กลยทธท ๑ พฒนาคณภาพการศกษาทกระดบ

ตามหลกสตรและสงเสรมความสามารถทางเทคโนโลยเพอเปนเครองมอในการเรยนร จดเนนท ๑ ยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนกลมสาระหลก เพมขนอยางนอย รอยละ ๕

จดเนนท ๓ เสรมสรางผลงานโดดเดนของนกเรยนทกระดบ และมความพรอมสประชาคมอาเซยน

ชอโครงการ พฒนา หองสมดโรงเรยน และกจกรรมสงเสรมการอาน แผนงาน จดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย มาตรฐานท ๔ เดกมพฒนาการดานสตปญญา การศกษาขนพนฐาน

มาตรฐานท ๓ ผเรยนมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง รกการเรยนรและพฒนาตนเองอยางตอเนอง จดเนนท ๑ ยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนกลมสาระหลก

เพมขนอยางนอย รอยละ ๕ ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบโครงการ นางปนดดา บวรรตนวงศ,นางสาวธญาน รงเรอง,ครประจ าชน ระยะเวลาการด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

๑. หลกการและเหตผล

การเรยนการสอนตามหลกสตรขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ไดเนนใหครจดการเรยนการสอนแบบเนนผเรยนเปนส าคญ สงเสรมใหผเรยนรจกคด และแกปญหาไดดวยตนเอง สามารถอาน คด วเคราะห และเขยนได สงเสรมใหผเรยนไดเรยนรจากแหลงเรยนรตาง ๆ หองสมดจดเปนแหลงเรยนรทใกลตวทสดของผเรยน เปนแหลงทรวบรวมความรตาง ๆ ไวอยางมากมาย โดยทนกเรยนสามารถคนควาหาความรไดดวยตนเอง อกทงเปนการสงเสรมการอาน ดงนน เพอเปนการรองรบการศกษายคปฏรป โรงเรยนจงไดจดโครงการนขน

๒. วตถประสงค ๑. เพอใหผเรยนมนสยรกการอาน และแสวงหาความรดวยตนเองจากหองสมด แหลงเรยนร และสอตาง ๆ รอบตว ๒. เพอใหผเรยนมทกษะในการอาน ฟง ด พด เขยน และตงค าถามเพอคนควาหาความรเพมเตม

๓. เพอใหผเรยนเรยนรรวมกนเปนกลม แลกเปลยนความคดเหนเพอการเรยนรระหวางกน ๔. ใชเทคโนโลยในการเรยนรและน าเสนอผลงาน

๓. เปาหมาย

๑. นกเรยนระดบชนปฐมวย และการศกษาขนพนฐาน ใชหองสมดเปนแหลงเรยนร ๒. โรงเรยนมหองสมดทสะอาดสวยงาม ๓. จดหาหนงสอเพมเตมใหเพยงพอกบความตองการของนกเรยนทกระดบ ๔. จดหาเจาหนาทดแลหองสมดและซอมบ ารงหนงสอหองสมดใหอยในสภาพทยมได ๕. จดกจกรรมหองสมดมชวต ๖. พฒนาระบบหองสมดอเลกทรอนกส(e-library)

๔. กจกรรมและการด าเนนการ

ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑. ๒.

๓. ๔. ๕. ๖. ๗. ๘. ๙.

๑๐. ๑๑.

ประชมชแจงโครงการ แตงตงคณะกรรมการด าเนนการ ประชมนกเรยนด าเนนการแตงตงนกเรยนเปนผชวยบรรณารกษหองสมด ลงทะเบยนหนงสอใหม จดท าบตรสมาชก จดหาหนงสอหองสมด จดท าปายนเทศในหองสมด จดท าสถตตาง ๆ จดกจกรรมประกวดทางวชาการ จดกจกรรมหองสมดมชวตและกจกรรมรกการอาน พฒนาระบบหองสมดอเลกทรอนกส(e-library) สรปและประเมนผล

วสดการศกษา

พฤษภาคม ๒๕๕๖ พฤษภาคม ๒๕๕๖ พฤษภาคม ๒๕๕๖ พฤษภาคม ๒๕๕๖ พฤษภาคม ๒๕๕๖ พฤษภาคม ๒๕๕๖ ม.ย.๕๖-ก.ค.๕๖ ตลอดปการศกษา ตลอดปการศกษา ตลอดปการศกษา ตลอดปการศกษา

ตลอดปการศกษา

ม.ค.๕๗

ครปนดดา ครธญาน

ครประจ าชน

๕. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช

๑. นกเรยนมนสยรกการอาน และแสวงหาความรดวยตนเองจากหองสมด แหลงเรยนร และสอตาง ๆ รอบตว ระดบคณภาพระดบ ๕ ๒. นกเรยนมทกษะในการอาน ฟง ด พด เขยน และตงค าถามเพอคนควาหาความรเพมเตม ระดบคณภาพระดบ ๕ ๓. นกเรยนเรยนรรวมกนเปนกลม แลกเปลยนความคดเหนเพอการเรยนรระหวางกน ระดบคณภาพระดบ๕ ๔. นกเรยนใชเทคโนโลยในการเรยนรและน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,หลกฐาน

รองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการ

วดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม

หองสมดเปนแหลงเรยนรทครบวงจร มการด าเนนการทเปนระบบ สามารถเปนแหลงคนควาทงการคนควาจากหนงสอและสออเลกทรอนกส อนเตอรเนต ตลอดจนเปนการสรางนสยรกการอานใหแกผเรยน

ผเสนอโครงการ ผอนมตโครงการ

(นางปนดดา บวรรตนวงศ) (นายสมคด มทรพยทอง) ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ พฒนาการอานออก เขยนได ลายมอสวย แผนงาน จดการศกษาปฐมวย และ การศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย

มาตรฐานท ๔ เดกมพฒนาการดานสตปญญา การศกษาขนพนฐาน มาตรฐานท ๕ ผเรยนมความรและทกษะทจ าเปน ตามหลกสตร

จดเนนท ๑ ยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนกลมสาระหลก เพมขนอยางนอย รอยละ ๕

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบโครงการ นางนนทวลย ศรสมย และครประจ าชน ระยะเวลาการด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

๑. หลกการและเหตผล

เนองจากหลกสตรปฐมวย และหลกสตรการศกษาขนพนฐาน เนนใหนกเรยนอานออกเขยนไดลายมอสวย แตนกเรยนชนปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน ยงมปญหาเกยวกบการอานและการเขยน นกเรยนยงอานและเขยนค าทใชวรรณยกตตาง ๆ ค าทมตวสะกดไมได อานไดชา จงจ าเปนตองจดกจกรรมพฒนาทกษะดานการอาน การเขยน และพฒนาทกษะการคดลายมอ เพอใหนกเรยนทกชนอานเขยนไดถกตองคลองแคลว รวดเรว ซงจะเปนพนฐานทดในการเรยนชนตอไป

๒. วตถประสงค ๑. เพอใหผเรยนมระดบผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยตามเกณฑ ๒. เพอใหผเรยนมผลการทดสอบรวบยอดระดบชาตเฉลยตามเกณฑ ๓. เพอใหผเรยนสอความคดผานการพด เขยน หรอน าเสนอดวยวธตางๆ ๔. เพอใหผเรยนใชภาษาเพอการสอสารไดทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศ ๕. เพอใหผเรยนใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาการเรยนร ๓. เปาหมาย

๑. นกเรยนระดบปฐมวย และชน ป.๑-ม.๓ รอยละ ๙๕ สามารถอานออกเสยงไดถกตอง คลองแคลว รวดเรวและลายมอสวย

๒. จดสอนซอมเสรมนกเรยนทมปญหา ๓. จดประกวดสงเสรมการอาน - เขยน - การคดลายมอ เดอนละ ๑ ครง

๔. จดท าแบบฝกทใชในการอานครบทกชนเรยน ๕. จดท ามมหนงสออานประกอบทกหองเรยน

๔. กจกรรมและการด าเนนงาน ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑.

๒.

๓.

๔. ๕.

๖. ๗. ๘.

จดท าบนทกรายละเอยดขอบกพรองของนกเรยนทกคน สงเสรมและปรบปรงการอาน การเขยนการคดลายมอ รายงานผลการคดลายมอของนกเรยนชนปฐมวยและ ป.๑-ม.๓ ประกวดคดลายมอ ประกวดอานรอยแกวและการเขยนเรยงความ จดสอนซอมเสรมนกเรยนทมปญหา จดท าแบบฝกทใชในการอานประกอบ จดท ามมหนงสออานประกอบทกหองเรยน

วสดการศกษา

พ.ค. ๕๖

๑ ปการศกษา

เดอนละ ๑ ครง

เดอนละ ๑ ครง ภาคเรยนละ ๑ ครง

ตลอดป ตลอดป ตลอดป

ครประจ าชน

ครประจ าชน

ครประจ าชน

ครประจ าชน ครประจ าชวงชน

ครประจ าชน ครประจ าชน ครประจ าชน

๕. ประเมนผล

ตวชวด วธประเมน เครองมอทใช ๑. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทอานหนงสอนอกหลกสตร อยางนอยเดอนละ ๑ เลม

๒. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทอานวารสารและหนงสอพมพเปนประจ า

๓. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทสามารถสรปประเดนและจดบนทกขอมล ความรทไดจากการอานอยเสมอ ๔. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทสามารถตงค าถามเพอคนควาหาความรเพมเตมจากการอานได

๕. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทแสวงหาขอมลจากแหลงเรยนรตางๆ ทงภายใน ภายนอกโรงเรยน

๖. นกเรยนมผลการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยนเปนไปตามเกณฑ ระดบคณภาพระดบ ๕

การสอบถาม

การสอบถาม

การสอบถาม

การสอบถาม

การสอบถาม

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,หลกฐาน

รองรอย

แบบสอบถาม

แบบสอบถาม

แบบสอบถาม

แบบสอบถาม

แบบสอบถาม

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจ

ผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม การอานออกเขยนไดลายมอสวยจะเปนพนฐานในการด าเนนชวตในสงคมปจจบน และทนตอ

เหตการณของโลกอยเสมอ ซงจะสงใหชมชนและสงคมมบคลากรทมคณภาพรกการอานมากขน

ผเสนอโครงการ ผอนมตโครงการ

(นางนนทวลย ศรสมย) (นายสมคด มทรพยทอง) ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ พฒนาทกษะการคดเลขเรว แผนงาน จดการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย

มาตรฐานท ๔ เดกมพฒนาการดานสตปญญา การศกษาขนพนฐาน มาตรฐานท ๔ ผเรยนมความสามารถในการคดอยางเปนระบบ

คดสรางสรรค ตดสนใจแกปญหาไดอยางมสตสมเหตผล มาตรฐานท ๕ ผเรยนมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตร จดเนนท ๑ ยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนกลมสาระหลก

เพมขนอยางนอย รอยละ ๕ ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบโครงการ นายไพรรตน จนหวนา ,นางเสาวณย สณฐมตร,

และครประจ าชน ระยะเวลาการด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

๑. หลกการและเหตผล

เนองจากผลสมฤทธของการวดและการประเมนผล ของทางโรงเรยนในแตละชน นกเรยนมระดบผลการเรยนวชาคณตศาสตรอยในเกณฑทนาจะพฒนาไดอก โดยเฉพาะทกษะการคดเลขเรว ซงนกเรยนคดเลขไดชาไมคอยถก ขาดทกษะการคดค านวณ ไมเขาใจในการรวบรดหลกเลข ดงนนจงควรมการเสรมสงทยงขาดอยคอ

๑. แบบฝกคดเลขเรวรายชน ๒. การทบทวนทกษะการคดเลขเรวทงทางบานและทางโรงเรยน

๒. วตถประสงค ๑. เพอใหผเรยนสามารถวเคราะห สงเคราะห สรปความคดรวบยอด คดอยางเปนระบบ

และมการคดแบบองครวม ๒. เพอใหผเรยนสามารถคาดการณ ก าหนดเปาหมาย และแนวทางการตดสนใจได ๓. เพอใหผเรยนประเมนและเลอกแนวทางการตดสนใจ และแกไขปญหาอยางมสต ๔. เพอใหผเรยนมความคดรเรมสรางสรรค มองโลกในแงด และมจนตนาการ ๕. เพอใหผเรยนมระดบผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยตามเกณฑ ๖. เพอใหผเรยนมผลการทดสอบรวบยอดระดบชาตเฉลยตามเกณฑ ๗. เพอใหผเรยนมความสามารถในการปรบตวเขากบสงคม

๓. เปาหมาย ๑. เพอสรางแบบฝกรายชนเรยนในวชาคดเลขเรว ๒. ฝกนกเรยนในระดบปฐมวย และการศกษาขนพนฐาน แตละชนทกวน วนละ ๒๐ นาท ๓. จดกจกรรมแขงขนทกษะการคดเลขเรวทกชน / ภาคเรยน

๔. กจกรรมและการด าเนนการ ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑. ๒.

๓. ๔. ๕.

๖.

๗.

จดสรางแบบฝกรายชน ฝกนกเรยนในแตละชนทกวนวนละประมาณ ๒๐ นาท เกบคะแนนรายวน เฉลยเปนรายเดอน บนทกและรายงานผล จดกจกรรมแขงขนทกษะการคดเลขเรวในระดบชนปฐมวยและระดบชน ป.๑- ๓, ป.๔ – ๖, ม.๑- ๓ ใหนกเรยนแตละชนฝกเลนเกมทกวนเมอมเวลาวางหรอชวโมงกจกรรม กจกรรมรณรงคใหนกเรยนทองสตรคณและมาตราชงตวงวด

วสดการศกษา

๑ ปการศกษา ๑ ปการศกษา

๑ ปการศกษา

ภาคเรยนละ ๑ ครง ปลายภาคเรยนท ๑,๒

ตลอดปการศกษา ทกวนกอนกลบบาน

ครเสาวณย ครไพรรตน

ครประจ าชน

๕. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธประเมน เครองมอทใช ๑. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทสามารถจ าแนกแจกแจงองคประกอบของสงใด สงหนงหรอเรองใดเรองหนงอยางถกตอง ๒. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทสามารถจดล าดบขอมลไดอยางถกตอง และเหมาะสม ๓. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทสามารถเปรยบเทยบขอมลระหวางหมวดหม ไดอยางถกตอง ๔. รอยละ ๙๕ ของผเรยนสามารถเชอมโยงความสมพนธระหวางขอมล ความคดตางๆ ไดอยางถกตองมเหตผล ๕. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทสามารถประเมนความเชอถอของขอมล และเลอกความคดหรอทางเลอกทเหมาะสม ๖. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทมผลการเรยนรวบยอดกลมสาระการเรยนร คณตศาสตรระดบชาต ระดบด ในระดบชน ป.๓,ป.๖,ม.๓ ๗. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทมผลการเรยนรวบยอดกลมสาระการเรยนร คณตศาสตรระดบโรงเรยนทกชนเรยนอยในระดบด

การประเมน

การประเมน

การประเมน

การประเมน

การประเมน

การประเมน

การประเมน

แบบประเมน

แบบประเมน

แบบประเมน

แบบประเมน

แบบประเมน

แบบประเมน

แบบประเมน

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม

นกเรยนสามารถน าไปใชในการคดค านวณในชวตประจ าวน

ผเสนอโครงการ ผอนมต (นายไพรรตน จนหวนา) (นายสมคด มทรพยทอง)

ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ สความเปนเลศทางวชาการ และพรอมสประชาคมอาเซยน แผนงาน การจดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย มาตรฐานท ๔ เดกมพฒนาการดานสตปญญา การศกษาขนพนฐาน

มาตรฐานท ๔ ผเรยนมความสามารถในการคดอยางเปนระบบ คดสรางสรรค ตดสนใจแกปญหาไดอยางมสตสมเหตผล มาตรฐานท ๕ ผเรยนมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตร จดเนนท ๑ ยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนกลมสาระหลก เพมขนอยางนอย รอยละ ๒

จดเนนท ๓ เสรมสรางผลงานโดดเดนของนกเรยนทกระดบ และมความพรอมสประชาคมอาเซยน

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบ นางสาวพนมพร ค าคณ , นางนภาภรณ จกขจนทร, นางวนทนย สงวนบญญพงษ, นางสาวธญาน รงเรอง ระยะเวลาด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

………………………………………………………………………………………….

๑. หลกการและเหตผล ปจจบนเปนยคดลกาภวฒน เปนสงคมแหงการพฒนา และเปนสงคมแกงการเรยนรทไรพรมแดน จงสงผลใหนกเรยนโรงเรยนวดเกตสโมสรเขาถงความรในยคปจจบนไดนอย เนองจากนกเรยนยงยดตดและไดรบความรเฉพาะในต าราเรยนเทานน ไมสามารถน าความรออกสเวทภายนอกโรงเรยนและเวทโลกไดเทาทควร เพราะฉะนนจงตองมการพฒนาปลกฝง มการจดการประกวดแขงขนดานวชาการในระดบชนตาง ๆ เพอเปนตวแทนในการแขงขนระดบสงตอไปได ซงจะชวยเพมพนความร และท าใหนกเรยนเกดการตนตว มความกระตอรอรนในการท ากจกรรมการเรยนการสอนในแตละกลมสาระการเรยนรตาง ๆ มากขน และท าใหเกดทกษะกระบวนการมความร และความคดทจะน าไปใชเพอใหมความสามารถในดานตาง ๆ และเขารวมกจกรรมการแขงขนทกษะทางวชาการในระดบโรงเรยน ระดบกลมวชาการ ระดบเขตพนท ระดบภาค และระดบประเทศตอไป อกทงยงมงสงเสรมใหนกเรยนมความรความสามารถเพอมงสประชาคมอาเซยน และมาตรฐานสากล ตามแนวทางปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ๒. วตถประสงค

๑. เพอใหผเรยนสรปความคดจากเรองทอาน ฟง และด และสอสารโดยการพดหรอเขยน ตามความคดของตนเอง ๒. เพอใหผเรยนน าเสนอวธคด วธแกปญหาดวยภาษาหรอวธการของตนเอง ๓. เพอใหผเรยนก าหนดเปาหมาย คาดการณ ตดสนใจแกปญหาโดยมเหตผลประกอบ

๔. เพอใหผเรยนมความคดรเรม และสรางสรรค ผลงานดวยความภาคภมใจ ๕. เพอใหผเรยนมความสามารถในการปรบตวเขากบสงคม และพรอมสประชาคมอาเซยน ๖. เพอใหผเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยอยในระดบดขนไป ๗. เพอใหผเรยนมผลการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยนอยในระดบผานเกณฑ ๘. เพอใหผเรยนมผลการทดสอบระดบชาตเฉลยมพฒนาการทดขนกวาเดม ๓. เปาหมาย ๑. ประเมนนกเรยนรายบคคล ระดบปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน เพอหาขอบกพรองและ ความสามารถพเศษ ๒. สรางแบบฝกเพอพฒนานกเรยนทกกลมสาระการเรยนร ๓. จดการสอนซอมเสรมนกเรยนทกคน ๔. จดประกวดผลงานทางวชาการทกกลมสาระการเรยนร / ภาคเรยน ๕. สงนกเรยนเขาแขงขนความเปนเลศดานวชาการระดบเขตพนทการศกษา / ระดบภาคการศกษา /

ระดบประเทศ ๖. จดกจกรรมแสดงผลงานทางวชาการทกกลมสาระการเรยนร / ปการศกษา ๔. กจกรรมและการด าเนนการ

ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑.

๒.

๓. ๔.

๕.

๖.

ประเมนนกเรยนรายบคคล ระดบปฐมวยและการศกษาขนพนฐานเพอหาขอบกพรองและความสามารถพเศษ สรางแบบฝกและแบบพฒนานกเรยนทกกลมสาระการเรยนร จดการสอนซอมเสรมนกเรยนทกคน จดประกวดผลงานทางวชาการทกกลมสาระการเรยนร / ภาคเรยน สงนกเรยนเขาแขงขนความเปนเลศดานวชาการระดบเขตพนทการศกษา / ระดบภาคการศกษา / ระดบประเทศ จดกจกรรมแสดงผลงานทางวชาการ ทกกลมสาระการเรยนร / ปการศกษา

วสดการศกษา

พ.ค. ๕๖

พ.ค. ๕๖

ตลอดป ภาคเรยนละ ๑ ครง

ธ.ค. ๕๖

ปละ ๑ ครง

ครพนมพร ครนภาภรณ ครวนทนย ครธญาน

ครประจ าวชา

๕. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอใช ๑. นกเรยนสามารถสรปความคดเรองทอาน ฟง และด และสอสารโดยการพด หรอเขยนตามความคดของตนเอง ระดบคณภาพระดบ ๕ ๒. นกเรยนสามารถน าเสนอวธคด วธแกปญหาดวยภาษาหรอวธการของตนเอง ระดบคณภาพระดบ ๕ ๓. นกเรยนสามารถก าหนดเปาหมาย คาดการณ ตดสนใจแกปญหาโดยมเหตผลประกอบ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๔. นกเรยนมความคดรเรม และสรางสรรคผลงานดวยความภาคภมใจ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๕. นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยแตละกลมสาระเปนไปตามเกณฑ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๖. นกเรยนมผลการประเมนสรรถนะส าคญตามหลกสตรเปนไปตามเกณฑ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๗. นกเรยนมผลการทดสอบระดบชาตเปนไปตามเกณฑ ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,

หลกฐานรองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม นกเรยนไดแสดงความสามารถตอสงคมและไดรบการชนชมจากเพอน ผปกครอง และคร ผเสนอโครงการ ผอนมต (นางสาวพนมพร ค าคณ) (นายสมคด มทรพยทอง)

ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ การพฒนาผเรยนดานสนทรยภาพ และลกษณะนสย ดานศลปะ ดนตร และกฬา

แผนงาน การจดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย มาตรฐานท ๑ เดกมพฒนาการดานรางกาย

มาตรฐานท ๒ เดกมพฒนาการดานอารมณและจตใจ การศกษาขนพนฐาน

มาตรฐานท ๑ ผเรยนมสขภาวะทด และมสนทรยภาพ มาตรฐานท ๑๔ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมาย ตามวสยทศน ปรชญา และจดเนนทก าหนดขน จดเนนท ๓ สรางเสรมผลงานโดดเดนของนกเรยนทกระดบและม ความพรอมสประชาคมอาเซยน

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบ นายณฐวฒ พรมพลา, นางสาวลดดาวลย อพทกษ , นายสมปอง จกขจนทร ระยะเวลาด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

…………………..………………………………………………………………………. ๑. หลกการและเหตผล มาตรฐานดานคณภาพผเรยนของการประเมนคณภาพภายนอก จดใหนกเรยนตองไดรบการพฒนาดานสนทรยภาพและลกษณะนสย ดานศลปะ ดนตร และกฬา เพอใหนกเรยนไดชนชม เขารวมกจกรรมและมผลงานทเกยวของในทกดาน ๒. วตถประสงค ๑. เพอใหผเรยนมสขภาวะทดและมสนทรยภาพ ๒. เพอใหผเรยนมพฒนาการดานรางกาย ๓. เพอใหผเรยนมพฒนาการดานอารมณและจตใจ ๓. เปาหมาย ๑. จดกจกรรมการแขงขนและการแสดงผลงานดานศลปะ ภาคเรยนละ ๑ ครง ๒. จดกจกรรมการแขงขนและการแสดงผลงานดานดนตร / นาฏศลป ภาคเรยนละ ๑ ครง ๓. จดกจกรรมการแขงขนและการแสดงผลงานดานกฬา / นนทนาการ ภาคเรยนละ ๑ ครง

๔. กจกรรมและการด าเนนการ ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑.

๒.

๓.

๔.

