แผนการจัดการเรียนร้ที ู2...

แผนการจดการเรยนรท� 2

กลมสาระวทยาศาสตร

สาระท� 1 ส�งมชวตกบกระบวนการดารงชวต มธยมศกษาปท 1

หนวยการเรยนร เร�อง กระบวนการดารงชวตของพช เวลาเรยน 23 ช�วโมง

เร�อง โครงสรางระบบลาเลยงของพช เวลา 3 ช�วโมง

สอน วนท�.........................เดอน................................................พ.ศ.................................

มาตรฐานการเรยนร

สาระท� 1 ส�งมชวตกบกระบวนการดารงชวต

มาตรฐานท� ว 1.1

เขาใจหนวยพ�นฐานของส�งมชวต ความสมพนธของโครงสราง และหนาท�ของระบบตางๆ ของ

ส�งมชวตท�ทางานสมพนธกน มกระบวนการสบเสาะหาความร ส�อสารส�งท�เรยนรและนาความรไปใชใน

การดารงชวตของตนเองและดแลส�งมชวต

ตวช�วด

ม.1/8 ทดลองและอธบายกลมเซลล ท�เก�ยวของกบโครงสรางระบบเน�อเย�อลาเลยง

การลาเลยงน�า แรธาต และอาหารของพช

ม.1/9 สงเกตและอธบายโครงสรางและระบบลาเลยงน�าและอาหารของพช

สาระสาคญ

พชมโครงสรางระบบลาเลยงทาหนาท�ลาเลยงน� า แรธาตและอาหารเพ�อไปเล�ยงลาตนของพช โดย

ผานระบบเน�อเย�อลาเลยงซ� งระบบเน�อเย�อลาเลยงประกอบดวย ทอลาเลยงน� าและแรธาตหรอไซเลมและทอ

ลาเลยงอาหารหรอโฟลเอม พชจะทาการลาเลยงน� าและแรธาตจากพ�นดนข�นสลาตนโดยผานทางรากและ

ขนรากและสงผานทอไซเลมเขาสลาตนและทอโฟลเอมนาไปสกระบวนการสรางอาหารเพ�อไปหลอเล�ยง

สวนตางๆของพชใหเจรญเตบโต และโครงสรางระบบลาเลยงของพชใบเล� ยงเด�ยวยงมความแตกตางกบ

โครงสรางระบบของพชใบเล�ยงค

สมรรถนะสาคญ

1. ความสามารถในการแกปญหา

2. ความสามารถในการคด

ดานคณลกษณะอนพงประสงค

1. มงม�นในการทางาน

2. ใฝเรยนร

จดประสงคการเรยนร

ดานความร ( K )

1. อธบายสวนประกอบของพชและโครงสรางระบบลาเลยงของพชได

2. สรปองคความรเก�ยวกบโครงสรางระบบลาเลยงในพชและความแตกตางของเน�อเย�อลาเลยง

ของพชใบเล�ยงเด�ยวและพชใบเล�ยงคได

ดานทกษะ/ กระบวนการ( P )

3. มทกษะในการทดลองเก�ยวกบโครงสรางระบบลาเลยงของพชได

ดานจตวทยาศาสตร ( A )

4. มความสนใจใฝเรยนร

5. มความอดทนมงม�นในการทางาน

สาระการการเรยนร

1. รากและขนราก

2. โครงสรางระบบลาเลยงของพช

3. ความแตกตางของโครงสรางระบบลาเลยงของพชใบเล�ยงเด�ยวและพชใบเล�ยงค

ข�นนาเขาสบทเรยน

1. ครกลาวทกทายใหดส�อเก�ยวกบ หนาท�และสวนประกอบของพช ตอนท�

1/1(http://www.trueplookpanya.com/new/cms_detail/knowledge/11533-020261/) เพ�อกระตน

ความสนใจของนกเรยนในการเรยนรเร�อง กระบวนการดารงชวตของพช

2. ครใชคาถามกบนกเรยนเก�ยวกบ ขอแตกตางระหวางพชและสตว ช�ประเดนเก�ยวกบการดารงชวต

ของสตว และของพชรวมถงสอบถามขอมลจากพ�นความรเดมเก�ยวกบสวนประกอบของพช และ

หนาของแตละสวนประกอบ จากส�อทร โดยสมถาม

2.1 พช และสตวตางกนในการดารงชวตอยางไร?(พชเคล�อนไหวชา/พชสรางอาหารเอง

ได ฯลฯ)

2.2 พชรบน�า และอาหารทางไหน?( พชรบน�าทางรากสวนอาหารพชสรางเองได)

2.3 สวนประกอบของพช(ครช� และสมถาม). คออะไร ? และทาหนาท�อะไร?(คาตอบตาม

สวนประกอบท�สมถาม เชน ราก ดดน�าและเรธาต)

