CPlus-TH-6003012_2-การสราง Presentation Mindset (2D)+

www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 1 of 13

สารบญ

หวขอ หนา

หลกการและแนวความคด ........................................................................................................................... 2

วตถประสงคของหลกสตร .......................................................................................................................... 3

รายละเอยดเนอหาของหลกสตร .................................................................................................................... 3

กรอบความคดหลกสตร (Course Framework) ...................................................................................................... 5

ขบวนการ (Process) ในการฝกอบรม ............................................................................................................... 6

แนวทางการบรรยายสไลด (Slide) ........................................................................................................... 7

กจกรรมเชงปฏบตการ (Workshop) .......................................................................................................... 7

การแสดงบทบาทสมมต (Workshop) ผานกรณศกษา ..................................................................................... 8

การบานเพอการน าไปฝกฝนและปฏบตจรง ............................................................................................... 8

ผทเหมาะสมกบหลกสตรน.......................................................................................................................... 8

สงทสถาบนอ านวยความสะดวกหลงการฝกอบรม .............................................................................................. 9

เวบไซตเรยนร .................................................................................................................................. 9

ทมวทยากรและโคชสถาบนใหค าปรกษา................................................................................................ 10

เครองมอตางๆ ................................................................................................................................ 10

การตดตามผล ................................................................................................................................ 11

จดเดนสถาบน ................................................................................................................................ 12

CPlus-TH-6003012_2-การสราง Presentation Mindset (2D)+

www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 2 of 13

โดย นาย ปกรณ วงศรตนพบลย Executive Coach : Leadership and Strategic Development Consultant

หลกการและแนวความคด

การน าเสนอทดมคณภาพอยางมนใจ...เปนกรอบความคด (Mindset) ทส าคญของผบรหารทกระดบ ทมบทบาทในการน าขอมลตางๆ มาสรางรปแบบการน าเสนอ (Presentation Pattern) ใหตอบสนองและจงใจผฟงดวยเทคนค, การสอสาร สรางสมพนธทดกบผฟงไมใชเพยงแคการน าเสนอขอมลเทานน แตสามารถท าใหผฟงเขาใจและคลอยตามขอมลทน าเสนอไดดวย

เทคนคการน าเสนอทดตองใหความส าคญใน 5 เรองหลก ดงน ผฟงเปนใคร? ตองการขอมลไปสออะไร? ขอมลเนอหาชดเจน แมนย า สอดคลองกบความตองการของผฟง การเลอกใชสอทเหมาะสมกบผน าเสนอ เนอหาและความตองการของผฟง วธการน าเสนอทเกดจากความมนใจของผน าเสนอ เปาหมายผลลพธทคาดหวงใหเกดขนจากการน าเสนอ

การน าเสนอทดและการสอสาร สรางความสมพนธทด เกดจากความเชอมนในทกษะการสอสารและสรางความสมพนธทดของตวเอง ในเรองการเรยนรและเขาใจคณลกษณะของตวเองและผอน ท าใหการออกแบบเทคนคการน าเสนอและสอสารกบผอนดวยทกษะทมคณภาพ ดงน

การเรยนรและเขาใจการท างานของสมอง 4 สวน การเขาใจคณลกษณะของบคคลทแตกตางกน การเขาใจการรบรขอมลดวยประสาทสมผสทแตกตางกน การรบฟงเชงลกอยางเขาใจผอน การน าเสนอใหโดนใจผฟงและคลอยตามแนวความคด

การสรางรปแบบการน าเสนอใหโดนใจผฟงดวยขอมลทจดเตรยมใหสอดคลองเหมาะสมกบเปาหมาย ผลลพธทตองการและกลมศกยภาพของผฟง จะท าใหเนอหาทน าเสนอเกดประสทธผลสงสด เทคนคการน าเสนอ สรางแนวความคดใหผฟง มความหลากหลาย เชน...

