ทีมงานผู้บริหาร ส านักงานเขต ... ·...

ทมงานผบรหารส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2

นายสพจน มณรตนโชตรอง ผอ.สพป.นราธวาส เขต 2 ปฏบตหนาท ผอ.สพป.นราธวาส เขต 2

นางรชน มณรตนโชตผอ านวยการกลมอ านวยการ

นายลาภวต บญธรรมผอ านวยการกลมนเทศตดตาม

และ ประเมนผลการจดการศกษา

นางจนทรรตน อรยพฤกษ ผอ านวยการหนวยตรวจสอบภายใน

นางเนตรนภส เลศเดชานนท ผอ านวยการกลมบรหารการเงนและสนทรพย

นายถวล ดาแกว ผอ านวยการกลมบรหารงานบคคล

น.ส.อรสา อาลผอ านวยการกลมนโยบายและแผน

นางชนลกษณ พนธโภชน ผอ านวยการกลมพฒนาครและบคลากร

ทางการศกษา

นางวรรณา ขวญสบ ผอ านวยการกลมสงเสรมการจดการศกษา

นายขวญชย สมสนผอ านวยการกลมสงเสรมการศกษาทางไกล

เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

ค ำน ำ

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำนรำธวำส เขต 2 ไดด ำเนนกำรบรหำรจดกำรศกษำ ในปงบประมำณ 2561 ตำมภำรกจหนำทในกำรจดกำรศกษำขนพนฐำนโดยใชกลยทธ เปำหมำย ตวชวดและนโยบำยทสอดคลองกบส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน จำกกำรด ำเนนงำนตำมแผนปฏบตกำรประจ ำปงบประมำณ 2561 ทผำนมำ ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำนรำธวำส เขต 2 จงไดจดท ำรำยงำนผลกำรด ำเนนงำนประจ ำปงบประมำณ 2561 เพอรำยงำนผลกำรจดกำรศกษำ ตอส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนและเพอเผยแพรประชำสมพนธตอสำธำรณชนและหนวยงำนทเกยวของใหไดรบทรำบถงผลกำรด ำเนนงำนตำมภำรกจกำรจดกำรศกษำของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำตลอดจนเพอใหทรำบถงปญหำ อปสรรคและขอเสนอแนะตำง ๆ ในอนทจะน ำไปปรบปรงพฒนำจดท ำแผนกำรด ำเนนงำนในปตอไป

ส ำนกงำนเขตพน ทกำรศกษำประถมศกษำนรำธวำส เขต 2 ขอขอบคณผมสวนเกยวของทกทำนทใหควำมรวมมอเปนอยำงด ท ำใหเอกสำรฉบบนเสรจสมบรณ บรรลวตถประสงคทวำงไว และหวงเปนอยำงยงวำรำยงำนผลกำรจดกำรศกษำฉบบนจะเปนประโยชนส ำหรบผทสนใจและน ำไปใชประโยชนทำงกำรศกษำ ตอไป

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำนรำธวำส เขต 2ธนวำคม 2561

สารบญ

เรอง หนา

สวนท 1 บทน า สวนท 2 การขบเคลอนนโยบายสการปฏบต สวนท 3 ผลการด าเนนงานโครงการตามยทธศาสตร

แผนทแสดงเขตบรการของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2 เปนหนวยงานในสงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ มภารกจหลกทส าคญ คอจดการศกษาในเขตพนท 5 อ าเภอของจงหวดนราธวาส ไดแก อ าเภอตากใบ อ าเภอสไหงโก-ลก อ าเภอแวง อ าเภอสไหงปาด และอ าเภอสครน โดยจดการศกษาในระดบตาง ๆ ดงน

1. จดการศกษาระดบกอนประถมศกษา2. จดการศกษาระดบประถมศกษาและมธยมศกษาตอนตนซงเปน

การศกษาภาคบงคบใหเดกไทยทกคน

สภาพภมศาสตรทตง : ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2

ตงอย 38/4 หม 3 ต าบลปาเสมส อ าเภอสไหงโก-ลก จงหวดนราธวาส หางจากกรงเทพมหานครโดยทางรถยนต 1,115 กโลเมตร และทางรถไฟ 1,116 กโลเมตร และหางจากพรมแดนประเทศมาเลเซย 1 กโลเมตร

ภมประเทศ : พนทประมาณ 2 ใน 3 เปนปาและภเขา ซงมภเขาหนาแนนแถบทศตะวนตกเฉยงใตจดเทอกเขาสนกาลาคร ซงเปนแนวสนพรมแดนไทย – มาเลเซย ลกษณะของพนทมความลาดเอยงจากทศตะวนตกไปสทศตะวนออก พนทราบสวนใหญจะอยบรเวณตดกบอาวไทย โดยเฉพาะอ าเภอตากใบ และมทราบลมบรเวณแมน า 2 สาย คอ แมน าสไหงโก-ลก และแมน าตากใบ มพนทพรประมาณ 200,000 ไร

ภมอากาศ : เปนแบบมรสมเขตรอน แบงฤดกาลออกเปน 2 ฤด ไดแก ฤดฝน ซงจะมฝนตกชกในชวงเดอนพฤศจกายน – มกราคม และฤดรอน ซงจะอยในชวงระหวางเดอนกมภาพนธ – เมษายน

สภาพสงคม เศรษฐกจ การปกครองสภาพสงคม : ประชากรสวนใหญรอยละ 85 นบถอศาสนาอสลาม การ

ตดตอสอสารในชวตประจ าวนสวนใหญใชภาษามลายทองถนและใชภาษาไทยในบางสวนเศรษฐกจ : รายไดประชากรสวนใหญขนอยกบผลผลตทางดานการเกษตรและ

การคา อาชพหลก คอ การท าสวนยางพารา การปลกผลไม การท านา การท าสวนมะพราว การประมง และการเลยงสตว

การปกครอง : ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2 เปนหนวยงาน การบรหารราชการสวนกลางทตงอยในสวนภมภาค มพนทรบผดชอบใน 5 อ าเภอ ไดแก อ าเภอตากใบ อ าเภอสไหงโก-ลก อ าเภอแวง อ าเภอสไหงปาด และ อ าเภอสครน

สภาพการจดการศกษาส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2 มการ

จดการศกษาหลายระดบ ทงระดบกอนประถมศกษา ระดบประถมศกษา และระดบมธยมศกษาตอนตน ตลอดจนการจดการ ศกษาใหกบนกเรยนทดอยโอกาสอกดวย ในการบรหารจดการศกษาในปจจบนประชาชนในพนทมการตนตวทางการศกษาสง ชมชนและองคกรตาง ๆ เขามามสวนรวมมากขน มการจด การเรยนการสอนทสอดคลองกบความตองการของทองถน ตลอดถงการศกษาเพอพฒนาสอาชพของนกเรยน ท าใหนกเรยนมความรความสามารถในดานตาง ๆ เปนการเพมศกยภาพของนกเรยนอยางมคณภาพ

ส าหรบปญหาอปสรรคในการบรหารจดการศกษา ไดแก การขาดแคลนครและบคลากรทางการศกษา ความไมมนใจในความปลอดภยในชวตและทรพยสนของครและบคลากร ทางการศกษา สบเนองมาจากปญหาสถานการณความไมสงบในพนทจงหวดนราธวาส อนมผลกระทบตอการจดการศกษา

จากปญหาอปสรรคดงกลาว ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2 มความมงมนทจะสงเสรม สนบสนนและพฒนาการจดการศกษา โดยก าหนดกลยทธ และแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ 2558 เพอเปนเครองมอในการด าเนนงาน สอดคลองกบนโยบายของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ ตามเจตนารมณของพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พทธศกราช 2542 ตลอดมา

ขอมลพนฐานส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2

1. ดานปรมาณ1.1. จ านวนบคลากรในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2

