หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 ·...

153
เสนอแพทยสภา หลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต หลักสูตรใหม่ .. 2556 สํานักวิชาแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง

Upload: others

Post on 27-Feb-2020

8 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 เสนอแพทยสภา

หลกสตรแพทยศาสตรบณฑต หลกสตรใหม พ.ศ. 2556

สานกวชาแพทยศาสตร มหาวทยาลยแมฟาหลวง

Page 2: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

2  

สารบญ

หมวด หนา หมวดท 1 ขอมลทวไป 1 หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร 11 หมวดท 3 ระบบการจดการศกษาการดาเนนการและโครงสรางของหลกสตร 16 หมวดท 4 ผลการเรยนรกลยทธการสอนและประเมนผล 86 หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา 109 หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย 112 หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร 115 หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการดาเนนการของหลกสตร 138

ภาคผนวก ภาคผนวก 1 ขอบงคบมหาวทยาลยแมฟาหลวง วาดวย การศกษาชนปรญญาตร พ.ศ. 2542 ภาคผนวก 2 ขอบงคบมหาวทยาลยแมฟาหลวง วาดวย การศกษาเพอปรญญาแพทยศาสตรบณฑต พ.ศ. 2555 ภาคผนวก 3 พระราชบญญตมหาวทยาลยแมฟาหลวง พ.ศ. 2541 ภาคผนวก 4 ขอกาหนดมหาวทยาลยแมฟาหลวง วาดวย การจดตงสวนงาน (ฉบบท 10) พ.ศ. 2555 ภาคผนวก 5 ภาระงานสอนและผลงานทางวชาการของอาจารยประจาหลกสตร ภาคผนวก 6 รายชออาจารยประจาและอาจารยพเศษ ภาคผนวก 7 ประกาศมหาวทยาลยแมฟาหลวง เรอง มาตรฐานผลการเรยนรของหมวดวชาศกษาทวไป

มหาวทยาลยแมฟาหลวง และแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนร สรายวชา (Curriculum Mapping) ของหมวดวชาศกษาทวไป

ภาคผนวก 8 กาหนดระยะเวลาในการขอดคะแนนสอบรายวชาและการรองขอทบทวนผลการศกษารายวชาของนกศกษา

ภาคผนวก 9 คาสงแตงตงคณะกรรมการจดตงสานกวชาแพทยศาสตร มหาวทยาลยแมฟาหลวง ภาคผนวก 10 คาสงแตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตรแพทยศาสตรบณฑต มหาวทยาลยแมฟาหลวง ภาคผนวก 11 บนทกขอตกลงความรวมมอในการผลตแพทยระหวางกรงเทพมหานครและมหาวทยาลยแมฟาหลวง ภาคผนวก 12 แผนการเปลยนผานสถาบนรวมผลต (โรงพยาบาลหลก) จากโรงพยาบาลของกรงเทพมหานคร

เปนศนยการแพทย 112 ป บรมราชชนน มหาวทยาลยแมฟาหลวง ภาคผนวก 13 หนงสอจากกระทรวงสาธารณสข และบนทกขอตกลงความรวมมอในการผลตแพทยระหวาง มหาวทยาลยแมฟาหลวง กบโรงพยาบาลสมทบ และโรงพยาบาลชมชน ภาคผนวก 14 หนงสอการตอบรบการเปนทปรกษาและสถาบนพเลยง จากคณะแพทยศาสตรศรราชพยาบาล มหาวทยาลยมหดล

Page 3: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

1  

หมวดท 1

ขอมลทวไป

Page 4: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

1  

รายละเอยดของหลกสตร หลกสตรแพทยศาสตรบณฑต หลกสตรใหม พ.ศ. 2556

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยแมฟาหลวง วทยาเขต/คณะ/ภาควชา สานกวชาแพทยศาสตร

หมวดท 1 ขอมลทวไป 1. ชอหลกสตรและรหส

รหส 56 3 2101 00 ภาษาไทย : แพทยศาสตรบณฑต ภาษาองกฤษ : Doctor of Medicine

2. ชอปรญญา ชอเตม (ไทย) : แพทยศาสตรบณฑต ชอยอ (ไทย) : พ.บ. ชอเตม (องกฤษ) : Doctor of Medicine ชอยอ (องกฤษ) : M.D.

3. วชาเอก (ถาม) –

4. จานวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร 255 หนวยกต

5. รปแบบของหลกสตร 5.1 รปแบบ หลกสตรระดบปรญญาตร 6 ป (หลกสตรระดบท 2 ตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552) 5.2 ภาษาทใช ภาษาไทยและภาษาองกฤษ 5.3 การรบเขาศกษา รบนกศกษาไทย และเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยแมฟาหลวง วาดวย

การศกษาชนปรญญาตร พ.ศ. 2542 และขอบงคบของมหาวทยาลยแมฟาหลวงวาดวย การศกษาเพอปรญญาแพทยศาสตรบณฑต พ.ศ. 2555 (ภาคผนวก 1 และภาคผนวก 2)

5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน เปนหลกสตรทมความรวมมอกบโรงพยาบาลทใชในการศกษาระดบคลนก ซงประกอบดวย (ภาคผนวก 11)

Page 5: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

2  

โรงพยาบาลหลก (teaching hospital) (1) โรงพยาบาลเจรญกรงประชารกษ กรงเทพมหานคร (2) โรงพยาบาลกลาง กรงเทพมหานคร

โรงพยาบาลสมทบ (affiliated hospital) (1) โรงพยาบาลสโขทย จ.สโขทย (2) โรงพยาบาลศรสงวรสโขทย จ.สโขทย

โรงพยาบาลชมชน (community hospital) (1) โรงพยาบาลแมจน จ.เชยงราย (2) โรงพยาบาลพญาเมงราย จ.เชยงราย (3) โรงพยาบาลพาน จ.เชยงราย (4) โรงพยาบาลแมสรวย จ.เชยงราย (5) โรงพยาบาลแมสาย จ.เชยงราย (6) โรงพยาบาลเชยงแสน จ.เชยงราย (7) โรงพยาบาลเวยงเชยงรง จ.เชยงราย

ภายใตความรวมมอในการผลตและพฒนากาล งคนดานวทยาศาสตรสขภาพระหว างกระทรวงศกษาธการ กระทรวงสาธารณสข กรงเทพมหานคร และมหาวทยาลยแมฟาหลวง โดยในการดาเนนการหลกสตรดงกลาว มหาวทยาลยแมฟาหลวง มคณะแพทยศาสตรศรราชพยาบาล มหาวทยาลยมหดล เปนทปรกษาและสถาบนพเลยง (ภาคผนวก 13)

ในการจดการเรยนการสอนนกศกษาแพทยชนปท 1-3 จะเรยนรายวชาระดบเตรยมแพทยและ ปรคลนก (Pre-medicine และ Pre-clinic) ณ มหาวทยาลยแมฟาหลวง สาหรบนกศกษาแพทยชนปท 4-6 จะเรยนรายวชาระดบคลนก (Clinic) ณ สถาบนรวมผลตแพทย

5.5 การใหปรญญาแกผสาเรจการศกษา ใหปรญญาแพทยศาสตรบณฑต มหาวทยาลยแมฟาหลวง

6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร หลกสตรใหม พ.ศ. 2556 - ไดพจารณาเหนชอบโดยสภาวชาการในคราวประชมวาระพเศษ เมอวนท 13 มกราคม 2555 - ไดรบอนมต/เหนชอบหลกสตร จากสภามหาวทยาลยในคราวประชม ครงท 1/2555 เมอวนท 18 มกราคม 2555 - เรมใชหลกสตร ภาคการศกษาตน ปการศกษา 2556

7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน หลกสตรมความพรอมในการเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

แหงชาต ระดบปรญญาตร ในปการศกษา 2559 (หลงจากเปดสอนเปนเวลา 3 ป)

Page 6: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

3  

8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงสาเรจการศกษา เปนแพทยในสถานพยาบาลของรฐ เอกชน และสถาบน/สานก/หนวยงานดานการแพทยและสาธารณสข

ประกอบอาชพอสระทงในประเทศและตางประเทศ ศกษาตอแพทยเฉพาะทางสาขาตางๆ ศกษาตอระดบปรญญาโท เอก สาขาการแพทย วทยาศาสตรการแพทย หรอสาขาทเกยวของ

9. ชอ-นามสกล เลขประจาตวบตรประชาชน ตาแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

ท ตาแหนงทางวชาการ ชอ-สกล คณวฒสถาบน ปทสาเรจ เลขประจาตวประชาชน 1. ศาสตราจารยเกยรตคณ พลโท

นายแพทยนพดล วรอไร -อ.ว. ศลยศาสตร/ 2523 -Diplomate American Board of Surgery /2522 -พ.บ. มหาวทยาลยมหดล /2513

3-1009-0430x-xx-x

2. นายแพทยเฉลม ศกดศรชย -ว.ว. ศลยศาสตรทวไป /2525 -พ.บ. มหาวทยาลยมหดล/ 2517

3-5399-0033 x-xx-x

3. อาจารย ดร.ธนยา หาวเศษ -ปร.ด. (ประสาทวทยาศาสตร) มหาวทยาลยขอนแกน/ 2554 -วท.ม. (สรรวทยาทางการแพทย) มหาวทยาลยขอนแกน/ 2549 -วท.บ. (กายภาพบาบด) มหาวทยาลยขอนแกน/ 2547

3-4612-0003x –xx-x

4. ผชวยศาสตราจารย อารยา อดลตระกล

-วท.ม. (กายวภาคศาสตร) มหาวทยาลยเชยงใหม/ 2526 -วท.บ. (พยาบาลศาสตรและผดงครรภชนสง) วทยาลยพยาบาลพทธชนราชพษณโลก/ 2521

3-5099-0030x-xx-x

5. ผชวยศาสตราจารย ดร.ชชพ ประพทธพทยา

- Ph.D. (Physiology) Yokohama City University School of Medicine, Japan/ 2530 - วท.ม. (สรรวทยา) มหาวทยาลยมหดล/ 2519 - วท.บ. (สรรวทยา) เกยรตนยม มหาวทยาลยเชยงใหม/2517

3-5007-0028x-xx-x

6. ผชวยศาสตราจารย ดร.ชชวาลย อภชาตปยกล

-Ph.D (Medical Science) Kobe University School of Medical, Japan/ 2538 -วท.ม. (จลชวทยา) มหาวทยาลยเชยงใหม / 2524 -วท.บ. (เทคนคการแพทย) มหาวทยาลยเชยงใหม /2517

3-50 99 -014 0x-xx-x

Page 7: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

4  

10. สถานทจดการเรยนการสอน สานกวชาแพทยศาสตร มหาวทยาลยแมฟาหลวง ไดรวมมอกบสถาบนการศกษา โรงพยาบาล สถานบรการ และศนยบรการสาธารณสขตางๆ ในการใชเปนทจดการศกษา

1. โรงพยาบาลเจรญกรงประชารกษ กรงเทพมหานคร 2. โรงพยาบาลกลาง กรงเทพมหานคร 3. โรงพยาบาลสโขทย จ.สโขทย 4. โรงพยาบาลศรสงวรสโขทย จ.สโขทย 5. โรงพยาบาลพญาเมงราย จ.เชยงราย 6. โรงพยาบาลพาน จ.เชยงราย 7. โรงพยาบาลแมสรวย จ.เชยงราย 8. โรงพยาบาลแมจน จ.เชยงราย 9. โรงพยาบาลแมสาย จ.เชยงราย 10. โรงพยาบาลเชยงแสน จ.เชยงราย 11. โรงพยาบาลเวยงเชยงรง จ.เชยงราย

11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจาเปนตองนามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร

11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ จากการทประเทศมการพฒนาเศรษฐกจโดยเนนการเจรญเตบโตในภาคอตสาหกรรมทตองการ

กาลงคนในการพฒนาประเทศและความกาวหนาเทคโนโลยอยางรวดเรว ทาใหวถชวตของประชาชนถกผลกดนใหมการแขงขนสง การทางานทตองเรงรบและตองทางานหนก มความแตกตางในสภาพเศรษฐกจของสงคมในเมองและชนบทมากทาใหมความหางเหนกนในครอบครวมากขน สงผลใหเกดปญหาดานสขภาพและอนามย ทงยงมผลตอการเปลยนแปลงโครงสรางประชากร ผสงอายมจานวนสงขน เดกมจานวนตาลงเกดชองวางระหวางความสมพนธขาดการดแลเอาใจใสจากพอแมเดกและวยรนจงมปญหามากขนทงในเรองของการใชยาเสพตดการมเพศสมพนธกอนวยอนควร การตงครรภไมพงปรารถนาตลอดจนปญหาทเกดจากการเปลยนแปลงของภาวะสงคมเศรษฐกจการเมองระบบสารสนเทศ และโครงสรางประชากรทมผสงวยเพมเกนเกณฑรอยละ 10 ซงสงผลกระทบตอสขภาพในทสด ดงนนการจดการเรยนการสอนในหลกสตรตองนาปญหาสขภาพของประชาชนมาพจารณาอยางรอบดานและใหความสาคญกบสขภาพของประชาชนดวย 11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม

ประเทศไทยประสบกบปญหาขาดแคลนแพทยในชนบทมาอยางตอเนอง โดยเฉพาะอยางยงการกระจายแพทยสชนบทยงเปนปญหาสาคญมาโดยตลอด แมจะมความพยายามแกไขดวยมาตรการตางๆ แตกยงไมประสบผลสาเรจ (ตามตารางท 1-4) ความแตกตางของสภาพเศรษฐกจและความสะดวกสบายระหวางสงคมเมองและชนบท ทาใหขาดแรงจงใจของแพทยทจะอยในชนบท แพทยทจบใหมยงคงตองการมาศกษาตอเปนผเชยวชาญในโรงเรยนแพทยในกรงเทพฯ หรอจงหวดใหญๆ และไมตองการกลบไปปฏบตงานในพนทชนบท นอกจากนการมผสงอายเพมขนทตองการการดแลดานสขภาพผสงอายเพมขน ดงนน การจดตงแพทยศาสตรแนวใหม ทมงผลตแพทยทมแนวคดใหมตรงความตองการของชมชน มความรความสามารถในการดแลดาน เวชศาสตรครอบครวและเวชศาสตรชมชนไดเปนอยางด มจตใจรกผกพนและตองการปฏบตงานอยในชมชน จงเปนทางออกสาคญทางหนงทจะชวยแกปญหาดงกลาวได โดยหลกการสาคญของแพทยศาสตรแนวใหม คอ เนนการผลตแพทยเวชศาสตรครอบครว (Family Physicians) ซงเปนสาขาวชาเฉพาะทางการแพทยทเนนดแลผปวยและครอบครวแบบองครวม ผสมผสานเชอมโยงวชาวทยาศาสตรทางการแพทยกบพฤตกรรมศาสตรและสงคมศาสตร รวมถงการเรยนการสอนและการคนควาวจย มงเนนผลการรกษาคณภาพ

Page 8: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

5  

ชวตของผปวยเปนหลก โดยอาศยชมชนเปนแหลงเรยนร สรางแนวคดการสรางเสรมสขภาพ การปองกนโรค การรกษาโรค และการฟนฟสขภาพของคนในทองถน

ตารางท 1 จานวนประชากรในเขตภาคเหนอตอนบน จาแนกตามจงหวด ป พ.ศ. 2553

จงหวด ชาย หญง รวม แพร 225,072 236,351 461,423 นาน 240,096 235,893 475,989 เชยงใหม 799,202 837,312 1,636,514 ลาพน 197,073 207,554 404,627 ลาปาง 376,117 387,107 763,224 พะเยา 238,663 248,050 486,713 เชยงราย 589,370 607,206 1,196,576 แมฮองสอน 124,403 117,892 242,295 อตรดตถ 228,302 234,483 462,785

รวม 3,018,298 3,111,848 6,130,146

ตารางท 2 จานวนสถานพยาบาลในเขตภาคเหนอตอนบน ป พ.ศ. 2553

ประเภท จงหวด แพร นาน เชยงใหม ลาพน ลาปาง พะเยา เชยงราย แมฮองสอน อตรดตถ

สานกงานสาธารณสขจงหวด 1 1 1 1 1 1 1 1 1 สานกงานสาธารณสขอาเภอ/กงอาเภอ

8 15 25 8 13 9 18 7 9

สถานอนามย 0 0 4 0 1 0 0 0 0 สถานบรการสาธารณสขชมชน

2 24 3 6 5 15 2 40 5

โรงพยาบาลศนย 0 0 0 0 1 0 1 0 1 โรงพยาบาลทวไป 1 1 1 1 0 2 0 1 0 โรงพยาบาลชมชน 7 13 23 6 12 5 16 6 8 ศนยสขภาพชมชนของ รพ. 1 0 19 4 1 3 1 0 2

Page 9: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

6  

 

ประเภท จงหวด แพร นาน เชยงใหม ลาพน ลาปาง พะเยา เชยงราย แมฮองสอน อตรดตถ

ศนยสขภาพชมชน สธ. 1 0 0 0 0 0 0 0 0 ศนยวชาการ 0 0 2 0 1 1 0 0 1 โรงพยาบาลนอก สป.สธ. 0 0 5 0 1 0 0 1 0 โรงพยาบาลนอก สธ. 0 1 5 0 1 1 2 0 1 ศนยบรการสาธารณสข 2 3 13 2 4 3 5 3 3 ศนยสขภาพชมชนนอก สธ. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 โรงพยาบาลเอกชน 2 0 13 2 2 1 2 0 0 คลนกเอกชน 0 8 30 22 0 0 1 0 0 โรงพยาบาล/ศนยบรการสาธารณสขสาขา

0 0 0 0 0 1 0 0 0

โรงพยาบาลสงเสรม สขภาพตาบล

119

123

266 71 141 94 213 71 89

รวม 144

189

410 123 184 136 262 130 120

ตารางท 3 จานวนแพทย พยาบาล เจาหนาทสาธารณสข ในเขตภาคเหนอตอนบน ป พ.ศ. 2549 (เฉพาะกระทรวงสาธารณสข)

ประเภท จงหวด แพร นาน เชยงใหม ลาพน ลาปาง พะเยา เชยงราย แมฮองสอน อตรดตถ

โรงพยาบาลศนย 953 787 630 - แพทย 129 85 83 - ทนตแพทย 9 11 8 - เภสชกร 35 26 24 - พยาบาลวชาชพ 660 578 446 - พยาบาลเทคนค 120 87 69 โรงพยาบาลทวไป 530 492 579 383 765 220 - แพทย 47 40 94 42 59 17 - ทนตแพทย 8 8 12 8 12 3 - เภสชกร 19 17 30 21 28 4 - พยาบาลวชาชพ 394 367 413 291 549 167 - พยาบาลเทคนค 62 60 30 21 117 29 - แพทย 25 38 131 34 59 23 81 31 35 - ทนตแพทย 14 20 56 14 23 9 43 9 18

Page 10: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

7  

 ประเภท จงหวด

แพร นาน เชยงใหม ลาพน ลาปาง พะเยา เชยงราย แมฮองสอน อตรดตถ โรงพยาบาลชมชน และรพร.

473 543 1,229 393 770 350 919 317 373

- เภสชกร 31 37 105 24 44 15 73 20 29 - พยาบาลวชาชพ 342 405 820 287 538 277 635 222 268 - พยาบาลเทคนค 61 43 117 34 106 26 87 35 23

รวม 1,003

1,035

1,808 776 1,723 1,115 1,706 537 1,003

ตารางท 4 อตราสวนแพทย/ประชากร และอตราสวนเตยง/ประชากร ในเขตภาคเหนอตอนบนป 2553

และจานวนผปวยนอก ในเขตภาคเหนอตอนบน ป 2552

จงหวด อตราสวนแพทย/ประชากร อตราสวนเตยง/ประชากร จานวนผปวยนอก แพร 1:4,132 1:602 73,919 นาน 1:4,137 1:464 32,041 เชยงใหม 1:5,432 99,846 ลาพน 1:3,931 1:460 70,584 ลาปาง 1:2,858 1:474 130,156 พะเยา 1:4,554 1:545 30,572 เชยงราย 1:3,984 1:599 184,376 แมฮองสอน 1:3,988 1:1,315 15,010 อตรดตถ 1:3,111 1:596 148,776 อางอง : ขอมลสารสนเทศ สานกนโยบายและยทธศาสตร กระทรวงสาธารณสข

จากปญหาขาดแคลนแพทยดงกลาว มหาวทยาลยแมฟาหลวง จงหวดเชยงราย ในฐานะทเปนมหาวทยาลยของรฐ (ภาคผนวก 3) ทจดตงขนเพอเปนอนสรณแหงความจงรกภกดของปวงชนชาวไทยและรฐบาล ทมตอสมเดจพระศรนครนทราบรมราชชนน และเพอเปนแหลงสบสานพระราชปณธานของพระองคในการพฒนาคณภาพชวตของประชาชนทดอยโอกาสทอยในพนทหางไกล มความพรอมและศกยภาพในการรองรบการผลตแพทยโดยเนนเวชศาสตรครอบครว โดยมสานกวชาทจดการเรยนการสอนดานการแพทยและสาธารณสข คอ สานกวชาวทยาศาสตรและศนยเครองมอวทยาศาสตรและเทคโนโลย สานกวชาวทยาศาสตรสขภาพ สานกวชาวทยาศาสตร สานกวชาเวชศาสตรชะลอวยและฟนฟสขภาพ มอาคารและครภณฑประกอบอาคารปรคลนก ทสามารถใชในการจดการเรยนการสอนในชนเตรยมแพทยและชนปรคลนก มโรงพยาบาลมหาวทยาลยแมฟาหลวงทเนนการแพทยทางเลอก ตลอดจนมโครงการทจะจดตงศนยการแพทย 112 ป บรมราชชนน เพอรองรบการจดการเรยนการสอนชนคลนก จงเหนสมควรจดตงสานกวชาแพทยศาสตร (ภาคผนวก 4) ทาหนาทผลตแพทยเวชศาสตรครอบครวขน ทมหาวทยาลยแมฟาหลวง เพอผลตแพทยแนวคดใหมทสามารถตอบสนองความตองการของชมชน มจตใจรกชมชน และสามารถใชชวตอยในบานเกดของตนเองไดอยางยงยน

Page 11: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

8  

12. ผลกระทบจากขอ 11.1 และ 11.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน 12.1 การพฒนาหลกสตร

หลกสตรตองมการปรบปรงและพฒนาอยางตอเนองใหสอดคลองกบการเปลยนแปลงของสภาวะสขภาพ สถานการณทางดานเศรษฐกจ สงคม วฒนธรรม และสถานการณความมนคงของประเทศ โดยเฉพาะอยางยงในบรเวณอนภมภาคลมแมนาโขง

หลกสตรตองไดรบการสรางและพฒนาใหมมาตรฐานเปนทยอมรบทงภายในประเทศและตางประเทศ หลกสตรตองเนนการเรยนการสอน ใหนกศกษาแพทยและผทจะเปนแพทยในอนาคต มความร

ความสามารถในการศกษาคนควา ทาวจย เพอแกไขปญหาของพนทและภมภาค รวมทงพฒนาการแพทยของประเทศ

หลกสตรตองพฒนาใหนกศกษามจรยธรรมและจรรยาบรรณในวชาชพของแพทย หลกสตรตองพฒนาใหนกศกษามความรและเขาใจในภมปญญาไทยและภมปญญาทองถน สามารถ

แกปญหาเฉพาะหนา และสามารถทางานและดารงชวตรวมกบผอนได รวมทงสามารถเปนผนาของทองถน แกไขปญหาและชนาสงคมได 12.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน

มหาวทยาลยแมฟาหลวง ไดรบการสถาปนาเปนมหาวทยาลยของรฐตามพระราชบญญตจดตง เมอวนท 25 กนยายน พ.ศ. 2541 โดยมสถานภาพเปนมหาวทยาลยของรฐทมใชสวนราชการ เพอเปนอนสรณแหงความจงรกภกดของปวงชนชาวไทยทมตอสมเดจพระศรนครนทราบรมราชชนน และเปนแหลงสบสาน พระราชปณธาน “ปลกปา สรางคน” เพอการพฒนาคณภาพชวตของประชาชนทดอยโอกาส ทอยในพนทหางไกล ดงนน การพฒนาของมหาวทยาลย จงมงเนนการสบสานพระราชปณธานในองคสมเดจ พระศร นครนทราบรมราชชนน ดวยความจงรกภกด โดยมหาวทยาลยมปณธานในการ “สรางคน สรางความร สรางคณภาพ และสรางคณธรรม” โดยมงหวงทจะพฒนามหาวทยาลยใหเจรญกาวหนาอยางมนคง เพอเปนสถาบนทจะพฒนาทรพยากรมนษย และประเทศชาตสบตอไป

มหาวทยาลยแมฟาหลวง ไดดาเนนภารกจทสาคญของสถาบนอดมศกษา ในการผลตบณฑต การวจย การบรการวชาการแกสงคม และการทานบารงศลปวฒนธรรมและอนรกษสงแวดลอม โดยใชยทธศาสตรของแผนพฒนามหาวทยาลยเปนกลไกสาคญในการพฒนา มทศทางการพฒนาทสาคญประการหนง คอ การจดตงสานกวชาและพฒนาหลกสตรใหมทไดมาตรฐานสากล ใหสอดคลองกบการเปลยนแปลงทางเศรษฐกจ สงคม วฒนธรรม และสงแวดลอม เพอตอบสนองความตองการในการพฒนากาลงคนใหมคณภาพและปรมาณเพยงพอตอความตองการ ดงนน การเปดหลกสตรแพทยศาสตรบณฑตน เปนการจดการศกษาทมงผลตบณฑตแพทย เพอคนควาวจยแกไขปญหาและพฒนาความรใหม รวมทงใหบรการทางการแพทยและวชาการทางการแพทยแกประชาชนโดยรวม และสามารถดารงตนอยไดในชมชนและเปนทพงของชมชน

Page 12: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

9  

13. ความสมพนธ (ถาม) กบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของสถาบน 13.1 กลมวชา/รายวชาในหลกสตรนทเปดสอนโดยคณะ/ภาควชา/หลกสตรอน

1) หมวดวชาศกษาทวไปเปนการจดการเรยนการสอนโดยสานกวชาศลปศาสตร สานกวชา เทคโนโลยสารสนเทศ และสานกวชานตศาสตร ซงสานกวชาแพทยศาสตร มอาจารยผประสานงานหลกสตรเพอประสานงานกบสานกวชาทเกยวของเพอดาเนนการจดการเรยนการสอนของหมวดวชาศกษาทวไปตามนโยบายของมหาวทยาลย

2) หมวดวชาเฉพาะ มการประสานงานกบสานกวชาศลปศาสตร ในการจดรายวชาภาษาองกฤษสาหรบวชาชพแพทย 1 และ 2 สานกวชาวทยาศาสตร ในการจดรายวชาชววทยาของเซลล รายวชาวทยาสาหรบวทยาศาสตรการแพทย รายวชาเคมสาหรบวทยาศาสตรการแพทย รายวชาชวเคมรายวชาเคมอนทรยสาหรบวทยาศาสตรการแพทย รายวชาฟสกสสาหรบวทยาศาสตรการแพทย รายวชา และสานกวชาวทยาศาสตรสขภาพในการจดรายวชาชวสถต 13.2 กลมวชา / รายวชาในหลกสตรทเปดสอนใหภาควชา/หลกสตรอนตองมาเรยน

ไมม 13.3 การบรหารจดการ

สานกวชาแพทยศาสตร มโครงสรางในการบรหาร โดยมคณบดสานกวชา รองคณบดสานกวชา และมคณะกรรมการฝายตางๆ ดงน

แตงตงคณะกรรมการบรหารหลกสตรแพทยศาสตรบณฑต โดยมคณบดสานกวชาแพทยศาสตร เปนประธาน ทาหนาทวางแผนและวางนโยบายทสนบสนนและกากบการใชหลกสตรใหเปนไปอยางมประสทธภาพ สามารถสรางบณฑตแพทยตามวตถประสงคของหลกสตร รวมทงกาหนดแนวทางในการพฒนาและปรบปรงแกไขหลกสตรอยางตอเนอง

แตงตงคณะกรรมการการเรยนการสอนปรคลนก ทาหนาทดาเนนงานตามแผนและนโยบายในการสนบสนน ทงในดานการจดการเรยนการสอน การจดหาอาจารยสอน สออปกรณในการสอน ตลอดจนการวดและการประเมนผลการเรยนการสอน การประเมนผลลพธตามหลกสตรในชนปรคลนก การประเมนการจดการเรยน การสอน และจดทาสรปผลการดาเนนงานเพอเสนอคณะกรรมการบรหารหลกสตรแพทยศาสตรบณฑต เปนระยะๆ

แตงตงคณะกรรมการการเรยนการสอนคลนก ทาหนาทดาเนนงานตามแผนและนโยบายในการสนบสนน ทงในดานการจดการเรยนการสอน การจดหาอาจารยสอน สออปกรณในการสอน ตลอดจนการวดและการประเมนผลการเรยนการสอน การประเมนผลลพธตามหลกสตรในชนคลนก การประเมนการจดการเรยนการสอน และจดทาสรปผลการดาเนนงานเพอเสนอคณะกรรมการบรหารหลกสตรแพทยศาสตรบณฑตเปนระยะๆ

Page 13: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

10  

แตงตงคณะกรรมการรายวชา ฯ ประกอบดวยอาจารยในแตละสาขาวชาทเกยวของทาหนาทดาเนน การจดการเรยนการสอน ตลอดจนการวดและการประเมนผลการเรยนการสอน การประเมนผลลพธตามหลกสตร การประเมนการจดการเรยนการสอนในแตละรายวชา และจดทาสรปผลการดาเนนงานเพอเสนอคณะกรรมการบรหารหลกสตรแพทยศาสตรบณฑตเปนระยะๆ

แตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษา เพอจดใหมระบบการประกนคณภาพการศกษาทมประสทธภาพโดยเนนหลกของการควบคม ตรวจสอบ ประเมนและปรบปรงคณภาพอยางตอเนองและใหมความสอดคลองกบเกณฑมาตรฐานทเกยวของ และเพอทาหนาทศกษาและจดทารายงานการประเมนตนเอง (SAR) ของสานกวชา ดาเนนการตรวจสอบและประเมนคณภาพตามมาตรฐานและตวบงชคณภาพทหลกสตรกาหนด เสนอรายงานผลการประเมนพรอมใหขอเสนอแนะเพอเปนแนวทางในการพฒนาปรบปรงระบบการประกนคณภาพการศกษาตามมาตรฐานทเกยวของตอผบรหารและกรรมการทเกยวของ

จดตงสานกงานแพทยศาสตรศกษา เปนหนวยงานกลางของสานกวชาฯ ทาหนาทในการดาเนนการจดการดานการศกษาดานนโยบายและแผนการศกษา และดาเนนการงานดานแพทยศาสตรศกษา ทาหนาทพฒนาอาจารยดานการเรยนการสอนและการประเมนผลการศกษา ใหเปนไปตามแผนและนโยบายและไดมาตรฐานตามเกณฑทกาหนดโดยองคกรวชาชพ โดยมรองคณบดทดแลรบผดชอบดานการศกษาเปนหวหนา

จดตงสานกงานบรการการศกษา ทาหนาทสนบสนนดานการศกษาของสานกวชาฯ และประสานงานกบสานกวชาอนๆ ทเกยวของ รวมทง โรงพยาบาลหลก โรงพยาบาลสมทบ โรงพยาบาลชมชน และศนยการแพทยชนคลนกอนๆ เพอใหการจดการเรยนการสอน การเตรยมหรอจดหาผสอน และทรพยากรการเรยนการสอน ตลอดจนการวดและประเมนผลการเรยนการสอน การประเมนผลลพธตามหลกสตร และการประเมนการจดการเรยนการสอน โดยมรองคณบดดานกจการนกศกษาทดแลรบผดชอบดานกจการนกศกษาเปนหวหนา

Page 14: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

11  

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร

Page 15: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

12  

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความสาคญ และวตถประสงคของหลกสตร 1.1 ปรชญาของหลกสตร

หลกสตรแพทยศาสตรบณฑต มงเนนทจะผลตบณฑตแพทยใหมความรความสามารถเปนผใฝร คนควาดวยตนเอง มทกษะ เจตคต ทางดานวทยาศาสตรการแพทยและแพทยศาสตรท เหมาะสม ทงในดาน การรกษาพยาบาล การสงเสรมสขภาพ การปองกนโรค และการฟนฟสภาพ รจกคดพจารณา วเคราะหอยางเปนระบบ สามารถสอสาร นาความรไปประยกตใชไดอยางเหมาะสม มคณธรรมและจรยธรรมแหงวชาชพ มคณลกษณะของผนา อทศตนเพอสงคม โดยเหนประโยชนสวนรวมเปนสาคญ สามารถดารงตนอยไดในชมชนและเปนทพงของชมชน

1.2 ความสาคญ ประเทศไทยประสบปญหาขาดแคลนแพทยในชนบทมาอยางตอเนอง โดยเฉพาะอยางยงการกระจาย

แพทยสชนบทยงเปนปญหาสาคญมาโดยตลอด แมจะมความพยายามแกไขดวยมาตรการตางๆ แตกยงไมประสบผลสาเรจ แพทยทจบใหมยงคงตองการมาศกษาตอเปนผเชยวชาญในโรงเรยนแพทยในกรงเทพฯ หรอจงหวดใหญๆ และไมตองการกลบไปปฏบตงานในพนทชนบท การจดตงคณะแพทยศาสตร แนวใหมทมงผลตแพทยทมแนวคดใหมตรงความตองการของชมชน มจตใจรกผกพนและตองการปฏบตงานอยในชมชน จงเปนทางออกสาคญทางหนงทจะชวยแกปญหาดงกลาวได ดงนน เพอใหเปนไปตามปรชญาของหลกสตรจงจาเปนตองพฒนาอาจารยและคดเลอกนกศกษาใหเหมาะสมกบหลกสตร โดยหลกการสาคญของแพทยศาสตรแนวใหม คอ หลกสตรเนนการผลตแพทยดานเวชศาสตรครอบครว (Family Physicians) ซงเปนสาขาวชาเฉพาะทางการแพทยทเนนดแลผปวยและครอบครวแบบองครวม ผสมผสานเชอมโยงวชาวทยาศาสตรทางการแพทยกบพฤตกรรมศาสตรและสงคมศาสตร รวมถง การเรยนการสอนและการคนควาวจย มงเนนผลการรกษาคณภาพชวตของผปวยเปนหลก โดยอาศยชมชนเปนแหลงเรยนร สรางแนวคดการสรางเสรมสขภาพ การปองกนโรค การรกษาโรค และการฟนฟสขภาพของคนในทองถน เพอผลตแพทยแนวคดใหมทสามารถตอบสนองความตองการของชมชน มจตใจรกชมชน และสามารถใชชวตอยในบานเกดของตนเองไดอยางยงยน

1.3 วตถประสงคของหลกสตร สานกวชาแพทยศาสตร มหาวทยาลยแมฟาหลวง มวตถประสงคในการจดการศกษา ใหเปนไปตาม

แนวทางของพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 และทแกไขเพมเตม พ.ศ. 2545 ตามพระราชบญญตวชาชพเวชกรรม พ.ศ. 2525 ตามเกณฑมาตรฐานผประกอบวชาชพของแพทยสภา พ.ศ. 2545 ตามแนวทาง การปฏบตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 เกณฑวาดวยการขอเปดดาเนนการหลกสตรแพทยศาสตรบณฑต (ฉบบเพมเตมรบรองโดยคณะกรรมการแพทยสภา ในการประชมครงท 7/2546 เมอวนท 10 กรกฎาคม 2546) และตามพระราชบญญตหลกประกนสขภาพแหงชาต พ.ศ. 2545 เพอผลตบณฑตแพทยทมคณสมบต ดงน

Page 16: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

13  

1. มคณธรรม จรยธรรม และเจตคตแหงวชาชพแพทย 2. มความเชอมน ศรทธา และความภาคภมใจในวชาชพแพทย 3. มความสนใจ ใฝร ขวนขวาย และคนควา มวจารณญาณ สามารถคดแกปญหาไดอยางเปนระบบ รวมทง

มศกยภาพในการทาวจยเพอแกไขปญหาและพฒนาองคความรใหมๆ รวมทงการวจยทางการแพทยทเนนชมชนเปนฐาน

4. มความสามารถและเจตคตทดตอการศกษาตอเนอง 5. มมนษยสมพนธทด มทกษะในการสอความหมายและการตดตอสอสารระหวางบคคล มความสามารถ

ในการทางานรวมกน การเขยนรายงาน การนาเสนอ และการถายทอดความร 6. มความรความสามารถในหลายๆดาน (พหศกยภาพ) สามารถปฏบตงานและสามารถพฒนาตนเอง ใน

การประกอบวชาชพแพทยและดานการสาธารณสขอยางมประสทธภาพ มภาวะผนา มความรความสามารถดานเวชศาสตรครอบครวอยางเดนชดและสามารถใหการอบรมดานการแพทย การสรางเสรมสขภาพ การปองกนโรค และการสาธารณสขแกชมชนและสงคมโดยรวมไดเปนอยางด และสามารถรองรบการเปลยนแปลงทเกดขนตลอดเวลาไดเปนอยางด

7. มความร ความเขาใจ และทกษะ ในการแกไขปญหาแบบองครวม โดยคานงถงปจจยทเปนสาเหต ทกแงมม ทงในดานรางกาย จตใจ ครอบครว สงคม และสงแวดลอม

8. มความสามารถในการประเมนสถานการณ และความรความสามารถของตนเอง 9. มความสามารถปฏบตงานไดทงในชมชนเมอง และในชนบท เปนทพงของประชาชน ครอบครว

และชมชน มความสามารถในการบรหารจดการไดอยางถกตองและเหมาะสม 10. สามารถประยกตและเลอกใชเทคโนโลย ในการปองกน แกไขปญหาสขภาพ ใหสขศกษา สงเสรม

สขภาพ ฟนฟสมรรถภาพ การสงตอผปวย รวมทงการวางแผนครอบครวไดอยางเหมาะสมและมประสทธภาพ ตามความจาเปน และเศรษฐฐานะของผปวยและสงคม

2. แผนพฒนาปรบปรง สานกวชาแพทยศาสตร มหาวทยาลยแมฟาหลวง จะดาเนนการใหแลวเสรจภายในรอบการศกษาของหลกสตร

แผนพฒนา กลยทธสาคญ ตวบงชความสาเรจ 1. พฒนา/ปรบปรงหลกสตรใหม

มาตรฐาน ไมตากวาท สกอ.กาหนด โดยใหสอดคลองกบนโยบายของมหาวทยาลย แมฟาหลวง สอดคลองกบความตองการของผใช และการเปลยนแปลงของเทคโนโลยมการบรณาการจรยธรรมและการสรางเสรมสขภาพ

(1) พฒนาหลกสตรใหเปนไปตามมาตรฐานสากล และสอดคลองกบนโยบายของมหาวทยาลย แมฟาหลวง (2) การใหอาจารยและนกศกษามสวนรวมในการตดตามประเมนหลกสตรอยางตอเนอง ใหสอดคลองกบมาตรฐานของ สกอ. (3) ตดตามความตองการของผใชและการเปลยนแปลงของเทคโนโลย

(1) เอกสารปรบปรงหลกสตร (2) เอกสารประกอบหลกสตร (3) รายงานผลการประเมนหลกสตรโดยอาจารยและนกศกษา (4) รายงานผลการประเมนความพงพอใจในการใชบณฑตของหนวยงานผใชบณฑต

2. พฒนาการจดการเรยน การสอน ทเนนผเรยนเปน

(1) พฒนาอาจารยผสอนโดยเนนการจดการเรยนการสอน ทเนน

(1) จานวนแผนงาน/กจกรรมการพฒนาอาจารยผสอนทเนนผเรยน

Page 17: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

14  

แผนพฒนา กลยทธสาคญ ตวบงชความสาเรจ สาคญ ตามมาตรฐานผลการเรยนรทง 6 ดานของ สกอ.

