แผนการจัดการเรียนรู้ · web viewผลการเร...

Post on 17-Jan-2020

4 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

แผนการจดการเรยนร

กลมสาระ การงานอาชพและเทคโนโลย

(คอมพวเตอร)ชนประถมศกษาปท 4

จดทำาโดย

สำานกงานเขตพนการศกษา

สารบญหนา

กำาหนดการสอนหนวยท 1 เรอง มารจกกบโปรแกรมนำาเสนอผลงานกนเถอะ จำานวน 6 ชวโมง

แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง ลกษณะของผลงานทตองการนำาเสนอแผนการจดการเรยนรท 2 เรอง การเรยกใชโปรแกรม Power Pointแผนการจดการเรยนรท 3 เรอง การใชเมนและแถบเครองมอแผนการจดการเรยนรท 4 เรอง การปดแฟมและออกจากโปรแกรม

หนวยท 2 เรอง การจดการสไลด จำานวน 12 ชวโมงแผนการจดการเรยนรท 1 เรอง การสรางสไลดแบบตาง ๆแผนการจดการเรยนรท 2 เรอง การเลอนไปยงสวนตาง ๆ

ของงานนำาเสนอแผนการจดการเรยนรท 3 เรอง การตกแตงขอความแผนการจดการเรยนรท 4 เรอง การลบหรอเตมบลเลตแผนการจดการเรยนรท 5 เรอง คดลอกรปแบบของ

ขอความแผนการจดการเรยนรท 6 เรอง การใชเทกซบอกซ

หนวยท 3 เรอง การตกแตงสไลด จำานวน 8 ชวโมงแผนการจดการเรยนรท 1 เรอง การกำาหนดพนหลงแผนการจดการเรยนรท 2 เรอง การใชเครองมอวาดภาพแผนการจดการเรยนรท 3 เรอง การใชขอความศลปแผนการจดการเรยนรท 4 เรอง การแทรกรปภาพ

หนวยท 4 เรอง เทคนคการนำาเสนอ จำานวน 6 ชวโมงแผนการจดการเรยนรท 1 เรอง การกำาหนดลกษณะการ

เปลยนภาพแผนการจดการเรยนรท 2 เรอง การกำาหนดลกษณะการ

แสดงของวตถแผนการจดการเรยนรท 3 เรอง การใสเสยงใหกบแผน

สไลดและวตถ

หนวยท 5 เรอง การนำาเสนอขอมลกราฟแบบงาย จำานวน 4 ชวโมง

แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง การสรางกราฟแผนการจดการเรยนรท 2 เรอง สวนประกอบของกราฟ

หนวยท 6 เรอง การประยกตเพอใชในงานอาชพ จำานวน 4 ชวโมง

แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง การประยกตเพอใชงาน

กำาหนดการสอน

กลมสาระ การงานอาชพและเทคโนโลย (คอมพวเตอร) ชนประถมศกษาปท 4

เวลา 40 ชวโมง

ชอหนวย สาระการเรยนร เวลา(ชวโมง)

หนวยท 1 เรอง มารจกกบโปรแกรมนำาเสนอผลงานกนเถอะ

ลกษณะของผลงานทตองการนำาเสนอ

1

การเรยกใชโปรแกรม Power Point

1

การใชเมนและแถบเครองมอ 2

การปดแฟมและออกจากโปรแกรม

2

หนวยท 2 เรอง การจดการสไลด

การสรางสไลดแบบตาง ๆ 2

การเลอนไปยงสวนตาง ๆ และมมมอง

2

การตกแตงขอความ 2

การลบหรอเตมบลเลต 2

คดลอกรปแบบของขอความ 2

การใชเทกซบอกซ 2

หนวยท 3 เรอง การตกแตงสไลด

การกำาหนดพนหลง 2

การใชเครองมอวาดภาพ 2

การใชขอความศลป 2

การแทรกรปภาพ 2

กำาหนดการสอน

กลมสาระ การงานอาชพและเทคโนโลย (คอมพวเตอร) ชนประถมศกษาปท 4

เวลา 40 ชวโมง

ชอหนวย สาระการเรยนร เวลา(ชวโมง)

หนวยท 4 เรอง เทคนคการนำาเสนอ

การกำาหนดลกษณะการเปลยนภาพ

2

การกำาหนดลกษณะการแสดงของวตถ

2

การใสเสยงใหกบแผนสไลดและวตถ

2

หนวยท 5 เรอง การนำาเสนอขอมลกราฟแบบงาย

การสรางกราฟ 2

สวนประกอบของกราฟ 2

หนวยท 6 เรอง การประยกตเพอใชในงานอาชพ

การประยกตเพอใชงาน 4

รวม 40

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 4หนวยท 1 เรอง มารจกกบโปรแกรมนำาเสนอผลงานกนเถอะ

เวลาเรยน 6 ชวโมงแผนการเรยนรท 1 เรอง ลกษณะผลงานทตองการนำาเสนอ

เวลาเรยน 1 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญลกษณะงานทตองใชโปรแกรมนำาเสนอ

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถเลอกงานเพอใชโปรแกรมนำาเสนอขอมลได

สาระการเรยนรลกษณะงานทเปนขอความ รปภาพ กราฟ และลกษณะงาน

อน ๆ ทตองการนำาเสนอดวยโปรแกรม เพอใหนาสนใจในการนำาเสนอ

กระบวนการจดการเรยนร1. ครยกตวอยางหนงสอ หรอรายงาน 1 เลม ใหนกเรยนด

แลวถามนกเรยนวาคร จะอานรายงานใหฟง นกเรยนอยากฟงหรอเปลา และ

ถามตอวาถารายงานน มจอภาพใหดและมเสยงดวยนกเรยนจะเลอกแบบท 1

หรอแบบท 22. เมอนกเรยนเลอกแบบแลว ครอธบายใหฟงวา การนำา

เสนอขอมล การรายงาน หนาชนเรยน บางครงการอานอยางเดยวทำาใหเราเบอ ไม

อยากฟง มองไมเหนภาพ ดงนน เราจงตองรจกวธการนำาเสนอขอมลเพอใหคน

สนใจในสงทเรากำาลงพด

3. ครแนะนำานกเรยนวาคอมพวเตอรมหลายโปรแกรมทจะชวยเราใหสามารถนำาเสนอ

งานในลกษณะตาง ๆ เชน ขอความ ภาพ และเสยง เพอใหงานทเรานำาเสนอมความ

นาสนใจมากยงขน นนคอโปรแกรม Power Point ซงจดอยในชดของโปรแกรมชด

สำานกงาน4. ครใหนกเรยนตรวจสอบเกยวกบตนเอง แลวนำาเสนอ

ขอมลของตนเองในใบงาน5. ครสงเกตพฤตกรรม

สอ/แหลงการเรยนร1. ตวอยางการนำาเสนองานในลกษณะตาง ๆ 2. ใบงาน เรอง การนำาเสนอขอมลสวนตว3. แบบสงเกตพฤตกรรม

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจผลสำาเรจของใบงาน

2. เครองการวดผลประเมนผล - ใบงาน เรอง การนำาเสนอขอมลสวนตว

- แบบสงเกตพฤตกรรม3. เกณฑการวดผลประเมนผล

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบงานเรอง การนำาเสนอขอมลสวนตว

ช อ -สกล.....................................................................................เลขท..............ชน..................คำาชแจง ใหนกเรยนสำารวจขอมลของตนเองเพอนำาเสนอประวตตนเอง

1. ประวตสวนตว

ช อ -สกล....................................................................................................................

ว น เ ด อ น ป เกด.................................................................อาย....................................

บ ด าชอ.....................................................................................................................

อ า ช พบดา................................................................................................................

ม า ร ด าชอ.................................................................................................................

อ า ช พมารดา............................................................................................................2. ประวตการศกษา

ก ำา ล ง เ ร ย น อ ย ท โรงเรยน..........................................................................................

ช น ......................................ค ร ป ร ะ จ ำา ช นชอ...........................................................

ช อ บ ว ช า อ ะ ไ ร ม า กทสด..........................................................................................

ไ ม ช อ บ ว ช า อ ะ ไ ร ม า กทสด.....................................................................................3. ความใฝฝน

อ ย า ก ท ำา ง า นอะไร..................................................................................................

เ ห ต ผ ล เ พ ร า ะอะไร................................................................................................

ด ต ว อ ย า ง จ า กใคร..................................................................................................4. เพอนสนททสดในหอง

ค น ท 1 .................................................................................................................

ค น ท 2 .................................................................................................................

ค น ท 3 .................................................................................................................