จดกจกรรมการแขงขนและการแสดงผลงานดานศลปะ ภาคเรยนละ ๑ ครง จดกจกรรมการแขงขนและการแสดงผลงานดานดนตร / นาฏศลป ภาคเรยนละ ๑ ครง จดกจกรรมการแขงขนและการแสดงผลงานดานกฬา / นนทนาการ ภาคเรยนละ ๑ ครง จดชมนมทสงเสรมดานศลปะ ดนตร/นาฎศลป

วสดการศกษา ภาคเรยน ละ ๑ ครง

ครณฐวฒ ครลดดาวลย ครสมปอง

๕. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช ๑. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทมความรก สนใจงานศลปะ และการวาดภาพ ๒. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทเขารวมกจกรรมศลปะเปนประจ า อยางนอย ๑ อยาง ๓. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทมผลงานดานศลปะและการวาดภาพทตนเอง ภาคภมใจ ๔. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทสามารถวพากษวจารณงานศลปได ๕. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทสนใจกจกรรมดานดนตร / นาฏศลป หรอการรองเพลง ๖. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทเขารวมกจกรรมดนตรเปนประจ า อยางนอย ๑ อยาง ๗. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทมผลงานดานดนตร/นาฏศลปหรอการรองเพลง ๘. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทสามารถวพากษวจารณดานดนตร/นาฏศลปได ๙. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทชอบดกฬาและดกฬาเปน ๑๐. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทเขารวมกจกรรมกฬา/นนทนาการเปนประจ า อยางนอย ๑ ประเภท ๑๑. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทมผลงานดานกฬา / นนทนาการ ๑๒. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทรแพรชนะ มน าใจนกกฬา ๑๓. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทสนใจกจกรรมศลปวฒนธรรม และประเพณทดงามของทองถนและของไทย ๑๔. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทเขารวมกจกรรมศลปวฒนธรรม และประเพณเปนประจ าอยางนอย ๑ ประเภท

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,

หลกฐานรองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช

๑๕. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทมผลงานดานศลปวฒนธรรม และประเพณทดงามของทองถนและของไทย ๑๖. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทสามารถน าศลปวฒนธรรม และประเพณมาพฒนาเอกลกษณความเปนไทยได ๑๗.นกเรยนสรางผลงานจากการเขารวมกจกรรมดานศลปะ ดนตร/นาฎศลป กฬา/นนทนาการตามจนตนาการ ระดบคณภาพระดบ ๕

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม

โรงเรยนพฒนาผเรยนดานสนทรยภาพและลกษณะนสยดานศลปะ ดนตร และกฬา เพอใหนกเรยนไดชนชม เขารวมกจกรรม และมผลงานทตนเองภาคภมใจ ตลอดจนท าใหมสขภาพกายและสขภาพจตทด

ผเสนอโครงการ ผอนมต (นายณฐวฒ พรมพลา) (นายสมคด มทรพยทอง) ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ พฒนาคณภาพผเรยนการศกษาปฐมวย แผนงาน การจดการศกษาปฐมวย สอดคลองกบ มาตรฐานการศกษาปฐมวยของส านกทดสอบทางการศกษา

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ๑๑ มาตรฐาน มาตรฐานท ๑ เดกมพฒนาการดานรางกาย มาตรฐานท ๒ เดกมพฒนาการดานอารมณและจตใจ มาตรฐานท ๓ เดกมพฒนาการดานสงคม มาตรฐานท ๔ เดกมพฒนาการดายสตปญญา มาตรฐานท ๕ ครปฏบตงานตามบทบาทหนาท อยางมประสทธภาพ และเกดประสทธผล มาตรฐานท ๖ ผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาท อยางมประสทธภาพ และเกดประสทธผล

มาตรฐานท ๗ แนวการจดการศกษา มาตรฐานท ๘ สถานศกษามการประกนคณภาพภายใน

ของสถานศกษาตามก าหนดในกฎกระทรวง มาตรฐานท ๙ คณะกรรมการสถานศกษา และผปกครอง ชมชนปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพ และเกดประสทธผล มาตรฐานท ๑๐ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมาย ตามปรชญา วสยทศน และจดเนนของการศกษาปฐมวย

มาตรฐานท ๑๑ การพฒนาสถานศกษาตามนโยบายและ แนวทางปฏรปการศกษาเพอยกระดบคณภาพใหสงขน จดเนนท ๒ สงเสรมการจดท าระบบประกนคณภาพภายในให เขมแขงเพอรองรบการประเมนภายนอก

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบ นางสาวธญาน รงเรอง, นางสาวนตยา ค าลอย ,

นางสาวลดดาวลย อพทกษ, นางปยะรตน ทองเสรม ระยะเวลาด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

๑. หลกการและเหตผล อดมการณของการจดการศกษาปฐมวย เปนการจดการศกษาขนพนฐานระดบแรกเพอวางรากฐานชวตของเดกไทยใหเจรญเตบโตอยางสมบรณ มพฒนาการสมวยอยางสมดล ทงดานรางกาย อารมณ จตใจ สงคม และสตปญญา บนพนฐานความสามารถและความแตกตางระหวางบคคล โดยใชกจกรรมกระตนและสงเสรมพฒนาการของสมองอยางเตมท รวมทงเตรยมเดกใหพรอมทจะเรยนรในระดบการศกษาขนพนฐานและระดบทสงขน อนจะน าไปสความเปนบคคลทมคณภาพของประเทศชาตตอไป การศกษาปฐมวยมงเนนการพฒนาเดก

บนพนฐาน การอบรมเลยงดและสงเสรมกระบวนการเรยนรทสนองตอธรรมชาต และพฒนาการของเดกแตละบคคลภายใตบรบททางวฒนธรรม อารยธรรม และวถชวตทางสงคม ซงมลกษณะเฉพาะแตกตางกน ๒. วตถประสงค ๑. เพอพฒนามาตรฐานดานคณภาพผเรยนปฐมวย ๔ มาตรฐาน ๑๖ ตวบงช ไดตามเกณฑของกระทรวงศกษาธการ

๒. เพอพฒนามาตรฐานดานการจดการศกษาปฐมวย ๔ มาตรฐาน ๒๘ ตวบงช ไดตามเกณฑของกระทรวงศกษาธการ ๓. เพอพฒนามาตรฐานดานมาตรการสงเสรมปฐมวย ๑ มาตรฐาน ๒ ตวบงช ไดตามเกณฑของกระทรวงศกษาธการ

๓. เปาหมาย ๑. จดอบรมผปกครองมความรความเขาใจในการเลยงดเดกอาย ๒-๕ ปอยางมคณภาพ ๒. จดตงเครอขายผปกครองเพอสรางความเขาใจในการพฒนาเดกปฐมวยแบบการมสวนรวมทกภาคสวน ๓. สรางโอกาสใหเดก ๒ -๕ ป ไดรบการเตรยมความพรอมแบบการมสวนรวมของผเกยวของ ๔. จดท าแผนจดประสบการณแบบบรณาการทเนนผเรยนปฐมวยเปนส าคญ ๕ สงครเขารบการอบรมการจดประสบการณแบบบรณาการทมคณภาพ ๖. จดท าคมอการฝกทกษะกระบวนการคดส าหรบเดกปฐมวย ๗. พฒนามาตรฐานการศกษาปฐมวย ทกมาตรฐาน ในหลกสตรการศกษาปฐมวยและ มาตรฐาน ๑๑ มาตรฐาน ๔๖ ตวบงช ไดตามเกณฑของกระทรวงศกษาธการ

๔. กจกรรมและการด าเนนการ ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผอชอบ ๑.

๒.

๓.

๔.

๕. ๖.

๗.

จดอบรมผปกครองมความรความเขาใจในการเลยงดเดกอาย ๒-๕ ปอยางมคณภาพ จดตงเครอขายผปกครองเพอสรางความเขาใจในการพฒนาเดกปฐมวยแบบการมสวนรวมทกภาคสวน สรางโอกาสใหเดก ๒-๕ ป ไดรบการเตรยมความพรอมแบบการมสวนรวมของผเกยวของ จดท าแผนจดประสบการณแบบบรณาการทเนนผเรยนปฐมวยเปนส าคญ สงครเขารบการอบรมการจดประสบการณแบบบรณาการทมคณภาพ จดท าคมอการฝกทกษะกระบวนการคดส าหรบเดกปฐมวย ประเมนผลนกเรยน คร การจดการศกษาดานปฐมวยตามมาตรฐาน และตวบงชของกระทรวงศกษาธการ

วสดการศกษา

พ.ค.๕๖

พ.ค.๕๖

พ.ค.๕๖

พ.ค.๕๖

ตลอดป

พ.ค.๕๖

ภาคเรยน/๑ ครง

ครธญาน ครนตยา

ครลดดาวลย ครปยะรตน

๕. การประเมนผล ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอใช

มาตรฐานท ๑ เดกมพฒนาการดานรางกาย ๑.๑ นกเรยนมน าหนกสวนสงเปนไปตามเกณฑมาตรฐาน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๑.๒ นกเรยนมทกษะการเคลอนไหวตามวย ระดบคณภาพระดบ ๕ ๑.๓ นกเรยนมสขนสยในการดและสขภาพของตน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๑.๔ นกเรยนหลกเลยงตอสภาวะทเสยงตอโรค อบตเหต ภย และสงเสพตด ระดบคณภาพระดบ ๕ มาตรฐานท ๒ เดกมพฒนาการดานอารมณและจตใจ ๒.๑ นกเรยนราเรงแจมใส มความรสกทดตอตนเอง ระดบคณภาพระดบ ๕ ๒.๒ นกเรยนมความมนใจและกลาแสดงออก ระดบคณภาพระดบ ๕ ๒.๓ นกเรยนควบคมอารมณตนเองไดเหมาะสมกบวย ระดบคณภาพระดบ ๕ ๒.๔ นกเรยนชนชมศลปะ ดนตร การเคลอนไหว และรกธรรมชาต ระดบคณภาพระดบ ๕ มาตรฐานท ๓ เดกมพฒนาการดานสงคม ๓.๑ นกเรยนมวนย รบผดชอบ เชอฟงค าสงสอนของพอแม ครอาจารย ระดบคณภาพระดบ ๕ ๓.๒ นกเรยนมความซอสตยสจรต ชวยเหลอแบงปน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๓.๓ นกเรยนเลน และท างานรวมกบผอนได ระดบคณภาพระดบ ๕ ๓.๔ นกเรยนประพฤตตนตามวฒนธรรมไทย และศาสนาทตนนบถอ ระดบคณภาพระดบ ๕ มาตรฐานท ๔ เดกมพฒนาการดานสตปญญา ๔.๑ นกเรยนสนใจเรยนรสงรอบตว ซกถามอยางตงใจ และรกการ เรยนร ระดบคณภาพระดบ ๕ ๔.๒ นกเรยนมความคดรวบยอดเกยวกบสงตาง ๆ ทเกดจาก ประสบการณการเรยนร ระดบคณภาพระดบ ๕ ๔.๓ นกเรยนมทกษะทางภาษาทเหมาะสมกบวย ระดบคณภาพระดบ ๕ ๔.๔ นกเรยนมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร และคณตศาสตร ระดบคณภาพระดบ ๕ ๔.๕ นกเรยนมจนตนาการและความคดสรางสรรค ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,

หลกฐานรองรอย

บนทกการ

สงเกต,สมภาษณ,

ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอใช มาตรฐานท ๕ ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางม ประสทธภาพและเกดประสทธผล ๕.๑ ครเขาใจปรชญา หลกการ และธรรมชาตของการจดการศกษา ปฐมวย และสามารถน ามาประยกตใชในการจดประสบการณ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๕.๒ ครจดท าแผนการจดประสบการณทสอดคลองกบหลกสตรการศกษา ปฐมวย และสามารถจดประสบการณการเรยนรทหลากหลาย สอดคลองกบความแตกตางระหวางบคคล ระดบคณภาพระดบ ๕ ๕.๓ ครบรหารจดการชนเรยนทสรางวนยเชงบวก ระดบคณภาพระดบ ๕ ๕.๔ ครใชสอ และเทคโนโลยทเหมาะสม สอดคลอง กบพฒนาการ ของเดก ระดบคณภาพระดบ ๕ ๕.๕ ครใชเครองมอการวดและประเมนพฒนาการของเดกอยาง หลากหลาย และสรปรายงานผลพฒนาการของเดกแกผปกครอง ระดบคณภาพระดบ ๕ ๕.๖ ครวจย และพฒนาการจดการเรยนรทตนรบผดชอบ และใชผลใน การปรบการจดประสบการณ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๕.๗ ครจดสงแวดลอมใหเกดการเรยนรไดตลอดเวลา ระดบคณภาพระดบ ๕ ๕.๘ ครมปฏสมพนธทดกบเดก และผปกครอง ระดบคณภาพระดบ ๕ ๕.๙ ครมวฒ และความรความสามารถในดานการศกษาปฐมวย ระดบคณภาพระดบ ๕ ๕.๑๐ ครจดท าสารนทศน และน ามาไตรตรองเพอใชประโยชนในการ พฒนาเดก ระดบคณภาพระดบ ๕ มาตรฐานท ๖ ผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยาง มประสทธภาพ และเกดประสทธผล ๖.๑ ผบรหารเขาใจปรชญา และหลกการจดการศกษาปฐมวย ระดบคณภาพระดบ ๕ ๖.๒ ผบรหารมวสยทศน ภาวะผน า และความคดรเรมทเนนการพฒนา เดกปฐมวย ระดบคณภาพระดบ ๕ ๖.๓ ผบรหารใชหลกการบรหารแบบมสวนรวม และใชขอมลการ ประเมนผล หรอการวจยเปนฐานคดทงดานวชาการ และการจดการ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๖.๔ ผบรหารสามารถบรหารจดการการศกษาใหบรรลเปาหมายตาม แผนพฒนาคณภาพสถานศกษา ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,

หลกฐานรองรอย

บนทกการ

สงเกต,สมภาษณ,

ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอใช ๖.๕ ผบรหารสงเสรม และพฒนาศกยภาพบคลากรใหมประสทธภาพ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๖.๖ ผบรหารใหค าแนะน า ค าปรกษาทางวชาการ และเอาใจใสการจด การศกษาปฐมวยเตมศกยภาพ และเตมเวลา ระดบคณภาพระดบ ๕ ๖.๗ เดก ผปกครอง และชมชนพงพอใจผลการบรหารจด การศกษาปฐมวย ระดบคณภาพระดบ ๕ มาตรฐานท ๗ แนวการจดการศกษา ๗.๑ มหลกสตรการศกษาปฐมวยของสถานศกษา และน าสการปฏบตไดอยางมประสทธภาพ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๗.๒ มระบบและกลไกใหผมสวนรวมทกฝายตระหนก และเขาใจการจดการศกษาปฐมวย ระดบคณภาพระดบ ๕ ๗.๓ จดกจกรรมเสรมสรางความตระหนกร และความเขาใจ หลกการจดการศกษาปฐมวย ระดบคณภาพระดบ ๕ ๗.๔ สรางการมสวนรวม และแสวงหาความรวมมอกบ ผปกครอง ชมชน และทองถน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๗.๕ จดสงอ านวยความสะดวกเพอพฒนาเดกอยางรอบดาน ระดบคณภาพระดบ ๕ มาตรฐานท ๘ สถานศกษามการประกนคณภาพภายใน ของสถานศกษาตามทก าหนดในกฎกระทรวง ๘.๑ ก าหนดมาตรฐานการศกษาปฐมวยของสถานศกษา ระดบคณภาพระดบ ๕ ๘.๒ จดท า และด าเนนการตามแผนพฒนาการจดการศกษา ของสถานศกษาทมงพฒนาคณภาพมาตรฐาน การศกษาของสถานศกษา ระดบคณภาพระดบ ๕ ๘.๓ จดระบบขอมลสารสนเทศ และใชสารสนเทศในการ บรหารจดการ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๘.๔ ตดตามตรวจสอบ และประเมนผลการด าเนนงาน คณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ระดบคณภาพระดบ ๕ ๘.๕ น าผลการประเมนคณภาพทงภายใน และภายนอก ไปใชวางแผนพฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนอง ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,

หลกฐานรองรอย

บนทกการ

สงเกต,สมภาษณ,

ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอใช ๘.๖ จดท ารายงานประจ าปทเปนรายงานการประเมน คณภาพภายใน ระดบคณภาพระดบ ๕ มาตรฐานท ๙ คณะกรรมการสถานศกษา และผปกครอง ชมชนปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางม ประสทธภาพ และเกดประสทธผล ๙.๑ เปนแหลงเรยนรเพอพฒนาการเรยนรของเดก และบคลากรในสถานศกษา ระดบคณภาพระดบ ๕ ๙.๒ มการแลกเปลยนเรยนรรวมกนภายในสถานศกษา ระหวางสถานศกษากบครอบครว ชมชน และองคกรทเกยวของ ระดบคณภาพระดบ ๕ มาตรฐานท ๑๐ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมาย ตามปรชญา วสยทศน และจดเนนของ การศกษาปฐมวย ๑๐.๑ จดโครงการ กจกรรมพฒนาเดกใหบรรลตาม เปาหมาย ปรชญา วสยทศน และจดเนนการจด การศกษาปฐมวยของสถานศกษา ระดบคณภาพระดบ ๕ ๑๐.๒ ผลการด าเนนงานบรรลตามเปาหมาย ระดบคณภาพระดบ ๕ มาตรฐานท ๑๑ การพฒนาสถานศกษาตามนโยบาย และแนวทางปฏรปการศกษา เพอยกระดบคณภาพใหสงขน ๑๑.๑ จดโครงการ กจกรรมสงเสรมสนบสนนตามนโยบาย เกยวกบการจดการศกษาปฐมวย ๑๑.๒ ผลการด าเนนงานบรรลตามเปาหมาย ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,

หลกฐานรองรอย

บนทกการ

สงเกต,สมภาษณ,

ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม เพอใหผปกครองมความรความเขาใจในการเลยงดเดก ๒-๕ ป อยางมคณภาพ สถานศกษามการพฒนาผเรยนปฐมวยตามศกยภาพครบทกดานแบบการมสวนรวมของทกฝาย ทกภาคสวน โรงเรยนมแผนการจดประสบการณทมคณภาพ เดกไดรบการพฒนาสตปญญาดานกระบวนการคด ผเสนอโครงการ ผอนมต (นางสาวธญาน รงเรอง) (นายสมคด มทรพยทอง) ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ พฒนา บรหารงานและจดการศกษาโดยใชโรงเรยนเปนฐาน แผนงาน การจดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การจดการศกษาปฐมวย มาตรฐานท ๙ คณะกรรมการสถานศกษา และผปกครอง ชมชน ปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล มาตรฐานท ๑๐ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมายตามปรชญา วสยทศน และจดเนนของการศกษาปฐมวย

การจดการศกษาขนพนฐาน มาตรฐานท ๘ ผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาท อยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล มาตรฐานท ๙ คณะกรรมการสถานศกษา และผปกครอง ชมชน ปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล มาตรฐานท ๑๔ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมายตามวสยทศน ปรชญา และจดเนนทก าหนดขน

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบ นายสมคด มทรพยทอง , นางอไรวรรณ เลศอ านวยโชค ระยะเวลาด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

…………………………………………………………………………………………

๑. หลกการและเหตผล การจดใหมการศกษาตลอดชวตและสรางสงคมไทยใหเปนสงคมแหงการเรยนร การศกษาทสรางคณภาพชวตและสงคมบรณาการอยางสมดลระหวางปญญาธรรม คณธรรมและวฒนธรรม เปนการศกษาตลอดชวตเพอคนไทยทงปวง มงสรางพนฐานทดในวยเดกปลกฝงความเปนสมาชกทดของสงคมตงแตวยการศกษาขนพนฐาน และพฒนาความรความสามารถเพอการท างานทมคณภาพ โดยใหสงคมทกภาคสวนมสวนรวมในการจดการศกษาไดตรงตามความตองการของผเรยน และสามารถตรวจสอบไดอยางมนใจวา การศกษาเปนกระบวนการของการพฒนาชวตและสงคมเปนปจจยส าคญในการพฒนาประเทศอยางยงยน สามารถพงตนเองและพงกนเองได และสามารถแขงขนไดในระดบนานาชาต ดงนน การพฒนาสถานศกษาเพอใหผบรหารมคณธรรม จรยธรรม มภาวะผน าและมความสามารถในการบรหารจดการศกษา จงตองมการบรหารงานโดยใชสถานศกษาเปนฐาน ๒. วตถประสงค ๑. เพอใหผบรหารมวสยทศน ภาวะผน า และความคดรเรมทเนนการพฒนาผเรยน ๒. เพอใหผบรหารใชหลกการบรหารแบบมสวนรวมและใชขอมลผลการประเมน หรอผลการวจยเปนฐานคดทงดานวชาการและการจดการ ๓. เพอใหผบรหารสามารถบรหารจดการการศกษาใหบรรลเปาหมายตามทก าหนดไว

ในแผนปฏบตการ ๔. เพอใหผบรหารสงเสรมและพฒนาศกยภาพบคลากรใหพรอมรบการกระจายอ านาจ ๕. เพอใหนกเรยน ผปกครอง และชมชนพงพอใจผลการบรหารการจดการศกษา ๖. เพอผบรหารใหค าแนะน า ค าปรกษาทางวชาการและเอาใจใสการจดการศกษาเตมศกยภาพ และเตมเวลา ๓. เปาหมาย ๑. แตงตงคณะกรรมการบรหารงานสถานศกษา ๒. แตงตงหวหนากลมสาระการเรยนร และครวชาการโรงเรยน ๓. ออกค าสงมอบหมายงานประจ าปการศกษา ๔. จดท าแผนปฏบตการประจ าป ๕. จดประชมคณะกรรมการสถานศกษา ภาคเรยนละ ๓ ครง ๖. เขารบการพฒนาตนเอง ปละ ๒๐ ชวโมง ๗. ศกษาดงานโรงเรยนตนแบบ ปละ ๑ ครง ๘. เขารบการประเมนโดยผเกยวของ (คร กรรมการสถานศกษา ผปกครอง นกเรยน) ปละ ๑ ครง ๔. กจกรรมและการด าเนนการ

ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑. ๒.

๓. ๔. ๕.

๖. ๗. ๘.