ผเรยนเปนสาคญ ตามมาตรฐานผลการเรยนรทง 6 ดาน (2) พฒนาสงสนบสนนการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญ และการเรยนรดวยตนเองของนกศกษา

เปนสาคญ ตามมาตรฐานผลการเรยนรทง 6 ดาน (2) การจดสมมนาการจดการเรยนการสอน (3) การจดระบบการวดและประเมนผลการเรยนรโดยคณาจารย นกศกษา และผเกยวของ (4) การเขารวมประชมวชาการ และศกษาดงานดานการจดการเรยนการสอน และการวดประเมนผลการเรยนร (5) ความพงพอใจของอาจารยและนกศกษา ตอสงสนบสนนการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญ

3. พฒนานกศกษาใหมความพรอมในการเรยนการสอนทงภาคทฤษฎและภาคปฏบต

(1) พฒนาการเรยนรของนกศกษาใหเปนไปตามมาตรฐานของ สกอ. (2) บรณาการการจดการเรยนการสอนในหลกสตร กบกจกรรมเสรมหลกสตร การบรการวชาการ และการวจย (3) จดการเรยนการสอนภาคปฏบต โดยเนนใหนกศกษา ฝกทกษะและความชานาญในวชาชพอยางเพยงพอและตอเนอง รวมทงสงเสรมศลปวฒนธรรม (4) พฒนากระบวนการจดการเรยนการสอนภาคปฏบต ทเนนการมสวนรวมของบคลากรในสถานพยาบาล (5) พฒนาทกษะดานการแพทยของอาจารยและผชวยสอนในแหลงฝก ใหทนสมยอยเสมอ

(1) แผนการพฒนานกศกษาใหมความพรอมในการเรยนการสอน ทงภาคทฤษฎและภาคปฏบต (2) รายวชาทจดใหมการบรณาการการจดการเรยนการสอนในหลกสตร กบกจกรรมเสรมหลกสตร การบรการวชาการ และการวจย (3) รอยละของรายวชาภาคปฏบต ทเนนใหนกศกษาฝกทกษะและความชานาญในวชาชพอยางเพยงพอและตอเนอง (4) รอยละของสถานพยาบาลทเปนแหลงฝกทบคลากรมสวนรวมในการจดการเรยนการสอน (5) รอยละของอาจารยและผชวยสอนในแหลงฝก ทไดรบการพฒนาทกษะดานการแพทย ในแตละป

4. บคลากรสนบสนนการศกษา พฒนาบคลากรฝายสนบสนนใหสามารถสนบสนนการจดการศกษาในหลกสตรแพทยศาสตรบณฑตได

(1) บคลากรสนบสนนการเรยนการสอน ไดรบการพฒนาตรงตามงานทรบผดชอบทกคน

5. อปกรณ สอสนบสนน การเรยนการสอน

จดหาใหเพยงพอ (1) มอปกรณและสอสนบสนนการศกษาครบ

Page 18: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

15  

แผนพฒนา กลยทธสาคญ ตวบงชความสาเรจ (2) รอยละของนกศกษาทมความพงพอใจตอทรพยากรสนบสนนการเรยนการสอน

Page 19: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

16  

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา

การดาเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

Page 20: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

17  

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การดาเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบ

เปนการจดการศกษาแบบทวภาค ตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา การจดการศกษาเปนไป ตามขอบงคบของมหาวทยาลยแมฟาหลวง วาดวย การศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2542 (ภาคผนวก 1) และขอบงคบมหาวทยาลยแมฟาหลวง วาดวย การศกษาเพอปรญญาแพทยศาสตรบณฑต พ.ศ. 2555 (ภาคผนวก 2) โดยใน 3 ปแรก นกศกษานกศกษาจะศกษาหมวดวชาศกษาทวไป และ/หรอ หมวดวชาเฉพาะทเปนกลมวชาบงคบพนฐานเฉพาะแพทยทมหาวทยาลยแมฟาหลวง และศกษาหมวดวชาเฉพาะทเปนกลมวชาชพใน 3 ปหลงของหลกสตร ณ โรงพยาบาลซงไดรบความเหนชอบจากสานกวชาแพทยศาสตร มหาวทยาลยแมฟาหลวง ทงน การกาหนดปรมาณการศกษา และการแบงภาคการศกษาระบบการศกษาเพอปรญญาแพทยศาสตรบณฑต ใหเปนไปตามเกณฑของสานกงานคณะกรรมการอดมศกษา โดยหลกสตรเนนการเรยนทมการบรณาการตลอดหลกสตร ดงน

การศกษาแบงออกเปน 3 ระยะ คอ 1. ระยะท 1 จานวน 1 ปการศกษา ไดแก ปการศกษาท 1 ของหลกสตรกาหนดตามขอบงคบมหาวทยาลย

แมฟาหลวง วาดวย การศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2542 ซงเรยนตามระบบทวภาค โดยจะเรยนรายวชาระดบเตรยมแพทย (Pre-medicine) ณ มหาวทยาลยแมฟาหลวง

2. ระยะท 2 จานวน 2 ปการศกษา ไดแก ปการศกษาท 2-3 ของหลกสตร เรยนตามระบบทวภาค โดยจะเรยนรายวชาระดบปรคลนก (Pre-clinic) ณ มหาวทยาลยแมฟาหลวง

3. ระยะท 3 จานวน 3 ปการศกษา ไดแก ปการศกษาท 4-6 ของหลกสตร ใหกาหนดการศกษาและ การฝกปฏบตงานในแตละรายวชา โดยแบงนกศกษาออกเปนกลมหมนเวยนกนไปเพอศกษาในรายวชาหนงๆ โดยจะเรยนรายวชาระดบคลนก (Clinic) ณ สถาบนรวมผลตแพทย ประกอบดวย โรงพยาบาลเจรญกรง ประชารกษ กรงเทพฯ โรงพยาบาลกลาง กรงเทพฯ โรงพยาบาลสโขทย จงหวดสโขทย โรงพยาบาลศรสงวรสโขทย จงหวดสโขทย และโรงพยาบาลชมชนในจงหวดเชยงราย ไดแก โรงพยาบาลแมจน โรงพยาบาล พญาเมงราย โรงพยาบาลพาน โรงพยาบาลแมสรวย โรงพยาบาลแมสาย โรงพยาบาลเชยงแสน และโรงพยาบาลเวยงเชยงรง 1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน

การจดการศกษาในภาคฤดรอน ใหขนอยกบการพจารณาของคณะกรรมการบรหารทงนตองไดรบ ความเหนชอบจากสภาวชาการในการเปดสอน ใหกาหนดระยะเวลาและจานวนหนวยกตโดยมสดสวนเทยบเคยงกนไดกบการศกษาภาคปกต 1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค

โดยมหาวทยาลยใชระบบหนวยกตในการดาเนนการศกษา การกาหนดหนวยกตของรายวชาใหเทยบเกณฑกลางของระบบทวภาค ดงน

1. การเรยนการสอนภาคทฤษฎ 1 ชม./สปดาห ตลอดภาคการศกษา ไมนอยกวา 15 ชม. คดเปนปรมาณการศกษา 1 หนวยกต

2. การเรยนการสอนภาคปฎบต 2 – 3 ชม./สปดาห ตลอดภาคการศกษาระหวาง 30 – 45 ชม. คดเปนปรมาณการศกษา 1 หนวยกต

3. การทาโครงงาน หรอกจกรรมการเรยนอนใดตามทไดรบการมอบหมายทใชเวลาทาโครงงานหรอกจกรรมดงกลาวระหวาง 30 – 45 ชม. คดเปนปรมาณการศกษา 1 หนวยกต

Page 21: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

18  

4. การเรยนการสอนภาคปฏบตงานคลนก การฝกงาน การฝกภาคสนาม 3 – 6 ชม./สปดาห ตลอดภาคการศกษา หรอระหวาง 45 – 90 ชม. คดเปนปรมาณการศกษา 1 หนวยกต

5. ระบบการศกษาตลอดปการศกษา การกาหนดหนวยกตแตละรายวชาใหนา ขอ 1, 2, 3, 4, มาใชโดยอนโลม

2. การดาเนนการหลกสตร

2.1 วน–เวลาในการดาเนนการเรยนการสอน เรยนวนจนทร ถงวนศกร เวลา 08.00 น. ถง 17.00 น. (ในวนเวลาราชการ) ในรายวชาปฏบตและฝกปฏบตการทางคลนก อาจจดใหมการเรยนในชวงนอกเวลาราชการ

ภาคการศกษา ภาคการศกษาตน เดอนมถนายน – กนยายน ภาคการศกษาปลาย เดอนพฤศจกายน – กมภาพนธ ภาคฤดรอน เดอนมนาคม – พฤษภาคม

2.2 คณสมบตของผเขาศกษา 1) เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยแมฟาหลวง วาดวย การศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2542

(ภาคผนวก 1) 2) ขอบงคบมหาวทยาลยแมฟาหลวง วาดวย การศกษาเพอปรญญาแพทยศาสตรบณฑต พ.ศ. 2555

(ภาคผนวก 2) 3) เปนผทสามารถทาสญญาการเขาเปนนกศกษาหลกสตรแพทยศาสตรบณฑตไวกบมหาวทยาลย

แมฟาหลวง และ/หรอหนวยงานทมหาวทยาลยแมฟาหลวงเหนชอบได และมสญญาคาประกนโดยบคคลทมคณสมบตและหลกทรพยซงมหาวทยาลยแมฟาหลวงเหนชอบ ในกรณทเปนผเยาวจะตองมหนงสอยนยอมของผแทนโดยชอบธรรม อนญาตใหเปนนกศกษาหลกสตรแพทยศาสตรบณฑต

4) การสอบคดเลอกเขาเปนนกศกษาหลกสตรแพทยศาสตรบณฑตนน ใหเปนไปตามประกาศของมหาวทยาลยแมฟาหลวง

2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา ทคาดวาจะเกดขน 1) การปรบตวในการเรยนระดบอดมศกษาและการใชชวตในมหาวทยาลย 2) นกศกษาไมเขาใจและไมมทกษะดานกระบวนการทางวทยาศาสตรอยางเพยงพอ 3) นกศกษาไมมความรพนฐานดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรอยางเพยงพอ 4) นกศกษาไมมทกษะในการสบคนทางเทคโนโลยสารสนเทศอยางเพยงพอ 5) นกศกษามพนฐานและทกษะดานภาษาองกฤษไมเทากน นกศกษาสวนมากไมสามารถสอสารดวย

ภาษาองกฤษเพอการเรยนไดอยางเพยงพอและมประสทธภาพ 2.4 กลยทธในการดาเนนการเพอแกไขปญหา / ขอจากดของนกศกษาในขอ 2.3

1) มหาวทยาลยจดโครงการปรบความรพนฐานทางภาษาองกฤษและการใชชวตในมหาวทยาลยรวมถงแนะนาการสบคนขอมลหนงสอใหแกนกศกษาใหม

2) สานกงานใหคาปรกษาและชวยเหลอนกศกษา มหาวทยาลยแมฟาหลวงใหความชวยเหลอและใหคาปรกษาดานการเรยนแกนกศกษา และจดใหมการสอนเสรมแกนกศกษาทมผลการเรยนไมด

3) นกศกษาสามารถนดหมายใหอาจารยประจารายวชาพจารณาจดชวโมงสอนเสรมใหกบนกศกษา 2.5 แผนการรบนกศกษาและผสาเรจการศกษา

Page 22: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

19  

มหาวทยาลยมหาวทยาลยแมฟาหลวงจะเปดรบนกศกษาในภาคตนปการศกษา 2556 เปนปแรก โดยเปดรบนกศกษาแพทยสวนใหญทมภมลาเนาใน 8 จงหวดภาคเหนอตอนบน ประกอบดวย เชยงราย พะเยา แพร นาน เชยงใหม แมฮองสอน ลาพน และลาปาง รวมทงจากภมภาคอนๆ และ 3 จงหวดชายแดนภาคใต โดยใน 3 ปแรก (2556-2558) จะรบนกศกษาจานวน 32 คน 3 ปตอมา (2559-2561) รบเพมเปนปละ 48 คนเมอดาเนนการไปได 6 ป จะมจานวนนกศกษาทงสน 240 คน และมผสาเรจการศกษารนแรกในปการศกษา 2561 จานวน 32 คน และเมอถง ป 2566 จะมผสาเรจการศกษาทงสน 240 คน

สรปจานวนนกศกษา สานกวชาแพทยศาสตร มหาวทยาลยแมฟาหลวง

ชนป ปการศกษา 255

6 255

7 255

8 255

9 256

0 256

1 256

2 256

3 256

4 256

5 256

6 ชนปท 1 32 32 32 48 48 48 64 64 64 80 80 ชนปท 2 32 32 32 48 48 48 64 64 64 80 ชนปท 3 32 32 32 48 48 48 64 64 64 ชนปท 4 32 32 32 48 48 48 64 64 ชนปท 5 32 32 32 48 48 48 64 ชนปท 6 32 32 32 48 48 48 รวมทงสน 32 64 96 144 192 240 304 368 432 512 592

จานวนผสาเรจการศกษา(สะสม)

32 64 96 144 192 240

จานวนผสาเรจเมอสนปการศกษา 2566

240

จานวนนกศกษาแยกตามการเรยนระดบชนคลนก

โดยอาจแบงกลมนกศกษาในชนปท 4-6 หมนเวยนไปศกษาในโรงพยาบาลหลก โรงพยาบาลสมทบ และโรงพยาบาลชมชน ดงน

โรงพยาบาลเจรญกรงประชารกษ กรงเทพมหานคร

ชนป ปการศกษา 255

6 255

7 255

8 255

9 256

0 256

1 256

2 256

3 256

4 256

5 256

6 ชนปท 4 - - - 16 16 16 24 24 24 32 32 ชนปท 5 - - - - 16 16 16 24 24 24 32 ชนปท 6 - - - - - 8 8 8 9 9 9

โรงพยาบาลกลาง กรงเทพมหานคร

ชนป ปการศกษา 255

6 255

7 255

8 255

9 256

0 256

1 256

2 256

3 256

4 256

5 256

6 ชนปท 4 - - - 16 16 16 24 24 24 32 32 ชนปท 5 - - - - 16 16 16 24 24 24 32

Page 23: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

20  

ชนปท 6 - - - - - 8 8 8 9 9 9 โรงพยาบาลสโขทย จงหวดสโขทย

ชนป ปการศกษา 255

6 255

7 255

8 255

9 256

0 256

1 256

2 256

3 256

4 256

5 256

6 ชนปท 4 - - - - - - - - - - - ชนปท 5 - - - - - - - - - - - ชนปท 6 - - - - - 4 4 4 6 6 6

โรงพยาบาลศรสงวรสโขทย

ชนป ปการศกษา 255

6 255

7 255

8 255

9 256

0 256

1 256

2 256

3 256

4 256

5 256

6 ชนปท 4 - - - - - - - - - - - ชนปท 5 - - - - - - - - - - - ชนปท 6 - - - - - 4 4 4 6 6 6

Page 24: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

21  

โรงพยาบาลแมจน จ.เชยงราย

ชนป ปการศกษา 255

6 255

7 255

8 255

9 256

0 256

1 256

2 256

3 256

4 256

5 256

6 ชนปท 4 - - - - - - - - - - - ชนปท 5 - - - - - - - - - - - ชนปท 6 - - - - - 2 2 2 3 3 3

โรงพยาบาลพญาเมงราย จ.เชยงราย

ชนป ปการศกษา 255

6 255

7 255

8 255

9 256

0 256

1 256

2 256

3 256

4 256

5 256

6 ชนปท 4 - - - - - - - - - - - ชนปท 5 - - - - - - - - - - - ชนปท 6 - - - - - 2 2 2 3 3 3

โรงพยาบาลพาน จ.เชยงราย

ชนป ปการศกษา 255

6 255

7 255

8 255

9 256

0 256

1 256

2 256

3 256

4 256

5 256

6 ชนปท 4 - - - - - - - - - - - ชนปท 5 - - - - - - - - - - - ชนปท 6 - - - - - 2 2 2 3 3 3

โรงพยาบาลแมสรวย จ.เชยงราย

ชนป ปการศกษา 255

6 255

7 255

8 255

9 256

0 256

1 256

2 256

3 256

4 256

5 256

6 ชนปท 4 - - - - - - - - - - - ชนปท 5 - - - - - - - - - - - ชนปท 6 - - - - - 2 2 2 3 3 3

Page 25: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

22  

โรงพยาบาลแมสาย จงหวดเชยงราย

ชนป ปการศกษา 255

6 255

7 255

8 255

9 256

0 256

1 256

2 256

3 256

4 256

5 256

6 ชนปท 4 - - - - - - - - - - -

ชนปท 5 - - - - - - - - - - -

ชนปท 6 - - - - - - - - 2 2 2

(เรมหมนเวยนมาในป 2564) โรงพยาบาลเชยงแสน จงหวดเชยงราย

ชนป ปการศกษา 255

6 255

7 255

8 255

9 256

0 256

1 256

2 256

3 256

4 256

5 256

6 ชนปท 4 - - - - - - - - - - -

ชนปท 5 - - - - - - - - - - - ชนปท 6 - - - - - - - - 2 2 2

(เรมหมนเวยนมาในป 2564)

โรงพยาบาลเวยงเชยงรง จงหวดเชยงราย ชนป ปการศกษา

2556

2557

2558

2559

2560

2561

2562

2563

2564

2565

2566

ชนปท 4 - - - - - - - - - - -

ชนปท 5 - - - - - - - - - - -

ชนปท 6 - - - - - - - - 2 2 2

(เรมหมนเวยนมาในป 2564)

Page 26: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

23  

2.6 งบประมาณตามแผน (ประมาณการ)

หนวย : ลานบาท รายการ ปงบประมาณ

2555 2556 2557 2558 2559 2560 รวม งบดาเนนการ 57.60 57.60 57.60 86.40 86.40 345.60 เงนอดหนนผลตแพทย (300,000 บาท/คน/ป)

57.60 57.60 57.60 86.40 86.40 345.60

งบลงทน 496.00 708.00 648.00 156.00 156.00 2,164.00 1. คาครภณฑ 164.00 164.00 134.00 96.00 96.00 654.00 -ครภณฑการศกษา (2.0ลานบาท/แพทย หนงคน)

64.00 64.00 64.00 96.00 96.00 384.00

-ครภณฑวทยาศาสตรทางการแพทย

100.00 100.00 70.00 270.00

2. คาสงกอสรางโรงพยาบาลศนยการแพทย สานกวชาแพทยศาสตร มหาวทยาลยแมฟาหลวง ประกอบดวย

332.00 544.00 514.00 60.00 60.00 1,510.00

2.1 อาคารเรยนและสานกงาน

90.00 60.00 150.00

2.2 อาคารผปวยนอก 50.00 100.00 100.00 250.00 2.3 อาคารผปวยใน ขนาด 400 เตยง

70.00 140.00 140.00

350.00

2.4 อาคารศนยบรการทางการแพทย

28.00 56.00 56.00 140.00

2.5 อาคารโภชนาการ 6.00 12.00 12.00 30.00 2.6 หอพกบคลากรทางการแพทย

24.00 48.00 48.00 120.00

2.7 หอพกนกศกษาแพทย

12.00 24.00 24.00 60.00

2.8 หอพกบคลากร 12.00 24.00 24.00 60.00 2.9 ระบบสาธารณปโภค 40.00 80.00 80.00 200.00 2.10 อาคารศนยวจย 30.00 60.00 60.00 150.00

รวมทงสน 553.60 765.60 705.60 242.40 242.40 2,509.60

Page 27: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

24  

2.7 ระบบการศกษา

แบบชนเรยน แบบทางไกลผานสอสงพมพเปนหลก แบบทางไกลผานสอแพรภาพและเสยงเปนสอหลก แบบทางไกลทางอเลกทรอนกสเปนสอหลก (E-learning) แบบทางไกลทางอนเตอรเนต อนๆ (ระบ)…………………

2.8 การเทยบโอนหนวยกตรายวชาและการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย (ถาม) ใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยแมฟาหลวง วาดวย การศกษาชนปรญญาตร พ.ศ. 2542 (ภาคผนวก 1)

3. หลกสตรและอาจารยผสอน

3.1 หลกสตร หลกสตร 6 ปการศกษา ใหศกษาไดไมเกน 12 ปการศกษา 3.1.1 จานวนหนวยกต รวมตลอดหลกสตร 255 หนวยกต 3.1.2 โครงสรางหลกสตร

1) หมวดวชาศกษาทวไป 30 หนวยกต 1. กลมภาษา 15 2. กลมสงคมศาสตร

3. กลมวทยาศาสตรกบคณตศาสตร 4. กลมมนษยศาสตร

6 3 6

2) หมวดวชาเฉพาะ 219 หนวยกต 2.1 กลมพนฐานทางวชาชพ 95 2.2 กลมวชาชพบงคบ 118 2.3 กลมวชาชพเลอก 6

3) หมวดวชาเลอกเสร 6 หนวยกต

หนวยกตรวมตลอดหลกสตร 255 หนวยกต

3.1.3 ความหมายของหนวยกต และรหสรายวชา 1) ความหมายของหนวยกต

หนวยกตบรรยาย/ทฤษฎ 1 หนวยกต = บรรยาย 1 ชวโมง/สปดาห/ภาคการศกษา และใหมจานวนชวโมงการศกษาคนควาดวยตนเอง เปนจานวน 2 เทาของหนวยกตบรรยาย

หนวยกตปฏบต 1 หนวยกต = ฝกทดลอง / ปฏบตภาคสนาม 2-3 ชวโมง/สปดาห/ภาคการศกษา และใหมจานวนชวโมงการศกษาคนควาดวยตนเอง เปนจานวน 1 เทาของหนวยกตปฏบต

จานวนหนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาคนควาดวยตนเอง) ตวอยาง 3(2-2-5) ความหมายในการแสดงจานวนชวโมง ดงน ตวเลขหนาวงเลบ หมายถง จานวนหนวยกต คอ 3 หนวยกต ตวเลขในวงเลบ ตวท 1 หมายถง จานวนชวโมงบรรยาย 2 ชวโมง/สปดาห/ภาคการศกษา (เทากบหนวยกตบรรยาย 2 หนวยกต) ตวเลขในวงเลบ ตวท 2 หมายถง จานวนชวโมงปฏบตการหรออภปรายกลม 2 ชวโมง/สปดาห/

Page 28: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

25  

ภาคการศกษา (เทากบหนวยกตปฏบตการ 1 หนวยกต) ตวเลขในวงเลบ ตวท 3 หมายถง จานวนชวโมงการคนควาดวยตนเอง 5 ชวโมง/สปดาห/ภาคการศกษา

2) ความหมายของรหสรายวชา ประกอบดวยตวเลข 7 ตว แยกเปน 3 ชด มความหมาย ดงน

XXXX – X - XX 1) เลขรหสชดท 1 ประกอบดวย เลขสหลก หมายถง ตวเลขเฉพาะของแตละสานกวชา

และสาขาหรอโปรแกรมทสงกด ซง สานกวชาแพทยศาสตร มหาวทยาลยแมฟาหลวง กาหนดรหส สาขาวชาแพทยศาสตร เปน 2101

2) เลขรหสชดท 2 ประกอบดวย เลขหนงหลก หมายถง ตวเลขระดบชนปทรายวชานน ควรจดสอน

เลขท 1 หมายถง ชนปท 1 เลขท 2 หมายถง ชนปท 2 เลขท 3 หมายถง ชนปท 3 เลขท 4 หมายถง ชนปท 4 เลขท 5 หมายถง ชนปท 5 เลขท 6 หมายถง ชนปท 6

3) เลขรหสชดท 3 ประกอบดวยเลขสองหลก หมายถง ตวเลขลาดบทของรายวชา (Running Number) เปนตวเลขสองหลกเรมตนดวย 01-99 หรอเปนการแบงกลมวชาตามทหลกสตรกาหนด ทงน ในหลกสตรแพทยศาสตรบณฑต ไดกาหนดกลมวชาตางๆ เปนการเฉพาะของหมวดวชาชพบงคบไว ดงน

XXXX - X- 1X หมายถง กลมสขภาพและโรคของสตร XXXX - X- 2X หมายถง กลมสขภาพและโรคของเดกแรกเกดจนถงวยรน XXXX - X- 3X หมายถง กลมสขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย XXXX - X- 4X หมายถง กลมการดแลผปวยผาตด XXXX - X- 5X หมายถง กลมเวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครวและอาชวเวชศาสตร

XXXX - X- 6X หมายถง กลมเวชศาสตรฉกเฉนและนตเวชศาสตร

Page 29: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

26  

3.1.4 รายวชาตามโครงสรางหลกสตร

(1) หมวดวชาศกษาทวไป 30 หนวยกต 1.1 กลมภาษา 15 หนวยกต

1001105 ทกษะภาษาไทย 3(3-0-6) Thai Language Skills 1007101 ภาษาจนกลาง 1 3(3-0-6) Chinese 1 1006122 ภาษาองกฤษ 1 3(3-0-6) English 1 1006123 ภาษาองกฤษ 2 3(3-0-6) English 2 รายวชาบงคบกอน : ภาษาองกฤษ 1 1006124 ภาษาองกฤษ 3 3(3-0-6) English 3 รายวชาบงคบกอน : ภาษาองกฤษ 2

1.2 กลมสงคมศาสตร 6 หนวยกต 1001306 อาเซยนศกษา 3(3-0-6) ASEAN Studies

1601103

กฎหมายนาร 3(3-0-6)

Know Your Laws 1.3 กลมวทยาศาสตรกบคณตศาสตร 3 หนวยกต

1301107 พนฐานเทคโนโลยสารสนเทศ 3(2-2-5) Basic Information Technology

1.4 กลมมนษยศาสตร 6 หนวยกต 1001101 มนษยกบสงคม 3(3-0-6) Man and Society

1001113 ศลปะวจกขณ 3(3-0-6) Art Appreciation

Page 30: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

27  

(2) หมวดวชาเฉพาะ 219 หนวยกต 2.1 กลมพนฐานวชาชพ 95 หนวยกต

1006219 ภาษาองกฤษสาหรบวชาชพแพทย 1 1(1-0-2) English for Medical Profession 1 1006220 ภาษาองกฤษสาหรบวชาชพแพทย 2 2(2-0-4) English for Medical Profession 2 1102103 เคมสาหรบวทยาศาสตรการแพทย 3(2-2-5)

Chemistry for Medical Sciences 1102104 เคมอนทรยสาหรบวทยาศาสตรการแพทย 3(2-2-5) Organic Chemistry for Medical Sciences 1102252 ชวเคมและชววทยาโมเลกล 3(2-2-5)

Biochemistry and Molecular Biology 1103104 ชววทยาของเซลลสาหรบวทยาศาสตรการแพทย 3(2-2-5)

Cell Biology for Medical Sciences 1104103 ฟสกสสาหรบวทยาศาสตรการแพทย 3(2-2-5) Physics for Medical Sciences 1804311 ชวสถต 3(3-0-6) Biostatistics 2101101 การพฒนาพนฐานวชาชพแพทย 1 1(1-0-2) Professional Development 1 2101201 บทนาสกายวภาคศาสตรและสรรวทยา 1(1-0-2)

Introduction to Anatomy and Physiology 2101202 การพฒนาพนฐานวชาชพแพทย 2 1(0-2-1)

Professional Development 2 2101203 การศกษาวชาแพทยและวชาชพแพทย 2(1-2-3)

Medical Study Skills and Medical Profession 2101204 ระบบหลอดเลอดและหวใจ 1 3(1-4-4) Cardiovascular System 1 2101205 ระบบผวหนง กลามเนอและโครงกระดก 1 3(1-4-4) Skin and Musculoskeletal System 1

Page 31: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

28  

2101206 ระบบหายใจ 1 2(1-2-3) Respiratory System 1 2101207 ระบบทางเดนอาหาร 1 2(1-2-3) Gastrointestinal System 1 2101208 ระบบประสาท 1 3(1-4-4) Nervous System 1 2101209 ระบบเลอดและภมคมกน 3(1-4-4) Hematologic and Immune System 2101210 ระบบตอมไรทอ 1 2(1-2-3) Endocrine System 1 2101211 ระบบขบถายปสสาวะ 1 2(1-2-3) Urinary System 1 2101212 ระบบสบพนธ 1 2(1-2-3) Reproductive System 1 2101301 การพฒนาพนฐานวชาชพแพทย 3 1(0-2-1) Professional Development 3 2101302 หลกเภสชวทยาทางการแพทย 3(1-4-4) Principles of Medical Pharmacology 2101303 หลกพยาธวทยาและนตเวชศาสตร 3(1-4-4) Principles of Pathology and Forensic Medicine 2101304 หลกจลชววทยาและปรสตวทยาทางการแพทย 3(1-4-4) Principles of Medical Microbiology and Parasitology 2101305 วทยาภมคมกนประยกตและโรคตดเชอ 3(1-4-4) Applied Immunology and Infectious Diseases 2101306 ความผดปกตทางเมตาบอลซมและโภชนาการ 2(1-2-3) Metabolic and Nutritional Disorders 2101307 ระบบทางเดนอาหาร 2 2(1-2-3) Gastrointestinal System 2 2101308 วจยทางการแพทยพนฐาน 3(1-4-4) Basic Medical Research

Page 32: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

29  

2101309 บทนาเวชศาสตรคลนก 4(1-6-5) Introduction to Clinical Medicine 2101310 ระบบตอมไรทอ 2 2(1-2-3) Endocrine System 2 2101311 ระบบขบถายปสสาวะ 2 2(1-2-3) Urinary System 2 2101312 ระบบสบพนธ 2 2(1-2-3) Reproductive System 2 2101313 ระบบประสาท 2 2(1-2-3) Nervous System 2 2101314 ระบบผวหนง กลามเนอและโครงกระดก 2 2(1-2-3) Skin and Musculoskeletal System 2 2101315 ระบบเลอด 2(1-2-3) Hematologic System 2101316 ระบบหลอดเลอดและหวใจ 2 2(1-2-3) Cardiovascular System 2 2101317 ระบบหายใจ 2 2(1-2-3) Respiratory System 2 2101318 หลกสบคนทางหองปฏบตการทางการแพทย 2(1-2-3) Principles of Medical Laboratory Investigation 2101401 การพฒนาพนฐานวชาชพแพทย 4 1(1-0-2) Professional Development 4 2101402 จตเวชศาสตร 3(1-6-4) Psychiatry 2101501 การพฒนาพนฐานวชาชพแพทย 5 1(1-0-2) Professional Development 5

Page 33: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

30  

2.2 กลมวชาชพบงคบ 118 หนวยกต 2.2.1 กลมสขภาพและโรคของสตร

2101411 สขภาพและโรคของสตร 1 4(4-0-8) Health and Diseases of Women 1 2101412 สขภาพและโรคของสตร 2 4(0-12-4) Health and Diseases of Women 2 2101511 สขภาพและโรคของสตร 3 6(1-15-7) Health and Diseases of Women 3 2101611 สขภาพและโรคของสตร 4 6(0-18-6) Health and Diseases of Women 4

2.2.2 กลมสขภาพและโรคของเดกแรกเกดจนถงวยรน 2101421 สขภาพและโรคของเดกแรกเกดจนถงวยรน 1 4(4-0-8) Health and Diseases of Newborn to Adolescence 1 2101422 สขภาพและโรคของเดกแรกเกดจนถงวยรน 2 4(0-12-4) Health and Diseases of Newborn to Adolescence 2 2101521 สขภาพและโรคของเดกแรกเกดจนถงวยรน 3 6(1-15-7) Health and Diseases of Newborn to Adolescence 3 2101621 สขภาพและโรคของเดกแรกเกดจนถงวยรน 4 6(0-18-6) Health and Diseases of Newborn to Adolescence 4 2.2.3 กลมสขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 2101431 สขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 1 4(4-0-8) Health and Diseases of Adult and Elderly 1 2101432 สขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 2 4(0-12-4) Health and Diseases of Adult and Elderly 2 2101531 สขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 3 6(1-15-7) Health and Diseases of Adult and Elderly 3 2101631 สขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 4 6(0-18-6) Health and Diseases of Adult and Elderly 4

Page 34: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

31  

2.2.4 กลมการดแลผปวยผาตด 2101441 การดแลผปวยผาตด 1 4(4-0-8) Perioperative Care 1 2101442 การดแลผปวยผาตด 2 4(0-12-4) Perioperative Care 2 2101541 การดแลผปวยผาตด 3 6(1-15-7) Perioperative Care 3 2101542 การดแลผปวยผาตด 4 4(1-9-5) Perioperative Care 4 2101641 การดแลผปวยผาตด 5 6(0-18-6) Perioperative Care 5 2101642 การดแลผปวยผาตด 6 4(0-12-4) Perioperative Care 6 2101643 การดแลผปวยผาตด 7 2(0-6-2) Perioperative Care 7 2.2.5 กลมเวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครวและอาชวเวชศาสตร 2101251 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครวและอาชวเวชศาสตร 1 2(1-2-3) Community, Family and Occupational Medicines 1 2101351 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครวและอาชวเวชศาสตร 2 2(1-2-3) Community, Family and Occupational Medicines 2 2101451 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครวและอาชวเวชศาสตร 3 4(1-9-5) Community, Family and Occupational Medicines 3 2101551 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครวและอาชวเวชศาสตร 4 6(1-15-7) Community, Family and Occupational Medicines 4 2101651 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครวและอาชวเวชศาสตร 5 6(0-18-6) Community, Family and Occupational Medicines 5 2.2.6 กลมเวชศาสตรฉกเฉนและนตเวชศาสตร 2101561 เวชศาสตรฉกเฉนและนตเวชศาสตร 1 4(2-6-6) Emergency and Forensic Medicine 1 2101661 เวชศาสตรฉกเฉนและนตเวชศาสตร 2 4(0-12-4) Emergency and Forensic Medicine 2

Page 35: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

32  

2.3 กลมวชาชพเลอก 6 หนวยกต กาหนดใหนกศกษาเลอกเรยน กลมวชาชพเลอก จานวน 6 หนวยกต จากรายวชาตอไปน หรอ

รายวชาเลอกของคณะแพทยศาสตรอน ทงนโดยไดรบความเหนชอบจากสภาวชาการ มหาวทยาลยแมฟาหลวง

2101670 จตเวชศาสตรทวไป 2(0-6-2) General Psychiatry 2101671 อายรศาสตรทวไป 2(0-6-2) General Internal Medicine 2101672 ศลยศาสตรทวไป 2(0-6-2) General Surgery 2101673 กมารเวชศาสตรทวไป 2(0-6-2) General Pediatrics 2101674 สตศาสตรทวไป 2(0-6-2) General Obstetrics 2101675 นรเวชวทยาทวไป 2(0-6-2) General Gynecology 2101676 รงสวนจฉย 2(0-6-2) Diagnostic Radiology 2101677 รงสวทยาทวไป 2(0-6-2) General Radiology 2101678 อบตเหตทางออรโธปดกส 2(0-6-2) Orthopedics Trauma 2101679 จกษวทยาทวไป 2(0-6-2) General Ophthalmology 2101680 โสต ศอ นาสก วทยาทวไป 2(0-6-2) General Otolaryngology 2101681 วสญญวทยาทวไป 2(0-6-2) General Anesthesiology 2101682 พยาธวทยาประยกต 2(0-6-2) Applied Pathology 2101683 วจยวทยาศาสตรการแพทยพนฐาน และระบบสาธารณสข 2(0-6-2) Research in Basic Medical Science and Health System

Page 36: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

33  

2101684 วจยครอบครว 2(0-6-2) Family Research 2101685 เวชปฏบตครอบครว 1 2(0-6-2) Family Practice 1 2101686 เวชปฏบตครอบครว 2 2(0-6-2) Family Practice 2 2101687 เวชศาสตรฟนฟในเวชปฏบต 2(0-6-2) Practice in Rehabilitation 2101688 ประวตทางการแพทย 2(0-6-2) History of Medicine 2101689 การแพทยทมความเปนมนษย 2(0-6-2) Humanized Medicine

(3) หมวดวชาเลอกเสร ไมนอยกวา 6 หนวยกต ใหนกศกษาสามารถเลอกเรยนรายวชาทเปดสอนในมหาวทยาลยแมฟาหลวงหรอสถาบนอดมศกษาอนทงนโดยไดรบความเหนชอบจากสภาวชาการ มหาวทยาลยแมฟาหลวง

Page 37: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

34  

แสดงแผนการศกษา

ชนปท 1 ภาคการศกษาตน

1001105 ทกษะภาษาไทย 3(3-0-6) Thai Language Skills 1001106 มนษยกบสงคม 3(3-0-6) Man and Society 1006122 ภาษาองกฤษ 1 3(3-0-6) English 1 1007101 ภาษาจนกลาง 1 3(3-0-6) Chinese 1 1102103 เคมสาหรบวทยาศาสตรการแพทย 3(2-2-5) Chemistry for Medical Sciences 1103104 ชววทยาของเซลลสาหรบวทยาศาสตรการแพทย 3(2-2-5) Cell Biology for Medical Sciences 1104103 ฟสกสสาหรบวทยาศาสตรการแพทย 3(2-2-5) Physics for Medical Sciences

