az anyagvizsgálat című tantárgy követelményei · 2019-04-11 · az anyagvizsgálat című...

Az Anyagvizsgálat című tantárgy követelményei

Gépészmérnöki és Informatikai Kar (GÉIK), BSc képzés

Gépészmérnöki szak (GEMTT002-B,GEMTT002B)

Ipari termék- és formatervező szak (GEMTT002-B)

Mechatronikai mérnöki szak (GEMTT002-B)

- Tantárgy órakimérete és követelménye:

2 ea + 1 gy, gyakorlati jegy

- Félév elismerésének (aláírás, gyakorlati jegy) feltételei:

a kötelezően előírt gyakorlatok teljesítése (aláírás) ÉS

a két zárthelyi dolgozaton megszerzett pontszámok összege érje el a dolgozatok összegzett

össz pontszámának 50%-át VAGY

a pótzárthelyi, illetve a gyakorlati jegy pótló dolgozaton megszerzett pontszám érje el a

dolgozat össz pontszámának 50%-át (gyakorlati jegy, ha az aláírás feltétele teljesült)

Nem pótolható az aláírás:

ha a kötelezően előírt gyakorlatok bármelyikének teljesítése elmarad VAGY

a HKR 50. §-ának (5) bekezdése szerint, a hiányzások igazolása az Anyagszerkezettani és

Anyagtechnológiai Intézet általános rendjének megfelelően történik

- Zárthelyi dolgozatok száma és időtartama: kettő, 60-60 perc

* időpontja (naptári hét): 7. oktatási (13. naptári) hét és 13. oktatási (19. naptári) hét

* értékelés módja: pontozás (100-100 pont)

- Zárthelyi dolgozatok, feladatok, mérések pótlásának lehetősége:

a kötelezően előírt gyakorlatok egy-egy külön időpontban pótolhatók

pótzárthelyi dolgozat a félév teljes anyagából, a 14. oktatási (20. naptári) héten

- Gyakorlati jegy kialakításának (kiszámításának) módja:

a két zárthelyi dolgozat összegzett pontszáma és az előadások látogatásáért kapott többlet

pontok (alkalmanként 1-1 pont kapható) alapján, 100 pont ( 50 %) elégséges (2), 160 pont

( 80 %) jeles (5), közötte a skála lineáris VAGY

a pótzárthelyi (szorgalmi időszak), illetve a gyakorlati jegy pótló (vizsgaidőszak) dolgozat

pontszáma alapján, 50 pont ( 50 %) elégséges (2), 80 pont ( 80 %) jeles (5), közötte a

skála lineáris

- A vizsga letételének és értékelésének módja:

nem releváns

- Tankönyv, jegyzet, oktatási segédélet:

GÁL, I.; KOCSISNÉ, B. M.; LENKEYNÉ, B. GY.; LUKÁCS, J.; MAROSNÉ, B. M.;

NAGY, GY.; TISZA, M.: Anyagvizsgálat. Szerk.: TISZA, M. Miskolci Egyetemi Kiadó,

2001. ISBN 963 661 452 0.

Interneten elérhető előadás vázlat

Miskolc, 2019. február 11.

Dr. Lukács János

egyetemi tanár, tárgyjegyző

ANYAGVIZSGÁLAT

GEMTT002-B és GEMTT002B

Előadás tematika

1. hét (2019. február 14.): Az anyagvizsgálat szerepe, célja és feladatai; az igénybevételek csopor-

tosítása, károsodási módok (alakváltozás, törés, korrózió, kopás, leromlás). Keménységmérések:

cél, mérési alapelvek, a vizsgálati eljárások csoportosítása, módszerek (Brinell, Vickers, Rockwell).

2. hét (2019. február 21.): Keménységmérési módszerek (dinamikus, speciális). A kemény-

ségmérés alkalmazásai: egyedi és/vagy átlagos értékek szolgáltatása: műanyagok (Shore),

mikrokeménység-mérés (felületi rétegek, kerámiák); sormérések vagy keménység profilok

meghatározása: rétegmélység szerinti keménységmérés felületkezelt darabon.

3. hét (2019. február 28.): Méretezés, ellenőrzés szilárdsági jellemzőkre. Szakítóvizsgálat: cél,

próbatestek, szakítódiagram, mérőszámok és azok meghatározása. Polimerek szakítóvizsgálatának

speciális kérdései. A szakítóvizsgálat eredményeit befolyásoló tényezők. A keménység és a

szakítóvizsgálati mérőszámok kapcsolata.

