگارش نحوۀ [ پمفلت یا بروشور انتشار(. عنوان )سال مؤلف انتشار: ناشر. . محلبروشور ]

Just Say No Foundation. (1992) Saving our youth. (9thed.) ]Brochure[. Washington, DC: Author.

Pچاپی غیر اطالعات منبع نگارش نحوۀ : اصلی افراد ونوارکاست، متحرک تصاویر ویدیویی، نوار فیلم، مانند منابعی به ارجاع در

عنوان ذکر از شود. پس می ارایه پرانتز در آنها، نقش با همراه آنها، تهیه در مسئولشود. می .... ارایه در آنها نوع منبع،

( . نام فیلم ساخت )کارگردان(. ) تاریخ کارگردان نام کننده( و )تهیه کننده تهیه نامآن ] [ . فیلم سازنده. شرکتنوع

Qwie, P. V. (producer), & Harrison, B. F. (Director)- (1992) . Leveis of consciousness ]Motion picture[. Boston, MA: Filmways.

Holdt, D. (Producer), & Ehlers, E. (Director). (1997). River at High Summer. The St. Lawrence ]Film[. Harlford, CT: Merganser Films.

Lake, F. L. (Author and speaker). (1989). Bias and organizational decision making ]Cassette[. Gainesville: Edwards.

نام و خانوادگی نام از بعد باشد، شده تألیف نویسنده یک از بیش توسط کتاب اگر به تا دوم نویسنده نام اول حرف یا نام و خانوادگی نام بعد و آید می ویرگول نویسنده،

« » و حرف فارسی منابع در نویسنده آخرین خانوادگی نام از شود. قبل می نوشته آخر و آید می نقطه وی نام اول حرف یا و نام از بعد و آید « می& » انگلیسی منابع ودرآید. می کتاب انتشار تاریخ پرانتز داخل و پرانتز بعد

Deci, E. L. & Rayan, R. M. (1985) . Intrinsic motivation and self determination in human behevior. New York: Plenum Perss.

،شایع عصبی- روانی اختالالت ( . بررسی1372. ر. ) م ، محمدی . و الف نورباال –عصب عوارض بررسی، سمپوزیوم مقاالت مجموعه آزادگان، از گروهی در

اسالمی. انقالب جانبازان دوم. تهران: بنیاد جلد ، جنگ از ناشی روانی خط آن زیر یا و شود می )ایتالیک( زده کج حرف با یا پررنگتر ، کتاب اسم معموال پرانتز داخل انتشار، سال جای به باشد، چاپ زیر کتاب که صورتی شود. در می کشیده

راهنما یا کتاب که مواردی شود. در می انتشار« نوشته دست »در چاپ« یا »زیر کلمۀ� می آورده مؤسسه نام نویسنده اسم جای به است، یافته انتشار مؤسسه یک بوسیله

شود. APA Public Communications. (1996). Raising children to resist violence: What can you do.

Washington DC: Amierican Psychological Association.

13

ناپیوسته ارشد کارشناسی دوره اجرایی نامه آیین

شود. در می نوشته شده، ذکر کتب مورد در آنچه همچون مشخصات بقیه مورد این در می اشاره کتاب نام از بعد پرانتز در است، چندم نسخۀ� یا ویرایش کتاب که این مورد

شود. McFarland, D. J. (1993). Animal Behaviour (2nd ed.) . London: Pitman.

خاصی جلد از مقاله در شده ارجاع مطالب و باشد جلد چند دارای کتاب که صورتی در استفاده جلد کدام از شود می مشخص پرانتز در کتاب نام از بعد باشد، شد برگرفته

است. شده Bowlby, J. (1971). Attachment and loss: Attachment (Vol 1). London: Penguin.

ابتدا که را محلی بایستی است، شده داده انتشار برای محل یک از بیش کتابی در اگر کرد. ذکر را انتشارات مرکزی دفتر محل توان می یا و کرد ذکر است آمده لیست در

"Author" کلمه انتشارات نام جای به است کتاب کننده منتشر همان مؤلف که وقتیآید. می

American Psychiatric Association. ( 1994). Diagnostic and Statistical Mannual of Mental Disorders. (4th ed). Washington DC: Author.