รวมจานวนหนวยกต 21 หนวยกต

Page 38: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

35  

ชนปท 1

ภาคการศกษาปลาย 1001306 อาเซยนศกษา 3(3-0-6) ASEAN Studies 1301107 พนฐานเทคโนโลย

สารสนเทศ 3(2-2-5) Basic Information Technology 1006123 ภาษาองกฤษ 2 3(3-0-6) English 2 1001113 ศลปะวจกขณ 3(3-0-6) Art Appreciation 1601103 กฎหมายนาร 3(3-0-6) Know Your Laws 1102104 เคมอนทรยสาหรบวทยาศาสตรการแพทย 3(2-2-5) Organic Chemistry for Medical Sciences 2101101 การพฒนาพนฐานวชาชพแพทย 1 1(1-0-2) Professional Development 1 Xxxxxxx วชาเลอกเสร 1 3(x-x-x) Free Elective 1 รวมจานวนหนวยกต 22 หนวยกต

รวมจานวนหนวยกตชนปท 1 43 หนวยกต

Page 39: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

36  

ชนปท 2

ภาคการศกษาตน

1006124 ภาษาองกฤษ 3 3(3-0-6) English 3 1006219 ภาษาองกฤษสาหรบวชาชพแพทย 1 1(1-0-2) English for Medical Profession 1 1102252 ชวเคมและชววทยาโมเลกล 3(2-2-5) Biochemistry and Molecular Biology 1804311 ชวสถต 3(3-0-6) Biostatistics 2101201 บทนาสกายวภาคศาสตรและสรรวทยา 1(1-0-2) Introduction to Anatomy and Physiology 2101203 การศกษาวชาแพทยและวชาชพแพทย 2(1-2-3) Medical Study Skills and Medical Profession 2101204 ระบบหลอดเลอดและหวใจ 1 3(1-4-4) Cardiovascular System 1 2101205 ระบบผวหนง กลามเนอและโครงกระดก 1 3(1-4-4) Skin and Musculoskeletal System 1 2101206 ระบบหายใจ 1 2(1-2-3) Respiratory System 1 รวมจานวนหนวยกต 21 หนวยกต

Page 40: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

37  

ชนปท 2

ภาคการศกษาปลาย

1006220 ภาษาองกฤษสาหรบวชาชพแพทย 2 2(2-0-4) English for Medical Profession 2 2101202 การพฒนาพนฐานวชาชพแพทย 2 1(0-2-1) Professional Development 2 2101207 ระบบทางเดนอาหาร 1 2(1-2-3) Gastrointestinal System 1 2101208 ระบบประสาท 1 3(1-4-4) Nervous System 1 2101209 ระบบเลอดและภมคมกน 3(1-4-4) Hematologic and Immune System 2101210 ระบบตอมไรทอ 1 2(1-2-3) Endocrine System 1 2101211 ระบบขบถายปสสาวะ 1 2(1-2-3) Urinary System 1 2101212 ระบบสบพนธ 1 2(1-2-3) Reproductive System 1 2101251 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครวและอาชวเวชศาสตร 1 2(1-2-3) Community, Family and Occupational Medicines 1 Xxxxxxx วชาเลอกเสร 2 3(x-x-x) Free Elective 2 รวมจานวนหนวยกต 22 หนวยกต รวมจานวนหนวยกตชนปท 2 43 หนวยกต

Page 41: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

38  

ชนปท 3

ภาคการศกษาตน 2101301 การพฒนาพนฐานวชาชพแพทย 3 1(0-2-1) Professional Development 3 2101302 หลกเภสชวทยาทางการแพทย 3(1-4-4) Principles of Medical Pharmacology 2101303 หลกพยาธวทยาและนตเวชศาสตร 3(1-4-4) Principles of Pathology and Forensic Medicine 2101304 หลกจลชววทยาและปรสตวทยาทางการแพทย 3(1-4-4) Principles of Medical Microbiology and Parasitology 2101305 วทยาภมคมกนประยกตและโรคตดเชอ 3(1-4-4) Applied Immunology and Infectious Diseases 2101306 ความผดปกตทางเมตาบอลซมและโภชนาการ 2(1-2-3) Metabolic and Nutritional Disorders 2101307 ระบบทางเดนอาหาร 2 2(1-2-3) Gastrointestinal System 2 2101308 วจยทางการแพทยพนฐาน 3(1-4-4) Basic Medical Research 2101351 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครวและอาชวเวชศาสตร 2 2(1-2-3) Community, Family and Occupational Medicines 2 รวมจานวนหนวยกต 22 หนวยกต

Page 42: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

39  

ชนปท 3

ภาคการศกษาปลาย

2101309 บทนาเวชศาสตรคลนก 4(1-6-5) Introduction to Clinical Medicine 2101310 ระบบตอมไรทอ 2 2(1-2-3) Endocrine System 2 2101311 ระบบขบถายปสสาวะ 2 2(1-2-3) Urinary System 2 2101312 ระบบสบพนธ 2 2(1-2-3) Reproductive System 2 2101313 ระบบประสาท 2 2(1-2-3) Nervous System 2 2101314 ระบบผวหนง กลามเนอและโครงกระดก 2 2(1-2-3) Skin and Musculoskeletal System 2 2101315 ระบบเลอด 2(1-2-3) Hematologic System 2101316 ระบบหลอดเลอดและหวใจ 2 2(1-2-3) Cardiovascular System 2 2101317 ระบบหายใจ 2 2(1-2-3) Respiratory System 2 2101318 หลกสบคนทางหองปฏบตการทางการแพทย 2(1-2-3) Principles of Medical Laboratory Investigation รวมจานวนหนวยกต 22 หนวยกต รวมจานวนหนวยกตชนปท 3 44 หนวยกต

Page 43: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

40  

ชนปท 4 (ตลอดปการศกษา)

2101401 การพฒนาพนฐานวชาชพแพทย 4 1(1-0-2) Professional Development 4 2101402 จตเวชศาสตร 3(1-6-4) Psychiatry 2101411 สขภาพและโรคของสตร 1 4(4-0-8) Health and Diseases of Women 1 2101412 สขภาพและโรคของสตร 2 4(0-12-4) Health and Diseases of Women 2 2101421 สขภาพและโรคของเดกแรกเกดจนถงวยรน 1 4(4-0-8) Health and Diseases of Newborn to Adolescence 1 2101422 สขภาพและโรคของเดกแรกเกดจนถงวยรน 2 4(0-12-4) Health and Diseases of Newborn to Adolescence 2 2101431 สขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 1 4(4-0-8) Health and Diseases of Adult and Elderly 1 2101432 สขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 2 4(0-12-4) Health and Diseases of Adult and Elderly 2 2101441 การดแลผปวยผาตด 1 4(4-0-8) Perioperative Care 1 2101442 การดแลผปวยผาตด 2 4(0-12-4) Perioperative Care 2 2101451 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครวและอาชวเวชศาสตร 3 4(1-9-5) Community, Family and Occupational Medicines 3 2101xxx วชาชพเลอก 1 2(x-x-x) Free Elective 1 รวมจานวนหนวยกตตลอดปการศกษาของชนปท 4 42 หนวยกต

Page 44: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

41  

ชนปท 5 (ตลอดปการศกษา)

2101501 การพฒนาพนฐานวชาชพแพทย 5 1(1-0-2) Professional Development 5 2101511 สขภาพและโรคของสตร 3 6(1-15-7) Health and Diseases of Women 3 2101521 สขภาพและโรคของเดกแรกเกดจนถงวยรน 3 6(1-15-7) Health and Diseases of Newborn to Adolescence 3 2101531 สขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 3 6(1-15-7) Health and Diseases of Adult and Elderly 3 2101541 การดแลผปวยผาตด 3 6(1-15-7) Perioperative Care 3 2101542 การดแลผปวยผาตด 4 4(1-9-5) Perioperative Care 4 2101551 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครวและอาชวเวชศาสตร 4 6(1-15-7) Community, Family and Occupational Medicines 4 2101561 เวชศาสตรฉกเฉนและนตเวชศาสตร 1 4(2-6-6) Emergency and Forensic Medicine 1 2101xxx วชาชพเลอก 2 2(x-x-x) Major Elective 2 รวมจานวนหนวยกตตลอดปการศกษาของชนปท 5 41 หนวยกต

Page 45: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

42  

ชนปท 6 (ตลอดปการศกษา) 2101611 สขภาพและโรคของสตร 4 6(0-18-6) Health and Diseases of Women 4 2101621 สขภาพและโรคของเดกแรกเกดจนถงวยรน 4 6(0-18-6) Health and Diseases of Newborn to Adolescence 4 2101631 สขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 4 6(0-18-6) Health and Diseases of Adult and Elderly 4 2101641 การดแลผปวยผาตด 5 6(0-18-6) Perioperative Care 5 2101642 การดแลผปวยผาตด 6 4(0-12-4) Perioperative Care 6 2101643 การดแลผปวยผาตด 7 2(0-6-2) Perioperative Care 7 2101651 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครวและอาชวเวชศาสตร 5 6(0-18-6) Community, Family and Occupational Medicines 5 2101661 เวชศาสตรฉกเฉนและนตเวชศาสตร 2 4(0-12-4) Emergency and Forensic Medicine 2 2101xxx วชาชพเลอก 3 2(x-x-x) Major Elective 3 รวมจานวนหนวยกตตลอดปการศกษาของชนปท 6 42 หนวยกต

Page 46: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

43  

คาอธบายรายวชา 1. หมวดศกษาทวไป

1.1 กลมวชาภาษา 1001105 ทกษะภาษาไทย 3(3-0-6) Thai Language Skills การพฒนาทกษะภาษาไทยเพอการสอสาร การฟงเพอจบใจความสาคญการฟงอยางม

วจารณญาณ การพดแบบเปนทางการและไมเปนทางการ การอานสารคดและบนเทงคด การเขยนเชงวชาการและการเขยนเพอวตถประสงคเฉพาะ

Multi-skilled development in Thai language for communication: critical listening; official and unofficial speech; fiction and non-fiction reading skills; academic and specific writing.

1006122 ภาษาองกฤษ 1 3(3-0-6) English 1 ภาษาองกฤษเพอการสอสารทวไปสาหรบชวตประจาวน ภาษาองกฤษพนฐานทวไปแบบ

บรณาการทกษะทางภาษาทง 4 โดยใชเนอหาทางวชาการทหลากหลาย กลวธการเรยนรภาษา การเรยนรดวยตนเอง การสอสาร การแกปญหา การคดเบองตน การตระหนกรและความเขาใจวฒนธรรมทหลากหลาย

Development of English language skills necessary for daily life,integration of four-skills through a wide range of content topics,practice of learning strategies, self-directed learning skills, communication skill, problem-solvingand basic thinking skills. awareness and understanding of diverse cultures.

1006123 ภาษาองกฤษ 2 3(3-0-6) English 2

รายวชาบงคบกอน : 1006122 English 1

ภาษาองกฤษเพอการสอสารทวไปสาหรบชวตประจาวน ภาษาองกฤษเชงวชาการโดยใชเนอหาทางวชาการทหลากหลาย กลวธการเรยนรภาษา การเรยนรดวยตนเอง การสอสาร การแกปญหาและการคดเบองตน ตระหนกร เขาใจและเคารพในวฒนธรรมทหลากหลาย และใชภาษาอยางม ความรบผดชอบตอสงคม

General English for communication and basic academic English development through various informative content topics,practice of learning strategies, communication skill, problem-solving and critical thinking skills, development of awareness and respect of diverse cultures and social responsibilities.

1006124 ภาษาองกฤษ 3 3(3-0-6) English 3

รายวชาบงคบกอน : 1006123 English 2

การพฒนาภาษาองกฤษขนสงโดยใชเนอหาทางวชาการทหลากหลาย ทกษะคนควา อภปราย

Page 47: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

44  

พฒนาจตสาธารณะ สะทอนความคด การคดขนสง และทกษะการเรยนรแบบพงพาตนเอง Development of advanced academic English through the engagement in

informative content topics,practice of academic English for communication focusing on researching and discussion skills, development of public awareness, self-reflection, higher-order thinking skill and self-reliant learning.

1007101 ภาษาจนกลาง 1 3(3-0-6) Chinese 1 ทกษะทง 4 อยางบรณาการสทอกษรพนอน บทสนทนาทใชในชวตประจาวน การทกทาย

การแนะนาตน การบอกเวลา การซอของ Mandarin Chinese at a beginner’s level with main focus on four language skills:

listening, speaking, reading and writing. Chinese Pinyin; Contents on daily life activities, such as greeting, self introducing, telling time, buying things.

1.2 กลมสงคมศาสตร 1001306 อาเซยนศกษา 3(3-0-6)

ASEAN Studies การวเคราะหมตทางเศรษฐกจ การเมอง สงคมและวฒนธรรมทเกยวกบประเทศสมาชก

ของสมาคมอาเซยนแบบสหวทยาการ ความสาเรจและความลมเหลวของสมาคมอาเซยนในการเสนอประเดนและมปฏกรยาตอบสนองตอประเดนในระดบภมภาคและนานาชาต การอยรวมกนโดยสนตและความเขาใจเกยวกบวฒนธรรมทหลากหลายในภมภาคเอเซยตะวนออกเฉยงใต โดยใชการเรยนรแบบใชประเดนปญหาและโครงงานเปนฐานรวมกบการคดเชงสรางสรรค และการคดเชงวเคราะห

An inter-disciplinary analysis of economic, political and socio-cultural aspects of ASEAN nations; success and failure of ASEAN in addressing and responding to regional and international issues through a wide range of content topics; problem-based learning and project-based learning strategies with creative and critical thinking and self-directed learning skill; awareness of the concept of peaceful coexistence and understanding diverse cultures in South East Asia.

Page 48: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

45  

1601103

กฎหมายนาร 3(3-0-6)

Know Your Laws ความจาเปนของการมกฎหมาย และความเปนมาของระบบกฎหมายไทย รวมถงระบบ

กฎหมายอาเซยนในอนาคต กฎหมายพนฐานในชวตประจาวน ปญหาทเกดขนและเปนประเดนทางกฎหมาย โครงสราง และการดาเนนการของกระบวนการยตธรรม

The need for having laws, history of Thai laws, laws pertaining to ASEAN legal system, basic laws for everyday usage, problems which are of legal significant, structure and the operation of justice system.

1.3 กลมวทยาศาสตรกบคณตศาสตร 1301107 พนฐานเทคโนโลยสารสนเทศ 3(2-2-5) Basic Information Technology

พนฐานทางเทคโนโลยสารสนเทศ ความสาคญ ววฒนาการ บทบาทและผลกระทบของเทคโนโลยสารสนเทศตอโลกปจจบน ระบบคอมพวเตอร ฮารดแวรและซอฟตแวร การประมวลผลขอมล การสอสารขอมลและระบบเครอขายคอมพวเตอร การเขยนผงงาน กระบวนการแกปญหา

Information technology concepts; importance, evolution, roles and impacts; computer systems; hardware and software; data processing; networks and computer communications; flowchartings; problem solving process.

1.4 กลมมนษยศาสตร 1001113 ศลปะวจกขณ 3(3-0-6) Art Appreciation

แนวคดสนทรยศาสตรเบองตน ระบบคณคาเกยวกบศลปะและดนตร ความสมพนธระหวางมนษยกบความสรางสรรคเชงศลปะของทศนศลป ดนตรและศลปะ การแสดง รปแบบ เนอหา และการชนชมสงเหลานน

Introduction to aesthetics; man in relation to arts and creativity including visual arts, music and performing arts; form, contents and appreciation of various arts.

1001120

มนษยกบสงคม 3(3-0-6)

Man and Society แนวคดและทฤษฎทางสงคมเบองตน สถาบนทางสงคม พฤตกรรมของปจเจกบคคล

ภายใตเงอนไขทางสงคม เศรษฐกจ และการเมอง การวเคราะหปญหาสงคม การตระหนกในหนาทรบผดชอบและบทบาททพงมในฐานะสมาชกของสงคม

Page 49: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

46  

An introduction to social theories; social institutions; individual’s behavior under the social, economics, and political condition; analysis of social problems; and individual’s awareness of status, role, and responsibility as a society’s member.

2. หมวดวชาเฉพาะ 219 หนวยกต

2.1 กลมพนฐานวชาชพ 97 หนวยกต 1006219 ภาษาองกฤษสาหรบวชาชพแพทย 1 1(1-0-2) English for Medical Profession 1

ทกษะภาษาองกฤษรวมทง 4 ทกษะ การเนนทกษะการฟงและทกษะการพด ทกษะ ในบรบททางการแพทย ศพทเฉพาะทางการแพทย

Integrated skills provided with the emphasis on listening and speaking skills. Practice listening and speaking skills under the medical context. Medical terms included when practicing.

1006220 ภาษาองกฤษสาหรบวชาชพแพทย 2 2(2-0-4) English for Medical Profession 2

การอานวารสาร บทความ และหนงสอทางการแพทย ศพทเฉพาะทางการแพทย ทกษะการอาน และทกษะการเขยนในบรบททางการแพทย

Practice reading medical journals, articles and medical tests. Medical terms and reading skills emphasized. Practice writing skills in medical context.

1102103 เคมสาหรบวทยาศาสตรการแพทย 3 (2-2-5) Chemistry for Medical Sciences

ตารางธาตและธาต พนธะเคม แรงกระทาระหวางโมเลกลและการตงชอสารประกอบปรมาณสารสมพนธ แกสของเหลวและของแขง ความรอนของปฏกรยา สมดลเคมและอตราการเกดปฏกรยาเคม สมดลกรด-เบส เคมไฟฟา เคมนวเคลยร

Periodic table and elements; chemical bonding, intermolecular forces and chemical nomenclatures; chemical stoichiometry and mass relationship; gas, liquid and solid; heat of reaction; chemical equilibria and rate of the reaction; acid-base and ionic equilibria; electrochemistry; nuclear chemistry.

Page 50: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

47  

1102104 เคมอนทรยสาหรบวทยาศาสตรการแพทย 3 (2-2-5) Organic Chemistry for Medical Sciences

โครงสรางโมเลกลและสมบตของสารอนทรย การจาแนกและการเรยกชอหมฟงกชนของสารอนทรยชนดตางๆ สเตอรโอเคมสเตอรโอไอโซเมอรและการหมนระนาบของแสง การสงเคราะหปฏกรยาและการระบสารแอลเคน แอลคน แอลไคน อะโรมาตก ไฮโดรคารบอน ออรกาโนฮาโลเจนแอลกอฮอล ฟนอล อเทอร แอลดไฮด คโตน กรดคารบอซลก อนพนธของกรดคารบอกซลกและอะมน

Molecular structure and properties of organic compounds, classification and nomenclature of various functional groups of organic molecules, stereochemistry, stereoisomers and their optical activities, synthesis, reactions and identification of alkanes, alkenes, alkynes, aromatic hydrocarbons, organohalogens, alcohols, phenols, ethers, aldehydes, ketones, carboxylic acids, carboxylic acid derivatives and amines.

1102252 ชวเคมและชววทยาโมเลกล 3 (2-2-5) Biochemistry and Molecular Biology ชวพลงงานศาสตร โครงสรางและหนาทของชวโมเลกล คารโบไฮเดรต โปรตน ไขมน และเอนไซม เมแทบอลซมและชวพลงงาน ไกลโคไลซสวฏจกรกรดซทรค การถายทอดอเลคตรอนและการสรางเอทพ กระบวนการออกซเดทฟฟอสฟอรเลชน หลกการเมแทบอลซมและการดดแปลงสารชวโมเลกลทเกดขนในสงมชวตในภาวะปกตและภาวะทมพยาธสภาพ หลกการพนฐานทางอณชววทยาและอณพนธศาสตร การถายทอดทางพนธกรรมและความผดปกตของการถายทอดขอมลทางพนธกรรม โรคและความผดปกตทางพนธกรรม Bioenergetics; structure and functions of biomolecules, carbohydrate, protein, lipid, and enzyme; glycolysis, citric acid cycle, electron transport and oxidative phosphorylation; principle of metabolism and regulation of metabolic pathways; molecular modification of organism in normal and in some important pathological states; principles of molecular biology and molecular genetics, flow of genetics information, gene regulation, congenital diseases and genetics defects.

1103104 ชววทยาของเซลลสาหรบวทยาศาสตรการแพทย 3(2-2-5) Cell Biology for Medical Sciences

โครงสรางและหนาทของเซลล กลไกการควบคมการแบงเซลล เซลลมะเรง การสอสารระดบเซลล โมเลกลของสารพนธกรรมและโปรตนในโพรแครโอตและยแครโอต โครงสรางหนาทและการทางานของยน ปจจยทควบคมการแสดงออกของยน และการสงเคราะหโปรตน เทคนคทเกยวของในระดบโมเลกล การประยกตใชในวทยาศาสตรการแพทย

Cell structure and functions; control of cell cycle; cancer cell; cell signaling; structure and functions of DNA, RNA and protein in prokaryote and eukaryote; gene expression and control; protein synthesis; molecular biology techniques; application for medical sciences. 1104103 ฟสกสสาหรบวทยาศาสตรการแพทย 3 (2-2-5)

Page 51: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

48  

Physics for Medical Sciences การเคลอนทและแรงงาน พลงงานและกาลง อณหภมและความรอน ของไหลและความดน การประยกตหลกการของความดนและของไหลในทางชวภาพและทางการแพทย ความยดหยนและคลน เสยงและการไดยน ไฟฟาและแมเหลกเบองตน วงจรทางไฟฟาอยางงาย หลกความปลอดภยทางไฟฟา ไฟฟาชวภาพ ทศนศาสตรและการมองเหน การแผรงสแมเหลกไฟฟา ฟสกสแผนใหมเบองตน ฟสกสอะตอมกมมนตภาพรงสและฟสกสนวเคลยร เครองมอทางการแพทยทใชหลกการทางฟสกส

Motion and Force; Work, energy and power; Temperature and heat; Fluids and pressure; Biological and medical applications of pressures and fluids; Elasticity and waves; Sound and hearing; Introduction to electricity and magnetism; Simple electric circuits; Electrical safety; Bioelectricity; Optics and vision; Electromagnetic radiation; Introduction to modern physics; Atomic physics; Radioactivity and nuclear physics. Medical instruments based on physics. 1804311 ชวสถต 3(3-0-6) Biostatistics

ลกษณะขอมล สถตชพทางการแพทยและสาธารณสขหลกการวด การกระจายขอมล การแปลผลขอมล หลกการทดสอบความแตกตางของคาเฉลยโดยเลอกวธการทางสถตทเหมาะสม

The characteristics of data, and biostatistics in biomedical and public health. The measurement, distribution, interpretation in the data of health, use the appropriate of biostatistics methods in health science research.

2101101 การพฒนาพนฐานวชาชพแพทย 1 1(1-0-2) Professional Development 1

องคประกอบแหงวชาชพทสาคญเพอพฒนาตนเองสความเปนแพทยทด การแพทย องครวม มตตางๆของสขภาพ รวมทงสขภาพสงแวดลอม สขภาพกบแพทยในระบบบรการสขภาพ เชอมโยงความรพนฐาน เชน พฤตกรรมศาสตร ประชากรศาสตร โภชนาการ เขากบสขภาพตามวย สภาพเศรษฐกจ และสงคม เวชจรยศาสตรและกฎหมายเพอตอบสนองตอผปวยหรอประชาชนครบทง 4 มต ไดแก กาย จตใจ สงคม (ครอบครวและสงแวดลอม) และภมปญญา การเนนทกษะการสอสารเบองตน การทางานเปนทม การจดการความเครยด ความเขาใจทดตอวชาชพแพทย ประวตศาสตรทางการแพทย บทบาทและหนาทของแพทย และกระบวนการพฒนาตนเองทเหมาะสม

The essential elements for the professional development; holistic care and approaches including health and diseases, health and environment, health and physician and healthcare system; integration of basic knowledge, behavioral science, population, nutrition through life cycle, socioeconomic aspects, medical ethics and laws in response to patient’s context in 4 dimensions: physical, mental, social (family and environment) and spiritual; establishing knowledge and skills in basic communication, team working and coping with stress; having good attitude toward medical profession, understanding history of medicine, role of physicians in healthcare service and appropriate personal growth.

Page 52: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

49  

2101201 บทนาสกายวภาคศาสตรและสรรวทยา 1(1-0-2) Introduction to Anatomy and Physiology

ความหมายของคาศพทหลก ระนาบและทศทาง ตาแหนงของรางกายทางกายวภาคศาสตร โครงสรางและหนาทของระบบอวยวะตางๆ ของรางกายเบองตน การทางานของระบบควบคมในการรกษาสมดลของรางกายใหอยในภาวะปกต กระบวนการการเจรญและพฒนาของมนษย ตงแตการสรางเซลลสบพนธ การปฏสนธ การตดตอสอสารระหวางเซลลเพอเจรญเปนชนเนอเยอและระบบอวยวะตางๆ ในรางกาย และความผดปกตแตกาเนด Basic terminology, direction and plane, anatomical position of the body, as well as basic structure and functions of various organ systems of human body; the control system to maintain normal physiological state (homeostasis); studying of human growth and development including gametogenesis, fertilization, cell-cell and cell-substrate interactions for embryonic germ formation and organogenesis, as well as congenital malformations. 2101202 การพฒนาพนฐานวชาชพแพทย 2 1(1-0-2)

Professional Development 2 องคประกอบแหงวชาชพทสาคญเพอพฒนาตนเองสความเปนแพทยทมคณลกษณะดาน

เวชศาสตรปองกน การสรางเสรมสขภาพและการปองกนโรค การตรวจคดกรองโรคหรอความผดปกตโดยการประยกตใชหลกการทางวทยาศาสตรพนฐานดานชวสถต ทกษะในการสอสารในทมสขภาพทเหมาะสม ความตระหนกในการดแลสขภาพสวนตว และประยกตการแพทยองครวม

Page 53: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

50  

The essential elements of the professional development, health promotion and disease prevention, application of biostatistics in screening and diagnostic tests and appropriate skills of communication with personnel; establishing good personal care and application of holistic medicine.

2101203 การศกษาวชาแพทยและวชาชพแพทย 2(1-2-3) Medical Study Skills and Medical Profession

หลกการจดการศกษาโดยทวไปและแนวทางการจดการศกษาวชาแพทย ทกษะการศกษาพนฐานทางดานจตใจและพฤตกรรม จตวทยาการเรยนร วธเรยนทมประสทธภาพ วธการคนควาและประเมณคณคาขอมลความร ความหมายและปจจยทเกยวของกบสขภาพ ประวตและววฒนาการทางการแพทย บทบาทของวชาชพแพทย

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ การใชโปรแกรมประยกตเพอจดทาฐานขอมลการสบคนขอมลทางการแพทย ทกษะการสอสารและการปฎสมพนธระหวางบคคล การนาขบวนการคดวเคราะหมาใชในการเรยนใหมประสทธภาพ งานบรการของหองสมด ทรพยากรสารนเทศของหองสมด และวธการสบคนขอมล

Basic principles in education and medical education; medical education management; study skill; basic psysiological and behaviors sciences; psysiology of learning; learning how to learn; medical education skill in searching and evaluating essential value of knowledge; definition and related factors in health care system; history and evaluation inmedicine; role in medical profession.

Information technology; applied program of datadase system,searching medical database, interpersonal and communication skill,cognitive and metacognitive skills, library service such as information technology resources and database searching method.

2101204 ระบบหลอดเลอดและหวใจ 1 3(1-4-4) Cardiovascular System 1 การเจรญเตบโตและพฒนาการ มหกายวภาคศาสตร จลกายวภาคศาสตร หนาทและกลไกการทางาน และการควบคมการทางานของระบบหลอดเลอดและหวใจ การทางานของระบบหลอดเลอดและหวใจรวมกบระบบอนๆในการควบคมและรกษาสมดลของรางกายใหอยในภาวะปกตการปรบตวของระบบหลอดเลอดและหวใจในภาวะตางๆทเกดขนในชวตจรง และการประยกตใชขนพนฐานทางคลนก An integrated study of human development, human gross anatomy and microscopic anatomy, physiological, mechanisms and regulation of cardiovascular system; study of how the cardiovascular system works together with other systems in order to maintain normal physiological state of the whole body; study of the adaptation of the cardiovascular system in various conditions related to real life in conjunction with basic application for clinical levels. 2101205 ระบบผวหนง กลามเนอและโครงกระดก 1 3(1-4-

4)

Page 54: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

51  

Skin and Musculoskeletal System 1 การเจรญเตบโตแลพฒนาการ รวมทงโครงสรางและหนาทของระบบผวหนง ระบบ

กลามเนอและโครงกระดก (รวมทงเนอเยอเกยวพน) กลไกและการควบคมการทางานของระบบผวหนง และระบบกลามเนอโครงกระดกในภาวะปกตการเชอมโยงกบการเกดพยาธสภาพ ความสมพนธดานโครงสรางและหนาทระหวางระบบกระดกและกลามเนอ กบระบบอนๆของรางกาย เพอเปนพนฐานในการเรยนวชาทางคลนกตอไป

Growth and development, structure and function of skin musculoskeletal systems (including connective tissue); mechanisms and regulatory processes of skin and musculoskeletal systems in normal and abnormal conditions and the relationship with the other systems of human body that can be served as the basic knowledge for further studies in clinical levels.

2101206 ระบบหายใจ 1 2(1-2-3) Respiratory System 1 การเจรญเตบโตและพฒนาการมหกายวภาคศาสตร จลกายวภาคศาสตร หนาทและกลไกการทางาน และการควบคมการทางานของระบบหายใจ ศกษาการทางานของระบบหายใจรวมกบระบบอนๆ ในการควบคมและรกษาสมดลของรางกายใหอยในภาวะปกต ตลอดจนการปรบตวของระบบหายใจในภาวะตางๆทเกดขนในชวตจรง รวมทงการประยกตใชขนพนฐานทางคลนก An integrated study of human development, human gross anatomy and microscopic anatomy, functions, mechanisms and regulation of respiratory system; study of how the respiratory system works together with other systems in order to maintain normal physiological state of the whole body; study of the adaptation of the respiratory system in various conditions related to real life in conjunction with basic application for clinical levels.

Page 55: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

52  

2101207 ระบบทางเดนอาหาร 1 2(1-2-3) Gastrointestinal System 1 การเจรญเตบโต พฒนาการและโครงสรางของอวยวะในระบบทางเดนอาหาร กลไกการควบคมการทางานทางสรรวทยาของระบบทางเดนอาหารทงในภาวะปกตและในภาวะผดปกต ความสมพนธระหวางระบบทางเดนอาหารกบระบบอนๆของรางกาย An integrated study of human development and structure of organs of the gastrointestinal system; control mechanisms of gastrointestinal functions as well as physiological adaptation to normal and abnormal conditions; study of the relationship between the gastrointestinal system and other system in the body to serve as the basic knowledge for further studies in clinical levels. 2101208 ระบบประสาท 1 3(1-4-4) Nervous System 1 การเจรญและพฒนาการ โครงสรางของระบบประสาทของมนษย กลไกการทางานและการควบคมการทางานของระบบประสาทรบความรสกทวไป ระบบประสาทรบความรสกพเศษ ระบบประสาทสงการ ระบบประสาทอตโนมต และระบบประสาทขนสง ความสมพนธระหวางระบบประสาทกบระบบตางๆของรางกายในภาวะปกตและผดปกตเพอเปนพนฐานในการเรยนวชาทางคลนกตอไป Growth and development, structure and function of the human nervous system; mechanisms and regulatory process of general and special senses, motor system, autonomic nervous system and higher functions; study of the relationship between the nervous system and the other systems of human body in normal and abnormal conditions to serve as the basic knowledge for further studies in clinical levels. 2101209 ระบบเลอดและภมคมกน 3(1-4-4)

Hematologic and Immune System

การเจรญเตบโตและพฒนาการมหกายวภาคศาสตรของระบบนาเหลอง การสรางและการทาลายเมดเลอด หนาท กลไกการทางาน และการควบคมการทางานของระบบเลอด กระบวนการปองกนอนตรายจากสงแปลกปลอมตางๆทเขาสรางกาย โดยอาศยระบบภมคมกน และการตอบสนองของระบบภมคมกน การทางานของระบบเลอดและภมคมกนรวมกบระบบอนๆ ในการควบคมและรกษาใหอยในภาวะปกตการปรบตวของระบบเลอดและระบบภมคมกนในภาวะตางๆทเกดขนในชวตจรง รวมทงการประยกตใชขนพนฐานทางคลนก An integrated study of gross anatomy and microscopic anatomy of the

lymphatic system, hematopoiesis, destruction of blood cells, functions, mechanisms and regulation of the blood system as well as defense mechanisms of immune system against foreign matter; study of how the blood system and the immune system work together with other system in order to maintain normal physiological state of the whole body; study of the adaptation of the blood system and the immune system in various conditions related to real life in conjunction with basic application for clinical level.

Page 56: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

53  

2101210 ระบบตอมไรทอ 1 2(1-2-3) Endocrine System 1

การเจรญและการพฒนาการ โครงสรางและหนาทของระบบตอมไรทอ กระบวนการสงเคราะห การหลง การขนสง เมตาบอลซม ตวรบและผลของฮอรโมนหลกตออวยวะเปาหมาย กลไกการควบคมการทางานของระบบตอมไรทอในภาวะปกต และการเชอมโยงถงภาวการณเกดพยาธสภาพ ความสมพนธระหวางระบบตอมไรทอกบระบบอนๆของรางกาย เพอเปนพนฐานในการเรยนวชาทางคลนกตอไป Growth and development, structure and function of the endocrine system; synthesis, secretion, transportation, metabolism, receptor and effects of major hormones on the target organs; study the control mechanism of their functions in normal condition and in relation to pathological condition as well as the relationship between the endocrine system and other systems in the body to serve as the basic knowledge for further studies in clinical levels.

2101211 ระบบขบถายปสสาวะ 1 2(1-2-3) Urinary System 1 การเจรญเตบโต พฒนาการและโครงสรางของอวยวะในระบบขบถายปสสาวะ กลไกการทางานของหลอดเลอดฝอยในไตในการดดกลบสารและการคดหลงสารตางๆ กลไกการสรางนาปสสาวะ การขบถายปสสาวะ การควบคมสมดลกรดดางและการควบคมความเขมขนของสารละลายในภาวะปกตและในภาวะผดปกตทเกดขนในระบบขบถายปสสาวะ An integrated study of human development and structure of organs of the urinary system; study of the mechanisms of tubular re-absorption and secretion, mechanism of urine formation, the control of acid-base balance and solutes concentration in response to normal and abnormal conditions of the urinary system to serve as the basic knowledge for further studies in clinical level.

Page 57: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

54  

2101212 ระบบสบพนธ 1 2(1-2-3) Reproductive System 1 การเจรญเตบโต พฒนาการและโครงสรางของอวยวะในระบบสบพนธ กลไกการควบคมการทางานของสรรวทยาในภาวะปกต และในภาวะผดปกตทเกดขนในระบบสบพนธ An integrated study of human development and structure of organs of the reproductive system; study of the mechanisms that control their physiological functions in responses to normal and abnormal conditions of the reproductive system to serve as the basic knowledge for further studies in clinical level.

2101301 การพฒนาพนฐานวชาชพแพทย 3 1(0-2-1) Professional Development 3

องคประกอบแหงวชาชพทสาคญเพอพฒนาตนเองสความเปนแพทยทมคณลกษณะดานเวชศาสตรปองกนการสรางเสรมสขภาพและการปองกนโรค การประยกตใชหลกการทางระบาดวทยาพนฐาน โดยเฉพาะการออกแบบวจย ทกษะในการสอสารระหวางบคคลอยางเหมาะสม ความตระหนกในการดแลสขภาพสวนตวอยางตอเนอง ทศนคตทดตอการแพทยในองครวม การปฏบตในศนยสขภาพชมชนหรอสถานอนามย

The essential elements of the profession development; health promotion and disease prevention, application of epidemiology especially research design, and appropriate skills of interpersonal communication; establish good self regulation (self care) and good attitude in holistic approach; practice experience in primary health care units. 2101302 หลกเภสชวทยาทางการแพทย 3(1-4-4) Principles of Medical Pharmacology

หลกการเกยวกบการใชยาบาบดโรค การเปลยนแปลงของยาในรางกาย หลกการทวไปและกลไกการออกฤทธของยาตนแบบในระดบโมเลกล ระดบเซลล และระดบอวยวะ ขอบงช ขอควรระวง อาการอนไมพงประสงคของยา การเสรมฤทธและการตานฤทธกนของยา รวมถงความเปนพษ และการ แกพษ Principles of drug treatment, drug metabolism, general basic and mechanism of action of prototype drugs at molecular, cellular and organ levels, indication, precaution, adverse drug events, drug synergy and antagonization, toxicity and antidode.

Page 58: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

55  

2101303 หลกพยาธวทยาและนตเวชศาสตร 3(1-4-4) Principles of Pathology and Forensic Medicine ความหมาย ขอบเขต ความสาคญ หลกและวธการศกษาพยาธวทยา อนวาดวยโรคและ

ขบวนการตางๆทเกยวของกบการกอโรค หลกการทางนตเวชศาสตร ซงเกยวของกบการประยกตความรทางพยาธวทยาไปใชประโยชนในทางกฎหมาย

The meaning, scope, importance, principles and methodology of pathology; studying the principles of forensic medicine related to the application of pathology in law. 2101304 หลกจลชววทยาและปรสตวทยาทางการแพทย 3(1-4-4) Principles of Medical Microbiology and Parasitology หลกพนฐานดานแบคทเรยวทยา ไวรสวทยา เชอราวทยา และปรสตวทยาทางการแพทย การตรวจและวนจฉยโรคตดเชอในระดบหองปฏบตการ สาหรบเชอแบคทเรย เชอไวรส เชอรา และปรสตทเปนปญหาสาธารณสขทสาคญของประเทศ Principles of medical bacteriology, virology, mycology, and parasitology as well as laboratory diagnosis of the infectious diseases caused by bacteria, viruses, fungi, and parasites which are the major problems in local public health system. 2101305 วทยาภมคมกนประยกตและโรคตดเชอ 3(1-4-4) Applied Immunology and Infectious Diseases ความรทางภมคมกนวทยา แบคทเรยวทยา ไวรสวทยา เชอราวทยา และปรสตวทยาทางการแพทย การเชอมโยงกบพยาธสภาพทพบในผปวยซงครอบคลมถงการศกษาดานระบาดวทยา สาเหตและปจจยกอโรค พยาธวทยากาเนด พยาธสรรวทยา อาการและอาการแสดงโรค พยาธสภาพของรอยโรค หลกการและแนวทางการตรวจวนจฉยโรค การดแลผปวยแบบองครวม การใชยาและการดแลรกษาผปวย รวมทงการใหความรและปองกนโรคแกประชาชนในชมชน An integrated study of immunology, bacteriology, virology, mycology, and parasitology as the underlying causes of common diseases; studying the epidemiology, etiology, pathogenesis, pathophysiology, symptoms and signs of the diseases; including laboratory investigation, diagnosis, medical treatment, disease prevention, health education and holistic patient care.