กจกรรมการเรยนร

ข�นท� 1 สรางความสนใจ

1. ครแนะนาส�อทร ซ� งมรปแบบ คลปวดโอจานวน 5 ตอน เก�ยวกบกระบวนการดารงชวตของพช

2. ใหนกเรยนทาแบบทดสอบกอนเรยนชดท� 1 จานวน 10 ขอ โดยใชเวลาในการทาแบบทดสอบ

กอนเรยน 10 นาท

ข�นท� 2 สารวจและคนหา

1.ครใหนกเรยนแบงกลมละ 5-6 คน จากน�นใหนกเรยนเลอกประธาน รองประธาน กรรมการ และ

เลขานการ

2. ครใหหวหนากลมแตละกลมมารบใบกจกรรมท� 1 เปนคาถามเก�ยวกบการดส�อจากคลปวดโอ

เร�องขนราก และเม�อนกเรยนดในแตละสวนท�สาคญ ครใชคาถามกบนกเรยนสอดแทรกเขาไปรวมกบการ

ใชส�อ อาจมการรเพลย เพ�อสรางความเขาใจกบนกเรยน

3. ครอธบายถงการเรยนรตามกระบวนการทางวทยาศาสตรใหนกเรยนฟงอกคร� ง แลวอธบายถง

เน�อหากจกรรมการเรยนร

4. ใบกจกรรมท� 1 กจกรรมการทดลองเร�องขนราก ใหนกเรยนสงตวแทนกลมมารบใบกจกรรม

จดเตรยมวสดอปกรณในการทดลอง ศกษาใบกจกรรมรวมกน ปฏบตตามใบกจกรรม บนทกผลลงในใบ

บนทกผลกจกรรมท� 1 สรปผลการทากจกรรม

5. เม�อนกเรยนปฏบตตามใบกจกรรมท� 1 เรยบรอยแลว จากน�นใหแตละกลมสงตวแทนมารบ

ใบกจกรรมท� 2 เร�อง ทดลองโครงสรางระบบลาเลยงของพช พรอมกบอปกรณในการทดลองกลมละ 1 ชด

พรอมกบใหนกเรยนตรวจนบอปกรณในการทดลองใหครบ และครย �าถงความปลอดภยของการปฏบตการ

ทดลอง และการดแลรกษาอปกรณในการทดลอง

6. ใหนกเรยนแตละกลมรวมกนศกษาวธการทดลองจากน�นใหเร�มปฏบตการทดลองตามข�นตอน

อยางระมดระวงแลวชวยกนสรปผลการทดลองลงในใบบนทกกจกรรมท� 2 โดยใชเวลาในการทดลอง 40

นาท

7.ครดแลและควบคมการทดลองขณะนกเรยนปฏบตกจกรรมอยางใกลชด พรอมสอดแทรกหลก

คณธรรม จรยธรรม การมสวนรวมในกจกรรมกบสมาชกในกลม หลกการทางานรวมกน และการมน�าใจตอ

เพ�อนรวมทม

8. ใหนกเรยนดส�อ เร�องโครงสรางและระบบลาเลยงในพช

https://www.youtube.com/watch?v=tiPaXvnRHIM

8. หลงจากน�นครใหหวหนากลมออกมารบใบกจกรรมท� 3 (ใบความร) และใบบนทกกจกรรมท� 3

แลวนาไปแจกใหกบสมาชกภายในกลมคนละ 1 ชด

9. ใหนกเรยนศกษาใบความร เร�อง โครงสรางระบบลาเลยงของพช ความแตกตางของโครงสราง

ระบบลาเลยงของพชใบเล�ยงเด�ยวและพชใบเล�ยงค แลวสรปองคความรลงในบนทกกจกรรมดงน�

9.1 ใบบนทกกจกรรมท� 3.1 สรปองคความรเร�องโครงสรางระบบลาเลยงของพชแลวเขยนเปนผง

มโนทศน โดยใหแตละคนออกแบบผงมโนทศนตามความคดของตนเอง

9.2 ใบบนทกกจกรรมท� 3.2 เปรยบเทยบความแตกตางของโครงสรางระบบลาเลยงของ

พชใบเล�ยงเด�ยวและพชใบเล�ยงค

9.3 ใบบนทกกจกรรมท� 3.3ตอบคาถามท�กาหนดใหถกตอง จากน�นใหนาใบกจกรรม

ท�งหมดมาสงคร

ข�นท� 3 อธบายและลงขอสรป

1. ใหนกเรยนแตละกลมสงตวแทนกลมละ 2 ออกมานาเสนอผลการปฏบตกจกรรมท� 1 และ

กจกรรมท� 2 หนาช�นเรยน

2. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายเก�ยวกบขนราก และโครงสรางระบบลาเลยงของพชจากการ

สบคนขอมล สวนประกอบของพชโครงสรางระบบลาเลยงของพช และ การทดลองโครงสรางระบบ

ลาเลยงของพช โดยใชผลการสบคนขอมลจากอนเตอเนต และผลการทดลองโดยการต�งคาถาม ดงน�

http://www.trueplookpanya.com/new/cms_detail/knowledge/11533-020261/





2.1 รากและขนรากของพชทาหนาท�อยางไร? ( ดดน�าและแรธาต)

2.2 โครงสรางระบบลาเลยงของพชประกอบดวยทอลาเลยงอะไรและทาหนาท�อยางไร?

(ทอลาเลยงน�าและทอลาเลยงอาหาร)

2.3โครงสรางระบบลาเลยงของของพชใบเล�ยงเด�ยวและพชใบเล�ยงคมความแตกตางกน

อยางไร? (พชใบเล�ยงเด�ยว วามระบบทอลาเลยงคอไซเลมและโฟลเอมเรยงตวกนเปน

กลมๆกระจดกระจายท�วไปและไมมแคมเบยมก�นระหวางไซเลมและโฟลเอม แตพชใบเล�ยงคม

ระบบทอลาเลยงเรยงตวเปนระเบยบรอบๆลาตนโดยมโฟลเอมอยทางดานนอกไซเลมอยทางดาน

ในในแนวรศมเดยวกน)

2.4 เม�อเร�มปฏบตการทดลองผานไป 5 นาท มการเปล�ยนแปลงอยางไร?(เกดการลาเลยงน�า

ของพชสงเกตจากลาตนผกกระสงมสแดงเปนเสน)

2.5 ผลการทดลองโครงสรางระบบลาเลยงของพชเปนอยางไร? (ทอลาเลยงน�าและอาหาร

ของพชใบเล�ยงคละใบเล�ยงเด�ยวตางกน ทอลาเลยงเปนตทอยาวต�งแตรากจนถงใบของพช)

3. ครและนกเรยนรวมกนสรปผลการสบคนขอมลและผลการทดลอง โดยใหขอสรปวา พช

ประกอบดวย ราก ลาตน กาน ใบ ดอก ผล พชมโครงสรางระบบลาเลยง โดยขนรากมหนาท�ดดน� าและแร

ธาต ซ� งขนรากมจานวนมาก และขนาดเลกเพ�อเพ�มพ�นท�ผวสมผสกบน� าและแรธาตไดมากท�สด โดยผาน

เน�อเย�อลาเลยงซ� งประกอบดวยทอลาเลยงน� าและแรธาต คอ ไซเลม พชจะดดซมน� าและแรธาตอาหารจาก

ดนทางรากโดยรากจะมขนรากเปนตวชวยในการดดซบแรธาตอาหารจากดนเขาสทอลาเลยงน� าและแรธาต

ไซเลมข�นสลาตนและทอลาเลยงอาหาร คอ โฟลเอม โดยใบจะทาหนาท�ในการสรางอาหารและสงผาน

โดยทอลาเลยงอาหาร หรอโฟลเอมไปสสวนตางๆของพชเพ�อใชในการเจรญเตบโตของพช การลาเลยงของ

น�าและอาหารของพชโดยรากใชการแพรและการออสโมซสและความแตกตางของโครงสรางระบบลาเลยง

ของพชใบเล�ยงเด�ยว วามระบบทอลาเลยงคอไซเลมและโฟลเอมเรยงตวกนเปนกลมๆกระจดกระจายท�วไป

และไมมแคมเบยมก�นระหวางไซเลมและโฟลเอม แตพชใบเล� ยงคมระบบทอลาเลยงเรยงตวเปนระเบยบ

รอบๆลาตนโดยมโฟลเอมอยทางดานนอกไซเลมอยทางดานในในแนวรศมเดยวกนและระหวางไซเลม

กบโฟลเอมมเน�อเย�อเจรญท�เรยกวาแคมเบยมก�นอยดงน�นในพชใบเล�ยงคมแคมเบยมดงน�นจะเกดวงปข�น