การน าเสนอดวยรปภาพ รปทรง โมเดล การน าเสนอดวยเรองเลา (Story Telling) การน าเสนอดวยวดโอ ภาพเคลอนไหว การน าเสนอดวยการสรางการเรยนรดวยตวเอง

Course outline หลกสตร การสราง Mindset การน าเสนอการสอสารอยางมนใจ (Creating Mindset to Confidence in Presentation) (หลกสตร 2 วน)

CPlus-TH-6003012_2-การสราง Presentation Mindset (2D)+

www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 3 of 13

วตถประสงคของหลกสตร

เพอใหผเรยนสรางกรอบความคด (Mindset) ทดของการสอสารและน าเสนอคณภาพ สามารถน าไปประยกตใชไดดวยตวเอง

เพอท าใหผเรยนมเทคนคการน าเสนอขอมลเชงวเคราะห แลวสรางรปแบบการน าเสนอสไตลตวเอง พรอมเทคนคการน าเสนอไดดวยตวเอง

เพอพฒนาทกษะการน าเสนอและสอสาร สรางสมพนธทดกบการท างานไดอยางมนใจ เพอท าใหผเรยนเกดความเชอมนในตวเองกบการน าเสนอและสอสารในรปแบบตางๆ ไดทนท เพอท าใหผเรยนมเทคนคการน าเสนอทหลากหลายรปแบบ สรางพลงในการน าเสนอของตวเองใหเกดประสทธผลสงสด

เพอท าใหผเรยนประยกตใชการโคช (Coaching) กบการสอสาร พฒนาทมงานใหเกดการเปลยนแปลงไดดวยตวเอง

รายละเอยดเนอหาของหลกสตร DAY I : การสรางกรอบความคด (Mindset) การน าเสนอทด

การคดวเคราะหขอมล ส าหรบน าเสนอเพอการตดสนใจ ส ารวจแนวความคดการน าเสนอขอมลใหโดนใจ การคดวเคราะหขอมลเพอการตดสนใจ จดประสงคของการน าเสนอทด แนวทางการน าเสนออยางมคณภาพ Workshop : ก าหนดแนวทางการน าเสนอสไตลตวเอง

องคประกอบส าคญของการน าเสนอทด การใหความส าคญคณลกษณะของผฟง การน าเสนอเนอหาทชดเจนแมนย า การใชการสอสารน าเสนอทเหมาะสม เทคนคการน าเสนอทสอดคลองกบเปาหมาย การสรางกรอบความคด (Mindset) การน าเสนอคณภาพ Workshop : ก าหนดรปแบบการน าเสนอของตวเอง กรณศกษา : การสรางรปแบบการน าเสนอทด

การสอสาร สรางสมพนธจงใจผอน หลกการส าคญของการสอสารทด ปจจยส าคญของการสรางความสมพนธทด

CPlus-TH-6003012_2-การสราง Presentation Mindset (2D)+

www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 4 of 13

การเรยนรและเขาใจคณลกษณะของบคคล การสอสารและน าเสนอใหสอดคลอง (VAKAd) การเปดใจรบฟงความคดเหนของผอน (Active Listening) Role Playing : การสอสาร สรางสมพนธซงกนและกน

การพฒนาทกษะการสอสารเชงลกกบการน าเสนอใหมพลง การสรางความสมพนธทเขากนได (Build Rapport) การน าเสนอคณคาทโดนใจ (Value Presentation) การรบฟงเชงลกเขาใจผฟง (Deep Listening) การใชค าถามเปดทรงพลง (Powerful Question) การใหขอมลปอนกลบเชงบวก (Positive Feedback) Role Playing : การสอสารเชงลก สรางพลงในการน าเสนอ

การบาน : เพอการน าไปฝกฝนและปฏบตจรง

DAY II : การพฒนาทกษะการน าเสนอและการสอสารเชงลก

การน าเสนอและการสอสารใหประทบใจ การใชจตวทยาเชงบวก (Positive Psychology) ในการน าเสนอ การสอสารทคณลกษณะของบคคล การตอบสนองความตองการของสมอง (Brain Need) ของผฟง การโปรแกรมภาษาสอสารกบสมอง (NLP) กบผฟง การสรางแนวความคดทดดวยการโคชชง (Coaching) Role Playing : การพฒนาทกษะการน าเสนอในรปแบบตางๆ

