หลักสูตรสาระที่ 4 เทคโนโลยี ...ในกล...

ข

หลกสตรสถานศกษาโรงเรยนนวมนทราชทศ มชฌม สาระท 4 เทคโนโลย กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย

ระดบมธยมศกษาตอนตนและตอนปลาย ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนฐาน พทธศกราช 2551

(ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560)

สาระท 4 เทคโนโลย กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย โรงเรยนนวมนทราชทศ มชฌม ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 42

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ พ.ศ. 2562

ก

ค าน า

ตามทส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดยกเลกมาตรฐานการเรยนรและตวชวด สาระท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย เปลยนแปลงเปนสาระท 4 เทคโนโลย กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนฐาน พ.ศ. 2551 (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560) นน สาระท 4 เทคโนโลย (คอมพวเตอร) จงไดมการปรบปรงหลกสตรเพอใหจดการศกษาสอดคลองกบการเปลยนแปลงทางเศรษฐกจ สงคม วฒนธรรม สภาพแวดลอม และความรทางวทยาศาสตรและเทคโนโลยทเจรญกาวหนาอยางรวดเรว เปนการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคนของชาตใหความสามารถเพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศ การยกระดบคณภาพการศกษาและการเรยนรใหมคณภาพและมาตรฐานระดบสากล สอดคลองกบประเทศไทย 4.0 โลกในศตวรรษท 21 และทดเทยมกบนานาชาต ผเรยนมศกยภาพในการแขงขนและด ารงชวตอยางสรางสรรคในประชาคมโลก ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ดงนน สาระเทคโนโลยและการสอสารเดม (คอมพวเตอร) จงสงเอกสารหลกสตรของ สาระท 4 เทคโนโลย กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนฐาน พ.ศ. 2551 (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560) พรอมปรบชอกลมสาระการเรยนรในเอกสารหลกสตรเปน กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย ทจะเกดขนตงแตปการศกษา 2563 เปนตนไป หวงวาเอกสารหลกสตรเลมน จะเปนประโยชนตอคณะผบรหารโรงเรยน คณะกรรมการฝายวชาการครและบคลากรทางการศกษาทเกยวของ เพอเปนยกรางจดท าหลกสตรของสถานศกษาใหสอดคลองกบหลกสตรแกนกลางการศกษาขนฐาน พ.ศ. 2551 (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560) ตอไป

(นายชยมงคล เทพวงษ) คร โรงเรยนนวมนทราชทศ มชฌม ปฏบตหนาทหวหนากลมสาระท 4 เทคโนโลย (คอมพวเตอร)

ข

สารบญ หนา ค าน า .......................................................................................................................................... ก สารบญ .......................................................................................................................................... ข บทน า กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย ................................................................... 1 โครงสรางรายวชา สาระท 4 เทคโนโลย ........................................................................................... 6 หลกสตรรายวชาพนฐาน สาระท 4 เทคโนโลย ระดบชนมธยมศกษาตอนตน ................................... 8 หลกสตรรายวชาพนฐาน สาระท 4 เทคโนโลย ระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย ............................. 21 หลกสตรรายวชาเพมเตม สาระท 4 เทคโนโลย ระดบมธยมศกษาตอนตน ..................................... 32 หลกสตรรายวชาเพมเตม สาระท 4 เทคโนโลย ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ................................. 45 บรรณานกรม ................................................................................................................................. 58 ภาคผนวก ..................................................................................................................................... 60 ก คณะผจดท ายกรางหลกสตรสาระท 4 เทคโนโลย ....................................................... 61 ข ค าสงกระทรวงศกษาธการ ท สพฐ. 1239/2560 เรอง ใหใชมาตรฐานการเรยนร และตวชวด กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร วทยาศาสตร และสาระภมศาสตร (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560) ลงวนท 7 สงหาคม พ.ศ. 2560 ............................................................ 63 ค ค าสง สพฐ. ท 921/2561 เรอง ยกเลกมาตรฐานการเรยนรและตวชวด สาระท 2 การออกแบบและเทคโนโลย และสารท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ในกลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 และเปลยนชอกลมสาระการเรยนร ลงวนท 3 พฤษภาคม พ.ศ. 2560 ............... 65 ง บนทกขอความสาระวชาเทคโนโลย (คอมพวเตอร) เลขทรบฝายวชาการ 187/62 ลงวนท 11 มถนายน 2562 เรอง โครงสรางรายวชา สาระท 4 เทคโนโลย ...................................... 68

1

บทน า

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลาง กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560) ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 นไดก าหนด สาระการเรยนร ออกเปน 4 สาระ ไดแก สาระท 1 วทยาศาสตรชวภาพ สาระท 2 วทยาศาสตรกายภาพ สาระท 3 วทยาศาสตรโลก และอวกาศ สาระท 4 เทคโนโลย มสาระเพมเตม 4 สาระ ไดแก สาระชววทยา สาระเคม สาระฟสกส และสาระโลกดาราศาสตรและอวกาศ ซงองคประกอบของหลกสตร ทงในดานของเนอหา การจดการเรยนการสอน และการวดและประเมนผลการเรยนรนน มความส าคญอยางยงในการวางรากฐานการเรยนรวทยาศาสตรของผเรยนในแตละระดบชน ใหม ความตอเนองเชอมโยงกน ตงแตชนประถมศกษาปท 1 จนถง ชนมธยมศกษาปท 6 ส าหรบกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรไดก าหนดตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลาง ทผเรยนจ าเปนตองเรยน เปนพนฐาน เพอใหสามารถน าความรนไปใชในการด ารงชวตหรอศกษาตอในวชาชพทตองใช วทยาศาสตรไดโดยจดเรยงล าดบความยากงายของเนอหาแตละสาระในแตละระดบชนใหมการเชอมโยง ความรกบกระบวนการเรยนรและการจดกจกรรมการเรยนรทสงเสรมใหผเรยนพฒนาความคด ทงความคดเปนเหตเปนผล คดสรางสรรค คดวเคราะหวจารณ มทกษะทส าคญทงทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตรและทกษะในศตวรรษท 21 ในการคนควาและสรางองคความร ดวยกระบวนการสบเสาะหาความรสามารถแกปญหาอยางเปนระบบ สามารถตดสนใจ โดยใชขอมลหลากหลายและประจกษพยานทตรวจสอบได สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (สสวท.) ตระหนกถงความส าคญของการจดการเรยนรวทยาศาสตรทมงหวงใหเกดผลสมฤทธตอผเรยนมากทสด จงไดจดท าตวชวด และสาระการเรยนรแกนกลาง กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560) ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ขน เพอใหสถานศกษา ครผสอน ตลอดจนหนวยงานตาง ๆ ไดใชเปนแนวทางในการพฒนาหนงสอเรยน คมอครสอประกอบการเรยน การสอน ตลอดจนการวดและประเมนผล โดยตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลาง กลมสาระ การเรยนรวทยาศาสตร (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560) ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ทจดท าขนน ไดปรบปรงเพอใหมความสอดคลองและเชอมโยงกนภายในสาระการเรยนรเดยวกน และระหวางสาระการเรยนรในกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ตลอดจนการเชอมโยงเนอหาความรทางวทยาศาสตรกบคณตศาสตรดวย นอกจากนยงไดปรบปรงเพอใหม ความทนสมยตอการเปลยนแปลง และความเจรญ กาวหนาของวทยาการตาง ๆ และทดเทยมกบ นานาชาต

2

เปาหมายของวทยาศาสตร ในการเรยนการสอนวทยาศาสตรมงเนนใหผเรยนไดคนพบความรดวยตนเองมากทสด เพอใหไดทงกระบวนการและความรจากวธการสงเกต การส ารวจตรวจสอบ การทดลอง แลวน า ผลทไดมาจดระบบเปนหลกการ แนวคด และองคความร การจดการเรยนการสอนวทยาศาสตร จงมเปาหมายทส าคญ ดงน 1. เพอใหเขาใจหลกการ ทฤษฎและกฎทเปนพนฐานในวชาวทยาศาสตร 2. เพอใหเขาใจขอบเขตของธรรมชาตของวชาวทยาศาสตรและขอจ ากดในการศกษา วชาวทยาศาสตร 3. เพอใหมทกษะทส าคญในการศกษาคนควาและคดคนทางเทคโนโลย 4. เพอใหตระหนกถงความสมพนธระหวางวชาวทยาศาสตร เทคโนโลยมวลมนษย และสภาพแวดลอมในเชงทมอทธพลและผลกระทบซงกนและกน 5. เพอน าความรความเขาใจ ในวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลยไปใชใหเกดประโยชน ตอสงคมและการด ารงชวต 6. เพอพฒนากระบวนการคดและจนตนาการ ความสามารถในการแกปญหา และ การจดการ ทกษะในการสอสาร และความสามารถในการตดสนใจ 7. เพอใหเปนผทมจตวทยาศาสตร มคณธรรม จรยธรรม และคานยมในการใช วทยาศาสตรและเทคโนโลยอยางสรางสรรคเรยนรอะไรในวทยาศาสตร กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรมงหวงใหผเรยนไดเรยนรวทยาศาสตร ทเนนการเชอมโยงความรกบกระบวนการ มทกษะส าคญในการคนควาและสรางองคความร โดยใช กระบวนการในการสบเสาะหาความร และแกปญหาทหลากหลาย ใหผเรยนมสวนรวมในการเรยนร ทกขนตอน มการท ากจกรรม ดวยการลงมอปฏบตจรงอยางหลากหลาย เหมาะสมกบระดบชน โดยก าหนดสาระส าคญ ดงน เรยนรอะไรในวทยาศาสตร กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรมงหวงใหผเรยนไดเรยนรวทยาศาสตร ทเนนการเชอมโยงความรกบกระบวนการ มทกษะส าคญในการคนควาและสรางองคความร โดยใช กระบวนการใน การสบเสาะหาความรและแกปญหาทหลากหลาย ใหผเรยนมสวนรวมในการเรยนร ทกขนตอน มการท ากจกรรมดวยการลงมอปฏบตจรงอยางหลากหลาย เหมาะสมกบระดบชน โดยก าหนดสาระส าคญ ดงน 1. วทยาศาสตรชวภาพ เรยนรเกยวกบ ชวตในสงแวดลอม องคประกอบของสงมชวต การด ารงชวตของมนษยและสตวการด ารงชวตของพช พนธกรรม ความหลากหลายทางชวภาพ และววฒนาการของสงมชวต 2. วทยาศาสตรกายภาพ เรยนรเกยวกบ ธรรมชาตของสาร การเปลยนแปลงของสาร การเคลอนท พลงงาน และคลน

3

3. วทยาศาสตรโลกและอวกาศ เรยนรเกยวกบ องคประกอบของเอกภพ ปฏสมพนธภายในระบบสรยะ เทคโนโลยอวกาศ ระบบโลก การเปลยนแปลงทางธรณวทยา กระบวนการ เปลยนแปลงลมฟาอากาศ และผลตอสงมชวตและสงแวดลอม 4. เทคโนโลย 4.1 การออกแบบและเทคโนโลย เรยนรเกยวกบ เทคโนโลยเพอการด ารงชวต ในสงคมทมการเปลยนแปลง อยางรวดเรว ใชความรและทกษะทางดานวทยาศาสตรคณตศาสตร และศาสตรอน ๆ เพอแกปญหาหรอพฒนางานอยางมความคดสรางสรรคดวยกระบวนการออกแบบ เชงวศวกรรม เลอกใชเทคโนโลยอยางเหมาะสมโดยค านงถงผลกระทบตอชวต สงคม และสงแวดลอม 4.2 วทยาการค านวณ เรยนรเกยวกบ การคดเชงค านวณ การคดวเคราะหแกปญหา เปนขนตอนและ เปนระบบ ประยกตใชความรดานวทยาการคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ และการสอสาร ในการแกปญหาทพบในชวตจรงไดอยางมประสทธภาพ สาระและมาตรฐานการเรยนร สาระท 4 เทคโนโลย มาตรฐาน ว 4.1 เขาใจแนวคดหลกของเทคโนโลยเพอการด ารงชวตในสงคม ทมการเปลยนแปลง อยางรวดเรว ใชความรและทกษะทางดานวทยาศาสตรคณตศาสตรและ ศาสตรอน ๆ เพอแกปญหาหรอพฒนางานอยางมความคดสรางสรรค ดวยกระบวนการออกแบบ เชงวศวกรรม เลอกใชเทคโนโลยอยางเหมาะสม โดยค านงถงผลกระทบตอชวต สงคม และสงแวดลอม มาตรฐาน ว 4.2 เขาใจและใชแนวคดเชงค านวณในการแกปญหาทพบในชวตจรงอยางเปน ขนตอนและเปนระบบ ใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารในการเรยนร การท างาน และการแกปญหาไดอยางมประสทธภาพ รเทาทน และมจรยธรรม คณภาพผเรยน (สาระท 4 เทคโนโลย) จบชนมธยมศกษาปท 3 1. เขาใจแนวคดหลกของเทคโนโลยไดแก ระบบทางเทคโนโลยการเปลยนแปลงของเทคโนโลยความสมพนธระหวางเทคโนโลยกบศาสตรอน โดยเฉพาะวทยาศาสตร หรอ คณตศาสตร วเคราะห เปรยบเทยบ และตดสนใจเพอเลอกใชเทคโนโลยโดยค านงถงผลกระทบ ตอชวต สงคม และสงแวดลอม ประยกตใชความรทกษะ และทรพยากรเพอออกแบบและสราง ผลงานส าหรบ การแกปญหาในชวตประจ าวนหรอการประกอบอาชพ โดยใชกระบวนการออกแบบ เชงวศวกรรม รวมทงเลอกใชวสดอปกรณและเครองมอไดอยางถกตอง เหมาะสม ปลอดภย รวมทง ค านงถงทรพยสนทาง