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน

เกณฑการใหคะแนน ด ให 2 พอใช ให 1 ควรปรบปรง ให 0เกณฑการประเมน การผานการประเมนทกรายการตองได 1 ขนไป

เลขท

ชอ สกล– คะแนน สรป

2 2 2 รวม ผาน ไมผาน

เกณฑ การสนใจในการตอบคำาถามความกระตอรอรนการแสดงความคดเหน

คะแนนรวมพฤตกรรมไมนอยกวารอยละ 50 ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผ

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 4หนวยท 1 เรอง มารจกกบโปรแกรมนำาเสนอผลงานกนเถอะ

เวลาเรยน 6 ชวโมงแผนการเรยนรท 2 เรอง การเรยกใชโปรแกรม Power Point เวลาเรยน 1 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการเรยกใชงานโปรแกรม Power Point

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถเขาสโปรแกรม Power Point ไดถกตอง

สาระการเรยนรวธการเรยกใชงานโปรแกรม Power Point

กระบวนการจดการเรยนร1. ครใหนกเรยนเตรยมความพรอมเพอเปดเครอง

คอมพวเตอร2. แจกใบความร เรอง การเขาสโปรแกรม Power Point

เพอใหนกเรยนปฏบตตาม3. เมอเครองพรอม ครใหนกเรยนปฏบตตามใบความร 4. ครสงเกตพฤตกรรมการฝกปฏบตนกเรยน5. ใหนกเรยนทำาแบบฝกหด เรอง วธการเขาสโปรแกรม

Power Point

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบความรเรอง การเขาสโปรแกรม Power Point2. แบบฝกหด เรอง วธการเขาสโปรแกรม Power Point3. แบบสงเกตพฤตกรรม

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจแบบฝกหด

2. เครองการวดผลประเมนผล

- แบบฝกหด เรอง วธการเขาสโปรแกรม Power Point

- แบบสงเกตพฤตกรรม3. เกณฑการวดผลประเมนผล

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบความร เรอง การเรยกใชงานโปรแกรม Microsoft Power Point

กอนเร มตนใชงานโปรแกรม Microsoft Power Point เพอสรางการนำาเสนองานตาง ๆ เราจำาเปนตองรวธการเรยกใชงาน ทถกตอง เพอใหใชโปรแกรมไดอยางมประสทธภาพ

ขนตอนการเรยกใชโปรแกรมหลกจากทเราเปดเครองคอมพวเตอรขนมาแลว การเรยก

ใชงานโปรแกรม มขนตอนดงตอไปน

1. คลกทปม ทอยบนทาสกบาร (Taskbar) 2. เลอนตวชเมาสไปทคำาวา Programs แลวคลกเลอกคำาสง

Microsoft Power Point ดงรปตอไปน

แบบฝกหด เรอง วธการเขาสโปรแกรม Microsoft

Power Pointช อ -สกล.....................................................................................เลขท..............ชน..................คำาชแจง .ใหนกเรยนเขยนขนตอนการเขาสโปรแกรมตงแตเรมตนเปนลำาดบขนตอน

1. จงเขยนวธการเขาสโปรแกรม Power Point แบบเปนขนตอน..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

............................................................................

.......................................................................

............................................................................

.......................................................................

............................................................................

.......................................................................

............................................................................

.......................................................................

............................................................................

.......................................................................2. จงบอกประโยชนของโปรแกรม Power Point...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน

เกณฑการใหคะแนน ด ให 2 พอใช ให 1 ควรปรบปรง ให 0เกณฑการประเมน การผานการประเมนทกรายการตองได 1 ขนไป

เลขท

ชอ สกล– คะแนน สรป

2 2 2 รวม ผาน ไมผาน

เกณฑ การสนใจในการตอบคำาถามความกระตอรอรนการแสดงความคดเหน

คะแนนรวมพฤตกรรมไมนอยกวารอยละ 50 ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผ

( ………………………………………… )………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร) ชนประถมศกษาปท 3หนวยท 1 เรอง มารจกกบโปรแกรมนำาเสนอผลงานกนเถอะ

เวลาเรยน 6 ชวโมงแผนการเรยนรท 3 เรอง การใชเมนและแถบเครองมอ เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญเมนและแถบเครองมอมาตรฐาน

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถเลอกใชคำาสงจากเมนและแถบเครองมอได

สาระการเรยนรการเรยกคำาสงจากเมนและแถบเครองมอมาตรฐาน และ

แถบเครองมอจดรปแบบ

กระบวนการจดการเรยนร1. ครใหนกเรยนเปดเครองคอมพวเตอรใหพรอม2. ใหนกเรยนเขาสโปรแกรม Microsoft Power Point 3. ครบอกปญหาใหนกเรยนฟงวา บางครงการใชโปรแกรม

มปญหาเรอง การเรยกใชงานคำาสงจากเมนและแถบเครองมอ

เนองจากคำาสงในแถบเครองมอ มหลายคำาสง แตละคำาสงทำาหนาทแตกตางกนออกไป 4. ครใหนกเรยนศกษาใบความรเกยวกบการใชเมนและ

แถบเครองมอ5. ใหนกเรยนทำาแบบฝกหด เรอง คำาสงในแถบเครองมอ

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบความร เรอง การใชเมนและแถบเครองมอ2. แบบฝกหด เรอง คำาสงในแถบเครองมอ3. แบบสงเกตพฤตกรรม

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

1.1 สงเกตการ1.1.1 การฟง

1.1.2 การตอบคำาถาม1.2 ตรวจแบบฝกหด

2. เครองการวดผลประเมนผล- แบบฝกหด เรอง คำาสงในแถบเครองมอ- แบบสงเกตพฤตกรรม

3. เกณฑการวดผลประเมนผลใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบความร เรอง การใชเมนและแถบเครองมอ

แถบเมน (Menu Bar)แถบเมนเปนทเกบคำาสงทงหมดของโปรแกรม การเรยกใช

งานแถบเมนทำาไดโดยการเลอนเมาสมาวางทชอเมนทตองการเปด แลวเลอนเมาสไปตามรายการคำาสง เมอตองการใช คำาสงใด ๆ กใหคลกเมาสทคำาสงนน โปรแกรมกจะทำาการเรยกใชงานคำาสงนน ๆ ถาคำาสงนนมเมนยอย ๆ โปรแกรมกจะแสดงรายการคำาสงยอย ๆ ออกมาใหเลอกตอไป

โปรแกรมเวรดทกรน จะมแถบเมนคลาย ๆ กนคอ แฟม, แกไข, มมมอง, แทรก, รปแบบ, เครองมอ, แสดงภาพนง, หนาตาง, วธใช แตละเมนมคำาสงการใชงานแตกตางกนออกไป

แถบเครองมอ (Toolbars)แถบเครองมอ เปนสญลกษณ (Icon) ทใชแทนคำาสงตาง

ๆ แถบเครองมอทโปรแกรมไดจดเตรยมไวใหนนมอยมากมายหลายชดดวยกน แตแถบเครองมอเหลานจะไมไดถกแสดงใหเหนทงหมดในโปรแกรมเวรด จะแสดงเพยง 2 ชด ทใชงานประจำา คอ มาตรฐาน และ จดรปแบบ ซงมรายการคำาสงตาง ๆ ดงตอไปน

แถบเครองมอ มาตรฐาน

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 ลำาดบท ชอภาษาองกฤษ ชอภาษาไทย หนาท1 New สราง สรางเอกสารใหม2 Open เปด เปดเอกสารเดมทเคยมการบนทกไว3 Save บนทก บนทกเอกสารลงดสก4 Print พมพ พมพเอกสารออกทางเครองพมพแบบดวน5 Spelling&Gamma สะกดและไวยากรณ ตรวจสอบการสะกดคำาและไวยากรณลำาดบท ชอภาษาองกฤษ ชอภาษาไทย หนาท6 Toggle E/T สลบตวอกษร สลบตวอกษรระหวางภาษาองกฤษ/ไทย7 Thai Dictionary พจนานกรม เปดพจนานกรมในเครอง8 Cut ตด ลบขอความทเลอก9 Copy คดลอก คดลอกขอความทเลอกเกบในคลปบอรด10 Paste วาง วางขอความทเกบในคลปบอรด11 Undo เลกทำา ยกเลกคำาสงรายการทผานมา12 Redo ทำาซำา ทำาคำาสงทถกยกเลกอกครง

13 Hyperlink แทรกการเชอมโยง สรางตำาแหนงทตองการเชอมโยงไปยงเอกสารอน14 Web Toolbar แถบเครองมอ Web แสดง/ซอน แถบเครองมอ Web15 Insert Word แทรกงาน Word ขอใชตารางแบบ Word16 Insert Excel แทรกงาน Excel ขอใชตารางแบบ Excel17 Insert Chart แทรกแผนภม ขอใชตารางและขอมลจากโปรแกรม Chart18 Insert Clip Art แทรกภาพตดปะ ใสภาพสำาเรจรปจาก Clip Art Gallery19 New Slide สรางภาพนง เพมแผนสไลดแบบ Auto Layout20 Slide Layout เคาโครงภาพนง เปลยนแบบการจดวางแบบใหม21 Apply Design ใชการออกแบบ เลอกเทมเพลตเพอใชในการตกแตงสไลด22 Black and White View มมมองขาวดำา เปลยนสตาง ๆ ในการนำาเสนอใหเปนสขาด-ดำา23 Zoom ยอ/ขยาย การยอและการขยายขนาดเอกสารในการมอง

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18ลำาดบท ชอภาษาองกฤษ ชอภาษาไทย หนาท1 Font แบบอกษร เปลยนแบบของตวอกษร2 Font Size ขนาดอกษร เปลยนขนาดของตวอกษร3 Bold ตวหนา กำาหนดใหตวอกษรเปนตวหนา

4 Italic ตวเอยง กำาหนดใหตวอกษรเปนตวเอยง5 Underline ขดเสนใต กำาหนดใหตวอกษรมขดเสนใต6 Shadow เงา กำาหนดใหตวอกษรมเงาหรอยกเลกเงา7 Align Left จดชดซาย จดขอความชดซาย

ลำาดบท ชอภาษาองกฤษ ชอภาษาไทย หนาท8 Center กงกลาง จดขอความใหอยกงกลาง9 Align Right จดชดขวา จดขอความชดขวา10 Thai Justify จดคำาแบบไทย จดขอความใหชดขอบซายและขวาโดยมการเพม

ระยะหางของตวอกษร11 Bullets สญลกษณหวขอ เตมจดหรอสญลกษณหนาขอความ12 Increase Paragraph เพมระยะยอหนา เพมชองวางระหวางยอหนาใหมากขน

Spacing13 Decrease Paragraph ลดการเวนบรรทด ลดชองวางระหวางยอหนาใหนอยลง

Spacing ของยอหนา14 Increase Font Size เพมขนาดอกษร เพมขนาดตวอกษรใหโตขน15 Decrease Font Size ลดขนาดอกษร ลดขนาดตวอกษรใหเลกลง16 Promote เลอนขน เลอนลำาดบขอความทเลอกไวใหสงขนไป