เทคนคการน าเสนอ สรางแนวความคดใหผฟง การน าเสนอเนอหาทสอดคลองกบเปาหมาย การน าเสนอดวยรปภาพ รปทรง โมเดล ดงดดใจ การน าเสนอดวยเรองเลา (Story Telling) สรางแนวคด การน าเสนอดวยวดโอ ภาพเคลอนไหว กระตนการเรยนร การน าเสนอดวยการสรางการเรยนรดวยตวเอง (Adult Learning) Workshop : ก าหนดแนวทางการน าเสนอของตวเอง กรณศกษา : สรางรปแบบการน าเสนอกบเหตการณจรง

การสอสาร น าเสนอและพฒนาทมงานดวยการโคช หลกการและแนวความคดในการโคชทมงาน การสรางกรอบความคด (Mindset) ใหมใหทมงาน การสรางแรงจงใจใหทมงานดวยคณคา (Value Coaching)

CPlus-TH-6003012_2-การสราง Presentation Mindset (2D)+

www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 5 of 13

การสรางพลงการสอสารในฐานะผน า (Leader as a Coach) การใหค าปรกษา ชวยเหลอทมงานในฐานะทปรกษา (Coaching & Consulting) Role Playing : การสอสารน าเสนอ และพฒนาทมงาน

การพฒนาทกษะการสอสาร สรางความสมพนธในการท างาน การกลาแสดงความคดเหนใหผอนเขาใจ การตดตอประสานงานบนความคดทแตกตางไดด การยนยนแนวความคดของตวเองเชงเหตผล การจงใจใหผอนคลอยตามแนวความคด Workshop : ก าหนดทกษะการสอสารทจะน าไปพฒนาตวเอง

การบาน : เพอการน าไปฝกฝนและปฏบตจรง

กรอบความคดหลกสตร (Course Framework)

CPlus-TH-6003012_2-การสราง Presentation Mindset (2D)+

www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 6 of 13

ขบวนการ (Process) ในการฝกอบรม ใชหลกการ การเรยนรของผใหญ (Adult Learning)

หมายเหต: ผใหญเรยนรผานประสบการณในอดตของตวเอง ซงเปนขอมลทจะอยภายในจตใตส านก ผานการแสดงดวยวงจรพฤตกรรม หากตองการใหผเรยนเกดการเปลยนแปลงจงตองท าใหผเรยนยนดทจะปรบเปลยนความคดของตวเองใหม เพอสรางความรสกทดในการเปลยนแปลงตวเอง (การกระท าแบบใหม)

การใชกระบวนการโคชชง (Coaching) กบการฝกอบรม หมายเหต: การท าใหผเรยนมองเหนตวเองและยอมรบในสงทเปนอยดวยตวเองผานการใชค าถาม (Questioning) ของโคช (วทยากร) จะสรางความอยากเปลยนแปลงตวเองของผเรยน แลวผเรยนกจะเลอกท าสงทไดเรยนรไปประยกตใชกบ Style และสภาพแวดลอมของตวเองไดอยางเหมาะสมมากทสด

· · · ·

CPlus-TH-6003012_2-การสราง Presentation Mindset (2D)+

www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 7 of 13

แกนส าคญของการฝกอบรมในรปแบบ Group Coaching

หมายเหต: การท าใหผเรยนมองเหนตวเองและยอมรบในสงทเปนอยดวยตวเองผานการใชค าถาม (Questioning) ของโคช (วทยากร) จะสรางความอยากเปลยนแปลงตวเองของผเรยน แลวผเรยนกจะเลอกท าสงทไดเรยนรไปประยกตใชกบ Style และสภาพแวดลอมของตวเองไดอยางเหมาะสมมากทสด