نیست. الزم دیگر انتشار محل نام ذکر باشد، ناشر نام از بخشی شهر نام وقتی،تهران دانشگاه کهتری. انتشارات (. احساس1369) محمود منصور . شناسایی قابل کتاب مؤلف یا و باشد نداشته مشخصی نویسنده کتابی که صورتی در

شود: می عمل زیر شکل به آن به ارجاع برای نباشد،کتاب: ناشر. انتشار انتشار(. محل کتاب. )سال عنوان

Webstrs New Collegiate Dictionary. (1961). Springfield, MA: G. & C. Merriam. Exprimental psychology. (1938). New York: Holt.

Pشده ترجمه کتب منبع نگارش نحوۀ : بعد و شود می آورده یامؤلفین و مؤلف نام ابتدای حرف یا و نام ، خانوادگی نام ابتدا

باحروف مقاله نام شود. سپس می آورده فارسی زبان به کتاب چاپ سال پرانتز داخل هجری تاریخ شوند. ذکر می آورده مترجمین یا مترجم نام آن از بعد و یاکج رنگتر پر

می امر این متوجه را خواننده شده، ترجمه کتاب نام از پس مقاله متن در شمسیباشد. منبع از بیشتر اطالعات دنبال به بایستی فارسی منابع بخش در که سازد

،علیرضا ترجمۀ� رفتاری، علوم در آماری استدالل (،1371) ریچارد شیولسون دانشگاهی. جهاد تهران: انتشارات دوم، چاپ ، دوم جلد کیامنش

Pشده ویرایش کتاب از فصل منبع نگارش نحوۀ : غیر فردی فصل، آن نویسنده که است کتابی از فصل استفادۀ� مورد منبع که مواردی درشود: می نوشته ذیل صورت به منبع است، کتاب ویراستار یا نویسنده از

انتشار(. عنوان مقاله. )سال نویسنده نام اول یاحرف نام فصل، نویسنده خانوادگی نام نام کتاب، ویراستار نام اول حرف یا نام « ،In» »در« یا اصصالح فصل. سپس

(. نام پایان صفحه – شروع کتاب. ) صفحه نام ) ویراستار(، کتاب ویراستار خانوادگی یک از بیش توسط فصل که صورتی دهنده. در انتشار مؤسسه انتشار: نام محل شهر

اسامی باشد، شده ویرایش ویراستار یک از بیش توسط کتاب یا و شده تدوین نویسندهشود. می نوشته کتاب و مقاله منبع نگارش در مشابه موارد همچون آنها

Gilbert , D. T. (1995). Ordinary personology. In D. T. Gilbert, S. T. Fiske & G. Lindzey (Eds), The handbook of social psychology (4th ed.Vol2, PP.89-150). New York: McGraw-Hill.

14

ناپیوسته ارشد کارشناسی دوره اجرایی نامه آیین

،صدرالمتألهین. ترجمه روانشناسی یا النفس (. علم1352) صدرالدین شیرازی . تهران دانشگاه انتشارات ، مصلح جواد اسفاراز کتاب سفرنفس، تفسیر و

Pها نامه پایان منبع نگارش نحوۀ : نامه. پایان نامه(. عنوان پایان از دفاع . )سال نام اول حرف یا و نام خانوادگی، نام

........... )نام دکتری،دانشگاه یا و ارشد کارشناسی یا کارشناسی تحصیلی نامه پایانشود(. ذکر دانشگاه و شود می زده کج حروف با یا پررنگتر ، مجله الگوی براساس نامه پایان عنوان معموال

که شود می اشاره خارج دانشگاههای های نامه پایان شود. در می کشیده خط آن زیر یا هم داخل های نامه پایان مورد در امر این است بهتر که است، نشده منتشر نامه پایان

دیگری عنوان تحت چاپ صورت در ها نامه پایان این عمدۀ� که آنجا از شود. ولی رعایت ذکراین خارج(، دانشگاهی های نامه پایان ) برخالف شوند می منتشر کلی تغییرات یا و

نیست. ضروری چندان امر Kotelchuck, M. (1972). The nature ofchilds tie to his father. Unpublished ph.