แตงตงคณะกรรมการบรหารงานสถานศกษา แตงตงหวหนากลมสาระการเรยนร และครวชาการโรงเรยน ออกค าสงมอบหมายงานประจ าปการศกษา จดท าแผนปฏบตการประจ าป จดประชมคณะกรรมการสถานศกษา ภาคเรยนละ ๓ ครง เขารบการพฒนาตนเอง ปละ ๒๐ ชวโมง ศกษาดงานโรงเรยนตนแบบ ปละ ๑ ครง เขารบการประเมนโดยผเกยวของ (คร กรรมการสถานศกษา ผปกครอง นกเรยน) ปละ ๑ ครง

วสดการศกษา

พ.ค.๕๖ พ.ค.๕๖

ตลอดป

เม.ย. ๕๖ ๓ ครง / ภาคเรยน

ตลอดป ธ.ค. ๕๖ ม.ค. ๕๗

ผอ.สมคด ครอไรวรรณ

๕. การประเมนผล ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอใช

๑. ผบรหารมวสยทศน ภาวะผน า และความคดรเรมทเนนการพฒนาผเรยน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๒. ผบรหารใชหลกการบรหารแบบมสวนรวม และใชขอมลผลการประเมน หรอผลการวจยเปนฐานคดทงดานวชาการ และการจดการ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๓. ผบรหารสามารถบรหารจดการการศกษาใหบรรลเปาหมายตามทก าหนดไวในแผนปฏบตการ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๔. ผบรหารสงเสรม และพฒนาศกยภาพบคลากรใหพรอมรบการกระจายอ านาจ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๕. นกเรยน ผปกครอง และชมชนพงพอใจผลการบรหารการจดการศกษา ระดบคณภาพระดบ ๕ ๖. ผบรหารใหค าแนะน า ค าปรกษาทางวชาการ และเอาใจใสการจดการศกษาเตมศกยภาพ และเตมเวลา ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,

หลกฐานรองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม โรงเรยนสามารถจดการเรยนการสอนและพฒนาคณภาพของนกเรยนตามแนวทางการปฏรปการเรยนร ตลอดจนมการแลกเปลยนเรยนรซงกนและกนระหวางผบรหาร คร นกเรยน ชมชนและผทมสวนเกยวของใน การพฒนาการศกษาเพอพฒนาคนไทยทกคนใหเปนคนเกง คนด และมความสข ผเสนอโครงการ ผอนมต (นายสมคด มทรพยทอง) (นายสมคด มทรพยทอง) ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ สถานทท างานนาอย นาท างาน “สะอาดปลอดภย สงแวดลอมด มชวตชวา”และแหลงเรยนรใน สถานศกษาตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

แผนงาน จดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย มาตรฐานท ๙ คณะกรรมการสถานศกษา และผปกครอง ชมชน ปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล มาตรฐานท ๑๐ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมายตามปรชญา วสยทศน และจดเนนของการศกษาปฐมวย การศกษาขนพนฐาน

มาตรฐานท ๑๑ สถานศกษามการจดสภาพแวดลอมและ การบรการทสงเสรมใหผเรยนพฒนาเตมศกยภาพ มาตรฐานท ๑๓ สถานศกษามการสราง สงเสรม สนบสนน ใหสถานศกษาเปนสงคมแหงการเรยนร

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบโครงการ นายไพรรตน จนหวนา , นายสมปอง จกขจนทร , นางสาวธญาน รงเรอง , นายส าเรง รอยรตน ระยะเวลาการด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

๑. หลกการและเหตผล โรงเรยนเปนสถาบนทางการศกษาทจะตองจดกระบวนการตาง ๆ เพอใหนกเรยนมพฤตกรรมทพงประสงค โดยเฉพาะกจกรรมนนทนาการ ไดแก การพกผอนหยอนใจ คลายอารมณจากความเครยด และเปนการสงเสรมใหนกเรยนมจตใจทเขมแขง และรนรมยตลอดเวลา อยในสงคมอยางมความสข ดงนน ทางโรงเรยนจงจ าเปนทจะตองด าเนนโครงการนเพอใหโรงเรยนเปนสถานทรมรน สวยงาม นาอย นาท างาน สะอาด ปลอดภย สงแวดลอมดและแหลงเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงขน ๒. วตถประสงค

๑. เพอใหสถานศกษามหองเรยน หองปฏบตการ อาคารเรยนมนคง สะอาดและปลอดภย มสงอ านวยความสะดวก พอเพยง อยในสภาพใชการไดด สภาพแวดลอมรมรน และมแหลง เรยนรส าหรบผเรยน

๒. เพอพฒนาแหลงเรยนรใหสอดคลองกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ๓. เพอใหสถานศกษาจดหองสมดทใหบรการสอ และเทคโนโลยสารสนเทศทเออใหผเรยน

เรยนรดวยตนเองและหรอเรยนรแบบมสวนรวม ๔. เพอสงเสรมใหมการใชแหลงเรยนรในการจดการเรยนการสอน

๓. เปาหมาย ๑. จดกจกรรม ๕ ส

๒. จดท าความสะอาดบรเวณอาคารเรยน โรงอาหาร ๓. จดใหมสถานทออกก าลงกายและพกผอนหยอนใจ ๔. จดปลกไมยนตนเพอใหโรงเรยนรมรน

๕. จดหามานงไวตามโคนตนไม ๖. อาคารเรยนและอาคารประกอบผานเกณฑมาตรฐานความสะอาดทกอาคาร

๗. หองเรยนผานเกณฑมาตรฐานความสะอาดทกหอง ๘. จดแหลงเรยนรเพมเตมตามความเหมาะสม - หองดนตร/ศลปะ - หองจรยศกษา - หองแนะแนว - หองการงานอาชพและเทคโนโลย - สวนพฤกษศาสตร - สนามเปตอง

๔. กจกรรมและการด าเนนการ ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑. ๒. ๓. ๔. ๕. ๖.

๗.

จดกจกรรม ๕ ส จดท าความสะอาดบรเวณอาคารเรยน โรงอาหาร จดใหมสถานทออกก าลงกายและพกผอนหยอนใจ จดปลกไมยนตนเพอใหโรงเรยนรมรน จดหามานงไวตามโคนตนไม อาคารเรยนและอาคารประกอบผานเกณฑมาตรฐานความสะอาดทกอาคาร หองเรยนผานเกณฑมาตรฐานความสะอาดทกหอง

๑๐๐,๐๐๐

พ.ค. ๕๖ พ.ค.๕๖ ม.ย. ๕๖

ม.ย.๕๖-ต.ค.๕๖ ม.ย.๕๖-ต.ค.๕๖

ทกเดอน

ทกเดอน

ครไพรรตน , ครสมปอง , ครธญาน , นายส าเรง

๕. การประเมนผล ตวชวดความส าเรจ วธประเมน เครองมอทใช

๑. สถานศกษาจดหองเรยน หองปฏบตการ อาคารเรยนมนคง สะอาดและปลอดภย มสงอ านวยความสะดวก พอเพยง อยในสภาพใชการไดด สภาพแวดลอมรมรน และมแหลงเรยนรส าหรบผเรยน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๒. สถานศกษาจดโครงการ กจกรรมสงเสรมสขภาพอนามย และความปลอดภยของผเรยน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๓. สถานศกษาจดหองสมดทใหบรการสอ และเทคโนโลยสารสนเทศทเออใหผเรยนเรยนรดวยตนเอง และหรอเรยนรแบบมสวนรวม ระดบคณภาพระดบ ๕ ๔. สถานศกษามการสราง และพฒนาแหลงเรยนรภายในสถานศกษา และใชประโยชนจากแหลงเรยนร ทงภายใน และภายนอกสถานศกษาเพอพฒนาการเรยนรของผเรยน และบคลากรของสถานศกษารวมทงผทเกยวของ ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,หลกฐานรองรอย

บนทกการสงเกต

,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม ท าใหประชาชนในชมชนมสถานทออกก าลงกาย เลนกฬา และมสถานทพกผอนหยอนใจในเวลาเยน และในวนเสาร – อาทตย เพอเปนการลดละเลกอบายมขและยาเสพตด ผเสนอโครงการ ผอนมต (นายไพรรตน จนหวนา) (นายสมคด มทรพยทอง) ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ นกเรยนพเศษเรยนรวม แผนงาน การศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาขนพนฐาน

มาตรฐานท ๑ ผเรยนมสขภาวะทดและมสนทรยภาพ มาตรฐานท ๒ ผเรยนมคณธรรมจรยธรรมและคานยมทพงประสงค มาตรฐานท ๓ ผเรยนมทกษะการแสวงหาความรดวยตนเอง รกการ เรยนร และพฒนาตนเองอยางตอเนอง มาตรฐานท ๗ ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและ เกดประสทธผล จดเนนท ๑ ยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนกลมสาระหลกเพมขน อยางนอยรอยละ ๕

ลกษณะโครงการ โครงการใหม ผรบผดชอบโครงการ นางสายใจ อเงน, ครประจ าชน, ครพเศษ ระยะเวลาการด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

.................................................................................................................................................................. ๑. หลกการและเหตผล

การจดการศกษาตองเปนไปตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พทธศกราช 2542 กลาวถงหลกการวาดวยพฒนาคนใหเปนมนษยท สมบรณทงรางกาย จตใจสตปญญา การจดการศกษาส าหรบบคคลซง บกพรอง เชนเดยวกน ตองจดดวยรปแบบทเหมาะสมโดยค านงถงความ สามารถของบคคลนน ๆ เปนส าคญ และตองพฒนาใหเตมตามศกยภาพ คณะครผรบผดชอบเดกกลมทมความบกพรองการเรยนรจงได พฒนาหลกสตรและแผนการเรยนรวมส าหรบเดกพเศษเปนรายบคคล ดงนน โรงเรยนวดเกตสโมสร ถอเปนหนาททตองจดกจกรรมใหผเรยนไดคนหาและพฒนาศกยภาพของตนใหสงขน รวมทงผทมความสามารถพเศษ เพอทจะไดรบการสงเสรมและพฒนาใหถงขดความสามารถสงสด ๒. วตถประสงค ๑. เพอใหครมการวเคราะหผเรยนเปนรายบคคลและใชขอมลในการวางแผนการจดการเรยนรเพอพฒนาศกยภาพของผเรยน

๒. เพอใหครออกแบบและจดการเรยนรทตอบสนองความแตกตางระหวางบคคล และพฒนาการทางสตปญญา

๓. เพอใหครมการวดและประเมนผลทมงเนนการพฒนาการเรยนรของผเรยนดวยวธทหลากหลาย

๔. เพอใหนกเรยนพเศษเรยนรวมสรางผลงานจากการเขารวมกจกรรมดานศลปะ ดนตร นาฏศลป กฬา นนทนาการ ตามจนตนาการ

๓. เปาหมาย ๑. นกเรยนพเศษเรยนรวมรอยละ ๘๕ มผลการประเมนสมรรถนะส าคญตามหลกสตรเปนไป

ตามเกณฑ ๒. ครรอยละ ๘๐ ทสอนนกเรยนพเศษเรยนรวมมการวเคราะหผเรยนเปนรายบคคลและใชขอมลในการวางแผนการจดการเรยนรเพอพฒนาศกยภาพของผเรยน

๓. ครรอยละ ๘๐ ทสอนนกเรยนพเศษเรยนรวมออกแบบและจดการเรยนรทตอบสนองความแตกตางระหวางบคคล และพฒนาการทางสตปญญา

๔. ครรอยละ ๘๐ ทสอนนกเรยนพเศษเรยนรวมมการวดและประเมนผลทมงเนนการพฒนาการเรยนรของผเรยนดวยวธทหลากหลาย

๕. นกเรยนพเศษเรยนรวมรอยละ ๘๕ รวมสรางผลงานจากการเขารวมกจกรรมดานศลปะ ดนตร นาฏศลป กฬา นนทนาการ ตามจนตนาการ

๖. นกเรยนพเศษเรยนรวมมสมรรถนะส าคญตามหลกสตรเปนไปตามเกณฑครบถวนการจดการศกษาไดสงเสรมและชวยเหลอใหนกเรยนพเศษเรยนรวมมการพฒนาทางดานการเรยนดขน การจดกจกรรมไดสงเสรมและชวยเหลอใหนกเรยนพเศษเรยนรวมมการพฒนาทางดานรางกาย มสขภาพกายและสขภาพจตทด ๔. กจกรรมและการด าเนนการ ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑. ๒. ๓. ๔.

๕.

๖. ๗.

คดกรองนกเรยนทมความบกพรองทางการเรยนร จดท าแผนการศกษาเฉพาะบคคล ( IEP ) จดท าแผนการสอนเฉพาะบคคล( IIP ) จดสอนเสรมตามรายวชาตามแผนการสอนเฉพาะบคคล( IIP ) จดท า/จดหาสอการเรยนการ สอนส าหรบนกเรยนพการเรยนรวม ประเมนผลการด าเนนงานตามกจกรรม จดท าสรป รวบรวมเอกสารตามกจกรรม และจดท าแฟมโครงการรายงานผลการท าเนนงาน

วสดการศกษา

พ.ค.๕๖ พ.ค. ๕๖ พ.ค.๕๖

ตลอดปการศกษา

ม.ย.๕๖-ก.พ.๕๗

ม.ค.๕๗ ม.ค.๕๗

ครสายใจ , ครประจ าชน ,

ครพเศษ

๕. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธประเมน เครองมอทใช 1.ผลการประเมนสมรรถนะส าคญตามหลกสตรเปนไปตามเกณฑ 2. ครมการวเคราะหผเรยนเปนรายบคคลและใชขอมลในการวางแผนการจดการเรยนรเพอพฒนาศกยภาพของผเรยน 3. ครออกแบบและจดการเรยนรทตอบสนองความแตกตางระหวางบคคล และพฒนาการทางสตปญญา 4. ครมการวดและประเมนผลทมงเนนการพฒนาการเรยนรของผเรยนดวยวธทหลากหลาย 5.นกเรยนพเศษเรยนรวมสรางผลงานจากการเขารวมกจกรรมดานศลปะ ดนตร นาฏศลป กฬา นนทนาการ ตามจนตนาการ

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,หลกฐาน

รองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม

นกเรยนพเศษเรยนรวมมสมรรถนะส าคญตามหลกสตรเปนไปตามเกณฑครบถวน การจดการศกษาไดสงเสรมและชวยเหลอใหนกเรยนพเศษเรยนรวมมการพฒนาทางดานการเรยนดขน การจดกจกรรมไดสงเสรมและชวยเหลอใหนกเรยนพเศษเรยนรวมมการพฒนาทางดานรางกาย มสขภาพกายและสขภาพจตทด ผเสนอโครงการ ผอนมต (นางสายใจ อเงน) (นายสมคด มทรพยทอง) ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

กลยทธท ๒ ปลกฝงคณธรรมความส านกในความเปนชาตไทย และวถชวตตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

จดเนนท ๔ สรางเสรมคณธรรมจรยธรรมตามแนวทางศาสนาทตนนบถอ

ชอโครงการ พฒนาคณธรรม จรยธรรมนกเรยน แผนงาน จดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย มาตรฐานท ๒ เดกมพฒนาการดานอารมณและจตใจ มาตรฐานท ๓ เดกมพฒนาการดานสงคม การศกษาขนพนฐาน

มาตรฐานท ๒ ผเรยนมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค จดเนนท ๔ สรางเสรมคณธรรมจรยธรรมตามแนวทางศาสนา ทตนนบถอ

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบโครงการ นางวนทนย สงวนบญญพงษ , นางเสาวณย สณฐมตร,

นางปยะรตน ทองเสรม ระยะเวลาการด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

........................................................................................................

๑. หลกการและเหตผล ตามนโยบายของรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการและส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ใหสถานศกษาจดการศกษาโดยเนนเรองคณธรรมน าความรเพอใหเยาวชนของชาตปรบเปลยนพฤตกรรมการด าเนนชวตทเนนวตถนยมซงจะท าใหวถชวตของเยาวชนเปลยนไปจนขาดคณธรรมทเปนแนวทางในการด าเนนชวตทถกตอง จดกจกรรมใหครอบคลมแนวทางปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ๓ หวง ๒ เงอนไข ไดแก พอประมาณ มเหตผล มภมคมกนทด อยบนเงอนไขความร และเงอนไขคณธรรม โดยจดกจกรรมใน ๔ ดาน ไดแก ดานวตถ ดานสงคม ดานสงแวดลอม และดานวฒนธรรม ดงนนโรงเรยนจงไดจดท าโครงการเพอพฒนาวถชวตและแนวคดในการด าเนนชวตทเนนคณธรรมแกนกเรยนและเยาวชน ๒. วตถประสงค

๑. เพอใหนกเรยนมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตร ๒. เพอใหนกเรยนมความเอออาทรผอนและกตญญกตเวทตอผมพระคณ ๓. เพอใหนกเรยนยอมรบความคดและวฒนธรรมทแตกตาง ๔. เพอใหนกเรยนตระหนก รคณคา รวมอนรกษและพฒนาสงแวดลอม ๕. เพอใหครและนกเรยนไดใชกจกรรมตามแนวทางปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในการเรยนการสอน เพอใหโรงเรยนเปนดนแบบโรงเรยนพอเพยง

๓. เปาหมาย ๑. จดหาพระภกษมาสอนวชาศลธรรมในโรงเรยน ตงแตชนอนบาลปท ๑ - ชนมธยมศกษาปท ๓ ๒. สวดมนตไหวพระตอนเชาทกวนและอบรมนงสมาธทกวนศกร ๓. นกเรยนรวมท าบญเลยงพระทวดในวนพระและวนส าคญทางศาสนา ๔. สงนกเรยนและคณะครเขาสอบธรรมศกษา ๕. นกเรยนชนประถมศกษาปท ๑ ถง มธยมศกษาปท ๓ เขาคายคณธรรม ๓ วน ๖. นกเรยนฝากเงนกบบญชสานฝน เพอสงตอธนาคารออมสนตงแตชนอนบาลปท ๑ - ชนมธยมศกษาปท ๓ ๔. กจกรรมและการด าเนนการ ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑.

๒.

๓.

๔. ๕.

๖.

จดหาพระภกษมาสอนวชาศลธรรมในโรงเรยน สวดมนตไหวพระตอนเชาทกวนและอบรมนงสมาธทกวนศกร นกเรยนรวมท าบญเลยงพระทวดในวนพระและวนส าคญทางศาสนา สงนกเรยนและคณะครเขาสอบธรรมศกษา นกเรยนชนประถมศกษาปท ๑ ถง มธยมศกษาปท ๓ นกเรยนเขาคายคณธรรม ๓ วน นกเรยนฝากเงนกบครประจ าชน และสงตอธนาคารออมสน เดอนละ ๑ ครง

วสดการศกษา

๑ พ.ค.๕๖ ตลอดป

ตลอดป

พ.ย.๕๖

ธ.ค.๕๖

ตลอดป

ครวนทนย ,ครเสาวณย, ครนนทวลย

๕. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธประเมน เครองมอทใช ๑. นกเรยนมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตร ระดบคณภาพระดบ ๕ ๒. นกเรยนเอออาทรผอน และกตญญกตเวทตอผมพระคณ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๓. นกเรยนยอมรบความคดและวฒนธรรมทแตกตาง ระดบคณภาพระดบ ๕ ๔. นกเรยนตระหนก รคณคา รวมอนรกษ และพฒนาสงแวดลอม ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,หลกฐาน

รองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม

นกเรยนและเยาวชนจะไดรบการพฒนาดานคณธรรมจรยธรรมและแนวทางการปฏบตอนน าไปสความดและสามารถด ารงอยและพฒนาสงคมไทยใหมความเจรญกาวหนาตอไป

ผเสนอโครงการ ผอนมต (นางวนทนย สงวนบญญพงษ) (นายสมคด มทรพยทอง)

ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ ส งเสรมประชาธปไตยในโรงเรยน แผนงาน จดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย มาตรฐานท ๓ เดกมพฒนาการดานสงคม การศกษาขนพนฐาน

มาตรฐานท ๔ ผเรยนมความสามารถในการคดอยางเปนระบบ คดสรางสรรค ตดสนใจแกปญหาไดอยางมสตสมเหตผล มาตรฐานท ๖ ผเรยนมทกษะในการท างาน รกการท างาน สามารถท างานรวมกบผอนได และมเจตคตทดตออาชพสจรต จดเนนท ๔ สรางเสรมคณธรรมจรยธรรมตามแนวทางศาสนา ทตนนบถอ

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบโครงการ นางสาวพนมพร ค าคณ, นายสมปอง จกขจนทร ,

นางเสาวณย สณฐมตร, นายณฐวฒ พรมพลา ระยะเวลาการด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

๑. หลกการและเหตผล โรงเรยนไดด าเนนการโครงการนอยางตอเนอง เนองจากโครงการสงเสรมประชาธปไตยน เปนวธการ

สนบสนนใหนกเรยนไดเรยนรการปกครองในระบอบประชาธปไตย รจกคด รจกท า และรจกแกปญหา เปนการปลกฝงจตส านกใหมความรบผดชอบการตดสนใจ สามารถน าไปใชกบตนเอง และอยในสงคมได ตระหนกและเหนความส าคญของการด าเนนชวตตามวถทางประชาธปไตย และน าแนวทางปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาใชตงแตเกดจนเสยชวต

๒. วตถประสงค

๑. นกเรยนรจกกระบวนการกลมในการท างาน และแลกเปลยนความคดเหนเพอการเรยนร ระหวางกน

๒. นกเรยนสามารถสรางขอตกลงของการปฏบตกจกรรมในโรงเรยนและหองเรยน ๓. เพอใหนกเรยนท างานรวมกบผอนได ๔. เพอใหนกเรยนปฏบตตนเปนประโยชนตอสวนรวม ๕. เพอใหโรงเรยนจดกจกรรมสงเสรมความเปนประชาธปไตย ๖. เพอใหนกเรยนน าเสนอวธคด วธแกปญหาดวยภาษา หรอวธการของตนเอง ๗. เพอใหผเรยนสามารถก าหนดเปาหมาย คาดการณ ตดสนใจแกปญหาโดยมเหตผลประกอบ ๘. เพอใหผเรยนมความสามารถในการปรบตวเขากบสงคม

๓. เปาหมาย ๑. จดใหมการเลอกตงประธานนกเรยน รองประธานนกเรยน และเลขานการไดจากการเลอกตง

๒. จดอบรมนกเรยนและคณะกรรมการนกเรยน จ านวน ๑ วน ๓. มการประชมคณะกรรมการเดอนละ ๑ ครง

๔. แบงกลมคณะท างานดแลความสะอาดภายในโรงเรยน ๕. ศกษาดงานโรงเรยนตนแบบ

๔. กจกรรมและการด าเนนการ ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑.

๒.

๓. ๔.

การเลอกตงประธานนกเรยน รองประธานนกเรยน และเลขานการของโรงเรยนวดเกตสโมสร การแสดงออกตามวธประชาธปไตยอนเปนแบบอยางทดแกเพอนนกเรยน - กระบวนการกลม - สรางขอตกลงในปฏบตกจกรรมในโรงเรยน และหองเรยน - ประชมคณะกรรมการนกเรยน จดอบรมนกเรยนและคณะกรรมการนกเรยน ศกษาดงานโรงเรยนตนแบบ

วสดการศกษา

๑๖ มนาคม๒๕๕๕

๑ ปการศกษา

เดอนละ ๑ ครง ก.ย. ๕๖ พ.ย. ๕๖

ครพนมพร, ครสมปอง ,ครเสาวณย, ครณฐวฒ

๕. การประเมนผล ตวชวดความส าเรจ วธประเมน เครองมอทใช

๑. นกเรยนสามารถสรปความคดเรองทอาน ฟง และด และสอสารโดยการพด หรอเขยนตามความคดของตนเอง ระดบคณภาพระดบ ๕ ๒. นกเรยนสามารถน าเสนอวธคด วธแกปญหาดวยภาษาหรอวธการของตนเอง ระดบคณภาพระดบ ๕ ๓. นกเรยนสามารถก าหนดเปาหมาย คาดการณ ตดสนใจแกปญหาโดยมเหตผลประกอบ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๔. นกเรยนมความคดรเรม และสรางสรรคผลงานดวยความภาคภมใจ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๕. นกเรยนสามารถวางแผนการท างานและด าเนนการจนส าเรจ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๖. นกรเยนสามารถท างานอยางมความสข มงมนพฒนางาน และภมใจในผลงานของตนเองระดบคณภาพระดบ ๕ ๗. นกเรยนสามารถท างานรวมกบผอนได ระดบคณภาพระดบ ๕ ๘. นกเรยนมความรสกทดตออาชพสจรต และหาความรเกยวกบอาชพทตนเองสนใจ ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,หลกฐาน

รองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม สามารถสรางประชาคมประชาธปไตยใหมจ านวนเพมมากขนในชมชนและสงคมในทองถน

ผเสนอโครงการ ผอนมต

(นางสาวพนมพร ค าคณ) (นายสมคด มทรพยทอง) ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ โรงเรยนสขาว แผนงาน การจดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย

มาตรฐานท ๑ เดกมพฒนาการดานรางกาย มาตรฐานท ๒ เดกมพฒนาการดานอารมณและจตใจ มาตรฐานท ๓ เดกมพฒนาการดานสงคม มาตรฐานท ๑๐ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมาย ตามปรชญา วสยทศน และจดเนนของการศกษาปฐมวย

การศกษาขนพนฐาน มาตรฐานท ๑ ผเรยนมสขภาวะทดและมสนทรยภาพ มาตรฐานท ๑๔ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมาย ตามปรชญา วสยทศน และจดเนนของสถานศกษา

ผรบผดชอบโครงการ นายสมปอง จกขจนทร, นายไพรรตน จนหวนา, นายณฐวฒ พรมพลา, นางสาวนตยา ค าลอย , นางสาวธญาน รงเรอง

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ระยะเวลาการด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

๑. หลกการและเหตผล ดวยสภาพสงคมปจจบน ปญหายาเสพตดเขามามบทบาทในกลมนกเรยนและเยาวชน เปนเหตใหเยาวชนตดยาเสพตดมากขน การจดกจกรรมตอตานยาเสพตดเปนการเสนอแนวทางใหเยาวชนลด ละ เลกและหางไกลยาเสพตด และกลมนกเรยนและเยาวชนมกนยมเทยวเตรมวสมตามสถานบนเทงและรานเกมท าใหเกดปญหาการขาดเรยน ยาเสพตด ลวงละเมดทางเพศ มผลการเรยนตกต า ดงนนการจดกจกรรมการตรวจหานกเรยนกลบบานหลง ๒๒.๐๐ น. เปนการลดปญหาตางๆ แกนกเรยนและเยาวชนในสงคมได การรณรงคปองกนสารเสพตดในโรงเรยนอนไดแก การคดกรองและการสมตรวจปสสาวะ การจดการแขงขนกฬาภายในโรงเรยนเพอเปนการแกปญหาและตอตานยาเสพตดตลอดจนการแกไขปญหากรณชสาวในวยเรยน เปนการสรางจตส านกทดและปรบตวในการใชชวตอยางพอเพยง มเหตผล และมภมคมกนทด

๒. วตถประสงค ๑. เพอใหผเรยนมสขนสยในการดแลสขภาพ และออกก าลงกายสม าเสมอ ๒. เพอใหผเรยนมน าหนก สวนสง และมสมรรถภาพทางกายตามเกณฑมาตรฐาน ๓. เพอใหผเรยนปองกนตนเองจากสงเสพตดใหโทษและหลกเลยงสภาวะทเสยงตอความ รนแรง โรคภย อบตเหต และปญหาทางเพศ

๔. เพอใหผเรยนเหนคณคาในตนเอง มความมนใจ กลาแสดงออกอยางเหมาะสม ๕. เพอใหผเรยนมมนษยสมพนธทดและใหเกยรตผอน ๖. เพอใหผเรยนสรางผลงานจากการเขารวมกจกรรมดานศลปะ / ดนตร / นาฏศลป กฬา / นนทนาการ ตามจนตนาการ ๓. เปาหมาย

๑. จดอบรมนกเรยนแกนน าปองกนและแกไขสารเสพตดในสถานศกษา ๒. จดนทรรศการสปดาหวนตอตานยาเสพตด ๓. รวมมอกบสถานต ารวจ และโรงพยาบาลบางน าเปรยวรณรงคปองกน สารเสพตด ในโรงเรยน พรอมขอความอนเคราะหชดตรวจปสสาวะ ๔. จดการแขงขนกฬาภายในโรงเรยนตอตานยาเสพตด (กฬาสโรงเรยนในระดบปฐมวย และการศกษาขนพนฐาน) ๕. จดอบรมนกเรยนและแกนน านกเรยนเกยวกบการปองกนและแกไขการกลบบาน ตามเวลาทก าหนด ๖. จดปายนเทศเกยวกบประโยชนและโทษของการกลบบานตามเวลาทก าหนด ๗. รวมมอกบสถานต ารวจรณรงคปองกนการกลบบานตามเวลาทก าหนด

๔. กจกรรมและการด าเนนงาน

ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑.