Page 59: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

56  

2101306 ความผดปกตทางเมตาบอลซมและโภชนาการ 2(1-2-3) Metabolic and Nutritional Disorders ความผดปกตทางเมตาบอลซมและโภชนาการ โดยอาศยความรพนฐานทางกายวภาคศาสตร ชวเคม และสรรวทยา มาเชอมโยงกบพยาธสภาพทพบในผปวย ครอบคลมถงการศกษาดานระบาดวทยา สาเหตและปจจยกอโรค พยาธวทยากาเนด พยาธสรรวทยา อาการและอาการแสดงของโรค พยาธสภาพของรอยโรค หลกการและแนวทางการตรวจวนจฉยโรค การดแลผปวยแบบองครวม การใชยาและการดแลรกษาผปวย รวมทงการใหความรและปองกนโรคแกประชาชนในชมชน An integrated study of metabolism, nutrition, anatomy, biochemistry and physiology as the underlying causes of common disease; studying of the epidemiology, etiology, pathogenesis, pathophysiology, symptoms and signs of the diseases, including laboratory investigation, diagnosis, medical treatment, diseases prevention, health education, and holistic patient care. 2101307 ระบบทางเดนอาหาร 2 2(1-2-3) Gastrointestinal System 2 ความผดปกตในระบบทางเดนอาหาร โดยอาศยความรพนฐานโครงสรางและหนาทของรางกาย มาเชอมโยงกบพยาธสภาพทพบในผปวย ซงครอบคลมถงการศกษาดานระบาดวทยา สาเหตและปจจยกอโรค พยาธวทยากาเนด พยาธสรรวทยา อาการและอาการแสดงของโรค พยาธสภาพของรอยโรค หลกการและแนวทางการตรวจวนจฉยโรค การดแลผปวยแบบองครวม การใชยาและการดแลรกษาผปวย รวมทงการใหความรและปองกนโรคแกประชาชนในชมชน An integrated study of structure and function of gastrointestinal system as the underlying causes of common diseases; studying the epidemiology, etiology, pathogenesis, pathophysiology, symptoms and signs of the diseases including laboratory investigation, diagnosis, medical treatment, diseases prevention, health education, and holistic patient care. 2101308 วจยทางการแพทยพนฐาน 3(1-4-4) Basic Medical Research การตงคาถามวจยทางการแพทยทนาสนใจและมประโยชนในการหาคาตอบ วธวทยาการวจย วจยเชงปรมาณ เชงคณภาพ และการวจยทตยภม วเคราะหอคตทเกดขนในการวจย คนหาสถตทเหมาะสมสาหรบวเคราะหขอมลวจย พฒนาโครงรางวจยทสมบรณ กาหนดกลมเปาหมายจานวนตวอยาง พฒนาเครองมอทใชเกบขอมล ทดสอบเครองมอตามหลกทฤษฎ จากนนดาเนนการเกบขอมลและวเคราะหขอมลตามโครงรางวจยทพฒนาขน นาเสนอผลการวจยดวยวาจาตอทประชมวชาการ และสรปเปนเอกสาร และเรยนรวจารณวรรณกรรมวจย Develop skills in proposing interesting and good research question in medicine, research methods quantitative or secondary research anticipate any research biases and try to control the biases; look for the appropriate statistical analysis for the proposed research, including determining appropriate sample size and sampling frame; write up a complete and concise research proposal, specifying target population and research tools with pretrial of the tools; after that, carrying out data collection and

Page 60: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

57  

analysis as stated in the proposal; presenting the results both orally and in a short report, finally practicing some research paper critique. 2101309 บทนาเวชศาสตรคลนก 4(1-6-5) Introduction to Clinical Medicine ทกษะเบองตนในการซกประวตและตรวจรางกายผปวย การตรวจและสงตรวจทางหองปฏบตการขนพนฐาน และสามารถนาความรทางวทยาศาสตรการแพทยพนฐาน เชน กายวภาควทยา สรรวทยา มาประยกตใชในการซกประวต รวมทงการตรวจรางกายผปวยโดยนาความรทางดานพยาธกาเนด มาเชอมโยงกบอาการและอาการแสดงของโรค การวนจฉยโรคเบองตนและการตดตอสอสารเพอสรางความเขาใจระหวางแพทยและผปวยได Basic knowledge and skills in history taking, physical examination and laboratory investigation; applying the knowledge of basic medical sciences, including anatomy, physiology and pathogenesis to history taking and physical examination as well as being able to correlate the pathogenesis, symptoms and signs of diseases in order to make provisional diagnosis; studying and practicing communication with patients and establishing good doctor-patient relationship. 2101310 ระบบตอมไรทอ 2 2(1-2-3) Endocrine system 2 ความผดปกตในระบบตอมไรทอ โดยอาศยความรพนฐานโครงสรางและหนาทของรางกาย มาเชอมโยงกบพยาธสภาพทพบในผปวย ซงครอบคลมถงการศกษาดานระบาดวทยา สาเหตและปจจยกอโรค พยาธวทยากาเนด พยาธสรรวทยา อาการและอาการแสดงของโรค พยาธสภาพของรอยโรค หลกการและแนวทางการตรวจวนจฉยโรค การดแลผปวยแบบองครวม การใชยาและการแลผปวย รวมทงการใหความรและปองกนโรคแกประชาชนในชมชน Abnormality structure and function of endocrine system as the underlying causes of common endocrine diseases; studying the epidemiology, etiology, pathogenesis, pathophysiology, symptoms and signs of the diseases, including laboratory investigation, diagnosis, medical treatment, diseases prevention, health education, and holistic community patient care. 2101311 ระบบขบถายปสสาวะ 2 2(1-2-3) Urinary System 2 ความผดปกตในระบบขบถายปสสาวะ โดยอาศยความรพนฐานโครงสรางและหนาทของรางกาย มาเชอมโยงกบพยาธสภาพทพบในผปวย ซงครอบคลมถงการศกษาดานระบาดวทยา สาเหตและปจจยการกอโรค พยาธวทยากาเนด พยาธสรรวทยา อาการและอาการแสดงของโรค พยาธสภาพของรอยโรค หลกการและแนวทางการตรวจวนจฉยโรค การดแลผปวยแบบองครวม การใชยาและการดแลผปวย รวมทงการใหความรและปองกนโรคแกประชาชนในชมชน Abnormality structure and function of urinary system as the underlying causes of common urological diseases; study the epidemiology, etiology, pathogenesis, pathophysiology, symptoms and signs of the diseases; including laboratory investigation,

Page 61: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

58  

diagnosis, medical treatment, diseases prevention, health education and holistic community patient care. 2101312 ระบบสบพนธ 2 2(1-2-3) Reproductive System 2

ความผดปกตในระบบสบพนธ โดยอาศยความรพนฐานโครงสรางและหนาทของรางกาย มาเชอมโยงกบพยาธสภาพทพบในผปวย ซงครอบคลมถงการศกษาดานระบาดวทยา สาเหตและปจจยการกอโรค พยาธวทยากาเนด พยาธสรรวทยา อาการและอาการแสดงของโรค พยาธสภาพของรอยโรค หลกการและแนวทางการตรวจวนจฉยโรค การดแลผปวยแบบองครวม การใชยาและการดแลผปวย รวมทงการใหความรและปองกนโรคแกประชาชนในชมชน Abnormality structure and function of reproductive system as the underlying causes of common reproductive diseases; study the epidemiology, etiology, pathogenesis, pathophysiology, symptoms and signs of the diseases; including laboratory investigation, diagnosis, medical treatment, diseases prevention, health education and holistic community patient care.

Page 62: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

59  

2101313 ระบบประสาท 2 2(1-2-3) Nervous System 2

ความผดปกตในระบบประสาท โดยอาศยความรพนฐาน โครงสรางและหนาทของรางกาย มาเชอมโยงกบพยาธสภาพทพบในผปวย ซงครอบคลมถงการศกษาดานระบาดวทยา สาเหตและปจจยการกอโรค พยาธวทยากาเนด พยาธสรรวทยา อาการและอาการแสดงของโรค พยาธสภาพของรอยโรค หลกการและแนวทางการตรวจวนจฉยโรค การดแลผปวยแบบองครวม การใชยาและการดแลผปวย รวมทงการใหความรและปองกนโรคแกประชาชนในชมชน Abnormality structure and function of nervous system as the underlying causes of common nervous system diseases; study the epidemiology, etiology, pathogenesis, pathophysiology, symptoms and signs of the diseases; including laboratory investigation, diagnosis, medical treatment, diseases prevention, health education and holisticcommunity patient care. 2101314 ระบบผวหนง กลามเนอและโครงกระดก 2 2(1-2-3) Skin and Musculoskeletal System 2 ความผดปกตในระบบผงหนง กลามเนอและโครงกระดก โดยอาศยความรพนฐานโครงสรางและหนาทของรางกาย มาเชอมโยงกบพยาธสภาพทพบในผปวย ซงครอบคลมถงการศกษาดานระบาดวทยา สาเหตและปจจยกอโรค พยาธวทยากาเนด พยาธสรรวทยา อาการและอาการแสดงของโรค พยาธสภาพของรอยโรค หลกการและแนวทางการตรวจวนจฉยโรค การดแลผปวยแบบองครวม การใชยาและการดแลผปวย รวมทงการใหความรและปองกนโรคแกประชาชนในชมชน Abnormality structure and function of skin and musculoskeletal system (including connective tissue) as the underlying causes of common cardiovascular diseases. Study the epidemiology, etiology, pathogenesis, pathophysiology, symptoms and signs of the diseases; including laboratory investigation, diagnosis, medical treatment, disease prevention, health education, and holistic community patient care.

2101315 ระบบเลอด 2(1-2-3) Hematologic System ความผดปกตในระบบเลอดและระบบทเกยวของ โดยอาศยความรพนฐานโครงสรางและหนาทของรางกาย มาเชอมโยงกบพยาธสภาพทพบในผปวย ซงครอบคลมถงการศกษาดานระบาดวทยา สาเหตและปจจยกอโรค พยาธวทยากาเนด พยาธสรรวทยา อาการและอาการแสดงของโรค พยาธสภาพของรอยโรค หลกการและแนวทางการตรวจวนจฉยโรค การดแลผปวยแบบองครวม การใชยาและการดแลรกษาผปวย รวมทงการใหความรและปองกนโรคแกประชาชนในชมชน Structure and function of hematologic and related system as the underlying causes of common cardiovascular diseases; studying the epidemiology, etiology, pathogenesis, pathophysiology, symptoms and signs of the diseases, laboratory investigation, diagnosis, medical treatment, diseases prevention, health education, and holistic community patient care.

Page 63: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

60  

2101316 ระบบหลอดเลอดและหวใจ 2 2(1-2-3) Cardiovascular System 2 ความผดปกตในระบบหวใจและหลอดเลอด ความรพนฐานโครงสรางและหนาทของรางกาย มาเชอมโยงกบพยาธสภาพทพบในผปวยซงครอบคลมถงการศกษาดานระบาดวทยา สาเหตและปจจยกอโรค พยาธวทยากาเนด พยาธสรรวทยา อาการและอาการแสดงของโรค พยาธสภาพของรอยโรค หลกการและแนวทางการตรวจวนจฉยโรค การดแลผปวยแบบองครวม การใชยาและการดแลผปวย รวมทงการใหความรและปองกนโรคแกประชาชนในชมชน Abnormality structure and function of cardiovascular system causes of common cardiovascular diseases; study the epidemiology, etiology, pathogenesis, pathophysiology, symptoms and signs of the diseases, including laboratory investigation, diagnosis, medical treatment, diseases prevention, health education, and holistic community patient care. 2101317 ระบบหายใจ 2 2(1-2-3) Respiratory System 2 ความผดปกตในระบบทางเดนหายใจ โดยอาศยความรพนฐานโครงสรางและหนาทของรางกาย มาเชอมโยงกบพยาธสภาพทพบในผปวย ซงครอบคลมถงการศกษาดานระบาดวทยา สาเหตและปจจยกอโรค พยาธวทยากาเนด พยาธสรรวทยา อาการและอาการแสดงของโรค พยาธสภาพของรอยโรค หลกการและแนวทางการตรวจวนจฉยโรค การดแลผปวยแบบองครวม การใชยาและการดแลรกษาผปวย รวมทงการใหความรและปองกนโรคแกประชาชนในชมชน Abnormality structure and function of respiratory system as the underlying causes of common respiratory diseases; study the epidemiology, etiology, pathogenesis, pathophysiology, symptoms and signs of the diseases, including laboratory investigation, diagnosis, medical treatment, disease prevention, health education, and holistic community patient care.

Page 64: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

61  

2101318 หลกสบคนทางหองปฏบตการทางการแพทย 2(1-2-3) Principles of Medical Laboratory Investigation ความผดปกตของระบบตางๆในรางกาย ทงทฤษฎ การปฏบตการทางหองทดลอง และการนาเทคนคการปฏบตการทางหองทดลองมาใชในการสบคน ตลอดจนการแปลผลทไดจากการปฏบตการทางหองทดลองนน มายนยนการวนจฉยโรค ตดตามผล รกษาและปองกนโรค The systematic pathology concerning with theory and laboratory, including laboratory interpretation, the use of laboratory technique of investigation to help in the confirmation of diagnosis, treatment, follow-up and disease prevention. 2101401 การพฒนาพนฐานวชาชพแพทย 4 1(0-2-1) Professional Development 4 องคประกอบแหงวชาชพทสาคญเพอพฒนาตนเองสความเปนแพทยทมคณลกษณะดานเวชศาสตรปองกน การสรางเสรมสขภาพและการปองกนโรค การประยกตใชหลกการทางระบาดวทยาคลนก การศกษาปญหาทางสขภาพและโรคทพบบอยหรอเปนปญหาสาธารณสขของประเทศ และทกษะในการสอสารกบชมชนอยางเหมาะสม ใหมความรบผดชอบ ปรบตวและบรหารจดการดานเวลา และการฝกปฏบตงานในศนยสขภาพชมชนหรอสถานอนามย ชมชน และครอบครว รวมถงเวชจรยศาสตร The essential elements of the profession development; health promotion and disease prevention, application of clinical epidemiology in study of common health problems and diseases and skills of communication with community; establishing good self regulation (in responsibility, adaptability, and personal time management); practice in primary health care units, community and family, medical ethics. 2101402 จตเวชศาสตร 3 (1-6-4) Psychiatry ความรพนฐานเกยวกบปญหาและโรคทางจตเวช การซกประวต การตรวจรางกาย การตรวจสภาพจต การวนจฉยโรค และการหาสาเหตททาใหผปวยเปนโรคทางจตเวช ตลอดจนวธการรกษาตางๆ เชน การใชยา การใชจตบาบด พฤตกรรมบาบด เปนตน และการจดการกบสภาวะฉกเฉนทางดานจตเวช การนาเอาความรทางดานจตเวชไปใชควบคมกบการรกษาโรคทางรางกาย ฝกฝนการตดตอสอสารเพอสรางความเขาใจระหวางแพทย บคลากรทางการแพทยและผปวย การทางานเปนทม การดแลฟนฟสขภาพจต และการปองกนการเปนโรคทางจตเวช การใชบรการสขภาพจตชมชน การดแลผปวยครอบครวและชมชนของผปวยแบบองครวม Basic knowledge of psychiatric problems and diseases as well as clinical skills in psychiatry: history taking, physical and mental status examination, interpretation of psychiatric tests, diagnosis and managements: psychopharmacology, psychotherapy, behavioral therapy, and managements of emergency problems in psychiatry, psychosocial approach to manage patients with non-psychiatric problems and diseases, communication skills, team work skills, community psychology, mental health promotion, mental health prevention, rehabilitation and holistic care. 2101501 การพฒนาพนฐานวชาชพแพทย 5 1(1-0-2)

Page 65: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

62  

Professional Development 5 องคประกอบแหงวชาชพทสาคญเพอพฒนาตนเองสความเปนแพทยทมคณลกษณะดาน

เวชศาสตรปองกนและเวชศาสตรชมชน การสรางเสรมสขภาพและการปองกนโรค การประยกตใชหลกการทางระบาดวทยาคลนกในการศกษาปญหาทางสขภาพและโรคทพบบอยหรอเปนปญหาสาธารณสขของชมชน การฝกปฏบตงานในชมชน การใชหลกการวจยในการแกไขปญหาสขภาพของชมชน เวชจรยศาสตร

The essential elements of professional development in preventive and community medicine, health promotion and disease prevention, application of clinical epidemiology in the study of common health problems and diseases, clinical practice in community, application of research methodology in solving health problems of community, medical ethics.

2.2 กลมวชาชพบงคบ 118 หนวยกต 2.2.1 กลมสขภาพและโรคของสตร 20 หนวยกต

2101411 สขภาพและโรคของสตร 1 4(4-0-8) Health and Diseases of Women 1 ระบาดวทยา สาเหตและปจจยกอโรค อาการวทยา พยาธวทยากาเนด พยาธสรรวทยา การวนจฉยแยกโรค และการวนจฉยโรค การรกษาโรค การปองกนโรคและการฟนฟสภาพ โดยเนนปญหาและโรคทพบบอยของของสตร รวมทงการดแลสตรระหวางการตงครรภ การคลอดและภาวะหลงคลอด การประเมนสขภาพ การสงเสรมการมสขภาพดทงมารดาและทารกในครรภ การปองกนความผดปกตหรอภาวะแทรกซอนของการตงครรภ การวางแผนครอบครว รวมทงภาวะฉกเฉนตางๆการดแลผปวยครอบครวและชมชนของผปวยแบบองครวมการบรณาการกบสาขาวชาอนๆ ทเกยวของ Epidemiology, etiology, symptomatology, pathogenesis, pathophysiology, differential diagnosis and definitive diagnosis, medical treatment, disease prevention, and rehabilitation in common problems and diseases of women including gynecology and obstetrics (antepartum, intrapartum, and postpartum), health evaluation, health promotion, prevention and detection of abnormalities and complications, family planning, and other emergency conditions; establishing the holistic approach forpatients, family and community levels; integrating with other related medical specialties. 2101412 สขภาพและโรคของสตร 2 4(0-12-4) Health and Diseases of Women 2 ทกษะทางคลนกสาหรบการดแลสตร ไดแกการซกประวต การตรวจรางกาย การตรวจภายใน การวนจฉยแยกโรคและการวนจฉยโรค การสงตรวจทางหองปฏบตการ การวนจฉยกอนคลอด การสงการรกษาอยางสมเหตสมผล การบนทกเวชระเบยน การใหคาแนะนากบผปวยและญาต และทกษะพนฐานสาหรบการทาหตถการตางๆ (ทราบขอบงช และขอหาม เขาใจหลกการ รขนตอนการกระทา การแปลผลการตรวจ และภาวะแทรกซอนทอาจเกดขนไดจากการกระทาหตถการดงกลาว) การทางานรวมกบแพทยและบคลากรทางการแพทย ทหองตรวจโรคผปวยนอก หอผปวยใน หอผปวยหนก หองคลอด และหองผาตด การดแลผปวยครอบครวและชมชนของผปวยแบบองครวมการบรณาการกบสาขาวชาอนๆทเกยวของ

Page 66: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

63  

Clinical skills for patientcare of women including history taking, physical examination, pelvic examination, differential diagnosis and definitive diagnosis, laboratory investigation, prenatal diagnosis, proper medical treatment, completion of medical record, health education for patients and relatives and basic procedures (including indications, contraindications, procedural techniques, interpretation and complications); co-operatively working with doctors and medical personnel in out-patient and in-patient wards, intensive care units, labour room and operating room; establishing the holistic approach forpatients family and community levels; integrating with other related medical specialties. 2101511 สขภาพและโรคของสตร 3 6(1-15-7) Health and Diseases of Women 3 การดแลโรคของสตรทซบซอนมากขน เชนมะเรงทางนรเวช โรคตอมไรทอ และการฝกทกษะในการดแลโรคทางสตกรรมทซบซอนมากขน เชน การตงครรภทมภาวะแทรกซอนทางอายรกรรม ศลยกรรม และอนๆ การดแลผปวยกอนและหลงการผาตด ทงทางนรเวชกรรมและสตกรรม การทาหตถการพนฐานตางๆทสาคญ และการทาหตถการชวยคลอดภายใตการดแลของแพทยผเชยวชาญ โดยทราบถงขอบงช ขอหาม ขนตอนการกระทาและภาวะแทรกซอนทอาจเกดขนจากหตถการดงกลาว การบนทกรายงานผปวย การสงตอผปวยเพอรกษาตอ การใหคาปรกษาแกผปวยและญาต เนนการดแลผปวยแบบองครวม โดยมการบรณาการกบวสญญวทยา เวชศาสตรฟนฟ รงสวทยา อายรศาสตร และสาขาอนๆทเกยวของ Women’s health and practice under supervision in complicated or serious problems of gynecology and obstetrics, peri-operative management (pre-operative, intra-operative and post-operative periods), clinical procedural skills in gynecology and obstetrics, medical record, referral managements, skills in advice and consultation, holistic approach and care, and integration with anesthesia, rehabilitation, radiology, medicine and other disciplines. 2101611 สขภาพและโรคของสตร 4 6(0-18-6) Health and Diseases of Women 4 ทกษะการดแลรกษาผปวยทงดานสตศาสตร-นรเวชวทยา ทหองตรวจโรคผปวยนอก หอผปวยใน หอผปวยหนก หองคลอด และหองผาตด ตลอดจนการตดตามผปวยหลงการรกษา และการใหบรการวางแผนครอบครว รวมกบการฝกทกษะทางสตศาสตร-นรเวชวทยา และหตถการตางๆ การบนทกรายงานผปวย การสงตอผปวยเพอการรกษาตอ การใหคาแนะนาแกผปวยและญาต รวมถงการปองกนโรค การสงเสรมสขภาพ การรกษาและฟนฟสขภาพ การทางานเปนทม และการดแลผปวยแบบองครวม Gynecology and obstetrics skillsunder supervision with patients in out-patient and in-patient wards, labor room and operating room, family planning clinic until follow-up, clinical and procedural skills in gynecology and obstetrics, medical record, referral management, skills in giving advice and consultation, health promotion, health

Page 67: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

64  

prevention, medical treatment and rehabilitation, team working, and holistic approach and care.

2.2.2 กลมสขภาพและโรคของเดกแรกเกดจนถงวยรน 20 หนวยกต 2101421 สขภาพและโรคของเดกแรกเกดจนถงวยรน 1 4(4-0-8) Health and Diseases of Newborn to Adolescence 1 ทฤษฎพนฐานเกยวกบการเจรญเตบโตและพฒนาการของเดกตงแตแรกเกดจนถงวยรน (อายนอยกวา 15 ป) สาเหตและปจจยกอโรค อาการวทยา พยาธกาเนด พยาธสรรวทยา การวนจฉยแยกโรคและการวนจฉยโรค การรกษาโรค การปองกนโรคและการฟนฟสภาพ โดยเนนปญหาและโรคทพบบอยในเดก การเจรญเตบโตและพฒนาการทผดปกต และภาวะฉกเฉนตางๆ การดแลผปวยครอบครว และชมชนของผปวยแบบองครวม การบรณาการกบแผนกรงสวทยา เวชศาสตรฟนฟ และสาขาวชาอนทเกยวของ Theoretical medicine: growth and development of human beings from birth to adolescence (less than 15 years of age); study the epidemiology, etiology, symptomatology, pathogenesis, pathophysiology, differential diagnosis and definitive diagnosis, medical treatment, diseases prevention, and rehabilitation in common problems and diseases including abnormal growth and development and emergency conditions; establish good attitude in taking care of pediatric patients by the holistic approach; not only patients but also their families and community and integrate with other related medical specialties. 2101422 สขภาพและโรคของเดกแรกเกดจนถงวยรน 2 4(0-12-4) Health and Diseases of Newborn to Adolescence 2 ทกษะทางคลนก การดแลผปวยเดกแรกเกดจนถงวยรน (อายนอยกวา 15 ป) การซกประวต การตรวจรางกาย การวนจฉยแยกโรค การสงตรวจทางหองปฏบตการ การสงการรกษาอยางสมเหตสมผล การบนทกเวชระเบยน การใหคาแนะนาผปวยและญาต และทกษะพนฐานสาหรบการทาหตถการตางๆ (ขอบงช หลกการ ขนตอนการกระทา การแปลผลการตรวจ และภาวะแทรกซอนทอาจเกดขนไดจากการทาหตถการดงกลาว) การทางานรวมกบแพทย และบคลากรทางการแพทย ทหองตรวจโรคผปวยนอก หอผปวยใน และหอผปวยหนก การดแลผปวยครอบครวและชมชนของผปวยแบบองครวม การบรณาการกบสาขาวชาอนทเกยวของ Clinicalskills to take care of newborn to adolescence (less than 15 years of age history taking, physical examination, differential diagnosis and definitive diagnosis, laboratory investigation, proper treatment, completely medical record, health education for patients and relatives and basic procedures (indications, contraindications, procedural techniques and interpretation and complication); co-operatively working with doctors and medical personnel in out-patient and in-patient wards, and intensive care units; establishing the holistic approachforpatients,family and community levels; integrating with other related medical specialties. 2101521 สขภาพและโรคของเดกแรกเกดจนถงวยรน 3 6(1-15-7)

Page 68: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

65  

Health and Diseases of Newborn to Adolescence 3 โรคและภาวะผดปกตตางๆของเดกตงแตแรกเกดจนถงวยรน เพมเตมการฝกทกษะ

การซกประวตและตรวจรางกายของเดก และทกษะการตรวจวนจฉยโดยใชเครองมอพนฐาน การสงตรวจทางหองปฏบตการ และการตรวจทางรงสอยางมเหตผล การบนทกเวชระเบยน ทกษะการทาหตถการทจาเปนและสาคญ (ขอบงช เขาใจหลกการ ขนตอนการกระทา การแปลผล การตรวจและภาวะแทรกซอนทอาจเกดขนจากการนทาหตถการดงกลาว) การใหคาแนะนาแกผปวยและญาต การทางานรวมกบแพทยและบคลากรทางการแพทย การนาความรไปประยกตใชในการดแลผปวย โดยใชหลกวเคราะหทางเวชศาสตร องหลกฐานเวชจรยศาสตรและกฎหมายทเกยวของ และการดแลผปวยแบบองครวม และมการบรณาการกบแผนกรงสวทยา เวชศาสตรฟนฟ และสาขาวชาอนทเกยวของ

Diseases and practicing clinical skills in newborn to adolescence (less than 15 years of age) :history taking, physical examination, appropriate laboratory investigation, medical record completion, procedural skills (including indications, contraindications, procedural technique and interpretation and complications) and education for patients and relatives; co-operatively working with doctors and medical personnel in out-patient, in-patient wards and intensive care units; application of knowledge and skill in pediatric patient care by taking account of the principles of evidence-based medicine, principles of medical ethics and related laws, and holistic care and integration of other related disciplines. 2101621 สขภาพและโรคของเดกแรกเกดจนถงวยรน 4 6(0-18-6) Health and Diseases of Newborn to Adolescence 4 ทกษะในการแกปญหาและการดแลรกษาผปวยทหอผปวยนอก หอผปวยใน และ หอผปวยหนก การทาหตถการทจาเปนและสาคญในเดก การประเมนความสามารถของตนเองในการดแลรกษาผปวย การสงตอผปวยเพอรกษาตอหรอปรกษาผเชยวชาญ และการนาความรไปประยกตใชในการดแลรกษาผปวย หลกการวเคราะหทางเวชศาสตรองหลกฐาน เวชจรยศาสตรและกฏหมายทเกยวของ และการดแลผปวยแบบองครวม และมการบรณาการกบแผนกรงสวทยา เวชศาสตรฟนฟและสาขาวชาอนทเกยวของ Problem-solving skills, clinical skills, procedural skills and management of newborn to adolescence (less than 15 years of age) in out-patient wards, and intensive care units;medical record, referral management, skills in giving advice and consultation, holistic approach and care, health promotion, health prevention, treatment and rehabilitation, co-operatively working with doctors and medical personnel, and application of knowledge and skills in pediatric patient care; principles of evidence-based medicine, principles of medical ethics and related laws; integration of radiology, rehabilitation, and other related disciplines. 2.2.3 กลมสขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 20 หนวยกต 2101431 สขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 1 4(4-0-8) Health and Diseases of Adult and Elderly 1

Page 69: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

66  

ระบาดวทยา สาเหตและปจจยกอโรค อาการวทยา พยาธวทยากาเนด พยาธสรรวทยา การวนจฉยแยกโรค และการวนจฉยโรค การรกษาโรค การปองกนโรคและการฟนฟสภาพ โดยเนนปญหาและโรคทพบบอยของผใหญ ตงแตวยหนมสาว (อายมากกวา 15 ปขนไป) และวยชรา ภาวะฉกเฉนตางๆ การดแลผปวยครอบครวและชมชนของผปวยแบบองครวม การบรณาการกบสาขาวชาอนๆ ทเกยวของ Epidemiology, etiology, symptomatology, pathogenesis, pathophysiology, differential diagnosis and definitive diagnosis, medical treatment, disease prevention, and rehabilitation in common problems and diseases of adults and the elderly (more than 15 years of age) emergency conditions; establishing the holistic approach forpatients, family and community levels; integrating with other related medical specialties. 2101432 สขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 2 4(0-12-4) Health and Diseases of Adult and Elderly 2 ทกษะทางคลนกสาหรบผใหญและวยหนมสาว (อายมากกวา 15 ปขนไป) จนกระทงถงวยชรา ไดแกการซกประวต การตรวจรางกาย การวนจฉยแยกโรคและการวนจฉยโรค การสงตรวจทางหองปฏบตการ การสงการรกษาอยางสมเหตสมผล การบนทกเวชระเบยน การใหคาแนะนากบผปวย และญาต และทกษะพนฐานสาหรบการทาหตถการตางๆ (ขอบงช และขอหาม หลกการ ขนตอนการกระทา การแปลผลการตรวจและภาวะแทรกซอนทอาจเกดขนไดจากการกระทาหตถการดงกลาว) รวมทงทกษะการกชพผปวยฉกเฉนขนพนฐาน ฝกทางานรวมกบแพทยและบคลากรทางการแพทย ทหองตรวจโรคผปวยนอก หอผปวยใน และหอผปวยหนก การดแลผปวยครอบครวและชมชนของผปวยแบบองครวมการบรณาการกบสาขาวชาอนๆทเกยวของ Clinicalskills foradults and the elderly (more than 15 years of age):history taking, physical examination, differential diagnosis and definitive diagnosis, laboratory investigation, proper treatment, completely medical record, health education for patients and relatives and basic procedures (indications, contraindications, procedural techniques and interpretation and complications); basic life support skills; co-operatively working with doctors and medical personnel in out-patient and in-patient wards, and intensive care units; establishing the holistic approach forpatients,family and community levels; integrating with other related medical specialties. 2101531 สขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 3 6(1-15-7) Health and Diseases of Adult and Elderly 3 ปญหาและโรคของผใหญตงแตวยหนมสาวจนกระทงถงวยชรา (อายมากกวา 15 ปขนไป) และการฝกทกษะทางคลนกเพมเตม การซกประวตและการตรวจรางกาย การสงตรวจทางหองปฏบตการ และการตรวจทางรงสอยางเหมาะสม การแปลผลการตรวจวนจฉย การวนจฉยโรค การวางแผนการรกษา การสงการรกษาอยางสมเหตสมผล การบนทกเวชระเบยน การใหคาแนะนากบผปวยและญาต การฝกทกษะการทาหตถการเบองตนในหอผปวย (โดยทราบขอบงชและขอหาม เขาใจหลกการ รขนตอนการกระทา การแปลผลการตรวจและภาวะแทรกซอนทอาจเกดขนไดจากการกระทาหตถการดงกลาว) ฝกฝนการตดตอสอสารเพอสรางความเขาใจระหวางแพทย บคลากรทางการแพทย และผปวย รวมทงการดแลฟนฟสขภาพ การดแลผปวยครอบครวและชมชนของผปวยแบบองครวม การประยกต

Page 70: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

67  

หลกการทางเวชศาสตรองหลกฐานในการดแลผปวย และมการบรณาการกบแผนกรงสวทยา เวชศาสตรฟนฟ จกษวทยา โสต นาสก ลารงซวทยา และสาขาวชาอนๆทเกยวของ Problems and diseases of adults and the elderly (more than 15 years of age) and practicing clinical skills :history taking, physical examination, differential diagnosis,appropriate laboratory investigation and interpretation, and definitive diagnosis, plan of management and proper treatment, completion of medical record, and basic procedural skills ( indications, contraindications, procedural techniques and interpretation and complications), communication skills, skills in counseling, health education for patients and relatives, health promotion, health prevention, rehabilitation and holistic care for patients family, and community; application of evidence-based medicine in patient care and integration of radiology, rehabilitation, ophthalmology, otolaryngology and other disciplines. 2101631 สขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 4 6 (0-18-6)

Health and Diseases of Adult and Elderly 4 ทกษะในการแกปญหาและการดแลรกษาผปวยผใหญตงแตวยหนมสาวจนกระทงถงวยชรา (อายมากกวา 15 ปขนไป) ทหองตรวจโรคผปวยนอก หอผปวยใน และหอผปวยหนก การทาหตถการทจาเปนและสาคญ การประเมนความสามารถของตนเองในการดแลรกษาผปวย การสงตอผปวยเพอรกษาตวหรอปรกษาผเชยวชาญอยางเหมาะสม และบนทกสรปเวชระเบยนตามระบบ ICD 10 ตามเกณฑของแพทยสภา ฝกฝนการเรยนรตดตอสอสารเพอสรางความเขาใจระหวางแพทย บคลากรทางการแพทย และผปวยเปนอยางด และการดแลผปวยแบบองครวม การบรณาการกบแผนกรงสวทยา เวชศาสตรฟนฟ จกษวทยา โสต นาสก ลารงซวทยา และสาขาวชาอนทเกยวของ Problem-solving skills, clinical skills, procedural skills and management of adult and elderly patients (more than 15 years of age) in out-patient, in-patient wards and intensive care units including referral managements, skills in giving advice and consultation, medical record in ICD 10 system, effective communication with doctors, medical personnel and patients and holistic approach and care; integration of radiology, rehabilitation, ophthalmology, otolaryngology, and other disciplines.

Page 71: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

68  

2.2.4 กลมการดแลผปวยผาตด 30 หนวยกต 2101441 การดแลผปวยผาตด 1 4(4-0-8) Perioperative Care 1 ระบาดวทยา สาเหตและปจจยกอโรค อาการวทยา พยาธวทยากาเนด พยาธสรรวทยา การวนจฉยแยกโรค และการวนจฉยโรค การดแลผปวยกอนผาตด ระหวางการผาตด และหลงการผาตด การปองกนโรคและการฟนฟสภาพ โดยเนนปญหาและโรคทางศลยกรรมทวไปทพบบอย รวมทงการดแลแกไขผปวยศลยกรรมในภาวะวกฤตและฉกเฉน หลกการและขนตอนตางๆของการระงบความรสกและ การดมยาสลบ การดแลผปวยครอบครวและชมชนของผปวยแบบองครวมการบรณาการกบสาขาวชาอนๆ ทเกยวของ Epidemiology, etiology, symptomatology, pathogenesis, pathophysiology, differential diagnosis and definitive diagnosis, and management of surgical patients with common surgical problems and diseases in preoperative, intra-operative and post-operative conditions including [principles in anesthesia, management of emergencyand critical conditions, and disease prevention; establishing the holistic approachforpatients, family and community levels; integrating with other related medical specialties. 2101442 การดแลผปวยผาตด 2 4(0-12-4) Perioperative Care 2 ทกษะทางคลนกสาหรบการดแลผ ปวยผาตด การซกประว ต การตรวจรางกาย การวนจฉยแยกโรคและการวนจฉยโรค การสงตรวจทางหองปฏบตการและทางรงสและการแปลผล ทกษะพนฐานทางศลยกรรมสาหรบการทาหตถการตางๆ (ขอบงช และขอหาม หลกการ รขนตอนการกระทา การแปลผลการตรวจ และภาวะแทรกซอนทอาจเกดขนไดจากการกระทาหตถการดงกลาว) การบนทกเวชระเบยน การใหคาแนะนากบผปวยและญาต การฝกทางานรวมกบแพทยและบคลากรทางการแพทย ทหองตรวจโรคผปวยนอก หอผปวยใน หอผปวยหนก และหองผาตด การดแลผปวยครอบครวและชมชนของผปวยแบบองครวม การบรณาการกบสาขาวชาอนๆทเกยวของ Clinical skills in perioperative care: history taking, physical examination, differential diagnosis and definitive diagnosis, laboratory investigation, basic surgical procedures (including indications, contraindications, procedural techniques, interpretation and complications), medical record, health education for patients and relatives; co-operatively working with doctors and medical personnel in out-patient and in-patient wards, intensive care units, operating room and recovery room; establishing the holistic approach for patients, family and community levels; integrating with other related medical specialties. 2101541 การดแลผปวยผาตด 3 6(1-15-7) Perioperative Care 3 ความร พนฐานในการดแลผปวยกอนผาตด ระหวางผาตด และหลงผาตด โรคทางศลยกรรมเฉพาะทาง (ระบบขบถายปสสาวะ กมารศลยกรรม ศลยกรรมประสาท ศลยกรรมตกแตง ศลยกรรมทรวงอก) และศลยกรรมทวไปทพบบอย ฝกทกษะทางคลนกสาหรบการดแลผปวยผาตด การซกประวต การตรวจรางกาย การวนจฉยแยกโรค และการวนจฉยโรค การสงและการแปลผลตรวจ

Page 72: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

69  

ทางหองปฏบตการและทางรงส ทกษะพนฐานทางศลยกรรม ทกษะการระงบความรสกและการดมยาสลบ การทาหตถการทจาเปนตางๆ (ขอบงช ขอหาม เขาใจหลกการ รขนตอนการกระทา การแปลผลการตรวจและภาวะแทรกซอนทอาจเกดขนจากการกระทาหตถการดงกลาว) การบนทกเวชระเบยน การสงตอผปวยเพอรกษาตอ การตดตอสอสาร เพอสรางความเขาใจระหวางแพทย บคลากรทางการแพทย ผปวยและญาต การดแลผปวยแบบองครวม การฟนฟสมรรถภาพ และการปองกนโรค การบรณาการกบรงสวทยา เวชศาสตรฟนฟ วสญญวทยา จกษวทยา โสต นาสก ลารงซ และสาขาวชาอนๆ Basic knowledge and management of operative patients (preoperative, intra-operative and postoperative periods) in general surgery and specialties (urology, pediatric surgery, neurosurgery, plastic surgery and cardiothoracic surgery); practicing clinical and procedural skills in perioperative care, including anesthesia :history taking, physical examination, differential and definitive diagnosis, laboratory investigation and interpretation, basic and procedural skills in surgery and anesthesia (indication, contraindication, procedural technique and complications), medical record, referral management, skills in advice and consultation, holistic approach and care, rehabilitation and prevention; integration of radiology, rehabilitation, anesthesia, ophthalmology, otolaryngology and other disciplines. 2101542 การดแลผปวยผาตด 4 4(1-9-5) Perioperative Care 4 ความรพนฐาน อาการวทยา ระบาดวทยา พยาธกาเนด พยาธสรรวทยา การวนจฉยแยกโรค และการวนจฉยโรค การดแลรกษา ปญหาและโรคกระดก ขอ และเนอเยอทพบบอย การดแลผปวยกอนผาตด ระหวางการผาตด และหลงการผาตด ฝกทกษะการซกประวตและตรวจรางกาย ทกษะพนฐานทางศลยกรรมกระดก การสงตรวจและการแปลผลทางหองปฏบตการและทางรงสวทยา การบนทกรายงานผปวย ฝกฝนการตดตอสอสาร การทางานเปนทม การดแลผปวยครอบครวและชมชนของผปวยแบบองครวม การฟนฟสมรรถภาพและการปองกนโรค การบรณาการกบรงสวทยา เวชศาสตรฟนฟ วสญญวทยา และสาขาวชาอนๆ

Page 73: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

70  

Basic knowledge, symptomatology, epidemiology, pathogenesis, pathophysiology, differential diagnosis and definitive diagnosis, and management of patients with bone diseases or problems, joint and soft tissue in pre-operative, intra-operative, and post-operative conditions. Clinical practice in perioperative care of orthopedic patients, such as historu taking, physical examination, appropriate laboratory investigation and interpretation, procedural skills ( indication, contraindication, procedural technique and complications), medical recoding, communication skills, team work, rehabilitation, health promotion, health prevention, and holistic care, etc.; integration of radiology, rehabilitation, anesthesia, and other related disciplines.

