2014 年中台科技大學 文教事業經營與發展論文發表會 教育研究趨勢與發展:...
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2014 年中台科技大學文教事業經營與發展論文發表會
教育研究趨勢與發展:從鄭捷板南線隨意殺人事件
看教育界可以提出何種研究 / 方案解決問題
郭秋勳 明道大學課程與教學研究所教授兼終身教育處長暨副校長
2014 年 5 月 31 日 ( 星期六 ) 上午 8 : 40-9 :40
2014 年中台科技大學文教事業經營與發展論文發表會
教育研究趨勢與發展:從鄭捷板南線隨意殺人事件
看教育界可以提出何種研究 / 方案解決問題
郭秋勳 明道大學課程與教學研究所教授兼終身教育處長暨副校長
2014 年 5 月 31 日 ( 星期六 ) 上午 8 : 40-9 :40
學 歷學 歷
主講者:郭秋勳 教授•美國奧勒岡 Oregon 州大學博士•政治大學-教育博士•台灣師大-教育碩士
郭秋勳 教授考 試考 試•民 70 全國公務人員:高考及格•民 78 教育部駐外人員考試及格 ( 英文組 )
經 歷經 歷
•明道大學 課程與教學所教授兼副校長•高教評鑑中心 - 大學系所評鑑委員 (2013)
•台中市、彰化縣教育評鑑委員 (2012-14)
•曾任:彰師大教研所所長、進修部主任• 明道大學 課程與教學研究所長• 公費留考、及高等考試典試委員
真理?謊言?真理?謊言?真理?謊言?真理?謊言?
心心心心:給我一群小朋友、一個好環境,一段時間,我會將他們培養成發明家、醫生、律師、工程師、老師……。
心心心:若不在教育上多作投資;或可能將來要蓋更多的監獄。
教育研究評鑑的參考準則教育研究評鑑的參考準則 教育研究評鑑的參考準則教育研究評鑑的參考準則 觀念的新穎性涉獵的深廣度文筆的流暢性
參考資料的豐富性論文格式體裁的正確性對實務工作的實用價值
對研究的領域具有創新性與啟發性
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學術論文常見的研究法 學術論文常見的研究法 學術論文常見的研究法 學術論文常見的研究法 • 一、質性研究或量化研究• 二、研究方法的類型• 歷史研究法• 比較研究法• 實驗研究法• 因果關係研究法• 描述研究法• 行動研究法
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歷史研究法歷史研究法歷史研究法歷史研究法
•長時間的縱貫性比較 •重要觀念與理論基礎
唐太宗名言: 「以史為鏡可以知興替 … . 」
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比較研究法比較研究法比較研究法比較研究法
•在現代社會事件中,找出兩個相類似的模型加以批判。
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實驗研究法實驗研究法實驗研究法實驗研究法
•選取兩個組別:–實驗組–控制組
•對實驗組,使用新方法處理; 對控制組,維持原來做法。
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因果關係研究法因果關係研究法因果關係研究法因果關係研究法
•探討某些變項間的因果關係•重點: 尋找、分析、歸納某
一事件的影響變因。
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描述研究法描述研究法描述研究法描述研究法
•運用問卷、電話訪問調查 ..等進行研究
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行動研究法行動研究法行動研究法行動研究法
•以解決當前社會遭遇的教育問題為目標,提出可能因應對策,試行多次循環檢測,進行反省批判之研究
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一個實例:周杰倫學習成功的影響因素
情感支持
正向的氣氛對孩子的敏銳度
關心的態度
行動支持
優質管教模式正確概念發展回饋品質語言風格
環境 / 營造與良好互動
適切行為管理優質氣氛營造
資料來源:資料來源: Loadman, W.(2007). Developing and Implementing Partnerships to Study Loadman, W.(2007). Developing and Implementing Partnerships to Study Teacher Education and K-12 Student Learning in Ohio.Teacher Education and K-12 Student Learning in Ohio.