4

2. น าขอมลปฐมภมเขาสระบบคอมพวเตอร วเคราะห ประเมน น าเสนอขอมล และสารสนเทศไดตามวตถประสงค ใชทกษะการคดเชงค านวณในการแกปญหาทพบในชวตจรง และเขยนโปรแกรมอยางงายเพอชวยในการแกปญหา ใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร อยางรเทาทนและรบผดชอบตอสงคม 3. ตงค าถามหรอก าหนดปญหาทเชอมโยงกบพยานหลกฐาน หรอหลกการทางวทยาศาสตร ทมการก าหนดและควบคมตวแปร คดคาดคะเนค าตอบหลายแนวทาง สรางสมมตฐาน ทสามารถน าไปสการส ารวจตรวจสอบ ออกแบบและลงมอส ารวจตรวจสอบโดยใชวสดและเครองมอ ทเหมาะสม เลอกใชเครองมอและเทคโนโลยสารสนเทศทเหมาะสมในการเกบรวบรวมขอมล ทงในเชงปรมาณและคณภาพทไดผลเทยงตรงและปลอดภย 4. วเคราะหและประเมนความสอดคลองของขอมลทไดจากการส ารวจตรวจสอบ จากพยานหลกฐาน โดยใชความรและหลกการทางวทยาศาสตรในการแปลความหมายและลงขอสรป และสอสารความคด ความรจากผลการส ารวจตรวจสอบหลากหลายรปแบบ หรอใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอใหผอนเขาใจไดอยางเหมาะสม จบชนมธยมศกษาปท 6 1. ระบปญหา ตงค าถามทจะส ารวจตรวจสอบ โดยมการก าหนดความสมพนธระหวาง ตวแปรตางๆ สบคนขอมลจากหลายแหลง ตงสมมตฐานทเปนไปไดหลายแนวทาง ตดสนใจเลอก ตรวจสอบสมมตฐานทเปนไปได 2. ตงค าถามหรอก าหนดปญหาทอยบนพนฐานของความรและความเขาใจทาง วทยาศาสตร ทแสดงใหเหนถงการใชความคดระดบสงทสามารถส ารวจตรวจสอบหรอศกษาคนควา ไดอยางครอบคลมและเชอถอไดสรางสมมตฐานทมทฤษฎรองรบหรอคาดการณสงทจะพบ เพอน า ไปสการส ารวจตรวจสอบ ออกแบบวธการส ารวจตรวจสอบตามสมมตฐานทก าหนดไวได อยางเหมาะสม มหลกฐานเชงประจกษ เลอกวสด อปกรณ รวมทงวธการในการส ารวจตรวจสอบ อยางถกตอง ทงในเชงปรมาณและคณภาพ และบนทกผลการส ารวจตรวจสอบอยางเปนระบบ 3. วเคราะหแปลความหมายขอมล และประเมนความสอดคลองของขอสรป เพอตรวจสอบกบสมมตฐานทตงไวใหขอเสนอแนะเพอปรบปรงวธการส ารวจตรวจสอบ จดกระท าขอมล และน าเสนอขอมลดวยเทคนควธทเหมาะสม สอสารแนวคด ความรจากผลการส ารวจตรวจสอบ โดยการพด เขยน จดแสดงหรอใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอใหผอนเขาใจโดยมหลกฐานอางอง หรอมทฤษฎรองรบ 4. แสดงถงความสนใจ มงมน รบผดชอบ รอบคอบ และซอสตย ในการสบเสาะ หาความรโดยใชเครองมอและวธการทใหไดผลถกตอง เชอถอไดมเหตผลและยอมรบไดวาความร ทางวทยาศาสตรอาจมการเปลยนแปลงได 5. แสดงถงความพอใจและเหนคณคาในการคนพบความรพบค าตอบ หรอแกปญหาไดท างานรวมกบผอนอยางสรางสรรคแสดงความคดเหนโดยมขอมลอางองและเหตผลประกอบ เกยวกบผลของการพฒนาและการใชวทยาศาสตรและเทคโนโลยอยางมคณธรรมตอสงคม และสงแวดลอม และยอมรบฟงความคดเหนของผอน

5

6. เขาใจความสมพนธของความรวทยาศาสตรทมผลตอการพฒนาเทคโนโลย ประเภทตางๆ และการพฒนาเทคโนโลยทสงผลใหมการคดคนความรทางวทยาศาสตรทกาวหนา ผลของเทคโนโลยตอชวต สงคม และสงแวดลอม 7. ตระหนกถงความส าคญและเหนคณคาของความรวทยาศาสตรและเทคโนโลยทใช ในชวตประจ าวน ใชความรและกระบวนการทางวทยาศาสตรและเทคโนโลยในการด ารงชวต และการประกอบอาชพ แสดงความชนชม ภมใจ ยกยอง อางองผลงาน ชนงานทเปนผลมาจาก ภมปญญาทองถน และการพฒนาเทคโนโลยททนสมย ศกษาหาความรเพมเตม ท าโครงงานหรอ สรางชนงานตามความสนใจ 8 แสดงความซาบซง หวงใย มพฤตกรรมเกยวกบการใชและรกษาทรพยากร ธรรมชาตและสงแวดลอมอยางรคณคา เสนอตวเองรวมมอปฏบตกบชมชนในการปองกน ดแล ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมของทองถน 9. วเคราะหแนวคดหลกของเทคโนโลย ไดแก ระบบทางเทคโนโลยทซบซอน การเปลยนแปลงของเทคโนโลยความสมพนธระหวางเทคโนโลยกบศาสตรอน โดยเฉพาะวทยาศาสตร หรอคณตศาสตรวเคราะห เปรยบเทยบ และตดสนใจเพอเลอกใชเทคโนโลยโดยค านงถงผลกระทบ ตอชวต สงคม เศรษฐกจ และสงแวดลอม ประยกตใชความรทกษะ ทรพยากรเพอออกแบบ สรางหรอพฒนาผลงาน ส าหรบแกปญหาทมผลกระทบตอสงคม โดยใชกระบวนการออกแบบ เชงวศวกรรม ใชซอฟตแวรชวยในการออกแบบและน าเสนอผลงาน เลอกใชวสด อปกรณและ เครองมอไดอยางถกตอง เหมาะสม ปลอดภย รวมทงค านงถงทรพยสนทางปญญา 10. ใชความรทางดานวทยาการคอมพวเตอรสอดจทล เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร เพอรวบรวมขอมลในชวตจรงจากแหลงตาง ๆ และความรจากศาสตรอน มาประยกตใช สรางความรใหม เขาใจการเปลยนแปลงของเทคโนโลยทมผลตอการด าเนนชวต อาชพ สงคม วฒนธรรม และใช อยางปลอดภย มจรยธรรม

6

โครงสรางรายวชา สาระท 4 เทคโนโลย โครงสรางรายวชา สาระท 4 เทคโนโลย กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย โรงเรยนนวมนทราชทศ มชฌม ระดบชนมธยมศกษาตอนตนและตอนปลาย ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนฐาน พ.ศ. 2551 (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560) มดงน 1. รายวชาพนฐาน ระดบชนมธยมศกษาตอนตน

ชน ภาคเรยนท รายวชา หนวยกต ม.1 1 ว21103 เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) 0.5 ม.1 2 ว21104 เทคโนโลย (การออกแบบและเทคโนโลย) 0.5 ม.2 1 ว22103 เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) 0.5 ม.2 2 ว22104 เทคโนโลย (การออกแบบและเทคโนโลย) 0.5 ม.3 1 ว23103 เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) 0.5 ม.3 2 ว23104 เทคโนโลย (การออกแบบและเทคโนโลย) 0.5

หมายเหต หนวยกต 0.5 หนวย ใชเวลาเรยน 1 คาบ/สปดาห 2. รายวชาพนฐาน ระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย

ชน ภาคเรยนท รายวชา หนวยกต ม.4 1 ว31103 เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) 0.5 ม.4 2 ว31104 เทคโนโลย (การออกแบบและเทคโนโลย) 0.5 ม.5 1 ว32103 เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) 0.5 ม.5 2 ว32104 เทคโนโลย (การออกแบบและเทคโนโลย) 0.5 ม.6 1 ว33103 เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) 0.5 ม.6 - -

หมายเหต หนวยกต 0.5 หนวย ใชเวลาเรยน 1 คาบ/สปดาห

7

3. รายวชาเพมเตม ระดบชนมธยมศกษาตอนตน

ชน ภาคเรยนท รายวชา หนวยกต ม.ตน 1 หรอ 2 ว20261 เทคโนโลยคอมพวเตอร 1 0.5 ม.ตน 1 หรอ 2 ว20262 เทคโนโลยคอมพวเตอร 2 0.5 ม.ตน 1 หรอ 2 ว20263 เทคโนโลยคอมพวเตอร 3 0.5 ม.ตน 1 หรอ 2 ว20264 เทคโนโลยคอมพวเตอร 4 0.5 ม.ตน 1 หรอ 2 ว20265 เทคโนโลยคอมพวเตอร 5 0.5 ม.ตน 1 หรอ 2 ว20266 เทคโนโลยคอมพวเตอร 6 0.5

หมายเหต 1. หนวยกต 0.5 หนวย ใชเวลาเรยน 1 คาบ/สปดาห 2. ในชอง “ภาคเรยนท 1 หรอ 2” หมายความวา สามารถจดการเรยนการสอนใน ระดบชนมธยมศกษาตอนตน ใหสอดคลองกบความพรอมของครผสอนแตละภาคเรยนไดตามอสระ โดยจะจดการเรยนการสอนในภาคเรยน/ปการศกษาใดกได 4. รายวชาเพมเตม ระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย

ชน ภาคเรยนท รายวชา หนวยกต ม.ปลาย 1 หรอ 2 ว30261 วทยาการคอมพวเตอร 1 0.5 ม.ปลาย 1 หรอ 2 ว30262 วทยาการคอมพวเตอร 2 0.5 ม.ปลาย 1 หรอ 2 ว30263 วทยาการคอมพวเตอร 3 0.5 ม.ปลาย 1 หรอ 2 ว30264 วทยาการคอมพวเตอร 4 0.5 ม.ปลาย 1 หรอ 2 ว30265 วทยาการคอมพวเตอร 5 0.5 ม.ปลาย 1 หรอ 2 ว30266 วทยาการคอมพวเตอร 6 0.5

หมายเหต 1. หนวยกต 0.5 หนวย ใชเวลาเรยน 1 คาบ/สปดาห 2. ในชอง “ภาคเรยนท 1 หรอ 2” หมายความวา สามารถจดการเรยนการสอนใน ระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย ใหสอดคลองกบความพรอมของครผสอนแตละภาคเรยนไดตามอสระ โดยจะจดการเรยนการสอนในภาคเรยน/ปการศกษาใดกได

8

หลกสตรรายวชาพนฐาน สาระท 4 เทคโนโลย ระดบชนมธยมศกษาตอนตน หลกสตรรายวชาพนฐาน สาระท 4 เทคโนโลย กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร และเทคโนโลย โรงเรยนนวมนทราชทศ มชฌม ระดบมธยมศกษาตอนตน ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนฐาน พ.ศ. 2551 (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560) มดงน

ชน ภาคเรยนท รายวชา หนวยกต ม. 1 1 ว21103 เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) 0.5 ม. 1 2 ว21104 เทคโนโลย (การออกแบบและเทคโนโลย) 0.5 ม. 2 1 ว22103 เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) 0.5 ม. 2 2 ว22104 เทคโนโลย (การออกแบบและเทคโนโลย) 0.5 ม. 3 1 ว23103 เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) 0.5 ม. 3 2 ว23104 เทคโนโลย (การออกแบบและเทคโนโลย) 0.5


9

ค าอธบายรายวชาพนฐาน สาระท 4 เทคโนโลย

วชา ว21103 เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 1 (ภาคเรยนท 1) เวลา 20 คาบ/สปดาห จ านวน 0.5 หนวยกต

……………………………………………………………….. ศกษาแนวคดเชงนามธรรม การคดเลอกคณลกษณะทจ าเปนตอการแกปญหา ขนตอน การแกปญหา การเขยนรหสล าลองและผงงาน การเขยนออกแบบและเขยนโปรแกรมอยางงายทม การใชงานตวแปร เงอนไขและการวนซ าเพอแกปญหาทางคณตศาสตรหรอวทยาศาสตร การรวบรวมขอมลปฐมภม การประมวลผลขอมล การสรางทางเลอกและประเมนผลเพอตดสนใจ ซอฟตแวรและบรการบนอนเทอรเนตทใชในการจดการขอมล แนวทางการใชงานเทคโนโลยสารสนเทศใหปลอดภย การจดการอตลกษณ การพจารณาความเหมาะสมของเนอหา ขอตกลงและขอก าหนดการใชสอและแหลงขอมล น าแนวคดเชงนามธรรมและขนตอนการแกปญหาไปประยกตใชในการเขยนโปรแกรม หรอการแกปญหาในชวตจรง รวบรวมขอมลและสรางทางเลอกในการตดสนใจไดอยางมประสทธภาพ และตระหนกถงการใชงานเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภย เกดประโยชนตอการเรยนร และไมสรางความเสยหายใหแกผอน ตวชวด ว 4.2 เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ชนมธยมศกษาปท 1 (ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ 2560: 121-123) ว 4.2 ม.1/1 ออกแบบอลกอรทมทใชแนวคดเชงนามธรรมเพอแกปญหาหรออธบาย การท างานทพบในชวตจรง ว 4.2 ม.1/2 ออกแบบและเขยนโปรแกรมอยางงาย เพอแกปญหาทางคณตศาสตรหรอวทยาศาสตร ว 4.2 ม.1/3 รวบรวมขอมลปฐมภม ประมวลผล ประเมนผล น าเสนอขอมลและสารสนเทศ ตามวตถประสงคโดยใชซอฟตแวรหรอบรการบนอนเทอรเนตทหลากหลาย ว 4.2 ม.1/4 ใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภย ใชสอและแหลงขอมลตามขอก าหนด และขอตกลง รวมทงหมด 4 ตวชวด