ข�นท� 4 ข�นขยายความร

1. ครใหนกเรยนสอบถามขอสงสยจากการเรยนรเร�อง โครงสรางระบบลาเลยงของพชวามขอสงสย

หรอไมเขาใจตรงสวนไหน ถามใหสอบถามครจะไดอธบายเพ�มเตมใหเขาใจชดเจน

2. ครกลาวชมเชยนกเรยนท�ต�งใจปฏบตกจกรรมและใหความรวมมอกบสมาชกในกลมเปนอยางด

และมความต�งใจในการเรยนรและแนะนาใหนกเรยนนาความรท�ไดรบ เร�อง โครงสรางระบบลาเลยงของ

พชไปปรบใชใหเกดประโยชนตอการดารงชวตประจาวนเชน ความรเร�อง โครงสรางระบบลาเลยงของพช

วาโครงสรางอยางไร และความแตกตางของพชใบเล�ยงเด�ยวและพชใบเล�ยงคแตกตางกนอยางไร

3. ครใหนกเรยนทาแบบทดสอบหลงเรยนจานวน 10 ขอ เพ�อทดสอบความรความเขาใจหลงการ

เรยนรโดยชดกจกรรมการเรยนร ชดท� 1 เวลา 10 นาท

ข�นท� 5 ประเมน

1. ครประเมนดานความรของนกเรยน โดยตรวจใบบนทกกจกรรมท� 3และแบบทดสอบวดผล

สมฤทธ� ทางการเรยนหลงเรยน

2. ครประเมนดานทกษะกระบวนการทดลองกจกรรมท� 1-2

3. ครประเมนดานจตวทยาสาสตร โดยสงเกตพฤตกรรมของนกเรยนขณะปฏบตกจกรรม ดานม

ความสนใจใฝเรยนรและมความมงม�นในการทางาน

ข�นสรป

ครนาผงมโนทศนเก�ยวกบ โครงสรางระบบลาเลยงในพช ท�ถกตองแสดงใหนกเรยนด และ

รวมกนสรปเก�ยวกบโครงสรางของระบบลาเลยงพช จากผงมโนทศน เปดโอกาสใหนกเรยนซกถามความ

เขาใจ และใหนกเรยนสรปเปนสานวนของตนเองจากผงมโนทศนโครงสรางระบบลาเลยงพช

แหลงเรยนร

1. ส�อทร โดยเฉพาะสวนของอนเตอเนตและเวบไซตทรปลกปญญา






https://www.youtube.com/watch?v=tiPaXvnRHIM

2. หองสมดโรงเรยน

3. หองปฏบตการวทยาศาสตร

4. ใบความร เร�อง โครงสรางระบบลาเลยงของพช

การวดผลประเมนผล

จดประสงคการเรยนร วธการวด เคร�องมอท�ใชวด เกณฑการวด


1. อธบายสวนประกอบของพช

และโครงสรางระบบลาเลยงของ

พชได

ตรวจใบบนทก

กจกรรมท� 3

ใบบนทกกจกรรมท� 3

รอยละ 70 ผาน

เกณฑ

2.อธบายความแตกตางของ

โครงสรางระบบลาเลยงของพชใบ

เล�ยงเด�ยวและพชใบเล�ยงคได


กจกรรมท�3

ดานทกษะกระบวนการ ( P)

3.ทดลองเก�ยวกบโครงสราง

ระบบเน�อเย�อลาเลยงของพชได


กจกรรมท� 1-2

ใบบนทกกจกรรมท�

1-2


เกณฑ

ดานจตวทยาศาสตร ( A)


5. มความมงม�นในการทางาน

ประเมนพฤตกรรม

1.มความสนใจใฝ

เรยนร

2. มความมงม�นใน

การทางาน

แบบประเมนดานจต

วทยาศาสตร


เกณฑ

รายละเอยดเกณฑการประเมนดานทกษะกระบวนการ ( P)

แผนการจดการเรยนรท� 2 เร�องโครงสรางระบบลาเลยงของพช

กลมสาระการเรยนรวทยาสาสตร ช�นมธยมศกษาปท� 1

เกณฑ

คณภาพ

ยอดเย�ยม(4) ด(3) พอใช(2) ตองปรบปรง(1)

ความสามารถ

ในการออกแบบ

กาหนดวธการ

อปกรณ สารเคม อยาง

ถกตองเหมาะสม และ

ใชอยางถกวธทกคร� ง


อปกรณ สารเคม

อยางถกตอง

เหมาะสม และใช

อยางถกวธบอยคร� ง





อยางถกวธบางคร� ง



ไมถกตอง ไม


อยางไมถกวธ

การปฏบตการ

ทดลอง

ทดลองตามข�นตอนท�

กาหนดไวทนเวลา ใช

อปกรณและสารเคม


คลองแคลว และ

เหมาะสมทกคร� ง

ทดลองตามข�นตอน

ท�กาหนดไว ทนเวลา

ใชอปกรณและ

สารเคมอยาง

ถกตอง คลองแคลว

และเหมาะสม

บอยคร� ง


ท�กาหนดไว

ทนเวลา ใช

อปกรณและ


ถกตองคลองแคลว


บางคร� ง

การทดลองไม

เปนไปตามข�นตอน

ไมทนเวลา ใช


สารเคมไมถกตอง

ไมคลอง และไม

เหมาะสม

การบนทกผล

บนทกผลคลองแคลว

ถกตอง และออกแบบ

ตารางบนทกผลท�

เหมาะสมกบขอมลทก

คร� ง

บนทกผล

คลองแคลว ถกตอง

และออกแบบตาราง

บนทกผลท�

เหมาะสมกบขอมล


บนทกผล





เปนบางคร� ง

บนทกผลไม

คลองแคลว ไมคอย

ถกตอง และ

ออกแบบตาราง



ผานในระดบ ด ข�นไป

กจกรรมท� 1 ขนราก ( 10 คะแนน )

1.1 ตอบคาถามหลงกจกรรมการทดลอง ( 3 คะแนน )