๒. ๓.

๔. ๕.

๖.

๗.

๘.

๙.

จดอบรมนกเรยนแกนน าปองกนและแกไขสารเสพตดในสถานศกษา จดนทรรศการสปดาหวนตอตานยาเสพตด รวมมอกบสถานต ารวจ และโรงพยาบาลบางน าเปรยวรณรงคปองกนสารเสพตดในโรงเรยน พรอมขอความอนเคราะหชดตรวจปสสาวะ จดการแขงขนกฬาภายในโรงเรยนตอตานยาเสพตด จดปายนเทศเกยวกบประโยชนและโทษของการกลบบานตามเวลาทก าหนด สงนกกฬาเขารวมการแขงขนกฬาตานยาเสพตดของอ าเภอบางน าเปรยว จดอบรมนกเรยนและแกนน านกเรยนเกยวกบการปองกนและแกไขการกลบบานตามเวลาทก าหนด รวมมอกบสถานต ารวจรณรงคปองกนการกลบบานตามเวลาทก าหนด จดกจกรรมนกเรยนดานดนตร/ศลปะ/นนทนาการ

๑๐,๐๐๐

พ.ค. ๕๖

๒๖ ม.ย.๕๖ ตลอดป

พ.ย.-ธ.ค.๕๖ ก.ค. ๕๖

พ.ค.๕๖

ม.ย.๕๖ ตลอดป

ตลอดป

ครสมปอง , ครไพรรตน, ครณฐวฒ, ครนตยา, ครธญาน

๕. ประเมนผล ตวชวด วธประเมน เครองมอทใช

๑. นกเรยนมสขนสยในการดแลสขภาพ และออกก าลงกายสม าเสมอ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๒. นกเรยนมน าหนก สวนสง และมสมรรถภาพทางกายตามเกณฑมาตรฐาน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๓. นกเรยนปองกนตนเองจากสงเสพตดใหโทษ และหลกเลยงตนเองจากสภาวะทเสยงตอความรนแรง โรค ภย อบตเหต และปญหาทางเพศ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๔. นกเรยนเหนคณคาในตนเอง มความมนใจ กลาแสดงออกอยางเหมาะสม ระดบคณภาพระดบ ๕ ๕. นกเรยนมมนษยสมพนธทด และใหเกยรตผอน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๖. นกเรยนสรางผลงานจากการเขารวมกจกรรมดานศลปะ ดนตร/นาฏศลป กฬา/นนทนาการตามจนตนาการ ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,หลกฐาน

รองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและ

ประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม เมอนกเรยนมความรเกยวกบพษภยของสงเสพตดท าใหนกเรยนไมเขาไปยงเกยวกบยาเสพตด รจกใชเวลาวาง

ใหเกดประโยชน มสขภาพพลานามยทสมบรณแขงแรง มภมคมกนดานยาเสพตดและกรณชสาวกอนวยอนควร

ผเสนอโครงการ ผอนมตโครงการ

(นายสมปอง จกขจนทร) (นายสมคด มทรพยทอง) ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ สถานศกษาพอเพยงตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง แผนงาน จดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย

มาตรฐานท ๒ เดกมพฒนาการดานอารมณและจตใจ มาตรฐานท ๓ เดกมพฒนาการดานสงคม มาตรฐานท ๑๐ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมาย ตามปรชญา วสยทศน และจดเนนของการศกษาปฐมวย

การศกษาขนพนฐาน มาตรฐานท ๖ ผเรยนมทกษะในการท างาน รกการท างาน สามารถท างาน รวมกบผอนได และมเจตคตทดตออาชพสจรต มาตรฐานท ๑๐ สถานศกษามการจดหลกสตร กระบวนการ เรยนร และกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยนอยางรอบดาน มาตรฐานท ๑๓ สถานศกษามการสราง สงเสรม สนบสนน ใหสถานศกษาเปนสงคมแหงการเรยนร มาตรฐานท ๑๔ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมาย ตามปรชญา วสยทศน และจดเนนของสถานศกษา

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบโครงการ นางอไรวรรณ เลศอ านวยโชค , นางนภาภรณ จกขจนทร ,

นางสาวพนมพร ค าคณ , นายส าเรง รอยรตน ระยะเวลาการด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

…………………………………………………………………………………………. ๑. หลกการและเหตผล ตามทส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ประกาศจดเนนคณภาพผเรยนใหเกดคณลกษณะ “อยอยางพอเพยง” ตามแนวทางปฏรปการศกษาในทศวรรษทสอง โดยไดความส าคญ และมความเชอมนวาสถานศกษาใดทไดนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสสถานศกษาไปเปนวถปฏบตของคร และบคลากรทางการศกษาในการบรหารสถานศกษา การจดท าหลกสตรการเรยนการสอน และการจดกจกรรมพฒนาผเรยนแลว จะท าใหผเรยนมคณลกษณะอยอยางพอเพยง ไดอยางมประสทธภาพ โรงเรยนวดเกตสโมสร ไดนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสสถานศกษาเปนวธปฏบตของคร และบคลากรทางการศกษา ในการบรหารสถานศกษาการจดท าหลกสตรการเรยนการสอนในสาระการเรยนรเพมเตมและการจดกจกรรมพฒนาผเรยน ในรปแบบของการฝกทกษะอาชพ โดยกระบวนการเรยนรเนนผเรยนเปนส าคญ ค านงถงความสนใจ ความถนด และความตองการของผเรยน ทงนตองสอดคลองกบความตองการของโรงเรยน และทองถน และความพรอมทางดานวตถ และทรพยากรดานบคคลอนไดแกแหลงเรยนรตาง ๆ และภมปญญาทองถน เขามามสวนรวมในการจดกจกรรมใหความรแกนกเรยน ครอบคลมแนวทางปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ๓ หวง ๒ เงอนไข ไดแก พอประมาณ มเหตผล มภมคมกนทด อย

บนเงอนไขความร และเงอนไขคณธรรม โดยจดกจกรรมใน ๔ ดาน ไดแก ดานวตถ ดานสงคม ดานสงแวดลอม และดานวฒนธรรม ๒. วตถประสงค ๑. เพอใหครและนกเรยนไดจดกจกรรมตามแนวทางปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในการเรยนการสอน ๒. เพอใหเปนพนฐานของครและนกเรยนในการใชชวตแบบพอเพยง ๓. เพอใหโรงเรยนเปนโรงเรยนตนแบบสถานศกษาพอเพยง ๔. เพอใหนกเรยนมทกษะในการจดการ และท างานใหส าเรจ ๕. เพอใหนกเรยนมความรสก ทดตออาชพสจรต และหาความรในอาชพพฒนาตอไป ๖. เพอใหมการน าแหลงเรยนร และภมปญญาทองถนมาใชในการเรยนการสอน ๓. เปาหมาย

๑. นกเรยนตงแตชนอนบาลปท ๑- ชนมธยมศกษาปท ๓ ไดเรยนรกจกรรมตามแนวปรชญาของ เศรษฐกจพอเพยง ตามความเหมาะสมกบวยของนกเรยน ๒. ครทกคนของโรงเรยนจดกจกรรมการเรยนการสอนตามแนวปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงได ตามความเหมาะสม ๓. โรงเรยนผานการประเมนเปนสถานศกษาตนแบบเศรษฐกจพอเพยงของส านกงานเขตพนท การศกษาประถมศกษาฉะเชงเทรา เขต ๑ /ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ๔. โรงเรยนมกจกรรมทสนองตอบตามแนวปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง - สวนสมนไพร - เกษตรปลอดสารพษ /ผกสวนครว - ปยหมก - น าหมกชวภาพ - สหกรณโรงเรยน - ออมทรพยกบธนาคารออมสน - สวสดการครของโรงเรยน - หวปนโตเขาวด /ครพระสอนธรรมะในโรงเรยน - เลยงปลา/เลยงกบ - สวนพฤกษศาสตร - ไมดอกไมประดบ - ชมนมอนรกษไทย - ตลาดนดอาชพ - ชมนมสรางสรรคงานประดษฐ - ชมนมเดกด - ชมนมเดกไทยไรพง - ชมนมกฬา - ชมนมศลปะบนเทง - กจกรรมการเรยนการสอนแบบบรณาการใหครอบคลม ๘ กลมสาระการเรยนรและกจกรรมพฒนา

ผเรยน

๔. กจกรรมและการด าเนนการ ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑. ๒. ๓. ๔. ๕. ๖. ๗.

ประชมชแจงโครงการ แตงตงคณะท างาน วางแผนการด าเนนงาน จดหาวสด/อปกรณ/งบประมาณ ด าเนนกจกรรมตามแผนทก าหนด นเทศ ก ากบ ตดตาม ประเมนผล/ สรป รายงาน

๑๐,๐๐๐

พ.ค. ๕๖ พ.ค.๕๖ พ.ค.๕๖ ม.ย.๕๖

ตลอดปการศกษา ตลอดปการศกษา

ภาคเรยนละ ๑ ครง

ครอไรวรรณ ครนภาภรณ ครพนมพร นายส าเรง

๕. การประเมนผล ตวชวดความส าเรจ วธประเมน เครองมอทใช

๑. นกเรยนวางแผนการท างานและด าเนนการจนส าเรจ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๒. นกเรยนท างานอยางมความสข มงมนพฒนางาน และภมใจในผลงานของตนเอง ระดบคณภาพระดบ ๕ ๓. นกเรยนท างานรวมกบผอนได ระดบคณภาพระดบ ๕ ๔. นกเรยนมความรสกทดตออาชพสจรต และหาความรเกยวกบอาชพทตนเองสนใจ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๕.สถานศกษามหลกสตรสถานศกษาเหมาะสม และสอดคลองกบทองถน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๖. สถานศกษาจดรายวชาเพมเตมทหลากหลายใหผเรยนเลอกเรยนตามความถนด ความสามารถ และความสนใจ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๗. สถานศกษาจดกจกรรมพฒนาผเรยนทสงเสรม และตอบสนองความตองการ ความสามารถ ความถนด และความสนใจของผเรยน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๘. สถานศกษาสนบสนนใหครจดกระบวนการเรยนรทใหผเรยนไดลงมอปฏบตจรงจนสรปความรไดดวยตนเอง ระดบคณภาพระดบ ๕ ๙. สถานศกษาจดโครงการ กจกรรมพเศษเพอตอบสนองนโยบาย จดเนนตามแนวทางปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง รอยละ ๙๐ ของนกเรยน ๑๐. โรงเรยนผานการประเมนเปนสถานศกษาตนแบบสถานศกษาเศรษฐกจพอเพยงของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาฉะเชงเทรา เขต ๑ และส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,

หลกฐานรองรอย สงเกต,สมภาษณ,

สอบถาม,หลกฐานรองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล ภาถาย รางวล /เกยรตบตร

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม สงเสรมใหนกเรยนน าทกษะวชาชพทไดรบไปเผยแพรแกครอบครว และชมชน และมสวนรวมในการแลกเปลยนเรยนรพฒนาอาชพรวมกบชมชน ๑. ครทกคนมประสบการณในการจดกจกรรมการเรยนรตามหลกสตรโดยยดแนวทางตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

๒. คณะครสามารถครองตนอยในสภาวะปญหาของเศรษฐกจของสงคมปจจบนโดยการครองตน ยดแนวทางตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ๓. คณะครมความกาวหนาทางอาชพและมวทยฐานะสงขน ๔. โรงเรยนไดรบความไววางใจจากชมชน โดยใหการสนบสนนดานตาง ๆ ดงน ๔.๑ ไดรบเงนบรจาคสนบสนนในกจกรรมโครงการอาหารกลางวน ปละ ๗๒,๐๐๐ บาท ๔.๒ ไดรบเงนบรจาคเปนคาจางคร ปละ ๕๔,๐๐๐ บาท ๔.๓ ไดรบเงนบรจาคสรางอาคารประกอบตาง ๆ ป ๒๕๕๐ – ๒๕๕๕ เปนเงน ๘,๐๐๐,๐๐๐ บาท ๕. ใหบรการชมชนในการใชสถานทจดงานหรอจดกจกรรมตาง ๆ

ผเสนอโครงการ ผอนมต (นางอไรวรรณ เลศอ านวยโชค) (นายสมคด มทรพยทอง)

ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ วนส าคญ แผนงาน จดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย

มาตรฐานท ๒ เดกมพฒนาการดานอารมณและจตใจ มาตรฐานท ๓ เดกมพฒนาการดานสงคม มาตรฐานท ๕ ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางม ประสทธภาพและเกดประสทธผล มาตรฐานท ๑๐ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมาย ตามปรชญา วสยทศน และจดเนนของการศกษาปฐมวย

การศกษาขนพนฐาน มาตรฐานท ๒ ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค มาตรฐานท ๑๐ สถานศกษามการจดหลกสตร กระบวนการเรยนรและกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยนอยางรอบดาน มาตรฐานท ๑๔ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมาย ตามปรชญา วสยทศน และจดเนนของสถานศกษา

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบโครงการ นางปยะรตน ทองเสรม, นางเสาวณย สณฐมตร,

นางนนทวลย ศรสมย, นางสาวลดดาวลย อพทกษ ระยะเวลาการด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

๑. หลกการและเหตผล

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาฉะเชงเทรา เขต ๑ ไดก าหนดจดเนนท ๔ เสรมสรางคณธรรมจรยธรรมตามศาสนาทตนนบถอ กจกรรมวนส าคญเปนสวนหนงของจดเนนท ๔ และงานความสมพนธระหวางโรงเรยนกบชมชน นกเรยนจะไดมโอกาสแสดงออกในทางสรางสรรค และเสรมความรทางดานวชาการ ตลอดจนความสามคคในหมคณะ และสนบสนนใหครไดจดกระบวนการเรยนรทใหผเรยนไดลงมอปฏบตจรง สรปความรไดดวยตนเอง จดกจกรรมพฒนาผเรยนทสงเสรมคณธรรมจรยธรรม ตามแนวทางหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงดานคณธรรมและวฒนธรรม และตอบสนองความตองการ ความสามารถ ความถนดและความสนใจของผเรยน

๒. วตถประสงค ๑. เพอใหนกเรยนมวนย มความรบผดชอบ และปฏบตตนตามหลกธรรมเบองตน ของศาสนาทตนนบถอ

๒. เพอใหนกเรยนมความซอสตยสจรต ๓. เพอใหนกเรยนมความกตญญกตเวท ๔. เพอใหนกเรยนมเมตตากรณา เออเฟอเผอแผ และเสยสละเพอสวนรวม ๕. เพอใหนกเรยนประหยด รจกใชทรพยสนของสวนตน และสวนรวมอยางคมคา ๖. เพอใหนกเรยนภมใจในความเปนไทย เหนคณคาภมปญญาไทย นยมไทย และด ารงไวซงความเปนไทย ๗. เพอใหนกเรยนมคานยมทพงประสงคตามหลกสตรสถานศกษา ๘. เพอใหสถานศกษามการจดกจกรรมสงเสรมและตอบสนองความสามารถทางวชาการ และความคดสรางสรรคของผเรยน ๙. เพอใหสถานศกษามการจดกจกรรมสงเสรมและตอบสนองความสามารถพเศษ และความถนดของผเรยนใหเตมตามศกยภาพ ๑๐. เพอใหสถานศกษามการจดกจกรรมสงเสรมคานยมทดงาม ๑๑. เพอใหสถานศกษามการจดกจกรรมสงเสรมดานศลปะ ดนตร / นาฏศลป และกฬา / นนทนาการ ๑๒. เพอใหสถานศกษามการจดกจกรรมสบสานและสรางสรรควฒนธรรม ประเพณ และภมปญญาไทย ๑๓. เพอใหสถานศกษาเปนแหลงวทยาการในการแสวงหาความรและบรการชมชน ๑๔. เพอใหสถานศกษามการแลกเปลยนเรยนรรวมกน

๓. เปาหมาย คณะครและนกเรยนจ านวน ๔๐๐ คน เขารวมโครงการวนส าคญ

๔. กจกรรมและการด าเนนการ ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑. ๒. ๓.

๔.

๕. ๖.

วนไหวคร วนอาสาฬหบชา-วนเขาพรรษา วนเฉลมพระชนมพรรษาสมเดจพระนางเจาสรกตพระบรมราชนนาถ วนเฉลมพระชนมพรรษาสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดชมหาราช วนขนปใหม วนเดก

๓๐,๐๐๐

ม.ย. ๕๖ ก.ค.๕๖

๑๒ ส.ค. ๕๖

๕ ธ.ค.๕๖

๓๑ ธ.ค.๕๖ ๑๔ ม.ค.๕๗

ครวนทนย, ครเสาวณย , ครนนทวลย, ครปยะรตน , ครลดดาวลย

๕. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธประเมน เครองมอทใช

๑. นกเรยนมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตร

ระดบคณภาพระดบ ๕

๒. นกเรยนเอออาทรผอน และกตญญกตเวทตอผมพระคณ

ระดบคณภาพระดบ ๕

๓. นกเรยนยอมรบความคด และวฒนธรรมทแตกตาง

ระดบคณภาพระดบ ๕

๔. นกเรยนตระหนก รคณคา รวมอนรกษ และพฒนาสงแวดลอม

ระดบคณภาพระดบ ๕

๕. สถานศกษามหลกสตรสถานศกษาเหมาะสม และสอดคลองกบทองถน ระดบคณภาพระดบ ๕

๖. สถานศกษาจดรายวชาเพมเตมทหลากหลายใหผเรยนเลอกเรยนตามความถนด ความสามารถ และความสนใจ ระดบคณภาพระดบ ๕

๗. สถานศกษาจดกจกรรมพฒนาผเรยนทสงเสรม และตอบสนองความตองการ ความสามารถ ความถนด และความสนใจของผเรยน

ระดบคณภาพระดบ ๕

๘. สถานศกษาสนบสนนใหครจดกระบวนการเรยนรทใหผเรยนไดลงมอปฏบตจรงจนสรปความรไดดวยตนเอง ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,

หลกฐานรองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม

โรงเรยนไดรบความไววางใจจากชมชน ตลอดจนมสวนชวยสงเสรมคณคาทางวฒนธรรมใหคงอย และปลกจตส านก คานยมตามแบบอยางของคณธรรมและวฒนธรรมอนดงามและรวมธ ารงไวซงเอกลกษณความเปนไทย

ผเสนอโครงการ ผอนมต

(นางปยะรตน ทองเสรม) (นายสมคด มทรพยทอง)

ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ สงเสรมสนบสนนใหผเรยนเกดจตอาสาและมสวนรวมในกจกรรม เพอสงคมและสาธารณประโยชนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง แผนงาน จดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย

มาตรฐานท ๒ เดกมพฒนาการดานอารมณและจตใจ มาตรฐานท ๓ เดกมพฒนาการดานสงคม มาตรฐานท ๑๐ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมาย ตามปรชญา วสยทศน และจดเนนของการศกษาปฐมวย

การศกษาขนพนฐาน มาตรฐานท ๒ ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค มาตรฐานท ๑๐ สถานศกษามการจดหลกสตร กระบวนการเรยนรและกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยนอยางรอบดาน มาตรฐานท ๑๔ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมาย ตามปรชญา วสยทศน และจดเนนของสถานศกษา

ลกษณะโครงการ โครงการใหม ผรบผดชอบโครงการ นางสาวนตยา ค าลอย, นางสาวพนมพร ค าคณ,

นางนนทวลย ศรสมย, ระยะเวลาการด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

๑. หลกการและเหตผล การอยรวมกนเพอใหเกดความสงบสขในสงคมแหงความพอเพยงนน ตองยนอยบนพนฐานแหงความสมดล ๔ ประการ คอ สมดลทางดานวตถ/เศรษฐกจ สมดลดานสงแวดลอม สมดลดานสงคม และสมดลดานวฒนธรรม ดงนนในการจดการเรยนรของโรงเรยนจงตองใหความส าคญในการสอนเรองทกษะชวตทพอเพยงแกผเรยนดวย โดยการปลกฝงอปนสยในการเปนผเสยสละเพอสวนรวม การอยรวมกนดวยความเมตตา เหนอก-เหนใจ และเพอเปนการสงเสรมใหผเรยนเกดอปนสยดงกลาว จงไดด าโครงการสงเสรมสนบสนนใหผเรยนเกดจตอาสาและมสวนรวมในกจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ขน เปนโครงการตอเนอง ๒. วตถประสงค ๑. เพอใหผเรยนไดเรยนรเกยวกบผลทเกดจากการมจตอาสาเพอสวนรวม ๒. เพอสงเสรมใหผเรยนเกดความรกในทองถนและเกดจตอาสาในการรวมมอแกปญหาหรอพฒนา ทองถน ๓. เพอใหผเรยนเกดความร ความเขาใจและเหนความส าคญของการรวมอนรกษสงแวดลอมในชมชน

๓. เปาหมาย ๑. ผเรยนเกดจตอาสาเพอสวนรวม ๒. ผเรยนเกดความรกในทองถนและเกดจตอาสาในการรวมมอแกปญหาหรอพฒนาทองถน ๓. ผเรยนเขารวมกจกรรมอนรกษสงแวดลอมดวยความเตมใจ ๔. กจกรรมและด าเนนการ ท

กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ

๑. ๒. ๓. ๔. ๕. ๖.