10

หนวยการเรยนร

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย วชา ว21103 เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ชนมธยมศกษาปท 1 (ภาคเรยนท 1) เวลา 20 คาบ

หนวย การเรยนร

หนวยการเรยนร เวลา (คาบ) ตวชวด

1 แนวคดเชงนามธรรม 2 ว 4.2 ม.1/1 2 การแกปญหา 2 ว 4.2 ม.1/2 3 การโปรแกรมดวยภาษาไพทอน 5 ว 4.2 ม.1/2 4 การโปรแกรมดวย Scratch 4 ว 4.2 ม.1/2 5 ขอมลและการประมวลผล 3 ว 4.2 ม.1/3 6 การใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภย 2 ว 4.2 ม.1/4 สอบกลางภาค 1 สอบปลายภาค 1

รวมทงหมด (คาบ) 20

11


วชา ว21104 เทคโนโลย (การออกแบบและเทคโนโลย) กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 1 (ภาคเรยนท 2) เวลา 20 คาบ/สปดาห จ านวน 0.5 หนวยกต

……………………………………………………………….. ศกษา อธบายความหมายของเทคโนโลย วเคราะหสาเหตหรอปจจยทสงผลตอ การเปลยนแปลงของเทคโนโลย การท างานของระบบทางเทคโนโลย ประยกตใชความร ทกษะ และทรพยากร โดยวเคราะหเปรยบเทยบและเลอกขอมลทจ าเปนเพอออกแบบวธการแกปญหาในชวตประจ าวนในดานการเกษตรและอาหาร และสรางชนงานหรอพฒนาวธการโดยใชกระบวนการออกแบบเชงวศวกรรม รวมทงเลอกใชวสดอปกรณ เครองมอในการแกปญหาไดอยางถกตอง เหมาะสม และปลอดภย ตวชวด ว 4.1 เทคโนโลย (การออกแบบและเทคโนโลย) ชนมธยมศกษาปท 1 (ส านกวชาการ และมาตรฐานการศกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ 2560: 105-106) ว 4.1 ม.1/1 อธบายแนวคดหลกของเทคโนโลยในชวตประจ าวนและวเคราะหสาเหต หรอปจจยทสงผลตอการเปลยนแปลงของเทคโนโลย ว 4.1 ม.1/2 ระบปญหาหรอความตองการในชวตประจ าวน รวบรวม วเคราะหขอมล และแนวคดทเกยวของกบปญหา ว 4.1 ม.1/3 ออกแบบวธการแกปญหา โดยวเคราะหเปรยบเทยบ และตดสนใจเลอกขอมลทจ าเปน น าเสนอแนวทางการแกปญหาใหผอนเขาใจ วางแผนและด าเนนการแกปญหา ว 4.1 ม.1/4 ทดสอบ ประเมนผล และระบขอบกพรองทเกดขน พรอมทงหาแนวทาง การปรบปรงแกไข และน าเสนอผลการแกปญหา ว 4.1 ม.1/5 ใชความรและทกษะเกยวกบวสด อปกรณ เครองมอ กลไก ไฟฟา หรออเลกทรอนกสเพอแกปญหาไดอยางถกตอง เหมาะสมและปลอดภย รวมทงหมด 5 ตวชวด

12


กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย ว21104 เทคโนโลย (การออกแบบและเทคโนโลย) ชนมธยมศกษาปท 1 (ภาคเรยนท 2) เวลา 20 คาบ


หนวยการเรยนร เวลา (คาบ)

ตวชวด

1 เทคโนโลยรอบตว 2 ว 4.1 ม.1/1 2 การเปลยนแปลงของเทคโนโลย 2 ว 4.1 ม.1/1 3 ระบบของเทคโนโลย 2 ว 4.1 ม.1/2 4 วสดและเครองมอชางพนฐาน 3 ว 4.1 ม.1/5 5 กลไก ไฟฟา และอเลกทรอนกสเบองตน 4 ว 4.1 ม.1/5 6 กระบวนการออกแบบเชงวศวกรรม 5 ว 4.1 ม.1/4 6.1 ขนระบปญหา 6.2 ขนรวบรวมขอมลและแนวคดทเกยวของกบปญหา 6.3 ขนออกแบบวธการแกปญหา 6.4 ขนวางแผนและด าเนนการแกปญหา 6.5 ขนทดสอบ ประเมนผลและปรบปรงชนงาน 6.6 ขนน าเสนอวธการแกปญหา สอบกลางภาค (หนวยการเรยนรท 1-4) 1 สอบปลายภาค (หนวยการเรยนรท 5-6) 1


13



……………………………………………………………….. ศกษาแนวคดเชงค านวณ การแกปญหาโดยใชแนวคดเชงค านวณ การเขยนโปรแกรมทม การใชตรรกะและฟงกชน องคประกอบและหลกการท างานของระบบคอมพวเตอร เทคโนโลยสอสาร แนวทางการปฏบตเมอพบเนอหาทไมเหมาะสม การใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางมความรบผดชอบ วธการสรางและก าหนดสทธความเปนเจาของผลงาน น าแนวคดเชงค านวณไปประยกตใชในการเขยนโปรแกรมหรอการแกปญหาในชวตจรง สรางและก าหนดสทธการใชขอมล ตระหนกถงผลกระทบ ในการเผยแพรขอมล ตวชวด ว 4.2 เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ชนมธยมศกษาปท 2 (ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ 2560: 123-124) ว 4.2 ม.2/1 ออกแบบอลกอรทมทใชแนวคดเชงค านวณในการแกปญหา หรอการท างาน ทพบในชวตจรง ว 4.2 ม.2/2 ออกแบบและเขยนโปรแกรมทใชตรรกะและฟงกชนในการ แกปญหา ว 4.2 ม.2/3 อภปรายองคประกอบและหลกการท างานของระบบคอมพวเตอร และเทคโนโลยการสอสาร เพอประยกตใชงานหรอแกปญหาเบองตน ว 4.2 ม.2/4 ใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภย มความรบผดชอบ สรางและแสดงสทธในการเผยแพรผลงาน รวมทงหมด 4 ตวชวด

14





ตวชวด

1 แนวคดเชงค านวณ 4 ว 4.2 ม.2/1 1.1 การแบงปญหาใหญเปนปญหายอย ว 4.2 ม.2/2 1.2 การพจารณารปแบบ 1.3 การคดเชงนามธรรม 1.4 การออกแบบอลกอรทม 1.5 กรณศกษา 2 การแกปญหาดวยภาษาไพทอน 5 ว 4.2 ม.2/1 2.1 ตวอยางระบบค านวณคาโดยสารประจ าทาง ว 4.2 ม.2/2 2.2 ตวด าเนนการบลน 2.3 การวนซ าดวยค าสง while 2.4 เงอนไขทางเลอก 2.5 ฟงกชน 3 การแกปญหาดวย Scratch 2 ว 4.2 ม.2/1 3.1 ฟงกชน ว 4.2 ม.2/2 3.2 ตวด าเนนการบลน 3.3 การรบคาและสงคาใหฟงกชน 4 หลกการท างานของระบบคอมพวเตอร 2 ว 4.2 ม.2/3 5 เทคโนโลยการสอสาร 3 ว 4.2 ม.2/4 6 การใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางมความรบผดชอบ 2 ว 4.2 ม.2/4 สอบกลางภาค (หนวยการเรยนรท 1-2) 1 สอบปลายภาค (หนวยการเรยนรท 3-6) 1


15



……………………………………………………………….. ศกษาสาเหตหรอปจจยทท าใหเกดการเปลยนแปลงเทคโนโลย ตลอดจนคาดการณแนวโนมเทคโนโลยในอนาคต เลอกใชเทคโนโลยโดยค านงถงผลกระทบทเกดขนตอชวต สงคม และสงแวดลอม ประยกตใชความรทกษะ และทรพยากร โดยวเคราะห เปรยบเทยบและเลอกขอมลทจ าเปน เพอออกแบบวธการแกปญหาในชมชนหรอทองถนในดานพลงงาน สงแวดลอม การเกษตรและอาหาร และสรางชนงานหรอพฒนาวธการโดยใชกระบวนการออกแบบเชงวศวกรรม รวมทงเลอกใชวสด อปกรณ เครองมอในการแกปญหาไดอยางถกตองเหมาะสม และปลอดภย ตวชวด ว 4.1 เทคโนโลย (การออกแบบและเทคโนโลย) ชนมธยมศกษาปท 2 (ส านกวชาการ และมาตรฐานการศกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ 2560: 107-108) ว 4.1 ม.2/1 คาดการณแนวโนมเทคโนโลยทจะเกดขนโดยพจารณาจากสาเหตหรอปจจย ทสงผลตอการเปลยนแปลงของเทคโนโลย และวเคราะห เปรยบเทยบ ตดสนใจเลอกใชเทคโนโลย โดยค านงถงผลกระทบทเกดขนตอชวต สงคม และสงแวดลอม ว 4.1 ม.2/2 ระบปญหาหรอความตองการในชมชนหรอทองถน สรปกรอบของปญหา รวบรวม วเคราะหขอมลและแนวคดทเกยวของกบปญหา ว 4.1 ม.2/3 ออกแบบวธการแกปญหา โดยวเคราะหเปรยบเทยบ และตดสนใจเลอกขอมลทจ าเปนภายใตเงอนไขและทรพยากรทมอย น าเสนอแนวทางการแกปญหาใหผอนเขาใจ วางแผนขนตอนการท างานและด าเนนการแกปญหาอยางเปนขนตอน ว 4.1 ม.2/4 ทดสอบ ประเมนผล และอธบายปญหาหรอขอบกพรองทเกดขน ภายใตกรอบเงอนไข พรอมทงหาแนวทางการปรบปรงแกไข และน าเสนอผลการแกปญหา ว 4.1 ม.2/5 ใชความรและทกษะเกยวกบวสด อปกรณ เครองมอ กลไก ไฟฟา และอเลกทรอนกสเพอแกปญหาหรอพฒนางานไดอยางถกตอง เหมาะสม และปลอดภย รวมทงหมด 5 ตวชวด

16





ตวชวด

1 การจดการปญหาสงแวดลอม 4 ว 4.1 ม.2/2 1.1 เทคโนโลยในการจดการสงแวดลอม 1.2 การวเคราะหสถานการณปญหา 1.3 การรวบรวมขอมลเพอแกปญหา 2 การออกแบบ 5 ว 4.1 ม.2/3 2.1 การวเคราะหแนวทางการแกปญหา 2.2 การสรางทางเลอกในการออกแบบ 2.3 การออกแบบแนวทางการแกปญหา 2.4 การสรางแบบจ าลอง ว 4.1 ม.2/4 3 การวางแผน การสรางสรรค และการน าเสนอ 5 3.1 การวางแผนการแกปญหา ว 4.1 ม.2/5 3.2 ขอปฏบตกอนการลงมอสรางชนงาน ว 4.1 ม.2/5 3.3 การน าเสนอผลงาน ว 4.1 ม.2/4 4 การคาดการณเทคโนโลยในอนาคต 4 ว 4.1 ม.2/1 4.1 การเปลยนแปลงเทคโนโลย 4.2 การเลอกใชเทคโนโลย 4.3 การปรบตวกบเทคโนโลยทคาดการณในอนาคต สอบกลางภาค (หนวยการเรยนรท 1-2) 1 สอบปลายภาค (หนวยการเรยนรท 3-4) 1


17



……………………………………………………………….. ศกษาขนตอนการพฒนาแอปพลเคชน Internet of Things (IoT) การเขยนโปรแกรมเพอพฒนาแอปพลเคชนขอมลปฐมภมและทตยภม การประมวลผลขอมล การสรางทางเลอกและประเมนผล ซอฟตแวรหรอบรการบนอนเทอรเนตทใชในการจดการขอมล การประเมนการความนาเชอถอของขอมล การสบคนหาแหลงตนตอของขอมล เหตผลววต ผลกระทบจากขาวสารทผดพลาด การรเทาทนสอ กฎหมายทเกยวกบคอมพวเตอร การใชลขสทธของผอนโดยชอบธรรม รวบรวมขอมลปฐมภมหรอทตยภม ประมวลผล สรางทางเลอก และน าเสนอการตดสนใจไดอยางมประสทธภาพ ออกแบบและเขยนโปรแกรม เพอพฒนาแอปพลเคชนทมการบรณาการกบวชาอนอยางสรางสรรค ใชงานเทคโนโลยสารสนเทศอยางรเทาทน และมความรบผดชอบตอสงคม ตวชวด ว 4.2 เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ชนมธยมศกษาปท 3 (ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ 2560: 124-125) ว 4.2 ม.3/1 พฒนาแอปพลเคชนทมการบรณาการกบวชาอนอยางสรางสรรค ว 4.2 ม.3/2 รวบรวมขอมล ประมวลผล ประเมนผล น าเสนอขอมลและสารสนเทศ ตามวตถประสงคโดยใชซอฟตแวร หรอบรการบนอนเทอรเนตทหลากหลาย ว 4.2 ม.3/3 ประเมนความนาเชอถอของขอมล วเคราะหสอและผลกระทบจากการใหขาวสารทผด เพอการใชงานอยางรเทาทน ว 4.2 ม.3/4 ใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภยและมความรบผดชอบตอสงคม ปฏบตตามกฎหมายเกยวกบคอมพวเตอร ใชลขสทธของผอนโดยชอบธรรม รวมทงหมด 4 ตวชวด