ตอบคาถามไดถกตอง ใหขอละ 1 คะแนน

1.2 อธบายลกษณะของส�งท�สงเกตได ( 2 คะแนน )

1.3 วาดภาพประสอบในส�งท�สงเกตได อยางถกตอง ( 5 คะแนน )

กจกรรมท� 2 ทดลองโครงสรางระบบลาเลยงพช ( 20 คะแนน )

2.1 บนทกผลการทดลอง ( 6 คะแนน )

บนทกผลการทดลองไดถกตองตารางละ 3 คะแนน ให ขอละ 0.5 คะแนน

2.2ตอบคาถามทายการทดลอง ( 10 คะแนน )

ตอบคาถามไดถกตองให ขอละ 2 คะแนน

2.3 สรปผลการทดลอง ( 4 คะแนน), ทายตารางท� 2.1 2 คะแนน ทายตารางท� 2.2 2 คะแนน

สรปผลการทดลองไดเน�อหาตรงตามจดประสงคนอยมาก ให 1 คะแนน

สรปผลการทดลองไดเน�อหาตรงตามจดประสงคบางสวน ให 1 คะแนน

สรปผลการทดลองไดเน�อหาสวนมากตรงตามจดประสงค ให 1 คะแนน

สรปผลการทดลองไดเน�อหาตรงตามจดประสงคครบถวนสมบรณ ให 1 คะแนน

รวมเกบคะแนนทกษะกระบวนการ 30 คะแนน

รายละเอยดเกณฑการประเมนดานจตวทยาศาสตร( A )

แผนการจดการเรยนรท� 2 เร�อง โครงสรางระบบลาเลยงของพช


รายการประเมน

เกณฑการใหคะแนน

4 3 2 1

มความสนใจใฝ

เรยนร

มความสนใจและ

กระตอรอรนในการ

เรยนรส�งตาง ๆ

สม�าเสมอ


กระตอรอรนใน

การเรยนรส�งตาง ๆ






ไมมความสนใจ

และกระตอรอรน

ในการเรยนรส�ง

ตาง ๆ

มงม�นในการ

ทางาน

มความต�งใจ สนใจ

ในเน�อหาและ

กจกรรมดมาก

มความต�งใจ

สนใจในเน�อหา

และกจกรรมด



กจกรรมพอใช

ไมคอยต�งใจ


และกจกรรมท�ทา

ระดบคณภาพ 3 ข�นไป ผาน

ผลการจดการเรยนรของนกเรยน

จากการจดกจกรรมตามแผนการเรยนรท� 2 โดยใชชดกจกรรมการเรยนรวทยาศาสตร

เร�อง การดารงชวตของพช ชดท� 1 โครงสรางระบบลาเลยงพช

ปรากฏผลดงน�

ระดบ

คณภาพ

ความร

(K)

ทกษะกระบวนการ

(P)

คณลกษณะท�พงประสงค

(A)

จานวนนกเรยน

(คน)

คารอยละ จานวน

นกเรยน

(คน)

คารอยละ จานวนนกเรยน

(คน)

คารอยละ

4

3

2

1

รวม

ขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา

.........................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

การอนมตใหใชแผนการจดการเรยนร

อนมตใหนาไปใชสอนได

อนมตใหนาไปใชสอนไดแตตองปรบปรงแกไข..........................................................

ลงช�อ .....................................................

(นายประทป วมลพนธ)

ตาแหนง ผอานวยการโรงเรยนเพยงหลวง ๑ (บานทาตอน) ฯ

บนทกหลงการสอน

ผลการจดการเรยนการสอน

.......................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

ปญหา/อปสรรค

.........................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

แนวทางแกไข

.........................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

ลงช�อ ..............................................ผสอน

(นางฉนทนทร กองบญ)

......./........./.2558

ภาคผนวก


แบบบนทกผลการเรยนรทางวทยาศาสตร

หนวยการเรยนรท� 2 การดารงชวตของพช ชดท� 1 โครงสรางระบบลาเลยงพช

ท� ช�อ-สกล คะแนนหลง

เรยน

สรปผลการประเมน

10 คะแนน ผาน ไมผาน

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

แบบบนทกผลการประเมนดานการเรยนร

ใบกจกรรมท� 3(20 คะแนน)


1. อธบายสวนประกอบของพชและโครงสรางระบบลาเลยงของพชได

2.อธบายความแตกตางของโครงสรางระบบลาเลยงของพชใบเล�ยงเด�ยวและพชใบเล�ยงคได

ท� ช�อ-สกล 3.1

ผงมโน

ทศน

3.2

เขยน

ตาราง

เปรยบเ

ทยบ

ความ

แตกตาง

3.3

ตอบ

คาถาม

รวม สรปผลการประเมน

10 5 5 20 ผาน ไมผาน

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

แบบบนทกผลการประเมนดานกระบวนการ

หนวยการเรยนรท� 2 เร�อง การดารงชวตพช ชดท� 1 โครงสรางระบบลาเลยงพช

ใบกจกรรมท� 1 กจกรรมการทดลอง เร�อง ขนราก( 10 คะแนน)

ใบกจกรรมท� 2 กจกรรมการทดลอง โครงสราง และระบบลาเลยงพช ( 20 คะแนน)

ท� ช�อ-สกล ใบกจกรรมท� 1 ใบกจกรรมท� 2

รวม

เฉล�ย


ความ

สามา

รถ

ในกา

รออก

แบบ

กา

รปฏบ

ตการ

ทดลอ

ง

การบ

นทกผ

ลการ

ทดลอ

ง

ความ

สามา

รถ

ในกา

รออก

แบบ

กา

รปฏบ

ตการ

ทดลอ

ง

กา

รบนท

กผลก

ารทด

ลอง

ผาน

ไมผาน

1 เดกชายศราวธ กาว

2 เดกชายทล ลงปนตะ

3 เดกชายฉตรมงคล วนพระศร

4 เดกชายวรภทร ดารง

5 เดกชายศภวชญ ใจแกว

6 เดกชายรามศรญ ขาวขนธ

7 เดกชายสามคา นายเรอง

8 เดกชายศภกาณ เฉลมสทธชย

9 เดกชายอภวฒน จองหมอง

10 เดกชายอทกล แถมขนทด

11 เดกชายศภกต ใจแกว

12 เดกหญงเพชรรตน เอยอน

13 เดกหญงจนทรด คาใส

14 เดกหญงจอย ลงก

15 เดกหญงชนดา ศรยา

16 เดกหญงวภา ลงย�

17 เดกหญงอะตอม ปนท

18 เดกหญงคานาง สาล

19 เดกหญงวระพร อนตะวง

20 เดกหญงแอ ลงต�

21 เดกหญงปณฐดา แกวปน

22 เดกหญงดาว ซอจ�ง

23 เดกหญงสพรรณ บญมา

24 เดกหญงปรารถนา หน�นตา

25 เดกหญงนลพรรณ นอยถา

26 เดกหญงศรพร หม�นย�

แบบบนทกผลการประเมนดานคณลกษณะอนพงประสงค (จตวทยาศาสตร)