อกลำาดบหนงโดยจะใชมมมอง Outline17 Demote ลดขน เลอนลำาดบขอความทเลอกไวใหตำาลงมา

อกลำาดบหนงโดยจะใชมมมอง Outline18 Animation Effects ลกษณะพเศษ กำาหนดรปแบบการเคลอนไหวของสงตาง ๆ

ภาพเคลอนไหว

แบบฝกหด เรอง คำาสงในแถบเครองมอชอ-สกล………………………………………………..เลขท…...ชนประถมศกษาปท.........คำาชแจง ใหนกเรยนบอกชอของแถบเครองมอและหนาทการใชงานใหถกตอง

ชอเครองมอ หนาทการใชงาน

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน

เกณฑการใหคะแนน ด ให 2 พอใช ให 1 ควรปรบปรง ให 0เกณฑการประเมน การผานการประเมนทกรายการตองได 1 ขนไป

เลขท

ชอ สกล– คะแนน สรป

2 2 2 รวม ผาน ไม

ผาน

เกณฑ การสนใจในการตอบคำาถามความกระตอรอรนการแสดงความคดเหน

คะแนนรวมพฤตกรรมไมนอยกวารอยละ 50 ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 3หนวยท 1 เรอง มารจกกบโปรแกรมนำาเสนอผลงานกนเถอะ

เวลาเรยน 6 ชวโมงแผนการเรยนรท 4 เรอง การปดแฟมและออกจากโปรแกรม

เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการปดแฟมขอมลและออกจากโปรแกรม

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถออกจากโปรแกรมไดอยางถกตอง

สาระการเรยนรการปดแฟมขอมลและออกจากโปรแกรม

กระบวนการจดการเรยนร1. ครใหนกเรยนเขาสโปรแกรม Power Point

2. ใหนกเรยนพมพชอตวเองพรอมนามสกล3. ครใหนกเรยนศกษาใบความรเรองการปดแฟมและออก

จากโปรแกรม4. ครใหนกเรยนฝกปฏบตตามใบความร 5. ครตรวจสอบและประเมนการใชงานคำาสง

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบความร เรอง การปดแฟมและออกจากโปรแกรม2. ใบงาน เรอง การปดแฟมและออกจากโปรแกรม2. แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการปฏบตตามคำาสงจากใบงาน2. เครองการวดผลประเมนผล

- แบบฝกประเมนผลกาเรยนรทคาดหวง3. เกณฑการวดผลประเมนผล

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบความร เรอง การปดแฟมและออกจากโปรแกรม

การปดแฟมการปดแฟมเปนเพยงการปดงานทเรากำาลงทำางานอย

เทานน ยงไมไดปดโปรแกรม Power Point ถายงไมมการบนทกขอมลไวกอนโปรแกรมจะถามเพอใหบนทกแฟมหรอไมบนทกหรอยงไมปดแฟมนน การสงปดแฟมทำาตามขนตอนดงน

1. คลกทเมน แฟม

2. เลอกคำาสงปด หรอ คลกทปมปด จะปรากฎหนาจอดงน

การตอบคำาถามถาตอบใช โปรแกรมจะใหเราตงชอแฟมเพอบนทกขอมลถาตอบไม แฟมนจะถกปดและขอมลจะหายไปถาตอบยกเลก โปรแกรมจะกลบไปยงหนาตางเดมเหมอน

กบไมไดคำาสงใด ๆ

การออกจากโปรแกรมมขนตอนการออกจากโปรแกรมดงน1. คลกทเมน แฟม2. เลอกคำาสง จบการทำางาน หรอปม ดงรปน

ใบงาน เรอง การปดแฟมและออกจากโปรแกรม

คำาชแจง ใหนกเรยนปฏบตตามคำาสงตอไปน

1. ปดแฟมขอมล2. ออกจากโปรแกรม

แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

เกณฑการใหคะแนน ปฏบตการคำาสงไดถกตองในครงแรก 5 คะแนน ครงท 2 ได 3 คะแนนเลขท

ชอ สกล– คำาสง สรป

1 2 รวม ผาน ไมผาน

ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แบบทดสอบ ชอ-สกล………………………………………………..เลขท…..ชนประถมศกษาปท……….คำาชแจง ใหนกเรยนทำาเครองหมาย X ทบขอทถกทสด1. โปรแกรม Power Point เปนโปรแกรมประเภทใด

ก. นำาเสนองานข. พมพเอกสารค. คำานวณง. ฐานขอมล

2. คำาสงใดคอคำาสงในการสรางสไลดใหมก. ข. ค. ง.

3. คำาสงใดคอคำาสงบนทกขอมลลงดสกก. ข. ค. ง.

4. คำาสงใดคอคำาสงในการคดลอกทเลอกก. ข. ค. ง.

5. การปดแฟมแตกตางจากการปดโปรแกรมอยางไรก. ไมมขอแตกตางกนข. เมอปดแฟมแลวโปรแกรมจะปดดวยค. ออกจากโปรแกรมแลวขอมลแฟมยงอยง. เมอปดแฟมแลวโปรแกรมยงไมปด

เฉลย 1.ก 2.ก 3.ค 4.ข 5.ง

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 4หนวยท 2 เรอง การจดการสไลด เวลาเรยน 12 ชวโมงแผนการเรยนรท 1 เรอง การสรางสไลดแบบตาง ๆ

เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการสรางสไลดแบบตาง ๆ

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถเลอกสรางสไลดเหมาะสมกบงานได

สาระการเรยนรการสรางสไลดดวย ตวชวยสรางเนอหาอตโนมต การสราง

ดวยแมแบบ การสรางดวยแผนงานนำาเสนอเปลา

กระบวนการจดการเรยนร1. ครยกตวอยางใหนกเรยนฟงวา ลกษณะการนำาเสนอ

งานนนมขอมลหลายแบบ ดงตวอยางทครเคยยกตวอยางใหฟง เชน ขอมลทเปน

ขอความ ขอมลทเปนภาพ ขอมลทเปนตวเลขหรอสถต หรอ กราฟ 2. ครใหนกเรยนศกษาใบความรเรองการสรางสไลดแบบ

ตาง ๆ 3. ใหนกเรยนฝกปฏบตเพอทดสอบการสรางสไลดแบบ

ตาง ๆ ทง 3 แบบ4. เมอนกเรยนฝกปฏบตเสรจครใหนกเรยนทำาแบบฝกหด

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบความร เรอง การสรางสไลดแบบตาง ๆ 2. แบบฝกหดเรอง การสรางสไลดแบบตาง ๆ3. แบบสงเกตพฤตกรรม

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจแบบฝกหด

2. เครองการวดผลประเมนผล - แบบฝกหดเรอง การสรางสไลดแบบตาง ๆ

- แบบสงเกตพฤตกรรม3. เกณฑการวดผลประเมนผล

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบความรเรอง การสรางสไลดแบบตาง ๆ

เม อเราเขาส โปรแกรม Power Point ทกคร ง กล องโตตอบของโปรแกรมจะใหเราเลอกวธการสรางสไลดเพอลดขนตอนการตดสนใจในการใชคำาสงเพอสรางเอง โดยมลกษณะดงน

เรามาดวธการสรางแบบตาง ๆ กน เรมจาก

การสรางดวย ตวชวยสรางเนอหาอตโนมตรายการนจะกำาหนดรปแบบการสรางไวใหเรยบรอย เพยง

แคเราเตมขอความทตาง ๆ

ตามแบบทกำาหนด เรากสามารถสรางสไลดไดทนท แตเนองจากรปแบบการสรางบางครงอาจจะไมตรงกบความตองการของผใช ดงรป

การสรางดวย แมแบบสำาหรบการสรางดวยแมแบบมคนนยมใชมาก เนองจากแม

แบบนนเปนการออกแบบพนดานหลงไวให และมหลากหลาย ทำาใหผใชสามารถเลอกใชงานไดสะดวก ปรบเปลยนไดเองตามความพอใจ

การสรางดวย งานนำาเสนอเปลา

แบบนเปนแบบมออาชพใช ซงผใชตองกำาหนดเองทงหมด โปรแกรมจะกำาหนดใหสไลดวางเปลาไมมอะไรทงนน ผใชเปนผสรางชนงานขนมาเองดงรป

แบบฝกหด เรอง การสรางสไลดแบบตาง ๆช อ -สกล.....................................................................................เลขท..............ชน..................คำาชแจง ใหนกเรยนตอบคำาถามตอไปนใหถกตองและสมบรณทสด

1. สรางสไลดแบบตวชวยสรางเนอหาอตโนมตมลกษณะอยางไร............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

............................................................................

.......................................................................

............................................................................