D. Dissertation, Harvard University. روانشناختی خصوصیات ای مقایسه (. بررسی1381) شهربانو فکور، کامرانی

دانشگاه نشده، چاپ ارشد، کارشناسی نامۀ� پایان عادی، زنان با ویژه زنانمدرس. تربیت

Pها کنگره یا کنفرانسها در شده ارائه مقاالت منبع نگارش نحوۀ : (. موضوع کنگره یا کنفرانس برگزاری نام. ) سال اول حرف یا و نام خانوادگی، نام

محل وکشور شهر ... ، کنگره یا کنفرانس چندمین یا اولین در شده ارائه پوستر یا مقاله. کنگره یا کنفرانس برگزاری

حرف یا نام از بعد باشد، نفر یک از بیش پوستر یا مقاله نویسندگان تعداد که صورتی در شکل همان به دوم نویسنده نام اول حرف یا نام و خانوادگی نام اول، نویسنده نام اول آخر نویسنده خانوادگی نام از شود. قبل می آورده اول نویسنده ونام خانوادگی نام

آید. »&« می انگلیسی منابع در یا »و« و Solomon, J. & George, C. (1994). Rote reversat and disorganizedcaregiving

system. paper presented at the 9th Internationl conference on InfantStudies, Paris, France.

Pالکترونیک منابع نگارش نحوۀ : اینترنت، شبکۀ� از شده اخذ منابع از است عبارت الکترونیک منابع های نمونه از برخی

منابع ها( . همه دی )سی فشرده لوحهای در موجود اطالعات و اطالعاتی بانکهای موارد از بسیاری در آنکه ضمن ندارند، مشخصی عنوان حتی یا نویسنده الکترونیک

می کلی طور باش. به نداشته وجود نیز استنادی قابل و مشخص صفحه است ممکن وهمگرایی توافق الکترونیک منابع نگارش شیوۀ� مورد در حاضر حال در که گفت توان

مانند متعددی دالیل و عوامل به امر دارد. این وجود – منابع دیگر با درمقایسه – کمتری قابلیت اصل در تردید آنها، انواع وگوناگونی تعدد منابع، گونه این بودن جدیدتر یا نو

باشد. این می منابع، این بودن ناپایدار و متغیر دلیل به منابع گونه این به علی استناد و کم ای جنبه الکترونیک منابع نگارش های حاضرشیوه حال در که است معنا این به همه می درگیر را شخص قضاوت موارد از بسیاری در و داشته تر شخصی و ترمنعطف بیشکند.

15

ناپیوسته ارشد کارشناسی دوره اجرایی نامه آیین

منبع برای که معمول توصیفی ازمعیارهای فهرستی زیر در گذشت، آنچه به توجه با است. شده ارائه گیرند، قرار استفاد مورد است ممکن الکترونیک منبع یک نویسی

و است گسترده فهرست این است، مشهود که گونه همان منبع یک در آنها تمامی لزوما مورد که منبعی نوع به بسته شوند، ارائه باید که معیارهایی ندارد. بنابراین وجود خاص

بود. خواهد متفاوت است گرفته قرار استفادهآنها( نام اول حروف و خانوادگی ) نام مؤلف-انتشار( ) سال تاریخ- منبع عنوان-اینترنت شبکه در صفحه عنوان-(Database) اطالعاتی منبع نام-باشد( شده داده که صورتی ) در بخش یاشماره صفحه-( electronic نیستید مطمئن اگر یاCD-ROM, online) منبع نوع-اید( یافته دست منبع به شما که ) تاریخی دسترسی تاریخ-اینترنت صفحه آدرس-(e-mail) الکترونیک نامه آدرس- انتشار محل-ناشر.-