หนวยการเรยนรท� 2 การดารงชวตพช

ท� ช�อ-สกล

ความสนใจใฝเรยนร

ความมงม�น

ในการทางาน

รวม

เฉล�ย

ระดบ 4 3 2 1 4 3 2 1



























ตารางสรปผลการจดการเรยนรตามแผนการเรยนรท� 2ชดกจกรรมท� 1 เร�องโครงสรางระบบลาเลยงพช

เลขท�

ดานความร ดานทกษะ รวม

คะแนน

ชด

กจกรรม

(50 คะแนน)

ดาน

คณลกษณะ

คะแนน

ทดสอบ

หลงเรยน


รวม

64คะแนน

รอยละ

1. อธบาย

สวนประกอบของ

พชและโครงสราง

ระบบลาเลยงของ

พชได

2.อธบายความ

แตกตางของ

โครงสรางระบบ

ลาเลยงของพชใบ

เล�ยงเด�ยวและพชใบ

เล�ยงคได

( 20 คะแนน )

3.ทดลอง

เก�ยวกบ

โครงสราง

ระบบเน�อเย�อ

ลาเลยงของพช

ได


1.ความสนใจใฝ

เรยนร

2. มความมงม�น



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

20

21

22

23

24

25

26


กลมสาระวทยาศาสตร มธยมศกษาปท 1


หนวยการเรยนร เร�อง กระบวนการดารงชวตของพช เวลาเรยน 23 ช�วโมง

เร�อง กระบวนการลาเลยงของพช เวลา3 ช�วโมง

สอนคร�งท�วนท�.........................เดอน................................................พ.ศ.................................

มาตรฐานการเรยนร


มาตรฐานท� ว 1.1

เขาใจหนวยพ�นฐานของส�งมชวต ความสมพนธของโครงสราง และหนาท�ของระบบตางๆ ของ

ส�งมชวตท�ทางานสมพนธกน มกระบวนการสบเสาะหาความร ส�อสารส�งท�เรยนรและนาความรไปใชใน

การดารงชวตของตนเองและดแลส�งมชวต

ตวช�วด

ม.1/8 ทดลองและอธบายกลมเซลล ท�เก�ยวของกบโครงสรางระบบเน�อเย�อลาเลยง

การลาเลยงน�า แรธาต และอาหารของพช

ม.1/9 สงเกตและอธบายโครงสรางและระบบลาเลยงน�าและอาหารของพช

สาระสาคญ

พชมระบบลาเลยงเพ�อใชลาเลยงน�า แรธาต ตางๆและอาหารจากดนไปสสวนตางๆของพชโดยการลาเลยงน�

เรยกวาเน�อเย�อลาเลยงโดยเน�อเย�อลาเลยงเช�อมตอกนตลอดท�งลาตนของพช โดยผานทอลาเลยงน� าและแร

ธาต ( (Xylem )ซ� งลาเลยงจากราก ขนรากของพชดดน� าจากในดนผานเขาสไซเลมของรากตอจากน�นจะ

เคล�อนเขาสไซเลมภายในลาตนซ� งเช�อมตอกบไซเลมของราก แบบออสโมซส น� าเหลาน� จะเคล�อนจากราก

ไปสลาตนและสวนตางของตนพช พชท�มลาตนสงๆ ตองอาศยแรงจานวนมากในการลาเลยงน� าท�งแรงดน

จากรากและรากดงจากใบ เม�อพชสรางอาหารแลวลาเลยงไปสสวนตางๆของพชโดยอาศยทอลาเลยงอาหาร

( Phloem ) มทศทางการลาเลยงจากใบลงไปตามสวนตาง ๆ ของพช

สมรรถนะสาคญ

3. ความสามารถในการแกปญหา

4. ความสามารถในการคด

ดานคณลกษณะอนพงประสงค

3. มงม�นในการทางาน

4. ใฝเรยนร



6. อธบายกลไกการลาเลยงน�าและอาหารของพชได

7. อธบายแรงดน และแรงดงท�เก�ยวของกบการลาเลยงน�าของพชได

8. สรปองคความรเก�ยวกบกระบวนการลาเลยงน�าและอาหารของพชได

ดานทกษะ/ กระบวนการ( P )

9. มทกษะในการทดลองเก�ยวกบกระบวนการคายน�าของพช

ดานจตวทยาศาสตร ( A )


11. มความอดทนมงม�นในการทางาน

สาระการการเรยนร

4. กลไกการลาเลยงน�า และแรธาตของพช

5. กระบวนการลาเลยงอาหารของพช

6. การคายน�าของพช

ข�นนาเขาสบทเรยน

1. ครใชคาถามในการนาเขาสบทเรยนเก�ยวกบโครงสรางระบบลาเลยง และกลไกการลาเลยงใน

พช เชน

- การลาเลยงน�าและแรธาต และการลาเลยงอาหารของพช ใชโครงสรางใดในการลาเลยง ?

(แนวคาตอบ : ทอลาเลยงน�า และทอลาเลยงอาหาร)

- น�าในดนถกลาเลยงเขาไปในโครงสรางลาเลยงของพชไดอยางไร ?(แนวคาตอบ : การดด

น�าท�ขนรากของพช)

2. ใหดคลปวดโอเก�ยวกบการแพรและการออสโมซส

https://www.youtube.com/watch?v=9mrlAGLgFtU

กจกรรมการเรยนร

ข�นท� 1 สรางความสนใจ

1. ครสรางความสนใจใหแกนกเรยน โดยการนารปตนไมท�สงมาก ใหนกเรยนด และใชคาถาม

เก�ยวกบกลไกการลาเลยงน�าของพช วาน�าสามารถข�นไปบนลาตนจนถงใบไดอยางไร

2. ครใชคาถามเพ�อทบทวนบทเรยนท�นกเรยนเคยเรยนเก�ยวกบกระบวนการแพร และการออสโม

ซสของสาร

- กระบวนการออสโมซสของสารเก�ยวของอยางไรกบการลาเลยงน�าของพช ?