ประชมชแจงโครงการ แตงตงคณะท างาน วางแผนการด าเนนงาน จดหาวสด/อปกรณ/งบประมาณ ด าเนนกจกรรมตามแผนทก าหนด นเทศ ก ากบ ตดตาม

วสดการศกษา

พ.ค.๕๖ พ.ค.๕๖ พ.ค.๕๖ ม.ย.๕๖

ตลอดปการศกษา ภาคเรยนละ ๑ ครง

ครนตยา,

ครพนมพร, ครนนทวลย

๕. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธประเมน เครองมอทใช ๑. ผเรยนรอยละ ๘๕ เกดจตอาสาเพอสวนรวม ๒. ผเรยนรอยละ ๙๐ ใหความรวมมอแกปญหาหรอพฒนาทองถน ๓. ผเรยนรอยละ ๙๐ เขารวมกจกรรมอนรกษสงแวดลอมดวยความเตมใจ ๔. ผเกยวของรอยละ ๑๐๐ มความพงพอใจในการจดท าโครงการของโรงเรยน

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,

หลกฐานรองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม

ผเรยนเกดอปนสยในการเสยสละ เหนแกประโยชนสวนรวมมากกวาประโยชนสวนตนและปฏบตกจกรรมจตอาสาดวยความเตมใจ สามารถเปนแบบอยางแกผอนได

ผเสนอโครงการ ผอนมต

(นางสาวนตยา ค าลอย) (นายสมคด มทรพยทอง)

ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ พฒนาบคลากรเพอสรางความรความเขาใจและตระหนกในคณคา ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง แผนงาน จดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย

มาตรฐานท ๕ ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล มาตรฐานท ๖ ผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล มาตรฐานท ๑๐ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมาย ตามปรชญา วสยทศน และจดเนนของการศกษาปฐมวย

การศกษาขนพนฐาน มาตรฐานท ๒ ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค มาตรฐานท ๑๐ สถานศกษามการจดหลกสตร กระบวนการเรยนรและกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยนอยางรอบดาน มาตรฐานท ๑๔ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมาย ตามปรชญา วสยทศน และจดเนนของสถานศกษา

ลกษณะโครงการ โครงการใหม ผรบผดชอบโครงการ นางรชนบรณ ยนยงค, นางนนทวลย ศรสมย,

นางสาวพนมพร ค าคณ ระยะเวลาการด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

๑. หลกการและเหตผล ปจจยส าคญในการจดการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงจะประสบผลส าเรจและมคณภาพมากนอยเพยงใด ขนอยกบบคลากรของสถานศกษาเปนส าคญ คอ บคลากรและผเกยวของทกฝายตองมความร ความเขาใจเกยวกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงอยางลกซงและสามารถน าความรมาสการปฏบตในระดบโรงเรยน และระดบชนเรยนได และเนองจากโรงเรยนวดเกตสโมสร ไดเนนใหมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาบรณาการในการจดกจกรรมการเรยนการสอนและพฒนาผเรยนใหเปนรปธรรมมากขน ดงนนโรงเรยนจงใหความส าคญกบการพฒนาบคลากร และไดท าโครงการพฒนาบคลากรเพอสรางความรความเขาใจและตระหนกในคณคา ของหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง ขน

๒. วตถประสงค ๑. เพอสงเสรมความร ความเขาใจเกยวกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงแกบคลากรในโรงเรยน ๒. เพอสงเสรมความร ความเขาใจเกยวกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงแกกรรมการสถานศกษา ผปกครองนกเรยนและชมชน ๓. เพอสงเสรมใหบคลากรน าความรหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใชจดกจกรรมการเรยนร แกนกเรยน ๔. เพอใหโรงเรยนเปนศนยเผยแพรความรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงแกชมชน ๓. เปาหมาย ๑. บคลากรของโรงเรยนมความร ความเขาใจ เกยวกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ๒. กรรมการสถานศกษา ผปกครอง และชมชน มความรความเขาใจเกยวกบหลกปรชญาของ เศรษฐกจพอเพยง ๓. มการน าความรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงลงสการปฏบตในระดบโรงเรยนและระดบชน เรยนอยางเปนรปธรรม ๔. โรงเรยนเปนศนยเผยแพรความรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงแกชมชน ๔. กจกรรมและด าเนนการ ท

กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ

๑. ๒. ๓. ๔. ๕.

๖. ๗.

ประชมชแจงโครงการ แตงตงคณะท างาน วางแผนการด าเนนงาน จดหาวสด/อปกรณ/งบประมาณ ด าเนนกจกรรมตามแผนทก าหนด - ศกษาเอกสารเพมเตม - จดประชมเชงปฏบตการ - ปรบวสยทศน นโยบายโรงเรยน - ปรบหลกสตรสถานศกษา - ออกแบบการเรยนร - จดกจกรรมการเรยนร - แลกเปลยนเรยนรกบโรงเรยนเครอขาย - พฒนาแหลงเรยนรภายในโรงเรยน - จดกจกรรมสงเสรมวถชวตอยางพอเพยง นเทศ ก ากบ ตดตาม ประเมนผล/สรปรายงาน

วสดการศกษา

พ.ค.๕๖ พ.ค.๕๖ พ.ค.๕๖ ม.ย.๕๖

ตลอดปการศกษา

ภาคเรยนละ ๑ ครง สนปการศกษา

ครอไรวรรณ, ครนนทวลย, ครพนมพร

๕. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธประเมน เครองมอทใช ๑. บคลากรของโรงเรยนรอยละ ๑๐๐ มความร ความเขาใจ เกยวกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

๒. กรรมการสถานศกษา ผปกครองและชมชนรอยละ ๘๐ มความรความรความเขาใจเกยวกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

๓. บคลากรสามารถน าความรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงลงสการปฏบตในระดบโรงเรยนและระดบชนเรยนอยางเปนรปธรรม

๔. โรงเรยนเปนศนยเผยแพรความรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงแกชมชน

๕. ผเกยวของรอยละ ๑๐๐ มความพงพอใจในการจดท าโครงการของโรงเรยน

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,

หลกฐานรองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม

บคลากรสามารถจดการเรยนรไดตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และปฏบตตนเปนแบบอยางแหงความพอเพยง

ผเสนอโครงการ ผอนมต

(นางรชนบรณ ยนยงค) (นายสมคด มทรพยทอง)

ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ การจดสรรงบประมาณทสอดคลองกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง แผนงาน จดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย

มาตรฐานท ๖ ผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล มาตรฐานท ๑๐ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมาย ตามปรชญา วสยทศน และจดเนนของการศกษาปฐมวย

การศกษาขนพนฐาน มาตรฐานท ๘ ผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล มาตรฐานท ๑๔ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมาย ตามปรชญา วสยทศน และจดเนนของสถานศกษา

ลกษณะโครงการ โครงการใหม ผรบผดชอบโครงการ นายสมปอง จกขจนทร, นางอไรวรรณ เลศอ านวยโชค , นางนภาภรณ จกขจนทร , นางเสาวณย สณฐมตร ระยะเวลาการด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

๑. หลกการและเหตผล การบรหารจดการสถานศกษา ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง เปนการบรหารจดการเพอใหเกดความสมดลทงดานวตถ สงแวดลอม สงคม และวฒนธรรม โดยยดหลกการด าเนนการแบบประหยดและเกดประโยชนสงสด และไมเบยดเบยนผอนและรวมทงสงแวดลอมส าหรบสถานศกษาไดรบงบประมาณจากสวนราชการมาจดท าแผนเพอพฒนาคณภาพการศกษา ถาหากไมมการวางแผนการใชจายงบประมาณอยางไมรอบคอบ รดกม และมความถกตองตามหลกวชา จะกอใหเกดความเสยหายแกทางราชการและกอใหเกดประโยชนตอสวนรวมคอนขางนอยและเนองจากโรงเรยนวดเกตสโมสร มนโยบายในการบรหารจดการศกษาโดยเนนความเปนสถานศกษาแหงความพอเพยง จงตองมการวางแผนการใชจายงบประมาณใหเกดความสอดคลองกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ขน ๒. วตถประสงค ๑. เพอใหเกดความรวมมอในการวางแผนการใชจายงบประมาณใหมความสอดคลองกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ๒. เพอควบคมใหเกดการใชจายงบประมาณใหเกดประโยชนสงสด โดยไมกอผลกระทบตอบคคล และสงแวดลอม ๓. เพอใหมการใชจายงบประมาณอยางสมดลระหวางวตถ สงแวดลอม สงคม และวฒนธรรม

๓. เปาหมาย โรงเรยนวดเกตสโมสร มการวางแผนการจดสรรงบประมาณทสอดคลองกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ๔. กจกรรมและด าเนนการ ท

กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ

๑. ๒. ๓. ๔. ๕.

๖. ๗.

ประชมชแจงโครงการ แตงตงคณะท างาน วางแผนการด าเนนงาน จดหาวสด/อปกรณ/งบประมาณ ด าเนนกจกรรมตามแผนทก าหนด

- ประชมคณะกรรมการฝายบรหาร ประกอบดวย หวหนางานวชาการ หวหนางานบคคล หวหนางานงบประมาณ หวหนางานบรหารทวไป

- จดสรรงบประมาณตามภาระงานของโครงการ

- ด าเนนงานจดสรรอยางประหยดและเกดประสทธภาพตองานสงสดตามแนวทางของปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

นเทศ ก ากบ ตดตาม ประเมนผล/สรปรายงาน

วสดการศกษา

พ.ค.๕๖ พ.ค.๕๖ พ.ค.๕๖ ม.ย.๕๖

กอนเปดภาคเรยนท ๑

ภาคเรยนละ ๑ ครง สนปการศกษา

ครสมปอง, ครอไรวรรณ, ครนภาภรณ, ครเสาวณย

๕. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธประเมน เครองมอทใช ๑. การจดสรรงบประมาณของโรงเรยน มความสอดคลองกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงครบ ทกโครงการ ๒. ผเกยวของรอยละ ๑๐๐ มความพงพอใจในการจดท าโครงการของโรงเรยน

สอบถาม,ตรวจสอบ

สอบถาม ตรวจสอบ

แบบสอบถาม แบบรายงาน

แบบสงเกต แบบสอบถาม แบสรปรายงาน

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม

โรงเรยนมการใชจายงบประมาณอยางประหยด เกดประโยชนสงสดตอผเรยน สถานศกษาและชมชน

ผเสนอโครงการ ผอนมต

(นายสมปอง จกขจนทร) (นายสมคด มทรพยทอง)

ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ สงเสรมการจดการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง แผนงาน จดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย

มาตรฐานท ๒ เดกมพฒนาการดานอารมณและจตใจ มาตรฐานท ๓ เดกมพฒนาการดานสงคม มาตรฐานท ๔ เดกมพฒนาการดายสตปญญา มาตรฐานท ๕ ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและ เกดประสทธผล มาตรฐานท ๗ แนวการจดการศกษา

การศกษาขนพนฐาน มาตรฐานท ๒ ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค มาตรฐานท ๕ ผเรยนมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตร มาตรฐานท ๖ ผเรยนมทกษะในการท างาน รกการท างาน สามารถท างานรวมกบผอนไดและมเจตนคตทดตออาชพสจรต มาตรฐานท ๑๐ สถานศกษามการจดหลกสตร กระบวนการเรยนรและ กจกรรมพฒนาคณภาพผเรยนอยางรอบดาน มาตรฐานท ๑๔ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมาย ตามปรชญา วสยทศน และจดเนนของสถานศกษา

ลกษณะโครงการ โครงการใหม ผรบผดชอบโครงการ นางนภาภรณ จกขจนทร , นางสาวศรสดา เวชปรชา, นางสายใจ อเงน ระยะเวลาการด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

๑. หลกการและเหตผล ในการจดการศกษา นน นอกจากการจดการเรยนรใหผเรยนไดเรยนรตามสาระการเรยนร ๘ กลมสาระ แลว กจกรรมพฒนาผเรยน นบวาเปนสวนส าคญทจะชวยเสรมสรางการใชทกษะชวตเพอใหผเรยนสามารถด ารงชวตอยางพอเพยง ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง จากขอมลการอยอยางพอเพยงของนกเรยนโรงเรยนวดเกตสโมสร พบวา นกเรยนรอยละ ๗๐ สามารถด ารงตนอยอยางพอเพยงได ซงไมเปนไปตามเปาหมายทโรงเรยนก าหนดไว รอยละ ๙๐ ดงนนจงไดจดกจกรรมเพอสงเสรมใหผเรยนสามารถเลอกท ากจกรรมตามความถนดและความสนใจ เพอใหผเรยนสามารถน าไปใชไดจรงและเกดประโยชนตอการด ารงชวต เชน สามารถผลตชนงานเพอจ าหนายเปนการหารายไดเพมระหวางเรยน หรอเปนการฝกสมาธ ความอดทน ความมวนยในการท างาน ขน

๒. วตถประสงค ๑. เพอใหผเรยนเกดการเรยนรการด าเนนชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ๒. เพอสงเสรมการเรยนรผานภมปญญาทองถน ๓. เพอสงเสรมการมสวนรวมในการวางแผนเพอท ากจกรรมทสงเสรมความเปนอยอยางพอเพยง ๓. เปาหมาย ๑. ผเรยนสามารถด าเนนชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ๒. ผเรยนไดเรยนรผานภมปญญาทองถน ๓. ผเรยนสามารถวางแผนปฏบตกจกรรมเพอสงเสรมความเปนอยอยางพอเพยง ๔. กจกรรมและด าเนนการ ท

กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ

๑. ๒. ๓. ๔. ๕.

๖. ๗.

ประชมชแจงโครงการ แตงตงคณะท างาน วางแผนการด าเนนงาน จดหาวสด/อปกรณ/งบประมาณ ด าเนนกจกรรมตามแผนทก าหนด - กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร - กจกรรมบรณาการเรยนรในกลมสาระ การงานอาชพและเทคโนโลย - กลมสาระสงคมศกษาศาสนาและ วฒนธรรม สาระท ๓ เศรษฐศาสตร ระดบ ป.๑-ป.๓ เนนความพอเพยงระดบตนเองและครอบครว ระดบ ป.๔-ป.๖ เนนความพอเพยงในระดบโรงเรยน ระดบ ม.๑-ม.๓ เนนความพอเพยงระดบชมชน/จงหวด - จดกจกรรมเรยนรผานแหลงเรยนรภายในและภายนอกโรงเรยน - จดกจกรรมเรยนรผานกจกรรมเพอสงคม นเทศ ก ากบ ตดตาม ประเมนผล/สรปรายงาน

วสดการศกษา

พ.ค.๕๖ พ.ค.๕๖ พ.ค.๕๖ ม.ย.๕๖

ตลอดปการศกษา

ภาคเรยนละ ๑ ครง สนปการศกษา

ครวนทนย, ครนภาภรณ, ครศรสดา, ครสายใจ

๕. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธประเมน เครองมอทใช

๑. ผเรยนรอยละ ๙๐ สามารถด าเนนชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

๒. ผเรยนรอยละ ๙๐ ไดเรยนรผานภมปญญาทองถน

๓. ผเรยนรอยละ ๙๐ สามารถวางแผนปฏบตกจกรรมเพอสงเสรมความเปนอยอยางพอเพยง

๔. ผเกยวของรอยละ ๑๐๐ มความพงพอใจในการจดท าโครงการของโรงเรยน

สงเกต,ตรวจสอบ,สอบถาม, ประเมนตาม

สภาพจรง

แบบสอบถาม, แบบรายงาน,

แบบสงเกต , แบสรปรายงาน

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม

นกเรยนสามารถด ารงชวตดวยความไมประมาท มทกษะการน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาเปนสวนหนงของการด าเนนชวตประจ าวน

ผเสนอโครงการ ผอนมต

(นางนภาภรณ จกขจนทร) (นายสมคด มทรพยทอง)

ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ กจกรรมแนะแนวเพอสนบสนนการด าเนนชวตทสอดคลองกบหลกปรชญา ของเศรษฐกจพอเพยง แผนงาน จดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย

มาตรฐานท ๒ เดกมพฒนาการดานอารมณและจตใจ มาตรฐานท ๓ เดกมพฒนาการดานสงคม มาตรฐานท ๕ ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและ เกดประสทธผล

การศกษาขนพนฐาน มาตรฐานท ๒ ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค มาตรฐานท ๕ ผเรยนมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตร มาตรฐานท ๖ ผเรยนมทกษะในการท างาน รกการท างาน สามารถท างานรวมกบผอนไดและมเจตนคตทดตออาชพสจรต มาตรฐานท ๑๐ สถานศกษามการจดหลกสตร กระบวนการเรยนรและ กจกรรมพฒนาคณภาพผเรยนอยางรอบดาน มาตรฐานท ๑๔ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมาย ตามปรชญา วสยทศน และจดเนนของสถานศกษา

ลกษณะโครงการ โครงการใหม ผรบผดชอบโครงการ นายสมปอง จกขจนทร, นางรชนบรณ ยนยงค, ครประจ าชน ระยะเวลาการด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

๑. หลกการและเหตผล สถานศกษามบทบาทส าคญในการจดการศกษาใหนกเรยนมความร ควบคคณธรรมตลอดจนสอนทกษะการใชชวต เพอใหสามารถด ารงชวตอยในสงคมไดอยางพอเพยงและมความสขม ความสมดล มเหตมผล มภมคมกนทดในการใชชวต และพรอมยอมรบการเปลยนแปลง ทงภายใน ภายนอกตามกระแสโลกาภวตน ซงกจกรรมส าคญทจะชวยเหลอ ดแลนกเรยนได คอการจดกจกรรมแนะแนว ซงคร ผปกครอง ชมชน มหนาทในการสนบสนนการด าเนนชวตทสอดคลองกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และใชชวตไดอยางมความสข โรงเรยนจงไดจดท าโครงการแนะแนวฯ ขน ๒. วตถประสงค ๑. เพอปลกฝงใหผเรยนรจกใชวตถ (สงของ) ทรพยากรอยางพอเพยง ๒. เพอสงเสรมใหผเรยนมคณธรรมการอยรวมกบผอน ๓. เพอสงเสรมการปลกจตส านกรกษธรรมชาตและสงแวดลอม ๔. เพอสงเสรมความรสกรกและภาคภมใจ เหนคณคาของการรกษาวฒนธรรม คานยม เอกลกษณความเปนไทย

๓. เปาหมาย ๑. นกเรยนรอยละ ๙๐ มทกษะการใชวตถ (สงของ) ทรพยากรอยางพอเพยง ๒. นกเรยนรอยละ ๙๐ มทกษะการอยรวมกบผอนอยางเอออาทร เผอแผ แบงปน ไมเบยดเบยน ๓. นกเรยนรอยละ ๙๐ มจตส านกและใหความรวมมอในการอนรกษธรรมชาตและสงแวดลอมอยางเตมใจ ๔. นกเรยนรอยละ ๙๐ สามารถปฏบตตนตามแบบอยางของวฒนธรรม คานยมอนดงามและรวมด ารงไวซงเอกลกษณความเปนไทย ๔. กจกรรมและด าเนนการ ท

กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ

๑. ๒. ๓. ๔. ๕.

๖. ๗.

ประชมชแจงโครงการ แตงตงคณะท างาน เตรยมสอ/วสดอปกรณ จดกจกรรมแนะแนวเพอสนบสนนการด าเนนชวตทสอดคลองกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

- กจกรรมโฮมรม

- กจกรรมหนาเสาธง

- กจกรรมการเรยนรในชวโมงแนะแนว

- กจกรรมเยยมบานนกเรยน

- กจกรรมใหค าปรกษาหารอเพอชวยแกปญหาใหนกเรยน

- กจกรรมประชมผปกครอง นเทศ ก ากบ ตดตาม ประเมนผล/สรปรายงาน

วสดการศกษา

พ.ค.๕๖ พ.ค.๕๖ พ.ค.๕๖ ม.ย.๕๖

ตลอดปการศกษา

ภาคเรยนละ ๑ ครง สนปการศกษา

ครสมปอง, ครรชนบรณ, ครประจ าชน

๕. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธประเมน เครองมอทใช ๑. นกเรยนมทกษะการใชวตถ(สงของ)ทรพยากรอยางพอเพยง ๒. นกเรยนมทกษะการอยรวมกบผอนอยางเอออาทร เผอแผ แบงปน ไมเบยดเบยน ๓. นกเรยนมจตส านกและใหความรวมมอในการอนรกษธรรมชาตและสงแวดลอมอยางเตมใจ ๔. นกเรยนสามารถปฏบตตนตามแบบอยางของวฒนธรรม คานยมอนดงามและรวมด ารงไวซงเอกลกษณความเปนไทย ๕. ผเกยวของรอยละ ๑๐๐ มความพงพอใจในการจดท าโครงการของโรงเรยน

สงเกต,ตรวจสอบ,

สอบถาม, ประเมนตามสภาพจรง

แบบสอบถาม, แบบรายงาน, แบบสงเกต , แบสรปรายงาน

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม

นกเรยนสามารถด ารงชวตดวยความไมประมาท มทกษะการน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาเปนสวนหนงของการด าเนนชวตประจ าวน

ผเสนอโครงการ ผอนมต

(นายสมปอง จกขจนทร) (นายสมคด มทรพยทอง)

ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

กลยทธท ๓ ขยายโอกาสทางการศกษาใหทวถง ครอบคลม ผเรยนไดรบโอกาสพฒนาเตมตามศกยภาพ

ชอโครงการ จดท าส ามะโนประชากรนกเรยนรายบคคล และระบบดแล ชวยเหลอนกเรยน

แผนงาน จดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย มาตรฐานท ๖ ผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางม ประสทธภาพและเกดประสทธผล

มาตรฐานท ๘ สถานศกษามการประกนคณภาพภายในของ สถานศกษาตามทก าหนดในกฎกระทรวง

การศกษาขนพนฐาน มาตรฐานท ๑๐ สถานศกษามการจดหลกสตร กระบวนการเรยนร และกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยน อยางรอบดาน

มาตรฐานท ๑๒ สถานศกษามการประกนคณภาพภายใน ของสถานศกษาตามทก าหนในกฎกระทรวง

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบโครงการ นางรชนบรณ ยนยงค , ครประจ าชน ระยะเวลาการด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

๑. หลกการและเหตผล

ตามนโยบายส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานและส านกงานเขตพนทการศกษาประถม ศกษาฉะเชงเทรา เขต ๑ ใหโรงเรยนทกโรงเรยน สงกดด าเนนการจดเกบขอมลนกเรยนรายบคคลเขาสระบบคอมพวเตอร โดยใชโปรแกรมส ามะโนประชากรนกเรยนรายบคคล เพอน าไปเปนขอมลในการบรหารจดการ วางแผนงานของโรงเรยนในสงกด และเปนประโยชนตอโรงเรยนในการบรหารงาน และจดระบบดแลชวย เหลอผเรยนทมประสทธภาพและครอบคลมถงผเรยนทกคน

๒. วตถประสงค

๑. เพอใหสามารถคนหาขอมลนกเรยนรายบคคลไดละเอยดและรวดเรวมากขน ๒. เพอน าขอมลของโรงเรยนและนกเรยนมาใชประโยชนในการบรหารจดการงานภายในโรงเรยน ไดอยางมประสทธภาพ ๓. เพอใหครมมนษยสมพนธทดกบผเรยน ผปกครอง และชมชน ๔. เพอใหสถานศกษาจดกจกรรมสงเสรมและตอบสนองความสามารถพเศษและความ ถนดของผเรยนใหเตมตามศกยภาพ

๕. เพอใหสถานศกษามระบบดแลชวยเหลอผเรยนทมประสทธภาพและครอบคลมถงผเรยนทกคน ๓. เปาหมาย

๑. จดท าทะเบยนขอมลการเกณฑเดกลวงหนา ๑ ปการศกษา ๒. เพอจดท าขอมลทะเบยนโรงเรยน ทะเบยนนกเรยนรายบคคลและขาราชการในสงกด ของโรงเรยนวดเกตสโมสรทกคน(SMIS) ๓. เพอจดท าขอมลส ามะโนประชากรนกเรยนรายบคคลเพมเตมกรณนกเรยนเขาใหม ๔. เยยมบานนกเรยนทกคนปละ ๑ ครง

๔. กจกรรมและการด าเนนการ ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑.

๒.

๓.

๔.

๕.

