Сибирский инжиниринговый инкубатор #i3gen

ТОЧКАВКЛЮЧЕНИЯ

Представление ВадимПолюга

Руководитель Сибирского инжинирингогоинкубатора

engincub@gmail.com+7(925)789-0900

« -2030»Форсайт Образование

Образовательная программаПотанинских

школ

Отборы вОткрытый университет Сколково

: ПрограммыАкадемпарка

, Летниешколы форсайт Академгородка

Реализация инновационной программы

НГУ

Истории последнихлет

Инновация— этапжизни продукта нарынке

до появления эластичного конкурентаКомпетенция — успешное применение ЗУН

с учетом контекста поставленной задачиФасилитация — поддержка творчествагруппыФорсайт — способ опредмечиваниябудущего

Интерактивная форма— , диалог построенный на взаимодействии

участников

Определения

Сибирский инжиниринговый

( - )инкубатор И куб , в быстром общем

и сложноммире

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Быстрыймир

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Быстрыймир

IT = виртуальное прототипирование

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Быстрыймир

IT = виртуальное прототипирование

IT = мгновенные коммуникации

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Быстрыймир

IT = виртуальное прототипирование

IT = мгновенные коммуникации

новые предметные области

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Быстрыймир

IT = виртуальное прототипирование

IT = мгновенные коммуникации

новые предметные области

инфляция опыта и знаний

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Общиймир

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Глобальнаяконкуренция

Общиймир

- , И куб в быстром общем и сложноммире

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Глобальнаяконкуренция

Общиймир

Глобальнаяконкуренция

vs , Новосибирск Китай, , Индия Европа США

Общиймир

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Все в сети

Общиймир

- , И куб в быстром общем и сложноммире

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Все в сети

Общиймир

= GoogleЗнания

Все в сети

Общиймир

= GoogleЗнания

= QR-codeСпецификация

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Все в сети

Общиймир

= GoogleЗнания

= QR-codeСпецификация

- Главный конкурент Боинга

Skype

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Все в сети

Общиймир

= GoogleЗнания

= QR-codeСпецификация

- Главный конкурент Боинга

Skype

HTTP Когнитивные технологии

2

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Сложныймир

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Мыживем в рукотворном мире

Сложныймир

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Мыживем в рукотворном мире

Он усложняется по экспоненте

Сложныймир

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Мыживем в рукотворном мире

Он усложняется по экспоненте

Цена критической ошибкиснижается

Сложныймир

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Следствиесложности

Сложныймир

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Следствиесложности Техногенные

:катастрофы

Сложныймир

- , И куб в быстром общем и сложноммире

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Техногенные:катастрофы

Следствиесложности

XX – век Чернобыль

Сложныймир

Техногенные:катастрофы

Следствиесложности

XX – век Чернобыль

Сложныймир

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Техногенные:катастрофы

Следствиесложности

XX – век Чернобыль10 XXI – лет века Фукусима

Сложныймир

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Техногенные:катастрофы

Следствиесложности

XX – век Чернобыль10 XXI – лет века Фукусима

Мексиканский залив

Сложныймир

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Техногенные:катастрофы

Следствиесложности

XX – век Чернобыль10 XXI – лет века Фукусима

Мексиканский залив- Саяно Шушенская ГЭС

Сложныймир

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Требования к квалификациивырастают

Сложныймир

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Требования к квалификациивырастают

Сложныймир

• -инженер исследователь

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Требования к квалификациивырастают

Сложныймир

• -инженер исследователь

• -инженер технолог

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Требования к квалификациивырастают