4. hét (2019. március 7.): Nyomóvizsgálat: cél, próbatestek, nyomódiagram, mérőszámok és azok

meghatározása. A szakítóvizsgálat és a nyomóvizsgálat alkalmazásai: vastagság irányú kontrakció

vizsgálata, folyási görbe felvétele.

5. hét (2019. március 14.): Fárasztóvizsgálatok: az ismétlődő igénybevételek sajátosságai,

jellemzői; Wöhler görbék. Kisciklusú fárasztóvizsgálat: cél, próbatestek, mérőszámok és azok

meghatározása.

6. hét (2019. március 21.): Nagyciklusú fárasztóvizsgálat: cél, próbatestek, mérőszámok és azok

meghatározása.

7. hét (2019. március 28.): A fárasztóvizsgálatok alkalmazásai: biztonsági diagramok; gyors-

fárasztás; tervezési görbék. A szakítóvizsgálati mérőszámok és a kifáradási határ kapcsolata. 1.

zárthelyi dolgozat (tervezett időpont).

8. hét (2019. április 4.): Az állapottényezők és jelentőségük, ridegség és szívósság.

Kúszásvizsgálat: a kúszás jelensége, kúszási diagram, a kúszásvizsgálat célja, próbatestek,

mérőszámok.

9. hét (2019. április 11.): Ütővizsgálat: cél, próbatestek, a vizsgálat elvégzése, mérőszámok. Az

ütővizsgálat alkalmazásai: átmeneti hőmérséklet meghatározása; öregedés; elridegedés

(megeresztés, szemcsedurvulás). Hajlítóvizsgálat, hajlító próbák: cél, próbatestek, hajlítódiagram,

mérőszámok és azok meghatározása. A hajlítóvizsgálat alkalmazásai: szerszámacélok és kerámiák

hajlítóvizsgálata.

10. hét (2019. április 18.): Az anyagvizsgáló eljárások csoportosítása. A roncsolásos és a

roncsolásmentes vizsgálatok sajátosságai: előnyök, korlátok, illetve hátrányok.

11. hét (2019. április 25.): Hibafeltáró vizsgálatok: a vizsgálatok csoportosítása. Vizuális

vizsgálatok: szemrevételezés, endoszkópia; festékdiffúziós vizsgálatok.

12. hét (2019. május 2.): Ultrahangos vizsgálatok: fizikai alapok, a hibakimutatás elve, vizsgálati

eljárások, vizsgálati paraméterek, hibakimutathatóság.

13. hét (2019. május 9.): 2. zárthelyi dolgozat (tervezett időpont). Rektori szünet.

14. hét (2019. május 16.): Radiográfiai vizsgálatok: fizikai alapok, a hibakimutatás elve, vizsgálati

elrendezések, vizsgálati paraméterek, hibakimutathatóság. Pót-, illetve javító zárthelyi dolgozat

(tervezett időpont).


Dr. Lukács János


1. gyakorlat 2. gyakorlat 3. gyakorlat 4. gyakorlat 5. gyakorlat 6. gyakorlat 7. gyakorlat

G1 (A, B) csütörtök 16-18 2 február 21. március 7. március 21. április 4. április 18. május 2. május 16.

G3 (A) kedd 16-18 2 február 19. március 5. március 19. április 2. április 16. április 30. -

G4 (A, B) szerda 14-16 2 február 20. március 6. március 20. április 3. április 17. május 15. május 14.

G5 (A, B) hétfő 14-16 1 február 11. február 25. március 11. március 25. április 8. május 6. -

MR (A, B) csütörtök 16-18 1 február 14. február 28. március 14. március 28. április 11. április 25. -

Pótlás p 10-12 n.r. február 22. március 8. március 22. április 5. április 26. május 17. -

* F képzésre járó hallgató G1 vagy MR gyakorlatokat látogatja, félév elején hozott döntése alapján

1. gyakorlat:

2. gyakorlat:

3. gyakorlat:

4. gyakorlat:

5. gyakorlat:

6. gyakorlat:

7. gyakorlat:


Dr. Lukács János


ANYAGVIZSGÁLAT

GEMTT002-B és GEMTT002B

A gyakorlatok tematikája és időbeosztása

MINDEN GYAKORLAT TELJESÍTÉSE KÖTELEZŐ, A 7. GYAKORLAT KIVÉTELÉVEL!