2101641 การดแลผปวยผาตด 5 6(0-18-6) Perioperative Care 5 ทกษะการดแลผปวยกอนการผาตด ระหวางการผาตด และหลงการผาตดทหอผปวยใน หอผปวยนอก หองผาตด และหอผปวยหนก การทาหตถการทสาคญและจาเปน ภายใตการแนะนาของอาจารยแพทย การบนทกเวชระเบยน การประเมนความสามารถของตนเองในการดแลรกษาผปวย การสงตอผปวยเพอรกษา ฝกฝนการเรยนรตดตอสอสารเพอสรางความเขาใจระหวางแพทย บคลากรทางการแพทย และผปวย การดแลผปวยแบบองครวม การฟนฟสมรรถภาพ การสงเสรมสขภาพ และการปองกนโรค การบรณาการกบรงสวทยา เวชศาสตรฟนฟ วสญญวทยา และสาขาวชาอนๆ Clinical and procedural skills preoperative intraoperative and postoperative under supervision in out-patient and in-patient wards, operating rooms, and intensive care units medical record, referral management, skills in giving advice and consultation, holistic approach and care, rehabilitation, health promotion and disease prevention; integration of radiology, rehabilitation, anesthesia and other related disciplines. 2101642 การดแลผปวยผาตด 6 4(0-12-4) Perioperative Care

ทกษะการดแลผปวยทเปนโรคหรอบาดเจบกระดกกบขอและเนอเยอ (กอนการผาตด ระหวางการผาตด และหลงการผาตด) ทหอผปวยใน หอผปวยนอก หองผาตด และหอผปวยหนก การทาหตถการทสาคญและจาเปน ภายใตการแนะนาของอาจารยแพทย การบนทกเวชระเบยน การประเมนความสามารถของตนเองในการดแลรกษาผปวย การสงตอผปวยเพอรกษา ฝกฝนการเรยนรตดตอสอสารเพอสรางความเขาใจระหวางแพทย บคลากรทางการแพทย และผปวย การดแลผปวยแบบองครวม การฟนฟสมรรถภาพ การสงเสรมสขภาพ และการปองกนโรค การบรณาการกบรงสวทยา เวชศาสตรฟนฟ วสญญวทยา และสาขาวชาอนๆ Clinical and procedural skills and management of orthopedic patients (preoperative, intraoperative and postoperative) under supervision in out-patient and in-patient wards, operating rooms, and intensive care units; medical record, referral management, skills in giving advice and consultation, holistic approach and care, rehabilitation, health promotion and disease prevention; integration of radiology, rehabilitation, anesthesia and other related disciplines.

Page 74: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

71  

2101643 การดแลผปวยผาตด 7 2(0-6-2) Perioperative Care 7

ทกษะการดแลผปวย การทาหตถการทจาเปนและสาคญทงทางศลยกรรม และวสญญวทยาทหอผปวยใน หอผปวยนอก หองผาตด และหอผปวยหนก ภายใตการแนะนาของอาจารยแพทย การบนทกเวชระเบยน การประเมนความสามารถของตนเองในการดแลรกษาผปวย การสงตอผปวยเพอรกษา ฝกฝนการเรยนรตดตอสอสารเพอสรางความเขาใจระหวางแพทย บคลากรทางการแพทย และผปวย การดแลผปวยแบบองครวม การฟนฟสมรรถภาพ การสงเสรมสขภาพ และการปองกนโรค โดยมการบรณาการกบรงสวทยา เวชศาสตรฟนฟ วสญญวทยา และสาขาวชาอนๆ Clinical and procedural skills and management of surgery and anesthesia, under supervision in out-patient and in-patient wards, operating rooms, and intensive care units including medical record, referral management, skills in giving advice and consultation, holistic approach and care, rehabilitation, health promotion and disease prevention; integration of radiology, rehabilitation, anesthesia and other related disciplines

2.2.5 กลมเวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครบและอาชวเวชศาสตร 20 หนวยกต 2101251 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครวและอาชวเวชศาสตร 1 2(1-2-3) Community, Family and Occupational Medicines 1

หลกการเวชศาสตรครอบครวและเวชศาสตรชมชน การดแลผปวยแบบองครวม การดแลผปวยทไมตองรบเขาในโรงพยาบาล

Principles of family medicine and community medicine, holistic care and ambulatory care.

Page 75: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

72  

2101351 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครวและอาชวเวชศาสตร 2 2(1-2-3) Community, Family and Occupational Medicines 2

หลกการทางชวเวชศาสตร การเจบปวยเนองจากงาน การคนหาปญหาและการจดการแกไข

Principles of occupational medicine, diseases related to workplace, identification of problems and management. 2101451 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครวและอาชวเวชศาสตร 3 4(1-9-5) Community, Family and Occupational Medicines 3 หลกการเวชศาสตรครอบครว การดแลผปวยแบบองครวม การดแลผปวยทไมตองรบเขาในโรงพยาบาล เลอกครอบครวและทาการศกษาดานเวชศาสตรครอบครวอยางบรณาการ การวเคราะหปญหากบผปวย ครอบครว และชมชน ตามหลกระบาดวทยาคลนกและชวสถตชนสง Principles of family medicine, holistic care and ambulatory care, select a family for comprehensive study according to family medicine principles, analyzing the problems of patients, family and the community according to advanced clinical epidemiology and statistics.

2101551 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครวและอาชวเวชศาสตร 4 6(1-15-7) Community, Family and Occupational Medicines 4

หลกการและการปฏบตทางอาชวเวชศาสตร การเจบปวยเนองจากงาน การคนหาปญหา และการจดการแกไข ฝกปฏบตเวชศาสตรและเวชศาสตรชมชนทโรงพยาบาลชมชน ศกษาทฤษฎการบรหารจดการระบบสาธารณสข

The principles and practice of occupational medicine, diseases related to workplace, identification of problems and management; practicing family and community medicine at a community hospital; studying the theory of health system management

2101651 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครวและอาชวเวชศาสตร 5 6(0-18-6) Community, Family and Occupational Medicines 5 การจดการเพอสขภาพของครอบครวผปวยเรอรงในระยะยาว ตามหลกการเวชศาสตรครอบครวและการวจยทางเวชศาสตรครอบครว The family responses to health of the family in a long term follow-up according to the principles of family medicine and research methods of family medicine.

Page 76: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

73  

2.2.6 กลมเวชศาสตรฉกเฉนและนตเวชศาสตร 8 หนวยกต 2101561 เวชศาสตรฉกเฉนและนตเวชศาสตร 1 4(2-6-6) Emergency and Forensic Medicine 1 อาการวทยา พยาธกาเนด พยาธสรรวทยา การวนจฉยแยกโรคและการวนจฉยโรค การสบคนทางหองปฏบตการ การดแลรกษาเบองตนแบบเรงดวน และการสงตอผปวยในภาวะฉกเฉนและอบตเหตทหองฉกเฉน กฎหมายทเกยวของกบการแพทยและการประกอบวชาชพของแพทย หลกการและวธพสจนขอเทจจรงทางการแพทย เพอชวยแกปญหาทางกฎหมาย ทงในการตรวจผปวยทางนตเวชกรรม การชนสตรพลกศพ การตรวจหาสารพษในสงสงตรวจจากผปวยหรอซากศพ การตรวจวตถพยานในคดทางเพศและวตถพยานอนๆ Symptomatology, pathogenesis, pathophysiology, differential diagnosis and definitive diagnosis, laboratory investigation and management of emergency problems and trauma in emergency room (ophthalmology, surgery, pediatrics, and internal medicine); initial care and referral management, principles and skills in forensic medicine, medical and related laws, forensic medical evidences, medico-legal autopsy, and problem-solving in medico-legal problems.

2101661 เวชศาสตรฉกเฉนและนตเวชศาสตร 2 4(0-12-4) Emergency and Forensic Medicine 2 ทกษะทางคลนกทหองผปวยฉกเฉน การแกไขปญหา การวนจฉยโรค บาบดรกษา และทาหตถการทจาเปนสาหรบการดแลรกษาผปวยฉกเฉนและอบตเหต(จกษวทยา โสต นาสก ลาลงซวทยา ศลยศาสตร อบตเหต กมารเวชศาสตร และอายรศาสตร) การสงตรวจทางรงส การกชพผปวยฉกเฉนและอบตเหตขนพนฐานและขนสง หลกการเบองตนในการบรหารจดการอบตภยหม การอภปรายปญหาผปวย การใหคาแนะนาและคาปรกษาแกผปวยและญาต การทางานเปนทม การสงตอผปวยเพอการรกษาหรอปรกษาผเชยวชาญ การฝกปฏบตชนสตรพลกศพ การเขยนใบชนสตรบาดแผลและใบรบรองการตาย Clinical skills in emergency rooms for patients with emergency conditions (ophthalmology, otolaryngology, surgery, trauma, and non-trauma conditions, pediatrics and internal medicine); practicing problem-solving, clinical skills, making diagnosis, disease management, procedural skills, appropriate investigations and interpretation, basic and advanced resuscitation; communication skills, team working referral management, medico-legal autopsy, writing medical certifications and legal records for death.

Page 77: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

74  

2.3 กลมวชาชพเลอก 6 หนวยกต (กาหนดใหนกศกษาเลอกเรยน กลมวชาเลอก จานวน 6 หนวยกต จากรายวชาตอไปน หรอ รายวชาเลอก ของคณะแพทยศาสตรอน ทงนโดยไดรบความเหนชอบจาก มหาวทยาลยแมฟาหลวง) 2101670 จตเวชศาสตรทวไป 2(0-6-2) General Psychiatry ความรพนฐานและทกษะการปฏบตงานทางคลนกเกยวกบผปวยเปนโรคทางจตเวช รวมทงการวนจฉยโรค การดแลรกษา การสงตอผปวยเพอการรกษาตอ การฟนฟสภาพจต การปองกนโรคทางจตเวช การดแลผปวยครอบครวและชมชนแบบองครวม Basic knowledge and clinicalskills in psychiatric patients including making diagnosis, patient management, referral management, psychiatric rehabilitation, and psychiatric prevention;principle of holistic care to patients, family, and community. 2101671 อายรศาสตรทวไป 2(0-6-2) General Internal Medicine ความรพนฐานและทกษะการปฏบตงานทางคลนกเกยวกบผปวยโรคทางอายรศาสตรทพบไดบอย รวมทงการวนจฉยโรค การดแลรกษา การสงตอผปวยเพอการรกษาตอ การฟนฟสขภาพ การสรางเสรมสขภาพและการปองกนโรค การดแลผปวยแบบองครวม ครอบคลมถงครอบครวและชมชนของผปวย Basic knowledge and clinicalskills in patients with common medical problems and diseases including making diagnosis, patient management, referral management, rehabilitation, health promotion and disease prevention; principle of holistic care to patients, family, and community. 2101672 ศลยศาสตรทวไป 2(0-6-2) General Surgery ความรพนฐานและทกษะการปฏบตงานทางคลนกเกยวกบผปวยโรคทางศลยศาสตรทพบไดบอย รวมทงการวนจฉยโรค การดแลรกษา การสงตอผปวยเพอการรกษาตอ การฟนฟสขภาพ การสรางเสรมสขภาพและการปองกนโรค โดยมทศนคตทดในการดแลผปวยแบบองครวม ครอบคลมถงครอบครวและชมชนของผปวย Basic knowledge and clinical skills in patients with common surgical problems and diseases including making diagnosis, patient management, referral management, rehabilitation, health promotion and disease prevention; principle of holistic care to patients, family, and community. 2101673 กมารเวชศาสตรทวไป 2(0-6-2) General Pediatrics ความรพนฐานและทกษะการปฏบตงานทางคลนกเกยวกบปญหาและโรคทพบบอยของผปวยเดก รวมทงการวนจฉยโรค การดแลรกษา การสงตอผปวยเพอการรกษาตอ การฟนฟสขภาพ การสรางเสรมสขภาพและการปองกนโรค โดยมทศนคตทดในการดแลผปวยแบบองครวม ครอบคลมถงครอบครวและชมชนของผปวย

Page 78: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

75  

Basic knowledge and clinical skills in pediatric patients with common problems and diseases; including making diagnosis, patient management, referral management, rehabilitation, health promotion and disease prevention; principle of holistic care to patients, family, and community. 2101674 สตศาสตรทวไป 2(0-6-2) General Obstetrics ความรพนฐานและทกษะการปฏบตงานทางคลนกเกยวกบผปวยทมปญหาและโรคทางสตศาสตรทพบไดบอย รวมทงการวนจฉยโรค การดแลรกษา การสงตอผปวยเพอการรกษาตอ การฟนฟสขภาพ การสรางเสรมสขภาพและการปองกนโรค โดยมทศนคตทดในการดแลผปวยแบบองครวม ครอบคลมถงครอบครวและชมชนของผปวย Basic knowledge and clinical skills in patients with common obstetric problems and diseases including making diagnosis, patient management, referral management, rehabilitation, health promotion and disease prevention; principle of holistic care to patients, family, and community. 2101678 นรเวชวทยาทวไป 2(0-6-2) General Gynecology ความรพนฐานและทกษะการปฏบตงานทางคลนกเกยวกบผปวยทมปญหาและโรคทางนรเวชวทยาทพบไดบอย รวมทงการวนจฉยโรค การดแลรกษา การสงตอผปวยเพอการรกษาตอ การฟนฟสขภาพ การสรางเสรมสขภาพและการปองกนโรค โดยมทศนคตทดในการดแลผปวยแบบองครวม ครอบคลมถงครอบครวและชมชนของผปวย Basic knowledge and clinical skills in patients with common gynecological problems and diseases including making diagnosis, patient management, referral management, rehabilitation, health promotion and disease prevention; principle of holistic care to patients, family, and community.

Page 79: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

76  

2101676 รงสวนจฉย 2(0-6-2) Diagnostic Radiology ความรและการแปลผล การตรวจทางรงสธรรมดาและการตรวจพเศษ (ทราบประโยชน ขอบงชและขอควรระวงจากการตรวจนนๆ) และการฝกการวนจฉยโรคทพบบอยดวยวธการทางรงสวนจฉย Knowledge and interpretation of common radiological techniques, special techniques (clinical uses, indications and precautions of the examination) and practice skills of diagnostic radiology of common diseases. 2101677 รงสวทยาทวไป 2(0-6-2) General Radiology ความรและการแปลผล การตรวจทางรงสธรรมดาและการตรวจพเศษ (ทราบประโยชน ขอบงชและขอควรระวงจากการตรวจนนๆ) ความรพนฐานและวธการตางๆทใชในการรกษาผปวยโรคมะเรงดวยรงสชนดตางๆ ความรพนฐานทางเวชศาสตรนวเคลยรของการตรวจและรกษาผปวยโดยการใชสารกมมนตรงส มความสามารถในการเลอกใชการตรวจตางๆทางเวชศาสตรนวเคลยรใหถกตอง Knowledge and interpretation of common radiological techniques as well as special techniques (clinical uses, indications and precautions of the examination); studying basic principles, indications and techniques in radiation therapy; studying basic knowledge of nuclear medicine in examination and treatment of patient by appropriate selection of radioactive substance. 2101678 อบตเหตทางออรโธปดกส 2(0-6-2) Orthopedics Trauma ความรพนฐานและทกษะการปฏบตงานดแลทมบาดเจบกระดก ขอ และเนอเยอ รวมทงการวนจฉยโรค การดแลรกษา การสงตอผปวยเพอการรกษาตอ การฟนฟสขภาพ การสรางเสรมสขภาพและการปองกนโรค โดยมทศนคตทดในการดแลผปวยแบบองครวม ครอบคลมถงครอบครวและชมชนของผปวย Basic knowledge and clinical skills in the management of traumatic patients with injuries of bone, joints and soft tissues; including making the diagnosis, patient management, referral management, rehabilitation, and disease prevention; principle of holistic care to patients, family, and community.

Page 80: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

77  

2101679 จกษวทยาทวไป 2(0-6-2) General Ophthalmology ความรพนฐานและทกษะการปฏบตงานดแลผปวยโรคตาทพบไดบอยในประเทศไทย รวมทงการวนจฉยโรค การดแลรกษา การสงตอผปวยเพอการรกษาตอ การฟนฟสขภาพ โดยมทศนคตทดในการดแลผปวยแบบองครวม ครอบคลมถงครอบครวและชมชนของผปวย Basic knowledge and clinical skills in patients with common problems and diseases of eyes; including making diagnosis, patient management, referral management, rehabilitation, health promotion and disease prevention; principle of holistic care to patients, family, and community. 2101680 โสต ศอ นาสก วทยาทวไป 2(0-6-2) General Otolaryngology ความรพนฐานและทกษะการปฏบตงานทางคลนกเกยวกบผปวยโรคห คอ จมก และอวยวะขางเคยง ทพบไดบอยในประเทศไทย รวมทงการวนจฉยโรค การดแลรกษา การสงตอผปวยเพอการรกษาตอ การฟนฟสขภาพ การสรางเสรมสขภาพและการปองกนโรค โดยมทศนคตทดในการดแลผปวยแบบองครวม ครอบคลมถงครอบครวและชมชนของผปวย Basic knowledge and clinical skills in patients with common problems and diseases of ear, nose and throat and adjoining organs; including making diagnosis, patient management, referral management, rehabilitation, health promotion and disease prevention; principle of holistic care to patients, family, and community. 2101681 วสญญวทยาทวไป 2(0-6-2) General Anesthesiology ความร พนฐานและทกษะการปฏบตงานทางคลนกเกยวกบผปวยทตองการระงบความรสกและการดมยาสลบ การเตรยมผปวยกอนดมยาสลบ และยาชาพรอมเทคนคทใช และวธแกไขฤทธแทรกซอนทเกดขน และฝกปฏบตการใหยาสลบ และยาชา การใหความชวยเหลออยางเรงดวนในดานการหายใจและหวใจหยดอยางมประสทธภาพ Basic knowledge and clinical skills in preoperative conditions and preparation of patients for anesthesia including properties of general and local anesthetic agents as well as the administration techniques and management of complications; practice in administering general and local anesthesia and the cardiopulmonary resuscitation.

Page 81: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

78  

2101682 พยาธวทยาประยกต 2(0-6-2) Applied Pathology การประยกตความรจากเทคนคทางเซลลวทยา ศลยพยาธวทยา และการตรวจพเศษทางพยาธวทยา ในการสนบสนนการวนจฉยโรคและการดแลรกษาผปวยทางคลนก ฝกปฏบตงานทางศลยพยาธวทยา และการตรวจศพผปวย และการรวมประชมทางวชาการกบสาขาวชาอนๆ Applied knowledge from cytology, surgical pathology, immunepathology and molecular pathology for making diagnosis and patient management and practice surgical pathology and autopsy including learning from academic activities. 2101683 วจยวทยาศาสตรการแพทยพนฐาน และระบบสาธารณสข 2(0-6-2) Research in Basic Medical Science and Health System การฝกทาวจยทางวทยาศาสตรการแพทยพนฐาน หรอการวจยระบบสาธารณสข รวมกบคณาจารยและทมวจย Doing research or joining a research team in any field of basic medical science or health care system. 2101684 วจยครอบครว 2(0-6-2) Family Research ทกษะการวจยเกยวกบสขภาพในชมชน โดยเนนการวจยในครอบครว เพอใหเขาใจและประยกตการใชขอมลจากบรบทของสขภาพของบคคล ครอบครว สงคม และสงแวดลอม เพอสงเสรมใหนกศกษาแพทยเรยนรการใชหลกฐานทางการแพทยมาชวยในการตดสนใจและวางแผน Reasearch skillsin community health in the aspect of family research to improve competency about knowledge and experience by applying evidence-based data. 2101685 เวชปฏบตครอบครว 1 2(0-6-2) Family Practice 1 ทกษะดานเวชศาสตรครอบครวในคลนกผปวยนอก หรอในชมชน โดยเนนการสอสาร การเกบรวบรวมและวเคราะหขอมล การวนจฉยโรค การวางแผนการรกษากบอาจารย โดยการประยกตใชหลกการทางเวชศาสตรครอบครวกบผปวยในเชงลก Family skills in out-patient department or in community-based health center; main task is focused on communication skills, data gathering and analysis, diagnosis and patient care plan with staff by in-depth application of family medicine.

Page 82: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

79  

2101686 เวชปฏบตครอบครว 2 2(0-6-2) Family Practice 2 ทกษะดานเวชศาสตรครอบครวโดยการตรวจรกษาผปวย โดยใชหลกการทางเวชศาสตรครอบครวทหองตรวจผปวยนอกและในชมชน การแกปญหาสขภาพทพบบอยในชมชน Clinical skills in intensive family practice in out-patient department and in community-based health center common health problems solving skills in community. 2101687 เวชศาสตรฟนฟในเวชปฏบต 2(0-6-2) Practice in Rehabilitation ความรพนฐาน และทกษะทางคลนกเกยวกบการฟนฟสภาวะผปวย หลกการทางานเปนทมในการฟนฟสขภาพ การตดตอสอสารกบแพทย บคลากรทางการแพทยและผปวย การสงตอผปวยการดแลผปวยแบบองครวม Basic knowledge and practice skills in rehabilitation, principles of team working with medical personnel, communication skills, referral management; principle of holistic care. 2101688 ประวตทางการแพทย 2(0-6-2) History of Medicine ประวตและแนวคดของการแพทยแผนตะวนตก การแพทยแผนตะวนออก การแพทยแผนไทย และการแพทยทางเลอก History and concepts of western medicine, oriental medicine, Thai traditional medicine, and alternative medicine. 2101689 การแพทยทมความเปนมนษย 2(0-6-2) Humanized Medicine ความร ทกษะ และเจตคต ในการพฒนานกศกษาแพทยสความเปนมนษยทสมบรณ Knowledge, skills and attitude for developing medical students to a state of complete human being.

Page 83: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

80  

3.2 ชอสกลเลขประจาตวบตรประชาชนตาแหนงและคณวฒของอาจารย 3.2.1 อาจารยประจาหลกสตร

ท ตาแหนงทางวชาการ ชอ-สกล คณวฒสถาบน ปทสาเรจ เลขประจาตวประชาชน 1. ศาสตราจารยเกยรตคณ พลโท

นายแพทยนพดล วรอไร -อ.ว. ศลยศาสตร/ 2523 -Diplomate American Board of Surgery /2522 -พ.บ. มหาวทยาลยมหดล /2513

3-1009-0430x-xx-x

2. นายแพทยเฉลม ศกดศรชย -ว.ว. ศลยศาสตรทวไป /2525 -พ.บ. มหาวทยาลยมหดล/ 2517

3-5399-0033 x-xx-x

3. อาจารย ดร.ธนยา หาวเศษ -ปร.ด. (ประสาทวทยาศาสตร) มหาวทยาลยขอนแกน/ 2554 -วท.ม. (สรรวทยาทางการแพทย) มหาวทยาลยขอนแกน/ 2549 -วท.บ. (กายภาพบาบด) มหาวทยาลยขอนแกน/ 2547

3-4612-0003x –xx-x

4. ผชวยศาสตราจารย อารยา อดลตระกล

-วท.ม. (กายวภาคศาสตร) มหาวทยาลยเชยงใหม/ 2526 -วท.บ. (พยาบาลศาสตรและผดงครรภชนสง) วทยาลยพยาบาลพทธชนราชพษณโลก/ 2521

3-5099-0030x-xx-x

5. ผชวยศาสตราจารย ดร.ชชพ ประพทธพทยา

- Ph.D. (Physiology) Yokohama City University School of Medicine, Japan/ 2530 - วท.ม. (สรรวทยา) มหาวทยาลยมหดล/ 2519 - วท.บ. (สรรวทยา) เกยรตนยม มหาวทยาลยเชยงใหม/2517

3-5007-0028x-xx-x

6. ผชวยศาสตราจารย ดร.ชชวาลย อภชาตปยกล

-Ph.D (Medical Science) Kobe University School of Medical, Japan/ 2538 -วท.ม. (จลชวทยา) มหาวทยาลยเชยงใหม / 2524 -วท.บ. (เทคนคการแพทย) มหาวทยาลยเชยงใหม /2517

3-50 99 -014 0x-xx-x

* ภาระงานสอนอาจารยประจาหลกสตรเอกสารภาคผนวก 5 3.2.2 อาจารยประจา

ภาคผนวก 6 3.2.3 อาจารยพเศษ

ภาคผนวก 6

Page 84: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

81  

4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (การฝกงานหรอสหกจศกษา) (ถาม)

4.1. มาตรฐานผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม (คลนก, ชมชน) ความคาดหวงผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม (คลนก, ชมชน)

4.1.1 มวนย ตรงตอเวลา เสยสละ และซอสตยสจรต 4.1.2 มคณธรรม จรยธรรม และตระหนกในการปฏบตตามจรรยาบรรณวชาชพ 4.1.3 มภาวะผนาและสามารถทางานเปนทม 4.1.4 เคารพในสทธ คณคาและศกดศรของความเปนมนษย 4.1.5 สามารถประยกตใชความรจากศาสตรทเกยวของในการปฏบตการทางการแพทย 4.1.6 สามารถรกษาพยาบาล สงเสรมสขภาพ ปองกนโรค และฟนฟสภาพ 4.1.7 สามารถวเคราะห ออกแบบ วางแผน พฒนาและปรบปรงระบบทางการแพทย 4.1.8 ใหบรการวชาการดานการแพทยแกผรบบรการและบคลากรทเกยวของ

4.2 ชวงเวลาของการจดการเรยนการสอน รายวชา ชนป

2101402 จตเวชศาสตร Psychiatry 2101 412 สขภาพและโรคของสตร 2 Health and Diseases of Women 2 2101 511 สขภาพและโรคของสตร 3 Health and Diseases of Women 3 2101 611 สขภาพและโรคของสตร 4 Health and Diseases of Women 4 2101 422 สขภาพและโรคของเดกแรกเกดจนถงวยรน 2 Health and Diseases of Newborn to Adolescence 2 210 1 521 สขภาพและโรคของเดกแรกเกดจนถงวยรน 3 Health and Diseases of Newborn to Adolescence 3 2101 621 สขภาพและโรคของเดกแรกเกดจนถงวยรน 4 Health and Diseases of Newborn to Adolescence 4 2101 432 สขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 2 Health and Diseases of Adult and Elderly 2 2101 531 สขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 3 Health and Diseases of Adult and Elderly 3 2101 631 สขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 4 Health and Diseases of Adult and Elderly 4 2101 442 การดแลผปวยผาตด 2 Perioperative Care 2 2101 541 การดแลผปวยผาตด 3 Perioperative Care 3 2101 542 การดแลผปวยผาตด 4 Perioperative Care 4 2101 641 การดแลผปวยผาตด 5

4

4

5

6

4

5

6

4

5

6

4

5

5

Page 85: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

82  

รายวชา ชนป Perioperative Care 5 2101 642 การดแลผปวยผาตด 6 Perioperative Care 6 2101 643 การดแลผปวยผาตด 7 Perioperative Care 7 2101 451 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครวและอาชวเวชศาสตร 3 Community, Family and Occupational Medicines 3 2101 551 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครวและอาชวเวชศาสตร 4 Community, Family and Occupational Medicines 4 2101 651 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครวและอาชวเวชศาสตร 5 Community, Family and Occupational Medicines 5 2101 561 เวชศาสตรฉกเฉนและนตเวชศาสตร 1 Emergency and Forensic Medicine 1 2101 661 เวชศาสตรฉกเฉนและนตเวชศาสตร 2

Emergency and Forensic Medicine 2

6

6

6

4

5

6

5

6

Page 86: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

83  

4.3 การจดเวลาและตารางสอน

ชนป รายวชา จานวน หนวยกต

Module จานวนชวโมงสอน

(ภาคปฏบต) 4 2101410 จตเวชศาสตร 3(1-6-4) Clinical Approach I 90 4 2101412 สขภาพและโรคของสตร 2 4(0-12-4) Clinical Approach I 180 4 2101422 สขภาพและโรคของเดกแรกเกด

จนถงวยรน 2 4(0-12-4) Clinical Approach I 180

4 2101432 สขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 2

4(0-12-4) Clinical Approach I 180

4 2101442 การดแลผปวยผาตด 2 4(0-12-4) Clinical Approach I 180 4 2101451 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตร

ครอบครวและ อาชวเวชศาสตร 3

4(1-9-5) Clinical Approach I 135

5 2101511 สขภาพและโรคของสตร 3 6(1-15-7) Clinical Approach II 225 5 2101521 สขภาพและโรคของเดกแรกเกด

จนถงวยรน 3 6(1-15-7) Clinical Approach II 225

5 2101531 สขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 3

6(1-15-7) Clinical Approach II 225

5 2101541 การดแลผปวยผาตด 3 6(1-15-7) Clinical Approach II 225 5 2101542 การดแลผปวยผาตด 4 4(1-9-5) Clinical Approach II 135 5 2101551 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตร

ครอบครวและ อาชวเวชศาสตร 4

6(1-15-7) Clinical Approach II 225

5 2101561 เวชศาสตรฉกเฉนและนตเวชศาสตร 1

4(2-6-6) Clinical Approach II 90

6 2101611 สขภาพและโรคของสตร 4 6(0-18-6) Clinical Clerkship 270 6 2101621 สขภาพและโรคของเดกแรกเกด

จนถงวยรน 4 6(0-18-6) Clinical Clerkship 270

6 2101631 สขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 4

6(0-18-6) Clinical Clerkship 270

6 2101641 การดแลผปวยผาตด 5 6(0-18-6) Clinical Clerkship 270 6 2101642 การดแลผปวยผาตด 6 4(0-12-4) Clinical Clerkship 180 6 2101643 การดแลผปวยผาตด 7 2(0-6-2) Clinical Clerkship 90 6 2101651 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตร

ครอบครวและ อาชวเวชศาสตร 5

6(0-18-6)

Clinical Clerkship 270

6 21016661 เวชศาสตรฉกเฉนและนตเวชศาสตร 2 4(0-12-4) Clinical Clerkship 180 5. ขอกาหนดเกยวกบการทาโครงงานหรองานวจย (ถาม)

5.1 คาอธบายโดยยอ หลกสตรกาหนดใหนกศกษาแพทยเรยนในรายวชา 2101308 วจยทางการแพทยพนฐาน (Basic Medical Research) จานวน 3 หนวยกต โดยใหนกศกษาแพทยฝกตงคาถามวจยทางการแพทยทนาสนใจและมประโยชนในการหาคาตอบ เลอกวธวจยชนดตางๆในการตอบคาถามวจยเชงปรมาณ เชงคณภาพ และการวจย ทตยภม วเคราะหอคตทเกดขนในการวจย คนหาสถตทเหมาะสมสาหรบวเคราะหขอมลวจย พฒนาโครงรางวจยท

Page 87: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

84  

สมบรณ กาหนดกลมเปาหมาย จานวนตวอยาง พฒนาเครองมอทใชเกบขอมล ทดสอบเครองมอตามหลกทฤษฎ จากนนดาเนนการเกบขอมลและวเคราะหขอมลตามโครงรางวจยทไดพฒนาขน นาเสนอผลการวจยดวยวาจาตอทประชมวชาการ และสรปเปนเอกสาร และเรยนรวจารณวรรณกรรมวจย โดบศกษาตามความสนใจและความถนดของนกศกษา มขอบเขตของงานวจยทสามารถทาเสรจไดภายในระยะเวลาทกาหนด ภายใตการควบคมดแลของอาจารยทปรกษา

5.2 มาตรฐานผลการเรยนร นกศกษามความรความเขาใจในระเบยบวธวจย สามารถศกษาวจยเพอหาความรใหม และนาไปใชในการเสนอแนะแนวทางในการแกไขปญหาหรอพฒนางานดานการแพทยได

5.3 ชวงเวลา ชนปท 3

5.4 จานวนหนวยกต 3 หนวยกต

5.5 การเตรยมการ 5.5.1 นกศกษาแพทยจดกลมตามความสมครใจ และเลอกประเดนทสนใจ 5.5.2 มอบหมายอาจารยทปรกษาใหนกศกษา กลมละ 1 ทาน

5.5.3 อาจารยทปรกษาใหคาปรกษาในการเลอกเรองทจะทาการวจยและดาเนนการวจย ใหเปนไปตามกระบวนการและระยะเวลาทกาหนด

5.5.4 นกศกษาแพทยนดหมายขอเขาพบอาจารยทปรกษา นาแบบฟอรมบนทกความกาวหนาใหอาจารยทปรกษาลงนามทกครง

5.5.5 จดใหมการนาเสนอผลงานวจยแบบโปสเตอรและแบบปากเปลา 5.6 กระบวนการประเมนผล

5.6.1 ผสอนประเมนผลการเรยนรของนกศกษาแพทยตามวตถประสงคของรายวชาการวจยทางการแพทยและสาธารณสข

5.6.2 ผสอนและผเรยนประเมนผลการเรยนรรวมกน 5.6.3 อาจารยทปรกษาประเมนความกาวหนาในการทาวจย 5.6.4 คณะกรรมการประเมนการนาเสนอผลงานวจยในรปแบบโปสเตอรและแบบปากเปลา

Page 88: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

85  

หมวดท 4 ผลการเรยนรกลยทธการสอน

และการประเมนผล

Page 89: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

86  

หมวดท 4 ผลการเรยนรกลยทธการสอนและการประเมนผล

1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา

คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษา 1. ดานบคลกภาพ (1) บรณาการการพฒนาบคลกภาพ ในรายวชาทเกยวของ และใน

กจกรรมเสรมหลกสตร ตลอดระยะเวลาการศกษา 2. ดานคณธรรมจรยธรรม และ

จรรยาบรรณวชาชพ (1)มการบรณาการสอดแทรกคณธรรมจรยธรรมในการจดการเรยนการสอนในรายวชาตางๆ (2)จดการเรยนการสอนโดยยดผปวยเปนฐาน ใหความสาคญและปลกฝงใหนกศกษามจรรยาบรรณวชาชพ (3)มการตรวจสอบและสงเสรมใหนกศกษามคณธรรมจรยธรรมในการดารงชวตอยางตอเนองตลอดหลกสตร

3. ดานภาวะผนา (1) ออกแบบการจดการเรยนการสอนในรายวชาเอกใหนกศกษามการทางานเปนกลม ทงในบทบาทของผนาและสมาชกของกลม (2)จดกจกรรมเสรมหลกสตร และสรางแรงจงใจใหนกศกษารวมกจกรรมและสงเสรมการแสดงความคดเหนและแสดงออก (3)กาหนดบรรทดฐานในการเรยนรในกลม ปลกฝงการมวนย ซอสตย และความรบผดชอบตอสวนรวม

4. เจตคตทดตอการปฏบตงาน ดานการแพทยชมชนและ เวชศาสตรครอบครว

(1)ออกแบบการจดการเรยนการสอนในรายวชาชพ เนนในการใหนกศกษามประสบการณจรง โดยการออกปฏบตงานเวชศาสตรชมชนและเวชศาสตรครอบครว (2)จดกจกรรมเสรมหลกสตรในชมชน และสรางแรงจงใจใหนกศกษารวมกจกรรม

5. ความสามารถในการใชภาษาองกฤษ

(1) อบรมเชงปฏบตการเพอเพมพนทกษะการใชภาษาองกฤษในรายวชาภาษาองกฤษสาหรบแพทย (2) จดกจกรรมเสรมหลกสตรดวยภาษาองกฤษ

Page 90: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

87  

2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน 2.1 การพฒนาดานคณธรรม จรยธรรม 2.1.1 ผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม 2.1.1.1 มวนย ตรงตอเวลา เสยสละ และซอสตยสจรต

2.1.1.2 ตระหนกในคณคาและมคณธรรม จรยธรรม ในการดารงชวตรวมกบผอนในสงคม 2.1.1.3 ตระหนกในการปฏบตตามจรรยาบรรณแหงวชาชพ 2.1.1.4 มความรบผดชอบตอตนเองและสงคม 2.1.1.5 มภาวะผนา สามารถทางานเปนทมและแกไขปญหาขอขดแยงในการดารงชวตและ

การปฏบตงาน 2.1.1.6 รบฟงความคดเหนของผอน เคารพในสทธ คณคาและศกดศรของความเปนมนษย และ

เคารพกฎระเบยบของสงคม 2.1.2 กลยทธทใชในการพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

2.1.2.1 ใหความสาคญกบพฤตกรรมการมวนย ตรงตอเวลา เสยสละ ซอสตยสจรต และเคารพกฎระเบยบของนกศกษา โดยมผสอนเปนแบบอยาง

2.1.2.2 กาหนดใหทกรายวชามการออกแบบและจดการเรยนการสอน โดยการบรณาการคณธรรมจรยธรรมในการดารงชวตรวมกบผอนในสงคม

2.1.2.3 สรางความตระหนกและบรณาการการปฏบตตามจรรยาบรรณวชาชพในทกรายวชาดานการแพทยความมจตอาสาดแลผปวย