“การบอกใหฟง กบ กระตนใหคด อยางไหนดกวากน?” “ชแนะวธการให กบ ถามวามวธการของตวเองอยางไร?” แบบไหนจ าไดมากกวากน

แนวทางการบรรยายสไลด (Slide) อธบายกระตนใหคดถามใหประยกตใชจงใจใหม Commitment

สรางความเขาใจในเนอหาดวย Keywords และประโยคส าคญ

เปดโอกาสใหส ารวจตวเองและสรางแนวทางแกไขดวยตวเอง ฝกใหจบประเดนส าคญทอยในสไลด (Slide) ไดดวยตวเอง ท าใหผเรยนรสกวามอสระในการเลอกใชความร ไมไดบงคบ

กจกรรมเชงปฏบตการ (Workshop)

สราง Commitment ในสงทจะน าไปปฏบต

พสจนหลกการและเทคนคทไดเรยนรดวยตวเอง สรางความเขาใจในเนอหาดวยตวเองและพรอมไปประยกตใช

ทนท

สนกสนานกบกจกรรมการเรยนรดวยตวเอง สรางแนวความคดใหมๆ ของตวเองผานการแลกเปลยนซงกน

และกน

• • Workshop

• Role Playing

•

CPlus-TH-6003012_2-การสราง Presentation Mindset (2D)+

www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 8 of 13

การแสดงบทบาทสมมต (Workshop) ผานกรณศกษา กรณศกษา กเหมอนกบเหตการณจรงทผเรยนตองเผชญ หากมการน าสงทไดเรยนรประยกตกบกรณศกษา กเสมอนหนงใหพสจนหลกการและวธการใหมๆ ทไดเรยนรกบกรณศกษา จะท าใหเขาใจเนอหาและวธการใชไดอยางแมนย า การแสดงบทบาทสมมต (Role Playing) สรางความสนกสนานไดแงคดผานเหตการณคลายสถานการณจรง ท าใหเมอเจอสถานการณจรงหลงการฝกอบรมแลว ผเรยนกจะสามารถประยกตใชไดทนท

การบานเพอการน าไปฝกฝนและปฏบตจรง

ผเรยนควรมความตงใจในการน าสงทเรยนรไปใชดวยตวเอง การพฒนาตวเองควรปฏบตบอยๆ จนกลายเปนธรรมชาตของตวเอง การเรยนรผานกระบวนการ Coaching จะท าใหผเรยนอยากน าสง

ทรไปใชจรง การบานเปนสงทผเรยนยนดทจะก าหนดดวยตวเอง ผลลพธของการฝกอบรมสามารถวดไดทการบานทผเรยนน าไป

ปฏบตจรง

ผทเหมาะสมกบหลกสตรน พนกงานระดบปฏบตการ หวหนางาน ผจดการ

CPlus-TH-6003012_2-การสราง Presentation Mindset (2D)+

www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 9 of 13

สงทสถาบนอ านวยความสะดวกหลงการฝกอบรม เวบไซตเรยนร

www.entraining.net

www.pakornblog.com

www.coachatwork.in.th

www.peakpotential.in.th

www.learning-online.in.th

CPlus-TH-6003012_2-การสราง Presentation Mindset (2D)+

www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 10 of 13

ทมวทยากรและโคชสถาบนใหค าปรกษา

ทมวทยากร & โคชทด าเนนการสอน ยนดใหค าปรกษา, ตอบค าถาม, โคชเพมเตมทางโทรศพท เพอใหขอสงสยทเกดขนไดรบการอธบายจนสมบรณ

บทความ, เครองมอตางๆ ของวทยากร & โคชแตละทานทเปดใหใชทบทวนและพฒนาตวเองอยางตอเนอง สามารถทจะขอค าปรกษาจากวทยากร & โคชทเปนเจาของบทความและเครองมอเหลานนตลอด