2018-2019. tanév, 2. félév

Csoport*

A 2. gyakorlaton elvégzett szakító- és nyomóvizsgálatok kiértékelése. Pótlás külön időpontban: március 22., péntek 10-12.

HétNap, óraA gyakorlat időpontja

Konzultáció.

Keménységmérő eljárások, illetve berendezések bemutatása; vizsgálatok elvégzése, a vizsgálati eredmények kiértékelése. Pótlás külön

időpontban: február 22., péntek 10-12.

A vizuális vizsgálatok alkalmazásai: hegesztett kötések vizsgálata, csővezetékek és nyomástartó edények vizsgálata; a radiográfiai vizsgálatok

alkalmazása: hegesztett kötések vizsgálata. Pótlás külön időpontban: május 17., péntek 10-12.

Festékdiffúziós vizsgálat alkalmazása: hegesztett kötés vizsgálata; ultrahangos vizsgáló berendezések bemutatása; ultrahangos vizsgálatok

alkalmazása: termékek vizsgálata, hegesztett kötések vizsgálata. Pótlás külön időpontban: április 26., péntek 10-12.

Anyagvizsgáló berendezések bemutatása; szakító- és nyomóvizsgálati próbatestek bemutatása; szakító- és nyomóvizsgálatok elvégzése

különböző anyagminőségű és geometriájú próbatesteken. Pótlás külön időpontban: március 8., péntek 10-12.

Az ütővizsgálat berendezéseinek bemutatása; ütővizsgálat elvégzése fémes anyagokon, környezeti és negatív hőmérsékleteken. Fajlagos törési

munka értékelése. Pótlás külön időpontban: április 5., péntek 10-12.

Miskolci Egyetem Név: ...........................................

Gépészmérnöki és Informatikai Kar Tanulókör: ...............................

Mechanikai Technológiai Tanszék Neptun kód: .............................

Zárthelyi dolgozat

Anyagvizsgálat című tantárgyból (GÉIK, BSc)

2010/2011. tanév, 2. félév, 1. zárthelyi

1 2 3 4 5 6 Összesen

20 26 12 19 11 12 100

1) Definiálja a következő fogalmakat szövegesen vagy képlet segítségével! Utóbbi esetben

adja meg az összefüggésben szereplő betűk jelentését is!

törés (szövegesen):

megengedhető feszültség szilárdsági jellemzőre elvégzett méretezéskor (képlettel):

arányos szakító próbatest (képlettel):

valódi feszültség (szövegesen):

szakítóvizsgálatból meghatározható felső folyáshatár (szövegesen):

fajlagos törési munka (szövegesen):

feszültséggyűjtési tényező (képlettel):

folyási görbe (szövegesen):

keményedési kitevő (szövegesen):

szúrókeménység (szövegesen):

2

2) Fogalmazza meg a szakítóvizsgálat és a nyomóvizsgálat elvét!

szakítóvizsgálat nyomóvizsgálat

Egymás mellé rajzolt egyszerű vázlatok segítségével mutassa be a szakítóvizsgálat és a

nyomóvizsgálat kivitelezését és nevezze meg a vázlatokon szereplő elemeket!

szakítóvizsgálat nyomóvizsgálat

Rajzolja meg – ugyancsak egymás mellé – egy lágyacél szakítódiagramját és

nyomódiagramját, majd az ábrákon jelölje meg a jellegzetes pontokat!

szakítódiagram nyomódiagram

Írja fel az alsó folyáshatár, a szakítószilárdság és a vastagság irányú kontrakció

meghatározására alkalmazható összefüggéseket, adja meg a mennyiségek mérték-

egységeit és a képletekben szereplő betűk jelentését!

alsó folyáshatár:

mértékegysége:

szakítószilárdság:

mértékegysége:

vastagság irányú

kontrakció:

mértékegysége:

a képletekben szereplő betűk jelentése:

3

3) Csoportosítsa az anyagvizsgáló eljárásokat a vizsgálati egyed méretei, illetve a vizsgálati

hőmérséklet alapján, majd keretezze be a leggyakrabban alkalmazott vizsgálati egyed

típust, illetve hőmérsékletet!

a vizsgálati egyed méretei alapján a vizsgálati hőmérséklet alapján

4) Elvi összefüggés segítségével definiálja a fémek képlékeny anizotrópia tényezőjét (r)!