Pاز برگرفته منابع نگارش نحوۀ Pاینترنت شبکۀ :باشد مشخص مؤلف نام ( اگر الف

اینترنت سایت آدرس از تاریخ در شده مدرک. گرفته )تاریخ( . عنوان مؤلف Degelmen, D. & Harris, M. L. (2000). APA style essentials. Retrieved May 18,

2000. from http://www.vanguard,edu/faculty/ddegeiman/index.cfm?Doc-id=796

باشد نداشته تاریخ ( اگر ب اینترنت سایت آدرس از تاریخ در شده گرفته مدرک تاریخ( عنوان ) بدون مؤلف

Nielsen, M. E. (n.d.). Notable people in psychology of religion Retrieved August 3, 2001, from.

http://www. Psywww.xom/psyrelig/psyrelpr.htm باشد. نداشته تاریخ و مؤلف ( اگر ج

. اینترنت سایت آدرس از تاریخ در شده تاریخ( . گرفته ) بدون مدرک عنوان Gender and society. (n.d.). Retrieved December 3, 2001, from http://www.Trinity-edu/-mkearl/gender,htm

» سی فشرده لوح به اشاره ) برای شده های( منتشر دی )سی فشرده لوحهای مثالکلی( : طور « به دی

The Oxford Dictionary. 2nd ed. (1992). ]CD-ROM[. New York: Oxford University Press.

یک در خاصی بخش به ارجاع ) برای شده های( منتشر دی ) سی فشرده لوحهای مثالدی« (: »سی فشرده لوح

The 1996 Candadian Encyclopedia Plus. (1995). Sir Sanford Fleming. ]CD-Rom[. Toronto: McClelland and Stwart.

فشرده( اخذ لوح یا اطالعاتی بانکهای ) مانند ثانوی منبع یک از ای مقاله چکیدۀ� اگرکرد: عمل ذیل شرح به بایستی منبع درنگارش باشد، شده

16

ناپیوسته ارشد کارشناسی دوره اجرایی نامه آیین

مقاله که ای مجله . نام مقاله انتشار(. عنوان مؤلف. ) سال شده، منتشر آنجا در ابتدائاثانوی. منبع نام از سال، ، ماه روز، در شده گرفته صفحات. چکیده شمارۀ�

Garrity, K, & Degelman, D. (1990). Effect os server introduction on restarrant tipping. Journal of Applied Socia Psychology, 20, 168-172. Absrtact retrieved July 23, 2001, from PsychINFO database.

Bower, DL. (1993). Employee assistant program supervisory referrals: Characterstics of referring and nonreferring supervisors ]CD-ROM[. Abstract from: Proquest File Dissertation. Abstracts item: 9315927.

آنها به باید که است رو به رو سوال چهار با نویسنده منابع فهرست بخش تدوین درشود: داده پاسخ

است؟ آمده منابع بخش در مقاله در استفاده مورد کتب و مقاالت تمام آیا-1است؟ آمده منابع بخش در مقاله در استفاده مورد کتب و مقاالت تمام آیا-2 متن در شده مشخص های شماره ویا الفبا حروف براساس منابع ترتیب آیا-3

است؟ شده رعایت استفاده آن از مقاله در که آمده فهرست در اشتباه طور به ای مقاله نام آیا-4

باشد؟ نشده نامه پایان و سمینار اولیه اصول با ارشد کارشناسی دانشجویان آشنایی سمینار ارائه از - هدف22 ماده

یک نتایج شفاهی و کتبی ارائه شیوه و رسانی اطالع منابع از استفاده نحوه تحقیق روش با ارتباط در شده انجام تحقیقات بندی دسته و بررسی آوری، جمع قالب در تحقیق

خصوص در تواند می آموزشی گروه هر تکمیلی تحصیالت است. کمیته سمینار موضوعنماید. گیری تصمیم دانشجو، توسط سمینار ارائه به الزام

: 1 تبصره ترمهای احتساب )بدون تحصیلی دوم نیمسال در دانشجو توسط باید سمینار واحد

به تصویب و بررسی جهت را خود سمینار تخصصی استاد و وعنوان شود جبرانی( اخذنماید. ارائه گروه تکمیلی تحصیالت کمیته