2.1.2.4 จดการเรยนการสอนใหนกศกษาไดแสดงความรบผดชอบ ภาวะผนา ทางานเปนทม แกไขปญหา แสดงความคดเหนและรบฟงความคดเหน

2.1.2.5 จดการเรยนการสอนใหนกศกษาตระหนกในสทธผปวยและศกดศรคณคาของความเปนมนษย

2.1.3 การประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม 2.1.3.1 ประเมนพฤตกรรมคณธรรม จรยธรรม ของนกศกษาการสงเกตระหวางเรยนตลอดหลกสตรทงในชนเรยนและแหลงฝกงาน โดยผสอน เพอนนกศกษา ตวนกศกษาเอง ผชวยสอนในแหลงฝก และผรบบรการ 2.1.3.2 ประเมนพฤตกรรมคณธรรม จรยธรรมในการเขารวมกจกรรมเสรมหลกสตร 2.1.3.3 สรปและประเมนพฤตกรรมทไมพงประสงค และหาแนวทางแกไขเปนระยะๆ ตลอดหลกสตร

Page 91: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

88  

2.2 การพฒนาดานความร 2.2.1 ผลการเรยนรดานความร

2.1.2.1 มความรความเขาใจในหลกการ ทฤษฎ และสาระสาคญเกยวกบระบบการแพทยทงใน ดานการรกษาพยาบาล สงเสรมสขภาพ ปองกนโรค และฟนฟสภาพอยางนอยตามเกณฑมาตรฐานแพทยสภา

2.1.2.2 มความรในศาสตรทเกยวของ ไดแก วทยาศาสตรสขภาพ มนษยศาสตร สงคมศาสตร นตศาสตร ตลอดจนสามารถบรณาการณศาสตรทเกยวของกบศาสตรดานการแพทย

2.1.2.3 มความรความเขาใจในกฎระเบยบขอบงคบของวชาชพ ทปรบเปลยนตามสถานการณทเปลยนแปลง

2.1.2.4 สามารถวเคราะห ออกแบบ วางแผน พฒนาและปรบปรงระบบการแพทย 2.1.2.5 สามารถวางแผนและพฒนาการเรยนรของตนเองอยางตอเนอง 2.1.2.6 สนใจพฒนาความชานาญทางการแพทยของตนเอง และมสวนรวมในการพฒนาวชาชพ

2.2.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความร 2.2.2.1 จดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสาคญ เพอใหนกศกษามความรความเขาใจ

หลกการทฤษฏและสาระสาคญเกยวกบระบบการแพทยทงในดานการรกษาพยาบาล สงเสรมสขภาพ ปองกนโรค และฟนฟสภาพ

2.2.2.2 จดการเรยนการสอนใหมความรในศาสตรทเกยวของ ไดแก วทยาศาสตรสขภาพ มนษยศาสตร สงคมศาสตร นตศาสตร และการบรหารจดการ ตลอดจนสามารถบรณาการศาสตรทเกยวของกบศาสตรดานการแพทย

2.2.2.3 จดการเรยนการสอนใหมความรความเขาใจในกฎระเบยบขอบงคบของวชาชพ ทปรบเปลยนตามสถานการณทเปลยนแปลง

2.2.2.4 จดการเรยนการสอนใหสามารถคนควาไดดวยตนเองโดยการใชเทคโนโลยตางๆ สามารถวเคราะห ออกแบบ วางแผน พฒนาและปรบปรงระบบการแพทย

2.2.2.5 จดการเรยนการสอนใหสามารถวางแผนและพฒนาการเรยนรของตนเองอยางตอเนอง และสนใจพฒนาความชานาญทางการแพทยของตนเอง และมสวนรวมในการพฒนาวชาชพ 2.2.3 การประเมนผลการเรยนรดานความร

ประเมนผลการเรยนรตามสภาพจรงดวยวธการทหลากหลายจากผสอน ผเรยน เพอนนกศกษาแพทย และผชวยสอนในแหลงฝก เชน

2.2.3.1 การทดสอบขอเขยน MCQ MEQ การประเมนความสนใจใฝร การใช E-learning 2.2.3.2 การประเมนชนงาน 2.2.3.3 การประเมนการนาเสนอหนาชนเรยน 2.2.3.4 การประเมนผลการอภปราย 2.2.3.5 การประเมนการวเคราะหกรณศกษา 2.2.3.6 การประเมนพฒนาการของผเรยน

Page 92: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

89  

2.3 การพฒนาดานทกษะทางปญญา 2.3.1 ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา 2.3.1.1 สามารถคดอยางมวจารณญาณและเปนระบบ

2.3.1.2 สามารถรวบรวม วเคราะห สรปปญหา และเสนอแนะแนวทางในการแกปญหาดานการแพทย

2.3.1.3 สามารถประยกตความรและทกษะเชงวชาชพในการปฏบตงานในระบบการแพทย 2.3.2 กลยทธทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา

จดการเรยนการสอนใหนกศกษาไดฝกทกษะกระบวนการคดวเคราะหสรางสรรค แกปญหา คดอยางมวจารณญาณ และคดอยางเปนระบบดวยตนเองและในกลม ในสถานการณทวไปและสถานการณตางๆ โดยใชรปแบบและวธการจดการเรยนการสอนทหลากหลาย เชน การเรยนเปนกลมแบบรวมแรงรวมใจ การอภปราย การสมมนา การวเคราะหกรณศกษา การเรยนโดยใชสถานการณจาลอง ประชมปรกษาปญหาทางการแพทย การสอนโดยใชกรณศกษา การเรยนโดยการปฏบตจรง และการจดทาโครงงาน 2.3.3 การประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา ประเมนตามสภาพจรง โดยการประเมนทกษะทางปญญาดงน 2.3.3.1 การประเมนกระบวนการคดการสอบขอเขยนเนนโจทยปญหา MEQ MCQ

2.3.3.2 การทดสอบความสามารถในการคด 2.3.3.3 การประเมนผลงานทเกดจากกระบวนการคด ไดแก รายงานการศกษาและวเคราะห

กรณศกษา รายงานการศกษาอสระ รายงานการศกษาสถานการณจาลอง รายงานผลการประชมปรกษาปญหาทางการแพทย รายงานผลการอภปรายกลม และรายงานผลการสมมนา

2.4 การพฒนาดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 2.4.1 ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางตวบคคลและความรบผดชอบ 2.4.1.1 สามารถสอสารกบบคคล ทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศอยางมประสทธภาพ

2.4.1.2 แสดงจดยนอยางพอเหมาะและมความรบผดชอบในการทางานของตนเองและของกลม สามารถทางานทไดรบมอบหมายไดสาเรจทนเวลา

2.4.1.3 สามารถวางตวและแสดงความคดเหนไดเหมาะสมกบบทบาทและขอบเขตหนาทความรบผดชอบและสามารถทางานเปนทมรวมกบผอนได 2.4.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางตวบคคลและ ความรบผดชอบ

จดการเรยนการสอนโดยเนนการมปฏสมพนธระหวางผเรยนกบผเรยน ผเรยนกบผสอน ผเรยนกบแหลงฝกปฏบตงานภาคสนาม และผเรยนกบผรบบรการ โดยการมอบหมายใหทากจกรรมหรอผลงานทตองมปฏสมพนธกบผอน การฝกทกษะการทางานอยางเปนทม ทงในชนเรยนและกจกรรมเสรมหลกสตร ทงในหลกสตรทศกษา ระหวางหลกสตร และระหวางสถาบน

Page 93: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

90  

2.4.3 การประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางตวบคคลและความรบผดชอบ 2.4.3.1 ประเมนความสามารถในการสอสารทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศ

2.4.3.2 ประเมนความรบผดชอบในการเรยน และการทางาน ทงรายบคคลและรายกลม 2.4.3.3 การประเมนพฤตกรรมการแสดงความคดเหน 2.4.3.4 การประเมนโดยเพอนรวมงาน

2.5 การพฒนาดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 2.5.1 ผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

2.5.1.1 สามารถใชขอมลสารสนเทศในการแกไขปญหาและพฒนางานในระบบการแพทยฉกเฉนอยางสรางสรรค

2.5.1.2 สามารถเลอกใชรปแบบการสอสารและการนาเสนออยางมประสทธภาพ ทงโดยวาจาและการเขยน

2.5.1.3 สามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศในการตดตามความกาวหนาและการปฏบตงานดานการแพทยฉกเฉน จากแหลงขอมลตางๆ ทงในระดบชาตและนานาชาต 2.5.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

จดการเรยนการสอน โดยการมอบหมายใหนกศกษาแพทยศกษาคนควาและใชขอมลสารสนเทศในการวเคราะหปญหา แกไขปญหา และพฒนางานในระบบการแพทยทไดรบมอบหมายอยางสรางสรรค ฝกทกษะการสอสารระหวางบคคล ทงการพด การฟง และการเขยน จดการเรยนการสอนโดยใชเทคโนโลยเปนฐาน 2.5.3 การประเมนผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

2.5.3.1 ประเมนผลงานการศกษาคนควาทกษะการรวบรวมขอมล วเคราะห และใชขอมลสารสนเทศ

2.5.3.2 ประเมนทกษะการสอสารในชวตประจาวน และทกษะการสอสารกบผรบบรการ 2.5.3.3 ประเมนทกษะการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการเรยนร 2.5.3.4 ประเมนผลงานทนกศกษาแพทยไดวเคราะหเชงตวเลข สอสาร และใชเทคโนโลย

สารสนเทศ

2.6 การพฒนาดานทกษะปฏบตการทางวชาชพ 2.6.1 ผลการเรยนรดานทกษะปฏบตการทางวชาชพ

2.6.1.1 มทกษะเชน การซกประวต การตรวจรางกาย การวนจฉยโรค การสงตรวจทางหองปฏบตการ การสงตอ และปฏบตการพนฐานดานการแพทย

2.6.1.2 สามารถใหการดแลชวยเหลอผเจบปวยอยางถกตองการประสานการสงตอ มทกษะในการรกษาพยาบาล สงเสรมสขภาพ ปองกนโรค และฟนฟสภาพ

2.6.1.3 มทกษะในการใหขอมลแกผปวย รวมถงทกษะในการบรการวชาการดานการแพทยแกผรบบรการและบคลากรทเกยวของ 2.6.2 กลยทธการสอนทใชในทกษะปฏบตการทางวชาชพ

2.6.2.1 จดการเรยนการสอน โดยการสรปความรรวบยอด สาธต สาธตยอนกลบ แสดงบทบาทสมมต

Page 94: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

91  

2.6.2.2 ฝกปฏบตในผปวยจาลอง ฝกปฏบตในหองปฏบตการ ฝกปฏบตในสถานการณจาลอง ฝกปฏบตในสถานการณจรง 2.6.2.3 การศกษากรณศกษา การมอบหมายการดแลผปวยจรงอยางนอย 50 รายตอปของนกศกษาชนปท 6 การวเคราะหกรณศกษา การประชมปรกษาปญหาทางการแพทย

2.6.2.4 การจดทาโครงงาน และการศกษาดงาน 2.6.3 การประเมนทกษะปฏบตการทางวชาชพ ประเมนทกษะปฏบตการทางวชาชพแบบองครวม โดยบรณาการความร ทกษะ เจตคต และคณธรรมจรยธรรม ทเนนผรบบรการเปนศนยกลาง ดงน

2.6.3.1 การประเมนทกษะการปฏบตการ จากการสาธตยอนกลบ การฝกปฏบต และการทดสอบภาคปฏบตในหองปฏบตการ

2.6.3.2 การประเมนความสามารถในการแสดงบทบาทสมมตในการปฏบตการการแพทยในสถานการณจาลอง ทงในบทบาทตางๆในระบบการแพทย

2.6.3.3 การประเมนทกษะการปฏบตการจากการฝกปฏบตงานในสถานการณจรง ณ แหลง ฝกปฏบตงาน

2.6.3.4 การประเมนผลการจดทารายงานกรณศกษา รายงานการประชมปรกษาปญหาทางการแพทย รายงานการจดทาโครงงาน และรายงานการศกษาดงาน

3. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) หลกสตรแพทยศาสตรบณฑต ผลการเรยนรในตารางมความหมายดงน

(1) คณธรรม จรยธรรม 1.1 มวนย ตรงตอเวลา เสยสละ และซอสตยสจรต

1.2 ตระหนกในคณคาและมคณธรรม จรยธรรม ในการดารงชวตรวมกบผอนในสงคม 1.3 ตระหนกในการปฏบตตามจรรยาบรรณแหงวชาชพ 1.4 มความรบผดชอบตอตนเองและสงคม 1.5 มภาวะผนา สามารถทางานเปนทมและแกไขปญหาขอขดแยงในการดารงชวตและ

การปฏบตงาน 1.6 รบฟงความคดเหนของผอน เคารพในสทธ คณคาและศกดศรของความเปนมนษย และ

เคารพกฎระเบยบของสงคม (2) ความร 2.1 มความรความเขาใจในหลกการ ทฤษฎ และสาระสาคญเกยวกบระบบการแพทยทงในดานการรกษาพยาบาล สงเสรมสขภาพ ปองกนโรค และฟนฟสภาพอยางนอยตามเกณฑมาตรฐานแพทยสภา

2.2 มความรในศาสตรทเกยวของ ไดแก วทยาศาสตรสขภาพ มนษยศาสตร สงคมศาสตร นตศาสตร ตลอดจนสามารถบรณาการณศาสตรทเกยวของกบศาสตรดานการแพทย

2.3 มความรความเขาใจในกฎระเบยบขอบงคบของวชาชพ ทปรบเปลยนตามสถานการณทเปลยนแปลง

2.4 สามารถวเคราะห ออกแบบ วางแผน พฒนาและปรบปรงระบบการแพทย 2.5 สามารถวางแผนและพฒนาการเรยนรของตนเองอยางตอเนอง 2.6 สนใจพฒนาความชานาญทางการแพทยของตนเอง และมสวนรวมในการพฒนาวชาชพ

(3) ทกษะทางปญญา 3.1 สามารถคดอยางมวจารณญาณและเปนระบบ

Page 95: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

92  

3.2 สามารถรวบรวม วเคราะห สรปปญหา และเสนอแนะแนวทางในการแกปญหาดานการแพทย 3.3 สามารถประยกตความรและทกษะเชงวชาชพในการปฏบตงานในระบบการแพทย

(4) ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 4.1 สามารถสอสารกบบคคล ทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศอยางมประสทธภาพ 4.2 แสดงจดยนอยางพอเหมาะและมความรบผดชอบในการทางานของตนเอง และของกลม

สามารถทางานทไดรบมอบหมายไดสาเรจทนเวลา 4.3 สามารถวางตวและแสดงความคดเหนไดเหมาะสมกบบทบาทและขอบเขตหนาทความ

รบผดชอบและสามารถทางานเปนทมรวมกบผอนได (5) ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

5.1 สามารถใชขอมลสารสนเทศในการแกไขปญหาและพฒนางานในระบบการแพทยอยางสรางสรรค

5.2 สามารถเลอกใชรปแบบการสอสารและการนาเสนออยางมประสทธภาพ ทงโดยวาจาและ การเขยน

5.3 สามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศในการตดตามความกาวหนาและการปฏบตงานดานการแพทยจากแหลงขอมลตางๆ ทงในระดบชาตและนานาชาต

Page 96: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  

93  

(6) ผลการเรยนรดานทกษะปฏบตการทางวชาชพ 6.1 มทกษะเชน การซกประวต การตรวจรางกาย การวนจฉยโรค การสงตรวจทางหองปฏบตการ การสงตอ และปฏบตการพนฐานดานการแพทย 6.2 สามารถใหการดแลชวยเหลอผเจบปวยอยางถกตองการประสานการสงตอ มทกษะใน การรกษาพยาบาล สงเสรมสขภาพ ปองกนโรค และฟนฟสภาพ 6.3 มทกษะในการใหขอมลแกผปวย รวมถงทกษะในการบรการวชาการดานการแพทยแกผรบบรการและบคลากรทเกยวของ

Page 97: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

94  

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

ลาดบ รายวชา

1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ

รบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

6 .ทกษะปฏบตการทางวชาชพ

1.1

มวนย

ซอส

ตยสจ

รต ต

รงเวลา

1.2

ตระห

นกคณ

ธรรม

จรย

ธรรม

1.3

ปฏบต

ตามจ

รรยา

บรรณ

วชาช

1.4

รบผด

ชอบต

อตนเ

องแล

ะสงค

1.5

ภาวะ

ผนา ท

างาน

เปนท

1.6

เคาร

พในส

ทธ ศ

กดศร

ความ

เปนม

นษย

2.1

ร เข

าใจใ

นหลก

การ ทฤ

ษฎ

2.2

รในศ

าสตร

ทเกย

วของ

2.3

กฎระ

เบยบ

ขอบง

คบขอ

งวชา

ชพ

2.4ว

เครา

ะห อ

อกแบ

บ วา

งแผน

พฒนา

2.5ว

างแผ

นและ

พฒนา

การเร

ยนร

2.6

พฒนา

ความ

ชานา

3.1

มวจา

รณญา

ณ ค

ดเปน

ระบบ

3.2

วเคร

าะห

สรปป

ญหา เส

นอแน

วทาง

3.3

ประย

กตใช

ความ

ร ทก

ษะวช

าชพ

4.1

สามา

รถสอ

สารก

บบคค

ลอน

4.2

การท

างาน

ของต

นเอง

และก

ลม

4.3

วางต

วและ

แสดง

ความ

คดเห

5.1

การใชข

อมลส

ารสน

เทศ

5.2

ใชรป

แบบก

ารสอ

สาร กา

รนาเส

นอ

5.3

ใชเท

คโนโ

ลยสา

รสนเ

ทศ

6.1

ทกษะ

และ

ปฏบต

การพ

นฐาน

แพทย

6.2

ทกษะ

ใน ก

ารดแ

ลชวย

เหลอ

ผเจบ

ปวย

6.3

ทกษะ

ในกา

รใหข

อมลแ

กผปว

1 ภาษาองกฤษเพอวชาชพแพทย 1

-

2 ภาษาองกฤษเพอวชาชพแพทย 2

-

3 เคมสาหรบวทยาศาสตรการแพทย

- - - - - - - - - -

4 เคมอนทรยสาหรบวทยาศาสตรการแทพย

- - - - - - - - - - -

5 ชววทยาของเซลลสาหรบวทยาศาสตรการแพทย

- - - - - - - - - - - -

6 ชวเคมและชววทยาโมเลกล

- - - - - - - - -

7 ฟสกสสาหรบวทยาศาสตร

- - - - - - - - - -

Page 98: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

95  

ลาดบ รายวชา

1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ

รบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

6 .ทกษะปฏบตการทางวชาชพ

1.1

มวนย

ซอส

ตยสจ

รต ต

รงเวลา

1.2

ตระห

นกคณ

ธรรม

จรย

ธรรม

1.3

ปฏบต

ตามจ

รรยา

บรรณ

วชาช

1.4

รบผด

ชอบต

อตนเ

องแล

ะสงค

1.5

ภาวะ

ผนา ท

างาน

เปนท

1.6

เคาร

พในส

ทธ ศ

กดศร

ความ

เปนม

นษย

2.1

ร เข

าใจใ

นหลก

การ ทฤ

ษฎ

2.2

รในศ

าสตร

ทเกย

วของ

2.3

กฎระ

เบยบ

ขอบง

คบขอ

งวชา

ชพ

2.4ว

เครา

ะห อ

อกแบ

บ วา

งแผน

พฒนา

2.5ว

างแผ

นและ

พฒนา

การเร

ยนร

2.6

พฒนา

ความ

ชานา

3.1

มวจา

รณญา

ณ ค

ดเปน

ระบบ

3.2

วเคร

าะห

สรปป

ญหา เส

นอแน

วทาง

3.3

ประย

กตใช

ความ

ร ทก

ษะวช

าชพ

4.1

สามา

รถสอ

สารก

บบคค

ลอน

4.2

การท

างาน

ของต

นเอง

และก

ลม

4.3

วางต

วและ

แสดง

ความ

คดเห

5.1

การใชข

อมลส

ารสน

เทศ

5.2

ใชรป

แบบก

ารสอ

สาร กา

รนาเส

นอ

5.3

ใชเท

คโนโ

ลยสา

รสนเ

ทศ

6.1

ทกษะ

และ

ปฏบต

การพ

นฐาน

แพทย

6.2

ทกษะ

ใน ก

ารดแ

ลชวย

เหลอ

ผเจบ

ปวย

6.3

ทกษะ

ในกา

รใหข

อมลแ

กผปว

การแพทย 8 ชวสถต

- - - - - - - -

9 บทนาการพฒนาพนฐานวชาชพแพทย1

10 การพฒนาพนฐานวชาชพแพทย 1

11 การพฒนาพนฐานวชาชพแพทย 2

12 การศกษาวชาแพทยและวชาชพแพทย

-

13 บทนาสกายวภาคศาสตรและสรรวทยา

- - - - - -

14 ระบบประสาท 1 -

- -

15 ระบบผวหนง กลามเนอและโครง

- - -

Page 99: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

96  

ลาดบ รายวชา

1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ

รบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

6 .ทกษะปฏบตการทางวชาชพ

1.1

มวนย

ซอส

ตยสจ

รต ต

รงเวลา

1.2

ตระห

นกคณ

ธรรม

จรย

ธรรม

1.3

ปฏบต

ตามจ

รรยา

บรรณ

วชาช

1.4

รบผด

ชอบต

อตนเ

องแล

ะสงค

1.5

ภาวะ

ผนา ท

างาน

เปนท

1.6

เคาร

พในส

ทธ ศ

กดศร

ความ

เปนม

นษย

2.1

ร เข

าใจใ

นหลก

การ ทฤ

ษฎ

2.2

รในศ

าสตร

ทเกย

วของ

2.3

กฎระ

เบยบ

ขอบง

คบขอ

งวชา

ชพ

2.4ว

เครา

ะห อ

อกแบ

บ วา

งแผน

พฒนา

2.5ว

างแผ

นและ

พฒนา

การเร

ยนร

2.6

พฒนา

ความ

ชานา

3.1

มวจา

รณญา

ณ ค

ดเปน

ระบบ

3.2

วเคร

าะห

สรปป

ญหา เส

นอแน

วทาง

3.3

ประย

กตใช

ความ

ร ทก

ษะวช

าชพ

4.1

สามา

รถสอ

สารก

บบคค

ลอน

4.2

การท

างาน

ของต

นเอง

และก

ลม

4.3

วางต

วและ

แสดง

ความ

คดเห

5.1

การใชข

อมลส

ารสน

เทศ

5.2

ใชรป

แบบก

ารสอ

สาร กา

รนาเส

นอ

5.3

ใชเท

คโนโ

ลยสา

รสนเ

ทศ

6.1

ทกษะ

และ

ปฏบต

การพ

นฐาน

แพทย

6.2

ทกษะ

ใน ก

ารดแ

ลชวย

เหลอ

ผเจบ

ปวย

6.3

ทกษะ

ในกา

รใหข

อมลแ

กผปว

กระดก 1 16 ระบบตอมไรทอ 1

- - -

17 การพฒนาพนฐานวชาชพแพทย 3

18

ระบบหลอดเลอดและหวใจ 1

- - -

19 ระบบหายใจ 1

- - -

20 ระบบเลอดและภมคมกน

- - -

21

ระบบทางเดนอาหาร 1

- - -

22

ระบบขบถายปสสาวะ 1

- - -

23 ระบบสบพนธ 1 - - 24 การพฒนาพนฐาน

วชาแพทย 4

25 การพฒนาพนฐาน

Page 100: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

97  

ลาดบ รายวชา

1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ

รบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

6 .ทกษะปฏบตการทางวชาชพ

1.1

มวนย

ซอส

ตยสจ

รต ต

รงเวลา

1.2

ตระห

นกคณ

ธรรม

จรย

ธรรม

1.3

ปฏบต

ตามจ

รรยา

บรรณ

วชาช

1.4

รบผด

ชอบต

อตนเ

องแล

ะสงค

1.5

ภาวะ

ผนา ท

างาน

เปนท

1.6

เคาร

พในส

ทธ ศ

กดศร

ความ

เปนม

นษย

2.1

ร เข

าใจใ

นหลก

การ ทฤ

ษฎ

2.2

รในศ

าสตร

ทเกย

วของ

2.3

กฎระ

เบยบ

ขอบง

คบขอ

งวชา

ชพ

2.4ว

เครา

ะห อ

อกแบ

บ วา

งแผน

พฒนา

2.5ว

างแผ

นและ

พฒนา

การเร

ยนร

2.6

พฒนา

ความ

ชานา

3.1

มวจา

รณญา

ณ ค

ดเปน

ระบบ

3.2

วเคร

าะห

สรปป

ญหา เส

นอแน

วทาง

3.3

ประย

กตใช

ความ

ร ทก

ษะวช

าชพ

4.1

สามา

รถสอ

สารก

บบคค

ลอน

4.2

การท

างาน

ของต

นเอง

และก

ลม

4.3

วางต

วและ

แสดง

ความ

คดเห

5.1

การใชข

อมลส

ารสน

เทศ

5.2

ใชรป

แบบก

ารสอ

สาร กา

รนาเส

นอ

5.3

ใชเท

คโนโ

ลยสา

รสนเ

ทศ

6.1

ทกษะ

และ

ปฏบต

การพ

นฐาน

แพทย

6.2

ทกษะ

ใน ก

ารดแ

ลชวย

เหลอ

ผเจบ

ปวย

6.3

ทกษะ

ในกา

รใหข

อมลแ

กผปว

วชาแพทย 5 26 หลกเภสชวทยาทาง

การแพทย

27 หลกพยาธวทยาและนตเวชศาสตร

28 หลกสบคนทางหองปฏบตการทางการแพทย

-

29 หลกจลชววทยาและปรสตวทยาทางการแพทย

-

30 วทยาภมคมกนประยกตและโรคตดเชอ

-

31 ความผดปกตทางเมตาบอลซมและโภชนาการ

-

32

ระบบทางเดนอาหาร 2

-

Page 101: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

98  

ลาดบ รายวชา

1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ

รบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

6 .ทกษะปฏบตการทางวชาชพ

1.1

มวนย

ซอส

ตยสจ

รต ต

รงเวลา

1.2

ตระห

นกคณ

ธรรม

จรย

ธรรม

1.3

ปฏบต

ตามจ

รรยา

บรรณ

วชาช

1.4

รบผด

ชอบต

อตนเ

องแล

ะสงค

1.5

ภาวะ

ผนา ท

างาน

เปนท

1.6

เคาร

พในส

ทธ ศ

กดศร

ความ

เปนม

นษย

2.1

ร เข

าใจใ

นหลก

การ ทฤ

ษฎ

2.2

รในศ

าสตร

ทเกย

วของ

2.3

กฎระ

เบยบ

ขอบง

คบขอ

งวชา

ชพ

2.4ว

เครา

ะห อ

อกแบ

บ วา

งแผน

พฒนา

2.5ว

างแผ

นและ

พฒนา

การเร

ยนร

2.6

พฒนา

ความ

ชานา

3.1

มวจา

รณญา

ณ ค

ดเปน

ระบบ

3.2

วเคร

าะห

สรปป

ญหา เส

นอแน

วทาง

3.3

ประย

กตใช

ความ

ร ทก

ษะวช

าชพ

4.1

สามา

รถสอ

สารก

บบคค

ลอน

4.2

การท

างาน

ของต

นเอง

และก

ลม

4.3

วางต

วและ

แสดง

ความ

คดเห

5.1

การใชข

อมลส

ารสน

เทศ

5.2

ใชรป

แบบก

ารสอ

สาร กา

รนาเส

นอ

5.3

ใชเท

คโนโ

ลยสา

รสนเ

ทศ

6.1

ทกษะ

และ

ปฏบต

การพ

นฐาน

แพทย

6.2

ทกษะ

ใน ก

ารดแ

ลชวย

เหลอ

ผเจบ

ปวย

6.3

ทกษะ

ในกา

รใหข

อมลแ

กผปว

33

บทนาเวชศาสตรคลนก

-

34 ระบบเลอด

-

35 ระบบหลอดเลอดและหวใจ 2

-

36

ระบบหายใจ 2 -

37

ระบบตอมไรทอ 2 -

38 ระบบผวหนง กลามเนอ และโครงกระดก 2

-

39

ระบบประสาท 2 -

40 ระบบขบถายปสสาวะ 2

-

41 ระบบสบพนธ 2 - 42 วจยทางการแพทย - -

Page 102: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

99  

ลาดบ รายวชา

1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ

รบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

6 .ทกษะปฏบตการทางวชาชพ

1.1

มวนย

ซอส

ตยสจ

รต ต

รงเวลา

1.2

ตระห

นกคณ

ธรรม

จรย

ธรรม

1.3

ปฏบต

ตามจ

รรยา

บรรณ

วชาช

1.4

รบผด

ชอบต

อตนเ

องแล

ะสงค

1.5

ภาวะ

ผนา ท

างาน

เปนท

1.6

เคาร

พในส

ทธ ศ

กดศร

ความ

เปนม

นษย

2.1

ร เข

าใจใ

นหลก

การ ทฤ

ษฎ

2.2

รในศ

าสตร

ทเกย

วของ

2.3

กฎระ

เบยบ

ขอบง

คบขอ

งวชา

ชพ

2.4ว

เครา

ะห อ

อกแบ

บ วา

งแผน

พฒนา

2.5ว

างแผ

นและ

พฒนา

การเร

ยนร

2.6

พฒนา

ความ

ชานา

3.1

มวจา

รณญา

ณ ค

ดเปน

ระบบ

3.2

วเคร

าะห

สรปป

ญหา เส

นอแน

วทาง

3.3

ประย

กตใช

ความ

ร ทก

ษะวช

าชพ

4.1

สามา

รถสอ

สารก

บบคค

ลอน

4.2

การท

างาน

ของต

นเอง

และก

ลม

4.3

วางต

วและ

แสดง

ความ

คดเห

5.1

การใชข

อมลส

ารสน

เทศ

5.2

ใชรป

แบบก

ารสอ

สาร กา

รนาเส

นอ

5.3

ใชเท

คโนโ

ลยสา

รสนเ

ทศ

6.1

ทกษะ

และ

ปฏบต

การพ

นฐาน

แพทย

6.2

ทกษะ

ใน ก

ารดแ

ลชวย

เหลอ

ผเจบ

ปวย

6.3

ทกษะ

ในกา

รใหข

อมลแ

กผปว

พนฐาน 43 สขภาพและโรคของ

เดกแรกเกดจนถงวนรน 1

44 สขภาพและของโรคของเดกแรกเกดจนถงวยรน 2

45 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครวและอาชวเวชศาสตร 1

46 สขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 1

47 สขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 2

48

สขภาพและโรคของสตร 1

49

สขภาพและโรคของสตร 2

Page 103: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

100  

ลาดบ รายวชา

1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ

รบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

6 .ทกษะปฏบตการทางวชาชพ

1.1

มวนย

ซอส

ตยสจ

รต ต

รงเวลา

1.2

ตระห

นกคณ

ธรรม

จรย

ธรรม

1.3

ปฏบต

ตามจ

รรยา

บรรณ

วชาช

1.4

รบผด

ชอบต

อตนเ

องแล

ะสงค

1.5

ภาวะ

ผนา ท

างาน

เปนท

1.6

เคาร

พในส

ทธ ศ

กดศร

ความ

เปนม

นษย

2.1

ร เข

าใจใ

นหลก

การ ทฤ

ษฎ

2.2

รในศ

าสตร

ทเกย

วของ

2.3

กฎระ

เบยบ

ขอบง

คบขอ

งวชา

ชพ

2.4ว

เครา

ะห อ

อกแบ

บ วา

งแผน

พฒนา

2.5ว

างแผ

นและ

พฒนา

การเร

ยนร

2.6

พฒนา

ความ

ชานา

3.1

มวจา

รณญา

ณ ค

ดเปน

ระบบ

3.2

วเคร

าะห

สรปป

ญหา เส

นอแน

วทาง

3.3

ประย

กตใช

ความ

ร ทก

ษะวช

าชพ

4.1

สามา

รถสอ

สารก

บบคค

ลอน

4.2

การท

างาน

ของต

นเอง

และก

ลม

4.3

วางต

วและ

แสดง

ความ

คดเห

5.1

การใชข

อมลส

ารสน

เทศ

5.2

ใชรป

แบบก

ารสอ

สาร กา

รนาเส

นอ

5.3

ใชเท

คโนโ

ลยสา

รสนเ

ทศ

6.1

ทกษะ

และ

ปฏบต

การพ

นฐาน

แพทย

6.2

ทกษะ

ใน ก

ารดแ

ลชวย

เหลอ

ผเจบ

ปวย

6.3

ทกษะ

ในกา

รใหข

อมลแ

กผปว

50

การดแลผปวยผาตด 1

51

การดแลผปวยผาตด 2

52

จตเวชศาสตร

53 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครว และอาชวเวชศาสตร 2

54 สขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 3

55

สขภาพและโรคของสตร 3

56

การดแลผปวยผาตด 3

57 การดแลผปวยผาตด

Page 104: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

101  

ลาดบ รายวชา

1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ

รบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

6 .ทกษะปฏบตการทางวชาชพ

1.1

มวนย

ซอส

ตยสจ

รต ต

รงเวลา

1.2

ตระห

นกคณ

ธรรม

จรย

ธรรม

1.3

ปฏบต

ตามจ

รรยา

บรรณ

วชาช

1.4

รบผด

ชอบต

อตนเ

องแล

ะสงค

1.5

ภาวะ

ผนา ท

างาน

เปนท

1.6

เคาร

พในส

ทธ ศ

กดศร

ความ

เปนม

นษย

2.1

ร เข

าใจใ

นหลก

การ ทฤ

ษฎ

2.2

รในศ

าสตร

ทเกย

วของ

2.3

กฎระ

เบยบ

ขอบง

คบขอ

งวชา

ชพ

2.4ว

เครา

ะห อ

อกแบ

บ วา

งแผน

พฒนา

2.5ว

างแผ

นและ

พฒนา

การเร

ยนร

2.6

พฒนา

ความ

ชานา

3.1

มวจา

รณญา

ณ ค

ดเปน

ระบบ

3.2

วเคร

าะห

สรปป

ญหา เส

นอแน

วทาง

3.3

ประย

กตใช

ความ

ร ทก

ษะวช

าชพ

4.1

สามา

รถสอ

สารก

บบคค

ลอน

4.2

การท

างาน

ของต

นเอง

และก

ลม

4.3

วางต

วและ

แสดง

ความ

คดเห

5.1

การใชข

อมลส

ารสน

เทศ

5.2

ใชรป

แบบก

ารสอ

สาร กา

รนาเส

นอ

5.3

ใชเท

คโนโ

ลยสา

รสนเ

ทศ

6.1

ทกษะ

และ

ปฏบต

การพ

นฐาน

แพทย

6.2

ทกษะ

ใน ก

ารดแ

ลชวย

เหลอ

ผเจบ

ปวย

6.3

ทกษะ

ในกา

รใหข

อมลแ

กผปว

4 58 เวชศาสตรฉกเฉน

และนตเวชศาสตร 1

59 สขภาพและของโรคของเดกแรกเกดจนถงวยรน 3

60 สขภาพและของโรคของเดกแรกเกดจนถงวยรน 4

61 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครว และอาชวเวชศาสตร 3

62 เวชศาสตรชมชน เวชศาสตรครอบครว และอาชวเวช

Page 105: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

102  

ลาดบ รายวชา

1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ

รบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

6 .ทกษะปฏบตการทางวชาชพ

1.1

มวนย

ซอส

ตยสจ

รต ต

รงเวลา

1.2

ตระห

นกคณ

ธรรม

จรย

ธรรม

1.3

ปฏบต

ตามจ

รรยา

บรรณ

วชาช

1.4

รบผด

ชอบต

อตนเ

องแล

ะสงค

1.5

ภาวะ

ผนา ท

างาน

เปนท

1.6

เคาร

พในส

ทธ ศ

กดศร

ความ

เปนม

นษย

2.1

ร เข

าใจใ

นหลก

การ ทฤ

ษฎ

2.2

รในศ

าสตร

ทเกย

วของ

2.3

กฎระ

เบยบ

ขอบง

คบขอ

งวชา

ชพ

2.4ว

เครา

ะห อ

อกแบ

บ วา

งแผน

พฒนา

2.5ว

างแผ

นและ

พฒนา

การเร

ยนร

2.6

พฒนา

ความ

ชานา

3.1

มวจา

รณญา

ณ ค

ดเปน

ระบบ

3.2

วเคร

าะห

สรปป

ญหา เส

นอแน

วทาง

3.3

ประย

กตใช

ความ

ร ทก

ษะวช

าชพ

4.1

สามา

รถสอ

สารก

บบคค

ลอน

4.2

การท

างาน

ของต

นเอง

และก

ลม

4.3

วางต

วและ

แสดง

ความ

คดเห

5.1

การใชข

อมลส

ารสน

เทศ

5.2

ใชรป

แบบก

ารสอ

สาร กา

รนาเส

นอ

5.3

ใชเท

คโนโ

ลยสา

รสนเ

ทศ

6.1

ทกษะ

และ

ปฏบต

การพ

นฐาน

แพทย

6.2

ทกษะ

ใน ก

ารดแ

ลชวย

เหลอ

ผเจบ

ปวย

6.3

ทกษะ

ในกา

รใหข

อมลแ

กผปว

ศาสตร 4 63 เวชศาสตรชมชน

เวชศาสตรครอบครว และอาชวเวชศาสตร 5

64 สขภาพและโรคของผใหญและผสงอาย 4

65

สขภาพและโรคของสตร 4

66

การดแลผปวยผาตด 5

67

การดแลผปวยผาตด 6

68

การดแลผปวยผาตด 7

69 เวชศาสตรฉกเฉนและนตเวชศาสตร

-

Page 106: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

103  

ลาดบ รายวชา

1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ

รบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

6 .ทกษะปฏบตการทางวชาชพ

1.1

มวนย

ซอส

ตยสจ

รต ต

รงเวลา

1.2

ตระห

นกคณ

ธรรม

จรย

ธรรม

1.3

ปฏบต

ตามจ

รรยา

บรรณ

วชาช

1.4

รบผด

ชอบต

อตนเ

องแล

ะสงค

1.5

ภาวะ

ผนา ท

างาน

เปนท

1.6

เคาร

พในส

ทธ ศ

กดศร

ความ

เปนม

นษย

2.1

ร เข

าใจใ

นหลก

การ ทฤ

ษฎ

2.2

รในศ

าสตร

ทเกย

วของ

2.3

กฎระ

เบยบ

ขอบง

คบขอ

งวชา

ชพ

2.4ว

เครา

ะห อ

อกแบ

บ วา

งแผน

พฒนา

2.5ว

างแผ

นและ

พฒนา

การเร

ยนร

2.6

พฒนา

ความ

ชานา

3.1

มวจา

รณญา

ณ ค

ดเปน

ระบบ

3.2

วเคร

าะห

สรปป

ญหา เส

นอแน

วทาง

3.3

ประย

กตใช

ความ

ร ทก

ษะวช

าชพ

4.1

สามา

รถสอ

สารก

บบคค

ลอน

4.2

การท

างาน

ของต

นเอง

และก

ลม

4.3

วางต

วและ

แสดง

ความ

คดเห

5.1

การใชข

อมลส

ารสน

เทศ

5.2

ใชรป

แบบก

ารสอ

สาร กา

รนาเส

นอ

5.3

ใชเท

คโนโ

ลยสา

รสนเ

ทศ

6.1

ทกษะ

และ

ปฏบต

การพ

นฐาน

แพทย

6.2

ทกษะ

ใน ก

ารดแ

ลชวย

เหลอ

ผเจบ

ปวย

6.3

ทกษะ

ในกา

รใหข

อมลแ

กผปว

2

หมายเหต ผลการเรยนรของรายวชาในหมวดศกษาทวไป ตามเอกสารภาคผนวก 7

Page 107: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

104  

หมวดท 5

หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา

Page 108: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

105  

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด) การวดผลและการสาเรจการศกษาใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยแมฟาหลวง วาดวยการศกษาชนปรญญาตร พ.ศ. 2542 และ ขอบงคบมหาวทยาลยแมฟาหลวง วาดวย การศกษาเพอปรญญาตรแพทยศาสตรบณฑต พ.ศ. 2555 (ภาคผนวก 1 และภาคผนวก 2) นกศกษาแพทยทกคนจะตองสอบการประมวลความรอบรชนปรคลนก และการสอบประมวลความ รอบรชนคลนกตามทมหาวทยาลยแมฟาหลวงกาหนด นกศกษาแพทยจะมสทธสอบการประมวลความรอบรไดตอเมอมเวลาในการศกษาไมนอยกวารอยละ 80 ของระยะเวลาการศกษาทกรายวชา เปนผมความประพฤตด นกศกษาแพทยจะตองสอบการประมวลความรอบรใหผานกอนรบปรญญาแพทยศาสตรบณฑตของมหาวทยาลยแมฟาหลวง