Сложныймир

• -инженер исследователь

• -инженер технолог

• -инженер конструктор

- , И куб в быстром общем и сложноммире

Проблема

Проблема

Проблема

Мыживем в рукотворном, мире которым нужно

!успешно управлять

Проблема

Стране остро не хватает людей адекватных и компетентных

Проблема

Невостребованность современного вузовского

образования

Проблема

Невостребованность современного вузовского

образования оно неактуально и

непрактично с точки зрения работодателя

Проблема

Невостребованность современного вузовского

образования?ПОЧЕМУ

Проблема

Невостребованность современного вузовского

образования?ПОЧЕМУ

• , Мир усложняется а форматы устаревают

Проблема

Невостребованность современного вузовского

образования?ПОЧЕМУ

• , Мир усложняется а форматы устаревают

• Доминирует знаниевый подход

Проблема

Невостребованность современного вузовского

образования?ПОЧЕМУ

• , Мир усложняется а форматы устаревают

• Доминирует знаниевый подход

• Нет опытной проверки

Проблема

Невостребованность современного вузовского

образования?ПОЧЕМУ

• , Мир усложняется а форматы устаревают

• Доминирует знаниевый подход

• Нет опытной проверки

• Нет внешней оценки результата

Проблема

Невостребованность современного вузовского

образования при этом самых толковых выпускников с руками отрывают за рубежом

Проблема

Невостребованность современного вузовского

образования?ПАРАДОКС

Проблема

Невостребованность современного вузовского

образования?ПАРАДОКС

: Зерно Фундаментальный вуз форматирует

нужный образ мышления

Проблема

Невостребованность современного вузовского

образования?ПАРАДОКС

: Зерно Фундаментальный вуз форматирует

нужный образ мышления:Плевелы

?Но как мы этого достигаем

Проблема

Невостребованность современного вузовского

образования?ПАРАДОКС

: Зерно Фундаментальный вуз форматирует

нужный образ мышления:Плевелы

?Но как мы этого достигаем Скучные форматы

Проблема

Невостребованность современного вузовского

образования?ПАРАДОКС

: Зерно Фундаментальный вуз форматирует

нужный образ мышления:Плевелы

?Но как мы этого достигаем Скучные форматы

Оторванность от реальнойжизни

Проблема

Невостребованность современного вузовского

образования?ПАРАДОКС

: Зерно Фундаментальный вуз форматирует

нужный образ мышления:Плевелы

?Но как мы этого достигаем Скучные форматы

Оторванность от реальнойжизни Неопределенный путь развития

Проблема

Невостребованность современного вузовского

образования?ПАРАДОКС

: Зерно Фундаментальный вуз форматирует

нужный образ мышления:Плевелы

?Но как мы этого достигаем Скучные форматы

Оторванность от реальнойжизни Неопределенный путь развития

Цифровая акселерация

С другой стороны

поствузовское образование

С другойстороны

С другойстороны

Образование трансформируется из этапа в непрерывный процесс

Образование трансформируется из этапа в непрерывный процесс

• Для поддержания квалификации специалист должен учиться постоянно

С другойстороны

Образование трансформируется из этапа в непрерывный процесс

• Для поддержания квалификации специалист должен учиться постоянно

• , Он учится только тому из чего может извлечь пользу для своей работы

С другойстороны

Образование трансформируется из этапа в непрерывный процесс

• Для поддержания квалификации специалист должен учиться постоянно

• , Он учится только тому из чего может извлечь пользу для своей работы

• Он должен обучаться максимальноэффективно

С другойстороны

Что мешает ?сделать также

?Что мешает

?Что мешает

Системное противоречие

?Что мешает

Системное противоречие

• Востребованное поствузовское: , образование непрерывное

, индивидуальное многообразное

?Что мешает

Системное противоречие

• Востребованное поствузовское: , образование непрерывное

, индивидуальное многообразное

• Невозможность форматировать : мышление при конъюнктурном подходе вуз

превращается вПТУ

?Что мешает

Инфраструктурноепротиворечие

?Что мешает

Инфраструктурноепротиворечие

• Когда учебный план проходит« » прокрустово ложе образовательных

, стандартов он уже устарел

?Что мешает

Инфраструктурноепротиворечие

• Когда учебный план проходит« » прокрустово ложе образовательных

, стандартов он уже устарел

• Средний бизнес не способен содержать собственныймощный образовательный

центр

Решение

Решение

Создание межвузовского центра -практического образованияИкуб

Решение Создание

межвузовского центра практического

-образованияИ куб

Решение Создание

межвузовского центра практического

-образованияИ куб

?Зачем

Решение Создание

межвузовского центра практического

-образованияИ куб

?Зачем Создать сообщество инженеров мирового

уровня

, Плеяда талантливых людей способных XXI реализовать вызовы века технологически

Чтобы изменить мир в соответствии с общим образом будущего

Решение Создание

межвузовского центра практического

-образованияИ куб

?Что

Решение Создание

межвузовского центра практического

-образованияИ куб

?Что

Междисциплинарная площадка по реализации востребованных технологических решений

Решение Создание

межвузовского центра практического

-образованияИ куб

?Как

Решение Создание

межвузовского центра практического

-образованияИ куб

?Как Заказные

инновации • Поиск ответственногозаказчика• Анализ актуальных проблем• Постановка инженернойзадачи• Коллективноеизобретательство• Критика и экспертиза• Защита перед заказчиком• Сопровождение внедрения• Привлечение инвесторов

Решение Создание

межвузовского центра практического

-образованияИ куб

?Как Заказные

инновации • мониторинг рынка труда• определение основныхдефицитов• анализ рабочего потока• " " создание боевого проекта трудоустройство и