.......................................................................2. สรางสไลดแบบแมแบบมลกษณะอยางไร..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. สรางสไลดแบบงานนำาเสนอเปลามลกษณะอยางไร..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน

เกณฑการใหคะแนน ด ให 2 พอใช ให 1 ควรปรบปรง ให 0เกณฑการประเมน การผานการประเมนทกรายการตองได 1 ขนไป

เลขท

ชอ สกล– คะแนน สรป

2 2 2 รวม ผาน ไมผาน

เกณฑ การสนใจในการตอบคำาถามความกระตอรอรนการแสดงความคดเหน

คะแนนรวมพฤตกรรมไมนอยกวารอยละ 50

ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 4หนวยท 2 เรอง การจดการสไลด เวลาเรยน 12 ชวโมงแผนการเรยนรท 2 เรอง การเลอนไปยงสวนตาง ๆ และมมมอง เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญมมมองรปแบบตาง ๆ และการเลอนไปยงสวนตาง ๆ ของ

สไลด

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถเลอกแบบมมมองในการแกไขสไลดได

สาระการเรยนรมมมองภาพนง เคาราง เรยงลำาดบภาพนง หนาบนทกยอ

แสดงภาพนง และการเลอนไปยงสวนตาง ๆ ของสไลด

กระบวนการจดการเรยนร1. ครแนะนำาใหนกเรยนรวาวธการทจะแกไขหรอการมอง

แผนสไลดสามารถมองไดฃ หลายวธ ซงแตละวธมลกษณะการแกไขตาง ๆ กนออก

ไป2. ครใหนกเรยนศกษาใบความรและปฏบตตามเพอใหเหน

ภาพทชดเจนในการมอง สไลดรปแบบตาง ๆ3. ครสงเกตพฤตกรรมการฝกปฏบตนกเรยน4. ใหนกเรยนปฏบตตามคำาสงของครเพอประเมนผลการ

เรยนรทคาดหวง

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบความร เรอง มมมองรปแบบตาง ๆ และการเลอนไปยงสวนตาง ๆ ของสไลด2. แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจแบบฝกหด

2. เครองการวดผลประเมนผล - ใบงาน เรอง มมมองรปแบบตาง ๆ

- แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง3. เกณฑการวดผลประเมนผล

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบความร เรอง มมมองรปแบบตาง ๆ และการเลอนไปยงสวน

ตาง ๆ ของสไลด

โปรแกรมนมมมมองทใชแสดงสไลดหลายรปแบบดวยกน โดยแตละมมมองกจะมวธการแสดงผลบนหนาจอทแตกตางกน การเลอกวาจะใชมมมองใด ใหคลกทปมเลก ๆ ทอยตรงมมลางซายของแผนสไลด หรอจะใชวธการเรยกคำาสงจากเมนกได ดงตวอยางน

1 2 3 4 5

1. มมมองแบบภาพนง (Slide View)มมมองนจะแสดงสไลดหนงแผนในหนงหนาจอ โดยจะ

แสดงทงขอความ รปภาพ หรอกราฟทอยในสไลดนน ๆ หรอวตถตาง ๆ ทอยในสไลดนน มมมองนเราสามารถเพมเตมและแกไขขอความไดทนท

2. มมมองเคาราง (Outline View)มมมองนจะแสดงทละหลายสไลดในหนงหนาจอ แตจะ

แสดงเฉพาะสวนทเปนขอความเทานน ไมแสดงภาพหรอสงอน ๆ ทนอกเหนอจากขอความ เราสามารถแกไขขอความหรอเปลยนลำาดบหวขอไดสะดวก ซงเหมาะทจะใชในขนเรมสรางสไลด เพอพมพเนอหา

3. มมมองเรยงลำาดบภาพนง (Slide Sorter View)มมมองนจะแสดงทละหลายสไลดในหนงหนาจอ ในลกษณะ

ยอสวนหรอเปนรปเลก ตลอดจนแสดงขอความ รปภาพ หรอกราฟใหเหน สวนใหญจะใชในกรณทตองการกำาหนดการเปลยนแผนสไลด เพอเพมลกเลนตาง ๆ

4. มมมองหนาบนทกยอ (Notes Pages View)มมมองนจะแสดงหนงแผนในหนงหนาจอ พรอมทงแสดง

สวนทเปนบนทกยอดวยเพอใหผบรรยายพมพขอความทเปนบนทกยอลงไป เพอปองกนการลมจดหรอประเดนสำาคญทตองบรรยายในแผนสไลดนน

5. มมมองแสดงภาพนง (Slide Show)มมมองนจะแสดงเตมหนาจอภาพเพอนำาเสนองาน ถา

ตองการเลอนไปยงแผนตอไปสามารถกดปม Enter หรอ คลกเมาส จนวาจะถงแผนสดทายและจะกบมายงตำาแหนงเดมแตถาตองการยกเลกสามารถกดปม ESC ได

แบบฝกหด เรอง มมมองสไลดแบบตาง ๆช อ -สกล.....................................................................................เลขท..............ชน..................คำาชแจง ใหนกเรยนตอบคำาถามตอไปนใหถกตองและสมบรณทสด

1. จงบอกลกษณะของมมมองแบบภาพนง

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………2. จงบอกลกษณะของมมมองแบบเคาราง……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………3. จงบอกลกษณะของมมมองแบบเรยงลำาดบภาพนง……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………4. จงบอกลกษณะของมมมองแบบหนาบนทกยอ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

5. จงบอกลกษณะของมมมองแบบแสดงภาพนง……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

เกณฑการใหคะแนน ปฏบตการคำาสงไดถกตองในครงแรก 5 คะแนน ครงท 2 ได 3 คะแนนเลขท

ชอ สกล– คำาสงมมมองแบบตางๆ

สรป

1 2 3 4 5 รวม

ผาน ไมผาน

ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 4หนวยท 2 เรอง การจดการสไลด เวลาเรยน 12 ชวโมงแผนการเรยนรท 3 เรอง การตกแตงขอความ

เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….

มาตรฐานการเรยนรมาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการ

เทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการตกแตงขอความในรปแบบตาง ๆ

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนตกแตงขอความใหเหมาะสมกบการใชขอความได

สาระการเรยนรการเนนตวอกษร การเปลยนแบบอกษร การเปลยนขนาด

การเปลยนสตวอกษร และการจดขอความในตำาแหนงตาง ๆ

กระบวนการจดการเรยนร1. ครใหนกเรยนเตรยมความพรอมเพอใชหองปฏบตการ2. ใหนกเรยนตรวจสอบอปกรณคอมพวเตอรกอนใชเพอ

ใหเกดความพรอม3. ใหนกเรยนศกษาใบความร เรอง การตกแตงขอความ3. ครสงเกตพฤตกรรมการฝกปฏบตนกเรยน4. ใหนกเรยนปฏบตตามคำาสงของครเพอประเมนผลการ

เรยนรทคาดหวง

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบความร เรอง การตกแตงขอความ2. ใบงาน เรอง การตกแตงขอความ3. แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจความสำาเรจของงานตามใบงาน

2. เครองการวดผลประเมนผล - ใบงาน เรอง การตกแตงขอความ

- แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง3. เกณฑการวดผลประเมนผล

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบความร เรอง การตกแตงขอความ

ถงแมขอความในสไลดจะถกกำาหนดดวยรปแบบอกษรหรอขนาดมาใหแลวกตาม แตในบางครงอาจตองปรบแตงใหสไลดดนาสนใจมากขน หรอเพอเนนความสำาคญของขอความโดยการทำาใหขอความโดดเดนขน เชน ใหมขดเสนใตทขอความ หรอทำาเปนตวหนาเปนตน

การเนนตวอกษรในขอความทสำาคญการเนนขอความใหมความสำาคญหรอเดนกวาขอความอน ๆ

ในสไลด อาจกำาหนดใหเปนตวหนา คอ ใหญขนกวาปกต มเสนขด

เสนใตทขอความ หรอทำาเปนตวเอยง ตวอกษรแบบมเงา ฯลฯ มวธการปฏบตดงตอไปน

1. เลอน ไปยงตำาแหนงเรมตนของขอความทตองการตกแตง

2. คลกคางแลวลากเมาสใหครอบคลมสวนทตองการ (จะเกดแถบสดำาครอบคลม

ขอความทเลอก) แลวปลอยเมาส3. เลอกคำาสงทใชในการตกแตงขอความเชน คลกปมคำาสง

ในแถบเครองมอ คอ ถาตองการตวหนากใหคลกทตว B ตวตองการใหเอยง

กคลกท I ถาตองการให ขอความขดเสนใตกคลกท U แตถาตองการยกเลกก

ใหคลกซำาปมนน ๆ อกครง

การเปลยนรปแบบและขนาดตวอกษรรปแบบตวอกษรทใหมาพรอมกบโปรแกรมวนโดวสนนมให

เลอกอยมากมายหลายแบบดวยกน โดยรปแบบเหลานมความแตกตางและใหความรสกของผอานตางกนดวย เชน แบบตวอกษรแบบเปนทางการ แบบตวอกษรมหาง และแบบอน ๆ โดยปกตโปรแกรมจะกำาหนดรปแบบอกษรและขนาดมาใหแลว แตถาเราตองการปรบเปลยนเรากสามารถเปลยนไดโดยมขนตอนดงตอไปน

ขนตอนการเปลยนแบบอกษรและขนาดอกษร1. เลอน ไปยงตำาแหนงเรม ตนของขอความทตองการตกแตง

2. คลกคางแลวลากเมาสใหครอบคลม

สวนทตองการ (จะเกดแถบสดำา

ครอบคลมขอความทเลอก) แลว

ปลอยเมาส

3. เลอกแบบอกษรทตองการดงภาพการเพมหรอลดขนาดตวอกษรคลกท

ปมน

การเปลยนสตวอกษร1. เลอน ไปยงตำาแหนงเรม ตนของขอความทตองการตกแตง

2. คลกคางแลวลากเมาสใหครอบคลม

สวนทตองการ (จะเกดแถบสดำา

ครอบคลมขอความทเลอก) แลว

ปลอยเมาส

3. คลกเลอกปม สแบบอกษรดงรป เราสามารถเลอกสเพมเตมไดโดยการคลกทปมน

ใบงาน เรอง การตกแตงขอความ

คำาสง ใหนกเรยนปฏบตตามคำาสงดงตอไปน

1. สรางสไลดโดยการเลอกงานนำาเสนอเปลา2. เลอกแบบดงภาพตอไปน

3. พมพขอความดงน

โปรแกรมชด Microsoft Office โปรแกรมพมพเอกสาร Microsoft Word โปรแกรมตารางคำานวณ Microsoft Excel โปรแกรมนำาเสนองาน Microsoft PowerPoint โปรแกรมฐานขอมล Microsoft Access