1. 民國 68 年 1 月 18 日生,台灣流行曲歌手、作曲、作詞人2. 暢銷作品: 《周杰倫》《葉惠美》《雙截棍》《愛在西元前》《梯田》《霍元甲》《依然范特西》…等3.節奏風格:布魯斯( R&B)和饒舌( Rap) 4.家庭背景:單親家庭,由母親葉惠美撫養長大,小時候個性怪僻。在音樂上表現濃厚興趣,三歲學鋼琴, 16歲嘗試作曲。畢業於淡江中學音樂科,主修鋼琴,副修大提琴5. 學校老師曾說:輕度智障,因為除音樂外,其他滿江紅
周杰倫小檔案
一、勤練功 周杰倫說:「創作部份天生,但後天有很多東西要學,鋼琴要學、用電腦做音樂要學、當導演要學,這些就是基本功。……別人看我現在很光鮮,但事實上我大概四、五歲時,別人在玩,我就只能學鋼琴,很羨慕別人的童年。……如果沒有基本功,我有天份也沒啥屁用。」
資料來源:不能說的秘密:向周杰倫學習培養財務智商的方法。財務智商
周杰倫成功的秘訣:之一
周杰倫成功的秘訣之二:二、模仿—以大師為榜樣 周杰倫:「創作力要強,要先從模仿能力開始。我沒出專輯之前,一開始先模仿別人唱歌,最後才找到自己的特色。……要從模仿裡,不斷提醒自己的特色是什麼,怎樣才能跟別人不一樣。(周杰倫模仿對象是:林強與張學友 ) 」
資料來源:不能說的秘密:向周杰倫學習培養財務智商的方法。財務智商
周杰倫成功的秘訣之三:三、不斷尋找創意 -10天創造 50首歌曲周杰倫說:「我無法讓觀察力休息。我去聽音樂無法像一般人那樣享受,我會仔細聽他的曲,這個段落是怎麼樣,假音唱了幾度,已經是職業病。」顯然,創意是不斷努力的結果,不是天上掉下來的禮物。經過基本功與模仿階段後,對於事物洞察力會變得更為敏銳,再加上純熟技術,就可以建構出想要表達的概念,這就是創意。 資料來源:不能說的秘密:向周杰倫學習培養財務智商的方法。財務智商
周杰倫成功的秘訣之四:四、有個好媽媽 -每一個成功者背後都有…周杰倫 14歲時,父母離婚,只有身為媽媽陪伴成長,學習歷程其實相當不順利,只考上淡水高中音樂科,連大學都考不上。曾在餐廳端盤子,……這時,只有當老師的媽媽堅信,她的兒子將來一定會成才……。 有遠見的媽媽 -葉惠美,去找吳宗憲替兒子謀得一份在阿爾發音樂公司—音樂製作助理兼「寫歌」工作。媽媽每天還代公司員工買便當……。杰倫進公司的第一批作品,全被去棄到垃圾桶中。
周杰倫成功的秘訣之五:五、多元學習 從周杰倫成長歷程知道他的學習態度:「鋼琴要學、用電腦做音樂要學、當導演要學…」…「希望拍電影」、「希望奪下日本導演獎」。社會上許多人不能成功的原因,通常對於自己的夢想或理想都只是說說好玩而已,沒有紮實地去鍛練基本功、追隨大師、發揮創意、並多元學習。
資料來源:不能說的秘密:向周杰倫學習培養財務智商的方法。財務智商
一個令人難過的實例:鄭捷學習失敗的影響因素
情感支持?
正向的氣氛對孩子的敏銳度
關心的態度
行動支持?
優質管教模式正確概念發展回饋品質語言風格
環境 / 營造與良好互動?
適切行為管理優質氣氛營造
資料來源:資料來源: Loadman, W.(2007). Developing and Implementing Partnerships to Study Loadman, W.(2007). Developing and Implementing Partnerships to Study Teacher Education and K-12 Student Learning in Ohio.Teacher Education and K-12 Student Learning in Ohio.
鄭捷的近照 -資料來源: https://tw.news.search.yahoo.com/
鄭捷的國中照片資料來源: https://www.youtube.com/watch?v=DZDig-8ztf8
後續的模仿效應…不容忽視…捷運殺人網路出現模仿效應共 18 件 19 人遭逮
資料來源: https://tw.news.search.yahoo.com
接下來的問題是:
如何進行研究……
『探討板南線社會事件對教育的影響」?