จดท าแบบสอบถามขอมลเบองตนของนกเรยน ประชมชแจงรายละเอยดเกยวกบแบบสอบถามใหคณะครทราบ จดเกบขอมลเบองตนของนกเรยนลงในแบบสอบถาม จดเกบขอมลของนกเรยนและขาราชการในสงกดลงในโปรแกรม(SMIS) เยยมบานนกเรยนทกคน

วสดการศกษา

๑๖ พ.ค.–๓๑ พ.ค. ๕๖

๓ ม.ย. ๒๕๕๖ ๔ ม.ย. – ๒๐ ม.ย. ๕๖

๒๔ ม.ย.–๑๙ ก.ค. ๕๖

๒๔ ม.ย.–๑๙ ก.ค. ๕๖

ครรชนบรณ , ครประจ าชน ,

ครพเศษ

๕. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธประเมน เครองมอทใช ๑. สถานศกษาจดระบบดแลชวยเหลอนกเรยนทมประสทธภาพและครอบคลมนกเรยนทกคน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๒. สถานศกษาจดระบบขอมลสารสนเทศ และใชสารสนเทศในการบรหารจดการเพอพฒนาคณภาพสถานศกษา ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,

หลกฐานรองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจ

ผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม โรงเรยนมขอมลนกเรยนทจ าเปนตอการบรหารงานและแกปญหาเกยวกบตวนกเรยนทงในดานการจดสรรงบประมาณ การแนะแนว ตลอดจนการใหความชวยเหลอในทกดานใหนกเรยนไดรบโอกาสทางการศกษาโดยเทาเทยมกน

ผเสนอโครงการ ผอนมต

(นางรชนบรณ ยนยงค) (นายสมคด มทรพยทอง) ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ สงเสรมอนามยโรงเรยน แผนงาน การศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย มาตรฐานท ๑ เดกมพฒนาการดานรางกาย มาตรฐานท ๑๐ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมายตาม ปรชญา วสยทศน และจดเนนของการศกษาปฐมวย การศกษาขนพนฐาน

มาตรฐานท ๑ ผเรยนมสขภาวะทด และมสนทรยภาพ มาตรฐานท ๑๑ สถานศกษามการจดสภาพแวดลอม

และการบรการทสงเสรมใหผเรยนพฒนาเตมศกยภาพ ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบ นางวนทนย สงวนบญญพงษ , นายสมปอง จกขจนทร,

นางสาวศรสดา เวชปรชา ระยะเวลาด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

………………………………………………………………………………..

๑. หลกการและเหตผล สขภาพของนกเรยน มสวนในการพฒนาศกยภาพทางสงคม การศกษาใหมความเจรญกาวหนา และอยอยางมความสข โรงเรยนจะตองตระหนกดานสขภาพอนามยของนกเรยนใหไดรบการดแล และสนบสนนเผยแพรขาวสาร บรการดานตาง ๆ ใหกบนกเรยนไดเขาใจ เพอใหโรงเรยนเปนจดเรมตนและเปนศนยกลางในการพฒนาสขภาพ ควบคไปกบการศกษาดวย การบรณาการงานสงเสรมสขภาพการควบคมปองกนโรคและอนามยสงแวดลอมใหเกดการพฒนาแบบองครวมในพนทโรงเรยน สรางกลไกการประสานงานและการปฏบตงานรวมกนระหวางภาครฐ องคกรเอกชน องคการบรหารสวนทองถน และชมชน ใหเกดความเขาใจ ใหบรการดานสขภาพอนามยและพฒนาสขภาพอนามยของนกเรยนไปพรอม ๆ กนอยางสม าเสมอ และตดตามอยางใกลชด

๒. วตถประสงค ๑. เพอใหนกเรยนมสขนสยในการดแลสขภาพและออกก าลงกายสม าเสมอ ๒. เพอใหนกเรยนมน าหนก สวนสง และมสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ ๓. เพอใหนกเรยนปองกนตนเองจากสงเสพตดใหโทษและหลกเลยงสภาวะทเสยงตอความรนแรง

โรคภย อบตเหต และปญหาทางเพศ ๔. เพอใหสถานศกษามสภาพแวดลอมทเออตอการเรยนร มอาคารสถานทเหมาะสม ๕. เพอใหสถานศกษามการสงเสรมสขภาพอนามยและความปลอดภยของผเรยน ๖. เพอใหสถานศกษามการจดและใชแหลงเรยนรทงในและนอกสถานศกษา

๓. เปาหมาย ๑. โรงเรยนคงสภาพโรงเรยนสงเสรมสขภาพระดบทอง ๒. จดกจกรรมตรวจสขภาพนกเรยนทกครง ๓. จดระบบสขาภบาลในโรงเรยนใหถกสขลกษณะ ๔. เผยแพรความรดานสขภาพอนามยแกนกเรยน ผปกครอง และชมชน ๕. จดกจกรรมกายบรหารกอนเขาเรยนทกวน วนละ ๒๐ นาท ๖. จดท าหองพยาบาลและจดหาเวชภณฑทจ าเปนส าหรบนกเรยน

๔. กจกรรมและการด าเนนการ

ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ

๑. ๒. ๓. ๔. ๕.

๑. ๒. ๓.

๔.

๕.

๖. ๗.

๘.

ขนเตรยม ศกษาสภาพปญหาการด าเนนการในปการศกษา ๒๕๕๔ จดท าโครงการ เสนอโครงการเพอขออนมต แตงตงคณะกรรมการผรบผดชอบ ตดตอประสานงานเจาหนาทสาธารณสข ขนด าเนนการ จดประชมหรอประชาสมพนธใหนกเรยนทราบ ส ารวจเกบขอมลเบองตนของโรงเรยนนกเรยน จดกจกรรมตรวจสขภาพนกเรยนทกชน - โครงการตรวจสขภาพโดยผน านกเรยน เจาหนาทโรงพยาบาลบางน าเปรยว

- ก าจดเหาโดยครประจ าชนและครอนามย นกเรยน - โครงการ อย.นอย - โครงการฟนสวย ยมใส จดระบบสขาภบาลในโรงเรยนใหถกสขลกษณะ - โรงเรยนสขาวปองกนยงลาย เผยแพรความรดานสขภาพอนามยใหนกเรยน ผปกครองนกเรยน นกเรยน และชมชน - ใหความรเรองปองกนยาเสพตด จดกจกรรมออกก าลงกายตอนเชาทกวน วนละ 20 นาท จดท าหองพยาบาลและจดหาเวชภณฑทจ าเปนส าหรบนกเรยน ประเมนผลการด าเนนงาน

๑,๗๒๘

เม.ย. ๕๖ เม.ย. ๕๖ พ.ค. ๕๖ พ.ค. ๕๖ พ.ค. ๕๖

พ.ค. ๕๖ พ.ค. ๕๖

พ.ค.๕๖ - ม.ค.๕๗

พ.ค.๕๖ - ม.ค.๕๗

พ.ค.๕๖ - ม.ค.๕๗

พ.ค.๕๖ - ม.ค.๕๗ พ.ค.๕๖ - ม.ค.๕๗ พ.ค.๕๖ - ม.ค.๕๗

ม.ค.๕๗

ครวนทนย, ครสมปอง, ครศรสดา

ครประจ าชน

๕. การประเมนผล ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอใช

๑. นกเรยนสขนสยในการดแลสขภาพ และออกก าลงกายสม าเสมอ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๒. นกเรยนมน าหนก สวนสง และมสมรรถภาพทางกายตามเกณฑมาตรฐาน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๓. นกเรยนปองกนตนเองจากสงเสพตดใหโทษ และหลกเลยงตนเองจากสภาวะทเสยองตอความรนแรง โรค ภย อบตเหต และปญหาทางเพศ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๔. นกเรยนเหนคณคาในตนเอง มความมนใจ กลาแสดงออกอยางเหมาะสม ระดบคณภาพระดบ ๕ ๕. นกเรยนมมนษยสมพนธทด และใหเกยรตผอน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๖. นกเรยนสรางผลงานจากการเขารวมกจกรรมดานศลปะ ดนตร/นาฏศลป กฬา/นนทนาการตามจนตนาการ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๗. สถานศกษาจดโครงการ กจกรรมทสงเสรมสขภาพอนามย และความปลอดภยของผเรยน ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,

หลกฐานรองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

ภาพถาย/รางวลเกยรตบตร

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม นกเรยนทกคนไดรบบรการดานสขภาพอยางตอเนอง ซงจะมผลตอการพฒนาการเรยนการสอนใหมประสทธภาพ ท าใหนกเรยนไดรบการพฒนาครบทกดานตามนโยบายการประกนคณภาพการศกษา ผเสนอโครงการ ผอนมต (นางวนทนย สงวนบญญพงษ) (นายสมคด มทรพยทอง) ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ สหกรณโรงเรยน แผนงาน การจดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย มาตรฐานท ๑๐ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมายตาม ปรชญา วสยทศน และจดเนนของการศกษาปฐมวย

การศกษาขนพนฐาน มาตรฐานท ๑๐ สถานศกษามการจดหลกสตรกระบวนการ เรยนร และกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยนอยางรอบดาน มาตรฐานท ๑๓ สถานศกษามการสราง สงเสรม สนบสนน ใหสถานศกษาเปนสงคมแหงการเรยนร

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบ นางนนทวลย ศรสมย , นางสาวพนมพร ค าคณ ระยะเวลาด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

๑. หลกการและเหตผล ดวยทางโรงเรยนวดเกตสโมสร ตงอยในชนบท ไมมรานจ าหนายเครองเขยน และของใชจ าเปนส าหรบนกเรยน ท าใหนกเรยนตองล าบากในการจดซอหามาใชและจะเปนสนคาทราคาแพง ดงนนทางโรงเรยนจงจดตงกจกรรมสหกรณรานคาขนในโรงเรยนเพอบรการขายสนคาทจ าเปนใหแกนกเรยนในราคาถก โดยการรวมกลมระดมหนจากคณะคร และนกเรยนในโรงเรยน เพอตอบสนองนโยบายของกระทรวง ศกษาธการทมงเนนใหนกเรยนรจกระบบสหกรณและไดปฏบตจรง สามารถน าไปใชในชวตประจ าวนได ๒. วตถประสงค

๑. เพอใหนกเรยนมทกษะในการจดการและท างานใหส าเรจ ๒. เพอใหนกเรยนเพยรพยายาม ขยน อดทน ละเอยดรอบคอบในการท างาน ๓. เพอใหนกเรยนท างานอยางมความสข พฒนางานและภมใจในผลงานของตนเอง ๔. เพอใหนกเรยนท างานรวมกบผอนได ๕. เพอใหนกเรยนมความรสกทดตออาชพสจรตและหาความรเกยวกบอาชพทตนสนใจ ๖. เพอใหนกเรยนรและเขาใจหลกการด าเนนงานของสหกรณ

๓. เปาหมาย ๑. ระดมหนจากคณะครและนกเรยนทกคนในโรงเรยน ๒. จดตงคณะกรรมการด าเนนงานสหกรณโรงเรยน

๓. จดและจ าหนายสนคาทกวน ๔. มอบเงนอดหนนการศกษาแกนกเรยนปละ ๒ ทน ทนละ ๕๐๐ บาท

๕. มอบเงนปนผลเมอสนปแกสมาชกสหกรณโรงเรยน ๖. จดนกเรยนรบผดชอบการจดซอ จ าหนายสนคาและท าบญชรายรบ - รายจาย

๔. กจกรรมและการด าเนนการ

ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑.

๒. ๓. ๔. ๕. ๖.

แตงตงคณะกรรมการด าเนนงานสหกรณโรงเรยน การเลอกซอสนคา จดและจ าหนายสนคา มอบเงนทนการศกษา มอบเงนปนผลเมอสนป รายงานผลการด าเนนงานประจ าป

วสดการศกษา

พ.ค.๕๖- ม.ค.๕๗ พ.ค. ๕๖ – ม.ค. ๕๗

๑ ปการศกษา ๑ ปการศกษา

ม.ค.๕๗ ม.ค.๕๗ ม.ค.๕๗

ครนนทวลย , ครพนมพร

๕. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอใช ๑. สถานศกษาจดรายวชาเพมเตมทหลากหลายใหผเรยนเลอกเรยนตามความถนด ความสามารถ และความสนใจ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๒. สถานศกษาจดกจกรรมพฒนาผเรยนทสงเสรม และตอบสนองความตองการ ความสามารถ ความถนด และความสนใจของผเรยน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๓. สถานศกษาสนบสนนใหครจดกระบวนการเรยนรทใหผเรยนไดลงมอปฏบตจรงจนสรปความรไดดวยตอนเอง ระดบคณภาพระดบ ๕ ๔. สถานศกษามการสราง และพฒนาแหลงเรยนรภายในสถานศกษาและใชประโยชนจากแหลงเรยนร ทงภายในและภายนอกสถานศกษาเพอพฒนาการเรยนรของผเรยน และบคลากรของสถานศกษารวมทงผทเกยวของ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๕. สถานศกษามการแลกเปลยนเรยนรระหวางบคลากรภายในสถานศกษา ระหวางสถานศกษากบครอบครว ชมชน และองคกรทเกยวของ ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,

หลกฐานรองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม ชวยลดภาระผปกครองในการเดนทางไปซอเครองเขยนจากรานคาทอยหางไกล สามารถใหนกเรยนมาหาซอเองได ซงมคณภาพและราคาถกกวาทองตลาด ผเสนอโครงการ ผอนมต (นางนนทวลย ศรสมย) (นายสมคด มทรพยทอง) ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ อาหารกลางวน แผนงาน การจดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย มาตรฐานท ๑ เดกมพฒนาการดานรางกาย มาตรฐานท ๑๑ การพฒนาสถานศกษาตามนโยบายและ แนวทางปฏรปการศกษาเพอยกระดบคณภาพใหสงขน การศกษาขนพนฐาน

มาตรฐานท ๑ ผเรยนมสขภาวะทด และมสนทรยภาพ มาตรฐานท ๑๑ สถานศกษามการจดสภาพแวดลอมและการบรการทสงเสรมใหผเรยนพฒนาเตมศกยภาพ

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบ นางสาวศรสดา เวชปรชา , ครเวรประจ าวน ระยะเวลาด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

๑. หลกการและเหตผล การจดบรการอาหารกลางวนเปนสงส าคญมาก เพราะการรบประทานอาหารกลางวนอยางเพยงพอและถกหลกโภชนาการ จะชวยใหนกเรยนมสขภาพสมบรณ รางกายแขงแรง มภมตานทานโรค เมอสขภาพสมบรณแขงแรงยอมจะชวยใหการพฒนาทงดานรางกายและจตใจดขน สงผลใหนกเรยนสามารถรวมกจกรรมการเรยนการสอนไดอยางเตมท และยงท าใหมความรพนฐานในเรองโภชนาการ สามารถน าไปใชในชวตประจ าวนได เปนการจดบรการอาหารกลางวนทมคณภาพโดยไดรบงบประมาณจากเทศบาลต าบลคลองแสนแสบ โดยจดใหนกเรยนทกคนรบประทานอาหารฟร

๒. วตถประสงค ๑. เพอใหนกเรยนมสขนสยในการดแลสขภาพและออกก าลงกายสม าเสมอ ๒. เพอใหนกเรยนมน าหนก สวนสง และมสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ ๓. เพอใหนกเรยนไดเรยนรดวยการปฏบตในกลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ๔. เพอใหนกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนสงขน ๓. เปาหมาย

๑. นกเรยนทกคนไดรบประทานอาหารกลางวนทมคณคา และเพยงพอกบความตองการของรางกายทกคน โดยไมเสยคาใชจาย ๒. นกเรยนมสขนสยทดในการรบประทานอาหารทกคน ๓. สนบสนนกจกรรมการเรยนการสอนกลมการงานอาชพและเทคโนโลย

๔. นกเรยนน าความรเกยวกบหลกโภชนาการไปใชในชวตประจ าวน ๕. นกเรยนทกคนมผลสมฤทธทางการเรยนเพมขน รอยละ ๓

๔. กจกรรมและการด าเนนการ ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑. ๒. ๓.

๔.

ส ารวจนกเรยนทขาดแคลนอาหารกลางวน จดบรการอาหารกลางวนราคาทถก บรการอาหารฟรส าหรบนกเรยนขาดแคลน - ระดบอนบาล - ระดบประถมศกษา - ระดบมธยมศกษา สรปรายงานผลการด าเนนงาน

ไดรบงบประมาณสนบสนนจาก

เทศบาลต าบลคลองแสนแสบและบรษทธรรมรกษออโตพารท

จ ากดเดอนละ ๖,๐๐๐ บาท

พ.ค. ๕๖

๑ ปการศกษา

ม.ค.๕๗

ครศรสดา, ครนภาภรณ,

ครเวรประจ าวน

๕. การประเมนผล ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอใช

๑. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทรจกเลอกรบประทานอาหารทมคณคา ๒. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทออกก าลงกายอยางสม าเสมอ ๓. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทมสขนสยทดและปฏบตกจวตรประจ าวนไดเองอยางถกตองเหมาะสมตามวยได ๔. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทมน าหนกตามเกณฑมาตรฐานของกรมอนามย กระทรวงสาธารณสข ๕. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทมสวนสงตามเกณฑมาตรฐานของกรมอนามย กระทรวงสาธารณสข ๖. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทไดรบการตรวจรางกาย การทดสอบเกยวกบการเหน การไดยน และมรายงานผลการตรวจรางกาย ๗. รอยละ ๙๕ ของผเรยนทมสมรรถภาพ / มรางกายแขงแรงตามเกณฑมาตรฐานสมรรถภาพทางกายของกรมพลศกษา กระทรวงศกษาธการ (๒๕๔๓)

การประเมน การประเมน การประเมน

การประเมน

การประเมน

การประเมน

การประเมน

แบบประเมน แบบประเมน แบบประเมน

แบบประเมน

แบบประเมน

แบบประเมน

แบบประเมน

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม นกเรยนมความรดานโภชนาการ สามารถแนะน าผปกครอง และชมชนในการรบประทานอาหารทมคณคาและถกหลกอนามย ท าใหชมชนมสขภาพอนามยทด ผเสนอโครงการ ผอนมต (นางสาวศรสดา เวชปรชา) (นายสมคด มทรพยทอง) ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

กลยทธท ๔ พฒนาครและบคลากรทางการศกษาทงระบบใหสามารถจดการเรยนการสอนไดอยางมคณภาพ

ชอโครงการ พฒนาครสมาตรฐาน และขวญก าลงใจในการปฏบตงาน แผนงาน การจดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย

มาตรฐานท ๕ ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางม ประสทธภาพและเกดประสทธผล

มาตรฐานท ๗ แนวการจดการศกษา มาตรฐานท ๑๐ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาตาม

วสยทศน ปรชญา และจดเนนของการศกษาปฐมวย การศกษาขนพนฐาน

มาตรฐานท ๗ ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางม ประสทธภาพและเกดประสทธผล มาตรฐานท ๑๐ สถานศกษามการจดหลกสตร กระบวนการเรยนร และกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยน อยางรอบดาน

มาตรฐานท ๑๔ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาตาม วสยทศน ปรชญา และจดเนนทก าหนดขน

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบ นายสมคด มทรพยทอง, นางอไรวรรณ เลศอ านวยโชค,

นางรชนบรณ ยนยงค, ระยะเวลาด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

…………………………………………………………………………………………

๑. หลกการและเหตผล ตามแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต การพฒนาคน ยงเปนสงทส าคญในการด าเนนการพฒนาประเทศชาตใหประสบความส าเรจ ในการพฒนาการศกษาของชาต ตามพระราชบญญตระเบยบขาราชการครและบคลากรทางการศกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ การพฒนาครใหไดมาตรฐานเปนสงทจ าเปนมากกวาสอเทคโนโลยอน ๆ เพราะถามเพยงสอทด แตครยงขาดมาตรฐาน หรอขาดประสทธภาพ จะไมสามารถพฒนาการศกษาใหประสบความส าเรจไดเลย ดงนน โรงเรยนจงมความจ าเปนทตองพฒนาครใหไดมาตรฐานและพฒนาตนเองอยตลอดเวลา และหากครไดรบการพฒนาแลวยงขาดขวญ และก าลงใจในการปฏบตกนบวาเปนอปสรรคเชนกนฉะนนการพฒนาครกบขวญและก าลงทดของครนนเชอวามความส าคญไมยงหยอนไปกวากน ซงจะเปนปจจยในการปฏบตหนาทใหครบถวนสมบรณ และมพลงทจะตอสกบอปสรรคทงหลาย ทงดานเศรษฐกจ ปญหาตาง ๆ ของบคลากร การมความสมพนธทดในหมคณะ บรรยากาศในการท างานเหลานถอเปนสงส าคญ ในวนทจะขบเคลอนบคลากรของสถานศกษาใหปฏบตหนาทไดเตมศกยภาพ

๒. วตถประสงค ๑. เพอใหครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล ๒. เพอใหครมคณธรรมจรยธรรมตามจรรยาบรรณวชาชพคร ๓. เพอใหครจดการเรยนการสอนโดยเนนผเรยนเปนส าคญ มคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตร สถานศกษาขนพนฐาน ๓ เปาหมาย

๑. ขาราชการครและบคลากรในสงกดเขารบการอบรมไมนอยกวา ๒๐ ชวโมงตอป ๒. บคลากรทกคนไดรบการอบรมตามความตองการ ๓. ศกษาดงานโรงเรยนตนแบบ ทศนศกษาและอยคายพกแรม ๔. สงเสรมใหขาราชการครไดศกษาตอตามความตองการ ๕. จดการอบรมหลกสตรตามความตองการของคร ภาคเรยนละ ๑ ครง ๖. จดหากองทนส าหรบชวยบคลากร ๗. ท ากจกรรมรวมกน ๘. ประชมสมมนา แลกเปลยนความคด

๔. กจกรรมและการด าเนนการ ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑.

๒. ๓.

๔. ๕.

ขาราชการครและบคลากรในสงกดเขารบการอบรมไมนอยกวา ๒๐ ชวโมงตอป บคลากรทกคนไดรบการอบรมความตองการศกษาดงานโรงเรยนตนแบบ ทศนศกษา และอยคายพกแรม สงเสรมใหขาราชการครไดศกษาตอตามความตองการ จดการอบรมหลกสตรตามความตองการของคร ภาคเรยนละ ๑ ครง

วสดการศกษา

ตลอดปการศกษา

ตลอดปการศกษา กนยายน

ตลอดปการศกษา

ต.ค. , ม.ค.

ครอไรวรรณ, ครรชนบรณ, ครนนทวลย

๕. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอใช

๑. ครมการก าหนดเปาหมายคณภาพผเรยนทงดานความร ทกษะ กระบวนการ สมรรถนะ และคณลกษณะทพงประสงค

ระดบคณภาพระดบ ๕

๒. ครมการวเคราะหผเรยนเปนรายบคคล และใชขอมลในการวางแผนการจดการเรยนรเพอพฒนาศกยภาพของผเรยน

ระดบคณภาพระดบ ๕

๓. ครออกแบบ และการจดการเรยนรทตอบสนองความแตกตางระหวางบคคล และพฒนาการทางสตปญญา ระดบคณภาพระดบ ๕

๔. ครใชสอ และเทคโนโลยทเหมาะสมผนวกกบการน าบรบท และภมปญญาของทองถนมาบรณาการในการจดการเรยนร

ระดบคณภาพระดบ ๕

๕. ครมการวด และประเมนผลทมงเนนการพฒนาการเรยนรของผเรยน ดวยวธการทหลากหลาย ระดบคณภาพระดบ ๕

๖. ครใหค าแนะน า ค าปรกษา และแกไขปญหาใหแกผเรยนทงดานการเรยน และคณภาพชวตดวยความเสมอภาค ระดบคณภาพระดบ ๕

๗. ครมการศกษา วจยและพฒนาการจดการเรยนรในวชาทตนรบผดชอบ และใชผลในการปรบการสอน ระดบคณภาพระดบ ๕

๘. ครประพฤตปฏบตตนเปนแบบอยางทด และเปนสมาชกทดของสถานศกษา ระดบคณภาพระดบ ๕

๙. ครจดการเรยนการสอนตามวชาทไดรบมอบหมายเตมเวลา เตมความสามารถ ระดบคณภาพระดบ ๕

๑๐. สถานศกษานเทศภายใน ก ากบ ตดตามตรวจสอบ และน าผลไปปรบปรงการเรยนการสอนอยางสม าเสมอ ระดบคณภาพระดบ ๕

๑๑. สถานศกษามผลการด าเนนงานสงเสรมใหผเรยนบรรลตามเปาหมาย วสยทศน ปรชญา และจดเนนของสถานศกษา

ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,

หลกฐานรองรอย

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,

หลกฐานรองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม

โรงเรยนไดรบความไววางใจจากชมชน ไดรบการชวยเหลอ และสงบตรหลานมาเลาเรยนเพมมากขน โรงเรยนมมาตรฐานการจดการเรยนทดเทยมกบโรงเรยนในเมอง จนเปนทยอมรบของชมชน

ผเสนอโครงการ ผอนมต

(นายสมคด มทรพยทอง) (นายสมคด มทรพยทอง)

ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ นเทศตดตามผลการจดการศกษาเพอสนบสนนการจดการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง แผนงาน การจดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย

มาตรฐานท ๕ ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางม ประสทธภาพ และเกดประสทธผล

มาตรฐานท ๗ แนวการจดการศกษา มาตรฐานท ๘ สถานศกษามการประกนคณภาพภายใน ของ สถานศกษาตามทก าหนดในกฎกระทรวง

การศกษาขนพนฐาน มาตรฐานท ๗ ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางม ประสทธภาพ และเกดประสทธผล มาตรฐานท ๑๐ สถานศกษามการจดหลกสตร กระบวนการเรยนร และกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยน อยางรอบดาน

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบ นางนภาภรณ จกขจนทร,นายสมปอง จกขจนทร,

นางสาวธญาน รงเรอง ระยะเวลาด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

…………………………………………………………………………………………….