18





ตวชวด

1 การพฒนาแอปพลเคชน 4 ว 4.2 ม.3/1 1.1 ขนตอนการพฒนาแอปพลเคชน 1.2 ซอฟตแวรทใชในการพฒนาแอปพลเคชน 2 การกระท าการเกยวกบขอมล 5 ว 4.2 ม.3/2 2.1 การเกบรวบรวมขอมล 2.2 การประมวลผลขอมล 2.3 การใชซอฟตแวรและบรการบนอนเทอรเนต 2.4 ขอมลสวนบคคล 3 การวเคราะหขอมล 4 ว 4.2 ม.3/3 3.1 การวเคราะหเชงพรรณนา 3.2 การวเคราะหเชงท านาย 4 การใชเทคโนโลยสารสนเทศ 5 ว 4.2 ม.3/4 4.1 การใชเทคโนโลยสารสนเทศ 4.2 กฎหมายเกยวกบคอมพวเตอร 4.3 การใชลขสทธ สอบกลางภาค (หนวยการเรยนรท 1-2) 1 สอบปลายภาค (หนวยการเรยนรท 3-4) 1


19



……………………………………………………………….. ศกษา วเคราะหแนวคดหลกของเทคโนโลย การเปลยนแปลงและผลกระทบของเทคโนโลย ทเกดขนและความสมพนธของเทคโนโลยกบศาสตรอน ออกแบบ สราง หรอพฒนาผลงาน ส าหรบแกปญหาท ค านงถงผลกระทบตอสงคม ประเดนทเกยวของกบสขภาพและการบรการ โดยใชกระบวนการออกแบบเชงวศวกรรม ความร ทกษะ และเลอกใชวสด อปกรณเครองมอ กลไก ไฟฟาและอเลกทรอนกส เพอแกปญหาไดอยางถกตอง เหมาะสม ปลอดภย ค านงถงทรพยสนทางปญญา ใชซอฟตแวรชวยในการออกแบบและน าเสนอผลงาน ตวชวด ว 4.1 เทคโนโลย (การออกแบบและเทคโนโลย) ชนมธยมศกษาปท 3 (ส านกวชาการ และมาตรฐานการศกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ 2560: 110-112) ว 4.1 ม.3/1 วเคราะหสาเหต หรอปจจยทสงผลตอการเปลยนแปลงของเทคโนโลย และความสมพนธของเทคโนโลยกบศาสตรอน โดยเฉพาะวทยาศาสตร หรอคณตศาสตร เพอเปนแนวทางการแกปญหาหรอพฒนางาน ว 4.1 ม.3/2 ระบปญหาหรอความตองการของชมชนหรอทองถน เพอพฒนางานอาชพ สรปกรอบของปญหา รวบรวม วเคราะหขอมลและแนวคดทเกยวของกบปญหา โดยค านงถง ความถกตองดานทรพยสนทางปญญา ว 4.1 ม.3/3 ออกแบบวธการแกปญหา โดยวเคราะหเปรยบเทยบ และตดสนใจเลอกขอมลทจ าเปนภายใตเงอนไขและทรพยากรทมอย น าเสนอแนวทางการแกปญหาใหผอนเขาใจดวยเทคนคหรอวธการทหลากหลาย วางแผนขนตอนการท างานและด าเนนการแกปญหาอยางเปนขนตอน ว 4.1 ม.3/4 ทดสอบ ประเมนผล วเคราะหและใหเหตผลของปญหาหรอขอบกพรองทเกดขนภายใตกรอบเงอนไขหาแนวทางการปรบปรงแกไข และน าเสนอผลการแกปญหา พรอมทง เสนอแนวทางการพฒนาตอยอด ว 4.1 ม.3/5 ใชความร และทกษะเกยวกบวสด อปกรณ เครองมอ กลไก ไฟฟา และอเลกทรอนกส ใหถกตองกบลกษณะของงาน และปลอดภยเพอแกปญหาหรอพฒนางาน รวมทงหมด 5 ตวชวด

20





ตวชวด

1 เทคโนโลยและการเปลยนแปลง 4 ว 4.1 ม.3/1 ปจจยทสงตอเทคโนโลย เทคโนโลยกบศาสตรอน 2 การแกปญหา 5 ว 4.1 ม.3/2,3 2.1 ระบปญหา ว 4.1 ม.3/2 2.2 วเคราะหขอมลและแนวคด ว 4.1 ม.3/2 2.3 ออกแบบวธการแกปญหา ว 4.1 ม.3/3 2.4 เทคนค วธการ ว 4.1 ม.3/3 2.5 การก าหนดขนตอนการท างาน 3 การทดสอบและการน าเสนอผลงาน 4 ว 4.1 ม.3/4 3.1 การทดสอบและประเมนผล 3.2 การน าเสนอผลงาน 4 ความรและทกษะเกยวกบวสด อปกรณ 5 ว 4.1 ม.3/5 4.1 ประเภทและสมบตของวตถ 4.2 การเลอกใชวสด อปกรณ และการเกบรกษา สอบกลางภาค (หนวยการเรยนรท 1-2) 1 สอบปลายภาค (หนวยการเรยนรท 3-4) 1


21

หลกสตรรายวชาพนฐาน สาระท 4 เทคโนโลย ระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย หลกสตรรายวชาพนฐาน สาระท 4 เทคโนโลย กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร และเทคโนโลย โรงเรยนนวมนทราชทศ มชฌม ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนฐาน พ.ศ. 2551 (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560) มดงน

ชน ภาคเรยนท รายวชา หนวยกต ม.4 1 ว31103 เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) 0.5 ม.4 2 ว31104 เทคโนโลย (การออกแบบและเทคโนโลย) 0.5 ม.5 1 ว32103 เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) 0.5 ม.5 2 ว32104 เทคโนโลย (การออกแบบและเทคโนโลย) 0.5 ม.6 1 ว33103 เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) 0.5 ม.6 - -


22



……………………………………………………………….. ศกษา วเคราะหแนวคดหลกของเทคโนโลย การเปลยนแปลงและผลกระทบของเทคโนโลย ทเกดขนและความสมพนธของเทคโนโลยกบศาสตรอน ออกแบบ สราง หรอพฒนาผลงานสาหรบแกปญหาทค านงถงผลกระทบตอสงคมในประเดนทเกยวของกบสขภาพและการบรการ โดยใชกระบวนการออกแบบเชงวศวกรรมซงใชความร ทกษะ และเลอกใชวสด อปกรณ เครองมอ กลไก ไฟฟาและอเลกทรอนกส เพอแกปญหาไดอยางถกตอง เหมาะสม ปลอดภย ค านงถงทรพยสนทางปญญา ใชซอฟตแวรชวยในการออกแบบและน าเสนอผลงาน ตวชวด ว 4.2 เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ชนมธยมศกษาปท 4 (ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ 2560: 125) ว 4.2 ม.4/1 ประยกตใชแนวคดเชงค านวณในการพฒนาโครงงานทมการบรณาการ กบวชาอนอยางสรางสรรค และเชอมโยงกบชวตจรง รวมทงหมด 1 ตวชวด

23





ตวชวด

1 แนวคดเชงค านวณ 4 ว 4.2 ม.4/1 1.1 ขนตอนวธ 1.2 การแยกสวนประกอบและการยอยปญหา 1.3 การหารปแบบ 1.4 การคกเชงนามธรรม 2 การแกปญหาและขนตอนวธ 5 ว 4.2 ม.4/1 2.1 การแกปญหาดวยคอมพวเตอร 2.2 การระบขอมลเขา ขอมลออก และเงอนไงของปญหา 2.3 การท าซ า 2.4 การจดเรยงและคนหาขอมล 3 ความรเบองตนเกยวกบการพฒนาโครงงาน 4 ว 4.2 ม.4/1 3.1 การก าหนดปญหา 3.2 การศกษาและการก าหนดขอบเขตของปญหา 3.3 การวางแผน 4 การพฒนาโครงงาน 5 ว 4.2 ม.4/1 4.1 การด าเนนงาน 4.2 การสรปผลและเผยแพร สอบกลางภาค (หนวยการเรยนท 1-2) 1 สอบปลายภาค (หนวยการเรยนท 3-4) 1


24



……………………………………………………………….. ศกษา วเคราะหแนวคดหลกของเทคโนโลย การเปลยนแปลงและผลกระทบของเทคโนโลย ทเกดขน และความสมพนธของเทคโนโลยกบศาสตรอน ออกแบบ สราง หรอพฒนาผลงานส าหรบแกปญหาทค านงถงผลกระทบตอสงคม โดยใชกระบวนการออกแบบเชงวศวกรรม ซงใชความร ทกษะ และเลอกใชวสด อปกรณ เครองมอ กลไก ไฟฟาและอเลกทรอนกส เพอแกปญหาไดอยางถกตอง เหมาะสม ปลอดภย โดยค านงถงทรพยสนทางปญญา มการใชซอฟตแวรชวยในการออกแบบ และน าเสนอผลงาน สามารถออกแบบ สรางผลงาน โดยใชกระบวนการแบบเชงวศวกรรม เพอแกปญหาได อยางถกตอง เหนคณคา และใชความรและทกษะเกยวกบเทคโนโลยเพอแกปญหาไดอยางถกตอง เหมาะสมและปลอดภย ตวชวด ว 4.1 เทคโนโลย (การออกแบบและเทคโนโลย) ชนมธยมศกษาปท 4 (ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ 2560: 110-112) ว 4.1 ม.4/1 วเคราะหแนวคดหลกของเทคโนโลย ความสมพนธกบศาสตรอนโดยเฉพาะวทยาศาสตร หรอคณตศาสตร รวมทงประเมนผลกระทบทจะเกดขนตอมนษย สงคม เศรษฐกจ และสงแวดลอม เพอเปนแนวทางในการพฒนาเทคโนโลย ว 4.1 ม.4/2 ระบปญหาหรอความตองการทมผลกระทบตอสงคม รวบรวม วเคราะหขอมล และแนวคดทเกยวของกบปญหาทมความซบซอนเพอสงเคราะหวธการ เทคนคในการแกปญหา โดยค านงถงความถกตองดานทรพยสนทางปญญา ว 4.1 ม.4/3 ออกแบบวธการแกปญหา โดยวเคราะหเปรยบเทยบ และตดสนใจเลอกขอมลท จ าเปนภายใตเงอนไขและทรพยากรทมอย น าเสนอแนวทางการแกปญหาใหผอนเขาใจดวยเทคนคหรอวธการ ทหลากหลายโดยใชซอฟตแวรชวยในการออกแบบ วางแผนขนตอนการทางานและด าเนนการแกปญหา ว 4.1 ม.4/4 ทดสอบ ประเมนผล วเคราะหและใหเหตผลของปญหาหรอขอบกพรองทเกดขนภายใตกรอบเงอนไขหาแนวทางการปรบปรงแกไข และน าเสนอผลการแกปญหา พรอมทงเสนอแนวทาง การพฒนาตอยอด ว 4.1 ม.4/5 ใชความรและทกษะเกยวกบวสด อปกรณ เครองมอ กลไก ไฟฟาและอเลกทรอนกส และเทคโนโลยทซบซอนในการแกปญหาหรอพฒนางาน ไดอยางถกตอง เหมาะสม และปลอดภย รวมทงหมด 5 ตวชวด

25





ตวชวด

1 ระบบทางเทคโนโลยทซบซอน 2 ว 4.1 ม.4/1 2 การเปลยนแปลงของเทคโนโลย 2 ว 4.1 ม.4/1 3 ผลกระทบของเทคโนโลย 2 ว 4.1 ม.4/1 4 วสดและเครองมอพนฐาน 3 ว 4.1 ม.4/5 5 กลไก ไฟฟา และอเลกทรอนกส 4 ว 4.1 ม.4/5 6 กระบวนการออกแบบเชงวศวกรรม 4 6.1 ขนระบปญหา ว 4.1 ม.4/2 6.2 ขนรวบรวมขอมลและแนวคดทเกยวของกบปญหา ว 4.1 ม.4/2 6.3 ขนออกแบบวธการแกปญหา ว 4.1 ม.4/3 6.4 ขนวางแผนและด าเนนการแกปญหา ว 4.1 ม.4/3 6.5 ขนทดสอบ ประเมนผลและปรบปรงชนงาน ว 4.1 ม.4/4 6.6 ขนน าเสนอวธการแกปญหา ว 4.1 ม.4/4 7 กรณศกษาการแกปญหาตามกระบวนการออกแบบ

เชงวศวกรรม 1 ว 4.1 ม.4/5

สอบกลางภาค (หนวยการเรยนรท 1-4) 1 ว 4.1 ม.4/5 สอบปลายภาค (หนวยการเรยนรท 5-7) 1


26



……………………………………………………………….. ศกษาการน าความรดานวทยาการคอมพวเตอร สอดจทล และเทคโนโลยสารสนเทศ มาใช แกปญหา กบชวตจรง การเพมมลคาใหบรการหรอผลตภณฑ การเกบขอมลและการจดเตรยมขอมลให พรอม กบการประมวลผล การวเคราะหขอมลทางสถต การประมวลผลขอมล และเครองมอ การท า ขอมลใหเปนภาพ อธบาย อภปราย ความรดานวทยาการคอมพวเตอร สอดจทล และเทคโนโลยสารสนเทศ และฝกปฏบตทกษะการใชซอฟตแวร ในการการประมวลผลขอมล และ การท าขอมลใหเปนภาพ สารสนเทศและการสอสารเพอรวบรวมขอมลในชวตจรงจากแหลงตางๆ และความร จากศาสตรอน มาประยกตใช สรางความรใหม เขาใจการเปลยนแปลงของเทคโนโลยทมผลตอ การด าเนนชวต อาชพ สงคม วฒนธรรม และใชอยางปลอดภย มจรยธรรม ตลอดจนน าความร ความเขาใจในวชาวทยาศาสตร และเทคโนโลยไปใชใหเกดประโยชนตอสงคม และการด ารงชวต และเปนผทมจตวทยาศาสตร มคณธรรม จรยธรรม และคานยมในการใชวทยาศาสตรและเทคโนโลย อยางสรางสรรค ตวชวด ว 4.2 เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ชนมธยมศกษาปท 5 (ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ 2560: 125) ว 4.2 ม.5/1 รวบรวม วเคราะหขอมล และใชความรดานวทยาการคอมพวเตอร สอดจทล เทคโนโลยสารสนเทศในการแกปญหาหรอเพมมลคาใหกบบรการหรอผลตภณฑทใชในชวตจรง อยางสรางสรรค รวมทงหมด 1 ตวชวด