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา 2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษายงไมสาเรจการศกษา

2.1.1 มคณะกรรมการออกขอสอบ วเคราะหขอสอบการทวนสอบในระดบรายวชาควรใหนกศกษาประเมนการเรยนการสอนในระดบรายวชา มคณะกรรมการพจารณาความเหมาะสมของขอสอบใหเปนไปตามแผนการสอน มการประเมนขอสอบโดยผทรงคณวฒภายนอก

การทวนสอบในระดบหลกสตรสามารถทาไดโดยมระบบประกนคณภาพภายในสถาบนการศกษาดาเนนการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรและรายงานผล

2.1.2 ระยะทสอง หรอปการศกษาท 2-3 ของหลกสตร กาหนดดงน นกศกษาตองสอบผานทกรายวชาของหลกสตรในสามปแรก และไดคาระดบขนสะสมเฉลยไมตากวา

2.00 ตามรายวชาทกาหนดในโครงสรางของหลกสตรแพทยศาสตรบณฑต กอนเปดภาคการศกษาชนปท 4 จงจะไดรบการพจารณาใหศกษาในชนปท 4 ของหลกสตรได

2.1.3 ระยะทสาม หรอ ปการศกษาท 4-6 ของหลกสตร กาหนดดงน ใหมการวดและประเมนผลของแตละรายวชาเมอสนสดการศกษาในแตละรายวชาทนกศกษา

หมนเวยนไปศกษาในคราวหนงๆ และใหมการวดประเมนผลรวม เพอหาคาระดบขนสะสมเฉลยเมอสนปการศกษา และใหรายงานทกสนปการศกษา

2.1.4 การประมวลความรอบรใหนกศกษาแพทยทจบการศกษาในชนปท 6 ตองสอบการประมวลความรอบร นกศกษาทสอบการประมวลความรอบรไมผานรอบแรกจะตองสอบการประมวลความรอบรจนกวา จะผาน

Page 109: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

106  

2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาสาเรจการศกษา 2.2.1 มคณะกรรมการทประกอบดวยผทรงคณวฒภายนอกอยางนอยจานวน 1 คน 2.2.2 คดเลอกรายวชาทงภาคทฤษฎและภาคปฏบตในทกสาขาวชาตามเกณฑการคดเลอกทคณะกรรมการทวนสอบกาหนด 2.2.3 คณะกรรมการฯ ตรวจสอบผลการใหคะแนนกบขอสอบ รายงานโครงการ และอนๆ ทผเรยนไดรบมอบหมาย

ใหมการศกษาวจยตดตามบณฑตทสาเรจการศกษาและผทเกยวของกบการดาเนนการหลกสตร(ผทรงคณวฒในสาขา ผใชบณฑต อาจารย) เมอมบณฑตรนแรก และนาผลการวจยมาพฒนาหรอปรบปรงหลกสตร และกระบวนการจดการเรยนการสอนอยางตอเนอง

3. เกณฑการสาเรจการศกษาตามหลกสตร 3.1 เปนผมความประพฤตด เหมาะสมกบศกดและสทธแหงปรญญาแพทยศาสตรบณฑต

3.2 เรยนครบตามจานวนหนวยกตทกาหนดไว และใชเวลาศกษาไมเกน 12 ปการศกษา 3.3 ไดคะแนนเฉลยสะสมตลอดหลกสตรไมตากวา 2.00 3.4 สอบผานประมวลความร (Exit Examination) ตามทมหาวทยาลยแมฟาหลวงกาหนด

Page 110: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

107  

หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย

Page 111: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

108  

หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย 1. การเตรยมการสาหรบอาจารยใหม

1.1 จดปฐมนเทศอาจารยใหม (ภายใน 1 ปหลงจากรบเขาทางาน) ใหมความรและเขาใจในเรองของ - นโยบายของมหาวทยาลย - บทบาทหนาทของอาจารยตามพนธกจ - สมรรถนะความเปนคร หลกสตร รายวชา และการจดการเรยนการสอน - กจกรรมตางๆ ของมหาวทยาลย รวมทงกจกรรมทรวมมอกบหนวยงานทเกยวของ

1.2 การมอบหมายงานโดยมอาจารยทมประสบการณเปนพเลยง ทาหนาท - ใหคาแนะนาและใหการปรกษาเพอเรยนรและปรบตนเองเขาสการเปนอาจารยในมหาวทยาลยฯ - ใหคาแนะนาและนเทศการสอน ทงภาคทฤษฎและภาคปฏบตทตองสอนคกบอาจารยอาวโส - ประเมนและตดตามความกาวหนาในการปฏบตงานของอาจารยใหม 1.3 สงเสรมใหอาจารยมการเพมพนความร สรางเสรมประสบการณ เพอสงเสรมการสอนและการวจยอยาง

ตอเนอง โดย - สนบสนนการทาวจยสายตรงในสาขาวชาทไมใชการวจยในแนวคอมพวเตอรศกษาเปนอนดบแรก - การสนบสนนดานการศกษาตอ โดยการฝกอบรม ดงานทางวชาการและวชาชพในองคกรตางๆ ทงในประเทศและตางประเทศ

- สนบสนนใหเขารวมการประชมและนาเสนอผลงานทางวชาการทงในประเทศและตางประเทศ หรอการลาเพอเพมพนประสบการณ

2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย 2.1 การพฒนาความรและทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและการประเมนผลใหแกอาจารย

2.1.1 จดสมมนาพฒนาการจดการเรยนการสอนทกป เพอพฒนาผลการเรยนรของนกศกษาใหไดตามมาตรฐานผลการเรยนรทกาหนด

2.1.2 จดระบบการวดและประเมนผลการเรยนรโดยคณาจารย นกศกษา และผมสวนเกยวของ 2.1.3 จดโครงการอบรมรปแบบการจดการเรยนการสอนและการวดประเมนผลการเรยนรทกป

หวขอการอบรมโครงการพฒนาอาจารย 1. การพฒนาแบบทดสอบ(ขอสอบปรนย และ ขอสอบอตนย) 2. หลกการวดและประเมนผลการศกษา 3. หลกการเขยนเอกสารประกอบการสอน 4. บทบาทของการเปนอาจารยทปรกษา 5. การจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญ

2.1.4 สนบสนนใหอาจารยเขารวมประชมทางวชาการ และศกษาดงานดานการจดการเรยนการสอนและการวดประเมนผลการเรยนร

2.1.5 สนบสนนสงเสรมการเพมพนทกษะ การจดการเรยนการสอน และการประเมนผลใหทนสมย 2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอนๆ

Page 112: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

109  

2.2.1 บรหารจดการใหอาจารยไดรบการฝกอบรมละศกษาดงานดานการแพทยทงในประเทศและตางประเทศ

2.2.2 สงเสรมใหอาจารยมสวนรวมในกจกรรมการบรการวชาการแกชมชน 2.2.3 จดโครงการใหอาจารยมสวนรวมในการดาเนนงาน หรอใหบรการทางวชาการดานการแพทย

รวมกบสถานพยาบาลและหนวยงานทเกยวของ เพอใหอาจารยมความรและทกษะททนสมย 2.2.4 สงเสรมการทาวจยสรางองคความรหรอนวตกรรมเปนหลก และเพอพฒนาการเรยนการสอนและม

ความเชยวชาญในสาขาวชาชพเปนรอง 3. การพฒนาเชงวชาชพแกบคลากรสายสนบสนน

3.1 กาหนดระบบการประเมนผลอยางมสวนรวมเพอพฒนาเชงวชาชพ 3.2 จดอบรมประจาปเพอทบทวนประเมนผลการทางาน 3.3 จดอบรมเสรมทกษะการทางานททนสมยใหแกบคลากร 3.4 ใหบคลากรฝายสนบสนนไดเขาประชมหรออบรมทกษะเฉพาะตาแหนง/หนาท

Page 113: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

110  

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร

Page 114: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

111  

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร

1. การบรหารหลกสตร สานกวชาแพทยศาสตร จดระบบและกลไกในการดาเนนงาน ดแลและกากบหลกสตรดงน

แตงตงคณะกรรมการบรหารหลกสตรแพทยศาสตรบณฑต โดยมคณบดสานกวชาแพทยศาสตร เปนประธาน ทาหนาทวางแผนและวางนโยบายทสนบสนนและกากบการใชหลกสตรใหเปนไปอยางมประสทธภาพ สามารถสรางบณฑตแพทยตามวตถประสงคของหลกสตร รวมทงกาหนดแนวทางในการพฒนาและปรบปรงแกไขหลกสตรอยางตอเนอง

แตงตงคณะกรรมการการเรยนการสอนปรคลนก ทาหนาทดาเนนงานตามแผนและนโยบายในการสนบสนน ทงในดานการจดการเรยนการสอน การจดหาอาจารยสอน สออปกรณในการสอน ตลอดจนการวดและการประเมนผลการเรยนการสอน การประเมนผลลพธตามหลกสตรในชนปรคลนก การประเมนการจด การเรยน การสอน และจดทาสรปผลการดาเนนงานเพอเสนอคณะกรรมการบรหารหลกสตรแพทยศาสตรบณฑต เปนระยะๆ

แตงตงคณะกรรมการการเรยนการสอนคลนก ทาหนาทดาเนนงานตามแผนและนโยบายในการสนบสนน ทงในดานการจดการเรยนการสอน การจดหาอาจารยสอน สออปกรณในการสอน ตลอดจนการวดและการประเมนผลการเรยนการสอน การประเมนผลลพธตามหลกสตรในชนคลนก การประเมนการจดการเรยนการสอน และจดทาสรปผลการดาเนนงานเพอเสนอคณะกรรมการบรหารหลกสตรแพทยศาสตรบณฑตเปนระยะๆ

แตงตงคณะกรรมการรายวชา ฯ ประกอบดวยอาจารยในแตละสาขาวชาทเกยวของทาหนาทดาเนน การจดการเรยนการสอน ตลอดจนการวดและการประเมนผลการเรยนการสอน การประเมนผลลพธตามหลกสตร การประเมนการจดการเรยนการสอนในแตละรายวชา และจดทาสรปผลการดาเนนงานเพอเสนอคณะกรรมการบรหารหลกสตรแพทยศาสตรบณฑตเปนระยะๆ

แตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษา เพอจดใหมระบบการประกนคณภาพการศกษาทมประสทธภาพโดยเนนหลกของการควบคม ตรวจสอบ ประเมนและปรบปรงคณภาพอยางตอเนองและใหม ความสอดคลองกบเกณฑมาตรฐานทเกยวของ เพอทาหนาทศกษาและจดทารายงานการประเมนตนเอง (SAR) ของสานกวชา ดาเนนการตรวจสอบและประเมนคณภาพตามมาตรฐานและตวบงชคณภาพทหลกสตรกาหนด เสนอรายงานผลการประเมนพรอมใหขอเสนอแนะเพอเปนแนวทางในการพฒนาปรบปรงระบบการประกนคณภาพการศกษาตามมาตรฐานทเกยวของตอผบรหารและกรรมการทเกยวของ

จดตงสานกงานแพทยศาสตรศกษา เปนหนวยงานกลางของสานกวชาฯ ทาหนาทในการดาเนนการจดการดานการศกษาดานนโยบายและแผนการศกษา และดาเนนการงานดานแพทยศาสตรศกษา ทาหนาทพฒนาอาจารยดานการเรยนการสอนและการประเมนผลการศกษา ใหเปนไปตามแผนและนโยบายและไดมาตรฐาน ตามเกณฑทกาหนดโดยองคกรวชาชพ โดยมรองคณบดทดแลรบผดชอบดานการศกษาเปนหวหนา

Page 115: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

112  

จดตงสานกงานบรการการศกษา ทาหนาทสนบสนนดานการศกษาของสานกวชาฯ และประสานงานกบสานกวชาอนๆ ทเกยวของ รวมทง โรงพยาบาลหลกและโรงพยาบาลสมทบ โรงพยาบาลชมชน และศนยการแพทยชนคลนกอนๆ เพอใหการจดการเรยนการสอน การเตรยมหรอจดหาผสอน และทรพยากรการเรยน การสอน ตลอดจนการวดและประเมนผลการเรยนการสอน การประเมนผลลพธตามหลกสตร และการประเมน การจดการเรยนการสอน โดยมรองคณบดดานกจการนกศกษาทดแลรบผดชอบดานกจการนกศกษาเปนหวหนา

โครงสรางการบรหารหลกสตร

คณะกรรมการบรหารหลกสตรแพทยศาสตรบณฑต สานกวชาแพทยศาสตร มหาวทยาลยแมฟาหลวง

คณะกรรมการการเรยนการสอนชนปรคลนก คณะกรรมการการเรยนการสอนชนคลนก

คณะกรรมการบรหารหลกสตรแพทยศาสตรบณฑต มหาวทยาลยแมฟาหลวง

คณะกรรมการทปรกษา 1. ฝายมหาวทยาลยแมฟาหลวง 1.1 อธการบด 1.1 ทปรกษาอธการบด 1.2 รองอธการบด 1.3 ผชวยอธการบด 2. ฝายกรงเทพมหานคร 2.1 ผวาการกรงเทพมหานคร 2.2 รองผวากรงเทพมหานคร (ฝายแพทย) คณะกรรมการบรหารหลกสตรแพทยศาสตรบณฑต 1. ฝายมหาวทยาลยแมฟาหลวง 1.1 คณบดสานกวชาแพทยศาสตร 1.2 รองคณบดสานกวชาแพทยศาสตรฝายบรหาร 1.3 รองคณบดสานกวชาแพทยศาสตรฝายวชาการ 1.4 รองคณบดฝายการศกษา (แพทยศาสตรศกษา) 1.5 รองคณบด (ผอานวยการศนยการแพทย 112 ป บรมราชชนน) 1.6 ผชวยคณบด ฝายการเรยนการสอนชนปรคลนก (ประธานคณะกรรมการการเรยนการสอนชนปรคลนก) 1.7 ผชวยคณบด ฝายการเรยนการสอนชนคลนก (ประธานคณะกรรมการการเรยนการสอนชนคลนก) 1.8 รองประธานคณะอนกรรมการการเรยนการสอนชนคลนก 1.9 รองประธานคณะอนกรรมการการเรยนการสอนชนปรคลนก (กรรมการและเลขานการ) 2. ฝายกรงเทพมหานคร 2.1 ผอานวยการสานกการแพทยกรงเทพมหานคร 2.2 รองผอานวยการสานกการแพทยกรงเทพมหานคร 2.3 ผอานวยการโรงพยาบาลเจรญกรงประชารกษ 2.4 ผอานวยการโรงพยาบาลกลาง

Page 116: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

113  

คณะกรรมการการเรยนการสอนชนปรคลนก

อธการบดมหาวทยาลยแมฟาหลวง ทปรกษา ทปรกษาอธการบด ทปรกษา รองอธการบดฝายวชาการ ทปรกษา รองอธการบดฝายนโยบายและแผน ทปรกษา คณบดสานกวชาศลปศาสตร ทปรกษา คณบดสานกวชาวทยาศาสตร ทปรกษา คณบดสานกวชาวทยาศาสตรสขภาพ ทปรกษา คณบดสานกวชานตศาสตร ทปรกษา คณบดสานกวชาเทคโนโลยสารสนเทศ ทปรกษา คณบดสานกวชาแพทยศาสตร/ประธานคณะกรรมการการเรยนการสอนชนปรคลนก ประธานกรรมการ รองประธานคณะกรรมการการเรยนการสอนชนปรคลนก รองประธาน ประธานกรรมการวชาการ รพ. เจรญกรงประชารกษ และ รพ.กลาง กรรมการ รองประธานกรรมการวชาการ รพ. เจรญกรงประชารกษ และ รพ.กลาง กรรมการ ทปรกษาสานกวชาแพทยศาสตร กรรมการ ผแทนคณะกรรมการพฒนาหลกสตรแพทยศาสตรบณฑต มฟล กรรมการ ผทรงคณวฒแพทยศาสตรศกษาจากคณะแพทยศาสตรศรราช กรรมการ อาจารยประจารายวชาตางๆ ชนปรคลนค กรรมการ

คณะกรรมการการเรยนการสอนชนคลนก

รองอธการบดฝายวชาการ มฟล. ทปรกษา รองอธการบดฝายนโยบายและแผน มฟล. ทปรกษา คณบดสานกวชาแพทยศาสตร มฟล. ทปรกษา ประธานคณะกรรมการการเรยนการสอนชนปรคลนก ทปรกษา รองประธานคณะกรรมการการเรยนการสอนชนปรคลนก ทปรกษา ผแทนคณะกรรมการพฒนาหลกสตรแพทยศาสตรบณฑต มฟล ทปรกษา ผทรงคณวฒแพทยศาสตรศกษาจากคณะแพทยศาสตรศรราชพยาบาล ทปรกษา ประธานกรรมการวชาการ รพ. เจรญกรงประชารกษ และ รพ.กลาง ประธานกรรมการ รองประธานกรรมการวชาการ รพ. เจรญกรงประชารกษ และ รพ.กลาง รองประธาน กรรมการรายวชาตางๆ ของ รพ.เจรญกรงประชารกษ กรรมการ กรรมการรายวชาตางๆ ของ รพ.กลาง กรรมการ 2. การบรหารทรพยากรการเรยนการสอน

2.1 การบรหารงบประมาณ คณะวางแผนงบประมาณประจาป เพอจดซอตารา วารสาร โสตทศนปกรณ วสดครภณฑคอมพวเตอร สอและอปกรณการเรยนการสอน ใหไดตามเกณฑมาตรฐาน เพอสนบสนนการเรยนการสอนและสรางสภาพแวดลอมในการเรยนร รวมทงเพอสงเสรมการเรยนรดวยตนเองของนกศกษา

Page 117: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

114  

แหลงงบประมาณไดแก (1) งบประมาณแผนดน งบประมาณรายไดทไดรบการจดสรรจากมหาวทยาลยแมฟาหลวง

(2) งบประมาณสนบสนนจากสานกงานคณะกรรมการอดมศกษา 2.2 ทรพยากรการเรยนการสอนทมอยเดม มหาวทยาลยแมฟาหลวงมอาคารอนๆ ทสามารถใชสนบสนนการเรยนการสอนของสานกวชาแพทยศาสตร

ไดแก อาคารเรยนและปฏบตการดานวทยาศาสตรสขภาพ ใชเพอการเรยนการสอนของนกศกษาสาขาวชา

วทยาศาสตรสขภาพ ใหบรการวชากาการดานเวชศาสตรชะลอวย ผวหนงและความงาม การสงเสรมสขภาพ การปองกนโรค การรกษา การฟนฟสขภาพ และหนวยบรการทนตกรรม ตลอดจนการวจยดวยระบบการแพทยแผนไทย การแพทยแผนปจจบนและการแพทยทางเลอกอน ๆ รวมทงสาขาวชาพยาบาลศาสตร

อาคารปฏบตการดานการแพทยแผนไทยประยกต โดยเปนอาคารหอผปวยขนาด 112 เตยง และใชเปนหองปฏบตการการเรยนการสอนในกลมสาขาวชาวทยาศาสตรสขภาพ ไดแก แพทยแผนไทยประยกต การพยาบาล และเปนสถานทในการบาบดรกษาและดแลสขภาพใหแกบคลากร นกศกษาและประชาชนทวไป เพอใชเปนกรณศกษาของนกศกษา รวมถงใชเปนสถานทฝกงานของนกศกษาในสาขาวชาแพทยแผนไทยประยกตและการพยาบาล

อาคารวชาการและปฏบตการดานวทยาศาสตรสขภาพ มพนทใชสอยรวม 19,000 ตารางเมตร เพอใชเปนอาคารวชาการของสานกวชาวทยาศาสตรสขภาพ สานกวชาวทยาศาสตรเครองสาอาง สานกวชาพยาบาลศาสตร และสานกวชาเวชศาสตรชะลอวยและฟนฟสขภาพ และสวนสนทนาการดานการกฬาสาหรบภาคปฏบตการสานกวชาวทยาศาสตรสขภาพและสานกวชาพยาบาลศาสตร

อาคารหอพกแพทยและพยาบาล มพนทใชสอยรวม 10,000 ตารางเมตร เพอใชเปนหองพกสาหรบเจาหนาททปฏบตงานประจาโรงพยาบาลมหาวทยาลยแมฟาหลวง ในการรองรบการเปดใหบรการตลอด 24 ชวโมง ประกอบดวย ผอานวยการ รองผอานวยการ แพทย พยาบาล ทนตกรรม เภสชกร นกเทคนคการแพทย นกกายภาพบาบด นกกจกรรมบาบด นกจตวทยาบาบด นกวชาการสาธารณสข เจาพนกงานเภสชกรรม เจาพนกงานทนตภบาล เจาพนกงานสาธารณสข นกเวชศาสตรการกฬา นกเวชนทศน นกรงสเทคนค นกโภชนาการ พนกงานรงสเทคนค ผชวยพยาบาล พนกงานหองยา ผชวยทนตกรรม พนกงานเวชฉกเฉน

Page 118: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

115  

ศนยเครองมอวทยาศาสตรและเทคโนโลย ซงมหองปฏบตทสามารถใชสนบสนนการเรยนการสอน ดงน • หองปฏบตการวทยาศาสตรสาหรบการเรยนการสอน จานวน 33 หองไดแก 1. หองปฏบตการฟสกสและพนฐานวศวกรรม 9 หอง

2. หองปฏบตการเทคโนโลยหลงการเกบเกยวและบรรจภณฑ 2 หอง

3. หองปฏบตการชววทยาและเทคโนโลยชวภาพ 7 หอง

4. หองปฏบตการเคมและวทยาศาสตรเครองสาอาง 8 หอง

5. หองปฏบตการเทคโนโลยการอาหาร 4 หอง

6. หองปฏบตการวสดศาสตร 2 หอง

7. หนวยบรการเครองมอวทยาศาสตรการแพทย 1 หอง

• หองปฏบตการสาหรบกลมงานวจยเฉพาะทางไดแก 1. ชววทยาขนสง 4 หอง 2. นเวศวทยาและอนกรมวธาน 4 หอง 3. จลชววทยา 2 หอง 4. ผลตภณฑสมนไพรและธรรมชาต 8 หอง 5. วทยาศาสตรเกษตรและชวเคม 7 หอง 6. วสดศาสตรและเคมวเคราะห 6 หอง • หองปฏบตการวเคราะหทดสอบขนสงไดแก 1. งานบรการวเคราะหทดสอบเคม 2. งานบรการวเคราะหทดสอบทางชวภาพ 3. งานบรการวเคราะหทดสอบทางกายภาพ 4. งานบรการวเคราะหทดสอบทางสงแวดลอม 5. งานบรการสอบเทยบ 6. งานบรการตรวจพนจ

หนงสอ ตารา เอกสารและวารสารทใชประกอบการเรยนการสอนสวนใหญมอยในสานกหอสมดและหองสมดวทยาศาสตรสขภาพ มหาวทยาลยแมฟาหลวง หรอมการยมหนงสอ ตารา วารสาร จากสถาบนอดมศกษาอนๆ โดยผานทางสานกหอสมด ซงมรายการทเกยวของกบหลกสตร จาแนกตามรายการดงน

Page 119: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

116  

2.2.1 จานวนทรพยากรสารสนเทศของศนยบรรณสารและสอการศกษามหาวทยาลยแมฟาหลวง ศนยบรรณสารและสอการศกษา มหาวทยาลยแมฟาหลวง มทรพยากรสารสนเทศเพอใหบรการแกนกศกษา อาจารย พนกงานของมหาวทยาลย และบคคลทวไป ดงน 1. ทรพยากรสารสนเทศ ไดแก หนงสอ วารสาร หนงสอพมพ โสตทศนวสด และฐานขอมล

1. หนงสอตารา จานวน 155,490 เลม 1.1 ภาษาไทย จานวน 78,376 เลม 1.2 ตางประเทศ จานวน 77,114 เลม

(เฉพาะทางดานการแพทย พยาบาลและสาขาทเกยวของ) 12,000 เลม 2. วารสาร จานวน 663 ชอเรอง 2.1 ภาษาไทย จานวน 499 ชอเรอง 2.2 ภาษาตางประเทศ จานวน 164 ชอเรอง 3. สอโสตทศนวสด จานวน 5,973 ชอเรอง 3.1 ภาษาไทย จานวน 1,879 ชอเรอง 3.2 ภาษาตางประเทศ จานวน 4,094 ชอเรอง (เฉพาะทางดานการแพทย พยาบาลและสาขาทเกยวของ) 200 เรอง 4. หนงสอพมพ จานวน 40 ชอเรอง 4.1 ภาษาไทย จานวน 33 ชอเรอง 4.2 ภาษาตางประเทศ จานวน 7 ชอเรอง 2. ทรพยากรอเลกอเลกทรอนกส (eResources) จานวน 15 ฐาน ศนยบรรณสารสอการศกษาจดใหบรการ ไดแก eBooks, eJournals, eTheses, eNewspaper, eArticles ทเกยวของทางการแพทย พยาบาล สาธารณสขศาสตร วทยาศาสตรสขภาพ และสาขาอนๆ ทเกยวของ ผใชบรการสามารถเขาสบคนฐานขอมลผานทางเวบไซตศนยบรรณสารฯ ท www.mfu.ac.th/center/libเลอกเมนสบคน ทรพยากรอเลกทรอนกส (eResources) ประกอบดวยฐานขอมลทเกยวของ จานวน 15 ฐาน ดงน

1. NetLibrary E-Books ฐานขอมลหนงสออเลกทรอกนกสครอบคลม 17 สาขาวชา บอกรบตงแตป 2549-ปจจบน ใน

ลกษณะ Consortium รวมกบ Thai University eBook Net สามารถดขอมลไดในรปแบบเอกสารฉบบเตม (Full text) (บอกรบตงแตป 2549- ปจจบน)จานวน 8,935 เลม สามารถเขาถงขอมลไดโดยผานเวบไซตของศนยบรรณสารและสอการศกษาหรอ http://www.netlibrary.com/

2. SpringerLink - E-Books ฐานขอมลหนงสออเลกทรอนกส ทางดานวทยาศาสตรเทคโนโลย และวทยาศาสตรสขภาพ

ประกอบดวย Book series จานวน 1,232 ชอเรอง และหนงสอ 44,726 เลม eReference 189 รายการ สามารถดขอมลไดในรปแบบเอกสารฉบบเตม (Full text) สามารถเขาถงขอมลไดโดยผานเวบไซตของศนยบรรณสารและสอการศกษาหรอ http://www.springerlink.com/home/main.mpx

Page 120: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

117  

3. Elsevier eBooks (2007-2009) ฐานขอมลหนงสออเลกทรอนกสทางดานวทยาศาสตร คอมพวเตอร สงแวดลอม บรหารธรกจ บญช วศวกรรมศาสตร พลงงาน วสดศาสตร มเดยเทคโนโลย แพทยศาสตร ทนตแพทยศาสตร เภสชศาสตร และจตวทยา จานวน 1,690 รายการ สามารถดขอมลไดในรปแบบเอกสารฉบบเตม (Full text) สามารถเขาถงขอมลไดโดยผานเวบไซตของศนยบรรณสารและสอการศกษาหรอ http://www.sciencedirect.com/

4. Annual Reviews E-Journal ฐานขอมลวารสารอเลกทรอนกสทครอบคลมครอบคลมสาขาวชา Biomedical, Physical Science

และ Social Science จานวน 32 รายชอสามารถดขอมลไดในรปแบบเอกสารฉบบเตม (Full text) (บอกรบตงแตป 2550- ปจจบน)สามารถเขาถงขอมลไดโดยผานเวบไซตของศนยบรรณสารและสอการศกษาหรอ http://www.annualreviews.org/

5. ScienceDirect ฐานขอมลวารสารอเลกทรอนกสสาขาวทยาศาสตรเทคโนโลย วทยาศาสตรสขภาพ สงคมศาสตร

และมนษยศาสตร มขอมลตงแตป ค.ศ.1995-ปจจบน ใหขอมลบรรณานกรมสบคนสาระสงเขปของบทความวารสารได 5,500 ชอ และวารสารอเลกทรอนกสฉบบเตม 1,500 ชอสามารถเขาถงขอมลไดโดยผานเวบไซตของศนยบรรณสารและสอการศกษาหรอ http://www.sciencedirect.com/ 6. SpringerLink (E-Journal)

ฐานขอมลวารสารอเลกทรอนกส ทางดานวทยาศาสตรเทคโนโลย และวทยาศาสตรสขภาพ ตงแตป 1997-ปจจบน ใหรายการบรรณานกรม สาระสงเขป และบทความวารสารฉบบเตม ครอบคลมวารสาร 2,605 ชอเรอง สามารถเขาถงขอมลไดโดยผานเวบไซตของศนยบรรณสารและสอการศกษาหรอhttp://www.springerlink.com/home/main.mpx 7. CINAHL Plus with Full Text

ฐานขอมลวารสารเกยวกบสาขาการพยาบาลศาสตรและการสาธารณสขศาสตร ครอบคลมสาขาวชาทเกยวของกวา 17 สาขาวชา สามารถสบคนยอนหลงไดตงแตป ค.ศ. 1973-ปจจบนและไดในรปแบบเอกสารฉบบเตม (Full text) (บอกรบตงแตป 2551- ปจจบน)สามารถเขาถงขอมลไดโดยผานเวบไซตของศนยบรรณสารและสอการศกษาหรอ http://search.ebscohost.com

8. ISI WEB Of Science ฐานขอมลบรรณานกรม และสาระสงเขปจากวารสารไมนอยกวา 8,500 ชอเรอง และมขอมลไม

นอยกวา 1.1 บานระเบยนประกอบดวยขอมลยอย 3 ฐานขอมล Science Citation Index Expanded, Social science Citation Index และ Arts& Humanities Citation Index สามารถเขาถงขอมลไดโดยผานเวบไซตของศนยบรรณสารและสอการศกษาหรอ http://isihnowledge.com

Page 121: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

118  

9. Academic Search Premier ฐานขอมลทครอบคลมสหสาขาวชามากทสดทวโลก ทางดานวทยาศาสตร วทยาศาสตรสขภาพ

วศวกรรมศาสตร คอมพวเตอร ฟสกส เคม ชวะ สถาปตยกรม จตวทยา ศาสนา ประวตศาสตร สงคมศาสตร นเทศศาสตร (การแสดง การดนตร) และอกมากมาย โดยรวบรวมวารสารมากกวา 4,600 ชอเรอง ทเปนวารสารฉบบเตม และยงสามารถสบคนยอนหลงไดตงแต ค.ศ.1975สามารถเขาถงขอมลไดโดยผานเวบไซตของศนยบรรณสารและสอการศกษาหรอ http://search.ebscohost.com 10. Nursing Reference Center (NRC) เปนฐานขอมลทางดานพยาบาลและสาธารณสขศาสตร ใหขอมลเกยวกบการตรวจรกษาโรค ทกษะและขนตอนการพยาบาลผปวย ขอมลยา การทดลองในหองแลบ Best practice และอนๆ สบคนขอมลฉบบเตมมากกวา 1,000 ชอเรอง สามารถเขาถงขอมลไดโดยผานเวบไซตของศนยบรรณสารและสอการศกษาหรอ http://search.ebscohost.com

11. Nursing resource center เปนฐานขอมลทางดานพยาบาล ประกอบดวยหนงสออางองและตาราเรยนพยาบาลมากกวา 22 ชอ

เรอง และวารสารฉบบยอจากสานกพมพตางๆ จานวน 1,236 รายชอ สบคนขอมลฉบบเตม สามารถเขาถงขอมลไดโดยผานเวบไซตของศนยบรรณสารและสอการศกษาหรอ http://find.galegroup.com/nrcx/start.do?prodId=NRC&userGroupName=thmfu

12. Nursing and Allied Health Collection เปนฐานขอมลทางดานพยาบาลศาสตรและสาธารณสขศาสตร ใหขอมลเกยวกบการดแลผปวย และการดแลสขภาพ มากกวา 400 ชอเรอง สบคนขอมลฉบบเตม สามารถเขาถงขอมลไดโดยผานเวบไซตของศนยบรรณสารและสอการศกษาหรอ http://find.galegroup.com/gtx/start.do?prodId=PPNU&userGroupName=thmfu 13. The Cochrane Library เปนฐานขอมลงานวจยและบทความทางดานการแพทยสบคนขอมลฉบบเตม สามารถเขาถงขอมลไดโดยผานเวบไซตของศนยบรรณสารและสอการศกษาหรอ URL : http://www.thecochranelibrary.com/view/0/index.html

14. วทยานพนธ 72 สถาบน ฉบบเตม (Digital Collection: DC) ฐานขอมลวทยานพนธ งานวจย บทความฉบบเตมของอาจารยและนกศกษาจานวน 72 สถาบน

สามารถเขาถงขอมลไดโดยผานเวบไซตของศนยบรรณสารและสอการศกษาหรอ http://202.28.18.227/dcms/advance.php

15. ProQuest Digital Dissertation ฐานขอมลวทยานพนธระดบปรญญาโทและปรญญาเอกทกสาขาวชาของมหาวทยาลยตางๆ ใน

สหรฐอเมรกา แคนาดา ประเทศในยโรป และทอนๆ ประมาณ 600 สถาบน ใหขอมลบรรณานกรมตงแตป ค.ศ. 1861 ขอมลบรรณานกรมและสาระสงเขปตงแตป ค.ศ. 1981 และใหขอมล 24 หนาแรก ตงแตป ค.ศ. 1997-ปจจบนสามารถเขาถงขอมลไดโดยผานเวบไซตของศนยบรรณสารและสอการศกษาหรอ http://proquest.umi.com/pqdweb/?RQT=301&Userid=IPAUTO&Passwd=IPAUTO&cfc=1 นอกจากน ยงมบรการยมหนงสอจากหองสมดของคณะแพทยศาสตรตางๆทเกยวของ รวมทงบรการขอมลสารสนเทศและการสบคนขอมลทางไกล 2.2.2 อปกรณเครองมอวทยาศาสตรการแพทยและพนท อาคารเรยนปรคลนก

1. ครภณฑหองปฏบตการพนฐานการแพทย (Basic science)

Page 122: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

119  

หองปฏบตการเคม ลาดบท รายการ จานวน หนวยนบ

1 Magnetic Stirrer 3 postion (เครองกวนสารละลาย) 1 เครอง 2 Oven 5 เครอง 3 pH meter 31 เครอง 4 Spectrophotometer 8 เครอง 5 UV-Lamp พรอม Cabinet 4 เครอง 6 waterbath 14 เครอง 7 เครองเขยาขวด 1 เครอง 8 เครองเขยาคลนความถสง 1 เครอง 9 เครองควบคมอณหภมแบบมหนาตาง 1 เครอง

10 เครองชง 2 ตาแหนง 11 เครอง 11 เครองชง 4 ตาแหนง 9 เครอง 12 เครองดดอากาศชนดไชนา 12 เครอง 13 เครองระเหยสารแบบหมน 6 เครอง 14 เครองวดการนาไฟฟาของสารละลาย 1 เครอง 15 เครองวดคาหกเหของแสง 1 เครอง 16 เครองปนเหวยงสาร 2 เครอง 17 ชดโถแกวทาปฏกรยา 1 เครอง 18 ชดทดลองหาจดหลอมเหลว 5 เครอง 19 ตควบคมความชน 3 เครอง 20 เตาความรอนพรอมเครองกวนแบบแมเหลก 48 เครอง 21 เตาใหความรอนแบบหลม 14 เครอง 22 ปมสญญากาศ 1 เครอง 23 ปเปตอตโนมต 6 เครอง

Page 123: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

120  

หองปฏบตการชววทยาและเทคโนโลยชวภาพ

ลาดบท รายการ จานวน หนวยนบ 1 Electroporator 1 เครอง 2 GEL Documentation and printing 1 เครอง 3 Gel Dryer 1 เครอง 4 MICROTOME(เครองตดชนเนอ) 1 เครอง 5 Mini Trans-Blot Electrophoretic Transfer cell 1 เครอง 6 Oven 9 เครอง 7 plant Growht Chamber 1 เครอง 8 Protein Purification System 1 เครอง 9 Trans-Blot Cell with plate Electrode 1 เครอง