(แนวคาตอบ : การออสโมซสของน�าจากดนเขาสขนรากของพช และออสโมซส

ระหวางเย�อหมเซลลในรากของพช)

-นกเรยนคดวาปรมาณน�าในดนเก�ยวของกบกลไกการดดน�าและแรธาตอยางไร ?

(แนวคาตอบ : เก�ยวของกนเพราะเก�ยวของกบแรงดนน�าและความเขมขนของสารใน

ดน)

-นกเรยนคดวา การลาเลยงน�าและแรธาต และการลาเลยงอาหารของพช มทศทาง

เหมอนกนหรอไม อยางไร ?(แนวคาตอบ : คนละทศทางกนการลาเลยงน�าลาเลยงข�น

สวนลาเลยงอาหารลาเลยงท�งข �นและลง)

4.ใหนกเรยนทาแบบทดสอบกอนเรยนของชดกจกรรมการเรยนรชดท� 2 จานวน 10 ขอ โดยใชเวลา

ในการทาแบบทดสอบกอนเรยน 10 นาท

ข�นท� 2 สารวจและคนหา

ครเปนผช�แนะการเรยนร โดยใชวธการสอนแบบจกซอว(Jigsaw)

1.ครใหนกเรยนแบงกลมละ 5 -6 คน คละความสามารถ เกง ปานกลาง ออน จานวน 5 กลม ต�ง

ช�อกลมเรยงลาดบกนเปน A B C D และ E ตามลาดบ

2.ใหนกเรยนในแตละกลม จดตาแหนงภายในกลม เชน กลม A แบงเปน A 1 A2 A3 A4

และ A5 เปนตน หากบางกลมม 6 คนให เลขท�ใดกได ม 2 คน

3.ครแนะนาใหนกเรยนศกษาใบกจกรรมท� 1 สบคนความรกระบวนการลาเลยงของพช ครทาการ

อธบายซ� าอกคร� ง และซกถามความเขาใจของนกเรยน

4.ใบกจกรรมท� 1 สบคนความรเก�ยวกบกระบวนการลาเลยงของพช นกเรยนแตละกลมยอยท�ลง

ทายใน หมายเลข 1 – 5 จะแยกกนเขาศกษาตามบตรความรท� 1 ถงท� 5 เชน บตรความรท� 1 ผท�ศกษา

ไดแก A1 B1 C1 D1 และ E1 บตรความรท� 2 ผท�ศกษา ไดแก A2 B2 C2 D2 และ E2 จนถงบตร

ความรท� 5 ผท�ศกษาคอ A5 จนถง E5 ตามลาดบ จากน�นผเขาศกษาทาใบบนทกกจกรรมท� 1.1 นา

คะแนนเขาไปเฉล�ยในกลมใหญของตนเอง

5. เม�อทาการศกษากลมยอยเรยบรอยแลว ใหสมาชกกลมใหญแตละกลม รบใบความรเพ�มเตมเพ�อ

ใชในการศกษาขอมลอยางถกตอง นาผลงานท�ได มานาเสนอท�ละคนตามท�ไดศกษาบตรความร รวมกน

อภปราย และสรป และทากจกรรมตามใบบนทกกจกรรมท� 1.2

6.เม�อนกเรยนปฏบตตามใบกจกรรมท� 1 เรยบรอยแลว จากน�นใหแตละกลมสงตวแทนมารบ

ใบกจกรรมท� 2 เร�อง การทดลองการคายน� าของพช พรอมกบอปกรณในการทดลองกลมละ 1 ชด พรอม

กบใหนกเรยนตรวจนบอปกรณในการทดลองใหครบ และครย �าถงความปลอดภยของการปฏบตการทดลอง

และการดแลรกษาอปกรณในการทดลอง

7. ใหนกเรยนแตละกลมรวมกนศกษาวธการทดลองจากน�นใหเร�มปฏบตการทดลองตามข�นตอน

อยางระมดระวงแลวชวยกนสรปผลการทดลองลงในใบบนทกกจกรรมท� 2.1 โดยใชเวลาในการทดลอง 30

นาท

8.ครดแลและควบคมการทดลองขณะนกเรยนปฏบตกจกรรมอยางใกลชด พรอมสอดแทรกหลก

คณธรรม จรยธรรม การมสวนรวมในกจกรรมกบสมาชกในกลม หลกการทางานรวมกน และการมน�าใจตอ

เพ�อนรวมทม และความรบผดชอบ

9. หลงจากน�นครใหหวหนากลมออกมารบใบความรเก�ยวกบปจจยท�มอทธพลตอการคายน�าของ

พช

10. นกเรยนทาใบบนทกกจกรรมท� 2.2อธบายและลงขอสรปเก�ยวกบปจจยท�มอทธพลตอการคาย

น�าของพช ใหนกเรยนนาใบกจกรรมท�งหมดสงคร

ข�นท� 3 อธบายและลงขอสรป

1. ใหนกเรยนแตละกลมสงตวแทนกลมนาเสนอผลการปฏบตตามใบกจกรรมท� 1 และใบกจกรรม

ท� 2 หนาช�นเรยน

2.ครและนกเรยนรวมกนอภปรายเก�ยวกบการลาเลยงอาหารของพชต�งคาถาม ดงน�

- ทศทางการลาเลยงน�าและแรธาต และ การลาเลยงอาหารของพชตางกนอยางไร? (แนว

คาตอบ : การลาเลยงน�าและแรธาตลาเลยงข�นจากรากสลาตน สวนการลาเลยงอาหารม

ทศทางท�งข �นและลงท�วทกสวนของพช)

-น�าเขาสรากของพชโดยวธการใด ? (แนวคาตอบ : การออสโมซส)

- แรงท�ชวยใหน�าถกดงดดข�นไปดานบนลาตนมแรงอะไรบางมกลไกการทางานอยางไร?