『質性研究』是可用的研究模式
探討板南線社會事件對教育的影響…
– 東海大學大二生鄭姓嫌犯,犯下捷運殺人案,校方 22日上午召開記者會,表示 4 月 28 日 ,接到一通來自鄭嫌就讀板橋高中的同學電話,提到他寫的小說,內容描述血淋淋的殺人過程,就像是活生生的殺人計畫。隔天校方請教官進行半小時會談,發現他沒異狀,之後要再 約會談都被拒絕。
21 日晚上,警方派人來到捷運殺人案,鄭嫌的大學宿舍進行搜索。一開始,校方還以沒有 搜索票,拒絕警方搜查,住在同棟的學生,也對鄭捷不太了解。警方調查,鄭嫌有寫殺人小說的習慣。
資料來源: http://eranews.eracom.com.tw/index.xml 年代新聞
探討板南線社會事件對教育的影響…
4 月 28 號,校方先是接到一通匿名電話,說自己是鄭嫌的高中同學,有看到他的小說內容 ,提到懲罰世界的人民,要在電車上殺人,血淋淋的恐怖殺人過程,就像是活生生的殺人計畫,讓同學向校方反映。隔天,校方請教官進行半小時約談,但鄭嫌都推說,那只是小說情節,矇騙教官。
5 月 9 號校方要再進行約談,鄭嫌都推托拒絕。
資料來源: http://eranews.eracom.com.tw/index.xml 年代新聞
探討板南線社會事件對教育的影響…
… 有網友在 5 月 7 號預告 5 月 21 號別搭捷運,會有殺機,我一個師弟,可能會在捷運殺人。校方表示,鄭嫌當天有課,卻因為連日大雨,對學生出席狀 況,才會沒嚴格管控。
教育部長蔣偉寧:「在這次輔導過程中間,其實確實做了一些建議,建議就是希望持續關注學生生活各方面,當然如果能夠更加強一點,可能這次的事也許就不會發生。」
資料來源: http://eranews.eracom.com.tw/index.xml
周杰倫的成功 - 回答了教育哲學家說過的格言
周杰倫的成功 - 回答了教育哲學家說過的格言
康德 (Immanuel Kant) :
1.沒有內容的思想是空的,2.沒有概念的直觀是盲的。可不是嗎,年少時的努力紮實的基本功;
以及媽媽永不放棄周杰倫的概念。• 願將此名言提供給您參考…
鄭捷的悲慘實例 - 似乎重新詮釋了上述格言
鄭捷的悲慘實例 - 似乎重新詮釋了上述格言
康德 (Immanuel Kant) :
1.擁有不正確內容與思想是危險的;2.沒及時對偏差行為改正是指導者的責任。可不是嗎,鄭捷寫殺人小說的行為,是值得關注的;
鄭捷在板中成績好,又練成二段黑帶的功夫;可惜卻以反社會行為,用在不對的地方。
• 願將此名言提供給您參考…
教育研究主要趨勢與發展教育研究主要趨勢與發展 (1) (1) 教育研究主要趨勢與發展教育研究主要趨勢與發展 (1) (1) • 由早期純粹的質性研究 /量化研究:• 發展成為• 『質量混合型』研究• 主要原因:設教育相關系所太多了;量化調查的回收率已成問題
http://www.mdu.edu.tw
教育研究主要趨勢與發展教育研究主要趨勢與發展 (2) (2) 教育研究主要趨勢與發展教育研究主要趨勢與發展 (2) (2) • 教育研究,必須依循下述哲學觀:國際思潮社會需要群眾需要指向未來
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教育研究主要趨勢與發展教育研究主要趨勢與發展 (3)(3) : : 教育研究主要趨勢與發展教育研究主要趨勢與發展 (3)(3) : : • 教育研究,常需要回應當代社會 /民眾的需求
• 因此,行動研究可以在最短期間• 提出解決問題之對策;特別是在教育實務界,常被採用
http://www.mdu.edu.tw
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敬祝 中台科大各位研究生論文撰述順利成功 !
文教事業經營研究所師長健康快樂 !!
<the End>
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