4. ใหแตงขอความโดยการปรบเปลยนรปแบบตวอกษรและสเพอใหดสวยงามและเดนชด

แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

เกณฑการใหคะแนน ปฏบตการคำาสงไดถกตองในครงแรก 5 คะแนน ครงท 2 ได 3 คะแนนเลขท

ชอ สกล– การตกแตงขอความ

สรป

1 2 3 4 5 รวม

ผาน ไมผาน

1. การเปลยนแบบอกษร2. การเนนขอความ3. การเปลยนส

4. การจดรปอกษร5. ความสมบรณของงาน

ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 4หนวยท 2 เรอง การจดการสไลด เวลาเรยน 12 ชวโมงแผนการเรยนรท 4 เรอง การลบหรอเตมบลเลต

เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การ

สอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการลบหรอเตมบลเลต

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถนำาและปรบเปลยนสญลกษณตาง ๆ หนาหวขอได

สาระการเรยนรการนำาสญลกษณพเศษเปนสญลกษณหนาหวขอ และการ

ปรบเปลยน การลบ

กระบวนการจดการเรยนร1. ครบอกใหนกเรยนทราบวา การทเราจะนำาเสนอหวขอ

เพอใหมจดเดนในการ นำาเสนอ นอกจากตวเลขหนาหวขอแลว เรายงมการนำา

สญลกษณตาง ๆ มาประกอบ เพอใหเหมาะสมกบงานทนำาเสนอได สญลกษณตาง ๆ

หนาหวขอเราเรยกวา บลเลต 2. ครใหนกเรยนศกษาใบความร เรอง การลบหรอเตม

บลเลต 3. ใหนกเรยนฝกปฏบตตามใบความรเพอเพมทกษะในการ

ใชงาน

4. เมอนกเรยนฝกปฏบตเสรจครใหนกเรยนทำาแบบฝกหด

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบความร เรอง การลบหรอเตมบลเลต 2. แบบฝกหดเรอง บลเลต3. แบบสงเกตพฤตกรรม

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจแบบฝกหด

2. เครองการวดผลประเมนผล - แบบฝกหดเรอง บลเลต

- แบบสงเกตพฤตกรรม3. เกณฑการวดผลประเมนผล

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบความร เรอง การลบหรอเตมบลเลต

ขอความปกตไมมบลเลต (Bullet) มากอน อาจทำาใหสไลดแผนนนดราบเรยบและ ไมนาใสใจ การใสบลเลตหรอสญลกษณนำาหนาขอความ จะชวยเนนขอความใหชดเจนหรอยอหนานน ๆ ดชดเจนขน ซงมวธการดงน

การเตมบลเลต1. เลอน ไปยงตำาแหนงเรมตนของขอความทตองการเตม

บลเลต

2. คลกเมาสใหครอบคลมขอความหรอยอหนาหรอรายการยอย ๆ ทตองการใสบลเลต

3. คลกทปม บนแถบเครองมอจดรปแบบ

การลบบลเลต1. เลอน ไปยงตำาแหนงเรมตนของขอความทตองการเตม

บลเลต2. คลกทปม บนแถบเครองมอจดรปแบบ บลเล

ตจะหายไป

การเปลยนลกษณะของบลเลต1. เลอน ไปยงตำาแหนงเรมตนของขอความทตองการเตม

บลเลต2. คลกเมาสใหครอบคลมขอความหรอยอหนาหรอรายการ

ยอย ๆ ทตองการใสบลเลต3. คลกทปม บนแถบเครองมอจดรปแบบ4. คลกทเมนรปแบบ เลอกคำาสง สญลกษณแสดงหวขอ

ยอยจะปรากฎดงน

1. เลอกรปแบบทตองการ2. เลอกลกษณะของบลเลต3. เลอกสทตองการ

แบบฝกหด เรอง บลเลตช อ -สกล.....................................................................................เลขท..............ชน..................

คำาชแจง ใหนกเรยนตอบคำาถามตอไปนใหถกตองและสมบรณทสด

1. บลเลตคออะไร.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................2. การใชงานบลเลตใชงานในลกษณะใด.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. จงบอกวธการปรบเปลยนบลเลต..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

............................................................................

.......................................................................

............................................................................

.......................................................................

............................................................................

.......................................................................

............................................................................

.......................................................................

............................................................................

.......................................................................

............................................................................

.......................................................................

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน

เกณฑการใหคะแนน ด ให 2 พอใช ให 1 ควรปรบปรง ให 0เกณฑการประเมน การผานการประเมนทกรายการตองได 1 ขนไป

เลขท

ชอ สกล– คะแนน สรป

2 2 2 รวม ผาน ไมผาน

เกณฑ การสนใจในการตอบคำาถามความกระตอรอรนการแสดงความคดเหน

คะแนนรวมพฤตกรรมไมนอยกวารอยละ 50 ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… )………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 4หนวยท 2 เรอง การจดการสไลด เวลาเรยน 12 ชวโมง

แผนการเรยนรท 5 เรอง การคดลอกรปแบบขอความเวลาเรยน 2 ชวโมง

สอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการคดลอกรปแบบขอความ

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถคดลอกรปแบบขอความไดถกตอง

สาระการเรยนรการปรบรปแบบขอความบอย ๆ ทำาใหเสยเวลา ดงนนการ

คดลอกรปแบบขอความทมการปรบแตงไวแลวจะชวยลดเวลาในการทำาแผนสไลด

กระบวนการจดการเรยนร1. ครบอกใหนกเรยนทราบวา การปรบรปแบบขอความ

บอย ๆ ทำาใหเสยเวลา ดงนน การคดลอกรปแบบขอความทมการปรบแตงไวแลวจะ

ชวยลดเวลาในการทำาแผน

สไลด และรปแบบเปนมาตราฐานยงขน2. ครใหนกเรยนศกษาใบความรและแบบฝกปฏบต เรอง

การคดลอกรปแบบขอความ3. ใหนกเรยนฝกปฏบตตามใบความรเพอเพมทกษะในการ

ใชงาน4. เมอนกเรยนฝกปฏบตเสรจครใหนกเรยนทำาแบบฝกหด

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบความรและแบบฝกปฏบต เรอง การคดลอกรปแบบขอความ 2. ประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจผลสำาเรจของงาน

2. เครองการวดผลประเมนผล - ใบความรและแบบฝกปฏบต เรอง การคดลอกรปแบบขอความ

- แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง3. เกณฑการวดผลประเมนผล

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบความรและแบบฝกปฏบต เรอง การคดลอกรปแบบขอความ

ขอความทเราไดจดรปแบบไวเรยบรอยแลว เชน กำาหนดรปแบบอกษร ขนาด และส รวมทงรปแบบอน ๆ นน ถาเราจำาเปน

ตองใชรปแบบนนอก เราไมจำาเปนตองจดรปแบบใหมเราสามารถคดลอกรปแบบขอความเดมไดโดยทำาตามขนตอนดงนคอ

1. เลอน ไปยงตำาแหนงเรมตนของขอความทตองการเตมบลเลต

2. คลกปม สญลกษณของเมาสจะเปนรปแปรง

3. เลอกขอความตนแบบ หรอแบบทตองการจะคดลอก4. นำาแปรงไประบายในขอความใหมทตองการใหรปแบบ

เหมอนตนแบบ

ใหนกเรยนปฏบตตามคำาสงดงตอไปน

ใหพมพขอความแรกวา การจดทำารปแบบตางๆกำาหนดใหรปแบบขอความท 1 เปนตวหนา ตวเอยง ตวขด

เสนใต มเงาใหพมพขอความท 2 การคดลอกรปแบบใหคดลอบรปแบบจากขอความท 1 เพอใหจดรปแบบ

ขอความท 2 ใหเหมอนกบขอความท 1

แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

เกณฑการใหคะแนน ปฏบตการคำาสงไดถกตองในครงแรก 5 คะแนน ครงท 2 ได 3 คะแนนเลขท

ชอ สกล– การตกแตงขอความ

สรป

1 2 รวม ผาน ไมผาน

1. การเปลยนแบบอกษร2. การคดลอกรปแบบ

ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 4หนวยท 2 เรอง การจดการสไลด เวลาเรยน 12 ชวโมงแผนการเรยนรท 6 เรอง การใชเทกซบอกซ

เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการใชเทกซบอกซ

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถใชเทกซบอกซเพมขอความนอกจากแบบทกำาหนดใหได

สาระการเรยนรการเพม การยาย การลบ การปรบขนาด เทกซบอกซ

กระบวนการจดการเรยนร1. การสรางสไลดนน ขอความตาง ๆ จะมแบบมาตรฐานให

ซงเราสามารถปรบแตง เพมเตมรปแบบใด แตการเพมขอความในตำาแหนงทเรา

ตองการนน ไมสามารถเพม ไดเพราะรปแบบเปนตวกำาหนดใหสำาหรบชองขอความ2. ถาเราตองการเพมขอความนอกเหนอจากทมใหเรา

จำาเปนตองใชเทกซบอกซ3. ครใหนกเรยนศกษาใบความรและแบบฝกปฏบต เรอง

การใชเทกซบอกซ4. ใหนกเรยนฝกปฏบตตามใบความรเพอเพมทกษะในการ

ใชงาน5. เมอนกเรยนฝกปฏบตเสรจครใหนกเรยนทำาแบบฝกหด

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบความรและแบบฝกปฏบต เรอง การใชเทกซบอกซ2. ประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจผลสำาเรจของงาน

2. เครองการวดผลประเมนผล - ใบความรและแบบฝกปฏบต เรอง การใชเทกซบอกซ

- แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง3. เกณฑการวดผลประเมนผล

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบความรและแบบฝกปฏบต เรอง การใชเทกซบอกซ

เทกซบอกซเปนสวนทใชในการใส/พมพขอความหรอรายการยอย โดยแบบของสไลดนนอาจมชองไมเพยงพอ เราจำาเปนตองเพมเองโดยมวธการดงน