(แนวคาตอบ : แรงดนราก แรงแคพพลาร หรอแรงแอดฮชน และโคฮชน รวมถงแรงดงจาก

การคายน�า)

-การคายน�าของพชเก�ยวของกบการลาเลยงน�าอยางไร?(แนวคาตอบ : การคายน�าจะทาใหเกด

แรงดงทาให น�าทอลาเลยงถกดงข�น)

-การคายน�าของพชมกลไกอยางไร อาศยปจจยใดบาง?(แนวคาตอบ : พชคายน�าในรปของไอ

น�าทางปากใบมปจจยหลายอยางเชน ความช�น กระแสลม อตราการสงเคราะหดวยแสงของ

พช)

- การลาเลยงน�าและการลาเลยงแรธาตเขาสเซลลขนรากของพชมวการแตกตางกนหรอไม

อยางไร?(แนวคาตอบ : ตางกนน�าลาเลยงโดยวธการออสโมซส สวนแรธาตใชวธการแพร

(ครเพ�มเตม) แบบ แอกทฟทรานสปอรต)

- การลาเลยงน�าและแรธาตของพชอาศยปจจยใดบาง?(แนวคาตอบ : ปรมาณน�า ความ

เขมขนของสารในดน การสงเคราะหดวยแสง ฯลฯ)

- การลาเลยงอาหารของพชเก�ยวของกบปจจยใดบาง? (แนวคาตอบ : การสงเคราะหดวยแสง

กาซออกซเจน ฯลฯ)

3. ครและนกเรยนรวมกนสรปผลการสบคนขอมลและผลการทดลอง โดยใหขอสรปวา พชมระบบลาเลยง

เพ�อใชลาเลยงน� า แรธาต ตางๆและอาหารจากดนไปสสวนตางๆของพชโดยการลาเลยงน� เรยกวาเน�อเย�อ

ลาเลยงโดยเน�อเย�อลาเลยงเช�อมตอกนตลอดท�งลาตนของพช โดยผานทอลาเลยงน� าและแรธาต ( (Xylem )

ซ� งลาเลยงจากราก ขนรากของพชดดน� าจากในดนผานเขาสไซเลมของรากตอจากน�นจะเคล�อนเขาสไซเลม

ภายในลาตนซ� งเช�อมตอกบไซเลมของราก แบบออสโมซส น� าเหลาน� จะเคล�อนจากรากไปสลาตนและสวน

ตางของตนพช พชท�มลาตนสงๆ ตองอาศยแรงจานวนมากในการลาเลยงน� าท�งแรงดนจากรากและรากดง

จากใบ แรงแคพพลาร (แอดฮชน และโคฮชน) เม�อพชสรางอาหารแลวลาเลยงไปสสวนตางๆของพชโดย

อาศยทอลาเลยงอาหาร ( Phloem ) มทศทางการลาเลยงจากใบลงไปตามสวนตาง ๆ ของพชท�งข�นและลง

ตามสวนตาง ๆ ของพช

ข�นท� 4 ข�นขยายความร

1. ครใหนกเรยนสอบถามขอสงสยจากการเรยนรโดยชดกจกรรมการเรยนรวทยาศาสตร เร�อง

กระบวนการดารงชวตของพช ชดท� 2กระบวนการลาเลยงของพช

2. ครกลาวชมเชยนกเรยนท�ต�งใจปฏบตกจกรรมและใหความรวมมอกบสมาชกในกลมเปนอยางด

และมความต�งใจในการเรยนรและแนะนาใหนกเรยนศกษาใบความรท�ได และต�งใจในการตอบคาถาม

รวมถงแนะนาแหลงคนควาขอมลในอนเตอเนต และแหลงการเรยนรตาง ๆ

3. ครใหนกเรยนทาแบบทดสอบหลงเรยนจานวน 10 ขอ เพ�อทดสอบความรความเขาใจหลงการ

เรยนรโดยชดกจกรรมการเรยนร ชดท� 2 เวลา 10 นาท

ข�นท� 5 ประเมน

4. ครประเมนดานความรของนกเรยน โดยตรวจใบบนทกกจกรรมท� 1.1 1.2 และ 2.2

แบบทดสอบวดผลสมฤทธ� ทางการเรยนหลงเรยน

5. ครประเมนดานทกษะกระบวนการทดลองตามใบบนทกกจกรรมท� 2.1

6. ครประเมนดานจตวทยาศาสตร โดยสงเกตพฤตกรรมของนกเรยนขณะปฏบตกจกรรม ดานม

ความสนใจใฝเรยนรและมความมงม�นในการทางาน

ข�นสรป

ครและนกเรยนรวมกนสรปเก�ยวกบกระบวนการลาเล�ยงของพช กลไกการนาน� าเขาสเซลลขนราก

ของพช ซ� งเก�ยวของกบความเขมขนของน� าในดน และวการลาเลยงสารเขาสเซลลแบบการแพรสาหรบแร

ธาต และการออสโมซสลาหรบน� า มแรงดนราก แรงแอดฮชน และโคฮชน รวมถงแรงดงจากการคายน� า

ชวยใหนาถกลาเลยงข�นจากรากสลาตนของพชได สวนกระบวนการลาเลยงอาหารมการลาเลยงจากใบไปส

สวนตาง ๆ มการแพรเขาสเซลลตางๆ และเกบสะสมไวในสวนตาง ๆ ของพช

แหลงเรยนร

5. ส�อทร อนเทอรเนต

https://www.youtube.com/watch?v=9mrlAGLgFtU

6. หองปฏบตการวทยาศาสตร

7. ใบความร เร�อง โครงสรางระบบลาเลยงของพช

การวดผลประเมนผล

จดประสงคการเรยนร วธการวด เคร�องมอท�ใชวด เกณฑการวด


1.อธบายกลไกการลาเลยงน�าและ

อาหารของพชได


กจกรรมท� 1.1

ใบบนกจกรรมท� 1.1


เกณฑ

2 . อ ธ บา ย แรง ดน แล ะ แรง ดง ท�

เก�ยวของกบการลาเลยงน� าของพช

ได


กจกรรมท�1.1

3 . ส ร ป อ ง ค ค ว า ม ร เ ก� ย ว ก บ

กระบวนการลาเลยงน� าและอาหาร

ของพชได


กจกรรมท�1.2

ใบบนกจกรรมท� 1.2

ดานทกษะกระบวนการ ( P)

3.ทดลองเก�ยวกบการคายน�าของพช

ได


กจกรรมท� 2.1 -2.2

เกณฑวดระดบ

คณภาพแบบ

ประเมนทกษะ

กระบวนการ


เกณฑ

ดานจตวทยาศาสตร ( A)


5. มความมงม�นในการทางาน

ประเมนพฤตกรรม

1.มความสนใจใฝ

เรยนร

2. มความมงม�นในการ

ทางาน

แบบประเมนดานจต

วทยาศาสตร


เกณฑ

รายละเอยดเกณฑการประเมนดานทกษะกระบวนการ ( P)

แผนการจดการเรยนรท� 3 เร�อง กระบวนการลาเลยงของพช


เกณฑ

คณภาพ

ยอดเย�ยม(4) ด(3) พอใช(2) ตองปรบปรง(1)