27





ตวชวด

1 ความรเบองตนเกยวกบขอมลและสารสนเทศ 4 ว 4.2 ม.5/1 1.1 วทยาการขอมล 1.2 กระบวนการวทยาการขอมล 2 การกระท าการเกยวกบขอมล 5 ว 4.2 ม.5/1 2.1 การเกบรวบรวมขอมล 2.2 การเตรยมขอมล 2.3 การส ารองขอมล 2.4 ขอมลสวนบคคล 3 การวเคราะหขอมล 4 ว 4.2 ม.5/1 3.1 การวเคราะหเชงพรรณนา 3.2 การวเคราะหเชงท านาย 4 การน าเสนอขอมลเทคโนโลยสารสนเทศ 5 ว 4.2 ม.5/1 4.1 ขอควรระวงเกยวกบการน าเสนอขอมลสารสนเทศ 4.2 การสอสารดวยขอมล 4.3 การสอสารดวยภาพ สอบกลางภาค (หนวยการเรยนรท 1-2) 1 สอบปลายภาค (หนวยการเรยนรท 3-4) 1


28



……………………………………………………………….. ศกษาขนตอนการท าโครงการ โดยการประยกตใชความรและทกษะจากศาสตรตางๆ รวมทงทรพยากร ในการสรางหรอพฒนาชนงานหรอวธการ เพอแกปญหาหรออ านวยความสะดวก ในการท างาน ปฏบตการท าโครงงานออกแบบเทคโนโลย และน าเสนอโครงงาน อยางนอย 1 โครงงาน เพอใหผเรยนสามารถใชความร ความเขาใจในวชาวทยาศาสตร และเทคโนโลยไปใชใหเกดประโยชนตอสงคม และการด ารงชวต จนสามารถพฒนากระบวนการคดและจนตนาการ ความสามารถ ในการแกปญหา และเปนผทมจตวทยาศาสตร มคณธรรม จรยธรรม และคานยมในการใชวทยาศาสตรและเทคโนโลยอยางสรางสรรค ตวชวด ว 4.1 เทคโนโลย(การออกแบบและเทคโนโลย) ชนมธยมศกษาปท 5 (ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ 2560: 112) ว 4.1 ม.5/1 ประยกตใชความรและทกษะจากศาสตรตาง ๆ รวมทงทรพยากร ในการท าโครงงานเพอแกแกปญหาหรอพฒนางาน รวมทงหมด 1 ตวชวด

29





ตวชวด

1 ความรและการคดเชงออกแบบเพอการแกปญหา 4 ว 4.1 ม.5/1 1.1 ความรกบการแกปญหา 1.2 การคดเชงออกแบบกบการแกปญหา 2 โครงงานกบการแกปญหา 5 ว 4.1 ม.5/1 2.1 การแกปญหาดวยการท าโครงงาน

2.2 การพฒนาโครงงานโดยใชกระบวนการออกแบบ เชงวศวกรรม

3 การสรางประโยชนจากผลงาน 5 ว 4.1 ม.5/1 3.1 การสรางประโยชน 3.2 สทธและการคมครองผลงาน 4 การน าเสนอผลงาน 4 ว 4.1 ม.5/1 4.1 ขอควรระวงเกยวกบการน าเสนอขอมลสารสนเทศ 4.2 การน าเสนอผลงานผานระบบเครอขาย สอบกลางภาค (หนวยการเรยนรท 1-2) 1 สอบปลายภาค (หนวยการเรยนรท 3-4) 1


30



……………………………………………………………….. ศกษาวธการน าเสนอและแบงปนขอมล เชน การเขยน บลอก อปโหลดวดโอ ภาพอนโฟกราฟก การน าเสนอและแบงปนขอมลอยางปลอดภย เชน ระมดระวงผลกระทบทตามมา เมอมการแบงปนขอมลหรอเผยแพรขอมล ไมสราง ความเดอดรอนตอตนเองและผอน จรยธรรมในการใชเทคโนโลยสารสนเทศ เทคโนโลยเกดใหมแนวโนมในอนาคต การเปลยนแปลงของเทคโนโลย นวตกรรมหรอเทคโนโลยดานตาง ๆ ทเกยวของกบชวตประจ าวน อาชพเกยวกบเทคโนโลยสารสนเทศ ผลกระทบของเทคโนโลยสารสนเทศตอการด าเนนชวต อาชพ สงคม และวฒนธรรม อธบายและอภปราย ผลกระทบการน าเสนอและแบงปนขอมลอยางปลอดภย จรยธรรม ในการใชเทคโนโลยสารสนเทศ เทคโนโลยเกดใหมแนวโนมในอนาคต การเปลยนแปลงของเทคโนโลย นวตกรรมหรอเทคโนโลยดานตาง ๆ ทเกยวของกบชวตประจ าวน และฝกปฏบตทกษะการเขยนบลอก อปโหลดวดโอ ภาพอนโฟกราฟก เพอใหผเรยนสามารถใชความรทางดานวทยาการคอมพวเตอร สอดจทล เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอรวบรวมขอมลในชวตจรงจากแหลงตางๆ และความรจากศาสตรอน มาประยกตใช สรางความรใหม เขาใจการเปลยนแปลงของเทคโนโลยทมผลตอการด าเนนชวต อาชพ สงคม วฒนธรรม และใชอยางปลอดภย มจรยธรรม ตลอดจนน าความรความเขาใจในวชาวทยาศาสตร และเทคโนโลยไปใชใหเกดประโยชนตอสงคม และการด ารงชวตทมคณธรรม จรยธรรม และคานยมในการใชวทยาศาสตรและเทคโนโลยอยางสรางสรรค ตวชวด ว 4.2 เทคโนโลย(การออกแบบและเทคโนโลย) ชนมธยมศกษาปท 6 (ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ 2560: 126) ว 4.2 ม.6/1 ใชเทคโนโลยสารสนเทศในการน าเสนอ และแบงปนขอมลอยางปลอดภย มจรยธรรม และวเคราะหการเปลยนแปลงเทคโนโลยสารสนเทศทมผลตอการด าเนนชวต อาชพ สงคม และวฒนธรรม รวมทงหมด 1 ตวชวด

31


กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย ว33103 เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ชนมธยมศกษาปท 6 (ภาคเรยนท 1) เวลา 20 คาบ



ตวชวด

1 ความรเบองตนการน าเสนอขอมลและการแบงปนขอมล 4 ว 4.2 ม.6/1 2 การน าเสนอและแบงปนขอมลอยางปลอดภย 5 ว 4.2 ม.6/1 3 จรยธรรมในการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1 ว 4.2 ม.6/1 4 นวตกรรมหรอเทคโนโลยทเกยวของกบชวตประจ าวน

และแนวโนมเทคโนโลยในอนาคต 4 ว 4.2 ม.6/1

5 ผลกระทบของเทคโนโลยสารสนเทศตอการด าเนนชวต 2 ว 4.2 ม.6/1 สอบกลางภาค (หนวยการเรยนรท 1-2) 1 สอบปลายภาค (หนวยการเรยนรท 3-5) 1


32

หลกสตรรายวชาเพมเตม สาระท 4 เทคโนโลย ระดบชนมธยมศกษาตอนตน หลกสตรรายวชาเพมเตม สาระท 4 เทคโนโลย กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร และเทคโนโลย โรงเรยนนวมนทราชทศ มชฌม ระดบมธยมศกษาตอนตน ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนฐาน พ.ศ. 2551 (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560) มดงน

ชน ภาคเรยนท รายวชา หนวยกต ม. ตน 1 หรอ 2 ว20261 เทคโนโลยคอมพวเตอร 1 0.5 ม. ตน 1 หรอ 2 ว20262 เทคโนโลยคอมพวเตอร 2 0.5 ม. ตน 1 หรอ 2 ว20263 เทคโนโลยคอมพวเตอร 3 0.5 ม. ตน 1 หรอ 2 ว20264 เทคโนโลยคอมพวเตอร 4 0.5 ม. ตน 1 หรอ 2 ว20265 เทคโนโลยคอมพวเตอร 5 0.5 ม. ตน 1 หรอ 2 ว20266 เทคโนโลยคอมพวเตอร 6 0.5

หมายเหต 1. หนวยกต 0.5 หนวย ใชเวลาเรยน 1 คาบ/สปดาห 2. ในชอง “ภาคเรยนท 1 หรอ 2” หมายความวา สามารถจดการเรยนการสอนใน ระดบชนมธยมศกษาตอนตน ใหสอดคลองกบความพรอมของครผสอนแตละภาคเรยนไดตามอสระ โดยจะจดการเรยนการสอนในภาคเรยน/ปการศกษาใดกได

33

ค าอธบายรายวชาเพมเตม สาระท 4 เทคโนโลย (ชนมธยมศกษาตอนตน)

วชา ว20261 เทคโนโลยคอมพวเตอร 1 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาตอนตน (ภาคเรยนท 1) เวลา 20 ชวโมง/สปดาห จ านวน 0.5 หนวยกต

……………………………………………………………….. ศกษาหลกการเขยนโปรแกรม หลกการท างานรวมถงค าสงพนฐานของโปรแกรม Scratch การใชค าสงพนฐานในการเขยนโปรแกรม การก าหนดและใชงานตวแปร โครงสรางการท างานโปรแกรมแบบล าดบ เงอนไข และวนซ า เพอน าหลกการเขยนโปรแกรม ไปประยกตในการเขยนโปรแกรม ออกแบบและสรางสรรคผลงานไดอยางเหมาะสมและมประสทธภาพ มความสามารถในการแกปญหา มความมงมนใฝเรยนร ตระหนกถงการใชงานเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภย เกดประโยชนตอการเรยนร และไมสรางความเสยหายใหแกผอน ผลการเรยนร 1. อธบายหลกการท างานค าสงพนฐานของโปรแกรม Scratch ได 2. อธบายขนตอนและเขยนโปรแกรมสงงานคอมพวเตอรได 3. ใชค าสงพนฐานในการเขยนโปรแกรมได 4. ก าหนดและใชงานตวแปรได 5. อธบายโครงสรางการเขยนโปรแกรมแบบล าดบ เงอนไข และวนซ าได 6. ออกแบบและสรางสรรคผลงานจากโปรแกรม Scratch รวมทงหมด 6 ผลการเรยนร

34


กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย ว20261 เทคโนโลยคอมพวเตอร 1 ชนมธยมศกษาตอนตน (ภาคเรยนท 1) เวลา 20 ชวโมง


หนวยการเรยนร เวลา

(ชวโมง) ผล

การเรยนร สมพนธกบ

ตวชวด 1 รจกกบโปรแกรม Scratch 1 1 ว 4.2 ม.1/2 2 การสรางภาพเคลอนไหวอยางงาย 2 2 ว 4.2 ม.1/2 3 สนกกบเสยง 2 2 ว 4.2 ม.1/2 4 การแสดงผลและรบคาขอมลพนฐาน 2 3 ว 4.2 ม.1/2 5 มม ทศทาง การวาดภาพ 2 3 ว 4.2 ม.1/2 6 ตวแปรและการสม 2 4 ว 4.2 ม.1/2 8 การท างานแบบเงอนไข 2 4 ว 4.2 ม.1/2 9 การท างานแบบวนซ า 2 5 ว 4.2 ม.1/2 10 สมผสและเวลา 1 5 ว 4.2 ม.1/2 11 การสรางสรรคผลงานจาก Scratch 2 6 ว 4.2 ม.1/4 สอบกลางภาค (หนวยการเรยนรท 1-5) 1 สอบปลายภาค (หนวยการเรยนรท 6-11) 1 รวมทงหมด (ชวโมง) 20

35


วชา ว20262 เทคโนโลยคอมพวเตอร 2 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาตอนตน (ภาคเรยนท 2) เวลา 20 คาบ/สปดาห จ านวน 0.5 หนวยกต

……………………………………………………………….. ศกษา วเคราะห อธบายหลกการออกแบบผลตภณฑ รจกโปรแกรม SketchUp การท างานเบองตนของโปรแกรม SketchUp การสรางโมเดลดวย SketchUp ออกแบบผลตภณฑ ตาง ๆ การน าเสนอโมเดล จรยธรรมและความปลอดภยในการใชคอมพวเตอร เกดความร ความเขาใจ มทกษะ เจตคต เหนความส าคญ และสามารถสรางโมเดลชนงาน และตกแตงชนงานของตนเองพรอมทง Export ไฟลได โดยน าหลกการออกแบบผลตภณฑมาพฒนาผลงานตามความสนใจและความถนดอยางเปนระบบ โดยใชเทคโนโลยสารสนเทศใหเหมาะสม มหลกการใชโปรแกรมในการน าเสนอผลงาน ดวยกระบวนการวเคราะห กระบวนการท างานเปนกลม จนสามารถสรางชนงานอยางสรางสรรคจากจนตนาการของตนเอง สรางชนงานตามหลกการออกแบบผลตภณฑ มจตส านกในการใชทรพยากรอยางคมคา มจรยธรรมในการใชคอมพวเตอร ไมคดลอกผลงานผอน ใชค าสภาพ และไมสรางความเสยหาย ตอผอน ผลการเรยนร 1. บอกความหมายและความส าคญของการออกแบบผลตภณฑได 2. อธบายคณสมบตของโปรแกรม SketchUpได 3. สรางและจดงานชนงานจากโปรแกรม SketchUpได 4. เลอกและประยกตใชเทมเพลตใหแสดงผลตามรปแบบตาง ๆ ได 5. วาดรปสรางโมเดลจากโปรแกรม SketchUpได 6. ใชเครองมอตกแตงโมเดลได 7. น าเสนอโมเดลถกตองตามหลกจรยธรรมและพระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร รวมทงหมด 7 ผลการเรยนร