การเพมเทกซบอกซ1. ตรวจสอบคำาสงเนองจากเทกซบอกซจดอยในชดคำาสง

รปวาด2. คลกปม บนแถบเครองมอรปวาด3. สญลกษณของเมาสจะเปลยนเปน ใหเลอนไป

ยงตำาแหนงทตองการแลวคลก เมาสลากใหเกดชองสเหลยมเพอพมพขอความตาม

ขนาดทตองการแลวปลอยเมาส3. พมพขอความทตองการลงในเทกซบอกซ

4. ปรบเปลยนขนาดและรปแบบไดตามตองการ

การยอ/ขยายขนาดของเทกซบอกซ1. ใหนำาเมาสมาคลกทเทกซบอกซทตองการจะเกดจดดง

ภาพน

2. นำาเมาสมายงจดดานทตองการขยายสญลกษณของเมาสจะเปลยนไปดงน

3. คลกเมาสคางแลวลากเขาออกเพอยอหรอขยาย เมอไดขนาดแลวปลอยเมาส

การยายตำาแหนงของเทกซบอกซ1. ใหนำาเมาสมาคลกทเทกซบอกซทตองการจะเกดจดดง

ภาพน

2. นำาเมาสมายงจดดานทตองการขยายสญลกษณของเมาสจะเปลยนไปดงน

3. คลกเมาสคางแลวเลอนไปยงตำาแหนงทตองการยาย เมอไดตำาแหนงแลวปลอยเมาส

การลบ1. ใหนำาเมาสมาคลกทเทกซบอกซทตองการจะเกดจดดง

ภาพน

2. กดปมตดรปกรรไกร หรอกดปม Delete ทแปนพมพ กรอบขอความนจะหายไป

แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

เกณฑการใหคะแนน ปฏบตการคำาสงไดถกตองในครงแรก 5 คะแนน ครงท 2 ได 3 คะแนน

เลขท

ชอ สกล– การใชเทกซบอกซ สรป

1 2 รวม ผาน ไมผาน

1. การเพม2. การยายหรอการปรบขนาด

ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผ

( ………………………………………… )………. / …………… / ……….

แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

เกณฑการใหคะแนน ปฏบตการคำาสงไดถกตองในครงแรก 5 คะแนน ครงท 2 ได 3 คะแนนเลขท

ชอ สกล– คำาสง สรป

1 2 รวม ผาน ไมผาน

ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผ

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แบบทดสอบ ชอ-สกล………………………………………………..เลขท…..ชนประถมศกษาปท……….คำาชแจง ใหนกเรยนทำาเครองหมาย X ทบขอทถกทสด1. การสรางสไลดแบบใดจะไดแผนสไลดไมมพนหลงใหเปนเพยงสขาวเทานน

ก. ตวชวยสรางข. แมแบบค. งานนำาเสนอเปลาง. แบบอน ๆ

2. คำาสงใดคอคำาสงในการทำาตวอกษรใหเปนตวหนาก. ข. ค. ง.

3. คำาสงใดคอคำาสงในการทำาใหอกษรมเงาก.

ข. ค. ง.

4. บลเลตหมายถงการกระทำาในลกษณะใดก. ใสตวเลขหนาหวขอข. ใสสญลกษณหนาหวขอค. ใหตวอกษรตวแรกใหญง. ใหตวอกษรมเสนใต

5. แปนใดคอแปนทใชสำาหรบลบเทกซบอกซก. Insertข. Homeค. Deleteง. End

เฉลย 1.ค 2.ก 3.ง 4.ข 5.ค

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 4หนวยท 3 เรอง การตกแตงสไลด

เวลาเรยน 8 ชวโมงแผนการเรยนรท 1 เรอง การกำาหนดพนหลง

เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการเปลยนฉากดานหลงของสไลด

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถกำาหนดรปภาพของฉากหลงเพอใหสวยงามได

สาระการเรยนรการเปลยนฉากหลงดวยส การเปลยนฉากหลงดวย

เทมเพลต การเปลยนฉากหลงดวยรปภาพ

กระบวนการจดการเรยนร1. ครใหนกเรยนสรางสไลดเกยวกบประวตตนเองทได

สำารวจมาจากครงกอน โดยการสรางแบบ 1 แผนสไลดตอ 1 หวขอ2. เมอนกเรยนสรางเสรจครใหนกเรยนศกษาใบความร

เกยวกบการเปลยนฉากหลง3. ใหนกเรยนปรบเปลยนฉากหลงงานของนกเรยนโดยใช

แบบตาง ๆ ตามใบความร 4. ใหนกเรยนฝกปฏบตตามแบบฝกแลวครสงเกตการ

ปฏบต6. ครประเมนผลการเรยนรทคาดหวงจากแบบฝกปฏบต

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบความร เรอง การกำาหนดฉากหลงของสไลด

2. แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฝกปฏบตตามแบบฝก- ตรวจความสำาเรจของงาน

2. เครองการวดผลประเมนผล - ชนงานของนกเรยนทสรางขน

- แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง3. เกณฑการวดผลประเมนผล

- ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบความรเรอง การกำาหนดฉากหลงของสไลด

ฉากหลงของสไลดเปนสวนทส ำาคญในการออกแบบแผนงาน เนองจากเปนพนททมขนาดใหญ ดงนนจำาเปนตองตกแตงใหสวยงามและสะดดตา การแตงฉากหลงหรอปรบเปลยนฉากหลงนนสามารถทำาไดหลายรปแบบดงน

การเปลยนฉากหลงดวยพนส1. ใหคลกขวาทแผนหนางานทวาง ๆ ไมมขอความหรอ

รปภาพ แลวคลกเมาส ดานขวาจะปรากฎดงภาพ หรอคลกทเมนรปแบบ เลอก

คำาสง พนหลง

เมอคลกคำาสงพนหลงแลวจะปรากฎขอมลดงน คลกทปมเพอเลอกรายละเอยด

การเลอกพนหลงจะมวธการเลอก 2 แบบคอ 1. เลอกพนหลงทเปนสธรรมดา2. เลอกพนหลงทมลกษณะพเศษ เชน การทำาเฉดส การกำาหนดพนผวแบบตาง ๆ หรอ

รปภาพ เปนตน

การเลอกพนสธรรมดา (สเพมเตม) จะแสดงหนาจอดงน

เราสามารถเลอกสไดตามตองการ ถาตองการกำาหนดเองใหคลกในแทบ กำาหนดเองกสามารถกำาหนดสเองไดตามความพอใจการเลอกคณสมบตพเศษ (ใสลกษณะพเศษ) จ ะ แ ส ด งหนาจอดงน1. คณสมบตแบบไลระดบส 2. คณสมบตแบบพนผว

3. คณสมบตแบบลวดลาย 4. ค ณ ส ม บ ต แ บ บรปภาพ

เมอเราเลอกรปแบบไดแลวใหตอบ ตกลง จะกลบมาทหนาจอเพอยนยนการนำาไปใชดงนการเลอกการใชงานคอใชกบทงหมด หมายถง ทกแผนงานจะมพนหลงเหมอนกนทงหมดใช หมายถง เฉพาะแผนงานทกำาลงแกไขอยขณะนเทานน

ประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

เกณฑการใหคะแนน ทำาไดด ให 2 พอใช ให 1 ควรปรบปรง ให 0เกณฑการประเมน การผานการประเมนทกรายการตองได 1 ขนไป

เลขท

ชอ สกล–คะแนน สรป

2 2 2 รวม ผาน ไมผาน

เกณฑ ชองท 1 พนหลงสชองท 2 พนหลงไลระดบสชองท 3 พนหลงพนผว

ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 4

หนวยท 3 เรอง การตกแตงสไลด เวลาเรยน 82 ชวโมง

แผนการเรยนรท 2 เรอง การใชเครองมอวาดภาพเวลาเรยน 2 ชวโมง

สอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการใชชดเครองมอรปวาด

ผลการเรยนรทคาดหวง1. นกเรยนสามารถใชเครองมอวาดภาพเพอตกแตงสไลดได2. นกเรยนสามารถประยกตการใชเครองมอเพอการปฏบตงานได

สาระการเรยนรการใชเครองมอวาดภาพเพอตกแตงเอกสาร การวาดภาพ

สเหลยม การวาดภาพวงกลมและการวาดภาพรปทรงอน ๆ

กระบวนการจดการเรยนร1. ครแจกแบบฝกปฏบต เรอง การใชชดเครองมอรปวาด

พนฐาน2. ครแนะนำาใหนกเรยนรถงหลกการปฏบตงานวา บางครง

จำาเปนตองวาดรปขนมา เพอใหเอกสารมความสมบรณ ซงหลกในการวาดภาพ

นน สวนใหญจะใชรปวาด พนฐาน เชน การวาดโครงสราง การวาดวงจรชวตสตว

และอนๆ 3. ใหนกเรยนฝกปฏบตตามแบบฝกแลวครสงเกตการ

ปฏบต4. ครประเมนผลการเรยนรทคาดหวงจากใบงาน

สอ/แหลงการเรยนร1. แบบฝกปฏบต เรอง การใชชดเครองมอรปวาดพนฐาน2. ใบงาน เรอง การประยกตใชเครองมอรปวาดเพอการทำางาน3. วดโอ สาธตการใชเครองมอ4. แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฝกปฏบตตามแบบฝก- ตรวจงานจากการปฏบตจากใบงาน

2. เครองการวดผลประเมนผล

- ใบงาน เรอง การประยกตใชเครองมอรปวาดเพอการทำางาน - แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