ผอ.สพป. จ านวน - คนรองผอ.สพป.จ านวน 1 คนศกษานเทศก จ านวน 9 คนบคลากรทางการศกษาอน 38 ค (2) จ านวน 30 คนลกจางประจ า จ านวน 7 คนลกจางชวคราว จ านวน 8 คนรวม จ านวน 55 คน

1.2. จ านวน นกเรยน จ าแนกตามอ าเภอ ระดบชน และจ านวนคร ปการศกษา 2561 โรงเรยนในสงกด จ านวน 117 โรง

ท อ าเภอจ านวน

โรงเรยน

จ านวนนกเรยน

จ านวนครระดบกอน

ประถมศก

ษา

ระดบ

ประถมศก

ษา

ระดบ

มธยมศกษา

ตอนตน

รวม

1 ตากใบ 31 2,011 6,658 376 9,045 5752 แวง 27 1,786 5,100 214 7,100 4433 สไหงโก-ลก 13 1,156 3,868 350 5,374 3054 สไหงปาด 31 1,378 4,881 164 6,423 4485 สครน 15 865 2,401 296 3,562 242

รวม 117 7,196 22,908 1,400 31,504 2,013

1.3. จ านวนหองเรยน นกเรยน จ าแนกตามชนเรยน และเพศ ปการศกษา 2561 โรงเรยนในสงกด 117 โรง

ชน จ านวนหองเรยนจ านวนนกเรยน

ชาย หญง รวมอนบาล 1

อนบาล 2

อนบาล 3

48

150

155

357

1,540

1,718

349

1,591

1,641

706

3,131

3,359รวม 353 3,615 3,581 7,196

ประถมศกษาปท 1

ประถมศกษาปท 2

ประถมศกษาปท 3ประถมศกษาปท 4

ประถมศกษาปท 5ประถมศกษาปท 6

163

157

152150

147151

2,332

2,014

1,9291,916

1,9091,771

2,047

1,800

1,7701,826

1,7671,827

4,379

3,814

3,6993,742

3,6763,598

รวม 920 11,871 11,037 22,908มธยมศกษาปท 1

มธยมศกษาปท 2

มธยมศกษาปท 3

22

20

19

288

243

190

239

236

204

527

479

394รวม 61 721 679 1,400

รวมทงสน 1,334 16,207 15,297 31,504

1.4. จ านวนนกเรยนจบการศกษาโรงเรยนของรฐบาล ปการศกษา 2560 และศกษาตอ ปการศกษา 2561

ท ระดบชน

นกเรยนภาค

เรยนท 2ป

การศกษา 2560

นกเรยน

ทเรยนจบ

นกเรยน

ทศกษา

ตอ

อตราการเรยน

ตอ(รอยละ)

1 ชนประถมศกษาปท 6 3,556 3,466 3,466 100.002 ชนมธยมศกษาปท 3 360 360 351 97.50

รวม 3,916 3,826 3,817 99.76

1.5 ตารางเปรยบเทยบจ านวนนกเรยน จ าแนกรายชน เพศ ปการศกษา 2560 -2561

ชนจ านวนนกเรยน ปการศกษา 2560 จ านวนนกเรยน ปการศกษา2561 เพม-

ลดชาย หญง รวม ชาย หญง รวม

อนบาล 1 190 210 400 357 349 706 306

อนบาล 2 1,673 1,614 3,287 1,540 1,591 3,131 -156

อนบาล 3 1,797 1,681 3,478 1,718 1,641 3,359 -119

รวมกอน

ประถมศกษา

3,660 3,505 7,165 3,615 3,581 7,196 31

ประถมศกษาปท 1 2,268 1,969 4,237 2,332 2,047 4,379 142

ประถมศกษาปท 2 1,997 1,813 3,810 2,014 1,800 3,814 4

ประถมศกษาปท 3 1,919 1,837 3,756 1,929 1,770 3,699 -57

ประถมศกษาปท 4 1,978 1,796 3,774 1,916 1,826 3,742 -32

ประถมศกษาปท 5 1,842 1,862 3,704 1,909 1,767 3,676 -28

ประถมศกษาปท 6 1,882 1,683 3,565 1,771 1,827 3,598 33

รวมประถมศกษา 11,886 10,960 22,846 11,871 11,037 22,908 62

มธยมศกษาปท 1 292 260 552 288 239 527 -25

มธยมศกษาปท 2 212 213 425 243 236 479 54

มธยมศกษาปท 3 184 221 405 190 204 394 -11

ร ว ม ม ธ ย ม ศ ก ษ า

ตอนตน

688 694 1,382 721 679 1,400 18

รวมทงสน 16,234 15,159 31,393

เพมขน

111

คน

2. ดานคณภาพ2.1. คารอยละคะแนนเฉลยผลการประเมนคณภาพการศกษานกเรยน ชน

ประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2560

วชาปการศกษา/รอยละคะแนนเฉลย (NT) 2560

รอยละคะแนนคาเฉลยดานภาษา 37.26

ดานคดค านวณ 28.33

ดานเหตผล 31.95

รวม/เฉลย 32.51

2.2. การเปรยบเทยบคารอยละคะแนนเฉลยผลการประเมนคณภาพการศกษานกเรยน ชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2559 – 2560

วชา

ปการศกษา/รอยละคะแนนเฉลย (O-NET)ป 2559 ป 2560

เปรยบเทยบรอยละ

คะแนนคาเฉลยรอยละคะแนน

คาเฉลยรอยละคะแนนคาเฉลย

ภาษาไทย 34.20 41.42 7.21คณตศาสตร 26.51 25.32 -1.19วทยาศาสตร 30.65 31.34 0.69ภาษาองกฤษ 28.68 30.51 1.83

รวม/เฉลย 30.01 32.15 2.14

2.3. การเปรยบเทยบคารอยละคะแนนเฉลยผลการประเมนคณภาพการศกษานกเรยน ชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2559 – 2560

วชา

ปการศกษา/รอยละคะแนนเฉลย (ONET)

ป 2559 ป 2560เปรยบเทยบรอยละคะแนน

คาเฉลยรอยละคะแนน

คาเฉลยรอยละคะแนนคาเฉลย

ภาษาไทย 35.28 36.23 0.95

คณตศาสตร 20.47 18.24 2.23

วทยาศาสตร 28.33 27.86 0.47

ภาษาองกฤษ 25.62 26.70 1.08

รวม/เฉลย 27.42 27.25 0.17

2.4. จ านวนนกเรยนทออกกลางคน ชนประถมศกษาปท 1 - ชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2560

ระดบชนการศกษาปการศกษา

2560คดเปนรอยละ

อนบาล 1 -อนบาล 2 -อนบาล 3 -ชนประถมศกษาปท 1 2 0.04

ชนประถมศกษาปท 2 -ชนประถมศกษาปท 3 -ชนประถมศกษาปท 4 -

ชนประถมศกษาปท 5 2 0.05ชนประถมศกษาปท 6 1 0.02

ชนมธยมศกษาปท 1 -

ชนมธยมศกษาปท 2 -

ชนมธยมศกษาปท 3 1 0.2รวมเฉลย 6 0.13

การเบกจายงบประมาณประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2

ท ประเภทรายจาย จ านวนเงนทเบกจาย หมายเหต

1 งบบคลากร 121,894,595ไมรวมเงนเดอนขาราชการ

ลกจางประจ า

2 งบด าเนนงาน 151,846,509

3 งบลงทน 47,554,232

4 งบเงนอดหนน 119,176,697

รวม 440,472,033

รายงานผลการตดตามและประเมนผล การบรหารจดการศกษาขนพนฐานของส านกงานเขตพนทการศกษาตามยทธศาสตรของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๑ส านกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษานราธวาส เขต 2

ยทธศาสตร/ตวชวดระดบ

คะแนน

ระดบ

คณภาพยทธศาสตรท 1 จดการศกษาเพอความมนคง 3.5 ดเยยม1. รอยละของสถานศกษาในเขตพนทพเศษมการพฒนาการจดการศกษาตาม