36


กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย ว20262 เทคโนโลยคอมพวเตอร 2 ชนมธยมศกษาตอนตน (ภาคเรยนท 2) เวลา 20 คาบ



ผล การเรยนร

สมพนธกบตวชวด

1 ความรเบองตนเกยวกบการออกแบบผลตภณฑ 1 1 ว 4.2 ม.1/1 2 ความรเบองตนเกยวกบโปรแกรม SketchUp 1 2 ว 4.2 ม.1/3 3 สรางและจดการชนงานจากโปรแกรม SketchUp 1 3 3 ว 4.2 ม.1/2 3.1 การเปดและปดใชงานโปรแกรม SketchUp 3.2 การเลอกเทมเพลตใหเหมาะสมกบการใชงาน 4 สรางและจดการชนงานจากโปรแกรม SketchUp 2 4 4 ว 4.2 ม.1/2 4.1 เลอกและประยกตใชเทมเพลต 4.2 มมมองภาพและการแสดงผล 4.3 เครองมอ Principal Tools 5 การวาดรปสรางโมเดล 4 5 ว 4.2 ม.1/2 6 การใชเครองมอตกแตงโมเดล 3 6 ว 4.2 ม.1/2 7 การน าเสนอโมเดล 2 7 ว 4.2 ม.1/4 สอบกลางภาค (หนวยการเรยนรท 1-4) 1 สอบปลายภาค (หนวยการเรยนรท 5-7) 1 รวมทงหมด (คาบ) 20

37



……………………………………………………………….. ศกษาหลกการโปรแกรมขนพนฐาน การเขยนโปรแกรมภาษา และการพฒนาโครงงาน ทใชการเขยนโปรแกรมเพอแกปญหาหรอสรางชนงาน ปฏบตการเขยนโปรแกรม ศกษาแนวทางการพฒนาโครงงาน และพฒนาโครงงานทใช การเขยนโปรแกรมเพอแกปญหาหรอสรางชนงาน น าเสนอผลงานในรปแบบทเหมาะสม เพอใหมทกษะในการใชเทคโนโลยสารสนเทศ ด าเนนการเรยนรดวยตนเอง คดแกปญหา และรวมมอกนพฒนาชนงานหรองานตามหลกการท าโครงงานอยางมจตส านกและความรบผดชอบ มทกษะในการน าเสนองานในรปแบบทเหมาะสมกบลกษณะงาน ผลการเรยนร 1. อธบายความรเบองตนเกยวกบการเขยนโปรแกรมได 2. อธบายล าดบการออกแบบโปรแกรม 3. อธบายความรเบองตนเกยวกบภาษา Python ได 4. อธบายวธการเขยนผงงานโครงสรางโปรแกรม 5. ประมวลผลการท างานของงานตาง ๆ 6. ปฏบตการเขยนโปรแกรมเบองตนได รวมทงหมด 6 ผลการเรยนร

38







1 ความรเบองตนเกยวกบการพฒนาโปรแกรม 1 1 ว 4.2 ม.6/1 2 การออกแบบโปรแกรม 2 2 ว 4.2 ม.6/1 3 ภาษา Python 2 3 ว 4.2 ม.6/1 4 การเขยนโปรแกรมแบบพนฐาน 2 4 ว 4.2 ม.6/1 5 การเขยนโปรแกรมแบบมทางเลอก if

และ if – else 2 5 ว 4.2 ม.6/1

6 การเขยนโปรแกรมแบบมทางเลอก if – elif และ nested if

1 5 ว 4.2 ม.6/1

7 การเขยนโปรแกรมแบบวนซ า while 1 5 ว 4.2 ม.6/1 8 การเขยนโปรแกรมแบบวนซ า for 2 5 ว 4.2 ม.6/1 9 ปฏบตการเขยนโปรแกรมเบองตน 5 6 ว 4.2 ม.6/1 สอบกลางภาค (หนวยการเรยนรท 1-5) 1 สอบปลายภาค (หนวยการเรยนรท 5-9) 1 รวมทงหมด (คาบ) 20

39



……………………………………………………………….. ศกษาความรเกยวกบโปรแกรมการสรางงาน 3 มต เชน โปรแกรม Pro /DESKTOP หรอโปรแกรม Google SketchUp เปนตน การดาวนโหลดโปรแกรมมาใช การตดตงโปรแกรม หนาตางการท างานและสวนประกอบภายในโปรแกรม การใชโปรแกรมเบองตน การจดการกบชนงาน การวาดรปสรางโมเดล การแกไขและตกแตงโมเดล และการใชโมเดลส าเรจรป อธบายความรเกยวกบโปรแกรมการสรางงาน 3 มต เชน โปรแกรม Pro/ DESKTOP หรอ โปรแกรม Google SketchUp เปนตน และฝกปฏบตทกษะการดาวนโหลดโปรแกรม การตดตง โปรแกรม Google SketchUp การใชงานหนาตางการท างานและสวนประกอบภายในโปรแกรม การใชโปรแกรมเบองตน การจดการกบชนงาน การวาดรปสรางโมเดล การแกไขและตกแตงโมเดล การใชโมเดลส าเรจรป และการสรางสรรคชนงานตามแบบทก าหนดใหอยางนอย 1 ชนงาน เพอใหมความร ความเขาใจ ในการใชโปรแกรมการสรางงาน 3 มต ตามตองการ เพอเปน พนฐานในการน าไปประยกตใชในชวตประจ าวน และการศกษาตอในระดบสงขน มคณธรรม จรยธรรม และคานยมทเหมาะสมในการท างานดานการการสรางงาน 3 มต ผลการเรยนร 1. อธบายความรเกยวกบโปรแกรมการสรางงาน 3 มตได 2. มทกษะและอธบายความรเบองตนการใชโปรแกรมโปรแกรมการสรางงาน 3 มตได 3. สรางและจดการกบชนงานตามแบบทก าหนดได 4. สามารถวาดรปสรางโมเดลได 5. สามารถใชโมเดลส าเรจรปได 6. สามารถวดระยะและลงรายละเอยดในแบบรางได 7. สามารถน าเสนอผลงานตามจรรยาบรรณและพระราชบญญตวาดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอรได รวมทงหมด 7 ผลการเรยนร

40







1 ความรเกยวกบโปรแกรมการสรางงาน 3 มต 1 1 ว 4.1 ม.2/3 2 ความรเบองตนการใชโปรแกรมการสรางงาน 2 2 ว 4.2 ม.6/1 3 การสรางและจดการกบชนงาน

ตามแบบทก าหนด 3 3 ว 4.2 ม.6/1

4 การวาดรปสรางโมเดล 3 4 ว 4.2 ม.6/1 5 การเรยกใชใชโมเดลส าเรจรป 4 5 ว 4.2 ม.6/1 6 การวดระยะและลงรายละเอยดในแบบราง 3 6 ว 4.2 ม.6/1 7 การน าเสนอผลงาน 2 7 ว 4.1 ม.3/2 สอบกลางภาค (หนวยการเรยนรท 1-4) 1 สอบปลายภาค (หนวยการเรยนรท 5-7) 1 รวมทงหมด (คาบ) 20

41



……………………………………………………………….. ศกษาการโปรแกรมเบองตน ล าดบการท างาน กระบวนความ ผงงานโครงสรางหลกการโปรแกรม แบบ โครงสราง ค าสงในการประมวลผล ค าสงในการค านวณ ตวแปร ชนดของตวแปร ขอมลแบบตางๆ ค าสงควบคม โปรแกรมค าสงรบขอมลและแสดงผล และน าไปปฏบตสรางสรรคผลงาน โดยใชกระบวนการ ADDIE Model ใหผเรยนวเคราะหงาน กจกรรมทจะตองปฏบต รวมทงทรพยากรตาง ๆ ทเกยวของ น าไปสการออกแบบ การพฒนา การน าไปใช การประเมนผล และการปรบปรงผลงาน เพอใหผเรยนมทกษะและใชเทคโนโลย มความซอสตยสจรต มวนยใฝเรยนร มงมน ในการท างาน แสวงหาความรไดดวยตนเองจากแหลงความรทหลากหลาย มทกษะในการท างาน และสามารถน าองคความรทไดไปใช ปฏบตหรอสรางสรรคผลงานเพอชวต สงคมและสาธารณะประโยชน ผลการเรยนร 1. ความรเบองตนเกยวกบโปรแกรมภาษาคอมพวเตอร 2. สามารถเขยนโปรแกรมดวยค าสงภาษาคอมพวเตอรได 3. สรางชนงานจากโปรแกรมภาษาคอมพวเตอรในรปแบบโครงงานคอมพวเตอรได 4. สามารถการน าเสนอผลงานผานระบบเครอขายคอมพวเตอรได รวมทงหมด 4 ผลการเรยนร

42







1 ความรเบองตนเกยวกบโปรแกรมภาษาคอมพวเตอร 2 1 ว 4.2 ม.4/1 2 การเขยนโปรแกรมภาษาคอมพวเตอร 4 2 ว 4.2 ม.4/1 2.1 หลกการเขยนโปรแกรม 2.2 โครงสรางตามล าดบ 3 ความรเบองตนเกยวกบโครงงานคอมพวเตอร 3 3 ว 4.1 ม.5/1 3.1 ความส าคญและประเภทของโครงงานคอมพวเตอร 3.2 ขนตอนการพฒนาโครงงาน 3.3 คณลกษณะของโครงงานทดและการประเมนผล 3.4 การศกษาและก าหนดขอบเขตของปญหา 4 การพฒนาโครงงานคอมพวเตอร 5 3 ว 4.1 ม.5/1 4.1 การวางแผน 4.2 การด าเนนงานโครงงานคอมพวเตอร 4.3 การสรปผลและเผยแพร 5 การน าเสนอผลงานผานระบบเครอขายคอมพวเตอร 4 4 ว 4.2 ม.6/1 5.1 การน าเสนองานตามพระราชบญญตวา

ดวยการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร

5.2 การเลอกใชเทคโนโลยสารสนเทศทเหมาะสม กบการน าเสนองาน

5.3 การเลอกใชอปกรณแสดงผลใหเหมาะสม สอบกลางภาค (หนวยการเรยนรท 1-3) 1 สอบปลายภาค (หนวยการเรยนรท 4-5) 1 รวมทงหมด (คาบ) 20

43



……………………………………………………………….. ศกษาเกยวกบหลกการสรางเวบเพจดวยภาษา Hyper Text Markup Language (HTML) โครงสรางการเขยนภาษา HTML การจดและการตกแตงขอความ การแทรกรปภาพลงในเวบเพจ การสรางตาราง การเชอมโยงหนาเวบเพจ การสรางฟอรมชนดตางๆ เทคนคพเศษในการใชงาน Style Sheet และ Dynamic HTML (DHTML) เพอการตกแตงเวบเพจใหสวยงาม และน าไปปฏบตสรางสรรคผลงาน โดยใชกระบวนการ ADDIE Model ใหผเรยนวเคราะหงาน กจกรรมทจะตองปฏบต รวมทงทรพยากรตาง ๆ ทเกยวของ น าไปสการออกแบบ การพฒนา การน าไปใช การประเมนผล และการปรบปรงผลงาน เพอใหผเรยนมทกษะและใชเทคโนโลย มความซอสตยสจรต มวนยใฝเรยนร มงมน ในการท างาน แสวงหาความรไดดวยตนเองจากแหลงความรทหลากหลาย มทกษะในการท างาน และสามารถน าองคความรทไดไปใช ปฏบตหรอสรางสรรคผลงานเพอชวต สงคมและสาธารณะประโยชน ผลการเรยนร 1. อธบายการเขยนค าสงของโปรแกรมภาษาคอมพวเตอรได 2. ปฏบตการใชค าสงและสรางชนงานจากโปรแกรมภาษาคอมพวเตอรได 3. ออกแบบและน าเสนอชนงานทสรางสรรคได รวมทงหมด 3 ผลการเรยนร

44







1 การท างานของระบบเวบเพจ 1 1 ว 4.2 ม.4/1 1.1 ความส าคญของอนเทอรเนต 1.2 ภาษาเอชทเอมแอล โปรแกรมสรางเอกสารเวบ 2 การออกแบบเวบเพจเบองตน 1 2 ว 4.1 ม.5/1 2.1 ลกษณะโครงสรางของเวบเพจ 2.2 การจดเตรยมภาพทเกยวของกบเนอหาเวบ 3 ความรเบองตนเกยวกบภาษาเอชทเอมแอล 3 2 ว 4.1 ม.5/1 3.1 ภาษา HTML โครงสรางของเอกสาร HTML 3.2 การสรางเวบเพจเบองตน 3.3 ค าสงเบองตนส าหรบการสรางเวบเพจ 4 การก าหนดลกษณะของตวอกษร 1 2 ว 4.1 ม.5/1

4.1 ขอความหวเรองการขนบรรทดใหม การยอหนาใหม 4.2 การจดรปแบบตวอกษรการก าหนดลกษณะของตวอกษร

5 การน าเสนอรปภาพ 3 2 ว 4.1 ม.5/1 5.1 ชนดของแฟมขอมลรปภาพ 5.2 ค าสงส าหรบแทรกรปภาพในเอกสาร 5.3 ค าสงส าหรบก าหนดพนหลงเอกสารใหเปนรปภาพ 6 การสรางตาราง 1 2 ว 4.1 ม.5/1 7 การเชอมโยงหนาเวบเพจ 2 2 ว 4.1 ม.5/1 7.1 การเชอมโยงขอมล 7.2 การเชอมโยงขอมลตางเอกสาร 7.3 การเชอมโยงนอกเวบไซต 7.4 การเชอมโยงขอมลดวยรปภาพ 8 การจดท าโครงงาน ขนตอนการด าเนนงาน 6 3 ว 4.1 ม.5/1 สอบกลางภาค (หนวยการเรยนรท 1-4) 1 สอบปลายภาค (หนวยการเรยนรท 5-8) 1 รวมทงหมด (คาบ) 20