๑. หลกการและเหตผล หลกสตรสถานศกษาขนพนฐาน เนนหลกการปฏรปการเรยนการสอนทมงเนนการปรบวฒนธรรมในการท างานของบคลากร หลกการบรหารกจการโรงเรยนทดและหลกการปฏรปการศกษาตามกรอบของกฎหมายและพฒนาทยงยนใหเปนไปอยางมคณภาพ บรรลผลสมฤทธและเพอตดตามความกาวหนาของโครงการใหบรรลเปาหมาย ทางโรงเรยนวดเกตสโมสรจงไดจดท าโครงการนเทศตดตามผลการจดการศกษานขน ๒. วตถประสงค ๑. เพอใหสถานศกษามหลกสตรทเหมาะสมกบผเรยนและทองถน ๒. เพอใหสถานศกษามรายวชา / กจกรรมทหลากหลายใหผเรยนเลอกเรยนตามความสนใจ ๓. เพอใหสถานศกษามการสงเสรมใหครจดท าแผนการจดการเรยนรทตอบสนองความถนด

และความสามารถของผเรยน ๔. เพอใหสถานศกษามการสงเสรมและพฒนานวตกรรมการจดการเรยนร และสออปกรณ การเรยนทเออตอการเรยนร ๕. เพอใหสถานศกษามการจดระบบการบนทก การรายงานผล และการสงตอขอมลของผเรยน

๖. เพอใหสถานศกษามระบบการนเทศการสอนและน าผลไปปรบปรงการสอนอยางสม าเสมอ ๗. เพอใหสถานศกษามการน าแหลงเรยนรและภมปญญาทองถนมาใชในการเรยนการสอน ๘. เพอสนบสนนใหเกดการด าเนนงานตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงบรรลเปาหมายอยางม คณภาพ ๓. เปาหมาย

๑. ใหค าปรกษาและขอเสนอแนะเพอสนบสนนการด าเนนงาน สปดาหละ ๑ ครง ๒. วางแผนและแลกเปลยนการเรยนรรวมกนระหวางโรงเรยนกบครผสอน เดอนละ ๑ ครง ๓. นเทศตดตามและประเมนผลการด าเนนงาน เดอนละ ๑ ครง ๔. ครและนกเรยนทกคนใชทรพยากรอยางประหยดและเกดประโยชนสงสด ๕. นกเรยนทกคนมผลสมฤทธเพมขนรอยละ ๓ ๔. กจกรรมและการด าเนนการ

ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑. ๒.

๓. ๔.

เยยมชนเรยนและใหค าปรกษา นเทศตดตามผลการจดกจกรรมการเรยนการสอน แลกเปลยนเรยนรรวมกน สรปรายงานผลการด าเนนงานของโครงการ

วสดการศกษา

ม.ย.๕๖ เดอนละ ๑ ครง

ภาคเรยนละ ๑ ครง

ม.ค.๕๗

ครนภาภรณ ครสมปอง ครธญาน

๕. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอใช ๑. ครมการก าหนดเปาหมายคณภาพผเรยนทงดานความร ทกษะ กระบวนการ สมรรถนะ และคณลกษณะทพงประสงค ระดบคณภาพระดบ ๕ ๒. ครมการวเคราะหผเรยนเปนรายบคคล และใชขอมลในการวางแผนการจดการเรยนรเพอพฒนาศกยภาพของผเรยน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๓. ครออกแบบ และการจดการเรยนรทตอบสนองความแตกตางระหวางบคคล และพฒนาการทางสตปญญา ระดบคณภาพระดบ ๕ ๔. ครใชสอ และเทคโนโลยทเหมาะสมผนวกกบการน าบรบท และภมปญญาของทองถนมาบรณาการในการจดการเรยนร ระดบคณภาพระดบ ๕ ๕. ครมการวด และประเมนผลทมงเนนการพฒนาการเรยนรของผเรยน ดวยวธการทหลากหลาย ระดบคณภาพระดบ ๕ ๖. ครใหค าแนะน า ค าปรกษา และแกไขปญหาใหแกผเรยนทงดานการเรยน และคณภาพชวตดวยความเสมอภาค ระดบคณภาพระดบ ๕ ๗. ครมการศกษา วจยและพฒนาการจดการเรยนรในวชาทตนรบผดชอบ และใชผลในการปรบการสอน ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,หลกฐานรองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๘. ครประพฤตปฏบตตนเปนแบบอยางทด และเปนสมาชกทดของสถานศกษา ระดบคณภาพระดบ ๕ ๙. ครจดการเรยนการสอนตามวชาทไดรบมอบหมายเตมเวลา เตมความสามารถ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๑๐. สถานศกษามหลกสตรสถานศกษาเหมาะสม และสอดคลองกบทองถน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๑๑. สถานศกษาจดรายวชาเพมเตมทหลากหลายใหผเรยนเลอกเรยนตามความถนด ความสามารถ และความสนใจ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๑๒. สถานศกษาจดกจกรรมพฒนาผเรยนทสงเสรมและตอบสนองความตองการ ความสามารถ ความถนด และความสนใจของผเรยน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๑๓. สถานศกษาสนบสนนใหครจดกระบวนการเรยนรทใหผเรยนไดลงมอปฏบตจรงจนสรปความรไดดวยตนเอง ระดบคณภาพระดบ ๕

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอใช ๑๔. สถานศกษานเทศภายใน ก ากบ ตดตามตรวจสอบ และน าผลไปปรบปรงการเรยนการสอนอยางสม าเสมอ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๑๕. สถานศกษาจดระบบดแลชวยเหลอผเรยนทมประสทธภาพ และครอบคลมถงผเรยนทกคน ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,

หลกฐานรองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจ

ผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม การนเทศและตดตามผลการจดการศกษาท าใหครและบคลากรทางการศกษาไดรบทราบปญหา ของตนเองและผเกยวของ เพอใชเปนแนวทางในการพฒนาศกยภาพของสถานศกษาใหเปนไปในทางทดขน

ผเสนอโครงการ ผอนมต (นางนภาภรณ จกขจนทร) (นายสมคด มทรพยทอง) ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

กลยทธท ๕ พฒนาประสทธภาพการบรหารจดการศกษา เนนการมสวนรวมจากทกภาคสวน

จดเนนท ๒ สงเสรมการจดท าระบบประกนคณภาพภายในใหเขมแขง เพอรองรบการประเมนภายนอก

ชอโครงการ ประชมสมมนาคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน แผนงาน จดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย

มาตรฐานท ๙ คณะกรรมการสถานศกษา และผปกครอง ชมชน ปฏบตงานตามบทบาทหนาท อยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล การศกษาขนพนฐาน

มาตรฐานท ๙ คณะกรรมการสถานศกษา และผปกครอง ชมชน ปฏบตงานตามบทบาทหนาท อยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบโครงการ นางสายใจ อเงน , นางปยะรตน ทองเสรม ระยะเวลาการด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

.

๑. หลกการและเหตผล พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ .ศ.๒๕๔๒ ไดก าหนดใหแตงตงตวแทนจากกลมประชาชนตาง ๆ เขาเปนคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เพอใหคณะบคคลดงกลาวเขามามบทบาทในการบรหารและจดการศกษาในทองถน ดงนนสงทส าคญทจะท าใหบคคลเหลานเขามามสวนรวมและสรางความเขาใจอนดระหวางโรงเรยนกบชมชน จงจ าเปนตองมการประชม ปรกษาหารอเพอเปนแนวทางสการพฒนาการศกษา ตามความตองการของชมชนและทองถน ๒. วตถประสงค ๑. เพอใหคณะกรรมการสถานศกษารและปฏบตหนาทตามระเบยบก าหนด ๒. เพอใหคณะกรรมการสถานศกษาก ากบตดตาม ดแลและขบเคลอนการด าเนนงานของสถานศกษา ใหบรรลผลส าเรจตามเปาหมาย ๓. เพอใหผปกครองและชมชนเขามามสวนรวมในการพฒนาสถานศกษา

๓. เปาหมาย

๑ รวบรวมขอมลโรงเรยนเกยวกบการบรหารงานปญหา / อปสรรค ๒ จดประชมคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน ๓ ครง / ๑ ภาคเรยน ๓ จดศกษาดงานคณะกรรมการสถานศกษา ปละ ๑ ครง

๔ . กจกรรมและการด าเนนการ

ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑.

๒. ๓. ๔.

รวบรวมขอมลโรงเรยนเกยวกบการบรหารงาน ปญหา อปสรรค จดประชมคณะกรรมการ ศกษาดงานโรงเรยนตนแบบ ประเมนผลการประชมคณะกรรมการ

วสดการศกษา

พ.ค.๕๖

๓ ครง / ภาคเรยน ๑ ครง / ปการศกษา ๑ ครง / ภาคเรยน

ครสายใจ/ ครปยะรตน

๕. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธประเมน เครองมอทใช ๑. คณะกรรมการสถานศกษาร และปฏบตหนาทตามทระเบยบก าหนด ระดบคณภาพระดบ ๕ ๒. คณะกรรมการสถานศกษาก ากบตดตาม ดแล และขบเคลอนการด าเนนงานของสถานศกษาใหบรรลผลส าเรจตามเปาหมาย ระดบคณภาพระดบ ๕ ๓. ผปกครอง และชมชนเขามามสวนรวมในการพฒนาสถานศกษา ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,หลกฐาน

รองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม โรงเรยนจดการศกษาไดสอดคลองกบความตองการของชมชนและประชาชนเกดความภาคภมใจในการมสวนรวมและสรางความสมพนธอนดน ามาซงความเขาใจอนดตอกนซงจะน าไปสการพฒนาดานการศกษาอยางเตมศกยภาพในอนาคต

ผเสนอโครงการ ผอนมต (นางสายใจ อเงน) (นายสมคด มทรพยทอง) ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ ความสมพนธระหวางโรงเรยนกบชมชน แผนงาน การจดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย มาตรฐานท ๖ ผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางม ประสทธภาพและเกดประสทธผล มาตรฐานท ๗ แนวการจดการศกษา มาตรฐานท ๙ คณะกรรมการสถานศกษา ผปกครอง

ชมชนปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพ และเกดประสทธผล

การศกษาขนพนฐาน มาตรฐานท ๘ ผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาท อยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

มาตรฐานท ๙ คณะกรรมการสถานศกษา ผปกครอง ชมชนปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพ และเกดประสทธผล มาตรฐานท ๑๓ สถานศกษามการสราง สงเสรม สนบสนน

ใหสถานศกษาเปนสงคมแหลงการเรยนร ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบ นางสายใจ อเงน, นางสาวนตยา ค าลอย,

นางสาวพนมพร ค าคณ ระยะเวลาด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

........................................................................................................................................... ๑. หลกการและเหตผล ในการจดการเรยนการสอนตามหลกสตรสถานศกษาขนพนฐาน พ.ศ.๒๕๕๑ โรงเรยนกบผปกครองตองมการประสานสมพนธกนตลอดเวลา เพอสรางความเขาใจถงแนวทางการจดการเรยนการสอนและการปฏรปการเรยนรโดยเนนผเรยนเปนส าคญจ าเปนจะตองไดรบความรวมมอจากผปกครองเพอชวยกนสงเสรมการจดการเรยนการสอน ในการประชมผปกครองจะเปนโอกาสใหโรงเรยนกบผปกครองไดสรางความเขาใจและสรางขอตกลงรวมกนเพอใหการจดการเรยนการสอนมประสทธภาพเปนไปตามความคาดหวงของหลกสตร ตลอดจนด าเนนการคดเลอกประธานเครอขายผปกครองระดบหองเรยน และระดบโรงเรยนเพอชวยในการด าเนนงานระบบดแลชวยเหลอนกเรยนของโรงเรยนเกดประสทธภาพ

๒. วตถประสงค ๑. เพอใหสถานศกษามการเชอมโยงและแลกเปลยนขอมลกบแหลงเรยนรและภมปญญาในทองถน ๒. เพอใหสถานศกษาสนบสนนใหแหลงเรยนร ภมปญญาและชมชน เขามามสวนรวม

ในการจดท าหลกสตรระดบสถานศกษา ๓. เพอใหสถานศกษาเปนแหลงวทยาการในการแสวงหาความรและบรการชมชน ๔. เพอใหสถานศกษามการแลกเปลยนเรยนรรวมกน ๕. เพอใหครและผปกครองมความเขาใจทดตอกน ผปกครองและชมชนเขามามสวนรวม

ในการพฒนาสถานศกษา ๖. เพอใหนกเรยนมาเรยนอยางสม าเสมอและมผลสมฤทธทางการเรยนสงขน

๗. เพอใหนกเรยน ผปกครอง และชมชนพงพอใจผลการบรหารการจดการศกษาของโรงเรยน ๘. เพอใหสถานศกษาจดระบบดแลชวยเหลอนกเรยนทมประสทธภาพ และครอบคลมถงผเรยนทกคน

๓. เปาหมาย ๑. จดการประชมผปกครอง ปฐมนเทศ (สปดาหแรกของวนเปดภาคเรยน) ๒. จดประชมผปกครอง ปจฉมนเทศ ( วนกอนปดภาคเรยน) ๓. จดประชมเครอขายผปกครองระดบหองเรยน ภาคเรยนละ ๑ ครง

๔. ครและผปกครองมความเขาใจทดตอกน ผปกครองใหความชวยเหลอโรงเรยนในทกโอกาส ๕. นกเรยนมาเรยนสม าเสมอและผลสมฤทธทางการเรยนสงขน ๖. รวมงานและประเพณตาง ๆ ของชมชน ๗. ผปกครองและชมชนมความพงพอใจตอการจดการศกษาของสถานศกษา

๔. กจกรรมและการด าเนนการ ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑.

๒. ๓.

๔.

๕. ๖. ๗.

จดการประชมผปกครอง ปฐมนเทศ (สปดาหแรกของวนเปดภาคเรยน) จดประชมผปกครอง ปจฉมนเทศ (วนกอนปดภาคเรยน) จดประชมเครอขายผปกครองระดบหองเรยน ภาคเรยนละ ๑ ครง ครและผปกครองมความเขาใจทดตอกน ผปกครองใหความชวยเหลอโรงเรยนในทกโอกาส นกเรยนมาเรยนสม าเสมอและผลสมฤทธทางการเรยนสงขน รวมงานและประเพณตางๆของชมชน ผปกครองและชมชนมความพงพอใจตอการจดการศกษาของสถานศกษา

วสดการศกษา

พ.ค. ๕๖

ม.ค. ๕๗ พ.ค. ๕๖

ตลอดป

ม.ค.๕๗ ตลอดป ม.ค. ๕๗

ครสายใจ, ครนตยา, ครพนมพร

๕. การประเมนผล ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอใช

๑. ผบรหารมวสยทศน ภาวะผน า และความคดรเรมทเนนการพฒนาผเรยน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๒. ผบรหารใชหลกการบรหารแบบมสวนรวม และใชขอมลผลการประเมน หรอผลการวจยเปนฐานคดทงดานวชาการ และการจดการ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๓. ผบรหารสามารถบรหารจดการการศกษาใหบรรลเปาหมายตามทก าหนดไวในแผนปฏบตการ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๔. ผบรหารสงเสรม และพฒนาศกยภาพบคลากรใหพรอมรบการกระจายอ านาจ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๕. นกเรยน ผปกครอง และชมชนพงพอใจผลการบรหารการจดการศกษา ระดบคณภาพระดบ ๕ ๖. ผบรหารใหค าแนะน า ค าปรกษาทางวชาการ และเอาใจใสการจดการศกษาเตมศกยภาพ และเตมเวลา ระดบคณภาพระดบ ๕ ๗. คณะกรรมการสถานศกษาร และปฏบตหนาทตามทระเบยบก าหนด ระดบคณภาพระดบ ๕ ๘. คณะกรรมการสถานศกษาก ากบตดตาม ดแล และขบเคลอนการด าเนนงานของสถานศกษาใหบรรลผลส าเรจตามเปาหมาย ระดบคณภาพระดบ ๕ ๙. ผปกครอง และชมชนเขามามสวนรวมในการพฒนาสถานศกษา ระดบคณภาพระดบ ๕ ๑๐. สถานศกษามการแลกเปลยนเรยนรระหวางบคลากรภายในสถานศกษา ระหวางสถานศกษากบครอบครว ชมชน และองคกรทเกยวของ ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,หลกฐาน

รองรอย สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,หลกฐาน

รองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม โรงเรยนกบชมชนมความเขาใจทดตอกน โรงเรยนไดรบความชวยเหลอและใหความชวยเหลอชมชนไดเปนอยางด

ผเสนอโครงการ ผอนมต (นางสายใจ อเงน) (นายสมคด มทรพยทอง) ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ ประกนคณภาพภายในเพอพรอมรบการประเมนภายนอก แผนงาน การจดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย

มาตรฐานท ๘ สถานศกษามการประกนคณภาพภายใน ของสถานศกษา ตามทก าหนดในกฏกระทรวง

การศกษาขนพนฐาน มาตรฐานท ๑๒ สถานศกษามการประกนคณภาพภายใน ของสถานศกษา ตามทก าหนดในกฏกระทรวง

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบ นางสาวพนมพร ค าคณ , นางนภาภรณ จกขจนทร ,

นางสาวธญาน รงเรอง ระยะเวลาด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

……………………………………………………………………………………………...

๑. หลกการและเหตผล พระราชบญญตการศกษาแหงชาต ๒๕๔๒ ก าหนดใหสถานศกษาตองไดรบการประเมนภายนอก จากองคกรอสระหลงจากพระราชบญญตการศกษาแหงชาต ๒๕๔๒ ประกาศใชภายในป ๒๕๔๘ โรงเรยนวดเกตสโมสร เขารบการประเมนภายนอกครงท ๑ ในป ๒๕๔๗ ครงท ๒ ในป พ.ศ. ๒๕๕๑ ครงท ๓ ในป พ.ศ.๒๕๕๕ ซงผลการประเมนยงไมไดรบรองผลจาก สมศ. แตเพอใหการด าเนนงานเปนไปตามกฎหมาย โรงเรยนตองไดรบการประกนคณภาพภายในทกป และเพอใหการพฒนาคณภาพการศกษาเปนไปอยางเปนระบบ ทางโรงเรยนจงตองมการประเมนคณภาพภายในสถานศกษาอยางตอเนองและรายงานตอหนวยงานตนสงกดตอไป

๒. วตถประสงค

๑. เพอใหสถานศกษาก าหนดมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

๒. เพอใหสถานศกษาจดท าและด าเนนการตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา

ทมงพฒนาคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

๓. เพอใหสถานศกษาจดระบบขอมลสารสนเทศและใชสารสนเทศในการบรหารจดการ

เพอพฒนาคณภาพสถานศกษา

๔. เพอใหสถานศกษาตดตามตรวจสอบ และประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษา

ของสถานศกษา

๕. เพอใหสถานศกษาน าผลการประเมนคณภาพทงภายในและภายนอกไปใชวางแผนพฒนาคณภาพ

การศกษาอยางตอเนอง

๖. เพอใหสถานศกษาจดท ารายงานประจ าปทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายใน

๓. เปาหมาย ๑. โรงเรยนมการพฒนาคณภาพการศกษาตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรสถานศกษา ๒๕๕๑

๒. นกเรยนไดรบการพฒนาคณภาพเตมตามศกยภาพตามเกณฑมาตรฐาน ของกระทรวงศกษาธการ และตวบงชของ สมศ. ๓. โรงเรยนเปนทยอมรบของหนวยงานตนสงกดและชมชน ๔. นกเรยนมคณลกษณะทพงประสงคตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรสถานศกษา ๒๕๕๑

๔. กจกรรมและการด าเนนการ ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ

๑.

๒.

๓.

๔.

๕.

การเตรยมความพรอมไดด าเนนการดงน - จดท าขอมลพนฐานเกยวกบบคลากรในสถานศกษา - แตงตงคณะกรรมการประเมนภายในของสถานศกษา - จดเตรยมความพรอมดานทรพยากร - จดท าปฏทนปฏบตงาน - จดท าแผนก ากบและตดตามการประเมนผลภายใน การศกษาและรายงานสภาพการด าเนนงานของสถานศกษาเพอใหผเกยวของไดทราบสถานภาพของสถานศกษา และเปนขอมลในการวางแผนและจดท าแผนด าเนนงานประเมนผลภายใน โดยไดด าเนนการดงน

- จดท ารายงานสภาพการด าเนนงานของสถานศกษา - ประชาสมพนธรายงานใหบคลากรในสถานศกษาทราบ

ท าความเขาใจกบบคลากรในสถานศกษาเกยวกบสภาพและผลการด าเนนงานของสถานศกษา ก าหนดวตถประสงคของการประเมนมาตรฐานและตวบงชในการประเมนการสรางเครองมอประเมนหรอใชขอมลทมอยแลวมาประเมนไดด าเนนการดงน

- ก าหนดแหลงขอมล - ก าหนดวธการเกบขอมล - ก าหนดเครองมอทใชในการเกบขอมล - ก าหนดขนาดตวอยาง - ก าหนดระบบการจดเกบขอมล - ก าหนดวธการวเคราะห - ก าหนดเกณฑการตดสนใจ - ก าหนดกรอบการประเมน

ด าเนนการเกบขอมลเกยวกบการด าเนนงานของตนเอง

วสดการศกษา

ม.ย.๕๖

ก.ค.๕๖

ก.ค.๕๖

ส.ค.๕๖

ก.ย.๕๖ ม.ค.๕๗

ก.พ.๕๗

ครพนมพร ครนภาภรณ

ครธญาน

ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๖. ๗.

๘. ๙. ๑๐

ด าเนนการวเคราะหขอมล วเคราะหจดออน จดแขง โดยด าเนนการดงน

- ศกษาเปาหมายและเกณฑการประเมนแตละตวบงช - จดท าสรปผลการวเคราะหขอมลตามแตละตวบงช - เปรยบเทยบผลการวเคราะหกบเกณฑทก าหนด - สรปผลการประเมน - ประมวลผลการประเมนจากแตละตวบงช - สรปผลการวเคราะห จดแขง จดออนของสถานศกษา -จดล าดบความส าคญของจดออนทจ าเปนตองแกไขปรบปรง

หาแนวทางพฒนาสถานศกษา เขยนรายงาน SAR จดสงรายงาน สรปโครงการ

วสดการศกษา

ก.พ.๕๗ ก.พ.๕๗

ก.พ.๕๗ ม.ค.๕๗ ม.ค.๕๗

หวหนาโครงการ

๕. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอใช ๑. สถานศกษาก าหนดมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ระดบคณภาพระดบ ๕ ๒. สถานศกษาจดท า และด าเนนการตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาทมงพฒนาคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ระดบคณภาพระดบ ๕ ๓. สถานศกษาจดระบบขอมลสารสนเทศ และใชสารสนเทศในการบรหารจดการเพอพฒนาคณภาพสถานศกษา ระดบคณภาพระดบ ๕ ๔. สถานศกษาตดตามตรวจสอบ และประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ระดบคณภาพระดบ ๕ ๕. สถานศกษาน าผลการประเมนคณภาพทงภายใน และภายนอกไปใชวางแผนพฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนอง ระดบคณภาพระดบ ๕ ๖. สถานศกษาจดท ารายงานประจ าปทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายใน ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,

หลกฐานรองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม

สรางความมนใจใหกบชมชนทมตอโรงเรยนในการสงบตรหลานเขาศกษาในโรงเรยนวาโรงเรยนสามารถจดการเรยนการสอนไดมาตรฐาน ตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต ๒๕๔๒

ผเสนอโครงการ ผอนมต (นางสาวพนมพร ค าคณ) (นายสมคด มทรพยทอง) ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

โครงการสนบสนนการจดการศกษา โดยไมเสยคาใชจาย ๑๕ ป

ชอโครงการ กจกรรมวชาการ แผนงาน จดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย มาตรฐานท ๓ เดกมพฒนาการดานสงคม มาตรฐานท ๔ เดกมพฒนาการดานสตปญญา การศกษาขนพนฐาน

มาตรฐานท ๓ ผเรยนมทกษะในการแสวงหาความร ดวยตนเอง รกเรยนร และพฒนาตนเองอยางตอเนอง มาตรฐานท ๔ ผเรยนมความสามารถในการคดอยางเปนระบบ คดสรางสรรค ตดสนใจแกปญหาไดอยางมสตสมเหตผล มาตรฐานท ๕ ผเรยนมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตร มาตรฐานท ๖ ผเรยนมทกษะในการท างาน รกการท างาน สามารถท างานรวมกบผอนไดและมเจตนคตทดตออาชพสจรต

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบโครงการ นางนภาภรณ จกขจนทร , นางสาวพนมพร ค าคณ , คณะคร ระยะเวลาการด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

……………………………………………………………………………………………..