บรบทของพนท- -

2. รอยละของนกเรยนไดรบการสรางภมคมกนปองกนและแกไขปญหายาเสพตด

ในสถานศกษา- -

3. รอยละของนกเรยนมคณธรรม จรยธรรม คณลกษณะอนพงประสงค ตาม

หลกสตรและคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ3 ดมาก

4. รอยละของสถานศกษาน า “ศาสตรพระราชา”มาใชในการจด กระบวนการ

เรยนร4 ดเยยม

ยทธศาสตรท 2 พฒนาคณภาพผเรยนและสงเสรมการจดการศกษาเพอสราง

ขดความสามารถในการแขงขน2.25 ด

5. รอยละของเดกปฐมวยมพฒนาการสมวย 3 ดมาก6. รอยละของสถานศกษาปรบปรงหลกสตรสถานศกษาสอดคลองกบมาตรฐาน

การเรยนร ตวชวด เกณฑการจบการศกษาและการบรหารจดการหลกสตร

ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560

4 ดเยยม

7. รอยละของผเรยนผานเกณฑการประเมนความสามารถดานการใช

ภาษาองกฤษเพอการสอสาร1 พอใช



คะแนน

ระดบคณภาพ

8. รอยละของสถานศกษามกระบวนการวดและประเมนผลดวยวธการทหลากหลาย

-

9. รอยละของนกเรยนแตละระดบชนอานออกเขยนไดตามเกณฑท สพฐ.ก าหนด

1 พอใช

10. รอยละของนกเรยนอานหนงสอตามเกณฑท สพฐ.ก าหนด 2 ด11. รอยละของผเรยนมทกษะแหงศตวรรษท 21 จากการเรยนรใน

การปฏบต จรงตามสภาพความตองการและบรบทของแตละ

พนท

- -

12. รอยละของนกเรยนทมคะแนนการทอดสอบทางการศกษา

ระดบชาต (O-NET) มากกวารอยละ 50 เปรยบเทยบกบปการศกษา

ทผานมา

- -

12.1 ระดบชนประถมศกษาปท 6 1 พอใช12.2 ระดบชนมธยมศกษาปท 3 3 ดมำก



คะแนน

ระดบคณภาพ

13. รอยละของสถำนศกษำทสอนนกเรยนในระดบชนมธยมศกษำตอนตนไดรบกำรเตรยมควำมพรอมในกำรประเมน

ระดบนำนำชำตตำมโครงกำร PISA

3 ดมำก

ยทธศำสตรท 3 สงเสรม สนบสนน กำรพฒนำครและบคลำกรทำงกำรศกษำ

2.67 ดมำก

14. จ ำนวนครและบคลำกรทำงกำรศกษำไดรบกำรพฒนำตำม

มำตรฐำนวชำชพ

14.1. รอยละของครทไดรบกำรพฒนำครตำมควำมตองกำรของเขตพนทกำรศกษำ(โครงกำรพฒนำครรปแบบครบ

วงจร)

2 ด

14.2. ระดบควำมส ำเรจของครทเขำรบกำรพฒนำครภำษำองกฤษในระดบภมภำค(Boot Camp)

3 ดมำก

รายงานผลการตดตามและประเมนผล การบรหารจดการศกษาขนพนฐานของส านกงานเขตพนทการศกษาตามยทธศาสตรของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๑

ส านกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษานราธวาส เขต 2


คะแนนระดบ

คณภาพ

13. รอยละของสถานศกษาทสอนนกเรยนในระดบชน

มธยมศกษาตอนตนไดรบการเตรยมความพรอมในการประเมน

ระดบนานาชาตตามโครงการ PISA

3 ดมำก

ยทธศาสตรท 3 สงเสรม สนบสนน การพฒนาครและบคลากรทางการศกษา

2.67 ดมำก

14. จ านวนครและบคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนา

ตามมาตรฐานวชาชพ

14.1. รอยละของครทไดรบการพฒนาครตามความตองการของเขตพนทการศกษา(โครงการพฒนาครรปแบบครบวงจร)

2 ด

14.2. ระดบความส าเรจของครทเขารบการพฒนาครภาษาองกฤษในระดบภมภาค(Boot Camp)

3 ดมำก

รายงานผลการตดตามและประเมนผล การบรหารจดการศกษาขนพนฐานของส านกงานเขตพนทการศกษาตามยทธศาสตรของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๑




คณภาพ

15.รอยละของส านกงานเขตพนทการศกษามระบบการบรหารงานบคคลทมประสทธภาพ

15.1.ระดบความส าเรจของส านกงานเขตพนทการศกษามการใชระบบสารสนเทศเพอการบรหารงานบคคล(HRMS)

3 ดมาก

15.2.รอยละของสถานศกษาทไดรบการแกปญหาขาดแคลน

คร (ครผทรงคณคาแหงแผนดน)- -

รายงานผลการตดตามและประเมนผล การบรหารจดการศกษาขนพนฐานของส านกงานเขตพนทการศกษา

ตามยทธศาสตรของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๑




คณภาพ

ยทธศาสตรท 4 ขยายโอกาสการเขาถงบรการทางการศกษาและการเรยนรอยางมคณภาพ

3.67 ดเยยม

16. รอยละของประชากรวยเรยนไดรบโอกาสในการเขารบการศกษาภาคบงคบ เพมขน

16.1. ระดบประถมศกษา(ตดตามและประเมนผลเฉพาะส านกงาน เขตพนทการศกษาประถมศกษา)

3 ดมาก

16.2. ระดบมธยมศกษาตอนตน(ตดตามและประเมนผล

เฉพาะ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา)4 ดเยยม

17. รอยละของนกเรยนทจบการศกษาภาคบงคบไดรบโอกาสในการศกษา ตอขนพนฐานเพมขน

4 ดเยยม






คณภาพ

ยทธศาสตรท 5 การจดการศกษาเพอเสรมสรางคณภาพชวตท

เปนมตรกบสงแวดลอม3 ดมาก

18. รอยละของผเรยนระดบการศกษามพฤตกรรมทแสดงออกถงความตระหนก

ในความส าคญของการด าเนนชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม คณธรรม จรยธรรมและการประยกตใชหลกปรชญาของเศรษฐกจพอพยงในการด าเนนชวตเพมขน

3 ดมาก

ยทธศาสตรท 6 การพฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมใหทกภาคสวนมสวนรวมในการจดการศกษา

3.5 ดเยยม

19. อตราออกกลางคนของผเรยนระดบการศกษาขนพนฐานลดลง

4 ดเยยม






คณภาพ

20. รอยละของสถานศกษาและหนวยงานทกระดบรวมกนสงเสรมสนบสนน ใหผปกครอง ชมชน สงคม ฯลฯ มสวนรวมใน

การพฒนาคณภาพผเรยน

3 ดมาก

ตวชวดเพมเตม : รอยละของสถานศกษามการพฒนาใหนกเรยนมภาวะโภชนาการทดตามแนวทางกรมอนามย กระทรวงสาธารณะ

สข

1 พอใช

คะแนนเฉลยรวม 2.8 ดมาก

ผลคะแนนการด าเนนงานตวชวดการประเมนสวนราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 256๑

ของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2

1. ผลการด าเนนงานตวชวดการประเมนสวนราชการตามมาตรการปรบปรงประสทธภาพในการปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๑

รายการ ระดบทได

องคประกอบทประชม

คาคะแนน

องคประกอบท 1

Functionbase

องคประกอบท ๒

Agendabase

องคประกอบท๓

Innovation base

ตวชวดการประเมนสวน

ราชการตามมาตรการปรบปรง

ประสทธภาพในการปฏบต

ราชการ

ระดบมาตรฐาน

เปนไปตามเปาหมาย

สงกวาเปาหมาย

สงกวาเปาหมาย

๔.๓๙๑๒๔

การขบเคลอนนโยบายสการปฏบต

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2 ไดน ากลยทธ เปาหมาย และแนวนโยบายของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานมาเปนแนวทางในการก าหนดวสยทศน พนธกจ เปาประสงค กลยทธ ในการด าเนนงานของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2 ในปงบประมาณ 2561 ดงน