45

หลกสตรรายวชาเพมเตม สาระท 4 เทคโนโลย ระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย หลกสตรรายวชาเพมเตม สาระท 4 เทคโนโลย กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร และเทคโนโลย โรงเรยนนวมนทราชทศ มชฌม ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนฐาน พ.ศ. 2551 (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560) มดงน

ชน ภาคเรยนท รายวชา หนวยกต ม.ปลาย 1 หรอ 2 ว30261 วทยาการคอมพวเตอร 1 0.5 ม.ปลาย 1 หรอ 2 ว30262 วทยาการคอมพวเตอร 2 0.5 ม.ปลาย 1 หรอ 2 ว30263 วทยาการคอมพวเตอร 3 0.5 ม.ปลาย 1 หรอ 2 ว30264 วทยาการคอมพวเตอร 4 0.5 ม.ปลาย 1 หรอ 2 ว30265 วทยาการคอมพวเตอร 5 0.5 ม.ปลาย 1 หรอ 2 ว30266 วทยาการคอมพวเตอร 6 0.5

หมายเหต 1. หนวยกต 0.5 หนวย ใชเวลาเรยน 1 คาบ/สปดาห 2. ในชอง “ภาคเรยนท 1 หรอ 2” หมายความวา สามารถจดการเรยนการสอนใน ระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย ใหสอดคลองกบความพรอมของครผสอนแตละภาคเรยนไดตามอสระ โดยจะจดการเรยนการสอนในภาคเรยน/ปการศกษาใดกได

46

ค าอธบายรายวชาเพมเตม สาระท 4 เทคโนโลย (ชนมธยมศกษาตอนปลาย)

วชา ว30261 วทยาการคอมพวเตอร 1 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาตอนปลาย (ภาคเรยนท 1) เวลา 20 คาบ/สปดาห จ านวน 0.5 หนวยกต

……………………………………………………………….. ศกษา และฝกปฏบตเกยวกบการใชงานโปรแกรมสรางงานกราฟก รปแบบของไฟลกราฟกและการแปลงไฟล ทฤษฎส โหมดของภาพกราฟกและการเปลยนโหมด การตดตอภาพกราฟก การสรางขอความกราฟก การยอขยายภาพกราฟก การใชฟลเตอรตกแตงและสรางลกเลนใหรปภาพ การน าเขาไฟลจากอปกรณมลตมเดย และการประยกตใชโปรแกรมกราฟก สรางชนงานกราฟก แบบตางๆ เพอใหมความรความเขาใจเกยวกบการสรางงานกราฟก มทกษะในการใชงานคอมพวเตอรในการสรางชนงาน ตลอดจนการประยกตใชงานคอมพวเตอรสรางงานตางๆ ไดอยางสรางสรรค และมจตส านกความรบผดชอบ ผลการเรยนร 1. มความรความเขาใจเกยวกบงานกราฟกเบองตน 2. บอกรปแบบของไฟลกราฟกชนดตางๆ ได 3. สรางงานกราฟกโดยใชโปรแกรมสรางงานกราฟกเบองตนได 4. สามารถแปลงไฟลกราฟกชนดตางๆ ได 5. มความรความเขาใจเกยวกบทฤษฏส โหมดของภาพกราฟก 6. สามารถเปลยนโหมดภาพกราฟกได 7. ตดตอ ยอขยายภาพกราฟกได 8. สรางขอความกราฟกได 9. ใชฟลเตอรตกแตงและสรางลกเลนใหภาพกราฟกได 10. ประยกตใชโปรแกรมกราฟกสรางชนงานกราฟกแบบตางๆ ได รวมทงหมด 10 ผลการเรยนร

47


กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย ว30261 วทยาการคอมพวเตอร 1 ชนมธยมศกษาตอนปลาย (ภาคเรยนท 1) เวลา 20 คาบ





1 ความรเบองตนเกยวกบงานกราฟก 1 1 ว 4.1 ม.4/3 2 รปแบบของไฟลกราฟก 1 2 ว 4.1 ม.4/3 3 โปรแกรมสรางงานกราฟก 1 3 ว 4.1 ม.4/3 4 การแปลงไฟลกราฟก 1 4 ว 4.1 ม.4/4 5 ทฤษฏส และโหมดของภาพกราฟก 2 5 ว 4.1 ม.4/4 6 การเปลยนโหมดภาพกราฟก 1 6 ว 4.1 ม.4/4 7 การตดตอ ยอขยายภาพกราฟก 3 7 ว 4.1 ม.5/1 8 การสรางขอความกราฟก 2 8 ว 4.2 ม.5/1 9 การใชฟลเตอร 1 9 ว 4.2 ม.6/1 10 สรางชนงานกราฟกแบบตางๆ 5 10 ว 4.2 ม.6/1 สอบกลางภาค (หนวยการเรยนรท 1-6) 1 สอบปลายภาค (หนวยการเรยนรท 7-10) 1 รวมทงหมด (คาบ) 20

48



……………………………………………………………….. ศกษาคณสมบตของเครองคอมพวเตอรส าหรบงานกราฟก ความหมายของคอมพวเตอรกราฟก ซอฟตแวรดานกราฟก การใชงานซอฟตแวรดานกราฟก หลกการสรางงานกราฟก องคประกอบศลป ทฤษฏส เทคนควธการออกแบบกราฟก การสรางภาพกราฟกพนฐาน การปรบและตกแตงภาพดวยโปรแกรมดานคอมพวเตอรกราฟก ปฏบตการสรางและตกแตงภาพโดยใชซอฟตแวรดานคอมพวเตอรกราฟก เพอออกแบบชนงานไดอยางมจนตนาการและสรางสรรค เพอใหเกดความร ความเขาใจ และมทกษะการสรางและตกแตงภาพดวยซอฟตแวร ดานคอมพวเตอรกราฟกไดอยางมจตส านกและความรบผดชอบ ผลการเรยนร 1. อธบายความรเบองตนเกยวกบคณสมบตของเครองคอมพวเตอรส าหรบงานกราฟกได 2. อธบายความหมายของคอมพวเตอรกราฟก และซอฟตแวรดานกราฟกได 3. ออกแบบงานกราฟกเพอเสนอขอมลทก าหนดได 4. มทกษะในการใชงานซอฟตแวรดานกราฟกดานกราฟก 5. มทกษะในการออกแบบรปภาพกราฟกในการท าแฟมสะสมผลงานได 6. มทกษะในการใสรปภาพ การคดเลอกขอมลส าคญ และจดรปแบบขอความใน การท าแฟมสะสมผลงานได 7. มทกษะและเจตคตทดในการสรางภาพกราฟกอยางมจตส านกและความรบผดชอบ รวมทงหมด 7 ผลการเรยนร

49







1 ความรเบองตนเกยวกบคณสมบตของ เครองคอมพวเตอรส าหรบงานกราฟก

2 1 ว 4.1 ม.4/5

2 ความรเบองตนเกยวกบความหมายของคอมพวเตอรกราฟก และซอฟตแวรดานกราฟก

2 2 ว 4.1 ม.4/5

3 การออกแบบงานกราฟกเพอเสนอขอมล ทก าหนด

2 3 ว 4.1 ม.4/4

4 การใชงานซอฟตแวรดานกราฟกดานกราฟก 3 4 ว 4.1 ม.4/4 5 การออกแบบรปภาพกราฟกในการท าแฟมสะสม

ผลงาน 4 5 ว 4.2 ม.5/1

6 การใสรปภาพ การคดเลอกขอมลส าคญ และจดรปแบบขอความ

4 6 ว 4.2 ม.5/1

7 การสรางภาพกราฟกอยางมจตส านกและ ความรบผดชอบ

1 7 ว 4.2 ม.6/1

สอบกลางภาค (หนวยการเรยนรท 1-4) 1 สอบปลายภาค (หนวยการเรยนรท 5-7) 1 รวมทงหมด (คาบ) 20

50



……………………………………………………………….. ศกษาความรเบองตนเกยวการออกแบบและพฒนาเวบไซต การออกแบบโครงสรางเวบไซต การจดการไซตและทรพยากรเวบไซต การออกแบบภาพแบนเนอร ภาพกราฟกทใชในเวบไซต การสรางเทมเพลต การสรางเวบเพจและการเรยกใชเทมเพลต การเปดไซตและแกไขไฟลในเวบไซต การใสรปภาพ การสรางตาราง การน าเสนอขอมลเทคโนโลยสารสนเทศ ปฏบตการใชโปรแกรมประยกตคอมพวเตอรในการออกแบบและพฒนาเวบไซต การอพโหลด (Upload) ขอมลเขาสระบบเครอขายอนเทอรเนตได โดยใชกระบวนการ ADDIE Model ใหผเรยนการวเคราะหงาน กจกรรมทจะตองปฏบต รวมทงทรพยากรตาง ๆ ทเกยวของน าไปส การออกแบบ การพฒนา การน าไปใช การประเมนผลและการปรบปรงผลงานเพอน าเสนอตอสาธารณชนได เพอใหมความร ความเขาใจและทกษะในการจดท าเวบไซต น าเสนอขอมลและขาวสาร เขาสระบบเครอขายอนเตอรเนตไดอยางมจตส านกและมความรบผดชอบ โดยมงใหผเรยนมความซอสตยสจรต มวนย ใฝเรยนรและมงมนในการท างาน แสวงหาความรไดดวยตนเองจากแหลงเรยนร ทหลากหลาย สามารถสรางทางเลอกในการแกปญหาและเลอกทางเลอกในการแกปญหาไดดวยตนเองอยางถกตอง ผลการเรยนร 1. อธบายความรเบองตนเกยวกบการพฒนาเวบไซตได 2. ออกแบบโครงสรางเวบไซตไดถกหลกวชาการได 3. มทกษะในการก าหนดไซตและทรพยากรทใชในการพฒนาเวบไซตไดถกตอง 4. มทกษะในการออกแบบรปภาพกราฟกทใชในงานเวบไซตได 5. มทกษะในการสรางเทมเพลตอยางงายได 6. มทกษะในการเรยกใชและแกไขเทมเพลตได 7. มทกษะในการใสรปภาพ การสรางตาราง และจดรปแบบขอความในหนาเวบเพจได 8. มทกษะและเจตคตทดในการน าเสนอขอมลเทคโนโลยสารสนเทศไดถกตอง รวมทงหมด 8 ผลการเรยนร

51







1 ความรเบองตนเกยวกบการพฒนาเวบไซต 2 1 ว 4.2 ม.4/1 2 การออกแบบโครงสรางเวบไซต 2 2 ว 4.1 ม.5/1 3 การจดการไซตและทรพยากรเวบไซต 2 3 ว 4.1 ม.5/1 4 การออกแบบภาพกราฟกทใชในเวบไซต 2 4 ว 4.1 ม.5/1 5 การสรางเทมเพลต 3 5 ว 4.1 ม.5/1 6 การสรางเวบเพจและการเรยกใชเทมเพลต 3 6 ว 4.1 ม.5/1 7 การใสรปภาพ การสรางตารางในเวบเพจ 2 7 ว 4.1 ม.5/1 8 การน าเสนอขอมลเทคโนโลยสารสนเทศ

ตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 2 8 ว 4.2 ม.6/1

สอบกลางภาค (หนวยการเรยนรท 1-4) 1 สอบปลายภาค (หนวยการเรยนรท 5-8) 1 รวมทงหมด (คาบ) 20

52



……………………………………………………………….. ศกษาคดวเคราะหองคความรเกยวกบการพฒนาเวบไซต การสรางเทมเพลต การสรางเวบเพจและการเรยกใชเทมเพลต การเปดไซตและแกไขไฟลในเวบไซต การใสรปภาพ เทคนคตาง ๆ ทชวยท าใหเวบไซตนาสนใจ ไดแก การท าเมนกราฟกแบบ Rollover Image การท าลงกดวยภาพ การเขยนและน าเสนอเคาโครงโครงงานการออกแบบและพฒนาเวบไซต การสรางและน าเสนอขอมลเทคโนโลยสารสนเทศไดอยางเหมาะสม ปฏบตการใชโปรแกรมประยกตคอมพวเตอรในการสรางเวบไซต และเผยแพรขอมลสารสนเทศได โดยใชกระบวนการ ADDIE Model ใหผเรยนวเคราะหงาน กจกรรมทจะตองปฏบต รวมทงทรพยากรตาง ๆ ทเกยวของน าไปสการออกแบบ การพฒนา การน าไปใช การประเมนผล และการปรบปรงผลงานเพอน าเสนอตอสาธารณชนได เพอใหมความร ความเขาใจและทกษะการจดท าเวบไซต สามารถเลอกและใชเทคโนโลยดานตาง ๆ ในการจดท าเวบไซตเพอจดโครงงาน การน าเสนอขอมล และขาวสารผานระบบเครอขายอนเทอรเนตไดอยางมจตส านกและมความรบผดชอบ โดยมงใหผเรยนมความซอสตยสจรต มวนย ใฝเรยนร และมงมนในการท างาน แสวงหาความรไดดวยตนเองจากแหลงเรยนรทหลากหลาย สามารถสรางทางเลอกในการแกปญหา และเลอกทางเลอกในการแกปญหาไดดวยตนเองอยางถกตอง ผลการเรยนร 1. อธบายและสรางเทมเพลตของเวบไซตได 2. อธบายและสรางเมนเชอมโยงขอมลดวยภาพได 3. อธบายและเรยกใชเทมเพลตของเวบไซตได 4. อธบายและสรางโฮมเพจได 5. อธบายและเขยนเคาโครงยอของการจดท าโครงงานพฒนาเวบไซตได 6. จดท าโครงงานการพฒนาเวบไซตได 7. เสนอผลงานผานเครอขายอนเทอรเนตได รวมทงหมด 7 ผลการเรยนร