Milyen mennyiségeket szokás mérni fémek képlékeny anizotrópia tényezőjének

meghatározásához és miért?

Rajzoljon fémek képlékeny anizotrópia tényezőjének meghatározásánál használatos

próbatestet! Jelölje meg az ábrán a próbatest fő részeit, valamint az eredeti jeltávolságot,

a vizsgálati hosszt és az eredeti keresztmetszetet!

Mit jelent a képlékeny anizotrópia tényező rx/y jelölésében az x és az y index? Adja meg

az x, illetve az y indexek jellemző értékeit, illetve tartományát! Töltse ki az alábbi

táblázatot!

Index Jelentés Jellemző értékek, illetve

tartomány

x index

y index

4

5) Ítélje meg az alábbi állításokat a keménységmérések témakörben elsajátított ismeretei

alapján! Az „Állítás” mellett – az „Igaz” vagy a „Hamis” mezőbe – tegyen „x” jelet!

Állítás Igaz Hamis

a terhelő erő jellemző nagyságrendje mikrokeménység mérés

esetén 1-5 N

a Brinell eljárás szúrószerszáma edzett acélgolyó

a Brinell keménység (HB) értéke független a terhelő erőtől

a Vickers eljárás szúrószerszáma 136 °-os csúcsszögű gyémánt

kúp

a Vickers keménység (HV) értéke független a terhelő erőtől

a Vickers eljárás alkalmas vékony vizsgálati egyedek

keménységének mérésére

a Rockwell eljárás a benyomódási mélység alapján szolgáltat

eredményt

a Rockwell eljárás skálája nem lineáris, ezért a keménység

értékek közötti különbségeket eltorzítja

a Rockwell keménységből (HRC) következtetni tudunk a

szakítószilárdságra

a Brinell, a Rockwell, a Poldi és a Leeb eljárások közös vonása

az, hogy a szúrószerszám lehet edzett acél golyó

a Vickers eljárás, a műszerezett keménységmérés és a Knoop

eljárás közös vonása az, hogy a szúrószerszám lehet gyémánt gúla

6) Sorrendben ismertesse a Brinell keménységmérő eljárás (HB vagy HBS) vizsgálati

paramétereinek megválasztását és mindhárom paraméter esetében indokolja is meg azt!

Miskolci Egyetem Név: ........................................

Gépészmérnöki és Informatikai Kar Tanulókör: ............................

Mechanikai Technológiai Tanszék Neptun kód: ..........................

Zárthelyi dolgozat


2010/2011. tanév, 2. félév, 2. zárthelyi

1 2 3 4 5 6 7 Összesen

20 17 10 11 12 16 14 100


adja meg az összefüggésben szereplő betűk jelentését!

a károsodási folyamat szakaszai (szövegesen):

terhelés aszimmetria tényező vagy feszültségarány (képlettel):

hiszterézis görbe kisciklusú fárasztóvizsgálat esetén (szövegesen):

tiszta lengő igénybevétel (szövegesen):

Palmgren-Miner-féle károsodáshalmozódási törvény (képlettel):

a fáradási szilárdsági görbék alapegyenlete (képlettel):

rideg viselkedés (szövegesen):

kúszási szilárdság (szövegesen):

Larsen-Miller féle extrapoláció (képlettel):

fajlagos ütőmunka Charpy V bemetszésű próbatesten mérve (képlettel):

2

2) Sorolja fel az élettartam statisztikus értékeléssel történő meghatározásának öt lépését,

nagyciklusú fárasztás esetén! Mutassa be az átlag és a szórás grafikus úton (Gauss

papíron) történő meghatározását!

3) Milyen vizsgálatokat kell elvégezni legalább és azokból milyen mérőszámokat kell

meghatározni ahhoz, hogy egy anyag Haigh-féle biztonsági diagramja megrajzolható

legyen, húzás-nyomás esetén!

Vizsgálat A mérőszám neve A mérőszám jele

Összhangban a táblázatban található mérőszámokkal, rajzolja meg egy anyag Haigh-féle

biztonsági diagramját!

3

4) Vázlatok és képlet segítségével értelmezze a keresztirányú expanziót ütővizsgálatnál!

Adja meg a mennyiség mértékegységét!

Vázlat segítségével ismertesse az átmeneti hőmérséklet meghatározását a keresztirányú

expanzió alapján!