วสยทศน (Vision)การจดการศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส

เขต 2 มคณภาพแลมาตรฐานระดบชาต มงสมาตรฐานสากล บนพนฐานความเปนไทย สอดคลองกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

พนธกจ (Mission)1. สงเสรมและสนบสนนใหประชากรวยเรยนทกคน ไดรบการศกษาอยาง

ทวถง และมคณภาพ2. สงเสรมใหผเรยนมคณธรรมจรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงคตาม

หลกสตรและคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ3. พฒนาระบบบรหารจดการทเนนการมสวนรวม การบรณาการการจด

การศกษา และเสรมสรางความรบผดชอบตอคณภาพการศกษา

เปาประสงค (Goal)1. ประชากรวยเรยนทกคนไดรบโอกาสในการศกษาขนพนฐานอยางทวถง ม

คณภาพ และเสมอภาค2. นกเรยนระดบกอนประถมศกษาและระดบการศกษาขนพนฐาน ม

พฒนาการทเหมาะสม ตามชวงวยและมคณภาพ มคณธรรม จรยธรรมและคณลกษณะอนพงประสงค

3. คร ผบรหารสถานศกษา และบคลากรทางการศกษามความร ทกษะทเหมาะสม และมวฒนธรรมการท างานทมงเนนผลสมฤทธ

4. ส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษามระบบการบรหารจดการทมคณภาพ ประสทธภาพ และเปนกลไกขบเคลอนการศกษาขนพนฐานสคณภาพระดบมาตรฐาน บรณาการการท างาน เนนการบรหารแบบมสวนรวม

คานยมองคกร( SPECT)มจตรบรการ (S = Service mind)บรหารมงผลสมฤทธ (P = Performance base management)เนนประสทธภาพและประสทธผล (E = Efficiency effectiveness)บนความถกตอง (C = Correct)โปรงใส (T = Transparency)

กลยทธ (Strategy)1. การศกษาเพอเสรมสรางความมนคง2. การผลตและพฒนาก าลงคนใหมสมรรถนะในการแขงขน3. การพฒนาศกยภาพคนทกชวงวยและการสรางสงคมแหงการเรยนร4. การสรางโอกาสความเสมอภาคและเทาเทยมกนทางการศกษา5. การจดการศกษาเพอเสรมสรางคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม6. การพฒนาระบบการบรหารจดการศกษา

ความเปนมาผลจากการบรหารประเทศรฐบาลทผานๆ ไดเกดความขดแยงทางความคด

แบงแยกเปนพวกแบงฝาย ซงท าใหคณะรกษาความสงบแหงชาตเขามาบรหารประเทศ เพอใหประเทศม ความสงบสข มนคง ประชาชนมความสข เนนการบรหารจดการสภาวะแวดลอมของประเทศใหม ความมนคง ปลอดภย เอกราชอธปไตย และมความสงบเรยบรอยในทกระดบ ตงแตระดบชาต สงคม ชมชน มงเนนการพฒนาคนเครองมอ เทคโนโลย ควบคไปกบการปองกนและแกไขปญหาดาน ความมนคงทมอยในปจจบน และทอาจจะเกดขนในอนาคต ใชกลไกการแกไขปญหาแบบบรณาการ ทงกบสวนราชการ ภาคเอกชน ประชาสงคม และองคกรทไมใชรฐ รวมถงประเทศเพอนบาน และมตรประเทศทวโลกบนพนฐานของหลกธรรมาภบาล

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2 เปนสวนหนงของการศกษา มหนาทหลกในจดการศกษาเพอความมนคงของประเทศ ถอเปนหวใจเปาหมายส าคญของการจดการศกษา ปจจบนในโลกยคโลกาภวตนความกาวหนาทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย ทสงผลใหสงคมเกดการเปลยนแปลงอยางกาวกระโดดและพลกผนไดท าใหมตทงปวงถกเชอมโยงเขาดวยกนอยางไมอาจแบงแยกได ดวยเหตน หลกสตรและการจดการเรยนรทสงเสรมความรกชาต ศาสนา พระมหากษตรย ตามวถทางการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข ความเปนพลโลกแบบเดมจงถกปรบเปลยนใหเหมาะสม ปรบใชกบรปแบบสภานกเรยน การอยรวมกนสงคมพหวฒนธรรมอยางสนต โดยสงเสรมหลกธรรมทางศาสนา คณธรรม จรยธรรม ทตนเองนบถอ สความเปนอตลกษณใหมความมนคง ปลอดภย และมความสงบเรยบรอยในทกระดบ เสรมสรางวนยโดยผานกระบวนการลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด และจตอาสา ตามแนวหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง เพอเสรมสรางความสงบ สนตสข ความมนคง และความเจรญกาวหนา ใหกบประเทศชาต ภมภาค และโลกอยางยงยน

ผลการด าเนนการตามยทธศาสตรท 1

ผลทเกดขนกบโรงเรยน โรงเรยนมคณภาพบรรลวตถประสงคของการจดการศกษา สารมารถสรางโอกาส

และความเสมอภาคทางการศกษา บรหารงานไดอยางเปนระบบ ตามหลกธรรมาภบาล และมประสบการณในการจดกจกรรมเพอสงเสรมคณธรรม จรยธรรมใหกบนกเรยน

ผลทเกดขนกบครผสอน ครและบคลากรทางการศกษา ไดแสดงความออกถงความจงรกภกดตอสถาบน

พระมหากษตรย เกดความหวงแหน ความรกและความสามคค เพอธ ารงไวซงสถาบนหลกของชาต การเขาถงศาสนาไดปฏบตตามหลกค าสอนของศาสนา มกระบวนการเรยนร ทเทาทนตอ การเปลยนแปลง ปลกจตส านก ทกษะ กระบวนการคด มวนย ซอสตย อยอยางพอเพยง มจตสาธารณะ ยดมนในคณธรรมและจรยธรรม และรวมพลงรวมสรางระบบและวธพอเพยง สจรตรบผดชอบ ปลอดอบายมขและปองกนการทจรต เกดความตระหนกและรวมกนขบเคลอนโรงเรยนสถานศกษาและองคกรไปสองคการคณธรรมเพอตอตานการเกดผลประโยชนทบซอน มสอนวตกรรม ทหลากหลาย ม Best Practice และมเครอขายครผสอนในการแลกเปลยนเรยนรระหวางโรงเรยนทเขมแขง สงผลใหผลสมฤทธทางเรยนของนกเรยนสงขน สามารถเปนแบบอยางใหกบคนอนได

ผลทเกดขนกบนกเรยนนกเรยนไดรบความร ประสบการณ เกดความตระหนกและเปลยนแปลง

พฤตกรรม พฒนาตนเองเปนผมคณธรรม จรยธรรม และมคณลกษณะอนพงประสงคเปนไปตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน คอ มความรกชาต ศาสน กษตรย ซอสตยสจรต มวนย ใฝเรยนร อยอยางพอเพยง มงมนในการท างาน รกความเปนไทย และมจตสาธารณะ สามารถเปนแบบอยางทดใหกบคนอนได นกเรยนมงานท าและมรายไดระหวางเรยนและรจกการใชเวลาวางใหเกดประโยชน สามารถลดปญหาความยากจนของนกเรยน แบงเบาภาระคาใชจายของผปกครอง นกเรยนไดมโอกาสฝกทกษะดานอาชพและประสบการณในการท างานดวยตนเอง นกเรยนไดรบความรทกษะ ประสบการณ เกยวกบพษภยของยาเสพตด การปองกนและปฏเสธทจะเขาไปเกยวของกบยาเสพตดอกทงยงเปนแกนน าในการรวมตอตานและการเฝาระวงบคคลใกลชดในการทจะเขาไปเกยวของกบยาเสพตด และลกเสอ เนตรนาร ไดรบความร ทกษะ ประสบการณในการเขารวมกจกรรมในระดบตางๆ มความเปนระเบยบวนย มจตส านกทดมจตอาสาในการท าความดในการใหบรการสงคมมากขน