53







1 การสรางเวบไซตดวยเทมเพลต 3 1 ว 4.2 ม.5/1 2 การสรางเมนเชอมโยงขอมลดวยภาพ 3 2 ว 4.2 ม.5/1 3 การเรยกใชเทมเพลตของเวบไซต 3 3 ว 4.2 ม.5/1 4 การสรางโฮมเพจ 3 4 ว 4.2 ม.5/1 5 แนวคดการจดท าโครงงานพฒนาเวบไซต 2 5 ว 4.1 ม.5/1 6 โครงงานการพฒนาเวบไซต 3 6 ว 4.1 ม.5/1 7 การน าเสนอผลงานผานเครอขายอนเทอรเนต 1 7 ว 4.2 ม.6/1 สอบกลางภาค (หนวยการเรยนรท 1-3) 1 สอบปลายภาค (หนวยการเรยนรท 4-7) 1 รวมทงหมด (คาบ) 20

54



……………………………………………………………….. ศกษาหลกการเขยนโปรแกรมภาษาคอมพวเตอร โดยเลอกภาษาใดภาษาหนง ไดแก ภาษา C ภาษา C# ภาษา C++ ภาษา JAVA ภาษา PHP ภาษา PYTHON การตดตงโปรแกรม องคประกอบของภาษาคอมพวเตอร ตวแปร ชนดของขอมล นพจน ตวด าเนนการ ฟงกชนการรบและแสดงผล ฟงกชนทางคณตศาสตร ฟงกชนแบบทางเลอก ฟงกชนแบบวนซ า อารเรย ฟงกชนการจดการสตรง การสรางฟงกชนและตวแปรชนดพอยนเตอร ขอมลชนดโครงสรางและการจดการแฟมขอมล ปฏบตการตดตงโปรแกรมภาษา การใชฟงกชนการรบและแสดงผล ฟงกชนทางคณตศาสตร การใชฟงกชนแบบทางเลอก การใชฟงกชนแบบวนซ า การใชงานอารเรย การใชฟงกชนการจดการสตรง การสรางฟงกชนและใชงานตวแปรชนดพอยนเตอร การใชค าสงจดการขอมลชนดโครงสราง และการจดการแฟมขอมล เพอใหเหนคณคาความส าคญของการเขยนโปรแกรม มคณธรรม จรยธรรมและเจตคตทด ในการท างานหรอการศกษาตอเกยวกบการเขยนโปรแกรม ประยกตใชความรและทกษะของการเขยนโปรแกรมในการท าโครงงานเพอการแกปญหา หรอพฒนางาน ผลการเรยนร 1 อธบายหลกการเขยนโปรแกรมเบองตนได 2 อธบายองคประกอบของภาษา ตวแปร ชนดของขอมล นพจน ตวด าเนนการได 3 ปฏบตการตดตงโปรแกรมภาษาได 4 ใชฟงกชนการรบและแสดงผลได 5 ใชฟงกชนแบบทางเลอกและฟงกชนแบบวนซ าได 6 เขยนโปรแกรมแบบอารเรยได 7 ใชฟงกชนการจดการสตรงได 8 สรางฟงกชนและใชงานตวแปรชนดพอยนเตอรได 9 ใชค าสงจดการขอมลชนดโครงสรางและการจดการแฟมขอมลได 10 ปฏบตการเขยนโปรแกรมตามทก าหนดให ไดอยางนอย 1 ชนงาน รวมทงหมด 10 ผลการเรยนร

55







1 หลกการเขยนโปรแกรมเบองตน 1 1 ว 4.1 ม.5/1 2 องคประกอบของภาษา ตวแปร ชนดของขอมล 2 2 ว 4.1 ม.5/1 นพจนและตวด าเนนการ 3 การตดตงโปรแกรม 1 3 ว 4.1 ม.5/1 4 ฟงกชนการรบและแสดงผล 2 4 ว 4.1 ม.5/1 5 ฟงกชนแบบทางเลอกและฟงกชนแบบวนซ า 4 5 ว 4.1 ม.5/1 6 อารเรย 2 6 ว 4.1 ม.5/1 7 ฟงกชนการจดการสตรงได 1 7 ว 4.1 ม.5/1 8 ตวแปรชนดพอยนเตอร 1 8 ว 4.1 ม.5/1 9 ขอมลชนดโครงสรางและการจดการแฟมขอมล 2 9 ว 4.1 ม.5/1 10 โครงงานการเขยนโปรแกรม 2 10 ว 4.1 ม.5/1 สอบกลางภาค (หนวยการเรยนรท 1-5) 1 สอบปลายภาค (หนวยการเรยนรท 6-10) 1 รวมทงหมด (คาบ) 20

56



……………………………………………………………….. ศกษาหลกการโปรแกรมขนสง ค าสงในการประมวลผล ค าสงในการค านวณ ตวแปร ขอมลแบบตางๆ ค าสงควบคมโปรแกรม ค าสงรบขอมลและแสดงผล ปฏบตการเขยนโปรแกรมขนสง โดยใชภาษาคอมพวเตอร ใหผเรยนวเคราะหงาน กจกรรม ทจะตองปฏบต รวมทงทรพยากรตางๆ ทเกยวของ น าไปสการออกแบบ พฒนา น าไปใช ประเมนผลและการปรบปรงผลงาน น าเสนอโดยใชเทคโนโลยสารสนเทศตอสาธารณชน เพอใหมความร ความเขาใจเกยวกบหลกการโปรแกรมขนสง สามารถเขยนล าดบการท างานโดยใชค าสงภาษาคอมพวเตอรไดอยางมจตส านกและมความรบผดชอบ มงใหผเรยนมความซอสตยสจรต มวนย ใฝเรยนรและมงมนในการท างาน แสวงหาความรไดดวยตนเองจากแหลงเรยนรทหลากหลาย สามารถสรางทางเลอกในการแกปญหาและเลอกทางเลอกในการแกปญหาได ดวยตนเองอยางถกตอง ผลการเรยนร 1. มความรความเขาใจเกยวกบโปรแกรม Visual Basic 2. สามารถจดการฟอรมและโปรเจกตได 3. สามารถใชคอนโทรลตางๆ Properties ของแตละ Object ได 4. สามารถใชตวแปรและคาคงทได 5. มความรความเขาใจเกยวกบขนตอนการพฒนาโปรแกรม 6. มความรความเขาใจเกยวกบฟงกชนประเภทตางๆ 7. สามารถท าโครงงานโดยใชโปรแกรมภาษาคอมพวเตอรได รวมทงหมด 7 ผลการเรยนร

57







1 ความรทวไปเกยวกบโปรแกรม Visual Basic 2 1 ว 4.1 ม.5/1 2 ฟอรมและโปรเจกต 2 2 ว 4.1 ม.5/1 3 คอนโทรลและ Properties 3 3 ว 4.1 ม.5/1 4 ตวแปรและคาคงท 3 4 ว 4.1 ม.5/1 5 ขนตอนการพฒนาโปรแกรม 3 5 ว 4.1 ม.5/1 6 ฟงกชน 2 6 ว 4.1 ม.5/1 7 โครงงานและการน าเสนอ 3 7 ว 4.2 ม.6/1 สอบกลางภาค (หนวยการเรยนรท 1-3) 1 สอบปลายภาค (หนวยการเรยนรท 4-7) 1 รวมทงหมด (คาบ) 20

58

บรรณานกรม

59

บรรณานกรม กระทรวงศกษาธการ (2551) หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 กรงเทพมหานคร โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย จ ากด ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

กระทรวงศกษาธการ (2560) ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560) ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 พมพครงท 1 กรงเทพมหานคร โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตร

แหงประเทศไทย จ ากด สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (2561) “ตวอยางค าอธบายรายวชาเทคโนโลย

(วทยาการค านวณ) กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 1-6” (ออนไลน) สบคนวนท 21 พฤษภาคม 2561 จาก http://oho.ipst.ac.th/download/mediaBook/ipst-cs-course-description-M1-M6.pdf

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (2561) “ค าอธบายรายวชาเทคโนโลย (การออกแบบและเทคโนโลย) หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2560)” (ออนไลน) สบคนวนท 21 พฤษภาคม 2561 จาก http://designtechnology.ipst.ac.th/2018/05/13/

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย กระทรวงศกษาธการ. (2561) คมอการใชหลกสตรรายวชาพนฐานวทยาศาสตร สาระเทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2560)

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย กระทรวงศกษาธการ. (2561) คมอการใชหลกสตรรายวชาพนฐานวทยาศาสตร สาระเทคโนโลย (การออกแบบและเทคโนโลย) ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2560)

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย กระทรวงศกษาธการ. (2561) คมอคร รายวชาพนฐานวทยาศาสตร เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ชนมธยมศกษาปท 4 ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2560)

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย กระทรวงศกษาธการ. (2562) คมอคร รายวชาพนฐานวทยาศาสตร เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) ชนมธยมศกษาปท 5 ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2560)

60

ภาคผนวก

61

ภาคผนวก ก

คณะผจดท ายกรางหลกสตรสาระท 4 เทคโนโลย

62

คณะผจดท ายกรางหลกสตร สาระท 4 เทคโนโลย คณะผจดท ายกรางหลกสตร สาระท 4 เทคโนโลย กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร และเทคโนโลย ระดบชนมธยมศกษาตอนตนและตอนปลาย ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนฐาน พ.ศ. 2551 (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560) แบงเปน 2 ชด ดงน 1. กรรมการท าจดท าหลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตน 1.1 นางชไมพร วฒกมลปรดา 1.2 นางอาทวร ใจการณ 1.3 นางนนทนจ ทองออน 2. กรรมการท าจดท าหลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย 2.1 นายชยมงคล เทพวงษ 2.2 นายทว ไวยมตรา 2.3 นางสาวกตตชญาห เมธาวรารกษ

63

ภาคผนวก ข

ค าสงกระทรวงศกษาธการ ท สพฐ. 1239/2560 เรอง ใหใชมาตรฐานการเรยนร และตวชวด กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร วทยาศาสตร และสาระภมศาสตร

(ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560) ลงวนท 7 สงหาคม พ.ศ. 2560

65

ภาคผนวก ค

ค าสง สพฐ. ท 921/2561 เรอง ยกเลกมาตรฐานการเรยนรและตวชวด สาระท 2 การออกแบบและเทคโนโลย และสารท 3 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

ในกลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 และเปลยนชอกลมสาระการเรยนร ลงวนท 3 พฤษภาคม พ.ศ. 2560

68

ภาคผนวก ง

บนทกขอความสาระวชาเทคโนโลย (คอมพวเตอร) เลขทรบฝายวชาการ 187/62 ลงวนท 11 มถนายน 2562 เรอง โครงสรางรายวชา สาระท 4 เทคโนโลย

69

บนทกขอความ สวนราชการ โรงเรยนนวมนทราชทศ มชฌม ท.......................................วนท 11 มถนายน 2562

เรอง โครงสรางรายวชา สาระท 4 เทคโนโลย

เรยน ผอ านวยการโรงเรยนนวมนทราชทศ มชฌม

ดวยกลมสาระเทคโนโลย ขอสงโครงสรางรายวชา สาระท 4 เทคโนโลย สาระการเรยนรแกนกลาง กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560) ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ทใชจดการเรยนการสอนในโรงเรยนนวมนทราชทศ มชฌม เรมตงแตปการศกษา 2561 ดงน 1. รายวชาพนฐาน

ล าดบท ชน/ภาคเรยน รหส/ชอรายวชา หนวยกต

ชวโมง/สปดาห

ชนมธยมศกษาตอนตนและตอนปลาย 1 ม.1 /ภาคเรยนท 1 รหสวชา ว21103

รายวชา เทคโนโลย (วทยาการค านวณ) 0.5 1

2 ม.1 /ภาคเรยนท 2 รหสวชา ว21104 รายวชา เทคโนโลย (การออกแบบและเทคโนโลย)

0.5 1

3 ม.2 /ภาคเรยนท 1 รหสวชา ว22103 รายวชา เทคโนโลย (วทยาการค านวณ)

0.5 1


0.5 1


0.5 1


0.5 1


0.5 1


0.5 1


0.5 1


0.5 1

70

2. รายวชาเพมเตม

ล าดบท รหสวชา รายวชา หนวยกต ชวโมง/สปดาห

รายวชาเพมเตม ชนมธยมศกษาตอนตน 1 ว20261 เทคโนโลยคอมพวเตอร 1 0.5 1 2 ว20262 เทคโนโลยคอมพวเตอร 2 0.5 1 3 ว20263 เทคโนโลยคอมพวเตอร 3 0.5 1 4 ว20264 เทคโนโลยคอมพวเตอร 4 0.5 1 5 ว20265 เทคโนโลยคอมพวเตอร 5 0.5 1 6 ว20266 เทคโนโลยคอมพวเตอร 6 0.5 1

รายวชาเพมเตม ชนมธยมศกษาตอนปลาย 7 ว30261 วทยาการคอมพวเตอร 1 0.5 1 8 ว30262 วทยาการคอมพวเตอร 2 0.5 1 9 ว30263 วทยาการคอมพวเตอร 3 0.5 1 10 ว30264 วทยาการคอมพวเตอร 4 0.5 1 11 ว30265 วทยาการคอมพวเตอร 5 0.5 1 12 ว30266 วทยาการคอมพวเตอร 6 0.5 1

การโรงเรยนจะจดรายวชาเรยนหรอปรบโครงสรางของหลกสตรในแตละภาคเรยน ควรพจารณาความพรอมของหองเรยน ICT เครองคอมพวเตอร อปกรณประกอบ เวลาเรยนแตละวชา (ชวโมง/สปดาห) จ านวนผเรยนและครผสอน วามความเพยงพอ เหมาะสม กบทรพยากรดงกลาวหรอไม จงเรยนมาเพอโปรดพจารณา

ลงชอ (นายชยมงคล เทพวงษ) ครโรงเรยนนวมนทราชทศ มชฌม ปฏบตหนาทหวหนาสาระวชาเทคโนโลย (คอมพวเตอร)

หลักสูตรสาระที่ 4 เทคโนโลยี ...ในกล...

Documents