ความสามารถ

ในการออกแบบ


อปกรณ สารเคม อยาง

ถกตองเหมาะสม และ

ใชอยางถกวธทกคร� ง





อยางถกวธบอยคร� ง





อยางถกวธบางคร� ง



ไมถกตอง ไม


อยางไมถกวธ

การปฏบตการ

ทดลอง

ทดลองตามข�นตอนท�

กาหนดไวทนเวลา ใช

อปกรณและสารเคม


คลองแคลว และ

เหมาะสมทกคร� ง


ท�กาหนดไว ทนเวลา

ใชอปกรณและ


ถกตอง คลองแคลว




ท�กาหนดไว

ทนเวลา ใช



ถกตองคลองแคลว


บางคร� ง

การทดลองไม

เปนไปตามข�นตอน

ไมทนเวลา ใช


สารเคมไมถกตอง

ไมคลอง และไม

เหมาะสม

การบนทกผล

บนทกผลคลองแคลว

ถกตอง และออกแบบ

ตารางบนทกผลท�

เหมาะสมกบขอมลทก

คร� ง

บนทกผล






บนทกผล







คลองแคลว ไมคอย

ถกตอง และ

ออกแบบตาราง



ระดบดข�นไป ผาน

รายละเอยดเกณฑการประเมนดานจตวทยาศาสตร( A )

แผนการจดการเรยนรท� 3 เร�อง กระบวนการลาเลยงของพช


รายการประเมน

เกณฑการใหคะแนน

4 3 2 1

มความสนใจใฝ

เรยนร


กระตอรอรนในการ

เรยนรส�งตาง ๆ

สม�าเสมอ









ไมมความสนใจ

และกระตอรอรน

ในการเรยนรส�ง

ตาง ๆ

มงม�นในการ

ทางาน



กจกรรมดมาก

มความต�งใจ


และกจกรรมด



กจกรรมพอใช

ไมคอยต�งใจ


และกจกรรมท�ทา

ผลการจดการเรยนรของนกเรยน

จากการจดกจกรรมตามแผนการเรยนรท� 3โดยใชชดกจกรรมการเรยนรวทยาศาสตร

เร�อง การดารงชวตของพช ชดท�2 กระบวนการลาเลยงของพช

ปรากฏผลดงน�

ระดบ

คณภาพ

ความร

(K)

ทกษะกระบวนการ

(P)

คณลกษณะท�พงประสงค

(A)

จานวนนกเรยน

(คน)

คารอยละ จานวน

นกเรยน

(คน)

คารอยละ จานวนนกเรยน

(คน)

คารอยละ

4

3

2

1

รวม

ขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา

.........................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

การอนมตใหใชแผนการจดการเรยนร

อนมตใหนาไปใชสอนได

อนมตใหนาไปใชสอนไดแตตองปรบปรงแกไข...................................................

ลงช�อ .....................................................

(นายประทป วมลพนธ)

ตาแหนง ผอานวยการโรงเรยนเพยงหลวง ๑ (บานทาตอน) ฯ

บนทกหลงการสอน

ผลการจดการเรยนการสอน

...................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

ปญหา/อปสรรค

...................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

แนวทางแกไข

...................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

ลงช�อ ..............................................ผสอน

(นางฉนทนทร กองบญ)

......./........./.2556

ภาคผนวก


แบบบนทกผลการเรยนรทางวทยาศาสตร

หนวยการเรยนรท� 2 การดารงชวตของพช ชดท� 2 กระบวนการลาเลยงของพช

ท� ช�อ-สกล คะแนนหลง

เรยน


10 คะแนน ผาน ไมผาน

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

แบบบนทกผลการประเมนดานการเรยนร

ใบกจกรรมท� 1 (35 คะแนน)


1. อธบายกลไกการลาเลยงน�าและอาหารของพชได

2. อธบายแรงดน และแรงดงท�เก�ยวของกบการลาเลยงน�าของพชได

3. สรปองคความรเก�ยวกบกระบวนการลาเลยงน�าและอาหารของพชได

ใบบนทกกจกรรมท� 2.2 บอกปจจยท�สาคญจอการลาเลยงน�าและอาหารของพชได

ท� ช�อ-สกล 1.1

ใบบนทก

กจกรรม

1.2

เขยนผงมโนทศน

2.2

บอก

ปจจยท�

เก�ยวของ

รวม

35


15 10 10 ผาน ไมผาน

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

25 คะแนนข�นไปผานเกณฑรอยละ 70

แบบบนทกผลการประเมนดานกระบวนการ

หนวยการเรยนรท� 2 เร�อง การดารงชวตพช ชดท� 2 กระบวนการลาเลยงของพช

ใบกจกรรมท� 2 กจกรรมการทดลอง การคายน�าของพช

ท� ช�อ-สกล ใบกจกรรมท� 2

รวม


ความ

สามา

รถ

ในกา

รออก

แบบ

กา

รปฏบ

ตการ

ทดลอ

ง

กา

รบนท

กผลก

ารทด

ลอง

ผาน

ไมผาน

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

แบบบนทกผลการประเมนดานคณลกษณะอนพงประสงค (จตวทยาศาสตร)

หนวยการเรยนรท� 2 การดารงชวตพช

ท� ช�อ-สกล ความสนใจใฝเรยนร

ความมงม�นในการ

ทางาน รวม เฉล�ย ระดบ

4 3 2 1 4 3 2 1



























ตารางสรปผลการจดการเรยนรตามแผนการเรยนรท� 3 ชดกจกรรมท� 2 เร�องกระบวนการลาเลยงพช

เลขท�

ดานความร ดานทกษะ รวม

คะแนน

ชด

กจกรรม

(50คะแนน)

ดาน

คณลกษณะ

คะแนน

ทดสอบ

หลงเรยน


รวม

64คะแนน

รอยละ

1.อธบายกลไกการ

ลาเลยงน�าและ


2.อธบายแรงดน

และแรงดงท�

เก�ยวของกบการ

ลาเลยงน�าของพช

ได

3.สรปองคความร

เก�ยวกบ

กระบวนการ

ลาเลยงน�าและ


( 35คะแนน )

3.มทกษะในการ

ทดลองเก�ยวกบ

กระบวนการคาย

น�าของพช


1.ความสนใจใฝ

เรยนร

2. มความมงม�น



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

20

21

22

23

24

25

26

แผนการจัดการเรียนร้ที ู2...

Documents