โดยผานการด าเนนการตามโครงการตาง ๆ ไดแก โครงการสงเสรมกจกรรมลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด โครงการพธปฏญาณตนและสวนสนามลกเสอ เนองในวนคลายวนสถาปนาคณะลกเสอแหงชาต โครงการวนวชราวธ ประจ าป ๒๕๖๐ โครงการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมและธรรมาภบาล ในสถานศกษา “ปองกนการทจรต (กจกรรมส านกงานเขตพนทการศกษาสจรต) ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๑ โครงการคณธรรม สพฐ. โครงการสงเสรมเยาวชนลกเสอมระเบยบวนยในสงคม ประจ าปงบประมาณ ๒๕๖๑ โครงการสงเสรมการรกชาต ยดมนศาสนาเทดทนพระมหากษตรย โครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. โครงการปองกนและแกไขปญหายาเสพตดในสถานศกษา โครงการพฒนาการจดการ เรยนการสอนพระพทธศาสนา

ความเปนมาความกาวหนาทางวทยาศาสตร เทคโนโลยเปลยนแปลงอยางรวดเรว การด าเนน

แขงขนระดบตางๆ เปาหมายการพฒนาทมงเนนการยกระดบศกยภาพของประเทศในหลากหลายมต บนพนฐานแนวคด 3 ประการ ไดแก(1) “ตอยอดอดต” โดยมองกลบไปทรากเหงาทางเศรษฐกจ อตลกษณ วฒนธรรม ประเพณ วถชวตและจดเดนทางทรพยากรธรรมชาตทหลากหลาย รวมทงความไดเปรยบเชงเปรยบเทยบของประเทศในดานอน ๆ น ามาประยกตผสมผสานกบเทคโนโลย ละนวตกรรม เพอใหสอดรบกบบรบทของเศรษฐกจและสงคมโลกสมยใหม (2) “ปรบปจจบน” เพอปทางสอนาคต ผานการพฒนาโครงสรางพนฐานของประเทศในมตตาง ๆ ทงโครงขายระบบคมนาคมและขนสง โครงสรางพนฐานวทยาศาสตรเทคโนโลย และดจทล และการปรบสภาพแวดลอมใหเออตอการพฒนาอตสาหกรรมและบรการอนาคตและ (3) “สรางคณคาใหมในอนาคต” ดวยการเพมศกยภาพของผประกอบการ พฒนาคนรนใหมรวมถงปรบรปแบบธรกจ เพอตอบสนองตอความตองการของตลาด ผสมผสานกบยทธศาสตรทรองรบอนาคต บนพนฐานของการตอยอดอดตและปรบปจจบน พรอมทงการสงเสรมและสนบสนนจากภาครฐใหประเทศไทยสามารถสรางฐานรายได ละการจางงานใหม ขยายโอกาสทางการคาและการลงทนในเวทโลก ควบคไปกบการยกระดบรายไดและการกนดอยด รวมถงการ เพ ม ข น ขอ งคน ชนกลา ง และลดความ เห ลอม ล า ของคน ในประ เทศ ไ ด ในคราวเดยวกน

เขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2 เผชญกบความทาทายในการพฒนา เพอวางรากฐานความสามารถทางเศรษฐกจของประเทศอยางตอเนอง การผลตและพฒนาก าลงคน เมองตนแบบสามเหลยมหมนคง มงคงและยงยน ประชาคมอาเซยนในการพฒนาเพอเสรมสรางความสามารถของประเทศในระยะตอไปโดยยดเปาหมายในการยกระดบประเทศไทยใหมความมนคง มงคง ยงยน เปนประเทศพฒนาแลว ดวยการพฒนาตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง โดยจ าเปนตองปรบโครงสรางทางเศรษฐกจทงระบบเพอสรางภมคมกนและสงผลใหเกดการยกระดบรายได และในขณะเดยวกนการพฒนาดงกลาวจะตองสงผลใหความเหลอมล าพฒนาทกษะวชาชพ สงเสรมประสบการณอาชพ พฒนาฝมอแรงงาน ทกษะความสามารถของแรงงานสงเสรมโอกาสทางการศกษาดานวทยาศาสตร เทคโนโลยและภาษาตางประเทศ พฒนาครใหมศกยภาพ ตามหลกสตรดานอาชพ การแนะแนวสายอาชพ หลกสตรทวศกษา งานวจยทองถนและโรงเรยนนวตกรรม โรงเรยนทมวตถประสงคพเศษ โรงเรยนประชารฐ สพฒนาคณภาพการจดการศกษา

ผลการด าเนนงาน

ผลทเกดขนกบโรงเรยนโรงเรยนมหลกสตรสถานศกษาและจดการเรยนการสอนเพอพฒนา

ศกยภาพผเรยน ดานงานอาชพสรางผลผลต เกดผลตภณฑผลงานในรปแบบตางๆ จากการจดการเรยนการสอนเปนรปธรรม โรงเรยนในโครงการเมองตนแบบเศรษฐกจมนคง มงคง ยงยน โรงเรยนยงไดแลกเปลยนเรยนร ระหวางสถานศกษาเพอการพฒนาตอไป

ผลทเกดขนกบครผสอน ขาราชการครในสงกดทงหมด ไดรบการพฒนาความรความสามารถ

ตามทตนเองตองการ สการจดการเรยนการสอนในหองเรยนทมประสทธภาพ ตามโครงการพฒนาครรปแบบครบวงจร คณะครมเครอขายการพฒนาวชาชพผานกระบวนการ PLC ไดพฒนาวชาชพดวยการพฒนาหลกสตรสถานศกษาเพอรองรบเขตพฒนาเศรษฐกจพเศษ

ผลทเกดขนกบนกเรยน นกเรยนมความร ทกษะดานวชาชพและความรความสามารถดานวชาการท

รองรบการเปนเยาวชนในเขตพฒนาเศรษฐกจพเศษ ทางดานภาษา ทกษะอาชพ วฒนธรรม สงคม และเศรษฐกจ ไดรบประสบการณ ใชเวลาวางใหเกดประโยชนสงสด มรายไดระหวางเรยน และยงชวยลดภาระของผปกครอง เพอรองรบการเปนเมองเศรษฐกจ

โดยผานการด าเนนการตามโครงการตาง ๆ ไดแก โครงการสงเสรมประสบการณอาชพของนกเรยนในจงหวดชายแดนภาคใต ประจ าปงบประมาณ ๒๕๖๑ โครงการสงเสรมประสบการณอาชพของนกเรยนในจงหวดชายแดนภาคใต โครงการสงเสรมการจดการศกษาในเขตเศรษฐกจพเศษ โครงการพฒนาครแบบครบวงจร ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๑ ฯลฯ โครงการด าเนนกจกรรมการเรยนรโลกกวางทางอาชพ กจกรรมหารายได โครงการเสรมสรางความเขมแขงโรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษา

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2 ไดก าหนดยทธศาสตรท 3 การพฒนาศกยภาพคนทกชวงวย และการสรางสงคมแหงการเรยนร ในการขบเคลอนการศกษา ซงสอดรบกบแผนการศกษาแหงชาต พทธศกราช 2560-2579 และแผนการพฒนาคณภาพ การจดการศกษาจงหวดชายแดนภาคใต เพอแกไขปญหาดานการศกษาและแนวทางใน การขบเคลอนนโยบายของรฐบาลในการแกปญหาจงหวดชายแดนใตอนไดแก “ป 2561 เปนปแหงการพฒนาคณภาพการ ศกษาใน จงหว ดชายแดนใ ต ทม ง เน นให เกดผลสมฤทธ เปน ร ปธรรม ” การพฒนาศกยภาพคนทกชวงวย และการสรางสงคมแหงการเรยนร เปดโอกาสใหประชากรทก ชวงวยไดเขาถงแหลงเรยนรทสอดคลองกบบรบทของพนท มงเนนการพฒนาคณภาพของผเรยนใหเปนการเรยนรตลอดชวต เพอรองรบการเปลยนแปลงในบรบทโลกและภมภาคทเกดขนอยางกาวกระโดดทงดานเทคโนโลยดจตล เศรษฐกจและการคา การเปลยนแปลงโครงสรางประชากรทมอตราเกดลดลง และเกดสงคมผสงวย รวมถงการเปลยนแปลงทางสงคม ภมปญญาและความเปน พหวฒนธรรมทเปนเอกลกษณของพนทจงหวดชายแดนภาคใต การบรหารและจดการศกษาจงตองตอบโจทยดงกลาวเพอเตรยมความพรอมใหกบคนทกชวงวยใหสามารถด ารงชวตในสงคมทม การเปลยนแปลงอยางรวดเรว ใหมการพฒนาเตมตามศกยภาพ มคณธรรม จรยธรรม คณลกษณะ สมรรถนะทจ าเปนในศตวรรษท 21 รวมถงการมทกษะและคณลกษณะพนฐานของพลเมองไทย ภายใตบรบทของพนทจงหวดชายแดนใต

จากเหตผลและความส าคญดงกลาว ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2 จงไดด าเนนโครงการเพอรองรบการขบเคลอนการศกษาในยทธศาสตรท 3 การพฒนาศกยภาพคนทกชวงวย และการสรางสงคมแหงการเรยนรดงตอไปน

ผลการด าเนนการ

1. ดานการพฒนาศกยภาพคนทกชวงวย ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2 มการเสรมสรางความเขมแขงในการพฒนาผเรยนอยางมคณภาพในทกชวงวยและทกระดบการศกษาดวยการสรางความตระหนกใหแกผบรหารสถานศกษา ครและบคลากรในการปรบหลกสตรการเรยนการสอน รวมถงกจกรรมตางๆในการด าเนนการ รวมถงการวดและการประเมนผลอยางเหมาะสม เพอตอบสนองความตองการของผเรยน ผปกครอง ชมชน ทองถนและการเปลยนแปลงในยคปจจบน เสรมสรางและพฒนาศกยภาพใหแกผเรยน ผบรหาร ครและบคลากรอยางทนสมย ครอบคลม และมประสทธภาพน าไปสการขบเคลอนการจดการศกษาทมคณภาพ โดยด าเนนการผานโครงการตาง ๆ ไดแก โครงการพฒนาการศกษาปฐมวย การเตรยมความพรอมการประเมนผลการสอบ PISA 2018 พฒนากจกรรมบานนกวทยาศาสตรนอยประเทศไทย พฒนาการเรยนรระบบสองภาษา (ไทย-มลายถน) พฒนากระบวนการเรยนการสอนคดเลขเรวแบบอนเดยเวทคณต

2. ดานการสรางสงคมแหงการเรยนร มด าเนนโครงการสงเสรมใหเกดการแลกเปลยนเรยนร ใหมการสรางเครอขายระหวางผบรหารสถานศกษา ครผสอน และบคลากรทางการศกษาทงภายในส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต ๒ และหนวยงานภายนอกทเกยวของ อนสงผลตอประสทธภาพและประสทธผลทงทางตรงและทางออมใหเกดแกผเรยนและในดานการบรหารจดการ โดยด าเนนการผานโครงการตาง ๆ ไดแก โครงการการนเทศการสอนการอานเชงวพากย ดวยเทคนควธแบบมสวนรวมส าหรบครผสอน วชาภาษาองกฤษระดบมธยมศกษาปท 3 ในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษานราธวาส โครงการนเทศการจดกจกรรมการเรยนการสอนแบบ Active Learning สคณภาพทยงยนThailand 4.0 ตามรอยศาสตรพระราชาเพอคณภาพการศกษาทยงยน โครงการนเทศ ตดตามการพฒนาครตามโครงการพฒนาครแกนน าภาษาองกฤษในระดบภมภาค (Boot Camp) ปงบประมาณ 2561 โครงการสงเสรมการพฒนาการจดการเรยนการสอนภาษาไทย โครงการยกยองเชดชเกยรตขาราชการครและบคลากรทางการศกษาประจ าป 2561 ในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2 โครงการการพฒนาระบบประเมนมาตรฐานและการประกนคณภาพการศกษา

จากนโยบายในการพฒนาคณภาพการศกษาจงหวดชายแดนภาคใต โดยนอมน ายทธศาสตรพระราชทานของพระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลเดช “เขาใจ เขาถง พฒนา” เปนหลกในการท างานของทกภาคสวน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2 ไดด าเนนการขบเคลอนตามแผนพฒนาคณภาพการจดการพฒนาคณภาพการจดการศกษาจงหวดชายแดนภาคใต โดยไดก าหนดใหมการด าเนนการตามยทธศาสตรท 4 ดานการสรางโอกาส ความเสมอภาคและความเทาเทยมกนทางการศกษา โดยมงเนนการจดการศกษาทมคณภาพและมาตรฐานเพอเพมโอกาสและความเสมอภาคในการเขาถงการศกษาทมคณภาพของผเรยนทกชวงวย เพอลดความเหลอมล า โดยการสงเสรมและพฒนาสถานศกษาทกแหงในสงกดใหมคณภาพและมาตรฐานทเทาเทยมกน สงเสรมการมสวนรวมในการจดการศกษาจากหนวยงานทเกยวของ การพฒนาระบบขอมลและสารสนเทศเชอมโยงกบหนวยงานทเกยวของใหมความถกตอง สมบรณ และเปนปจจบนเพอใหสามารถบรณาการการบรหารและจดการศกษาไดอยางมประสทธภาพ อกทงเพอเปนฐานขอมลในการพฒนาศกยภาพของผเรยนไดถกตองตรงตามความสนใจและความถนด อกทงน ามาใชในการแกปญหาและสงเสรมในการจดบรหารจดการและการจด การเรยนการสอนทมประสทธภาพ อนจะสงผลตอประชากรซงเปนทรพยากรส าคญในการพฒนาชาตใหไปสวสยทศน และเปาหมายของชาตโดยมการศกษาเปนกลไกหลกในการขบเคลอน

จากเหตผลและความส าคญดงกลาวส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2 จงไดด าเนนโครงการเพอรองรบการขบเคลอนการศกษาในยทธศาสตรท 4 ดานการสรางโอกาสความเสมอภาคและความเทาเทยมกนทางการศกษาทงสน 9 โครงการ

ผลการด าเนนการ1. ดานการสรางโอกาสทางการศกษาใหเกดประสทธภาพและประสทธผล

โดยจดใหม การด าเนนการ ทหลากหลายรปแบบและหลากหลายกจกรรมซงสอดคลองกบวตถประสงคเพอใหครอบคลมทวทกกลมเปาหมาย มงเนนผลสมฤทธทเปนรปธรรม พฒนาคณภาพการบรหารจดการ ในการสงเสรมการจดการเรยนการสอนใหทนสมยสอดรบกบการเปลยนแปลงเพอสรางโอกาสทาง การเรยนรและเสรมสรางประสบการณใหแกนกเรยนปกต ผพการ ผดอยโอกาส รวมถงผทมความสามารถพเศษ อกทงมการท าวจยเพอแกปญหาและพฒนาการด าเนนงานทเปนระบบ โดยม การนเทศ ก ากบตดตามเปนระยะ โดยก าหนดใหมโครงการตาง ๆ ไดแก โครงการศกษาเรยนรชมนทรรศการงานพระราชพธถวายพระเพลงพระบรมโกศพระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลเดช บรมนาถบพตร โครงการพฒนาคณภาพการจดการศกษาเรยนรวม โครงการสงเสรมโอกาสทางการศกษาดานวทยาศาสตร เทคโนโลยและภาษาตางประเทศนกเรยนจงหวดชายแดนภาคใต โครงการเสรมสรางโอกาสทางการศกษานกเรยนทนภมทายาท ประจ าป 2561 โครงการการวจยเรอง “การศกษาผลการทดลองใชรปแบบการชวยเหลอนกเรยนทม ภาวะเสยงตอความลมเหลวทางการเรยน” โครงการ สพฐ-เอ.พ. ฮอนดาวง 31 ขา โครงการ “วายน าเพอชวต” (LIFE SAVING) ปการศกษา 2561