เครองมอตางๆ Coaching card

เครองมอการโคชตางๆ

CPlus-TH-6003012_2-การสราง Presentation Mindset (2D)+

www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 11 of 13

การตดตามผล

Package # 1 : อตราคาบรการ ฟร ทมงาน HRD ขององคกรเปนผด าเนนการ En-training สงขนตอนการตดตามผลให En-training สอนวธการโทรศพทและบทพด ก าหนอกรอบในการสรปผลลพธรวมกน การตดตามผลใชการบานทจะน าไปฝกฝนเปนหลก

Package # 4 : อตราคาบรการ 20,000 บาท/ครง

( จ านวนไมเกน 20 คน ) ทมงาน En-training บนทกผลทเกดขนระหวางการฝกอบรม ทมงาน En-training ถาย VDO ตลอดทงหลกสตร (1 วน ) การตดตามผลใชประเดนทเกดขนใน Class ประกอบกบ

การบานทจะน าไปฝกฝน ทมงาน En-training ใชโทรศพทสอบถามผลลพธของการ

เปลยนแปลงและน าไปใช จดสงเอกสารเพมเตมส าหรบการพฒนาตวเอง จดท ารายงานสรปผลลพธทเกดขน ทงจากใน Class และหลง

การอบรม จดสงสงตางๆให HRD ขององคกร

- รายงานสรปผลลพธ - VDO ของหลกสตร - CD เอกสารทเปนประโยชนกบการพฒนาตวเอง -ตนฉบบ Slide ทใชสอนตามหลกสตร

สรปภาพรวมและค าแนะน าของวทยากร ในรายงาน ถายทอดเทคนคและขนตอนการตดตามให HDR น าไป

ด าเนนการตอไปได

Package # 2 : อตราคาบรการ 8,000 บาท / ครง ( จ านวนไมเกน 20 คน ) การตดตามผลใชการบานทจะน าไปฝกฝนเปนหลก ทมงาน En-training ใชโทรศพทสอบถามผลลพธของการ

เปลยนแปลง จดสงเอกสารเพมเตมส าหรบการพฒนาตวเอง สรปผลลพธทเกดขนจากขอมลทไดรบจากผเขาฝกอบรม

Package # 3 : อตราคาบรการ 15,000 บาท / ครง

( จ านวนไมเกน 20 คน ) การตดตามผลลพธใชการบานทจะน าไปฝกฝนเปนหลก ทมงาน En-training บนทกผลทเกดขนระหวางการฝกอบรม ทมงาน En-training ใชโทรศพทสอบถามผลลพธของการ

เปลยนแปลง จดสงเอกสารเพมเตมส าหรบการพฒนาตวเอง พด-คยในเรองทรบปากใน Class วาจะน าไปพฒนาตวเอง จดท ารายงานสรปผลลพธทเกดขน ทงจากใน Class และ

หลงการอบรม

การตดตามผลลพธจากการฝกอบรมเพอใหในการวางแผนในการพฒนาบคลากรตามแผน ของ HRD ทจะน าเสนอใหผบรหารสามารถน าไปก าหนดเปนนโยบายในการคดเลอกกลมบคลากรทเปน Talent ไดตอไปในอนาคต

ขอบเขตงาน Operation Package ตดตามผลการอบรม

CPlus-TH-6003012_2-การสราง Presentation Mindset (2D)+

www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 12 of 13

จดเดนสถาบน

มหลกสตรมากกวา 200 หลกสตรใหตรงกบความตองการของลกคา

บทความเกยวกบการพฒนาตนเอง จากทมวทยากรผเชยวชาญการฝกอบรมดวยกระบวนการ Training & Group Coaching หลากหลายหมวดใหเลอกไดตามความสนใจ

CPlus-TH-6003012_2-การสราง Presentation Mindset (2D)+

www. p a k o r n b l o g . com www. e n t r a i n i n g . net 0-2732-2345 , 0-2374-8638 Page 13 of 13

เครองมอพฒนาตนเอง สามารถใชเปนคมอการฝกฝนในดานตางๆ ไดอยางงาย (คมอจว)

หลกสตรออนไลน สามารถเรยนรไดทกทอยางงายๆ แคคลกมาทเรา www.learning-online.in.th