Milyen kapcsolatban vannak egymással – egy konkrét anyagminőség esetén – az ütőmunka,

a keresztirányú expanzió és a töretfelület alapján meghatározott átmeneti hőmérséklet

értékek?

5) Fogalmazza meg a kúszásvizsgálatok célját és elvét!

Cél:

Elv:

Vázlat segítségével mutassa be a kúszásvizsgálat kivitelezését és nevezze meg a vázlaton

szereplő elemeket!

4

6) Rajzolja meg egy nemesített acél hajlítódiagramját! Jelölje be a diagramba azokat a

mennyiségeket, amelyek az egyezményes hajlító folyáshatár és a hajlítószilárdság

meghatározásához szükségesek! Írja fel a két mennyiség számítására szolgáló össze-

függéseket, három pontos hajlítást és négyszög keresztmetszetű próbatestet feltételezve!

Adja meg a képletekben szereplő betűk jelentését és a mennyiségek mértékegységeit!

7) Vázlatok segítségével ismertesse a festékdiffúziós vizsgálat végrehajtásának négy

lépését! (Minden lépéshez tartozzon különálló vázlat!)

Milyen hibák mutathatók ki ezzel a vizsgálati módszerrel?




Pótzárthelyi dolgozat


2010/2011. tanév, 2. félév

1 2 3 4 5 6 7 Összesen

20 9 21 12 15 11 12 100



korrózió (szövegesen):

mérnöki feszültség (képlettel):

nyomószilárdság (képlettel):

keménység (szövegesen):

nagyciklusú fáradás (szövegesen):


kúszás (szövegesen):

a szemrevételezéses vizsgálat elve (szövegesen):

hangnyaláb (szövegesen):

akusztikai keménység (képlettel):

2

2) Csoportosítva sorolja fel az anyagvizsgáló eljárásokat a vizsgálati közeg alapján!

Minden csoportra nevezzen meg egy-egy konkrét (közeg) példát!

3) Vázlat segítségével mutassa be a szakítóvizsgálat elrendezését és nevezze meg a

vázlaton szereplő elemeket! A vázlat mellé rajzolja meg egy lágyacél szakítódiagramját!

Töltse ki az alábbi táblázatot a szakítóvizsgálat témakörben elsajátított ismeretei alapján,

azzal, hogy a táblázat négy sorában különböző mennyiségeknek kell szerepelniük!

Megnevezés Jelölés Mértékegység Számító összefüggés

alsó folyáshatár

Rm

%

0

0

100uS S

S

3

4) Rajzolja meg a szúrószerszám helyzetét a HRC keménységmérés négy fázisában! A

szúrószerszám fölött – jelleghelyesen – tüntesse fel a mérőóra állását és az aktuális

terhelést! Adja meg a keménység „számítás”-ára szolgáló összefüggést és jelölje be az

ábrába az összefüggésben szereplő benyomódás értékét!

5) Rajzoljon egy színusz függvény szerinti tiszta lengő igénybevételt (feszültség-idő

diagram), majd jelölje be az ábrán a minimális és a maximális feszültségeket! Írja fel

azokat az összefüggéseket, amelyekből – a minimális és a maximális feszültségek

segítségével – a terhelés aszimmetria tényező (feszültségarány), a középfeszültség és a

feszültségamplitúdó meghatározható, majd határozza is meg azokat!

4

6) Vázlat segítségével ismertesse az átmeneti hőmérséklet meghatározását az ütőmunka

alapján!

Mitől függ a módszernél használandó ütőmunka érték (27 J vagy 40 J) és mi annak az oka?

7) Vázlaton mutassa be a hangátbocsátáson alapuló ultrahangvizsgálati eljárás elvi

elrendezését és nevezze meg a vázlaton szereplő elemeket! Az elvi elrendezéssel

összhangban rajzolja meg az oszcilloszkóp ernyőjén látható jeleket, hibátlan és

repedésszerű hibát tartalmazó esetre!




Zárthelyi dolgozat

Anyagvizsgálat című tantárgyból

2010/2011. tanév, 2. félév, aláíráspótlás, utógyakorlat és vizsga (1)

1 2 3 4 5 6 7 Összesen

20 6 23 15 14 13 9 100



korrózió (szövegesen):

valódi feszültség (képlettel):

egyezményes nyomó folyáshatár (képlettel):

keménység (szövegesen):

nagyciklusú fáradás (szövegesen):


kúszás (szövegesen):

hajlítószilárdság (képlettel):

kis reflektor (szövegesen):

feketedési görbe (szövegesen):

2

2) Csoportosítsa az anyagvizsgáló eljárásokat a vizsgálati egyed méretei alapján, majd

keretezze be a leggyakrabban alkalmazott vizsgálati egyed típust!