2. ดานความเสมอภาคและความเทาเทยมทางการจดการศกษาทมคณภาพซงมงเนน การด าเนนการทครอบคลมทกกลมเปาหมายและทกโรงเรยนในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต ๒ โดยมการจดสรรทงทางดานงบประมาณ วสดอปกรณและก าลงคน ใหเพยงพอกบความตองการ เสรมสรางและพฒนาบคลากรใหมศกยภาพในการด าเนนงานตางๆ โดยมเกณฑมาตรฐานเดยวกนทกโรง ผานการฝกอบรม สงเสรม การนเทศตดตาม รวมถงได การจดการศกษาทมคณภาพในรปแบบของโรงเรยนพกนอนแกนกเรยนทประสบปญหาทาง ดานการเงนและของครอบครว โดยผานโครงการตาง ๆ ไดแก โครงการการปฏบตการขบเคลอนนโยบายเพอสงเสรมการจดการศกษาทางไกลผานดาวเทยม รปแบบNew DLT โครงการโรงเรยนประชารฐจงหวดชายแดนภาคใต

ความเปนมายทธศาสตรท 5 การจดการศกษาเพอสรางเสรมคณภาพชวตทเปนมตร

กบสงแวดลอม ความเปนมา สภาวการณของโลกทตองเผชญกบการเปลยนแปลงสภาพภมอากาศ และปญหาดานสงแวดลอม สงผลใหทกประเทศตองเรงการศกษา เรยนร และปรบตวใหพรอมเผชญกบสภาพวกฤตดานตาง ๆ ทจะเกดขน ทงจากการผนแปรของธรรมชาตและจากการกระท าของมนษย พรอมทงเรงปลกฝงเจตคตและความตระหนกในการพฒนาหรอเตบโตบนคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอมของประชาชน ปลกจตส านกและความรบผดชอบในการกระท า มคณธรรม จรยธรรม และนอมน าแนวคดตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง สการปฏบตในการด าเนนชวต โดยในยทธศาสตรชาต ๒๐ ป ไดใหความส าคญในเรองการบรหารจดการทรพยากรธรรมชาตอยางมประสทธภาพ สามารถรบมอกบภยพบตและการเปลยนแปลงสภาพภมอากาศ ทงในระดบประเทศและพนท และการน าประเทศไทยไปสสงคมคารบอนต าและการเตบโตทเปนมตรกบสงแวดลอม พรอมกบการพฒนาคณธรรม จรยธรรม และการน าแนวคดตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสการปฏบต ในการด าเนนการใหบรรลเปาหมายการเตบโตบนคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอมและ การเสรมสรางคณธรรม จรยธรรม จ าเปนอยางยงทภาคการศกษาตองเขามามบทบาทส าคญในการใหความร ทกษะ สรางทศนคตและความตระหนกแกผเรยนและคนทกชวงวยในเรองความส าคญของการพฒนาและเตบโตในสงคมทรบผดชอบตอสงแวดลอม สามารถปรบตวในโลกทมการเปลยนแปลงทางธรรมชาต อยางรวดเรวและรนแรง มคณธรรม จรยธรรม และรบผดชอบในการกระท าของตน และนอมน าแนวคด ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสการปฏบตในการด าเนนชวตทสามารถปรบตวไดในสภาพอากาศทเปลยนและการเตบโตบนคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต ๒ ได

ด าเนนการยทธศาสตรท ๕ การจดการศกษาเพอสรางเสรมคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม ตามแผนยทธศาสตรชาต ระยะ ๒๐ ป (พ.ศ. ๒๕๖๐ - ๒๕๗๙) สอดคลองกบแผนการศกษาแหงชาตและแผนยทธศาสตรการศกษาเขตพฒนาพเศษเฉพาะกจจงหวดชายแดนภาคใต ดวยการด าเนนงานจดท าโครงการและกจกรรม ไดแก โครงการโรงเรยนสเขยว, โครงการโรงเรยนคณธรรม,โครงการนอมน าแนวคดตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง, โครงการนอมน าศาสตรพระราชาสการพฒนาและเพมศกยภาพคนทกชวงวย , โครงการหองเรยนอนรกษพลงงาน, โครงการรกษโลก รกษพลงงาน, โครงการสงเสรมคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม, โครงการสถานศกษาปลอดขยะโรงเรยนระดบการศกษาขนพนฐาน

ผลการด าเนนงานการด าเนนงานตามยทธศาสตรท 5 การจดการศกษาเพอสรางเสรมคณภาพชวต

ทเปนมครบสงแวดลอม เสรมสรางคณธรรม จรยธรรม ใหมทกษะความรสรางทศนคตและความตระหนกใหกบผเรยนทก าลงจะเจรญเตบโต ในสงคมทตองรบผดชอบตอสงแวดลอม สามารถปรบตวในโลกทมการเปลยนแปลงทางธรรมชาตอยางรวดเรว โดยการจดท าโครงการสถานศกษาปลอดขยะ สงผลใหโรงเรยนสามารถน าความร ความเขาใจ ถงแนวทางในการลดปรมาณขยะ การแยกขยะ สามารถน าขยะมาใชประโยชนกอนน าไปก าจด มการพฒนาการเรยนการสอนการบรหารจดการขยะอยางครบวงจร(zero waste)โดยให ผ เรยนเปนศนยกลางการเรยนรและการม สวนรวมของคณะคร นกเรยน และชมชนนอกจากนไดจดท าโครงการวนรกตนไมประจ าปของชาต เพอรวมปลกจตส านกใหมความรกและหวงแหนทรพยากรปาไมของชาตโดยคณะคร นกเรยน และผปกครอง ชวยกนปลกตนไมในบรเวณโรงเรยน

การด าเนนงานตามยทธศาสตรท 5 การจดการศกษาเพอสรางเสรมคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอมท าใหนกเรยนคร และชมชนมจตส านกในการปรบพฤตกรรม การบรหารจดการขยะ รกษสงแวดลอม มคณธรรม จรยธรรม ตามแนวคดตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาใชในการด าเนนชวตอยางเปนสขและมคณภาพชวตทเปนมตรกบสงแวดลอมทดยงขนไป โดยด าเนนการผานโครงการตาง ๆ ไดแก โครงการสถานศกษาปลอดขยะโรงเรยนระดบประถมศกษา โครงการวนรกตนไมประจ าปของชาต พ.ศ. ๒๕๖๑

ความเปนมา

การพฒนาระบบการบรหารจดการศกษาใหทนกบโลกศตวรรษท ๒๑ ซงเปนโลกแหงขอมลขาวสารทสามารถรบและสงตออยางรวดเรว สงผลใหประชาชน ชมชน และสงคมรบรขอมลขาวสารไดอยางรวดเรวและรเทาทนการเปลยนแปลงประชาชนมความรความสามารถมากขน และพรอมทจะเขามามบทบาทและมสวนรวมในการจดการศกษามากขน ในขณะทโครงสรางและระบบการศกษายงบรหารและจดกา รภายใต กฎ ระเบยบ กตกา และแบบแผนการปฏบตรปแบบเดม สงผลใหเกดปญหาและความไมคลองตวในการบรหารจดการและการพฒนาคณภาพการจดการศกษา อกทงการบรหารงานบคคลในสถานศกษายงเปนปญหา ทงเรองการขาดแคลนครในบางสาขา ครไมครบชน อตราสวนครตอนกเรยนและนกเรยนตอหองไม เปนไปตามมาตรฐาน ซงสงผลกระทบตอการพฒนาคณภาพการเรยนการสอนและผลสมฤทธทางการเรยนของผ เรยน อยางยง