10 กลองจลทรรศนเลนสประกอบ 95 ตว 11 กลองจลทรรศนสเตอรโอ 66 ตว 12 เครอง Electrophoresis 14 เครอง 13 เครอง pH meter 9 เครอง 14 เครองกรองแบคทเรย 1 เครอง 15 เครองกาเนดแสงยว (UV Transilluminator) 2 เครอง 16 เครองเขยา 5 เครอง 17 เครองเขยาคลนความถสง 3 เครอง 18 เครองเขยาตวอยางแบบกระดก(ROCKING PLATFORM) 1 เครอง 19 เครองเขยาผสมสาร 11 เครอง 20 เครองจายพลงงานไฟฟา Thermo-EC 1 เครอง 21 เครองชง 1 ตาแหนง 3 เครอง 22 เครองชง 2 ตาแหนง 16 เครอง 23 เครองชง 4 ตาแหนง 7 เครอง 24 เครองชงไฟฟาแบบหยาบ 1 เครอง 25 เครองดดจายสารละลาย 2 เครอง 26 เครองดดอากาศชนดใชนา 2 เครอง 27 เครองตตวอยาง (Stomacher) 1 เครอง 28 เครองนบโคโลน (นบเมดเลอด) 2 เครอง 29 เครองนงแรงดนสง(Autoclave) 4 เครอง 30 เครองปน (Blender) 8 เครอง 31 เครองปนเหวยง 9 เครอง 32 เครองเพมปรมาณสารพนธกรรม 3 เครอง 33 เครองโมสารพรอมมอเตอร 2 แรง 1 เครอง

Page 124: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

121  

ลาดบท รายการ จานวน หนวยนบ 34 เครองวดคลอโรฟลส (Chlorophyll Meter) 1 เครอง 35 เครองวดดดกลนแสงระดบนาโน 1 เครอง 36 เครองวดอตราการสงเคราะหแสงของพช 1 เครอง 37 เครองสเปคโตรโฟโตมเตอร 10 เครอง 38 เครองสารองไฟฟาขนาดไมตากวา 2 KVA 1 เครอง 39 เครองอานปฏกรยาบนไมโครเพลท 1 เครอง 40 ชด Tran-Blot SD-Dry Transfer Cell 1 ชด 41 ชดควบคมอณหภมแบบแหง 1 ชด 42 ชดปรบสภาพแบบไรอากาศ 2 ชด 43 ชดหมก (Fermentation system) 1 ชด 44 ตควบคมความชน 3 ต 45 ตแชแขง 2 ต 46 ตแชเยน 10 ต 47 ตบมเชอ 11 ต 48 ตบมเชอแบบเขยาได 8 ต 49 ตปลอดเชอ 6 ต 50 ตเยน 4 ต 51 เตาแกส 9 เตา 52 เตาใหความรอนพรอมระบบกวนสาร 17 เตา 53 เตาอบไมโครเวฟ 4 เครอง 54 ถงเกบไนโตรเจนเหลว 3 ถง 55 ปเปตอตโนมต 57 เครอง 56 อางนาควบคมอณหภม 15 อน

Page 125: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

122  

หองปฏบตการฟสกส ลาดบท รายการ จานวน หนวยนบ

1 Automatic desiccator 1 เครอง 2 เครองกาเนดไฟฟา 1 เครอง 3 เครองกาเนดสญญาณ 10 เครอง 4 เครองกาเนดแสง 1 เครอง 5 เครองควบคมความชน 1 เครอง 6 เครองคอมพวเตอร 6 เครอง 7 เครองชง 2 ตาแหนง 4 เครอง 8 ชดทดลองการหกเหของแสงในของเหลว 1 เครอง 9 ชดทดลองการหาคาประจมวล 2 เครอง

10 ชดทดลองการหาคาสนามแมเหลกโลก 2 เครอง 11 ชดทดลองเรองการกระจายแสงและกาลงแยกแสงของปรซม 2 เครอง 12 ชดทดลองเรองการเคลอนทของวตถบนรางไรแรงเสยดทาน 2 เครอง 13 ชดทดลองเรองการชารจและการคายประจ 2 เครอง 14 ชดทดลองเรองการดดกลนกมมนตรงส 2 เครอง 15 ชดทดลองเรองการเปลยนสญญาณอนาลอกเปนสญญาณดจตอล 2 เครอง 16 ชดทดลองเรองการวดคาพนฐานทางฟสกส 2 เครอง

17 ชดทดลองเรองการหาความยาวของคลนและความถโดยใช Quincke tube 2 เครอง

18 ชดทดลองเรองการหาคาความตงผว 2 เครอง 19 ชดทดลองเรองการหาคาสนามแมเหลกโลก 2 เครอง 20 ชดทดลองเรองขดลวดในวงจรกระแสสลบ 2 เครอง 21 ชดทดลองเรองเครองมอทศนศาสตรอยางงาย 2 เครอง 22 ชดทดลองเรองตวเกบประจในวงจรกระแสสลบ 2 เครอง 23 ชดทดลองเรองโมเมนต 2 เครอง 24 ชดทดลองเรองโมเมนตของความเฉอยและความเรงเชงมม 2 เครอง 25 ชดทดลองเรองหาคาความตงผว 2 เครอง 26 ชดทดลองเรองหาคาประจตอมวล 1 เครอง 27 ชดทดลองเรองหาคาสนามแมเหลกโลก 1 เครอง 28 ชดวดสญญาณความถ 6 เครอง 29 ชดสาธตสนามไฟฟาสถต 1 เครอง 30 รางไรแรงเสยดทาน 8 เครอง 31 สเปคโตรมเตอร 2 เครอง 32 หมอแปลงไฟฟา AC-DC ปรบ Volt (Multimeter) 3 เครอง 33 แหลงจายไฟ 6 เครอง 34 แหลงจายไฟสาหรบหลอดสเปกตรม 6 เครอง

Page 126: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

123  

ลาดบท รายการ จานวน หนวยนบ 35 ออสซลโลสโคปแบบอนาลอก 4 เครอง

2. ครภณฑชนปรคลนก มหาวทยาลยแมฟาหลวง มครภณฑทสามารถใชในการสอนชนปรคลนกดงตอไปน

ลาดบท รายการ จานวน หนวยนบ หองปฏบตการพยาธวทยา

1 แผนฝกหดฉดยา 1 ตว 2 รถเขน 2 ชนใสอปกรณขนาด 45 x 73 x 80 cm 1 ตว 3 หนจาลองการฝกฟงเสยงพรอมหฟง 1 ตว 4 หนจาลองฝกการดแลแผลกดทบ 1 ตว 5 หนจาลองฝกฉดยาเขากลามตนแขนพรอมเสยง 1 ตว 6 หนตรวจเตานมทมพยาธสภาพ 1 ตว 7 ตกระจกสาหรบวางโมเดลพยาธวทยา 4 ชด 8 หนลกตาแบบ 7 ชน 1 ชด 9 หนลกตาแบบ 11 ชน 1 ชด

10 โมเดลแสดงพยาธสภาพของกระเพาะอาหารของมนษย 1 ชด หองปฏบตการกายวภาคศาสตร

1 เตยงชาแหละศพ (เตยงอาจารยใหญ) 8 เตยง 2 โครงกระดกมนษยแบบเตมตวแยกชนสวนพรอมกลองบรรจ 7 ชด 3 ตเหลกแบบ 2 บานประตลอคได 2 ต 4 ตกระจกใส 2 ต 5 ตดองศพ 2 ต 6 หนจาลองแสดงไขสนหลงและเสนประสาท 1 ชด 7 หนจาลองโครงกระดกมนษยแบบทงตวมฐานพรอมทแขวน 2 ชด 8 หนจาลองจลกายวภาคของตบ 1 ชด 9 หนจาลองจลกายวภาคของระบบยอยอาหารและระบบทางเดน

อาหาร 1 ชด 10 หนจาลองปอด 1 ชด 11 หนจาลองสมองขนาด 2.5 เทา 1 ชด 12 หนจาลองสมองนอยและกานสมอง 1 ชด 13 หนจาลองสมองพรอมเสนเลอด 1 ชด 14 หนจาลองหลอดลมและแขนงหลอดลม 1 ชด 15 หนจาลองหวใจ 1 ชด 16 เกาอสแตนเลสกลาง 10 ตว 17 ทวางหนงสอสแตนเลส (มเพลาใชสาหรบเตยงชาแหละ) 20 อน 18 อปกรณแปลงสญญาณระบบหายใจ 1 ชน 19 ชดอปกรณการทดลองรเฟลกซ 1 ชด

Page 127: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

124  

ลาดบท รายการ จานวน หนวยนบ 20 ชดอปกรณการทดลองกลามเนอและเสนประสาท 1 ชด 21 หนจาลองกลามเนอมนษยขนาดเลก 15 ตว 22 หนลาตวโปรงใส 1 ตว 23 หนจาลองศรษะตดตามยาวแสดงสมอง 1 ตว 24 หนจาลองสมอง 1 ตว 25 หนจาลองไขสนหลงพรอมเสนประสาท 1 ตว 26 หนจาลองซนแนปส 1 ตว 27 หนจาลองห 1 ตว 28 หนจาลองกระดกหชนเลกๆ 1 ตว 29 หนจาลองหสวนใน 1 ตว 30 หนจาลอง Development of aset of teeth 1 ตว 31 หนจาลองกลองเสยงพรอมลน 1 ตว 32 หนจาลองหวใจมนษย 1 ตว 33 หนจาลอง Lobule of the Lung 1 ตว 34 หฟงทางการแพทย (Stethoscope 3 m) 10 ชน 35 หนจาลองกลามเนอทงราง 8 ตว 36 ชดทดลองการหายใจของมนษย (Human Respiratory Kit) 1 ชด 37 ชดวดสมรรถภาพปอด (Spirometer kit) 1 ชด 38 สายวดปรมาตรชองอก (Respiratory Belt Transducer) 1 ชน 39 ชดทดลองเสนประสาทและกลามเนอ (Nerve and Muscle Kit) 1 ชด 40 เครองวดความดนโลหต 10 ตว 41 หนจาลองศรษะตดตามยาวแสดงสมอง (Model of the head) 1 ตว 42 หนจาลองสมอง (Brain) 1 ตว 43 หนจาลองไขสนหลงพรอมเสนประสาท (Spinal cord with nerve

branches) 1 ตว 44 หนจาลองซนแนปส (Model of synapse) 1 ตว หองปฏบตการมหกายวภาคศาสตร

1 เตยงชาแหละศพ 10 ตว 2 เกาอปฏบตการ (สแตนเลส) 50 ตว 3 รถเขนสาหรบเคลอนยายศพ 1 คน 4 เครองมอชาแหละประจาโตะปฏบตการ 25 ชด 5 เลอยไฟฟาสาหรบตดกระดก 1 อน 6 รางอาจารยใหญ (1ราง ตอ นศพ. 4 คน) 6 ราง 7 ชนวางของในหองปฏบตการ (สแตนเลส) 2 ตว 8 เครองขยายเสยงพรอมลาโพงและไมโครโฟน 1 ชด หองปฏบตการจลกายวภาคศาสตร

1 กลองจลทรรศนแบบ 2 ตา 30 ตว

Page 128: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

125  

ลาดบท รายการ จานวน หนวยนบ 2 กลองจลทรรศนพรอมชดนาสญญาณภาพสาหรบออกโทรทศน 1 ตว 3 Visual presentation 1 เครอง 4 ระบบกระจายสญญาณภาพในหองปฏบตการ 1 ชด 5 จอ TV Plasma 32 นว 4 เครอง 6 เครองคอมพวเตอรพรอมโตะและเครองสารองไฟฟา 1 ชด 7 ไมโครโฟนไรสายชนดหนบตดเสอ 1 ชด ครภณฑสอการสอนทใชในวชาปฏบตการจลกายวภาคศาสตร

1 สไลดเนอเยออวยวะตางๆ ของมนษย 25 ชด 2 หนจาลองอวยวะตางๆของมนษย (26 รายกร) 1 ชด หองปฎบตการเภสชเวท 1 Laboratory refrigerator (ตเยนสาหรบหองปฏบตการ) 1 ต 2 Freezer (ตแชแขง - 60 ) 1 ต 3 Hot air oven (ตอบความรอนไฟฟา) 1 ต 4 Centrifuge (เครองเหวยงตกตะกอนสาร) 1 เครอง 5 Freeze-dryer (เครองทาแหงภายใตความดนตาและอณหภมตา 1 เครอง 6 Rotary evaporator (เครองกลนระเหยสารแบบหมน) 2 เครอง 7 Shaker (เครองเขยาสาร) 2 เครอง 8 Ashing furnace (เครองเผาอณหภมสง) 1 เครอง 9 Digital microscope (กลองจลทรรศนพรอมอปกรณถายภาพ

ดจตอล) 1 ตว 10 Hotplate stirrer (เครองกวนสารใหความรอน) 2 เครอง 11 Ultrasonic Bath Cleaner (เครองลางความถสง) 1 เครอง 12 Digital Autoclave (เครองนงแรงดนไอนาดจตอล) 1 เครอง 13 Vertex mixer (เครองเขยาหลอดทดลอง) 2 เครอง 14 Auto Desiccator (ตดดความชน) 1 ต 15 Water Bath memmert (อางนาควบคมอณหภม) 1 อน 16 TLC automatic applicator (เครองหยดสารอตโนมต) 1 เครอง 17 UV detector (เครองตรวจวดการเรองแสงของสาร) 1 เครอง 18 UV-Vis Spectrophotometer (เครองตรวจวดสารดวยการดดกลน

แสง) 1 เครอง 19 Reflux condenser (เครองใหความเยนแบบไหลยอนกลบ) 1 เครอง 20 Heating mantle (เตาหลมความรอน) 2 เตา 21 Soxhlet apparatus (เครองแกวสกดแยกสาร) 2 เครอง 22 Balance (เครองชงสารเคม) 1 เครอง 23 Auto Rotary microtome (เครองตดชนเนอแบบไฟฟา) 1 เครอง หองปฏบตการเซลลวทยา Immunology Parasitology และ

Microbiology

Page 129: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

126  

ลาดบท รายการ จานวน หนวยนบ 1 ตสาหรบเกบกลองจลทรรศนในหองปฏบตการวทยาศาสตร 0.45

x 1.20 x 2.10 เมตร 7 ต 2 กลองจลทรรศนแบบเลนสประกอบ 30 ตว 3 กลองจลทรรศนสเตอรโอ ชนด 2 ตา 30 ตว 4 Water Bath (อางควบคมอณหภม) ขนาด 14 ลตร 2 อาง 5 Freezer แบบแนวนอน(ตแชแขงแบบตงนอน) -40 1 ต 6 เครองนงฆาเชอความดนไอนา (Autoclave) ขนาด 85 ลตร 1 เครอง 7 เครองปนตกตะกอน(centrifuge) แบบธรรมดา ขนาดหวปนตางๆ

Max. Speed 6000rpm เปลยน Rotor ได tube 1.5- 50 ml 2 เครอง 8 ปเปตอตโนมตปรมาตร 2-20 ไมโครลตร 2 ตว 9 ปเปตอตโนมตปรมาตร 10-100ไมโครลตร 2 ตว

10 ปเปตอตโนมตปรมาตร 20-200ไมโครลตร 2 ตว 11 ปเปตอตโนมตปรมาตร 100-1000ไมโครลตร 2 ตว 12 ตเยนขนาด 12.4 คว 1 ต 13 เตาอบอากาศรอน HOT AIR OVEN ขนาด 108 ลตร 1 ต 14 ชดกลองจลทรรศนสาหรบดพรอมกน 11 คน พรอมชดถายทอด

ภาพระบบดจตอล 1 ชด 15 เครองปนตกตะกอน(centrifuge) ( temperature control ) 1.5-

50ml (15,000rpm) 1 เครอง 16 Dark field slider บรษท รชมอร จากด 1 ชด 17 เครองปน Hematocrit centrifuge 1 เครอง 18 Refrigerated incubator 1 ตว 19 Biohazard level 2 1 ตว 20 กลองจลทรรศนพรอมชดนาสญญาณภาพสาหรบออกโทรทศน 1 ชด 21 ไมโครโฟนไรสายชนดหนบตดเสอ 1 ตว หองปฏบตการณสรรวทยา 1 ชดเครองบนทกสญญาณทางสรรวทยาแบบดจตอล 6 ชด

2.3 การจดหาทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตม 2.3.1 มการศกษาความตองการ และนามาวางแผนการจดหาและแผนการใชทรพยากรการเรยนการสอน มการประชมรวมกนระหวางสานกวชาและหนวยงานทเกยวของเพอพจารณาและประเมนความตองการและลาดบความสาคญกอนหลง

2.3.2 ขอความรวมมอจากศนยบรรณสารและสอการศกษา ในการจดซอหนงสอ ตารา และวารสารทเกยวของ เพอบรการใหอาจารย และนกศกษาไดศกษาคนควา และใชประกอบการเรยนการสอน

2.3.3 จดหองสมดและสอสารสนเทศ นกศกษาสามารถสบคนและแสวงหาความรไดจากหนงสอ ตารา และวารสาร ทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศ ภายในหองสมด มหาวทยาลยแมฟาหลวง หองสมดวทยาศาสตรสขภาพ

2.3.4 จดหองอานหนงสอของสานกวชาแพทยศาสตร

Page 130: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

127  

2.3.5 จดเครองคอมพวเตอรใหนกศกษาตามทตางๆ ไดแก หองศกษาดวยตนเอง (Self Study Room) ของนกศกษา หองสอนปฏบตการและหองคอมพวเตอร ในอตราสวน นกศกษา:จานวนคอมพวเตอร อยางนอย = 5:1

2.3.6 บรหารจดการใหนกศกษาสามารถสบคนขอมลความรจากฐานขอมลตางๆและฐานขอมลอเลกทรอนกสทจดสรรไดตลอด 24 ชวโมง

2.3.7 ใหอาจารยผสอนแตละรายวชามสวนรวมในการเสนอแนะรายชอหนงสอ ตารา วารสาร ตลอดจนสอประกอบการเรยนการสอน

2.3.8 ตดตามการใชทรพยากรการเรยนการสอน เพอปรบปรงและพฒนาอยางตอเนอง 2.3.9 ประสานงานและสนบสนนใหมตารา หนงสอ วารสาร ตลอดจนสอประกอบการฝกงานในแหลงฝก

อยางเพยงพอ 2.4 การประเมนความเพยงพอของทรพยากร

ใหมคณะกรรมการฯวางแผนการประเมนอยางมสวนรวมกบผสอน ผใช และบคลากรทรบผดชอบทกฝายอยางเปนระบบ โดยทาการ

2.4.1 ประเมนความเพยงพอของทรพยากร วางแผน จดหา และตดตามการใชทรพยากรการเรยนการสอน โดยใหอาจารย นกศกษา ผชวยสอนในแหลงฝกมสวนรวม

2.4.2 ประเมนความพงพอใจตอความเพยงพอของทรพยากร ของอาจารย นกศกษา และผชวยสอนในแหลงฝก

2.4.3 ตดตามการใชทรพยากร ทงตารา หนงสอ วารสาร สอ และอปกรณ ตามความเหมาะสมและสถานการณของมหาวทยาลย

2.4.4 นาผลการประเมนความเพยงพอ มาปรบปรงแผนและการบรหารจดการทรพยากรในปตอๆ ไป 3. การบรหารคณาจารย

3.1 การรบอาจารยใหม 3.1.1 กาหนดคณสมบตอาจารย โดยอาจารยใหมจะตองมวฒการศกษาระดบปรญญาโทขนไป และ/หรอมความเชยวชาญในสาขาการแพทยและสาขาทเกยวของตามทคณะกาหนด หรอตามมาตรฐานตามเกณฑขนตาของแพทยสภาและของสกอ.ในสาขาทจาเปน โดยคณวฒทางการศกษาควรเปนสาขาทางการแพทย มประสบการณการปฏบตงานในสาขาทตองการและมประสบการณการสอน มความสามารถในการใชภาษาองกฤษและสารสนเทศการสอสาร

3.1.2 มระบบและดาเนนการสรรหาและคดเลอกอาจารยใหม โดยการประกาศหรอเสาะหา สบคนประวต มการตรวจสอบขอมลอยางเปนธรรม และ/หรอมการทดสอบความสามารถในการสอนและในการใชสอการศกษา มการเสนอแตงตงและประเมนการปฏบตงาน ตามระเบยบและหลกเกณฑของมหาวทยาลย

3.1.3 กาหนดอาจารยทจะเปนพเลยงใหแกอาจารยใหม 3.1.4 มการปฐมนเทศอาจารยใหม 3.1.4 มการประเมนอาจารยเปนระยะ เพอใหไดขอมลทงดานการเรยนการสอน ภาระงาน และอนๆ

Page 131: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

128  

3.2 การมสวนรวมของคณาจารยในการวางแผนการตดตามและทบทวนหลกสตร มระบบการวางแผน การตดตาม และทบทวนหลกสตร โดยอาจารยผรบผดชอบหลกสตร และผสอนประชมรวมกน ในการออกแบบ และวางแผนการจดการเรยนการสอน การวดและประเมนผล การเยยมสอน การรวบรวมขอมลเพอการสมมนาและปรบปรงหลกสตร

3.3 การแตงตงคณาจารยพเศษ มการพจารณาการเชญอาจารยพเศษตามความจาเปนและผานการเหนชอบจากคณะกรรมการประจาหลกสตรและกรรมการประจาสานกวชาซงตองเปนอาจารยพเศษทมประสบการณดานการเรยนการสอนทตรงกบสาขาหรอมประสบการณทเกยวกบสาขาวชาเพอคดสรรอาจารยพเศษทมความรความสามารถทตรงสาขาวชาและเปนประโยชนกบนกศกษาและมการพจารณาคณสมบตทตองไดรบความเหนชอบจากสภาวชาการของมหาวทยาลยและไดรบการแตงตงจากมหาวทยาลย 4. การบรหารบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน

4.1 การกาหนดคณสมบตเฉพาะสาหรบตาแหนง วางแผนและดาเนนการสรรหาและคดเลอกบคลากรสนบสนนการเรยนการสอนทมวฒการศกษาอยางนอยในระดบปรญญาตร และมคณสมบตเฉพาะสาหรบตาแหนงตามความตองการของสานกวชา

4.2 การเพมทกษะความรเพอการปฏบตงาน วางแผนการพฒนาบคลากรสนบสนน โดยการปฐมนเทศอบรม ประชม สมมนา หรอศกษาดงาน ใหมความรความเขาใจเกยวกบสาระสาคญของหลกสตรและแนวทางการจดการศกษา เพอสามารถสนบสนนการจดการเรยนการสอนได ทงการเรยนในชนเรยน หองปฏบตการ และแหลงฝก 5. การสนบสนนและการใหคาแนะนานกศกษา

5.1 การใหคาปรกษาดานวชาการและอนๆ แกนกศกษา 5.1.1 คณะพจารณาแตงตงอาจารยทปรกษาทางวชาการใหกบนกศกษาทกคน พรอมจดระบบอาจารยทปรกษาและจดอตราสวนอาจารยตอนกศกษาไมเกนเกณฑทมหาวทยาลยกาหนด

5.1.2 จดอาจารยทปรกษาดานอนๆตามความเหมาะสม เพอใหคาปรกษา แนะนาในการจดทากจกรรมเสรมหลกสตรแกนกศกษา

5.1.3 แตงตงอาจารยประจาชนทกชนป และจดตารางกาหนดเวลาใหอาจารยไดพบกบนกศกษาในแตละชนปดวย

5.1.4 แตงตงคณะกรรมการพฒนานกศกษาแพทย เปนทปรกษาใหอาจารยและนกศกษาแพทยทมปญหาเกนความสามารถของอาจารยทปรกษาหรออาจารยประจาชน

5.1.5 จดทาแฟมบนทกนกศกษาแพทยเพอบนทกความตองการในการใหการปรกษาและความกาวหนาของนกศกษาแพทย

5.1.6 ตดตามผลการเรยนของนกศกษาทมปญหาดานการศกษา เพอใหคาปรกษาและชวยเหลอทงดานการเรยนและอนๆ

5.2 การอทธรณของนกศกษา กรณทนกศกษามความสงสยเกยวกบผลการประเมนในรายวชาใดสามารถทจะยนคารองขอด กระดาษคาตอบในการสอบตลอดจนดคะแนนและวธการประเมนของอาจารยในแตละรายวชาได การอทธรณของนกศกษา ใหเปนไปตามประกาศของมหาวทยาลยแมฟาหลวง (ภาคผนวก 8)

Page 132: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

129  

6. ความตองการของตลาดแรงงานสงคมและ/หรอความพงพอใจของผใชบณฑต รฐบาลตระหนกถงความขาดแคลนแพทยและบคลากรทางการแพทย รวมทงการกระจายของแพทยใน

ภมภาคตางๆทยงไมเหมาะสม กระทรวงสาธารณสขโดยสานกงานบรหารโครงการผลตแพทยเพมเพอชาวชนบท ไดดาเนนการใหมโครงการผลตแพทยเพมเพอชาวชนบท และในป 2544 รฐบาลมนโยบายเรงดวนในเรองหลกประกนสขภาพถวนหนา ทาใหประชาชนทกคนมหลกประกนในการเขาถงบรการทางการแพทย และไดรบบรการโดยไมมอปสรรคในดานการเงน การทจะทาใหการดแลสขภาพมประสทธภาพและคมคาใชจาย จะตองเรงพฒนาระบบการใหบรการปฐมภม โดยเนนการสงเสรมและปองกนโรค อนจะทาใหการเจบปวยนอยลง เปนการสรางสขภาพ กอนทจะตองทาการรกษา โดยในป 2545 รฐบาลไดประกาศนโยบายสรางเสรมสขภาพโดยมงพฒนาใหเกดศนยสขภาพชมชน 4,500 แหงซงจากขอมลการสารวจของหนวยงานบรการหรอหนวยผลตแพทยของสถาบนตางๆ พบวา แพทยไดมงานทารอยละ 100 ยงมการขาดแคลนและมความตองการของตลาดแรงงานจานวนมาก

เพอใหการดาเนนการไดบรรลเปาหมายดงกลาว จงจาเปนทหนวยงานตางๆทเกยวของตองรวมมอกนผลตบคลากรดานการแพทยและสาธารณสขเพอรองรบการดาเนนงานตางๆดงกลาว

บณฑตแพทยของมหาวทยาลยแมฟาหลวงจะชวยแกปญหาการขาดแคลนและการกระจายของแพทยโดยเฉพาะอยางยงในภาคเหนอของประเทศเนองจากนกศกษาจานวนมากมภมลาเนาอยในภาคเหนอและภาคเหนอตอนบน และในระหวางการศกษาไดรบการสรางเสรมใหมความสนใจ มความรก และมประสบการณในดานเวชศาสตรชมชนและเวชศาสตรครอบครว บณฑตแพทยเหลานจะสามารถดารงตนอยในพนทและในชมชนไดเปนอยางด

บณฑตแพทยของมหาวทยาลยแมฟาหลวงจะไดรบการประเมนดานความตองการของสงคมและความ พงพอใจของผใชบณฑต โดยพจารณาถง

1. อตราการไดงานทาหรอไดศกษาตอของบณฑต ภายใน 6 เดอนหลงสาเรจการศกษา โดยมเปาหมายทรอยละ 100

2. ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตตอคณภาพของบณฑตในภาพรวม ไมนอยกวา 3.5 จาก 5 โดยจะดาเนนการจดใหมการประเมนความพงพอใจประจาป โดยผประเมนคอหวหนาหนวยตนสงกด แพทยอาวโส แพทยและพยาบาลผรวมงาน มหาวทยาลยแมฟาหลวงจะไดนาขอมลทไดจากการประเมนมาวเคราะหและวางแผนในการพฒนาคณภาพในการผลตบณฑตแพทยในปตอๆไป

Page 133: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

130  

7. ตวบงชผลการดาเนนงาน (Key Performance Indicators)

กาหนดผลการดาเนนงานบรรลตามเปาหมาย ตวบงชทงหมดอยในระดบด ตอเนอง 2 ปการศกษา มผลการดาเนนงานตามทระบไวในแตละป

ตวบงชผลการดาเนนงาน

ดชนบงชผลการดาเนนงาน ปท 1

ปท 2

ปท 3

ปท 4

ปท 5

ปท 6

ปท 7

(1) อาจารยประจาหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการดาเนนงานหลกสตร

X X X X X X X

(2) มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบมาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา

X X X X X X X

(3) มรายละเอยดของรายวชา และประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

X X X X X X X

(4) จดทารายงานผลการดาเนนการของรายวชาและประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.5 และ 6 ภายใน 30วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

X X X X X X X

(5) จดทารายงานผลการดาเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60วน หลงสนสดปการศกษา

X X X X X X X

(6) มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร ทกาหนดในมคอ.3 และ 4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

X X X X X X X

(7) มการพฒนาปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอนหรอการประเมนผลการเรยนร จากผลประเมนการดาเนนการทรายงานในมคอ 7 ปทผานมา

X X X X X X

(8) อาจารยใหม (ถาม) ทกคน ไดรบการปฐมนเทศหรอคาแนะนาดานการจดการเรยนการสอน

X X X X X X X

(9) อาจารยประจาทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพ อยางนอยปละหนงครง

X X X X X X X

(10) จานวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการพฒนาวชาการ และ/หรอวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

X X X X X X X

(11) ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.51 จากคะแนนเตม 5.0

X X

(12) ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เฉลยไมนอยกวา 3.51 จากคะแนนเตม 5.0

X

Page 134: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

131  

ดชนบงชผลการดาเนนงาน ปท 1

ปท 2

ปท 3

ปท 4

ปท 5

ปท 6

ปท 7

(13) อาจารยใหมทกคนตองผานการฝกอบรมดานแพทยศาสตรศกษาอยางนอย 1 ครง ภายใน 3 ป หลงจากเรมปฏบตหนาทอาจารย

X X X X X

(14) อาจารยประจาทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพไมนอยกวา 15 ชวโมงตอปการศกษา

X X X X X X X

(15) ระดบความพงพอใจของนกศกษา ตอคณภาพการสอนของอาจารยแพทย คะแนนเฉลยไมนอยกวา 3.51 จากคะแนนเตม 5.00

X X X X X X

(16) ระดบความพงพอใจของนกศกษา ตอทรพยากรสนบสนน การเรยนการสอน คะแนนเฉลยไมนอยกวา 3.51 จากคะแนนเตม 5.0

X X X X X X

Page 135: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

132  

หมวดท 8 การประเมนและปรบปรง

การดาเนนการของหลกสตร

Page 136: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

133  

หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการดาเนนการของหลกสตร 1. การประเมนประสทธผลของการสอน

1.1 การประเมนกลยทธการสอน 1.1.1 มหาวทยาลยแมฟาหลวงกาหนดนโยบายใหมการประชมออกแบบกลยทธการสอนรายวชา โดย

อาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยผสอน และ/หรอ มการปรกษาผเชยวชาญดานหลกสตรและการจดการเรยนการสอน

1.1.2 จดระบบการประเมนผลรายวชา โดยประเมนประสทธภาพการจดการเรยนการสอน ทง 6 ดาน จากการประเมนตนเองของอาจารย การประเมนโดยนกศกษาและผเยยมสอน การสอบถามจากนกศกษา รวมทงการประเมนผลสาฤทธของผเรยนตามมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาทกาหนดในรายละเอยดของหลกสตรและรายวชา

1.1.3 จดประชมการประเมนผลประจาป โดยคณะกรรมการบรหารหลกสตร อาจารยผรบผดชอบรายวชา อาจารยผสอน และผชวยสอนในแหลงฝกมสวนรวม เพอแลกเปลยนเรยนรและเสนอคาแนะนา

1.1.4 คณะกรรมการบรหารหลกสตร สรปรวบรวมผลการประเมนกลยทธการสอนและขอเสนอแนะ ในการวางแผนปรบปรง/พฒนาการจดการเรยนการสอนในปการศกษาตอไป

1.2 การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน 1.2.1 นกศกษาประเมนประสทธภาพการจดการเรยนการสอนของอาจารยทกคน เมอสนสดการเรยนการ

สอนทกรายวชา 1.2.2 อาจารยประเมนตนเอง 1.2.3 การประเมนจากการสงเกตการณของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและเพอนรวมงานประเมน

ทกษะการจดการเรยนการสอน 1.2.4 การเปรยบเทยบผลการทดสอบการเรยนรในหลกสตรเดยวกนของสถาบนอน 1.2.5 คณะกรรมการบรหารหลกสตร อาจารยผรบผดชอบรายวชา และอาจารยผสอน สรปผลการ

ประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอนรายวชา เมอสนสดภาคการศกษา และรวมกนวางแผนปรบปรง/พฒนาทกษะของอาจารยในการสอนในปการศกษาตอๆไป 2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม

2.1 แตงตงคณะกรรมการประเมนหลกสตรทประกอบดวยผมสวนไดสวนเสยทกหนวยงานและชมชน 2.2 คณะกรรมการประเมนหลกสตร วางแผนและประเมนหลกสตรทงระบบ โดยใชกระบวนการวจย จาก

การประเมนเอกสารหลกสตร กระบวนการใชหลกสตร สมฤทธผลของหลกสตร ไดแก นกศกษาและบณฑต โดยเกบรวบรวมขอมลจากอาจารย นกศกษาชนปสดทาย บคลากรสนบสนน ผชวยสอนในแหลงฝก ผใชบณฑต ผรบบรการ และผทรงคณวฒจากภายนอก จากการสอบถาม สมภาษณ และการสงเกต

2.3 สรปผลการประเมนหลกสตรในภาพรวม และใหขอเสนอแนะในการปรบปรงหรอพฒนาหลกสตรและการจดการเรยนการสอน 3. การประเมนผลการดาเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร สานกวชาแพทยศาสตรกาหนดใหใชระบบการประกนคณภาพภายใน (IQA) ในการประเมนผลการดาเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร โดยยดตามมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตรและตวบงชทกาหนดของ

Page 137: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

134  

หลกสตร โดยผททาหนาทประเมนคอ คณาจารยผรบผดชอบหลกสตรและคณะกรรมการประเมนคณภาพภายในของสานกวชาโดยหลกสตรทไดมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒ ฯ ตองผานเกณฑประเมน ดงน

1. ตวบงชบงคบ (ตวบงชท 1 - 5) มผลดาเนนการบรรลตามเปาหมาย 2. มจานวนตวบงช ทมผลดาเนนการบรรลเปาหมาย ไมนอยกวารอยละ 80 ของตวบงชรวมโดยพจารณา

จากจานวนตวบงชบงคบ และตวบงชรวมในแตละป 4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรง

4.1 คณะกรรมการประเมนหลกสตร สรปผลการประเมนหลกสตร และจดทาเปนรายงานเสนอตอมหาวทยาลย

4.2 จดประชมนาเสนอผลการประเมนหลกสตรตออาจารยประจาหลกสตร อาจารยประจา อาจารยพเศษ ผชวยสอนในแหลงฝก นกศกษาและบคลากรสนบสนนการเรยนการสอนเพอรบทราบ ตรวจสอบผลการดาเนนหลกสตร และระดมขอคดเหนและขอเสนอแนะในการปรบปรงพฒนาหลกสตรและแผนกลยทธการสอน

4.3 แตงตงคณะกรรมการปรบปรงหลกสตรเมอมบณฑตรนแรกทสาเรจการศกษาแลว โดยมผทรงคณวฒภายนอกและกรรมการแพทยสภา รวมเปนกรรมการดวย

4.3 ปรบปรง/พฒนาหลกสตรและแผนกลยทธการสอนตามผลการประเมนหลกสตร ความตองการของผใช นโยบายของมหาวทยาลย และตอบสนองกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

Page 138: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  เสนอแพทยสภา

ภาคผนวก 1

ขอบงคบมหาวทยาลยแมฟาหลวง วาดวย การศกษาชนปรญญาตร พ.ศ. 2542

Page 139: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  เสนอแพทยสภา

ภาคผนวก 2

ขอบงคบมหาวทยาลยแมฟาหลวง วาดวย การศกษาเพอปรญญาแพทยศาสตรบณฑต พ.ศ. 2555

Page 140: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  เสนอแพทยสภา

ภาคผนวก 3

พระราชบญญตมหาวทยาลยแมฟาหลวง พ.ศ. 2541

Page 141: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  เสนอแพทยสภา

ภาคผนวก 4

ขอกาหนดมหาวทยาลยแมฟาหลวง วาดวย การจดตงสวนงาน (ฉบบท 10) พ.ศ. 2555

Page 142: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  เสนอแพทยสภา

ภาคผนวก 5

ภาระงานสอนและผลงานทางวชาการของอาจารยประจาหลกสตร

Page 143: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  เสนอแพทยสภา

ภาคผนวก 6

รายชออาจารยประจาและอาจารยพเศษ

Page 144: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  เสนอแพทยสภา

ภาคผนวก 7

ประกาศมหาวทยาลยแมฟาหลวง เรอง หลกเกณฑการจดหมวดวชาศกษาทวไป มหาวทยาลยแมฟาหลวง

ประกาศฯ เรอง มาตรฐานผลการเรยนรของหมวดวชาศกษาทวไป มหาวทยาลยแมฟาหลวง และแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐาน ผลการเรยนรสรายวชา (Curriculum Mapping) ของหมวดวชาศกษาทวไป

Page 145: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  เสนอแพทยสภา

ภาคผนวก 8

กาหนดระยะเวลาในการขอดคะแนนสอบรายวชาและการรองขอทบทวนผลการศกษารายวชา ของนกศกษา

Page 146: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

143  

Page 147: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

 

144  

ภาคผนวก 9

คาสงแตงตงคณะกรรมการจดตงสานกวชาแพทยศาสตร มหาวทยาลยแมฟาหลวง

Page 148: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  เสนอแพทยสภา

ภาคผนวก 10

คาสงแตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตรแพทยศาสตรบณฑต มหาวทยาลยแมฟาหลวง

Page 149: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  เสนอแพทยสภา

ภาคผนวก 11

บนทกขอตกลงความรวมมอในการผลตแพทยระหวางกรงเทพมหานคร และมหาวทยาลยแมฟาหลวง

Page 150: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  เสนอแพทยสภา

ภาคผนวก 12

แผนการเปลยนผานสถาบนรวมผลต (โรงพยาบาลหลก) จากโรงพยาบาลของกรงเทพมหานคร เปนศนยการแพทย 112 ป บรมราชชนน มหาวทยาลยแมฟาหลวง

Page 151: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  เสนอแพทยสภา

ภาคผนวก 13

หนงสอจากกระทรวงสาธารณสข และบนทกขอตกลงความรวมมอในการผลตแพทยระหวาง มหาวทยาลยแมฟาหลวง กบโรงพยาบาลสมทบและโรงพยาบาลชมชน

Page 152: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  เสนอแพทยสภา

ภาคผนวก 14

หนงสอการตอบรบการเปนทปรกษาและสถาบนพเลยง จากคณะแพทยศาสตรศรราชพยาบาล มหาวทยาลยมหดล

Page 153: หลักสูตรแพทยศาสตรบ ัณฑิต ... · 2016-11-21 · ภาคผนวก 12 แผนการ ... การจัดการเรียนการสอนน

  เสนอแพทยสภา