3. เกณฑการวดผลประเมนผล- ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

แบบฝกปฏบตเรอง การใชชดเครองมอรปวาดเพอ

ตกแตงสไลด

1. การวาดรปดาว

2. การวาดรปแสดงคำาพด

3. การวาดลกศร

4. การวาดรปผงงาน

5. การแทรกกลองขอความ

ขอความทมกรอบได

ใบงานเรอง การประยกตใชเครองมอรปวาดเพอ

การทำางานคำาชแจง

ใหนกเรยนทำาตามตวอยางโครงสรางการบรหารของโรงเรยนใหถกตองตามใบงานน

ผอำานวยการ

ผชวยผอำานวยการ

ฝายวชาการและทะเบยน

ฝายบรหารฯและธรการ

ฝายปกครอง

ประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

เลขท

ชอ สกล–คะแนน สรป

5 5 5 รวม ผาน ไมผาน

เกณฑ ชองท 1 วาดภาพไดชองท 2 การโยงเสนชองท 3 การพมพขอความในกรอบ

ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผ

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 4หนวยท 3 เรอง การตกแตงสไลด

เวลาเรยน 8 ชวโมงแผนการเรยนรท 3 เรอง การใชขอความศลป

เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการใชขอความศลป

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถออกแบบตวอกษรแบบขอความศลปในลกษณะตาง ๆ ได

สาระการเรยนรการใชเครองมอและรปแบบขอความศลปเพอตกแตง

เอกสารใหสวยงาม

กระบวนการจดการเรยนร1. ครแจกแบบฝกปฏบต เรอง การใชความขอความศลป

รปแบบตาง ๆ2. ครยกตวอยางเกยวกบการใชขอความศลป เชน การ

ออกแบบคำาโฆษณา การพมพสงทตองการใหคนเหนไดชดเจน และอน ๆ 3. ใหนกเรยนฝกปฏบตตามแบบฝกแลวครสงเกตการ

ปฏบต4. ครประเมนผลการเรยนรทคาดหวงจากใบงาน

สอ/แหลงการเรยนร1. แบบฝกปฏบต เรอง การใชความขอความศลปรปแบบตาง ๆ2. ใบงาน เรอง การประยกตใชขอความศลปเพอการทำางาน3. วดโอ สาธตการใชเครองมอ

4. แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฝกปฏบตตามแบบฝก- ตรวจงานจากการปฏบตจากใบงาน

2. เครองการวดผลประเมนผล - ใบงาน เรอง การประยกตใชขอความศลปเพอการ

ทำางาน - แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

3. เกณฑการวดผลประเมนผล- ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

แบบฝกปฏบตเรอง การใชความขอความศลปรปแบบตาง

ใบงานเรอง การประยกตใชขอความศลปเพอการ

ทำางาน

คำาชแจง ใหนกเรยนทำาตามตวอยางใหถกตองตามใบงานน

1.

2.

3.

4.

5.

ประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

เลขท

ชอ สกล–คะแนน สรป

5 5 5 5 5 รวม

ผาน ไมผาน

ขอเสนอแนะเพมเตม……………………………………………………………………......………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… )………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 4หนวยท 3 เรอง การตกแตงสไลด

เวลาเรยน 8 ชวโมงแผนการเรยนรท 4 เรอง การแทรกรปภาพ

เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การ

สอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการแทรกภาพจากคลปอารดและการแทรกจากแฟม

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถนำาภาพมาตกแตงเอกสารได

สาระการเรยนรการแทรกภาพจากคลปอารดทมาพรอมกบโปรแกรมและ

การสรางจากแฟมขอมลภาพจากภายนอก

กระบวนการจดการเรยนร1. ครแจกใบงาน เรอง การแทรกรปภาพ2. ครใหนกเรยนชม วดโอสาธตการแทรกภาพ 3. ใหนกเรยนทำาตามใบงาน เรอง การแทรกรปภาพ4. ครประเมนผลการเรยนรทคาดหวงจากใบงาน

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบงาน เรอง การแทรกรปภาพ2. วดโอ สาธตการแทรกภาพ3. แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฝกปฏบตตามแบบฝก- ตรวจงานจากการปฏบตจากใบงาน

2. เครองการวดผลประเมนผล - ใบงาน เรอง การแทรกรปภาพ

- แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง3. เกณฑการวดผลประเมนผล

- ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบงานเรอง การแทรกรปภาพ

คำาชแจง ใหนกเรยนออกแบบสไลดเพอนำาเสนอเกยวกบเรองกฬา

และใหแทรกรปภาพประกอบใหสวยงาม อยางนอย 4 สไลด

ประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

เลขท

ชอ สกล–คะแนน สรป

5 5 5 รวม ผาน ไมผาน

ขอเสนอแนะเพมเตม……………………………………………………………………......………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… )………. / …………… / ……….

แบบทดสอบ ชอ-สกล………………………………………………..เลขท…..ชนประถมศกษาปท……….คำาชแจง ใหนกเรยนทำาเครองหมาย X ทบขอทถกทสด1. แบบอกษรทพมพภาษาไทยมาตรฐานไดใหสงเกตจากคำาใด

ก. ลงทายดวย UPCข. อะไรกไดค. ตองขนตนดวย MS เสมอง. ตองมคำาวา Thai ทกรปแบบ

2. แปนพมพใดใชเปลยนระหวางการพมพภาษาไทยและภาษาองกฤษ

ก. Alt

ข. Ctrlค. ~ง. Tab

3. ขอความศลปจดอยในแถบเครองมอยอยแถบใดก. รปวาดข. ตารางค. กราฟง. สมการ

4. การปรบเปลยนฉากหลงเลอกคำาสงใดก. ใสรปหลงข. พนหลงค. พนสง. ใสสหลง

5. ถาตองการใหฉากหลงทกแผนเหมอนกนทงหมดตองใชคำาสงใด

ก. เหมอนทงหมดข. ทกแผนเหมอนกนค. ใชกบแผนนง. ใชกบทงหมด

เฉลย 1.ก 2.ค 3.ก 4.ข 5.ง

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 4หนวยท 4 เรอง เทคนคการนำาเสนอ

เวลาเรยน 6 ชวโมงแผนการเรยนรท 1 เรอง การกำาหนดลกษณะการเปลยนภาพนง เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….

มาตรฐานการเรยนรมาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการ

เทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการเปลยนภาพนง

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนเลอกลกษณะการเปลยนภาพนงไดเหมาะสมกบงาน

สาระการเรยนรการเปลยนภาพนงในลกษณะตาง ๆ

กระบวนการจดการเรยนร1. ครใหนกเรยนชม วดโอสาธตการกำาหนดลกษณะการ

เปลยนสไลด2. ใหนกเรยนทำางานของตนเองตอเนองจากงานครงกอน

คอประวตตนเองนำามา ใสลกษณะการเปลยนภาพนงเพอใหเหมาะสมกบขอมล3. ครประเมนผลการเรยนรทคาดหวงจากใบงาน

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบงาน เรอง การนำาเสนอประวตสวนตว2. วดโอ สาธตการกำาหนดลกษณะการเปลยนสไลด3. แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฝกปฏบตตามแบบฝก- ตรวจงานจากการปฏบตจากใบงาน

2. เครองการวดผลประเมนผล - ใบงาน เรอง การนำาเสนอประวตสวนตว

- แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง3. เกณฑการวดผลประเมนผล

- ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบงานเรอง การนำาเสนอประวตสวนตว

คำาชแจง ใหนกเรยนนำางานจากเดมมาใสลกษณะการเปลยนภาพนง

เพอใหเหมาะสมกบขอมลในการนำาเสนอ

การใสลกษณะการเปลยนภาพนงคอ1. คลกทมมมองแบบภาพนงหลายภาพ2. คลกเลอกภาพนงทตองการใสลกษณะการเปลยนภาพ3. คลกทเมนแสดงภาพนง เลอกคำาสง การเปลยนภาพนง

ประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

เลขท

ชอ สกล–คะแนน สรป

5 5 5 รวม ผาน ไมผาน

ขอเสนอแนะเพมเตม……………………………………………………………………......………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… )………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 4หนวยท 4 เรอง เทคนคการนำาเสนอ

เวลาเรยน 6 ชวโมงแผนการเรยนรท 2 เรอง การกำาหนดลกษณะการแสดงของวตถ เวลาเรยน 2 ชวโมง

สอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการแสดงวตถบนสไลด

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนเลอกลกษณะการแสดงวตถบนแผนสไลดไดอยางเหมาะสม

สาระการเรยนรการแสดงวตถขอความ รปภาพ และวตถอน ๆ บนแผน

สไลด

กระบวนการจดการเรยนร1. ครใหนกเรยนชม วดโอสาธตการกำาหนดลกษณะการ

แสดงวตถบนสไลด2. ใหนกเรยนทำางานของตนเองตอเนองจากงานครงกอน

คอประวตตนเองนำามา ใสลกษณะการแสดงวตถตาง ๆ เพอใหเหมาะสมกบ

ขอมล

3. ครประเมนผลการเรยนรทคาดหวงจากใบงาน

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบงาน เรอง การนำาเสนอประวตสวนตว2. วดโอสาธตการกำาหนดลกษณะการแสดงวตถบนสไลด3. แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฝกปฏบตตามแบบฝก- ตรวจงานจากการปฏบตจากใบงาน

2. เครองการวดผลประเมนผล - ใบงาน เรอง การนำาเสนอประวตสวนตว

- แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง3. เกณฑการวดผลประเมนผล

- ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบงานเรอง การนำาเสนอประวตสวนตว

คำาชแจง จากงานเดมตอเนอง ใหนกเรยนกำาหนดการแสดงวตถตาง

ๆ บนแผนสไลดรวมถงขอความและรปภาพดวยเพอใหเหมาะสมกบขอมลทนำาเสนอ

การใสลกษณะการแสดงใหกบวตถคอ1. คลกเมาสดานขวาวตถทตองการกำาหนดการแสดง

2. คลกเลอกคำาสงภาพเคลอนไหวกำาหนดเอง3. คลกเลอกแบบทตองการ

ประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

เลขท

ชอ สกล–คะแนน สรป

5 5 5 รวม ผาน ไมผาน

ขอเสนอแนะเพมเตม……………………………………………………………………......………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… )………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 4หนวยท 4 เรอง เทคนคการนำาเสนอ