3) Rajzolja le a lágyacél szakítódiagramját! A diagramon – a szokásos betűk (indexek)

segítségével – jelölje meg azokat a pontokat, amelyekből szilárdsági méretezéshez

méretezési alapadat származtatható! A diagram mellé, annak bal oldalára, rajzoljon egy

sima hengeres befogójú, hengeres próbatestet, majd a diagramba kifejezően rajzolja be

ennek a próbatestnek az alakváltozott alakját, minden szakaszon!

Töltse ki az alábbi táblázatot a szakítóvizsgálat témakörben elsajátított ismeretei alapján,

azzal, hogy a táblázat négy sorában különböző mennyiségeknek kell szerepelniük!

Megnevezés Jelölés Mértékegység Számító összefüggés

Rp0,2

szakítószilárdság

0

0

100uL L

L

%

3

4) Ítélje meg az alábbi állításokat a keménységmérések témakörben elsajátított ismeretei

alapján! Az állítás mellett – az igaz vagy a hamis mezőbe – tegyen „x” jelet!

Állítás Igaz Hamis

a terhelő erő jellemző értéke mikrokeménység mérés esetén 1-5 N

a Brinell eljárás szúrószerszáma edzett acélgolyó

a Brinell keménység értéke független a terhelő erőtől

a Vickers eljárás szúrószerszáma 120 °-os csúcsszögű gyémánt gúla

a Vickers eljárás pontos eredményt ad, köszönhetően a vizsgálat

során alkalmazott előterhelésnek (F0)

a Vickers keménység közelítőleg megegyezik a Brinell

keménységgel

a Rockwell eljárás a maradó benyomódási mélység alapján

szolgáltat eredményt

a Rockwell eljárás skálája lineáris, ezért a mért keménység értékek

jól összehasonlíthatók egymással

a Rockwell keménységből (HRc) következtetni tudunk a

szakítószilárdságra

a Poldi eljárás dinamikus, kézi, összehasonlító Vickers mérés

a szkleroszkóp és a duroszkóp egyaránt Shore keménységet mér

a szkleroszkóp és a Leeb eljárás elve azonos, a különbség az, hogy a

szkleroszkópnál a visszapattanás energiáját elektronikus módszerrel

határozzuk meg

a Knoop eljárás során elegendő a lenyomat egyik átlójának a mérése

a Brinell, a Rockwell, a Poldi és a Leeb eljárások közös vonása az,

hogy a szúrószerszám lehet edzett acél golyó

a Vickers eljárás, a műszerezett keménységmérés és a Knoop eljárás

közös vonása az, hogy a szúrószerszám lehet gyémánt gúla

5) Fogalmazza meg az ütővizsgálat célját, majd adja meg a vizsgálatból meghatározható

mérőszámokat, azok jelölését és mértékegységét!

Cél:

Mérőszám Jelölés Mértékegység

4

6) Elvi ábrán rajzoljon AVG diagramot, nevezze meg a diagramban található

mennyiségeket és adja meg az azon mennyiségek számítására szolgáló összefüggéseket,

amelyekről a diagram a nevét kapta!

7) Vázlat segítségével mutassa be a röntgenvizsgálat (röntgen fényképezés) elrendezését és

nevezze meg a vázlaton szereplő elemeket!

KÖVETELMÉNYEK Anyagvizsgálat, GEMTT002-BL című tárgyhoz

- TANTÁRGY ÓRAKIMÉRETE: 3 konzultációs időpont: 8 óra előadás + 4 óra gyakorlat - FÉLÉV ELISMERÉSÉNEK (ALÁÍRÁS) FELTÉTELEI:

o a zárthelyi dolgozaton megszerzett pontszám érje el a maximálisan szerezhető pontszám 50%-át, vagy

o a pótzárthelyi dolgozaton megszerzett pontszám érje el a dolgozat pontszámának 50%-át.

- ZÁRTHELYI DOLGOZATOK SZÁMA ÉS IDŐTARTAMA: o egy, 50 perc; o időpontja: 12. oktatási hét (18. naptári hét), 2018. május 3. 15:00. o értékelés módja: pontozás és jegy 1-5.

