problema del eidos 2011

UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLÓGICA

DEL CONO SUR

“El Problema del Eidos”

Profesor: Manuel Antonio Requena Arriola.

Curso : Filosofía

Año : 2011 - II

EIDOS(ideas)

Saber

Teórico(conocer)

Práctico(hacer)

Conocimiento

PLATÓN

Distingue

02 formas de

conocimiento

EPISTEMEciencia

DOXAopinión

IDEAS(Platón)

ENTES O SUSTANCIAS(objetos de conocimiento

racional)

CRITERIOS(para juzgar las cosas sensibles)

CAUSAS(de las cosas

naturales)

INNATAS(nacen con el hombre)

Filosofía

Ideasparte de

entes / sustanciasInnatas

(nacen con el hombre)

son

se caracterizan por ser

bien

por ejemplo

objetos de conocimientoracional

se clasifican en

representan

ciencia

conocimiento razonado

fe

conjeturas

Inteligencia

Opinión

Idea del Bien

sensibleinteligible

mundo

causa primera

es

Bello

Bueno

Universo

de

verdad / inteligencia

engendra

luz / percepción

produce

afecta almundo

influye al

realidad aparente

realidad verdaderasombras cosas

reales

conjeturas creencias

objetos matemáticos

ideas

discurso visiónnoética

Clases Sociales

Pueblo Vigilantes Filósofos

Templanza Fortaleza Sabiduría

las divide en

tiene porvirtud

tiene porvirtud

tiene porvirtud

productoradefensa militar gobernar, legislar

educar.

función esfunción esfunción es

Tipos de Estado

degeneraciones del Estado degeneraciones del individuo

Timocracia

Oligarquía

Democracia

Aristocracia

Tiranía

ARISTÓTELESdistingue

entre

conocimientoPACIENTEPotencia

conocimientoAGENTEActividad

IDEAS(Aristóteles)

ADQUIRIDAS

CAUSA MATERIAL(está presente como elemento constitutivo)

CAUSA FINAL(propósito o finalidad)

CAUSA FORMAL(modelo o forma)

CAUSA EFICIENTE

(origen del movimiento o reposo)

Epistemología

la

ciencia

Productivas

se divide

Teóricas Prácticas

Teología/Metafísica

Física

Matemática

Ética

Política Retórica

Poética

Substancia: Aristóteles

causa primera

ser propio

realidad determinada

es

del

de cada

está compuesta por

causamaterial

causaformal

causaeficiente

causafinal

Composición Modelo/forma Movimiento Finalidad

La política

Proceso VirtuosoEstado

es

se logran mediante

Leyes Educación

es

Ciencia

regula las

Ciencias necesarias en la sociedad

administrar el

finalidad

se alcanza VIRTUD

Bienestar general

Ética

seadquieren

estudia

Virtudes

se dividen en

Éticas Dianoéticas

enseñanzahábito

seadquieren

Término medio

son

entre

EXCESO DEFECTO

justicia prudencia

sabiduríamoderación

Vicios Vicios

La virtud como término medio: Aristóteles

Valentía

Término medio

TemeridadCobardía

Extremos

(Defecto)

Extremos

(Exceso)