เวลาเรยน 6 ชวโมง

แผนการเรยนรท 3 เรอง การใสเสยงใหกบสไลดและวตถเวลาเรยน 2 ชวโมง

สอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการใสเสยงใหกบสไลดและวตถ

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนเลอกลกษณะนำาเสยงมาประกอบสไลดไดอยางเหมาะสม

สาระการเรยนรการนำาเสยงมาประกอบการแสดงวตถขอความ รปภาพ และ

วตถอน ๆ บนแผนสไลด

กระบวนการจดการเรยนร1. ครใหนกเรยนชม วดโอสาธตการนำาเสยงมาประกอบการ

แสดงสไลด2. ใหนกเรยนทำางานของตนเองตอเนองจากงานครงกอน

คอประวตตนเองนำามา

ใสเสยประกอบลกษณะการแสดงวตถตาง ๆ เพอใหเหมาะสมกบขอมล

3. ครประเมนผลการเรยนรทคาดหวงจากใบงาน

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบงาน เรอง การนำาเสนอประวตสวนตว2. วดโอสาธตการนำาเสยงมาประกอบการแสดงสไลด3. แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฝกปฏบตตามแบบฝก- ตรวจงานจากการปฏบตจากใบงาน

2. เครองการวดผลประเมนผล - ใบงาน เรอง การนำาเสนอประวตสวนตว

- แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง3. เกณฑการวดผลประเมนผล

- ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบงานเรอง การนำาเสนอประวตสวนตว

คำาชแจง จากงานเดมตอเนอง ใหนกเรยนกำาหนดเสยงประกอบการ

แสดงวตถตาง ๆ บนแผนสไลดรวมถงขอความและรปภาพดวยเพอใหเหมาะสมกบ

ขอมลทนำาเสนอ

การใสลกษณะการแสดงใหกบวตถคอ1. คลกเมาสดานขวาวตถทตองการกำาหนดการแสดง2. คลกเลอกคำาสงภาพเคลอนไหวกำาหนดเอง3. เมอเลอกแบบแลวสามารถกำาหนดเสยงไดดงน

กำาหนดเสยงใหกบสไลด

กำาหนดเสยงใหกบวตถ

ประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

เลขท

ชอ สกล–คะแนน สรป

5 5 5 รวม ผาน ไมผาน

ขอเสนอแนะเพมเตม……………………………………………………………………......………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… )………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 4หนวยท 5 เรอง การนำาเสนอขอมลกราฟแบบงาย

เวลาเรยน 4 ชวโมงแผนการเรยนรท 1 เรอง การสรางกราฟ

เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการสรางกราฟ

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถสรางกราฟเพอนำาเสนอขอมลแบบงายได

สาระการเรยนรการเปลยนภาพนงในลกษณะตาง ๆ

กระบวนการจดการเรยนร1. ครใหนกเรยนศกษาใบความร เรอง การสรางกราฟ

2. ใหนกเรยนทำาแบบฝกหด เรอง การนำาเสนอขอมลดวยกราฟแทง

3. ครประเมนผลการเรยนรทคาดหวงจากใบงาน

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบความร เรอง การสรางกราฟ2. ใบงาน เรอง การนำาเสนอขอมลดวยกราฟแทง3. แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฝกปฏบตตามแบบฝก- ตรวจงานจากการปฏบตจากใบงาน

2. เครองการวดผลประเมนผล - ใบงาน เรอง การนำาเสนอขอมลดวยกราฟแทง

- แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง3. เกณฑการวดผลประเมนผล

- ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบความรเรองเรอง การสรางกราฟ

เนองจากขอมลมหลายแบบ ดงนนการนำาเสนอขอมลเกยวกบจำานวนตวเลข หรอสถตหรอการนำาเสนอขอมลเชงเปรยบเทยบจำาเปนตองหาวธการนำาเสนอขอมลเพอใหผชมเขาใจไดงาย

ยงขน กราฟ หรอ ชารต เปนการนำาเสนอขอมลวธหนงทนยมใช เรามาดวธการสรางกราฟกนดงนคอ

1. เปลยนมมมองใหเปนแบบภาพนง แลวคลกทรปกราฟจากแถบเครองมอหรอเลอกทเมนคำาสง แทรก เลอกคำาสง

แผนภมดงภาพ

2. ใสขอมลในแผนตารางขอมลเชนรายงานการขายสนคาในเดอนมกราคม กมภาพนธ มนาคม และเมษายน รายการทขายคอ สบ ยาสฟน แชมพ ตามจำานวนทกำาหนดให

ใบงานเรอง การสรางกราฟ

คำาสง ใหนกเรยนนำาขอมลตอไปนนำาเสนอในรปของกราฟ

รายวชา สมศกด สมพร สมชาย สมศรภาษาไทย 4 3 4 2คณตศาสตร

4 4 3 3

วทยาศาสตร

2 3 3 3

ภาษาองกฤษ

2 3 3 4

ประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

เลขท

ชอ สกล–คะแนน สรป

5 5 รวม ผาน ไมผาน

ขอเสนอแนะเพมเตม……………………………………………………………………......………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… )………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 4หนวยท 5 เรอง การนำาเสนอขอมลกราฟแบบงาย

เวลาเรยน 4 ชวโมงแผนการเรยนรท 2 เรอง สวนประกอบของกราฟ

เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญสวนประกอบของกราฟ

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนบอกสวนตาง ๆ ของกราฟได

สาระการเรยนรสวนประกอบแตละสวนของกราฟ

กระบวนการจดการเรยนร1. ครใหนกเรยนศกษาใบความร เรอง สวนประกอบของ

กราฟ2. ใหนกเรยนทำาแบบฝกหด เรอง สวนประกอบของกราฟ3. ครประเมนผลการเรยนรทคาดหวงจากใบงาน

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบความร เรอง สวนประกอบของกราฟ2. ใบงาน เรอง สวนประกอบของกราฟ3. แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฝกปฏบตตามแบบฝก- ตรวจงานจากการปฏบตจากใบงาน

2. เครองการวดผลประเมนผล - ใบงาน เรอง สวนประกอบของกราฟ

- แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง3. เกณฑการวดผลประเมนผล

- ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบความรเรองเรอง สวนประกอบของกราฟ

1. พนททงหมดทแสดงผลของกราฟ2. สญลกษณทใชในการกำากบกราฟแตละแทง3. บรเวณรปกราฟทแสดงขอมล4. แสดงคาตวเลขจดตาง ๆ เพอบอกจำานวน5. อางองตำาแหนงขอมลแตละจดซงมอย 3 แกน6. เสนบอกระดบคาตวเลขเพอใหสามารถดคากราฟไดงายยงขน

12

34

56

ใบความรเรองเรอง สวนประกอบของกราฟ

ชอ-สกล.....................................................................................เลขท.............ชน...................คำาชแจง สงบอกสวนประกอบของชารดตามหมายเลขดงน

หมายเลข 1................................................................................................................................หมายเลข 2................................................................................................................................หมายเลข 3................................................................................................................................

1 2

34

56

หมายเลข 4................................................................................................................................หมายเลข 5................................................................................................................................หมายเลข 6................................................................................................................................

ประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

เลขท

ชอ สกล–คะแนน สรป

5 5 รวม ผาน ไมผาน

ขอเสนอแนะเพมเตม……………………………………………………………………......………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… )………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 4หนวยท 5 เรอง การประยกตเพอใชในงานอาชพ

เวลาเรยน 4 ชวโมงแผนการเรยนรท 1 เรอง การประยกตเพอใชงาน

เวลาเรยน 4 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….

มาตรฐานการเรยนรมาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการ

เทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการประยกตโปรแกรม PowerPoint เพอใชในงานอาชพ

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถใชโปรแกรม PowerPoint เพอประยกตใชในงานอาชพได

สาระการเรยนรการนำาเสนอรายงานตามหวขอทไดรบมอบหมาย

กระบวนการจดการเรยนร1. ครแจกกำาหนดหวขอเพอใหนกเรยนจบฉลากในการนำา

เสนอรายงานดวย PowerPoint2. ใหนกเรยนปฏบตตามหวขอทไดรบมอบหมาย3. ครประเมนผลการเรยนรทคาดหวงจากใบงาน

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบงาน เรอง การประยกตเพอใชงาน2. แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฝกปฏบตตามแบบฝก- ตรวจผมสำาเรจของงาน

2. เครองการวดผลประเมนผล - ใบงาน เรอง การประยกตเพอใชงาน

- แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง3. เกณฑการวดผลประเมนผล

- ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบงานเรอง การประยกตเพอใชงาน

คำาสง ใหนกเรยนเลอกหวขอตอไปนเพอนำาเสนอรายงานดวย PowerPoint

1. พนธไมประดบในโรงเรยน2. พนธไมยนตนในโรงเรยน3. เครองมอเกษตรในโรงเรยน4. ประวตความเปนมาของโรงเรยน5. รางวลดเดนตาง ๆ ทโรงเรยนไดรบในแตละป6. รางวลดเดนตาง ๆ ทนกเรยนในโรงเรยนไดรบใน

แตละป

7. แนะนำาสถานทในโรงเรยน8. กฎระเบยบการปฏบตตวของนกเรยนเมออยใน

โรงเรยน

ประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

เลขท

ชอ สกล–คะแนน สรป

5 5 รวม ผาน ไมผาน

เกณฑ ชองท 1 การใชคำาสงครบชองท 2 ความสมบรณของเอกสาร

ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

top related