- FÉLÉVKÖZI FELADATOK SZÁMA: nincs

- MÉRÉSI ÉS GYAKORLÁSI FELADATOK SZÁMA: nincs

- ZÁRTHELYI DOLGOZATOK, FELADATOK, MÉRÉSEK PÓTLÁSÁNAK LEHETŐSÉGE: o egy alkalommal pótzárthelyi dolgozat írható, külön időpontban.

- GYAKORLATI JEGY KIALAKÍTÁSÁNAK (KISZÁMÍTÁSÁNAK) MÓDJA: o a sikeresen megírt zárthelyi dolgozat eredménye.

- A VIZSGA LETÉTELÉNEK ÉS ÉRTÉKELÉSÉNEK MÓDJA: nincs

- TANKÖNYV, JEGYZET, OKTATÁSI SEGÉDLET: o Tisza Miklós: Anyagvizsgálat, Miskolci Egyetem, 2008. ISBN 963 661 452 0

Miskolc, 2019. február 11. Dr. Koncsik Zsuzsanna egyetemi docens, tárgyjegyző

Konzultáció Dátum Témakör

1. 2018.03.22 12:30 - 15:50

Bevezető. Követelmények ismeretetése. Az anyagvizsgálat szerepe, célja, feladatai. Igénybevételek éskárosodások. Az anyagvizsgáló eljárások csoportosítása. Szakítóvizsgálat, nyomóvizsgálat.Keménységmérés.

2. 2018.04.05 16:00 - 19:30 Fárasztóvizsgálatok. Ütővizsgálat. Hajlítóvizsgálat. Hibafeltáró vizsgálatok.

3. 2018.05.03. 12:30 - 15:50

GYAKORLAT 12:30-14:20: Műhelylátogatás: szakítóvizsgálat, nyomóvizsgálat, ütővizsgálat,ultrahangos vizsgálat. Laborlátogatás: keménységmérés. 14:30- 15:00: konzultáció XXX. Ea.15:00 - 15:50: Zárthelyi dolgozat XXX. Ea.


Dr. Koncsik Zsuzsannaegyetemi docens, tárgyjegyző

Anyagvizsgálat, GEMTT002-BL című tárgy

TEMATIKA

Miskolci Egyetem Név:……………..….………… Anyagszerkezettani és Anyagtechnológiai Intézet Neptun kód: ……..…………...

ZÁRTHELYI DOLGOZAT Anyagvizsgálat tantárgyból

1 2 3 4 5 6 7 8 Σ pont Osztályzat 10 7 8 6 8 8 7 7 61

1. Szövegesen vagy összefüggéssel (képlettel) definiálja az alábbi fogalmakat! Összefüggés felírása esetén nevezze meg a betűk jelentését!

− alsó folyáshatár (szövegesen):

− szakítószilárdság (szövegesen):

− mérnöki nyúlás (képlettel):

− százalékos keresztmetszet csökkenés (képlettel):

− Rockwell keménység érték számításának általános összefüggése (képlettel):

2. Rajzoljon egy lágyacélra jellemző szakítódiagramot! Felhasználásával mutassa be a felső folyáshatár és a szakítószilárdság meghatározásának, kiszámításának módját! Nevezze meg az összefüggésekbe szereplő, ábrán nem értelmezhető mennyiségeket!

- 2 -

3. Ábrasor segítségével ismertesse a Rockvell C keménységmérés elrendezését, menetét!

4. Sorolja fel a Brinell keménységmérés előnyeit és hátrányait!

- 3 -

5. Rajzoljon egy teljes kifáradási (Wöhler) görbét! A tönkremeneteli ciklusszámokkal összhangban jelölje be és nevezze meg az egyes szakaszokat!

6. Sorolja fel a Smith-féle biztonsági diagram felvételéhez szükséges anyagvizsgálati eljárásokat és a meghatározandó mérőszámokat! Rajzoljon egy Smith diagramot!

- 4 -

7. Rajzolja meg az átvilágító röntgenvizsgálat elrendezését az egyes egységek, elemek megnevezésével! Részletesen ismertesse a megismert képminőség jelzőket és alkalmazásuk okát!

8. Ábrák segítségével ismertesse a hangvisszaverődés elvén alapuló ultrahangos vizsgálatot! Térjen ki a hiba jelének megjelenésére!

az anyagvizsgálat című tantárgy követelményei · 2019-04-11 · az anyagvizsgálat című...

Documents