การปรบปรงโครงสรางการบรหารงานของหนวยงานสวนกลาง สวนภมภาค และสถานศกษา ควบคกบการปรบปรงแกไขปญหาและการพฒนาระบบการบรหารงานบคคลของผบรหาร คร และบคลากรทางการศกษาเพอแกปญหาทเกดขน จะสงผลใหหนวยงานและสถานศกษาสามารถบรหารและจดการศกษา ทแสดงความรบผดชอบตอคณภาพมาตรฐานใหแกผ เรยนอยางมประสทธภาพและมประสทธผลมากขน รวมทงการเปดโอกาสใหทกภาคสวนของสงคม อาท บ คคล ครอบครว ชมชน สงคม ภาคเอกชน สถานประกอบการ มลนธ วด สถาบนและองคกรตาง ๆ ในสงคมทมศกยภาพและความพรอมสามารถเขามามสวนรวมในกา รด าเนนการจดการศกษาในรปแบบทหลากหลาย โดยมกฎหมาย กฎ ระเบยบ กตกาทเปนมาตรฐานเดยวกน ซงโครงสรางประชากรวยเรยนทลดลงตลอดระยะเวลา ๑๐ กวาปทผานมาและตอเนองไปอก ๒๐ ปขางหนา จะสงผลใหประเทศไทยเขาสสงคมสงวยอยางสมบรณในอกไมเกน ๕ ปตอจากน และจะท าใหมหองเรยนและ

สถานศกษาทตองปดตวลง และจ านวนสถานศกษาขนาดเลกมแนวโนมเพมขนอยางตอเนอง รฐจงจ าเปน ตองบรหารและจดการทรพยากรทมอยอยางจ ากดใหเกดประสทธภาพสงสด เนนคณภาพมากกวาปรมาณ การพฒนาระบบการประเมนคณภาพและประสทธภาพทเหมาะสมสอดคลองกบบรบทและความตองการ ของสงคม เพอใหรฐสามารถใชทรพยากรทมอยางจ ากดใหเกดประสทธภาพและประสทธผลสงสดตอผเรยน และใชงบประมาณในสวนทสามารถประหยดไดเพอยกระดบคณภาพและมาตรฐานการศกษาเพอตอบโจทยการเพมประสทธภาพการบรหารจดการ และบรบททเปลยนแปลงขอสงคมและประเทศ

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต ๒ ไดด าเนนการยทธศาสตรท ๖ การการพฒนาระบบการบรหารจดการศกษา ตามแผนยทธศาสตรชาต ระยะ ๒๐ ป (พ.ศ. ๒๕๖๐ - ๒๕๗๙) สอดคลองกบแผนการศกษาแหงชาตและแผนยทธศาสตรการศกษาเขตพฒนาพเศษเฉพาะกจจงหวดชายแดนภาคใต ดวยการด าเนนงานจดท าโครงการกจกรรม ไดแก โครงการพฒนาระบบการประกนคณภาพการศกษาและการประเมนประสทธภาพการจดการศกษาของสถานศกษา , สรางความสมพนธโรงเรยนกบชมชนในจงหวดชายแดนภาคใต ประจ าปงบประมาณ 2561,อบรมระบบสารบรรณอเลกทรอนกส(MY OFFICE) 2561, การจดการประชมสรางการรบรน าสการปฏบต, โครงการพฒนาผปฏบตงานธรการโรงเรยน, การพฒนาระบบประเมนมาตรฐานและการประกนคณภาพการศกษา, ยกยองเชดชเกยรตขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ประจ าป 2561 ในสงกดส านกงาน

ความเปนมา

เขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2 , อบรมเชงปฏบตการรายงานผลขอมลการรบนกเรยนปการศกษา 2561, ประชมการประเมนสวนราชการตามมาตรการปรบปรงประสทธภาพในการปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ 2561, หวงใย สรางขวญก าลงใจบคลกรส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2, ออกก าลงกายทกวนพธ ตามนโยบายรฐบาล ประจ าปงบประมาณ 2561, อบรมเชงปฏบตการเสรมสรางความรความเขาใจเกยวกบระบบควบคมภายใน, พฒนาบคลากรดานการจดท าขอมลสารสนเทศทางการศกษา ปการศกษา 2561, การสงเสรมสวสดภาพ สวสดการครและบคลากรทางการศกษา, กจกรรมวางมาตรการรกษาความปลอดภยครและบคลากรทางการศกษา, ประชมผบรหารการศกษาและบคลากรทางการศกษาในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2 , พฒนาศกยภาพบคลากรในสงกด, ประกนคณภาพมาตรฐานส านกงานเขตพนทการศกษา

ผลการด าเนนงานการด าเนนงานยทธศาสตรท 6 การพฒนาระบบการบรหารจดการศกษา

เพอใหส านกเขตพนทการศกษาประถมศกษา นราธวาส เขต 2 และสถานศกษาในเขตพนทไดท าการพฒนาใหเทาทนกบการเปลยนแปลงของโลกในศตวรรษท 21 โดยการจดท าโครงการทหลากหลายเพอมงเนน การสรางขวญก าลงใจ ทกษะ ความร ทศนะคตทดตอการปฏบตงานและสรางความเขาใจ มปฏสมพนธทดระหวางส านกงานเขตพนท โรงเรยน ผปกครองนกเรยนและชมชน ท าใหระบบการบรหารจดการศกษามประสทธภาพและประสทธผล ตอไป โดยด าเนนการผานโครงการตาง ๆ ไดแก โครงการอบรมเชงปฏบตการรายงานผลขอมลการรบนกเรยนปการศกษา ๒๕๖๑ โครงการประเมนสวนราชการตามมาตรการปรบปรงประสทธภาพในการปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๑ โครงการหวงใย สรางขวญก าลงใจบคลากร

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต ๒ โครงการออกก าลงกายทกวนพธ ตามนโยบายรฐบาลประจ าปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๑ โครงการอบรมเชงปฏบตการเสรมสรางความรความเขาใจเกยวกบระบบควบคมภายใน โครงการพฒนาศกยภาพบคลากรในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต ๒ (งานดานบรการ) โครงการการสงเสรมสวสดภาพ สวสดการครและบคลากรทางการศกษา โครงการกจกรรมการวางมาตรการรกษาความปลอดภยครและบคลากรทางการศกษา โครงการประชมผบรหารการศกษาและบคลากรทางการศกษาในสงกดดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต ๒ โครงการพฒนาขาราชการ ลกจาง และพนกงานราชการในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต ๒ โครงการอบรมระบบสารบรรณอเลกทรอนกส (My Office) ๒๕๖๑ โครงการการจดการประชมสรางการรบร น าสการปฏบต โครงการสงเสรมพฒนางานดานธรการ โครงการการพฒนาระบบประเมนมาตรฐานและการประกนคณภาพการศกษา โครงการการพฒนาระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน โครงการพฒนาบคลากรดานการจดท าขอมลสารสนเทศทางการศกษาปะการศกษา ๒๕๖๑ โครงการนเทศสญจรยกระดบคณภาพการศกษาส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต ๒ โครงการรกษาความปลอดภยครและสถานศกษา โครงการกระทรวงศกษาธการสวนหนาเคลอนท

ทีมงานผู้บริหาร ส านักงานเขต ... ·...

Documents