๑. หลกการและเหตผล

กจกรรมวชาการ เปนกจกรรมทก าหนดอยในกจกรรมพฒนาผเรยนตามนโยบายการสนบสนนการจดการศกษาโดยไมเสยคาใชจาย ๑๕ ป ซงทางโรงเรยนจะตองด าเนนการใหนกเรยนไดรวมกจกรรมครบทกคนตลอดจนเปนการด าเนนงานตามหลกสตรสถานศกษาพทธศกราช ๒๕๕๑ เพอใหผเรยนมความรความสามารถ และคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตร

๒. วตถประสงค

๑. เพอใหผเรยนเรยนรรวมกนเปนกลม แลกเปลยนความคดเหนเพอการเรยนรระหวางกน

๒. เพอใหผเรยนใชเทคโนโลยในการเรยนรและน าเสนอผลงาน

๓. เพอใหผเรยนน าเสนอวธคด วธแกปญหาดวยภาษาหรอวธการของตนเอง

๔. เพอใหผเรยนก าหนดเปาหมาย คาดการณ ตดสนใจแกปญหาโดยมเหตผลประกอบ

๕. เพอใหผเรยนมความคดรเรม และสรางสรรคผลงานดวยความภาคภมใจ

๖. เพอใหผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยอยในระดบดขนไป

๗. เพอใหผลการประเมนสมรรถนะส าคญอยในระดบผานเกณฑ

๘. เพอใหผลประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยนอยในระดบผานเกณฑ

๙. เพอใหผลการทดสอบระดบชาตเฉลยมพฒนาการทดขนกวาเดม

๑๐. เพอใหผเรยนวางแผนการท างานและด าเนนการจนส าเรจ

๑๒. เพอใหผเรยนท างานอยางมความสข มงมนพฒนางาน และภมใจในผลงานของตนเอง

๑๒. เพอใหผเรยนท างานรวมกบผอนได

๑๓. เพอใหผเรยนมความรสกทดตออาชพสจรตและหาความรเกยวกบอาชพทตนเองสนใจ

๓. เปาหมาย นกเรยน ชน อนบาล ๑ ถง ชนมธยมศกษาปท ๓ รวมกจกรรม และแสดงผลงานทางวชาการในงานมหกรรมวชาการ สบสานความเปนไทย ใสใจเศรษฐกจพอเพยง ๔. กจกรรมและการด าเนนการ

ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑. ๒. ๓. ๔. ๕.

เสนอโครงการเพอขออนมต ประชมคณะกรรมการวางโครงการ แตงตงวทยากร ประชมคณะวทยากร จดกจกรรม มหกรรมวชาการ สบสานความเปนไทย ใสใจเศรษฐกจพอเพยง ชน อนบาล ๑ ถง ชนมธยมศกษาปท ๓

๔๐,๐๐๐

พ.ค.๕๖ ม.ย. ๕๖ ส.ค. ๕๖ ส.ค. ๕๖ ต.ค. ๕๖

ครนภาภรณ , ครพนมพร, ครประจ าชน

๕. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช ๑. นกเรยนมนสยรกการอาน และแสวงหาความรดวยตนเองจากหองสมด แหลงเรยนร และสอตาง ๆ รอบตว ระดบคณภาพระดบ ๕ ๒. นกเรยนมทกษะในการอาน ฟง ด พด เขยน และตงค าถามเพอคนควาหาความรเพมเตม ระดบคณภาพระดบ ๕ ๓. นกเรยนเรยนรรวมกนเปนกลม แลกเปลยนความคดเหนเพอการเรยนรระหวางกน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๔. นกเรยนใชเทคโนโลยการเรยนร และน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,หลกฐาน

รองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๕. นกเรยนสรปความคดจากเรองทอาน ฟง และด และสอสารโดยการพด หรอเขยนตามความคดของตนเอง ระดบคณภาพระดบ ๕ ๖. นกเรยนน าเสนอวธคด วธแกปญหาดานภาษา หรอวธการของตนเอง ระดบคณภาพระดบ ๕ ๗. นกเรยนก าหนดเปาหมาย คาดการณ ตดสนใจแกปญหาโดยมเหตผลประกอบ ระดบคณภาพระดบ ๕

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช ๘. นกเรยนมความคดรเรม และสรางสรรคผลงานดวยความภาคภมใจ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๙. นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยแตละกลมสาระเปนไปตามเกณฑ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๑๐. นกเรยนมผลการประเมนสมรรถนะส าคญตามหลกสตรเปนไปตามเกณฑ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๑๑. นกเรยนมผลการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยนเปนไปตามเกณฑ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๑๒. นกเรยนผลการทดสอบระดบชาตเปนไปตามเกณฑ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๑๓. นกเรยนวางแผนการท างาน และด าเนนการจนส าเรจ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๑๔. นกเรยนท างานอยางมความสข มงมนพฒนางาน และภมใจในผลงานของตนเอง ระดบคณภาพระดบ ๕ ๑๕.นกเรยนท างานรวมกบผอนได ระดบคณภาพระดบ ๕ ๑๖. นกเรยนมความรสกทดตออาชพสจรตและหาความรเกยวกบอาชพทตนเองสนใจ ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,หลกฐาน

รองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชน นกเรยนมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง รกเรยนรและพฒนาตนเองอยางตอเนอง มความคดอยางเปนระบบ คดสรางสรรค ตดสนใจแกปญหาไดอยางมสตสมเหตผล มความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตร สามารถท างานรวมกบผอนได

ผเสนอโครงการ ผอนมต (นางนภาภรณ จกขจนทร) (นายสมคด มทรพยทอง) ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ กจกรรมลกเสอ – เนตรนาร แผนงาน จดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย มาตรฐานท ๑ เดกมพฒนาการดานรางกาย มาตรฐานท ๒ เดกมพฒนาการดานอารมณและจตใจ

มาตรฐานท ๓ เดกมพฒนาการดานสงคม มาตรฐานท ๔ เดกมพฒนาการดานสตปญญา การศกษาขนพนฐาน

มาตรฐานท ๒ ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค มาตรฐานท ๖ ผเรยนมทกษะในการท างาน รกการท างาน สามารถท างานรวมกบผอนได และมเจตคตทดตออาชพสจรต

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบโครงการ นางวนทนย สงวนบญญพงษ, นายสมปอง จกขจนทร ,

นายณฐวฒ พรมพลา , ครประจ าชน ระยะเวลาการด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

……………………………………………………………………………………………..

๑. หลกการและเหตผล

กจกรรมลกเสอ – เนตรนาร เปนกจกรรมทอยในหลกสตรสถานศกษา พทธศกราช ๒๕๕๑ ทจดขนเพอสงเสรมพฒนาการของนกเรยน ทงทางรางกาย จตใจและศลธรรม โดยการฝกใหนกเรยนไดอยรวมกน สามารถท างานรวมกนไดและ ชวยกนแกปญหา มคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค มทกษะในการท างาน รกการท างาน และเจตคตทดตออาชพสจรต

๒. วตถประสงค

๑. เพอเปนการฝกอบรมนกเรยนโดยใชระบบหม

๒. เพอฝกใหนกเรยนรจกชวยเหลอตนเอง

๓. เพอฝกใหนกเรยนมระเบยบวนย

๔. เพอฝกใหนกเรยนเปนผน าและผตามทด

๕. เพอใหเกดความสามคคในหมคณะ

๖. เพอฝกใหนกเรยนรจกท าตนใหเปนประโยชนแกสงคม

๗. เพอใหนกเรยนมทกษะในการจดการและท างานใหส าเรจ

๘. เพอใหนกเรยนเพยรพยายาม ขยน อดทน ละเอยดรอบคอบในการท างาน

๙. เพอใหนกเรยนท างานอยางมความสข พฒนางานและภมใจในผลงานของตนเอง

๑๐. เพอใหนกเรยนท างานรวมกบผอนได

๑๑. เพอใหนกเรยนมความรสกทดตออาชพสจรตและหาความรเกยวกบอาชพทตนสนใจ ๑๒. เพอใหนกเรยนตระหนก รคณคา รวมอนรกษและพฒนาสงแวดลอม

๓. เปาหมาย ๑. นกเรยนชน ป. ๑ – ป. ๓ เขาคายไมพกคางทกคน จ านวน ๑ วน ๒. นกเรยนชน ป. ๔ – ม.๓ เขาคายพกแรมทกคน จ านวน ๓ วน ๒ คน ๔. กจกรรมและการด าเนนการ ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑. ๒. ๓. ๔. ๕.

๖.

เสนอโครงการเพอขออนมต ประชมคณะกรรมการวางโครงการ แตงตงวทยากร ประชมคณะวทยากร กจกรรมเขาคายลกเสอ – เนตรนาร ชน ป.๑ – ป.๓ กจกรรมเขาคายลกเสอ – เนตรนาร ชน ป.๔ – ม.๓

๕๕,๐๐๐

๑๖ – ๓๑ พ.ค.๕๖ม.ย. ๕๖ ส.ค. ๕๖ ส.ค. ๕๖ ส.ค. ๕๖ พ.ย. ๕๖

พ.ย. ๕๖

ครวนทนย, ครสมปอง , ครณฐวฒ ,

ครประจ าชน

๕. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอทใช ๑. นกเรยนมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตร ระดบคณภาพระดบ ๕ ๒. นกเรยนมความเอออาทรผอน และกตญญกตเวทตอผมพระคณ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๓. นกเรยนยอมรบความคด และวฒนธรรมทแตกตาง ระดบคณภาพระดบ ๕ ๔. นกเรยนวางแผนการท างาน และด าเนนการจนส าเรจ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๕. นกเรยนท างานอยางมความสข มงมนพฒนางาน และภมใจในผลงานของตนเอง ระดบคณภาพระดบ ๕ ๖. นกเรยนท างานรวมกบผอนได ระดบคณภาพระดบ ๕ ๗. นกเรยนมความรสกทดตออาชพสจรต และหาความรเกยวกบอาชพทตนเองสนใจ ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,หลกฐาน

รองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจ

ผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชน

นกเรยนสามารถด ารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข สามารถท าหนาทไดทงผน า และผตามทด

ผเสนอโครงการ ผอนมต (นางวนทนย สงวนบญญพงษ) (นายสมคด มทรพยทอง) ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ กจกรรมทศนศกษา แผนงาน จดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน (งานวชาการ) สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย มาตรฐานท ๒ เดกมพฒนาการดานอารมณและจตใจ

มาตรฐานท ๓ เดกมพฒนาการดานสงคม มาตรฐานท ๔ เดกมพฒนาการดานสตปญญา การศกษาขนพนฐาน

มาตรฐานท ๓ ผเรยนมทกษะในการแสวงหาความร ดวยตนเอง รกเรยนร และพฒนาตนเองอยางตอเนอง มาตรฐานท ๔ ผเรยนมความสามารถในการคดอยางเปนระบบ คดสรางสรรค ตดสนใจแกปญหาไดอยางมสตสมเหตผล

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบโครงการ นางอไรวรรณ เลศอ านวยโชค , นางนภาภรณ จกขจนทร ,

คณะคร ระยะเวลาการด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

๑. หลกการและเหตผล

ปจจบนนเปนยคของโลกาภวฒน ซงไมมการจ ากดเวลาหรอสถานทในการเรยนร การเรยนรถาจะมเฉพาะในต าราหรอในหองเรยน กอาจจะเปนการสกดกนโอกาสของผเรยน เมอนกเรยนออกไปสเวทภายนอกโรงเรยน กจะมวสยทศนทไมกวางขวางนก ฉะนนถาเราไดมการพานกเรยนออกไปศกษาจากแหลงศกษาภายนอกโรงเรยนเพอเกบเกยวความรในหลาย ๆ ดาน กจะชวยเพมพนประสบการณและความรมาประมวลไวในความคดไดเปนอยางด ๒. วตถประสงค ๑. เพอใหสถานศกษามการน าแหลงเรยนรและภมปญญาทองถนมาใชในการเรยนการสอน

๒. เพอใหผเรยนไดเรยนรรวมกนเปนกลม และแลกเปลยนความคดเหนการเรยนรระหวางกน ๓. เพอใหผเรยนยอมรบความคดและวฒนธรรมทแตกตาง ๔. เพอใหผเรยนไดศกษาจากแหลงเรยนรจรง

๓. เปาหมาย ๑. จดสภาพแวดลอมทเออตอการเรยนร ๒. จดและใชแหลงเรยนรทงในและนอกหองเรยน ๓. พานกเรยนชนอนบาล ๑ – ม.๓ ไปศกษาแหลงเรยนรนอกหองเรยน ปละ ๑ ครง

๔. พานกเรยนไปศกษาแหลงเรยนรในชมชน ภาคเรยนละ ๑ ครง

๔. กจกรรมและการด าเนนการ ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑. ๒. ๓.

๔.

จดสภาพแวดลอมทเออตอการเรยนร จดและใชแหลงเรยนรทงในและนอกหองเรยน พานกเรยนชนอนบาล ๑ – ม.๓ ไปศกษาแหลงเรยนรนอกหองเรยน ปละ ๑ ครง พานกเรยนไปศกษาแหลงเรยนรในชมชน ภาคเรยนละ ๑ ครง

๗๐,๐๐๐

พ.ค.๕๖ พ.ค.๕๖ พ.ย.๕๖

ครอไรวรรณ , ครนภาภรณ ,

คณะคร

๕. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธประเมน เครองมอทใช ๑. นกเรยนมนสยรกการอาน และแสวงหาความรดวยตนเองจากหองสมด แหลงเรยนร และสอตาง ๆ รอบตว ระดบคณภาพระดบ ๕ ๒. นกเรยนมทกษะในการอาน ฟง ด พด เขยน และตงค าถามเพอคนควาหาความรเพมเตม ระดบคณภาพระดบ ๕ ๓. นกเรยนเรยนรรวมกนเปนกลม แลกเปลยนความคดเหนเพอการเรยนรระหวางกน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๔. นกเรยนใชเทคโนโลยในการเรยนร และน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๕. นกเรยนสรปความคดจากเรองทอาน ฟง และด และสอสารโดยการพด หรอเขยนตามความคดของตนเอง ระดบคณภาพระดบ ๕ ๖. นกเรยนน าเสนอวธคด วธแกปญหาดวยภาษาหรอวธการของตนเอง ระดบคณภาพระดบ ๕ ๗. นกเรยนก าหนดเปาหมาย คาดการณ ตดสนใจแกปญหาโดยมเหตผลประกอบ ระดบคณภาพระดบ ๕ ๘. นกเรยนมความคดรเรม และสรางสรรคผลงานดวยความภาคภมใจ ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,

หลกฐานรองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม นกเรยนสามารถเรยนรจากประสบการณตรงโดยใชแหลงเรยนรในชมชนและแหลงเรยนรทส าคญของประเทศเพอเพมประสบการณ สรางความรกในวฒนธรรมไทยและทองถนของตนเอง

ผเสนอโครงการ ผอนมต

(นางอไรวรรณ เลศอ านวยโชค) (นายสมคด มทรพยทอง) ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ กจกรรมวนปจฉมนเทศ แผนงาน การจดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาปฐมวย

มาตรฐานท ๑๐ การพฒนาสถานศกษา ใหบรรลเปาหมาย ตามวสยทศน ปรชญา และจดเนนของการศกษาปฐมวย

การศกษาขนพนฐาน มาตรฐานท ๑๔ การพฒนาสถานศกษา ใหบรรลเปาหมาย ตามวสยทศน ปรชญา และจดเนนทก าหนดขน

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบ นางอไรวรรณ เลศอ านวยโชค , นายสมปอง จกขจนทร ระยะเวลาด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

………………………………………………………………………………………….

๑. หลกการและเหตผล

โรงเรยนวดเกตสโมสร จดการเรยนการสอนการศกษาภาคบงคบตงแตชน อนบาลปท ๑ ถง ชนมธยมศกษาปท ๓ และเปนชนสงสดของโรงเรยนทางโรงเรยนจงจดกจกรรมวนปจฉมนเทศเพอใหนกเรยนมความรสกรกและหวงแหนโรงเรยนของตน และพรอมทจะกลบมาพฒนาโรงเรยนและชมชนของตนเองใหพฒนาทดเทยมกบโรงเรยนและหมบานอน ๆ

๒. วตถประสงค

๑. เพอใหนกเรยนมความรสกภมใจในผลส าเรจของตนเอง

๒. เพอใหนกเรยนและคณะครไดแสดงความรสกทดตอกน

๓. เพอใหนกเรยนรนพและรนนองมความรกตอกน

๔. เพอใหนกเรยนมความรกความศรทธาในโรงเรยนของตน

๓. เปาหมาย

๑. จดงานปจฉมนเทศนกเรยนชนมธยมศกษาปท ๓ และชนอนบาลปท ๒ ทกคน

(มอบเกยรตบตรนกเรยน)

๒. คณะคร นกเรยนรนพ นกเรยนรนนอง ไดรบประทานอาหารและท ากจกรรมรวมกน

๔. กจกรรมและการด าเนนการ ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑. ๒.

๓.

๔.

เสนอโครงการเพอขออนมต ประชมชแจงนกเรยนชนมธยมศกษาปท ๓ /นกเรยนชนอนบาลปท ๒ และนกเรยนรนนองในการจดกจกรรม จดงานปจฉมนเทศชนมธยมศกษาปท ๓ / อนบาลปท ๒ (มอบเกยรตบตร) สรปผลการด าเนนงานและรายงาน

๒๐,๐๐๐

พ.ค. ๕๖ ม.ค. ๕๗

ม.ค. ๕๗

ม.ค. ๕๗

ครอไรวรรณ , ครสมปอง ,

คณะคร

๕. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอใช ๑. สถานศกษาจดโครงการ กจกรรมทสงเสรมใหผเรยนบรรลตามเปาหมาย วสยทศน ปรชญา และจดเนนของสถานศกษา ระดบคณภาพระดบ ๕ ๒. สถานศกษามผลการด าเนนงานสงเสรมใหผเรยนบรรลตามเปาหมาย วสยทศน ปรชญา และจดเนนของสถานศกษา ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,หลกฐาน

รองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม การจดกจกรรมปจฉมนเทศชนมธยมศกษาปท ๓ /นกเรยนชนอนบาลปท ๒ เปนโครงการทสงเสรมใหผเรยนมความรสกทดตอคณะคร และโรงเรยน มความภาคภมใจในความส าเรจของตนเอง สามารถก าหนดเปาหมายในชวตไดอยางถกตอง

ผเสนอโครงการ ผอนมต

(นางอไรวรรณ เลศอ านวยโชค) (นายสมคด มทรพยทอง) ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร

ชอโครงการ กจกรรมบรการสารสนเทศ/ICT แผนงาน การจดการศกษาปฐมวยและการศกษาขนพนฐาน สอดคลองกบ การศกษาขนพนฐาน

มาตรฐานท ๓ ผเรยนมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง รกเรยนร และพฒนาตนเองอยางตอเนอง

มาตรฐานท ๑๔ การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมาย ตามวสยทศน ปรชญา และจดเนนทก าหนดขน

ลกษณะโครงการ โครงการตอเนอง ผรบผดชอบ นางปนดดา บวรรตนวงศ , นางนนทวลย ศรสมย, นางสายใจ อเงน ระยะเวลาด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๖

๑. หลกการและเหตผล โรงเรยนเปนสถานทจดและสงเสรมการเรยนรใหกบนกเรยนและผทเกยวของใหไดรบความร คณลกษณะทพงประสงค ตามหลกสตรสถานศกษาของโรงเรยน ในการแสวงหาความรดวยตนเองของนกเรยนจ าเปนอยางยงส าหรบการเรยนการสอนในยคปจจบนซงตองใชเทคโนโลยในการคนควาหาความรอนไดแกการสบคนความรจากอนเตอรเนตซงจะไดความรทกวางขวาง ครอบคลม รวดเรว และสามารถคนหาความรไดตลอดเวลา การมความรดานการใชคอมพวเตอรจงจ าเปนอยางยงส าหรบนกเรยน ๒. วตถประสงค

๑. เพอใหนกเรยนไดรบและเรยนรอยางเหมาะสมตามศกยภาพ ๒. เพอใหนกเรยนมความรและทกษะการใชคอมพวเตอร ๓. เพอใหนกเรยนมความรและทกษะในการสบคนทางอนเตอรเนต ๔. เพอใหนกเรยนมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตร

๓. เปาหมาย

จดอบรมหลกสตรคอมพวเตอรเพมเตมตงแตชนประถมศกษาปท ๔ ถงชนมธยมศกษาปท ๓

๔. กจกรรมและการด าเนนการ

ท กจกรรม งบประมาณ ระยะเวลา ผรบผดชอบ ๑. ๒. ๓.

๔.

จดท าหลกสตรการอบรมคอมพวเตอร ประชมชแจงคณะครและนกเรยน จดอบรมคอมพวเตอรนกเรยนชนประถมศกษาปท ๔ ถงชนมธยมศกษาปท ๓ สรปผลการอบรมและรายงาน

๖,๘๖๐

พ.ค.๕๖ พ.ค.๕๖

ม.ค. – ม.ค.๕๗

ม.ค.๕๗

ครปนดดา , ครนนทวลย, ครสายใจ

๕. การประเมนผล

ตวชวดความส าเรจ วธการประเมน เครองมอใช ๑. นกเรยนมนสยรกการอาน และแสวงหาความรดวยตนเองจากหองสมด แหลงเรยนร และสอตาง ๆ รอบตว ระดบคณภาพระดบ ๕ ๒. นกเรยนมทกษะในการอาน ฟง ด พด เขยน และตงค าถามเพอคนควาหาความรเพมเตม ระดบคณภาพระดบ ๕ ๓. นกเรยนเรยนรรวมกนเปนกลม แลกเปลยนความคดเหนเพอการเรยนรระหวางกน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๔. นกเรยนใชเทคโนโลยในการเรยนร และน าเสนอผลงาน ระดบคณภาพระดบ ๕ ๕. สถานศกษาจดโครงการ กจกรรมทสงเสรมใหผเรยนบรรลตามเปาหมาย วสยทศน ปรชญา และจดเนนของสถานศกษา ระดบคณภาพระดบ ๕ ๖. สถานศกษามผลการด าเนนงานสงเสรมใหผเรยนบรรลตามเปาหมาย วสยทศน ปรชญา และจดเนนของสถานศกษา ระดบคณภาพระดบ ๕

สงเกต,สมภาษณ,สอบถาม,

หลกฐานรองรอย

บนทกการสงเกต,สมภาษณ,ตรวจผลงาน,หลกฐานการวดผลและประเมนผล

๖. ผลกระทบตอชมชนและสงคม นกเรยนมความรและทกษะดานคอมพวเตอรในการศกษาหาความรดวยตนเอง สามารถสบคนความรทางอนเตอรเนต นกเรยนและผปกครองมความพงพอใจตอการจดการศกษาของโรงเรยน

ผเสนอโครงการ ผอนมต

(นางปนดดา บวรรตนวงศ) (นายสมคด มทรพยทอง) ผอ านวยการโรงเรยนวดเกตสโมสร