сопровождениеспециалистов• статистика изменений на

рынке труда

IT-кадры

Решение Создание

межвузовского центра практического

-образованияИ куб

?Как Заказные

инновации

• « Сообщество Лига» Роботов

• Цикл соревнований• Робототехнические секции• ВСибири появляются

первые заказчики

IT-кадры

Робототехника

Решение Создание

межвузовского центра практического

-образованияИ куб

?Как Заказные

инновации

• — Нооген мышление• Развитие мастерства через

-цеховуюИТ гильдию• Включение в социальный

контекст города

IT-кадры

Робототехника Детская

подготовка

Решение

?Как часто

Создание межвузовского центра

практического -образованияИ куб

Решение

?Как часто

-Зимнее форсайтпроектирование

Создание межвузовского центра

практического -образованияИ куб

Решение

?Как часто

-Зимнее форсайтпроектирование

Весенняя инновационнаяолимпиада

Создание межвузовского центра

практического -образованияИ куб

Решение

?Как часто

-Зимнее форсайтпроектирование

Весенняя инновационнаяолимпиада

Летняяшкола инжиниринга

Создание межвузовского центра

практического -образованияИ куб

Решение

?Как часто

-Зимнее форсайтпроектирование

Весенняя инновационнаяолимпиада

Летняяшкола инжиниринга Осенняяшкола заказных

инноваций

Создание межвузовского центра

практического -образованияИ куб

Решение

« Еженедельный клуб инноваторов Инженерная»среда • Среда предметного общения

• Исследование мирового контекста• Анализ актуальных проблем• Когнитивное изобретательство• Внутренняя и внешняя экспертиза• Защита перед заказчиком• Сопровождение внедрения• Привлечение инвесторов

?Как часто

Создание межвузовского центра

практического -образованияИ куб

Решение

Постоянно работающие инновационные центры• Приборостроительный инкубаторАкадемпарка• - -Бизнес инкубаторИТ кластера• -ИнкубаторМедико биологического союза • - КорпоративныйИТ инкубаторНИПС

?Как часто

Создание межвузовского центра

практического -образованияИ куб

Решение

« Постоянно работающий Молодежный центр»труда • мониторинг рынка труда

• определение основных дефицитов• соотнесение с образовательной

, программой в вузахНовосибирска Росии и мира• регулярная практика в рабочем проекте• трудоустройство и сопровождение

специалистов• статистика изменений на рынке труда

?Как часто

Создание межвузовского центра

практического -образованияИ куб

Решение Создание

межвузовского центра практического

-образованияИ куб

?Кто

Решение Создание

межвузовского центра практического

-образованияИ куб

?Кто

Решение Создание

межвузовского центра практического

-образованияИ куб

?Кто

Решение Создание

межвузовского центра практического

-образованияИ куб

?Кто

Решение Создание

межвузовского центра практического

-образованияИ куб

?С кем

• Департамент промышленности

• , , НГУ НГТУ иАкадемпарк

Новосибирск

• , МГУиМИФИ Москва

• Summon, Нидерланды

• Innocentive, США

Подводные камни

Подводные камни

Подводные камни

• Выпускники не видят условий для

самореализации

Подводные камни

• Выпускники не видят условий для

самореализации

• Работодатель не готов вкладываться в

развитие своих кадров

Подводные камни

• Выпускники не видят условий для

самореализации

• Работодатель не готов вкладываться в

развитие своих кадров

• Самые квалифицированные работники в

массе своей уезжают вМоскву

Подводные камни

• Выпускники не видят условий для

самореализации

• Работодатель не готов вкладываться в

развитие своих кадров

• Самые квалифицированные работники в

массе своей уезжают вМоскву

• Отсутствует единый образ будущего

Точка включения

Точка включения

Точка включения Что

есть

Точка включения Что

есть

2500+ талантливых ученых и

инженеров Отработанная за три

года технология работы

Наукоемкие производственные

— компании резидентыАкадемпарка

- ИТ кластер Академгородка

« »СибАкадемСофт

Точка включения

Чтонужно

Точка включения

Чтонужно

• Наукоемкое производство

• -Локальный бизнес инкубатор

• Инновационная программа федерального

вуза

• Программы развития департаментов

города и министерств области

Конечный результат

Конечный результат

Конечный результат

• Общий образ будущего

Конечный результат

• Общий образ будущего

• Среда единомышленников

Конечный результат

• Общий образ будущего

• Среда единомышленников

• Точка приложения своих усилий

Конечный результат

• Общий образ будущего

• Среда единомышленников

• Точка приложения своих усилий

• Совместная созидающая деятельность

Конечный результат

• Общий образ будущего

• Среда единомышленников

• Точка приложения своих усилий

• Совместная созидающая деятельность

• Соотнесение с мировым контекстом

Конечный результат

• Общий образ будущего

• Среда единомышленников

• Точка приложения своих усилий

• Совместная созидающая деятельность

• Соотнесение с мировым контекстом

• Коммерциализация решений

Конечный результат

• Общий образ будущего

• Среда единомышленников

• Точка приложения своих усилий

• Совместная созидающая деятельность

• Соотнесение с мировым контекстом

• Коммерциализация решений

• Создание общего городского

пространства

Давайте вместе

заложимоснову

нашего будущего

ВадимПолюгаengincub@gmail.com

+7(925)789-0900