: 2 تبصره می سمینار اخذ از بعد نیمسال پانزدهم هفته در حداکثر سمینار ارائه مهلت آخرینباشد.: 3 تبصره

معین زمان در سمینار ارائه به مربوط سمینار نمره تأخیر( از با ) متناسب نمره5/1 تا. است شده

:4 تبصره حداکثر هستند مجاز شوند، می مشروط خود تحصیلی اول نیمسال در که دانشجویانی

نمایند. اقدام سمینار واحد اخذ به نسبت سوم نیمسال ابتدای تا دانشجو آن طی که است ارشد کارشناسی دوره بخش آخرین نامه پایان - تهیه23 ماده

به راهنما استاد نظر زیر خود تحصیلی رشته به مربوط زمینه یک در است موظفبپردازد. تحقیق

تحصیالت کمیته تأیید و استاد موافقت و دانشجو پیشنهاد با راهنما - استاد24 ماده حداقل با مؤسسه از خارج یا مؤسسه علمی هیأت اعضای از مربوطه گروه تکمیلی

گردد. می تعیین استادیاری مرتبه:1 تبصره

17

ناپیوسته ارشد کارشناسی دوره اجرایی نامه آیین

داشتن استادیاری شرط جای به شود، انتخاب مؤسسه از خارج راهنما استاد چنانچهاست. الزامی دکتری مدرک:2 تبصره

تأیید با توان می را راهنما استاد ندارد وجود کافی تعداد به استادیار که هایی رشته در حداقل دارای و مؤسسه برجسته مربیان بین از مربوطه گروه تکمیلی تحصیالت کمیته

کرد. انتخاب پژوهشی و آموزشی مفید کار سابقه سال10 سوم نیمسال شروع از قبل و اول نیمسال پایان از پس است موظف - دانشجو26 ماده

راهنما استاد نظر با را خود نامه پایان جبرانی( موضوع ترمهای احتساب )بدون تحصیلی ادامه برای چهارم نیمسال در و نموده اخذ را واحد2 حداقل سوم نیمسال در و انتخاب

و گروه تکمیلی تحصیالت کمیته تأیید از پس نامه پایان نماید. موضوع نام ثبت نامه پایانیابد. می قطعیت دانشکده

: تبصره احتساب ) بدون دانشجو تحصیلی سال دو اتمام از قبل تا نامه پایان ازدفاع مجاز، زمان

از دفاع در تأخیر خصوص در اضطراری موارد و مواقع در و باشد جبرانی( می ترمهای تحصیلی ترم یک مدت به گروه تکمیلی تحصیالت کمیته و راهنما استاد تأیید با نامه پایان

باشد. می تمدید قابل سنوات حداکثر احتساب با

پیشرفت کتبی گزارش نامه، پایان اخذ نمیسال پایان در است موظف - دانشجو27 ماده به خود نامه پایان از بعد، نیمسال در حداکثر و نماید ارائه را خود دفاع پیش یا کار

نماید. دفاع نهائی صورتتبصره: ننماید ارائه الذکر فوق مهلت در را خود دفاع پیش یا و پیشرفت گزارش دانشجو چنانچه

و مسدود بعد نیمسال در دانشجو نام ثبت نامه پایان راهنمای استاد کتبی تقاضای به بناشد. خواهد معلق وی وضعیت

توسط که ارشد کارشناسی راهنمای در ضوابط و نامه پایان نگارش - شیوه28 مادهاست. الزامی دانشجویان سوی از شود می تهیه دانشکده تکمیلی تحصیالت کمیته

نامه پایان ارزشیابی استاد از متشکل داوران هیأت توسط دفاعیه جلسه در نامه پایان - ارزشیابی29 ماده

اعضای بین از نفر2 و تکمیلی تحصیالت نماینده نفر یک حداقل مشاور، استاد راهنما،گیرد. می صورت مؤسسه خارج یا داخل محققان و یامتخصصان علمی هیأت

: 1 تبصره بندی جمع و بوده داخلی داوران از یکی عهده به داوران پیشنهادی اصالحات انجام تأیید

تکمیلی تحصیالت نماینده عهده به دانشکده تکمیلی تحصیالت به نهائی نمره ارسال وباشد. می

: 2تبصرهاست. الزامی دفاعیه جلسه در داور یک حداقل و راهنما استاد حضور: 3 تبصره دکتری( باشند. درموارد مدرک )دارای یا و استادیار حداقل باید داوران هیأت اعضای

نظر مورد تخصصی زمینه در که گروه تکمیلی تحصیالت کمیته تصویب با استثنایی خاصی ویژگی دارای تخصصی نظر از پیشنهادی ناظر داوران یا و ندارد وجود استادیار

تکمیلی تحصیالت کمیته به تصویب و طرح جهت دفاع از قبل ماه یک موارد باشند. باذکرگردد. ارجاع گروه

18

ناپیوسته ارشد کارشناسی دوره اجرایی نامه آیین

تحصیالت به مراجعه به موظف دفاعیه تاریخ از قبل هفته سه - هردانشجو30 ماده دفاعیه اداری مراحل انجام برای مربوط فرمهای وتحویل دانشکده تکمیلی است. ضمنا

باید دفاعیه برگزاری آگهی گروه، تکمیلی تحصیالت کمیته از دفاع مجور کسب از پسباشد. دیگران دید معرض در هفته یک حداقل: تبصره استاد راهنما، استاد تأیید مورد نامه پایان است الزم ، دفاع تاریخ از قبل هفته3 حداقل داوران هیأت اختیار در نامه دعوت همراه به گروه تکمیلی تحصیالت شورای و مشاور

گیرد. قرار درجه هر به و شده ارزشیابی درجه پنج در داوران هیأت توسط نامه - پایان31 مادهشود. می محاسبه دانشجو نمرات کل میانگین در نمره این و گیرد می تعلق ای نمره : عالی20 تا18 از نمرهخوب : بسیار18 تا16 از نمره : خوب16 تا14 از نمره قبول : قابل14 تا12 از نمره قبول قابل کمتر: غیر12 از نمره

:1 تبصره یا ماهه سه گزارشهای و زمانبندی رعایت به است مربوط نامه پایان نمرۀ� از نمره5/1( پژوهشی – علمی نامه. ) مقاله پایان خروجی بابت نمره5/0 و دفاع پیش

: 2 تبصره نمره به نمره یک حداکثر باشد داشته بیشتری پژوهشی فعالیت دانشجو که صورتی در

شود. می اضافه وی نامه پایان است نرسانده پایان به را آن که زمانی تا نامه، پایان انتخاب از پس - دانشجو32 ماده

نماید. نام ثبت آن برای نیز بعد های نیمسال در مؤسسه تقویم براساس است موظف و شود می دانشجو واردکارنامه تحصیلی نیمسال آخرین در نامه پایان نمره حال این درشد. خواهد منظور او نمرات میانگین در

داده تشخیص قبول قابل غیر داوارن هیأت نظر از نامه پایان که صورتی - در33 ماده خود نامه پایان نکند تجاوز وی مجاز مدت حداکثر از که مدتی در تواند می دانشجو شود،

نماید. دانشجویی دفاع آن از کند می تعیین داوران هیأت که زمانی در دیگر وبار کامل را و تحصیل ادامه از کند دفاع موفقیت با خود نامه پایان از نتواند شده تعیین فرصت در که

شود. می محروم تحصیلی مدرک دریافت

: تبصره ادامه از دلیل هر به که دانشجوئی دوره درسی واحدهای گذراندن گواهی اعطای بالمانع الزم های حساب تسویه از پس دانشجو درخواست حسب ماند می باز تحصیلاست. تکمیلی تحصیالت شورای عهده به نشده بینی پیش وموارد مبهم موارد - تفسیر34 ماده

باشد. می مؤسسه

19